Förderverein unterstützt Klassenspiel!
Zwischenstand 13.12.
Auf ein Neues!
Förderverein unterstützt Klassenspiel!
Zwischenstand 13.12.
Auch in diesem Jahr können interessierte Schüler wieder am Matheadventskalender teilnehmen. Unser Förderverein finanziert das Klassenspiel. Vielen Dank dafür!
Die Knobelaufgaben der Mathewichtel machen auch in der Familie gemeinsam Spaß! Die Mathelehrer honorieren wieder die besten Teilnehmer unserer Schule. Knobelspaß und Ausdauer lohnen sich also.
13.12. = Zwischenstand: Bei den Klassen 5-6 gibt es in diesem Jahr erstaunlich wenig Meldungen. Hat sich vielleicht noch nicht jeder für die Klasse eingetragen ...??? Luisa ist noch fehlerfrei dabei und dann folgen mit Mattis, Lisa, Constantin und Moritz mit nur einem Fehler. Auch Jonas ist noch gut dabei. Übrigens kann man zum Schluss Joker einsetzen ...
In Klassenstufe 7-10 sind diesmal erstaunlich viele dabei. 23 Schüler sind noch richtig gut im Rennen. Nur keinen bzw. einen Fehler haben Sebastian, John, Finn, John, Ole, Lukas, und Emily. Aber auch zwei bis vier Fehler sind bei den nicht leichten Aufgaben kein Problem. Es gibt Joker und der Spaß am (gemeinsamen) Knobeln soll im Vordergrund stehen. Ein paar scheinen nicht durchzuhalten. Haben sich alle gemeldet?
Zwischenstand Physik sei an dieser Stelle kurz erwähnt: Frau Schossig teilt mit, dass sie die Auswertung erst am Ende sieht.
Wir haben zwei jahrgangsübergreifende "Klassen" für unsere Teilnehmer eingerichtet: "56abc" und "7-10". Die entsprechenden Kalender der Klassenstufen 4-6 bzw. 7-9 (Klassenstufe 10 als "Spätstarter registrieren!) sind zugeordnet. Infos gibt es wie immer zu "Mathe im Advent" beim Mathelehrer oder bei Herrn Dreyer. Es ist auch der QR-Code für die direkte Registrierung in die richtige Klasse erhältlich ;-)
Bitte sprich vor der Registrierung mit Deinen Eltern. Es ist eine Mailadresse erforderlich. Registrierungen vom Vorjahr gelten weiter. Du musst Dich dann unserer Schule und der Klasse zuordnen. (Oberschule Pieschen - 01127 Dresden - Sek.I (Haupt-/Realschule) und die Klasse 56abc bzw. 7-10) Herr Dreyer schaltet dann die zugeordneten Schüler frei und ab 1.12. gibt es die Aufgaben unter http://www.mathe-im-advent.de/de/konto/
Hinweise zum Kalender und den Spielregeln gibt es hier: Startseite / Regeln
So sieht die Registrierung aus. Bei Nutzung vom in der Schule erhältlichen QR-Code (=Direktlink zur Klasse) so ähnlich.
Bildquellen und Screenshots von https://www.mathe-im-advent.de/de/
1 5 0 66 25.11.2018 09:58 1897 Matheolympiade matheolympiadeHerr Kutz berichtet
Nachtrag: Ergebnisse
Bei der diesjährigen Mathematikolympiade haben etwa zehn Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 und 9 teilgenommen.
Dabei erreichten drei Schüler die nötige Punktzahl für die Qualifikation zur zweiten Runde.
Herzlichen Glückwunsch und Gratulation, Finn Fiebig, Lukas Keller (beide 9c) und Hanna Jonscher (9b)!
Während die 1. Runde bei uns als Hausaufgabenrunde durchgeführt wird, ist die 2. Runde dieses Wettbewerbs eine vierstündige Klausur. Dafür reisten die drei Schüler an diesem Mittwoch gemeinsam mit Herrn Kutz zum Gymnasium Dresden-Plauen (das sich derzeit in der Innenstadt befindet), wo zwischen 8:15 und 12:15 Uhr fleißig gerechnet und geknobelt wurde.
Die Korrektur begann im Anschluss und die Ergebnisse werden wir noch im Verlaufe des Novembers bekommen.
An dieser Stelle ein herzliches ""Danke"" an Frau Bühring und ihre Kollegen vom Gymnasium Dresden-Plauen für die Möglichkeit der Teilnahme. Hoffentlich können wir diese kleine ""Tradition"" der erfolgreichen Teilnahme auch in den nächsten Jahren fortsetzen!
S. Kutz
Nachtrag Ergebnisse: Unsere drei Schüler werden mit der Preisvergabe wie erwartet nichts zu tun haben, erarbeiteten sich aber respektable Punktzahlen bei der Lösung der Aufgaben. Lukas erreichte die meisten Punkte unserer Schüler und über die Hälfte der Gesamtpunktzahl. Fehler sind ja erlaubt! Leider liegen uns keine Vergleichswerte zum Sachsendurchschnitt vor, aber da eigentlich (fast) nur Gymnasiasten teilnehmen, ist das Ergebnis respektabel, meint unser verantwortlicher Lehrer Herr Dr. Kutz, der ja die Aufgaben kennt.
Unser Matheteam startete am Gymnasium Plauen zur 2. Stufe
Wenn Schüler und Lehrer der Auffassung sind, es war ein schöner Tag, so wurde sicher ""alles richtig"" gemacht. Leistungsorientierung ist halt eine Säule im Schulkonzept. Wie heißt es auch an anderer Stelle oft bei uns: Jeder kann sich einbringen und wir versuchen, individuell zu fördern, so gut es mit den vorhandenen Ressourcen eben geht. Da weiß die Schulleitung ein engagiertes Kollegium hinter sich. Vielen Dank dafür, nicht nur an Herrn Kutz.
D. Dreyer
Es geht wieder los ...
G T A
ab 3.9. Schnupper- und Einschreibewoche!
Woche vom 3.9. - 7.9.2018: Schnupperwoche und verbindliche Einschreibung
ab der Woche vom 10.9.: normaler Start der GTA-Angebote in den GTA-Gruppen
Hinweise:
Angebotsübersicht hier:
oder ...
... "Die Rettung des letzten Einhorns"
(
- OK.)
Kurz vor Neun war es auf einmal laut im Haus und alle mussten raus. Das hat beim Alarm ganz zügig geklappt. Diszipliniert standen die Schüler auf der Straße. Und dann kamen viele rote Autos auf den Hof. Die Feuerwehr nutzte die Gelegenheit zu einer Rettungsübung. So wurde unsere Frau Einhorn aus der 2. Etage per Leiter gerettet, was einen sprachlich versierten freundlichen Jungen zu oben genannter Bemerkung veranlasste.
Die genaue Auswertung steht noch aus. Unsere Brandschutzverantwortlichen Kolleginnen Frau Einhorn und Frau Geißler haben das Ganze in die Wege geleitet und gut organisiert. Vielen Dank auch an die Feuerwehr. Es ist ja wichtig, dass es im Ernstfall klappt.
Zu wenig Bilder?
Hier auch gleich Klartext dazu: Aus der Entfernung ein paar Bilder der Übung für die Homepage. Naja, unauffällig geschossen. Aber eigentlich geht das nicht. Im Weg stehen und Knipsen bzw. Filmen ist im Ernstfall ein absolutes Unding. Das sollten alle wissen. Ist doch logisch. Also hier heute kaum brauchbares Bildmaterial für unsere Homepage.
Dennoch eine kleine Galerie:
{vsig}/20172018/probealarm/galerie{/vsig}
Frau Einhorn berichtet aus Klassenstufe 10
"Gleich in der ersten Unterrichtsstunde wollte ich meine drei Geographiekurse in Klassenstufe 10 auf die Probe stellen und teilte ein beidseitig bedrucktes Blatt aus, auf welchem Schüler ziemlich umfassende Aufgaben zum Fach erhielten. Diese sogenannte ""Geographie-Olympiade"" fragt neben Fachbegriffen und geographischen Zusammenhängen auch topographisches Wissen und Allgemeinwissen ab... klar, dass einige Schüler da ins Stocken geraten, so ganz ohne Vorbereitung. Dennoch durfte ich drei Schüler mit besonders guten Leistungen auszeichnen:
1. Platz: Sebastian Schneider (10a) mit 32 von 40 Punkten
2. Platz: Tom Hausmann (10a) mit 26.5 Punkten
3. Platz: Alexander Rieß (10c) mit 26 Punkten
Dank der freundlichen Unterstützung durch den Förderverein erhielten die genannten Schüler Büchergutscheine, die sie hoffentlich gut gebrauchen können.
Sebastian darf als Bester der Schule an der nächsten Stufe der Geographie-Olympiade teilnehmen. Viel Erfolg!
K. Einhorn
Grüße von unseren Zehnten ...
Herr Prager berichtet nun auch aus Hamburg (3.6.)
Nachtrag vom 3. Juni: Die Schüler haben die schöne Hafenstadt Hamburg kennengelernt. Herr Prager berichtet wieder. (Vielen Dank!)
Viele Grüße von der Ostsee - es ist die Zeit der Heckenrosen, allein das ist schon wunderschön.
Am Mittwoch stand eine Tour nach Hamburg auf dem Programm. Immerhin - ab und zu kam die Sonne durch die schnellen Wolken - da steigen alle gern nochmal aus dem Bus aus, um in eine Kamera zu lächeln ...
Zwar hat die Stadt viel Kultur, aber die Interessen (der Nachwachsenden) lagen doch eher im Bereich ""Läden und Angebote""!
Wenn das Wetter so bleibt wird wieder das Spaßbad genutzt - subtropisch im Klima und mit reichlich Rutschen.
Und sonst? Na ja - Friede, Freude, Eierkuchen! Meistens! Manchmal und für manche auch ein wenig Pustekuche - aber das ist eine andere Geschichte!
Die erzählen wir später - wie alle, die eine Reise tun - und dann was zu erzählen haben ...
Viel Spaß mit dem Hochformat - und dann bis bald - viele Grüße von Thomas P.
1. Juni:
Das Lebenszeichen unserer ""Abschlussfahrtausflügler"" ist ganz einfach berichtet. Damit hier die Reihenfolge vom ersten Tag:
Kultur am Holstentor in Lübeck
Einweisung und klare Richtungsvorgaben zur ersten Orientierung
Grüße aus dem Quartier
So schön kann Arbeit an unserer Gemeinschaftsschule sein.
... na wer wird denn da gleich an Urlaub denken ...
Wir wünschen allen schöne Tage und hoffen auf gutes Gelingen der Abschlussfahrt. Viele Grüße an alle an die Ostsee!
Die Zeugnisse unserer Schulabgänger sind vergeben. Wir erlebten eine schöne Abschlussfeier.
Im Quality Hotel Plaza Dresden, vielen Älteren besser als "Lindengarten" bekannt, erhielten die Schülerinnen und Schüler der 10a, 10b und 9b ihre Abschlusszeugnisse. Es ist unser zweiter Abschlussjahrgang und formal der erste offizielle "Gemeinschaftsschuljahrgang". Die Elternmannschaft um Frau Keil und Herrn Melzer hat die Veranstaltung organisiert. Vielen Dank für den gelungenen Abend. Ein großes Dankeschön geht auch an Herrn Prager, der die Technik in den Saal transportierte und nachts wieder zurück. Mischpult, Scheinwerfer, E-Piano, Boxen, Stative ... So konnte alles im rechten Licht ablaufen und Yasemin aus unserer 9a den offiziellen Teil musikalisch umrahmen.
Im Programm gab es nach der Rede der Schulleiterin die Zeugnisse und den Dank an Klassenleiter, Elternrat, Lehrer. Ein schmackhaftes Buffet sorgte für das leibliche Wohl. Anschließend boten Lehrer und Schüler noch den kulturellen Teil. In Anlehnung an das Theaterstück "Krabat", welches die Schüler in Klassenstufe 8 aufführten, spielten die Lehrer von der "Wiedereröffnung der Schule im Pieschener Bruch". Die Schüler hatten mit Beatboxen (Johannes), einem hübschen Film (Johanna und Co) sowie verschiedenen kleinen, teils ironischen, Auszeichnungen ebenso hübsche Programmpunkte zu bieten. Abschließend wurde weiter bis in die Nacht gefeiert und getanzt.
Wir wünschen unseren Schulabgängern viel Erfolg auf Ihrem weiteren Lebensweg.
Hinweis der Elternorganisatoren: Der offizielle Fotograf stellt die Bilder ab 21.7.2014 zum Download unter www.buero4.de/abschlussfeier mit Benutzernamen und Passwort geschützt bereit. Zettel mit diesen Angaben lagen zur Feier aus.
festlich hergerichteter Saal
Dank an besonders aktive Eltern für jahrelange Unterstützung
Kleine Galerie:
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Zeugnisübergabe:
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Kleine Galerie:
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Lehrertheater und Programm:
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1 23 0 92 15.07.2014 06:16 1020 Zirkusprojekt 5ab zirkusprojekt-5abUnsere beiden 5. Klassen arbeiten an einer Zirkusaufführung
Am Freitag um 16 Uhr zeiegn die Schüler und Lehrer ihr Können. (Hinweis: Bitte am Eingang die Straßenschuhe ausziehen! - Die Aufführung wurde vom Emmers in die Turnhalle verlegt).
In Theorie und Praxis setzen sich die Kinder mit Artistik auseinander. Gemeinsinn, Konzentration und die Beharrlichkeit beim Trainieren stehen im Mittelpunkt der Übungen. Diese Eigenschaften werden die Kinder im Leben noch oft brauchen. Natürlich machen die Übungen Freude und man kann stolz sein, wenn ein Trick nach viel Übung endlich klappt. Freuen wir uns auf die Darbietungen.
{vsig}/20132014/Zirkus5ab/galerie1/{/vsig}
... von Abschlussfeier und Bibo-Besuch
Luise und Lois schreiben zur Abschlussfeier:
Die 5b hat am Freitag im Waldbad Weixdorf ihre Abschlussfeier gefeiert. Ab 16 Uhr sind alle eingetroffen. Manche haben gebadet. Eine Grillparty hat auch stattgefunden. Sehr lecker . Und wo wir schonmal da waren, haben wir gleich dort übernachtet. Wir hatten zwar nur ein kleines Stück Wiese für die Zelte zur Verfügung gehabt, aber es hat gereicht. Es war sogar eine Nachtwanderung dabei. Die war etwas sehr langweilig... Aber als endlich alle in ihren Zelten lagen,... Sagen wir mal so: Die Nacht verlief sehr unruhig. Aber wir hatten es geschafft. Am nächsten Morgen haben wir noch gemeinsam gefrühstückt. Und dann hieß es für alle: ""Ab nach Hause!"".
Was hat der Junge unter seinem T-Shirt ...? ... Gute Besserung!
Sozusagen als Privatsache trafen sich die Familien in Weixdorf und verbrachten am Waldbad erlebnisreiche Stunden.
Schön, dass Eltern und Lehrer die Veranstaltung ermöglicht haben:
{vsig}/20132014/abschlussfeier5b/galerie/{/vsig}
Am Montag war die Klasse zum Thema Sagen mit Frau Kretzschmar und Frau Miersch in der Pieschener Bibliothek:
{vsig}/20132014/abschlussfeier5b/galeriebibo/{/vsig}
Schnupperstunden und Infoelternabend
Die Landeshauptstadt Dresden hat gemeinsam mit der Sächsischen Bildungsagentur die Anmeldezeiten für die Oberschulen festgelegt:
Diese werden sein:
Donnerstag. 2. März 2017
Montag, 6. März 2017
Dienstag, 7. März 2017
jeweils in der Zeit von 13 bis 18 Uhr jeweils im Saal unserer Schule (2. Etage Mitte)
Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme. Und weil wir oft danach gefragt wurden auch die folgende Selbstverständlichkeit: Ebenso entscheidet die Teilnahme an Schnupperstunden bzw. Informationselternabend nicht über die Aufnahme des Kindes an unserer Schule.
Mitzubringen sind nach jetzigem Stand unbedingt
Nicht durcheinander kommen: Zu den gleichen Terminen findet bei uns im Haus auch die Anmeldung an der neuzugründenden 145. Oberschule im Erdgeschoss im Arztzimmer statt.
------- Ergänzung 3. Januar 2017 ------
Hinweis zum Informationselternabend am Montag, d. 9.1.2017 im Saal unserer Schule:
Wir bitten die Eltern, die nur zur Veranstaltung der 145. OS kommen, bis zum Einlass (ca. 18.50 Uhr) vor dem Saal zu warten. Wer beide Veranstaltungen besuchen möchte, ist bereits 18 Uhr herzlich Willkommen und kann dann gleich am Platz bleiben.
------- ------
Unsere Schule kann man jährlich kennenlernen: Schnupperunterricht im Herbst und Informationselternabend im Januar.
Grundschüler der 4. Klassen und ihre Eltern haben folgende Möglichkeiten, unsere Schule näher kennenzulernen:
Schnuppertermine 11.+25. November 2016 (13.00 / 14.00 / 15.00 Uhr) --> telefonische Anmeldung unbedingt erforderlich über unser Sekretariat (DD 8 48 45 27), um auch gleich die noch freien Zeiten abstimmen zu können. Es steht nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung. --> A U S G B U C H T !!!
9.01.2017 - 18.00 Uhr: Informationselternabend (Voranmeldung nicht erforderlich)
Ein Informationsbrief zu den Terminen und zu unserer Schule stellten wir wieder zu Schuljahresbeginn den umliegenden Grundschulen zum Verteilen im Elternabend zur Verfügung.
Sie können sich gern auch sonst mit Fragen an uns wenden, z.B. über das Kontaktformular dieser Homepage oder telefonisch oder persönlich.
Die Anmeldetermine liegen wieder im März: ??? ... ???... ??? jeweils 13.00 - 18.00 Uhr im Saal 2. Etage Mitte.
Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme. Und weil wir oft danach gefragt wurden auch die folgende Selbstverständlichkeit: Ebenso entscheidet die Teilnahme an Schnupperstunden bzw. Informationselternabend nicht über die Aufnahme des Kindes an unserer Schule.
Mitzubringen sind nach jetzigem Stand unbedingt
Weitere und aktuelle Hinweise erhalten alle Schüler der 4. Klassen an ihrer Grundschule mit der Ausgabe der Bildungswegempfehlung. Wir werden hier ebenfalls zeitnah über aktuelle Dinge zum Anmeldeverfahren informieren, sobald uns die Informationen von Bildungsagentur ud Schulverwaltung vorliegen.
Exkursion nach Rossendorf
" "Am Donnerstag, dem 15.01.2015 ist die Klasse 6a um 7.45 Uhr mit dem Bus nach Rossendorf ins Forschungsinstitut gefahren.
Dort wurden wir alle erst einmal empfangen und danach in 4 Gruppen eingeteilt. Es gab 4 Stationen, die jeweils von einem Azubi geleitet wurden.
In der 1. Station ging es um thermisches oder nichtthermisches Licht (warm oder kalt). In der zweiten Station ging es um Sammel- und Zerstreuungslinsen. In der dritten Station ging es um die Farben, die das Auge wahrnimmt und in der vierten Station ging es hauptsächlich um Licht.
Nach der zweiten Station gingen wir hinunter in die Mensa, um Mittag zu essen. Danach konnten alle noch eine Station machen, so dass alle nur 3 Stationen machen konnten.
Um 12.45 Uhr fuhren wir mit dem Bus zurück in die Schule.
Hanna und Ragna
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/rossendorf6a/galerie/{/vsig}
Unsere 5b hat ganz fleißige Eltern. Danke für das Engagement.
Das Klassenzimmer ist frisch vorgerichtet. Am Wochenende wurde es renoviert. Nun sieht das ehemalige Spielezimmer 105, ab diesem Schuljahr Klassenraum der 5b, wieder richtig toll aus. Klassenleiterin Frau Einhorn regelte im Hintergrund die organisatorischen Fragen und schon konnte es losgehen. Jetzt sind die Schüler am Zug. Haltet Euren Raum lange ordentlich und sauber.
Frau Wagner hat uns sogar noch Bilder geschickt. Vielen Dank dafür. Offensichtlich hat die Arbeit Eltern und Schülern auch Spaß gemacht.
Â
" 1 22 0 85 05.11.2012 18:36 661 Sportfest 8-10 sportfest-8-10 "Zaghafte Eröffnung - Gute Leistungen
Nach einem verhaltenen Beginn und einzelnen Tröpfchen Wasser von oben wurde das Sportfest unserer coolen ""Großen"" auch eine gelungene Veranstaltung. Viele haben sich ganz große Mühe gegeben und ehrgeizig um gute Resultate gekämpft. Die Sonne belohnte die Sportler und zeigte sich von ihrer besten Seite. Sicher ist nicht jeder mit allen Ergebnissen zufrieden, aber die Stimmung war toll. Verdienten Beifall gab es zur Siegerehrung, wo natürlich auch Schüler ganz oben auf dem Treppchen standen, die das sonst nicht immer gewohnt sind. Sportfest und Unterricht sind halt verschiedene Dinge und alle in unserer Gemeinschaft haben ihre starken Seiten. Das Auswertungsbüro war auch gut drauf und die Kampfrichter leisteten sehr gute Arbeit. Eltern auch von den jüngeren Schülern blieben bis zum Schluss und betreuten die Wettkämpfe. Vielen Dank dafür. Von unseren neuen Kollegen kam die Anregung, ob ein Lehrerteam nicht mit (gegen) die Schüler antreten könnte. Da sollte in Zukunft was zu machen sein und Vorschläge sind willkommen. Unsere Kollegen von den anderen Schulen fanden die Stimmung auch recht schön. So war es ein gelungener Freitag, bei dem Hausmeister Herr Söhnel in der Schule die Stellung hielt und den Aufbau der Computermöbel überwachte. Abschließend vor den zahlreichen Bildern das Kompliment an die drei Sportlehrer Frau Gutzeit, Herr Heerklotz und Frau Lutz: Gut gemacht! Danke!
Eröffnung
Im Anschluss an die Siegerehrung der Klassen 5-7 ging es los
zögerliche Erwärmung
schon besser
Wettkampfbeginn: Hält das Wetter?
Beim Weitsprung war es bald wie am Strand mit Sonne.
Nur das Wasser war weiter weg
Frau Plischke denkt an alles: Versorgung der Helfer gesichert
Zielfoto
Technik verbessern?
Pause vor der Staffel
Spannung in den Rennen um die Naschereien
Sieg an die 8b
vorletzter Wechsel der 9. Klassen
Am Ende: Vorletzter 9a und Vizemeister 9b
Von Beginn an volles Tempo
Kugelstoß der Damen: 2 Siegerinnen
Wettkampfbilder 1:
{vsig}/20122013/sportfest8-10-500/wettkampf/{/vsig}
Wettkampfbilder 2:
{vsig}/20122013/sportfest8-10-500/wettkampf2/{/vsig}
Siegerfotos 1:
{vsig}/20122013/sportfest8-10-500/sieger/{/vsig}
Siegerfotos 2:
{vsig}/20122013/sportfest8-10-500/sieger2/{/vsig}
" 1 13 0 53 28.09.2012 15:31 659 Klassenfotos klassenfotos "Am Donnerstag und Freitag (4.+5.10.2012) ist es so weit. Die Fotografen kommen.
Hier schon ein paar Klassenfotos.
Natürlich überhaupt nicht professionell, sondern am Rand vom Sportfest entstanden. Zum Fototermin plant Herr Dreyer die Klassen in einzelnen Stunden beim Fotografen ein. Achtet ab Dienstag auf den Vertretungsplan und macht euch rechtzeitig schick. Die freundlichen Fotografen vom Topfotografie lichten die Klassen und auf Wunsch auch die einzelnen Schüler ab. Auf dem Aushang im Haus (1. Etage) gegenüber vom Sekretariat könnt ihr euch informieren. Es gibt wieder die Fotomappen, wenn dies gewünscht wird.
{vsig}/20122013/sportfest5-7-500/klassen/{/vsig}
" 1 22 0 85 28.09.2012 14:37 628 6ab (1) 6ab1 "Die 6ab haben ein interessantes Sonderprogramm.
Am Montag zeigte Herr Lorsheijd (Grafiker beim MDR) in der 6b ""Als die Bilder laufen lernten"". Es hieß also mal wieder ""Eltern stellen Berufe vor"" und so kamen unsere Schüler zu diesem Thema. Sie lernten die Geschichte der bewegten Bilder mit vielen kleinen Animationsfilmen kennen. Mit Bastelarbeiten wie dem bekannten ""Daumenkino"" und dem weniger bekannten Thaumatrop (Runde Motive am Strohhalm schnell drehen) waren die Kinder selbst beschäftigt.
Die 6a hatte Besuch aus Kairo. Ihre ehemalige Klassenleiterin Frau Kanold war mal wieder zu Besuch. Alle freuten sich über das Wiedersehen. Es gab viel zu erzählen.
Test
" "test video
ende
" -2 9 0 45 23.01.2012 17:44 53 Impressum impressum "Gemeinschaftsschule Pieschen
offizielle Bezeichnung: Oberschule Pieschen (Schule mit besonderem Profil - Gemeinschaftsschule)
Schulträger: Landeshauptstadt Dresden (LHD)
vertreten durch den Oberbürgermeister
Dr.-Külz-Ring 19
01067 Dresden;
Telefon: (0351) 4 88 0 Fax: (0351) 488 22 31
stadtverwaltung@dresden.de
Schulleiter: Frau P. Bräutigam
Oberschule Pieschen (Schule mit besonderem Profil - Gemeinschaftsschule)
Robert-Matzke-Straße 14; 01127 Dresden; (0351) 8 48 45 27
ms_pieschen//at//dresdner-schulen.de
Redaktion Homepage: Herr D. Dreyer
Europa fördert Sachsen
Die Computerausstattung unserer Schule (Raum 201/202/208) wurde im Rahmen des Programms MEDIOS mit Fördermitteln der EU (EFRE-Programm) gefördert.
Bereits Ende Juli trafen sich die Kollegen zur Vorbereitung des Schuljahres 2009/2010. Bevor es am 10.8.2009 für die Schüler los geht, ist viel zu tun.
" "Die fleißigen Hausmeister räumen Möbel. Sekretärin Frau Plischke organisiert Klassenlisten, Materialbestellungen usw. und bearbeitet die zugehörigen Rechnungen. In der Schulleitung wird der Stundenplan gebaut und gemeinsam mit den Lehrern die inhaltliche Arbeit besprochen. Kooperatives Lernen, Selbstorganisiertes Lernen, Projektarbeit und der Fachunterricht wollen gut abgestimmt werden.
" 1 18 0 67 02.08.2009 08:14 55 Hofpause hofpause "Bei sommerlichem Wetter ist die Hofpause eine willkommene Abwechslung. Viele treibt es auf den mit Elternhilfe in Teilen neu gestalteten Hof
" " Zwischen Pflanzen und Beeten kann auch rumgeflitzt werden. Einige Quatschen, einige Toben ...
{vsig}20092010/hofpause{/vsig}
" 1 18 0 67 14.08.2009 14:08 56 Begrüßung begruessung "Unsere ""Neuen"" aus den Klassen 5a und 5b wurden am ersten Schultag mit einem kleinen Programm herzlich begrüßt.
Schüler aus den Sechsten und Siebenten stellten die neuen Fächer (Biologie, Geografie, Geschichte, Physik) in kleinen Vorträgen vor. Herr Prager an der Technik und Schulleiterin Frau Bräutigam kümmerten hauptsächlich sich darum. Hinter den Kulissen wirkten die Klassenleiter und Frau Hentschel.
Die ""Kleinen"" waren recht aufgeschlossen und wurden mit einbezogen. Auch einige Eltern hatten die Zeit gefunden, mit im Saal dabei zu sein. Dabei sahen sie unterschiedlich gute Vorträge. Die Geografen mit dem Thema Landwirtschaft hatten Brot für alle Interessenten dabei, was gut angenommen wurde. Die Geschichte wurde in einem lebhaften Vortrag mit Neandertaler und Pharao präsentiert.
Hier ein paar Eindrücke vom ersten Schultag der fünften Klassen bei uns.
{vsig}20092010/5ab-neu-tag1{/vsig}
Â
" 1 18 0 67 14.08.2009 14:24 57 Wochenpläne wochenplaene "Hier gibt es die Wochenpläne, die auch in den Klassenzimmern aushängen, als PDF-Datei, welche sich in einem neuen Fenster (bzw. Tab) öffnet.
Woche vom 21.6. - 25.6.2010: Sonderpläne in den Klassen mit
Hier werden die täglichen Vertretungspläne (wenn eine Vertretung nötig ist) veröffentlicht, die dann auch im Schulhaus aushängen. Zugangsdaten haben die Schüler bekommen. Den Vertretungsplan gibt es nicht nur im Browser, sondern auch als App.
Hier im Überblick:
Mittagessen: www.essen-bei-sodexo.de Aus täglich 3 Gerichten + 1 Biogericht (anderer Preis) kann gewählt werden. Jeder kann in Ruhe Essen und sich für den letzten Block stärken. Unsere freundliche ""Essenfrau"" hilft an der Essenausgabe gern bei Fragen.
Klassen 5 und 6 gehen bei uns mit einem Lehrer im Zehnminutenabstand zum Essen (Zeit zum Essen ist länger - wir haben genug Plätze), damit es möglichst kein Gedränge gibt. Klassen 7-10 gehen zu den eingeplanten Zeiten selbständig zum Essen.
Hinweis: Die Schüler unserer 5. Klassen müssen sich neu bei Sodexo anmelden, auch wenn sie in der Grundschule den gleichen Anbieter hatten
Vertretungspläne:
Die Zugangsdaten haben die Schüler in der Schule erhalten. Mit dem Klick auf "" !!! **** Mein Klassen-Vertretungsplan **** !!! stimmen Sie unseren Datenschutzbestimmungen (links Menüpunkt Datenschutz) und dem Setzen von Cookies zu. Anderenfalls verzichten Sie bitte auf die Nutzung dieses Vertretungsplanes und nutzen die analogen Aushänge im Schaukasten im Schulhaus.
!!! **** Mein Klassen-Vertretungsplan **** !!!
oder die App benutzen (Anleitung hier) (Zugangsdaten wie bekannt)
Überblick:
Unterrichtszeiten - Essenplan - Schuljahresarbeitsplan
Vorschau:
Schüler fragen zum Thema UPLOAD-Filter.
Erklärvideo hier. 2 interessante Minuten ;-)
7.11. Text ergänzt
Schön, dass Schüler solche Themen interessieren und diese inhaltsreich (!) diskutiert werden. Aushänge dazu aktuell vor der Informatik und ein Link hier zu einem kurzen Erklärvideo, worum es geht.
Rechtssprechung muss stets mehrere Interessen bedienen und Meinungen gibt es zum Glück ganz vielfältig. Diskutieren wir darüber. Auch in Gemeinschaftskunde wurde das Thema angesprochen.
In Bezug auf das Thema wurde an einem einfachen Beispiel die komplizierte Rechtslage besprochen. Schüler X nimmt ein Bild von einem berühmten Fußballer und ein Bild vonn einem Mitschüler und montiert den Sxchülerkopf auf den Fußballer. Was ist zu beachten?
Urheberrecht am Fußballerfoto - das hat der Pressefotograf, der vielleicht auch damit Geld verdienen muss. Ist halt sein Job.
Urheberrecht am Schülerfoto - das hat vielleicht Herr Dreyer oder wer auch immer fotografiert hat.
Persönlichkeitsrecht "Recht am eigenen Bild" - das hat der Fußballer, der sich vielleicht nicht mit dem "Schülergesicht" im Netz sehen will. Als Berühmtheit und Person der Zeitgeschichte muss er aber zumindest mit dem Fotografiertwerden rechnen. Seine Tore sind ja auch im Fernsehen zu sehen. Aber darf man daher sein Foto beliebig verändern? Wo ist die Grenze?
Bleibt noch der Schüler mit seinem Persönlichkeitsrecht am eigenen Bild. Auch er möchte vielleicht nicht auf den Fußballerkörper?
Schüler X bräuchte also 4 Zustimmungen vor dem Hochladen. Muss / Kann das die Plattform prüfen? Geht zwar etwas vom oberen Einstieg weg, aber zeigt, wie kompliziert es sein kann.
Ergänzung:
Auch schon Siebtklässler bewegt das Thema "Uploadfilter" und man kommt sehr sachlich und fundiert ins Gespräch. Kompliment. Welche Schülermotive gibt es, sich mit dem Thema Uploadfilter zu beschäftigen?
Streitschlichter*innen wieder aktiv!
"
Unsere Streitschlichter*innen haben sich letzte Woche bei den neuen Klassen vorgestellt. Ab diesem Schuljahr hat jede 5. Klasse ihre "eigenen" Streitschlichter. Drei ältere Schüler und Schülerinnen werden direkt für eine Klasse Ansprechpartner im Konfliktfall sind.
Die Streitschlichtertreffen finden wieder Dienstag, ab 15.00 Uhr, alle zwei Wochen im Beratungsraum statt. Start ist der 04.09.2018. Insbesondere interessierte Schüler*innen der jetzigen 7. Klassen sind herzlich eingeladen an den Treffen und an einer Streitschlichterausbildung teilzunehmen.
Kommt einfach vorbei oder sprecht Frau Kraut, Schulsozialarbeiterin oder eine/einen von uns an!
" 1 5 0 110 29.08.2018 09:16 1863 Schuljahresstart schuljahresstartWir begrüßen alle wieder im Haus und wünschen ein erfolgreiches Schuljahr
Besonders wurden unsere neuen Schüler sowie Lehrer von Frau Bräutigam zum Auftaktmeeting begrüßt. Der Beifall unserer Schulgemeinschaft zeigte, dass sich alle bei uns wohlfühlen sollen. Sicher hat jeder seine persönlichen Ziele für ein neues Schuljahr. Nun muss man in den folgenden Wochen "nur" noch etwas zum Erreichen dieser tun. Viel Kraft und Erfolg.
Meeting zur Schuljahreseröffnung
Begrüßung der Neuen und viel Beifall
geballtes Wissen in Buchform liegt bereit
Pflanzen wandern an den richtigen Ort.
Datenschutz und Persönlichkeitsrechte nehmen wir gewohnt ernst. Praktikable Lösungen, die allen Interessen gerecht werden, besprechen wir z.B. zu den Elterabenden.
Wir sind optimistisch, die vertrauensvolle Zusammenarbeit fortsetzen zu können.
(Der Vorschlag kommt weder von Dieter Nuhr noch von Mario Barth ...)
gleich geht es los ...
gestaltete Zimmer
selbständige Arbeit zu verschiedenen Inhalten
Patenarbeit Klassen 7 und 5
Patenarbeit und gemeinsames Essen in der Schulspeisung
Papierberge für Elternabende und alle Schüler ... Digitalisierung?
Auch er hat das Recht am eigenen Bild.
Kleine Galerie vom 1. Tag:
{vsig}/20182019/schuljahresstart/galerie{/vsig}
Angebote
... schnell handeln
Das Schülerrechenzentrum bietet für das neue Schuljahr wie auch den Aushängen im Haus zu entnehmen war und ist zahlreiche Kurse für Informatiker an. Die Einschreibung dafür läuft noch bis 17.8. Man muss also schnell sein.
FLYER (hängt auch im Haus aus): hier
Link zum Schülerrechenzentrum (im Gymnasium Bürgerwiese): https://srz.tu-dresden.de/
Besonders die Vorbereitungskurse sind für Einsteiger zu empfehlen.
Schon gelesen? Gegenüber der Schulleitung hängt die Information zu "genial sozial" 2018. 160 Schüler haben sich daran beteiligt und fast 5000,- € erwirtschaftet. Etwa ein Drittel wird sicher wieder wie in den vergangenen Jahren an unseren Förderverein gehen, damit wir die Arbeit für unsere Schüler an verschiedenen Stellen unterstützen können. Schön, dass auch Schüler wieder dazu beitragen. Wir werden weiter davon berichten.
... nicht nur unseren "Fünfern".
Aber traditionell wurden die neuen 5. Klassen natürlich wieder von unseren 6. Klassen mit einem kleinen Programm zum Schulleben im Saal begrüßt. Danke, liebe "Sechser". Prima gemacht! Der Beifall unserer "Neuen" war deutlich zu spüren.
Unsere 5. Klassen leben sich ein und haben sich bereits recht gut präsentiert. Hier sei es verraten: Eure Lehrer freuen sich über freundliche Schüler, die sich gut zu verhalten wissen. Beim Essen und bei Exkursionen bzw. in der Turnhalle lief es gut. So soll es in unserer Schulgemeinschaft bleiben. Wir wünschen Euch viel Erfolg und Freude bei uns. Das gilt natürlich auch für unsere einzelnen "Neuen" in den anderen Klassen und die Kolleginnen.
letzte Proben vor der Aufführung
letzte Proben vor der Aufführung
letzte Proben vor der Aufführung
erwartungsfrohe Fünftklässler
erwartungsfrohe Fünftklässler
erwartungsfrohe Fünftklässler
Hübsches Programm - gut gemacht. Vielen Dank 6ab!
Alle Jahre wieder ...
Zu Schuljahresbeginn erscheint der Schulfotograf im Haus. Diesmal gab es jedoch eine Besonderheit: 10 Jahre Gemeinschaftsschule Pieschen sind Grund für ein besonderes Motiv.
Vorbereitungen
Frau Mohaupt und Frau Kanold bereiteten auf dem Hof den Schriftzug vor, der dann duch unsere Schüler und Lehrer mit Leben gefüllt wird. Auf das fertige Bild sind wir gespannt. In den Klassen gab es dann natürlich die Aufnahmen Klassenfoto und Einzelbilder. In ein paar Wochen werden die Schüler die fertigen Mappen zur Ansicht bekommen und zu Hause gemeinsam mit den Eltern entscheiden, was genommen wird.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/fotograf/galerie{/vsig}
1 27 0 111 01.09.2017 08:34 1685 Elternrat 2017/2018 elternrat-20172018engagierte Eltern setzen sich für unsere Schule ein
Wahl am 11.9.2017:
Schulelternsprecher: Herr Hammer
Stellvertreterin: Frau Pfefferkorn
Mitglieder Schulkonferenz: Frau May, Frau Oertel
Klasse |
Elternsprecher |
Stellvertreter |
|
5a |
Herr Fritsch | Herr Bellmann |
|
5b |
Frau Auerbach | Herr Pörschke |
|
6a |
Frau Bubner | Frau Podemski Frau Steen |
|
6b |
Herr Hammer |
Frau Heese |
|
7a |
Frau Bellmann | Herr Grems |
|
7b |
Herr Theeg | Frau Buczek |
|
8a |
Frau Oertel | Frau Hahmann |
|
8b |
Frau Pfefferkorn |
Frau Avila Mora Frau Ondu-Schuster |
|
8c |
Frau May |
Frau Richter Frau Hölzer |
|
9a |
Herr Wilhelm | Frau Wehnert |
|
9b |
Frau Böhmer | Herr Jaszko |
|
10a |
Frau Röthig |
Herr Herrlich |
|
10b |
Frau Thies | --- |
|
10c |
Herr Huschka |
Frau Matthiä |
Liebe Schülerinnen und Schüler der Klassen 8a, b und c,
Liebe The8er," "nochmals ein ganz herzliches Dankeschön für eure gelungene Überraschung und den riesen Blumenstrauß, welchen ich allerdings auf zwei Vasen aufteilen musste.
Auch ihr habt wieder bewiesen, dass es lohnt, sich mit aller Kraft dafür einzusetzen, dass wir diese Schultradition fortführen können. Ich bedanke mich also auch bei euch für euer Engagement, eure Ideen, eure Unterstützung und euer Mittun.
Euch allen eine schöne Ferienzeit!
Petra Bräutigam
Herr Prager war wieder fleißig und hat auf seinem Gemeinschaftsschule-youtube-Kanal (LINK) zwei neue Videos hochgeladen:
Film des Projektes 2015/2016
Eine Tradition für die Abschlussfeier der 10. Klassen: Lehrertheater (Proben macht auch Spaß )
Und dann trudelte Post im Sekretariat ein. Ein Belegexemplar der Zeitung "Märkischer Sonntag" aus Bernau vom 18./19. Juni 2016 mit einem umfangreichen Bericht auf Seite 4 (Teil: Total lokal Wandlitz - Autor: Hans Jürgen Hergert):
Es war wirklich schön in Wandlitz und es wurde im April gut geprobt. Nun wissen wir: Die Mühen haben sich gelohnt. Es gab auch gute Aufführungen und so manch sinnvolle Entwicklung in den Köpfen nicht nur der Schüler. Die Macher wurden auch auf inhaltliche Fragen des Stückes angesprochen. So soll es ja bei Kunst sein.
Die erste Woche ist für unsere neuen Klassen 5a und 5b schon wieder vorbei.
"Die Klassenleiterinnen Frau Sielaff und Frau Blankenberg berichten in Wort und Bild:
Bericht der 5a:
Die erste Schulwoche der Klasse 5a verging wie im Flug. Alle Schülerinnen und Schüler haben sich gut in ihrer neuen Klasse eingelebt und den Schulalltag schon ein wenig kennengelernt. Besonders gut gefielen die Begrüßungsveranstaltung der 6. Klassen und die Schulhausrallye mit den Paten aus den 7. Klassen. Manch einer knüpfte dabei schon persönliche Kontakte. Ausgetobt haben sich alle bei den Sportspielen mit der Parallelklasse in der Turnhalle. Nach unserem Besuch der Bibliothek weiß nun auch jeder Schüler, wie er sich Literatur für die nächsten Projekttage oder spannende Literatur für die Freizeit ausleihen kann.
Mit großen Erwartungen starten alle in die zweite Schulwoche. Jetzt beginnt nach dem Morgenkreis am Montag der Fachunterricht und es ist in den Mittagspausen reichlich Zeit zum Entspannen, Spielen und zum Austoben auf dem Schulhof.
5a
Bibliotheksbesuch der 5b
Zum Abschluss unserer Kennenlernwoche besuchten wir die Bibliothek Pieschen.
Mit viel Freude und Geduld erklärte uns Frau Karel die Nutzungsbedingungen der Bibo, aber auch, wie wir recherchieren können, um ein gewünschtes Medium zu finden. Dies konnten wir dann auch gleich ausprobieren. Einige Schüler waren schon sehr (mega)sicher, andere erkannten, dass man manchmal doch genauer lesen muss, um einen Rechercheauftrag zu erfüllen. Die fast zwei Stunden vergingen wie im Flug. Am Ende der Veranstaltung liehen sich viele eifrige Leser der Klasse noch Bücher u.v.m. aus - die Deutschlehrerin freut`s...
5b
Kleine Galerie der 5a:
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Kleine Galerie der 5b:
{vsig}/20152016/start5ab/galerie5b{/vsig}
" 1 25 0 104 31.08.2015 06:43 1258 Sportabzeichen sportabzeichenFrau Mohaupt und Frau Kretzschmar berichten vom Sportabzeichentag der 7a und 7b
Wir kämpfen für unser Sportabzeichen
Die beiden siebten Klassen haben am Dienstag, den 25. August mit ihren Klassenleiterinnen und ihrem Sportlehrer Herr Seifert die ersten Disziplinen für ihr diesjähriges Sportabzeichen absolviert.
Es wurde zum Teil hart gekämpft, um möglichst gute Werte für zu erzielen. Es wurden tolle Leistungen in den folgenden Disziplinen erreicht:
Die fehlenden Disziplinen werden zum Sportfest Anfang Oktober aufgenommen und schließlich beim Deutschen Olympischen Sportbund (DOSB) eingereicht.
Während einige Gruppen in den Disziplinen überprüft wurden, sind andere Gruppen gegeneinander im Zwei-Felder-Ball angetreten. Die Auswertungen werden zeigen, welche Gruppe besonders erfolgreich gespielt hat.
Sicherlich werden einige Schüler und Lehrer mit Muskelkater an ungeahnten Stellen heute in die Schule kommen. Wir freuen uns auf das nächste Jahr und danken unseren Unterstützerinnen Frau Zadlo und Frau Sukovsky.
Die Klassenleiterinnen
Link zu den Leistungstabellen: https://sportabzeichen.splink.de/
Link zu Materialien: Sportabzeichen
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/7ab/galerie1{/vsig}
Es geht bald wieder los. Die Schuljahresvorbereitungen laufen nicht erst seit 10.8. ...
Stand 21.8. ergänzt:
Vieles war zum Schuljahresende schon geklärt. Nun ist in den letzten Ferientagen viel zu tun. Planungshinweise folgen wie immer auf der Planungsseite. Link hier (neu 17.8.2015)
Mit Schuljahreseröffnung, Personalversammlung, Fachkonferenzen geht es für die Lehrer los.
Daneben gibt es genug individuelle Vorbereitungen in Klassenzimmer und mit eigenen Unterlagen.
Wir hätten gern mehr und wären gern schon weiter. So sieht der Stundenplan gegenwärtig (21.8.) aus ...
... und die Schilder können noch nicht "geordnet an die Wand geworfen" werden. Leider, aber es liegt nicht an uns 
Tolle Farbkombination an der Tür (übrigens ... 8c )
Und hinter der Tür ist es auch hübsch.
Achtung 10ab: Ihr seid nicht mehr 9ab und "wohnt" jetzt in der 2. Etage ...
... in der 002 und 003 gibt es sonst "kleine Mitschüler", denn dort sind nun die 5a und 5b
Spindschlüssel sind schon an den richtigen Stellen
Restliche Lehrbücher werden geliefert ...
... und noch gestempelt und dann verteilt
Klassenbücher und Notenbücher warten auf die Nutzung und müssen eingerichtet werden
Z e u g n i s t a g ! Ferien 
11.7. Bilder und Text ergänzt
Kurzbericht ""auf die Schnelle"":
Am letzten Schultag gab es zur Schülerversammlung auf dem Hof die verdienten Auszeichnungen aus den Händen von Frau Bräutigam und Herrn Dreyer sowie den verantwortlichen Fachlehrern. Vielen konnte für den Einsatz im abgelaufenen Schuljahr gedankt werden. Es war toll, was im Schuljahr und in den letzten beiden Wochen dank engagierter Lehrer, Eltern, Schüler und unseren weiteren Schulmitarbeitern bei uns los war. Dazu z.B. auf der Seite ""Dies und Das"" mehr. Oder man liest einfach die Berichte der letzten 2 Wochen, die bei 12 noch aktiven Klassen bei Weitem nicht vollständig sind.
Wir haben auch Schüler und Lehrer mit viel Beifall und guten Erinnerungen von unserer Gemeinschaftsschule verabschieden müssen (siehe unten). Wir wünschen Mala, Annika, Melissa, Laurin, Nojus, Paul, Maximilian, Leonie, Frau Reichel, Herrn Funk und Herrn Päßler an ihren neuen Schulen viel Erfolg sowie für die Zukunft alles Gute und würden uns freuen, wenn man gern an die Zeit an unserer Gemeinschaftsschule zurückdenkt und wenn man sich hoffentlich wiedersieht. Frau Gutzeit wünschen wir mit ihren neuen Schützlingen maximale Erfolge für Olympia 2018 in Südkorea und Frau Henke eine interessante und erholsame ""Auszeit"".
Dann gab es in den Klassen die Zeugnisse und teils auch Bücher für das neue Schuljahr. Nun wünschen wir allen erholsame Ferien.
Schuljahreszusammenfassung:
Schulleiterin Frau Bräutigam zog beim Abschlussmeeting auf dem Hof eine kleine Bilanz zum Schuljahr 2014/15. Es gab zahlreiche Erlebnisse, Projekte und Wettbewerbe und dafür gebührt der Dank allen Lehrern unserer Schule. Ebenso toll wie das Engagement der Kollegen ist auch der Einsatz vieler Eltern und Schüler für unsere Schulgemeinschaft, denen gleichfalls herzlich zu danken ist. Nicht vergessen werden sollen in diesem Zusammenhang unsere weiteren Mitarbeiter Sozialarbeiter Herr Prager, Sekretärin Frau Plischke, Hausmeister Herr Söhnel, Essenausgabe Frau May, Schulbegleiterin Frau Sukovsky, und und und ..., die alle zum Gelingen eines Schuljahres beitragen. Was gab es unter anderem an Veranstaltungen:
Wettbewerbe wurden schulintern durchgeführt und wir beteiligten uns an schulübergreifenden Wettbewerben. Damit werden spezielle Schülerinteressen und Leistungsbereitschaft gefördert. Beispiele sind
Viele unsere Schüler bringen sich sehr einsatzbereit in das Schulleben ein. Hier denken wir an die Essenaufsichten, Schüleraufsichten und z.B. auch an ""Spezialeinsätze"" wie von unserem ""Kameramann"" Ole. An Kamera- und Tontechnik werden Projekte übrigens auch von ehemaligen Schülern unterstützt (Gregor, Johann - Vielen Dank!). Nun habe ich aber doch Namen genannt und damit den Fehler gemacht, auitomatisch andere ""zu vergessen"". Es möge sich bitte niemand vergessen fühlen. Reserven haben wir auch: Einige Schüler sollten sich wieder verstärkt um gegenseitige Rücksichtnahme bemühen: Leise mit Hausschuhen in sauberer Umgebung bei weniger Müll tut unserer Schulgemeinschaft gut und ermöglicht erst die vielen Freiräume und das angenehm freundliche Schulklima, das Schüler wie Lehrer genießen.
Leistungen beim Lernen stehen im Mittelpunkt des Schullebens. Die Jahrgangsbesten wurden ausgezeichnet. Weiter so! Herzlichen Glückwunsch an Mala, Simone, Linus, Jasmin, Lilli und Alexis. Notendurchschnitte zwischen 1,18 und 1,56 sind auch für weitere Schüler möglich. Unsere 10. Klassen haben auch im dritten Jahrgang alle den Realschulabschluss geschafft. 12 Schüler blieben dabei unter einem Schnitt von 2,0 und insgesamt schafften die diesjährigen Abgänger einen Durchschnitt von 2,4. Natürlich sagen die Durchschnitte nicht alles und Lernen ist ganz individuell. Ein Hauptschüler hat leider nur ein Abgangszeugnis erhalten. Mit Ehrgeiz sollte jeder Schüler für sich das Maximum an Lernerfolg herausholen. Individuelle Entwicklungsgespräche und zahlreiche Hilfsangebote unterstützen dies bei uns. Also kann es 2015/2016 mit dem Lernen weitergehen. Wir bemühen uns weiter intensiv um eine Verbesserung der Lern- und Arbeitsbedingungen . . . und genießen zunächst hoffentlich schöne Ferien. Bis zum 24.8.!
Verabschiedungen an Gymnasien oder durch Wegzug.
Abordnungen und Sabbatjahr
Viel Erfolg beim Trainieren von Olympiakadern!
Alles Gute mit der Familie an der Ostsee
Frau Köhler: ""Wer will ein Mathebuch?"" Da macht sich Optimismus breit ...
Unsere Jahrgangsbesten wurden geehrt.
Ständchen für Herrn Päßler zum Abschied. Schön, dass unsere Frau Klose dabei sein konnte.
Kleine Galerie der Schülerversammlung mit Auszeichnungen:
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Kleine Galerie aus den Klassen:
{vsig}/20142015/00zeugnistag/galerie2{/vsig}
Weitere Bilder vom Tag:
{vsig}/20142015/00zeugnistag/galerie3{/vsig}
Weitere Bilder vom Tag:
{vsig}/20142015/00zeugnistag/galerie4{/vsig}
Unsere 7b hatte ein vielseitiges Programm:
Mit Mittelalterspielen, gemeinsamen Kochen, Lesenacht (alles unter sehr fachkundiger Elternanleitung - Vielen Dank dafür!) und dann gemeinsamen Frühstück mit anschließendem 1. Hilfe-Kurs waren der Mittwoch und Donnerstag ausgefüllt. Müde ging es nach hause.
Nach einem Frühstück gab es noch den Kurs in 1. Hilfe
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/7babschlusslesemittelalternacht/galerie{/vsig}
Leichtathleten unterwegs
"
Leichtathletik-Wettkampf
Unsere Schule war beim Wettkampf um den Schulpokal in der Leichtathletik am 30.6.15 in allen Altersklassen am Start. Die Konkurrenz war groß, umso beachtlicher sind die Erfolge.
Unsere Mannschaft der WK III der Jungen mit Fabian, Christopher, Tom, Alexander und Lukas belegte Rang 3, ebenso die Mädchen der WK II mit Tina, Celine, Sarah, Johanna, Vanessa und Lisa.
Die besten Einzelergebnisse erzielten Christopher im Hochsprung mit 1,63m und Tina im 800m-Lauf mit 2:45,1 min.
Die Jungen der WK IV mit Luca, Phil, Karl, Moritz, Nils und Jakob erreichten den 5.Platz und die Mädchen der WK III mit Julia, Leonie, Annegret, Paula, Denise, Dana, Lisa und Sina wurden 6.
Wir gratulieren herzlich.
A. Lutz
Prima, sogar Zenhtklässler waren noch aktiv dabei
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20142015/schulpokal/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20142015/schulpokal/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 102 02.07.2015 11:47 1230 5a - Eltern aktiv! 5a-eltern-aktiv"Eltern machen Unterricht" in vielen Klassen, auch in der 5a, 7b, ... :
Eltern machen Unterricht
Am 30.06.2015 ging der erste Teil der Klasse 5a in die Kunsthochschule wo Frau Oertel arbeitet. Wir haben zugeguckt was sie macht, durften Papier schöpfen, ein Buch binden und bei anderen Mitarbeitern zu schauen was sie alles so machen. Am Anfang hat uns Frau Oertel herzlich empfangen, danach sind wir in ein Schöpfraum gegangen wo sie uns viel erzählt hat z.B. wie es zum Papier kam, was es vorher gab und wir durften Papier schöpfen, um es wieder zu erkennen haben wir ein Erkennungszeichen gebastelt (das hat sehr viel Spaß gemacht). Danach hatten wir eine kurze Pause wo wir gegessen und getrunken haben. Hinterher haben wir dann mit dem Buch begonnen. Nach ungefähr 1stunde sind wir in ein anderes Gebäude gegangen und haben bei einem Mann namens Frank zugeguckt wie er auf einem Stein gedruckt hat. Nun sind wie bei einer Frau gelandet die uns gezeigt hat wie man Schrift früher gedruckt hat. Zum Schluss sind wir wieder in die Werkstatt von Frau Oertel gegangen und haben das Buch fertig gemacht. Als letztes sind wir in die schule gefahren.
Vielen Dank an Frau Oertel, ihren Mitarbeitern und Studenten das wir einen so schönen und Interassenten Vormittag mit ihnen hatten.
Liebe Grüße Annika.W. Kl. 5a (Vielen Dank an Frau Skujat für die gelungenen Bilder)
Galerie:
{vsig}/20142015/5akunsthochschule/galerie1{/vsig}
Book-Slam in der 5a
Heute hatte die Gruppe 2 den Projekttag zum Book-Slam. Dies bedeutet, ein Buch in nur 3 Minuten kreativ vorzustellen. Dann wird abgestimmt und das beste Buch gekürt.
Alle waren bei der Sache und lieferten tolle Ergebnisse ab. Ob Schattenspiel oder Theater, viele Bücher wurden uns nahe gebracht. Unser Gewinnerbuch heißt "Spurlos verschwunden" und wurde von Melinda und Lisa kreativ vorgestellt. Auf den Plätzen 2 und 3 folgten ganz knapp Sue-Ann + Luise sowie Julius +Marvin.
J. Blankenberg
Galerie:
{vsig}/20142015/5akunsthochschule/galerie2{/vsig}
gemeinsames Frühstück der 5a mit Patenklasse 7b
Galerie:
{vsig}/20142015/5akunsthochschule/galerie3{/vsig}
" 1 24 0 100 02.07.2015 14:28 1049 Aktionstag aktionstagBerufsinformation
Informiert Euch am Sonnabend, den 27. September selbst bei IHK und Handwerkskammer. Ein interessantes Programm erwartet Euch.
Links hier: IHK
und
Es gibt noch mehr Angebote. Einfach nachlesen und bei Bedarf hingehen.
Das Schuljahr 2014/2015 wird ab 18. August intensiv vorbereitet.
Bereits in der ersten Ferienwoche und schon lange davor ging es um Lehrereinsatz und Stundenbesetzungen. Nun ist endlich (fast) alles geklärt und es kann der Planbau begonnen werden.
Stundenplan Stand 18.8.: Böse Zungen behaupten: "Kann so bleiben"
Noch sieht der "Stundenplan" so aus. Jeder Lehrer hat seine Schildchen.
Nun nur noch geordnet an die Wand werfen und der Plan ist fertig!
Handwerker waren im Haus in den Ferien recht fleißig und sind noch am Arbeiten. Die 003 (neue 9b), die 104 (ehemals Bibo - neue 5c) und das Lehrerzimmer wurden renoviert. Das Parkett wurde zuvor abgeschliffen und versiegelt. Sieht toll aus und "schreit" geradezu nach Hausschuhen .
In der Bibo ist nun (bald) die neue 5c
9b mit "neuem" Raum
Lehrerzimmer endlich renoviert - Mehr Platz wird dadurch aber nicht ...
Im Lehrerzimmer werden die Möbel noch montiert. Auch die 5c bekommt noch Möbel. Im Erdgeschoss, wo Räume am 31.8. als Wahllokal dienen, wird erst zu Schuljahresbeginn komplett eingeräumt.
Wahllokal in der 003
Auf dem Hof hat unser Sportplatz endlich eine Tür bekommen. Da fliegen die Bälle nicht mehr so unkontrolliert raus und es kann bei Schnee/Eis auch mal eindeutig der Platz geschlossen werden.
Die Schüler und Kollegen genießen noch die ruhige Ferienzeit. Bis bald ...
Kleine Feriengalerie:
{vsig}/20142015/ferien/galerie/{/vsig}
Unsere 10, 10b und die Hauptschüler der Neunten sowie die "Schulfremden" schreiben ihre Prüfungen. Am 4.6. war Mathe dran.
Ganz schön aufgeregt und mit genug Essen, Talismännern, Glückshormonen (Schokokäfern) ausgestattet konnte es losgehen. Frau Bräutigam brachte die Aufgaben, öffnete vor den Schülern wie in jeder schriftlichen Prüfung die Umschläge und dann ging es los. Wir hoffen auf gute Ergebnisse.
letzte Vorbereitungen: bald geht es los
perfekte Ausstattung .... und nun muss noch der Verstand mitspielen ...
Hier sind die Protokolle und die Aufgaben
Jetzt geht es los. Der hilfsmittelfreie Teil wird abgetrennt und als erstes gelöst
Arbeitsbeginn ... und der Fotograf lässt die Prüflinge in Ruhe. Viel Erfolg!
Kleine Galerie vom Start in die Matheprüfung:
{vsig}/20132014/10ab-pruefung-mathe/galerie{/vsig}
1 23 0 92 05.06.2014 06:09 988 Unsere 5b unsere-5bKlassenseite "5b stellt sich vor"
"
Die Klasse 5b
Moritz:ist sehr gut in Sport
Gwendolin:ist sehr sehr sehr Lustig
Sebastian:kann gut singen
Julia:kann ganz gut Hochsprung
Karl:ist begabter Kletterer
Luise:kann gute Comics
Marvin:experte für Computerspiele
Jasmina:ist sehr lustig
Shawn:ist super in der Biologie,ist gut in Gruselgeschichten
Sophie:mag Tiere
Luca:kennt sich gut mit der Tiefsee aus
Paula:kann schön schreiben
Tony: experte für Panzer
Lois:kann gut zeichnen,hat ein Herz für Tiere
Emanuel:spielt gerne Fußball
Jenny:ist gut in Ausdauerlauf
Joshua:kann gut Völkerball
Emily:schreibt gute Geschichten
Simon:ist schnell im rechnen
Isabelle:zieht sich modisch an
Phil:ist begabt in Mathe,Hochsprung
Jessica:hört gut zu
Maurice:ist gut in Tischtennis
Carmen:kann sehr sehr sehr sehr sehr gut singen
Leon:ist sehr kreativ
Mindy:kommt gut mit manchen Jungs aus
Julian:kennt sich sehr gut mit Computern aus
Paul:spielt Schlagzeug
" 1 23 0 92 03.06.2014 08:54 877 Eltern machen Unterricht eltern-machen-unterrichtIn der 6b gab es dabei große Erlebnisse:
Herr Sempf zu Leonardo da Vinci und Frau Schwarzenberg zu NaWi (Orange) waren im Einsatz. Alexis und Niklas berichten: "Es war ein aufregender Tag. Wir haben viel gelernt." Praktisch und anschaulich wurden die Themen durch die Schüler selbst erarbeitet, wie man sieht. Vielen Dank an die beteiligten Eltern.
{vsig}/20132014/elternunterricht6bc/galerie{/vsig}
Wir, die Klassen 5a und 5b arbeiten mit der Unterstützung von Herrn Prager und Herrn Friedrich an unserer Klassengemeinschaft!
Einmal in der Woche treffen wir uns mit Herrn Prager und Herrn Friedrich und gehen gemeinsam auf die Suche nach dem "ICH" - "DU" - "WIR" in unseren Klassen. Wir werden uns sicher in den nächsten vier Wochen viel besser kennenlernen, in die Eigenheiten eines jeden Einblick nehmen und unsere Klassenregeln überarbeiten. Das Theaterstück ""Trau Dich"" im Hygienemuseum - "Ein starkes Stück über: Gefühle, Grenzen und Vertrauen" kann uns dabei sicher ein ganzes Stück voranbringen.
Das erste Meeting war aufregend und aufklärend zugleich - entstanden ist ein chaotisch oder doch eher geordnetes?! "Situationsbild" unserer Klasse!
Angebote 2013/2014:
Ein Überblick von Frau Schremmer13.3.14 Gesamtliste aktualisiert ergänzt:
Zu Schuljahresbeginn bekamen die Schüler unserer Schule einen Brief von Frau Schremmer zu den Ganztagsangeboten mit einem Einschreibezettel. Hier in aller Kürze die wichtigsten Informationen dazu:
montags: Fußball + Malen & Zeichnen + Holzwerkstatt + Artistik
dienstags: Schach + Schulband + HipHop + Faszination Physik
mittwochs: Nadelklappern + Chor
donnerstags: Yoga + Panthea + Informatik + Forscherkreis
freitags: Sportkarate + HipHop Fortgeschrittene
Im Zusammenstellen der Angebote und den entsprechenden Planungen, Absprachen, Abrechnungen usw. steckt eine Menge Arbeit. Vielen Dank, Frau Schremmer. Wir wünschen den AG-Leitern und unseren Schülern viel Freude und Erfolg bei der GTA-Arbeit.
Noch ist die GTA-Tafel leer
Frau Plischke kopiert die GTA-Briefe
Frau Schremmer füllt die Tafel in der 1. Etage: Immer mal Lesen!
Filme vom Theaterprojekt der "alten" 8ab und vom Lehrertheater "Revanche"
Herr Prager hat sich ins Zeug gelegt und wieder mal ein paar Ergebnisse aus dem Filmstudio hochgeladen.
Das Theaterprojekt 2012/2013 findet ihr hier: Klassenspiel Achter 2013
Zur Abschlussfeier auf Schloss Batzdorf im Juli spielten sozusagen als "Revanche" zum ersten Theaterprojekt 2010/2011 die Lehrer für die Zehntklässler. Teils wurden Originalkostüme genutzt. Link zum Lehrertheater
Viel Spaß beim Anschauen und vielen Dank an das Filmteam und viele Grüße an die Ehemaligen.
Hier die ersten 20 unserer Schule
Die erfolgreichesten Teilnehmer unserer Schule waren:
Ergebnishefte, Urkunden und das Spiel "Drehmobil" gingen in den letzten Tagen an die Schüler raus bzw. kommen in den nächsten Tagen. Franz auf Platz 1 - das ist nicht neu. Herzlichen Glückwunsch. Schüler aus der 10. recht weit vorn - das ist nicht üblich. Kompliment und weiterhin viel Erfolg beim Rechnen - Knobeln - Filmen - ...
Die 5b und Frau Einhorn berichten:
Eltern machen Unterricht Klasse 5b
Am 27.03.13 fand in Klasse 5b das Projekt ""Eltern machen Unterricht"" statt. Am Vormittag gab es einen interessanten Ausflug in die Archäotechnik. Herr Sempf gewährte uns Einblicke in die Alchemie, ließ uns Leder härten, Seile herstellen, Schmuck kreieren und vieles mehr. Vor allem das Lernen an Stationen in Gruppen bereitete uns große Freude und wir erhielten so einen kleinen Einblick in ausgewählte Handwerkskünste der Geschichte. Leider verging die Zeit viel zu schnell - gern hätten wir noch mehr experimentiert und ""gewerkelt"".
Nach der Mittagspause ging es artistisch weiter mit Herrn Peter Theeg und Stefan. Die Beiden zeigten uns, wie man auf einer Kugel läuft und wie man mit einem Diabolo umgeht. Das durften wir natürlich selbst ausprobieren und es war garnicht so einfach, hat aber riesigen Spaß gemacht!
Fazit der Schüler am Ende des Projekttages: Es ist schön, wenn man etwas lernt und garnicht bemerkt, dass man gerade etwas gelernt hat, weil es so viel Spaß macht.
In diesem Sinne ein herzliches Dankeschön an die drei kreativen, talentierten und Neugier weckenden Gestalter des Projekttages!
Klasse 5b und Frau Einhorn
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" 1 22 0 85 28.03.2013 07:10 722 Einladung einladung "Der Förderverein unserer Schule lädt Interessenten herzlich zur erweiterten Vorstandssitzung ein.
Am 25.2.2013 um 17 Uhr trifft sich der Vorstand in der Schule (1. OG - Bibliothek Raum 104) zur nächsten Sitzung. Wer sich mehr als bisher einbringen möchte, ist herzlich willkommen.
" 1 14 0 54 04.01.2013 09:52 662 Ferienangebot ferienangebot "Für medien- und computerinteressierte Schüler trudelte ein vielleicht interessantes Angebot ein: Website-Schmiede ...
Willst Du eine Homepage-Redaktion kennenlernen? Möchtest Du eigene Ideen entwickeln und lernen, sie in einer Website umzusetzen? Dann bist Du in der Website-Schmiede genau richtig ...
Der kostenlose Ferienkurs verbindet Kunst, Naturwissenschaften und Achtsamkeit und knüpft an des Projekt ""Sachsen macht Schule"" an. Der Kurs fördert den bewussten Umgang mit Medien und die Berufsorientierung, heißt es im Angebot.
Der Workshop vermittelt Grundlagen für die kreative und verantwortungsvolle Nutzung von Internetplattformen und ihre Vernetzung. Zusammen mit zwei jungen Medienkünstlern und einer Journalistin erstellen die Teilnehmer/innen eine Homepage von der Ideenfindung, der Gestaltung, der Bildbearbeitung bis zur Freischaltung. Die Dozenten begleiten die redaktionellen, technischen und kreativen Abläufe. Hier sind junge Ideen gefragt! Wie kann "Schule morgen" mittels moderner Medien mehr Spaß machen und wie können junge Menschen ihre Gedanken auf der Internetplattform austauschen?
Die Teilnahme ab Klasse 7 bis 12 ist kostenfrei!
Hier etwas Infomaterial für die Interessenten: Flyer und Aushang und Link Melden muss man sich dort.
Bilder: www.t-m-a.de (Viola Zetzsche)
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" 1 22 0 85 05.10.2012 18:56 590 Wettbewerbsbeiträge wettbewerbsbeitraege "Hier die Beiträge in Wort und Bild verschiedener Schüler der Klassen 5-9: (NEU: 15.6.--> beteiligt Euch an der Umfrage rechts)
Welcher Beitrag gefällt dir am besten? Teile deine Entscheidung über das Kontaktformular sozusagen per Mail der Homepageredaktion (D. Dreyer) mit. Danke!
--> Auswertung der Umfrage am 20.7.12 zur Schülerversammlung: Platz 1 Gregor + Platz 2 Saskia + Platz 3 Linda Herzlichen Glückwunsch
Saskia berichtet in Textform von der Fahrt der 5b:
Wir waren im Landheim
Am Montag kamen wir im Landheim in Hormersdorf an. Es wurden von allem die Zimmer bezogen und dann gingen wir (5b) zur Edelsteinwäsche.
Am Dienstag war die 5b am See wandern. Es gab heute auch noch ein Turnier, ein Fußballturnier, zwischen der 5a und der 5b. Ratet mal, wer gewonnen hat? Genau! Die 5b. Am Abend haben die Mädchen noch unter ihren 3 Zimmern einen Spieleabend gemacht.
Am Mittwoch war die 5b am See ein Floß bauen, paddeln konnte sie zwar nicht, denn der See war zu flach, weil an der Staumauer noch gebaut wurde. Darum gingen sie Minigolf spielen und es gab eine Revanche, doch die Mannschaft der 5b hat wieder gewonnen.
Am Donnerstag hat die 5b eine Abendteuerwanderung zu einem Niedrigseilparcours gemacht. Danach haben sie einen Schatz gesucht. Um diesen zu finden, mussten sie viele Hindernisse überstehen. Am Abend wurde gegrillt. Die Disco fing um 20 Uhr an. Der DJ spielte coole Songs, Schluss war gegen 22 Uhr.
Freitag, der letzte Tag, hat begonnen. Die 5b musste leider auch gleich in den 1.Bus die Fahrt dauerte nur 1 1/2 Stunden nun sind wir wieder da. Die Landheimfahrt war wunderbar wir freuen uns schon auf das nächste Mal.
Vielen Dank an alle Lehrer und Eltern die uns begleitet und alles organisiert und ermöglicht haben.
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Deniz hat zwei Bilder von der Theaterprobenreise der 8. Klassen eingereicht:
Von der Fahrt der 8. Klassen berichtet Maria in Wort und Bild:
Wir waren im Landheim in der Jugenherberge Milow-Carl Bolle, Brandenburg. Hauptsächlich haben wir die Woche nur Theater geprobt, Texte gelernt, Einzelproben gehabt und solche Sachen. Am Mittwoch waren wir im Schloss Sanssouci (Bild) und danach im Filmpark Babelsberg (Bild). Im Schloss Sanssouci konnten wir uns nur kurz umsehen und dann ging es weiter zum Filmpark, wo wir ca. 4-5 Stunden Zeit hatten, die Attraktionen mitzumachen bzw. uns anzusehen, wie zum Beispiel das 4D-Kino, die Panama-Fahrt, das Sandmannhaus u.s.w..
Wir hatten im Landheim auch viel Freizeit (Bild), da beide Klassen nicht gleichzeitig proben konnten. Einen Fluss (See) gab es auch gleich an der Herberge (Bild). Dann war die Woche auch schon wieder um und es ging zurück nach Dresden.
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Bei den 9. Klassen gab es einige Fotografen mit Blick für Details:
Gregor:
Gregor und Linda:
John:
Tim:
Auch Nora aus der 5b war mit dem Fotoapparat unterwegs:
Johanna aus der 8b hat noch einen Film geliefert. Hübsch gemacht!
Die Musik wurde wegen Urheberrechtsfragen für das Internet noch einmal geändert. Danke!
(Das Laden kann etwas dauern: 131 MB):
{mp4-flv}landheimklein480{/mp4-flv}
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" 1 21 0 79 21.05.2012 06:18 460 Exkursion Klassen 9 exkursion-klassen-9 "Unsere 9. haben in der Dresdner Heide den Wald ""unsicher""Â gemacht.
Biologische sowie geografische und auch künstlerische Inhalte standen auf dem Plan. Marie hat fotografiert und sicher kommen noch ein paar Zeilen Text von den Schülern.
Unsere Achtklässler waren nicht zu beneiden. (3 Lehrer auch nicht )
Einen ganzen Tag insgesamt 7 Stunden Mathematik. Das ist für Schüler (8a + 8b) und Lehrer (Frau Kanold, Frau Henke, Herr Dreyer)Â nicht einfach. Zur Abwechslung wurde neben Berechnungen auch gezeichnet (konstruiert) und bebastelt bzw. auch mal ein Quiz auf unserem neuen ""Schulhofhexentanzplatz"" gelöst. Kreis und Kreiszylinder einschließlich Körperberechnungen waren das Thema in zwei Gruppen. Die dritte beschäftigte sich mit Ähnlichkeit, Maßstab und zentrischer Streckung. Da steht dann morgen gleich eine Kontrolle des gelernten Stoffes an.
Stress pur ....
Die etwas schwächere Bildqualität bitte entschuldigen. Irgendwas passte heute nicht.
Ähnlichkeit - Modellbahn - Maßstab - Längenverhältnisse
Größen der Modelle messen und wahre Größe berechnen
Rechnen ""ohne Ende"" strengt an. Und dann noch zentrische Streckung ...
Lehrer beseitigt Zugunfall
(Lehrer spielt und Kinder arbeiten
)
Geometriebegriffe im Quiz anwenden = 20 Minuten Auflockerung
... und nochmal konstruieren
15.00 Uhr: Geschafft
Unsere 5a schlief lesend in der Bibo ein und holte sich am nächsten Tag mit Frau Kanold und Frau Hentschel neuen Lesestoff.
Nach einem ausgiebigen Abendessen wurde gelesen und gequatscht und gelesen ... Gegenseitig stellten sich die Kinder Bücher vor. Am nächsten Morgen hatten erstaunlicherweise die Lehrerinnen ausgeschlafen (Kompliment an die Klasse ) und nach dem Frühstück ging es in das BuchHaus Loschwitz. Die Buchhändler Susanne Dagen und Michael Bormann übergaben die Lesestoffe an die Schüler unserer 5a. Vielen Dank. Danach konnte an der Elbe gleich weiter gelesen werden. Das Wetter spielte auch mit und so wurde es ein schöner Freitag.
Abendessen: Danke an die Muttis, die auch noch den Abwasch
mit erledigt haben. Alles wäre ohne diese Hilfe nicht möglich gewesen.
Guten Morgen!
Im BuchHaus Loschwitz (F.-Wieck-Str. 6)
Neuer Lesestoff. Gleich reinschauen ...
Lesepicknick an der Elbe in der Nähe vom Blauen Wunder
Fröhlich rückte die Klasse zum Mittagessen wieder in der Schule ein. Auch die Lehrer waren zufrieden. Nun kann über das Wochenende zu Hause weiter gelesen werden. Vielen Dank an Frau Hentschel und Frau Kanold für die Fotos.
" 1 19 0 72 06.05.2011 17:54 387 Schulhof bepflanzt schulhof-bepflanzt "Die linke Seite des Schulhofes wurde schon bepflanzt. Auch viele Wege sind schon fertig.
Zur Turnhalle geht es bereits wieder links aus dem Haus heraus. Bald wird die rechte Hofseite, in den letzten Tagen eine wahre Schlammwüste, gebaut. Dann ist links Hofpause und die Schüler dürfen die Pflanzflächen nicht betreten. Hoffentlich achten alle die Arbeit der fleißigen Bauleute. Vor der Turnhalle ist das Rondell mit den Sitzsteinen schon zu erkennen. Im Innenhof geht die Gestaltung ebenfalls voran. Mal sehen, wann der rote Kunststoffbelag für die Sportfläche kommt.
Die Schüler werden rechtzeitig informiert, wann auch die Fahrradständer und Mülltonnen sozusagen die Seite wechseln. Für die Autofahrer im Wohngebiet heißt es dann auch, die Einfahrt am linken Tor freihalten. Die ist oft zugeparkt. Baufahrzeuge, Lkw, Müllabfuhr und (hoffentlich nie) die Feuerwehr müssen beide Einfahrten nutzen können. Leider sind diese sehr oft zugeparkt. Der benötigte Platz ist breiter als das Tor, denn Lkw haben einen weiteren Wendekreis und sind größer als ein Pkw ... , was nicht jeder Kraftfahrer beachtet. Die Baufirmen hatten oft so ihre Probleme damit. Vielleicht wird es nun besser.
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" 1 15 0 57 08.04.2011 15:28 75 Leichtathletik leichtathletik "Erfolgreiche Starterinnen im Schulpokal! Platz 1 für die Mädchen und Platz 8 für die Jungen.
Schulpokal in der Leichtathletik
Im Wettstreit der Dresdner Schulen um den Schulpokal in der Leichtathletik (WK IV) am 16.Juni 2009 hatten wir beachtliche Erfolge zu verzeichnen.
Unsere Mädchenmannschaft (Paula Meyer, Linda Büttner, Evelin Filosi, Denise Nicolai, Julia Mißbach, Juliane Schoeps, Anke Westphal) erkämpfte sich in einem spannenden Wettkampf den 1. Platz und holte sich somit erstmals den Schulpokal. Die Mädchen zeigten höchste Wettkampfmoral und wuchsen über sich hinaus. Einige Schulrekorde purzelten. So erreichten Anke mit 1,20m im Hochsprung, Linda mit 4,24m im Weitsprung und Juliane mit 3:00min im 800m-Lauf neue Schulrekorde.
Unsere Jungenmannschaft (Leonhard Hagedorn, Marco Parente, Eric Meschke, Sebastian Tews, Bill Ullrich, Jon Graf) schlug sich achtbar und belegte unter 14 Mannschaften den 8. Platz. Hier erreichten Eric im Schlagballweitwurf (49m) und Sebastian im 1000m-Lauf (3:21min) neue Schulrekorde.
Frau Lutz, Sportlehrerin
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" 1 18 0 68 14.09.2009 08:16 59 Mathelernen online mathelernen-online "Prozentrechnung und Ganze Zahlen für Klasse 7 sind hier vertreten. Gleichungen der Form ax + b = c sollte man ebenso lösen können wie man das Zusammenfassen in Termen beherrschen sollte.
Übungsmöglichkeiten zum Thema Terme und Gleichungen:
Gleichungen lösen 1 Umformungsregeln Termwerte berechnen Termwertberechnung 2
Die Übungen sind von Dieter Welz auf http://www.dwu-unterrichtsmaterialien.de (-->Mediensammlung) zusammengestellt. Tolle Seite.
Die Seite wird weiter ergänzt. Wer üben möchte, sollte immer mal hier vorbei schauen bzw. auf die entsprechenden Hinweise der Mathelehrer achten.
Los geht es mit einem Link zur Seite von ""Mathe-Arbeit"" Hier gibt es Aufgabenblätter mit formalen Aufgaben zum mathematischen Grundwissen. Die Software von www.mathearbeit.de (das PLUS-Paket) wird den Schülern auch für zu Hause bereit gestellt. Unsere Schule hat das PLUS-Paket erworben.
--> Übungsaufgaben (im neuen Fenster bzw. neuen Tab) (Prozent und Ganze Zahlen)
--> Prozentrechnung Überschläge / kleine Zuordnungsübungen (im neuen Fenster)
Nr.1 Nr. 1b Nr. 2 Nr. 2b
Die 7. Klassen sollten nun die Grundaufgaben der Prozentrechnung beherrschen und sich mit Sachaufgaben anfreunden. Das müsste jetzt klappen. Dazu gehören auch die Überschläge, bei denen sich noch viele schwer tun.
Für Sachaufgaben hilft es, die Lösungsschritte anzuwenden: Text lesen (und erfassen: Grundwert, Prozentsatz, Prozentwert, was ist gesucht) *** Grundaufgabe der Prozentrechnung notieren *** Rechnen *** Probe am Text (Überschlag, Probe, ""Kann das sein?"") *** Antwortsatz (passend zur Frage, hier stecken manchmal kleine Fallen).
Übungsaufgaben erhalten die Schüler auch direkt beim Lehrer.
An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 19 Lehrer, von denen 12 mit ihrer gesamten Arbeitszeit bei uns sind. 7 Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen zu uns.
" "Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | amt. stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 6a; Mathematik, Physik |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 6b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 7a; Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 7b; Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Klassenleiter 8a; Deutsch, Kunsterziehung, WTH |
| Frau Klose | Klassenleiterin 8b; Biologie, Chemie |
| Frau Kanold |
Klassenleiterin 5a, Kunsterziehung, Mathematik |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 5b, Englisch, Ethik |
| Frau Rahn | Musik, Französisch |
| Frau Hentschel | Englisch |
| Frau Lehmann | Sport |
| Frau Berger | WTH |
| Frau Etzkorn | Französisch |
| Frau Regitz | Deutsch |
| Frau Schremmer | T&C (C) |
| Frau Ludwig | T&C, WTH |
| Frau Sylla | WTH |
Kollegiumsfoto vom Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Schulsozialarbeiter von Outlaw |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Die fleißigen Frauen der Moldenhauer GmbH | Reinigung der Schule |
Im Schuljahr 2007/2008 begannen wir mit 2 Klassen. Frau Bräutigam, Frau Klose und Herr Sander bildeten das kleine Stammpersonal.
" "Zu den Ereignissen des ""ersten Schuljahres"" wird hier sicher noch was ergänzt.
" 1 7 0 38 16.08.2009 12:51 62 2008/2009 20082009 "Im Schuljahr 2008/2009, dem ""Jahr 2"" der Gemeinschaftsschule, lernten 4 Klassen im Haus.
" "Als Klassenleiter kamen Frau Sielaff und Frau Blankenberg hinzu. Im Erdgeschoss war die 106. Grundschule untergebracht, deren Gebäude an der Großenhainer Straße in dieser Zeit saniert wurde.
Hier wird sicher viel ergänzt.
" 1 7 0 38 16.08.2009 12:53 63 2009/2010 20092010 "Nun sind es 6 Klassen. Die neuen 5. übernahmen Frau Henke und Frau Lutz.
" "Im Erdgeschoss sind wieder Grundschüler zu Gast. Diesmal die 3. und 4. Klassen der 56. GS, deren Stammhaus nun saniert wird.
Ergänzungen wird es sicher geben!
Hier gibt es Karten und Luftbilder. Sie können als Stadtplan bzw. Lageskizze oder auch für die Geografie (Kartenarbeit / maßstabswechsel) dienen.
" "Unsere Schule befindet sich in Dresden im Stadtteil Pieschen auf der Robert-Matzke-Straße 14. Hier sind Karten von google in unterschiedlichen Maßstäben.
Im Menü geht es unter ""Lageplan"" auf die entsprechende Seite.Es gibt die neuen Ganztagsangebote für die Zeiten von meistens 15.00 - 16.30 Uhr. Viele Schüler haben sich in die Listen eingetragen. Nun ist man schon eifrig in den Arbeitsgruppen dabei.
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" "Es gibt eine Menge Angebote. Vielleicht berichten einige Gruppen hier von ihrer Tätigkeit??
Beim Einschreiben ging es schon munter voran. Schach - Fußball - HipHop - ... sind einige der interessanten Angebote
{vsig}/20092010/gta-angebote{/vsig}
Sport spielt bei uns auch eine große Rolle.
Wir beteiligen uns an Wettkämpfen. Im Unterricht und in den großen Pausen wird auf dem Hof und in der Turnhalle viel Sport getrieben. Die meisten Schüler bewegen sich gern.
In Verbindung mit den Sportlehrern und externen Partnern können wir von Mo - Do die Turnhalle für Schüler öffnen und haben die erforderliche Aufsicht abgesichert.
{vsig}/20092010/hofpause2{/vsig}
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" 1 13 0 53 27.08.2009 08:38 68 Sekretariat sekretariat "Am 2.9. sah man Frau Plischke mit Blumen unser Schulhaus verlassen.
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" "Und das hatte einen Grund. Unsere fleißige Schulsekretärin wurde für ihr Dienstjubiläum geehrt. Eigentlich ist sie ja schon seit vielen Jahren an der 26. Grundschule bei Schulleiter Herrn Hölzel tätig. Stundenweise arbeitet sie auch bei uns, worüber nicht nur die Frau Bräutigam mit den Lehrern froh ist. Auch die Schüler wissen die Arbeit von Frau Plischke zu schätzen. In einer kleinen Gratulationsrunde mit beiden Schulleitungen, Vertreterin der Schulverwaltung und Hausmeister konnte Frau Plischke die Urkunde und die Blumen entgegennehmen.
Wir sagen auch an dieser Stelle ganz herzlich Dankeschön für die geleistete Arbeit und wünschen uns noch eine lange ebenso gute Zusammenarbeit.
Wie man sieht, gibt es immer was zu tun. Anrufe, Klassenlisten, Fahrkartenstempel, Abrechnungen und die Inventuraufkleber auf die Geräte sind nur einige der vielen Aufgaben. Dann möchte noch ein Schüler ein Pflaster bzw. den Kühlakku, ein Lehrer zweiseitig kopieren und in dem Moment kommt ein Fax. Schön klingelt am anderen Ende des Zimmers bestimmt das Telefon ...
" 1 18 0 67 03.09.2009 11:24 69 Nationalpark nationalpark "Unsere 6a und 6b waren im Nationalparkhaus in der Sächsischen Schweiz.
Sicher kommt hier noch ein kurzer Bericht von den Schülern.
Am Mittwoch reiste die 6a mit Bio-Lehrerin Frau Lutz und Klassenleiterin Frau Sielaff sowie begleitet von Stundenten im Praktikum nach Bad Schandau. Am Donnerstag war die 6b mit Klassenleiterin Frau Blankenberg an der Reihe. Frau Lutz war natürlich wieder mit dabei und neben den Mitarbeitern vom Nationalparkhaus für den fachlichen Teil zuständig. Am Nachmittag kamen jeweils alle freudestrahlend zurück zur Schule.
{vsig}20092010/nationalpark{/vsig}
Die Bilder haben die die 6b freundlicherweise begleitenden Studenten geschossen und bereitgestellt. Danke!
" 1 18 0 67 03.09.2009 16:30 71 Förderverein foerderverein "Unser Förderverein hilft bei der Arbeit mit den Schülern. Eltern, Lehrer und weitere Förderer unserer Gemeinschaftsschule haben sich zu einer Mitgliedschaft entschlossen. Damit wird die Schule finanziell sowie ideell unterstützt.
Mit mehr Mitgliedern ließe sich der materielle Spielraum des Vereins verbessern. Eine Beitrittserklärung kann hier heruntergeladen werden.
Beitrittserklärung Förderverein
Wir haben ab 2.3.2010 einen neuen Hausmeister. Am 1. März hatte Herr Schäfer seinen letzten Arbeitstag bei uns.
" "Wir bedanken uns für seine geleistete Arbeit, die man an vielen Stellen im Haus noch lange sehen wird. Er ist nun wieder in seiner ursprünglichen Rolle tätig und arbeitet in Zukunft am Pestalozzigymnasium. Wir wünschen ihm dort viel Freude und Erfolg.
Ab 2. März begrüßen wir Herrn Söhnel als Hausmeister und wünschen ihm hier bei uns eine angenehme Tätigkeit sowie uns allen eine gute Zusammenarbeit. Herr Söhnel kommt von der 43. Grundschule, wo gerade die Sanierung begonnen hat. Dies ist auch der Grund für den Wechsel, der vom Zentralen Hausmeisterdienst der Stadt Dresden vorgenommen wurde.Unsere beiden 6. Klassen begannen am 4.9. mit ihrem Projektthema ""Griechenland"".
Immer freitags werden in den nächsten Wochen die griechische Geschichte und die Geografie der Region bearbeitet. Fächerübergreifend und fächerverbindend wird die griechische Kultur von mehreren Seiten betrachtet. Abschließend sollen die Schüler ihre Ergebnisse präsentieren und sich bei einer ""Olympiade"" auch sportlich betätigen. Wir sind gespannt und wünschen den Schülern viel Freude an der Arbeit.
" 1 18 0 67 04.09.2009 15:43 72 Elternvertreter elternvertreter "Hier können Sie sich über die Elternvertreter in den einzelnen Klassen informieren:
" "| Klasse | Vertreter im Elternrat der Schule |
weitere Elternvertreter |
| 5a | Frau Meißner | Frau Rosch Frau Hartmann Frau Wacker |
| 5b | Frau Preubisch Herr Pfundt |
Herr Kambach Frau Teichmann Frau Waschull Frau Mühsinger Frau Schreiber |
| 6a | Frau Auste Herr Weißbach |
Frau Kretzschmer Frau Keil Frau Marx |
| 6b | Herr Künzel Frau Bail |
Frau Wittig Frau Zschöckner Fam. Kern Herr Huhle |
| 7a | Herr Fischer Herr Mißbach |
Frau Badura Frau Büttner Herr Wolf Herr Schönfelder |
| 7b | Frau Förster | Frau Weck Frau Mögel Frau Matschko Frau Stanslowski Frau Jäger |
Am 7.9. trafen sich erstmals in diesem Schuljahr die neuen Elternvertreter mit der Schulleitung.
" "Es wurden die Arbeitsschwerpunkte abgestimmt und aktuelle Probleme angesprochen. Im Mittelpunkt stehen die Lernerfolge der Schüler. Diesem Ziel sollen sich alle Maßnahmen unterordnen.
Arbeitsschwerpunkte:
- Schulhofgestaltung
- Schullogo --> Schulkleidung / T-Shirts
- Elternstammtisch / ""Elternschule"" / Vorträge zur Lernarbeit für Eltern
angesprochene Probleme
- bei Problemen mit der Essensversorgung bitte die an der Ausgabe liegenden Zettel ausfüllen
-->nur bekannte Probleme können geklärt werden
- Trinkbrunnen? Aufwand und Nutzen abwägen und klären
- Förderverein mehr publik machen (--> auf der Homepage geschehen )
- kleinere Zeitabstimmungen (Unterricht - GTA) ( --> sind bereits erfolgt)
" 1 18 0 67 08.09.2009 11:19 74 GTA Angebote laufen gta "Die GTA-Angebote über den Schulclub laufen. Die Übersicht findet ihr hier.
Die Listen mit den Terminen und Teilnehmern hängen im Haus aus. Die ersten Veranstaltungen haben den Schülern schon Spaß gemacht. Hier die konkreten Angebote und Zeiten. Einfach hier klicken. Im Haus hängt es wie gesagt auch aus. Die Gruppen werden sich nach und nach sicher auch hier auf unserer Homepage präsentieren.
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" 1 18 0 67 13.09.2009 17:59 105 Projekt 5ab projekt-5ab "Was ich schon immer mal wissen wollte
Die 5ab arbeitete am 8.10.09 an verschiedenen Themen. Am Abend wurden die Ergebnisse zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend vorgestellt. Hier Einblicke in die Klassenzimmer.
Erstaunlich, womit sich die Kinder freiwillig beschäftigten. Neben den erwarteten kindgemäßen Themen standen auch ""Berliner Mauer"", ""Wortentstehung"" und ähnliches auf der Tagesordnung. Es wurde in den Klassen am Vormittag fleißig gearbeitet.
{vsig}/20092010/projekt5ab{/vsig}
" 1 18 0 67 08.10.2009 14:20 76 Baumaßnahmen baumassnahmen "Im Schulhaus wird in nächster Zeit gebaut. Damit wird wieder etwas schöner.
Gegenwärtig sind die Handwerker an der Saaldecke aktiv. das beeinträchtigt unseren Alltag verhältnismäßig wenig. Lediglich auf dem Gang stehen einige Möbel am Rand und die Möglichkeiten der Nutzung des Spielezimmers in den Pausen ist eingeschränkt.
In den Oktoberferien soll im Treppenhaus der Gang der 1. Etage renoviert werden. Auch der Speiseraum im Keller wird renoviert. Wir freuen uns schon auf die Verschönerungen in unserer Schule.
Das Gebäude aus dem Jahr 1889 bietet viele kleine Details, die nur entdeckt werden wollen.
Unsere Schulbibliothek hat neue Bücher. Raum 104 ist ein Lernort für Unterricht, Pausen und Freizeitbereich.
Zu Schuljahresbeginn gibt es wieder eine Reihe neue Bücher. Schaut mal vorbei!
In der Mittagspause und früh vor dem Unterricht gibt es stets mehrere Schüler, die den Buchbestand und die Zeitschriften nutzen. Einzelne Unterrichtsstunden, besonders Förderunterricht in kleinen Gruppen, finden auch in der Bibliothek statt. In Gruppenarbeitsphasen und für die Arbeit an Projekten wird der Raum rege genutzt.
Mittlerweile gibt es auch eine Medienecke mit Internet- und Schulnetzzugang an 3 PC´s sowie einen eigenständigen Videoschnittplatz. Damit verbesserten sich die Lernbedingungen weiter. Für die Unterstützung geht der Dank an den Schulförderverein und das Schulverwaltungsamt. Die GTA-Gruppe um Frau Waiblinger und ""Bibo-Chefin"" Schülerin Jenny Lenz kümmert sich sehr engagiert um den Raum.
Im Raum 201 befindet sich unser Computerkabinett. Mit einem Server, 1 Lehrer-PC sowie 16 Schülerrechnern sind wir ganz gut ausgestattet.
Die Computerausstattung unserer Schule (Raum 201) wurde im Rahmen des Programms MEDIOS mit Fördermitteln der EU (EFRE-Programm) gefördert.
Die Klassen 5 + 6 lernen hier im Fach TC (Technik und Computer) den Umgang mit der Rechentechnik. Ab Klasse 7 stehen dann immer mehr informatische Inhalte gegenüber der PC-Bedienung im Vordergrund. Schließlich heißt das Fach dann ja auch genau wie die Wissenschaft ""Informatik"". Wir bemühen uns dennoch um eine praxisnahe Unterrichtsgestaltung.
Beamer und Drucker komplettieren die Ausstattung des Fachraumes. Es lässt sich hier gut arbeiten. Moderne Schränke neben den Stahlschränken und Grünpflanzen geben dem Raum einen eigenen Charakter. Im Sommer ist es hier meist noch angenehm kühl.
Die anderen Fächer nutzen das Kabinett zunehmend öfter. Für Mathematik, Deutsch usw. wären natürlich mehr Arbeitsplätze wünschenswert. Oder klappt es mit einem zweiten Kabinett?
Der linke Gang im 2. Stock gehört den Naturwissenschaften. Die 208 ist das Physikkabinett.
" "Das Fach wird ab Klasse 6 unterrichtet. Moderne Einrichtung, sowie viele Geräte ermöglichen einen interessanten Unterricht.
Im 2. Stock in Raum 206 wird Chemie unterrichtet. Bei uns gibt es das Fach ab Klasse 7.
" "Daneben befindet sich ein großer Vorbereitungsraum. Strom, Gas und Wasser liegen an den Schülerplätzen an, wenn es die Lehrerin freigibt. Für Arbeitsschutz und Gesundheit sorgt der eingebaute Abzug. Dennoch wird man im Haus sicher hin und wieder die ""Aktivitäten der Chemiker"" riechen. Das gehört ja zu einer Schule auch etwas dazu .
Die 106 ist unser Musikzimmer. Hier darf es ruhig mal lauter werden. Die Möbeleinrichtung lässt auch Platz für Tanzeinlagen.
" "Den Schülern macht das Fach Spaß. Die praktische Tätigkeit an den verschiedenen Instrumenten kommt gut an. Natürlich wird neben der Theorie viel gesungen und getanzt.
Das Fach WTH besteht aus den 3 Teilen Wirtschaft - Technik - Haushalt. Dementsprechend werden auch verschiedene Räume genutzt.
" "In der modernen Küche (Raum 007) sowie im benachbarten Nähkabinett wird der ""Hauswirtschaftsteil"" unterrichtet. Da gibt es dann schon mal was zu Essen.
Im Keller befinden sich die Werkräume, in denen der T-Teil von TC sowie WTH stattfindet.
" 1 15 0 55 18.09.2009 16:14 83 Klassenzimmer klassenzimmer "In den Klassenzimmern findet ein großer Teil der Unterrichtsstunden statt. Deutsch, Mathematik, Fremdsprachen sowie Geografie, Geschichte und Ethik.
Die Schüler haben ein eigenes Fach, in dem Arbeitsbätter und Arbeitsmaterialien liegen. Schülerarbeiten werden ausgestellt.
oben und unten: Hier in der 202 kann sich die 6a heimisch fühlen.
oben: Diese Fächer gehören den Schülern der 5a in der 107
oben: Hier hat die 5b ihre Pause
" 1 15 0 56 18.09.2009 17:52 84 Schulhof schulhof "Unser Schulhof hat einige Verbesserungen nötig. Es wurde mit Elternunterstützung aber auch schon viel erreicht.
Zwei grüne Ecken wurden eingerichtet. Platz zum Spielen in den Pausen ist vorhanden. Im Moment teilen wir uns am Vormittag den Hof mit den Schülern der 56. Grundschule. Das klappt ganz gut. Die Grundschülern nutzen den Spielplatz und wir die Freiflächen. Der Elternrat wählte die weitere Ausgestaltung des Schulhofes als Arbeitsschwerpunkt für das Schuljahr 2009/2010.
Die Gänge sind hoch, breit und hell. Im 1. Stock wird im Oktober 2009 renoviert. Stuck und Säulen prägen die Treppenaufgänge.
" "Auf den Gängen zu den Klassenzimmern stehen die Garderobenschränke der Schüler. Immer zwei Schüler teilen sich einen Spind. Das klappt ganz gut.
Schrittweise werden die Gänge mit Schülerarbeiten gestaltet. Bei unseren neuen 5. Klassen ist es verständlicherweise noch etwas leer. Anders hingegen auf den Gängen der Klassenstufen 6 und 7.
Zwischen Sekretariat und Lehrerzimmer in der 1. Etage befinden sich die Schaukästen mit Urkunden und Pokalen. Daneben informiert der Schulclub ober Ganztagsangebote. Gegenüber findet man Exkursionsberichte verschiedener Klassen.
Nachdem im Schuljahr 2008/2009 die 106. Grundschule in unserem Haus ""eingelagert"" war, beherbergen wir nun einen Teil der 56. Grundschule bei uns.
" "Das klappt erstaunlich gut. Natürlich ist es für beide Seiten mit Einschränkungen verbunden. Die 56. vom Wilden Mann ist auf 2 Standorte verteilt. Die 3. und 4. Klassen sind bei uns. Wir teilen uns den Schulhof. Unterrichts- und Pausenzeiten wurden abgesprochen. Im Erdgeschoss sowie in der 105 lernen die Grundschüler. Wir nutzen die 1. +2. Etage sowie auf dem linken Gang im Erdgeschoss die Hauswirtschaftsräume. Damit fehlt auch uns etwas Platz. Die Turnhale und die Werkräume teilen wir uns. Das funktioniert nicht zuletzt auf Grund der Absprachen zu Schuljahresbeginn.
Witzig sind die zahlreichen kleinen Schuhe vor den Grundschulzimmern. Die Schüler und Lehrer akzeptieren sich gegenseitig und nehmen Rücksicht.
" 1 15 0 57 18.09.2009 18:21 87 Verwaltung verwaltung "Sekretariat und Schulleitung wurden in den Sommerferien 2009 renoviert. Hier gilt dem Schulverwaltungsamt und der Gebäudeverwaltung ein Dankeschön für die Unterstützung.
" "Die drei Räume können sich nun sehen lassen Die Computertechnik wurde vernetzt. Damit haben Frau Bräutigam als Schulleiterin, Frau Plischke als Sekretärin sowie Herr Dreyer am Stundenplan gute Arbeitsbedingungen.
Arbeitsplatz des stellvertretenden Schulleiters mit Stundenplantafel.
Noch ist genug Platz für weitere Klassen.
Im Lehrerzimmer stehen in einer kleinen Medienecke 2 PC mit Drucker zur Unerrichtsvorbereitung zur Verfügung.
Die lange Mittagspause nimmt im Tagesablauf einen festen Platz ein. Sie wird zum Essen, Spielen, Toben und Lernen genutzt. Hin und wieder fühlt man sich beim Blick aus dem Fenster auf den Hof beobachtet. Oder kann beobachten.
Zur Pausengestaltung gibt es Spielgeräte auf dem Hof, Lernmaterialien in den Klassenräumen und die Bibliothek. Sportlehrerinnen und Sozialarbeiter öffnen die Turnhalle (Wochenpläne beachten!) für die Klassen. Montags und dienstags kann das Computerkabinett genutzt werden.
6a am Pausenende, die 6.+7. Stunde fest im Blick.
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Lernen in der 7b
Ein Fensterbewohner an der 102
Schaut man an der Spinne vorbei, sieht man Trubel auf dem Hof.
Aktionstag Bildung am 26.9.09
Messe Karrierestart 22.-24.1.2010
Es gibt genug Angebote, sich zu informieren. Man sollte sie nutzen. Links gibt es hier.
" "Aktionstag Bildung:
"Aktionstag Bildung" am 26. September 2009, von 10:00 Uhr bis 16:00 Uhr
im Bildungszentrum Handwerk Dresden, Am Lagerplatz 8, 01099 Dresden
Messe Karrierestart 2010
" 1 18 0 67 21.09.2009 10:50 91 Lehrerfortbildung lehrerfortbildung "Zur letzten Dienstberatung trafen sich die Lehrer im Informatikkabinett. Frau Schmidt von der Stadtmedienstelle Dresden stellte die Möglichkeiten von MeSax vor.
Bei MeSax handelt es sich um eine in Sachsen einheitliche Lösung der Medienausleihe und Medienverteilung an Schulen. In einer kurzen Einführung bekamen die Lehrer ihre Zugangsdaten zum System und lernten die Möglichkeiten kennen. Mal sehen, wie es dann in der Praxis klappt.
Die Schulen können bei der Stadtmedienstelle z.B. wie bisher DVD´s und Videos über einen Kurierdienst ausleihen. Die Recherche nach verfügbaren Medien kann von zu Hause aus bei der Unterrichtsvorbereitung über das Internet erfolgen. Interessanter ist jedoch die Online-Verfügbarkeit von Medien (Filme, Arbeitsblätter, Zusatzmaterial), die nach Anforderung über Nacht auf den Schulserver geladen werden und dann im Schulnetz abgespielt werden können.
Leider ist dies bei uns gegenwärtig nur in Raum 201 möglich. Vielleicht können aber in absehbarer Zeit z.B. die Fachräume Biologie, Physik oder Chemie mit einem LAN-Anschluss ausgestattet werden. Dann würde die vorhandene Laptop-Beamer-Kombination noch effektiver zum Einsatz kommen können.
Die Exkursion in WTH
Also die 7.Klassen waren am Freitag vor den Ferien im Hygienemuseum. Insgesamt war es ganz lustig. Als wir da waren am Treffpunkt war alles ok. Es ging um das Thema "Was ist Arbeit".
Es gab langweilige Stellen und wiederum lustige Stellen. Zu den langweiligen: die Erklärungen von Frau Berger und Frau Huwald waren eher langweilig, also für uns "Arbeit". Lustige Stellen waren die ....................!!!!!!!!FERNSEHER!!!!!!!!!!
Es gab so viele Räume mit Fernsehern, es war einfach nur lustig . Es waren viele interessante Räume und so viele FERNSEHER. Wir haben aber aber auch was gelernt: z.B. es gibt verschiedene Arten von Arbeit, körperliche und geistige. FAZIT : der Tag war einfach nur lustig. Ich hoffe für die 5-6. Klassen, dass sie so was auch in der 7. machen.
Ich hatte die Aufgabe, Euch mit Kamera und Text zu berichten. Es hatte viel Spaß gemacht .
MFG euer Schulkamerad Dominic
Nach der Landtagswahl in Sachsen einigten sich CDU und FDP auf einen Koalitionsvertrag, der für Unruhe in einigen Bereichen des Schulumfeldes sorgte. Hier ein Presseartikel und unsere Position dazu.
In der SZ vom 23. September wurde sachlich darüber berichtet. Doch zunächst das Originalzitat zum Thema ""Gemeinschaftsschulen"" aus der Koalitionsvereinbarung:
""Die bisher genehmigten Schulversuche zur Gemeinschaftsschule werden abgeschlossen und evaluiert.""
(Seite 17 Zeile 25 der Koalitionsvereinbarung)
Dieser Satz lässt sicher Spekulationen in alle Richtungen offen, sollte jedoch nicht zur Panikmache, zum Wahlkampf anderer Parteien und zur Verunsicherung genutzt werden. Klar und deutlich muss festgestellt werden:
In der Sächsischen Zeitung brachte Schulleiterin Frau Bräutigam dies zum Ausdruck.
Schulleitung, Lehrer und technische Kräfte werden engagiert im Interesse ihrer Schüler weiterarbeiten.
Nach der Landtagswahl in Sachsen einigten sich CDU und FDP auf einen Koalitionsvertrag, der für Unruhe in einigen Bereichen des Schulumfeldes sorgte. Hier ein Presseartikel und unsere Position dazu.
In der SZ vom 23. September wurde sachlich darüber berichtet. Doch zunächst das Originalzitat zum Thema ""Gemeinschaftsschulen"" aus der Koalitionsvereinbarung:
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Dieser Satz lässt sicher Spekulationen in alle Richtungen offen, sollte jedoch nicht zur Panikmache, zum Wahlkampf anderer Parteien und zur Verunsicherung genutzt werden. Klar und deutlich muss festgestellt werden:
In der Sächsischen Zeitung brachte Schulleiterin Frau Bräutigam dies zum Ausdruck.
Schulleitung, Lehrer und technische Kräfte werden engagiert im Interesse ihrer Schüler weiterarbeiten.
Die Arbeit mit der Tabellenkalkulation gehört zum Mathematik- und Informatikunterricht.
Am PC werden mit OpenOfficeCalc (oder Planmaker oder Excel) die Schritte beim Programmieren einer Tabelle praktisch umgesetzt. Nach einer Problemanalyse und dem Notieren des Rechenweges auf Papier wird der Rechenablauf sozusagen ""codiert"". Die Formeln werden also eingegeben. Abschließend muss man die Ergebnisse selbstkritisch prüfen. Fehlermöglichkeiten gibt es schließlich auch am PC genug, wie die Schüler am Beispiel der Prozentrechnung selbst merkten.
Nach der Zahlenformatumstellung auf ""Prozent"" stimmte schon mal das Ergebnis um den Faktor 100 nicht mehr. Da muss man aufpassen und sollte einen Überschlag können.
Auch der Aufbau eines übersichtlichen Tabellenblattes wurde besprochen. Überschrift, Eingabewerte und die eigentliche Tabelle gehören dazu. Damit und mit ein paar Tricks zur Programmbedienung war die erste Doppelstunde zum Thema auch schon gefüllt. Beispiele zu einer Verkehrszählung und zur Zinsrechnung wurden als Thema für die Tabellen benutzt.
Mehrere Schüler stellten sich recht aufmerksam und geschickt an. Das darf so bleiben.
Am 25. Setember trafen sich die 6a und die 6b mit mehreren Eltern sowie ihren Klassenleitern und den Studenten im Praktikum zum ""Griechischen Tag"".
Weitere Berichte unter ""Schulleben"" --> ""Griechischer Tag"". Schaut rein!
In mehreren klassenübergreifenden Gruppen wurden im Tagesverlauf die 5 Stationen ""Wissenstest Griechenland"", ""Griechische Küche"", ""Olympische Spiele"", ""Griechisches Theater"" und ""Griechische Kunst"" durchlaufen. Am Ende wurde die Siegergruppe gekührt. Es gewann ""Theben"" mit den Griechen Paula, Johannes (beide 6a), Janine, Sebastian und Eric. Herzlichen Glückwunsch!
An den Bildern sieht man, dass es eine gelungene Veranstaltung war. Den Organisatoren um die Klassenleiterinnen Frau Sielaff und Frau Blankenberg gilt genauso ein Dankeschön wie den Eltern (Frau Auste, Frau Kretzschmer, Frau Keil, Herr Rüger) und Studenten (Frau Schönfelder, Herr Winkler), die sich die Zeit für die Klassen genommen haben und Stationen betreuten.
Im Oktober waren an unserer Schule die Handwerker aktiv. Der Flur der 1. Etage wurde renoviert und die Grundreinigung wurde durchgeführt.
Die Gänge der Klassen 5 und 7 sind nun wieder schön in Ordnung. Sorgen wir dafür, dass es lange so bleibt.
Es sieht natürlich im Moment alles ziemlich kahl aus. Das kann man aber ändern. Dies wird den Klassen 5ab und 7ab sicher in den nächsten Wochen gelingen.
Es wurde aber nicht nur gemalert. In den Klassenzimmern und auf den Gängen waren die fleißigen Reinigungskräfte für uns aktiv und haben die Grundreinigung durchgeführt. Unser Hausmeister Herr Schäfer hatte dazu eine Menge Möbel zu räumen, auch wenn die Schüler vor den Ferien etwas mitgeholfen haben. Achten wir die Arbeiten und halten wir unsere Schule sauber!
" 1 18 0 67 24.10.2009 15:46 94 Griechisches Theater griechisches-theater "Im Theater im Schulclub gab es für jede Städtegruppe 10 Punkte zu erreichen. Masken mussten gebastelt, Rollen verteilt und schließlich eine vorgegebene Szene gespielt werden.
Kreativität, Teamarbeit sowie Disziplin wurden neben dem eigentlichen Spiel mit Punkten bewertet. Nach 30 Vorbereitungsminuten wurde gespielt.
Die Olympischen Spiele fanden auf dem Schulhof statt. Die Städtemannschaften hatten mehrere Disziplinen zu absolvieren.
Weitsprung aus dem Stand, Zielwurf, Hürdenlauf, Sprint sowie ein ""Marathon"" Ausdauerlauf standen auf dem Programm. Da gab es was zu Lachen aber auch zum Schwitzen.
In unserer modernen Küche arbeiteten Eltern mit den Städtegruppen der beiden Klassen.
Es musste ein Salat zurechtgemacht werden. Dazu sollten die Schüler auch Tzatziki zubereiten. Es gab wieder die Punkte für Teamarbeit, Disziplin, Ordnung, Kreativität und das Ergebnis. Kurz vor um Eins trafen sich dann alle Gruppen zum gemeinsamen Mittagessen im Speiseraum der Schule. Anschließend gab es die Siegerehrung und es mussten noch die Aufräumarbeiten erledigt werden, bevor es in das Wochenende gehen konnte.
Die Griechen haben gemüse geputzt und geschnitten, den Salat zubereitet und Tzatziki hergestellt. Dabei arbeiteten die Kinder unterschiedlich gewissenhaft und geschickt. Spaß muss es aber gemacht haben. Die Stimmung in der Küche war gut.
In Raum 202 waren mehrere Wissenstests zu den Themen der letzten Wochen zu bearbeiten. Jede Gruppe konnte 10 Punkte erreichen.
Die Schüler arbeiteten erstaunlich ruhig und konzentriert an den nicht immer leichten Aufgaben.
Unter dem Thema ""Griechische Kunst"" wurde mit Salzteig Schmuck geformt. Außerdem sollte ein Trojanisches Pferd gebastelt werden.
Dies gelang nicht allen Gruppen. Dafür fand man ein paar hübsche Ergebnisse aus Salzteig.
Spätsommerliches Frühherbstwetter lieferte noch interessante Fotomotive am Rande des Griechischen Tages.
Unser Schulhof, für den übrigens demnächst einige Arbeiten anstehen, zeigte sich in kleinen Details von einer freundlichen Seite. Der Paparazzo hielt seine Kamera also nicht nur auf die Griechen.
Schülerredaktion 2009/2010 nimmt Arbeit auf!
Endlich geht´s los - ab heute werden wir jede Woche interessante Artikel schreiben und euch mit Neuigkeiten rund um die Schule versorgen.
Ob auf Sportfesten, bei Projekttagen oder einfach im Schulalltag, stets werden wir als rasende Reporter mit Kamera & Co. vor Ort sein.
Wir, das sind: Jenny Lenz, Celine Erchen, Julian Keil, Marc Pfropper, Fabian Stumpf, Peter Wacker und Herr Preißiger.
Eure Schülerredaktion
J²CFM P²
Hier ein paar Links zu guten Seiten mit Übungen und Arbeitsmaterialien. Es gilt wie immer: Wer lernen will, kann Lernen. Dies sollte zwar konzentriert in der Schule geschehen, aber ein Blick über den Tellerrand hinaus kann nicht schaden.
Bestimmung Prozentwert (online)
Bestimmung Prozentsatz (online)
Die Aufgaben sind auf der Seite www.zum.de/dwu zu finden. Dort gibt es auch viel Material für Physik und Mathematik, sortiert nach Themen. Ein Besuch der Seiten von Dieter Welz (Danke für die tolle Zusammenstellung!) lohnt sich.
" 1 11 0 49 30.09.2009 07:11 102 Zaunbau zaunbau "Auf der Ostseite des Schulgrundstückes flattern Absperrbänder für Baumaßnahmen neben den Fahrradständern.
Der Zaun zum Nachbargrundstück wird repariert. Die fleißigen Handwerker der Schweißer- und Schlosserfirma stabilisieren den maroden Zaun. Wir hoffen auf weitere Baumaßnahmen auf unserem Schulhof und schauen diesbezüglich optimistisch in die Zukunft.
Â
" 1 18 0 67 30.09.2009 09:18 103 Turnhalle turnhalle "Unsere Turnhalle wurde 2006 saniert, geringfügig vergrößert und es wurden die Umkleideräume in einem neuen Anbau untergebracht.
Natürlich hätten wir gern eine größere Halle, aber mit der jetzigen Lösung im denkmalgeschützten Gebäude kann man mit einer Klasse Sportunterricht durchführen. Den Volleyballern gefallen die Stützstreben im Dachbereich natürlich nicht. Für die Leichtathletik gehen unsere Schüler auf den benachbarten Sportplatz der Wurzener Straße.
Unsere Schüler freuen sich auf die Sportstunden und nutzen die Halle auch in den Pausenzeiten sowie im Ganztagsbereich.
Eingangsbereich am neuen Anbau Die 7b hat Sport.
Ich freue mich auf die Sportstunde.
Neben der Halle geht es zu den Umkleide- und Sanitärräumen.
Bericht der Schülerzeitung:
Ausflug in den Botanischen Garten
Die Klasse 5b machte am Montag, den 28.09.09, eine Exkursion in den Botanischen Garten auf der Stübelallee am Großen Garten in Dresden. Gemeinsam mit der Klassenlehrerin Frau Lutz und drei Eltern entdeckten die Schülerinnen und Schüler die Welt der Pflanzen. Dabei mussten sie in ca. 1,5 Stunde in Zweier- oder Dreier-Gruppen knifflige Aufgaben lösen.
Wie zum Beispiel:
Gibt es den Leberwurst-Baum wirklich???
Die Antwort gibt's das nächste Mal...
Eure Schülerredaktion
J²CFMP²
L-S-E? Was ist denn das? Zum Lehrer-Schüler-Elternabend der 5. Klassen war das Haus voll. Schüler und Eltern stellten sich selbst völlig zu Recht in den Mittelpunkt und die Lehrer spielten eine Nebenrolle, mit der sie aber sichtlich zufrieden waren.
Am Vormittag arbeiteten die Schüler eifrig an selbstgewählten Themen unter dem Motto ""Was ich schon immer mal wissen wollte"". Die Ergebnisse der sehr selbstständigen Arbeit wurden am zeitigen Abend den Eltern, Geschwistern oder Großeltern präsentiert. Da war ganz schön ein Gewusel im Saal, auf den Gängen und in den Klassenzimmern.
Die Schüler stellten Plakate und Anschauungsmaterial aus, hielten Vorträge und hatten für kleinere Besucher Malbögen bzw. für die Größeren Quizfragen vorbereitet. Da waren viele ganz schön aufgeregt. Vor fremden Erwachsenen zu einem Thema sprechen, fällt nicht mal allen Erwachsenen leicht. Viele machten es sehr gut.
Im Anschluss an die Präsentation trafen sich die beiden Klassen wieder in den Klassenzimmern zum gemeinsamen Abendessen. Dort kamen Eltern untereinander, aber auch mit Lehrern und Schülern ins Gespräch. Es war eine gelungene Veranstaltung. Ein Dankeschön haben sich für die umfangreiche Organisation die beiden Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz ebenso verdient wie die zahlreichen Eltern, die zum Buffet beigetragen haben.
{vsig}/20092010/l-s-e-450{/vsig}
Die Ergebnisse waren sicher in der Qualität unterschiedlich. Es gab ganz tolle Arbeiten, die man schon mit ""Zehntklässlern"" vergleichen kann. Daneben fand sich auch mal ein Rechtschreibfehler oder ein unsicherer bzw. falscher Satz im Vortrag. Dazu ist festzustellen, dass die Schüler sehr selbständig gearbeitet haben und arbeiten sollten. Wir freuen uns über das starke Interesse unserer Kinder an allgemeinbildenden Themen. Dies sollte geweckt und bestärkt werden. Feinarbeit an Vorträgen (Aufbau, Präsentation, ...) und Exponaten wird in den nächsten Jahren folgen. Die Schüler müssen ja schließlich auch das Lernen lernen.
Wünschen wir den beiden Kolleginnen, dass sie noch lange so zufrieden dreinschauen können wie an diesem Abend.
Förderangebote für Lese-Rechtschreib-Schwäche und ADS/ADHS: Vortragsabende für Eltern in Zusammenarbeit von OUTLAW und ""Pfiffikus"" Lernpraxis. 3.11. LRS / 10.11. ADS/ADHS
" "Unser Schulsozialarbeiter Herr Prager von OUTLAW gGmbH hat in einem Elternbrief alle Eltern über die Angebote (jeweils 19.00 Uhr im Saal unserer Schule) informiert. Hier die Termine:
3.11.09 Vortragsabend LRS
10.11.09 Vortragsabend ADS/ADHS
24.11.09 Beratungsabend LRS
1.12.09 Beratungsabend ADS/ADHS
" 1 19 0 72 28.10.2009 12:26 109 Fachhelfer Medien fachhelfer-medien "Am 2.11. wurden die Schüler, die sich freiwillig als Medienhelfer gemeldet hatten, in die Geheimnisse von Beamer und Laptop eingewiesen.
Im Biozimmer traf man sich mit Herrn Dreyer und nahm zunächst die Geräte in Betrieb. Das war natürlich noch kein Problem. Das Bild an die Wand zu zaubern und eine DVD im Vollbildmodus abzuspielen war dann schon schwieriger. Wer kennt schon die Taste ""Fn"" und die dazu passende Kombination für den Beamer?
Weil das auch nicht alle Lehrer immer gleich im Kopf haben, sollen unsere jungen angehenden Fachleute helfend eingreifen können. Belehrungen zum Umgang mit der teuren Technik, Verhaltensregeln beim Anschließen und Tricks in der Bedienung werden vermittelt. So bekommen Schüler mehr Verantwortung und haben sichtlich Spaß daran.
In einer Woche geht die kleine Schulung weiter und abschließend soll es für die ""echten Fachleute"" unter den Schülern den ""Geräte-Führerschein"" geben.
Â
" 1 18 0 67 02.11.2009 19:11 111 TC Klasse 5 tc-klasse-5 "Unsere Jüngsten sind recht wissbegierig. In TC am Computer sind Übungen zur Tastatur auch einmal in Partnerarbeit mit der ganzen Klasse möglich.
Die Online-Übungen zur Informatik (Hardware/Tastatur) brachten bei mehreren einen Erkenntniszuwachs. Am Computer kann man mehr als Spielen.
Hier sollten den Tastenabbildern die Bezeichnungen bzw. die damit zu erledigenden Aufgaben zugeordnet werden. Wer Lust hat, kann es ja selbst mal probieren.
" 1 18 0 67 03.11.2009 20:19 112 Mathestationen mathestationen "Stationen zu rationalen Zahlen in Klasse 7:
Betrag, Zahlengerade, Gegenzahl usw. waren noch recht einfach zu erarbeiten. In einem Test nach dem Abarbeiten der Stationen klappten diese Teile sehr gut.
Wer hier mal online üben will, kann es gern tun.
Die Rechenregeln zur Multiplikation haben auch mehrere Schüler sich ganz gut erarbeitet. Wenn da bei einigen nicht das Kopfrechnen (großes 1x1) wäre...
Mit den Übungen zur Addition und besonders zur Subtraktion taten sich zahlreiche Schüler schwer, wie auch der kleine Test zeigte. Hier muss noch exakter gearbeitet werden. Thermometer als ""Eselsbrücke"" oder ""Regeln ganz genau beachten"", sind zwei Ansätze, die in den nächsten Tagen auch im Unterricht noch eine Rolle spielen werden. Wir bekommen das auch ohne Taschenrechner hin.
Vielleicht helfen wir uns gegenseitig und kämpfen noch ehrgeiziger um richtige Lösungen. Eigene Ergebnisse kritisch hinterfragen verschafft gerade in Mathematik Erfolgserlebnisse. Schüler und Lehrer hoffen, gemeinsam gute Ergebnisse zu erreichen. Gute Arbeit in den ""Stationsstunden"" kann der Lehrer den Schülern bescheinigen. Einer schaffte im Test sogar 25 von 25 Punkten. Und die ""Strichrechnung"", die bei mehreren fehlerträchtig war, bearbeiten wir noch einmal ...
" 1 18 0 67 03.11.2009 20:40 114 Celine celine "Name: Celine
" "
Klasse: 5b
Aufgaben im Team: Artikel schreiben
Hobbys: Lesen, Sport, Reiten,
Shoppen
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:06 113 Anmeldungen anmeldungen "Was ist mitzubringen?
- Bildungswegempfehlung (mit rotem Stempel)
- Anmeldeformular
- Kopie der Geburtsurkunde
- Zeugniskopie Halbjahr Kl. 4
Alle Unterlagen werden abgegeben.
Gegenwärtig werden wir oft zu möglichen Anmeldungen an unserer Schule gefragt. Vom Kultusministerium liegt uns die eindeutige Aussage vor, dass Schüler für das Schuljahr 2010/2011 aufgenommen werden können.
" " Diese Schüler können ihre Schulausbildung unter den gegenwärtigen Konditionen ""Schulversuch Gemeinschaftsschule"" 2016 ebenso abschließen, wie die zur Zeit an unserer Schule lernenden Kinder der Klassen 5-7. Auch darüber hinaus wird der Bestand unserer Schule nicht in Frage gestellt, wie Vertreter des Kultusministeriums bei einem obligatorischen Schulbesuch (versuchsbegleitende Evaluation) versicherten. Dies bestätigten Vertreter der Stadt Dresden und des Ministeriums erneut am 11.1.2010 in einer Gesprächsrunde im Ministerium.
Bei weiteren Fragen können Sie sich gern an uns wenden. Wir verwiesen für Schüler der gegenwärtigen 4. Klassen der Grundschulen in diesem Zusammenhang auch auf den Informationsabend am 11.1.2010, der zahlreich besucht wurde. Aber auch nach diesem Termin geben wir gern Auskunft.
Interessierte Lehrer, die unser engagiertes Team im neuen Schuljahr 2010/2011 verstärken wollen, sind ebenfalls herzlich in unsere Schule eingeladen.
" 1 18 0 69 06.11.2009 09:51 115 Marc marc "Name: Marc
Klasse: 5b
Aufgaben im Team: alles was mit Fotos zu tun hat
Hobbys: Basketball, Schülerzeitung,Yu-gi-oh-Karten spielen, Schwimmen und Fußball
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:08 116 Julian julian "Name: Julian
Klasse: 6a
Aufgaben im Team: alles was mit Fotos zu tun hat
Hobbys: Basketball, Computer spielen
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:09 117 Jenny jenny "Name: Jenny
Klasse: 7b
Aufgaben im Team: Texte verfassen
Hobbys: Lesen, Gedichte/Geschichten schreiben,
ins Kino gehen, mit Freunden chatten,
Shoppen & Schafe malen
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:10 118 Fabian fabian "Name: Fabian
Klasse: 5b
Aufgaben im Team: Fotografieren und Layout
Hobbys: Fußball spielen, Sport
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:11 119 Peter peter "Name: Peter
" "
Klasse: 5a
Aufgaben im Team: Fotos schießen und Texte bearbeiten
Hobbys: Filme drehen, Fotos bearbeiten,
Bücher lesen
" 1 19 0 72 09.11.2009 16:12 120 Reporter online reporter-online Unsere Zeitungsreporter haben ihre Steckbriefe online. Schaut mal unter dem Menüpunkt "Schülerzeitung" --> "Redaktionsteam" nach. 1 18 0 67 09.11.2009 16:16 121 Buchklub bucxhklub "Unser Buchklub (GTA; Bibliothek) arbeitet fleißig an der Katalogisierung der Bücher und bringt sich engagiert in das Schulleben ein.
Angeleitet von Frau Waiblinger sind die Schüler um Jenny dabei, den Buchbestand zu erfassen. Die neu aufgestellten Computer (siehe Förderverein) bildeten dabei gleich eine willkommene Hilfe. Die Schjüler können in den Pausen lesen und sich auch Bücher ausleihen. Es gibt schon einen umfangreichen Bestand an Nachschlagewerken und Zeitschriften auch für die Projektarbeit, das selbstorganisierte Lernen sowie für weitere Lernaufgaben.
Toll, dass sich die Gruppe auch mit konstruktiven Vorschlägen ins Schulleben einbringt. Mal sehen, was sich von den Ideen in nächster Zeit realisieren lässt. Für die Arbeit wünschen wir viel Erfolg und viel Freude daran.
Wie man sieht, wird die Bibo gern auch in den Pausen genutzt.
Â
" 1 18 0 67 13.11.2009 10:55 137 Nationen-Cup nationen-cup "Die Klassen 5ab waren am 4.12. zum Nationen-Cup im Rennrodeln an der Bob- und Rennschlittenbahn in Altenberg.
{vsig}/20092010/5ab-rodelcup{/vsig}
" 1 19 0 72 07.12.2009 12:45 122 Förderverein unterstützt Bibo bibo-unterstuetzt "Unser Förderverein arbeitet meist still im Hintergrund. Zu Schuljahresbeginn unterstützte er die Anschaffung von Computernetzwerktechnik für die Bibliothek.
Nun konnten, auch durch Mithilfe von Outlaw und Schulverwaltungsamt die Rechner in der Bibliothek in Betrieb genommen werden. Für schulische Dinge (Projektlernen, selbstorganisiertes Lernen, Hausaufgaben, ...) stehen damit in unserer Bibo 3 ins Schulnetz eingebundene PC´s zur Verfügung. Wir bedanken uns dafür.
Mit Frau Hoppe pflegt mit der Ganztagsgruppe ""Natur"" die Außenanlagen auf dem Schulgelände.
Bei schlechtem Wetter in den Wintermonaten muss man auch mal im Zimmer bleiben. Wie man sieht, hat Frau Hoppe einen Draht zu den Schülern und es macht Spaß. Die Ergebnisse sieht man ja auch noch im Herbst. In vielen Ecken blüht es.
{vsig}/20092010/gta-arbeit/natur{/vsig}
" 1 19 0 74 13.11.2009 15:20 124 GTA - Musik gta-musik "Unsere Musikgruppe bei Frau Rahn übt zunächst das Rhythmusgefühl. Das kann richtig Laune machen, wenn man mit Begeisterung dabei ist.
Es gibt im GTA-Bereich ""Gesang und Instrumente"" auch noch das Angebot ""Flötenspiel"".
Schülerinnen unterschiedlichen Alters sind in der Anfängergruppe von Frau Lu Ren dabei.
Wo sind eigentlich die Jungs? Es gibt auch noch eine Fortgeschrittenengruppe, die ebenfalls fleißig übt. Tanz macht Spaß. Unter fachkundiger Anleitung noch mehr. Vor den Spiegeln im Tanzraum sieht man die eigenen Fehler und das Gesamtbild. Bestimmt ist eine der Gruppen bei Auftritten zu sehen. Wir freuen uns drauf.
Wir wünschen allen Schülern, Lehrern, technischen Mitarbeitern und ihren Familien eine frohe Adventszeit.
Im Schulhaus wird es nach den arbeitsreichen Wochen der letzten Zeit auch etwas weihnachtlich. Unser Hausmeister Herr Schäfer stellte das Bäumchen auf und Frau Huwald schmückte es mit. Unsere 5a und 5b gingen am Freitag ins Theater, um die ""Weihnachtsgans Auguste"" zu besuchen. Den Fünftklässlerinnen gefiel der Baum nach der Rückkehr von ihrem Theaterbesuch. Sie stellten sich gleich in Position.
Auch der Theaterbesuch hat den Schülern gefallen.
Sicher wird es in den kommenden Wochen bis zu den Weihnachtsprojekten noch festlicher im Haus. Der Anfang ist gemacht.
Auch um den (hoffentlich kurzen bzw. leeren ) Vertretungsplan ist es nicht mehr ganz so trist.
Unsere 5. Klassen sind freitags in den Unterrichtsstunden mit kooperativem Lernen beschäftigt.
Am Beispiel von verschiedenen fachlichen Inhalten steht die Arbeit mit Partnern im Vordergrund. Kooperation mit Mitschülern wird in Partner- und Gruppenarbeit geübt und danach aus ausgewertet.
Â
" 1 17 0 64 16.11.2009 10:13 127 Projektarbeit projektarbeit "Im 6. Schuljahr wird freitags an Projekten gearbeitet. Dem Thema ""Griechenland"" folgte nun das Thema ""Rom""
Zu zweit oder in kleinen Gruppen wird am Thema gearbeitet. Geschichte, Geografie, Ethik, Deutsch und Mathematik geben Inhalte und Stunden in die Projektarbeit. Es sollen praktische Dinge gemeinsam geschaffen, aber auch theoretische Inhalte erarbeitet werden. Mit der regelmäßigen Projektarbeit werden die Erfahrungen des kooperativen Lernens aus Klasse 5 für die Schüler weitergeführt. Ziel ist es, die Schüler auf das selbstorganisierte Lernen in Klasse 7 vorzubereiten.
{vsig}/20092010/450-proj6ab{/vsig}
" 1 17 0 64 16.11.2009 12:59 128 Selbstorganisiertes Lernen selbstorganisiertes-lernen "Projektarbeit und das selbstorganisierte Lernen (SoL) in den 7. Klassen findet jeweils montags statt.
An verschiedenen Projektthemenarbeiten die Schüler selbstorganisiert in unterschiedlich großen Gruppen bis zu einem vorher festgelegten Termin. Dabei müssen sie sich selbst organisieren und diszipliniert zu sich selbst sein. Das ist nicht immer einfach. Dann werden die Arbeiten abgegeben, bewertet und die Projektergebnisse vorgestellt. Dies kann in Vorträgen vor der Klasse oder mit einer Präsentation zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend sein.
{vsig}/20092010/450-sol7ab{/vsig}
" 1 17 0 64 16.11.2009 13:04 129 interaktive Tafel interaktive-tafel "Seit dem 16.11.09 können wir im Raum 201 die interaktive Tafel nutzen. Damit verbesserten sich die Lernbedingungen für unsere Schüler weiter.
In einer Einweisungsveranstaltung wurden die Lehrer zu Lernenden, wie auch Schülerzeitungsreporterin Jenny erleben durfte. Herr Schulz von Data-IT-Service Leipzig erklärte die Funktionen des Promethean ActiveBoard. In enger Zusammenarbeit mit dem Schulverwaltungsamt (Danke!) wurde diese Ausstattungsverbesserung möglich.
In der Übungsstunde musste jeder Lehrer mal ran. Jenny war die erste Schülerin, die sich daran versuchen durfte. Das hat sie sich verdient und es hat auch ihr Spaß gemacht. Die Möglichkeiten des neuen Gerätes sind schon enorm. Doch man darf sich nicht von der Technik blenden lassen und die Schüler aus dem Auge verlieren. So werden wir uns schrittweise einarbeiten und nach und nach die Tafel sinnvoll nutzen. Die Pädagogik soll im Vordergrund stehen. Wir werden berichten.
{vsig}/20092010/tafeleinweisung{/vsig}
In der Sächsischen Zeitung vom 19.11. im Dresdner Lokalteil fand sich auf Seite 20 folgende Meldung zum Thema:
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" 1 18 0 67 17.11.2009 07:29 130 Fachunterricht fachunterricht "Fachunterricht hat einen großen Stellenwert an unserer Schule. In verschiedenen Sozialformen bzw. Organisationsformen werden Inhalte vermittelt. Dabei spielen auch gymnasiale Inhalte eine Rolle.
Eine Besonderheit ist der Chemieunterricht bereits ab Klasse 7. Hier wird mit Binnendifferenzierung abgestuft unterrichtet, um allen Schülern gerecht zu werden.
In Klasse 7 werden in Mathematik und Englisch Leistungsgruppen in äußerer Differenzierung unterrichtet. Dies gibt für leistungsstärkere bzw. leistungswilligere Schüler Raum für weiterführende Inhalte, auch aus gymnasialen Lehrplänen. Grundlage der Leistungsermittlung bleibt der Realschullehrplan und Ziel der erfolgreiche Realschulabschluss mit seinen Prüfungen. Der Besuch unserer Leistungsgruppen soll den Anschluss an weiterführende Schulen erleichtern, was auch positive Rückmeldungen von ehemaligen Schülern bestätigen.
Die dem Real- und Hauptschulbildungsgang zugeordneten Schüler erfahren in diesen Fächern eine Binnendifferenzierung. In den genannten und weiteren Fächern organisieren wir die Reihenfolge der Stoffgebiete möglichst so, dass eine Durchlässigkeit und Zusammenarbeit gewährleistet wird.
Das ist nicht immer leicht zu bewerkstelligen. Den an vielen Schulen leider häufig als Ausrede zu hörenden Schülersatz ""Ich bin dumm, ich bin Hauptschüler"" gab es bis jetzt bei uns noch nicht. Das darf lange so bleiben. Regelmäßig machen wir uns Gedanken über die Planungen für die neuen Schuljahre. Das Theaterprojekt in Klassenstufe 8 und Klassenbesonderheiten sowie bisherige Erfahrungen sind einzubringen um die Abläufe für die nachfolgenden Klassenstufen zu optimieren.
An unserer Schule ist Englisch die erste Fremdsprache. Ab Klasse 5 gibt es auch Französisch.
" "Zunächst versuchen sich alle Schüler an dieser zweiten Fremdsprache. Ab Klassenstufe 6 kann Französisch zugunsten des Förderunterrichtes in Mathematik und Deutsch vornehmlich von leistungsschwächeren Schülern abgewählt werden. Diese Schüler erhalten auch in Klassenstufe 7 in der Französischunterrichtszeit ihrer Mitschüler Förderunterricht.
Englisch wird ab Klassenstufe 7 in einem Leistungskurs mit zusätzlichen Inhalten (anderes Lehrbuch) und einem ""normalen"" Kurs unterrichtet.
" 1 17 0 64 17.11.2009 08:11 133 ROM - Projekt rom-projekt "In der Projektarbeit der 6ab ging es im Oktober und November um das Thema Rom. Am 27.11. dann der Höhepunkt des Abschnittes:
Von 9.00 - 15.00 Uhr wurden die Vorträge und Ergebnispräsentationen zusammengestellt und geprobt. In kleinen Gruppen waren zu unterschiedlichen Themen die Ergebnisse der Lernarbeit den anderen Schülern sowie den Eltern zu präsentieren. Dies geschah von 15.00 - 17.00 Uhr direkt im Anschluss an die Arbeitszeit.
Hier ein paar Eindrücke von der recht intensiven Arbeit der Schüler, die sich dafür ein Lob verdient haben. Fast alle Gruppen haben ruhig und konzentriert gearbeitet, die Plakate fertig gestellt, Stichpunkte notiert sowie die Vorträge bzw. Theaterstücke geprobt, korrigiert und verbessert. Es war für die helfenden Lehrer schön, zu erleben, wie selbständig und selbstkritisch sich die Schüler in den Gruppen mit ihren Ergebnissen auseinandersetzten und sich um Verbesserungen bemühten. 6a und 6b: ""Weiter so"", dann wird es noch besser.
{vsig}/20092010/500-6ab-rom{/vsig}
Am Nachmittag wurden dann die Ergebnisse vor zahlreichen Eltern und weiteren Familienmitgliedern präsentiert. Jede Gruppe hat, wie man in den folgenden Bildern der 6b erkennen kann, ihren Vortrag gehalten. Es waren gute Ideen dabei. Fachliche Fehler werden noch korrigiert. Insgesamt war es ein gelungener Tag.
{vsig}/20092010/500rom6bpraes{/vsig}
" 1 17 0 64 27.11.2009 20:02 134 Mathe-Kartoffel mathe-kartoffel "Von Schülern für Schüler: neue Matheaufgaben (Kl. 7) im Netz
In einer Vertretungsstunde standen die HotPotatoes auf dem Programm. Ein paar pfiffige Mathematiker sollten dem Umgang mit dem Programmpaket der heißen Kartoffeln erlernen und dabei gleich für ihre Mitschüler ein paar Rechenaufgaben (Ganze Zahlen - Klasse 7) erstellen. Das ist Tony, Tom, Erik, Philipp und Conrad recht gut gelungen.
Hier die Übersichtsseite im neuen Tab bzw. neuen Fenster
Bitte entschuldigt die teilweise noch mehrsprachige Ausgabe. Diese anzupassen und dabei ein paar Feinheiten in der ""Kartoffelküche"" auszuprobieren, dauert länger. Nur die einfache deutsche Übersetzung wollten wir auch nicht nehmen.
So sieht die fertige Übung aus. Vorher gab es viel zu tun.
Bis dieses Ergebnis steht, sind drei Dateien zu bearbeiten bzw. zu erstellen: Fragenkatalog - Ausgabekonfiguration und Übungs-HTML-Seite. Zuvor wurden die nötigen Arbeitsschritte besprochen sowie die Aufgaben auf Papier notiert und schon ein erstes mal korrigiert. Nach der Umsetzung am PC musste die Ausgabe erneut kontrolliert werden. Bei Fehlern hieß es erneut, den Fragenkatalog zu bearbeiten usw. Das Ergebnis ist für einen ersten Versuch ganz ordentlich und vorzeigbar. Kompliment! Vielleicht habt ihr Lust bekommen und wollt weiter in die Tiefen der ""heißen Kartoffeln"", also besser des Programmpaketes ""Hot Potatoes"", einsteigen.
Hier wird der Fragenkatalog erstellt
Hier kann man an der Ausgabe viel einstellen und damit bestimmen, wie die fertige Übung später aussehen soll.
Theaterbesuch "Die Weihnachtsgans Auguste"
Die Schülerzeitung berichtet:
Die Klassen 5 a und 5b sind am vergangenen Freitag, 27.11.09, ins "Theater Junge Generation" (TJG) gefahren.Sie haben sich dort das Stück "Die Weihnachtsgans Auguste" von Friedrich Wolf angesehen. Dabei führte Johanna Schall Regie - sie verlieh dem Stück einen besonderen Charakter.
Die "Hauptdarstellerin" des Stückes ist zweifellos Auguste oder wie der kleine Löwenhaupt sie liebevoll nannte:"Gustje"!
Und selbstverständlich gab es, wie sollte es auch zur Weihnachtszeit anders sein, ein Happy End, bei dem Auguste Federn lassen musste...
Johanna Schall inszenierte ein farbenfrohes und lustiges Erlebnis für die ganze Familie.
Dabei fiel die gewählte Sprache der Künstler recht modern aus und stand ein wenig im Widerspruch zu den Kostümen.
Trotzdem können wir das Stück nur weiter empfehlen!
Eure
CFP
L-S-E-Abend in der 7. Klasse
Die Schülerzeitung berichtet vom Lehrer-Schüler-Eltern-Abend der beiden 7. Klassen:
" "Am 09.11.2009 veranstalteten die siebten Klassen den Lehrer - Schüler - Eltern- Abend. Die Schüler präsentierten ihre Projekte, an denen sie schon seit Anfang des Schuljahres einmal pro Woche gearbeitet haben. Sie konnten sich aus den drei Hauptbereichen (mathematisch-naturwissenschaftlicher, gesellschaftswissenschaftlicher, und künstlerischer) ein Thema wählen. Alles war dabei: von der Hexenverfolgung bis hin zur Gotischen Baukunst und noch viele andere interessante Themen. Die Eltern waren schon ganz gespannt, womit sich ihre Kinder beschäftigt haben. Am Ende, als alle Schüler den Vortrag hinter sich hatten, gab es noch leckeres Essen am Buffet, wie ihr sehen könnt'...
Eure J.
Frau Drieschner hat uns ein Logo erarbeitet. Hier die verschiedenen Fassungen. Eure Meinung könnt ihr gern in der Schule äußern.
Vielen Dank an Frau Drieschner für die Arbeit.
Die Arbeiten sind korrigiert und die Sieger stehen fest. Die Auszeichnungen nehmen wir zu Jahresbeginn 2010 in würdiger Form vor.
Herzlichen Glückwunsch an die Schulsieger:
Klassenstufe 5/6: Oskar Fritzsche
Klassenstufe 7/8: Martin Kurze
Offiziell gibt es den Sächsischen Informatikwettbewerb in den vier Klassenstufen 5/6, 7/8, 9 und 10. Die jeweiligen Schulsieger werden zur 2. Stufe delegiert und messen im März 2010 im Schülerrechenzentrum ihre Kräfte.
Intern zeichnen wir natürlich auch die Sieger der Klassenstufe 5 aus:
Herzlichen Glückwunsch in Kl. 5 an Peter Wacker.
Es gab aber weitere gute Leistungen, wie man auf dem kompletten Ergebnisbogen hier sehen kann. Wer nicht ganz vorn ist, bekommt bestimmt im nächsten Jahr eine neue Chance. Und zu den Pausenzeiten montags und dienstags im Computerkabinett kann man ja bei Herrn Dreyer trainieren ...
" 1 18 0 68 27.12.2009 09:56 139 Eisbahn eisbahn "Unsere 5. Klassen unternehmen neben dem Unterricht viel. Neulich war man auf der Eisbahn.
Dort hat es allen Spaß gemacht, auch wenn einige stürzten. Im Ostragehege bei Sonnenschein ging es rund, wie man sehen kann.
{vsig}/20092010/500-5ab-eisbahn{/vsig}
" 1 18 0 67 14.12.2009 15:28 140 Grundschulgesang grundschulgesang "Jeweils montags im Advent klingt es am Morgen hell durch das Schulhaus. Die ganzen Klassen der 56. Grundschule singen gemeinsam im Treppenhaus.
Eine schöne Tradition, die uns sicher im nächsten Jahr fehlen wird, wenn die 56. GS wieder in ihr Stammgebäude zurückgekehrt ist. Aber vielleicht dauern Baumaßnahmen ja länger ...Â
Auf jeden Fall macht es Spaß und wir freuen uns, dass wir gut miteinander auskommen.
Und wenn wir gerade beim Thema ""Musik"" sind. Auch viele unserer Schüler musizieren gern und üben in freien Minuten an ungewöhnlichen Orten für die Weihnachtsauftritte, wie man sieht:
Unser Hausmeister hatte vor einiger Zeit fleißige Helfer auf dem Hof. Die 5b nutzte die Hofpause zu eifriger und intensiver Bewegung ... und schon war eine Menge Laub weggeräumt.
Viele Hände schaffen viel. Danke 5b! Toll gemacht. Und außerdem hatten die Schüler viel Spaß daran, wie man sieht.
Erstmals nehmen die Schüler unserer Schule am Sächsischen Informatikwettbewerb teil. Die Stufe 1 fand am 14.12.2009 im Computerkabinett statt.
Schließlich 40 Teilnehmer aus allen Klassen beteiligten sich daran und gaben sich in den jeweils 90 Minuten viel Mühe. Die Aufgaben waren nicht einfach, wie es sich für einen echten Wettbewerb gehört. Sonst hätte man ja viele Sieger, wenn es jeder leicht schaffen würde. Wir hoffen, die Schüler lassen sich von nicht geschafften Lösungen nicht entmutigen und sind im nächsten Jahr wieder dabei.
Wir haben es übrigens nicht leicht: Klassenstufe 5+6 ist eine Wertung. Mal sehen, wie die 17 Starter aus der 5a und 5b gegen die Großen aus den beiden Sechsten bestehen. Die nächste Wertung fasst die Klassenstufen 7 und 8 zusammen. In der Schulstufe ist es noch kein Problem, dass wir keine 8. Klassen haben. Aber unser Schulsieger wird dann in der Klassenstufe 8 beim Regional- und Landeswettbewerb antreten und sich dort gegen meist ältere Konkurrenz beweisen müssen. Wir sind gespannt. Erst einmal suind die 40 Theoriearbeiten und 40 Praxisarbeiten zu korrigieren, bevor wir unsere Schulsieger auszeichnen können.
Hier in einer kleinen Galerie die Startergruppe mit Schülern der 5b, der 5a und Oskar aus der 6b:
{vsig}/20092010/500-iwett09/kl56-1{/vsig}
In der 3. + 4. Stunde trafen sich die Schüler der 7. Klassen im Kabinett zum Wettstreit.
{vsig}/20092010/500-iwett09/kl7{/vsig}
Konzentrierte Arbeit gab es aber auch noch in der Gruppe in der 6. + 7. Stunde, in der die Schüler der 6a, 6b und 5a antraten.
{vsig}/20092010/500-iwett09/kl56-2{/vsig}
Erfreulich der Erkenntniszuwachs bei einigen Schülern der letzten Gruppe. Nach Abgabe der Arbeiten gab es erste kleine Tipps vom Lehrer zu den (teils nicht gefundenen) Lösungen. ""Ach so einfach geht das"", hörte man mehrfach. Dann hat die Wettbewerbsteilnahme ja auch was gebracht. Es müssen nicht nur die Preise und Urkunden sein, die es später natürlich auch für die Besten geben wird.
" 1 18 0 68 14.12.2009 15:42 143 Sportturnier sportturnier "Kurz vor Weihnachten treten die Klassen zu unterschiedlichen Wettkämpfen gegeneinander an. Die 5a und 5b machten den Auftakt mit Zweifelderball und Korbball.
Da ging es sehr diszipliniert und fair, aber auch sehr laut in der Turnhalle zu. Es kämpften alle Mannschaften leidenschaftlich um den Sieg. Die Zuschauer feuerten ihre Klasse an. Am Ende hatte die 5b einmal m,ehr die Nase vorn, aber das will die 5a natürlich beim nächsten mal ändern.
Ergebnisse:
Zweifelderball Mädchen: Sieger 5b
Zweifelderball Jungen: Unentschieden
Korbball Jungen 5a - 5b 6:2
Korbball Mädchen 5a - 5b 2:18
{vsig}/20092010/5ab-sportturnier-500{/vsig}
" 1 18 0 68 14.12.2009 15:53 144 Mitgliederversammlung mitgliederversammlung "Am 14.12.2009 trafen sich die Mitglieder des Fördervereins in der Bibliothek zur Mitgliederversammlung.
Unter Leitung des Vorsitzenden Herrn Wolf ging es um Rückschau auf die bisher geleistete Arbeit und um zukünftige Tätigkeiten des Vereins.
Zunächst berichtete Herr Wolf über die Förderung der Schule in den Jahren 2008 und 2009. Hier wurde einiges für die Schüler geleistet. Besonders sichtbar sind die von Eltern gestalteten grünen Schulhofecken und die Computerausstattung in der Bibliothek. Die Arbeit des Vereins machen aber gerade auch die vielen ""unsichtbaren"" Dinge aus, die direkt den Kindern und ihren Familien zugute kommen. So wurden Landheimfahrt, Museums- und Schulkinobesuche finanziell unterstützt. Viele Preise bei Wettbewerben wären ohne den Förderverein nicht möglich. Die T-Shirts, in denen unsere Sportler ordentlich auftreten können, wurden ebenfalls mit Vereinsunterstützung finanziert. Frau Klose und Herr Wolf berichteten im ersten Teil der Versammlung über die Finanzprüfung für das Jahr 2008.
Anschließend richtete sich der Blick nach vorn. Die weitere Unterstützung der Schule mit finanziellen Mitteln und inhaltlicher Arbeit wurde zugesichert. Dazu muss der Verein aber Reserven erschließen. Eltern äußerten sich verwundert über die relativ geringe Mitgliederzahl aus der Elternschaft. Also sollte die Mitgliederwerbung ausgebaut werden. Allen sollte klar sein, dass vom Verein nur das geleistet werden kann, wozu möglichst viele beitragen. Ein Mitgliedsantrag kann hier heruntergeladen werden. Eine Mitgliedsnummer und Mitgliedsausweise werden nicht vergeben. Die Satzung wird auf Wunsch zur Verfügung gestellt.
Die Arbeit am Logo der Schule wurde gelobt und soll schnell zum guten Ende gebracht werden. Damit wird die Außendarstellung verbessert. In der Diskussion um die Sponsorengewinnung bzw. Sponsorenpflege wurde die Gemeinnützigkeit des Vereins als positiver Aspekt herausgestellt, der genutzt werden sollte. Es kann also im Verein was losgehen, wenn es die Mitglieder durch aktive Mitarbeit unterstützen. Der Vorstand freut sich über Angebote.
" 1 14 0 54 15.12.2009 07:11 145 Weihnachtsprojekte weihnachtsprojekte "In dieser Woche laufen in allen Klassen die Weihnachtsprojekte in Verbindung mit den sportlichen Schulmeisterschaften. Höhepunkt ist der Lehrer-Schüler-Elternabend am Donnerstag ab 16.30 Uhr, zu dem alle herzlich in die Schule eingeladen sind.
Die Klassen stellen ihre Projektergebnisse vor. Dazu treten auch verschiedene Schüler mit kulturellen Einlagen auf (Theater, Musik, HipHop), für die noch eifrig geprobt wird, was man an den Aushängen im Schulhaus erahnen kann. Freuen wir uns auf einen schönen Nachmittag bzw. Abend in der Schule.
Im Schulhaus werden einige Eltern sicher auch erstmals den renovierten Gang der 1. Etage sowie die neuen Bilderrahmen sehen. In Zukunft können Schülerarbeiten und Bilder aus dem Schulleben professioneller präsentiert werden.
Einen tollen Wettkampf sahen Teilnehmer und Zuschauer in der Turnhalle. Und die Schulrekorde purzelten. BILDER unter ""SPORT""
Aus allen Klassen hatten sich die besten Hochspringer über ihre im Uterricht gezeigten Leistungen für die Meisterschaft qualifiziert. Zunächst traten die Mädchen und Jungen der 5. Klassen an. Etwas später sprangen die Schüler der 6. und 7. Klassen in einem Wettkampf, aber mit getrennter Wertung.
Die Leistungen der Konkurrenten wurden fair bejubelt. Bei entscheidenden Versuchen war absolute Stille in der Halle. Es wurde mitgefiebert und man konnte sich über schöne Sprünge sowie gute Leistungen freuen.
Mehr animierte Sprungbilder gibt es hier.
Die Ladezeit kann bei Bildgrößen um 1 MB (1 x 8 MB) eine Weile dauern.
Weitere Bilder unter dem Menüpunkt ""Sport"" auf den Hochsprungseiten der Klassenstufen
Ergebnisse:
| Klasse 5 Mädchen | ||
| 1. Platz | Mara Antonia May | 1,10 m |
| 2. | Svenja Hähnel | 1,05 m |
| 3. | Caroline Winkler | 1,05 m |
| Klasse 5 Jungen | ||
| 1. Platz | Hannes Podemski | 1,28 m (Schulrekord) |
| 2. | Sebastian Findeisen | 1,22 m |
| 3. | Anton Albrecht | 1,13 m |
| Klasse 6 Mädchen | ||
| 1. Platz | Maxi Braunstein | 1,21 m (Schulrekord) |
| 2. | Elisa Maria Pereira Brito | 1,10 m |
| 3. | Pauline Bail | 1,10 m |
| 3. | Nancy Hantschmann | 1,10 m |
| Klasse 6 Jungen | ||
| 1. Platz | Leonhard Hagedorn | 1,32 m (Schulrekord) |
| 2. | Erik Meschke | 1,20 m |
| 3. | Georg Avila Mora | 1,20 m |
| Klasse 7 Mädchen | ||
| 1. Platz | Anke Westphal | 1,24 m (Schulrekord) |
| 2. | Evelin Filosi | 1,18 m |
| 3. | Linda Büttner | 1,18 m |
| Klasse 7 Jungen | ||
| 1. Platz | Max Pönicke | 1,23 m |
| 2. | Florian Matschko | 1,23 m |
| 3. | Sebastian Tews | 1,20 m |
Wer hat denn da einen Flop drauf???
Die besten Springer waren schon vor dem Wettkampf äußerst konzentriert. Ruhe und Disziplin zahlen sich also aus!
Zwei Meister, ein Zweiter und eine Dritte im Bild
Meister und Zweitplatzierter vor dem Wettkampf
Meister und Zweitplatzierter vor dem Wettkampf
Platz 2 wird es bald
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Hier ein paar animierte gif-Bilder, die einige Sprünge zeigen.
Die Dateien sind so um 1 MB groß und das Laden kann etwas dauern.
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Mal auf die Kampfrichter schauen
Wer den Siegersprung größer mit 1200 Pixeln Breite sehen will, der klicke hier. (8MB!)
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" 1 18 0 68 17.12.2009 14:59 148 Volles Haus volles-haus "Die Ergebnisse der Weihnachtsprojekte wurden zum Lehrer-Schüler-Elternabend vorgestellt. Das Haus war voll: Es lohnt sich, unter ""Schulleben --> Weihnachtsprojekte"" nach Bildern und Texten zu stöbern!
Es gab viel zu sehen. Theater, Tanz, Chor sowie Projektergebnisse an liebevoll gestalteten Tischen. Kaffee, Glühwein und Kuchen. Viele waren da und stolz präsentierten die Kinder ihre Ergebnisse. Mehr Bilder und kleine Texte zu den einzelnen Klassenstufen mit ihren Projekten gibt es unter dem Menüpunkt ""SCHULLEBEN"" unter ""Weihnachtsprojekte"". Dort sind zahlreiche Bilder!
In der 5a und 5b wurde an den Projekten in kleinen Gruppen gearbeit. Am letzten Projekttag gab es mit zahlreicher Elternunterstützung, wofür wir uns herzlich bedanken, einen Basteltag. Die Projekte in kleinen Gruppen sollten auch die Arbeit im Kooperativen Lernen unterstützen. Am Lehrer-Schüler-Elternabend wurden die Projektergebnisse einem größeren Publikum präsentiert. Einige Schüler traten außerdem im Programm der Schule im Saal auf. Mehr Bilder gibt es hier:
{vsig}/20092010/Weihnachts-LSE-5ab{/vsig}
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" 1 18 0 67 20.12.2009 14:23 150 Weihnachten 6ab weihnachten-6ab "Die 6. Klassen arbeiteten unter geografischer Sicht an Weihnachtsbräuchen verschiedener Länder und präsentierten recht selbständig liebevoll gestaltete Stände mit Rezepten, landestypischen Naschereien, Bildern und Musik.
Einiges sieht man hier:
{vsig}/20092010/Weihnachts-LSE-6ab{/vsig}
" 1 18 0 67 20.12.2009 14:28 151 Weihnachten 7ab weihnachten-7ab "In den Klassen 7ab wurde zu den Weihnachtsprojekten eine geografische Länderbetrachtung mit genauen Vorgaben erarbeitet. Als zusätzliche Information sollten sich die Schüler mit landestypischen Weihnachtsbräuchen auseinandersetzen. Zuvor wurden Karten gezeichnet, Informationen aufbereitet und Bilder angeordnet. Dabei ging es nicht nur um ""google"" - ""wikipedia"" - ""drucken"" und fertig. Es war viel Handarbeit angesagt.
Eindrücke der Tage kann man hier sehen:
{vsig}/20092010/Weihnachts-LSE-7ab{/vsig}
" 1 18 0 67 20.12.2009 14:31 152 Weihnachtsprogramm weihnachtsprogramm "Zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend präsentierten Theatergruppe, Chor, beide Hip-Hop-Gruppen und die Flötistinnen ein kleines Programm im zu beiden Auftritten gefüllten Saal.
Dabei wurde die moderne Technik (Funkmikros) erstmals und mit kleinen Pannen genutzt. Den Leistungen der Schüler tat dies keinen Abbruch. Schade, dass an den Türen einige Erwachsene und Kinder mit ihrem ""später rein"" und ""eher raus"" vor allem beim ersten Auftritt für unnötige Unruhe sorgten. Macht man das im richtigen Theater? Wenn ich mit dieser Frage ""altmodisch"" bin, dann bin ich es in diesem Punkte gern. Herr Prager hatte jedenfalls vor dem Spiel den Hut auf, damit er ihn vor den Teilnehmern ziehen konnte, was er auch tat. Die Schüler hatten Spaß, auch wenn klar ist, dass es noch einiges zu verbessern gibt. Nun aber ein paar Bilder:
{vsig}/20092010/Weihnachts-LSE-Programm{/vsig}
" 1 18 0 67 20.12.2009 14:34 153 Weihnachtsmann weihnachtsmann "Einige Schüler machten sich einen Spaß und schlüpften nicht nur vor dem Fotografen in die Rolle von Weihnachtsmann, Weihnachtsfrau usw.
" "Hier die Bilder:
Am Abend nach dem Lehrer-Schüler-Eltern-Abend war fast alles geschafft: Auch einige Eltern und die Lehrer.
" "Aber stets noch mit einem zufriedenen Lächeln, wie man sehen kann. Ein paar Minuten sitzen und zur Ruhe kommen.
Fleißige Eltern arbeiteten in zwei Räumen im Café. DANKE!!!
Ich habe es aber nicht alleine aufgegessen. Man hat mich zum Schüsselauskratzen gezwungen
Wir haben es wieder mal geschafft.
Die Schulleitung bedankt sich bei allen beteiligten Lehrern, Schul- bzw. GTA-Mitarbeitern und Eltern für die engagierte Arbeit zu den Weihnachtsprojekttagen und Sportveranstaltungen! Toll gemacht!
Eindrücke vom Wettkampf der 5. Klassen:
Der ""lange Hannes"" gewann bei den Jungs mit Schulrekord von 1,28 m. Danach folgten bei den Jungs einige technisch gute Flop-Springer. In der relativen Wertung (Sprunghöhe - Körpergröße) hatten mit Albrecht und Tim auch kleinere Springer die Chance auf vordere Plätze. Zurecht konnte sich Sebastian Findeisen über Platz 2 sowie den ""relativen"" Sieg freuen. Bei den Mädchen gewann Mara beide Wertungen.
{vsig}/20092010/hochsprung5{/vsig}
" 1 18 0 68 20.12.2009 15:00 156 Hochsprung 6 hochsprung-6 "Hier die Bilder vom Wettkampf der 6. Klassen:
Mehrere Springer waren technisch recht versiert. Sebastian Künzel zeigte einen guten Flop, auch wenn es für die größeren Höhen noch nicht ganz reichte. Leonhard Hagedorn sprang am besten. 1,32 m sind neuer Schulrekord. Bei den Mädchen setzte sich Maxi Braunstein mit Schulrekord (1,21 m) durch.
{vsig}/20092010/hochsprung6{/vsig}
" 1 18 0 68 20.12.2009 15:04 157 Hochsprung 7 hochsprung-7 "Auch der Wettkampf der 7. Klassen war spannend. Hier ein paar bildliche Eindrücke vom Geschehen:
Anke Westphal mit neuem Schulrekord von 1,24 m gewann verdient bei den Mädchen. Bei den Jungs war es knapp und spannend. Am Ende hatten Max und Florian 1,23 m übersprungen und die geringere Anzahl von Versuchen gab für Max den Ausschlag. Dafür war dann in der relativen Wertung der 1 cm kleinere Florian vor Max. Technisch am besten sprang der ""kleine"" Sebastian Tews, der sich mit 1,20 auf Platz 3 sprang und die relative Wertung zur Körpergröße gewinnen konnte.
{vsig}/20092010/hochsprung7{/vsig}
" 1 18 0 68 20.12.2009 15:05 158 Förderverein zum LSE foerderverein-zum-lse "Auf dem Weihnachtselternabend war der Förderverein auch präsent.
" "Der Vorsitzende Herr Wolf warb mit einem Stand für den Verein und das Gemeinschaftsschulanliegen der Elternschaft. Herr Pfundt sprach kurz zu den Eltern.
Alles Gute im Jahr 2010!
Glück, Gesundheit, Erfolge in Familie, Beruf, Schule, Sport usw. sowie Zufriedenheit wünschen wir allen Eltern, Schülern, Lehrern, Mitarbeitern und Freunden unserer Schule.
Wir sind in einer kurzen Winterpause. In den letzten Pausen auf dem Hof war auch Winter, womit das Wort ""Winterpause"" im doppelten Sinne zutrifft.
Auf allen Vieren werden das wohl ""Eisbär-Tapsen"" im Schnee ?
Die Kinder haben etwas Schnee und den Frost beim Toben in den Pausen genossen. Spaß kann auch mal sein und gehört in der Sxchule neben dem gewissenhaften Lernen dazu.
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" 1 18 0 67 21.12.2009 07:10 160 Triball Klassen 6 triball6 "Die 6. Klassen trafen sich am letzten Schultag vor Weihnachten in der Turnhalle zum Triball-Turnier.
Triball? Was ist denn das?
Ganz einfach. Ein Klassenwettkkampf in drei Ballspielarten. Basketball, Flip-Flop und Fußball wurden gespielt. Am Ende hatte die 6a die Nase vorn. Damit durfte die 6a im Finale gegen den Sieger der 7. Klassen antreten.
Es ging sehr fair und konzentriert zu. Beide 6. Klassen kämpften angestrengt um die Siege und feuerten sich an.
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" 1 18 0 68 21.12.2009 07:14 161 Triball Klassen 7 triball-7 "Die 7a und die 7b trafen nicht zum ersten Mal aufeinander. Es ging heiß her.
Zunächst spielten die Mädchen Basketball. Hier hatte die favorisierte 7a klar die Nase vorn. Das Fehlen einiger Leistungsträgerinnen mangels Sportsachen konnte die 7b hier nicht kompensieren. Die Mädel auf dem Feld kämpften um ein ordentliches Resultat. Respekt!
Dann kam das Zweifelderballspiel. Hier wurde es spannend und knapp. In der ersten Hälfte lag die 7a vorn. Dann führte die 7b eine Minute vor Schluss deutlich, brachte aber mit Unkonzentriertheiten den Vorsprung nicht über die Zeit. 2:0 nach zwei Spielen hieß es also für die 7a und die Entscheidung war gefallen.
Im abschließenden Fußballspiel der Jungen wollte es die 7b dann wissen. Doch auch hier führte die ruhiger und technisch besser agierende 7a lange Zeit 1:0 durch einen toll herausgespielten Treffer. Die 7b schien sich mit Diskussionen zu allerlei Kleinkram untereinander und zur souverän agierenden Schiedsrichterin Frau Lehmann selbst ein Bein zu stellen. Kurz vor Schluss gelang Bill mit einem gefeierten Sonntagsschuss der Ausgleich zum 1:1 Endstand. So kam es auch für die ""b"" zu einem versöhnlichen Abschluss. Die 7a als Sieger trat dann im Finale gegen den Sieger der 6. Klassen an.
{vsig}/20092010/triball-7ab{/vsig}
" 1 18 0 68 21.12.2009 07:18 162 Triball Finale triball-finale "Finale im Triball: 6a - 7a
Die 6a hielt das abschließende Zweifelderballspiel lange offen und spannend. In einem umkämpften, aber jederzeit fairen Spiel setzte sich jedoch am Ende verdient die 7a durch. Herzlichen Glückwunsch.
Auch im Sport gilt also: Konzentriert und fleißig arbeiten, sich anstrengen und dann klappt es.
{vsig}/20092010/triball-finale-6a-7a{/vsig}
" 1 18 0 68 21.12.2009 07:24 163 Hochsprung relativ hochsprung-relativ "Bei der Hochsprungmeisterschaft wurden die Schüler vor dem Start vermessen. Wer kommt am nächsten an seine Körpergröße heran, lautete die Frage in der relativen Wertung. Damit bekamen die Kleinen auch eine Chance.
Hier die Ergebnisse: (cm-Angaben = soviel cm unterhalb der Körpergröße gesprungen)
| Platz | Klasse 5 | Klasse 6 | Klasse 7 |
| 1 | Marta Antonia May 28 cm |
Maxi Braunstein
28 cm |
Evelin Filosi 35 cm |
| 2 | Lisa Avila Mora 39 cm |
Pauline Bail
34 cm
|
Katrin Pätzold 37 cm |
| 3 | Lisa Marie Linke 42 cm |
Anne Banka 36 cm |
Denise Förster Charlotte Jäger jeweils 41 cm |
| 1 | Sebastian Findeisen 27 cm |
Leonhard Hagedorn 19 cm |
Sebastian Tews 35 cm |
| 2 | Albrecht Kitzmann 29 cm |
Leonardo le Courtois de Hurbal Miquel Kraska jeweils 25 cm |
Florian Matschko 35 cm |
| 3 | Tim Teichmann 30 cm |
Sebastian Künzel 29 cm |
Max Pönicke 36 cm |
Wir führen verschiedene Wettbewerbe durch und beteiligen uns an Veranstaltungen der Region. Ergebnisse und Berichte findet man hier bzw. aus vergangenen Schuljahren im Archiv.
Beispiele sind:
Wir nutzen in Informatik sehr oft das schnelle und schlanke SoftMakerOffice 2008, welches wir als Schule lizensiert haben. Dies gibt es nun für zu Hause gratis! Informiert auch schnell Eure Mitschüler über diese Möglichkeit! Kostenloser Download bis 31.12.09 . . .
Dieses Angebot von SoftMaker erreichte uns per E-Mail und wir geben die Information gern an unsere Schüler, Eltern, Lehrer weiter. Bis 31.12.2009 kann das Officepaket heruntergeladen werden unter
Mehr Informationen zum SoftMaker Office unter www.softmaker.de Wir nutzen in der Schule seit Sommer die Version 2008, auch wenn vor ein paar Wochen die 2010 herauskam. Eigentlich ist hier Werbung nicht üblich, aber wenn das Angebot so auf unsere in der Schule genutzte Software passt, ist eine Ausnahme wohl im Interesse unserer Schüler. Damit können alle auch diese in der Schule genutzte Software zu Hause nutzen, was bei zahlreicher Freeware ja ebenfalls schon üblich ist. Das Office-Paket (Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Presentationsprogramm) kann die u.a. Microsoftformate (Word, Excel, Powerpoint) lesen und schreiben. Und außerdem unterstützt SoftMaker für jeden Download Hilfsprojekte in verschiedenen Teilen der Erde.
Hier die Mail in voller Länge:
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Wir bitten auch um Ihre Mithilfe
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Berichten Sie bitte Freunden und Kollegen von dieser Aktion, posten Sie auf Facebook und Twitter, schreiben Sie in Webforen über uns ... alles,
was Ihnen einfällt!
Weitere Informationen: http://www.loadandhelp.de
Mit freundlichen Grüßen
Ihr SoftMaker-Team
Gern unterstützen wir Hilfsprojekte über loadandhelp (siehe hier) wie z.B. dieses: Kochtopf-für-schule-in kenia
" 1 18 0 67 22.12.2009 07:25 170 Beratungen beratungen "Die Lehrer treffen sich in diesen Tagen zu den Klassenkonferenzen.
Dabei geht es um die Kopfnoten und um die Anforderungsniveaus. Werden die Schüler den entsprechenden Anforderungen gerecht? Welche Zensur steht in Betragen, Fleiß, Mitarbeit oder Ordnung auf der Halbjahresinformation? All das will für jeden Einzelnen der 150 Schüler besprochen und wohlüberlegt sein. Schließlich möchte der Klassenleiter mit begründeten Vorschlägen auch die nächsten Elterngespräche führen. Am Montag waren die Klassen 6 und 7 dran. Am Dienstag folgen die 5. Klassen.
" 1 18 0 67 25.01.2010 19:28 166 Leberwurstbaum leberwurstbaum "Schülerzeitung: Wir sind euch noch eine Antwort schuldig...
" "Den Leberwurstbaum gibt es wirklich!!!
Er stammt aus Westafrika, ist aber heute in ganz Afrika verbreitet.
Man zählt ihn zu der Familie der Trompetenbaumgewächse.
Seinen lustigen Namen erhielt er durch das Aussehen seiner Früchte,
die, wie Bilder zeigen, ganz stark einer Leberwurst ähneln.
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Eine Afrikanische Weisheit besagt, dass sich der schlechteste Platz
zum Schlafen unter einen Leberwurstbaum befindet. Denn wenn man
nicht von der bis zu 7 Kilogramm schweren Frucht(!!!) erschlagen wird,
kommt bestimmt ein Elefant vorbei, um die Früchte zu essen...:-)
Â
PS: ""googelt mal nach ""Leberwurstbaum"" und ihr findet sicher Bilder.
Quelle beider Bilder: http://de.wikipedia.org/wiki/Leberwurstbaum
Das untere Bild stammt von Dr. Thomas Wagner aus dem Jahr 2005 und das obere Foto von wikipedia-Nutzer de.wernfried (2007), welche es beide freundlicherweise über wikipedia zur Verfügung stellten und in den Lizenzbedingungen die Verwendung erlaubten (Stand 4.1.2009). Danke!
Klasse 5a und 5b waren gleich Anfang Januar in der Zooschule. Frau Lutz berichtet:
Unterricht in der Zooschule
"Auf in Dresdner Zoo" hieß es für die 5. Klassen am 5./6.Januar 2010, um einen besonderen Unterrichtstag zu erleben.
Die jungen Biologen forschten u.a. am Spanischen Rippenmolch, dem Axolotl, der Königsboa, dem Leistenkrokodil und dem Smaragdwaran, um der Vielfalt von Lurchen und Reptilien auf die Spur zu kommen.
Höhepunkt war sicherlich die Beobachtung des jungen Orang-Utan Babys "Dodi" und seiner Mutter, die sich beide sehr aufgeschlossen den jungen Betrachtern gegenüber verhielten.
Julian aus der 6a informiert über seine Sicht auf den LSE im Dezember. Danke Julian!
" "LSE-Abend Kl.6
Der letzte Lehrer-Schüler-Eltern-Abend stand unter dem Motto ""€žWeihnachten in Europa""€œ. Alle Schüler der Klassen 6 haben Plakate mit Wissenswertem über ein Land ihrer Wahl und dessen Weihnachtsbräuche vorgestellt. Dazu haben wir Stände über unser Land aufgebaut, wo sich die Gäste informieren konnten. Es gab auch an jedem Stand kleine Kostproben von landestypischem Weihnachtsgebäck. AuÃßerdem gab es noch ein Elternkaffee zum sattessen. Bei der Vorbereitung hatten wir viel Spaߟ.
Ein Artikel der Tageszeitung taz vom 2.1.2010 befasst sich mit dem Thema ""Gemeinschaftsschule"".
" " Wer möchte, kann hier in diesen Tagen noch nachlesen, bevor der Artikel im Zeitungsarchiv landet. Wenn man bei diesem Link keinen Erfolg hat, bei www.taz.de nach ""Gemeinschaftsschule"" suchen. Vielleicht klappt es dann. Bei externen Seiten können wir nicht beeinflussen, wie lange das Ziel erreichbar ist.Auch 6b für Erdbebenofer aktiv: Tombola organisiert und 60,- € gespendet!"" Rückmeldung von ""arche noVa"":
Die Schüler der 6b eiferten mit einer Tombola der 5a nach. Interessante und sinnvolle Preise wurden mitgebracht und eine Tombola organisiert. Den Schülern hat es Spaß gemacht und es kamen 60,- € zusammen, die Frau Kupka an die ""arche noVa - Initiative für Menschen in Not"" überweist. Wir freuen uns über die Unterstützung durch die Eltern und bedanken uns dafür.
Rückmeldung vom Verein:
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrerinnen und Lehrer,
wieder konnte unser Nothilfeteam dank Eurer/Ihrer Hilfe der Bevölkerung von Haiti mit der Umsetzung von lebensnotwendigen Plänen beistehen. Im Anhang findet Ihr / finden Sie den aktuellen Bericht der letzten Geschehnisse.
Vielen herzlichen Dank für Eure/Ihre Unterstützung!
Liebe Grüße,
Aline Tschiedel
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Mit Hilfe der Klassenleiterin, Frau Blankenberg, wurde die Tombola in der großen Pause organisiert. Mit einem ""Dienstplan"" waren alle Aufgaben verteilt und es kam auch jeder Schüler zu seinem Mittagessen. Am Ende stand ein Ergebnis von 60,- € für die Menschen des Karibikstaates Haiti.
" 1 18 0 67 05.02.2010 17:14 171 Haiti haiti "Kuchenbasar am Di + Fr + Di (26.1./29.1./2.2.) zugunsten der Erdbebenofer in Haiti. Die 5a möchte den Kindern im fernen Karibikstaat helfen.
Zwischenstand Erlös: 57,- € am ersten Tag. --> 101,54 € an ""Ein Herz für Kinder""
Ein Aushang im 1. Stock informierte darüber. Es wurde Kuchen gebacken und verkauft. Der Erlös wurde gespendet. Die Schüler haben sich über guten Absatz und hohen Umsatz gefreut.
Die Kasse ist nach dem 3. Tag hoffentlich prall gefüllt.
Den Mitschülern und Lehrern hat es geschmeckt. Vielen Dank an die Eltern der 5a für die Unterstützung.
" 1 18 0 67 25.01.2010 19:33 172 Lernen lernen "Wenig Neues auf der Homepage im Januar? Nichts los? Doch! Es wird eifrig gelernt.
Tipp für unsere Schüler:
Stöbert mal unter ""Lernen online""!
Der Unterricht steht bei uns im Mittelpunkt. Es wurden Arbeiten und Tests geschrieben und ""einfach nur gelernt"". Dies wie gewohnt in verschiedenen Unterrichts- und Sozialformen. Mal selbständig in Gruppen, mal lehrerzentriert im Frontalunterricht oder in den Projekten. Ob die Halbjahresinformationen Anfang Februar gut ausfallen?
Hier die 5a in einer Vertretungsstunde. Schriftliche Multiplikation
von Dezimalbrüchen statt Musik. Ist halt mit ""Schreibaufwand"" verbunden.
Klasse 7a in einer WTH-Vertretungsstunde zum Thema ""Jeans"" und ""Haushalt"".
Die Praxis kommt bei der Vertretung etwas zu kurz, aber dafür ist die Theorie erledigt
und es kann dann mit der Fachlehrerin richtig weitergehen.
Geometrische Grundkonstruktionen lassen sich mit Zirkel und Lineal ausführen. Anleitungen gibt es hier:
Geogebra-Grundkonstruktionen: Mittelsenkrechte Winkelhalbierende
Geometrische Figuren: http://www.elsy.at/eseq/index.php
Hier bekommt man eine Menge erklärt, auch mit gesprochenen Erläuterungen. Figur auswählen und dann links das Menü beachten. Auch wenn der Mathelehrer einige Formulierungen nicht so gern hört (""Stechen und Schlagen""), die Seite ist für das Verständnis ganz gut.
Vorsilben vor den Einheiten: Kreuzworträtsel
Einheiten Kreuzworträtsel: Übung
Begriffe: Zuordnungsübung zu ebenen Figuren
Tangenten: Tangenten1 Tangenten2 (Konstruktionsschritte)
Satz des Thales: Thales1 Thales2 (Beweis)
" 1 11 0 49 27.01.2010 05:32 174 Lernen Lernen lernen-lernen "Das Lernen lernen. Tipps dazu gibt es beim Lehrer, bei uns im Unterricht und in den Entwicklungsgesprächen.
Aber auch wir erfinden nicht alles neu. Hier ein Link zu einer interessanten Internetseite: LERNTRIX
Interessant sind die ""Grundlagen"" (""Deine Einstellung"", ""Stärken"", ""Ziele"", ...). Neben den ""Lerntypen"" wird es auch konkret (""Vokabeln"", ...). Der Menüpunkt ""In der Schule"" mit mehreren Hinweisen ist es auch wert, beachtet zu werden.
" 1 11 0 49 27.01.2010 21:05 175 DANKE danke "Lernbedingungen weiter verbessert:
Buchspende vom Langenscheidt-Verlag für unsere Bibliothek, Drucker und neuer Video-Arbeitsplatz. Ebenso erhielten wir von der Schulbuchhandlung Ott eine Buchspende.
" "Eltern engagieren sich für unsere Schule. Auf Initiative von Frau Wacker unterstützte der Langenscheidt-Verlag unsere Schulbibliothek mit Lesestoffen für die Fächer Englisch und Deutsch. Wir sagen DANKESCHÖN. Bei unserem langjährigen Schulbuchpartner, der Fach- und Schulbuchhandlung Helmut Ott (Petersburger Str. 14) bedanken wir uns auch ganz herzlich. Leider können wir zur Zeit nur die Arbeitshefte dort bestellen, da die Lehrbücher zentral ausgeschrieben werden.
Ebenfalls in der Bibliothek entstand vor ein paar Tagen ein Videoschnittplatz vornehmlich für den Ganztagsbereich (Outlaw gGmbH). Ein PC und ein Monitor waren vorhanden. Der Rechner wurde mit Arbeitsspeicher aufgerüstet. Nun passt es. Herr Prager präsentierte zum Elternabend im Januar bereits ein kleines Schulvideo. Die neue Videokamera vom Kultusministerium kann so auch richtig genutzt werden. Wir bedanken uns hiermit auch für die Kamera.
In den nächsten Tagen wird in der Bibliothek ein neuer Laserdrucker installiert. Das Gerät ist schon da und wird, wie bereits die 3 PC, in das Schulnetz eingebunden. Hier geht der Dank an das Schulverwaltungsamt. Mit dem Drucker verbessern sich die Bedingungen vornehmlich für den Projektunterricht, in dem die seit Herbst 2009 verfügbaren Computer schon rege genutzt werden.
Mit Engagement im Interesse unserer Schüler geht es also gemeinsam weiter voran. Ideen sind stets gefragt. In Absprache mit der Schulleitung, den Lehrern und der Schulsozialarbeit kann man vieles verwirklichen.
" 1 18 0 67 28.01.2010 09:21 177 Endlich Ferien endlich-ferien "Das erste Halbjahr verging wie im Flug. Nun sind die Halbjahresinformationen in den Familien der Schüler angekommen und es sind Winterferien.
Diesmal sogar bei Winterwetter. Die meisten Schüler stürzten fröhlich aus dem Haus. Einige nachdenklich und manche auch traurig besorgt, wenn es eine nicht so gute Halbjahresinformation gab.
5a: Erst noch Mittagessen und dann nach Hause.
Schöne Grüße an Klassenleiterin Frau Henke, die leider bei der
""Zeugnisausgabe"" durch Frau Bräutigam vertreten werden musste.
7b: Schnell ab in die Ferien
Im 2. Halbjahr werden sich einige verbessern müssen
und dies hoffentlich auch wollen.
Unsere ""5er"" schlendern langsam nach Hause.
Da werden noch Sachen gepackt und die
Englisch-""wordcontest""-Ergebnisse an der Wand studiert.
Gute Ergebnisse in Klassenstufen 5 und 6! 7a geht leer aus.
In allen Klassen führten die Englischlehrer den Wettbewerb um den Vokalbelmeister durch. Die Ergebnisse in Klassenstufe 5 und 6 waren bei jeweils 50 erreichbaren Punkten recht gut. Hier war nur mit über 40 Punkten ein Preis zu gewinnen. Anders in Klassenstufe 7. Hier ging selbst der Sieg unter 40 Punkte weg. Alle drei erste Plätze landeten in der 7b, was der 7a zu denken geben sollte. Da ist mehr drin! Herzlichen Glückwunsch an alle Sieger und Platzierten.
| Klassenstufe 5: | 1. | Jeanette Häusl |
| 2. | Tim Teichmann | |
| 3. | Vincent Kambach | |
| Klassenstufe 6: | 1. | Elisa Pereira Brito |
| 2. | Georg Avila Mora | |
| 3. | Marco Parente | |
| Klassenstufe 7: | 1. | Caroline Schwarzenberg |
| 2. | Jenny Lenz | |
| 3. | Denise Christin Förster |
Schulleiterin Frau Bräutigam ging am ""Zeugnistag"" durch alle Klassen
und zeichnete die erfolgreichen Schülerinnen und Schüler aus.
Für die Unterstützung mit Preisen bedanken wir uns bei der
Schul- und Fachbuchhandlung Ott aus Dresden!
Die Halbjahresinformationen sind verteilt. Ferien! Zeit, um mal auf der Homepage zu stöbern. 149 Bilder in 18 Ordnern sind schon hochgeladen. 13 neue Artikel sind seit dem Ferienstart fertig, Dafür muss man hier ausnahmsweise etwas mehr scrollen.
... und weitere werden in den nächsten Tagen folgen (Video-PC, Dinoprojekt, Medienhelfer, ...)
Am letzten Schultag vor den Winterferien wurde Zwischenbilanz gezogen. Vor den Augen zahlreicher Eltern präsentierten die Schüler in kleinen Vorträgen die Ergebnisse ihrer Projektarbeit. Dann gab es die Halbjahresinformationen. Viele können sich freuen und bekamen neben einer Auszeichnung (Word Contest, Informatikwettbewerb, ...) vorzeigbare Ergebnisse. Einige ärgerten sich über einzelne Misserfolge, die es nun schwarz auf weiß bescheinigt gab. Das sollte Ansporn für eine selbstkritische Analyse von Stärken und Schwächen sein, um sich im 2. Halbjahr Verbesserungen zu erarbeiten. Und dann gab es noch die wenigen, bei denen es insgesamt nicht so toll auf dem ""Giftblatt"" aussah. ""Aufwachen!"", möchte man da sagen. Zu ""böse"" oder zu ""dumm"" ist keiner, aber etwas Ehrgeiz, Anstrengungsbereitschaft und Willen muss schon jeder selbst aufbringen. Das kann man auch als Siebtklässler , denn das Streben nach vernünftigen Leistungen ist nicht uncool. Das es auch anders geht, beweisen die ""Aufsteiger"", die in Klasse 7 jeweils in den höheren Kurs (HS in RS / RS in Gy) wechseln. Kompliment und viel Erfolg!
Halbjahresbilanz ist auch eine Gelegenheit, sich bei den Eltern für die Unterstützung zu bedanken, die wir als Schule immer wieder erfahren. Kinder brauchen für ihre Entwicklung engagierte starke Eltern. Aus meiner persönlichen Sicht als Homepageredakteur und Planungsverantwortlicher geht aber der Dank auch besonders an die fleißigen Kollegen, die viel Zeit über den normalen ""Lehrauftrag"" hinaus für die Schüler aufbrachten. Ich habe tolle (und akribisch vorbereitete!) Projekte gesehen. Dieses Engagement überträgt sich auch auf die Schüler. Mein erstes Halbjahr an der Mittelschule Pieschen verging wie im Flug. Vieles war für mich auch neu. Man freut sich aber als Lehrer über die große Anzahl an interessierten und eifrigen Schülern. Einzelne Probleme gibt es immer, doch die kann man lösen. Bei der guten Zusammenarbeit von Lehrern - Schülern - Eltern macht das Lehrerdasein Spaß. Trotz des höheren Zeitaufwandes kommt man meist zufrieden von der Arbeit nach Hause, was ja auch ein Stück Lebensqualität ist.
Vor der Zeugnisausgabe muss gearbeitet werden. Frau Plischke unterstützte die Klassenleiter beim Eingeben der Noten und dem Druck der Halbjahresinformationen. Danke!
Danke auch an die Firma fuxmedia, die es mit dem Umgestalten unserer Formulare nicht leicht hatte und uns half.
Frau Bräutigam in der 5a.
Schulleiterin Frau Bräutigam war in jeder Klasse kurz vor Ort.
Deutliche kritische Worte mussten sich einige in Klassenstufe 7
anhören. Aber auch hier gibt es erfreuliche und positive Leistungen!
In der 5b gab es viele zufriedene Gesichter.
Ein freundlicher Schüler mit
selbstkritischer, ehrlicher Haltung zu Stärken und Schwächen.
Geht doch, oder?
Halbjahresauswertung mit Schulleiterin. Was war gut und was war nicht so gut?
Erstaunlich konkrete und begründete Schülermeinungen in der 5a
Mehrere Eltern fanden die Zeit für die Zeugnisausgabe, nicht nur in der 5a.
Nach der Projektarbeit und vor der Ausgabe der Halbjahresinformationen verbrachte die 6b eine Lesenacht in der Schule.
Am Abend wurden den Eltern die Ergebnisse der Projekte ""Was ich schon immer wissen wollte"" präsentiert. Nach Abendessen und Spielen ging es ""ins Bett"" und es wurde vorgelesen. Auch einige Eltern übernachteten in der Schule. Am Morgen gab es Frühstück und die restlichen Vorträge. Dann gab es die Halbjahresinformationen, bevor es müde in die Ferien ging.
Der Klassenleiterin Frau Blankenberg und den zahlreichen mithelfenden Eltern gilt das Dankeschön der Kinder für ihr Engagement. Es hat Spaß gemacht!
Auch 2010 fährt die ganze Schule ins Landheim. Ein Elternbrief (Ausgabe am 5.2.) informiert über Termine, Kosten und Zahlungsmodalitäten.
" "Wir fahren vom 17.5. - 21.5.2010 nach Peenemünde auf der Insel Usedom. Wer ein paar Bilder und Zusatzinfos möchte, kann ja gern hier klicken:
http://www.pbs-schulfahrten.de/index.php?act=view&cat=1&id=4#
Neben zahlreichen Exkursionen und Erlebnissen wird auch der Sport nicht zu kurz kommen. Wir spielen im Rahmen der Aktion ""TEAM 2011"" des DFB mit den Fußballern unsere ""Mini-WM"" aus. Machen auch Mädchenmannschaften mit? Bestimmt! Meldet Euch bei Herrn Dreyer oder über Euren Sportlehrer.
" 1 18 0 67 08.02.2010 09:03 182 Projektarbeit 7ab projektarbeit-7ab """Was ich schon immer wissen wollte"", hieß es kurz vor den Februarferien auch in unseren beiden 7. Klassen. Einige begannen schon viel eher mit der Materialsammlung.
Auch in den 5. Klassen wurde geholfen! Prima.
Es wurde an unterschiedlichen Themen gearbeitet. Einige Schülerinnen halfen am Mittwoch bereits beim Dinoprojekt der 5. Klassen mit und gaben den Jüngeren Tipps zur Arbeit am Lernplakat. Diese Aktion kam bei beiden Seiten gut an. Fünftklässler äußerten sich in der Auswertung am Freitag lobend über die ""Großen"" aus der 7.
In den eigenen Projekten spielten Themen wie ""Blitz und Donner"" oder Mineralien oder ... eine Rolle. Intensiv wurde recherchiert, Material gesammelt und ein Vortrag nebst Lernplakat zusammengestellt. Am Freitag wurden die Vorträge auf unterschiedlichem Niveau gehalten und in der jeweiligen Klasse kritisch eingeschätzt. Dann gab es die Halbjahresinformationen.
Erstaunlich waren die Bemühungen vieler Schüler um einen guten Vortrag. Da wurde auch mal in der Pause weitergewerkelt. Am Freitag sah man vor der Projektpräsentation an vielen Stellen des Hauses Schüler bei der Probe des Vortrages. Noch einmal konzentrieren und ein paar Stellen vorsprechen war angesagt. Der Ehrgeiz hat sich gelohnt.
Ich bin bald mit dem Vortrag dran
Influenzmaschine - es blitzt
Zuhörer bei der Projektpräsentation in der 7a
Was wird in wenigen Minuten das Zeugnis bringen?
Viele Schüler sind recht wissbegierig und vertieften sich in die Themen der Projekttage.
Dabei achtete man nicht so sehr auf die Pausenzeiten. Dies aber im positiven Sinn : Viele haben eher länger als weniger gearbeitet, wobei auch noch genug Zeit für Erholung und Spiel blieb. Es wurden auf den Gängen Vorträge geprobt, im Infokabinett konnte man recherchieren und drucken. Die Bibliothek war geöffnet. Im Haus herrschte an den Tagen vor den Winterferien eine gute Arbeitsatmosphäre. Da es sich bei den Projekten ganz bewusst nicht um eine ""Elternhausaufgabe"" handeln sollte, nutzten viele Schüler die Angebote in der Schule, um einen guten Vortrag zusammenzustellen. So lernte man nicht nur am fachlichen Inhalt, sondern auch Zeiteinteilung, Teamarbeit und ähnliche ""weiche Kompetenzen"". Die Arbeitsweise der Schüler ging in die Bewertung der Ergebnisse mit ein. Prozessbewertung nennt man das neumodisch. Man sieht als Lehrer aber recht gut, wer sich wie bemüht. Deutliche Fortschritte gibt es auch im Herangehen an die Aufgaben. Gliederung, Materialsammlung, Materialaufbereitung und Einhaltung von Gestaltungsgrundsätzen sind einige Stichworte.
Volles PC-Kabinett in den ""Info-Pausen""Â montags und dienstags
Gruppenarbeit mit gemeinsamer Recherche
Plakate aus dem Englischunterricht der 6. Klassen
Pause ist auch mal Pause
In der 5a wird in der Pause gespielt und gemalt
Pausengespräch über Dinos in der 5b
Plakate aus dem Englischunterricht der 6. Klassen
Vortragsprobe auf dem Gang
Vortragsprobe in der 7a
Ein Vortrag zu dritt will geprobt sein:
Kooperatives Lernen am Projektthema iin Klasse 5
Am Tag der Halbjahresinformationen nahmen Frau Bräutigam und Herr Dreyer die Auszeichnungen der besten Informatiker vor. Der Förderverein unterstützt den Wettbewerb mit Preisen.
So gab es für den Sieger einen USB-Stick und für die Plätze 2 bzw. 3 Buchprämien und weitere Preise. Vielen Dank an den Förderverein für die Unterstützung. Die Schüler freuten sich auch über die Urkunden, die es für die (erfolgreiche) Teilnahme gab. Oskar (Klassen 5/6) und Martin (Klassen 7/8) werden unsere Schule auf jeden Fall zur 2. Stufe vertreten. Ob wir sozusagen als Frühstarter Tom oder Jenny bereits als ""Neuntklässler"" mitnehmen, wird nach den Ferien entschieden. Beide wollen sich über die Ferien mal an älteren Aufgaben dieser Altersgruppe versuchen. Schon dieser Ehrgeiz ist lobenswert.
Für die 7 besten Schüler der 7. Klassen sowie für Oskar als Sieger der ""6"" gibt es aber noch ein besonderes Highlight: Eine Einladung zur Veranstaltung ""friday@fraunhofer"" am 30.4.2010. Dort werden sich die Schüler zum Thema ""Die rasante Entwicklung der Mikroelektronik"" informieren. ""Vom Schaltungsentwurf zum Chip"" und ""Präzision erforderlich - Technik des Satellitenfernsehens"" heißt es unter anderem. Wir freuen uns, das wir diese Möglichkeit bekommen haben. Wenn die Schüler im Institut die Arbeit von Elektrotechnikern, Informationstechnikern, Nachrichtentechnikern, Mathematikern, Physikern und technischen Informatikern mit ihren interessanten Themen etwas kennen lernen, ist dies vielleicht auch ein kleiner Beitrag zur Berufsorientierung. Oft weiß man gar nicht, was es in unserer Heimatstadt so alles an Forschung, Wissenschaft und Technik gibt. Vielleicht ergeben sich auch Ideen für ein interessantes Hobby oder vielleicht haben die Schüler einfach nur Freude an einem abwechslungsreichen Tag. Wir wünschen schon jetzt viel Spaß!
Urkunde, Einladung und 1. Preis für unseren Schulsieger.
Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg zu Stufe 2!
Am letzten Schultag vor den Winterferien setzten sich die Lehrer noch ein Weilchen zusammen.
Alle Schüler waren auf dem Heimweg, die Arbeit der letzten Tage erledigt und der Stress fiel langsam ab. Frau Huwald sorgte sich aufopferungsvoll für das leibliche Wohl ihrer Kollegen uund zauberte ein leckeres mehrgängiges Menü. Danke!
So wurde beim Essen noch eine Weile geschwatzt. Was sind denn so die Pläne für die Ferien? Kurzurlaub für die einen, Wehwehchen auskurieren für die anderen (brave Lehrer werden in den Ferien krank - hoffentlich nicht!) oder ... sind so im Angebot. In der 2. Ferienwoche gibt es dann einen Arbeitsausflug nach Wehlen, wo die weitere Ausgestaltung der Schulkonzeption von Mittwoch bis Freitag auf der Tagesordnung steht. In einer anderen Umgebung wird die Arbeit sicher auch Spaß machen. Die praxisnahen Ergebnisse sollen direkt unserern Schülern zu Gute kommen. Und wenn wir uns mal außerhalb der Schule näher kennenlernen, ist das sicher nicht von Nachteil.
Noch sind wir eine kleine Runde. Es ist aber noch Platz ...
Im nächsten Jahr haben wir wieder 2 Klassen mehr
und damit können die freien Stühle belegt werden ...
Vor den Februarferien hatten die beiden 5. Klassen ihre Projekttage zum Thema ""Dinosaurier"".
Bereits in den Wochen davor sammelten zahlreiche Schüler eifrig Material. In Kleingruppen wurde kooperativ gelernt. Die Zusammenarbeit der meisten war sehr gut. Ehrgeizig wurden Bücher gewälzt. Andere Schüler haben im Internet recherchiert.
Zu den eigentlichen Projekttagen gab es mehrere konkrete Arbeitsaufträge zu Themen aus Biologie, Geografie und Geschichte. Eine Mappe mit den Ergebnissen und Lösungen der 17 Seiten war von jedem Schüler abzugeben. Zusätzlich erstellte jede Gruppe ihr Lernplakat und hielt einen kleinen Vortrag. Dabei ging es neben dem Inhalt um künstlerische Gestaltungsgrundsätze und um die Vortragsweise. Es handelte sich also um ein vielseitiges Projekt, welches den Schülern sogar noch Spaß machte. Lernen kann Spaß machen. Auch nicht die schlechteste Erfahrung. Hier noch ein paar Bilder:
{vsig}/20092010/00-halbjahr-feb2010/5ab-dinotage{/vsig}
" 1 18 0 69 15.02.2010 16:29 186 Ferientipp ferientipp "Wohin in den Ferien?
Spitzensport in Dresden:
Volleyball Europapokal am
Mi 17.2.2010 um 19.30 Uhr
Dresdner SC - Istres Ouest Provence (Frankreich)
aktualisiert: 17.2.: Ergebnis: 3:0
aktualisiert 24.2.: Rückspiel am 24.2. in Frankreich 3:1 gewonnen
--> DSC im Europapokalfinale (Turnier mit 4 Teams) !!! Glückwunsch!
Gespielt wird in der Margon-Arena an der Bodenbacher Straße. Die Damenmannschaft des DSC setzte sich im Achtelfinale des Challenge-Cups mit zwei Siegen gegen die russische Mannschaft aus Khabarovsk durch. Nun geht es im Viertelfinale gegen den französischen Vertreter aus Istres (an der Mittelmeerküste gelegen) um den Einzug in das Finalturnier ""Final Four"". Wenn schon die Lehrer nicht zum Spiel gehen können (Beratungen in Wehlen), so finden sich vielleicht ein paar ältere Schüler mit ihren Familien, um die Mannschaft anzufeuern. Mehr Infos gibt es hier auf der DSC-Seite. Am 24.2. gibt es dann das Rückspiel in Frankreich.
In der 1. Bundesliga steht die Mannschaft zur Zeit auf Platz 4. Es beginnt gerade die Rückrunde und man wird sehen, ob es noch weiter nach vorn geht. Am 7. März spielt das Team in Halle (Westfalen) das deutsche Pokalfinale gegen Tabellennachbarn VfB Suhl.
größere Darstellung: Mannschaftsbilder anklicken
Die Grafiken und Fotos wurden uns freundlicherweise vom Verein für die Homepage zur Verfügung gestellt. Danke, Frau Dömeland.
In der 5ab haben die Klassenleiter in Zusammenarbeit mit den Fachlehrern das Projekt Dinosaurier akribisch vorbereitet.
Zahlreiche Aufgabenseiten waren von den Schülern abzuarbeiten. Den Schülern hat es aber Spaß gemacht, wie man auch auf der Seite ""Dino-Tage"" sehen kann.
Auch viele Eltern lauschten in der 5b den Vorträgen.
Der Klassenteppich war ""projektthemenmäßig"" dekoriert.
Vorträge in der 5a vor Eltern, Lehrern und Schülern
Auswertung durch Schulleiterin Frau Bräutigam. Warum so unsicher, liebe Schülerin?
In allen Klassen (5-7!) gab es Applaus für die Vorträge.
Kritische Auswertungen folgten trotzdem. Gut so.
Vor den Februarferien hieß es zu den Projekttagen ""Was ich schon immer wissen wollte"".
Dabei ging es bei vielseitigen Themen beispielsweise um Edelsteine, Sucht oder Mähdrescher. Hier gab es unter Anleitung der Klassenleiter zwar keine konkreten Arbeitsvorgaben zu einem Thema, dafür aber klare Anforderungen an Arbeitsweise, Zeitrahmen, Arbeitsorganisation sowie Gestaltung von Lernplakat und Vortrag. Arbeitsprozess und Arbeitsergebnis sind wichtig, um unsere Schüler beim Lernen voranzubringen.
Wir haben fleißige Schüler und interessante Vorträge gesehen. Die Bilder aus 6a und 6b sprechen für sich. Steigerungsmöglichkeiten gibt es natürlich auch. Dafür werden alle Vorträge und Plakate von der Klasse kritisch eingeschätzt. Anschließend gibt es auch Hinweise der Lehrer.
Wenn die Eltern in der Schule zuhören bleiben ganz junge Besucher nicht aus.
Applaus für die Vortragenden
Nun auch in unserer sächsischen Muttersprache:
www.gemeinschaftsschule-pieschen.de.saxophone.parallelnetz.de
Klappt mit vielen (?allen?) Seiten.
Hier gibt es verschiedene Übungen als pdf- oder html-Datei, die man im Kopf lösen können sollte. Zum Vergleichen oder bei Fragen sollte man sich an den Lehrer wenden. Wir helfen gern!
" "Umrechnungen1 Umrechnungen2
Umrechnungen-HTML1 Umrechnungen-HTML2
Kreuzworträtsel Einheiten Vorsilbenbedeutung
Quader Zuordnungsübung Formeln
" 1 11 0 49 20.02.2010 18:02 203 Grundschultag grundschultag "Die Grundschüler der 4. Klassen der benachbarten 26. Grundschule waren bei uns zu Gast.
Gemeinsam mit unserern Sechstklässlern wurde an geografischen Projekten gearbeitet. Entsprechend dem Gemeinschaftsschulkonzept fühlten sich ältere Schüler für jüngere Schüler verantwortlich. Ein ""Großer"" hatte 2-3 ""Kleine"" zu betreuen. Im Vorfeld des Projektes war die Gruppenzugehörigkeit und das Thema geklärt. Die Grundschüler wussten also, wer und was sie erwartet. Aus dem mitgebrachten Material wurden Lernplakate z.B. zum Thema Wüsten oder Tropischer Regenwald gestaltet. Karten zeichnen, Texte lesen, mit dem Atlas arbeiten und wichtige Dinge aufschreiben war angesagt. So lernten die Grundschüler zugleich mit der Geografie ein neues Fach kennen. Unsere Sechstklässler meisterten ihre Aufgabe gut. Kompliment! Wie man sieht, hat es Spaß gemacht. Ein gelungenes Projekt, was man weiter beibehalten sollte. Wir freuen uns über die gute Zusammenarbeit mit der 26. Grundschule. Vielen Dank auch an Frau Sielaff und Frau Blankenberg für die gute Vorbereitung und die Durchführung des Projektes.
Hier ein paar Eindrücke aus den Stunden. Die kleinen Gruppen wurden sich zu Beginn vorgestellt und arbeiteten dann in der 2. Etage an den Gruppentischen in Klassenzimmern, im Saal und auf dem Gang. Das ging recht ruhig und gut.
Â
" 1 18 0 67 13.03.2010 12:13 199 Test test "Das ist eine Demo für John aus der 7a. Endlich mal 7a!!!!!
" "Mehr kommt hier nicht.
Beschäftige dich in dieser Online-Übungsserie mit Begriffen und Berechnungen.
" "1. Bearbeite die Datei zu den Begriffen: Übung1
2. Bearbeite nun die Übung 2!
3. Führe nun die Berechnungen aus! Suche nach Begründungen. Übung3
" 1 11 0 49 24.02.2010 19:37 206 Endlich Sonne endlich-sonne "Wir schicken die Kinder auf den Hof.
Das passt zwar nicht allen, ist aber für die Schüler besser so. Mal Frischluft um die Nase schadet nicht. Ist doch schön, wenn endlich im Frühling die Sonne scheint, oder?
Es herrscht ein fröhliches Treiben, wie man sieht. Und dann hat Herr Prager die neue Spielmöglichkeit mitgebracht: Versucht euch am Schlappseil.
Auch wenn die Hofgestaltung ""ausbaufähig"" ist, sollten die Schüler mal raus. Die in Elterninitiative angelegten Beete werden sicher bald grünen. Und schließlich deuten sich Baumaßnahmen an, von denen wir hoffen, dass sie bald Wirklichkeit werden...
" 1 18 0 67 22.03.2010 12:09 200 Vorschau Talenteshow vorschau-talenteshow "Sa 13.3.2010 Talenteshow im Ballhaus Watzke
Im Ballhaus Watzke findet am 13. März die gemeinsame Talenteshow der 26 Grundschule, des Förderzentrum A.S. Makarenko und unserer Gemeinschaftsschule Pieschen statt. Für die beteiligten Schüler und ihre Eltern wird dies sicher ein kultureller Höhepunkt im Schuljahr werden.
Eintrittskarten gibt es im Sekretariat der beteiligten Schulen. Die Plakate geben nähere Informationen.
Wir danken für die Unterstützung der Veranstaltung den Sponsoren: Elbepark Dresden, Ballhaus Watzke, Ortsamtsleiter Pieschen (Herr Ecke), Aufwind, Planungs- und Sanierungsträgergesellschaft Pieschen, Schulfördervereine.
Ein großes Dankeschön haben sich bereits jetzt die Organisatoren aller drei Schulen verdient. Bei uns ist dies Herr Prager. Wünschen wir der Veranstaltung gutes Gelingen. Wir sind auf die Beiträge der Schüler gespannt.
" 1 18 0 68 02.03.2010 07:52 193 Matheübungen von der 7a matheuebungen-von-der-7a "Mit den ""Hot Potatoes"" haben ein paar Schüler der 7a für Euch kleine Übungen ""gezaubert"". Probiert euch mal aus!
" "John John Jamie Nicole Denise Dominic Martin
" 1 11 0 49 28.02.2010 16:28 194 Berufsorientierung berufsorientierung "Unser Berufsorientierungskonzept ist fertig.
Natürlich erfordert die Arbeit mit dem Konzept eine ständige Weiterentwicklung. Aber für unsere Schüler sind der Weg zum Beruf und die Unterstützuungsmöglichkeiten der Schule aufgezeichnet. Zunächst gibt es hier was zu lesen, was wir in den nächsten Jahren mit Leben erfüllen werden.
Die Arbeit der letzten Wochen brachte eine Kooperationsvereinbarung mit dem BSZ ""Gesundheit und Soziales"". Einige Schüler von uns waren auch schon zum Tag der offenen Tür dort, wie wir in Gesprächen hörten.
Die Berufswahlpässe bekommen die jetzigen 7. Klassen zum Beginn des neuen Schuljahres gesponsert.
Weitere Kooperationen und Möglichkeiten zur Zusammenarbeit mit externen Partnern werden zur Zeit abgestimmt. Es warten sicher attraktive Angebote auf unsere Schüler, über die wir hier rechtzeitig auf der Homepage informieren.
Übrigens: Gut Lernen und eine ordentliche Persönlichkeitsentwicklung ist die beste Berufsvorbereitung. Eltern und Schüler sind hier zuerst gefordert. Wir helfen gern mit unseren Angeboten.
" 1 8 0 44 28.02.2010 16:41 195 Raumkonzept raumkonzept "Über die Nutzung unserer Räumlichkeiten müssen wir uns Gedanken machen. Hier ein paar Ergebnisse:
" "Das Konzept zur Raumnutzung beinhaltet die langfristige Gestaltung der Räume und ist eine Voraussetzung für Baumaßnahmen (Keller, ...).
Raumkonzept (2010) / überarbeitetes Konzept 2013 / ...
Stand 2017 - Es wurde immer enger ...
Unsere Medienhelfer haben sich einer Ausbildung gestellt.
Nach einer kleinen theoretischen Prüfung und einer praktischen Prüfung konnten die Schüler stolz ihre Urkunde und ihre Ausweise entgegen nehmen. Zu Beginn des zweiten Halbjahres waren die ""Fünfer"" gleich gefordert. In Bio war eine DVD zu zeigen.
In der Bibo steht ein einzelner Rechner in einer Ecke. Was ist denn das?
Unser neuer Videoschnittplatz! Er wird schon eifrig genutzt. Am ehesten sind von den Erwachsenen Herr Prager und Herr Dreyer auskunftsfähig und hilfsbereit. Sogar in den Ferien arbeitete ein Schüler am Berufsprojekt und schnitt seinen Film weiter. Auch im GTA gab es schon erste Ergebnisse. Gefreut haben sich die Lehrer bei ihrer schulinternen Fortbildung in den Ferien in Wehlen über den Film der Berufsprojektgruppe, die im Kindergarten den Beruf der Erzieherinnen filmte und auf DVD vorstellte. Gut gemacht!
Die meisten Schüler unserer Schule nehmen an der Schulspeisung teil.
Sodexho liefert mehrere Menüs zur Auswahl. Die Bestellung geht unkompliziert und Frau May kommt sehr freundlich mit den Kindern klar.
Bleibt die Frage, ob es schmeckt? Dem einen ja, dem anderen weniger. Heute toll und morgen ""naja"". Das wird wohl immer so sein. Unsere 5. und 6. Klassen gehen zeitlich etwas gestaffelt nach der 5. Stunde geschlossen mit dem Lehrer zum Essen und genießen ihre Pause. Viele Siebtklässler ruhen sich beim Essen aus und schwatzen danach noch ein Weilchen.
Fußball Länderspiel
22.4.10
Deutschland - Schweden
aktuell 20.4.: Schweden sagt ab
--> neuer Gegner??? Spiel abgesagt!
--> im September gegen Kanada!
Europapokal
Finale in Dresden
Sa 20.3. / So 21.3.10
aktuell: DSC Europacup-Sieger!
Am Donnerstag, den 22.4.2010 um 16.00 Uhr gibt es das Fußball-Länderspiel der Frauen Deutschland - Schweden bei uns in Dresden. Karten evtl. als Gruppenkarte über die Schule. Interessenten melden sich bei Herrn Dreyer. Die Damen - Nationalmannschaft wurde 2003 und 2007 Weltmeister, 5 x in Folge Europameister (1995/97/2001/05/09) und wurde 2000, 2004 sowie 2008 jeweils Dritter bei Olympischen Spielen. Wenn das kein Spitzensport ist, was dann? Übrigens hieß es 2004 bei der Olympiade in Athen im Spiel um Platz 3 Deutschland - Schweden 1:0.
Das Final Four Turnier im Challenge-Cup der Volleyballerinnen wird in Dresden ausgetragen. Am Sonnabend stehen sich der Dresdner SC und Impel Gwardia Wroclaw (Polen) (3:0) sowie zuvor Galatasaray Istanbul (Türkei) und Asterix Kieldrecht (Belgien) (2:3) gegenüber. Am Sonntag dann das Spiel um Platz 3 (Istanbul - Wroclaw 3:0) und das Finale (DSC gewinnt gegen Asterix Kieldrecht mit 3:1 den Challenge-Cup). Karten gibt es auch beim VVO an der Leipziger Straße. Mehr Infos auf der DSC-Homepage hier. Übrigens gewannen die Dresdenerinnen am 7.3. in Halle (Westfalen) das Pokalfinale gegen den VfB Suhl mit 3:1 und sind damit deutscher Pokalsieger 2010! Herzlichen Glückwunsch (nun auch zum 2. Pokalsieg in einer Saison)!
" 1 18 0 67 07.03.2010 17:46 204 Talenteshow talenteshow "Die Talenteshow im Ballhaus Watzke ist gut gelaufen. Hier erste Eindrücke von der sehr gelungenen Veranstaltung.
Demnächst mehr Bilder. Tolle Programmpunkte der Schüler der drei beteiligten Schulen haben wir gesehen. Der Saal im Ballhaus Watzke war voll und das Publikum ging begeistert mit.
Band 4und4 von der 26. Grundschule
Horn und Harfe wurde von Grundschülern gespielt
Tanzgruppe der 26. Grundschule unter Leitung von Frau Effenberger.
Herr Binder in Aktion. Er hatte die musikalische Leitung der Veranstaltung. Toll gemacht. Dankeschön! Dieser Dank geht zugleich an die zahlreichen Lehrer und Eltern und Sozialarbeiter, die mit den Schülern probten. Eine starke Gemeinschaft!
Breakdance vom Förderzentrum Makarenko -
ein Stimmungshöhepunkt der Veranstaltung. Klasse Jungs!
Chor des Förderzentrums Makarenko.
45 Schüler waren mit schönen Titeln mehrfach in Aktion.
Stimmungsvoller Programmabschluss mit dem Chor
Chor der Gemeinschaftsschule
Frau Rahn hat mit den Kindern einen schönen Programmteil gestaltet.
Schlagzeuger der Gemeinschaftsschule. Toll gemacht und Beifall verdient.
Theatergruppe der Gemeinschaftsschule
Die fleißigen Techniker. Danke!
Wie bereits erwähnt, gibt es demnächst mehr an Bildern und Informationen zur Veranstaltung. 506 Bilder wollen ausgewertet, bearbeitet oder auch gelöscht werden. Den Sponsoren der Veranstaltung gilt ebenso der Dank wie den fleißigen Mitarbeitern. Herr Binder, von der 26. Herr Hölzel, vom Förderzentrum Makarenko Herr Krantz und von der Gemeinschaftsschule Herr Prager koordinierten die zahlreichen Aktivitäten von Eltern, Schülern und Lehrern. Der Beifall, den die Kinder verdientermaßen einheimsten, gilt auch ihnen.
Eine kritische Anmerkung noch zum Schluss: Es wäre schön, wenn es bei der Neuauflage 2011 am Rand des Publikums im Saal etwas leiser zuginge. Das müsste doch zu machen sein. Die Darsteller haben es sich verdient. Insgesamt war es aber eine gute Stimmung.
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" 1 18 0 68 13.03.2010 19:58 205 Känguru-Wettbewerb kaenguru-wettbewerb "Die Schüler unserer Schule nahmen am Känguru-Wettbewerb teil. Dabei ging es um mathematische Knobelaufgaben. Unser Förderverein sponserte das Startgeld.
" "Wir bedanken uns herzlich dafür. Am Wettbewerb beteiligten sich 2009 in Deutschland etwa 80000 Schüler aus über 8000 Schulen. Zugleich wird er aber auch in zahlreichen anderen Ländern durchgeführt. Nun sind wir auf die Ergebnisse gespannt, die wir im Mai vom Veranstalter zugeschickt bekommen. Unsere 5. und 6. Klassen haben sich besonders viel Mühe gegeben. Auch in den 7. Klassen erhoffen wir uns gute Leistungen. Eine Hürde gab es jedoch für einige: Wir schreiben unseren Namen in großen Druckbuchstaben und füllen den Zettel maschinenlesbar aus ... . Da steckt wohl auch etwas an ""Persönlichkeit"" oder ""Einstellung"" dahinter.
Die Knobelaufgaben hatten es teilweise in sich. Wer sich für die Lösungen interessiert, sollte ab 22.3. auf die Wettbewerbshomepage unter http://www.mathe-kaenguru.de schauen. Dort findet man auch mehr an Fakten und Aufgaben zum Wettbewerb.
" 1 18 0 68 19.03.2010 16:08 207 Eltern in Aktion eltern-in-aktion """Eltern machen Unterricht"" bzw. ""Eltern stellen Berufe vor"", heißt es am Mittwoch vor den Osterferien. Die letzten Klassenarbeiten und Tests der Schuljahresetappe sind absolviert. Da passt es ganz gut.
" "Bereits jetzt danken wir denjenigen Eltern, die sich für unsere Schüler die Zeit nehmen und sich den Tag trotz zahlreicher anderer Verpflichtungen freigemacht haben. Die Lehrer halten sich am 31. März zurück und übergeben das Feld engagierten Eltern. Den Schülern tut die andere Sichtweise auf verschiedene Dinge des Lebens gut. Zugleich lernen einige Eltern unsere Schüler (und ihre eigenen Kinder) auch einmal auf eine für sie völlig neue Art kennen. Ist die Organisation des Tages auch nicht ganz einfach, so handelt es sich doch um eine schöne Sache an unserer Schule, die seit der Schuleröffnung regelmäßig stattfindet und die zu einer Tradition werden kann.
" 1 18 0 67 28.03.2010 10:05 208 Bilder bilder "Weitere Bilder von unseren Teilnehmern an der Talenteshow in einer kleinen Galerie.
Es hat Spaß gemacht.
{vsig}/20092010/talenteshow1/500{/vsig}
" 1 18 0 67 30.03.2010 07:21 209 Eltern machen Unterricht eltern-machen-unterricht "Eltern stellten am 31. März verschiedene Themen bzw. Berufe vor. In allen Klassen waren die Eltern am Ball und die Lehrer ""fast arbeitslos""
""Eltern machen Unterricht"" bzw. ""Eltern stellen Berufe vor"" hieß es in den Klassen. Polizei und Pferdewirt waren ebenso Themen wie Weltall, Sucht oder Herz-Kreislauferkrankungen Themen des Tages. Cola, Kunst und Zeichnen, Beatles, Zukunftswerkstatt, Seefahrer oder Filzen bzw. Kochen oder Nähen oder Osterkarten herstellen hießen weitere Stundeninhalte. Eine bunte Palette also, die bei den Schülern sehr gut ankam. Es war schon erstaunlich, wie auch bei ""trockenen Inhalten"" bzw. ""theoretischen Dingen"" die Schüler förmlich ""an den Lippen der vortragenden Eltern hingen"". Die Kinder wurden mit in das Geschehen einbezogen und wurden in vielen Zimmern selbst tätig. Da beschäftigten sich auch Jungen intensiv mit Wolle, Nadel und Faden. Man half sich gegenseitig und hatte auch Spaß daran.
Interessanter Vortrag und eine ""Klassenarbeit über die Beatles""
Zum eigenen Geburtstag als ""Lehrer"" tätig ist auch nicht jedes Elternteil.
Herzlichen Glückwunsch und ganz besonders ""Danke!""
Danke sagen wir allen engagierten Eltern für ihren Einsatz! Toll gemacht.
Wir erlebten interessierte Schüler und eine ganz besondere Stimmung im Haus. ""Schön, wenn mal jemand anderes was erzählt"", meinte ein Siebtklässler. ""Interessante Themen"", sprudelte es aus einem anderen Schüler heraus. ""Hat Spaß gemacht"", konnte man sehr oft hören. Und sicher haben viele was gelernt, was neben den eigentlichen Lehrplaninhalten auch zum Leben gehört. Aufgeschlossenheit neuen Dingen gegenüber und die Bereitschaft, sich in Zusammenarbeit mit Freunden auf fremde Leute und ungewöhnliche Themen einzulassen, gehört auch zur Persönlichkeitsentwicklung. Vielleicht entstehen bei einzelnen Schülern auch Berufsvorstellungen, neue Interessen und der Wunsch, tiefer in bestimmte Inhalte einzudringen.
Weitere Bilder gibt es auf einer zweiten Seite in einer kleinen Galerie.
In diesem Zusammenhang hofft der Fotograf, nicht zu sehr gestört zu haben und dankt für das Verständnis.
" 1 18 0 67 31.03.2010 14:03 210 Bilder von "Eltern machen U..." bilder-von-eltern-machen- "Hier ein paar weitere Bilder des gelungenen Tages:
{vsig}/20092010/eltern-unterricht/galerie{/vsig}
" 1 18 0 67 31.03.2010 14:21 213 Stufe 2 Infowettbewerb stufe-2-infowettbewerb "Martin und Oskar vertraten unsere Schule in der 2. Stufe des Informatikwettbewerbes.
Dazu trafen sie sich in der Schule, wurden in der Schulleitung mit den besten Wünschen zum Wettbewerb verabschiedet und fuhren mit Herrn Dreyer ins Schülerrechenzentrum. Dort waren die besten Informatiker von ca. 20 Schulen zum Landeswettbewerb versammelt. In Theorie und Praxis ging es um die Punkte zum Sieg.
Die wertvollen Preise der Sponsoren Ostsächsische Sparkasse, Global Foundries (vormals AMD), Herdt-Verlag, ... werden wohl nicht an unserer Schule landen. Martin und Oskar haben sich Mühe gegeben und landen im Mittelfeld. Martin musste sich gegen Konkurrenz aus Klasse 8 durchsetzen und sich mit ein paar Dingen beschäftigen, die noch nicht im Unterricht dran waren. Er hatte es also besonders schwer. Mit etwas Übung bzw. Training in der Zeit vor dem Wettkampf wären jedoch auch ein paar mehr Punkte drin gewesen.
Wir werden an der Schule die Aufgaben auswerten. Vielleicht haben auch andere Schüler Lust, dabeizusein. Im nächsten Schuljahr gibt es ja wieder die Chancen auf Preise und Auszeichnungen ...
Zuvor gehen jedoch am 30.4. die besten Starter der Schule noch zu einer Auszeichnungsveranstaltung zum Fraunhofer-Institut mit Vorträgen zu spannenden Entwicklungen der Mikroelektronik.
Viel Erfolg wünscht die Gemeinschaftsschule
In der Schulleitung
Praxis
Praxis
Starke Konkurrenz
Bei der Theorie
Â
" 1 18 0 68 15.04.2010 14:20 211 Buchmesse buchmesse "Redaktionsmitglieder unserer Schülerzeitung waren in Leipzig zur Buchmesse. Hier der Bericht.
Bücher über Bücher
Am Samstag, den 20.03.2010, war es wieder so weit: Die Leipziger Buchmesse öffnete ihre Pforten!
Viele Verlage waren wie jedes Jahr dabei: Thienemann, Planet Girl, Carlsen, Arena, Cornelsen, Klett, Duden und noch gaaaaaaaaaanz viele mehr.
Zudem waren tolle Manga-Zeichnerinnen wie Inga Steinmetz ("Freche Mädchen - Freche Manga!") oder Anne Pätzke ("Kulla") da, um sich den Fragen zu stellen.
Autoren wie Kerstin Gier ("Rubinrot", "Saphirblau") gaben gute Lesungen und unterschrieben im Anschluss daran sogar noch Autogramme(wie ihr auf den Bildern selbst sehen könnt).
Prominente wie z.B. die Sängerin und Schauspielerin Nina Hagen und der Modelagent Peyman Amin nahmen auf dem "Blauen Sofa" in Leipzig Platz.
Später kam dann noch ein Highlight: Detlef D! Soost, der Juror von "Popstars"!!! Er stellte sein Buch "Tanz dich fit" vor. Dabei ließ er alle Sitzmöbel bei Seite schieben und ab ging`s...mit den Besuchern studierte er einen Tanz ein und rockte die Messehalle.
An den 4 Tagen waren insgesamt 156.000 Besucher auf der Buchmesse.
Wer nächstes Jahr auch die Messe besuchen will, kann sich mal auf der Homepage unter www.Leipziger-Buchmesse.de informieren.
Die nächste Leipziger Buchmesse ist vom 17.03 - 20.03.2011
Eure Jenny
" 1 19 0 72 13.04.2010 15:50 212 Schachwettkampf schachwettkampf "Die Schachspieler der 7. Klassen der GTA-Gruppe von Herrn Meißner hatten einen Wettkampf gegen die Mittelschule Ebersbach.
Von vielen unbemerkt traf man sich im Musikzimmer in Ruhe zum freundschaftlichen Duell im königlichen Spiel. Herr Meißner hatte alles gut organisiert und so konnte es losgehen. Unsere Schüler hatten es nicht leicht gegen die gute Konkurrenz. In der ersten Doppelrunde konnte lediglich Conrad zwei Siege einfahren, die Spiele von Florian und Charlotte gingen an die Mittelschule Ebersbach. So stand es 2:4.
Dann spielte man eine weitere Runde und im letzten Spiel konnte auch Charlotte gewinnen. Am Ende ging der Sieg mit 4,5 : 9,5 verdient an unsere Gäste. Spaß hat es aber gemacht. Es war ein Höhepunkt und eine gelungene Abwechlung im GTA-Alltag für die beteiligten Schüler.
Unsere 6. Klassen sind auf Zeitreise zurück in das Mittelalter unterwegs. Am 4.6. ist dann der Mittelaltertag. Da geht es ab ins Kloster
Im Moment läuft die fachliche Erarbeitung, aber das Projekt wird sicher auch spannende praktische Dinge enthalten. In den Wochen zuvor wurde schon von vielen Schülern in den ""Infopausen"" am PC eifrig zu Begriffen wie ""Hanse"" oder ""mittelalterliche Stadt"" recherchiert. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse und wünschen dem in den nächsten Wochen jeweils freitags laufenden Projekt viel Erfolg und einen schönen Höhepunkt am 4. Juni! Frau Sielaff und Frau Blankenberg haben wie gewohnt alles prima organisiert und mit den Fachlehrern abgestimmt.
Eindrücke einer gelungenen Fahrt in Bildern. Vielfältige Angebote konnten die Klassen nutzen. Mit dem Wetter hatten wir Glück. Bis auf eine Nacht blieb es trocken. Sonst wäre es in der Wagenburg wohl kompliziert geworden.
Wir besuchten die Ausstellung ""Phänomenta"" in Peenemünde, wanderten am Deich entlang, spielten, hatten eine Disco und waren viel in den Ostseebädern von Usedom unterwegs.
{vsig}/20092010/landheim1/sonstiges{/vsig}
So nebenbei gab es genug zu organisieren. Morgens wurden die Verpflegungsbeutel gepackt und verteilt. Am Abend gab es ""Dienstberatungen"" und wie immer bei solchen Reisen zu wenig Schlaf. Mit freundlichen Schülern und wenig Problemen macht eine Landheimfahrt auch den Großen Spaß. Wenn dann die Sonne zum Abendessen im Freien lacht, ist es doch schön in der Natur.
Die besten Schüler des Informatikwettbewerbes der 7. Klassen sowie der Schulsieger Klassenstufe 6 hatten die tolle Möglichkeit, als Auszeichnung einen ""friday@fraunhofer"" zu erleben.
Dazu fuhren sie am 30.4.2010 nach einer kurzen Einstimmung in der Schule mit Herrn Dreyer zum Institut für Integrierte Schaltungen, genauer in den Institutsteil Entwurfsautomatisierung. Dort bekamen wir verschiedene Informationen zum Institut und zu interessanten Bereichen der Naturwissenschaften. Toll, was so hinter den für uns alltäglichen Dingen (Handy, PC, Ampel, Satellitenfernsehen, ...) steckt und was in einem unscheinbaren Gebäude in Dresden dazu beigetragen wird. Der Flyer zum friday@fraunhofer am 30.4., den alle Schüler eigens für den Tag bekamen, enthält zusammenfassende Informationen und auch die Einladung für den 18. Juni zur ""Langen Nacht der Wissenschaften"". Das sollte man sich nicht entgehen lassen. Programm: hier
Wir bedanken uns bei Frau Elst, die alles organisierte, sowie für die gelungenen Vorträge bei Herrn Professor Elst, Herrn Süße, Herrn Dr. Fritzsche und Herrn Heiduck. Es war sehr interessant. Wir erfuhren viel über:
Herr Professor Elst erklärt unseren Schülern anschaulich Themen der Mikroelektronik
Immer wieder hieß es, ""alles ist vernetzt"" oder ""Informatik ist auch Physik"" bzw. als Arbeitsschwerpunkt ""Test ... Test ... Test ..."". Die Wissenschaftler gaben uns damit auf den Weg, fächerübergreifend zu lernen und selbstkritisch Fehler zu finden und damit zu vermeiden. Dies ist aus Lehrersicht eine wesentliche Botschaft, die neben den fachlichen Inhalten sozusagen indirekt übermittelt wurde. Man merkte auch, wie begeistert die Wissenschaftler von ihren Arbeitsthemen sind und dass sie mit Freude arbeiten. Vielleicht sind für dich auch die Schülerseiten des Institutes von Interesse? Klicke hier!
Foto: Frau Elst
Hier die Teilberichte:
Entwicklung der Mikroelektronik
Herr Professor Elst begrüßte uns im Institutsteil EAS und erzählte nach einem einführenden Film kurz über die Fraunhoferinstitute. Dann ging es um die Entwicklung von der Röhre über den Transitor zum Mikrochip, auf dem sich heute hunderte Millionen Transistoren befinden. Anschaulich wurde für unsere noch recht jungen Schüler die Wirkungsweise erklärt. Interessant war auch die Ausführung zum Aufbau einer Speicherzelle. Eigentlich simpel und logisch, aber in unserem PC-Arbeitsspeicher oder USB-Stick stecken mehrere Milliarden davon ... Auch wirtschaftliche Fragen wurden beleuchtet und riefen bei den Schülern Staunen hervor.
Schaltungsentwurf ""Von der Idee zum Chip""
Herr Süße erläuterte uns anschaulich im PC-Kabinett, wie man heutzutage mit verschiedener Software einen Chip entwirft, der eine konkrete Aufgabe erfüllt. Am Beispiel einer Ampel wurde zunächst besprochen, wie die Kreuzung funktionieren soll. Nach der Spezifikation wurde dann die angedachte Lösung am Computer simuliert: Das vermeidet Kosten durch eventuelle Fehler in der Praxis. Hier kann man leicht korrigierend eingreifen. Mit verschiedenen Softwarewerkzeugen wurde nun immer tiefer in den zu entwerfenden Chip ""hereingeschaut"". Synthese - Platzieren und Verdrahten - Layout hießen die nächsten Schritte. Es entstand ein Prototyp und dann hieß es Test - Test - Test. Der Verweis auf das Fach Informatik (Programmieren in Klasse 8) war deutlich.
Präzision erforderlich - Technik des Satellitenfernsehens
Herr Dr. Fritzsche und sein Assistent Herr Haiduk hatten es mit ihren Ausführungen zur ""Ortung der genauen Satellitenposition"" nicht leicht. Nach über 2 Stunden intensiven Zuhören folgte das ebenfalls spannende Thema, welches die Konzentration unserer Schüler stark forderte. Die Wissenschaftler arbeiten an einem System, mit der die Position des bekannten Fernsehsatelliten ASTRA exakt bestimmt und dann gegebenenfalls möglichst treibstoffsparend ( = kostensparend) korrigiert werden kann. Wer hat denn gewusst, dass wir ohne diese Arbeit etwa alle 14 Tage unsere SAT-Schüssel nachjustieren müssten? Mit zusätzlichen, für uns am Fernseher nicht sichtbaren Datenpaketen wird in Europa an verschiedenen Orten die Signallaufzeit Erde - Satellit - Erde gemessen, dann verglichen und aus den Differenzen die exakte Position berechnet. Problem dabei: Welche Uhren gehen schon im Nanosekundenbereich genau? Der ""Rest ist etwas Mathematik wie Standardabweichung und Mittelwert"", hieß es von Herrn Dr. Fritzsche, womit wir wieder beim Schulstoff (Info Kl. 7 / Ma Kl. 8) wären. Eindrucksvoll die Genauigkeit der Positionsbestimmung: auf 0,5 m exakt. Auch 5 cm Genauigkeit sind drin, hieß es! Wer schon einmal im Gelände ohne richtige Bezugspunkte eine Strecke oder Fläche abgesteckt hat, gewinnt noch mehr Achtung vor dieser Präzision.
Zusammenfassung:
Ein interessanter Tag für die beteiligten Schüler und den Lehrer. Das war die einhellige Meinung auf der Rückfahrt zur Schule, auf der sich alle noch ein Eis verdient hatten. Ein Lob gibt es auch für die hohe Konzentration bei den Vorträgen. Da wurde sogar mitgeschrieben und gezielt nachgefragt. Dass die meisten Schüler nach der Rückkehr zur Schule noch freiwillig den restlichen Unterricht (30 min waren es noch) besuchten, nötigt Respekt ab und zeigt die gute Lernhaltung. ""Ich will doch meinen Vortrag halten"" oder ""Ich arbeite noch am Mittelalterprojekt"" hieß es. Da kann der Unterricht der Kollegen ja nicht so langweilig sein ! Nochmals vielen Dank an die Mitarbeiter des Institutsteils EAS (Entwurfsautomatisierung) des Fraunhoferinstituts für Integrierte Schaltungen für den gelungenen Tag. Wir freuen uns auch über das Lob, welches die Schüler per Mail für ihr gutes Auftreten erhalten haben.
Ein Eis beim Umsteigen auf dem Rückweg musste sein.
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" 1 18 0 68 30.04.2010 14:33 215 Flächenberechnungen flaechenberechnungen "Hier sind einige formale Übungen zum Berechnen von Flächen, Grundlagen sozusagen
Diese Aufgaben solltest du können. PDF-Datei ausdrucken, auf einem Extrablatt mit Lösungsweg rechnen und zur Kontrolle abgeben. Eine bessere Kontrolle ist übrigens das Besprechen mit einem Mitschüler!
Nicht, weil dann der Lehrer nicht korrigieren muss (), sondern weil man besser lernt, was man jemandem erklärt hat! Zum Lehrer könnt ihr ja immer noch gern kommen!
Arbeitsweise:
Figur bestimmen und passende Formel heraussuchen --> Einheiten kontrollieren (alle gleich, sonst umrechnen) -->
FORMEL + EINSETZEN + AUSRECHNEN
Hier können Körper berechnet werden.
Das sind Grundlagen für weiterführende Aufgaben. Quader, Prismen oder Würfel sollte man berechnen können. Es gilt auch hier:
Arbeitsweise:
Figur bestimmen und passende Formel heraussuchen --> Einheiten kontrollieren (alle gleich, sonst umrechnen) -->
FORMEL + EINSETZEN + AUSRECHNEN
Eventuell sind diese Schritte mehrfach (für Grundfläche, Mantelfläche, Oberfläche, Volumen) auszuführen. Damit wird es aber nicht wirklich schwerer. Man muss nur wollen!
Unsere AG ""Natur und Umwelt"" hat Frühblüher gepflanzt und macht mit einem Plakat auf sich aufmerksam.
So sind auf dem Hof wieder ein paar Farbtupfer mehr zu sehen. Schön. Nun hoffen wir, dass die Pflanzen weiter wachsen können. Also rennt nicht gedankenlos beim Fangespielen durch die Beete!
Die Beete mit den nun wieder ausschlagenden Sträuchern wurde von Eltern angelegt. Die Pflege haben in diesem Jahr die 6a und 6b übernommen. Mit den steigenden Temperaturen beginnt alles langsam zu grünen.
Auch unser Hausmeister, Herr Söhnel, sorgt mit dem Wegräumen der herbstlichen bzw. winterlichen Reste aus einigen ""vergessenen Ecken"" für einen besseren Zustand unserer Außenanlagen. Für die Pfützen bei Regen kann er nicht, aber da kündigen sich tiefgreifende Veränderungen an ...
" 1 19 0 72 20.04.2010 06:45 229 Känguruergebnisse kaenguruergebnisse "Die Ergebnisse liegen vor. Henrietta, Nancy und Max sind unsere Besten. Sarah erhält einen Sonderpreis. Jetzt mit Onlinespiel für Regentage.
Aus Berlin sind soeben die Preise und die Ergebnishefte bei uns eingetroffen. Fast alle Schüler unserer Schule haben am Wettbewerb teilgenommen. Lediglich die Fehlenden vom Wettbewerbstag waren nicht dabei. Die Ergebnisse waren recht unterschiedlich und so werden sich wohl einige freuen, aber einige auch ärgern. Für Lehrer und Eltern sind die erreichten Punkte in diesem mathematischen Knobelwettbewerb aufschlussreich. Das gilt nicht nur für Denkvermögen und mathematische Kompetenzen, sondern auch für weitere Persönlichkeitseigenschaften.
In den letzten Tagen wurden die Ergebnishefte an die Teilnehmer verteilt. Zusätzlich erhielt jeder einen kleinen Preis, mit dem es sich herrlich knobeln lässt. Ein Baumeisterspiel, welches man hier auch online spielen kann: http://www.mathe-kaenguru.de/wettbewerb/baumeister/index.html
| Klassenstufe 5 | 1. | Atzig, Henrietta | 5a |
| 2. | Kambach, Vincent | 5b | |
| 3. | Wacker, Peter | 5a | |
| Klassenstufe 6 | 1. | Hantschmann, Nancy | 6a |
| 2. | Banka, Anne | 6b | |
| 3. | Künzel, Sebastian | 6b | |
| Klassenstufe 7 | 1. | Pönicke, Max | 7b |
| 2. | Matschko, Florian | 7b | |
| 3. | Jonscher, Conrad | 7b | |
| Sonderpreis größter Sprung | Hanke, Sarah | 5b |
Wer mehr über den Wettbewerb wissen möchte, kann auf dessen Homepage unter www.mathe-kaenguru.de nachlesen. 800000 Teilnehmer aus 8500 Schulen waren am 18. März dabei. Interessant ist auch dies folgende Seite, auf der man sehen kann, dass die 2,- € pro Schüler, die der Förderverein in dankenswerter Weise sponserte, berechtigt sind: http://www.mathe-kaenguru.de/wettbewerb/packstory/index.html
Vielleicht sind im nächsten Jahr noch mehr bessere Ergebnisse dabei. Einige hatten die Mathelehrer weiter vorn erwartet !
Ab ins Landheim! Vom 17.-21.5.2010 sind fast alle Schüler und Lehrer im Schullandheim in Peenemünde auf der Insel Usedom. Untergebracht sind wir im Camp Peenemünde.
Am Montag geht es 8.00 Uhr in 3 Bussen los. Hoffentlich sind alle gesund und munter. Auf gutes Wetter müssen wir hoffen, wenn man sich so die langfristigen Prognosen anschaut. Naja, mal sehen.
Im Landheim sind Exkursionen, Sport und Spiel geplant. Wir werden auch unsere Fußballturniere im Rahmen der DFB-Aktion ""Team 2011"" durchführen und eine Mini-WM austragen. Strand und Bootsfahrt sind ebenfalls geplant. Am Freitag sind wir voraussichtlich so gegen 15 Uhr zurück.
Unsere 4 Daheimbleiber werden in der Woche von Frau Rahn und den Gastlehrern betreut.
" 1 18 0 67 13.05.2010 09:26 222 Medien - Soziale Netze medien-soziale-netze "In der 6b fand eine interessante Veranstaltung zum Thema Mediennutzung in sogenannten Sozialen Netzen statt.(Mai 2010)
Nachdem das Thema vor längerer Zeit in vielen Klassen im Unterricht Informatik/TC behandelt wurde, führte die 6b unter der Regie von Frau Blankenberg und Herrn Prager eine interessante Doppelstunde unter dem Blickpunkt der Nutzung von Sozialen Netzen (schueler.cc/vz/...) durch.
An einer Videoübertragung der Gruppenarbeit einer Gruppe zur anderen Gruppe wurde deutlich gemacht, dass eigene Tätigkeiten (z.B. Veröffentlichungen im Internet) nicht nur von vielen anderen zu sehen sind, sondern dass durch das Speichern der Videoaufzeichnungen man selbst nicht mehr die Weiterverwendung des Materials beeinflussen kann.
Im Netz werden einmal preisgegebene Informationen und Bilder gespeichert und bleiben erhalten, auch wenn man selbst die Inhalte löscht. ""Das Netz vergisst nichts"", heißt es. Die Schüler wurden zum Nachdenken im Umgang mit den allseits beliebten Medien angeregt. Hier sind auch die Eltern in der Pflicht, die Mediennutzung ihrer Kinder zu begleiten, kritisch zu hinterfragen und gegebenenfalls einzuschränken (Nachtzeiten, bestimmte Inhalte, ...).
Es ging nicht um ""Verbote durch die Schule"". Nachdenken und bewusste, sinnvolle Nutzung der Medien stand im Mittelpunkt. Die Schüler fanden auf Nachfrage durch andere Lehrer am nächsten Tag die Veranstaltung interessant und nannten individuell ganz verschiedene ""Aha-Erlebnisse"", wie z.B. die ""Sichtbarkeit von Daten für Fremde"", ""das Gespeichertbleiben von Bildern"" oder fanden die Methode mit der Videoaufzeichnung ""gut und sinnvoll gemacht"".
Uns ist klar, dass die Schüler weiter das Internet und die Sozialen Netze nutzen. Wenn die Veranstaltung dazu beitrug, wenigstens einige Schüler zum genaueren Nachdenken anzuregen und ihr Handeln zu beeinflussen, ist schon etwas erreicht.
" 1 5 0 77 05.05.2010 08:40 218 Sport sport "Frau Lutz hat die Tafel der Schulrekorde aktualisiert. Außerdem fährt sie am 29.4. mit der Fußballmannschaft (WK 4 / Kl. 5/6) zum Turnier. Viel Erfolg!
Unter dem Menüpunkt ""Sport --> Schulrekorde"" sind die Namen und Werte (Stand 20.4.2010) zu finden.
" 1 18 0 69 21.04.2010 07:09 219 Fußballer Platz 3 fussballer-platz-3 "Die Schüler der Klassenstufe 5/6 waren zum Turnier in Rähnitz unterwegs. Am Ende gab es Platz 3.
Begleitet wurden die Jungs von Sportlehrerin Frau Lutz. Es stieß unser AG-Leiter Herr Langer ebenfalls zur Mannschaft. Hinter dem Gymnasium Klotzsche und der 56. Mittelschule belegten unsere Jungs Platz 3. Gegen beide Mannschaften wurde leider verloren. 3 weitere Mannschaften waren gemeldet, traten aber nicht an. So blieb es bei den zwei Spielen:
Gemeinschaftsschule - Gymnasium Klotzsche 0:3
Gemeinschaftsschule - 56. MS 0:2
Leider traten im Gegensatz zu uns die anderen Schulen mit Klassenstufe 5/6 an, statt der ausgeschriebenen Jahrgänge. Wir hatten unsere älteren Sechstklässler aus dem Jahrgang 1997 zu Hause gelassen, bei anderen standen welche auf dem Feld. Aber naja, man muss auch mal verlieren können. Und um zu gewinnen, muss man vorn aus Chancen Tore machen. Chancen waren da, Tore eben nicht. Beim nächsten Mal wird es besser. Im Landheim führen wir unsere Schulturniere (auch für Mädchen) durch.
Auf gehts mit Frau Lutz zum Turnier
Erwärmung muss sein
Mannschaftsfoto mit Herrn Langer
Es waren dabei: Sebastian Findeisen, Albrecht Kitzmann, Friedrich Kretzschmar, Tom Neumeyer (alle 5a), Tom Meißner, Franz Pfundt (beide 5b), Marco Parente, Leonhard Hagedorn, Oskar Fritzsche, Tim Jacob (alle 6b). Max Lichtner aus der 6a ""besorgte sich"" leider durch einen Unfall am Tag zuvor Krücken und konnte verletzt nicht mit. Gute Besserung, Max!
" 1 18 0 68 29.04.2010 16:32 221 Bio-Stationen bio-stationen "Die 6. Klassen erarbeiteten sich viele Inhalte zum Thema Insekten und Gliedertiere sehr anschaulich an Stationen.
Frau Lutz hatte die ""Schätze aus den Bio-Schränken"" hervorgekramt und im Kabinett einen interesssanten Stationsbetrieb aufgebaut. Neben den interessanten Präparaten wurde mikroskopiert, gezeichnet, gelesen und damit vielfältig gelernt. Also dann noch die Schulleitung in der 6a kurz vorbei schaute, zeigten einige Schüler stolz ihre Arbeitsergebnisse. Nicht zuletzt durch die Bemühungen der Klassenleiter in zahlreichen Projekten an selbstständiges Arbeiten einzeln sowie in Gruppen gewöhnt, fanden sich die Schüler schnell und gut zurecht. Es wurde konzentriert und mit Freude gelernt.
Auch das gehört dazu: Einige der Damen der 6b genießen ihre Pause in der Sonne.
Gleich geht es los. Verabschiedung von Hund, Katze und Eltern und Geschwistern.
Der Bus kann kommen und wir fahren nach Peenemünde auf die Insel Usedom.
Müde Schüler und müde Lehrer entstiegen in Pieschen am Freitag den 3 Bussen. Leider kam nicht alles mit zurück. 1 Tasche fehlte bis Donnerstag. Dann hieß es am Telefon: Letzte Tasche gefunden! Das fehlende Exemplar war noch im Bus ... und ist nun (2.6.) endlich auch zu Hause angekommen.
Auch das Camp Peenemünde hat eine Jacke und eine Krankenkarte zu Eltern nach Hause geschickt. Dafür Danke! Und der Tipp an die Kinder: Aufpassen!
Es hat ansonsten alles gut geklappt. Wir sind gut nach Usedom gekommen. Dort bezogen wir die Zimmer und die Wagenburg, was für einige einem Abenteuer glich. Nach einem Abstecher nach Peenemünde standen Sport, Strand, Museum und viel Spaß auf dem Programm. Nach der Rückkehr bedankten sich zahlreiche Schüler und Eltern bei den 10 mitgereisten Erwachsenen für die schönen Tage. Herr Prager, die Klassenleiter sowie die mithelfenden Lehrer haben eine sehr gute Arbeit geleistet.
Hier ein paar erste Eindrücke von der Fahrt 2010:
Buskonvoi in Pieschen
Rast an der Autobahn.
Gesamtstrecke gut 450 km - Fahrzeit 5 Std. + Pausen
Wo ist mein Bett???
Gern hätten wir sozusagen ""live"" aus Peenemünde auf unserer Homepage berichtet. Das Camp hat jedoch keinen Internetzugang und so war das Aktualisieren der Seite nicht möglich. Die Kinder hatten keine elektronischen Geräte (außer Fotoapparate) mit. Und siehe da, es ging auch ohne GameBoy, PSP, Handy usw. Es wurde viel getobt und gespielt.
Taschen hoch ""rollen""
Betten beziehen
Wir sind nich im Wagen, sondern im Haus ""Usedom""
Kommentar vom Busfahrer: ""Willkommen am A.... der Welt""
Das Camp lag mitten in der Natur außerhalb von Peenemünde
Wir sind im Haus ""Wollin""
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" 1 18 0 67 21.05.2010 19:09 227 Meer erleben meer-erleben "Im Landheim konnten unsere Schüler viele Seiten vom Meer erleben und damit mehr erleben, als im Schulalltag.
U-Boot - Besichtigung in Peenemünde, Bootsfahrt zur Vogelschutzinsel Ruden, Strandspaziergänge und das muntere Treiben in den Ostseebädern sowie viele Naturerlebnisse gab es für Schüler und Lehrer.
{vsig}/20092010/landheim1/meer-erleben{/vsig}
" 1 18 0 67 21.05.2010 19:41 228 Team 2011 team-2011 "Im Landheim führten wir unsere Fußballmeisterschaften im Rahmen der DFB-Aktion ""Team 2011"" durch. Auch Ball über die Leine gab es für Klasse 5.
Die besten Mannschaften konnten zur Abschlussdisco mit Medaillen und Pokalen geehrt werden.
Bei den 5. Klassen setzte sich im Fußball die 5a knapp durch. In der Klassenstufe 6 siegte eine gemischte Vertretung der 6ab. Besonders heiß ging es zwischen der 7a und 7b her. Hier hatte die 7b am Ende knapp mit 2:1 das bessere Ende für sich. Ball über die Leine gewann eine Mannschaft der 5b. Als ""Bester Torschütze"" wurde Albrecht Kitzmann (5a / 4 Treffer) geehrt.
{vsig}/20092010/landheim1/sport{/vsig}
Die Preise bekamen wir über die DFB-Aktion ""Team 2011"". Spielball, Leibchen, Medaillen und Anstecker wurden uns in Vorbereitung der Frauen-WM 2011 in Deutschland zur Verfügung gestellt, wofür wir uns herzlich bedanken. Leider bekamen wir noch keine Mädchenteams zusammen. Einige spielten aber bei den Jungs mit. Im Alltag gibt es bei uns eine Fußball-AG sowie den regelmäßigen Pausensport mit viel Fußball in allen Klassenstufen. Die Wettkämpfe im Landheim waren ein Höhepunkt für die Sportler. Die Medaillen machen besonders stolz.
Ergebnisse:
Klassenstufe 7:
7a - 7b 1:2 (1:1) Torfolge: 1:0 Jeske (6.), 1:1 Weck (11.), 1:2 Weck (23.)
Klassenstufe 6:
Team 1 - Team 2 7:0 (3:0) Torschützen: Cutois de Hurbal 3, Lichtner 2, Fritzsche 2
Klassenstufe 5:
5a I. - 5b I. 1:0 (Torschütze: Kitzmann)
5a II. - 5b II. 0:4 (Torschützen: Schreiber 2, Meißner, Albrecht)
5a I. - 5a II. 7:0 (Torschützen: Kitzmann 3, Neumeyer 2, Podemski, Kretzschmar)
5b I. - 5b II. 0:3 (Torschützen: Schreiber, Stumpf, Meißner)
5a II. - 5b I. 0:3 (Torschützen: Radestock 2, Piesner)
5a I. - 5b II. 0:0
Endstand:
| 1. | 5a I. | 8:0 | 7 |
| 2. | 5b II. | 7:0 | 7 |
| 3. | 5b I. | 3:4 | 3 |
| 4. | 5a II. | 0:14 | 0 |
""Binnendifferenzierung - (k)ein Problem?!"" hieß es am 28. Mai in einer Veranstaltung des Kultusministeriums für Gemeinschaftsschulen.
Mit einem sehr interessanten und hervorragend gemachten Vortrag von Herrn Dr. Herold zum Thema ""Selbstorganisiertes Lernen"" (SoL) traf man aus unserer Sicht den Nagel auf den Kopf. Das Thema bewegte uns in diesem Schuljahr nicht nur in Klasse 7. Workshops und eine Zusammenfassung schlossen sich bis 16.30 Uhr an. Die Zeit war nicht verschenkt, war die Meinung unserer 5 teilnehmenden Kollegen.
5 Lehrer zur Fortbildung? Wie geht denn das? Da haben aber die Schüler Ausfall, oder? Frau Bräutigam, Frau Klose und Herr Dreyer waren bereits früh in den Räumen der Aufbaubank dabei. Ihre zum Glück recht wenigen Stunden wurden von den verbliebenen fleißigen Kollegen übernommen. Frau Henke und Frau Lutz betreuten zunächst ihre 5. Klassen und stießen dann ab dem Nachmittag zur Veranstaltung dazu. So gab es kaum Veränderungen im Plan der Schüler. Danke an die Lehrer, die unterrichtet haben und teilweise zusätzliche Stunden übernahmen. Danke aber auch an die Kollegen, die sich im Interesse der Schulentwicklung sozusagen ""freitags nach eins"" noch fortbildeten.
Hier nun auch ein paar interessante inhaltliche Aspekte des gelungenen Tages.
Herr Dr. Martin Herold vom sol-institut hielt einen Vortrag zu den neuesten Ergebnissen der Lern- und Hirnforschung. Fragen der Gestaltung von SoL, aber auch Fragen der Leistungsbewertung spielten eine Rolle. Hier können nur kurze Stichpunkte wiedergegeben werden, die wir Lehrer in weiteren Runden vertiefen und in die Planungen des nächsten Schuljahres einfließen lassen werden.
""Lernen bedeutet 'Spuren legen' im Gehirn"" hieß es an einer Stelle, die mit ""üben - üben - üben"" untermauert wurde. Viel zentraler war der Punkt, dass man als Lehrer nicht den Stoff in den Schüler übertragen kann, sondern dass der Lernende Verantwortung übernehmen muss und nur selbst lernen kann. Die Kunst des Lehrers besteht nun darin, die Schüler dazu zu bewegen und die Inhalte individuell für jeden Schüler in passende Pakete zu packen. Soweit ist uns auch das nicht neu. Man bekam aber konkrete Anregungen, wie man die Schüler motivieren kann. Wer möchte, kann das Thema hier etwas anlesen:
http://www.sol-institut.de/wp-content/uploads/2009/05/ch_artikel4.pdf
http://www.sol-institut.de/wp-content/uploads/2009/05/ch_artikel5.pdf
Der Vortrag war tiefgründiger als es die kurzen Artikel sind und kann der Weiterentwicklung der Gemeinschaftsschulen nützen. Die anschließenden Workshops betrachteten konkrete Beispiele aus dem Unterricht der teilnehmenden Schulen. Auch hier gab es viele Ideen.
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" 1 17 0 64 28.05.2010 16:25 231 Guck mal da guck-mal-da "Langeweile? Besuche mal die Links:
Vielleicht interessiert dich was davon?
Ferienlager = Forschercamp: http://www.exploris-forscher.de/
Jugend und Wirtschaft: http://www.jugendundwirtschaft.de/
Informatikwettbewerb: http://www.sn.schule.de/~iw/
Auszeichnungsveranstaltung am 5.6. in Chemnitz
Klima-Rad-Tour: http://www.klima-tour.de/
unregelmäßige englische Verben: http://www.verbbusters.com/index_de.php
Die Links entstammen Empfehlungen des Kultusministeriums auf dem Bildungsserver.
www.sn.schule.de
Moodle-Kurs unter www.dreyer-lernen.de/moodle-d3r/moodle/
Moodle ist eine Online-Lernumgebung, in der Schüler Kurse absolvieren können. Man nennt das Ganze neumodisch eLearning. Hier können registrierte Schüler probieren. Meldet Euch bei Interesse bei Herrn Dreyer. Er versorgt euch mit den Zugangsdaten (Benutzername, Passwort). Vorteile: Eigenverantwortung - individuelles Lerntempo und individuelle Rückmeldungen / Nachteile: Wer undiszipliniert zu sich selbst ist, kann sich ""verspielen"". (Stichwort Eigenverantwortung) - notwendige Technik muss funktionieren
Wer Moodle kennenlernen möchte, kann sich auch auf den folgenden Links informieren:
Anleitung Mittelschule Pieschen
Trainingskurs Moodle - für Schüler und auch für Lehrer:
http://www.edumoodle.at/kurs/course/view.php?id=10
Handbuch Kurzfassung Lehrer (pdf):
http://www.e-lisa-academy.at/dl/MoodleHandbuchLehrerInnen-1.9.pdf
""Wenigstens schneit es nicht"", war der Kommentar unserer Schulleiterin. Aber der Regen ist auch nicht viel besser.
Nachholtermin: Do 10.6.2010
Jedenfalls fällt das Sportfest am heutigen 3.6. aus. Die gestrige Entscheidung war offensichtlich richtig, wie man sieht. Stelzenlauf wäre eine Idee für die komplett unter Wasser stehende Laufbahn. Der Rasenplatz gleicht einer grünen aufgeweichten Insel. Wer von der Stelze fällt, hat verloren ...
Auch unser Hof ist kaum zu betreten
Pfützen wo hin man sieht
Iiihhh, ist das nass.
Aber unsere Schüler trocknen nach dem feuchten Schulweg wieder.
Da machen wir eben Unterricht. Stunden vom 10.6. also am 3.6. ...
Die 6b recherchiert in TC zum Thema ""Mittelalter"" für die morgige Exkursion zum Kloster Buch bei Leisnig. Hoffentlich wird das Wetter da besser. Die Aussichten versprechen Sonne!
Wenigstens im Computerraum blüht es sommerlich
Unsere Theatergruppe tritt am 5.6. in den Landesbühnen in Radebeul in Erscheinung.
Dazu wünschen wir viel Erfolg!
Unter der engagierten Leitung von Herrn Prager üben die Schüler schon seit längerem. Nun ist der Theaterwettstreit an den Landesbühnen ein Höhepunkt für die Gruppe. Vor der Probe am letzten Donnerstag waren die Schüler schon ganz ""hippelig"", wie man sieht.
In Radebeul wird man sicher viel dazulernen und sich mit den Leistungen anderer Schüler vergleichen können. Wir haben die Auftritte unserer Schüler vor Weihnachten und zur Talenteshow im Ballhaus Watzke in guter Erinnerung. Also wünschen wir nun auch für das kommende Wochenende ""TOI - TOI - TOI""!
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" 1 18 0 67 04.06.2010 05:10 234 Lange Nacht lange-nacht "Am Freitag, den 18. Juni 2010, findet die 8. Dresdner Lange Nacht der Wissenschaften statt.
19.6. Tag der offenen Tür im Schülerrechenzentrum
Das sind zwei Tipps, sich gemeinsam mit Eltern und Freunden mal Fachwissen aus verschiedenen interessanten Bereichen um die Nase wehen zu lassen. Mit zahlreichen Experimenten zeigen Wissenschaftler ihre Arbeitsumgebung und ihre Forschungsgegenstände. Es gibt aber auch viele Einblicke und Hintergründe zu Alltagserscheinungen. Man sollte sich mal informieren:
www.wissenschaftsnacht-dresden.de
Wer die Veranstaltung unserer Informatiker am Fraunhofer IIS nicht erleben konnte, kann am 18.6.2010 dort vorbeischauen und sich informieren:
http://www.eas.iis.fraunhofer.de/events/presentations/lndw/2010/
mit dem Programm (pdf) für alle Altersklassen ab 7 (mp3, Magnetismus, Roboter, Denkspiele, ...)
Zu finden: Zeunerstraße 38
(Shuttle Bus A bis Station 8 [Mommsenstraße])
Interessant ist sicher auch diese Seite:
http://www.iis.fraunhofer.de/jobs/schuelerseiten
" 1 18 0 67 04.06.2010 14:34 241 Lernspass lernspass """Daten auswerten"", hieß das Thema in Mathe. Einige fehlten, da sie zum Leichtathletikwettkampf waren.
Der ""Herr vom Titelbild"" hat seinen Verstand vergessen.
Durch die Vertretung in der Klasse 5 in Kunst war unser Raum belegt und wir gingen in die Bio auf die Suche nach dem Verstand. Der nette ""Kollege"" in seiner Ecke hatte im Kopf nicht viel zu bieten, wie man sieht.
Innen ganz schön hohl ! (...evtl. auch beim Schreiberling? Der abgebildete ""Kopf"" ist ein ""Schädel"", meinen Biologen. Schlecht recherchiert!) Bei den Schülern ist das nicht so. Wir haben den Medaillenspiegel der Olympischen Winterspiele ausgewertet und festgestellt, dass man sich durch geschicktes Rechnen bzw. Regeln festlegen seine eigene Tabelle basteln kann. So ist jeder mal Sieger.
Einige hatten ihren Verstand gefunden und gute Ideen: Das IOC zählt die Goldmedaillen, also 1. Platz an Kanada. Wir zählten alle Medaillen zusammen oder vergaben 3-2-1 Punkte: Sieger USA. Eine kleine Regeländerung, und schon steht Deutschland auf Platz 1 als bestes nichtamerikanisches Teilnehmerland. Bester Inselstaat war Großbritannien vor Japan. Norwegen führte in der Wertung ""Einwohner pro Medaille"", in der China abgeschlagen am Ende der Rangliste steht. Lest mal Zeitung oder hört in Nachrichten bzw. Werbung genau hin ..., wer da alles am größten, tollsten, ... ist.
Außerdem hatten wir schönes Wetter, hübsche Blumen und etwas zu zeichnen (Kreisdiagramme). Da war die Mathestunde schnell rum.
Wenige Tage nach dem Sportfest waren unsere Leichtathleten im Steyer-Stadion zum Wettkampf.
In der Schule wurden die Kinder mit den besten Wünschen in den Wettkampf geschickt und von Frau Lutz kurz eingewiesen.
Zum Schulpokal traten wir in den Wettkampfklassen IV (5. + 6. Klasse) sowie III (7. + 8. Klasse) an. Unsere im Vorjahr so starken Mädchen aus Klasse 7 hatten diesmal ebenso wie die Jungen als ""junger Jahrgang"" wenig zu bestellen, zumal noch Anke kurzfristig wegen Krankheit ausgefallen ist (Gute Besserung, Anke!). Frau Lutz, Frau Rahn und als begleitendses Elternteil Frau Hagedorn betreuten die Kinder.
Die Mädchen WK IV belegten Platz 4 von 13 Schulen. Herzlichen Glückwunsch!
Die Jungen der WK IV wurden von 16 Schulen 5. Auch das kann sich sehen lassen.
Die Mädchen der WK III wurden nur 10. und sollten nicht traurig sein. Dies gilt auch für die Jungen der WK III mit Platz 9. Im nächsten Jahr seid ihr die ""Großen"" aus Klasse 8.
Alle haben sich große Mühe gegeben, berichtete Frau Lutz. Die Sportfestleistungen wurden erreicht und es gab keine Enttäuschungen in den Leistungen.
Es starteten:
WK IV: Paula, Pauline, Celine, Dorothea, Svenja, Maxi
WK IV: Eric, Marco, Leonhard, Oskar, Sebastian
WK III: Linda, Evelin, Charlotte, Julia, Juliane
WK III: Jonny, Max, Sebastian, Marvin, Leonardo
" 1 18 0 69 15.06.2010 12:42 236 Theater theater "Auftritt der Theatergruppe in den Landesbühnen
Helles Scheinwerferlicht, schwere Vorhänge, den Bühnenboden unter den Füßen, gespannte Gesichter im Zuschauerraum, das Herz klopft bis in den Hals und die Stimme kratzt vor Aufregung: - das muss Theater sein - und was für eins!
Im Sonnabend (5.Juni) hatten die jungen Schauspielerinnen und Schauspieler unserer Theatergruppe die Möglichkeit der Teilnahme am:
AMATEUR-THEATER-FESTIVAL der LANDESBÜHNE SACHSEN.
Ich möchte an dieser Stelle große Anerkennung zollen für: Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit, für die Textsicherheit, für die Spielfreude und vor allem - für den großen Mut, auf solch einer Bühne zu stehen und mit Bravour den Auftritt zu absolvieren.
Vielen Dank - wir werden weiterspielen, gemeinsam ...
Thomas Prager
Unsere Theatergruppe
Ein Dankeschön gilt Herrn Prager für die gute Arbeit mit der Gruppe. Dass am Sonnabend auch noch Frau Huwald zur Unterstützung in den Landesbühnen mithalf, stärkte das Selbstvertrauen der Darsteller. Schön, wenn sich Kollegen für unsere Schüler engagieren. Die Eltern im Zuschauerraum konnten sich von den Leistungen ihrer Kinder überzeugen.
Immer zwei oder drei Gruppen spielten beim jährlich stattfindenden Festival Miteinander/gegeneinander und schätzten sich anschließend gegenseitig ein. Unsere Gruppe, der ein paar weitere Jungs als Darsteller gut tun würden, trat so mit der Kinder- und Jugendgruppe der Landesbühnen auf.
Schülermeinung am Montag: Es hat Spaß gemacht und wir freuen uns auf den nächsten Auftritt. So soll es sein! Und vielleicht melden sich sogar Jungs mal bei Herrn Prager ...
" 1 18 0 67 07.06.2010 08:15 237 Kloster Buch kloster-buch "Unsere Klassen 6a und 6b fuhren am 4. Juni als Abschluss des Mittelalterprojektes mit dem Bus ins Kloster Buch.
Im bei Leisnig an der Mulde gelegenen Kloster gibt es viele Angebote für die ""Geschichtsbildung"" der Kinder. Begriffe und fachliche Inhalte werden greifbar gemacht. Im Unterricht kann dann der Lehrer auf die gesehenen und erlebten Dinge verweisen, womit auch der Unterricht in den nächsten Wochen anschaulicher wird. Natürlich gab es auch Spaß, wie man auf den Bildern sehen kann.
Unter der Begleitung von Frau Klose sowie den Klassenleiterinnnen Frau Sielaff und Frau Blankenberg und mithelfenden Eltern konnten die Schüler Schreiben, spielen, Kräutergarten und Gewölbe bewundern, ... Natürlich gab es auch eine Führung, die Kinder nicht immer so spannend finden. Auch das gehört dazu. Abschließend sah man auf einer kurzen Wanderung das Kloster und den Muldebogen von oben. Bei schönem Wetter war es ein gelungener Tag.
Am Montag kamen fast alle Eltern unserer neuen 5. Klassen.
Schränke für neue ""5er"" sind da!
53 von 56 (1x entschuldigt) waren da und lauschten gespannt den Worten der Schulleiterin Frau Bräutigam. Herr Fischer (Elternratsvorsitzender) und Herr Wolf (Förderverein) waren ebenso wie Herr Dreyer als stv. Schulleiter anwesend und stellten ihre Anliegen vor. Viele organisatorische Dinge konnten geklärt werden. 1. Schultag, benötigte Materialien, Elternmitarbeit (hoffentlich ist niemand erschrocken ) usw.
Am wichtigsten war vielen: ""Mit wem ist mein Kind in einer Klasse?"". Die Anwesenheitsliste, unterteilt nach 5a und 5b, klärte dies gleich am Eingang und sorgte für viele zufriedene Gesichter. Wir haben versucht, bestehende Klassengruppen zusammen zu lassen. Bald sind erst einmal Ferien und die Kinder freuen sich sicher darauf.
Und dann geht es los. Wir freuen uns auf die ""Neuen"", von denen wir in Gesprächen und nicht nur zur Anmeldung viele schon kennen.
Auf dem rechten Gang im Erdgeschoss lernen jetzt noch die Schüler der 56. Grundschule. Die neuen Schränke für unsere neuen 5. Klassen wurden bereits geliefert und montiert. So wie sich die 56. sicher auf die Rückkehr in ihr saniertes Stammgebäude freut, freuen wir uns auf die neuen Schüler und Lehrer.
Die 6ab freuen sich auf das neue Fach Physik. In der 1. Woche waren die Schüler zur Einstimmung auf Mathe und Physik in den Technischen Sammlungen.
Dort konnte viel experimentiert werden. Die Erklärungen der Naturphänomene sind natürlich wichtig. Mal sehen, was dann im Unterricht vom Sammlungsbesuch hängen geblieben ist. Auf jeden Fall freuen sich auch die Schüler auf dem Schulhausgang auf das Fach Physik. Diese Neugier bleibt hoffentlich lange erhalten, auch wenn die Shüler sicher bald merken, dass man Fachwissen nur mit Anstrengungsbereitschaft erwerben kann. In der Ausstellung hat es jedenfalls Spaß gemacht, wie man sieht.
Eine Woche nach dem Regen konnte das Sportfest bei großer Hitze ausgetragen werden.
Hier erste Bilder ..., Ergebnisse hier und weitere Aufnahmen später.
Als Dankeschön für die gute Organisation galt zur Siegerehrung der Beifall der Schüler den Sportlehrerinnen Frau Lutz und Frau Lehmann. Ebenso verdienten Applaus erhielten die als Kampfrichter helfenden Eltern sowie die fleißigen Kollegen für ihre Tätigkeit als Klassenbetreuer, Listenschreiber sowie im Auswertungsbüro. Gegenseitige Anerkennung und freundliches Miteinander prägten die sportliche Atmosphäre. Freud und Leid lagen wie im Sport üblich dicht beieinander. Den Beifall zur Siegerehrung hatten sich natürlich am Ende die Sieger und Platzierten in den Disziplinen Weitsprung, Sprint, Weitwurf, Staffel und Spiel besonders verdient.
Freude über ein gutes Ergebnis im Weitsprung
Staffelpech für die 7b. Stolperer am Start ...
... aber Kompliment für die Fairness:
Durchgelaufen und zur Siegerehrung hat Marvin der 7a fair gratuliert.
Eltern, Großeltern und Onkel als fleißige Helfer an allen Stationen. Danke!
Medaillenhamster
Medaillenhamster
Die Ereignisse des Sportfesttages in chronologischer Reihenfolge sollen hier mit ein paar Bildern unterlegt werden. Frau Huwald hat 385x geknipst und Herr Dreyer stand ihr mit 377 Aufnahmen nicht viel nach. Es wird also noch mehr Bilder zu veröffentlichen geben. Soviel vorweg: es sind hübsche Aufnahmen dabei . Mehr dazu später.
Einige Schülerinnen halfen am Morgen freiwillig beim Aufbau.
Schulleiterin Frau Bräutigam zur Eröffnung
Sportfesteröffnung auf dem Sportplatz Wurzener Straße
Erwärmung: Durchgeführt von Schülerinnen. Gut gemacht!
Sprintwettkämpfe
Schnell ins Ziel ...
Weitsprung
Weitsprung: Auf dem Flug in den Sand
Schlagballweitwurf
Spiele: Zweifelderball
Staffeln der Parallelklassen
Listen auswerten und Urkunden schreiben
Siegerehrung zum Abschluss
Unser Förderverein hatte Glück und kann uns dank der DREWAG wieder unterstützen.
Der örtliche Wasser- und Energieversorger DREWAG unterstützt mit Ballsets Dresdner Vereine. Unser Förderverein bewarb sich für die Sport-AG´s darum und hatte Glück, zu den 75 Vereinen zu gehören, die am 15.6. im Rudolf-Harbig-Stadion den Riesensack überreicht bekamen. Mit 7 Schülern, die sich im Landheim bei den Turnieren als gute Sportler gezeigt haben, waren wir im Stadion dabei. Ein kleiner Imbiss (Würstchen, Getränk, Eis) und ein Einblick in das Stadion gehörten ebenso zum Programm wie eine kurze Ansprache und die Übergabe mit Fototermin. Wir hoffen, es hat den Kindern gefallen, auch wenn die Jungs das Stadion schon vom Fußball kannten.
Bei der DREWAG möchten wir uns ganz herzlich bedanken. Sport-AG´s und Pausensport sind nun wieder besser ausgestattet.
Je drei Fuß-, Hand-, Volley-, Basket- und Gymnastikbälle im Sack. Prima!
Nach dem Unterricht ging es los. Einige waren schon früh zum Leichtathletikwettkampf im Heinz-Steyer-Stadion. Alle sechs Klassen waren vertreten.
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" 1 14 0 54 15.06.2010 18:00 243 Gute Nachricht gute-nachricht "Sächsische Zeitung vom 17. Juni 2010 auf Seite 13 im Lokalteil Dresden berichtet über Schulhofsanierung
Im Oktober soll es losgehen.
Sponsor Förderverein! Die drei besten Schüler jeder Klasse waren zum Auszeichnungstag in Königstein unterwegs.
Es ging bei der Schülerauswahl nicht nur nach Noten, sondern nach den Motivationstabellen der Klassen, die über das Jahr geführt wurden. In einigen Klassen wurde zusätzlich mit den Schülern beraten, wer mitfahren darf. Dafür finanziert der Förderverein gern einen Ausflug, für den wir uns herzlich bedanken.
Der Uhu hat ganz weiche Federn und kann den Kopf gut drehen
Die 18 Schüler wurden von Herrn Prager und Herrn Dreyer nach Königstein ins Elbefreizeitland begleitet. In Pieschen ging es mit der S-Bahn los. In Königstein fuhren wir mit dem Doppelstockbus in den Park. Dort warteten Spiel, Spaß und ein Quiz auf uns. Ein Falkner zeigte uns seine Vögel und seine Frettchen. Er berichtete über die mittelalterliche Jagd. Dann gab es Nudeln zu Mittag in der Gaststätte an der Elbe. Anschließend hieß es nochmal Spaß an vielen Mitmachspielgeräten, bei denen man sich selbst anstrengen musste. Wer wollte, konnte durch ein Labyrinth oder durch den Klettergarten zur Rutsche. Am Nachmittag ging es nach der Quizauswertung (Der ""schönste Zettel"" hat gewonnen - Preis für Juliane!) wieder mit dem Bus zur S-Bahn und zurück nach Pieschen. Es hat Spaß gemacht, wie man auf den zahlreichen Bildern sehen kann. Zum Glück hielt das Wetter trocken durch. Auf der Rückfahrt verfolgten wir im Radio die Zwischenstände des Fußball-WM-Spiels Deutschland - Serbien, welches mit 0:1 nicht so erfreulich ausging. Ansonsten waren Kinder und Erwachsene mit dem Tag zufrieden.
Nach den animierten Bildern eine kleine Galerie, dei der man leider etwas hoch und runter scrollen muss.
Spaß muss sein. Nudeln im Bauch hüpfen mit
Ganz schön hoch und steil
Harte Rennen mit wechselnden Führungen auf dem Rundkurs
Herrliche Landschaft unter dem Lilienstein
{vsig}/20092010/auszeichnung{/vsig}
Einige Gesichter des Tages:
Eltern machen Unterricht und stellen Berufe vor, hieß es am Montag in der letzten Schulwoche wieder.
Es ist schon toll, wie die Kinder den ungewohnten Darbietungen folgen und mitmachen.
In Klasse 5a und 6a waren ""Erste Hilfe"" sowie ""Krankenschwester"" ein Thema. Die 5b erhielt einen Einblick in die Tätigkeiten einer Druckerei. Nach einer theoretischen Einführung wurde die Druckerei besucht. Anschließend wurde das Hweimatland eines Elternteils vorgestellt: Bolivien. Mit liebevoll zusammengestelltem Material wurde die vielen fremde Kultur erlebbar gemacht: Sprache - Inkas - Geografie - Musik ...
Das BSZ Gesundheit und Soziales wurde ebenso besucht wie ein Autohaus und ein Betriebsteil von Siemens Dresden. Die 7a entwickelte in Gruppen jeweils einen Werbespot. Mit Medien befasste sich die Gruppe der 6b, die in Interviews Berufe erkundete und einen kleinen Film zusammenschnitt.
Insgesamt ein interessanter Tag für unsere Schüler. Wir bedanken uns bei allen Eltern, die dazu beigetragen haben.
Heute hatten wir eine Führung durch das Autohaus in Kaditz (KIA, Nissan). Wir haben uns das Lager und die Werkstatt angesehen. In dem Lager kann man seine Winter- und Sommerreifen lagern. Bewerbungen werden zur Zeit nicht angenommen. Mit schlechten Noten werden sie gar nicht erst angeguckt. Wichtig ist, bei dem allgemeinen Durchschnitt eine Zwei zu haben. Mathe und Physik sind wichtig, wenn man im Autohaus arbeiten will. Man kann Lackierer, Mechatroniker, Automobilkaufmann, Sachbearbeiter, ... lernen. Dort war es toll.
(Danke für den Bericht an die 6b)
Unsere 5. Klassen setzten zum Schuljahresausklang mit einer Exkursion ihr Dinoprojekt fort.
In Kleinwelka wurde viel gespielt und sich bewegt. Die Größenverhältnisse Mensch - Saurier wurden für die verschiedenen Arten (von Sauriern ) erlebbar. Alle hatten Spaß dabei. Die Klassenleiter und mehrere Eltern begleiteten die Klasse auf der Busfahrt in die Lausitz. Dies zeigt auch die gute Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule in unseren 5. Klassen.
Unsere 6. waren in Dresden unterwegs. Im Botanischen Garten und im Zoo galt es, Aufgaben zu lösen.
Dabei kam natürlich der Spaß auch nicht zu kurz. Mehrere Eltern haben die Klassen begleitet. Auch dafür vielen Dank.
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" 1 18 0 67 22.06.2010 12:25 248 Französischer Tag franzoesischer-tag "Ein ""Französischer Tag"" in den Klassen 6a und 6b sorgte für Freude an der Schule.
Es wurde gebacken, gelernt, gespielt und gegessen. Der überwiegend von den Fachlehrern organisierte Tag kam bei den Schülern gut an. Zugleich konnten die fleißigen Klassenleiter etwas entlastet werden. Die Kultur des Landes mit vielen Facetten wurde erlebbar vermittelt. Typische Speisen, Mode und Sportarten wurden ebenso wie landeskundliche Fakten behandelt-. Der Spaß kam nicht zu kurz. Theorie, Crepes, Boule, ... in wechselnden Gruppen ging es rund.
Unsere 7. Klassen befanden sich zu dieser Zeit auf Exkursionen in Dresden. Die 5. Klassen hatten an organisatorischen Dingen im Haus genug zu tun.
Auf geht´s, 7a!
Soll ich das Aufräumen? Klasse 5a ist bald 6a!
Die 56. Grundschule freut sich auf ihr saniertes Gebäude. Vor dem Umzug zurück heißt es Kisten packen und räumen.
""Das Jahr verging wie im Flug"", ist die einhellige Meinung von Grundschulkollegen und Mittelschullehrern. Wir haben uns gut vertragen und gegenseitig im Alltag fast nicht bemerkt. Das ist ein gutes Zeichen, wenn wir uns nicht gestört haben. Kleine organisatorische Dinge ließen sich unkompliziert und mit gegenseitiger Rücksichtnahme schnell klären. Schön, dass wir eine so gute Zusammenarbeit hatten. Das ist nicht immer selbstverständlich.
Danke für die Überraschung
Schulleiter und Elternvertretung der 56.GS bedanken sich bei Frau Bräutigam
Nun wünschen wir allen Schülern und Lehrern der 56. Grundschule viel Freude am neu sanierten Gebäude und alles Gute. Vielleicht begrüßen wir den einen oder anderen Schüler ja später als ""neuen Fünftklässler"" bei uns. In den Ferien werden noch Möbel geräumt und dann stehen uns die Zimmer wieder zur Verfügung. Wir benötigen sie auch, denn im Erdgeschoss ziehen unsere beiden neuen ""Fünften"" ein. Und in den Klassen 7/8 gibt es mehr Gruppenunterricht, für den stets ein weiteres Zimmer benötigt wird.
Kisten packen und Aufräumen bei den Grundschülern
Heute gab es Zeugnisse und dann ging es ab in die Ferien.
Zeugnistag ist immer auch ein Tag der Abrechnung. Jeder muss individuell für sich entscheiden, womit er zufrieden ist und wo er vielleicht auch mehr Aufwand betreiben sollte. Nun sind aber erst einmal Ferien. Damit ist Zeit zur Erholung und Besinnung.
Ein herzliches Dankeschön an die Kollegen, die sich im abgelaufenen Schuljahr eindrucksvoll um die Schüler kümmerten. Viele tolle Aktionen, solider Unterricht und wenig Ausfall kosteten viel Kraft. Nun wird nachgetankt! Der Dank der Schulleitung geht natürlich auch an die zahllosen Eltern und den Förderverein, die uns unterstützten. Herrn Prager als Sozialarbeiter und die technischen Kräfte schließen wir in den Dank ein.
Wir wünschen unseren Abgängern für die Zukunft alles Gute. Ein paar Schüler verlassen uns ebenso wie ein Kollege. Vielen Dank Herr Sander für die Arbeit bei uns.
""Alles Gute, Herr Sander!""
1 Jahr in Klasse 5a - gelernt wurde auch!
Auch das kleine Jahrbuch kam gut an
Ab in die Ferien
unterdessen noch Restarbeiten im Lehrerzimmer
""letzte Amtshandlung""
Verabschiedung mit kleiner Überraschung
Und dann trafen sich (fast) alle Lehrer noch zu einem kleinen Spaziergang mit anschließendem Mittagessen. In fröhlicher Runde klang das Schuljahr aus. Der ""Schreiberling"", ""Schmierfink"" und ""Paparazzo"" hat aber bei diesem Anlass mal den Fotoapparat stecken gelassen, was die Kollegen eher begrüßten als vermissten. Schöne Ferien!
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Ein Schrank, welcher das 3. Jahr genutzt wurde, vertrug sicher mal wieder etwas Säuberung. Aufräumtätigkeiten waren auch noch vor der Zeugnisausgabe angesagt.
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" 1 19 0 72 25.06.2010 08:17 251 Abschluss 6ab abschluss-6ab "Am City-Beach gemeinsam mit vielen Eltern gab es einen schönen Schuljahresabschluss.
Frau Keil hat den Abend organisiert und auch die Bilder bereitgestellt. Vielen Dank dafür. Eine nette Geste war der Dank der Schüler an die Eltern für die im Schuljahr geleistete Unterstützung der Klasse. Dem können sich die Klassenleiter gern anschließen. Der Abend hat Spaß gemacht.
Die 7b hatte bei ""Eltern stellen Berufe vor"" echt was zu tun.
Neben Informationen aus anderen Bereichen lernten die Schüler einige Betriebsabläufe in einem Eiscafé kennen. Damit stieg die Achtung vor einem Dienstleistungsberuf. Die Schüler erkannten, dass mehr als ""Eis essen und lächeln"" dahinter stecken. Genauer: ""Ne Menge Arbeit"". Natürlich gab es zum Schluss auch ein Eis ... . Vielen Dank an die wiederum aktiven Eltern.
Unser Jahrbuch 2009/2010 ist erschienen.
Die Redaktion der Schülerzeitung, die bereits einige Artikel für die Homepage erstellte, hat das Jahrbuch herausgegeben. Ein kleines Heftchen ist es zunächst geworden. Für die zumeist noch jungen Schüler aus dem 5. Schuljahr aber eine ordentliche Sache. Materialsammlung, Layoutplanung, Bildersuche und das Eingeben im PC waren erste Arbeiten. Dann wurde gedruckt und geheftet und gefaltet. In den 175 Exemplaren steckt auch eine Menge handarbeit.
Frau Bräutigam und Herr Dreyer kamen in jede Klasse und wünschten den Schülern schöne Ferien. Nach ein paar Worten zum Schuljahr und zur Klassensituation gab es zum Zeugnis für jeden Schüler und Lehrer ein Jahrbuch zur Erinnerung an das gerade abgelaufene Schuljahr. Und da war noch der Hinweis, dass Mithilfe im nächsten Schuljahr sehr willkommen ist. Das Heftchen ist ausbaufähig. ""Wer meckert, muss mitmachen"", hieß es scherzhaft. (Maria macht mit? )
Hallo Peter, Vincent, Jenny! Gut gemacht!
Das neue Schuljahr wirft seine Schatten voraus. In der Schule herrscht schon seit Tagen reges Treiben.
Nicht erst in der Vorbereitungswoche sind Handwerker, Lehrer, Sekretärin, Sozialarbeiter und Schulleitung im Haus aktiv. Planbau, Reparaturen, Unterrichtsabsprachen und Projektkoordination sind eben wichtig und müssen in den Ferien sein, bevor es am 9.8. mit den Schülern losgeht. Und dann ist da noch der viele Kleinkram, den man nicht sieht. Wir freuen uns auf die Schüler und besonders auf unsere neuen Fünftklässler. Zwei neue Lehrer sowie die Herrn Prager helfende Sozialarbeiterin konnten wir schon herzlich bei uns begrüßen.
Grünpflanzen werden an den alten Platz gestellt und gepflegt
Der Saal wartet auf die Begrüßung der neuen 5. Klassen
Schulbücher nach Klassen sortiert
Neue Schulbücher werden entpackt, gezählt und gestempelt
Fleißige Handwerker im Haus
Reparaturen am Parkett in der 107
Das Möbelauto ist da. Es wird viel getragen und verladen...
..., denn die 56. Grundschule zieht aus.
(--> Alles Gute im neuen alten Haus!)
Der Raum der neuen 5a (002 im Erdgeschoss rechts)
Hier lernt die neue 5b (003 im Erdgeschoss rechts)
Neue Möbel für die Gruppenräume Klassen 7/8
Neuer Stundenplan - einige können sogar lachen
Im Schuljahr 2010/2011 lernen 8 Klassen der Stufen 5 bis 8 an unserer Schule. Wir wachsen also langsam weiter hoch.
Jede Klasse ist aufgerufen, auf unserer Homepage ihre eigene Seite zu füllen. Mal sehen, wie das gelingt und wer den ersten Beitrag (mit Bild?) bei Herrn Dreyer abliefert.
Klassenübersicht:
| Klasse | Klassenleiter | Bemerkungen |
| 5a | Frau Kanold | Klassenraum 002 |
| 5b | Frau Gündel | Klassenraum 003 |
| 6a | Frau Henke | Klassenraum 107 |
| 6b | Frau Lutz | Klassenraum 108 |
| 7a | Frau Sielaff | Klassenraum 202 |
| 7b | Frau Blankenberg | Klassenraum 203 |
| 8a | Frau Huwald | Klassenraum 101 |
| 8b | Frau Klose | Klassenraum 102 |
Schönstes Feriensfoto gesucht. Mailt Euer schönstes Bild! Auswertung per Umfrage!
Bitte Bild (500 Pixel Breite reichen) mit Ortsangabe und Schülernamen per Mail an Herrn Dreyer einreichen. An den ersten Schultagen kann man sein Foto auf einem Datenträger (USB-Stick, ...) bei Herrn Dreyer abgeben.
Das Urheberrecht am Foto muss man natürlich haben, damit wir es hier veröffentlichen können. Wir veröffentlichen die Bilder selbstverständlich ohne Namensangabe! Die Wettbewerbsauswertung erfolgt per Umfrage von den Homepagelesern hier auf unserer Webseite. Macht mit!
" 1 19 0 72 29.07.2010 15:52 257 Start ins Schuljahr start-ins-schuljahr "Am Montag, den 9.8. geht es wieder los. Wir begrüßen unsere ""Neuen"" ganz besonders herzlich.
In diesen Tagen laufen die letzten Vorbereitungen. Die Lehrer sitzen zusammen, der Hausmeister schraubt und Frau Plischke sorgt für Zettel, Listen usw. Auf der Seite ""Vorbereitungen"" wurde das emsige Treiben bereits geschildert.
Für das neue Schuljahr möchten wir unsere neuen Schüler und natürlich auch die neuen Kollegen ganz herzlich an unserer Gemeinschaftsschule begrüßen. Ihnen, aber natürlich auch allen anderen Schülern und Mitarbeitern wünschen wir einen tollen Start ins Schuljahr. Jeder soll sich bei uns wohlfühlen.
Neben den beiden neuen 5. Klassen sind auch einzelne Schüler in anderen Klassen neu bei uns. In der neuen 7b (bisher 6b) kommt z.B. für den weggezogenen Oskar ein hierher gezogener Oskar ! Als neue Lehrer begrüßen wir Frau Kanold und Frau Gündel bei uns. Sie sind gleich Klassenleiter 5a und 5b und freuen sich auf die Schüler. Damit sind wir 12 Lehrer plus Herr Prager, der als Schulsozialarbeiter mit seiner ""Helferin"" Frau Winkler auch direkt mit unseren Schülern zu tun hat. Frau Huwald übernimmt die 8a als Klassenleiterin. Einige Klassen werden jeweils auch die sogenannten ""Gastlehrer"" im Unterricht kennen lernen, die von anderen Schulen für einzelne Stunden bei uns tätig sind. Dies sind Frau Regitz (D 5b, 6a, 8b), Frau Schremmer (TC-C 5a, 5b), Frau Etzkorn (Frz) und Frau Sylla (WTH) sowie die schon vom letzten Jahr bekannten Frau Lehmann (Sport), Frau Ludwig (TC, WTH) und Frau Berger (WTH). Bei Hausmeister, Sekretärin und Schulspeisung sind wir mit dem bewährten Team Herr Söhnel, Frau Plischke und Frau May gut besetzt. Die Schulleitung hat wie gewohnt Frau Bräutigam inne, assistiert vom Stellvertreter Herrn Dreyer. Nun wisst ihr schon ein paar wichtige Dinge.
Herr Söhnel räumt die Zimmer ein und bringt Geräte an. Die 002, 003, 004 und 005 stehen uns neu zur Verfügung. Im rechten Gang im Erdgeschoss (002 - 5a und 003 - 5b) werden unsere neuen 5. sicher schnell heimisch. Die 004 + 005 stehen für die Kurse der Klassen 7 und 8 zur Verfügung.
Wer bekommt die neuen Möbel? Alles wird noch in die Klassenräume gestellt. Am Montag 8.00 Uhr kann es pünktlich losgehen. Die Klassenleiter begrüßen ihre Schüler und dann gibt es viele organisatorische Dinge zu klären. In den ersten Tagen wird noch nach Sonderplan unterrichtet, bevor es dann ab 16.8. nach dem regulär gültigen Stundenplan gelernt wird. Mehr wird noch nicht verraten. Etwas Spannung darf vor dem ersten Schultag ruhig sein.
" 1 19 0 72 04.08.2010 16:08 259 Willkommen Klassen 5 willkommen-klassen-5 "Herzlich willkommen an unserer Schule.
Wir wünschen euch viel Freude beim Lernen an unserer Gemeinschaftsschule. Der erste Tag war sicher interessant für euch. Es sollen viele schöne Tage mit neuen Freunden und neuen Lehrern folgen. Dazu viel Erfolg und natürlich auch immer die nötige Anstrengungsbereitschaft.
Gleich sind die Zimmer voller Kinder . . .
Klassen 5ab auf dem Weg zur Begrüßung im Saal
Müssen wir im Saal was machen????
Frau Bräutigam begrüßt Schüler und Eltern der 5. Klassen im Saal
Wir sind gespannt
Schülerin führt durch das Programm
Tanz der HipHop-Gruppe
Vortrag über ""Was ich schon immer wissen wollte""
Gedichtvortrag
Bericht über das Landheim
Einzelforos für Klasse 5a und 5b
Hier bin ich
Bilder vom ersten Schultag bei uns entstehen
Alle ""Neuen"" werden vorgestellt
Am 9.8. ging es wieder los. Der erste Tag in Bildern:
Nach vielen organisatorischen Dingen in den Klassen begrüßte Frau Bräutigam alle auf dem Hof. Neue Lehrerinnen und neue Schüler wurden vorgestellt. Ihnen wünschen wir an unserer Schule einen besonders guten Start.
Heimlich reingeschaut in die 8b
Die Fahrradstellplätze waren wieder gut gefüllt. Viele begrüßten sich herzlich und hatten viel zu erzählen. Und dann ging es auch schon los mit vielen organisatorischen Dingen. Die 6. Klassen probten ihren Auftritt für die 5. Klassen noch einmal im Saal. Herr Prager half an der Technik.
{vsig}20102011/tag1/teil1{/vsig}
Erste Eintragungen im Klassenbuch: ""Organisatorisches""
Nach zwei Stunden die erste Hofpause des Schuljahres. Da hatte man auch den Freunden aus den anderen Klassen viel mitzuteilen. Neue Schüler wurden ""beäugt"" und einige versuchten gleich, einen besonderen (guten) Eindruck zu machen. Die 8a und 8b arbeiteten gleich klassenübergreifend und das kam gut an. Von der sportlichen Rivalität aus manchem Wettkampf der letzten Jahre war nicht viel zu spüren.
{vsig}20102011/tag1/teil2{/vsig}
Zu einem Meeting trafen sich alle Schüler im Innenhof. Frau Bräutigam begrüßte alle, besonders die neuen Schüler und Lehrerinnen. Dann gab es einen Ausblick auf das Schuljahr mit seinen bevorstehenden Ereignissen. Am Jahresende werden sicher unsere Besten in diesem Rahmen ausgezeichnet. Nach der Zusammenkunft ging es in den Klassen weiter. Abschließend gab es im Keller bei Frau May wie gewohnt das Mittagessen.
{vsig}20102011/tag1/teil3{/vsig}
Herr Prager, unser eifriger Sozialarbeiter, stellte beim E-Mailabruf mit Seitenhieb auf die Getränkeversorgung fest, ""wir sind schließlich kein Saftladen.""
Andere halten sich aber doch lieber an Wasser, Saft, Kaffee, Tee ...
An unserer Schule kann ein Schulsanitätsdienst eingerichtet werden. Mach mit, wenn du dich gern für andere einsetzt und dich ""1. Hilfe"" interessiert.
Sprich mit deinen Eltern darüber. Bei Interesse melde dich bei Frau Hentschel oder Herrn Dreyer. Mehr Informationen erhalten zunächst unsere ""Großen"" aus den Klassen 7/8 in einem Elternbrief.
Näheres zum Jugendrotkreuz auch unter http://www.jrk-dresden.de
" 1 19 0 72 12.08.2010 11:59 262 Urlaubsfoto urlaubsfoto "Im Wettbewerb um das schönste Ferienfoto ist die Umfrage beendet. 402 Stimmen wurden abgegeben. Glückwunsch an Bild ....
Das Ergebnis: 143 - 106 - 80 - 57 Stimmen haben die erstplatzierten Bilder erreicht.
Herzlichen Glückwunsch an den Fotografen von Bild 1 zum Sieg. Wir gratulieren auch zu Platz 2 (Bild 4) und 3 (Bild 8). In den letzten Tagen ging es ganz schön hin und her. Wurden Freunde und Familien zum Abstimmen bewegt? Wir hoffen, es hat etwas Spaß gemacht und die anderen Einsender sind nicht traurig. Es ist ja keine Wertung, die die nichtplatzierten Fotos für schlecht hält. Eine neue Chance wird kommen.
Bild 9
Bild 8
Bild 7
Bild 6
Bild 5
Bild 4
Bild 3
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" 1 19 0 72 12.08.2010 12:03 263 Schnupperunterricht schnupperunterricht "Schüler aus den 4. Klassen können unsere Schule kennenlernen. Es haben sich schon erfreulich viele Familien gemeldet. Termine: ...
Bis zur Schulanmeldung im März 2011 ist es noch etwas hin. Im letzten Jahr wurden wir schon ab Schuljahresbeginn oft nach einem ""Tag der offenen Tür"" gefragt und haben uns bewusst für individuelle Führungen sowie Gespräche entschieden. In diesem Jahr bieten wir ""Schnupperstunden"" gemeinsam mit Schülern unserer 6. Klassen an, bei denen die Kinder unsere Unterrichtsformen etwas näher kennen lernen können. Gleichzeitig steht Schulleiterin Frau Bräutigam den Eltern Rede und Antwort.
Wir bitten um Voranmeldung für die einzelnen Zeiten, um den Ablauf organisieren zu können.
Fr 17.9.2010
13.00 - 14.00 Uhr
14.00 - 15.00 Uhr --> bereits ""ausgebucht""
15.00 - 16.00 Uhr --> bereits ""ausgebucht""
Fr 29.10.2010
13.00 - 14.00 Uhr
14.00 - 15.00 Uhr --> bereits ""ausgebucht""
15.00 - 16.00 Uhr --> bereits ""ausgebucht""
Außerdem findet am 10.1.2011 um 18.00 Uhr eine Informationsveranstaltung für interessierte Eltern im Saal unserer Schule statt.
" 1 19 0 72 12.08.2010 12:07 264 6ab in Wehlen 6ab-in-wehlen "Die 6a und die 6b waren in der Sächsischen Schweiz unterwegs.
Von Rathen ging es über die Rauensteine nach Wehlen. Abschließend lockte noch das Bad.
Die 8. Klassen absolvieren in der ersten Woche ihr Mikroskopiepraktikum.
Dabei werden Zwiebelhäutchen, Blatthaare der Königskerze, Speichergewebe der Kartoffel und untere Epidermis der Alpenveilchenblätter näher betrachtet. Natürlich wird protokolliert und dabei viel gezeichnet. Frau Klose leitet die einzelnen Schüler dabei an und hilft, wenn mal wieder ein Luftbläschen zuviel im Nasspräparat gelandet ist. Die Auswertung der Arbeit in den Gruppen ist ebenfalls wichtig.
Blatthaare der Königskerze
Zellen vom Zwiebelhäutchen
Am Ende ihrer Kennenlernwoche waren unsere 5. Klassen im Zoo.
Dort wurde auch gelernt. Es mussten Aufgaben erledigt werden. Natürlich hatten die Kinder Spaß an den Tieren und und konnten auch ihre Mitschüler besser kennen lernen. Auch die Lehrer sahen ihre neuen Schüler mal an einem ""außerschulischen Lernort"" und bekamen so ein weiteres Bild von ihren Schützlingen.
Kein Schüler, sondern ein Faultier ...
Eine Runde Parkeisenbahn war zum Wochenabschluss auch noch drin.
Frau Fischer hat die Angebote wieder übersichtlich zusammengestellt und aktualisiert. (Stand Mai 2011)
Hier gibt es die Übersicht als pdf-Datei zum Nachlesen. Wir freuen uns, dass bewährte Angebote fortgeführt werden können und danken allen AG-Leitern für die Bereitschaft, an unserer Gemeinschaftsschule für die Schüler tätig zu sein.
Neu im Angebot sind seit Herbst der Forscherkreis und seit einiger Zeit auch die Computer-AG.Am Montag, den 30.8.2010 startet die Ausbildung zum Schulsanitätsdienst. Um 15.15 Uhr in Zimmer 005 geht es bei Frau Hentschel und der Ausbilderin Frau Tändler vom DRK los.
Wir freuen uns, dass sich sehr schnell 15 Schüler gemeldet haben und wünschen dem Kurs viel Erfolg.
" 1 19 0 72 25.08.2010 16:17 270 Kerngeschäft kerngeschaeft "Wir machen im Moment am meisten das, was die Hauptsache ""von Schule"" ist: Unterricht.
Nach der Einstiegswoche ging es mit ""richtigem Unterricht"" los. In der Schule muss gelernt werden. Davon gibt es natürlich kaum Bildmaterial und Berichte. Ob frontal, in Gruppen oder im kooperativen Lernen oder ob mit Lehrervortrag, Schülervortrag bzw. selbständiger Schülertätigkeit hängt von der jeweiligen Situation ab. Es muss ja passen. Wir bemühen uns im Schulalltag um vielfältige Unterrichtsgestaltung, die die Schüler neben dem reinen Wissenszuwachs auch in der allgemeinen Persönlichkeitsentwicklung voranbringt.
Hier sollen aber nicht viele Worte gemacht werden. Wenn man auf der Homepage mal weniger hört, läuft eben einfach Unterricht.
""Ist hier 'ne Führung?"", fragte eine Schülerin. Nein. Die 5. Klassen nehmen unsere Bibliothek gut an.
Die ""älteren"" Stammkräfte Jenny und Caro kümmern sich mit Charlotte um die Ausleihe. Schön, wenn dieses Angebot in unserer langen Mittagspause, übrigens nicht nur von den 5. Klassen, gut angenommen wird. So soll es ja sein.
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Unsere GTA-Angebote laufen wieder. Das Team der Schülerzeitung wird sich neu formieren. Schön, dass sich wieder mehrere Schüler dafür gefunden haben.
Die Steckbriefe und das Gruppenfoto des neuen Teams folgen in den" 1 19 0 72 06.09.2010 16:14 273 5a in 002 5a-in-002 "
nächsten Wochen.
Die Namen der Schülerinnen und Schüler sind:
Celina Hoffmann, David Müller, Antonia Polster, Michelle Müller, Jessica
Haas
Unsere 5. Klassen sind ""angekommen"". ""Was ich schon immer wissen wollte"", heißt es vor den Oktoberferien.
Die Themen der 5a stehen fest und sind an der Tafel sichtbar. Auf dem Lehrer-Schüler-Eltern-Abend am 30.9. werden die Ergebnisse der Projektarbeit präsentiert. In ihrem Zimmer hat sich die 5a auch ganz gut eingerichtet, wie man sieht.
Persönliche Steckbriefe
Ich hab noch was zu tun
Wir warten auf das Fußballtraining im GTA
Am 17.9. hatten unsere Sechstklässler Besuch von Grundschülern.
Am ersten Schnuppertag betreute die 6b die Viertklässler umliegender Grundschulen, die sich für unsere Gemeinschaftsschule interessieren. Dafür wurde die reguläre Arbeit des kooperativen Lernens in spätere Stunden verlegt. Gemeinsam mit den Gästen wurden die Themen bearbeitet. Während die Grundschüler diese Lernform ""schnupperten"", wurden die Eltern im Saal von Schulleiterin Frau Bräutigam über unser Schulkonzept informiert. Fragen wurden beantwortet und das Haus einschließlich Turnhalle konnte in Augenschein genommen werden.
gemeinsames Lernen und Aufgaben im Team absprechen
Klassenleiterin Frau Lutz teilt die nächsten Gruppen ein
Eltern interessieren sich natürlich für die Arbeit ihrer Kinder
Unsere beiden 8. Klassen spielen 2 Stunden in der Woche Theater.
Was soll denn das? Müssen die Kinder denn nicht was lernen? Eben drum spielen sie ja Theater!
Was hier in der 8a und 8b Spaß macht, bringt Persönlichkeiten voran. Im Mai soll das Projekt in eine Aufführung münden. Bis dahin kann jeder seine Stärken erkunden und einbringen. Herr Prager und Frau Huwald engagieren sich in dem Projekt für die Schüler.
Zur Berufsorientierung kann der Aktionstag Bildung von IHK und Handwerkskammer genutzt werden. Am Sa, den 25.9. ...
... auf der Mügelner Straße 40 (IHK) bzw. Am Lagerplatz 8 (Handwerkskammer) jeweils von 10.00 - 16.00 Uhr gibt es Informationen zu zahlreichen Berufsfeldern. Vielleicht entdeckt man bei einem Rundgang mit Eltern oder Freunden sogar ein interessantes Hobby, was man später zum Beruf machen kann? Ein Bus-Shuttle verbindet die beiden Stationen. Auf den Seiten der IHK bzw. HWK (siehe Menüpunkt LINKS - Berufsvorbereitung) findet man die Fahrzeiten und Infos zu den Angeboten. Auch in den Zeitungen findet man Beilagen und Informationen über den sicher wieder gut organisierten Tag.
" 1 19 0 72 18.09.2010 10:34 277 Theorieausbildung theorieausbildung "Unsere Sanitäter haben Theorie. Klingt trocken, kann aber auch Spaß machen.
Sieht man:
In den Hofpausen besonders um 9.30 Uhr wird es eng. Der Schulhofbau, über den wir uns freuen, erfordert Einschränkungen.
Dabei steht uns bloß der rechte (östliche) Teil des Hofes zur Verfügung. Die Autos parken dafür alle draußen im Wohngebiet. Lediglich Anlieferungen kommen noch rein. Dennoch ist es bei 210 Schülern eng, wie man sieht.
Mit Interesse verfolgen Schüler und Lehrer die Baumaßnahmen hinter der Absperrung. Wir freuen uns schon auf das Frühjahr, wenn Ende Mai hoffentlich alles fertig ist. Bis dahin ist jedoch auch erhöhte Aufmerksamkeit gefordert. Es soll ja nicht zu Unfällen kommen. Der Weg zur Turnhalle wird sich immer mal wieder ändern. Die Schüler wurden ausführlich belehrt. Schließlich ist ja auch der Lkw-Verkehr nicht ungefährlich. Besonders die Radfahrer sollten in den nächsten Wochen, auch im Wohngebiet, aufpassen.
Die Lehrer der 8a und 8b trafen sich zur Klassenstufenberatung.
Frau Huwald berichtete kurz vom Theaterprojekt. Dann stimmten die Lehrer ihre Arbeit ab. Inhalte, Themen und einzelne Probleme müssen mal in der Klassenstufenrunde angesprochen werden. Termine wurden von Frau Klose bekannt gegeben. So kündigt sich z.B. der Besuch der Zooschule an.
Und dann kamen natürlich auch noch kurz solche Fragen wir Hausschuhe, Pausenverhalten und Rucksack im Fachkabinett zur Sprache ...
" 1 19 0 72 20.09.2010 19:20 279 Probealarm probealarm "Am Mittwoch kurz nach Unterrichtsbeginn sorgten ungewohnte Sirenengeräusche für ein zügiges Räumen des Hauses.
Wir hoffen zwar, dass es nie ernsthaft nötig wird, aber üben sollte man das Szenario doch einmal. Es hat alles ganz gut geklappt. Alle Schüler und Lehrer waren schnell und diszipliniert auf der anderen Straßenseite. Die Kraftfahrer reagierten verständnisvoll. Anwesenheit und Klassenbücher waren ok. Fenster waren geschlossen. So konnte auch der Unterricht nach kurzer Verzögerung durch den Probealarm fast normal beginnen. Ein paar Kleinigkeiten werden zur Dienstberatung am kommenden Montag im Kollegium besprochen bzw. werden für Erheiterung sorgen. (Socken im Klassenzimmer sind ja ok, aber bei Alarm auf der Straße ... )
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" 1 19 0 72 22.09.2010 17:57 280 Auszeichnung Urlaubsfoto auszeichnung-urlaubsfoto "Das schönste Ferienfoto wurde prämiert. Die Schüler wurden ausgezeichnet.
Herr Dreyer überbrachte Martin, Anja und Kiran eine Urkunde sowie als Preis ein Buch bzw. einen USB-Stick. Vielleicht kann man eine solche Aktion wiederholen. Danke an alle, die mitgemacht haben.
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" 1 19 0 72 23.09.2010 17:00 281 Lehrer verführt lehrer-verfuehrt "In den Pausen sollten sich die Schüler erholen und entspannen. Wer als Lehrer nicht gerade Aufsicht hat, sollte das auch.
Im Lehrerzimmer wurden kürzlich die anwesenden Lehrer(innen) von leckerer Schokolade verführt. Die nicht anwesenden Kollegen konnten die zahlreichen Sorten aus Erfurt natürlich nicht mit probieren. Schade, aber die Naschenden haben sich nicht darüber beschwert. Kleiner Trost: Eine Wiederholung wurde angekündigt.
Berichtenswerter Kleinkram? Eigentlich nicht, aber kleine Nettigkeiten sind gut für das Schulklima. Gehört halt bei uns dazu.
Nicht alle Teller sahen 3 Stunden später so aus.
Herr ... arbeitete eine Stunde allein im Lehrerzimmer und legte danach Wert auf die Bemerkung, dass noch genug für alle übrig sei. Wir bestätigen, sein Experiment zum Thema Selbstbeherrschung ist geglückt. In der Mittagspause nahmen dann aber die Bestände unter den ""Anstrengungen"" mehrerer Kollegen schnell ab.
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" 1 19 0 72 23.09.2010 17:07 282 Pause pause "Pause an der Schule. Was ist los?
Ein fotografischer Rundgang durch das Haus. Der Fuß ging leider im Sport kaputt, gab aber ein nettes Motiv ab. Die Schülerin ist schon wieder ganz gut drauf und wird von den Freundinnen in der Klasse unterstützt.
Tafelmalen
Lesen
Tafelwischen
Naschen und quatschen
sich fotografieren lassen
Damentreff zu wichtigen Themen an der Malwand
...
Mittagessen im Speiseraum
Toben auf dem Hof
Ausruhen und quatschen auf dem Hof
Sport in der Turnhalle
Arbeit am PC
Spielen im Spielezimmer
Relaxen im Klassenzimmer
...
und hoffentlich wenig Krach im Haus.
Immer donnerstags treffen sich die Schüler im Spielezimmer 105. Sie basteln und experimentieren mit interessantem Material z.B. zu Brennstoffzelle und Solarenergie.
Herr Mende gibt die entsprechenden Tipps und vermittelt das entsprechende Wissen. Auch Thermoelemente und Windenergie werden betrachtet. Akribisch basteln die Schüler die Modelle und müssen am Ende der Zeit förmlich ""rausgeschmissen"" werden.
Eine Wassermühle entsteht
Es gibt noch genügend zu entdecken
Ein Bus fährt mit Solarstrom. Saubere Sache.
Matheübungen Prozente Kl. 7abc: 3 Blätter mit Textaufgaben und Zinsrechnung und Domino ergänzt.
1. geordnet und einfach (klicke hier)
2. gemischt und etwas schwerer (klicke hier)
Formuliere vor dem Rechnen stets die richtige Grundaufgabe und schreibe die mit!
Wichtig: Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz richtig erkennen.
Gutes Gelingen! Und ""Abgabe erwünscht""
3. gemischte Übungen zur Zinsrechnung hier!
Bei den ersten 6 Aufgaben sind die Zinsen gesucht, teils mit ""Zeitfaktor"". Ab Nummer 7 sind mal Zinssatz, mal das Kapital oder der Zeitraum gesucht. Mit einer Portion Grips und logischem Denken sollte das gehen (Tipp: Dreisatz / Proportionalität).
4. Domino-Übungen (oder ""Puzzle-Aufgaben"")
Ausdrucken, Ausschneiden und zusammenpuzzeln oder mit einem Partner Domino spielen. Eltern bei einem Spielchen im Kopfrechnen testen??
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Prozentwert gesucht 1 Prozentwert gesucht 2 Prozentsatz gesucht Grundwert gesucht gemischte Aufgaben
Übrigens: Wer die Mathearbeit-CD hat, kann sich eigene Aufgaben und Puzzle erstellen!
Mehr zu Prozenten:
http://www.ma-trainer.de/avanti/hp52238.html
Hinter dem Menüpunkt ""Prozente online"" und der Seite ""Mathelernen online"" verbergen sich weitere Übungen zu den Prozenten.
" 1 11 0 49 26.09.2010 18:53 284 Zimmer der 5b zimmer-der-5b "Fleißige Eltern richteten das Klassenzimmer der 5b vor. Es strahlt jetzt in warmen Orangetönen.
Vielen Dank an die fleißigen Eltern, die sich so toll für die Lernbedingungen ihrer Kinder eingesetzt haben. Frau Rammer, Herr Beyer, Herr Schulz und Herr Richter waren die ""Malerbrigade"". Sie legten sich zwei Tage mächtig ins Zeug. Es wurde viel geschafft.
Es waren einige Löcher zu verspachteln ...
Unsichtbar blieb die Vorbereitung. Frau Gündel klärte die Fragen mit den Eltern. Unser Hausmeister Herr Söhnel besorgte nach Rücksprache mit den zuständigen Ämtern, die die Materialfinanzierung übernahmen, die Farben. Und dann waren da noch viele Kleinigkeiten wie Versicherungsfragen, Raumplanung usw. Und dann besorgten die Eltern die eigentliche Hauptarbeit, bevor nun zu Ferienbeginn auch dieser Raum 003 die Grundreinigung über sich ergehen lassen kann.
Die Schüler waren sehr neugierig. In die 006 ""ausgelagert"", schauten sie regelmäßig vorbei und verfolgten den Fortschritt der Arbeiten. Sie freuten sich ehrlich. Und nun hoffen alle Erwachsenen, dass die Kinder auch pfleglich mit ihrem ""neuen"" Zimmer umgehen. Es könnte durchaus die ""Heimat"" bis zur 10. Klasse sein. Und da soll es ja lange ordentlich bleiben, oder?
Wie weit ist es schon????
Sieht doch toll aus! Danke, liebe Eltern!
Lehrer - Schüler - Eltern - Abend in der 5a und 5b. Die Kinder stellten ihre Arbeitsergebnisse aus dem Projekt ""Was ich schon immer wissen wollte"" vor.
Die Zimmer waren übervoll. Und da soll ich was erzählen? Die Kinder waren aufgeregt, haben es aber ganz gut gemeistert. In kleinen Kurzvorträgen erzählten alle vor Eltern und Mitschülern etwas zu ihrem Thema. Anschließend wurden die Lernplakate ausgestellt und in Einzelgesprächen konnte jeder sein Wissen präsentieren bzw. die Erwachsenen konnten nachfragen. Es war ein gelungener Abend, den die Klassen in der Projektarbeit mit ihren Klassenleitern Frau Kanold und Frau Gündel vorbereitet haben. Den Kollegen gebührt dafür ein Extradankeschön, denn in manch zusätzlicher Stunde stand man den Kindern Rede und Antwort, hat geplant, gebastelt und organisiert.
Zwei Schülersprecher führen durch das Programm
Bevor es so weit war, wurden die Zimmer eingerichtet
Die 5b musste in ""Ausweichquartier"" 006
Thema ""Leben auf der mittelalterlichen Burg"" mit Kostüm
Kinderreiche 5b. Viele jüngere Geschwister waren dabei
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" 1 19 0 72 01.10.2010 17:34 286 Schulhofbau beginnt schulhofbau-beginnt "Ab 11.10.1010 wird gebaut.
Bis mindestens 30. Mai 2011 werden wir mit größeren Einschnitten in den Schulalltag zu kämpfen haben. Dafür soll es aber umso schöner werden. Die Bauberatung hat stattgefunden und es wurden Festlegungen getroffen, die neben den Baumaßnahmen auch die Hofnutzung für die Hofpausen ermöglichen. Dies erfordert von Baufirmen ebenso Verständnis wie von Schülern und Lehrern. Bemühen wir uns also um ein gutes Miteinander, wie dies im letzten Schuljahr in ganz anderem Zusammenhang mit der 56. Grundschule auch geklappt hat.
Regelungen:
Hier noch ein paar Bilder vom 1. Oktober 2010.
Dieser Bereich wird stark verändert
Zur Turnhalle geht es in den nächsten Wochen ganz links am Zaun entlang
Hier wird mit dem Bau begonnen.
Die Sandsteineinfassungen und Beete, die die Schüler und Eltern angelegt haben, bleiben bestehen.
Ältere Artikel: Hofplanungen Ältere Hofbilder Die geplante Kletterwand entfällt leider. Ansonsten wird es sicher sehr schön werden.
Mit Mikrobiologie und Optik beschäftigten sich die 6. Klassen.
Zum Lehrer - Schüler - Elternabend wollte man ja als Fachmann/Fachfrau auftreten und die Arbeitsergebnisse bzw. Experimente vorführen. Frau Henke und Frau Lutz hatten alles wieder gewohnt akribisch vorbereitet und dennoch den Schülern viel Raum für selbständiges Arbeiten gelassen. Protokolle mussten exakt angefertigt werden. Ein Höhepunkt war das Bauen und Ausprobieren der Lochkamera, wo Eltern viel Zeit und Geduld in die Durchführung investierten. Danke! Die Freude an entdeckenden Lernen kam natürlich nicht zu kurz, wie man sieht.
Protokolle anfertigen gehört dazu
Oben das Ergebnis und unten die Kameras. Es funktionierte!
Bau der Lochkamera - Eltern bei Projektarbeit mit 6a und 6b
Test der Kamera auf dem Hof
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" 1 19 0 72 03.10.2010 06:24 288 LSE - Optik lse-optik "Die 6. Klassen begrüßten ihre Eltern im Physikkabinett zur Demonstration von Experimenten.
Nach kurzen Einführungen und 2 Schülervorträgen zeigten die Kinder, dass von Aufbau (Material aus dem Schrank holen, ...) über Durchführung und Aufräumen alles selbst geschafft wird. Bei der Enge im vollen raum war das schon erstaunlich. Die Schüler sind natürlich ""gewachsen"", als sie als Fachleute den Gästen ihr Experiment erklären konnten. Eltern in der Rolle als Zuhörer und ""Schüler"" erinnerten sich an die eigene Schulzeit. Anschließend gab es noch ein gemeinsames Abendessen in den Klassen. Es war ein gelungener Abend.
Klassenraum vorbereiten
Schülervortrag mit Experiment
Aufbau vom Schrank zum Tisch
Durchführung der Experimente
Die 6. Klassen führten auch das in der Optik Gelernte praktisch vor. Mikroskopieren stand auf dem Plan.
Insektenaugen, Stärkekörner, Blattzellen und Zwiebelhäutchen waren vielen Eltern aus der eigenen Schulzeit noch ""entfernt"" in Erinnerung. Nun präsentierten die eigenen Kinder ihr Können beim Anfertigen der Präparate, beim Mikroskopieren und beim Protokollieren.
Erstaunlich, wie ordentlich einige Schüler schreiben können. Viele Protokolle sahen sehr gut aus, auch im Optikprojekt der Physik. Die Eltern, Geschwister und Großeltern hatten viel Freude an den Präsentationen des 6. Klassen.
Vorbereitungen unter den strengen Augen der Gäste
Präsentation und Reaktion auf Fragen
gegenseitige Hilfe - kooperatives Lernen
Bei uns sieht es chaotisch aus.
Am letzten Schultag vor den Ferien begannen die fleißigen Mitarbeiter der Firma Moldenhauer Gebäudereinigung mit der Grundreinigung. Der Hausmeister mit seinen Mitarbeitern sowie die Schüler und Lehrer räumten die Zimmer jeweils nach den letzten Stunden und schneller als erwartet waren die Reinigungskräfte auch schon drin. Manchmal sogar etwas voreilig . Aber dafür ist es nach den Ferien sicher schön sauber. Und hoffentlich steht wieder alles am rechten Platz. Wir sind optimistisch.
Liebe Schüler, hier unten die Texte und der Wegweiser zum Vorsprechen von Frau Huwald und Herrn Prager
Theater - Klasse 8Â Â Â Â Â Â
Wegweiser für das Vorsprechen
Shakespeare hat uns einen großen Dienst erwiesen und einen wunderschönen Text unter dem Titel "Sommernachtstraum" geschrieben. Unsere Textquelle ist:
DigBib.Org: Die freie digitale Bibliothek --> William Shakespeare --> Ein Sommernachtstraum
An diesem Text haben wir schon viel gearbeitet und ihn für unsere Aufführungen umgeschrieben.
Mit den PDF-Dokumenten (Links siehe unten) liegen die Texte für das Vorsprechen bereit. Ihr könnt Euch die Texte runterladen und ausdrucken.
Im Saal hängen die Listen aus, auf denen Ihr eintragen könnt, für welche Rollen Ihr vorsprechen wollt. (Vielleicht ist es sinnvoll, wenn Ihr Euch auch für zwei Rollen vorbereitet?)
In den Gruppen werden wir noch einige Vorbereitungsübungen einplanen, damit Ihr erfolgreich diese nächste (kleine) Hürde nehmen könnt.
Mit vielen und obendrein freundlichen Grüßen
A. Huwald      Th. Prager         Dresden, den 25.10.2010
Texte zum Herunterladen:
Endlich ist es in den Oktoberferien mit dem Schulhofbau losgegangen. Auf dem Hof wird bebuddelt und viel Material angeliefert. (Bilder aktualisiert!)
Damit wird es in den Pausen enger zugehen. Doch für einen schönen Schulhof sind wir gern bereit, uns bis Ende Mai einzuschränken. Wer die Pläne noch einmal sehen will, kann hier klicken oder hier. Die Kletterwand kommt leider wegen versicherungstechnischen Problemen nicht. Dennoch wird es viel schöner als bisher werden. Wie man sieht, bleiben die mit viel Mühe von Schülern und Eltern angelegten Rundbeete erhalten.
Nach dem Ausbaggern der Deckschichten werden sogenannte Rigolen eingebaut, damit das Wasser versickern kann.
Die Rigolen werden abgeladen und dann eingebaut. Dafür wird ganz tief gebuddelt. Die fleißigen Bauarbeiter geben sich Mühe, dass der Hof pünktlich fertig wird und wir während der Baumaßnahmen immer eine Hofseite nutzen können. Dazu gibt es regelmäßige Bauberatungen zwischen Baubetrieb, Schulleitung, Bauplanung (Architekten) und Ämtern der Stadt Dresden, in denen die notwendigen Festlegungen getroffen werden. So muss ja auch ein Weg zur Turnhalle immer vorhanden sein. Belehrungen und klaree Regelungen sind für die Schüler erforderlich.
Du weißt nicht, was Rigolen sind und wie sie funktionieren? Dann kann man ""googeln"" bzw. sich hier einen kleinen Film ansehen oder hier die Produktbeschreibung (pdf-Datei; 6,17 MB) zur Regenwasserversickerung. Interessant, oder?
Es geht weiter voran. Bis an das rechte (östliche) Beet werden die Rigolen eingebaut.
Beim Baggern kommen es auch Steine zum Vorschein. Stand dort mal ein Hinterhaus? Oder ein Toilettengebäude, wie es früher bei Schulen üblich war? Das werden wir wohl nie herausbekommen.
Unsere Achtklässler des gymnasialen Kurses haben nun den Grafikrechner im Einsatz.
Das komplizierte Gerät (Casio FX-9860GII) ist nicht ganz einfach zu bedienen, kann aber ganz viel. ""Man kann sich gar nicht merken, wie alles geht"", war der berechtigte Ausspruch einer Schülerin. Stimmt, dafür gibt es ja ein Handbuch und die Hilfen (klicke hier). Und es geht dem Lehrer auch so . Der ""grafikfähige Taschenrechner"" (kurz: GTR) kann dennoch eine Bereicherung des Unterrichts in den gymnasialen Kursen darstellen.
In der Stochastik haben wir nach einführenden Übungen auch Zufallsversuche simuliert. Die Stunde der ""Entenjagd"" war ganz lustig. Nun wird es aber wieder ganz ernst, wenn es an die Klassenarbeit geht.
Die Schüler der 7. Klassen (siehe Bilder unten) ""quälen sich"" in Mathe zumeist ohne Taschenrechner durch die Prozentrechnung und müssen viele Aufgaben im Kopf lösen. Dort ist sonst der ""einfache"" Rechner FX-82/85 im Einsatz.
In den Oktoberferien war die Grundreinigung erfolgreich. Die Fußböden glänzen.
Die Mitarbeiter der Reinigungsfirma Moldenhauer haben es ganz schön blank hinbekommen. Hausmeister Herr Söhnel mit seinen Helfern hatte dann genug Möbel zu räumen. Danke! Sorgen wir dafür, dass es möglichst lange sauber bleibt.
Letzte Woche erreichte uns unerwartet ein Anruf. Ob wir für die Bibliothek Bücher benötigen? Das Ergebnis war überwältigend.
Familie Bergmann aus Pieschen stellt unserer Schulbibliothek die 15bändige Brockhaus Lexikothek sowie die Enzyklopädie Natur Welt (19 Bände) und Europa (12 Bände) zur Verfügung. Wir bedanken uns ganz herzlich! Das war eine Überraschung, vor allem für das Bibo-Team. Wurden doch die GTA-Mittel für die Anschaffung von Nachschlagewerken zu Schuljahresbeginn gekürzt. Mit der Spende erweitert sich der Buchbestand nicht nur quantitativ, sondern auch qualitativ. Da kann in den Beständen bei der Projektarbeit schneller nachgeschlagen werden. Die Technik der Recherche in Literatur ist ja aschließlich auch eine wichtige Arbeitsmethode. Es muss ja nicht immer das Internet sein, aus dem viele Schüler (leider wider besseren Wissens) oft nur oberflächlich Textstücke kopieren. Also nochmal vielen Dank, Familie Bergmann.
Vier große Kisten Bücher für unsere Bibliothek
Das Projekt unserer 8. Klassen geht voran. Die Texte stehen nun auf der Homepage.
Mit Eifer sind die Akteure dabei. Frau Huwald und Herr Prager sind recht zufreden. Den Schülern merkt man die Konzentration und Freude auch als Unbeteiligter an. Die Texte zum Vorsprechensind hier als pdf-Dateien unter dem Menüpunkt --> Schulleben --> Schultheater veröffentlicht. Damit kann sich jeder zum Vorsprechen seine Rolle und den entsprechenden Text heraussuchen. Beachtet das Anschreiben Eurer Theaterleiter. Wir wünschen dem Projekt weiter viel Erfolg.
Die ""Macher"" des Projektes haben oft viel abzusprechen. Manchmal werden sie dabei im Stress auf dem Gang erwischt.
Unsere 8a hat einen Schüler nach Österreich verabschiedet.
Wegen Umzug hat uns John verlassen. Mit einem Foto verabschiedete sich die Klasse und wünscht alles Gute. Wir schließen uns den Wünschen an!
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" 1 19 0 74 24.10.2010 15:52 298 Berufsorientierung berufsorientierung "Unsere 8. Klassen sind nun mittendrin. Der Berufswahlpass wurde in diesen Tagen eingeführt. Das Berufsorientierungsprojekt mit der HWK ist vereinbart. (siehe unten)
Im Dezember 2010 mit einer Berufsorientierungswoche und im Juni 2011 mit dem ersten Betriebspraktikum wird es richtig ernst. Partner haben wir für gute Angebote bereits gefunden. Viele Schüler nehmen an einem Projekt der Handwerkskammer teil. Einige sind in der dresden chip academy. Mit den Berufsschulen für Gesundheit und Sozialwesen ""Karl August Lingner"" sowie Agrarwirtschaft und Ernährung haben wir Kooperationsvereinbarungen abgeschlossen, von denen unsere Schüler profitieren können. Über konkrete Dinge werden wir zu gegebener Zeit berichten.
Herr Danz von der Koordinierungsstelle Berufswahlpass kümmerte sich intensiv auch um unsere Schule und führt den Pass ein. Damit kann nun in WTH und natürlich darüber hinaus gearbeitet werden.
Das Projekt mit der Handwerkskammer umfasst folgende Berufsfelder:
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Da sollte für jeden etwas dabei sein.
" 1 5 0 58 24.10.2010 15:58 299 DPFA dpfa "Zertifikatskurs für interessierte Schüler an der DPFA. Meldung bei Herrn Dreyer Infos hier!
Die Schüler der 8. Klassen wurden bereits auch schriftlich über das interessante Angebot informiert. Auch Schüler aus Klassenstufe 7 könnten bei Interesse und Durchhaltevermögen teilnehmen. Medizinische und soziale Berufe werden in praktischen Übungen von Fachleuten vorgestellt. Einrichtungen werden besucht und Hilfe bei der Praktikumsplatzsuche wird gewährt. In spielerischer Form und mit ernsthaften Informationen lernen die Kinder die Berufe kennen und haben so mehr Einblick, wenn es um Entscheidungen zur eigenen Berufswahl geht. Wer mehr dazu wissen möchte, kann sich das Informationsmaterial im Sekretariat bei Herrn Dreyer abholen und sich dort auch zum Kurs anmelden.
Folgende Berufsbilder werden für Mädchen und Jungen vorgestellt:
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Fototermin im Saal. Schüler und Lehrer wurden wie jedes Jahr für die Klassenbilder abgelichtet.
Die wie gewohnt netten Mitarbeiterinnen von Top-Fotografie waren wieder da. Die Fotografin stellte sich die Schüler im Saal zurecht, damit es schicker als auf den üblichen Homepagebildern aussieht . Nach dem Gruppenbild wurden noch Einzelbilder gemacht. Nun sind wir auf die Ergebnisse gespannt, die bald bei uns eintreffen.
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" 1 19 0 72 25.10.2010 11:26 302 Elternrat 2011 elternrat-2011 "Hier eine Übersicht über die Elternvertreter. Am 10.10.2011 wurde gewählt.
" "Wir gratulieren Frau Walter und Herrn Pfundt zur Wahl und wünschen ihnen eine erfolgreiche Arbeit im Interesse unserer Schule.
Unter ""Schulleben"" --> ""Elternvertreter"" steht auch auf der Homepage ein Menüpunkt zur Verfügung.
Unsere Elternvertreter in diesem Schuljahr sind:
| Schulelternsprecher und Mitglied der Schulkonferenz: | Frau Walter |
| stv. Schulelternsprecher und Mitglied der Schulkonferenz: |
Herr Pfundt |
| Mitglied der Schulkonferenz: | Herr Simon |
| Mitglied der Schulkonferenz: | Frau Keil |
| Elternsprecher der Klassen: | |
| 5a | Frau Walter |
| 5b | Herr Pfundt |
| 6a | Frau Engemann |
| 6b | Herr Simon |
| 7a | Frau Wacker |
| 7b | Frau Preubisch |
| 8a | Frau Keil |
| 8b | Frau Künzel |
| 9a | Frau Franke |
| 9b | Frau Förster |
Endlich mal länger schlafen. Am Sonntag wird die Uhr zurückgestellt. Wie geht das eigentlich?
Am letzten Sonntag im Oktober, also diesmal am 31.10., wird die Uhr von 3.00 Uhr auf 2.00 Uhr zurückgestellt. Damit haben wir wieder die ""normale"" Zeit. Früh ist es etwas heller und nachmittags wird es schneller dunkel, was besonders die Sportler der Freiluftsportarten merken, falls sie nicht in Hallen ausweichen können. Wir sind gespannt, wer am Montag eine Stunde zu zeitig in der Schule ist .
Die Regeln der Zeitumstellung sind im Netz umfassend dokumentiert. Hier ein paar Links dazu.
www.zeitumstellung.de (Regeln)
" 1 19 0 72 29.10.2010 04:47 305 Schnuppertage schnuppertage "An zwei Schnuppertagen waren knapp 100 Schüler mit ihren Eltern bei uns zu Gast. Unsere 6. Klassen mit ihren Klassenleitern haben alles hervorragend organisiert und durchgeführt.
Die Klassen haben sich dabei ebenso ein Lob für die disziplinierte Arbeit verdient, wie die beteiligten Lehrer. An zwei Tagen zu jeweils drei Zeiten arbeiteten in zwei Räumen die 6a bzw. 6b mit Grundschülern zusammen. Unterdessen erklärte Schulleiterin Frau Bräutigam im Saal den Eltern das Schulkonzept und beantwortete zahlreiche Fragen.
Nun sind wir gespannt, wie die Resonanz am 10.1.2011 zum Informationselternabend (ab 18.00 Uhr im Saal unserer Schule für interessierte Lehrer und Eltern) ist und wie viele Kinder letztlich im März bei uns angemeldet werden.
Die Bilder zeigen Eindrücke vom zweiten Schnuppertag mit der 6a.
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" 1 19 0 72 30.10.2010 14:52 306 Überblick 2010/2011 ueberblick-20102011 Überblick Ganztagsangebote: hier klicken + Forscherkreis donnerstags 15.15 UhrProjektabschluss ""Südafrika""
Am Montag, dem 1. November, war es so weit, die 7a und 7b fuhren nach
Leipzig in den Zoo, um ihr Projekt ""Südafrika"" zu beenden.
Fast 9 Wochen intensiver Beschäftigung mit dem Kontinent Afrika und speziell mit dem Staat Südafrika lagen hinter ihnen. In vielen Fächern, wie z.B. in Geografie, Biologie, Ethik, Geschichte, Deutsch erfuhren die Schüler in Projektarbeit eine Menge Neues. Dieses Wissen mussten sie am 25.10.2010 unter Beweis stellen - Tests waren angesagt. So unterschiedlich wie während des Projektes gearbeitet wurde, so unterschiedlich waren die Ergebnisse. Aber fast alle haben sich diesen Projektabschluss wirklich verdient.
Da, zur Verwunderung der Lehrer, diesmal wirklich alle (!) pünktlich erschienen, konnte es auch, wie geplant, 8.30 Uhr losgehen. Ein freundlicher Busfahrer des Busunternehmens Müller fuhr uns entspannt und sicher zum Leipziger Zoo.
Das Wetter spielte auch mit , so dass wir in aller Ruhe die Tiere Südafrikas, als auch alle anderen, bestaunen konnten. Ein kleiner Zooquiz war unser Begleiter.
Spannend war es im Pongoland, denn die Schimpansen stritten sich so lautstark - da ist in unserer Schule eine himmlische Ruhe ... Traurig anzusehen waren die Brillenbären, denen fiel das Fell aus - die Tierärzte vermuten eine Hautkrankheit - wir hoffen, diese stolzen Tiere erholen sich bald wieder!
Alle Schüler und Lehrer sowie unsere Begleiterinnen Frau Keil und Frau Wittig - vielen Dank - kamen gegen 15.00 Uhr entspannt zurück. Unser nächstes Projekt beginnt am 8.11.2010 - Australien.
J. Blankenberg
Im November sind erfahrungsgemäß die Vertretungspläne recht häufig und recht lang. Nachtrag: Auch im Dezember ging es gut weiter.
Fortbildungen, Krankheiten und Beratungen (zuletzt mit dem Ministerium, der Bildungsagentur und dem Schulverwaltungsamt) sorgen für die Notwendigkeit von Umplanungen. An dieser Stelle soll einmal erwähnt werden, dass unsere Kollegen bereit sind, sich gegenseitig zu vertreten. Dafür ein dickes Dankeschön von der Schulleitung. Wir wissen, dass dies nicht überall so selbstverständlich ist! Ein gutes Schulklima erleichtert die Arbeit ungemein, auch für den Planer. DANKE! Letzlich kommt es unseren Schülern zu Gute, wenn wir mit wenig Ausfall über die Runden kommen. Ganz lässt sich Ausfall aber leider auch bei uns nicht vermeiden.
Naja, die Schüler konnten sich über 9 Ausfallstunden (September) in diesem Schuljahr freuen. Im August und Oktober gab es keine Ausfallstunde. Macht einen Schnitt von nur 0,33% Ausfall in den 3 Monaten. Dazu kommen noch (nur) 10 Stunden Stillbeschäftigung (erteilte Aufgaben).
Die Einsatzbereitschaft unserer Kollegen soll an dieser Stelle auch gegenüber Schülern und Eltern ruhig einmal gewürdigt werden.
Nachtrag: In den Vorweihnachtstagen zu den Projektvortstellungen hatten wir ein volles Haus. Viele konnten sich von den Arbeitsergebnissen überzeugen lassen.
Umfangreiche Pläne für die nächsten Tage
siehe jeweils ""Vertretungsplan""
Absprachen, auch mit dem Hausmeister, sind täglich nötig
Im Schuljahr 2010 / 2011 arbeitet ein neues Team an der Schülerzeitung und stellt sich hier vor.
Steckbrief
Name: Antonia
Klasse: 5a
Hobbys: Inliner fahren, Freunde treffen
Aufgabe im Team: Artikel schreiben
Steckbrief
Name: Celina                                             Â
Klasse: 5b  Â
Hobbys: Graffiti sprühen, Singen, Tanzen
Aufgabe im Team: Fotografieren
Steckbrief
Name :Jessica
Klasse : 5b
Hobbys : Cheerleading, Singen, Tanzen
Aufgabe im Team : Layouten
Steckbrief
Name: Michelle
Klasse: 5b
Hobbys: Schlittschuhlaufen, Malen
Aufgabe im Team: Fotografieren, Artikel schreiben
Unsere Schulsanitäter gibt es noch ! Sie stecken mitten in der Ausbildung und haben Spaß dabei.
Das von Frau Hentschel zusammengehaltene Team hatte im November viele praktische Übungen auf dem Plan.
Zu den Themen
Am 21.4.2011 wird es eine Ganztagsausbildung geben. Dann heißt es von 8.00 Uhr bis 15.30 Uhr Sanitätsausbildung.
" 1 19 0 72 16.11.2010 12:11 310 Konsultationsschule konsultationsschule "Wir sind Konsultationsschule. Am 11.11.2010 erhielten wir eine Urkunde des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus, ...
Pressemeldung in der SZ am 24.11.2010 und 21.12.2010
... nach der wir ab sofort als eine von zur Zeit lediglich drei Schulen in Sachsen als Konsultationsschule arbeiten dürfen.
Damit wird die erfolgreiche Durchführung des Schulversuchs ""Gemeinschaftssschule"" sowie unsere Arbeit gewürdigt und es ist eine Weiterführung des pädagogischen Konzeptes gewährleistet.
Unsere Schwerpunkte sind das kooperative Lernen sowie das naturwissenschaftliche Konzept.
In der Sächsischen Zeitung vom 21.12.2010 fand sich im Dresdner Lokalteil ""Dresdner Norden"" folgender Artikel:
größere Ansicht - hier klicken
In der Sächsischen Zeitung vom 24.11.2010 fand sich im Dresdner Lokalteil auf Seite 15 folgender Artikel:
In Fortbildungen werden wir Erfahrungen aus unserer Arbeit weitergeben. Wir freuen uns über die Auszeichnung.
" 1 8 0 44 15.11.2010 12:44 312 Verhaltensbiologie 8b verhaltensbiologie-8b "Unsere 8b war zu verhaltensbiologischen Beobachtungen in der Zooschule. Marie berichtet in Wort und Bild:
Neben den Beobachtungen bei Orang-Utan und Flamingos stand noch ein kurzer Besuch im neuen Tropenhaus auf dem Plan von Frau Klose. Hier der Bericht von Marie, die freundlicherweise fotografierte und schrieb. Danke!
Heute war die Klasse 8b im Zoo in der Zooschule. Wir bekamen die Aufgabe, Flamingos und Affen zu beobachten. Man sah auch ein Faultier am Geländer rumklettern. Danach war noch die Auswertung. Wir haben viel über die Tiere im Zoo gelernt. Insgesamt war es ein schöner Tag, trotz Nieselregen.
Im Tropenhaus war das sich bewegende Faultier eine Überraschung. Am Geländer ist es sonst nie. Die 8b war aber auch nicht faul und hatte anschließend noch Unterricht.
Handballduell 6a gegen 6b. Fotograf Tom und Reporter Marc berichten:
Handballturnier
1. Halbzeit Mädchen: Es gibt viele gute Torgelegenheiten. Erstes Tor 6b durch Svenja nach 1:21 Minuten. Es gab kräftigen Applaus von beiden Klassen. Die beiden Torhüter Celin Z und Jeanette gaben ihr Bestes, um die Bälle zu halten. Nach 6 Minuten stand es 1:1.
1. Halbzeit Jungen: Auch hier gute Torchancen. Im Tor standen Anton und Hannes. Die 6b spielte sehr aggressiv, doch Hannes hielt jeden Ball. Ein spannendes Spiel, in dem die Mannschaften und die Fans alles geben. Unglaublich, wie Hannes die Bälle hält. In der 4. Minute fällt das erste Tor für die 6b von Fabian verwandelt. Die 6a spielt sehr defensiv und die erste Halbzeit endet mit 1:0 für die 6b.
2. Halbzeit Mädchen: Es bleibt spannend. Es ist unglaublich, wie hier angefeuert wird. 2:1 für die 6b in der 4. Minute durch ein Tor von Svenja. Sagenhaft, was jetzt in der Turnhalle los ist. Zwischendurch eine kleine Rauferei und kurz darauf schoss Svenja das 3:1 und gleich noch einmal nachgesetzt das 4:1. Dann war die 6a etwas lustlos auf dem Feld und das Spiel endet 4:1 für die 6b.
2. Halbzeit Jungen: Anpfiff und los geht´s. Anton hat in den ersten 5 Sekunden einen Überraschungsangriff pariert. Dann das 2:0 für die 6b, Moritz war der Schütze. Sekunden später das 2:1 durch Sebastian. Die 6b wird leichtsinnig und 2:2. Gleich danach: 3:2 für die 6b durch Kevin. Und schon eine Minute später das 3:3. Es gibt gute Torversuche. Die Halle kocht und bebt. Foul an Kevin, der die 6a überraschte. Knallhart und ohne Gnade wird hier gespielt. 4:3 von Fabian in der 8. Minute. Am Ende nach hartem Kampf ein 4:3 Sieg der 6b.
Ergebnisse:
Mädchen: 6b - 6a 4:1
Jungen 6b - 6a 4:3
Danke Tom und Marc für den tollen Bericht!
" 1 19 0 74 19.11.2010 10:07 314 Berufsorientierung berufsorientierung "In der Woche vom 13.-17. Dezember sind unsere 8. Klassen viel außer Haus. Die Angebote gibt es hier zu sehen.
9 Schüler besuchen die dresden chip academy (dca) und beschäftigen sich meit dem Berufsfeld Elektronik / Mechatronik. Das Berufsorientierungsprojekt der Handwerkskammer mit mehreren Berufsfeldern besuchen 21 Schüler. Zur Potentialanalyse wurden bereits 210 Fragen beantwortet, in denen sich die Schüler intensiv mit sich beschäftigen mussten. Die Auswertung erfolgt am 1.12. in individuellen Gesprächen.
Potentialanalyse: Ich denke über mich nach. Da rauchten die Köpfe.
Die weiteren Schüler besuchen die Beruflichen Schulzentren ""Gesundheit und Sozialwesen"" sowie ""Agrarwirtschaft und Ernährung"" und lernen dort verschiedene Berufe kennen. Die Auswahl wurde individuell getroffen. Wir danken an dieser Stelle allen Partnern für die Aufgeschlossenheit und Unterstützung.
Da die Schüler oft nur grobe Vorstellungen von Berufen haben, informiert eine Tafel über die in der Orientierungswoche angebotenen Berufe. Sie steht in der 1. Etage und ist für jeden zugänglich.
Ziel der Berufsorientierung ist es, dass sich die Schüler mit sich, ihren Interessen, Stärken und Schwächen auseinandersetzen. Weiterhin sollen sie Berufsfelder kennenlernen. Vielleicht ist ja was völlig Neues dabei. Oder man merkt, dass ein angedachter Beruf doch nichts für einen ist. Oder man findet seine Interessen bestätigt und hat so für das Praktikum im Juni 2011 klarere Vorstellungen. Diese Erkenntnisse werden für jeden Schüler ganz individuell sein. In WTH wird mit dem Berufswahlpass weiter darauf eingegangen.
Organisatorisches: Für die Woche vom 13.-17.12. haben alle Schüler die genauen Pläne mit Treffpunkten, Zeiten und so weiter erhalten.
" 1 5 0 58 25.11.2010 07:08 315 5a 2010/2011 5a-20102011 "Wir sind die 5a und haben bei Frau Kanold in der 002 Unterricht.
" "
Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Wir sind die 5b und haben meist bei Frau Gündel in der 003.
" "Die 6a lernt meist in Zimmer 107 und hat als Klassenleiterin Frau Henke.
" "
Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Unsere 6b hat als Klassenleiterin Frau Lutz und ""wohnt"" in der 108.
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Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Die 7a mit Klassenleiterin Frau Sielaff ist in Raum 202 beheimatet.
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Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Unsere 7b mit Klassenleiterin Frau Blankenberg lernt meist in Zimmer 203.
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Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Die 8a mit ihrer Klassenleiterin Frau Huwald hat als Klassenzimmer die 101.
" "
Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Unsere 8b aus Raum 102 hat als Klassenleiterin Frau Klose.
" "
Klassenbild Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
Auf dem Schulhof erkennt man die Konturen. Die fleißigen Bauleute kommen bisher gut voran. Stand Ende November
Ob das so bleibt, entscheidet das Wetter. Während es bis zum ersten Advent in Dresden-Pieschen noch grau in grau war, lag am Stadtrand schon Schnee. Frost würde weitere Arbeiten verhindern.
Bisher ist schon einiges passiert, wie man sieht. Viele Rigolen sind schon eingebaut und damit unsichtbar, aber darüber nehmen das Spielfeld und weitere Freiflächen Gestalt an. Die Fundamente für Basketballkörbe und Volleyballnetz sind fertig.
28. Oktober: Hier entsteht die Sportfläche
11. November: Zaunfundamente für Sportplatz fertig
11. November: Rigoleneinbau an der Westeinfahrt.
Darüber entstehen Parkplätze und Fahrradabstellplätze.
Schüler vor der Turnhalle interessiert auch der Baufortschritt
12. November: Fleißige Bauarbeiter am Spielfeld.
Darunter sind die Rigolen nicht mehr zu sehen.
15. November: Neben das Spielfeld kommte die Tischtennisplatte
22. November: Spielfeld erkennbar
Innenhof am 24. November. Wege werden gepflastert.
Regen sorgt für viel Schlamm
Auch das ist Dresden: Am Stadtrand, aber noch per Straßenbahn erreichbar und gut 170m höher als Pieschen gelegen, bot sich am ersten Adventswochenende eine winterliche Kulisse bei Sonnenschein und -2°C. Ein solches Wetter sieht zwar gut aus, würde aber die Baumaßnahmen erst einmal stoppen.
Am Montag nach dem ersten Advent war es dann auch in den tieferen Lagen so weit. Schnee in größeren Mengen am 29.11. auch auf dem Schulhof. Nun ruhen die Arbeiten.
" 1 15 0 57 27.11.2010 17:48 324 Advent advent "Hier gibt es Adventskalender ...
" "für alle, die gern knobeln. Jeden Tag eine neue kleine Aufgabe. Tauscht Euch doch über Lösungswege aus.
Hier eine andere Möglichkeit, unterschieden nach Altersklassen zu knobeln: Digitaler Adventskalender
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" 1 11 0 49 29.11.2010 16:48 325 Verletzt - DRK hilft verletzt-drk-hilft "Bei Verletzungen helfen die Sanitäter. Denise berichtet:
Am Samstag, den 20. November waren 3 Schüler aus der 8. Klasse beim THW (Technischen Hilfswerk). Sie haben mit dem DRK eine ernste Situation geübt. Sagen wir es so, es war eine Leistungskontrolle für die Sanitäter und wir waren die verletzten Opfer. Die Situation war, einige Leute kommen von der Party und es gab einen Terroranschlag auf eine Tankstelle und einen um die Ecke auf eine Straßenbahn. Es gibt insgesamt 20 Verletzte. Martin hatte einen Schock und Schürfwunden an den Händen. John hatte Verbrennungen im Gesicht und Denise hatte einen Schock sowie eine Kopfverletzung. Es sah alles so echt aus. Wir wurden von den Sanitätern behandelt. ""Uns hat es Spaß gemacht, da mitzumachen"", sagten die Schüler, auch wenn das Essen nicht das Leckerste war... Aber immerhin gab es was
In Wirklichkeit sah die Verletzung noch echter aus als im Foto
Danke an Denise für Bilder und Bericht!
" 1 19 0 72 01.12.2010 07:33 327 Lesenacht 8b lesenacht-8b "Von der Lesenacht nach dem Englischprojekt berichtet Denise in Wort und Bild.
Lesenacht
Einige Schüler haben vom 1.12. - 2.12.2010 eine Lesenacht gemacht. Am 1.12. war der Lehrer-Schüler-Eltern-Abend zum dem Englischprojekt. Da haben die Schüler der 8. Klassen ihre Bücher vorgestellt. Im Englischunterricht haben sie sich bereits gegenseitig die Bücher gezeigt. Lottes Vater und unsere Klassenleiterin Frau Klose haben sich ""die Nacht um die Ohren gehauen"". Die Schüler der 8b hatten viel Spaß. Jenny hat so etwas wie einen Lesewettbewerb durchgeführt. Als Preis gab es ein Taschenbuch. Die 8b sagt: ""Wir würden sowas öfter machen."" Und der Schulalltag ging am nächsten Morgen stressig weiter . Aber es war lustig.
Betten bauen bei den Jungs
Nette Schüler beschaffen ein Luxusbett für Frau Klose
Wer ruht nachher wo?
Wir sind schon müde ....
Frühstücksbuffet wird aufgebaut und schnell geplündert
Zu Hause sind wir wieder allein ...
Danke Denise für Text und Bilder. Langsam werden es mehr Schüler, die hier berichten.
Nun liegt bei um die -10°C viel Schnee und unser Hausmeister Herr Söhnel hat viel zu tun.
Das meistert er ganz prima. Und die Schüler freuen sich über Hofpausen ... Am 2./3.12. fiel besonders viel Schnee. Abends war Herr Söhnel noch im Einsatz und früh schon wieder. Die meisten Lehrer und Schüler waren am 3.12. pünktlich in der Schule. Ein paar Ausnahmen gab es, aber das war nicht zu ändern.
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Hofpause
Die Bauarbeiten ruhen leider. Ist halt nicht zu ändern.
Ich kann mich fast verstecken. Sonne und Schnee, da macht eine Hofpause Spaß.
Nach der 8b stand auch für die 8a Verhaltensbiologie in der Zooschule auf dem Plan.
Gregor hat ein paar Bilder beigesteuert. Danke!
Es begann recht kompliziert. Der starke Schneefall sorgte für Anrufe in der Schule, dass einige Schüler sowie die Lehrerin Probleme mit der Pünktlichkeit bekommen. Alles wurde unkompliziert an Mitschüler sowie die Verantwortlichen der Zooschule weitergeleitet (Dank auch an Juliane). Zwei Minuten nach 8 Uhr waren aber alle (fast) pünktlich zur Stelle. Bei den Orangs war es warm, aber das Wassergeflügel im Teich hat bei Frost und Schneefall keiner beneidet. Eisbader sind halt keine unter uns. Es hat aber Spaß gemacht. Und lehrreich war es auch, was sich ja nicht gegenseitig ausschließt.
Unsere 5. Klassen haben am Schullogo gezeichnet.
(10.12. Bild ergänzt)
Es wird aus einigen Arbeiten eine Weihnachtskarte gedruckt. Antonia, Luca, Celine, Alexis-Zoé und Tom lieferten die folgenden gelungenen Arbeiten ab. Ist doch toll, was nach dem Original von Frau Drieschner an Ideen zum Thema Weihnachten so entstehen kann.
Der Informatikwettbewerb ist korrigiert. Spannend und knapp ging es zu.
Dabei entschieden am Ende wirklich nur Kleinigkeiten um einzelne Punkte und bessere Plätze. Ein Lob an alle Starter, die sich prima Mühe gegeben haben. Die Auszeichnungen werden Frau Bräutigam und Herr Dreyer zum Halbjahr in würdiger Form vornehmen. Der Schulförderverein unterstützt uns dabei wieder mit Sachpreisen. Danke! Am 7. März werden Peter, Jenny und Gregor unsere Schule beim Landeswettbewerb an der TU Dresden unsere Schule vertreten.
Hier gibt es die Auswertung und die Ergebnistabelle aller Starter.
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" 1 19 0 73 08.01.2011 13:15 330 Schüler außer Haus schueler-ausser-haus "Vier Schüler aus Klassenstufe 7 besuchen eine Woche das Marie-Curie-Gymnasium.
Dabei lernen sie in zwei 7. Klassen eine Woche mit. Vieles ist dort anders bzw. ungewohnt. Wir sind auf die Erfahrungen gespannt und freuen uns über die Kooperation. Ein Lehrer von uns durfte auch unkompliziert eine Doppelstunde Physik erleben. Auch aus Lehrersicht die Gymnasialklasse beobachtend findet man genug interessante Ansätze für die eigene Arbeit.
Wir wollen nicht so doll aufs Bild
Unsere 8. Klassen sind zur gleichen Zeit auch außer Haus und erproben sich in Richtung Berufsorientierung. Nach den Rückmeldungen der Schüler und Lehrer auch davon mehr auf unserer Homepage.
" 1 5 0 58 13.12.2010 11:26 331 Europacup europacup "Am Mittwoch gab es wieder Europapokal in Dresden. Nicht im Fußball, aber im Volleyball der Damen. Zum Bundesligaspiel waren Schüler von uns dabei.
(Artikel überarbeitet)
Vorschau: Wer Lust hat, sollte auf der Bodenbacher Straße mal vorbei schauen. Karten gibt es übrigens auch in Pieschen beim VVO auf der Leipziger Straße. Infos zum DSC unter http://www.dresdnersportclub.de
So 2.1. um 17.30 Uhr DSC - Schweriner SC 3:2
Spitzenspiel der 1. Bundesliga
Mi 5.1. um 19.30 Uhr DSC - Dinamo Krasnodar (Russland) 0:3
Europapokal CEV-Cup Achtelfinale (Rückspiel am 11.1. in Russland 1:3 -->Â DSC ausgeschieden)
Rückblick
Mi 15.12. um 19.30 Uhr DSC - Asterix Kieldrecht (Belgien) Europapokal CEV-Cup
Ergebnis: 3:0
DSC damit im Achtelfinale am 5.1. in Dresden gegen Dinamo Krasnodar aus Russland
Sa 18.12. um 17.30 Uhr DSC - Alemannia Aachen
Ergebnis 3:0Bisher hat der DSC alle vier Bundesligaspiele gewonnen und steht in der Tabelle mit Stuttgart und Schwerin vorn. Wird es dieses Jahr etwas mit der Meisterschaft? Letztes Jahr wurde die Mannschaft Pokalsieger (... und hat diese Saison bereits das Halbfinale am 30.12. in Stuttgart erreicht! - 2:3 verloren -). Für das Spiel gegen Aachen bekamen einige Schüler übrigens Freikarten. Danke DSC!
Die Freikarten gingen an die Sieger der relativen Hochsprungwertung (gesprungene Höhe in Prozent der Körpergröße). Wir wünschen den erfolgreichen Teilnehmern unserer Hochsprungmeisterschaft viel Freude beim Volleyball! Vielleicht gehen noch ein paar Schüler mit ihren Familien mit? Die Spielpläne und Ankündigungen liegen / hängen in der Schule aus.
Das Spiel gegen Aachen wurde 3:0 gewonnen. Die Stimmung in der Halle und die Leistung der Mannschaft waren prima. ""Es hat Spaß gemacht und man kann wieder vorbei kommen"", war nicht nur die Schülermeinung:
{vsig}/20102011/dsc/{/vsig}
" 1 19 0 74 13.12.2010 11:35 332 Office kostenlos office-kostenlos "Es gibt das Softmaker-Office 2008 wieder kostenlos zum Download.
" "Einige haben es bereits im letzten Winter heruntergeladen. Wer es verpasst hat, hat hier die Chance:
Nähere Informationen unter www.softmaker.de
Wir arbeiten mittlerweile mit dem aktuellen Softmaker-Office 2010. Das läuft deutlich schneller als das ebenfalls bei uns im Einsatz befindliche OpenOffice. Die Import- / Exportfilter zum Microsoft-Office (Word, Excel, Powerpoint) funktionieren ebenfalls recht gut.
" 1 19 0 72 13.12.2010 18:12 333 Berufsorientierungswoche berufsorientierungswoche "Die Berufsorientierungswoche hat begonnen. Die Schüler der 8. Klassen probieren sich in verschiedenen Bereichen bei Partnern unserer Schule aus. (20.12. neu!)
Dabei lernen sie viel Neues kennen. Ob im BSZ für Gesundheit und Sozialwesen, in der dresden chip academy, bei der Handwerkskammer (siehe Menüpunkt ""Schulleben"" - ""Berufsorientierung"" Seite ""Handwerkskammer"") oder im BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung (siehe Menüpunkt ""Schulleben"" - ""Berufsorientierung"" Seite ""BSZ Agrar""), überall hat man sich viel Mühe gegeben, um für unsere Achtklässler ein interessantes Programm zusammenzustellen. Dafür ein herzliches Dankeschön.
Unsere Schüler sollen eigene Interessen, Stärken und Schwächen kennenlernen. Sie können sich in dieser Woche in verschiedenen Bereichen ausprobieren und orientieren. Sicher hat das auch Einfluss auf die Wahl des Praktikumsbetriebes für Juni 2011.
Im BSZ für Gesundheit und Sozialwesen gibt Frau Behrenwald eine
Einweisung, bevor die Schüler Einzeln, zu zweit oder maximal zu dritt
in den Klassen des BSZ mitgehen.
Theoretische Unterweisungen müssen sein.
Mädchen und Technik. Das geht!
Ergebnisse erster Lötübungen. Klares Urteil des Ausbilders:
""Noch einmal. Ist nicht gut genug"" Also weiterüben.
Lötübungen scheinen Spaß zu machen. Alle bemühten sich um
Verbesserungen und nahmen die kritischen Hinweise ernst. Gut so.
Nach einem Telefonat mit der betreuenden Lehrerin können wir mitteilen, dass es auch den Schülern in der Bildungseinrichtung der Handwerkskammer Spaß macht. Die Bäcker sind eifrig am Backen und dürfen sogar was mitnehmen. Die Metaller feilen und sind ebenso eifrig bei der Sache. Manch ""schwieriger Schüler"" zeigt sich von einer ganz anderen Seite. Es wäre aber auch anstrengend, so lange im Stehen zu arbeiten, stellen Schüler fest. Wir werden weiter berichten.
" 1 5 0 58 14.12.2010 12:47 334 Handwerkskammer handwerkskammer "21 Schüler sind im Berufsorientierungsprojekt der Handwerkskammer tätig. Dort ist es interessant. (Überarbeitet am 30.12.)
Es waren an den ersten Tagen die Bereiche ""Bäcker"" und ""Metall"" dran. Auch Teamübungen waren angesagt. Am Freitag folgten Bau und Zahntechnik. Bei der Arbeit werden die Schüler beobachtet und eingeschätzt. Dies fließt in die Auswertung ein. Zusammen mit der Potentialanalyse (210 Fragen zu sich selbst!) erhalten so die Schüler eine individuelle Einschätzung. Am 24.12. waren einige sogar in der Sächsischen Zeitung (Artikel hier).
Einweisung muss sein
Die Bäcker haben Brot, Semmeln, Milchzöpfe und Kuchen gebacken.
Brotteig klebt
Wirklinge werden bald Semmeln
Das Resultat ist ok
Die Metallgruppe musste feilen, sägen, bohren usw. Vorher waren auch technische Zeichnungen dran. Auf dem Werkstück musste exakt angerissen werden. Dinge, die die Eltern unserer Schüler sicher auch aus dem eigenen Unterricht noch kennen.
Mädchen und Technik - das geht!
Teamwork - Persönlichkeitstraining
Am Freitag ging eine Gruppe zum Ausbildungszentrum ""Baugewerbe""
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" 1 5 0 58 15.12.2010 10:55 335 Wer ist Nr. 50000? wer-ist-nr-50000 "Unsere Homepage wird gut besucht. Jetzt sind es 48800 Seitenaufrufe. Wer Besucher Nummer 50000 ist, kann einen kleinen Preis gewinnen. Maria ist es !
Einfach einen Screenshot vom Bildschirm mit ""Seitenaufrufe 50 000"" machen und an Herrn Dreyer mailen bzw. auf USB-Stick mitbringen.
Wie das geht?
Screenshot mit Tastenkombination ALT und DRUCK (gleichzeitig) anfertigen und in einer Anwendung (Word, Paint, ... also Textverarbeitung oder Grafikprogramm) einfügen mit der Tastenkombination STRG und V (gleichzeitig). Die Datei dann speichern und mailen bzw. mitbringen. Viel Spaß!
Maria aus der 7a hat gewonnen. Sie schickte den Screenshot:
Dafür gab es einen kleinen Preis (Mauspad und Stifte). Vielleicht klappt es mit diesem kleinen Spaß zu Seitenaufruf 100000 wieder? Noch in diesem Schuljahr?
Übrigens wäre es schön, wenn noch ein paar Schüler mehr mit eigenen Beiträgen die Homepage mitgestalten. Gute Ansätze gibt es ja bereits. Und alle 3 Fotoapparate der Schule waren in diesen Tagen unaufhörlich unterwegs.
" 1 19 0 72 15.12.2010 16:03 336 Hochsprungmeisterschaft 2010 hochsprungmeisterschaft-2010 "Die Hochspringer ermittelten am schneereichen 15. Dezember ihre Schulmeister. Es gab auch zwei Schulrekorde durch Maxi und Dorothea. (Ergebnisübersicht hier)
Die Sportlehrer und Kampfrichter hatten die Veranstaltung gut organisiert und fest im Griff. So konnte es den Sportlern Spaß machen. Unsere 8. Klassen konnten leider wegen der Berufswoche nicht teilnehmen, werden ihren Wettkampf aber nachholen.
Dank an die fleißigen Helfer
Es war wieder spannend. Die Zuschauer, es waren auch Eltern dabei, fieberten mit und spendeten Applaus. Manchmal mussten sie auch trösten.
Es wurde natürlich auch gesprungen. In der Sonderwertung über alle Altersklassen ging es um die Prozente der Körperhöhe, die übersprungen wurde. Mit gut 80 Prozent war man weit vorn. Weltspitze sind natürlich deutlich über 100 Prozent. Aber Schüler überspringen die eigene Körpergröße wirklich fast nie. Die Besten in der Sonderwertung erhielten Freikarten zum Bundesligaspiel der Volleyballerinnen des DSC 1898 gegen Alemannia Aachen. Vielleicht gehen sogar noch mehr mit?
Relative Wertung. Herzlichen Glückwunsch!
In den Einzelwertungen der Altersklassen freuten sich die Besten über Urkunde und Medaille.
{vsig}20102011/hochsprung2010/sieger/{/vsig}
" 1 19 0 74 16.12.2010 09:14 337 26. GS und Kl. 5 26-gs-und-klasse-5 "Im Zweifelderballturnier trafen unsere beiden 5. Klassen auf die drei 4. Klassen der benachbarten 26. Grundschule, mit der uns traditionell eine gute Zusammenarbeit verbindet.
Sportlehrerin Frau Lehmann und Grundschulleiter Herr Hölzel, den auch noch viele Fünftklässler vom Sportunterricht an der Grundschule kennen, hatten als Schiedsrichter 10 Spiele im Modus ""jeder gegen jeden"" zu leiten. Frau Lehmann hatte zuvor alles gut organisiert. Eine spielfreie Mannschaft wurde jeweils von unserer Direktorin Frau Bräutigam durch das Haus geführt und hatte ein Quiz (Wortsuchrätsel) zu lösen. In den Spielen ging es spannend zu. Am Ende gab es zwei punktgleiche Sieger. Herrn Hölzel wird es freuen, dass die jüngeren Grundschüler gleichwertig mitspielten und am Ende vorn dabei waren. Für die 5a wird es wohl demnächst wieder erfolgreicher laufen. Es gibt keinen Grund zum Traurigsein.
Endstand:
1. 4c und 5b
3. 4a
4. 4b
5. 5a
Herr Hölzel freut sich über seine erfolgreichen Sportler von der 26. GS
Ehrgeiz steckt im erfahrenen Sportlehrer schon noch drin !
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" 1 19 0 74 17.12.2010 19:41 338 Elterninfo Kl. 4 elterninfo-kl-4 Was erwartet Sie und Ihr Kind im Falle einer Anmeldung bei uns? Elterninformation hier. 1 22 0 86 20.12.2010 11:15 339 BSZ Agrar bsz-agrar "Martins Bericht aus dem BSZ Agrar: Er besuchte die Bereiche ...
" "Agrarwissenschaftliches Gymnasium -
Biotechnologisches Gymnasium -
Pferdewirt - Tierwirt
Vom Dienstag dem 14.12. bis zum 16.12. hatten die Schüler Juliane, Evelin, Gregor und Martin ihre Berufsorientierungswoche im BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung in Altroßthal verbracht. Sie hatten da unter anderem im Bereich Biotechnologie die Fächer Spanisch, Russisch, Kunst, Biologie, Chemie und Praktika zu den Themen Agrarbiologie, wissenschaftliches Praktikum Biotechnologie und ein wissenschaftliches Praktikum im Fach Physik.
Am Mittwoch war ging es an diesem Tag um die Fachkunde zum Pferdewirt, wo die Schüler den Aufbau des Pferdes gelernt haben, den Aufbau des Pferdeauges und die Verhaltensweisen eines Pferdes. Da wir witterungsbedingt nicht zu den Tieren konnten, war es mehr theoretisch und ich fand es etwas langweilig.
Letztendlich fand jeder Schüler diese Woche sehr interessant, auch wenn sie sehr anstrengend war. Am Freitag sind wir noch in der Schule gewesen und haben zusammen mit Klassenleiterin Frau Huwald Plätzchen und Lebkuchen für die Weihnachtsfeier der 8. Klassen am Montag gebacken.
Beim Lehrer-Schüler-Eltern-Abend (LSE) präsentierten unsere Jüngsten aus den Klassenstufen 5 und 6 stolz die Ergebnisse ihrer Projektarbeit.
Dabei stand nicht nur Weihnachten auf dem Programm. Geografische Inhalte fanden sich ebenso wie die Darbietung der Hip-Hop-Gruppen. Im Haus war eine Menge los. Es wurde auch gemeinsam gesungen. Inhaltlich standen die Stände der Kinder im Mittelpunkt. Stolz wurde den Eltern, Geschwistern und Großeltern Wissen vermittelt.
{vsig}/20102011/LSE-5ab6ab-500/{/vsig}
" 1 19 0 72 23.12.2010 13:26 341 Beruf in der Zeitung beruf-in-der-zeitung "Manche kommen in die Presse:
Die Schüler bei der Handwerkskammer hatten in ihrer Berufsorientierungswoche Besuch von der Sächsischen Zeitung. Am 24.12.2010 erschien folgender Artikel in der Beilage ""Berufe"".
größere Ansicht: hier klicken oder Bild anklicken
Vor Weihnachten hatten die 6. Klassen wieder eifrige Eltern zu Gast, die mit ihnen interessante Dinge bastelten.
Erstaunlich bzw. besser gesagt schön, was an Potential in vielen Familien schlummert. Prima, dass sich Eltern finden, die mit unseren Kindern gemeinsam basteln. Spaß hat es Eltern, Schülern und Lehrern gemacht. Danke!
Die Naturgruppe von Frau Hoppe ist im Winter nicht nur drinnen. Aber natürlich öfter als sonst.
Im Ganztagsangebot (GTA) wird auch mit Spaß und Naturmaterial gebastelt. Sonst ist die Gruppe auch auf dem Schulhof und im Schulumfeld aktiv.
Die 7a und 7b bastelten im Naturprojekt ein Insektenhotel.
Der Erstbezug wird natürlich erst nach Fertigstellung des Schulhofes und Winterende erfolgen. Im Werkraum war praktische Arbeit angesagt. Im Klassenzimmer gab es Theorie und Gruppenübungen mit Frau Hoppe.
Die 7b kann beides. Nach einem gemeinsamen Frühstück wurde ...
... vor den Ferientagen die Projektarbeit zum Thema Australien fortgesetzt. Diszipliniert und untereinander selbstkritisch ging es zur Sache.
Langeweile? Muss nicht sein. Draußen liegt Schnee und es scheint die Sonne. (Stand 30.12.2010 ) Wer unbedingt drinnen bleiben will, kann ja was rechnen.
Matheaufgaben für den Kopf finden Siebtklässler hier. Sollte nicht zu schwer sein. Ansonsten hilft hier auf der Schulhomepage links der Menüpunkt ""Lernen online"" ...
Aber nicht vergessen, es ist schönes Wetter draußen und den PC kann man auch mal abschalten ...
... wie versprochen hier die Lösung der Übung vom 13.1.2011: Lösung-pdf
Aufgaben 14.1.2011:
Aufgabe 1 mit Lösung
Aufgabe 2 mit Lösung
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" 1 11 0 49 30.12.2010 11:25 347 Informatikwettbewerb informatikwettbewerb "Auch 2010/2011 nehmen wir wieder am Infowettbewerb teil. Schüler der Klassenstufen 5+6 sowie 7+8 absolvierten am 4.1.2011 ihren Schulwettbewerb.
Dabei ging es in Theorieteil und Praxisteil in insgesamt 90 Minuten um die Urkunden und Preise. Fragen aus dem Informatikunterricht rund um den Computer mussten beantwortet werden. Anschließend waren Aufgaben am PC zu lösen. 26 Schüler (jeweils 13 pro Altersstufe) beteiligten sich daran.
Leicht waren die Aufgaben nicht. Nicht jeder bekam alles heraus. Das ist ja auch logisch, denn nur die Besten können gewinnen. Es ist aber nicht schlimm, wenn man nicht alles richtig hat. Erfahrungen sammeln ist ja auch was wert. Die Schulsieger werden uns im März zum Landeswettbewerb vertreten. Mal sehen, wer diesmal dabei ist. Im Vorjahr waren es Oskar Fritzsche und Martin Kurze. Andere haben ""angesagt"", vorn dabei sein zu wollen.
Unsere 8. Klassen haben mit dem Grafikprogramm GIMP Fotos bearbeitet.
Nach der Behandlung von informatischen Klassen und Objekten mit ihren Eigenschaften wurde es mit der Fotobearbeitung praktisch. Man merkte den Schülern an, wie es Spaß machte. Ein paar Resultate sind hier zu sehen.
Wir nutzten das kostenfreie Programm GIMP, was damit allen Schülern zur Verfügung steht. Also haben alle gleiche Bedingungen. Nach der Betrachtung von gefälschten bzw. manipulierten Bildern aus Büchern bzw. aus dem Internet machten wir uns selbst ans Werk. Folgende Erkenntnisse sollten vertieft werden:
Alle vier Gruppen machten sich eifrig ans Werk. Einige wollten sogar länger am PC bleiben und manche nahmen sich ein zweites Bild vor. Bei vielen Ergebnissen machte auch die Korrektur Spaß, wie man hier sieht. Natürlich warten nicht alle toll, aber auch das ist normal. Dateiarbeit sollte mancher noch üben.
Das Bild sieht nicht gefälscht aus. Daher hier darunter die 2 Originale.
Quelle: beide Fotos sind Urlaubsbilder des Schülers
Unsere Schüler waren nie in Lauenburg. Und was ist an der Laterne?
Hier ein Original:
Weitere gute Ergebnisse:
Vulkanfoto von David Karnå: wikipedia (CC-Lizenz mit Namensnennung)
http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Eyjafjallaj%C3%B6kull_first_crater_20100329.jpg&filetimestamp=20100420230731
(http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e4/Eyjafjallaj%C3%B6kull_first_crater_20100329.jpg)
Die Originalfotos stammen, wenn am Bild nicht anders genannt, aus dem Fundus des Infolehrers.
Das freie GIMP-Logo entstammt der Wikipedia.
(http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/45/The_GIMP_icon_-_gnome.svg/120px-The_GIMP_icon_-_gnome.svg.png)
Wir bedanken uns bei allen Eltern, die Ihr Kind bei uns angemeldet haben, für das entgegengebrachte Vertrauen. Die Entscheidung über die Schulaufnahme geht allen Familien nach dem 31.5.2011 zu.
Die Anmeldungen im Saal unter tatkräftiger Mithilfe unserer Sekretärin Frau Plischke
Anmeldungen können zu den offiziellen Terminen im März 2011 (Di 8.3. + Mi 9.3. + Do 10.3. jeweils 13.00 - 18.00 Uhr) erfolgen. Was ist mitzubringen?
- Bildungswegempfehlung (mit rotem Stempel)
- Anmeldeformular
- Kopie der Geburtsurkunde
- Zeugniskopie Halbjahr Kl. 4
Alle Unterlagen werden abgegeben.
Bei weiteren Fragen können Sie sich gern an uns wenden. Wir verweisen für Schüler der gegenwärtigen 4. Klassen der Grundschulen in diesem Zusammenhang auch auf den Informationsabend am 10.1.2010. Die wichtigsten Dinge sind in einer Elterninformation hier zusammengefasst
Interessierte Lehrer, die unser engagiertes Team im neuen Schuljahr 2011/2012 verstärken wollen, sind ebenfalls herzlich in unsere Schule eingeladen.
" 1 19 0 74 05.01.2011 12:09 351 Mathe 8 - Terme mathe-8-terme Wiederholung aus Klasse 7 hilft in Klasse 8: Begriffe und Aufgaben --> hier 1 11 0 49 08.01.2011 20:57 352 Dino-Projekt dino-projekt "Unsere beiden 5. Klassen führten, ausgehend von Biologie, ihr Dino-Projekt durch.
Da ging es um handfestes Wissen. Das Thema interessiert viele Kinder sowieso. Das ist schon einmal eine gute Basis. Mit konkreten Arbeitsaufträgen, zeitlich klar begrenzten Rechercheaufträgen auf der ""Kinderseite"" der Internetseite www.dinosaurier-interesse.de und eigenen Gestaltungsmöglichkeiten erarbeiteten die kleinen Schülergruppen jeweils eine Präsentation. Vorträge wurden geübt und dann natürlich auch gehalten. Biolehrerin Frau Klose sowie die Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Gündel hatten alles präzise geplant und waren während der Projektzeit Ansprechpartner bei Fragen und Problemen. Auch eine schöne Rolle. Gut zu sehen, wie die Kinder Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess übernehmen. So standen verschiedene soziale Kompetenzen neben dem reinen Wissen im Projekt im Mittelpunkt.
gegenseitige Hilfe beim Üben des Vortrages - Kritik und Selbstkritik
Im Moment wird viel ""normal"" gelernt.
Nicht nur vor den Halbjahresinformationen gibt es auch bei uns noch Kurzkontrollen und Klassenarbeiten. Da geht es für einige ganz schön zur Sache. Das Lernen von Grundlagen gehört halt im Schülerleben dazu.
Hier setzen sich in Mathematik Siebtklässler gerade im Stationsbetrieb mit rationalen Zahlen auseinander:
Interessierte Eltern informierten sich über unsere Schule.
Schulleiterin Frau Bräutigam stellte unsere Schule mit ihren Bildungswegen vor. Der Saal war wieder gut gefüllt. Wir bleiben bestehen und arbeiten nach unserem Konzept weiter, wurde herausgestellt. Wege zum Abitur, zum Beispiel über die beruflichen Gymnasien, zeigte Herr Schubert vom benachbarten Berufschulzentrum für Gesundheit und Sozialwesen auf. Zu Elternmitwirkung und Förderverein sprach Herr Fischer. Nun sind wir auf die Anmeldetage gespannt. Wer den Tag verpasst hat, kann sich auf der Homepage informieren oder persönlich nachfragen.
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" 1 19 0 72 26.01.2011 14:00 355 7a + 7b erstellen Lehrmaterial 7b-erstellt-lehrmaterial "Einige Schüler der 7a und 7b haben kleine Online-Übungen erstellt.
Dazu nutzten die Schüler die HotPotatoes, ein hübsches kostenloses Softwarepaket. Informatische Arbeitsweisen wurden geschult.
Hier die Ergebnisse: Link zur Übungsseite mit Englisch - Geografie - Informatik - Deutsch Teste dich einmal!
Wo sind Rechtschreibfehler? Gegenseitige Kontrolle ist sinnvoll.
gegenseitige Kontrolle der Übungen: Tippfehler suchen
Der Lehrer hat die Arbeit im Blick: Rätsel entstehen.
Unsere beiden 6. Klassen waren im Januar auf Exkursion.
Elternvertreter Herr Pfundt hatte die Betriebsbesichtigung der Dresdener Backwarenfirma ""Dr. Quendt KG"" organisiert und mehrere Elternteile begleiteten die Klassen neben den Klassenleiterinnen Frau Lutz bzw. Frau Henke. Dafür ausdrücklich vielen Dank, auch von der Schulleitung. Die Begleitung durch Eltern hilft uns, Vertretungsstunden und Ausfall in anderen Klassen möglichst gering zu halten. Für die Kinder war es ein interessanter Tag, der ihren ""Horizont"" erweitert. Ein Dankeschön in diesem Zusammenhang natürlich auch an die freundlichen Mitarbeiter der ""Dr. Quendt KG"".
Tom und Frau Henke machten die Bilder. Vincent und Marc lieferten den folgenden Bericht. Danke.
Besuch bei Dr. Quendt von der Klasse 6b
Die Klasse 6b machte am 18.1.2011 eine Exkursion zu der Backwarenfirma Dr. Quendt.Es hat allen Spaß gemacht und wir haben viel gelernt. Sie stellen viele leckere Produkte, wie z.B. Röggelchen, Dinkelchen, Bemmchen, Russisch Brot und Stollen her. Wir durften sogar in Produktionsräume gehen und hinter die Kulissen schauen. Wir konnten auch bei der Produktion zusehen und vieles probieren. Man musste sich Schutzkleidung anziehen.: Füßlinge, Haarhaube und Kittel.
Auf allen gelben Tüten der Produkte ist Matthias Quendt, der Sohn des Firmengründers Dr. Quendt, abgebildet. Wer will, der kann sich auch mehr Infos unter www.dr-quendt.de holen.
Vincent und Marc
Es wurde nicht nur (aber auch) genascht
Hygienevorschriften müssen eingehalten werden
Der Link zu http://www.dr-quendt.de ist doch hübsch ""verpackt""
" 1 19 0 72 31.01.2011 17:21 357 Lehrerfortbildung lehrerfortbildung "In einer Lehrerfortbildung beschäftigten sich die Lehrer unserer Schule mit Erziehung und Fragen zu Verhaltensauffälligkeiten.
Ein interessanter und lebensnaher Vortrag von Frau Meixner aus Johanngeorgenstadt war alles andere als langweilig. Direkt aus der Praxis wurde über Ursachen und Lösungen bei Verhaltensauffälligkeiten gesprochen. Es war ein gelungener Nachmittag.
Kinder benötigen Erwachsene, die wissen, wo es lang geht und die ihgnen dies auch klar ansagen. Grenzen setzen, damit Kinder nicht aus dem Rahmen fallen. Kinder gern haben und fördern bedeutet, sich zu reiben. ""Reibung erzeugt Wärme"" stand als plakativer Satz. Auch die Rolle von Bewegung, das Machen von Erfahrungen (auch Scheitern und Mißerfolge) sowie das gelebte Vorbild der Erwachsenen haben eine Bedeutung für Lernerfolge. ""Erziehung schafft Intelligenz"". Und Erziehung beginnt bereits früh ...
Weitere wichtige Informationen lassen sich hier verkürzt kaum darstellen. Eine Internetseite des MDR sei als kleiner Beitrag verlinkt und ist hoffentlich lange so erreichbar. Insgesamt war es eine Veranstaltung, die man auch Eltern empfehlen kann. Damit möchten wir nicht als Schule den vorwurfsvollen Zeigefinger an Eltern erheben. Die Heilpädagogin hob die Bedeutung einer guten Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern hervor. Schön, dass auch einige Eltern Zeit für die Fortbildung gefunden haben. Uns hat es gefallen. Wir werden in unserer Fortbildung im Februar verschiedene Dinge aufgreifen und in unsere Arbeit einfließen lassen.
Am 11. Februar gab es die Halbjahresinformationen.
Unsere Schüler haben unterschiedlich gut gearbeitet und bekamen nun ihre Zwischenergebnisse überreicht. Freude und Traurigkeit lagen dicht beisammen. Die Klassen gestalteten ihre Zeugnisausgaben unterschiedlich. Auch zahlreiche Eltern waren dabei. Doch nun sind endlich Ferien.
Medienhelfer ausgezeichnet
Zertifikate der Handwerkskammer vom Berufsorientierungskurs
Schon ein halbes Jahr bei uns ...
... die 5. Klassen
Beifall für gute Leistungen
Dort ist unser Buffet
gemeinsames Frühstück
Hochsprungmedaillen
Unsere 7. Klassen beendeten ihr Projekt ""Australien"" mit einem Lehrer-Schüler-Eltern-Abend zur Projektpräsentation. Pierre und Kilian berichten:
Am Montag, dem 7.2.2011 um 17.00 UHr begann der L-S-E-Abend zum Projekt ""Australien. Wir begleiteten als Moderatoren die Eltern und Mitschüler durch die Präsentationen. Die besten Gruppen des Vorausscheides am Vormittag stellten ihre Präsentationen am Abend den Eltern vor. Die Gruppen, die nicht präsentierten, hatten vor dem Saal einen Schautisch mit ihren Ergebnissen aufgebaut. So konnten auch alle anderen Plakate und Kunstwerke bewundert werden.
Einige Gruppen haben auch kleine Theaterstücke vorgeführt, z.B. ""Das Leben der Aborigines"". Auch an australischen Spezialitäten durfte es an diesem besonderen Abend nicht fehlen.Von Fruchtbowle bis zu Eisgetränken war alles vorhanden. Der ganze Abend verlief gemütlich und angenehm.
Ein Bericht von Pierre und Kilian
Und hier noch
Unser Hit der Spezialitäten
Ice Cream Spider
Zutaten: Fruchtlimonade nach Wahl und Speiseeis
Zubereitung: Man füllt in ein großes Glas die Fruchtlimonade und das Speiseeis. Durch die Kohlensäure beginnt das Eis zu schäumen.
Schön verzieren und mit Strohhalm geniessen! Lecker!
Hier berichtet das Dokumentationsteam vom Theaterprojekt unserer 8. Klassen. Das Ziel ist nicht mehr weit. Bald ist Mai ...
Hier sehen Sie ein paar Bilder der 8. Klassen beim Theaterprojekt. Zurzeit proben wir den 1. Akt des umgeschriebenen Stückes "Sommernachtstraum"" von William Shakespeare. Es machen alle beim Stück mit. Diejenigen, die nicht so gern auf der Bühne stehen, übernehmen Nebenrollen, Licht- und Soundeffekte, Dokumentation und so weiter. Jeder darf seine Rolle charakterisieren, fast wie es ihm gefällt. Die Leiter des Projektes sind Frau Huwald und Herr Prager.
Die gemeinsamen Proben einzelner Gruppen aus beiden Klassen (je nach Szenen) finden montags statt. Die 8a probt immer freitags im ersten Unterrichtsblock. Die 8b probt immer mittwochs im ersten Unterrichtsblock.
Es wird unter anderem geprobt:
Weitere Informationen werden folgen.
Ihr Dokumentationsteam Tobias Eichler und Jonny Haufe
Unser Schülerzeitungsteam führte die Wahl zum ""Bild des Jahres"" durch.
Das Bild des Schuljahres 2009/2010 wurde gewählt!
Am 10. Januar 2011 veranstalteten wir, das Team der Schülerredaktion, eine richtige Wahl zum Thema "Bild des Schuljahres 2009/2010".
Im Schuljahrbuch des letzten Schuljahres - auf Seite 10 - haben wir schon einmal dazu aufgerufen,  euer Lieblingsbild zu wählen. Dazu haben wir euch drei Bilder zur Verfügung gestellt, die wir vorher unter all den vielen Schnappschüssen ausgewählt haben.
Leider hat am Anfang dieses Schuljahres keiner einen Vorschlag abgegeben. Da kamen wir auf die Idee: eine Wahl für euch und mit euch durchzuführen.
Dafür hatten wir im Vorfeld einiges zu tun: Wahlkabinen und Wahlurne basteln, Flyer und Stimmzettel gestalten und uns natürlich darüber informieren, wie so eine Wahl abläuft und was man alles beachten muss.
Am Wahltag
In der Mittagspause, um 12.30 Uhr, begann nun die Wahl. Die Schulbibliothek verwandelte sich in ein Wahllokal. So hatte jeder von uns eine ganz bestimmte Aufgabe. Am Eingang teilten Jessica und Antonia die Stimmzettel aus und informierten die Wähler über den Ablauf. Jeder musste einzeln in die Wahlkabinen gehen, um seine Stimme abzugeben - darauf achtete Michelle. Beim Herausgehen warfen die Wähler dann ihre gefalteten Stimmzettel in die Wahlurne, die Celina beaufsichtigte.
Kurz vor Pausenende schloss sich die Tür des Wahllokals und unser Team begann, die Stimmen auszuzählen.
Das Ergebnis
Insgesamt machten 104 Wahlberechtigte von ihrem Recht Gebrauch. Das sind ungefähr 49,5Â Prozent der Gesamtzahl der Wahlberechtigten. Davon war eine Stimme ungültig. Mit 63 Stimmen gewann das Bild 3, auf dem zweiten Platz landete das Bild 2 mit 29 Stimmen. Bild 1 bekam 11 Stimmen dafür.
Wie versprochen, wird der Gewinner ausgezeichnet und bekommt natürlich einen kleinen Preis - auch die anderen zwei werden nicht leer ausgehen...
Die "Preisverleihung" findet ebenfalls wieder während einer Mittagspause statt. Über den genauen Termin informieren wir noch einmal!
" 1 19 0 72 07.02.2011 17:13 361 Schulhofbau geht weiter schulhofbau-geht-weiter "Nach dem schneereichen Winter und der ""Baupause"" geht es bei Sonnenschein im Februar weiter mit den Baumaßnahmen auf dem Hof.
Es wird eifrig gebaggert. Das Spielfeld und zahlreiche Wegeverläufe sind schon zu erkennen.
Hier links vom Haus kommen Fahrradständer und ein paar Parkplätze hin.
Das wird unsere Kleinsportanlage
Wer hat Lust, sich mit dem Geschichtsthema ""Was war vor 1889 auf unserem Schulgelände"" zu beschäftigen?
" 1 15 0 57 09.02.2011 07:57 362 Patenklassen patenklassen "Unsere 6. Klassen haben die Patenschaft für die 5. Klassen. Nunn ging es gemeinsam ein paar Stunden auf die Eisbahn.
Nach der Einführung der ""Kleinen"" im Herbst war diesmal eine gemeinsame sportliche Aktivität angesagt. Es ging die 5.-7. Stunde ins Ostragehege zum Eislaufen. Das Wetter spielte auch mit, wie man sieht. Fleißige Eltern haben wieder die 4 Klassen und ihre Klassenleiter begleitet. Zur Sicherheit waren die Kinder alle mit Helm unterwegs.
Klassenfoto auf dem S-Bahnhof
Händchenhalten gegen Stürze
Auch Lehrerinnen hatten sichtlich Freude
""Was ich schon immer wissen wollte"", hieß es in den 6. Klassen.
Mit größerer Lernmotivation ging es an selbstgewählte Themen. Ziel der drei Tage: Ein Vortrag für Eltern, Mitschüler und Lehrer. Dabei gab es klare Vorgaben vom Fach Deutsch und hinterher entsprechende Noten. Lernen kann dabei natürlich dennoch Freude machen. In unseren Sechsten spürt man dies bei Schülern und Klassenleitern.
Zum ""Zeugnistag"" zeichnete Schulleiterin Frau Bräutigam die Sieger des ""word contest"" aus.
Büchergutscheine vom Förderverein gab es für die Besten. Und reichlich Applaus der Mitschüler. Leistung soll sich lohnen. Erstaunlicherweise waren hier wie auch im Informatikwettbewerb teilweise einige Schüler weit vorn, die sonst auch einmal nicht gerade positiv im Mittelpunkt stehen wollen. Vielleicht ein Ansporn für das zweite Halbjahr ... Natürlich schafften es auch Schüler weit nach vorn, die im Schulalltag mit zu unseren Besten gehören. Eine bunte Mischung halt, wie es an einer Schule eben so ist. Wettbewerbe gehören zum Schulleben dazu und bringen die Teilnehmer weiter.
Am Tag der Halbjahresinformation gab es auch die Preise und Urkunden des Informatikwettbewerbs.
Peter, Jenny und Gregor werden uns am 7. März zur 2. Stufe an der TU vertreten.Doch erst einmal brachte Herr Dreyer die Ehrungen der 1. Stufe in die Klassen. Der Förderverein unterstützte den Wettbewerb wieder vorbildlich. Dafür vielen Dank. So konnte jeder Klassenstufensieger einen USB-Stick erhalten und die Platzierten freuten sich über Bücher sowie weitere kleine Preise.
Zu Beginn der Februarferien waren die Lehrer und unsere Sozialarbeiter unterwegs in Hetzdorf am Tharandter Wald.
Dabei wurde mit Freude in entspannter Atmoshäre viel gearbeitet. Endlich war mal Zeit, Dinge aus dem laufenden Schulbetrieb sowie für das Schuljahr 2011/2012 in Ruhe und umfassend zu besprechen. Im Alltag ab 15.30 Uhr nach einem langen Unterrichtstag ist das nicht immer so einfach.
Es ging um unserer Schulkonzept, den Tagesablauf an der Schule einschließlich Gestaltung der langen Mittagspause, Planungen für Projekte und Zusammenarbeit in den einzelnen Klassenstufen, unsere Ressourcen und um Zusammenarbeit mit externen Partnern. Kleinere Spaziergänge in der Umgebung der hübsch gelegenen Sumpfmühle (gleich neben dem attraktiven Freibad - zur Zeit ohne Wasser), Eis und Kegeln gehörten natürlich auch dazu. Der ""Schwatz am Rande"" löste auch viele kleine Dinge des Alltages auf direktem Wege. So konnten wir feststellen, es waren gelungene drei Tage.
An vielen Berufsschulzentren, so auch am BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung, finden am 5.3. Tage der offenen Tür statt.
Die interessanten Angebote sollte man zur eigenen Information nutzen. Beachtet dazu die Aushänge und Flyer in der 1. Etage unseres Schulhauses. Vielleicht kann man mit Eltern oder Freunden am Sonnabend zwischen Einkauf und Mittagessen die Veranstaltungen besuchen. Mit dem BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung haben wir, wie auch mit dem BZS Gesundheit und Sozialwesen, eine Kooperationsvereinbarung. Im Dezember lernten Schüler aus unseren 8. Klassen schon beide Einrichtungen kennen. Vielleicht möchte man den Eltern was zeigen und sich weiter informieren? Die jetzigen 7. Klassen können die Angebote der BSZ in der Berufsorientierungswoche im kommenden Schuljahr nutzen und sich vielleicht schon jetzt zur Entscheidungsfindung informieren.
Es gibt auch Angebote anderer Einrichtungen. Uhrzeiten, Termine usw. werden im Schulhaus auf den Tafeln im 1. Stock gegenüber der Schulleitung veröffentlich. Flyer geben wir in die Klassen und in die Bibliothek. Berufsorientierung ist eine sehr individuelle und persönliche Angelegenheit, um die sich jeder selbst kümmern sollte. Wir unterstützen unsere Schüler gern, können aber natürlich niemandem den Bildungsweg vorschreiben bzw. gar eine Lehrstelle ins Haus bringen.
" 1 19 0 72 01.03.2011 18:27 377 Geräteturnen geraeteturnen "Im Sportunterricht haben es die Kinder zur Zeit nicht leicht. Geräteturnen steht auf dem Plan.
Da erinnern sich sicher noch viele Eltern (und Lehrer ...) ungern daran. Wer es jedoch kann, versteht diese Aufregung gar nicht. Wie mit allen Dingen ist es so: Wenn es gut klappt, macht es auch Spaß. Das Leistungsvermögen der Schüler ist natürlich ganz unterschiedlich. Manche wollen die ""1"" und andere nur gesund wieder aus der Turnhalle heraus (Gute Besserung, Leo!). Der Unterricht in der Sechsten scheint aber dennoch Spaß zu machen, wie man sehen konnte. Frau Lutz greift helfend ein und so gelingen die Übungen besser. Manchmal wird auch was gezeigt .
Im Informatikwettbewerb vertraten uns Jenny, Peter und Georg zur 2. Stufe zum Landeswettbewerb. Mit Herrn Dreyer ging es an die TU.
In der Fakultät Informatik der TU ging es gemeinsam mit den Schulsiegern von gut 20 anderen Schulen aus der Stadt Dresden und dem Umland (Gröditz, Heidenau, Neustadt, Stolpen, ...) um die Punkte in Theorie und Praxis. Die beiden Besten jeder Altersstufe werden dann noch einmal im Landesausscheid bewertet und vergleichen sich so mit den besten Informatikern aus allen sächsischen Mittelschulen.
Unsere Starter waren pünktlich anwesend und wurden von Schulleiterin Frau Bräutigam zum Wettbewerb verabschiedet. Sie wünschte allen noch einmal viel Erfolg.
Im Hörsaal mussten wir noch etwas auf die Eröffnung von Wettbewerbsleiterin Frau Bilaudelle (MS Weixdorf) und Herrn Professor Friedrich warten. Dann ging es in den Kabinetten los. Zuerst war die Theorie dran.
Die Aufgaben hatten es in sich. Da bekam man bei weitem nicht alles heraus. Macht nichts, denn man kann ja aus den Fragen auch lernen. In der Schule wird sicher noch einmal darüber gesprochen. Dann ging es an die Praxis. Auch das war für viele nicht leicht. Teilweise unbekannte Programmumgebungen (Scratch Klasse 6, EOS Klasse 9, Karol Klasse 8) wollten erkundet werden. In der Tabellenkalkulation ging es auch um den Einsatz von verschachtelten ""WENN-Funktionen"" oder ""ZAEHLENWENN"". Da war schnell der eine oder andere Punkt verschenkt. naja, macht nichts. Unsere drei Schüler haben sich gut gehalten.
Die endgültige Auswertung steht noch aus. Herr Dreyer hat mit korrigiert und kennt inoffizielle Zwischenstände: Jenny wird im vorderen Mittelfeld der 8. Klassen landen. Unser Achtklässler und ""Frühstarter"" Gregor kommt in Klassenstufe 9 im hinteren Mittelfeld ein. Beide haben nicht enttäuscht und werden sich dennoch ein bisschen ärgern, dass der Gedanke für den einen oder anderen Punkt nicht gekommen ist. Aber: Gut gemacht! Und Peter aus Klasse 6? Er wird bei den Mittelschülern in der Spitzengruppe landen. Mal sehen, was seine Arbeit im Vergleich mit den Gymnasiasten wert ist. In der Klassenstufe 5/6 werden Mittelschulen und Gymnasien gemeinsam gewertet. Auf jeden Fall hat auch er sich ein Lob verdient. Auf die konkreten Ergebnisse unserer Schüler sind wir gespannt.
Geschafft! Die Anstrengung war vielen Teilnehmern anzusehen.
Korrektur: Nachdem die Schüler die TU verlassen hatten, saßen
zahlreiche Infolehrer an der Korrektur der Arbeiten.
Am Donnerstag war es wieder so weit. Beim Känguruwettbewerb wurde geknobelt. Lösungen gibt es im Haus und auch ...
Wer mehr darüber wissen möchte, sollte sich mal auf der Wettbewerbsseite umsehen. Man kann auch an Aufgaben vergangener Jahre sein Können testen und etwas trainieren. Natürlich gibt es auch immer mal Aufgaben dabei, zu denen man keinen Zugang findet und wo die ""zündende Idee"" gerade nicht kommt. Oft passiert das ein paar Stunden später. So hat das Knobeln ja auch seinen Reiz. Oder man erfährt von einem Freund, wie einfach die Aufgabe eigentlich ist, wenn man eben drauf kommt.
Es waren viele gute Aufgaben dabei. Nun sind wir gespannt, ob es gute Ergebnisse gibt.
Mehr dazu und ab Montag die Lösungen gibt es hier: http://www.mathe-kaenguru.de
In Deutschland nahmen 2010 etwa 825000 Schüler aus 8500 Schulen daran teil. Weltweit waren es fast 6 Millionen Schüler. Wir waren auch diesmal wieder dabei, mit ca. 170 Teilnehmern.
Lösungen veröffentlicht:
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" 1 19 0 73 12.03.2011 07:30 371 VisualBasic 2010 visualbasic-2010 "In Informatik soll ein ""richtiges"" eigenes Programm erstellt werden. Wir nutzen die Umgebung VisualBasic2010 Express.
Dabei geht es für einige Schüler ganz schön zur Sache, denn die Bedienung ist in den ersten zwei Stunden nicht leicht. Zuvor beschäftigen sich die 8. Klassen bereits seit einiger Zeit im Stoffgebiet ""Algorithmierung"" mit Roboter Karol. Für die interessierten Schüler, die sich mehr damit beschäftigen wollen, am Ende dieser Seite und im Menüpunkt ""Links"" ein paar Tipps.
Ziel ist es, dass jeder Schüler einen eigenen ""Rechteckrechner"" erstellt. Dabei üben wir die Arbeit mit Klassen, Objekten, Attributen, Attributwerten und Methoden, wie dies im Lehrplan ausgewiesen ist. Das fertige Programm kann jeder ""mit nach Hause"" nehmen und es läuft unter Windows-Betriebssystemen.
Im einem Fenster sollen Eingabefelder für die Seitenlängen vorhanden sein. Bei einem Klick auf die Schaltfläche ""Berechnen"" sollen die Ergebnisse für Umfang und Flächeninhalt erscheinen. Das ist keine Riesensache und machbar. Aber man merkt auch, dass es an jedem Programm immer was zu verbessern gibt.
Die Programmierumgebung VisualBasic 2010 Express ist kostenfrei für alle Schüler auch zu Hause nutzbar. Man sollte zunächst einige einfache Beispiele durchprobieren, um sich Einblick zu holen. Die gibt es schon auf der Startseite in VB2010.
Im Unterricht kamen viele mit dem Rechteckrechner gut zurecht und holten sich gute Noten: Problemanalyse (hier kein echtes Problem) - Algorithmierung (und Oberflächenplanung) - Codierung (schon schwieriger) - Test / Fehlerkorrektur (verschlang Zeit und Nerven) waren die abzuarbeitenden Schritte. Auf die Fehlerkorrektur kam es an. Bei den meisten Schülern gab es irgend ein kleines Problem. Gut bewältigt, kann man abschließend sagen. Bilder aus dem Unterricht:
Nun klappt es.
Stolz auf ein eigenes Programm
Im Club im 2. Stock ist zur Zeit eine Menge los.
Viele Schüler vertreiben sich die Zeit in Pausen oder nach dem Unterricht am Kicker oder beim Gestalten des Raumes. Wir freuen uns über die Unterstützung durch Outlaw. Frau Fischer und Frau Pink sind oft bei unseren Schülern und entlasten damit Herrn Prager.
Unsere 5. Klassen hatten zum gemeinsamen Projekt die 4. Klassen der benachbarten 26. Grundschule zu Gast.
In kooperativen Lernformen beschäftigten sich die gemischten Schülergruppen in fünf Räumen mit verschiedenen Themen wie z.B. ""Vögel"", ""Regenwald"" oder ""Meer"". Frau Klose hatte alles perfekt vorbereitet und so konnten die Kinder in einer guten Arbeitsatmosphäre lernen.
Dieser Tag wird schon seit Gründung unserer Gemeinschaftsschule durchgeführt und macht den beteiligten Kindern immer wieder Spaß. Soziale Kompetenzen werden geschult. Auch die Zusammenarbeit zwischen Grundschullehrern und Mittelschullehrern ist wichtig. Man kann so mal über den eigenen Tellerrand hinaus schauen und die Befindlichkeiten der Kollegen wahrnehmen. An einer engen Zusammenarbeit sind wir auch weiterhin interessiert.
" 1 19 0 72 12.03.2011 09:10 374 Mathe Kl. 7 mathe7 "Die Schüler der Kurse von Frau Mohaupt / Herrn Dreyer erhalten ein paar Übungsaufgaben.
(Stand April 2016) (7b Frau kanold etwas später)
Termumformungen wurden geübt. Gleichungen werden ab Mittwoch intensiv gelöst.
| Übungen zur Termumformung: in Klassenstufe 7 hier ""nur"" :
--> Ausklammern ist in der ""7"" noch nicht dran |
| |
| Lösen von Gleichungen: Übungsaufgaben |
nur die Ergebnisse |
Lösungswege komplett: |
| Übung 2 (mit vorherigem Zusammenfassen!) --> Standardanforderung!!! Das sollte man können. |
--- | Lösung Übung 2 (ausführlich) |
|
Online-Übung einfach (dwu) (2) Hinweis: Diese Übungen sind eine Stufe leichter. |
keine Lösungen | Online lösen - Prüfen - nochmal versuchen ... |
| Hinweis: Eine Voraussetzung für das Lösen von Gleichungen ist das sichere Kopfrechnen mit rationalen (mindestens ganzen) Zahlen. Hier dazu kleine Hilfen: |
Online-Übungen |
Rechenregeln (von Herrn Peitz auf einer Seite zusammengestellt) |
In einem Elternabend informierte Frau Wallbach von der Kriminalpolizei Dresden die Eltern der 7. und 8. Klassen über vorbeugende Maßnahmen zum Thema Drogen.
Einleitend kam heraus, wie wichtig es ist, dass die Eltern das Umfeld ihrer Kinder kennen. Vor etwa 70 Eltern, Lehrern und Studenten (Praktikanten) wurden illegale Drogen, ihre Wirkung und ihre Erkennbarkeit vorgestellt. Der Einstieg in die ""Szene"" geschieht fast immer über ""Bekannte"", also die Gruppe / Clique. Ein vernünftiges Umfeld sowie eigene sinnvolle Freizeitaktivitäten und Interessen stärken die Kinder und Jugendlichen. Dann schaffen sie es auch, im ""Ernstfall"" NEIN zu sagen bzw. kommen gar nicht erst in solche Situationen. Im Anschluss war genügend Raum für Fragen. Dies wurde rege genutzt.
Unterrichtsstunden in den Klassen zum Thema werden folgen.
Noch ist es zwar nicht grün, aber immerhin erkennbar. Auch Parkplätze und Sportplatz nehmen Gestalt an.
Es geht also zügig weiter. Die Baufirma nutzte die beschränkten Möglichkeiten, die das winterliche Wetter der letzten Wochen zuließ. Mit der hervorscheinenden Frühlingssonne geht es wieder schneller voran. Pflasterarbeiten auf den Parkplatzflächen links vom Haus werden durchgeführt. Die Einfassungen der Wege und des ""Grünen Klassenzimmers"" sind schon zu erkennen. Der Zaun der Sportfläche wird montiert. Die Säulen stehen schon. (Stand 15.3.2011)
Unsere 6a entschied sich spontan zu einem Kuchenbasar und sorgte für Aushänge im Schulhaus.
" "Der Kuchenverkauf erbrachte fast 100,- € für die Opfer der verheerenden Naturkatastrophe. Schön, dass die Schüler von sich aus etwas zur Hilfe beitragen wollen.
Die Kinder setzten sich ganz individuell mit dem Thema auseinander.
Interessant zu lesen.
Unser Sportfest findet am 26.5.2011 (Donnerstag) statt. Wie im vergangenen Jahr suchen wir wieder Helfer.
Interessierte Eltern, große Geschwister oder Großeltern sind herzlich eingeladen, das Sportfest in der Zeit von 9.00 - ca. 14.00 Uhr z.B. als Kampfrichter oder Stationsbetreuer zu unterstützen. Über Meldungen an Frau Lutz oder Herrn Dreyer per Mail, Telefon, ""Zettelchen"" oder gern persönlich würden wir uns freuen.
Unsere ""Biologen"" haben ihre Sache beim Bio-Wettbewerb im Zoo gut gemacht.
Georg, Johannes und Deniz haben dort in der 1. Runde der Biologieolympiade vertreten.
Herzlichen Glückwunsch an Deniz für die besonders gute Leistung. Er hat sich für die 2. Runde qualifiziert und darf am 14.4. sich mit den anderen leistungsstarken Schülern in der Expertenrunde messen. Wir freuen uns über diesen Erfolg eines Gemeinschaftsschülers und wünschen Deniz viel Erfolg.
In der Bibo gibt es nicht nur Bücher. Auch die DNN kann täglich gelesen werden.
Das schon seit längerem bestehende Angebot wird von einigen Schülern schon gut genutzt. Das kann aber noch mehr werden. Die Dresdner Neuesten Nachrichten stehen uns täglich zur Verfügung. Aktuelle Berichte aus Politik, Wirtschaft, Region, Kultur und Sport sowie viele Hintergründe warten darauf, durchstöbert zu werden. Manche Schüler fragen bereits früh im Sekretariat nach der Zeitung. Andere haben es vielleicht noch nicht richtig bemerkt. Die aktuellen Exemplare sind in der Bibo gleich rechts im Ständer.
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Hofpause im Frühling - da muss man einfach raus. Betrachtet noch einmal die Garagen. Bald sind sie weg.
Und schaut euch das Gedränge an der Tür an: Wir wollen zum Lernen ganz schnell rein
Auf dem Hof wird weiter gebaut. Es ist eben noch eng. Doch Sportplatz und Wege nehmen weiter Konturen an. Auf den von Schülern, Eltern und Lehrern angelegten Beeten beginnt es zu blühen. Einsam noch, aber der Frühling kündigt sich an. Es macht ja auch Spaß, in der Sonne mal richtig zu toben.
Hofpause: Bald ist es schöner. Doch die Sonne lockt auch so.
Es darf etwas getobt werden
Wer wird sich in einem Jahr an die Garagen (Hausmeisterlager) erinnern?
Sportplatz wird eingezäunt. Der rote Belag kommt später.
Wir wollen schnell zum Lernen rein
Frühling auch im Infokabinett
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" 1 15 0 57 27.03.2011 07:50 382 Medienerziehung medienerziehung "Interessante Broschüren für Eltern und Lehrer im Netz:
" "Unter LINKS --> Medienerziehung wurden die folgenden Broschüren verlinkt.
Fleißiger Eltern haben die Wand hinter der Bühne repariert.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei den Vatis von Nicole und Martin aus der 8a für den Einsatz. Mit Farbe vom Schulverwaltungsamt ging es frisch ans Werk. Erst mussten noch einige Löcher verspachtelt werden. Nun haben wir wieder eine schöne, helle und projektionsfähige Wand im Saal. Das Theaterprojekt wird dies zu nutzen wissen.
... am 12. und 13. Mai ist Premiere ...
Der Vorstand des Fördervereins informiert alle Eltern in einem Elternbrief über die Aktivitäten.
Neue Mitglieder und sonstige Unterstützung ist dabei natürlich gern gesehen. Es muss nicht unbedingt eine Vereinsmitgliedschaft (beitritt.pdf)sein, auch andere Beiträge sind willkommen.
Hier ein Auszug aus dem Schreiben, welches in diesen Tagen allen Familie über die Schüler zukommt.
Der Verein hat im letzten Berichtszeitraum wiederum eine Vielzahl von schulischen Aktivitäten finanziell unterstützt und in vielen Fällen überhaupt erst ermöglicht.
Für 2010 wurden vom Vorstand u.a. folgende Mittel bewilligt für:
1.) 400.00 EUR für Sportfest (Pokale, Medaillen, Urkunden) und Sportbekleidung
2.) Preise für Informatik und Englisch Wettbewerb
3.) Teilnahmegebühren in Höhe von 2 EUR/Schüler für ""Känguru""-Wettbewerb = 300,00 EUR
4.) Kosten für Kostüme der Tanzgruppen: 150,00 EUR
5.) 200,00 EUR für die Auszeichnung der 3 Besten einer jeden Klasse
6.) Schullandfahrten wurden wieder finanziell unterstützt in Höhe von 50,00 EUR/Klasse, zusammen 300,00 EUR
7.) 7te Klassen erhielten für die Fahrt nach Magdeburg am 22.06.10, einen Zuschuss in Höhe von 200,00 EUR
8.) Für das Theaterprojekt der Klassen 7 (alt) wurden 200,00 EUR genehmigt.
9.) Zuschüsse für Bibliothek, Sportgeräte u.a.
10.) 56,00 EUR wurden für die KieZ-Karte (KieZ = Kindererholungszentrum) und Jugendherbergs-Karte
11.) Übernommen wurden wieder die Kosten für 2 Teppiche für die neuen 5. Klassen in Höhe von 80,00 EUR.
Pyramiden, und das mal nicht in Mathe. Im Sport wurde auch mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad ""gebastelt"". Bilder von 7a, 7b, 8b ...
Bei Frau Lehmann wurden am Rande des Bodenturnens auch gemeinsame Leistungen erbracht. Kreativ gingen die Schüler beim Pyramidenbau zur Sache und hatten Spaß dabei.
Im Ballhaus Watzke war die gemeinsame Talenteshow der 3 Pieschener Schulen 26. Grundschule, Förderschulzentrum Makarenko und Gemeinschaftsschule Pieschen eine gelungene Sache.
Etwa 170 Darsteller waren auf der Bühne zu sehen. Zahlreiche Helfer und Sponsoren haben sich ein Dankeschön verdient. Die Beiträge wiesen ein recht hohes Niveau auf und waren sehr vielseitig. Es konnten nicht mal alle teilnehmen, die wollten. Und schließlich war die Veranstaltung ausverkauft, was heutzutage für kulturelle Darbietungen nicht selbstverständlich ist. Hier ein paar Eindrücke in Bildern.
{vsig}/20102011/talente500/galerie1/{/vsig}
" 1 19 0 72 09.04.2011 18:02 389 Viele Talente viele-talente "Zur Talenteshow im Ballhaus waren wir auch zahlreich vertreten.
Unser Chor präsentierte die mit Frau Rahn anspruchsvoll einstudierten Lieder. Die Tanzgruppe von Lu Ren aus dem GTA-Bereich zeigte sich ganz stark. Unsere 5. Klassen haben nicht nur mit gesungen, sondern auch unter Anleitung von Frau Kanold getanzt. Die 6b spielte ein selbst geschriebenes Theaterstück. Die 8. Klassen warben mit einem kleinen Ausschnitt für ihr Theaterprojekt, welches mit Frau Huwald und Herrn Prager durchgeführt wird. Hoffentlich habe ich hier keinen Helfer vergessen? Alle 4 Sozialarbeiter waren tatkräftig dabei: Frau Winkler, Frau Fischer und Frau Pink unterstützten Herrn Prager. Es hat den Kindern sichtlich Spaß gemacht. Beifall gab es für die anderen und man bekam Beifall von den Zuschauern. Leider war es an der Seite wieder ziemlich unruhig. Aber auf jeden Fall besser als im letzten Jahr. Ein Dankeschön an alle mitwirkenden Schüler und ihre Familien, die den Auftritt unterstützten und selbst im Ballhaus waren. Leider reichten die Karten nicht für alle, die kommen wollten. Ausverkauft.
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" 1 19 0 73 09.04.2011 18:13 390 Theater am 12.+13. Mai theater-am-1213-mai "Wir sind gespannt auf die Premieren unserer 8a und 8b am 12. und 13. Mai. Im Ballhaus zum Talentefest gab es einen kleinen Vorgeschmack.
5 Schüler, darunter zwei Elfen, zeigten sich schon einmal dem Publikum. Nach einer kurzen ""An-Aus-Aus-jetzt gehts""- Panne wurde mit gekonntem Spiel das Interesse, auch der jüngeren Mitschüler, geweckt. Die Klassen unserer Schule haben im Landheim die Gelegenheit, das Stück ""Sommernachtstraum"" von Shakespeare zu erleben. Dabei geht es nicht um ""Shakes Bier"", wie erklärt wurde.
Prolog? An - Aus?
Aus - An? Prolog und Schüttelbier ...
Jetzt gehts. Gut gespielt ... Wir sind auf die Premiere gespannt ...
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" 1 5 0 70 09.04.2011 18:22 391 Bockspringen bockspringen "In der Turnhalle ist noch Bockspringen angesagt. Das macht Spaß. Hoffentlich geht es aber bald raus auf den Sportplatz
Einige Leistungskontrollen im Geräteturnen sind noch zu absolvieren. Unsere Sechstklässler sind mit Eifer dabei, auch wenn nicht jeder das Geräteturnen liebt.
Zur Hofpause können sich unsere ""Riesen"" in der Sonne erholen.
Am 14. und 15.4. wurde auf der Kleinsportanlage besonders intensiv gearbeitet.
Trotz Regen ging es den Bauleuten am 14. darum, die Fläche für den wichtigen Termin für die Firma Polytan fertig zu bekommen. Der Termin ergab sich wohl kurzfristig und so waren besondere Anstrengungen erforderlich. Da konnte man auf das Wetter keine Rücksicht nehmen.
Wie man sieht, war es nicht einfach:
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Am 15.4. wurde es bereits früh laut und eng auf dem Hof. Maschinen rückten an. Auf der anderen Gebäudeseite kamen Pflanzen für den Innenhof. So war leider auch kein Platz für Schüler - Hauspause! Aber wir wollen ja auch, dass alles schnell fertig wird. Bis 9.30 Uhr sah es so aus:
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Die Maschine leistete Präzisionsarbeit, besonders an den Rändern:
{mp4-flv}asphaltbau-gross{/mp4-flv}
Gegen Mittag sah die Fläche so aus:
{vsig}/20102011/hofmaerz2011/500-polytan2/{/vsig}
Neugierige Schüler(innen) staunten vor dem Heimweg aus dem Infokabinett aus dem Fenster heraus.
Die Asphaltschicht kommt unter den roten Kunststoffbelag. Der wird voraussichtlich am Wochenende aufgebracht. Ist am Montag alles rot? Wir sind gespannt und werden berichten.
" 1 15 0 57 15.04.2011 09:08 393 Klassenarbeiten klassenarbeiten "Klassenarbeiten und Kontrollen stehen an.
Diesmal erwischte es die 8. Klassen mit Mathematik. Aber auch in anderen Fächern geht es neben der Wissensaneignung auch um Noten.
Im Saal herrschten fast Prüfungsbedingungen
Die Künstlergruppe um Frau Kanold hat den Eingangsbereich mit 8 Bildern gestaltet. Sieht gut aus! Termin verlängert!
Dabei stellt jedes Motiv ein Detail unserer Schule dar. Wer findet diese heraus? Einfach zu den Bildernummern auf einem Zettel notieren, worum es sich handelt. Abzugeben bis Fr 6.5.2011 bei Frau kanold oder Herrn Dreyer. Vergesst Euren Namen nicht! Stichwort: BILDERRÄTSEL
Nr. 1
Nr. 2
Nr. 3
Nr. 4
Nr. 5
Nr. 6
Nr. 7
Nr. 8
Unsere Künstler besuchen in diesen Tagen alle das Albertinum. Mit altersgerechten Themen wird vor Ort gelernt.
So hatten unsere 5. Klassen unter dem Thema ""Kunst - Museen entdecken"" einen Stadtrundgang und den Museumsbesuch. Die 7. Klassen waren mit dem Thema ""Hell - Dunkel in der Kunst"" beschäftigt und waren u.a. im Kupferstichkabinett. Auch Bilder unter dem Motto Mondlicht z.B. von Caspar David Friedrich oder Dahl wurden betrachtet.
Doch zurück zu den 5. Klassen. Nach einem Stadtrundgang durch Zwinger und über den Theaterplatz erfuhren die Schüler im Albertinum zunächst etwas über die Arbeit der Museen, ihre Mitarbeiter und die vielen Aufgaben, die erledigt werden müssen. Vieles davon sieht man nicht bei einem Besuch. Nach dem Betrachten zweier Riesenskulpturen wurde die Phantasie der Kinder geweckt. Stellt Euch vor, ihr seid der Riese. Was würdet ihr Euch vor einem Bild unterhalten. Da bei den Bildern nicht fotografiert werden darf, nur ein paar Aufnahmen ""vom Rande"". Unserer Kunstlehrerin Frau Kanold hat gefallen, mit wie viel Interesse die meisten Schüler bei der Sache waren. Kinder, das ist ein Lob. Übrigens auch an Eure Eltern, die sicher auch dazu beigetragen haben, dass Ihr aufgeschlossen durch die Welt geht. Denkt daran, das darf lange so bleiben ...
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" 1 19 0 72 19.04.2011 15:19 396 Aktivum aktivum "Unsere 7. Klassen bauten im Rahmen des Aktivum- Projektes ihre Insektenhotels fertig.
Damit sind mehrere Wohnungen sozusagen bezugsfertig geworden. Unter Anleitung von Frau Hoppe und ihren Mitstreitern haben die Schüler in dem von der Stadtentwässerung Dresden unterstützten Projekt etwas für die Umwelt in ihrer Umgebung getan. Die Insektenhotels werden auf dem Schulgelände und in der Schulumgebung angebracht. Mal sehen, wann ""Leben in die Bude"" kommt. Wir werden es beobachten.
Auf dem Schulhof und im Werkraum wurde mit Holz, Stroh, Lehm und weiterem Naturmaterial gebastelt. Die Bretter haben die Kinder bereits im Winter zurechtgesägt. Nun ist das Ganze fertig geworden.
In der Vorrunde von ""Jugend trainiert für Olympia"" traten unsere Jungs der Jahrgänge 1997-99 auf dem Platz von Fortuna Rähnitz an.
Gemeinsam mit Herrn Dreyer ging es nach der 2. Unterrichtsstunde zum Bus und dann nach Hellerau. Die 9. Mittelschule, Mittelschule Weixdorf sowie die 82. Mittelschule hatten nicht nur gemeldet, sondern sind auch erschienen. Diszipliniert ging es in unserer Kabine und bei der Erwärmung zu. Sebastian hatte die Truppe dabei im Griff. Das sah gut aus. Würden wir mit unseren ""Zwergen aus der 6. Klasse"" aber auch fußballerisch mithalten können? Drei Schüler aus Klasse 8, fünf aus Klassenstufe 7 und fünf aus Klassenstufe 6 hatten körperlich nicht gerade so viel zu bieten wie andere Teams und sorgten für Verwunderung beim Sportplatzpersonal. Der 82. MS, die keine 8. Klassen hat, ging es mit ihren Siebtklässlern auch nicht viel besser.
Wann kommt der Mannschaftsbus
Konzentration am Sportplatz und kleine Späße
Trikots lagen sortiert bereit
Alles passt ...
Zusammenhalt in der Truppe und solide Erwärmung
Turniereröffnung
Wir durften im ersten Spiel auf dem Hartplatz gegen Weixdorf ran. Herr Dreyer kannte uns fußballerisch auch nicht und machte die Aufstellung, so gut es nach den Vorbesprechungen eben ging. Wir brauchten eine Weile, bis wir uns gefunden haben. Zum Glück nutzte Weixdorf die ersten drei Chancen nicht. dann kamen wir besser ins Spiel und einen schönen Angriff kurz vor der Pause schloss Sebastian mit dem 1:0 für uns ab. In der zweiten Hälfte wurden wir besser und Weixdorf gelang auch nicht mehr viel. So konnten wir uns über einen knappen Sieg freuen.
gegen MS Weixdorf
Zweikämpfe bei einer Weixdorfer Ecke (1. Halbzeit)
Klare Ansagen in der Kabine und dann ging es auf Rasen gegen die 82. Mittelschule. Aus einer möglichst sicheren Abwehr heraus sollten die ""Kleinen"" vorn zu Toren kommen. Nach drei Minuten stand es durch Treffer von Julius und Tom M. bereits 2:0 für uns. Nun zeigte sich ein großer Vorteil von uns. Diszipliniert wurde ohne Überheblichkeiten weitergespielt und wir hatten auf fast allen Positionen aktive Fußballer, die mit dem Ball besser umgehen konnten, als der Gegner. Da spielten körperliche Nachteile plötzlich keine Rolle mehr. Marco und Tim sorgten für den Halbzeitstand von 4:0 und nach dem Wechsel ging es munter weiter: Sebastian, Tom M. gleich 2x, Marco und noch zweimal Sebastian schossen das 10:0 heraus. Verhaltene Freude und Konzentration in der Kabine vor dem Finale gegen die 9. Mittelschule. Mit den Toren hatten wir uns einen kleinen Vorsprung herausgeschossen und ein Unentschieden würde reichen.
gegen die 82. MS im Angriff
... gleich ein Tor für uns
Spielaufbau von hinten heraus
Im Finale ging es wieder auf den Hartplatz. Die 9. Mittelschule ist seit Jahren mit ihrer Kooperation mit den Vereinen Borea und Dynamo erfolgreich bei Schulturnieren dabei. Würden wir dagegen halten können? Alle kämpften und wir ließen nicht viele Chancen der 9. MS zu. Kurz vor der Pause tauchte Jan frei vor dem gegnerischen Tor auf und brachte den Ball nicht unter. Eine Führung wäre nicht unbedingt verdient, aber für uns natürlich gut gewesen. So hatten wir hinten und im Mittelfeld genug zu tun. Der gegnerische Torwart hatte es ruhig, aber auch für Tim hielten die Vorderleute die Arbeit in Grenzen. Bis 5 Minuten vor Schluss. Den ersten Freistoß konnten wir noch abwehren. Ein Zweiter von der Strafraumgrenze landete jedoch in unserem Tor. Nach vorn ging nichts mehr los und hinten bekamen wir noch das 0:2 und 0:3. Damit ist die 9. MS verdient als Vorrundensieger für die Endrunde am 9. Mai qualifiziert. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg.
Finale: Gleich geht es los
2. Halbzeit: Noch steht es 0:0 ""für uns""
Der indirekte Freistoß wird abgewehrt
Gleich fällt das 1:0 für die 9. MS
Wir können mit unserem 2. Platz sehr zufrieden sein. Die Schiedsrichter, Zehntklässler der 82. MS, haben ihre Sache insgesamt gut gemacht. Pech für uns, das ausgerechnet der Freistoß zum 0:1 keiner war und das 0:2 aus klarer Abseitsposition erzielt wurde, wie der Platzwart lautstark bemerkte. Unsere Spieler haben es sportlich fair ertragen und sich mit guten fußballerischen Leistungen Anerkennung erspielt. Auch Herr Dreyer war mit dem Auftreten und der Disziplin sehr zufrieden. Die Truppe lief wie eine gute Vereinsmannschaft. Kompliment! Ein Dankeschön an Frau Würzbach, die uns auf dem Platz unterstützte und nicht medizinisch eingreifen musste. Danke auch für die Nascherei! Zufrieden ging es zurück zur Schule bzw. nach Hause. Es hat Spaß gemacht.
Diese Truppe hat überzeugt!
Ergebnisse: (Spielzeit 2 x 10 Minuten)
82. MS - 9. MS 0:5
Gemeinschaftsschule - Weixdorf 1:0 (1:0 Sebastian 9.)
82. MS - Gemeinschaftsschule 0:10
(1:0 Julius (2.), 2:0 Tom M. (3.), 3:0 Marco (5.), 4:0 Tim (8.); 5:0 Sebastian (11.), 6:0 Tom M. (13.), 7:0 Tom M. (14.), 8:0 Marco (16.), 9:0 Sebastian (17.), 10:0 Sebastian (18.))
9. MS - Weixdorf 5:1
82. MS - Weixdorf 2:4
Gemeinschaftsschule - 9. MS 0:3 (0:1 15.; 0:2 19.; 0:3 20.)
| 1. | 9. Mittelschule ""Am ElbePark"" | 13:1 | 9 |
| 2. | Gemeinschaftsschule Pieschen | 11:3 | 6 |
| 3. | Mittelschule Weixdorf | 5:8 | 3 |
| 4. | 82. Mittelschule Dresden | 2:19 | 0 |
Für uns spielten: Tim Würzbach, Johannes Drieschner, Tobias Eichler, Steffen Just, Hans Hentsch, Julius Rauhut (1 Tor), Sebastian Tews (4 Tore), Marco Parente (2 Tore), Tom Meißner (3 Tore), Jan Schneider, Tim Jacob (1 Tor), Albrecht Kitzmann, Tom Neumeyer
Alle Spieler kamen in allen Spielen zum Einsatz.
Kunst und Sport
Unsere 5b hatte ein völlig gegensätzliches Programm. Zunächst lernte man das neue Dresdner Stadion kennen und traf Fußballer von Dynamo. Stolz präsentierte man in der Schule die Autogramme, freute sich über den Osterhasenbesuch und beschäftigte sich dann künstlerisch.
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" 1 19 0 74 22.04.2011 08:10 398 Elternarbeit elternarbeit "Eltern gestalteten den letzten Tag vor Ostern. Danke!
... und Hasenbesuch ...
Den Kindern hat es gefallen. Es gab ein vielseitiges Programm von ""Eltern stellen Berufe vor"" und ""Eltern machen Unterricht"". Die 5a war beim Dresdner Ruderclub im Bootshaus Cotta und sah Spitzen-Ruderer (Olympia-Silber 2004, WM Platz 3 2009 / WM 4. 2010). Die 5b traf zunächst im Glücksgas-Stadion Profifußballer und dann befasste sich in der Schule mit Kunst und Musik. Unsere 6. lernten in der Schule und bekamen Vorträge. Die 7a hatte Eltern zu verschiedenen Themen im Klassenzimmer und die 7b war in der Heide unterwegs. Die 8a im Kindergarten und die 8b im Klärwerk lernten das Berufsleben näher kennen. Der Dank geht wieder an die zahlreichen Eltern, die unsere Arbeit unterstützten. Sei es mit inhaltlichen Beiträgen oder mit der Begleitung.
Danke auch an Maria für die gelungenen Bilder. Da erscheinen bald in einem Bericht über die 7a noch mehr.
Und dann war da noch der Osterhase an der Elbe und in der Schule ... (Video 5 MB)
{mp4-flv}hase{/mp4-flv}
Wer übrigens die Ruderer live erleben möchte, hat die Chance am 23.4. beim Rennen ""Achter gegen Dampfer"". Oder man schaut nach Anmeldung zum Probetraining im Botshaus beim DRC 1902 vorbei.
" 1 21 0 79 21.04.2011 20:50 400 5a bei Ruderern 5a-bei-ruderern "Ruderen ist ein interessanter Sport, lernte die 5a.
Auch wenn er (leider) selten im Blickpunkt der Medien steht. Weltklasseergebnisse erreichen die deutschen Ruderer häufig und erscheinen dann meist alle 4 Jahre zu den Olympischen Spielen im Fernsehen. Wir lernten die Trainingsstätte des Dresdner RC 1902 kennen und sahen mit Peggy Waleska (2004 Olympia-Silber) sowie Tim Grohmann (gemeinsam im Vierer mit seinen Sportkameraden) Sportler vom Training kommen, die international schon recht erfolgreich waren bzw. sind. Unsere Fabienne trainiert auch beim DRC und so kam über die Eltern und den Trainer der Besuch zustande.
Herr Löffler erklärte uns interessant und geduldig die Boote
Bugball
Peggy Waleska kommt an den Steg
Vierer u.a. mit Tim Grohmann
Bootslängen, Unterschied zwischen Riemen und Skull, Bootspreise (""wie ein Auto"") und so einfache Fragen wie ""wie viele Sportler sitzen im Doppelvierer"" (eine richtige Lösung: 5) wurden besprochen. Dann ging es kurz aufs Wasser.
Höhepunkt: Kurze Motorbootrunde - DANKE!
Tolles Wetter
Ruderbecken für das Wintertraining
Training auf dem Ergometer
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{mp4-flv}rudern2{/mp4-flv}
Noch etwas Heimatkunde am Mundloch des Tiefen Elbstollns
(Steinkohlebergwerksentwässerung aus Freital)
Und dann kam der Osterhase an die Elbe
Unterricht im Klassenzimmer muss nicht langweilig sein.
Da kann es auch praktisch zugehen, wie man sieht. Themenvielfalt war diesmal bestimmt kein Fremdwort.
Kinderbetreuung - nicht nur für Mädchen
Georgs Mutti war mit Georgs kleiner Schwester da. Das kam gut an. Anziehen, Ausziehen, Baden und das Tragetuch ... das hat Spaß gemacht und ""Georgs Schwester war sooo süß"". Julians Mutti berichtete mit Vortrag, Film und Quiz über die Entstehung eines Gesetzes. Johannes und Hannes zeigten, wie man Blumen bastelt. Eigentlich ist das alles Mathe (Geometrie) . Da waren wir dann gemeinsam aktiv. Das kam auch gut an.
Nach dem ""Niedlichkeitsfaktor"" hat man es mit ""Erarbeitung eines Gesetzes"" natürlich schwer. Aber es klappte.
Bundestag - Bundesrat - Quiz ...
Geometrie der Ebene mal praktisch - Da kommt sogar was bei raus ...
(Blume als Ostergruß)
Maria lieferte die Bilder und dann per Mail die Informationen. Toll, dass das so klappte. Das ist vielleicht auch Ansporn für andere Klassen, vom Klassenleben hier zu berichten. Danke, Maria.
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" 1 19 0 74 22.04.2011 08:39 402 Ferienpraktikum ferienpraktikum "Es gibt für interessierte Schüler die Möglichkeit zu einem freiwilligen Praktikum in der letzten Ferienwoche an der dresden-chip-academy in der Richtung Mechatronik/Elektronik.
" "Mehr Informationen gibt es hier (dca-Homepage) bzw. in einem Flyer, den ihr Euch gern bei Herrn Dreyer abholen könnt. Er hängt auch im Schulhaus gegenüber vom Sekretariat aus.
Termin: 15.8. - 19.8.2011 in der dca (Hermann-Reichelt-Straße 3a in 01109 Dresden)
Bewerbung: an die dca (Frau Kluge)
Bewerbungsunterlagen: Bewerbungsanschreiben, tabellarischer Lebenslauf, Kopie letztes Zeugnis
Einige Schüler waren bereits in der Berufsorientierungswoche im Dezember an der dca und es hat ihnen gefallen. Wer dies verpasst hat und sich für die elektronische Richtung interessiert, hat hier eine ""2. Chance"", mal reinzuschnuppern.
" 1 5 0 58 03.05.2011 15:07 403 Erfolgsteam erfolgsteam "Peter, Jenny und Gregor waren zur 2. Stufe des Informatikwettbewerbes recht erfolgreich. Platz 2 im Team, Platz 1 für Peter und noch ein großes ""?""
In der Mannschaftswertung wurde von 22 teilnehmenden Schulen aus dem Bereich der Bildungsagentur Dresden ein sehr guter Platz 2 belegt. Dabei konnten wir nur in den Klassenstufen 5/6 (Peter), 7/8 (Jenny) sowie 9 (Gregor aus der 8a als Frühstarter) antreten, da wir noch keine 9. und 10. Klassen an unserer Schule haben. Erfolgreich auf Platz 1 war die Friedrich-Schiller-MS in Neustadt /Sachsen mit 4 Startern. Viele anderen Schulen waren ebenfalls nur mit bis zu drei Teilnehmern vertreten. Dennoch freuen wir uns über die guten Leistungen unserer Schüler. Herzlichen Glückwunsch!
Unser Team im Hörsaal der TU zur Eröffnung
Besonders gut hat es Peter gemacht. Mit Platz 1 im Mittelschulbereich der Bildungsagentur Dresden gelang ihm ein tolles Ergebnis. Bester Mittelschüler der 5./6. Klassen zwischen Riesa-Dresden und Pirna. Am 13. Mai wurde er vom Fachberater dafür ausgezeichnet und bekam den spontanen und verdienten Beifall seiner Klasse. Auch Frau Bräutigam und Herr Dreyer gratulierten vor der 6a, ebenso Klassenleiterin Frau Henke.
Fachberater Informatik, Herr Haase, nimmt die Auszeichnung vor.
Er kann sich über einen MP3-Player und einen Media-Markt-Gutschein freuen
Beifall der 6a
Mit dieser Leistung ist er sogar am 18. Juni zur Auszeichnungsveranstaltung für ganz Sachsen dabei und wird dort erfahren, welchen Platz er unter den Sechtklässlern aller Gymnasien und Mittelschulen in Sachsen erreicht hat. Eines wissen wir schon: Peter ist Preisträger.
Quelle: Bildungsserver Sachsen / Informatikwettbewerb
(Dort können die Teilnehmer auch ihre Ergebnisse einsehen)
Nun sind wir gespannt, welcher Platz es in ganz Sachsen wird. Aber toll ist die Leistung auf jeden Fall.
" 1 19 0 73 03.05.2011 15:41 405 Polytan auf dem Hof polytan-auf-dem-hof "Am 6. Mai roch es gegen Mittag komisch auf dem Hof. Der Kunststoffbelag der Sportfläche wurde aufgebracht.
Zunächst kam der schwarze Gummiuntergrund auf den Asphalt. Er muss aushärten. Danach wird noch der rote Belag darüber aufgebracht. Bei entsprechenden Wettervoraussetzungen kann dies Sonnabend oder Montag passieren. Die Spezialarbeiten erledigen auch gleich die Arbeiter von Polytan selbst. ""Unsere"" fleißigen bauleute von PASA-Bau arbeiteten unterdessen weiter an den Wegen und Sandsteinsitzreihen.
Schwarzer Gummibelag auf Asphalt ...
Gummigranulat wird in die Mischmaschine eingefüllt und mit Bindemittel aus dem Fass vermischt. Dann ab in die große Schubkarre und auf den Platz damit. Die Gummikörner verbacken durch die Flüssigkeit zu einer festen, ebenen Fläche. Keine leichte Arbeit. Und es riecht unangenehm ...
Präzisionsarbeit mit der Maschine. Nicht nur an den Rändern und Übergängen müssen Schichtdicke und Material stimmen. Auch die Löcher für Tore (ein düsteres Kapitel ... ) und Volleyballnetz sollen frei bleiben. Mehr in den kleinen Videos (je ca. 3 MB):
{mp4-flv}polytan1{/mp4-flv}
{mp4-flv}polytan3{/mp4-flv}
" 1 15 0 57 06.05.2011 18:10 406 Hofpause neu hofpause-neu "Endlich Hofpause im neuen (linken) Hofteil. Nach den Osterferien war es so weit.
Noch fehlen zwar Rasen und viele Pflanzen und wir dürfen einige Flächen nicht betreten. Aber die Sitzsteine haben es den Schülern angetan. Nur das Herumflitzen klappt noch nicht wie gewollt. Wir sollen ja nicht von den (schmalen) Wegen daneben in die Erde treten (Bitte passt wirklich auf. Es soll ja alles richtig schön werden.) Aber bei Sonnenschein ist es angenehm, mal draußen zu sein. Zumindest meinen das eine Reihe von Schülern.
Rondell vor der Turnhalle ....
.... kann auch zum ""Hexentanzplatz"" werden
Erste Sträucher sind gepflanzt und sollen am Haus anwachsen.
Zukünftige Parkplätze. Eigentlich jetzt schon Parkplatz.
Während wir nun den linken Hofteil zu den Pausen nutzen können, wird rechts gebaut. Und auch am Kleinspielfeld geht es weiter (Polytan). Manchmal ist es in den angrenzendsen Zimmern recht laut. das bleibt eben nicht aus und wir müssen da durch. Ein Ende der Bauarbeiten ist ja in Sicht, auch wenn es noch keinen konkreten Fertigstellungstermin gibt.
Man sieht schon, was es werden soll
Do 12. Mai 8a und Fr 13. Mai 8b: 18.00 Uhr Premiere im Saal
Unsere Theaterleute werden aufgeregter ... ... und das Publikum ist gespannt.
Hinter den Kulissen sieht es noch unfertig aus, doch es wird fieberhaft und angestrengt gearbeitet. Täglich von 8.00 - 16.00 Uhr sind Frau Huwald und Herr Prager mit den Schülern im Schichtbetrieb am Proben (siehe Gästebuch). Früh gegen Sieben ist es noch ganz ruhig. Die Stühle stehen vor dem Saal. Am 12. und 13. Mai wird dann drinnen das Publikum darauf sitzen. Die Kostüme und Requisiten stehen stumm am Rand und die Bühne ist leer. Ab 8 Uhr sieht das anders aus, doch diese Bilder erscheinen hier noch nicht. Spannung muss sein. Selbst Shakespeare kennt sein Stück ""Sommernachtstraum"" in dieser Fassung wohl noch nicht.
Es kann auch sein, man findet ""obdachlose Elfen"" vor dem Saal. Diesmal lagen keine rum.
Regiepult
Sprachtraining gab es auch genug.
Der Mathelehrer mit dem Fotoapparat schmunzelt .
Technik und Regie mit Werkzeug und ""Doping"". Stilleben.
Mal was für den Kunstunterricht?
Wer nicht spielt, schreibt Einladungen, druckt Eintrittskarten (nach Plätzen!), steht an den Mischpulten oder bedient die Scheinwerfer. Arbeit ist genug.
Probe: Gerspannt werden Einzelszenen verfolgt.
Kann ich das auch? Konzentrierte Schauspieler.
Nächste Szene. Start! Licht und Ton an! Los jetzt und Konzentration!
Klare Ansagen, präzise Hinweise und volle Konzentration waren im Saal zu spüren. Schnell wieder raus als störender Fotograf. Vorfreude ist da und Daumendrücken für die Akteure beider Klassen. Toi Toi Toi!
Auch in der 8a geht es konzentriert zu Werke.
Sogar der ehemalige Klassenleiter Herr Sander ist eingeladen.
Auch wir haben am 12. Mai teilgenommen. Unsere jeweils 12 besten Schüler aus den Klassenstufen 5-7 beteiligten sich am Wettbewerb.
Die Englisch-Aufgaben wurden gelöst und ei Antwortbögen eingeschickt. Auf der Webseite des Wettbewerbes unter http://www.thebigchallenge.com/de/ sind die Ergebnisse zu finden.
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Frau Hentschel hat in Abstimmung mit Frau Bräutigam den Wettbewerb durchgeführt. Die Achtklässler waren im Theaterprojekt und konnten so leider nicht teilnehmen. Nun sind wir gespannt, wie die Leistungen unserer Schüler im Vergleich zu anderen Schulen ausfallen.
" 1 19 0 73 13.05.2011 08:56 408 Alles rot ... alles-rot "Alles rot macht der Mai. Unsere Spielfläche sieht langsam wie ein Spielfeld aus. Es wird mit Hochdruck gearbeitet.
Mitte Juni soll alles fertig sein. Wir sind weiterhin gespannt und freuen uns auf die Zeit, wenn Lärm, Schmutz und Beeinträchtigungen ein Ende haben. Es ist ""Land in Sicht"". Die fleißigen Bauleute verschiedener Firmwen geben sich viel Mühe und wir halten die restliche Bauzeit noch aus. Am letzten Montag war besonders viel los. Lkw mussten sogar auf der Straße vor der Schule entladen werden. Polytan machte die Sportfläche fertig und brachte den roten Belag auf. Die Wege und Sitzgruppen wurden weiter gebaut. Pflanzen und Pflaster wurde geliefert. Mittlerweile stehen mehrere neue Bäume auf dem Hof, die in ein paar Jahren Schatten spenden werden. Hier die Eindrücke der regen Bautätigkeit vom Montag (9.5.2011).
2 Videos (ca. 5 und 8 MB):
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{mp4-flv}polytanrot1{/mp4-flv}
Es ging gut los. Alle mitfahrenden Kinder sind unterwegs.
Die Busse kamen pünktlich und jeder Schüler hat einen Sitzplatz bekommen (Lehrer auch ). Herr Prager und Herr Dreyer fahren die Theaterrequisiten und die Technik extra nach Weißwasser ins KIEZ ""Am Braunsteich"". Nun hoffen wir auf gutes Wetter und schöne Tage. Bei vorhandenem Internetzugang werden wir versuchen, aus dem Landheim hier zu berichten. Den ca. 10 Hierbleibern wünschen wir auch schöne Tage bzw. gute Besserung.
Ein Dankeschön an die vernünftigen Eltern und Anwohner, die ganz vernünftig die Parkplätze für die Busse freigehalten haben. Es hat prima geklappt!
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" 1 19 0 72 16.05.2011 07:36 409 Landheim landheim "Mo 16.5.11: Zwischen 8.30 und 9.30 Uhr werden die ca 200 Schüler in 5 Bussen nach Weißwasser fahren. Bitte an alle Eltern:Â Parken / Halten Sie nicht im Bereich der Schule! Durch die Baumaßnahmen steht auch der Schulhof nicht für Autos zur Verfügung.
" "Die Busse müssen unbedingt auf der ohnehin schon engen Robert-Matzke-Straße durchkommen. Wir bitten um Verständnis. Im letzten Jahr war es auch schon sehr eng und wir hatten damals 2 Klassen weniger ... Wir versuchen, durch eine etwas gestaffelte Abfahrt für ein wenig Entlastung zu sorgen.
Wir freuen uns auf erlebnisreiche Tage im KIEZ am Braunsteich. Den ""KIEZ-Knast"", den Herr Prager bei einem Vorabbesuch schon ""inspiziert"" hat, werden wir sicher nicht brauchen.
Hübscher Gag, oder ....?
Wir werden wandern, die Gegend erkunden, Sport treiben und sicher viel Spaß haben.Die Schüler sehen auch die Theaterstücke der 8a und 8b. Die Requisiten werden mitgenommen. Vielleicht können wir auf dieser Homepage sogar ""life"" aus dem KIEZ berichten. Das hängt von den dortigen Möglichkeiten des Internetzuganges ab.
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" 1 19 0 72 11.05.2011 06:49 410 gefeierte Premiere gefeierte-premiere "Die 8a hat es hinter sich gebracht: TOLL! Das Theaterstück Sommernachtstraum ist prima gelungen. Herzlichen Glückwunsch.
Vorhang auf - das Spiel beginnt
Frau Huwald und Herr Prager strahlten am Ende. Das haben die Schüler toll hinbekommen. Kompliment an die 8a und Toi-Toi-Toi für die 8b, die heute (Freitag) ihre Premiere noch vor sich hat.
Vor den Augen zahlreicher Gäste (neben Eltern und Lehrern und Sozialarbeitern u.a. von der Bildungsagentur, dem Ortsamt, aus benachbarten Schulen, von Outlaw) spielten die Schüler in beeindruckender Qualität das Stück ""Sommernachtstraum"" von Shakespeare in einer bearbeiteten ""Reloaded""-Fassung. In der Pause gab es Live-Musik vom Klavier, übrigens von Schülerinnen vorgetragen, denen man es nicht gerade als erstes zugetraut hätte. Kostüme, Technik und schauspielerische Leistungen wirkten schon recht professionell. Dies war natürlich auch Dank der Projektunterstützung und Sponsoren möglich.
Auch ""Ex-Klassenleiter"" Herr Sander war gekommen
Davor Elternsprecher Herr Fischer und im Hintergrund
Herr Hölzel, Schulleiter der 26. Grundschule
Eine Schulklasse spielt Theater? Na, dass kann was werden ... Die Vorbereitungen zogen sich seit Schuljahresbeginn im Projekt hin. Arbeit gab es für alle Schüler der Klasse mehr als genug. Auch die, die nicht schauspielern wollten oder es sich nicht zutrauten, waren eingebunden: Techniker, Requisite, Programmheftgestaltung, Werbung, Einlass, .... Bei den Proben zu Schuljahresbeginn sah es noch nicht nach ""großem Theater"" aus. Abbau von Hemmschwellen und Sprachübungen standen auf dem Plan. Die Aufführung war ein echter Höhepunkt in unserem Schulleben.
Der Applaus nahm kein Ende. Eltern und Lehrer sind stolz auf euch.
Es geht endlich richtig los ...
Geschafft. Erleichterung beim Abgang unter großem Applaus
Bis es soweit war, gab es zahlreiche gelungene Szenen:
Und nun noch eine kleine Galerie mit weiteren Bildern:
{vsig}/20102011/500-8atheater/galerie{/vsig}
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" 1 5 0 70 12.05.2011 18:01 412 Premiere 8b premiere-8b "Auch die Aufführung am Freitag, den 13. (Mai) war ein voller Erfolg. Wir können stolz auf beide 8. Klassen sein.
Unter Anleitung von Frau Huwald und Herrn Prager spielten auch die Schüler der 8b ganz prima. Und es hat ihnen offensichtlich Spaß gemacht. Da fällt den zahlreichen eifrigen Helfern und Sponsoren (Sparda-Bank; S.Oliver) auch gleich die Arbeit leichter. Danke auch an die vielen Kollegen, die gern die Aufführung unterstützt haben: Frau Fischer, Frau Pink, Frau Kanold, Frau Berger, Frau Klose, ... Reihenfolge soll hier keine Wertung sein und hoffentlich habe ich niemanden vergessen. Wir sind begeistert.
Dank an die Macher: Frau Huwald und Herr Prager
Applaus genießen
Bevor ews soweit war, gab es viel zu bewältigen
Aftershowparty oder Premierenfeier: Tanz als Hobby????
Eine tiefe Verbeugung vor den maßgeblichen Akteuren.
Eine kleine Galerie mit ein paar Schnappschüssen:
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Und noch eine zweite kleine Galerie:
{vsig}/20102011/500-8btheater/galerie2{/vsig}
" 1 5 0 70 13.05.2011 19:45 414 Gruß aus Landheim gruss-aus-landheim "Viele Grüße aus dem Landheim. Es sind alle Kinder gesund. MONTAG:
Wir sind gut angekommen und fühlen uns wohl. Die üblichen individuellen Kleinigkeiten gibt es auch (""mir schmeckt es"" - ""mir nicht"" / ""toll hier"" - ""langweilig"" / ... ). Insgesamt ist die Stimmung gut. Leider funktionieren die Telefone wegen eines technischen Defektes nicht. Tut uns leid, ist aber nicht zu ändern.
Theatersachen müssen mit
Angekommen: Mittagessen
Technikaufbau
Belehrungen
Braunsteichrunde selbständig: Gegend erkunden
Fußball 8ab: Siegerteam mit 11:2
Disziplin und Mannschaftsgeist zeichnen sich eben aus.
Zuschauer beim Fußball
Disco
Lagerfeuer
Und noch eine kleine Bildergalerie:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-montag/galerie{/vsig}
" 1 19 0 72 17.05.2011 12:31 415 Landheimgrüße landheimgruesse "DIENSTAG: Es wird viel unternommen.
Am heutigen Dienstag sind die 5ab und 7ab in der Kulturinsel Einsiedel. Die 6. Klassen sind in der Umgebung unterwegs und basteln mit Naturmaterial. Es gibt witzige Ergebnisse. Die 8b übte ihr Theaterstück für die heutige Aufführung. Die 8a hatte Sport und dann ging es ins Erlebnisbad. Am Abend gibt es Fußball (Klassen 5 und 6) sowie Theater (8b spielt für die Klassen).
Guten Morgen
Vor und nach dem Frühstück ...
Fitness 8a
Fitness und Unihockey
Hier auch schon eine kleine Galerie:
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Â
" 1 19 0 72 17.05.2011 13:07 416 Mittwochsgruß mittwochsgruss "Landheimgrüße vom MITTWOCH: Uns geht es gut. Die Sonne lacht.
Wir sind wieder viel in der Umgebung des KIEZ unterwegs, beobachten Natur oder treiben Sport.
Die 8a probte ihr Theaterstück. Die 8b fuhr mit Schlauchbooten 20 km auf der Neiße und die 7. Klassen waren u.a. in Weißwasser.
Zimmer aufräumen gehört dazu.
Abflug zur Neiße
... und nun auf den Fluss ...
Paddeln macht Spaß
Eis im Park von Bad Muskau
... und Klassenfoto am Schloss
Hier noch eine Bildergalerie:
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" 1 19 0 72 18.05.2011 14:33 417 Dienstagsbilder dienstagsbilder "Hier noch ein paar Bilder mehr vom Dienstag im Landheim. Im KIEZ ""Am Braunsteich"" ist viel los.
Es gab neben vielen individuellen Spielen und Beschäftigungen im großen Gelände Fußball, Theater und Nachtwanderung mit Fackelbootsfahrt.
Beim Fußball gewann die 6b mit 5:1 (Halbzeit 4:0) gegen die 6a. Die Tore schossen Kevin, Jan (2), Fabian und Tom für die 6b sowie Sebastian für die 6a.
Nach dem Abendessen spielten die 5a und 5b gegeneinander. Nach einer 2:0 Führung der 5a konnte die 5b zum 2:2 ausgleichen. Dann stand es zwischenzeitlich 4:2 und 4:3, bevor am Ende die 5a deutlich mit 7:3 gewinnen konnte. Tom (2), Philipp und Max (4) trafen für die 5a und Kai (2) sowie Philipp für die 5b.
Dann spielte die 8b Theater. Die 8a hatte danach noch die Fackelbootsfahrt: ein ""Sommernachtstraum"".
Ein paar Bilder:
Auch am Donnerstag ist die Stimmung bestens. Bilder von den Landheimtagen hier.
Die Klassen waren am Mittwoch auch im Reptilienzoo, mit dem Förster unterwegs oder haben mit Naturmaterial gebastelt. Der Braunsteich bietet Raum für Sport, Spiel und Entspannung. Rudern, in der Sonne träumen oder Fußball spielen ...
Und dann gab es noch die von Frau Fischer organisierte Tischtennismeisterschaft. Bei den Jungen gewann in der Klassenstufe 5/6 Tim vor Myro und Martin.In der Klassenstufe 7/8 war Marco vor Max und Tim erfolgreich. Herzlichen Glückwunsch. Das Turnier der Mädchen (5/6) gewann Celine vor Saskia und Jenny.
Wir werden uns sicher erst von zu Hause hier an dieser Stelle wieder melden. Hoffentlich haben diese Seiten Spaß gemacht.
Hier noch ein paar Bilder von den Landheimtagen. Es sind nicht alle Klassen gleichhäufig vertreten, was auch an technischen Fragen liegt (Lesbarkeit der Fotodaten mit der mitgenommenen Technik, ...). Ungerecht will ja keiner sein. Und das Fußballturnier der 7. Klassen musste leider ausfallen, weswegen diese Bilder hier natürlich auch fehlen.
Die 8a spielte am Mittwochabend mit einstündiger Verspätung recht professionell Theater u.a. für die 5. Klassen. Prima. Das kam gut an.
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Und noch eine zweite kleine Galerie:
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" 1 19 0 72 19.05.2011 10:23 440 Klassenabschluss 5ab klassenabschluss-5ab "Die 5a und 5b begingen ihren Schuljahresabschluss gemeinsam mit Eltern und Geschwistern.
Im Boothausgelände der Kanuten des SV TuR wurde gefeiert und gegrillt und gespielt. Die Eltern hatten wieder viel organisiert. Ein trauriges Ereignis war die Verabschiedung von Frau Kanold nach Kairo, wo sie für einige Zeit arbeiten wird. Die Schüler und Eltern bedankten sich für ihr Engagement.
Wir sind gut zurückgekommen und es hat Spaß gemacht.
Neu: mit Bildern der 7ab
Die Woche ging viel zu schnell vorbei. Uns hat es im KIEZ ""Am Braunsteich"" gefallen. Wer in Presse oder Rundfunk Berichte über uns gehört hat: So schlimm war es nicht. Das Programm ging planmäßig weiter und lediglich das Fußballspiel der 7. Klassen fiel aus. Alle Kinder wurden bestens versorgt und wenn nötig die Eltern informiert.
Ein großes Dankeschön an die mitfahrenden Eltern: Frau Engemann, Herr Güttler, Herr Pfundt
an die mitfahrenden Sozialarbeiter Frau Fischer, Herr Prager
an die mitfahrenden Lehrer: Frau Kanold, Frau Gündel, Frau Hentschel, Frau Henke, Frau Lutz, Frau Sielaff, Frau Blankenberg, Frau Rahn, Frau Klose, Frau Huwald
Es bedankt sich die Schulleitung im Namen der Kinder ganz herzlich für die gute Arbeit in der ganzen Woche und das besonnene richtige Verhalten am Mittwochabend.
Ab Montag hat uns der Alltag wieder. Es wird noch wenige Wochen bis zu den Sommerferien hoffentlich eifrig gelernt.
Hier noch eine kleine Galerie der 7a/7b:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-7ab{/vsig}
" 1 19 0 72 20.05.2011 10:02 420 Bildernachtrag Landheim bildernachtrag-landheim "Hier noch weitere Bilder aus dem Landheim (Mittwoch - Freitag):
Die Fahrt hat wirklich Spaß gemacht, wie man sieht. Disco, Grillen, Nachtrudern, Bowling, Tischtennis, Planschen am Braunsteich oder Baden im Erlebnisbad, ... es sollte für jeden in der Woche etwas dabei gewesen sein.
Grillen können auch Sechstklässler
(Siebtklässler auch - Achtklässler nicht ...)
Reptilienzoo im KIEZ
Sachen packen: Rechtzeitiges Mitdenken schafft Gelassenheit
Und nun geht es zurück mit den Bussen von Teich-Touristik
Gute Laune im Krankenhaus. Wir sind fit ...
... und Minuten später endlich wieder bei unserer Klasse
Danke an Teich-Touristik für die Extrarunde zum Krankenhaus!
Wieder an der Schule angekommen ging es schnell nach Hause
Galerie Mittwoch:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-Mittwoch/galerie4{/vsig}
Galerie Donnerstag:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-donnerstag/galerie{/vsig}
... und noch mehr vom Donnerstag:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-donnerstag/galerie2{/vsig}
Galerie Freitag:
{vsig}/20102011/500-landheim2011/500-freitag/galerie{/vsig}
" 1 19 0 72 21.05.2011 11:03 422 Sportfest 2011 sportfest-2011 "Bei tollem Wetter lief unser Sportfest planmäßig ab.
Die Sportlehrerinnen Frau Lutz und Frau Lehmann hatten einen prima Zeitplan gebastelt, der auch eingehalten wurde. Die Schüler kämpften um gute Leistungen. Eltern, Lehrer und Sozialarbeiter als Riegenführer und Kampfrichter sowie auch Sekretärin Frau Plischke im Auswertungsbüro leisteten gute Arbeit. Danke!
Eröffnung
Eröffnung
Medaillen und Pokale für die Sieger
Jenny aus der 5b war die erfolgreichste Starterin: 3 x Gold bei 3 Starts. Herzlichen Glückwunsch. Philipp aus der 5b heimste einen kompletten Medaillensatz ein. Auch dazu herzliche Gratulation.
Pressefotografen zur Siegerehrung
Wenn viel fotografiert wird, kann man auch ein paar kleine Galerien liefern. Zunächst für Klasse 7:
{vsig}/20102011/500-sportfest/galerie2{/vsig}
Galerie Klasse 8:
{vsig}/20102011/500-sportfest/galerie3{/vsig}
gemischte Bildergalerie:
{vsig}/20102011/500-sportfest/galerie1{/vsig}
Â
" 1 19 0 74 26.05.2011 11:31 423 Sportfestergebnisse 2011 sportfestergebnisse-2011 "Hier weitere Bilder und die Ergebnisse des Sportfestes.
Medaillengewinner: Sportfestergebnisse (pdf-Datei) und Medaillenhamster (pdf-Datei)
Mannschaftswettbewerbe:
| Klassenstufe | Zweifelderball | Staffel 8 x 50 m |
| 5 | 1. 5b 2. 5a |
1. 5b 1:10,0 min 2. 5a 1:10,2 min |
| 6 | 1. 6b 2. 6a |
1. 6b 1:02 min 1. 6a 1:03 min |
| 7 | Jungen: 1. 7b Mädchen: 1. 7a |
1. 7a 1:04 min 2. 7b 1:05 min |
| 8 | Jungen: 1. 8a Mädchen: 1. 8a |
1. 8a 1:00 min 2. 8b 1:05 min |
Fotografiert haben diesmal Frau Fischer, Frau Huwald, John und Maria. Da kam genug schönes Material zusammen, wie man auch hier sehen kann. Einen erfreulichen Eindruck vom Sportfest bekommt man beim Durchsehen der Bilder:
Viele Schüler brachten gute Leistungen. Einige gaben sich auch Mühe, brachten aber keine soliden Ergebnisse. Da wünscht man sich als Sportler mehr. Aber naja, so ist das eben heutzutage. Eine wachsende Anzahl Kinder ist nicht mehr ganz so sportlich drauf. Aber insgesamt war es ein schöner Tag, da sich auch die sonst nicht so im Mittelpunkt stehenden Schüler mit Medaillengewinnen von ihrer guten Seite zeigen konnten. Da war oft ehrliche Freude in den Gesichtern zu lesen. Das kann der Sport leisten. Nicht jeder Informatiker springt weit und nicht jeder Schlagballwerfer ist ein gleich guter Mathematiker ...
Bilder rund ums Sportfest:
Galerie Klassen 5:
{vsig}/20102011/500-sportfest/galerie5{/vsig}
Â
Galerie Klassen 6:
Geht doch: Medaillenverdächtiger Kugelstoß ...
Negativrekord: Kugelstoßer mit breiten Armen sind halt nicht so schnell ...
... fühlen sich aber dafür ...
""Eltern machen Unterricht"" und ""Eltern stellen Berufe vor"" hieß es in den 5. und 6. Klassen.
Wieder fanden sich engagierte Eltern, die den Kindern ""was zu sagen"" hatten und so für ganz andere Lernerlebnisse sorgten. Die 5a besuchte die Elblandklinik Radebeul und wurde von Henriettes Mutti in den Beruf der Hebamme eingeführt. Kreißsaal, Wehenraum und Ultraschall haben sicher die wenigsten Kinder schon ""bewusst kennengelernt"". Das Babyschwimmen fanden die Schüler toll, bevor sie dann bei strömendem Regen auf dem Weg zur Schule selbst nass wurden.
In der 5b stellte Philipps Vati den Beruf des Lokführers und die Geschichte der Lokomotiven vor. Saskias Vati berichtete über die Geschichte des Geldes. Die 6b lernte Rehabilitationstechnik genauer kennen. Tims Mutti zeigte Prothesen und Orthesen (Funktionsbandagen) sowie Rollstuhl und sensibilisierte die Schüler für andere interessante Seiten des Lebens.Vorher hatten die Kinder etwas über die Planung und den Bau von Windkraftanlagen gehört. Die Mutti von Vincent schilderte die einzelnen Projektphasen. In der 6a waren die Eltern von Peter, Yasemin und Tamara aktiv. Der Beruf der Kulturmanagerin wurde ebenso vorgestellt wie die Tätigkeit der Tagesmutti. Mit den Kleinen wurde eine Ameise gebastelt und gemalt. Dann ging es noch um die Orientierung mit Karte und Kompass und die Kartografie.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen Eltern und Firmen, die diese interessanten Veranstaltungen für unsere Schüler möglich gemacht haben.
" 1 19 0 72 04.07.2011 11:27 426 Auswertung Känguru auswertung-kaenguru "Die Unterlagen zur Auswertung des Känguru-Wettbewerbes der Mathematik sind eingetroffen.
Frau Kanold teilt alles über die Mathelehrer aus. In den nächsten Tagen bekommt also jeder der zahlreichen Teilnehmer seinen kleinen Preis und das Lösungsheft. Da könnt ihr ja mal die Eltern und Verwandten ""nachknobeln"" lassen. Unsere Besten sind in Klassenstufe 5 Klara, in Klassenstufe 6 Franz, in Klassenstufe 7 Julia und in Klassenstufe 8 Gregor. Herzlichen Glückwunsch. Betrachtet man die Punktzahl und die ganze Schule, so ergibt sich die Reihenfolge 1. Julia (7a), 2. Gregor (8a), 3. Oskar (7b).
Arbeitsergebnisse der Gruppe im Schulhaus sichtbar.
Die Schüler überwiegend aus der Klassenstufe 6 beschäftigen sich zur Zeit mit alternativen Energieformen und lernten bei Herrn Mende im Ganztagsbereich Solarmodule, Brennstoffzelle, Sterlingmotor sowie weitere Modelle kennen. In zahlreichen Versuchen und Experimenten wurde gebastelt und probiert. Nun sieht man ein paar Resultate im Schaukasten in der ersten Etage. Den Schülern macht es Spaß. Liebevoll wurde der Schaukasten gestaltet und stolz das Ergebnis präsentiert. Der Kasten wird von Mitschülern gut angenommen. Gern wird mal ""gedrückt"".
Eine "Reise ins Mittelalter" erlebten die Schüler der 6. Klassen, als sie am 9.6. die Burg Mildenstein besuchten.
Die Museumspädagogen traten als Burggraf, Burgherrin, Ritter und Mägde auf und vermittelten ein tolles Programm, was unseren Schülern und Erwachsenen viel Spaß machte.
Ob in mittelalterlichen Ritterspielen, Reiten auf einem hölzernen Turnierpferd, beim Bogenschießen oder Kochen und Backen auf dem Burghof , beim Minnegesang - überall gab es viel zu erleben.
Nun wird in der Schule weiter fleißig gelernt, um das Gelernte zu vertiefen.
Frau Lehmann berichtet vom Wettkampf:
Unsere Schule startete beim Schulpokal der Leichtathletik in der WK 4( Kl.5/6). Trotz kühlen Wetters kämpften alle um die besten Plätze. Bei den Mädchen nahmen 13 Mittelschulen, bei den Jungen 15 teil. Die Sprintstaffeln gewannen jeweils ihren Durchgang, Tina Schulz wurde 3. beim 800m Lauf, Abrecht Kitzmann 5.beim 1000 m Lauf! Leider gab es noch keine Gesamtübersicht, der Einzeldisziplinen. Für Betreuung und Motivation sorgten Frau Henke, Jenny Dutschmanns Mutti und Frau Lehmann.
Zur Siegerehrung warteten wir mit Spannung die Mannschaftswertung. Die Mädchen erreichten den 6. Platz, die Jungen durften auf das Treppchen steigen und gingen mit Platz 3 nach Hause.
Vielen Dank für euren Einsatz!
Nächstes Jahr können hoffentlich wieder beide Altersklassen starten!
Auch unsere 6. Klassen haben das Albertinum besucht.
Dort erfuhren sie etwas über Berserker und die Skulpturensammlung. Dann wurden auch Skulpturen nachgebaut. Das hat Spaß gemacht. Nach theoretischen Einführungen und Selbsterarbeitungen wurde es also auch praktisch.
Toll, hier gibt es einen Schülerbericht. Danke!
Bericht der 6b - Landheimfahrt
Unsere Klasse fuhr gemeinsam mit den anderen Schülern unserer Schule vom 16.5.-20.5.2011 ins "KIEZ Braunsteich" bei Weißwasser. Es war sehr schön. Besonders cool war das Rudern auf dem Braunsteich. Beim ersten Mal durften wir nur in Begleitung Erwachsener rudern aber am Donnerstag alleine. Wir hatten viel Spaß. Einige kamen klitschnass aus ihrem Boot vor allem die, die mit Fabian und Anton in einem Boot saßen.
Am Dienstag konnte unsere Klasse wieder einmal beweisen, wie sportlich sie ist. Unsere Jungs hatten beim Fußballturnier mit 5:1 gewonnen. Juhu!! Wir Mädchen waren stolz auf die Jungs, hatten wir sie doch kräftig angefeuert. Zur Siegerehrung bekamen sie leider einen kaputten Pokal, der wurde aber durch einen neuen ersetzt.
Unser Landheimaufenthalt hat allen gefallen, bis auf Mittwochabend. Aber da weiß bestimmt jeder, was da los war.
Celine Erchen, 6b
Auszeichnungsveranstaltung des Sächsischen Informatikwettbewerbes in Riesa. Peter erfolgreich. Platz 3 in Sachsen!
An der Staatlichen Studienakademie BA-Riesa und im Rohrforschungszentrum Vallourec & Mannesmann fand die Auszeichnung der besten sächsischen Informatiker statt. Bevor Netbooks, Fotoapparate und MP4-Player neben Blumen, Urkunde, USB-Stick und Nudelrucksack an die Preisträger verteilt wurden, gab es altersgerechte interessante Vorträge zu modernen Technologien. Unser Peter Wacker lernte an einem CAD-Programm etwas über Geometrie von Flächen und Körpern: Quader subtrahieren und Kugel addieren ... schon ist das Entchen fast fertig.
Am PC erstellt und im 3D-Drucker als ganzer Körper Schicht für Schicht gedruckt
Doch der Reihe nach. Herr Professor Dr. Klingenberg von der BA zeigte, wie das Entchen am PC virtuell erstellt wird. Reine Geometrie (Rechteck - Länge - Breite; Kugel - Durchmesser - ...) und ""Eigenschaften von Objekten"" (Informatik: Farbe Schnabel - Fläche rot) sowie etwas PC-Bedienung. Die Kinder kamen schnell damit klar und bekamen bei Bedarf Hilfe.
Arbeit an zwei Monitoren ... : links das CAD-Programm ...
... nun schon mit sichtbarer Ente
Wie wird der Schnabel rot? Irgendwas geht nicht ...
Fläche rot - Herr Prof. Klingenberg hilft gern
Nach der Erstellung des Maskottchens der BA am PC bekamen die Teilnehmer das Modell mit nach Hause. In einer Werkhalle nebenan wurde der 3D-Drucker gezeigt, der ganze Bauteile (Körper!) drucken kann. Das war auch für die Erwachsenen interessant. Ein Pulver wird Schicht für Schicht (Zehntel Millimeter) aufgetragen und dann wird wie mit dem Tintenstrahldrucker Bindemittel daraufgedruckt. Dort wird das Pulver fest. Am Rand wird sogar zusätzlich bunt gedruckt. Dann kommt die nächste Pulverschicht und Bindemittel ... Am Ende kann man (nach Stunden Druckzeit) den fertigen Körper aus dem restlichen losen Pulver entnehmen. Interessante Technik zum Staunen.
Preisträger vor dem 3D-Drucker
Der Kreis wird der Kopf des Entchens - Das Rechteck davor wird ein anderer Körper.
Schicht für Schicht werden die Körper nach oben aufgebaut (gedruckt).
Dann kam der wichtigste Teil: die Auszeichnung. Nach den Grundschulen und den Schulen für Lernförderung waren endlich die Orientierungsstufe und die Mittelschulen dran. Peter hat es von allen sächsischen Fünft- und Sechstklässlern an Mittelschulen und Gymnasien auf Platz 3 geschafft und freute sich darüber. Eine anerkennenswerte Leistung, auf die auch die Familie, in der sinnvolle Computernutzung eine Rolle spielt, stolz sein kann. Herzlichen Glückwunsch! Weiterhin viel Freude und Erfolg in der Informatik wünschen auch wir.
Gruppenfoto der Preisträger bis Klasse 12
Dieser Erfolg sollte auch für andere Schüler Ansporn sein, sich im Informatikwettbewerb zu versuchen. Verlierer gab es keine, aber Gewinner an der Schule, im Bereich Dresden und im Landesmaßstab. Die Preisträger sind ""normale Schüler"", die sich angestrengt haben. Mit Anstrengungsbereitschaft, solidem Können und etwas Glück kann jeder auf einer der verschiedenen Wettbewerbsstufen vorn dabei sein. An unserer Schule in Stufe 1 waren ja einige nicht weit hinter Peter ... In diesem Sinne der Aufruf von Frau Dr. Heinicke an alle Schüler:
16. Wettbewerb im neuen Schuljahr 2011/2012 - Macht mit!
Unsere Schule ist ganz sicher wieder dabei. Mal sehen, wer dann in der Schule vorn sein wird. An dieser Stelle geht natürlich auch der Dank an die Sponsoren, die die wertvollen Preise ermöglichten. Bei uns an der Schule beginnt dies mit dem Förderverein und im Landesmaßstab geht es weiter bis hin zu großen Firmen wie u.a. IBM und Globalfoundries.
" 1 19 0 73 18.06.2011 14:58 437 Stadtrundgänge 7ab stadtrundgaenge-7ab "Die 7ab hatten das Projekt ""Stadtteile"" und waren in der Umgebung unterwegs.
Nachdem wir in diesem Schuljahr Südafrika, Australien und die Weltmeere in Projekten ""bereist"" haben, erkundeten wir die Stadtteile Pieschen und Trachau. Am Montag, dem 20.6.2011, starteten wir unsere ""selbstgeführten"" Stadtteilrunden. Sehr unterschiedlich wurden die Gegenden präsentiert. Besonders Deniz, Marco und Kilian konnten uns viel Interessantes über Pieschen berichten. Auch wenn man merkt, dass wir andauerndes Laufen nicht gewohnt sind, konnten wir uns mit einem Eis o.ä. in Pieschen stärken und so hielten wir bis 14.00 Uhr bei strahlendem Sonnenschein durch. Am 27.6.2011 wurden wir Dank der Gruppe um Paula Meyer in der Bundeszentrale für politische Bildung schon erwartet. Dort erfuhren wir nicht nur Historisches über den Schützenhof, sondern hatten auch die Möglichkeit, die Buchausgabe und die Bibliothek zu besichtigen - vielleicht nutzen wir diese ja öfter für Referate u.ä.. Bei heißen 28 °C machten wir weiter Pieschen unsicher ... ja und am Montag, dem 4.7.2011 geht es weiter in die Neustadt!
7a und 7b
Unsere Klassen 8 sind im Praktikum. Berufe kennenlernen, steht auf dem Plan.
neu: Bilder ergänzt
Dazu absolviert die eine Hälfte der Schüler Teil 2 des Projektes bei der Handwerkskammer und ist in den Bereichen Elektro, Farbe und Friseur tätig. Die andere Hälfte war im Dezember an verschiedenen Berufsschulen bzw. der dca und hat nun eine Woche Betriebspraktikum.
Im Berufsfeld Elektro wird eine Blinkschaltung aufgebaut. Die Schüler lernen Löten und müssen sich mit der Theorie der elektronischen Bauteile auseinandersetzen. Transistor - Kondensator - Widerstand und LED ... wird auch in Physik Klasse 9 gebraucht. Herr Cramer erklärt geduldig und hilft, wenn nötig. Von der ""Friseurgruppe"" gibt es keine Bilder, obwohl manch ""Schnappschuss"" bestimmt ganz lustig wäre ...
Und hier kommen auch Bilder von der Friseurausbildung:
Zahlreiche Schüler kamen mit guten Beurteilungen zurück. Vielen hat das Praktikum Spaß gemacht. Einzelne müssen jedoch noch an ihrer Persönlichkeit arbeiten und sich bewusster in Betriebsabläufe einbringen. Darauf wird in den Betrieben geachtet.
" 1 5 0 58 29.06.2011 06:34 430 Schulhof eingeweiht schulhof-eingeweiht "Unser Schulhof wurde komplett neu gestaltet und am 24.6.von der Baufirma Pasora-Bau an uns übergeben.
Mit Fördermitteln wurde der Bau finanziert. Die Landeshauptstadt gab eine offizielle Pressemeldung heraus. Schüler, Lehrer und Eltern bedanken sich bei allen, die mitgeholfen haben, dass der Schulhof ab Sommer 2011 wieder richtig nutzbar ist und so schön saniert werden konnte.
Die ausführenden Bauarbeiter, Gärtner, Sportplatzbauer, Zaunbauer, Elektriker, Stahlbauer, Schlosser usw. haben gute Arbeit geleistet. Danke!
Herr Karger, Herr Jorke, Herr Michalk und Herr Wauer waren am meisten auf der Baustelle
Planungsbüro, Bauleitung, Vertreter der zuständigen Ämter, Hausmeister und Schulleitung hatten einen großen Anteil am Zustandekommen und Gelingen des Projektes. Wir freuen uns nun wieder auf lärmfreie Zeiten und fröhliches Spielen auf dem Hof.
Hoffentlich bleibt die schöne Anlage lange in einem guten Zustand. Ein klares Regelwerk zum Pausenverhalten sollte dazu beitragen. Bis zu den Ferien werden wir es noch ohne das Betreten der Grünflächen aushalten. Lassen wir den Pflanzen Zeit zum Anwachsen. Dies geht als Appell natürlich zuerst an die Schüler. Es sieht doch wirklich besser als vorher aus, oder?
Im Erdgeschoss unseres Schulhauses kann man sich an den Bilderrahmen über den Zustand vor dem Bau und über den Ablauf der Baumaßnahmen informieren. Vieles ist aus den Köpfen schon fast verschwunden. So kann man sich erinnern.
Wir freuen uns, dass der von Eltern und Schülern geschaffene Bestand mit den Sandsteineinfassungen erhalten wurde. Hier war es für Planer und Bauleute nicht immer einfach. Abschrägen, Anböschen ... sind nur ein paar Stichworte. Kleine Veränderungen in der Anbindung an die neu gestalteten Flächen wurden vorgenommen. Die Umwelt-AG kann die Pflanzen auf diesen Flächen weiter pflegen. Nun kommen wir ja wieder ran.
In den Bauberatungen lernte man auch neue Begriffe kennen: Kopfspalt, Fingerfang und Halsklemmstelle klingen neben ""Aufstiegshilfe"" wie Kabarett (und das ohne Vergnügungssteuer ). Aber leider ist es eben ernst gemeint, weil die Sicherheit der Kinder ein hohes Gut ist. Massenweise Vorschriften regeln einen Schulhofbau. Da müssen die Verantwortlichen ganz schön aufpassen. Bei eventuellen Klagen nach Unfällen wird ja ein Schuldiger gesucht und da muss alles seine Ordnung haben. So sind die Sportplatztore eben etwas kleiner geraten und an der Turnhallentreppe wird noch einmal was verändert. Die Gitter an den Kellerfenstern wurden auch erweitert. Giftpflanzen sind ebenso verboten wie dornige Sträucher und Gehölze. Da kann ja eigentlich nicht mehr viel passieren, hoffen wir. Wenn wir uns die Bilder vom alten Zustand ansehen und die Vorschriften im Hinterkopf haben, können wir zufrieden sein. Nochmals Danke an alle, die dazu beigetragen haben.
Unsere Schüler haben ihre letzten Leistungskontrollen geschrieben.
Bei dem schwülwarmen Wetter der letzten Tage rauchten noch die Köpfe. Mathe, Chemie, Physik ... Oft waren noch Leistungen zu erbringen und die Chancen auf Verbesserungen zu nutzen. Dies haben einige sehr gut und andere nicht geschafft. Jetzt geht das Schuljahr zu Ende und es kündigen sich die Sommerferien an. Zeit, um Bilanz zu ziehen, sich zu erholen, um dann im August mit Lerneifer sowie guten Vorsätzen das neue Schuljahr in Angriff zu nehmen.
Konzentration bei der Mathe-Klassenarbeit
Nun machen die Lehrer die Endnoten fertig, sitzen in Klassenkonferenzen zusammen, beraten über Kopfnoten und erstellen die Zeugnisse samt Beurteilung. Da ist genug zu tun bis zu den Ferien.
" 1 19 0 72 24.06.2011 06:08 432 Töne sehen toene-sehen "In Informatik wurden Töne ""sichtbar ""und ließen sich fast ""wie Text"" bearbeiten.
Mit dem kostenlosen Programm audacity probierte eine 7. Klasse die Aufnahme von Sprache, das Bearbeiten und schneiden. Das machte sichtlich Spaß und eröffnet neue Möglichkeiten für den Sprachunterricht. Die Schüler kamen schnell ganz gut zurecht. Vielleicht wird bei dem einen oder anderen ein kleines Hobby daraus. Hörspiel basteln oder Englisch üben ... Man kann eine Menge machen, wenn man das Handwerkszeug beherrscht.
Erst wurde aufgenommen. Die einzelnen Sprachschnipsel haben die Schüler dann kopiert, in der Reihenfolge verändert und angepasst. Am Ende lässt sich das Ergebnis auch mit mehreren Tonspuren (zum Beispiel mit Geräuschen unterlegt) als wav- oder mp3-Datei exportieren und mit üblichen Abspielgeräten auch im Klassenzimmer vorführen.
Achtung! Aufnahme!
Die Sprache ist zu sehen und kann auch ""umsortiert"" werden
Mit einer kleinen Einweihungsfeier am 24.6.2011 wurde der Hof symbolisch an die Kinder übergeben.
Unsere 6. und 7. Klassen waren dabei. Die 8. und 5. Klassen waren unterwegs und nehmen am Montag die Flächen offiziell in Besitz. Das im Landheim ausgefallene Fußballturnier der 7. Klassen lieferte hier einen sportlichen Rahmen. Zuvor ging es aber offiziell zu. Zahlreiche Gäste und die Presse waren gekommen.
Vor der Turnhalle
Offizielle Gäste von Ämtern, Firmen und Schule
Getränkestand
Herr Pfohl vom Stadtplanungsamt spricht zu den Gästen ...
... und übergibt einen Fußball an die Schulleiterin
... die diesen gern an die Schüler zum Turnier weiterreichte.
Ortsamtsleiter Herr Ecke dankt den Beteiligten und freut sich über
ein verschönertes Stück Pieschen. Auch er kannte den Hof noch anders.
Sonderapplaus für die fleißigen Bauleute, die nicht alle hier sein konnten.
In der Wirtschaft geht es zur Sache und es gibt ja die nächste Baustelle.
Danke auch an die Planer im Bild!
Die Schule bedankt sich bei den beteiligten Ämtern mit Bildern,
die ""vorher - nachher"" zeigen.
Dann wird der Hof genutzt ...
... und bleibt hoffentlich lange schön!
Zweitplatzierte (oben)Â und Sieger (unten)
Herzlichen Glückwunsch an das Team der 7a zum Turniersieg
Abschließend ein Dankeschön an die zahlreichen Helfer, die zum Gelingen der kleinen Feier beigetragen haben. Frau Plischke besorgte vor Ihrer Arbeitszeit die Verpflegung. Frau Birke schaffte am Donnerstags bereits die Getränke für die Kinder heran, die die Baufirma Pasora-Bau gesponsert hat. Herr Söhnel baute pünktlich die Tore auf und Herr Prager schaute vor seinem langen Theatertag noch mal bei der Technik nach dem Rechten. Frau Lutz und Frau Sielaff kamen vor ihren eigentlichen Stunden und betreuten die 7. Klassen mit. Frau Rahn vertrat Frau Bräutigam in Klasse 6. Frau Lehmann baute mit der 7b auf und sorgte auf dem Fußballplatz für den reibungslosen Ablauf. Und dann war ja noch Unterricht planmäßig in den Klassen ... Es war also genug Arbeit für jeden in unserer (kleinen) Gemeinschaft vorhanden. Toll gemacht, liebe Kollegen. Danke.
Â
" 1 15 0 57 24.06.2011 12:36 434 Sieger 7a sieger-7a "Im Fußball waren die Jungs der 7a (Team 3) knapp vor der 7b (Team 1) erfolgreich.
Das ist ja nicht zu oft so und die Freude war groß. Anlässlich der Schulhofübergabe spielten 4 Teams der beiden 7. Klassen fair um den Pokal und die kleinen Plaketten. Vier gegen vier auf dem neuen Spielfeld auf kleine Tore. Da musste man schon gut mit der Kugel umgehen können. Frau Lehmann hatte mit Schiedsrichter Erik das Turnier im Griff. Die Mädchen der 7. Klassen spielten zeitgleich in der Turnhalle bei Frau Lutz Flip-Flop. Und dann war ja auch noch die Gelegenheit zum Tischtennis. Erfreulich, dass auch Nichtvereinsfußballer engagiert mitspielten und sich um gute Leistungen bemühten. Zunächst sah es so aus, als sollte es auch ein Mädchenspiel geben. Das wäre passend zur Frauen-WM gewesen, aber die Mannschaften kamen dann doch nicht zusammen. Vielleicht bein nächsten Mal?
Turniereröffnung. Am Ende Team 2 knapp auf Platz 3!
Die gemischte Mannschaft Team 4 (7ab) wurde Vierter.
Zur Siegerehrung ging der Pokal an die 7a
Unsere Besten aus allen Klassen unternehmen wieder ihre traditionelle Auszeichnungsfahrt.
neu: mit Bildergalerie
Je drei Schüler aus jeder Klasse freuen sich auf die Anerkennung. Motivationstabelle und Lernarbeit sind wesentliche Kriterien für die Auswahl. Erstmals sind die Schüler der Klassenstufen 5/6 sowie 7/8 getrennt unterwegs, um die Angebote alterstypisch ausrichten zu können. Frau Fischer und Frau Gündel begleiten die jüngere Gruppe nach Altenberg mit Sommerrodelbahn und Bademöglichkeit bei sicher gutem Wetter. Frau Fischer gilt unsere Anerkennung für die Organisation. Der Förderverein übernimmt wieder die Finanzierung der Veranstaltungen.
Frau Fischer hat alles perfekt organisiert und den Kindern hat es gefallen, wie man sieht. Und Lennart hat auch noch Bilder mitgebracht. Prima.
Und hier eine kleine Galerie:
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" 1 19 0 72 29.06.2011 06:46 439 100000 100000 "Wer ist Besucher 100 000?
Der bleibt wohl unbekannt. / Hinweis:
Im Dezember war Maria ""Nr. 50 000"" und nun ist es vielleicht noch vor den Ferien soweit.
Schön, dass unsere Homepage so oft besucht wird. Mittlerweile sind es 393 Beiträge (7.7.: ""Technische Sammlung""Â ist Artikel 400) sowie zahlreiche PDF-Dokumente mit einer Datenmenge von insgesamt reichlich 500 MB an Daten, Bildern und kleinen Filmchen. Es wäre auch schön, wenn weitere Schüler aktiv mitgestalten. Einige liefern schon ganz gut Fotos und Texte.
Wer Besucher 100 000 ist, einfach einen Screenshot von der Startseite machenund an Herrn Dreyer mailen bzw. auf USB-Stick mitbringen. --> am 5.7. früh stand der Zähler über 100000.
Wie das geht?
Screenshot mit Tastenkombination ALT und DRUCK (gleichzeitig) anfertigen und in einer Anwendung (Word, Paint, ... also Textverarbeitung oder Grafikprogramm) einfügen mit der Tastenkombination STRG und V (gleichzeitig). Die Datei dann speichern und mailen bzw. mitbringen. Viel Spaß!
In eigener Sache: Zum Schutz vor Spam wird das Gästebuch über die Ferien abgeschaltet. Eine Kontrolle und Bearbeitung ist im Urlaub nicht möglich. Nach den Ferien erscheint es wieder. Dann werden alte Artikel in das Archiv des Schuljahres 2010/2011 geschoben und es geht an vielen Stellen für 2011/2012 neu los.
" 1 19 0 72 01.07.2011 10:56 442 Französischer Tag franzoesischer-tag "Sprachentage in Klassen 6 und 7
Die 6. Klassen hatten ihren Französischen Tag mit einem gemeinsamen Schuljahresausklang von Schülern, Lehrern, Eltern und Familien. In der Schule ging es vor dem fröhlichen Ausklang inhaltlich um die Ergebnisse des Sprachunterrichts sowie um die französische Kultur und Lebensart. Die Sprachlehrerinnen Frau Rahn und Frau Etzkorn haben sich viel einfallen lassen und den Tag gemeinsam mit Klassenleitern und Eltern gut vorbereitet. Den Schülern hat es Spaß gemacht, wie man sehen kann.
In den 7. Klassen beteiligten sich auch Englisch und Deutsch am Sprachentag.
Nach den ""Kleinen"" begaben sich auch die Besten der ""Großen"" gemeinsam mit Frau Fischer auf ihre Auszeichnungsfahrt.
Die Planungen wurden kurzfristig vom Wetter über den Haufen geworfen. So blieb die Hallenbadvariante Geibeltbad Pirna als kurzfristige Lösung, die aber den beteiligten Spaß bereitete. Hannes und Frau Fischer getrauten sich sogar den Sprung vom 10m-Turm.
In der letzten Woche musste auch mal geräumt werden.
Die Möbel der 7. Klassen kommen ins Erdgeschoss zu den ""Kleinen"". Dafür konnten neue größere Tische angeschafft werden, die nun wieder besser zur Körpergröße passen. Die Schülerspinde und die Fächer in den Klassenzimmern haben auch mal eine ganz persönliche individuelle Zuwendung nötig gehabt. Im Klartext: Saubermachen und Aufräumen hat nicht geschadet. Es soll ja im neuen Schuljahr ordentlich losgehen und vorher kommt noch die Grundreinigung durch das Haus.
Und dann war ja noch die Abgabe der Lehrbücher zu erledigen ... Es gab genug zu tun.
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" 1 19 0 72 07.07.2011 07:39 445 Krautwaldfabrik krautwaldfabrik "Die 8. Klassen führten Ende Juni ihr Theaterstück letztmalig auf.
Im Kulturhaus ""Krautwaldfabrik"" kamwen die 8a und die 8b nacheinander nochmal zum Zuge. Schön, dass die Schüler ihr Projektergebnis auch der Pieschener Bevölkerung öffentlich präsentieren konnten. Dabei wurde, wie in Kulturkreisen üblich, hinter der Bühne viel improvisiert. Der Regen sorgte für zusätzliche Spannung und Hektik hinter den Kulissen. Von vorn waren es aber zwei gelungene Aufführungen. Schade, dass es schon vorbei ist. Aber für die 7. Klassen gilt es, mit einem eigenen Projekt im neuen Schuljahr aufzuwarten. Und die interessierten ""Achter"" haben als ""Neuner"" die Gelegenheit, freiwillig in der Freizeit sozusagen etwas ""nachzulegen"".
Hier ein Video zum Krautwaldauftritt
Es ist übrigens auch schön, dass Schüler für die Homepage Bilder liefern. Danke Denise und Marie.
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" 1 5 0 70 07.07.2011 07:47 446 Technische Sammlung technische-sammlung "Die 8a und die 8b waren zur Sonderschau ""Feuer"" in den technischen Sammlungen.
Daneben wurde auch die mathematisch-naturwissenschaftliche Ausstellung besucht. Bei der eigentlichen Feuerschau durfte übrigens nicht fotografiert werden. Aber es gibt natürlich auch so genug Material. Schön, dass immer mehr Schüler sich um Informationen für die Homepage bemühen. Aus den 8. Klassen waren dies zuletzt bei verschiedenen Ereignissen Denise, Marie und Gregor. Danke!
Zum Projektabschluss ein paar Worte von Herrn Prager
Ein letztes Wort zu dem ganzen Theater: Noch nie war mir das Ende eines Schuljahres so ersehnt, noch nie war mir am Ende eines Schuljahres so schwer ums Herz. Eine gute, eine wertvolle Zeit mit all den beteiligten Menschen geht zu Ende. Das klingt nach Abschied. Nur dieser Puck, der geht mir noch nicht ganz aus dem Sinn. Der hätte jetzt gesagt:
Wollt ihr diesen Schülertand,
Der wie leere Träume schwand,
Im nächsten Jahr nicht gar verschmähn,
Sollt ihr dann was Bessres sehn.        T.P. alias "William Gemeinschaftsbear"
Wir wünschen schöne Ferien
Lesewettbewerb der 5. Klassen
In den letzten Tagen des vergangenen Schuljahres führten die 5. Klassen ihren Lesewettbewerb (Deutsch, Französisch und Englisch) durch. Frau Rahn und Frau Hentschel haben den Tag gemeinsam mit den Klassenleitern Frau Kanold und Frau Gündel organisiert. Es wurde konzentriert vorgetragen und eifrig zugehört. Schüler und Lehrer bewerteten die Leistungen. Am Ende setzten sich folgende Schüler durch:
Deutsch: Sieger Henriette Herrmann und Saskia Simon vor Philip Dreßel und Niklas Rácz
Französisch: Sieger Sina Kerzel und Alexis-Zoé Engemann vor Rahel Johanna Bringt und Antonia-Anka Polster
Englisch: Sieger Celine Heidrich und Laura Rammer vor Philipp Soares und Hanna Luisa Weichelt
Herzlichen Glückwunsch!
Stadtrundgang Klassen 7
Frau Blankenberg berichtet vom Schuljahresabschluss:
Stadtrundgang - Klappe die letzte . . .
Am vorletzten Schultag schlossen wir unser Dresdenprojekt mit einer ""Neustadtralley"" ab. In 10 Gruppen konnten wir unser Wissen über den Stadtteil unter Beweis stellen. Bei strahlendem Sonnenschein fanden wir die 10 vorgegebenen Stationen mühelos. Vielen Dank an Frau Schuster, Herrn Eißner undn Herrn Brünnerfür die tolle Unterstützung.
Unser Hof ist grün, das Haus sauber (fast überall) und die konkreten Vorbereitungen der Lehrer gehen in die letzte Woche.
Die Fahrradständer sind noch verwaist. Aber die Schüler kommen ja bald ...
Im Moment stehen die Stundenplanungen und die vorbereitenden Beratungen der Lehrer an. Wir begrüßen ganz herzlich unsere neuen Kollegen und wünschen ihnen einen guten Start an unserer Gemeinschaftsschule. Sicher sind die Schüler besonders gespannt auf Sie. Ein paar Tage wird die Spannung noch anhalten (müssen). Alles wird noch nicht verraten.
Gleich ist es hier voll. Sind wir viele Lehrer ...
Sattes Grün auf dem Hof. Geregnet hat es ja genug.
Das Wetter war ja ein Herbst, nur mit ""Blätter noch dran"".
Frau Bräutigam begrüßt die neuen und ""alten"" Kollegen.
Wir sind aber viele. Es wird eng im Lehrerzimmer.
Zum Theaterprojekt gibt es ein schönes Video der ""alten 8.""! Die Erinnerung an das gelungene Projekt ist zugleich eine Vorschau auf das Projekt der ""neuen 8.""
" "Hier sollte man mal klicken: Video ansehen
Dabei wird das neue Projekt unter der Leitung von Frau Blankenberg und Herrn Prager mit sicherheit ganz anders. Jede Klasse hat ihre eigene Handschrift und die Schüler sollen sich mit Lust und Laune ohne Ergebnisdruck an die Arbeit machen. Aber man sieht im Film: Anstrengung lohnt sich und Erfolg macht Freude. Wir sind gespannt und wünschen viel Erfolg.
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" 1 5 0 70 16.08.2011 14:38 453 Stundenplan stundenplan "Wer seinen Stundenplan sucht, ...
... liegt hier nicht ganz richtig. Den gibt es in der ersten Schulwoche wie gewohnt vom Klassenleiter.
Es sind eine Menge Arbeitsschritte nötig, bis das ganze Machwerk fertig ist. Voraussetzung ist, dass es für jede Stunde einen Lehrer gibt. Das ist gelöst. Dann wird viel telefoniert, da die Kollegen, welche an mehreren Schulen eingesetzt sind, nicht immer für uns Zeit haben. Kurz gesagt: Die Planer stimmen die Zeiten ab. Dann dürfen so ungefähr 420 Schildchen nach dem Einsatzplan beschriftet werden. Die Kollegen lästern schon, es sei doch ""schön bunt"" am Arbeitsplatz. Nun sieht der Stundenplan so aus:
Naja, das sind die Stunden, die nicht mehr verschoben werden dürfen. Lehrer von anderen Schulen und Projekte mit externen Partnern erfordern feste Zeiten. Noch sind genügend der insgesamt 350 ""Sendeplätze"" (5 Tage x 7 Stunden x 10 Klassen) frei, wie eine Kollegin freundlich gemeint formuliert. Dort hinein müssen zuerst die Schilder der ""zusammenhängenden"" Stunden und der Turnhalle, die man hier sieht:
Und dort liegt ja noch der Rest:
Der kann (theoretisch) völlig frei verbaut werden. Aber eben nicht, wenn der Kollege schon in einer anderen Klasse ""hängt"" oder z.B. für Bio das Biozimmer schon besetzt ist. Kleine Erleichterung: Von den 350 Feldern dürfen 6 frei bleiben. Dafür muss der Rest aber passen. Naja, sieht doch schon wie ein Stundenplan aus, könnte man meinen:
Zwischenstand: Mittwoch - 16.39 Uhr
Aber mittlerweile ist alles wieder ganz anders. Es muss also keiner hier abschreiben oder entschlüsseln.
Ein ganz großes Dankeschön geht an Frau Klose, die stundenlang begeistert mit plant und hilft, Fehler zu vermeiden. Abends zu Hause sieht man bunt, kann sie bestätigen ...
" 1 21 0 79 18.08.2011 13:32 454 Lehrer und technisches Personal lehrer-und-technisches-personal "An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2014/2015 drei neue Lehrer.
Zwei Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen zu uns. Es sind bekannte Gesichter, was uns freut. Wir haben damit eine gute Mischung von jüngeren und erfahreneren Kollegen, um die uns andere Schulen beneiden.
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Mohaupt | Klassenleiterin 6a, Mathe, Geo, TC |
| Frau Kretzschmar | Klassenleiterin 6b, Deutsch, Ethik |
| Frau Chalupka | Klassenleiterin 7a, Deutsch, Kunsterziehung |
| Frau Zadlo | Klassenleiterin 7b, Geografie, Französisch |
| Herr Päßler | Klassenleiter 7c, Biologie, Chemie, NaWi |
| Frau Köhler | Klassenleiterin 8a; Deutsch, Englisch |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 8b; Geschichte, Ethik |
| Frau Kanold | Klassenleiterin 9a, Kunst, Mathe |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 9b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 10a; Mathematik, Physik, NaWi |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 9b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Deutsch, Kunsterziehung, WTH, Theater |
| Frau Klose | Biologie, Chemie |
| Frau Hentschel |
Englisch, Deutsch |
| Frau Schremmer | TC, WTH, Informatik |
| Frau Gutzeit |
Sport |
| Frau Busch | Klassenleiterin 5a, Mathematik, WTH |
| Frau Schossig | Klassenleiterin 5b, Physik, WTH |
| Herr Seifert |
Sport, TC |
| Herr Funk |
Gemeinschaftskunde, Geschichte |
| Frau Pohlmann | Englisch, Deutsch |
| Frau Einhorn | Erziehungsurlaub |
| Frau Reichel |
Musik |
| Frau Miersch | Erziehungsurlaub |
| Frau Zschornak | Klassenleiterin 5c, Kunst, Bio, Geschichte |
| Frau Geißler |
Lehramtsanwärterin Ethik, Geschichte |
| Frau Yackley-Thiessen | Französisch |
| von anderen Schulen bei uns: |
|
| Frau Hütter |
Chemie (56. MS) |
| Herr Hütter |
TC (T) (MS Weixdorf) |
| Frau Zingler | Französisch |
Kollegiumsfoto 2012/2013
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Sozialpädagoge SUFW (Schultheater) |
| Frau Sukovsky |
Unterrichtsbegleitung |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung |
Neues ab Mai 2015
Frau Schremmer hat wieder viel organisatorische Arbeit in die Anpassung der GTA-Angebote gesteckt. Kunst, HipHop und Sport kommen dazu. Es können also drei neue AG`s starten.
Anmeldungen dafür sind ab sofort bei Frau Schremmer möglich!
Neu sind:
Die kompletten GTA-Angebote findet man hier oder man liest unten
Die bisherigen GTA-Angebote bleiben bestehen und werden weiter besucht.
Die einzelnen, über GTA finanzierten, Förderangebote wie LRS und Mathematik werden mit den Fachlehrern abgestimmt und laufen wie gewohnt weiter.
Förderngebote gibt es ab sofort auch für größere Schüler (Kl. 9+10) in Französisch (Mi + Do ab 15.15 Uhr). Anmeldung über Frau Zadlo / Frau Schremmer. Plakat hängt am Vertretungsplan.
Die "abgeschaffte" Bibliothek wird wie gewohnt mit Herrn Fischer versuchen, in der 2. Etage weiterzumachen. Das erste Halbjahr zeigte, wie das gelingen kann. Vielen Dank auch an Herrn Fischer. Es geht also im 2. Halbjahr wie gewohnt weiter.
Frau Schremmer hat fleißig wieder alles ausgehangen
Schön, dass es den beliebten Forscherkreis weiter geben kann
Am Montag beginnt das neue Schuljahr. Hier ein paar Hinweise zum Schuljahresbeginn.
Wir begrüßen ganz herzlich unsere neuen Schüler und Lehrer. Nicht nur den ""Neuen"", sondern allen Schülern, Lehrern und Schulmitarbeitern wünschen wir ein gutes und erfolgreiches Schuljahr 2011/2012. In den letzten 2 Wochen wurde schon viel gearbeitet. Dafür Danke.
Um 8.00 Uhr geht es am 22.8. für alle los. Unsere Fahrradfahrer bitten wir, nur die rechts vom Haus befindlichen Schülerfahrradständer zu nutzen. Denkt daran, auf dem Hof wird geschoben. Das ist sicherer für alle. Die Klassen haben in ihren Klassenräumen Unterricht und werden von den Klassenleitern wie üblich mit vielen organisatorischen Dingen und Belehrungen vertraut gemacht. Um 11.30 Uhr treffen sich alle zu einer Schülervollversammlung auf dem Hof. Anschließend geht es zum Mittagessen.
In der ersten Woche arbeiten die Klassen nach einem vielseitigen Sonderplan, den die Klassenleiter mitteilen. Vieles wird neu sein, aber auch an Bewährtem wird festgehalten. Die Klassenräume bleiben wie gewohnt (9a - 101 / 9b - 102 / 8a - 202 / 8b - 203 / 7a - 107 / 7b - 107 / 6a - 102 / 6b - 103) Die neuen 5. Klassen lernen im Erdgeschoss links in der 105 (5b) bzw. 106 (5a). Die Unterrichts- und Pausenzeiten bleiben wie gewohnt. Der Schulhof ist schön grün und kann genutzt werden. Ein paar Regeln müssen eingehalten werden und die Klassen über den Schülerrat sollten sich diesbezüglich besonders bei der Sportflächennutzung mit Vorschlägen einbringen.
Mit Frau Matthäi, Herrn Halberstadt, Frau Zühlke, Frau Gutzeit, Frau Hecker, Frau Köhler und der vielen schon vom Vorjahr bekannten Frau Schremmer haben wir eine Menge neuer Lehrer fest bei uns. Wir freuen uns über die Verstärkung unseres Lehrerteams. Von anderen Schulen kommen noch Frau Ludwig, Frau Berger, Frau Glaser, Frau Kretzschmar, Frau Rothe und Herr Lessig an einzelnen Tagen zu uns. Vermissen werden wir besonders Frau Kanold und Frau Winkler, denen wir für ihre neue Tätigkeit viel Erfolg wünschen. Leider sind auch einige der ""Gastlehrer"" vom letzten Schuljahr nicht mehr bei uns. Auch ihnen wünschen wir einen guten Start ins neue Schuljahr.
geballtes Wissen für alle Klassen
Frau Henke hat einige Kilo Bücher bewegt. Danke!
So könnte es am 29.8. dann planmäßig losgehen.
Mit freudiger Stimmung ging es los.
Sogar die Stundenpläne sind (fast) rechtzeitig fertig geworden. Im Saal begrüßten Frau Bräutigam und die 6. Klassen unsere neuen 5. Klassen. Nicht nur ihnen mit ihren neuen Klassenleitern Frau Matthäi und Herrn Halberstadt wünschen wir ein gutes Schuljahr, sondern allen Schülern und Lehrern. Am Mittag hielten die Kollegen fest: eine positive Stimmung im Haus. Freundliche Schüler, die sich freuten, sich wiederzusehen. Das stimmt optimistisch.
Unsere neuen 5. Klassen und die Eltern , die es zeitlich ermöglichen konnten, wurden von den 6. Klassen mit einem kleinen Programm begrüßt. Die gute Seite: man konnte es genießen. Das Problem: in einem Jahr sind die ""Fünfer"" selbst dran.
Frau Bräutigam begrüßt auf dem Hof alle Lehrer und Schüler im neuen Schuljahr. Beifall gab es für die neuen Kollegen ebenso wie für die neuen Schüler in unserer Gemeinschaft. Auch in der 8a, 8b, 9a und 9b sollen sich die Neuen wohl fühlen.
Frau Fischer erarbeitet die Pläne und teilt die Angebote in den Klassen mit. Dann kann die Einschreibung beginnen. Ab 12.9. beginnen die AG´s mit ihrer Tätigkeit.
" "Einige der Angebote vom Vorjahr werden weitergeführt. Es kommen aber auch interessante neue Angebote hinzu. Die Liste erscheint hier.
" 1 21 0 79 22.08.2011 15:55 458 Komische Vögel komische-voegel "Komische Vögel im Haus. Noch Fragen?
""Ich denk, ich "", wird mancher beim Anblick der Tierchen gedacht haben. Naja, man kann sich ja noch eine Weile fragen, was das soll. Wer hat eine Vermutung? Da steckt doch bestimmt Herr Prager dahinter, oder ...
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" 1 21 0 83 22.08.2011 15:59 459 Patenarbeit 5ab und 6ab patenarbeit-5ab-und-6ab "Unsere 6. Klassen zeigten den Schülern der neuen 5. Klassen die Schule.
In kleinen Gruppen ging es durch Haus, Hof und Turnhalle. Die ""Großen"" halfen den ""Kleinen"" bei der Beantwortung der Fragen. Nebenbei: Schön, dass es schon einige Schüler mit den neuen Schul-T-Shirts unterwegs sind.
... ist Pieschen. Damit beschäftigten sich die 6a und 6b gemeinsam mit den Partnern von urbanofeel.
Herr Felix Liebig und Frau Stefanie Fuhrmann brachten mit Methodenvielfalt den Kindern ihren Stadtteil nahe. ""Entdecke dein Stadtgefühl"" hieß es. Dies ist um so günstiger, weil nicht alle Schüler unserer Schule in Pieschen wohnen. Am Ende entstanden Schautafeln zum Stadtteil mit Wünschen und Kritik. Auf dem Hof wurden die Arbeitsergebnisse, auch mit kleinen Pannen, gegenseitig sowie interessierten Eltern präsentiert. Nun sind sie im Erdgeschoss unseres Schulhauses zu sehen.
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" 1 21 0 79 29.08.2011 13:59 462 Anmeldungen 2013 anmeldungen-2013 "Es ist nicht mehr lange hin, bis die Viertklässler sich an einer neuen Schule anmelden. Die Termine liegen wieder im März.
Anmeldungen können zu den offiziellen Terminen (5.3. + 6.3. + 7.3.2013 jeweils 13.00 - 18.00 Uhr im Saal) erfolgen. Was ist mitzubringen?
- Bildungswegempfehlung (mit rotem Stempel)
- Anmeldeformular
- Kopie der Geburtsurkunde
- Zeugniskopie Halbjahr Kl. 4
Alle Unterlagen werden abgegeben. Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme an unserer Schule.
Interessierte Lehrer, die unser engagiertes Team im neuen Schuljahr 2013/2014 verstärken wollen, sind ebenfalls herzlich in unsere Schule eingeladen.
---> Informationen:
Informationselternabend: Mo 7.1.2013 um 18 Uhr im Saal
Schnupperstunden im November 2012 (Fr 16.11. und Fr 23.11.2012 (jeweils 13-14 / 14-15 / 15-16 Uhr))
Eltern, Lehrer und Schüler aus den 4. Klassen der Grundschulen haben sich wieder zahlreich zum Informationsabend eingefunden. Wir freuen uns über die gute Resonanz. Hier Informationen zur Anmeldung am 13., 14. und 15. März 2012:
Es gibt wieder die zentralen Anmeldetermine in Dresden, diesmal am 13.3., 14.3., 15.3. jeweils 13 - 18 Uhr im Saal (2. Etage Mitte), zu denen Eltern und Kinder mit folgenden Unterlagen die Anmeldung an unserer Schule im Saal vornehmen können. Dann dauert es bis ca. Mai, bis Ihnen eine Entscheidung über die Aufnahme zugeht. Auch dieser Termin wird zentral festgelegt. Über die Aufnahme entscheidet nicht die Reihenfolge des Erscheinens zur Anmeldung.
Was ist zur Anmeldung mitzubringen?
- Bildungswegempfehlung (mit rotem Stempel)
- Anmeldeformular
- Kopie der Geburtsurkunde
- Zeugniskopie Halbjahr Kl. 4
Alle Unterlagen werden abgegeben.
--------------------- bisherigen Informationsmöglichkeiten ------------------------------
Informationen über unsere Schule:
Bisher gab es zur Information folgende Gelegenheiten: Wer es verpasst hat, kann sich natürlich gern noch informieren. Telefonisch oder per E-Mail (Kontaktformular der Homepage) lässt sich sicher der Kontakt herstellen. Dies gilt natürlich auch für interessierte Lehrer.
Schnupperunterricht:
Nach Voranmeldung können Eltern mit ihrem Kind Unterrichtsabläufe verfolgen, das Schulhaus besichtigen und in Gesprächsrunden mit der Schulleiterin Frau Bräutigam Details zur Schule erfahren sowie Fragen stellen. Die Schnupperstunden finden mit Schülern unserer Schule statt und wir bitten um Voranmeldung für eine der folgenden Zeiten:
- 7.10.2011 um 13-14 Uhr oder 14 - 15 Uhr oder 15 - 16 Uhr
- 2.12.2011 um 13-14 Uhr oder 14 - 15 Uhr oder 15 - 16 Uhr
Die Anmeldung kann per Email (Webformular der Kontaktseite dieser Homepage), Telefon (DD 8 48 45 27), Fax (DD 8 48 45 06) oder Post erfolgen.
Informationsabend
Für alle interessierten Eltern findet am 9.1.2012 um 18.00 Uhr im Saal unserer Schule der Informationsabend statt.
" 1 21 0 80 01.09.2011 15:23 464 HipHop-Video hiphop-video "Aus dem Ganztagsangebot gibt es kleine Videos zu sehen.
Diesmal ist es die HipHop-Gruppe mit ihrer neuen Choreografie. Viel Spaß dabei. Die Schülerinnen, überwiegend aus den 7. Klassen, geben sich unter fachkundiger Anleitung von Lu Ren viel Mühe und haben schon mehrere Auftritte hinter sich.
" 1 21 0 79 02.09.2011 05:02 465 T-Shirts t-shirts "Nur noch bis Montag 12.9.11 können bei Frau Plischke im Sekretariat (Tel: 8484527) oder per Mail die Schul - T-Shirts nachbestellt werden.
Es sind noch einige Exemplare auch sofort zu bekommen. Für die Schüler hängt eine Liste im Sekretariat. Danach ist eine Nachlieferung von T-Shirts erst wieder bei einer neuen Bestellung (Halbjahr oder Schuljahr 2012/13) möglich. Also schnell auf zu Frau Plischke, wenn noch Bedarf besteht.
" 1 21 0 79 05.09.2011 16:52 466 Ganztagsangebote 2011/2012 ganztagsangebote-20112012 "Start: in der Woche Montag 12.9.2011 - Fr 16.9.
Schüler der 5. Klassen, die wegen des Zirkusprojektes in der Woche vom 12.-16.9. nicht teilnehmen können, beginnen in den Gruppen eine Woche später. Hier ist der Plan für die Arbeitsgruppen:
Eine Änderung gibt es aber: Akrobatik nicht Di, sondern Do bei Ch. Mehling.
Die genauen Pläne mussten leider wegen einer kurzfristigen Absage noch einmal überarbeitet werden. Fragen klären die Schüler bitte direkt bei Frau Fischer.
Die Schüler haben die Möglichkeit, die ersten 2-3 Wochen in die Angebote rein zu schnuppern. Danach sollten Sie sich fest entscheiden. Leider beginnen die Angebote ""Spiel, Ball und Akrobatik"" und ""Schülerzeitung"" aufgrund einiger organisatorischer Details erst später.
Für die Angebote Schulband und Graffiti wird es Aushänge im Schulhaus geben. Also haltet die Augen offen.
" 1 21 0 79 07.09.2011 11:45 467 Fundsachen fundsachen "FUNDSACHEN liegen im Haus aus.
Bitte bis Mittwoch (14.9.) einmal nach eigenen Sachen schauen. Auch Schlüssel ...
" "Im 1. Stock liegen auf einem Tisch Fundsachen: Pullover, Hausschuhe usw.
Im Sekretariat liegen auch noch Schlüssel. Die legen wir natürlich nicht raus.
Man sollte sich also einmal melden, wenn was fehlt.
" 1 21 0 79 08.09.2011 13:39 468 Informatikbrief informatikbrief "In diesen Tagen haben alle Schüler den Informatikbrief für ihre Eltern erhalten. Softwareangebot:
Die älteren Klassen werden die Angebote schon kennen.Außerdem enthält das Schreiben Informationen zur Arbeit an der Homepage und zum Informatikunterricht sowie Informatikwettbewerb.
Es gibt die neuen Versionen (Stand 2011) von den Mathematikprogrammen unserer Schullizenz ""Mathearbeit plus"". Wer Vorversionen besitzt bzw. sich die aktuellen Fassungen selbst aus dem Internet herunterlädt, findet im Brief auch die aktuellen Lizenzinformationen.
Diesmal gibt es wieder eine neue Version der ""USB-DVD"". Wir setzen im PC-Kabinett zumeist kostenlose freie Software ein, die die Schüler auch zu Hause nutzen können. Damit herrscht auch weitgehend Chancengleichheit, was die Einarbeitung in verschiedene Programme angeht. Nach 2009 wurden die Programmfassungen nun im Sommer 2011 wieder auf den neuen Stand gebracht und in der aktuellen DVD zusammengefasst. Neben aktualisierten Versionen findet man in der Sammlung auch ein paar neue Programme. Es ist Lernsoftware für verschiedene Fächer (Ma, Info, Geo, Ch, D, Ph) enthalten. Die Programme laufen alle ohne Installation z.B. auch vom USB-Stick. Das Kopieren von zwei Ordnern auf Festplatte wird empfohlen. Am System wird nichts weiter verändert. Eine Anleitung und Programmliste liegt bei.
Beide Datenträger gibt es im Sekretariat.
Natürlich kann man auch noch mit der Version von 2009 ganz gut arbeiten bzw. sich Openoffice, Gimp, Firefox, Audacity usw. selbst aktualisieren. Schaut mal wieder rein: Karol, Geogebra, Stellarium, Bundesländer, ... sind nützlich.
" 1 21 0 79 10.09.2011 14:47 469 Gruß aus Kairo gruss-aus-kairo "Frau Kanold grüßt aus Kairo:
Liebe Kollegen und liebe Schüler,
nachdem gestern für mich ""schon"" die zweite Schulwoche an der DEO Kairo begann und ich mal kurz aufatmen kann, will ich die Chance nutzen und ein paar Grüße auf den Weg bringen. Über die wesentlichen Entwicklungen in Pieschen werde ich ja auch hier in Nordafrika immer auf dem Laufenden gehalten. Danke, Herr Dreyer!!!
Die unzähligen Eindrücke, die hier seit drei Wochen auf mich einströmen, in ein paar Zeilen zu packen, funktioniert einfach nicht. Da muss ich mir wohl mal etwas Anderes einfallen lassen. Wer trotzdem schon jetzt neugierig ist, kann ja mal im Blog www.kanoldinkairo.blog.de stöbern, in dem Max zumindest einige unserer Erlebnisse ins weltweite Web transferiert.
Herzlichste Grüße aus dem heißen, lauten und aufregenden Kairo (ganz besonders an die 6a)
E. Kanold
Und wir grüßen natürlich ganz herzlich zurück in das sonnige Afrika. Manche Nachrichten aus Ägypten nehmen wir hier mit Sorge auf. Um so besser zu hören, dass es Euch gut geht!
PS: Wir grüßen auch über den Atlantik nach Amerika: Hallo L.B.
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" 1 21 0 79 13.09.2011 13:28 470 Zirkusprojekt zirkusprojekt "Unsere 5. Klassen sind gemeinsam mit Schülern der benachbarten 26. Grundschule im Zirkusprojekt aktiv.
Auftritte: Do 17.00, Fr 17.00, Sa 10.00, Sa 14.00
Im Projektzirkus Sperlich am Elbepark bereiten sich die Kinder in verschiedenen Gruppenauf ihre Auftritte vor. Unter Anleitung der Zirkusprofis geht es beim Üben zur Sache. Mit Disziplin und Ehrgeiz soll ja ein guter Auftritt erreicht werden. Ganz verschiedene Nummern werden einstudiert. Da sind wir gespannt und die Bilder machen Lust auf die Vorstellungen. Die Klassenleiter engagieren sich in den Gruppen und lernen so die Schüler auch von einer anderen Seite kennen.
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" 1 21 0 80 13.09.2011 13:30 471 Bio-Leistungskurs bio-leistungskurs "In Klasse 9 gibt es den Bio-Leistungskurs, der eine Wochenstunde mehr Bio hat.
Hier sind die Schüler gerade beim Mikroskopieren. Die naturwissenschaftliche Ausrichtung wird mit dem neuen Fach ""Naturphänomene"" in Klasse 5 verstärkt. Dann sollen später alle Schüler in den Genuss der zusätzlichen ""Naturstunde"" kommen. Der Kurs von Frau Klose beschäftigt sich zur Zeit mit dem Zellaufbau und untersucht Maisstängel. Das Protokollieren der Beobachtungen gehört zur Arbeit, ähnlich wie in Physik und Chemie, dazu.
Eine gelungene Premiere hatte die Gruppe A des Cirkus-Projektes am Donnerstag.
Weitere Auftritte sind: Gruppe B: Fr 17.00 und Sa 14.00 Uhr sowie Gruppe A: Sa 10.00 Uhr im Projektcircus Sperlich am Elbepark.
Ein Kompliment an alle Schüler der 26. Grundschule sowie unserer 5. Klassen für die gezeigten Darbietungen. In nur 3-4 Tagen wurde mit den engagierten Trainern des Zirkusses und unter tatkräftiger Mithilfe der Lehrer und einiger Eltern ein kurzweiliges Programm auf die Beine gestellt. Die Stimmung im Zelt war prächtig. Mehrere Neuntklässler erinnerten sich in der Manege gern an ihre Auftritte vor 4 Jahren und verfolgten gespannt das Programm der ""Kleinen"". Schön, dass ihr dabei gewesen seid. Ein großes Dankeschön geht an dieser Stelle an das Circus-Team des Projektcircus André Sperlich, die Sponsoren (Elbepark; Halberstädter Würstchen) und alle Helfer. Den Kindern hat es Spaß gemacht. Und dem Publikum auch. Nun wünschen wir Gruppe A ebenso eine gelungene Premiere und gute Vorstellungen.
Gleich geht´s los
Die Show ist zu Ende. Ausdrücklich erwähnt: Herzliche Grüße an den Schulleiter der 26. Grundschule, Herrn Hölzel, der das Projekt mit ""eingefädelt"" hat und nun leider nicht dabei sein konnte. Gute Besserung!
Zufriedene Eltern warten nach der Vorstellung auf ihre Kinder
Weitere Bilder in den folgenden drei kleinen Galerien:
{vsig}/20112012/zirkusauftritt-A/galerie1{/vsig}
{vsig}/20112012/zirkusauftritt-A/galerie2{/vsig}
{vsig}/20112012/zirkusauftritt-A/galerie3{/vsig}
" 1 21 0 79 16.09.2011 09:34 473 GTA-Forscherkreis gta-forscherkreis "Die Ganztagsangebote arbeiten. Wer mitmachen will, meldet sich bei Frau Fischer, dem AG-Leiter und beachtet die Aushänge in der 1. Etage.
Der Forscherkreis um AG-Leiter Rico Mende hat ja schon im letzten Schuljahr den Schaukasten hübsch gestaltet. Nun wurden kleine Reparaturen vorgenommen. Schön, dass die Gruppe weiterarbeitet. Offensichtlich macht es Spaß, sich auch an selbstgestellten Aufgaben zu versuchen. Da wird geschraubt, gebastelt, gelötet und forschend entdeckt, wie verschiedene Dinge funktionieren.
Aber es gibt ja noch mehr Angebote. Die Liste findet ihr auch hier!
Wird das eine Tastaturbeleuchtung, die dem Mainboard nicht schadet?
... Was ist los, wenn die ""Großen"" nicht da sind?
In Musik in Klasse 5b wird eifrig mit Begeisterung gesungen. Und auf dem Sportplatz ist es auch nicht gerade leer. Die Kleinen hatten mehr Platz. Aber es ist schön, dass es auf der Spielfläche auch sonst ein gutes Miteinander von Klein und Groß gibt.
Und singen macht vielen Schüler in der Gemeinschaft sowieso Spaß. ... manchen sogar einzeln ...
Gruppe B hat im Zirkusprojekt ihren Auftritt auch gemeistert. Hier die Bilder.
Frau Adler hat fotografiert. Nach Gruppe A war am Freitag und Sonnabend auch die Gruppe B mit dem Auftritt dran. Den Kindern hat es viel Spaß gemacht, wie man in der Schule an den Tagen danach hören konnte. Auch Schulleiterin Frau Bräutigam war von der Vorführung begeistert. Auch an dieser Stelle ein Dankeschön an die engagierten Lehrer, Eltern und Betreuer sowie das Team vom Projektcirkus Sperlich und an die Sponsoren Elbepark u. Halberstädter.
Und mehr in einer Galerie:
{vsig}/20112012/zirkusauftritt-A/zirkus-grB-500/galerie{/vsig}
" 1 21 0 79 21.09.2011 05:19 478 Internetnutzung internetnutzung """Kinder im Netz - aber sicher"", heißt es in der Computerzeitschrift c`t (Heft 21/2011). neu: Artikel komplett bei www.ct.de! Danke!
Elternfragen zum Thema werden im Artikel beantwortet. dabei geht es nicht um ""verbieten"" oder ""Angst erzeugen"", sondern um vernünftige Gespräche zwischen Kindern und Eltern zur ""Medienerziehung mit Augenmaß"". Daher haben wir entsprechend der freundlichen Erlaubnis des Verlages den Artikel allen Familien zur Verfügung gestellt. Die Schüler haben das Material am 10.10./11.10. erhalten.
Risiken werden aufgezeigt. Dabei werden verschiedene Bereiche nach dem Muster ""Wie es dazu kommt"", ""Das sollten Eltern wissen"", ""Vorbeugen"" und ""Gegenmaßnahmen"" beleuchtet. Diese Bereiche sind:
Eltern sollten hier auf dem Laufenden sein und zumindest die Begriffe kennen. Man muss sich ja nicht gleich selbst bei facebook usw. anmelden. Regelmäßiger Kontakt mit dem Kind und das Interesse an deren Onlineaktivitäten sind viel wert. Material gibt es u.a. auf unserer Schulhomepage unter ""Links"" --> ""Medienerziehung"" sowie auch über die Seite der c't: hier (http://heise.de/-1353628) oder hier (http://heise.de/-1353631) (oder Links)
Ergänzung: Weitere Publikationen gibt es zum Beispiel zum Thema ""facebook sicher machen"" auf www.test.de der Stiftung Warentest. Entscheidend ist, sich Gedanken zum Thema zu machen. Wer informiert ist, kann für sich qualifiziert entscheiden.
In Heft 22 der c't heißt es nicht nur auf dem Titel: ""Facebook vs. Google+"" Im Heft ab Seite 92 werden die Konkurrenten vorgestellt. Ab Seite 98 geht es um interessante Aspekte des Datenschutzes und die Datensammelleidenschaft des Firmen. (http://www.heise.de/ct/inhalt/2011/22/6/)
Auch andere Zeitschriften, Bücher und Einrichtungen beschäftigen sich mit dem Themenkomplex. Das Sonderheft CHIP kompakt "facebook für alle" liefert sozusagen "Klickanleitungen", wie man seine Profileinstellungen verbessern kann (2011).
Es bleibt dabei: Das Mitdenken und die eigene Entscheidung über seine Onlineaktivitäten kann einem niemand abnehmen.
" 1 5 0 77 26.09.2011 15:43 475 Kl. 6 - urbanofeel kl-6-urbanofeel "Das Stadtteilprojekt ""Pieschen"" unserer 6ab wurde ausgewertet. Die Schüler präsentierten Ergebnisse.
In Vorträgen wurden die Erkenntnisse und Meinungen den Mitschülern nahe gebracht. Im Saal herrschte eine gute Atmosphäre.
Mehr Bilder in der Galerie:
{vsig}/20112012/2011-08-26-6abpieschen500/auswertung500/galerie{/vsig}
" 1 21 0 79 21.09.2011 05:25 476 Aktionstag aktionstag "Am 24. September sollten sich die Schüler der 8. und 9. Klassen mit ihren Eltern oder Freunden auf den Weg machen.
Aktionstag Bildung heißt es bei IHK und HWK. Das kann ein ""Schlüssel zum Erfolg"" sein. Auch jüngere Schüler können natürlich die Angebote nutzen. Die genauen Programme findet man im Internet und auch an Aushängen sowie in der Presse bzw. auf den verteilten Flyern. Berufsorientierung ist das Thema. Interessante Veranstaltungen warten auf Euch. Nutzt diese Gelegenheit für einen interessanten Vormittag.
" 1 5 0 58 21.09.2011 05:30 477 hbpj, jjjj test
-2 5 0 52 22.09.2011 15:01
480 Graffiti-Kurs graffiti-kurs "Nach einer erfolgreichen Bewerbung bei ""Think Big"" ist ein Graffitikurs möglich geworden.
Die Schüler lernen unter Anleitung von Christian Höhn alias ""Wok"" die Arbeitstechniken von der Skizze bis zur Ausführung. Dazu gab es am 5.10. einen Schnupperworkshop. In Zusammenarbeit mit dem Jugendhaus ""Emmers"" wird der Workshop und Kurs weitergeführt.
Wer nun Angst vor sinnlosen Schmierereien im Umfeld hat, dem sei gesagt, dass wir uns von dem Sachbeschädigungen eindeutig distanzieren. Die teilnehmenden Schüler sicher auch. Es geht ja gerade um sinnvolle Freizeitgestaltung und Kunst, die Graffiti ja ist. Man betrachte nur die vielen gestalteten Trafohäuschen der DREWAG, die das Stadtbild bereichern.
am BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung in Altroßthal. Neu: Der BSZ-Standort bleibt erhalten!!! Was gibt es dort eigentlich?
""Schlüssel zum Erfolg""
Weitere Angebote zur Berufsorientierung, auch u.a. am 3.3., hängen im 1. Stock unseres Hauses aus. Nutzt diese ...
" "Am 3. März lädt unser Kooperationspartner zu einem Tag der offenen Tür ein. Auf der Homepage des BSZ findet man das Programm und weitere Informationen. Interessenten können gern vorbei schauen. Ganz neuer Hinweis zum BSZ: Der zuletzt in Frage gestellte Standort Altroßthal bleibt erhalten! Wir freuen uns für unsere Kollegen darüber.
Hier die Einladung des BSZ:
An diesem Tag wollen wir vor allem Jugendlichen der 9. und 10. Klassen mit ihren Eltern unsere Ausbildungsmöglichkeiten an den jeweiligen Standorten vorstellen.
Sie haben hier in verschiedenen, ausgeschilderten Räumen die Möglichkeit zur
Da ist doch sicher für den einen oder anderen Schüler was dabei. Die genauen Ausbildungsrichtungen findet man hier. Man muss natürlich etwas tiefer klicken und lesen ...
EILT: Es gibt eine dringende Bitte an starke Männer, ""mal kurz mit anzufassen"".
Frau Fischer hat für die Schüler ein Transportproblem, welches wir auch mit unseren Neuntklässlern bzw. Kollegen allein nicht lösen können.
Worum geht es?
Wir haben vom "Billardtreff Pool" eine Billardplatte gespendet bekommen, die vom Erdgeschoss in den Schulclub transportiert werden soll.
Nun suchen wir tatkräftige Hilfe:
Wer hat Erfahrungen mit dem Transport von schweren Gegenständen?
Wer kann Geräte wie Spanngurte oder Sackkarre mit Treppenhilfe zur Verfügung stellen?
Und wer hat Zeit, am Montag (13.2.2012) oder Dienstag (14.2.2012) in der ersten Ferienwoche diese in den Schulclub 2. Etage zu transportieren.
Bitte melden Sie Sich bis spätestens Donnerstagabend bei Frau Fischer:
Tel.: 0151 58495595 oder fischer((at))outlaw-jugendhilfe.de
Wir zählen auf Ihre Unterstützung!!!
Lernarbeit steht im Mittelpunkt unserer Tätigkeit.
Also läuft, wie immer wenig spektakulär, der normale Unterricht. Der Deutsch-Kurs von Frau Zühlke schaffte sich gerade in Gruppenarbeit.
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" 1 21 0 79 06.10.2011 13:39 482 Akrobatik AG akrobatik-ag "Bei der Akrobatik AG gibt es viel Neues und Aufregendes zu berichten:
Nachdem uns Herrn Preißiger leider verlassen musste, freuen wir uns, Charlotte Mehling als neue Leiterin der AG zu begrüßen. Sie studiert Sozialpädagogik in Dresden und arbeitet als Zikruspädagogin in unterschiedlichen Projekten. Sie führt die von Herrn Preißiger begonnene Arbeit beim Performance Wettbewerb "unart" mit der Gruppe weiter.
Denn unsere Akrobaten sind vom Staatsschauspiel Dresden ausgewählt worden und in die nächste Runde gekommen und bekommen damit Unterstützung von einem künstlerischen Coach.
Mit der Hilfe der Performance-Künstlerin, Theaterwissenschaftlerin und Hispanistin, Meret Kiderlen werdet die "Akro-Maler", wie sie sich nennen, in den nächsten Monaten eine Performance einstudieren, die dann am 18. und 19. Januar 2012 im Schauspielhaus aufgeführt wird.
Am letzten Dienstag waren wir bei einem spannenden Ausflug im Staatsschauspiel Dresden, wo alle "unart"-Festivalteilnehmenden sich getroffen und das Theater kennen gelernt haben. Teile der Gruppe konnten danach noch das Stück "Erdbeben in Chili" ansehen. Mit neuen Inspirationen möchten wir nun auch in unserer Gruppe das Projekt richtig starten.
Jeden Donnerstag wird also nun getüftelt, ausprobiert und performed was das Zeug hält. Denn schließlich wollen die Künstler ja gewinnen und in Deutschland auf Tour gehen...
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" 1 21 0 79 07.10.2011 15:28 483 Pausenkürbis pausenkuerbis "Hier werden Kürbisse bearbeitet.
Für Mittwoch (05.10.2011) und Donnerstag (06.10.2011) organisierten Frau Fischer und Frau Wunderlich eine Kürbisaktion für Schüler und Schülerinnen während der Mittagspause. Die Gestaltung der Kürbisse bereitete allen große Freude. Faszinierend sind die Ergebnisse. Am Donnerstag nutzten wir das schöne Wetter und schnitzten im Schulhof.
Nun sieht man hier und da auch die Ergebnisse der Arbeit im Haus.
Frau Fischer und Frau Wunderlich lassen sich für die Pausen immer mal wieder was einfallen. Ob der Schulclub geöffnet ist oder auf dem Hof gewerkelt wird. Wir schätzen die Arbeit der Kolleginnen. Die Kinder haben offensichtlich Spaß dabei. Und vielleicht nutzen noch mehr Schüler die vielfältigen Angebote. Beachtet die Aushänge ...
Übrigens haben wir auch immer mal was zu lachen: In besagtem Kürbispausenprojekt gab es nicht nur geschnitzte Kürbisse. Ein Kürbis (!) hat ""zurückgeschnitzt"" und nun hat ein Kind ein Pflaster am Finger. Es war wirklich nicht das Messer schuld.
Kleine Galerie:
{vsig}/20112012/500-kuerbis/galerie{/vsig}
Und noch mehr Bilder:
{vsig}/20112012/500-kuerbis/galerie2{/vsig}
Auch draußen war es schön.
" 1 21 0 79 07.10.2011 15:33 484 Schnuppertag schnuppertag "Der erste Schnuppertag im Schuljahr ist schon wieder vorbei.
Die 6a mit Frau Hentschel, Frau Kretzschmar und Frau Lutz haben sich dafür engagiert und gut mit den Gästen aus den 4. Klassen verschiedener Grundschulen gearbeitet. Dafür vielen Dank. Frau Bräutigam war für die Eltern zuständig, berichtete über unsere Schule und beantwortete Fragen. Mit Herrn Dreyer war noch ein Hausrundgang möglich. Der nächste Schnuppertag ist am 2.12.2011. Anmeldungen über das Sekretariat für die Zeiten 13-14 / 14-15 und 15-16 Uhr. Dann ist die 6b aktiv und wird zeigen, was sie drauf hat.
In 3 Räumen wurde in Ruhe gearbeitet.
lesenswerte Bücher:
Buchhandlung, Bibliothek oder Internet helfen sicher bei der Beschaffung. Manches steht auch beim Infolehrer im Regal
Auch wenn es so klingt: Die Bücher sollen nicht von der Internetnutzung abhalten. Es ist ein tolles Medium mit vielen Möglichkeiten. Man sollte aber auch die Grenzen und Gefahren kennen.
" 1 5 0 77 08.10.2011 16:45 486 Bio mal anders bio-mal-anders "Unsere Leistungsgruppe hatte Biologie mit einem Projekt des Max-Planck-Institutes
Unsere engagierten Biologen Frau Klose und Frau Lutz haben mal wieder einen hoffentlich die Schüler längerfristig motivierenden Lernhöhepunkt organisiert. Im Schulprojekt ""Von Atomen zu komplexen Organismen"" des Max-Planck-Institutes für ""Molecular Cell Biology and Genetics"" brachten Doktoranden aus Russland und Deutschland unseren Schülern die DNA nahe. Es wurde gemeinsam mikroskopiert und die DNA einer Banane extrahiert. Modellorganismen für die Forschung sind z.B. Fruchtfliegen, Hausmaus, Zebrafisch und Rundwurm. Unsere Schüler lernten sie aus völlig neuer Sicht kennen. Bemerkenswert: Die Veranstaltung lief komplett in englischer Sprache ab. Die interessierten Schüler wirkten schlagartig schüchterner als sonst, gaben sich aber Mühe. Auch eine Diskussionsrunde gab es. Wir freuen uns über diese Möglichkeit für unsere Schüler, an Forschungsarbeit herangeführt zu werden.
Hier eine Übersicht über die Elternvertreter
" "Unsere Elternvertreter in diesem Schuljahr sind:
| Schulelternsprecher und Mitglied der Schulkonferenz: | Herr Fischer |
| stv. Schulelternsprecher und Mitglied der Schulkonferenz: |
Herr Simon |
| Mitglied der Schulkonferenz: | Frau Wacker |
| Mitglied der Schulkonferenz: | Frau Keil |
| 5a |
Frau Richter |
| 5b | Herr Simon Frau Zänker |
| 6a | Frau Wacker Frau Kitzmann Frau Rosch |
| 6b | Frau Preubisch Herr Pfundt |
| 7a | Frau Keil Frau Marx |
| 7b | Frau Miedthank Frau Bernard |
| 8a | Herr Fischer Frau Badura |
| 8b | Frau Förster Frau Weck |
Im Fußballturnier des DSC-Fanprojektes waren unsere jüngeren Fußballer erfolgreich.
Da eine Mannschaft nicht erschienen ist, konnte unsere Jungs sogar mit zwei Mannschaften starten. Unter dem Motto ""Fair geht vor"" wurden nicht nur die reinen Spielergebnisse gewertet. Die jüngere Mannschaft (Kl. 5) konnte sogar Platz 2 im Turnier belegen und qualizierte sich damit für die Endrunde. Herzlichen Glückwunsch! Platz 3 ging an die Schüler unserer 6. Klassen. Sieger wurde die 56. MS.
Die Bilder lagen nur analog vor und wir bitten die schlechtere Qualität zu entschuldigen.
Über die Schüler ging eine Broschüre zum Thema Internet an alle Eltern.
" "Â
Das Material wurde am 10.10. und 11.10. an alle Schüler verteilt. Dabei richtet sich das Heftchen mit den genannten Zeitschriftenartikeln (c't 21/2011) nicht nur an die Eltern, sondern auch an die Schüler. Ziel: Miteinander ins Gespräch kommen.
In einer Gruppe der 8a gelang das heute unerwartet und erstaunlich gut. ""Das stimmt nicht"", meinte eine Schülerin sachlich zu einer Stelle. ""Muss ja nicht für alle gelten ... "", und schon war man mitten in der Diskussion, an der sich mehrere sehr gut und fachlich sehr fundiert beteiligten. Vielleicht geschieht das auch in vielen Familien. Es würde uns freuen.
Wie immer bei Lesematerial stellt man fest, dass man manches schon kennt, manches genauso sieht und manches natürlich ganz anders. Und dann sind immer Infos dabei, die für einen selbst neu sind und wo es sich lohnt, mal drüber nachzudenken.
Also liebe Schüler, das Heftchen ist für Euch und Eure Eltern und nicht dazu da, euch ""zu gängeln"". Es muss ja nicht als ""sinnlos"" achtlos weggetan werden. Diskutiert auch mit Freunden darüber.
" 1 5 0 77 12.10.2011 15:26 489 Mathe 7/8/9 - Okt. 2011 mathe-78-okt-2011 "Schaut mal hier, wenn ihr üben wollt:
Mathe Klassen 7ab, 8ab und 9ab - Stand Oktober 2011
oder schaut Euch auf der Schulhomepage unter ""Lernen online"" um.
" "Klasse 8: Taschenrechner und Stochastik (moodle)
Klasse 7: Prozentrechnung
Klasse 9: Lineare Funktionen (Wiederholung --> LK am 4.11.2011!!!)
" 1 11 0 49 12.10.2011 17:48 491 Selbstverteidigung selbstverteidigung "Dienstags treffen sich zahlreiche Schüler aus den Klassen 5 und 7 zur AG bei Herrn Halberstadt.
Mit Disziplin und sichtlicher Freude lernen die Schüler die Kunst der Selbstverteidigung. Wir hoffen, dass es die Schüler nie wirklich brauchen. Aber wir freuen uns über die sinnvolle Freizeitbeschäftigung, die hier angeboten wird.
Zur Berufsorientierung waren die 9a und 9b in Dessau bei IDT-Biologika. Einen Tag später ging es ins BIZ.
Dort wurden die Berufe Pharmakant, Chemielaborant, Biologielaborant und Elektroniker vorgestellt. Aus Sicherheitsgründen durfte in der Firma nicht fotografiert werden. In 4 Gruppen lernten die Schüler Berufsbilder kennen und konnten zum Teil selbst praktisch tätig werden.
Auf wesentliche Dinge bei der Bewerbung wurde hingewiesen: Kopfnoten, Beurteilung, ...
Die Elektroniker lernten die Gebäudetechnik kennen, die von der Berufsgruppe gewartet werden muss: Klimaanlagen, Sicherheitstechnik, Maschinen programmieren, ... Die anderen Gruppen zogen Schutzanzüge über. Die Pharmakanten lernten in der Produktionshalle den Fertigungsprozess von Arzneimitteln kennen.
Schön, dass Ferdinand und Carl so schnell in ein paar Stichpunkten berichteten. Danke!
Berufsorientierung? Wo wird es mit mir lang gehen ...
Einen Tag später ging es im BIZ um Angebote und Wege zum Beruf. Im Dezember sind die Schüler dann im Praktikum.
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" 1 20 0 78 10.11.2011 08:06 493 Spannung in der 5b spannung-in-der-5b "Wie sieht am Montag das Zimmer 005 von der 5b aus? ... toll !!!
Über das Wochenende werden Eltern und Lehrer die zahlreichen kleinen Schandflecke im seit Jahren nicht renovierten Zimmer beseitigen und das Zimmer vorrichten. Schade, dass dies nicht vor dem Einzug unserer beiden neuen 5. Klassen über die Schule geschehen konnte, aber das lässt sich halt manchmal nicht ändern. An anderen Stellen setzt sich der Schulträger schon für unsere Einrichtung ein (Hof), auch wenn es diesbezüglich noch genug dringend notwendige Wünsche unsererseits (Datennetz, Maschinensaal, ...) gibt. Da freuen wir uns natürlich über engagierte Eltern und Kollegen, die den Raum in Eigenleistung auf Vordermann bringen. Hausmeister Herr Söhnel klärte mit Klassenleiter Herrn Halberstadt, Schulleitung und Schulsekretärin Frau Plischke alle Formalitäten von Versicherungsfragen über Materialbestellung (Kostenvoranschläge) und Materialbeschaffung bis hin zur Abrechnung der Farben beim zuständigen Amt. So konnte am 11.11. nach dem Unterricht bereits das Zimmer 005 ausgeräumt werden.
Und wie sieht der Raum am Montag aus .....
Wir sind gespannt und danken schon jetzt allen Helfern.
... Es sieht toll aus. Liebe Schüler: Haltet Euren Raum sauber.
Auch Hausmeister Herr Söhnel hilft. Früh noch schnell die Tafel dran ...
... und schon sind die Kinder da
Danke, liebe Eltern der 5b. Das Zimmer 005 sieht toll aus.
Am Freitag wurde das Zimmer ausgeräumt. Am Sonnabend wurde der Raum gemalert. Fachmann Herr Roschig hatte maßgeblichen Anteil am Gelingen und soll hier stellvertretend für alle Helfer genannt werden. Dankeschön! Am Sonntag konnten die zahlreichen Helfer das Zimmer wieder einräumen und am Montag sah alles ganz toll aus. Nun soll es lange so schön bleiben. Diesen Wunsch äußerte auch die Schulleitung vor der Klasse im Morgenkreis. Die Kinder sollen bitte das Dankeschön auch zu Hause ausrichten. Wir freuen uns über die Unterstützung. Klassenleiter Herr Halberstadt war am Wochenende beide Tage maßgeblich beteiligt und ist beim Dankeschön ausdrücklich eingeschlossen.
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" 1 21 0 79 14.11.2011 06:56 502 Mitgliederversammlung mitgliederversammlung "Am 28.11. trafen sich Fördervereinsmitglieder zur Mitgliederversammlung.
Hier sollte man ...
... weiterlesen
Herr Wolf legte wieder gut strukturiert den Tätigkeitsbericht des Jahres 2010/11 vor und gab Auskunft über die Kassenlage. Die Kassenprüfung durch Frau Büttner und Frau Badura ergab keine Beanstandungen. Kassenwart Frau Klose bucht schon seit Jahren gewissenhaft und hat in diesem Zusammenhang auch mit den Landheimfahrten viel Arbeit. Dankeschön dafür.
Ein wunder Punkt ist die Mitgliederwerbung / Mitgliederzahl. Auch wenn wir sicher im Vergleich zu anderen Schulen nicht ganz schlecht aufgestellt sind, so sind 82 Mitglieder bei weitem nicht genug. An den 12,- € Jahresbeitrag kann es sicher nicht liegen. An zu viel Arbeit bestimmt auch nicht. Die Finanzmittel kommen ja allen Schülern zu Gute.
kurz gefasst das Wichtigste:
Zur Mitgliederversammlung 2011 am Mo, den 28.11. um 18.30 Uhr in der Schule wurden alle Mitglieder und weitere Interessenten herzlich eingeladen. Die Einladung haben alle Eltern über ihre Kinder erhalten.
" "Wir würden uns freuen, wenn sich mehr Familien zu einer Mitgliedschaft und Unterstützung der Schule auf diesem Weg entscheiden könnten.
" 1 14 0 54 15.11.2011 10:57 497 Bio Klasse 8 bio-klasse-8 "Innerhalb des Lernbereichs "Verhaltensbiologie" beschäftigten sich unsere Achtklässler mit dem Thema: "Berühmte Verhaltensforscher".
Unter vielen gelungenen Arbeiten ragen die Leistungen von Julia Muschter  ("Jane Goodall") und Sebastian Künzel ("Burrhus Frederic Skinner") besonders heraus.
Beide Mappen sind im Bio-Zimmer ausgelegt und können eingesehen werden.
Frau Lutz, Fachlehrerin
Material zu ""Quadratische Funktionen und zu Datensicherung (Info)
" "Auf http://www.dreyer-lernen.de/joomla-d3r/ wird etwas zu den Graphen in Scheitelpunktform sowie Normalform verdeutlicht. Die mit der kostenlosen Software Geogebra erstellten Arbeitsblätter machen Mathematik anschaulich.
Informatik: Wire haben ja am 22.11. in Gemeinschaftskunde sowie im Medienprojekt am 24.11. viel zum Thema Datenschutz und Datensicherung gehört. Es ist auch einiges für die LK am 1.12. zu lernen ...
Dazu eine kleine Übung mit Selbstkontrolle: Kreuzworträtsel Datensicherung
" 1 21 0 79 20.11.2011 19:56 498 Es blitzt es-blitzt "Im Forscherkreis hüpfen Elektronen durch die Luft von einem Draht zum anderen
Dabei beschäftigen sich die Schüler aus den Klassen 5-7 nun schon im zweiten Jahr unter Anleitung des engagierten Herrn Mende intensiv mit naturwissenschaftlichen Phänomenen. Sein ""Draht"" zu den Kindern ist gut, wie man sieht.
Die Wege des Stroms wurden den Kindern deutlich gemacht. Da kann es schon mal blitzen. Gegenüber der Schulleitung in den Schaukästen sieht man ein paar Arbeitsergebnisse des Forscherkreises.
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" 1 20 0 78 23.11.2011 08:01 499 Pausenbetreuung pausenbetreuung "In der langen Mittagspause gibt es verschiedene Angebote.
Danke, Frau Wunderlich!
Noch bis zum 2.12. betreut Praktikantin Frau Wunderlich im Schulclub mit Bastel- und Spielanleitungen die Kinder. Leider ist dann ihr Praktikum vorbei. Viele Schüler sind schon ganz traurig. Ein größeres Lob kann es für Frau Wunderlich eigentlich nicht geben. Unauffällig im Hintergrund wirkt sie an unserer Schule und ist damit ein wichtiger Faktor im Schulalltag. Da wird uns bald was fehlen.
Beim Tischtennis, Kicker oder beim Basteln (hier Trockenfilzen oder Armbänder knüpfen) sind stets zahlreiche Kinder eifrig bei der Sache. Wenn man zuschaut merkt man, wie es ihnen Spaß macht. Egal ob Klasse 8 oder 5.
Wenn sich jemand findet, der sich eine Pausenbetreuung vorstellen kann, wäre es schön. Vielleicht haben Eltern oder Großeltern oder ??? Lust und die Möglichkeit, sich an einem Tag der Woche mit unseren Schülern zu beschäftigen. Die Möglichkeiten sind vielfältig. Ansprechpartner ist Frau Fischer, aber das Sekretariat und die Schulleitung geben auch gern Auskunft.
Frau Waiblinger berichtet aus der Bibliothek.Neue Angebote!
Neue Zeitschriften-Abos und neue Helfer sorgen für mehr Attraktivität. Geht mal in Euch, was an Exemplaren aus der Bibo noch bei Euch steht. Und sorgt selbst für Ordnung. Wir freuen uns, das z.B. mit Frau Maukisch neben Frau Waiblinger auch die Betreuung in einzelnen Pausen abgesichert werden kann. Vielen Dank für das Engagement! Ihr könnt auch mitgestalten und Wünsche äußern. Nutzt diese Chance. Lest Euch dazu bitte den Artikel von Frau Waiblinger durch. Ein tolles Angebot:
Hier die aktuellen Klassensprecher und ihre Stellvertreter.
Die Weihnachtszeit hat begonnen und die Adventskalender werden aktuell:
Mach schnell mit ...
... die ersten sind schon dabei!
Da kann man mal hier schauen. Adventskalender ""vom känguru"" für den Kopf statt für den Magen.
Mach mit: Den Adventskalender der Deutschen Mathematiker Vereinigung findet man hier. Man kann ja die Knobellösungen dem Mathelehrer zeigen oder noch besser, sich registrieren und mitspielen. Die Klassen 5ab, 6ab, 7ab, 8ab und 9ab sind unter 01127 und MS Pieschen hier freigeschaltet. Sprich mit deinen Eltern vor einer Registrierung! In der Schule kannst du auch Herrn Dreyer fragen und ihm Bescheid geben, wenn du mitmachst. Er schaltet dich frei. Pro Tag eine Aufgabe klingt doch machbar. Die Klassen nehmen übrigens am Gewinnspiel teil. Alle Schüler haben das Hinweisblatt erhalten. Wer hat es zu Hause gezeigt und mit den Eltern besprochen? Gemeinsam knobeln kann doppelt Spaß machen.
Darüber hinaus erhielt die Mathegruppe der 8ab von Herrn Dreyer noch die Bettermarks-Einladung zur Vorbereitung auf den Kompetenztest. Wenn Schülere aus den beiden anderen Gruppen dies nutzen wollen, bitte bei Herrn Dreyer melden.
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Unsere 7ab hatten einen NaWi-Tag mit ganz viel Biologie - Physik - Chemie
Dabei standen Experimente und praktische Tätigkeiten im Mittelpunkt. Versuche mussten protokolliert werden. Aus Büchern gab es das notwendige Fachwissen. Naturwissenschaft hautnah erlebt, hieß es mal wieder.
Das Hewbelgesetz in der Physik, die Atmung am Beispiel der Schweinelunge in Biologie und der Stärke- bzw. Glukosenachweis in Chemie waren die Themen. Frau Henke, Frau Lutz und Frau Klose hatten den interessanten Tag für die beiden 7. Klassen organisiert.
{vsig}/20112012/NaWi-tag7ab-500/galerie{/vsig}
" 1 20 0 78 07.12.2011 06:33 505 Volles Haus volles-haus "zum 2. Schnuppertag am 2.12.2011.
Infos für Schüler, Eltern, Lehrer über uns.
Wer noch Informationen über unsere Schule bekommen möchte,
dem sei der Informationselternabend am 9.1. empfohlen. Auch interessierte Lehrer sind dazu herzlich eingeladen. Ansonsten kann man sich auch gern telefonisch bzw. über das Kontaktformular per Mail an uns wenden.
Frau Gündel und Frau Lutz hatten mit der 6b das Ganze gut vorbereitet. Frau Bräutigam stand wieder im Saal Rede und Antwort. Herr Dreyer zeigte das Haus und störte auch gleich mal versehentlich die 6a mit Frau Hentschel beim Kooperativen Lernen. Die ließen sich aber nicht stören. Es war wieder ein gelungener Tag. Danke allen Beteiligten. Mal sehen, wer sich nun zu den Anmeldeterminen im März bei uns meldet.
" 1 21 0 79 02.12.2011 16:49 506 Said erfolgreich said-erfolgreich "Aus unserer Basketball-AG vom GTA spielt Said mit Jungs vom Gymnasium Bühlau bei Lok HTW und war erfolgreich.
" "Hier der Artikel von der Homepage des Bühlauer Gymnasiums. Glückwunsch zum ersten Sieg beim Turnier in Nossen und viel Erfolg zum 2. Turnier am 10.9.2011. Vielleicht kommen auch Fans aus der Gemeinschaftsschule in die Bühlauer Halle.
Da sich auch sonst eine Zusammenarbeit mit den Bühlauern, gerade auf dem Gebiet der Sozialarbeit, entwickelt. hier der Link zur Homepage des GDB
" 1 21 0 79 02.12.2011 16:55 507 Weihnachtsbaum weihnachtsbaum "Der Weihnachtsbaum steht fein geschmückt.
Gesponsert vom Hornbach-Baumarkt und herangeschafft von Familie Nietzold (beiden vielen Dank!) haben wir seit dem 1. Advent wieder unser Bäumchen in der 1. Etage. So schön war noch kein Gemeinschaftsschulweihnachtsbaum gewachsen! Herr Söhnel baute ihn auf. Nun steht er, geschmückt mit Kinderwünschen, im Schulhaus.
Nach mehreren Leistungskontrollen sind die Schüler nun im Betriebspraktikum.
Ob das Erholung vom Schulstress wird? Hoffentlich nehmen die Schüler das Praktikum nicht so locker wie einige die letzten Tage. Im Moment haben die verbliebenen Klassen 5-8 ebenfalls noch eine Menge zu tun und verschiedene Leistungsnachweise zu erbringen. Aber bald ist Weihnachten und eine Verschnaufpause in Sicht.
Unsere 8. Klassen haben dann im März ihre Berufsorientierungswochen. Die 9. Klassen werten ihr Praktikum am 19.+20.12. aus. Dabei werden auch ein Bewerbertraining mit der AOK und eine Knigge-Verhaltensschulung mit der Barmer-GEK durchgeführt.
Schülerband, Kunstkurs und Computer-AG ... gibt es im Ganztagsbereich.
Über Hip-Hop, Forscherkreis, Akrobatik und Umwelt-AG wurde hier schon oft berichtet. Nun sind auch einmal die anderen dran. Frau Fischer lieferte ein paar Bilder. Sie ist es, die die ganzen Angebote organisiert und die Fäden diesbezüglich in der Hand hält.
Fächerverbindend stand das Thema Medien ausgehend von Ethik in Klasse 9 auf dem Plan.
Gemeinschaftskunde lieferte das Thema Datenschutz dazu. Die Informatik war bei Datenbanken und Datensicherung dabei. Im Kern ging es um ein vernünftiges Verhalten bei der Mediennutzung. Vorteile nutzen und Risiken vermeiden.
In Gruppenarbeit, bei einer ""Vorlesung"" und im Plenum wurden Ergebnisse erarbeitet und das eigene Nutzungsverhalten reflektiert. Es ist Realität, dass die meisten der Schüler einen eigenen PC zur Verfügung haben, diesen täglich oft 2,5 Stunden oder mehr nutzen und dabei in sozialen Netzen aktiv sind. Wir begleiten diesen Prozess. Wissen eigentlich die Familien, was ihre Kinder so im Netz tun? Gemeinsam sollten wir hier wirken. Dabei geht es gerade nicht um Verbote. Schön ist es, wenn sich die Schüler gegenseitig kritisch mit ihrem Verhalten auseinandersetzen.
Englisch Klasse 8: Ein Buch war zu lesen und vorzustellen.
Dabei sollte mit viel kreativer Freiheit der Buchinhalt (bzw. eine Szene) im Schuhkarton dargestellt werden. Vor den Eltern wurde am vergangenen Montag das Ergebnis in englischer Sprache präsentiert. Zuvor waren die Kinder zu Hause mit der Projektumsetzung beschäftigt und hatten dafür 4 Wochen Zeit.
Am Freitag halfen wieder viele Eltern mit.
In den Klassen 5-7 wurde viel gebastelt und gespielt.Eltern brachten dazu Ideen, Material und Zeit mit. Den Kindern hat es gefallen.
Ein ganz dickes Lob an die 6b, die leider ohne ihre Klassenleiterin auskommen musste (Gute Besserung, Frau Gündel uind viele Grüße nach Hause!). Zimmer einräumen, Frühstückstisch decken usw. ging ganz alleine! Dann wurde gemeinsam gegessen und anschließend in wechselnden Gruppen viel gespielt. Ein Sportstündchen mit selbständiger Erwärmung war auch dabei. Mittagessen und sogar das Aufräumen haben prima geklappt. Ein Kompliment an die Klasse.
Ebenso bemerkenswert war für den Fotografen der Auswertungsstuhlkreis der 7b, wo in Ruhe und sachlich mit Argumenten der Tag besprochen wurde. Da kann man neidisch auf die Klasse werden ...
Nun aber ein paar Bilder vom Tag. In allen Klassen war viel los.
Und hier der Tag der 6b.
Herrn Dreyer hat es Freude gemacht, die Klasse zu betreuen.
{vsig}/20112012/500-weihn16dez/galerie2{/vsig}
Und nun weitere Bilder aus den anderen Klassen:
{vsig}/20112012/500-weihn16dez/galerie1{/vsig}
Und hier noch mehr Bilder:
{vsig}/20112012/500-weihn16dez/galerie3{/vsig}
" 1 21 0 79 16.12.2011 12:50 513 Aufruf aufruf "Meldet euch an für den Informatikwettbewerb.
Termin: Fr 6.1.: Kl. 7-9 / Mo 9.1. Kl. 5-6
Bei Frau Schremmer oder Herrn Dreyer können sich Schüler aller Klassenstufen für den Informatikwettbewerb anmelden. (Kl. 9 auch per Mail / Kontakformuler). Wir planen dann nach der Teilnehmerzahl die Zeiten. (Anmerkung: Nr. 1 hat schon nach gut 1 Stunde gemeldet --> direkt vom Praktikum der Klasse 9 )
Es gibt wieder attrraktive Preise zu gewinnen. Diesmal können 4 Schüler unserer Schule zur 2. Stufe. Im letzten Jahr waren die Mannschaft sowie Peter als Einzelstarter sehr erfolgreich. Der Wettbewerb ist natürlich auch eine Möglichkeit, sich mit einer Urkunde über die erfolgreiche Teilnahme seine Bewerbungsunterlagen ""aufzuhübschen"". Also: macht mit und meldet euch an!
Die Aufgaben sind machbar. Wie immer gibt es Theorie- und Praxisteil. Wir werden insgesamt 90 Minuten daür einplanen.
Unsere Neunten sind aus dem Praktikum zurück.
Da wird nun ausgewertet. Zusätzlich gibt es Bewerbertraining mit AOK sowie Barmer/GEK. Und in den Pausen gibt es genug zu berichten. Z.B. vom Mittagsschlaf im Kindergarten oder vom Dienst im Hotel bzw. der Bildgestaltung im dm-Markt.
Für die Hauptschüler heißt es nun: Lehrstelle suchen. Bald ist Sommer und die Schulzeit ist vorbei ....
Viele Gäste überzeugten sich von den Arbeitsergebnissen der Schüler.
In den Tagen zuvor wurde gebastelt und geprobt. Die Ergebnisse schauten sich wieder sehr viele Eltern und Großeltern an. In Vorträgen zu ""ihrem"" Land wussten besonders die Schüler der 7. Klassen zu überzeugen, wie auch Eltern der Klassenstufe 6 lobten. Sicher gibt es in der Qualität von Plakaten und Vorträgen Unterschiede, aber es waren wirklich viele gute Leistungen dabei. Die Arbeitsweise und das Miteinander kann man übrigens nicht sehen, aber es ist auch wichtig. Mit Stolz präsentierten die Schüler, teilweise aufgeregt, ihre Arbeiten.
Ein Dankeschön geht an die Eltern, die tatkräftig mitgeholfen haben und an die Lehrer, die mit viel gegenseitiger Hilfe füreinander einstanden, wenn es zu kurzfristigen Ausfällen und Erkrankungen kam. So war es ein gelungener Abend.
Die Vorbereitungen machten Arbeit, aber auch Spaß:
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Galerie mit Bildern vom Abend:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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" 1 21 0 79 16.12.2011 06:02 514 Mathe 7+8 mathe-78 "Übungen 7ab und 8ab Gruppe Dreyer (neu: 12.-17.1.2012)
" "Ergänzung aus aktuellem Anlass (11.1.2012):
Ehrliche Arbeit vorausgesetzt (Lösungen...), könnt ihr noch einmal üben und mich bei offenen Problemen gern fragen (per Mail z.B. über das Kontaktformular oder in den Pausen).
Klasse 7:
Aufgabe 1 Klasse 7 Lösungen Aufgabe 1 Klasse 7
Aufgabe 2 Klasse 7 Lösungen Aufgabe 2 Klasse 7
Klasse 8:
Aufgabe 1 mit Lösung
Aufgabe 2 mit Lösung
Aufgabe 3 mit Lösung
Aufgabe 4 mit Lösung
Matheübungen geordnet nach Klassenstufen hier
Bisheriger Text der Seite:
Am PC kann man ein paar Aufgaben lösen und schnell selbst prüfen und es noch einmal probieren.
Hinweis für Eltern: Die Schüler bekamen einen Elternbrief zum Übungsangebot von bettermarks. Dort bitte über ""Schule"" auch der ""Klasse beitreten"", damit eine Betreuung durch passgenaue Aufgaben erfolgen kann. Bei Rückfragen bitte bei Herrn Dreyer melden (z.B. Kontaktformular).
Die im Folgenden verlinkten Übungen sind aus dem dwu-Lernstudio bzw. vom Mathelehrer und Schülern
Hier geht es weiter für Klasse 7: Thema Rechnen mit rationalen Zahlen
Hier geht es weiter für Klasse 8: Thema Termumformung
Unsere 5. Klassen besuchten zweimal die Kunstsammlungen.
Dort wurden Statuen und Bilder nachgestellt. Die Kinder hatten erlebnisreiche Stunden und konnten Kunst mal von einer ganz anderen Seite aus betrachten. Herr Lessig sowie die Klassenleiter organisierten diese Tage.
Und hier noch eine kleine Bildergalerie:
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" 1 21 0 79 14.12.2011 07:03 516 Champions League champions-league "Am Mittwoch gibt es wieder Europapokal in Dresden. Nicht im Fußball, aber im Volleyball der Damen. Und dieses Jahr sogar in der Champions League!
14.12.2011 - 19.00 Uhr Dresdner SC - ASPTT Mulhouse 1:3
Gegen das französische Team geht es um Platz 3 in der Gruppe und um das Weiterkommen.
Vorschau: Wer Lust hat, sollte auf der Bodenbacher Straße mal wieder vorbei schauen. Karten gibt es übrigens auch in Pieschen beim VVO auf der Leipziger Straße. Infos zum DSC unter http://www.dresdnersportclub.de
Auch in der Bundesliga warten Heimspiele: 17.12. - 23.12. - ...
Vom Fonds der Chemischen Industrie erhielten wir eine Unterrichtsförderung.
Dank der gewährten finanziellen Unterstützung können wir zusätzlich Experimentiersets für den Chemieunterricht und das neue Fach Naturwissenschaften (ab diesem Schuljahr in Klasse 5) anschaffen. Wir freuen uns sehr darüber und werden hier auf unserer Homepage weiter über unsere Aktivitäten berichten.
Die Homepage http://fonds.vci.de/ sollte man sich ruhig mal ansehen. Lehrer finden dort interessantes Material und Zusatzinformationen. Auch Berufsperspektiven werden aufgezeigt. Und vieles ist einfach nur interessant, wenn man sich mit Naturwissenschaften beschäftigt.
Für Eltern und Kinder nicht nur in der ""dunklen Jahreszeit"" sei die Publikation ""Experimentieren mit Tini und Toni"" (pdf; ca. 500 KB) empfohlen. Vielleicht findet man mal Zeit für kleine Experimente.
" 1 20 0 78 09.12.2011 10:37 518 Weihnachtsprojekte weihnachtsprojekte "Die Klassen 5-7 arbeiten an ihren Weihnachtsprojekten und präsentieren am Donnerstag die Ergebnisse zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend
Dabei wird zu den Themen ""Weihnachten in Europa"" und ""Weihnachten in aller Welt"" das Fest aus geografischer und völkerkundlicher Sicht bearbeitet. Rezepte und Musik spielen ebenso wie Landeskunde und Fremdsprache eine Rolle.
In kleinen Gruppen wird recherchiert, geschrieben, gemalt und gebastelt. Vorträge und Theateraufführungen werden geprobt. Unter Anleitung verschiedener Lehrer sind die Schüler dabei aktiv.
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Galerie 3:
Auswertung Adventskalender.
Einige Schüler haben recht gute Ergebnisse erreicht und ""tapfer"" die 24 Tage durchgehalten. Kompliment! Ein Lob haben sich verdient:
Kl. 5ab: Corinna (21/24), Chris (21/23), Max J.S. (22/24), Robert (22/24), Max M. (17/21), Sandra (15/24), Saskia (22/24), Ziska (24/24), Julia (21/24), Fabian (17/22)
Kl. 6ab: Fabienne (19/24), Philip (19/22), Lucas (22/24), Lisa (20/24), Alexis (24/24)
Kl. 7ab: Peter (17/20), Franz (17/24), Vincent (20/23), Albrecht (20/23)
Kl. 8ab: Paula M. (16/16), Maria Z. (16/24), Deniz (22/24), Lisa (23/24)
Kl. 9ab: Nora (23/24)
(richtige von gelösten Aufgaben) Mehr zum Kalender: hier oder hier
" 1 21 0 79 16.12.2011 13:01 523 Kunst kunst "Begrüßung auf dem Gang durch sich selbst
So erging es den Schülern der 9ab
Hübsche Bilder ...
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" 1 21 0 79 19.12.2011 08:21 524 Hochsprung hochsprung "Kurz vor Weihnachten wurden die Schulmeister ermittelt.
(animierte Bilder ergänzt!)
Von unseren Sportlehrern gut organisiert trafen sich zum Wettkampf am Montag die Klassenstufen 5 und 6 sowie am Dienstag die Klassenstufen 7-9. Mit sehr guten Ergebnissen und Schulrekorden gingen einige der begehrten Medaillen und Schokoweihnachtsmänner weg.
Hier die Ergebnisse:
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Klasse 5 Mädchen 1. Paula Fichte 1,15 m (Schulrekord) |
Klasse 5 Jungen 1. Elias Morgenstern 1,12 m |
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Klasse 6 Mädchen 1. Jenny Dutschmann 1,15 m |
Klasse 6 Jungen 1. Max Apel 1,22 m |
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Klasse 7 Mädchen 1. Celin Erchen 1,21 m |
Klasse 7 Jungen 1. Sebastian Findeisen 1,42 m (Schulrekord) |
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Klasse 8 Mädchen 1. Pauline Bail 1,27 m |
Klasse 8 Jungen --- blamabel --- |
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Klasse 9 Mädchen 1. Charlotte Jäger 1,24 m |
Klasse 9 Jungen 1. Sebastian Tews 1,45 m (Schulrekord) |
Wir gratulieren allen Siegern und Platzierten. Es war wieder eine gute Stimmung in der Halle. Leider sind einige Starter nicht angetreten (8a, 9a) Der Termin steht ab Schuljahresbeginn im Arbeitsplan und war lange bekannt. Liebe 9a: bei der Parallelklasse ging es auch! Schade. Etwas mehr Engagemant wäre wünschenswert. Aber den Teilnehmern hat es offensichtlich Spaß gemacht, auch wenn es den einen oder anderen früh ausgeschiedenen Favoriten gab, der (die) enttäuscht nach Hause gehen musste. Kopf hoch, es kommt eine neue Chance. Und so freuten sich andere über überraschende Siege. Das ist Sport.
Im nächsten Versuch klappt es!
Siegerhöhe von 1,22 m übersprungen
1,42m in Klasse7: Siegerhöhe und Schulrekord
1,45 m in Klasse 9: Siegerhöhe und Schulrekord
Vielen Dank auch an die Schüler aus dem Kampfgericht, die ihre Arbeit konzentriert und sehr gut erledigten.
Mehr Bilder nun in Galerien:
Unsere Sieger:
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Klasse 5/6 allgemein:
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Klassenstufe 5:
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Klassenstufe 6:
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Klasse 7-9 allgemein:
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Klassenstufe 7:
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Klassenstufe 8:
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Klassenstufe 9:
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" 1 21 0 80 20.12.2011 12:07 525 Schulkino schulkino "Letzter Schultag 2011 für uns:
traditionell: SCHULKINO
Die 5. und 6. Klassen waren in ""Der kleine Nick"" und die ""Großen"" aus den Klassenstufen 7-9 schauten in einem anderen Saal der Schauburg ""Jungs bleiben Jungs"". Dann verabschiedeten sich alle in die hoffentlich besinnlichen Weihnachtstage.
Treffen vor der Schauburg. Auch die Klassen 5/6 aus der Schule sind zusammen eingetroffen.
Die Lockerheit vor dem Film wich schnell einer gewissen Konzentration
...
...
In diesem Sinne: F R O H E S F E S T
" 1 21 0 79 22.12.2011 08:59 526 Heimaturlauber heimaturlauber """Heimaturlauber"" stand auf dem kleinen gelben Sticker an unserem Besuch.
Die 6a ganz besonders, aber auch die 6b, die Kollegen und viele weitere Schüler freuten sich, dass aus Kairo unsere Kollegin Frau Kanold zu Besuch kam. Sie arbeitet dort an der deutschen Schule und war auf ""Heimaturlaub"" hier. Morgen fliegt sie wieder nach Ägypten.
Wir freuen uns, dass es ihr und ihrer Familie gut geht. Die Medienberichte klingen bedrohlicher, als es für sie dort ist. Frau Hentschel als Klassenleiterin der 6a, Frau Kanolds ehemaliger 5a, hatte den Besuch eingefädelt und natürlich war die Stimmung riesig. Alle wollten was wissen. Der Stadtplan war umringt. Auch in der 6b freute man sich über ein paar Ausführungen aus Ägypten und sogar ""Neuner"", die im letzten Jahr Mathe bei ihr hatten, bequemten sich gern mal ins Erdgeschoss, um ""Hallo"" zu sagen. Schön, dass Frau Kanold zu Besuch war. Wir wünschen alles Gute für den nächsten Schuljahresabschnitt. Dort sind ja die Ferienzeiten anders als bei uns und so können wir vielleicht im Juni mit Besuch rechnen ....
Übrigens: Die Schüler in Kairo nutzen oft die Matheaufgaben unserer Schule aus dem Internet .... ---   Ach, ihr seid das, die darauf klicken ... Â
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" 1 21 0 79 06.01.2012 13:16 527 Informatikwettbewerb informatikwettbewerb "Stufe 1 der Klassen 7-9 hat stattgefunden.
Nun wird korrigiert. Am Montag starten noch die Schüler der Klassenstufen 5 und 6 bei Frau Schremmer.
Die Beteiligung hätte durchaus etwas höher sein können (Klassenstufe 7 ....), aber die ""üblichen Verdächtigen"" waren natürlich wieder am Start. Das ist gut so und hoffentlich haben die wieder nicht leichten auch etwas Spaß gemacht. Wir werden sicher darauf zurückkommen und eine Auswertung der Lösungen vornehmen. Man soll ja was draus lernen.
Unsere Schulsieger der Klassenstufen 7/8 sowie 9 werden uns ebenso bei der 2. Stufe vertreten, wie ein Zweitplatzierter als Frühstarter der bei uns noch nicht vorhandenen Klassenstufe 10. Erst einmal sind wir gespannt, wer mit den Aufgaben gut zurecht kam und die vorderen Plätze belegen kann. Da gibt es dann wieder kleine Preise vom Förderverein und die Urkunden, die man ja auch an eine Bewerbung (das rückt langsam näher ...) anhängen kann.
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" 1 21 0 81 06.01.2012 13:26 528 Karriere Start 2012 karriere-start-2012 "Ab 20.1.2012 findet wieder die Messe ""Karriere Start 2012"" statt. Die größeren Schüler erhalten Flyer für den ermäßigten Eintritt.
" "Freitag - Sonntag (20.-22.1.2012)Â jeweils bis 17 Uhr sind die Türen im Messegelände Dresden geöffnet. Nähere Informationen auf der Homepage der Messe.
Klasse 8ab besucht die Messe gemeinsam am Freitag. Die Schüler der 9. Klassen bekommen die Empfehlung, sich mit den Eltern selbständig um Möglichkeiten zur Berufsfindung zu informieren. Diese Schüler waren im letzten Jahr gemeinsam zur Messe.
Besonders die Hauptschüler sollten sich schnell um ihre beruflichen Interessen kümmern: Klasse 9 --> Bewerbung jetzt! Im Sommer ist die Schulzeit vorbei. Klasse 8: Nur noch gut 1 Jahr ...
Doch für alle Schüler ab ca. Klasse 7 gilt: Man kann ja mal mit den Eltern oder Freunden über die Messe bummeln. Berufsorientierung ist ja eine sehr persönliche Angelegenheit. Je nach Alter stehen Fragen wie ""Was gibt es?"", ""Was interessiert mich (... nicht)"", ""Welche Angebote existieren für meine Wunschrichtung?"", ... im Vordergrund. Denn auch für unsere Neuntklässler aus dem Realschulzweig gilt: Bewerbung mit dem Zeugnis 9 oder evtl. Halbjahr 10. Bald muss also jeder wissen, wo es langgehen soll.
" 1 5 0 58 10.01.2012 07:31 529 Dino-Projekt dino-projekt "Das fast schon traditionelle Dino-Projekt ging mit unseren 5. Klassen in eine neue Runde.
Von Frau Lutz und den Klassenleitern wieder sehr gut organisiert, befassten sich die Schüler mit einem umfangreichen Aufgabenpaket. Fragen zu Erdgeschichte und Biologie müssen exakt beantwortet werden. Neben Literatur bieten auch die Kinderseiten von dinosaurier-interesse.de Informationen. Dabei steht ""Stiftbenutzung"" von ""Drucken und OK"" im Vordergrund bei der zeitlich eng begrenzten Recherche auf der vorgegebenen Internetpräsenz. Am Freitag werden die Ergebnisse vor den Klassen präsentiert. Wir sind gespannt.
Die meisten Schüler sind mit Eifer und Spaß bei der Sache.
Weitere Bilder in einer Galerie:
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" 1 21 0 79 12.01.2012 06:46 531 Auch das gibts auch-das-gibts "Schülervideo vom Elch ...
Hübsch gemacht und sehenswert. Die knapp 7 Minuten sollte man sich gönnen. Da haben sich Schüler in der Freizeit mit ihrem Filmhobby beschäftigt. Weiter so und wir sind gespannt auf neue interessante Beiträge.
Was ist denn das? unart? Schaut es Euch an!
Unsere Akrobatikgruppe I need you tritt am Mittwoch und Donnerstag im Kleinen Haus auf!
Da sollte man dabei sein. Hier die Einladung von den Schülern zum Wettbewerb im Kleinen Haus des Staatsschauspiels auf der Glacisstraße (Nähe Albertplatz):
Am 18. und 19. Januar 2012 (jeweils 18:00 Uhr) findet das Finale von unart - dem Jugendwettbewerb für multimediale Performances statt und wir nehmen daran teil. Wir, das sind Henny, Pauline, Deniz, Lisa, Caro, Jessi, Anne und Janine aus der Akrobatik AG.
Schaut mal hier vorbei: http://www.unart.net/ bzw. genauer hier oder auf der Seite vom Staatsschauspiel, wo die 8 Gruppen vorgestellt werden.
Aus unserer Akrobatik-AG wurde die Performancegruppe ""I need you"",
I need you bedeutet für uns: Unterstützung, Zusammenhalt, Freundschaft, Unterhaltung, Perversität und Vertrauen ...also, Jemanden brauchen - zum Festhalten und drauf treten.
In unserer Performance zeigen wir, wie man Freundschaft, Unterstützung und Zusammenhalt, aber auch Konflikte in akrobatischen Pyramiden und Figuren ausdrücken kann. Dabei experimentieren wir mit den Farben PINK & SCHWARZ. Pink steht für Liebe, Schwarz für Aggression.
Auch die 7 anderen Gruppen sind bestimmt interessant. Mit Musik, Tanz, Sprache, Videotechnik, Gebärdenpoesie oder Break Dance werden Themen wie Wettbewerb, Persönlichkeit, Träume, Langeweile, und Erwachsenwerden künstlerisch umgesetzt.
Los geht´s an beiden Abenden 18:00 Uhr und der Eintritt kostet nur 5,00 EUR. Das Kommen lohnt sich. Es wird bunt und akrobatisch! Drückt uns die Daumen, dass wir gewinnen!
Danke für die Informationen. Wir wünschen Euch viel Spaß und jeweils einen gelungenen Auftritt. Toi Toi Toi. Und natürlich wünschen wir Euch ein tolles Publikum mit vielen Fans. Sprecht Eure Mitschüler doch auch persönlich an. Und sind wir auch gespannt, was die anderen Gruppen mit so interessanten Titeln wie z.B. ""Illusia"" oder ""abart bei unart"" bzw. ""Wir können was, was ihr nicht könnt"" drauf haben.
Hier konnte man übrigens auf unserer Homepage schon einmal Bilder der Gruppe vom anstrengenden Training unter fachkundiger Anleitung sehen.
I need you erfolgreich bei unart!
Neu: Video verlinkt + Finaltermin
(23.1. - 19.00 Uhr)!
Ein schöner Erfolg, aus den zahlreichen Bewerbern für das Dresdener Finale ausgewählt zu sein. Unsere Gruppe hatte es geschafft, fleißig an ihrer Performance geübt und durfte im Kleinen Haus gemeinsam mit sieben anderen Gruppen vor 400 Zuschauern auftreten.Und da hatten einige ganz schön was zu bieten. Videos von den Programmbeiträgen der verschiedenen Orte findet man auf www.unart.net und von unserer Gruppe hier bei youtube.
Ankündigung 2. Tag: siehe hier: Do 19.1.2012 - 18.00 Uhr Direkt am Ende der Veranstaltung gibt die Jury die zwei Gruppen bekannt, die dann gemeinsam mit den Siegern aus Frankfurt/M., Hamburg, Berlin im März auf Tour gehen und an allen vier Spielorten auftreten. (Aktualisierung 20.1.12: Es gehen ""Abart bei unart"" und ""Wir können was, was ihr nicht könnt"" als Sieger auf große Tour. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg. Wer das sehen möchte: am 2. März 2012 im Kleinen Haus in Dresden, oder am 22.2. in Frankfurt/M., am 7.3. in Hamburg und am 11.3. in Berlin ) Übrigens sind ""Wir können was ... "" die bekannten Breakdancer vom Emmers gemeinsam mit Schülern der Schule für Hörgeschädigte ganz in unserer Nähe. Da drücken wir besondes die Daumen.
Wer Henni vor einem (zu) riesigen Mikro stehen sehen will sowie Farbtupfer in Pink und schwarz mag, ist dort genau richtig. ... Caro spricht zu 400 Leuten und Deniz im Interview ... Ganz schön mutig! Die Performance der Gruppe passt in vielen Aussagen zu unserem Schulleben: Gemeinschaft ...
Es hat uns gut gefallen. Wir stellten die jüngsten Starter. Angeleitet von Coach Meret Kiderlen (Performancekünstlerin) bereiteten sich die GTA-Akrobatikgruppe von Charlotte Mehling (Zirkuspädagogin) mit Anne, Pauline, Jessica, Deniz, Janine, Caroline, Henriette und Lisa auf ihren Auftritt vor. Für die nicht immer leichte Koordination der ganzen Sache hat sich Frau Fischer mit ihrem großen Engagement ein Dankeschön verdient.Und bei den Pyramiden denken sicher viele Schüler auch an den Sportunterricht bei Frau Lehmann im letzten Jahr.
Aufregung in der Garderobe. Mehr unten in der Galerie von Frau Fischer.
Deniz im Interview unmittelbar vor dem Auftritt
Pause: Wir haben es schon geschafft. Es kam gut an.
Eltern, Geschwister, Freunde und Großeltern freuten sich über die
gezeigte Leistung genauso wie Frau Bräutigam.
Finale: Unsere Truppe in der zweiten Reihe
Finale und Feiern. Das gehört dazu.
Doch vor dem Jubel stand der Schweiß und die Aufregung. Frau Fischer war mit ihrer Kamera im wahrsten Sinne des Wortes ""hautnah"" dran und hat das Projekt engagiert begleitet. Hier ihre Schnappschüsse:
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Und noch mehr Bilder von Frau Fischer. Danke dafür!
{vsig}/20112012/500-akrobatik/unart500/fischer2{/vsig}
Endlich die Ergebnisse!
Es wurde schon oft danach gefragt. Wie ging es aus?
""Wie immer"", werden die einen sagen: Marco mal wieder Platz 2 (nach 2009/10), Johannes wie 2009/10 wieder auf Platz 4 und einige der ""üblichen Verdächtigen"" ganz weit vorn: Peter Platz 1 mit einer Leistung, mit der er selbst nicht zufrieden war. Glück gehört auch für ""Frühstarter"" mal dazu. Jenny nach Platz 2 (2009/2010) und 1 (2010/11 diesmal auf 3. Ist ja auch nicht schlecht. Und schließlich ist Martin, Jahrgangssieger von 2009/10, diesmal wieder weiter vorn kann sich über Platz 2 freuen. Bei ihm war der 6. Rang vom Vorjahr aber kein Beinbruch, denn da fehlten nur ganz wenige Pünktchen zu Platz 1. So dicht wie damals ging es diesmal nicht ganz zu, wobei das Feld in Klasse 9 wieder sehr ausgeglichen war.
""Alles ganz anders"", werden auf die Frage nach dem Ausgang andere meinen. Zunächst erst einmal vermissten wir mit Lennart, Vincent und Anne aus der 7b drei aussichtsreiche Kandidaten auf vordere Plätze. Tom, vor zwei jahren noch Dritter seiner Altersklasse, verabschiedete sich offensichtlich aus der Riege der Ehrgeizigen und war nicht dabei. Schade. Gregor, Vorjahreszweiter, kam mit den Aufgaben nicht so zurecht und landete weiter hinten. Dafür gibt es aber endlich einmal Erfolge für engagierte Dauerstarter: Linda Platz 3 und Conrad mit einer recht guten Leistung auf Platz 1. Das habt ihr Euch verdient.
Und dann sind da ja noch unsere jüngeren Starter, die zum ersten Mal antraten. Aus der 5a und 5b bewarben sich 10 Schüler um den Sieg. Fabian hatte das bessere Ende für sich.
Wir gratulieren allen Siegern und Platzierten.
Ergebnisliste
Zur 2. Stufe fahren am 5.3.12 in die TU:
Klassenstufe 5/6: Fabian Richter
Klassenstufe 7/8: Peter Wacker
Klassenstufe 9: Conrad Jonscher
Klassenstufe 10: Martin Kurze
So empfinden einige Schüler gegenwärtig die Anforderungen. Ob Dino-Vortrag oder Mathearbeit ...
(20.1. - Bilder ergänzt)
Im Moment ist es wie an den meisten Schulen. Es stehen in vielen Fächern Leistungsanforderungen unterschiedlicher Art an.
Die Schüler aus Klasse 5 hatten nach dem Dinoprojekt nach dem Dinoprojekt ihre Präsentationen und Vorträge zu halten. Dann gab es gleich noch eine Bio-Arbeit zum Thema. In den Klassen 7, 8 und 9 standen Mathe-Klassenarbeiten an. Der Horror für viele Schüler. Und da sind dann noch Deutsch, Chemie, ... und die ""kleinen"" Leistungskontrollen. Wer im Unterricht vernünftig mitarbeitet, sollte aber keine zu großen Probleme bekommen. Hoffen zumindest Eltern und Lehrer ...
Vorträge zum Dino-Projekt in der 5b
Dino-Präsentation in der 5a
Dino-LK in Biologie für Klasse 5a
Matheklassenarbeit in der 7ab
Mathearbeit Klasse 8
Klassenarbeit Mathematik 9ab - Quadratische Gleichungen
Weitere Aufnahmen:
{vsig}/20112012/lernen500/galerie{/vsig}
" 1 21 0 79 19.01.2012 18:53 536 I need you Film i-need-you-film "Das Video zum Auftritt von I need you"" passt ganz gut zu unserer Schule und zum Schulkonzept.
Frau Fischer an der Kamera und Herr Prager am Schnitt haben das toll hinbekommen. Und die 8 Schüler mit ihrem Auftritt erst ...
Der Wettbewerb ""Diercke-Wissen"" ist etwas für jeden.
25 Schüler waren dabei. ""Nur 10%""
Dieses Jahr können auch die Schüler der 5. + 6. Klassen daran teilnehmen, natürlich ebenso wie die ""Großen"" aus den Klassenstufen 7,8 und 9. In nur etwa 15 Minuten beantworten die Teilnehmer die Fragen. Herr Halberstadt und Herr Dreyer laden für Donnerstag die Interessenten in der Mattagspause zum Wettbewerb in unsere Bibliothek ein. Meldet Euch bitte vorher an (bis Mi 15.00 Uhr)! Wir sind gespannt auf Eure Leistungen. Traut Euch was zu und beschäftigt Euch mit interessanten Aufgaben zu unserer Erde. Reisen macht Spaß. Und da kann man ja auch was zu den Reisezielen wissen.
Ergänzung am 26.1.: 26 Schüler waren dabei und nun wird schnell korrigiert.
Bald stehen wieder die Kompetenztest in D, En und Ma für die Klassenstufen 6 und 8 an.
" "Die Termine stehen zentral im Jahresplan fest. Klassenstufe 6 schreibt am 28.2. Deutsch, am 1.3. Englisch und am 7.3. Mathematik. In Klassenstufe 8 sind die Termine der 28.2. (Englisch), der 1.3. (Mathematik) und der 7.3. (Deutsch). Im Gegensatz zu den ""normalen"" Mittelschulen schreiben unsere Schüler zum Teil den Mittelschultest (Kl. 6 / Hauptschul-/Realschultest Kl. 8) und eine Gruppe den gymnasialen Test (Kl. 6 und Kl. 8). Wir sind auf die Ergebnisse gespannt, auch wenn diese naturgemäß wieder etwas unter dem Durchschnitt der Gymnasien liegen werden. Unsere Schüler sollten sich wieder mit Ehrgeiz an die Aufgaben wagen.
Im letzten Jahr gelang das mehreren Schülern recht gut (z.B. Ma 8). Es sind übrigens nicht immer die Schüler mit den besten Noten, die hier gut abschneiden. Die Aufgaben umfassen verschiedene Themen- und Anforderungsbereiche. Damit hat jeder eine Chance. ""Grips einschalten und gesunder Menschenverstand"" helfen ungemein ...
Wie sehen die Tests aus? Frau Sielaff und die anderen Mathelehrer empfehlen, sich mal vergangene Tests anzuschauen. Am besten ausdrucken (wenn möglich Druckereinstellung ""Broschüre"" oder ""2 Seiten auf ein Blatt""), lösen und dem Lehrer zeigen. Die Aufgaben reichen von ""ganz leicht"" bis ""schwierig"".
| Testhefte: | Ma 6 Mittelschule | Ma 6 Gymnasium |
| Ma 8 Hauptschule | Ma 8 Realschule | Ma 8 Gymnasium |
| Tests zu D und En | Testheft 3 von 2009 gedruckt bei Herrn Dreyer --> Lösungen hier |
Hinweise zu den Tests auf den Seiten des Kultusministeriums: www.sachsen-macht-schule.de.
" 1 11 0 49 24.01.2012 07:47 539 Naturphänomene naturphaenomene "Unsere 5. Klassen haben ein neues Fach.
Im Rahmen des vom Kultusministerium genehmigten naturwissenschaftlichen Konzeptes unterrichten immer freitags Frau Henke und Frau Klose zwei Stunden in Klassenstufe 5. Auch die Mädchen kommen damit gut zurecht, wie man in den Bildern sieht, und Jungen sollen an schulischen Inhalten interessiert bleiben. Näheres zum Konzept unter dem Menüpunkt ""Naturwissenschaften"" links. In Klasse 5 wird experimentiert, protokolliert und es werden Vorträge gehalten. Frau Klose berichtet:
Im naturwissenschaftlichen Unterricht lernen die Schüler der Klassen 5 verschiedene wissenschaftliche Arbeitsmethoden kennen: Schüler/innen der Klasse 5a untersuchten am 14.10.2011 ganz eifrig mit einer selbst "gebauten" Wassertropfenlupe verschiedene Objekte.
Der Frage "Ist ein schwarzer Filzstift wirklich schwarz?" gingen die Schüler der Klasse 5b nach. Sie entdeckten mittels der Papierchromatografie staunend, welche Farben sich in einem schwarzen Stift verbergen.
Am 25.11.2011 untersuchten die Schüler verschiedene Teilaspekte zum Themenbereich Luft. An Stationen wie "Die sture Spritze" oder "Tempi möchte tauchen gehen" entdeckten sie z.B. einiges über den Luftdruck und Luftströmungen.
Und nun noch eine kleine ""Galerie"" vom November:
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Im naturwissenschaftlichen Unterricht lernen die Schüler der Klassen 5 verschiedene wissenschaftliche Arbeitsmethoden kennen: Schüler/innen der Klasse 5a untersuchten am 14.10.2011 ganz eifrig mit einer selbst "gebauten" Wassertropfenlupe verschiedene Objekte.
Der Frage "Ist ein schwarzer Filzstift wirklich schwarz?" gingen die Schüler der Klasse 5b nach. Sie entdeckten mittels der Papierchromatografie staunend, welche Farben sich in einem schwarzen Stift verbergen.
Am 25.11.2011 untersuchten die Schüler verschiedene Teilaspekte zum Themenbereich Luft. An Stationen wie "Die sture Spritze" oder "Tempi möchte tauchen gehen" entdeckten sie z.B. einiges über den Luftdruck und Luftströmungen.
Bei der Endrunde ""Fair geht vor"" waren unsere Jüngsten vertreten.
Die Jungs hatten sich in der Vorrunde u.a. vor einem Team unserer 6. Klassen für die Endrunde qualifiziert. Dort war es dann etwas schwer. So blieb Platz 6. Gewonnen hat die Mannschaft der 55. MS vor dem Gastgeber der 121. MS. Es waren dabei: Edgar (5a), Philipp, Richard, Victor, Christopher, Josef, Till (alle 5b), Richard (6a) und Philip (6b).
Vielleicht wird es beim nächsten Mal erfolgreicher. Das Team wird sich besonnen auch bei Niederlagen zusammenraufen.
" 1 21 0 80 01.02.2012 11:05 541 Klassenkonferenzen klassenkonferenzen "Unsere Lehrer haben wieder mal besonders intensiv und lange zusammen gesessen.
Über jeden einzelnen Schüler wurde gesprochen. In der Pause gab es auch mal was zu naschen.
Jeder Schüler bekommt die Noten in Betragen, Fleiß, Mitarbeit und Ordnung. Vorschläge wurden je nach Klasse von Klassenleiter, Fachlehrern und teils sogar Schülern erarbeitet. So konnte man gut vorbereitet entscheiden. Bei einigen ging es recht schnell und bei anderen Schülern dauert es eben länger. Es gibt aber auch viel zu beachten. Gewissenhaft wurde entschieden. Ob jeder damit einverstanden ist? Allen kann man es sicher nicht recht machen, aber eine vernünftige Begründung kann jeder bekommen. Wir haben uns bei den Entscheidungen etwas gedacht. Übrigens schätzen sich die Schüler in ihren Vorschlägen oft noch selbstkritischer ein.
Es wurde nicht nur gegessen. Gearbeitet wurde auch ...
Nicht jeder Kollege will groß ins Bild ...
Nun können die Zeugnisse gedruckt werden. Gemeinsam mit Frau Plischke landen alle Zensuren erst im PC und dann auf dem Papier.
" 1 21 0 80 01.02.2012 11:11 542 Fundsachen fundsachen "Einige Sachen liegen aus.
Diese Kleidungsstücke und verschiedene Schlüssel können im Sekretariat noch bis zum 10.2. abgeholt werden.Nachfragen lohnt sich vielleicht.
Gern informieren wir über ein Angebot: Neuer Elternkurs in der Beratungsstelle Pieschen ab 12.3.2012.
" "Mehr informationen zu Termin und Ablauf gibt es hier auf den Seiten vom Kinderschutzbund. Informationen zum Thema ""Starke Eltern"" gibt es auf der Webseite starke Eltern - starke Kinder. Vielleicht ist dieses Angebot von Interesse.
" 1 21 0 79 29.02.2012 08:06 544 Zeugnistag zeugnistag "Mit der Ausgabe der Halbjahresinformationen gehen alle in die wohlverdienten Ferien. Wir wünschen gute Erholung.
Zuvor gab es aber noch die Halbjahresinformationen. Und die Schulleitung zeichnete die Wettbewerbssieger aus. Eine Belobigung erhielten auch die Schüler, die sich z.B. durch gute Arbeit bei den Schüleraufsichten für unsere Schulgemeinschaft einsetzen. Hier seien besonders die 7. Klassen (Erdgeschoss) und 8. Klassen (Essenaufsichten) genannt.
Danke an alle Lehrer, Sozialarbeiter, technischen Mitarbeiter, Eltern und Schüler, die zum Gelingen des 1. Schulhalbjahres auf ganz unterschiedliche Art beigetragen haben. Es gab viele schöne Höhepunkte.
Einigen muss man noch die Richtung zeigen ...
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Noch mehr Bilder:
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" 1 21 0 80 10.02.2012 11:21 545 Auszeichnungen auszeichnungen "Die Gewinner der verschiedenen Wettbewerbe erhielten kleine Preise und die Urkunden.
Das waren der Informatikwettbewerb, der englische Vokabelwettbewerb und der Geografiewettbewerb. Zahlreiche Kollegen engagierten sich bei der Durchführung und der Korrektur, teilweise für die Schüler sozusagen im Verborgenen. Schön, dass es dieses Engagement gibt.
Bilder zum Englischwettbewerb:
Und die Informatiker:
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" 1 22 0 87 10.02.2012 11:38 546 Winterferien winterferien "Zeit für Ferienspaß und Wintersport.
Was das ist, beantwortet jeder für sich anders. Wir danken allen für die geleistete Arbeit und wünschen schöne erholsame Ferien. Auf ein gutes zweites Schulhalbjahr mit ebenfalls guten (für Einige: ""besseren"") Erfolgen.
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" 1 21 0 79 10.02.2012 11:47 554 Praktikum Klassen 8ab praktikum-klassen-8ab "Vom 19.-30.3.2012 sind die 8. Klassen im Praktikum. Hier organisatorische Hinweise.
" "Im 8. Schuljahr bieten wir unterstützt von kompetenten Kooperationspartnern ein vielfältiges Angebot zur Berufsorientierung. Die Gruppen wurden in Abstimmung mit den Schülern eingeteilt. Jeder Schüler weiß bereits seit längerer Zeit, in welche Gruppe er gehört. In einem Schreiben erhält jeder Schüler nächste Woche (13.-15.3.) von Frau Schremmer ""seinen"" Plan. Hier die Eckdaten.
Gruppe 1:
| Gruppe 1 | 19. - 30.3.2012 Handwerkskammer |
Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 7.45 Uhr in der Ausbildungsstätte der Handwerkskammer Dresden Am Lagerplatz 8, 01099 Dresden |
|
| Gruppe 2 | 19. - 23.3.2012 individuelles Betriebspraktikum | treffen nach Absprache im Praktikumsbetrieb | |
| 26. - 30.3.2012 BSZ ""Gesundheit und Soziales"" | Treffpunkt: Mo 26.3 um ...... Uhr (wird noch mitgeteilt) im BSZ auf der Maxim-Gorki-Straße | ||
| Gruppe 3 | 19. - 23.3.2012 BSZ Agrarwirtschaft | Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 8.00 Uhr BSZ Agrarwirtschaft Raum K1 zur Einführung Altroßthal 1, 01169 Dresden |
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| 26. - 30.3.2012 individuelles Betriebspraktikum |
|
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... sind bei uns nicht immer gleichzusetzen mit Urlaub. In entspannter Atmosphäre trafen sich im Februar die Kollegen zu Beratungen.
Dabei ging es um interne Kommunikation, Regeln für die Schüler und Lehrer sowie Planungen verschiedener Veranstaltungen bzw. Vorbereitungen für das kommende Schuljahr. Selbstkritische und offen wurden viele Fragen mit dem Ziel angesprochen, die Lernbedingungen und Lernergebnisse unserer Schüler zu verbessern. Auch unsere Sozialarbeiter waren in den Runden aktiv dabei.
Der Frost spielte den Kollegen einen Streich. Eigentlich war die dreitägige Veranstaltung auf Burg Hohnstein geplant. Ein Wasserrohrbruch dort zwang uns kurzfristig in die Schule.
Das Engagement der Kollegen ist bemerkenswert. Wir werden im Interesse unserer Schüler auch versuchen, den Ausfall im zweiten Halbjahr in Grenzen zu halten. Unseren jungen bzw. werdenden Muttis wünschen wir alles Gute. Nun warten wir auf Ersatzlösungen ... und suchen selbst danach. Dies hat aber mit dem Arbeitstreffen in den Februarferien nichts zu tun.
In der 5a wurde renoviert. Raum 006 sieht toll aus. Danke, liebe Eltern!
Trotz des vorfristigen Klassenleiterwechsels brachten die Eltern der 5a das Kunststück fertig, zügig und fast im laufenden Schulbetrieb das Zimmer 006 zu renovieren. Abgestimmt mit ""alter"" (Alles Gute, Frau Adler!) und ""neuer"" Klassenleiterin (Viel Erfolg, Frau Zühlke) sowie Sekretariat und Hausmeister ging es engagiert zu Werke. Kleine Schwierigkeiten und Zusatzwünsche wurden nicht zuletzt dank Frau Heine gemeistert bzw. erfüllt. Die Schüler räumten am Donnerstag zum Unterrichtsschluss aus, dann ging es los. Am Freitag gegen Unterrichtsschluss, die Klasse war ein paar Stunden in Raum 205, konnte bereits wieder eingeräumt werden.
Das Ergebnis sieht doch gut aus. Danke, liebe Eltern. Toll gemacht.
Prima, dass auch Schüler mit geholfen haben. Nun soll es lange schön sauber und ordentlich bleiben. Hier Bilder vom Arbeitsablauf:
Bänke raus, Werkzeug rein: Donnerstag gegen 15 Uhr
Schüler machen mit. Exaktes Abkleben ... gut gemacht!
Sieht doch schon gut aus ...
Sogar eine Projektionsfläche gibt es
Starke Männer für schwere Schränke. Und gereinigt wurde auch bis ins Detail.
Freitag gegen 14 Uhr
2. Stufe des Informatikwettbewerbes in der TU Dresden, Fakultät Informatik.
Wir waren mit einem jungen, aber kompletten Team dabei. Fabian aus der 5a startete in der Klassenstufe 6, Peter aus der 7a in der Klassenstufe 8, Conrad aus der 9b in der Klassenstufe 9 und Martin aus der 9a in der Klassenstufe 10. Wie üblich wurden die Schüler in der Schulleitung auf den Wettbewerb eingestimmt und dann ging es mit Herrn Dreyer auf die Nöthnitzer Straße. Dort warteten zunächst die Theorie- und dann die Praxisaufgaben. Da war wirklich nicht immer alles leicht. Enttäuscht haben unsere Jungs (diesmal leider kein Mädchen dabei) nicht, aber es war sicher mehr drin.
Mal sehen, zu welchen Plätzen die erreichten Punkte reichen. Peter und Conrad sind weiter vorn, Fabian und Martin eher weiter hinten zu erwarten. Aber keiner ist ""abgeschlagen"" und keiner wird ""Letzter"". Die Punktzahlen liegen im normalen Bereich, wie Frau Schremmer und Herr Dreyer bereits wissen, weil sie mit korrigiert haben. Die genauen Zahlen erfahren die Schüler.Von den ca. 20 Schulen gehörten wir zu denen mit einer kompletten Mannschaft.
Verabschiedung im Sekretariat ... Viel Erfolg
Foyer der TU-Informatik
Eröffnung mit kurzen Reden
Theorie hat es in sich
Pause ... und nun schnell zur Praxis
Ich habe es geschafft. nach einem Fehler war die Zeit knapp.
Hier weitere Impressionen vom Wettbewerb.
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" 1 21 0 81 05.03.2012 14:04 551 Elternabend Berufe elternabend-berufe "Wie weiter? (Klassen 7-9) Gemeinsam mit unserem Kooperationspartner BSZ ""Gesundheit"" findet am 26.3.2012 ein Informationsabend statt.
Dazu haben in diesen Tagen alle Schüler der Klassen 7-9 einen Elternbrief mit näheren Informationen erhalten. Hier das Wesentliche daraus:
" Wie weiter mit meinem Kind nach dem erfolgreichen Abschluss der Mittelschule?"Â - ein gemeinsamer Informationselternabend zu den Anforderungen des Beruflichen Gymnasiums und der Fachoberschule
Veranstalter: Berufliches Schulzentrum für Gesundheit und Sozialwesen "Karl August Lingner" (BSZ) und Mittelschule Pieschen
Veranstaltungstermin: 26.03.2012Â 19.00 Uhr
Veranstaltungsort: AULA des BSZ "Karl August Lingner" , M.- Gorki- Str.39 01127 Dresden (im Hof hinter den Lehrgebäuden)
Konkrete Fragen können über den Klassenleiter, das Sekretariat oder per Mail (z.B. Kontaktformular der Homepage) bereits im Vorfeld der Veranstaltung gestellt werden. das sichert eine sofortige und fundiertere Beantwortung. Beide Schulen hoffen, mit diesem Angebot die Berufsorientierung zu unterstützen und Bildungswege transparent zu machen. Lernen müssen die Schüler natürlich selbst. Und die Eltern sind schon gefordert, sich mit dem Thema und ihren Kindern auseinanderzusetzen. Wir machen gern die passenden Angebote und informieren zu dieser sehr persönlichen Angelegenheit.
Krabat und die schwarze Mühle in Schwarzkollm. Was ist das schon wieder? Die Achter vom The8er werden es uns bald zeigen. Wir sind gespannt.
Bericht in Wort und Bild von den Schülern.
Nach dem die Vorübungen und Vorsprechtermine schon vorbei sind wird es nun für die 8a und 8b immer konkreter. Zur näheren Auseinandersetzung mit dem Thema wurde die Krabatmühle in Schwarzkollm besucht. Mit dem Bus ging es los.
Vielleicht berichten hier die Schüler selbst in Wort und Bild vom Projekt, hieß es gestern am Abend. Hier ist schon der Bericht von Lilli und Penthi:
Die 8. Klassen erforschen Krabats Wurzeln
Pünktlich um 8.00 Uhr startete der Bus, randvoll mit Schülern. Nach fast 1,5 Stunden Fahrt hielten wir am Krabatvorwerk in Großsärchen. An Krabats letztem Wohnort genossen wir ein kleines Frühstück.
Es folgte eine weitere kurze Fahrt nach Neukollm, da warf für uns der Busfahrer endgültig raus. Wir erlitten eine einstündige Wanderung nach Schwarzkollm durch sumpfigen und schlammigen Waldboden, jedoch bei sonnigem Wetter ... wenn Sonntagskinder reisen. Angekommen in der Mühle empfingen uns gleich langersehnte Bänke und ein unterhaltsamer Müller. Passend gekleidet, zeigte er uns den gesamten Hof inklusive der großen, selbst gebauten Mühle. Originale Requisiten aus einem Krabatfilm sorgten dafür, dass sich einige gleich in eine der Pritschen legten oder eine ""Kutschfahrt"" unternahmen ...
Eine kleine Stärkung und ein paar freie Minuten auf dem Hof und dann ging es wieder Richtung Heimat. Heute nun können wir unsere Eindrücke nutzen, um an Bühnenbildern und Szenen zu arbeiten.
Danke für den Bericht. Es gibt auch Bilder ...
Ab Dienstag wird an Textheft, Szenen und Bühnenbild weitergearbeitet.
Herr Prager hat das Oberkommando über die Truppe
Infos zum Thema: www.schwarzkollm.de und hier im pdf und bei wikipedia und bei www.krabatregion.de
" 1 21 0 83 05.03.2012 15:10 553 Monitore monitore "In der Bibo steht was Neues.
Wir haben ein paar 19"" - Monitore von der Bildungsagentur bekommen. Diese stehen nun in der Bibliothek und lösen die Röhrenmonitore ab. In der 004 wird ebenfalls durch Sachspenden der Finanzdirektion Chemnitz ein Monitortausch stattfinden können.
Sieht doch schon besser aus.
Vom 19.-30.3.2012 sind die 8. Klassen im Praktikum. Hier organisatorische Hinweise.
" "Im 8. Schuljahr bieten wir unterstützt von kompetenten Kooperationspartnern ein vielfältiges Angebot zur Berufsorientierung. Die Gruppen wurden in Abstimmung mit den Schülern eingeteilt. Jeder Schüler weiß bereits seit längerer Zeit, in welche Gruppe er gehört. In einem Schreiben erhält jeder Schüler nächste Woche (13.-15.3.) von Frau Schremmer ""seinen"" Plan. Hier die Eckdaten.
Gruppe 1:
| Gruppe 1 | 19. - 30.3.2012 Handwerkskammer |
Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 7.45 Uhr in der Ausbildungsstätte der Handwerkskammer Dresden Am Lagerplatz 8, 01099 Dresden |
|
| Gruppe 2 | 19. - 23.3.2012 individuelles Betriebspraktikum | treffen nach Absprache im Praktikumsbetrieb | |
| 26. - 30.3.2012 BSZ ""Gesundheit und Soziales"" | Treffpunkt: Mo 26.3 um ...... Uhr (wird noch mitgeteilt) im BSZ auf der Maxim-Gorki-Straße | ||
| Gruppe 3 | 19. - 23.3.2012 BSZ Agrarwirtschaft | Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 8.00 Uhr BSZ Agrarwirtschaft Raum K1 zur Einführung Altroßthal 1, 01169 Dresden |
|
| 26. - 30.3.2012 individuelles Betriebspraktikum |
|
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Vom 19.-30.3.2012 sind die 8. Klassen im Praktikum. Hier organisatorische Hinweise.Neu: 26.3. BSZ Gesundheit geklärt!
Im 8. Schuljahr bieten wir, unterstützt von kompetenten Kooperationspartnern, ein vielfältiges Angebot zur Berufsorientierung. Die Gruppen wurden in Abstimmung mit den Schülern eingeteilt. Jeder Schüler weiß bereits seit längerer Zeit, in welche Gruppe er gehört. In einem Schreiben erhält jeder Schüler nächste Woche (13.-15.3.) von Frau Schremmer ""seinen"" Plan. Falls ein Schüler wegen Krankheit nicht erscheinen kann, so soll er sich bitte unbedingt an beiden Stellen (Betrieb/BSZ und Schule) abmelden. Hier die Eckdaten für die einzelnen Gruppen.
| Gruppe 1 | 19. - 30.3.2012 Handwerkskammer |
Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 7.45 Uhr in der Ausbildungsstätte der Handwerkskammer Dresden Die Schüler lernen in zwei Wochen 5 Berufsfelder praktisch kennen. |
| Gruppe 2 | 19. - 23.3.2012 individuelles Betriebspraktikum | treffen nach Absprache im Praktikumsbetrieb |
| 26. - 30.3.2012 BSZ ""Gesundheit und Soziales"" |
Treffpunkt: Mo 26.3 um 8.45 Uhr vor dem BSZ Gesundheit und Soziales Die Schüler nehmen am Unterricht für jeweils einen der folgenden Berufe bzw. Bildungsrichtungen teil: berufliches Gymnasium, Fachoberschule, Sozialassistenten, Erzieher, Heilerziehungspfleger, Zahnmed. Fachangestellte, Zahntechniker, Altenpfleger, Med. Fachangestellte |
|
| Gruppe 3 | 19. - 23.3.2012 BSZ Agrarwirtschaft |
Treffpunkt: Mo 19.3.12 um 8.00 Uhr BSZ Agrarwirtschaft Raum K1 zur Einführung Die Schüler sind dort in zwei Richtungen aktiv und erhalten jeweils konkrete Stundenpläne für |
| 26. - 30.3.2012 individuelles Betriebspraktikum | treffen nach Absprache im Praktikumsbetrieb | |
Zur Berufsorientierung gibt es viele Angebote, z.B. Mi 14.3.12 von 12-20 Uhr in der dca.
dca? Hab ich doch schon mal gehört. In der dresden-chip-academy kann man sich am 14.3. (Mittwoch!) von 12 - 20 Uhr zum Tag der offenen Tür über Ausbildungsmöglichkeiten informieren. 10 Schüler unserer 9. Klassen haben dort in Klassenstufe 8 eine Praktikumswoche (Bilder von der Woche in der dca hier) absolviert. Einzelne Schüler waren in der dca auch im Praktikum. In der Ausbildungsstätte auf der Hermann-Reichel-Straße 3a (3. Etage im Airportcenter) werden technische Berufe (Mikrotechnologie, Elektronik, Mechatronik) angeboten.
Auf unserer Informationswand zur Berufsorientierung in der 1. Etage gibt es noch mehr zu sehen. Frau Schremmer aktualisiert regelmäßig die Aushänge. Und da kommt viel in unserer Schule an. Wer schlau ist, schaut dort immer mal dran. Bestimmt ist für jeden etwas dabei. Die Firmen bemühen sich um leistungsbereite Schüler.
Auch dieses Schuljahr sind wieder Schüler von uns dabei.
Frau Lutz konnte folgende Schüler zur Bio-Olympiade delegieren:
Tim Teichmann, Johanna Herrmann, Lisa-Marie Linke und Peter Wacker.
Der Wettbewerb findet am 22.3.12 in der Zooschule statt.
Wir wünschen viel Erfolg.
Im letzten Schuljahr war Deniz Müller (nun 8b) mit Platz 5 und dem Erreichen der 2. Runde sehr erfolgreich. Mal sehen, was unsere Siebtklässler diesmal drauf haben.
Auch dieses Schuljahr waren wieder Schüler von uns dabei. Und das sehr erfolgreich!
Frau Lutz konnte folgende Schüler aus den 7.Klassen zur Bio-Olympiade delegieren:
Tim Teichmann, Johanna Herrmann, Lisa-Marie Linke und Peter Wacker.
Der Wettbewerb fand am 22.3.12 in der Zooschule statt. Nun liegen die Ergebnisse vor.
Johanna, Lisa-Marie und Tim haben besonders erfolgreich die erste Runde der Bio-Olympiade absolviert und sich mit guten Ergebnissen für die Endrunde qualifiziert. Drei von vier Schülern sind eine Runde weiter. Klasse! Wir gratulieren ganz herzlich und wünschen viel Erfolg für die Endrunde am 26.4.12 in der Zooschule.
Frau Lutz, Fachlehrerin Biologie
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Neues entdecken - andere Dinge kennenlernen.
Das ist das Motto der Berufsorientierung in Klassenstufe 8. Zwei Wochen beim Projekt der Handwerkskammer oder eine Woche individuelles Praktikum plus eine Woche an einer Berufsschule stehen auf dem Plan unserer Schüler. Mit Auszubildenden des BSZ Agrarwirtschaft (3. Lehrjahr) bekam eine kleine Gruppe die Möglichkeit, die Polizeireiterstaffel zu besuchen.
Einblicke in den Beruf des Pferdewirtes gab es ebenso wie Einblicke in den Beruf eines Polizisten. Im ganzen Bundesgebiet gibt es lediglich 12 Polizeireiterstaffeln. Im Training standen Gewöhnungsübungen auf dem Programm. Die Tiere müssen an die Sirenen der Einsatzfahrzeuge genauso gewöhnt werden wie an Flatterbänder, Feuer, Böller und zum Beispiel Musik. So spielte das Polizeiorchester in der Reithalle auf, wie wir am Rande des Einführungsvortrages hören konnten. Im Einsatz sind die Beamten bei Volksfesten, bei der Personensuche, auf Streife und zum Beispiel auch bei Fußballspielen. Es war schon respekteinflößend, wenn die Reitergruppe auf die Schüler zugeritten kommt ...
Stallanlagen (mit Pferdesolarium) und Einsatzfahrzeuge wurden ebenfalls besichtigt. Vielleicht können die anderen Schüler vom Praktikum berichten? Mail an Herrn Dreyer ...
Unsere Graffiti-AG ist weiter aktiv. Immer mittwochs an der Übungswand im Emmers.
Frau Fischer informiert über die Zeit: mittwochs 15 - 18 Uhr
Treffpunkt: 15.00 vor dem Kunstraum
Es geht also weiter. Die Gruppe hat für den Schulclub eine tolle Wand gestaltet. In den Februarferien wurde unter fachkundiger Anleitung von Christian Höhn intensiv gearbeitet. Peter, Luisa, Fabian und Laura haben auch mit Frau Fischer geplant, Skizzen gezeichnet und übertragen und dann gesprüht. Unser Hausmeister Herr Söhnel hat freundlicherweise mit an den Wänden gezimmert. Wie man sieht, steckt richtig Arbeit in den Ergebnissen. Graffiti-Kunst hat eben nichts mit kriminellen Schmierereien und Tags zu tun.
Ein Elternabend zum Thema ""Weiterführende Bildungswege nach der Mittelschule"" im BSZ Gesundheit war gut besucht.
Extra für die Schüler und Eltern unserer Schule führte das BSZ ""Gesundheit und Soziales"" in der dortigen Aula (ehemalige Turnhalle) die Informationsveranstaltung durch. Etwa 75 Wissensdurstige hörten die Ausführungen von Schulleiter Herrn Schubert und den Fachleitern verschiedener Bereiche. Herr Schubert und seine sieben Kolleginnen bzw. Kollegen beantworteten im Anschluss an ihre Darstellungen die Fragen der Zuhörer. Dafür möchten wir uns recht herzlich bedanken.
Am nächsten Morgen kam von mehreren Schüler auf die Frage nach der Veranstaltung ein ""Interessant"" oder ""gut"". Was will man mehr.
Thematisiert wurden die Bildungswege nach dem Mittelschulabschluss:
Interessant waren die konkreten Darstellungen zu Fächern, Anforderungen und Zugangsregelungen. Da es nicht um Werbung für ein BSZ ging, wurde detailliert auf die unterschiedlichen Angebote der Berufsschulzentren in Dresden und Umgebung hingewiesen. Die entsprechende Datei soll hier noch verlinkt werden.
Jede Familie sollte sich individuell um die Perspektiven der Kinder kümmern. Wir als Schule helfen gern in Zusammenarbeit mit unseren Partnern. Wir können aber nicht jedes Angebot mit allen Schülern der Klassen besuchen. Nächster Termin: Aktionstag Bildung im September. Dauerthema: Infowand mit Angeboten in der 1. Etage.
Unsere 8a hatte ein interessantes Ziel. Maxi berichtet:
Zu unserem diesjährigen Elternunterricht am 05.04.2012 waren wir zu Besuch in der Gläsernen Manufaktur von Volkswagen.
In einer 1 ½ stündigen Führung konnten wir viele interessante Informationen über die Geschichte des Automobils und des Automobilbaus in Sachsen erfahren. An verschieden Stationen in der Manufaktur wurde uns gezeigt, wie Stück für Stück ein Fahrzeug aus vielen einzelnen Teilen entsteht und welche Arbeiten dafür notwendig sind. Den Einbau des Kabelbaumes und des Schiebedachs sowie die sogenannte "Hochzeit" konnten wir direkt in der Fertigung verfolgen.
Als besonderen Höhepunkt durften wir zum Schluss der Führung in die neusten Modelle von VW einsteigen und uns schon mal als Fahrer fühlen.
Vielen Dank an Maxi für die Bilder und den interessanten Bericht.
" 1 21 0 80 19.04.2012 06:13 563 7b gestapelt 7b-gestapelt "Buckelpyramide der 7b
Hier die Bilder. Danke für die Zuarbeit von der 7b mit ihrer Klassen- und Sportlehrerin.
Hübsche Dinge gibt es zu betrachten
Unsere 9a ist zur Zeit mit einem Augenzwinkern unterwegs. Der Schuhwechsel nervt die Fünfzehnjährigen, aber die Einsicht, dass es mit Hausschuhen im Haus sauberer bleibt, ist bei den meisten da. Und so sieht die Umsetzung des Themas im Alltag aus:
Und dann trudelt noch die Mail mit dem folgenden Logo ein:
Danke, John. Nun warten wir auf den
Schulpantoffel mit unserem Originallogo ...
Wer hat ihn als Erster?
Schön, dass wir uns auf dieser Ebene mit dem Thema auseinandersetzen können. Der Begriff ""Haus..."" kam übrigens ""außen rum"" von Kollegen zu den Schülern.
" 1 21 0 79 03.04.2012 05:01 565 Englischwettbewerb englischwettbewerb "Nicht nur unsere Biologen haben was drauf. Auch in Englisch geht was.
Marie-Louise aus der 9b hat uns beim Englischwettbewerb in der Stadt Dresden vertreten. Mit Platz 5 von über 20 Startern schrammte sie nur knapp am Weiterkommen zur nächsten Runde vorbei ud ärgerte sich ein wenig. Die ersten Vier kamen weiter. Schade.
Freies Sprechen, Landeskunde und schriftliche Tests standen auf dem Programm. Marie-Louise hat unsere Schule gut vertreten. Auch Englischlehrerin Frau Gündel freut sich über die gezeigte Leistung. Herzlichen Glückwunsch und weiter so. Im nächsten Jahr gibt es eine neue Chance. Vielleicht nehmen auch jüngere Jahrgänge mit Ehrgeiz und vorherigem Training daran teil?
" 1 21 0 81 03.04.2012 08:59 566 Kuchen essen kuchen-essen "Immer mal wieder gibt es leckeren Kuchen zu naschen.
Jetzt war es die 9a, die zum Kuchenbasar einlud. Die Klassen füllen ihre Klassenkassen vor der Landheimfahrt (7.-11. Mai 2012) etwas auf. Während in den 5. Klassen die Eltern (nicht nur) zu Hause recht aktiv dabei sind (vielen Dank), können es die ""Großen"" schon selbst. Fazit: Es hat geschmeckt.
Eltern machen Unterricht, hieß es wieder am letzten Schultag vor Ostern.
In den Klassen gab es sehr interessante und sehr unterschiedliche Angebote.
In den 8. Klassen stand die Berufsorientierung so unmittelbar nach dem Praktikum im Mittelpunkt. Eine Gruppe konnte sich bei T-Systems Multimedia Solutions umsehen. Das war nicht nur für Fachinformatiker und Medieninformatiker interessant. IT-Sicherheit (""Hacken""), Projektmanagement, Social Media und Microsoft surface wurden anschaulich vorgestellt.
Erwachsene schauen anders drauf und hören als Lehrer andere ""Zwischentöne"" als die Schüler. Schülerfrage: ""Wer bezahlt?"" Antwort: ""Der, der das Wissen nicht hat, aber es von uns bekommen will."" Liebe Schüler, in der Schule ist Wissen noch gratis, also nutzt Eure Lehrer mit Euren Fragen schamlos aus ...
(oder gilt etwa: ""was nichts kostet, ist nichts wert ...?"")
Fragen zu Schulmathematik sorgten für Schmunzeleien. Die Computergrafiker brauchen davon mehr als die Wirtschaftsinformatiker, hieß es zur Überraschung aller. Aber Kopf hoch: ""Wenn man es will, ist es zu schaffen"", war die deutliche Botschaft von den Studenten und ehemaligen Azubis, die mit einem guten Realschulabschluss ihren Weg ins Berufsleben ordentlich geschafft haben. ""Strengt an"" ... ""ist machbar"" .... "" wenn man es wirklich will"" ... und etwas dafür tut. Und dann an vielen Stellen (und anderen Firmen) der wichtige Satz: Bewerbung mit Zeugnis Klasse 9, dann hat man (hoffentlich) schon im Herbst der 10. Klasse seine Ausbildungsstelle sicher.
Im Anschluss wurde im Computerkanbinett eine fiktive Bewerbung geschrieben. Einige Schüler arbeiteten recht gut zusammen und machten sich Gedanken um Inhalt, Ausdruck und Blattaufteilung. Hier ist Teamarbeit erwünscht. Formulierungen und die DIN 5008 (Musterbrief) hat nicht jeder als Schüler sofort parat. Es herrschte eine gute Arbeitsatmosphäre.
Die Eltern führten unsere 6b ins Große Haus ins Staatsschauspiel.
Bei einer Führung hinter die Kulissen sahen die Schüler die Drehbühne. Der Maschinenraum war interessant. Das erwartet man nicht bzw. daran denkt man nicht, wenn man im Zuschauerraum des Theaters sitzt und sich eine Aufführung ansieht. Auch Unterbühne und Nebenbühne konnten die Schüler erkunden. Bei der sehr schönen Veranstaltung lernte unsere 6b sozusagen nebenbei verschiedene Theaterberufe kennen. Danke für den schönen Tag.
staunende Blicke
schon bühnenreif?
Ausklang in der Innenstadt
Wir wünschen allen Schülern und Lehrern sowie unseren weiteren Mitarbeitern ein frohes Osterfest und erholsame Ferien.
Die Ostergrüße gehen natürlich auch an die Familien. Ein paar erholsame Tage sollte man sich gönnen. Vielleicht klappt es sogar etwas mit dem Wetter?
Am 16.4. geht es weiter mit Unterricht. Hier wird es ein paar Veränderungen geben, wie die Schüler schon gehört haben. Nach Frau Trepte aus Pirna werden wir mit Frau Unger und Frau Fäthe zwei weitere Kolleginnen als Ersatz für Frau Adler bei uns herzlich begrüßen können. Damit sind einige Mathestunden abgedeckt. Wünschen wir den Kolleginnen einen guten Start bei uns. Wir wissen, dass damit Umplanungen nicht nur bei uns, sondern auch an den drei abgebenden Schulen verbunden sind und dass diese Situation für alle Beteiligten nicht einfach und nicht ideal ist. Zu Frau Adler gehen gehen die besten Wünsche, dass es bald heißt: ""Mutter und Kind wohlauf"".
An dieser Stelle muss man allen Mitarbeitern an unserer Schule ein Kompliment machen und für den Einsatz in den letzten Wochen danken. Nicht nur die zahlreichen Vertretungsstunden der Lehrer in den letzten Wochen sind damit gemeint. Unsere Sozialarbeiter, Sekretärin und Hausmeister sowie Frau Mai in der Essenausgabe ertrugen die angespannte Situation mit Geduld und Engagement. Mit dem neuen Stundenplan wird es ab 16.4. hoffentlich geordnet und ruhig weitergehen. Das ""ruhig"" gilt sicher nicht so ganz für unsere Hauptschüler aus den 9. Klassen. Die Prüfungen nahen mit Riesenschritten. Bald müsst ihr nicht mehr in die Schule ... , aber dennoch weiter lernen.Â
... und dann gibt es ja noch für alle Landheim, Sportfest, Klassenarbeiten, ... sowie hoffentlich eine (2) gelungene Theaterpremiere(n) der 8. Klassen. Bald sind Sommerferien, oder? Doch nun heißt es erst einmal OSTERFERIEN und dann noch einmal fleißig ARBEITEN.
" 1 21 0 80 05.04.2012 13:50 570 Nachtrag nachtrag "Lesenacht der 5a und 5b
Mit viel Engagemant der Klassenleiter Frau Zühlke und Herrn Halberstadt sowie unterstützt von zahlreichen Eltern freuten sich die 5. Klassen über ihre Lesenacht. In diese Zeit fiel leider auch eine technische Umstellung im Hintergrund der Schulhomepage. Also kommt der Bildbericht erst jetzt. Wir bitten um Verständnis.
Es wurde viel gelesen, aber auch gemeinsames Essen und Spielen kamen nicht zu kurz. Auch eine kleine Nachtwanderung war dabei. Es sollen ja sogar welche auch noch geschlafen haben
Bildergalerie 5a
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Bildergalerie 5b
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" 1 21 0 80 07.04.2012 10:09 571 Elternunterricht II elternunterricht-ii "Von den Klasse 5a, 6a, 7a, 7b gibt es auch Bilder.
Viele Eltern haben sich wieder für Ihre Kinder (unsere Schüler) engagiert. Dafür vielen Dank.
Da war in der 6a zum Beispiel die Hundestaffel der Polizei aus Naustadt bei Meißen zu Besuch. Ausbildung und Einsatz der Hunde wurde anschaulich und erlebnisreich vorgestellt.
In der 5a wurde bei einem Ausflug ins Alte Rom genäht, gespielt und gerechnet. Dann ging es zu einem ganz anderen Thema ins ""Gericht"", bevor noch gebacken wurde.
Die 7a und die 7b hatten ihren Lehrer-Schüler-Elternabend. Dort wurden die SOL-Erfgebnisse in den Vorträgen vorgestellt. Körbeflechten, Arbeit im Herzzentrum und Stadtrundgang waren tolle Angebote für die 7a. Die 7b lernte u.a. England näher kennen.
Bildergalerie der 5a:
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Bildergalerie der 6a:
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Bildergalerie der 7a:
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Bildergalerie der 7b:
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" 1 21 0 79 07.04.2012 10:13 573 Fußball 2012 fussball-2012 "Turnier der WK III am 25.4.2012: Vorrunde Platz 3
Die Vorrunde der Jahrgänge 1998-2000 auf dem Rasenplatz bei Fortuna Rähnitz war von Absagen geprägt. 3 Mannschaften traten nicht an (9. MS, 82. MS, MS Weixdorf). So blieben nur zwei Spiele für jedes Team und richtige Turnierstimmung kam nicht auf, auch weil mit dem Gymnasium Klotzsche ein übermächtiger Gegner auf die beiden Mittelschulteams wartete und sich verdient für die nächste Runde qualifizierte. Unsere Jungs aus den Klassen 6-8 als ""Zwergenteam"" haben sich ganz gut verkauft. Platz 3 von 3 - man muss ja nicht ""Letzter""Â sagen
Im ersten Spiel siegte das Gymnasium Klotzsche gegen die 56. MS mit 4:0. Dann spielten wir gegen die 56. MS. Es ging munter hin und her, doch leider traf nur der Gegner und so hieß es am Ende 0:1. Schade. Im letzten Turnierspiel gegen die durchweg mit Achtklässlern besetzten Gymnasiasten hielten sich unsere Chancen in Grenzen. Die Mannschaft hat sich bemüht und unterlag nur 0:1. Nach vorn war aber einfach nicht viel drin. So blieben wir diesmal ohne eigenen Torerfolg, haben aber nicht enttäuscht.
Ein Lob an die Jungs für die gute Disziplin. Busfahrt, Erwärmung und Verhalten auf dem Platz waren absolut ok. Die Stützen im Team waren Torwart Johannes, Marco auf der ungewohnten Abwehrposition sowie Steffen, Max A. sowie die Stürmer Jan und Tom M.. Besonders Jan spielte im Gegensatz zum Vorjahr deutlich verbessert. Albrecht kam gegen Klotzsche in der Abwehr besser zurecht als gegen die 56. MS im Angriff. Tim spielte unauffällig, aber recht solide. Weiterhin waren Franz, Sebastian, Moritz, Tom N. und Friedrich dabei. Unverständlich das Fehlen von Max L., der seine Termine mal wieder nicht organisiert bekam ...
Sagenhaft: 3 von 4 in der Vorrunde gestarteten Schülern sind am 26.4.12 in der 2. Runde der Bio-Olympiade dabei. ... und waren ganz gut:
Plätze 4, 6, 9 von ca. 50 Teilnehmern.
Wir wünschen Tim, Johanna und Lisa-Marie aus unseren 7. Klassen viel Erfolg.
Ebenso viel Erfolg wünschen wir unseren jüngeren Fußballern (Kl. 5/6) bei ""Jugend trainiert für Olympia"" in der Vorrunde. Das Team startet ebenfalls am 26.4. und wird sich überwiegend mit Gegnern aus dem 6./7. Schuljahr auseinandersetzen müssen. Die Stichtage gehen über die Klassenstufen und kleine Schulen haben es da schwerer als große Schulen. Naja, macht nichts.
Stand 27.4.: Plätze 4, 6, 9 für unsere Biologen und Platz 2 von 4 Mannschaften für die jüngeren Fußballer (1 Sieg, 1 Unentschieden, 1 Niederlage). Herzlichen Glückwunsch.
" 1 21 0 81 25.04.2012 17:06 575 kleine Fußballer kleine-fussballer "Die jüngere Mannschaft erreichte Platz 2 beim Vorrundenturnier.
Frau Gutzeit betreute die Schüler aus den 5. und 6. Klassen, die sich auf dem Kleinfeld mit den Vertretungen der 56. MS, der MS Weixdorf und der 30. MS auseinanderzusetzen hatten.
Die Mannschaft trat ordentlich auf und hat sich ein Lob verdient. Max Apel traf dreimal das Tor der 56. MS und so konnte das Spiel 3:1 gewonnen werden. Gegen die MS Weixdorf reichte es nach einer 1:0 Führung (Torschütze Edgar Eisenkrätzer) nur zu einem 1:1. Im letzten Spiel gegen die starke Vertretung der 30. MS wurde leider 0:4 verloren. Niederlagen gehören zum Sport dazu. Aber die Jungs können sich über Platz 2 freuen. Turniersieger wurde die 30. MS, Platz 3 ging an die 56. MS und die Weixdorfer wurden Vierter. Eine Mannschaft trat wieder nicht an. So etwas ist schade.
Frau Gutzeit konnte für recht starke Leistungen Max, Torwart Victor, sowie Philip, Edgar, Josef und Lucas loben. Aber auch die anderen Jungs waren nicht schlecht. Es spielten auf dem Kleinfeld ein Torwart plus sieben Feldspieler. Auf dem Feld hatten wir zwei komplette Reihen mit. So kamen viele Jungs zum Einsatz. Gut so!
" 1 21 0 80 27.04.2012 08:21 587 Rückfahrt 9ab rueckfahrt9ab "Wir kommen.
Freitag 10.20 Uhr:
Sachen gepackt, Zimmer ok, etwas warten auf dem Hof und dann den Bus schnell gefüllt. Nun rollt es. Jena ist gleich erreicht und ab Nossen, ca. 30 Minuten vor DD-Pieschen, werden die ""Abholer"" informiert. Die Klassen 9ab sind hoffentlich zwischen 12 und 13 Uhr zu Hause. (Zwischenstand im Bus)
Das ging aber schnell. Kompliment!
Zeitvertreib
Zeitvertreib
Zügig auf die Autobahn nach Dresden ... Wie lange werden wir brauchen?
Ergänzung 13.30 Uhr:
Unser Bus war pünktlich. Toll. Der Fahrer hat auch in Weimar übernachtet und fuhr uns ausgeruht zügig nach Hause. Nur eine kleine Pause wurde von einigen ""dringend benötigt"". Um 12.10 Uhr waren die 9. Klassen an der Schule. Nun heißt es ausschlafen und schönes Wochenende. Es hat Spaß gemacht.
Dringend? Aber: Achtung Auto. Kein Problem!
Wer isst Keks? Der übliche Verdächtige ist es nicht.
Schon zurück. Schönes Wochenende.
{vsig}/20112012/lh9-tag5/galerie{/vsig}
" 1 21 0 79 11.05.2012 08:16 576 Landheim Vorbereitung landheim-vorbereitung "Am Monatg, den 7. Mai ist es wieder so weit. Wir fahren ins Landheim.
Treffen: Kl. 8+9: 8.30 Uhr Schule
Kl. 5-7: 9.15 Uhr Schule
Infos zu den Zielen hier!
Wohin? Naja, das ist diesmal verschieden. Sonst ist ja immer die ganze Schule zusammen an einen Ort gefahren, aber das hat diesmal nicht so geklappt. Aber jeder kann sich hier informieren, wo es hin geht. Das sollte man tun.
Unsere Klassen 5-7 fahren zusammen nach Hormersdorf. Die Jugendherberge befindet sich im Erzgebirge zwischen Stollberg und Geyer. Mit den Klassenleitern sowie Frau Gutzeit, Frau Schremmer und Frau Fischer sowie einigen Eltern geht es in den ""Wanderurlaub"". Die Klassen haben unterschiedliche Programme vor.
Links: Jugendherberge Hormersdorf *** Jugendherberge (2) *** Gemeinde Hormersdorf ***
Die Klassen 8a und 8b fahren nach Milow in Brandenburg (westlich von Berlin). Dport wird am Theaterprojekt gearbeitet. Ein Besuch in Potsdam und im Filmpark Babelsberg stehen ebenfalls auf dem Programm. Begleitet werden die Klassen von Frau Sielaff, Frau Blankenberg, Frau Bräutigam und Herrn Prager.
Links: Jugendherberge Milow *** Milower Land *** Milower Land (Wikipedia) *** Havelland-ABC *** Flyer *** *** Ortsteilreport ***
Die 9a und 9b reisen mit Frau Huwald, Frau Klose, Frau Köhler und Herrn Dreyer nach Weimar. Eine Nachstadtführung steht ebenso auf dem Plan wie ein Besuch in Buchenwald und Eisenach. Ebenso wird es einen Museumstag geben. Geschichte, Deutsch und Theater bilden sozusagen das Kerngeschäft der Reise. Übernachtet wird in Weimar in der Jugendherberge ""Am Poseckschen Garten"".
Links: Jugendherberge *** Herbergsprospekt *** Jugendherberge (2) *** Stadt Weimar *** Nachttour *** Eisenach (1) *** Eisenach / Wartburg *** Buchenwald ***
Übrigens: Ehrgeiz haben wir auch. Mal sehen, ob wir von allen drei Orten aus dem Landheim hier berichten können. Die technischen Voraussetzungen werden gerade geklärt.
In den langen Mittagspausen kann auf dem Hof gespielt werden.
Auch andere Angebote gibt es: Schulbibliothek, Sporthalle, Schulclub, PC-Raum.
Unterstützt werden wir dabei u.a. von Eltern, unseren Sozialarbeitern mit ihrer neuen Praktikantin Frau Jakowitz und den Mitarbeitern vom Stoffwechsel e.V., die an zwei Tagen in der Woche die Sportler in der Turnhalle betreuen.
Die ""Stoffwechlser"" veranstalteten zusätzlich eine Spielepause auf dem Hof.
Auf gehts. Taschen gepackt und los.
Wie bereits mitgeteilt, fahren unsere Klassen diesmal nicht alle zusammen an ein Ziel. Die Schüler sind schon aufgeregt. Eltern bringen die Taschen samt Kind. Und dann schnell noch die letzten Stempel auf den Schülerausweis ...
Wir wünschen allen viel Spaß.
Heimweh schon vor der Abfahrt?
Stempel ok?
Jetzt ja.
Viel Gepäck.
Herr Prager und die 8er: Theaterkulissen müssen mit.
Unsere 9. sind gut angekommen. Mal sehen, was uns in Weimar erwartet (8.5.:Bauhaus und Nachtstadtführung ergänzt)
Der erste Stadtrundgang ist nach ca. 2 Stunden Fahrt schon wieder vorbei. Nachdem wir das Gepäck abgestellt haben, ging es auf ""Nahrungssuche"". Nun werden die Zimmer bezogen und ab 15.30 Uhr wartet das Bauhausmuseum auf unsere Schüler. Viele Grüße nach Hause, nach Hormersdorf und nach Milow.
Die Busfahrt verlief entspannt und ging schnell
Jugendherberge: Ein altehrwürdiges Gebäude
Kleine Galerie:
{vsig}/20112012/lh-9-500/galerie{/vsig}
Am Nachmittag waren wir im Bauhausmuseum. Nach einem interessanten Film ging es zu den Exponaten. Dann wartete eine schöne Nachtstadtführung auf uns. Dabei blieben wir trocken (von oben), aber die oft gedichteten Ausführungen waren überhaupt nicht trocken. Am Treffpunkt (Markt) sorgte eine Ausstellungseröffnung zum Dadaismus mit einer Performance für Verwunderung, die Frau Huwald etwas aufhellen konnte. Dann ging es durch dunkle Gassen und über den Friedhof, immer auf den Spuren von Goethe und Schiller. Zwei Stunden waren schnell vorbei, auch wenn es einigen etwas frisch wurde.
Galerie Bauhaus und Dada
{vsig}/20112012/lh-9-500/bauhaus{/vsig}
Galerie Nachtrunde
{vsig}/20112012/lh-9-500/nachtrunde{/vsig}
Clever: Im Stadtplan die Sehenswürdigkeiten schnell markiert ...
... fehlen noch ""Gasthof zum Goldenen M"", Douglas, ...
Und die Frage nach dem Studentenclub:
Erstsemestler?
Auch unsere Klassen 5-7 in Hormersdorf sowie die 8ab in Milow sind gut angekommen. (neu Text Kl.7; Bilder später)
In Milow gibt es nach längerer Fahrt (die 8er haben es am weitesten) nun den ersten ""Pressetermin"". Dann haben wir sicher auch bald Fotos. Herr Prager berichtet, dass die Betten bezogen sind. Die ersten Schüler wurden bereits aus den Bezügen wieder befreit. Nun kann am Nachmitag noch etwas unternommen werden.
Aus Hormersdorf berichtete Frau Zühlke, dass alle Klassen gut angekommen sind. Die 5a hat schon Buden im Wald gebaut und Abenteuer bestanden. Die 5b ist auf Edelsteinsuche und die 6ab suchen Brennholz für das abendliche Lagerfeuer. Auch die 7. Klassen sind aktiv, wie Frau Henke berichtet: Nach einer ersten Erkundung der Umgebung am Greifenbachstauweiher und an den Greifensteinen müssen unsere 7. Klassen jetzt noch Holz für das Lagerfeuer sammeln. Ein kurzer Regenguss hat uns am Abenteuerspielplatz überrascht und wir mussten am Nachmittag unsere ""kurze"" Wanderung abbrechen. Jetzt scheint wieder die Sonne und allen geht es gut.
Für die Eltern also kurz das Wichtigste: Alle Klassen gut angekommen.
Hier wieder die Kurzberichte aus Milow und Hormersdorf.
Frau Henke berichtet für die Kleinen aus Hormersdorf:
Unsere 7. Klassen waren heute bei strahlendem Sonnenschein in den Greifensteinen klettern. Mit Mut, Kraft und teilweise ohne Schuh hat fast jeder Schüler einen der drei unterschiedlichen Klettersteige gemeistert.
Mit der notwendigen Ausrüstung und gut gesichert durch drei Helfer klappte es prima. Außerdem musste in Gruppen je ein rohes Ei so mit Naturmaterialien verpackt sein, dass es einen Wurf aus 7m Höhe überstand. Verschiedene gemeinsame Spiele auf dem Hin- bzw. Rückweg zeigten, dass der Zusammenhalt in den Klassen immer besser wird und ein Tresor wurde dadurch geknackt.
Die anderen Klassen folgen heute Abend.
Frau Bräutigam aus Milow:
Unsere 8. Klassen haben ein sehr schönes Quartier, berichtet telefonisch Frau Bräutigam. Ideal für Theaterproben. Am heutigen Dienstag probte eine Gruppe und die andere war zum ""Bergsteigen"" in der Gegend der schönen Herberge unterwegs. 74 m üNN ist der Hausberg hoch. Die Höhe über ""Normal-Milow"" konnten wir leider nicht ermitteln. Ein schöner Tag bei gutem Wetter in Milow, ist das Fazit.
Leider gibt es technische Probleme bei der Bildübermittlung. Egal, wir sind ja für die Kinder und nicht für technische Spielereien da.
" 1 21 0 79 08.05.2012 16:43 582 LH Tag2: Klassen 9 lh-tag2-klassen-9 "Diesmal standen vormittags Theaterproben und Stadtspaziergang auf dem Plan. Dann ging es nach Buchenwald.
In Ergänzung zur Nachtrunde waren wir noch auf dem Historischen Friedhof an der Fürstengruft, wo auch Goethe und Schiller ruhen, sowie im Ilmpark. Die andere Gruppe probte ein paar Theaterszenen.
Dann ging es zum Mittagessen in die Stadt und danach mit dem Bus zur Gedenkstätte Buchenwald.
Jede Klasse hatte eine eigene Führung über 90 Minuten
Die Schüler nahmen sichtlich bewegt die Eindrücke auf. Nach der Führung besichtigten wir noch das Museum. Die Schüler haben recht zahlreich selbst viel gelesen und entdeckt. In der Filmecke war es bei 22 Schülern mucksmäuschenstill ...
Die Sonne war für die gedrückte Stimmung fast zu freundlich. Einige liefen noch zum Glockenturm.
Am Mittwoch fahren wir mit der Regionalbahn nach Eisenach und zur Wartburg.
{vsig}/20112012/lh9-tag2/galerie{/vsig}
Auch Schüler haben toll und vielseitig interessiert fotografiert. Hier ein paar Exemplare von Tim und John aus der 9a. Danke dafür!
{vsig}/20112012/lh9-tag2/schuelerbilder{/vsig}
Frau Henke und Herr Prager haben gemailt.
Topaktuell telefonisch aus Hormersdorf (9.5. / 21.00 Uhr)
Die 5. Klassen brechen gerade zur Nachtwanderung auf. Die 6. Klassen haben heute eine Seilbrücke gebaut. die 7. Klassen waren im Freizeitbad. Und dann lief noch das Tischtennisturnier der 7. Klassen. Alles bei bestem Wetter. So freut man sich schon auf den Donnerstag.
Die 8. Klassen haben für den Mittwoch Potsdam und Babelsberg (Filmpark) auf dem Programm
Beide Funklochgegenden sind nicht einfach zu erreichen. Hier die Meldungen (Mails) vom 8.5. ca. 22 Uhr:
Frau Henke aus Hormersdorf:
Die 5a war heute Vormittag im Wald, den wir ja vom Feuerholzsuchen für das Lagerfeuer schon kannten. Aber es wurden Hütten gebaut, die sogar den Rütteltest überstanden. Wer weiß, wer darin nächtigen muss?
Am Nachmittag ging`s an den See. Dort bauten die Kinder ein Floß, welches nach einer richtigen Taufe sogar auf Funktionstüchtigkeit geprüft wurde. Wer da noch nass wurde, wollte es so und sprang vom Floß in den Greifenbachstauweiher.
Die 5b war wandern und am späten Nachmittag wurde das TTT der 5. und 6. Klassen ausgetragen.
Ein Höhepunkt des heutigen Tages war das spannende Fußballturnier. Gesiegt haben Klasse 5b, Klasse 6a nach Elfmeterschießen und erstmalig Klasse 7a.
Herr Prager aus Milow:
Liebe Eltern - noch üben wir auf dem Trockenen, wenn das Boot hält, geht es bald weiter raus: Alle an Bord und wohlauf - niemand seekrank - optimales Segelwetter und erstklassige Verpflegung! Wir legen dann mal ab - bis Freitag sind wir zurück ...
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" 1 21 0 79 09.05.2012 18:44 584 LH Tag3 Klassen 9 lh-tag-3-kl-9 "Mittwoch auf der Wartburg und in Eisenach
Nach einem zeitigen und ausgiebigen Frühstück ging es zügig zum Bahnhof und dann mit der Regionalbahn nach Eisenach. Dort brachte uns ein Bus auf die Wartburg. So hielt sich zu Beginn des langen Tages die Anstrengung in Grenzen. Zunächst wurde auf der Burg für den Kunstunterricht gezeichnet. Zentralperspektive und einige hübsche Details waren die Pflichtaufgaben.
In der anschließenden Burgführung wurde uns die Geschichte der Burg in vielen Facetten nahegelegt. ""Das Pferd - der Mercedes im Mittelalter"", ""Der Esel - ..."" und ""WSDS - Wartburg sucht den Superstar"" mit Walter von der Vogelweide .... Naja, für viele Schüler ok und dennoch inhaltsreich. Nach der Führung ging es zu Fuß in die Stadt Eisenach. Dort konnten sich die Schülergrüppchen selbständig mit Nahrung (Speisen und geistig) versorgen.
Mit dem Zug zurück nach Weimar, wir waren pünktlich zum Abendessen zurück.
Morgen erwartet uns der Museumstag in Weimar.
Bilder vom Tage:
{vsig}/20112012/lh9-tag3-eisenach/galerie1{/vsig}
Auf der Wartburg
{vsig}/20112012/lh9-tag3-eisenach/wartburg{/vsig}
Bilder entstehen
{vsig}/20112012/lh9-tag3-eisenach/Bilder{/vsig}
" 1 21 0 79 09.05.2012 18:56 585 LH Tag4: Weimar lh-tag4-weimar "Donnerstag: Museumstag in Weimar. (11.5. Bilder ergänzt)
Das Bild ist nicht aus einem Museum, sondern unsere ein Detail unserer Jugendherberge. Viele schauen genau auf die kleinen Dinge am Rand. In unserer Herberge sollte dabei der Blick nach oben gehen, in der Natur oft nach unten. Übrigens: Die Jungs lächeln aus dem Fenster ... die Mädchen wohnen eine Etage höher ...
Herbergseingang
In der Herberge und am Wegesrand:
{vsig}/20112012/lh9-tag4/jh-stuck{/vsig}
Vormittags besuchten wir in zwei Gruppen das Schillerhaus. Ein Film, verschiedene Räume u.a. mit Originalmöbeln Friedrich Schillers und interessante Fakten aus seinem Leben wurden uns geboten. Anschließend besuchte eine Gruppe das Goethehaus am Frauenplan und die andere Gruppe spazierte durch den Ilmpark mit Goethes Gartenhaus und Parkgrotte. Am Nachmittag setzte ein Besuch im Schlossmuseum das Kulturprogramm fort. Der imposante Festsaal beeindruckte viele Schüler ebenso wie die Ausstattung der Räume. Die Bilder fanden ein geteiltes Interesse von wenig bis viel. In der Stadt gab es dann noch ein Eis für jeden. So langsam geht unsere Fahrt schon wieder zu Ende. Morgen schafft uns der Bus zurück nach Dresden. Schade eigentlich.
Museumsbesuche (drinnen wurde nicht fotografiert)
{vsig}/20112012/lh9-tag4/museen{/vsig}
Im Ilmpark und an Goethes Gartenhaus
{vsig}/20112012/lh9-tag4/park{/vsig}
Wir in Weimar
{vsig}/20112012/lh9-tag4/weimar{/vsig}
In einer Nachtfotoexkursion bekamen einige fotografisch interessierte Schüler die Möglichkeit, ihre Kreativität auszuleben. Ein paar wenige Ergebnisse von Dominik und Linda sieht man hier bzw. weiter unten. Sicher steuern auch die Mitschüler noch Bilder von ihren Apparaten bei.
Andere Schüler schauten im Fernsehen noch Fußball oder übten sich im ""Zickenkrieg"". Landheimfahrt eben. Nun hoffen wir auf eine ruhige Nacht und eine gute Rückreise.
Galerie der Nachtfotografen
{vsig}/20112012/lh9-tag4/nachtkurs{/vsig}
" 1 21 0 79 10.05.2012 15:53 586 LH Tag4: Klassen 5-8 lh-tag4-klassen-5-8 "Kurzbericht Klassen 8ab und 5-7
Klassen 8ab:
Am Mitwoch wurde per Bus Potsdam besucht. Es ging zum Schloss Sanssouci. Anschließend besuchten unsere Klassen den Filmpark Babelsberg.
Am heutigen Donnerstag gab es intensive Theaterproben bei schönem Wetter in Milow. Frau Sielaff berichtet von je einem Gesamtdurchlauf pro Klasse. Die andere Klasse war jeweils mit Einzelproben, Szeneproben und Textlernen beschäftigt. Wünschen wir dem Projekt gutes Gelingen. Wir sind gespannt auf die Ergebnisse. Fazit: Alles ok und morgen geht es zurück.
Klassen 5-7:
Am Donnerstag ging es bei herrlichem Wetter noch einmal turbulent zu. Die 5. Klassen unternahmen einen Adventure Track von ""Kontakt Natur"". Sicher erzählen die Kinder zu Hause, was sie dabei erlebt haben. Die 6. Klassen waren zur Edelsteinwäsche und dann mit dem Tretboot auf dem Wasser unterwegs. Die 7. Klassen waren beim Floßbau. Da blieb nicht jeder trocken, denn Tests mussten ja sein. Und dann wurde es emotional: Die Abschlussdisko stand an. Herr Halberstadt freut sich nach dem tränenreichen Abend schon auf seine Klasse in den nächsten Jahren und hofft, dass es nicht noch emotionaler wird. Aber naja, Zickenalarm und Liebeskummer sind auf Landheimfahrten in allen Alterstufen nicht ausgeschlossen. Herr Dreyer meint, in diesem Punkt ist eine Fußballmannschaft (Jungen!) leichter zu betreuen. Ob das aber auch für Museumsbesuche gilt?
" 1 21 0 79 10.05.2012 16:22 588 LH Tag5: alle zurück lh-tag5-alle-zurueck "11.5.2012 - 12.20 Uhr DD-Pieschen
Alle Klassen sind zurück aus dem Landheim. Die Woche ging rasend schnell vorbei. Schön, dass auch mit den Bussen alles geklappt hat. Zuerst waren unsere Klassen 5-7 aus Hormersdorf zurück. Ca. 12.10 kamen die 9ab aus Weimar an der Schule an und es waren noch garnicht alle ausgestiegen, da rollte auch schon aus Milow die Klassenstufe 8 an. 12.20 Uhr war die Landheimfahrt 2012 sozusagen schon Geschichte. Wer noch nicht weiß, wo wir waren: Infos hier
In diesem Zusammenhang ein herzliches Dankeschön an alle Lehrer, Sozialarbeiter und Eltern, die unsere 10 Klassen in diesen 5 Tagen begleitet haben bzw. die (wenigen, aber doch zu vielen) Hierbleiber in der Schule betreuten. Manch schlaflose Stunde und ""lange Dienstzeiten"" mit großer Verantwortung gehören dazu und sind nicht selbstverständlich, wie die ""Neuner"" in Weimar mitbekamen. Dort wohnte für eine Nacht eine Klasse aus Köln: Donnerstag Anreise und Stadtbesichtigung - Freitag Buchenwaldgedenkstätte und Heimreise. Ein Kompliment aber auch an unsere Schüler, mit denen wir uns wieder sehen lassen konnten. Die positive Rückmeldung an vielen Stellen tut gut, auch wenn es immer mal wieder die unterschiedlichsten kleinen Konflikte gibt.
Bilder der Klassen 5-8 erscheinen sicher in der folgenden Woche (frühestens ab Di).
Klassenstufe 9 ist zurück. Die 5-7 war schneller.
Herzliche Begrüßung. Endlich daheim.
Auch die 8ab haben die Fahrt hinter sich
Endlich wieder an der Schule? Montag gehts weiter.
Bald sind auch die Letzten abgeholt.
Schönstes Landheimfoto *** schönster Landheimbericht
Mach mit!Â
Erste Beiträge eingereicht. Das kannst du auch ...
In der Woche vom 14.-21.5.2012 nimmt Herr Dreyer per Mail, Datenträger oder auf Papier die Berichte von Schülern für die Homepage entgegen. Fotos, Zeichnungen, Film, Gedichte oder Berichte ... alles ist erlaubt. Wir werden es hier laufend veröffentlichen und dann auswerten. Kleine Preise liegen bereit.
Natürlich solltet ihr die Urheberrechte am eingereichten Beitrag haben, also selbst geknipst bzw. gezeichnet oder geschrieben haben. Bei Fotos soll kein Mitschüler in ""komischen Situationen"" dargestellt sein. Überlege, ob du auf dem Bild so im Internet erscheinen wölltest und frage im Zweifel beim betreffenden Schüler vorher nach.
Wir sind auf die Einsendungen gespannt. Vielleicht machen auch Erwachsene Mitreisende sozusagen außer Konkurrenz mit?
" 1 21 0 79 11.05.2012 11:51 591 Slackline slackline "Frau Jakowitz ist als Praktikantin bei unserem Kooperationspartner Outlaw auch für unsere Schüler da.
Im Schulclub und auf dem Hof gibt es so zusätzliche attraktive Angebote. Wir wünschen ihr viel Freude an unserer Schule. Spezialität:
Passend zum Sommer gibt es während der Mittagspausen draußen im Schulhof die Möglichkeit zum Slacklinen, eine Art "Seilartistik". Frau Jakowitz betreut bei gutem Wetter die Slackline. Ihr Praktikum läuft noch bis zum 13.07. Viele Kinder probierten das Balancieren auf dem gespannten Seil schon begeistert aus und bewiesen ihre Geschicklichkeit in richtigen kleinen Kunststücken. Sie ließen sich auch von einem unerwarteten Nachgeben der Line nicht entmutigen, sondern halfen beim Spannen, um gleich weiter zu trainieren.
Für die 8a und 8b wird es ernst. Das Theaterprojekt geht in die entscheidende Phase.
Lange Zeit war es recht ruhig und es wurde im Hintergrund viel gearbeitet. Mit einer Exkursion ins ""Krabatland"" und zahlreichen Proben im Landheim ist schon einiges passiert. Herr Prager, Frau Blankenberg sowie Herr Brünner und Frau Wagner engagieren sich sehr für das Projekt und leiten die Schüler an. In den Ferien entstanden mit Schülern zahlreiche Kulissen. Der Saal ist nicht wieder zu erkennen. Nun geht es ab 11.6. in die entscheidende Probenrunde für die Premieren am 21.6. (8a) sowie 22.6. (8b). Wir wünschen gutes Gelingen und sind auf das Ergebnis gespannt.
Im Saal
Strippenzieher - Motivatoren - Regisseure - ...
Aufregung vor der Probe oder doch vor dem Fotografen?
In guter Erinnerung haben wir noch die Stücke vom Vorjahr. Einige der jetzigen Neuntklässler konnten das Theaterspielen nicht lassen und werden unter Anleitung von Frau Huwald und mit Unterstützung des Schultheater Dresden e.V. ""Schneewittchen"" in stark modifizierter Fassung zum Besten geben. Auch hier sind wir gespannt.
" 1 21 0 83 31.05.2012 06:53 592 Wanderausstellung wanderausstellung "Wir haben die Weltethosausstellung an unserer Schule.
(31.5. ergänzt)
Herr Halberstadt hat die 12 Tafeln von der Landeszentrale für politische Bildung an unsere Schule geholt und alles organisiert. Hausmeister Herr Söhnel brachte in diesen Tagen die Tafeln im 1. Stockwerk an. Damit kann sich jeder im Haus zu Fragen der Weltreligionen und zu ethischem Handeln informieren. Das geht jeden an. Mehr Infos unter: http://www.global-ethic-now.de Hier können auch Eltern die Inhalte nachlesen und Anregungen zu Gesprächen mit den Schülern finden.
Für den Unterricht und für Informationen zu verschiedenen Religionen gilt: Diese Chance sollte man durch intensives Lesen ruhig nutzen. Schließlich muss man nicht erst ""googeln"", um die Inhalte zu finden. Und man hat schließlich eine verlässliche Quelle...
Es geht aber um mehr als ""nur"" Religion. Über ethisches Handeln sollte man nachdenken.
{vsig}/20112012/ausstellung500/galerie{/vsig}
Die beliebten Bilderrahmen mit Fotos aus dem Schulalltag werden danach wieder an gewohnter Stelle erscheinen.
" 1 21 0 79 25.05.2012 08:54 593 Talentefest talentefest "Am 1. Juni steigt unser Talentefest ab 17 Uhr in der Turnhalle.
Es wird schon seit langer Zeit fleißig geprobt. Die Schulband wird zu hören sein, Theater wird gespielt und wie man sieht, wird auch getanzt. Unter den kritischen Augen der Jungs und der ""Konkurrenz aus Klasse 7"" probten die Mädchen der 5a in der Mittagspause. Spontan gab es Beifall.
Für die kurzfristige Übernahme der Organisation gilt Herrn Halberstadt, Frau Fischer, Frau Jakowitz und den weiteren beteiligten Kollegen ein großes Dankeschön. Zur materiellen Absicherung des Theaterprojektes der neuen 8. Klassen (Stichwort Eigenanteil Fördermittel) sponsort das Lehrerkollegium die Imbissversorgung. Dieser Erlös geht ebenso wie der Inhalt vom Spendentopf in das wichtige Projekt.
Kultur macht Spaß, wie man sieht:
Mittagspause selbständig sinnvoll genutzt. Kompliment, liebe 5a!
Applaus gab es von den Großen. Was zeigt ihr uns am 1.6.?
Im Musikraum wird auch geprobt: (Video 12 MB)
{mp4-flv}musikpause{/mp4-flv}
" 1 21 0 79 25.05.2012 08:59 594 BLF - Viel Erfolg blf-viel-erfolg "Es ist so weit. Unsere Hauptschüler haben ihre ""Prüfungen"".
Diese nennen sich offiziell ""Besondere Leistungsfeststellung"". Dazu wünschen wir unseren sechs Hauptschülern viel Erfolg. Mit Englisch ging es am heutigen 29.5.2012 los. Es folgen Deutsch und Mathematik jeweils schriftlich, Englisch mündlich sowie mindestens zwei weitere mündliche Fächer. Und dann ist die Schulzeit für die ersten Schüler unserer Schule auch schon zu Ende ...
Aufgeregt?
letzte Hinweise
So sehen die verschlossenen Umschläge mit den Aufgaben aus
Die Umschläge werden geöffnet
... und dann geht es los ...
... wir wollen nicht mehr stören. VIEL ERFOLG!
Die Schüler der 9. Klassen beschäftigten sich einen Tag intensiver mit den Naturwissenschaften.
Dazu hatten die drei Gruppen jeweils einen Block Biologie, Physik und Chemie.
In Physik stand das Thema ""Schwingungen"" auf dem Plan. Frau Henke berichtet:
Zunächst erarbeiten sich die Schüler in den drei Kursen die Theorie und klären, wie eine Schwingung entsteht und mit welchen Kenngrößen wir sie beschreiben können. Anschließend geht es im Experiment darum, herauszufinden, ob und wie die Schwingungsdauer von der Fadenlänge und der Masse des schwingenden Körpers abhängt. Am konzentriertesten arbeitete die Gruppe RS9a.
In Biologie waren die RS-Gruppen mit dem Stammbaum des Menschen beschäftigt. Dieser wurde dann dargestellt. Die Leistungsgruppe hatte es mit Fossilien zu tun und ordnete diese ein.
In Chemie ging es hauptsächlich um Carbonate. Dieses Thema wurde auch praxisnah mit Bezug zur Haushaltchemie bearbeitet. Warum reinigt Essig die Kaffeemaschine? Wie ist das mit dem Kalk im Wasser? Naturwissenschaften sind interessant und im Alltag präsent.
Lästige Fotografen sind überall ...Â
Spaß an der Arbeit
Konzentriertes Arbeiten
Geschafft. Zufriedenheit bei der Auswertung.
Hier eine hübsche animierte Grafik von einem phantasievollen Schüler:
Nach der Anregung im Informatikunterricht (animierte gif, pivot, ASCII-Art) entstand das folgende Werk. Bitte die Grafik anklicken um die Animation im neuen Browsertab in voller Schönheit zu genießen ...
Premiere! Toll.
weitere Aufführungen: Do 12.7. 10.00 Uhr
Fr 13.7. um 10 und 13 Uhr
Es macht Spaß. So hieß es zur Pause. Es war Klasse, ist das Fazit zum Schluss.
Liebe Schüler: Danke für den tollen Abend und ein Kompliment für das Durchhalten über das Jahr. Gut gemacht.
Viele Ideen kamen von den Schülern. Angeleitet von Frau Huwald und ihren zahlreichen theaterverrrückten Helfern gelang es, ein interessantes Stück auf die Bühne zu bringen. Gute und engagierte Darsteller brauchen eine gute Regie und gute ""Trainer"". Die hatte das Team aus den Klassen 9ab. Vielen Dank und viel Freude an den Aufführungen am Donnerstag und Freitag.
Schulleiterin Frau Bräutigam dankt Darstellern und Helfern
Gelungener Abend. Viele Teile des Stückes haben die Schüler selbst geschrieben. Auch die Umsetzung der Szenen wurde sehr viel von den Schülern geplant. Hier gab es viele Ideen, die sich an Stärken und Fähigkeiten der Schüler orientierten. Schön war es, dass sich aus der 8b mehrere Schüler fanden, die das Catering und das Video übernahmen. Erfreulich, dass wir als Gäste auch den ehemaligen Klassenleiter Herrn Sander sowie aus Ägypten (Auslandseinsatz; nicht nur deshalb angereist ) unsere Kollegin Frau Kanold begrüßen konnten. Auch das Ortsamt interessierte sich für unser Theater. Zahlreiche Kollegen waren zur Premiere da und unsere freundliche ""Essenfrau"" Frau May beglückwünschte die Schüler zu ihrer Leistung. Viele unserer Gemeinschaft waren da.
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Danke. Den stehenden Applaus haben sich alle verdient. Und nun feiert noch schön. Viel Spaß!
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" 1 21 0 79 11.07.2012 17:13 625 Waldseilpark waldseilpark "5ab mit auf und ab:
Im Walseilpark Bühlau ging es für die 5ab auf und ab. Im Klettern, im Abseilen und in der Teamarbeit erprobten sich die Schüler und ihre Lehrer.Für einige war es eine Mutprobe, für andere anstrengend und für viele ein netter Spaß.
Hat die 5a auch so ein Foto wie wir?
Disziplin, Toleranz und Gemeinsinn.
Nur ohne zu Drängeln geht es geordnet und sicher weiter.
Alles klar hier oben
Einhängen - Umhängen - Rumhängen (nö, gleich geht's weiter)
Ein toller Abend in der Turnhalle. Gute Stimmung und schöne Leistungen! 5.6.: neue Bilder
Das Talentefest lebte von den unterschiedlichsten Darbietungen unserer Schüler aus allen Klassenstufen. Zu Beginn ein ganz herzliches Dankeschön an Herrn Halberstadt, Frau Fischer, Herrn Prager und Frau Jakowitz, die sich kurzfristig um die Organisation verdient gemacht haben.
Dies schließt die anderen Helfer nicht aus! Moderiert von Nora (5b) und Lucas (6b) sahen wir unsere Schulband, musikalische Darbietungen an Schlagzeug, Flöte, Klavier, Akkordeon sowie Gesang, Tanz, Turnen und Theater. Alle Darsteller hatten viel geübt und waren vorher ganz aufgeregt. Viele Gäste waren gekommen: Eltern, Großeltern, Freunde und Geschwister. Natürlich klappte nicht alles perfekt, denn Talente sind noch lange keine fertigen Stars. Also gilt: weiter dranbleiben und üben. Aber als großes Kompliment kann man festhalten: Es war einfach schön, wie die Bilder zeigen.
aufgeregt ... und konzentriert
voll dabei
Unsere Talente in kleinen Galerien. Hoffentlich sind alle dabei.
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Dank der zahlreichen Helfer war die Turnhalle schnell wieder leer und alles aufgeräumt. Viele haben mit angefasst. Danke! Schüler der 8. Klassen haben Getränke verkauft und vom Förderverein standen Herr Wolf und Herr Schönfeld am Grill. Die Erlöse gehen ebenso wie der Inhalt der Spendenbox in die nächsten Theater- und Kulturprojekte, bei denen wir vor großen finanziellen Herausforderungen stehen.
Hier die Helfergalerie, die nicht vollständig sein kann:
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Die Stimmung in der Halle sowie im Umfeld der Veranstaltung war richtig gut. Es war ein Höhepunkt im Schulleben:
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Herr Nietzold hat aus einer anderen Perspektive fotografiert und uns schöne Schnappschüsse übermittelt. Vielen Dank dafür. Hier seine Bilder:
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" 1 21 0 80 01.06.2012 19:15 599 Talentevideo talentevideo "Hier zwei kleine Clips,die die gute Stimmung zeigen.
Schlagzeug, Tanz und Band (ca. 45 MB - längere Ladezeit)
{mp4-flv}talente1{/mp4-flv}
Turnen (ca. 7 MB)
{mp4-flv}turnen{/mp4-flv}
" -2 1 0 1 03.06.2012 19:06 600 Sportfestplan Wetter sportfestplan-wetter "5.6.2012 Regen ...Â
" "
Entscheidung: Plan hier
Klassen 5-7: kein Sportfest --> Unterricht bis 11.30 Uhr
1. Block 8.30 - 9.45 Uhr
2. Block 10.00 - 11.30 Uhr
anschließend Mittagessen, dann ""Schluss""
Klassen 8+9:
Entscheidung: kein Sportfest
--> Schreibzeug mitbringen / ""Notplan"" beachten!
12.00 - 12.45 Uhr 5. Stunde
13.00 - 14.30 Uhr 6.+7. Stunde (letzter Block)
In der 7a und 7b hat Herr Rosch im Englischunterricht
aus Kanada berichtet und das Land vorgestellt. Das kam bei Schülern und Lehrern gut an.
Projekt der 7. Klassen
Die Schüler berichten selbst!
Projektwoche in den 7. Klassen
Indiostämme Südamerikas/ "Maria Reiche "
Tag 1 Dienstag, der 26.6
Exkursion ins Grassi Museum Leipzig
In Leipzig angekommen, wartet auf uns ein 30 minütiger Fußmarsch zum Grassi Museum. Nachdem wir ca. um 11 Uhr am Grassi Museum eingetroffen sind, wurden wir in 3 Gruppen eingeteilt. Eine Gruppe wurde geführt, eine hatte Pause und die 3. Gruppe durfte sich frei im Museum bewegen.Es wurde uns die Kultur der Inka und Nazca näher veranschaulicht. Der Aufenthalt im Grassi Museum war etwas kürzer als erwartet, so waren wir früher am Hbf. Nachdem wir 15 min. Zeit hatten, uns etwas Essen zu holen oder was anderes zu machen, kam dann unser Zug. Die Fahrt zurück kam uns kürzer vor als hin.
Tag 2 Mittwoch, der 27.6
An diesem Tag fanden unserere Präsentationen statt. Elisa, Celin sowie Tamara, Mara und Emily hielten einen Vortrag über Maria Reiche. Hannes, Albrecht, Friedrich, Niklas berichteten über die Entdeckung Südamerikas. Johanna, Henrietta stellten die Nazca vor, Jeanette, Eric, Yasemin den Stamm Aymara und Leonie, Olga, Anne erzählten uns über die Inka und den Indiostamm Tiahuahaco.
Es war ein besonderer Tag, da wir interessanten Besuch von Viola Zetzsche bekamen, die einen sehr lehrreichen, langen und interessanten Vortrag über ihre Erlebnisse in Peru hielt. Sie berichtete darüber, wie die Peruaner leben und sich verhalten. Sie stellte uns weitere Indiostämme vor: Moche, Chachapoya und die Nazca. Ihr Lebenslauf beeindruckte uns, weil sie ihren Vortrag lebhaft gestaltete. Sie machte uns Mut für unser weiteres Leben. Auch nach dem Vortrag nahm sie sich Zeit für uns , wer wollte konnte sich ein Autogramm geben lassen.
Tag 3 Donnerstag, der 28.6
Eindrücke von den Gruppenarbeiten:
Am Mittwoch standen plötzlich viele Kinder vor der Schule. Zum Glück nur Probealarm.
Die Begeisterung über die Aktion hielt sich bei Lehrern und Schülern in Grenzen. Am Ende der 4. Stunde wurde der Alarm ausgelöst. Dann ging es recht schnell und die Schüler waren draußen. Lediglich kleinere Punkte sind verbesserungsbedürftig und von der Schulleitung zu klären. Die Auswertung wird auch im Kollegium erfolgen.
... alle raus hier
... und auf der Straße dennoch aufgepasst ...
Das Haus war schnell geräumt ...
... und erstaunlich ordentlich ging es zu - Kompliment!
endlich wieder zum Unterricht ...
KRABAT gespielt von der 8a (Do) und 8b (Fr) entführt uns ins Theater: Do 21.6. 17.25 Uhr ...
Wir sind gespannt. Das Schulhaus wirkt verzaubert ...
Musik durchdringt das toll gestaltete Gebäude ... und bald wird sich der Saal mit Publikum füllen. Noch hüpfen vereinzelt aufgeregte Darsteller durch das Haus. Schminken und Umziehen ist angesagt. Alle sind auf ihren Positionen. Wird es gelingen?
Vor dem Auftritt ...
Frau Henke berichtet aus den Klassen 5a und 5b:
Endlich geht es wieder ans praktische Arbeiten. zum Thema ""Wasser"". Zur Vorbereitung auf unsere Exkursion an die Elbe hat heute die 5b kreativ Boote gebastelt.
Aus unterschiedlichen materialien wurde versucht, ein schwimmfähiges Gebilde zu bauen. Mitunter sind Ähnlichkeiten zu einem Floß, einem Tragflächenboot oder einem U-Boot zu erkennen. Nächste Woche kann die 5a ihr Können zeigen.
Frau Henke hat sogar fotografiert. Danke für die Bilder!
Unsere Kunst-AG war mit Herrn Bruchwitz und Frau Fischer unterwegs.
Hier der Bericht:
Die Teilnehmer des Kunstkurses erlebten am 04.06. 2012 einen Ausflug der besonderen Art:Â Einen Ausstellungsbesuch. Der Maler und Grafiker Wolfgang Bruchwitz, Kursleiter des GTA, zeigte den Schüler/innen seine Werke in der Foyergalerie des Helmholtz- Zentrums in Rossendorf. Die Schülerwaren interessiert, Â fertigten Skizzen dazu an und fotografierten.
Ma 7ab Gr. Dreyer (Stand 17.6.2012): Schaut mal hier ...
Die folgenden Übungen sind von Bedeutung:
Im Ostragehege waren die 6a und 6b bei den Bienen ...
Imker Herr Scheibner war so freundlich und zeigte unseren Schülern seine Bienenvölker. Als Ergänzung zur Biologie waren beide Klassen nacheinander mit ihren Klassenleiterinnen Frau Gündel und Frau Hentschel sowie engagierten Eltern im kooperativen Lernen auf Kurzexkursion.
Dabei wurde sehr interessant das Leben der Bienen und die Bedeutung dieser Insekten für uns Menschen herausgestellt. Obst gäbe es ohne Bienen wohl nur wenig ... Und es durfte zum Schluss auch Honig gekostet werden.
Im Deutschunterricht übte sich die 6a im Szenischen Gestalten
Linda, Henriette, Lucia, Olivia und Yasemin präsentierten ""Das Flamenco-Wunder"" Emmi, Marlene und Fabienne zeigten ""Ein gebrochener Arm - Besuch beim Arzt""
In 2 bzw. 3Â Tagen ist es soweit: Premiere!
Die 8a und die 8b proben eifrig, wie man sieht:
Durchlaufproben sind schon gelaufen. Wir sind gespannt. Toi-Toi-Toi!
Und wer wissen möchte, was das Ganze soll und was sich hinter den obigen Probebildchen verbirgt: Theater besuchen!
Premieren: 21.6. und 22.6. um 18 Uhr
Aufführungen für Mitschüler: 26.6. 10 Uhr und 13 Uhr
Abendvorstellungen: 27.6. 8a und 28.6. 8b jeweils 18 Uhr
Alle Aufführungen bei uns im Saal
Künstlergarderobe
Kostüme
Anprobe
Â
" 1 21 0 83 19.06.2012 12:09 610 Premiere läuft premiere-laeuft "Die Premiere läuft ... (22.6. - 17 Uhr Bilder ergänzt)
... und sie läuft gut.
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" 1 21 0 83 21.06.2012 17:01 611 Premiere 8a gelaufen premiere-8a-gelaufen "... gelaufen? Ach was, Klasse gelaufen!
Stehender Beifall für die Darsteller, die Techniker, die Requisite und die zahlreichen Mitarbeiter, ohne die das Stück nicht möglich gewesen wäre. Allen voran seien mit einem besonderen Dankeschön Herr Prager und Frau Blankenberg genannt. Toll gemacht! Eltern und Klasenleiterin waren begeistert und sind zurecht stolz. Nun sind wir auf die 8b gespannt Auch Euch toi-toi-toi!
Die Macher danken den Darstellern. Klasse Leistung!
Herr Hölzel von der 26. GS und Kollegen anderer Schulen waren da.
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Und nun noch ein paar Bilder vom Abschluss. Jetzt wird gefeiert.
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" 1 21 0 83 21.06.2012 18:18 612 Premiere 8b läuft premiere-8b-laeuft "Auch die 8b spielt Theater. Erste Bilder vom Stück hier
Gleich geht es los. Zuvor sah es so aus:
Hier sind ein paar Aufnahmen von den Vorbereitungen und vom ersten Teil.
Es läuft Klasse ... weiter so ...
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" 1 21 0 83 22.06.2012 09:54 613 Premiere 8b gelaufen premiere-8b-gelaufen "Nun hat es auch die 8b hinter sich gebracht.
S P I T Z E !!!
Die Premiere war ein Höhepunkt im Schuljahr und im Projekt. Mit Hilfe der professionellen Anleitung von Herrn Prager, Schauspieler Herrn Brünner und Frau Blankenberg gelang eine Spitzenleistung, die der der Parallelklasse nicht nachstand. 8a und 8b waren richtig toll. Eltern und Schüler können stolz auf die gezeigte Leistung sein. Und die jüngeren Klassen dürfen sich auf die Aufführungen nächste Woche freuen.
Das Theaterprojekt zeigte wieder eindrucksvoll, zu welchen Leistungen die Schüler fähig sind, wenn sie sich anstrengen. Der Dank der Schüler ging ganz herzlich an die Betreuer des Projektes. Auch ihr seid Spitze!
Stehende Ovationen eines begeisterten Publikums
Das haben sich beide Klassen verdient. Kompliment.
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An dieser Stelle noch ein paar Aufnahmen, die nicht nur die gute Stimmung sondern auch den Dank an die zahlreichen Helfer zeigen. Und dann ist ""Schluss"", denn ""Hinterstiege"" sind die Künstler mal ohne Paparazzo und feiern ...
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" 1 21 0 83 22.06.2012 09:59 618 GTA 2012-2013 gta "Frau Fischer informierte die Eltern der neuen 5. Klassen zum ersten Elternabend.überarbeitet 3.9.12
Das Anschreiben mit den Angeboten möchten wir auch allen anderen Schülern und Eltern nicht vorenthalten. Auch unter den komplizierten Bedingungen möchten wir interessante Angebote machen. Noch steht nicht alles fest. Frau Fischer und Frau Schremmer kümmern sich intensiv um die entsprechenden Anträge und um die Vereinbarungen mit externen Partnern. Wir freuen uns, dass zahlreiche Angebote weitergeführt werden können.
Man sollte mal hier klicken und das Anschreiben mit der Übersicht lesen. Die Angebote wurden am 3.9. aktualisiert. Nach Fertigstellung des Stundenplans und den nachfolgenden Abstimmungen zwischen Schule, externen Partnern, den erfassten Schülerwünschen und den Bauabläufen im Haus werden auch die letzten Angebote konkretisiert.
... es gibt noch mehr Zeilen als auf dem Bild ...
Hier mehr Bilder vom Projekt
Bericht ergänzt (4.7.12)
In mehreren Tagen beschäftigten sich die 7a und 7b mit Südamerika, Forscherin Maria Reiche und vielen völkerkundlichen Fragen. Es gab interessante Vorträge, Musik und nicht zuletzt auch Speis und Trank. Ein gelungenes Projekt, schwärmen die Klassenleiter. Vielen Dank an die zahlreichen Helfer von außerhalb, die für unsere Schüler tätig waren. Auch Eltern unterstützten uns wieder hervorragend.
Hier der Bericht der Schüler von Tag 4:
Tag 4 Freitag, der 29.6
Heute war der Abschluss unserer lehrreichen und schönen Projektwoche. Â
Der Tag begann mit einem Vortrag von Frau Richter, die uns über die Vermessungsstechnicken der Nazca Linien berichtete. Während des Vortrags von Frau Richter, haben einige Schüler das Rasternetz, für die Nachbildung eines Nazcabildes (Kolibri) vorbereitet. Nach dem Vortrag begannen wir mit Kreide die Figur auf dem Schulhof zu zeichnen, was uns überraschend gelang. Nach einem kleinen Ständchen unserer Musikgruppe und ein paar Worten von Said, kamen wir dazu, das Buffet zu eröffnen, was zugegebenermaßen sehr lecker schmeckte. Dazu gab es Clubmate zu trinken. Weiter im Programm ging es mit den Vorstellungen.
Dabei stellten alle Gruppen ihre Ergebnisse der Woche vor. Der Abschluss kam dann von uns, der Dokumentationsgruppe. Leider war es nicht so, wie wir es uns vorstellten, da die Powerpointpräsentation, an der wir 8 Stunden gesessen hatten, nicht funktionierte. Trotz der Panne, schafften wir es, etwas einigermaßen Ordentliches hinzulegen!
Es war eine aufregende und anstrengende Woche, doch wie ihr seht, leben wir noch :DÂ Nein Spaß bei Seite! Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht und wir konnten sehr viel mitnehmen.....
Und wir wollen uns recht herzlich für die große Unterstützung bedanken bei: Frau Zetzsche und Frau Richter für die sehr guten Vorträge. Bei den lieben Eltern, die uns aushalten mussten ;) In der Kochgruppe: Herr Kretzschmar, Herr Lommatzsch und Frau Pfropper.
In der Musikgruppe: Herr Alqaranaz, Frau Neumann und Frau Radestock.
In der T-Shirtgruppe: Frau Teichmann und Frau Waschull.
Und zu guter Letzt die Bastel/Schmuckgruppe: Frau Frenzel und Frau Preubisch.
Natürlich dürfen wir nicht unsere lieben Lehrer vergessen, die uns das alles ermöglicht und organisiert haben. Wir danken auch ihnen sehr herzlich im Namen der beiden Klassen 7a und b: an Herrn Halberstadt, Frau Henke, Frau Lutz, Herrn Dreyer und unserer Schuldirektorin Frau Bräutigam.
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" 1 21 0 79 02.07.2012 06:45 616 6ab im Zootheater 6ab-im-zootheater "Unsere 6. Klassen nutzen im kooperativen Lernen ein interessantes Angebot vom TJG und dem Zoo.
Theater im Zoo, hieß es am 29. Juni. ""Die Abenteuer des Tom Sawyer"" standen auf dem Spielplan des Theaters der Jungen Generation Dresden auf der eigens dafür im Zoo eingerichteten Bühne. Fahrkarte und Zooeintritt waren gleich mit dabei uns so stand dem lehrreichen Vergnügen nichts im Wege.
Fazit Theaterprojekt Klassen 8ab aus Schülersicht
Theaterprojekt
Die drei Wochen Theaterprojekt sind vorbei, Drei Wochen voller Spannungen, Aufregungen und Vorfreude auf die Premiere. Aber zuerst, was haben wir erlebt?
Wir haben als erstes einen Zeitplan bekommen, so dass jede Klasse vier Stunden Theaterprobezeit hatte. In den vier Stunden haben wir wie gesagt geprobt und sind noch einmal alles durchgegangen. In der ersten Woche haben wir schon ziemliche Fortschritte gemacht und es blieb nicht mehr viel Zeit bis zur Premiere. Durch die viele Dunkelheit, Musik und das einschläfernde Licht waren wir nach dieser Woche ziemlic h geschafft und wir fragten uns, wie wir die anderen beiden Wochen überstehen sollen. Doch es ging weiter und als am Ende dann die Premieren stattfanden, waren die Anstrengungen schon wieder vergessen. Die Aufregung vor der Premiere vor ... naja ... unbeschreiblich.
Die Premiere war ein voller Erfolg. Nun möchten wir uns bei allen bedanken, die uns in die drei Wochen Theaterprojekt ermöglicht haben und die uns so toll unterstützten. Aber es folgten ja noch zwei weitere Vorstellungen. Jede Klasse hatte bei ihren drei Auftritten einen bis oben hin gefüllten Saal. Den Applaus hörte man bis auf die Straße. Unser Dank gilt Frau Blankenberg und Herrn Prager, die uns nicht die Hoffnung nahmen und uns durch ein ganzes Jahr des Theaterspielens geführt haben. Herrn Brünner, Frau Wagner und Frau Sielaff möchten wir ebenfalls für die Unterstützung des Projektes danken.
Wir bedanken uns für die finanzielle sowie materielle Unterstützung
bei unseren Sponsoren. Neu diesmal auch die Ostsächsische Sparkasse Dresden sowie seit längerem schon die Sparda-Bank sowie S.Oliver
Premiere am 11.7.2012 um 18 Uhr ...
Was zeigt das Spieglein ???
Wir freuen uns drauf! Zahlreiche Schüler unserer 9. Klassen hatten gemeinsam mit Frau Huwald vom Theaterprojekt in Klassenstufe 8 nicht genug und wollten auch in Klasse 9 etwas auf die Bühne zaubern. Das Resultat ihrer Arbeit wird am 11.7. sowie dann in drei weiteren Vorstellungen zu sehen sein. Eine Kostprobe machte ja schon am 1. Juni zum Talentefest Lust auf mehr ...
Nun wisst Ihr alle Bescheid und seid so schlau wie zuvor, oder ... Lasst Euch überraschen!
Spieglein - Spieglein - in der Hand ....
... bleibt zu hoffen, dass das Stück schöner wird ...
... aber da sind wir uns sicher!
Unsere besten Schüler der Klassen bekamen traditionell einen Überraschungstag geschenkt. 10.7.: Bilder 8/9 ergänzt
Mit Sozialpädagogin Frau Fischer und ihrer Praktikantin Frau Jakowitz ging es diesmal aus der Schule raus. Nach den Motivationstabellen wurden aus jeder Klasse drei Schüler bestimmt. Dabei spielte der Zensurenschnitt nicht die Rolle.
Die Klassen 5-7 schickten am Montag ihre Besten auf den Waldspielplatz-Albertpark Dort haben sie Monkey Climbing (Baumklettern), Bogenschießen, Niedrigseilparcours, Lagerfeuer, Tischtennis und Fussball gespielt. Mit waren:
Mehrsprachiger Lesewettbewerb
Recht kurzfristig umgeplant führten die Kollegen in den 5. Klassen den Lesewettbewerb durch. Hier die Sieger
Klasse 5a:
Klasse 5b:
Bilder in einer kleinen Galerie:
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" 1 21 0 80 10.07.2012 07:11 621 Prüfungen pruefungen "Unsere Hauptschüler haben ihre Prüfungen hinter sich.
Die Abschlusszeugnisse gibt es am Montag, den 16.7.2012 zur feierlichen Zeugnisübergabe.
Zuvor lag noch der Stress der mündlichen Prüfungen. Für Lehrer und Schulleitung war dies eine Premiere an unserer Gemeinschaftsschule. Bei nur sechs Prüflingen war der Aufwand überschaubar, aber dafür neben dem eigentlichen Unterricht in unseren 9. Klassen. Im kommenden Schuljahr wird es richtig ernst für die dann 10. Klassen und die neuen Hauptschüler 9. In den letzten Tagen hieß es für unsere Prüflinge: Lernen - Aufregung - Erleichterung. Ob jeder mit den Ergebnissen zufrieden ist, steht auf einem anderen Blatt.
Schnell noch einmal was nachgeschaut.
Vorbereitungsraum
Jetzt wird es richtig ernst
Die Prüfungskommission wartet schon und der Fotoapparat bleibt nun aus.
Es geht schon wieder los: Räumen und Bau im Haus und auf dem Hof
Was wird gemacht? Naja, das wird hoffentlich keine längere Erzählung. Hier in aller Kürze:
Was steckt dahinter: Jedes Zimmer bekommt an der Decke einen Brandmelder. Dazu müssen natürlich Kabel durch das Haus gelegt werden. Wir freuen uns, dass in diesem Zusammenhang auch gleich das Datennetz der Schule mit hergestellt werden kann. Das bedeutet für jedes Klassenzimmer eine doppelte Datendose und eine dreifache Steckdose. Damit kann man dann von jedem Zimmer aus den Server erreichen. Dieser steht im neuen Serverraum. Dazu kommt ab Herbst ein 2. Computerraum (202). Die neuen Rechner (202+201) sowie Server sind schon bestellt.
In den Ferien sollen die Arbeiten im Haus weitestgehend abgeschlossen sein. Dazu sind in den letzten beiden Schulwochen bereits Vorbereitungsarbeiten der Firmen und Räumarbeiten durch Schule und eine Firma erforderlich, die sicher für Unruhe im Tagesablauf sorgen werden. Wir sind aber froh, dass es gelungen ist, diese Innenarbeiten auf die Ferienzeit zu legen. Liebe Schüler: Achtet mit Disziplin und Verstand auf die Sicherheit und eure eigenen Sachen. Unter den Bänken muss bis zu den Ferien täglich alles weg.
In der 2. Etage sind noch Mauerwerksanker zu setzen (202 und Gang davor). Das passiert recht ""schmutzintensiv"" ebenfalls in den Ferien. Wer im Innenhof mal nach oben schaut, wird sehen, warum dies erforderlich ist. Nach den Ferien wird die Fluchttreppe in den Hof gebaut. Die Mauerdurchbrüche und Türen dazu kommen aber ebenfalls bereits in den Ferien. An den Gangenden, also vor 101, 108, 201, 208, wird man dann im Ernstfall über Brücken und die Fluchttreppe in der Hofmitte nach außen können. Das bringt zusätzliche Sicherheit. Wieso man diese Arbeiten erst ein Jahr nach Fertigstellung des Schulhofes ausführen kann, wurde uns zwar erklärt, wir haben es aber nicht richtig verstanden. Schilda ist halt überall. Nun wird links vom Haus eine Baustraße eingerichtet und es müssen Teile des Sandsteinrondells vor der Turnhalle dem Lkw-Verkehr weichen. In der Innenhofmitte wird das Fundament gebaut und die Stahlkonstruktion errichtet. Bis alles wieder hergestellt ist, kann es 2013 werden.
Hoffentlich stimmt dann auch die Qualität. PASA-Bau hat den Hof richtig gut hinbekommen. Bei Regen stehen keine Pfützen und die Bodeneinläufe einschließlich das entsprechende Gefälle im Pflaster funktionieren. In der Bauzeit wird die Sportfläche, der rechte Hof und der Zugang zur Turnhalle über den rechten Seitenausgang gewährleistet bleiben. Auch die Flächen neben der Turnhalle bleiben nutzbar. Wir wünschen uns eine gute Zusammenarbeit mit den Baufirmen und Bauplanern. Letztlich dienen die Arbeiten der Verbesserung der Lernbedingungen und der Sicherheit.
Zur Zeit geht es ""lustig"" zu:
Büchertausch: Rückgabe - Kontrolle - Sortieren - Zukauf - Ausgabe
Frau Henke wird es nicht langweilig werden!
In jedem Raum wird gebaut werden. Da muss viel raus. Wohin?
Neue Klassen 5a, 5b, 5c: Klassenräume 004 + 105 + 106
Herr Söhnel koordiniert das Möbelräumen:
z.B. aus 107 in 105 - aus 105 in Keller - aus Keller neu in 107
und nun das Ganze mal drei ...
Es wird auch mal in Ecken aufgeräumt, wo es nicht schadet
Â
" 1 15 0 57 08.07.2012 08:34 624 Organisatorisches organisatorisches "Hier ein paar Dinge, die sicher für Schüler und Eltern gleichermaßen interessant sind.
Wir bekommen im neuen Schuljahr drei neue 5. Klassen. Diese werden die Zimmer 004, 105 und 106 als Klassenzimmer bekommen. Der erste Elternabend hat bereits stattgefunden. In diesem Zusammenhang gibt es wieder eine Runde der ...
Â
" 1 21 0 79 10.07.2012 07:16 627 Deniere deniere "Kurz nach der Premiere schon wieder alles vorbei.
Die Theaterspielzeit an unserer Schule bot wieder zahlreiche Höhepunkte. Nach ""Krabat"" von der 8a und ""Krabat"" von der 8b in mehreren Aufführungen für Eltern und Schüler brachte die Gruppe der 9ab ""Schneeewwwiiitttchen"" auf die Bühne. Nach der Premiere folgten Aufführungen für die Klassen. Am ""Freitag nach eins"" dann die letzte Vorstellung, die Deniere. Dabei gab es den einen oder anderen Extra-Gag. Die Schüler waren noch einmal richtig gut drauf und spielten sehr gelöst auf. Erfreulich und für ein gutes Schulklima sprechend war das wieder zahlreiche Publikum, welches ""nach Feierabend"" freiwillig die Darbietung sehen wollte: über die Hälfte unserer Achtklässler, Lehrer (auch von anderen Schulen), Sekretärin, Reinigungsfrau und Eltern bzw. Großeltern, Geschwister und Freunde waren da. Und keiner hat es bereut.
Interessiertes und fachkundiges Publikum
Gesangseinlagen gehörten dazu
Applaus auch für Technik, Requisite und Bühnenarbeiter.
Von einem anderen Fotografenstandort als zur Premiere noch ein paar Bilder. Nicht alles ist geworden, aber man bekommt sicher einen Eindruck der Inszenierung. Bitte nicht übel nehmen, wenn jemand z.B. im Portrait oder einer Großaufnahme fehlt.
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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Portraits:
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Â
" 1 21 0 83 13.07.2012 18:55 629 6ab (2) 6ab-2 "Fremde Sportarten lernten die Schüler am Dienstag kennen.
Mit Luke aus Saint Louis (Missouri / USA) wurde American baseball und Lacrosse gespielt. Der Kontakt kam über die GTA-Angebote des Stoffwechsel e.V. zustande, worüber wir uns sehr freuen.
Unsere Hauptschüler bekamen ihre Abschlusszeugnisse. Damit verlassen die ersten Schüler mit dem Abschluss unsere Schule.
Wir wünschen allen sechs Hauptschülern viel Erfolg. Geh deinen Weg, hieß es im Programm. Ganz herzlich gratulieren wir Dominik zum Qualifizierenden Hauptschulabschluss. Das ist nicht alltäglich, dass dies ein Schüler schafft. Er beginnt im Herbst eine Lehre.
Mit einem kleinen Programm und freundlichen Worten von Schulleiterin Frau Bräutigam wurden die Schüler aus der Schule entlassen. Wir hätten gern noch bessere Ergebnisse gesehen, aber es sollte wohl nicht sein.
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" 1 21 0 79 17.07.2012 09:51 631 5a 5a "Nach ""Eltern stellen Berufe vor"" stand in der 5a das Projekt ""Was ich schon immer wissen wollte"" auf dem Plan.
Es wurde intensiv an verschiedenen Themen gearbeitet. So kann auch in der letzten Schulwoche vor den Sommerferien noch einiges gelernt werden.
Â
" 1 21 0 79 18.07.2012 07:01 632 Vorträge 5a vortraege-5a "Im Projekt ""Was ich schon immer wissen wollte"" hielten die Schüler ihre Vorträge.
Dabei kam jeder dran und berichtete seinen Mitschülern, was er herausgefunden hat. Die Reihenfolge stand an der Tafel. Mit selbstgefertigten Plakaten, Büchern, Anschauungsobjekten und Stichwortzetteln wurden die Informationen präsentiert.
Nach dem gemeinsamen Schuljahresabschluss mit den Eltern am Montag ging es am Donnerstag sportlich zu. 20.7.12 Bilder ergänzt
Amerikanische Sportarten und Lacrosse standen auf dem Programm. Luke aus den USA führte die Schüler in englischer Sprache in die Regeln ein. Das klappte ganz gut. Lisa übersetzte auch mal und man konnte nachfragen. In diesem Zusammenhang ein Dankeschön an Stoffwechsel e.V.und Frau Fischer, die die interessanten Tage in den Klassen 6-8 ermöglichten. Das war eine Bereicherung im Schulleben.
So nebenbei freuten sich die besten Schüler über ihren Fototermin. Am vergangenen Montag präsentierten abends die Schüler verschiedene Programmpunkte im Saal den Eltern. Toll, was viele drauf haben.
Sicherheitsausrüstung vom Torwart
Erwärmung muss sein
Lisa übersetzt
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Frau Henke und Frau Lutz haben auch geknipst:
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" 1 21 0 79 19.07.2012 17:13 634 6ab (3) 6ab-3 "Projekttag der 6a und Jahresabschluss der 6ab
Zunächst ein ganz herzliches Dankeschön an Frau Hentschel und Frau Gündel für die tollen Berichte und Bilder. Auch Kollegen von anderen Klassen berichten in Wort und Bild für die Homepage. Das ist Spitze. Und nun könnten auch noch mehr Schülerberichte dazu kommen. Auch hier gibt es sehr positive (und ausbaufähige) Ansätze. Doch zu den 6. Klassen.
Die 6a hatte dank der vorbildlichen Organisation von Frau Apel einen Tag bei der Bereitschaftspolizei. Rund 30 Polizisten beteiligten sich an der Durchführung den Stationen. Danke dafür.
Die Stationen waren:
Jeder Schüler hat in seinem Team prima gearbeitet und am Ende hieß es: ""Fall XY gelöst""
Seinen eigenen Steckbrief und die Urkunde für den gelösten Fall bekam jeder mit nach Hause. Es war ein sehr interessanter Projekttag.
Am Abend folgte die Abschlussfeier beider 6. Klassen auf dem Schulhof, gemeinsam mit Eltern und Geschwistern.
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" 1 21 0 79 19.07.2012 17:20 635 Bau im Haus bau-im-haus "Die Tage vor den Sommerferien 2012 sind für Schüler, Lehrer und alle Mitarbeiter nicht einfach. Es wird gebaut. 20.7.12: Bilder ergänzt
Die Mitarbeiter der Elektrofirmen bemühen sich fleißig um eine Fertigstellung in den Ferien. Dazu muss es jetzt schon losgehen, was mit Schutz und Räumarbeiten verbunden ist. Für Brandschutzmelder und Datennetz sind Kabelkanäle nötig. Dazu werden Löcher und Durchbrüche in den Wänden und Decken eingebracht, was Krach (nachmittags) und Schmutz macht. Herr Söhnel ist früh vor den ersten Schülern schon im Haus aktiv. Er hat auch mit den Möbelberäumungen viel zu tun und leistet eine tolle Arbeit. Seinen Urlaub hat er sich dann verdient. Schüler und Lehrer sowie Herr Prager, Frau Fischer und Herr Söhnel räumen wie wild. Im Club steht viel rum. Wir wissen kaum, wohin mit den Gegenständen.
Auf den Gängen werden Heizkörper demontiert. Dort kommen dann die Durchbrüche für die Notausgänge rein. Wir sind auf die Resultate gespannt und freuen uns, wenn es vorwärts geht. Da malermäßig nur geringe Ausbesserungen angekündigt wurden hoffen wir auf ein vorsichtiges Arbeiten der Monteure.
In der 202 entsteht ein 2. PC-Kabinett
Der Kernbohrer macht Löcher mit 100 mm Durchmesser
Im Lehrerzimmer wird geräumt
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Und hier noch ein paar Bilder vom letzten Schultag (20.7.2012):
Die Informatik ist leer, im Lehrerzimmer herrscht einigermaßen Baufreiheit und die ersten Kanäle für Brandmelder sind an den Decken. Es wird ungemütlich im Haus, aber es sind ja Ferien.
{vsig}/20112012/0-homepagejahresende/bau-innen/galerie2{/vsig}
" 1 15 0 57 19.07.2012 17:29 636 Bagger auf dem Hof bagger-auf-dem-hof "Hofbau abgeschlossen, hieß es vor einem Jahr. Und nun ... 20.7. Bilder ergänzt
Wir wussten es bereits bei den Planungen für die Hofsanierung, dass da noch etwas kommt. Doch es führte kein Weg rein und so wird ein Jahr nach Fertigstellung wieder gebaut. Es ist nicht zu erklären, aber eben auch nicht zu ändern. Schade. Die Fluchttreppen kommen in den Innenhof. Dazu wird die Baustraße angelegt, die das vorhandene Pflaster schützen soll. Die Pausenbereiche bleiben uns erhalten. Die Treppenmontage wird im Oktober/November sein und die Außenanlagen sind je nach Witterung 2012/2013 hoffentlich wieder ok. Da sind wir gespannt, weil die Qualität jetzt topp ist. Aber Vertrauen zu den Bauarbeitern. Wir hoffen, sie geben ihr Bestes und passen auf vorhandene Dinge auf. Mit den Fundamenten und den Mauerwerksdurchbrüchen gehen die Arbeiten in den Ferien los. Wir wünschen gutes Gelingen.
Montag Abschluss 5ab
Donnerstag: ...
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Und hier noch ein paar Bilder vom letzten Schultag (20.7.2012):
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" 1 15 0 57 19.07.2012 17:37 637 Schwerstarbeit schwerstarbeit "Schwerstarbeit leisten im Moment die Kollegen an unserer Schule. DANKE!
Wir wünschen schöne FERIEN
" "Nach dem Theaterstress mit den Freuden über die gelungenen Auftritte stehen Zeugnisdruck, Büchertausch, Bücherbestellung, Zimmerumräumen, Lehrerzimmerausräumen usw. an. Und das in der letzten Woche neben den Projekttagen und Abschlussfeiern. Da haben es alle Mitarbeiter nicht leicht. Schmutz, ab Mittag Lärm und kein Platz ... Die Gänge stehen voll und in allen Räumen muss vieles raus bzw. abgedeckt werden. Alle PC sind abgestöpselt und weggeräumt. Einige werden aber noch benötigt. Musikinstrumente sind gesichert und staubdicht (hoffentlich) verpackt. Herr Prager, Frau Fischer und Herr Söhnel kämpfen mit den Lehrern um den Durchblick. Frau Fischer organisierte noch Projekte für die 6.-8. Klassen und unterstützt so auch die Klassenleiter. Frau May in der Essenausgabe und Frau Plischke im Sekretariat sorgen für Rückenhalt und Ruhe. Und dann helfen ja viele Schüler freiwillig mit und fassen wie selbstverständlich mit an. Ob Beamer und Laptop nach oben oder Pflanzen zum Auto oder Bretter in den Club müssen ... Danke für die Hilfe. Stress gibt es jedenfalls genug und wir freuen uns auf die Ferien. Hoffentlich ist Ende August zur Vorbereitungswoche ein Teil des Hauses arbeitsfähig. Das neue Schuljahr will vorbereitet sein. Der Stundenplaner hofft auf genügend Lehrer, der Hausmeister auf pünktliche Reinigung und Möbellieferungen und die Baufirmen hoffen auf möglichst viel Baufreiheit. Optimismus: Gemeinsam wird das schon. Vielen Dank für die geleistete Arbeit im Schuljahr 2011/12!
Frau Henke und die Bücher ...
... so nebenbei ... und ab September lernt hier die neue 5b
Wann hatten wir so viel Platz im Lehrerzimmer?
Arbeiten im Lehrerzimmer: Kein Vergnügen! Räumen!
Am 20.7. war es so weit. Nach der Zeugnisausgabe ab in die Ferien.
Die Zufriedenheit mit seinen Noten muss jeder mit sich selbst und dann mit seinem Umfeld ausmachen. Aber wir haben viele ordentliche Lernergebnisse. Manch einer wird sich auch über die eine oder andere Note ärgern. Im neuen Schuljahr kann man es besser machen. Die Zeugnisausgabe garnierten sich die Klassen mit einem gemeinsamen Frühstück oder einem bebilderten Jahresrückblick oder - oder - oder. Danach saßen auch die Lehrer noch ein paar Minuten beisammen und deckten anschließend noch ein paar Tische für die Baumaßnahmen ab bzw. rückten im Lehrerzimmer noch Möbel. Nun sind Ferien.
Nun wird es ernst ... aber freundlich ging es zu
Letztes Jahreszeugnis für die 9b ... 2013: Halbjahr 10Â und dann der Abschluss ...
gemeinsames Frühstück in der 5b
Die 8a hört auf's Wort:
Der Ruf ""Bitte wegschauen"" klappt perfekt, wenn man mit dem Fotoapparat erscheint.
Jahresrückblick in der 7b ...
... mit Bildern vom Landheim... (oben und unten)
alles geklärt ... nun ab in die Ferien!
Frau Bräutigam mit Lkw im Hintergrund. Es kommen 120 t Schotter ...
... nicht unbedingt ihr Lieblingsgeräusch ... (Bau)
Lehrerzeugnis: Interessiert wird im Jahresrückblick nachgelesen
... und dann waren alle nur noch müde von ...
Galerien: 5b - 8b - 9b
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PS: ""Immer die ""b"" "" ist hier wirklich Zufall. Die drei Schulfotoapparate landeten zufällig in den Klassen. Wirklich!
Vor der Zeugnisausgabe am letzten Schultag traf sich die Schulgemeinschaft auf dem Hof.
Die Baumaßnahmen mussten etwas warten. Erst waren die Auszeichnungen und Verabschiedungen dran. Mit viel gegenseitiger Achtung wurde zugehört und applaudiert. Der Dank für die geleistete Arbeit gilt allen Schulmitarbeitern und steht diesmal im Artikel ""Schwerstarbeit"".
Die Schulleitung gratuliert den besten Schülern zu ihren Leistungen.
Zahlreiche Schüler haben einen Durchschnitt mit ""Eins Komma ...""
Dankeschön an fleißige Mitarbeiter und Helfer, z.B. vom Stoffwechsel e.V.
Big Challenge (Englischwettbewerb):
Platz 9 in Sachsen für Emily (7a) von über 4000 Teilnehmern
Sächsischer Informatikwettbewerb Stufe 2:
Platz 3 in der Region Dresden für Peter (7a) in Klassenstufe 7/8
Känguruwettbewerb: Die besten Zwei der Jahrgänge
Dorothea - unsere Sportlerin (Bildmitte links)
Schulmeister Fußball: 5b - 6a - 7a
Bester Medienhelfer: Tom aus der 7b. Immer einsatzbereit und fachkundig
Auswertung Homepagewettbewerb ""Bester Landheimbericht""
Aus der Umfrage auf der Homepage gingen Gregor (9a), Saskia (5b) und Linda (9a) als Sieger hervor.
Dankeschön an die Schüleraufsichten (Kl. 7) und Essenaufsichten (Kl. 8)
Frau Zühlke und Frau Hecker verlassen unsere Schule. Vielen Dank für die geleistete Arbeit bei uns und alles Gute an den neuen Schulen.
Gemeinsam ist alles auch schnell wieder aufgeräumt
Galerie:
{vsig}/20112012/0-homepagejahresende/20-auszeichnung/galerie{/vsig}
" 1 21 0 79 20.07.2012 17:29 640 Herr Hölzel herr-hoelzel "An der benachbarten 26. Grundschule ging am Zeugnistag Herr Hölzel in den wohlverdienten Ruhestand.
Wir wünschen ihm immer so viel Freude und Schwung wie auf dem Bild. Herr Hölzel ist vielen unserer Schüler sehr gut bekannt, da sie an ""seiner"" 26. Grundschule lernten. Zu Sportveranstaltungen und Theateraufführungen werden wir oft gefragt: ""Kommt Herr Hölzel?"". Und oft war er da, was für Freude bei den Schülern sorgte. Als Schulleiter der 26. hat er an der Gründung unserer Gemeinschaftsschule großen Anteil. 2006/2007 kümmerten sich Eltern der 26. gemeinsam mit ihm und Frau Bräutigam um die Genehmigung des Schulversuchs. Dieser erste Jahrgang von der Eröffnung 2007 hat nun die 9. Klasse geschafft und wird uns in einem Jahr verlassen. Bei soviel Bezug zu unserer Schule und zu Bildung in Pieschen sei an dieser Stelle ein Herzliches Dankeschön, verbunden mit den besten Wünschen für den Ruhestand, gestattet.
41 Jahre Lehrer und stets (mit einer Unterbrechung als Sportschulrat) an der 26.! Das soll erst mal einer nachmachen. 1971 fing er als junger Sportlehrer und Schwarm der Schülerinnen an der 26. an. Freude über Siege seiner Sportler, Ärger, wenn ein(e) Mercedes schneller war als die eigene Schülerin oder wenn seine Frau Ellen (auch Sportlehrerin) einen besseren Starter hatte, immer ein offenes Ohr für Vereine, Kirchentag, Eltern und Schüler bzw. Fußballer und Volleyballer. So kennen ihn Generationen in Pieschen und viele kamen zur Verabschiedung. Da ist auch etwas Wehmut dabei. Kopf hoch und Knie durchgedrückt () - so sollst du die Freizeit mit Familie und Freunden bei bestmöglicher Gesundheit genießen. Wir wollen hier keinen ""Nachruf"" draus machen sondern sagen einfach ""Danke"" und ""Alles Gute"". Ein paar Bilder seinen aber noch angefügt.
Stolz in unserer Turnhalle: Seine Klasse 4 gewann gegen eine 5. von uns
Talentefest 2011 im Ballhaus Watzke
Theaterstück ""Krabat"" unserer 8a: interessierter Besucher
Sein letzter Schultag mit viel Besuch in ""seinem"" Haus.
An der 56. Mittelschule verabschiedete sich Schulleiter Kurt Hartmann ebenfalls in den Ruhestand. Auch ihm wünschen wir alles Gute. Er begann 1971 mit Dietmar Hölzel an der 26. und ist sicher ebenfalls vielen Pieschenern ein Begriff.
" 1 22 0 86 21.07.2012 07:04 642 Sekretariat sekretariat "... ist zur Zeit wegen umfangreicher Baumaßnahmen nicht arbeitsfähig.
An unserer Schule wird intensiv gebaut. Mauerdurchbrüche, Bohrungen usw. bringen dauerhaft Schmutz und Lärm mit sich. Wir sind froh, dass dies in den Ferien passiert. Aber damit sind wir jedoch nur sehr eingeschränkt erreichbar.
Kernbohrungen in allen Räumen.
Staub zieht in jede Ritze
Schulleiterin Frau Bräutigam holt das Telefon unter der Folie hervor
und versucht, die Bildungsagentur zu erreichen
Schulleitung
Die zahlreichen nicht abgedeckten Bereiche sehen dann so aus.
Mal sehen, wer wann reinigt ...
Hier gibt es was zu sehen!
--> 3 Filme bei youtube ... 3 x Theater!
Da war jemand ganz fleißig und hat drei Filme zusammengeschnitten. Viel Spaß damit:
Fördergruppe 7
Ein Mittagsschlaftraum
http://www.youtube.com/watch?v=TLaJZRj5eW4&feature=relmfu
6 Minuten
Â
Jahresprojekt 8
Ein Jahr für KRABAT
http://www.youtube.com/watch?v=52j6GX4lkPY&feature=relmfu
12 Minuten
Â
Theatergruppe 9
10 Minuten SCHNEE
http://www.youtube.com/watch?v=Zf-G4Sq4Mu8
10 Minuten
Â
" 1 21 0 83 22.07.2012 10:43 643 Rätselseite raetselseite "Informatikprojekt Klasse 9: Kleine Rätsel sind entstanden. John machte sich zusätzlich um die Übersichtsseite verdient.
Da hat er die Grafiken und die HTML-Seite in seiner Freizeit erstellt. Ist doch gelungen. Die Seite öffnet sich in einem neuen Browser-Tab (bzw. -Fenster). Viel Spaß beim Rätseln.
Das Thema konnten die Schüler der beiden Gruppen frei wählen. Dann ging es (ohne PC!) an die Arbeit. Fragen und Lösungsvorschläge auf Papier handschriftlich (!) erstellen. Nach einer ersten Kontrolle und Bewertung (und Korrekturen) musste alles eingegeben werden. Dies geschah im Werkzeug ""Hot Potatoes"". Anschließend das größte Problem: Test und Fehlerkorrektur. Hier waren Rechtsschreib- und einfache Tippfehler zu finden und zu beseitigen. Bei der abschließenden ""Nachkontrolle"" war immer mal noch eine Kleinigkeit zu beseitigen. Einzelne Projekte fielen da durch und wurden hier nicht veröffentlicht. Mit den anderen, die ihr hier sehen könnt, wünschen wir viel Spaß.
" 1 11 0 49 29.07.2012 09:18 644 Aktuell aktuell "Hier in Kürze (Ergänzungen 31.8.) das Wichtigste zum ersten Schultag
Wir freuen uns auf unsere neuen Schüler in den 5. und den anderen Klassen sowie auf unsere zahlreichen neuen Kollegen. Herzlich Willkommen und viel Erfolg bei uns.
Bilder der Gesamtlehrerkonferenz:
Der Stundenplan steht leider noch nicht. Dafür sind die Schildchen schon sauber.
In den nächsten Tagen soll es mit den Planungen losgehen, war Stand 20.8.2012. Naja ... Durch die Baumaßnahmen ist das Sekretariat noch nicht richtig besetzt. Dies ist ab 27.8. wieder der Fall. Vorher gibt es noch Reinigungsarbeiten im ganzen Haus. Wir sind froh, dass ein großer Teil der Bauarbeiten in den Ferien erfolgen kann. Nun sind wir gespannt, ob sich in der Vorbereitungswoche ein paar Räume wieder nutzen lassen.
Der Ziegelstaub überdeckt nicht nur den alten Plan und die Oberkanten der Schilder, sondern ...
So hat der Planer wenigstens was Sinnvolles zu tun ...
... und nun ist alles wieder etwas staubfrei ...
... naja, fast alles ...
So sah am 20.8. der Stundenplan aus, ... was nicht nur an den Baumaßnahmen lag.
Erste Fortschritte sind unverkennbar ...
... und wir hoffen, es geht am 10.9. mit einem gefüllten Plan los. Ab 3.9. starten wir mit einem Sonderplan der Klassenleiter in allen Klassen.
Der Schuljahresstart ist erfolgt.
Die Nebel lichten sich am Morgen des 3.9.2012 über Pieschen recht schnell
Das Bild passt zum Tag. Es ist klar, welche Schüler die Schule wirklich gefunden haben. Alle da! Lehrereinsatz? Nun kann auch mit dem Planbau begonnen werden. Die ca. 350 Schüler freuten sich über das Wiedersehen mit den Mitschülern. Herzliche Begrüßungen waren angesagt. Dann folgten Klassenleiterstunde, Eröffnungsmeeting auf dem Hof und schon der erste Unterricht neben zahlreichen organisatorischen Fragen in den Klassen. Auch die Schulspeisung hat geklappt.
Schule ist sauber ... naja ...
Frau Bräutigam zeigt den Neuen den Weg
Kleine Galerie mit Bildern vom Tag
{vsig}/20122013/schulstart500/galerie{/vsig}
" 1 22 0 85 03.09.2012 13:26 646 Baustand 20.8.2012 baustand-2082012 "Die fleißigen Handwerker geben sich alle Mühe, bis Ferienende die wesentlichen geplanten Arbeiten zu schaffen. Neu: Bilder 23. und 24.8.2012
Es geht voran :-)
Das wird nicht leicht. Auch in der Schulzeit wird es wie geplant weitergehen. Die Stahltreppen im Hof werden dann angebracht. Gegen Ferienende werden die Kabelkanäle verschlossen und die Maler sind auch schon da (siehe unten).
Jede Menge Kabel müssen verlegt und richtig angeschlossen werden
Bald sind die Kabelstränge hinter den Verkofferungen verschwunden
Durchbrüche für Notausgänge sind erstellt
Im 2. OG wurden rechts auch die Zuganker eingebaut und
der Fußboden wieder verschlossen
Brandmeldezentrale im Serverraum.
Der Serverschrank fehlt noch und kommt in den nächsten Tagen.
Leider gelangen nicht alle Dinge so, wie man sie sich wünscht. Auf zahlreiche ""eigenartige Ecken"" wird sich der Besucher unserer Schule in nächster Zeit einstellen müssen. Mal sehen, was sich malermäßig davon beheben lässt. Es war ja im Vorfeld klar, dass es keine ""Vollsanierung"" und keine kompletten Malerarbeiten geben wird. Man bemüht sich um Lösungen.
""schonend und sauber mit dem Bestand umgehen""
Sekretariatseingang
""Parkett ist unbedingt staubfrei zu halten""
Es gibt täglich Fortschritte bei den Arbeiten zu erkennen. Brandmelder sind in allen Räumen, Netzwerk- und Steckdosen sowie (noch) verschlossene Notausgänge. Wir sind optimistisch, dass alles wird ...
Bilder 23.8.:
Hier sind Leitungen drunter. Geschickt und denkmalgerecht versteckt.
So sah es vorher aus.
Brandmelder in jedem Raum: blau - weiß - rot ...
Schalter noch nicht aktiv
Ergänzungen 24.8.2012:
Wurde weiter oben schon über die Verkleidungen der Kabelkanäle geschrieben, so haben sich auch die Maler und Reinigungskräfte im Haus gezeigt. Erstaunlich, wie geschickt und gewissenhaft die Kabelkanäle in den Bögen versteckt werden. Das ist eine sehr mühsame Arbeit, wie wir sehen konnten. Die Verkofferungen aus Trockenbauplatten sind im Erdgeschoss schon fertig. Die Reinigungskräfte sind in den ersten Klassenzimmern aktiv. Da auf den Gängen noch sehr viel Staub liegt und neu entsteht, wird es wohl eine Weile dauern, bis Normalität einzieht. Da geht es uns nicht anders als zur Zeit vielen anderen Schulen, wo auch gebaut wird.
Die zahlreichen Schandflecke, die die Bohrungen nun einmal mit sich bringen, werden nur punktuell von Malern überdeckt, hieß es. Das weckt große Skepsis. Die ersten Arbeiten im Erdgeschoss sind aber gelungen. Die Farbtöne wurden gut getroffen. Nun sind wir gespannt, ob dies überall gelingt und ob alle Stellen so ""einfach"" reparabel sind. Wir werden sehen.
So etwa sah es vorher aus
Da kann sich das Ergebnis doch sehen lassen.
Kompliment an die Maler! (ganz ""unsichtbar"" geht nicht)
Galerie zu Einbauten im Haus:
{vsig}/20122013/haus500/aug24/galerie{/vsig}
Â
" 1 15 0 57 23.08.2012 18:37 647 Ersthelfer ersthelfer "Unsere Lehrer bilden sich fort. Ersthelferausbildung steht auf dem Plan. Neu: Bilder Tag 2 ergänzt
Stabile Seitenlage, Beatmung usw. Vieles war bekannt, aber viel wurde aufgefrischt und das ist gut so. Auch wenn alle hoffen, das Gelernte nie anwenden zu müssen.
Lehrer auf der Schulbank ist ein nicht ganz ungewohntes Bild. An zwei ganzen Tagen ist das Kollegium bei der Sache. Spaß gibt es auch, wie man sieht:
Frau Bräutigam eröffnet die Veranstaltung und ""das Schuljahr""
Volle Konzentration auf das Wesentliche
Pause vor dem Haus. Drinnen ging es logischerweise noch nicht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20122013/ersthelfer500/galerie/{/vsig}
Auch am 2. Tag gab es ernste Themen, konzentriertes Arbeiten und viel Spaß:
{vsig}/20122013/ersthelfer500/galerie2{/vsig}
" 1 5 0 35 23.08.2012 18:59 648 Lehrer und technisches Personal lehrer-und-technisches-personal "An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2011/2012 insgesamt 25 Lehrer, von denen 17 mit ihrer gesamten Arbeitszeit bei uns sind. 8 Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen (ab März/April 2012 sogar 11!) zu uns.
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | amt. stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Matthäi | Klassenleiterin 5a; Mathematik, Kunst |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 5b; Geschichte, Ethik |
| Frau Hentschel | Klassenleiterin 6a, Englisch, Deutsch |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 6b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 7a; Mathematik, Physik |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 7b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 8a; Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 8b; Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Klassenleiter 9a; Deutsch, Kunsterziehung, WTH |
| Frau Klose | Klassenleiterin 9b; Biologie, Chemie |
| Frau Rahn | Musik, Französisch |
| Frau Schremmer | T&C, WTH, Informatik |
| Frau Gutzeit |
Sport |
| Frau Zühlke |
Englisch, Deutsch |
| Frau Köhler | Deutsch, Englisch |
| Frau Berger | WTH |
| Frau Hecker |
Französisch |
| Frau Glaser |
Gemeinschaftskunde |
| Herr Lessig |
Kunst |
| Frau Ludwig | T&C, WTH |
| Frau Rothe | Physik |
| Herr Graupner | Sport |
| Frau Kretzschmar |
Deutsch |
| Frau Trepte | Mathe (ab März 2012) |
| Frau Unger | Mathe (ab April 2012) |
| Frau Fäthe | Mathe (ab April 2012 |
Kollegiumsfoto vom Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
(... im September 2011 kommt ein neues Bild ...)
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Sozialpädagoge Outlaw gGmbH (Schultheater) |
| Frau Fischer (unterstützt von Praktikantin Frau Wunderlich) |
Sozialpädagogin Outlaw gGmbH (Schulclub und GTA) |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Die fleißigen Frauen der Moldenhauer GmbH | Reinigung der Schule |
Nach dem Ersthelferkurs ging es richtig in die eigentliche Schuljahresvorbereitung.
Mit Dienstberatung, Fachkonferenzen und Klassenkonferenzen war viel zu tun. Nebenher liefen die Baumaßnahmen weiter. Anderen Schulen geht dies genauso. Einige neue Kolleginnen wurden bereits begrüßt und täglich kamen neue hinzu. Besonders erfreulich: Unsere Sekretärin Frau Plischke ist jetzt wirklich ""unsere Sekretärin"" und damit ganz bei uns. Wir freuen uns ebenso über 8 neue Kolleginnen und werden mindestens 12 Gastlehrer von anderen Schulen herzlich bei uns begrüßen. Allen einen guten Start ins neue Schuljahr! Dies gilt natürlich auch für die Schüler der drei neuen 5. Klassen sowie für die einzelnen neuen Schüler der anderen Klassenstufen. Fühlt euch bei uns wohl. Viel Erfolg bei der Arbeit.
Der Start in das neue Schuljahr wird nicht ganz einfach. Die Räume werden am Sonnabend noch einmal gereinigt und wir sind auf Montag gespannt. Für die erste Schulwoche haben die Klassenleiter in Zusammenarbeit mit den anderen Kollegen Sonderpläne erarbeitet. Der eigentliche Stundenplan soll dann ab 10.9. gelten. Die Informatikräume stehen erst später zur Verfügung.Dafür dann aber mit neuer Technik.
Gleich geht es los
Frau Bräutigam eröffnet gleich ...
Trockenbau und Maler sind noch am Werk, Elektriker ebenso.
Auch im Innenhof wird gebaut.
Frau Plischke zeigt uns, wo es langgeht
... und wieder ein Baustein für das Planbaupuzzle
Jeder Zettel eine Planabstimmung mit anderen Schulen
oder eine Zuarbeit dazu.
Vielen Dank an Frau Lutz, Frau Gündel und Familie Kick für die sehr gute Organisation und die interessanten Einlagen, die zur Teambildung bei einer Wanderung mit Zuckertüten für die ""Neuen"" beitrugen.
An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2011/2012 insgesamt 25 Lehrer, von denen 17 mit ihrer gesamten Arbeitszeit bei uns sind. 8 Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen (ab März/April 2012 sogar 11!) zu uns.
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | amt. stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Matthäi | Klassenleiterin 5a; Mathematik, Kunst |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 5b; Geschichte, Ethik |
| Frau Hentschel | Klassenleiterin 6a, Englisch, Deutsch |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 6b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 7a; Mathematik, Physik |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 7b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 8a; Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 8b; Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Klassenleiter 9a; Deutsch, Kunsterziehung, WTH |
| Frau Klose | Klassenleiterin 9b; Biologie, Chemie |
| Frau Rahn | Musik, Französisch |
| Frau Schremmer | T&C, WTH, Informatik |
| Frau Gutzeit |
Sport |
| Frau Zühlke |
Englisch, Deutsch |
| Frau Köhler | Deutsch, Englisch |
| Frau Berger | WTH |
| Frau Hecker |
Französisch |
| Frau Glaser |
Gemeinschaftskunde |
| Herr Lessig |
Kunst |
| Frau Ludwig | T&C, WTH |
| Frau Rothe | Physik |
| Herr Graupner | Sport |
| Frau Kretzschmar |
Deutsch |
| Frau Trepte | Mathe (ab März 2012) |
| Frau Unger | Mathe (ab April 2012) |
| Frau Fäthe | Mathe (ab April 2012 |
Kollegiumsfoto vom Oktober 2010
mit freundlicher Genehmigung von TOP-Fotografie
(... im September 2011 kommt ein neues Bild ...)
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Sozialpädagoge Outlaw gGmbH (Schultheater) |
| Frau Fischer (unterstützt von Praktikantin Frau Wunderlich) |
Sozialpädagogin Outlaw gGmbH (Schulclub und GTA) |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Die fleißigen Frauen der Moldenhauer GmbH | Reinigung der Schule |
Nun wird es ernst. Bald ist der 3.9 und man erkennt das ehrliche Bemühen der Bauleute. Kompliment! Hier wurde ganz schön was geleistet!
Wer das Haus am Wochenanfang sah und den heutigen Zustand sieht (Fr 14.30 Uhr), der kann nur über die Arbeit der Handwerker und von unserem Herrn Söhnel staunen. Toll, was in diesen Tagen für einen Schulstart fertig wurde. Nun hoffen wir noch auf die Reinigung am Sonnabend und dann müssen wir gemeinsam (Schüler - Lehrer - Handwerker) uns gegenseitig aushalten und mit einigen Einschränkungen noch eine Zeit lang leben.
Die Folien kommen noch weg
Hier gehen am Wochenende noch Handwerker rein
Herr Söhnel und die Gänge ...
Sieht doch gut aus.
Im Lehrerzimmer hat Herr Söhnel gewirkt.
Die offizielle Begrüßung der 5. Klassen erfolgte diesmal erst am Dienstag im Saal.
Trotz des für berufstätige Eltern ungünstigen Termins waren einige gekommen. Unsere 6. Klassen um Organisator Herrn halberstadt und Klassenleiterin Frau Köhler zeigten ein hübsches kleines Programm. Frau Bräutigam begrüßte unsere neuen Schüler. Wir wünschen Euch und Euren Klassenleitern eine schöne und erefolgreiche Zeit in der Gemeinschaft unserer Schule. Fragt mal die 10. Klassen: Die Schuljahre sind schnell vorbei und dann seid ihr auch die Großen.
Herr Walther als Elternteil lieferte auch gleich ein paar Bilder der Veranstaltung für die Homepage. Vielen Dank dafür. Klavierspiel, Tanz, Sketche und Schlagzeugdarbietungen wechselten sich im Programm ab. Auch die Moderation übernahmen die Sechstklässler. Übt hier schon Theaternachwuchs ...
Frau Bräutigam begrüßt unsere neuen Schüler
Es ging ganz lustig zu
Gleich sind wir mit dem Auftritt dran
Kleine Bildergalerie
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" 1 22 0 85 04.09.2012 16:19 654 Klasse 4 - Anmeldeinfos klasse-4-anmeldeinfos "Schnuppertage und Infoelternabend sind bereits terminiert.... und vorbei. 5.-7.3. Anmeldung
Man hält es im organisatorischen Arbeitsstress des Schuljahresanfangs kaum für möglich. Bereits ab dem ersten Schultag melden sich Eltern von Viertklässlern persönlich oder telefonisch und fragen nach den Terminen:
Ein Elternbrief wurde zu Schuljahresbeginn (September 2012) über die umliegenden Grundschulen ausgegeben und müsste alle Viertklässler z.B. im Elternabend erreicht haben.
Ergänzung Nov. 2012: Wer die Schnuppertage verpasst hat und dennoch unsere Schule mit seinem Kind kennenlernen will, kann sich gern telefonisch im Sekretariat melden. Wir werden Interessenten zu kleinen Gruppen zusammenfassen und einen Einblick in die Schule geben. Eltern sollten zunächst jedoch den Informationsabend am 7.1.2013 nutzen.
Ergänzung Januar 2013: Die Anmeldetermine stehen nun fest (5.-7. März jeweils 13 - 18 Uhr). Hier die benötigten Unterlagen:
- Bildungswegempfehlung (im Original)
- Anmeldeformular
- Kopie der Geburtsurkunde
- Zeugniskopie Halbjahr Kl. 4
Alle Unterlagen werden abgegeben. Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme an der Schule. Ob Dienstag 13 Uhr oder Donnerstag 18 Uhr ... die Chancen sind gleich!
Nun geht es richtig ins Schuljahr und wir finden uns in den Schulalltag.
Das war nicht leicht. In der ersten Woche gab es Sonderpläne der Klassen. Die 6. Klassen zeigten den 5. Klassen das Schulhaus. So lernten die Kinder sich und die Schule mit ihren wichtigsten Anlaufstellen kennen.
Schulhausrallye
In den 8. Klassen startete mit Herrn Prager und Frau Huwald das Theaterprojekt. Da sind wir nach den letzten beiden Jahren nun auf das dritte Stück gespannt. Der Saal erlebt in diesem Jahr erstmals eine Doppelnutzung und ist nun auch Musikraum, da das bisherige Musikzimmer als Klassenraum benötigt wird.
Begrüßung im Saal
Im Haus wird noch weiter gebaut und die beiden Informatikräume sollen im September fertig werden. Bis dahin werden die verlegten Kabel im Serverraum an den richtigen Stellen angeschlossen. Da sind Fachleute konzentriert am Werk. Dann wird sogar noch in der 201 noch der Fußboden erneuert (Parkett) und es werden die 201 und 202 von den malern vorgerichtet. Wir freuen uns darüber. Anschließend sollen die Möbel (202 Neulieferung) eingeräumt und eingebaut werden. Parallel dazu kommen die Netzwerktechnik und die Server. Danach auch die neuen Schülerrechner. Wir sind gespannt, ob alles klappt. Bis dahin gibt es Informatik ohne PC. Geht schon mal, muss aber keine Dauerlösung werden.
Kabelsalat
Hier sind große Kanäle drunter
Im Serverraum sieht es toll aus.
Auch an den Abfluss für den Speicherüberlauf vom Server wurde gedacht.
Der Spannungsabfall passt sicher auch mit durch
Auf dem Weg zur Normalität im Schulalltag haben wir noch ein Stückchen Arbeit vor uns. Etwas abenteuerlich wurden die Wandöffnungen für die Fluchttreppe im laufenden Betrieb verschlossen. Die Treppe soll im November kommen. Wenigstens haben wir seit Montag einen gültigen Stundenplan. Die Arbeit mit 13 Kollegen stundenweise von anderen Schulen wird für alle Seiten nicht einfach. Alle wollen eingewiesen werden und werden sich sicher bald zurecht finden. Wir wünschen unseren Gastlehrern eine angenehme Arbeit bei uns und hoffen, dass unsere Schüler verständnisvoll und fleißig lernen. Die Starterfahrungen, Essenplan und Aufsichtsplan werden nach einer Woche ""Testlauf"" in einer Dienstberatung reflektiert. Auch die Raumplanung wurde erwartet eng und wir suchen noch nach Detailverbesserungen. An die neuen Unterrichtszeiten im Mittagsbereich müssen sich Schüler und Lehrer gleichermaßen noch gewöhnen. Am 2. Tag lief es schon besser.
PC und Schildchen - eine gute Kombination
Unser Stundenplan
Im Hintergrund wirbeln eifrig unsere Kollegen. Frau Henke stempelt und verteilt noch eifrig neue Bücher. Frau Schremmer hat bereits die Berufsorientierungswand in der 1. Etage aktualisieret und führt die Verhandlungen mit den externen Partnern für Praktika und Berufsorientierungstage. Frau Fischer kümmert sich um die Ganztagsangebote. Bald wird es losgehen, auch wenn der Clubraum noch von Informatikmöbeln blockiert ist. Hausmeister Herr Söhnel benötigt zur Zeit kein Fitnessstudio. Er hat genug Rennerei im Haus und genug Möbel zu schleppen. Und erst die Terminabstimmung mit den zahlreichen verschiedenen Handwerkern. Für Schülerkonzerte, Zooschule, Theaterbesuche und weitere Veranstaltungen laufen die Organisationen und Abstimmungen. Und dann sind ja noch Schüler da ..., also Unterricht ist die Hauptsache und für mich kann ich nach dem ganzen Organisationsstress sagen, die Stunden mit den Kindern haben Spaß gemacht.
Berufsorientierung: Schaut selbst nach!
---> wichtiger Termin: AKTIONSTAG Bildung
Leider müssen bereits die ersten Stunden vertreten werden. Die fehlenden Kollegen können absolut nichts dafür. Zum Glück kann bis Oktober Frau Miersch oft einspringen. Auch Frau Hentschel, Frau Bräutigam und Herr Dreyer kümmern sich mit zusätzlichem Aufwand um einen geregelten Schuljahresbeginn in den betroffenen Klassen. Auch weitere Kollegen springen in Stunden ein, übernehmen ganze Klassen statt einer Gruppe oder haben zusätzliche Aufsichten. In diesem Zusammenhang der Hinweis zum Vertretungsplan. Bei 13 Klassen passt nicht mehr alles auf eine Seite mit einer Spalte pro Klasse wie in den vergangenen Jahren. Der maschinell erstellte Plan in seiner neuen Form hat aber auch Vorteile, wenn man sich einmal daran gewöhnt hat. Klassen und Lehrer mit Änderungen stehen gleich ganz oben im Kopf der Seite. Und außerdem gilt: Man kann ja fragen ...
Wünschen wir uns ein erfolgreiches Schuljahr.
" 1 22 0 85 11.09.2012 17:43 656 Sportfest sportfest "Am 28.9.2012 findet es nun statt.Viele Helfer haben sich gemeldet. Danke!
Nach dem doppelten Ausfall wegen Regen gegen Ende des vergangenen Schuljahres soll das Sportfest nun endlich stattfinden.
Zahlreiche Eltern haben sich als Helfer gemeldet. Teilweise ist die schriftliche Rückmeldung zum Einsatz über Frau Gutzeit und die Kinder schon an die Eltern gegangen. Doch es gab Rückfragen. Daher erhalten am Montag alle Kinder der Helfer, die sich bei uns gemeldet haben, einen Brief zum Einsatz. Die Einteilung erfolgt als Kampfrichter oder Klassenbegleiter/Helfer. Die Kampfrichter treffen sich um 7.30 Uhr auf dem Sportplatz Wurzener Straße. Eröffnung ist 8.00 Uhr und danach geht es mit den Wettkämpfen der Klassen 5-7 los. Die Großen der Klassen 8-10 beginnen später und sollten etwa 14.00 Uhr ihre Siegerehrung haben. Das Essen wurde für die Klassen 8-10 abbestellt. Die Klassen 5-6 gehen nach der Siegerehrung mit den Klassenleitern zum Mittagessen. Die Schüler der 7ab Essen selbständig (12.20 Uhr) oder bestellen individuell ihr Essen ab.
Hoffentlich nicht: Wenn es wieder stark regnen sollte und sich ein erneuter Ausfall erforderlich macht, so sagen wir bis Donnerstag 27.9 um ca. 11.00 Uhr ab und veröffentlichen diese Entscheidung hier auf der Homepage --> Wir führen das Sportfest durch!. Dann wäre am Freitag normaler Unterricht entsprechend Stundenplan bzw. Vertretungsplan. Dies betrifft auch die Lehrer von den anderen Schulen.
" 1 13 0 53 21.09.2012 12:47 657 Baustand baustand "Wann haben wir Info im PC-Kabinett?
Naja, wir wissen es nicht. Die fleißigen Elektriker haben termingerecht massenweise Dosen aufgeklemmt und Kabel verlegt. Planmäßig kommt am Montag (24.9.) die Netzwerk- und PC-Technik. Dann wird durch Dresden-IT installiert. Probleme gibt es unerwartet trotz schriftlicher Terminbestätigung mit Malerarbeiten und der Möbellieferung. Beides sollte bis 21.9. abgeschlossen sein. Das liegt aber nicht an den schon seit Juni im Haus tätigen Firmen. Wir sind gespannt, ob dann ab 1.10. in den Kabinetten Unterricht sein kann und endlich Bibliothek bzw. Schulclub freigeräumt sein können. Herr Söhnel tut, was er kann und Herr Dreyer versucht im Hintergrund, was möglich ist, zu koordinieren. Es hängen halt viele mit im Boot drin. Wir hoffen auf 1./2.10.2012, was aber schwer wird. Stand 25.9.: Server montiert, PC's geliefert, Räume gemalert --> Möbel erst am 28.9. --> PC-Einrichtung frühestens ab 1.10. durch CES möglich --> weiterer Verzug. Schade.
Was passiert eigentlich auf dem Schulhof? Im Innenhof werden die Fundamente für die Fluchttreppe angelegt. Stromleitungen (Licht, Brandmelder) und Klimakältemittelleitungen müssen ebenfalls in die Erde. Die Maueröffnungen werden nach der Treppenmontage (Anfang November) mit den Türen verschlossen. Im 2. Stock sind die Zuganker eingebaut und verputzt. Es entscheidet in den nächsten Wochen das Wetter über den Baufortschritt. Bestimmte Arbeitsvorgänge erfordern Temperaturen über 5° C und da muss man sehen. Wir hoffen nach wie vor über einen hinterher wieder ordentlichen Hof.
Im Hintergrund haben wir immer mal wieder mit planerischen Feinheiten (kein Vorwurf an die ausführenden Handwerker, die haben es schon nicht leicht) zu kämpfen. Unzureichend in die Planungen einbezogen sind diverse Kleinigkeiten zu ändern. Naja, wir sind aber auch froh, dass man im Juni wenigstens noch Nutzerwünsche (Datendosen) erfüllen konnte. Leicht macht es man uns aber nicht gerade.
Kleiner Scherz: runter geht nicht ...
Aber es wird alles korrigiert. Versprochen.
" 1 15 0 57 21.09.2012 12:59 658 Berufsorientierung berufsorientierung "Angebote gibt es viele. 29.9. Aktionstag Bildung
Man muss sie nur sehen und nutzen. Frau Schremmer aktualisiert wieder die Aushänge. Den
Aktionstag Bildung am 29.9.
sollte man sich in den Familien vormerken. IHK und Handwerkskammer bieten ein traditionell sehr interessantes Programm. Das kann jeder individuell nutzen. Wir halten es ab Klasse 7 (zum ""Schnuppern"") für geeignet. In den Klassenstufen 9 und 10 sollte man dann zielgerichtet solche Angebote nutzen, wenn man mit seinen Vorstellungen noch nicht so sicher ist. Weitere Angebote kann man in der 1. Etage nachlesen.
Das Betriebspraktikum in Klasse 9 (Dezember) wird zur Zeit geplant. Die Schüler haben schon länger die Unterlagen und bewerben sich um Stellen. Noch etwas mehr Zeit haben die Schüler der 8. Klassen, die mit Handwerkskammerprojekt und Betriebspraktikum in die Berufsvorbereitung intensiv einsteigen. Die nötigen Informationen gibt es u.a. in WTH.
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" 1 5 0 58 21.09.2012 13:11 660 Sportfest 5-7 sportfest-5-7 "Nach den Ausfällen im Juni diesmal im September bei gutem Wetter: SPORTFEST! Medaillenhamster
Unsere Sportlehrer hatten alles sehr gut organisiert. Viele Eltern und natürlich unsere Lehrer und Sozialarbeiter standen als Helfer, Kampfrichter und Betreuer bereit. Das freundliche Miteinander und die große Unterstützung aus den Familien machen die Arbeit an unserer Schule so angenehm. Nach einer Einweisung der Kampfrichter von Frau Gutzeit kamen auch schon die ersten Schüler. Begrüßung und Erwärmung sorgten für eine fröhliche Stimmung und dann ging es ehrgeizig um die Medaillen. Nach den Wettkämpfen gingen zahlreiche Schüler besonders stolz nach Hause. Im Auswertungsbüro ärgerte man sich über 5 Fehler, die aber zum Glück noch vor Ort korrigiert werden konnten. Ansonsten lief es recht prima und auch das Wetter spielte gut mit. Und wenn nun unser Georg auch wieder gut laufen kann ... Die Siegerehrung sofort nach dem Wettkampf kam wieder gut an. Gegenseitig wurde fair applaudiert. Das Sportfest war ein erster Höhepunkt im Schuljahr.
Frau Hentschel und die Schulsanitäter aus der 9b
Gleich geht es los
Herr Dreyer eröffnet das Sportfest ...
... und dann geben die Sportlehrer die konkreten Hinweise
gemeinsame Erwärmung
Spannung: Wie ist meine Zeit?
Medaillen und Staffelpreise
(ehrlich: die sind nicht vom Infolehrer aus dem Sekretariat stibitzt)
Staffelrennen
Auswertung im Büro: Wie konnte der Fehler nur passieren. Ärgerlich,
aber korrigiert. Urkunden wurden gleich gedruckt
Spannende Wettkämpfe
{vsig}/20122013/sportfest5-7-500/wettkampf{/vsig}
Siegerehrungen:
{vsig}/20122013/sportfest5-7-500/sieger{/vsig}
" 1 13 0 53 28.09.2012 14:42 663 Neues Theater neues-theater "Runde 3 ist eröffnet. Und wieder beginnen zwei 8. Klassen mit dem Theater. Herr Prager informiert.
Das Jahrsprojekt der achten Klassen läuft - und wir können schon die ersten Schritte beobachten. Zur Zeit arbeiten wir an Standbildern. Was sich da schon an Talent abzeichnet, das läßt auf Weiteres hoffen. Und die Freude, die wächst mit ...
Zum Sportfest purzelten sie wieder, die Rekorde. Wir haben 22 neue Rekordhalter. 12.11.: Rekordlisten ergänzt
Das waren nicht nur die sechs Rekorde in Klassenstufe 10, sondern besonders in den Klassenstufen 8 und 9 ging es leistungsstark zur Sache. Da haben es die nachfolgenden Jahrgänge schwer. Es kann nicht jeder Sieger sein und nicht jeder Sportfestteilnehmer vollbrachte Spitzenergebnisse. Hauptsache, Sport macht Spaß. Doch gerade im Sport gilt: Ehre, wem Ehre gebührt. Also die herzlichen Glückwünsche an die neuen Rekordhalter:
komplette Schulrekordliste hier: Leichathletik und Fitness
Applaus
Es wurden die Schüler und Lehrer wieder professionell geknipst.
Bald werden die Mappen und Klassenbilder von Top-Fotografie bei uns ankommen. Natürlich entscheidet jede Familie selbst, was davon genommen wird. Es gab mit nun 13 Klassen eine Menge für die Fotografin zu tun. Und die Schüler hatten Spaß dabei.
Erst einmal alles aufbauen und dann alle ""Motive"" zurechtstellen
Nach turbulentem Schuljahresbeginn hat uns der Alltag fast eingeholt. Lernen ist angesagt.
Natürlich gibt es das eine oder andere Extra, aber zumeist sitzen die Schüler in den Klassen und arbeiten am laufenden Unterrichtsstoff. Hier ist die 5c in Mathematik mit der schriftlichen Addition beschäftigt. Und die ersten Klassenarbeiten kündigen sich an. So wird auf dem Hof von Klasse 9 noch schnell mal in den Hefter geschaut, weil Gemeinschaftskunde in ein paar Minuten dran ist. Sorgenfreies Spielen gönnen sich auf unserem Spielfeld die Klassen 7 und 8. Das gehört zum Schulalltag dazu. Nachmittags laufen die Ganztagsangebote an. Wer Lust auf Volleyball hat, sollte mittwochs in der Turnhalle vorbei schauen. Besser noch: nicht vorgehen, sondern reinschauen und mitmachen. Als ""Extra"" gibt es am 15.10. das Schülerkonzert der 5. Klassen (3.-5. Stunde) und die Berufsorientierung der 8. Klassen mit der Handwerkskammer im WTH-Unterricht am 12. bzw. 16. Oktober.
Etwas Sorgen gibt es auch. So wurde das Infokabinett erst im Schulbetrieb fertig und nun muss schnell nachgearbeitet werden. Englisch ist ebenfalls durch eine längere Erkrankung einer Lehrerin ein Problem. Wir bemühen uns weiter um Ersatz ... und wünschen unserer Kollegin gute Besserung. Aber es klappt auch viel organisatorischer ""Kleinkram"". Die Taschenrechner für die Klassen 6 und den Leistungskurs 8 (Tipps zum FX-9860GII hier)sind eingetroffen und fast vollständig bei den Schülern angekommen. Herr Söhnel räumt die letzten Schränke zurecht und dann sind ja auch bald wieder Ferien ... Zuvor gibt es jedoch neben den zahlreichen Entwicklungsgesprächen zwischen Eltern, Klassenleitern und Schülern am Montag, den 15.10. den Lehrersprechtag, wo man nach telefonischer Terminabstimmung auch die Fachlehrer unserer Schule erreicht. Bei den Gastlehrern ist diesbezüglich eine gesonderte Terminvereinbarung nötig. Hier nun noch ein paar Bilder vom Schulalltag. Lernen steht im Mittelpunkt.
Frau Bräutigam informiert nach der Elternratssitzung auch zum Thema Schulessen.
An der gegenwärtigen Diskussion zum Thema Schulspeisung allgemein und zu sodexo im Besonderen nach den Erkrankungen Anfang Oktober wollen wir uns nicht beteiligen. Bei uns läuft die Schulspeisung nicht zuletzt Dank unserer freundlichen Ausgabekraft Frau May recht entspannt und geordnet ab. Wir können uns gegenseitig aufeinander verlassen. Die Zusammenarbeit ist sehr gut. Die Qualität des Essens kann von den Schülern bewertet werden.
In diesem Zusammenhang weist Frau Bräutigam darauf hin, das die Schüler von der Möglichkeit Gebrauch machen sollen. An der Getränketheke stehen die Fragebögen und können genutzt werden. Diese Möglichkeit verstärkt zu nutzen, wurde auch in der Elternratssitzung angeregt.
Viele Kinder und Lehrer essen seit Jahren mit und kommen recht gut klar. Mal schmeckt es gut und mal weniger, Großküche halt. Und aus 4 Gerichten kann gewählt werden. Meist findet man was. In den letzten Jahren wurde bei Diskussionen immer mal wieder ein anderer Anbieter mit seinem Angebot geprüft. Die unterschiedlichen Meinungen zum Thema ""Geschmack"" sowie die Themen ""Preis"" und ""Großküche"" blieben. Liebe Schüler, nutzt die Fragebögen.
Die Schulspeisung ist bei uns wie folgt organisiert: Die 5. und 6. Klassen gehen zu den festgesetzten Zeiten in Ruhe gemeinsam mit dem Lehrer zum Essen. Die Klassenstufen 7-10 essen selbständig und haben mit 65 Minuten Mittagspause genug Zeit, zu Essen, zu Spielen und zu Lernen.
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" 1 22 0 85 10.10.2012 15:06 668 Infokabinette infokabinette "Endlich geht es am PC los.
Herr Redlich von DD-IT hat intensiv an den Installationen gearbeitet. Nun ging es am Montag los. Jeder Schüler und jeder Lehrer hat wieder seinen eigenen Benutzernamen (mit eigenem Passwort) und sein eigenes Homeverzeichnis. Jetzt kann in zwei Kabinetten parallel an den Computern gelernt werden. Wir sind froh über diese Verbesserung und bedanken uns bei allen, die dazu beigetragen haben. Jetzt läuft auf den Rechnern das Betriebssystem Windows7 Professional. In den ersten zwei Nutzungswochen werden wir die ""Kinderkrankheiten"" der Installationen aufspüren und in der ersten Ferienwoche gemeinsam mit Dresden-IT beheben. Auch die letzten Drucker und die interaktiven Tafeln müssen noch eingerichtet werden. Aber endlich gibt es Informatik wieder mit praktischen Übungen am PC. Die Schüler freuen sich drauf.
Übrigens freuen sich auch zahlreiche Lehrer unseres deutlich verjüngten Kollegiums über die funktionsfähige Technik und werden sich Schritt für Schritt damit vertraut machen. Die Schüler werden dies im Unterrichtsalltag merken. Übrigens gilt für Schüler und Lehrer: Ein Schulnetz ist kein heimischer Privat-PC. Da ist vieles anders. Aber wie immer gilt: Lesen und Mitdenken helfen.
Endlich am PC: In Raum 201, dem ""alten"" Kabinett
auch die 202 als neues Kabinett erwartet die Schüler
28 Plätze reichen auch für eine Klasse
Sind wir die ersten im neuen Inforaum? Nein, Kl. 8 war es.
Wie geht das?
Anmeldung - Passwort ändern - ... und nun weiter im laufenden Stoff ...
Das Wichtigste steht auf der Lampe: Speichern auf H wie HOME!
Na, wem da kein Licht aufgeht (übrigens dimmbar
)
Die Lampen sind zu tief geplant, kommen aber noch höher
Mit 28 Schülern in Klasse 9a ist es enger, aber es geht
Unsere Sozialarbeiter sorgten für ein eigenes ""Schulnetz"" ...
... und Witzbolde haben nun sogar den Serverraum
an dieses Schulnetz angebunden
Man kommt aber dennoch in den Serverraum hinein und wieder raus.
Da diese ""Netzanbindung"" nicht Bestandteil der Elektroinstallationen ist
und auch nicht als ""künstlerische Installation"" angezeigt wurde,
wird sie wieder verschwinden.
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" 1 22 0 85 10.10.2012 15:21 669 Dies und das dies-und-das "Â
Homepage umgeleitet, GTR in Klasse 8, Klasse 8 zur Handwerkskammer, ...Doch erst einmal sind Ferien
Der Schuljahresstart war wohl für viele Kollegen der komplizierteste in ihrer Dienstzeit. So nach und nach haben sich die Abläufe nach den Baumaßnahmen und dem verspätetem Stundenplanbau eingepegelt. Normal konnte man noch nicht so richtig sagen, aber es geht weiter voran. Auch eine Vertretung für unsere länger erkrankte Englischkollegin wurde angekündigt. Wir wünschen jedoch von hier aus gute Besserung und allen erst einmal gute Erholung und schöne Ferien. Danke an alle, die fleißig und allen Widrigkeiten zum Trotz im Interesse der Schüler gearbeitet haben. So verlief der Schuljahresbeginn für unsere Schüler nicht chaotisch.
Es gibt hier noch ein paar kleine Neuigkeiten und Informationen
Gutscheine für erkrankte Kinder bis 20.11. Genaue Infos hier!
Unser Essenlieferant informiert über die Gutscheinaktion. Noch bis 20.11.2012 können sich betroffene Kinder über das Internet melden. Auch unsere Ausgabekraft Frau May kann befragt werden. Hier das Schreiben von sodexo zur Information: ""hier klicken ""
Unsere 8. Klassen arbeiten bei der Handwerkskammer und lernen Berufsbilder praktisch kennen.
Davon berichtet Frau Schossig, die die Schüler im Projekt seitens unserer Schule betreut.
Unter Anleitung der Ausbilder waren unsere Schüler in den Bereichen Kunststofftechnik, Gestaltungstechnik, Bautechnik und Elektrotechnik beschäftigt. Verschiedene Tätigkeiten mussten geschlechterunabhängig erprobt werden. Am Ende gab es auch kleine Produkte zu begutachten.
Natürlich gibt es auch ein paar Bilder:
Am 5.11. geht es weiter. Einiges ist neu und vieles sauber.
Die 9a kann sich auf ihr renoviertes Klassenzimmer 205 freuen. Frisch versiegeltes Parkett schreit natürlich geradezu nach Hausschuhen, aber das ist ja bei uns selbstverständlich.
Sieht doch gut aus, oder?
Auch die anderen Räume wurden bzw. werden bis zum Ferienende ebenso blitzblank gereinigt wie die Gänge. Da sind die fleißigen Gebäudereiniger der Firma Moldenhauer wieder hart am arbeiten. Auch unsere regulären Reinigungskräfte und Herr Söhnel packen mit an. Die Tische und Stühle sollen ja wieder pünktlich in den Zimmern sein.
In Englisch werden sich die Schüler in mehreren Klassen auf fachgerechte Vertretung bis zur Rückkehr von Frau Gündel freuen. Wünschen wir Frau Vögel einen guten Start bei uns und Frau Gündel auch von hier aus gute Besserung.
Die Schüler werden zu den Themen ""linker Ausgang gesperrt"" und ""Mülltrennung"" belehrt. Auf der Parkplatzseite vom Haus links gesehen wird wieder mehr gebaut. Die Montage der Stahltreppe kommt auf uns zu. Also geht es ""außen rum"" zur Turnhalle ud zur Hofpause. Und was den Müll angeht, da haben wohl viele Schüler und Ordnungsdienste Reserven bei der Trennung. Wir sollten uns diesbezüglich wieder mehr anstrengen. Eigentlich kein Problem und oft nur eine kleine Mühe. Das spart uns aber Geld.
In der Informatik haben die Elektriker noch einige Restarbeiten erledigt und nehmen Korrekturen z.B. an der Lampenhöhe vor. DD-IT hat im Kabinett einige Kleinigkeiten an den Installationen verbessert. Der Internetzugang funktioniert wieder. Also kann es auch dort planmäßig weiter gehen.
Am Montag stehen auch die Pflanzen wieder richtig.
Sie waren der Reinigung im Wege.
Und nun sollten wir die letzten Ferientage bis zum 5.11. genießen, auch wenn es draußen ""novemberlich grau"" aussieht. Der Vertretungsplan ist online, die 8. Klassen beginnen ihr Projekt bei der Handwerkskammer und die Mathegruppe von Herrn Dreyer kann ja mal hier klicken.
" 1 22 0 85 01.11.2012 16:51 674 Sponsoren sponsoren "Wir freuen uns über die Unterstützung durch zwei Firmen für Sport und GTA.
In einer Schulsport-Sponsorenaktion gab es kürzlich 12 verschiedene Bälle für unsere Schule. Wir bedanken uns ganz herzlich bei den Firmen BAUM Alarm- und Schließsysteme GmbH sowie ERGO-Versicherungsagentur Karin Wolf für die Unterstützung.
Im Schulclub gibt es ein attraktives Angebot. Ergänzung 14.11.12
Ab sofort kann nach Rücksprache bei Frau Fischer Billard gespielt werden. Klare Regeln und Absprachen sind einzuhalten. Die ""Ratschaisenträger zu Dresden"" wuchteten die schwere Platte in den Club. Das Angebot wird sicher gut angenommen werden. Wir bedanken uns bei Herrn Matthies vom POOL-Billard-Treff Kipsdorfer Straße 100 in Dresden recht herzlich für die Spende des Tisches an unseren Schulclub.
200 bis 300 kg wollen getragen sein. 6 Fachleute waren nötig.
Kommentar von einem: ""Hätte ich in der Schule besser aufgepasst, bräuchte ich jetzt nicht so schwer tragen"".
Naja, aber wir haben auch Hochachtung vor dieser Arbeit.
Endmontage
Na endlich ist die Platte oben und spielfähig aufgebaut
jetzt geht es los
Kurztest. Sozialarbeiter verdienen ihr Geld nicht beim Billard
Die 9. Klassen bereiten ihren LSE vor. Mediennutzung soll in Vorträgen den Eltern vorgestellt werden.
Nach einer Einführung von Herrn Prager und einem theoretischen Input aus Informatiksicht durch Herrn Dreyer wurde in Gruppen an verschiedenen Bereichen des Themenkomplexes gearbeitet. Die Klassenleiter Frau Sielaff und Frau Blankenberg unterstützen das Projekt ebenso wie unsere Sozialarbeiter.
In der nächsten Informatikstunde wartet eine Kurzkontrolle zum Thema Datenschutz und Datensicherung auf die Schüler. Da sollte man sich die Notizen auf dem Blatt noch einmal ansehen. Auf die Eltern kommen am Montag zum Lehrer-Schüler-Elternabend die Vorträge der Gruppen zu.
Start im Saal mit Vorträgen
Ein Film als Einstimmung und eine Diskussionsgrundlage, vielleicht auch für zu Hause?
Hier die 2:41 Minuten bei youtube. Lehrer und Schüler und Eltern sehen dies vielleicht ganz verschieden. Gelacht wurde jedenfalls.
Und da ist nochwas ------ zum Ansehen.
Arbeit in Gruppen
Nutzen - Risiko - Probleme - Gewohnheiten ... vielschichtiges Thema
Es geht nicht um Verbote, Verteufeln von Netzwerken und so weiter. Es geht um die kritische Reflexion des eigenen Nutzungsverhaltens und einfach um Aufklärung durch Faktenwissen. Frage im Vortrag: Wer nutzt sein Passwort bei mehreren Diensten gleich? Fast alle melden sich. Passwortklau --> Identitätsdiebstahl - ... (z.B. Link zu c't 24/2012)
Nutzungsverhalten: viele sind mit eigenem Gerät oft im Netz
Schülerarbeitsblatt mit Literaturtipps hier als pdf. Bücher können auch bei Herrn Dreyer ausgeliehen werden. Neben dem im letzten Schuljahr mit freundlicher Genehmigung des Verlages an alle Eltern verteilten Zeitschriftenartikel der c't sei hier auf das Sonderheft c't extra 02/2012 ""Soziale Netze"" verwiesen, welches in diesen Tagen aktuell im Handel ist.
Kleine Galerie:
{vsig}/20122013/medien500/galerie/{/vsig}
Nach der Gruppenarbeit der Tagesabschluss
Die Gruppen stellen ihre Themen und ihre Ziele vor
Am Montag werden die Vorträge erarbeitet und fertig gestellt
7 Gruppen - 7 Themen
vorgetragen als Film, Schauspiel, mit ""Powerpoint"" oder als ""normaler"" Vortrag. Wir sind gespannt.
Schüler der 7. Klassen waren unterwegs. Wir fanden etwas im Netz. " "
" -2 22 0 85 10.11.2012 11:39 678 Förderverein 2012 foerderverein-2012 "Der Förderverein informiert:
" "
Am 12.11.2012 fand unsere jährliche Mitgliederversammlung statt.
Als Vorstandsvorsitzender wurden erneut Herr Wolf und als stellvertretender Vorstandsvorsitzender Herr Fischer gewählt. Frau Klose und Frau Bräutigam wurden als Vorstandsmitglieder bestätigt. Frau Kambach begrüßen wir ganz herzlich als neues Mitglied des Vorstandes unseres Fördervereins. Als Kassenprüfer werden Frau Büttner und Herr Külbel fungieren.
Der Vorstand ruft alle Mitglieder auf, den Förderverein tatkräftig zu unterstützen und uns sowohl bei der Suche nach neuen Mitgliedern als auch bei der Suche nach Sponsoren zu unterstützen.
Zur Zeit zählt der Förderverein 100 Mitglieder. (Wir haben 354 Schüler an der Schule.)
Im vergangenen Geschäftsjahr unterstützte der Förderverein u.a. folgende Projekte:
Vorhaben für das neue Geschäftsjahr:
Fazit der interessanten Woche unserer 8. Klassen:
Frau Schossig und Emily (8a) informieren in Wort und Bild für die Homepage.
Es gab verschiedene Gruppen, die Gebäudereinigung im Wechselbad der Gefühle, Schablonieren in der Gestaltungstechnik und Bau eines elektronischen Würfels. In der Gestaltungstechnik wurde im Übrigen ein Minizimmer mit Strukturtapete tapeziert. Unsere Schüler sind überwiegend als interessiert, lernwillig, wissbegierig und höflich eingeschätzt worden. Ein gutes Aushängeschild für unsere Schule. Wir freuen uns über das Lob. Eine Ausnahme gab es diesbezüglich auch. Da sollte wohl jemand selbstkritisch in sich gehen. Auch das bleibt nicht aus und ist eine gute Praktikumserfahrung. Die Woche hinterließ einen positiven Eindruck. Und den meisten Schülern hat es natürlich viel besser gefallen als ""normaler Unterricht"".
Kleine Galerie vom Projekt:
{vsig}/20122013/hwk8-500/hwk2-500/galerie{/vsig}
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" 1 22 0 85 14.11.2012 13:46 680 Medien-LSE medien-lse "Am 12.11. war es soweit. Projektergebnisse wurden präsentiert.
Die 7 Gruppen zeigten sich teilweise sehr kreativ. Film, Schauspiel und Vorträge gab es zu sehen. Inhaltlich gab es sehr gute und auch etwas ""dünnere"" Arbeitsergebnisse. ""Endlich erzählen wir den Eltern mal was"", war eine Schülermeinung. Stimmt. Die Eltern haben sicher viel Neues erfahren, von ihren Kindern etwas gelernt und nebenbei sah man auch nachdenkliche Gesichter an einigen Stellen. Medienerziehung: Thema in der Schule und auch Sache des Elternhauses. Wir wollen an einem Strang ziehen. Dazu leistete das Projekt einen guten Beitrag. Danke, Herr Prager! (Das geht natürlich auch seine Mitstreiter im Projekt!)
Kleine Bildergalerie vom Lehrer-Schüler-Eltern-Abend:
{vsig}/20122013/medien500/medienlse500/galerie{/vsig}
Und nebenbei gab es noch Statistiken der Schülerschaft zu sehen.
5a
Klassenleiterin Frau Chalupka
Klassenraum 004
Auch dieses Jahr besuchten Schüler aus 4. Klassen gemeinsam mit ihren Eltern zum ""Schnuppern"" unsere Schule.
Am 16.11. in der 6a und am 23.11. in der 6b wurde gemeinsam jeweils eine Stunde gearbeitet. Schulleiterin Frau Bräutigam informierte in dieser Zeit die Eltern im Saal über unsere Schule und beantwortete zahlreiche Fragen. Ein Rundgang durch das Haus schloss für die einzelnen Gruppen den Besuch bei uns ab. Dieses Kennenlernen unserer Schule und unserer Arbeit soll die Wahl der richtigen weiterführenden Schule nach Klasse 4 der Grundschule erleichtern. Diese Entscheidung ist für Kinder und ihre Eltern nicht leicht. Wir sind auf die Anmeldungen im März 2013 gespannt. Für interessierte Eltern und Lehrer gibt es am 7.1.2013 (18 Uhr im Saal) noch einen Informationsabend.
5b
Klassenleiterin Frau Einhorn
Klassenraum 105
5c
Klassenleiterin Frau Schäferhoff
Klassenraum 106
6a
Klassenleiterin Frau Köhler
Klassenraum 006
6b
Klassenleiter Herr Halberstadt
Klassenraum 005
7a
Klassenleiterin Frau Hentschel
Klassenraum 002
7b
Klassenleiterin Frau Gündel
Klassenraum 003
8a
Klassenleiterin Frau Henke
Klassenraum 107
8b
Klassenleiterin Frau Lutz
Klassenraum 108
9a
Klassenleiterin Frau Sielaff
Klassenraum 205
9b
Klassenleiterin Frau Blankenberg
Klassenraum 203
10a
Klassenleiterin Frau Huwald
Klassenraum 101
10b
Klassenleiterin Frau Klose
Klassenraum 102
Die Klassenfotos sind online.
Auf den Klassenseiten sind die Bilder endlich da. Unser Schulfotograf von Topfotografie (Nachbestellungen im Shop mit der Nummer aus der Bildermappe möglich) hat die Bilder an alle Schüler ausgeliefert und uns wieder die Klassenfotos für Haus und Homepage freundlicherweise zur Verfügung gestellt.
Nun liegt es an Euch, liebe Schüler, die Seiten mit Leben zu erfüllen. Wir bitten um Zuarbeiten per Zettel oder besser per Mail an Herrn Dreyer (Menüpunkt Kontakte - Redaktion Homepage). Schülersprecher, Ereignisse, Elternsprecher, Besonderheiten usw. können auf Eure Seite. Macht mit. Welche Klasse hat zuerst eine gefüllte Klassenseite?
" 1 23 0 92 24.11.2012 09:38 696 Ma10 - Sinusfunktion ma10-sinusfunktion "Online-Übung zum Verlauf der Graphen 18.12. ergänzt:
Vorbereitung Klassenarbeit
... und auch Klassenstufe 8 hat ""Futter"" im Lehrbuch und hier und hier und hier (Terme)
Hinweis: JAVA muss im Browser aktiviert sein. Das Geogebra-Programm für die dynamische Darstellung der Funktion zieht jeweils etwa 1 MB Daten aus dem Netz.
Ab sofort gibt es zweimal Fußball.Stand 29.11.2012
Und auch sonst sollte man sich die Angebote genau ansehen. Gegenüber der Schulleitung auf dem Gang der 1. Etage aktualisieren Frau Schremmer und Frau Fischer ständig die Angebote und Zeiten.
Neu:
Besonders in der Schlechtwetterzeit sind die Pausenangebote neben dem Schulclub ein Gewinn. Zum Fördern im Fach Mathematik wurden den Schülern der Klassen 5 und 6 Angebote gemacht. Die Nachmittagsangebote (Stand 29. November 2012) findet ihr hier.
In der Bibliothek kann sich jeder einbringen, der Bücher mag. Lies mal an der Tür ...
Jetzt aber schnell. Mathe-Adventskalender ... Welche Klasse gewinnt?
Mathe im Advent für die Klassen 5 - 9. Der Adventskalender ist geschaltet und du kannst dich hier anmelden. Die Klassen hat Herr Dreyer schon registriert. Im Vorjahr machten 31 Schüler mit. Werden es diesmal mehr? Welche Klasse hat die meisten Teilnehmer und welche Klasse löst die meisten Aufgaben?
Sprich mit deinen Eltern darüber, lies dir Spielregeln und Teilnahmebedingungen mit deinen Eltern durch und dann kann es bestimmt losgehen. Menüpunkt registrieren --> Benutzername und Mail eintragen --> anmelden --> Postleitzahl unserer Schule (01127) --> Entscheide dich für den Button ""Für Einzelspiel und Klassenspiel anmelden"" --> MS Pieschen auswählen --> Klasse auswählen und gemeinsam mit den Eltern bestätigen. Schon geht es los. Herr Dreyer schaltet dich dann frei und bei guten Ergebnissen wird der Einsatz sicher belohnt. Wir Mathelehrer reden ja miteinander ... Also ehrlich, wer sich anstrengt und durchhält kann bei guten Ergebnissen mit einer guten Note rechnen. Ist das ein Ansporn?
Mal sehen, wer unsere Besten sind.
Zwischenstand am ersten Tag: schon (erst?) 10 sind dabei (2011 waren es 31 Schüler)
Eigentlich selbstverständlicher Hinweis auf der Seite der Deutschen Mathematiker Vereinigung eV als Betreiber des ""Mathe im Advent"":
""Aufgaben und Lösungen dürfen nicht in öffentlichen Foren, bei Facebook, bei Google+
oder anderen Internetseiten veröffentlicht werden!
- Ein Verstoß gegen diese Punkte kann zum Ausschluss vom Gewinnspiel oder
sogar zur Einleitung rechtlicher Schritte von unserer Seite führen!""
Gedränge am Lehrertisch - interesssierte Schüler wünscht man sich als Lehrer
Im Nawi hatten die 6. Klassen ein besonderes Erlebnis: Kuhaugen näher betrachten.
Unter Einhaltung des Arbeitsschutzes und natürlich mit Handschuhen wurde der Aufbau eines Auges am realen Objekt studiert. Physik und Biologie werden sicher von dieser Nawi-Stunde profitieren.Es ist toll, wie sich Frau Henke und Frau Klose für das neue und einzigartige Fach (Nawi - nur bei uns zusätzlich zu Bio, Ph, Ch, Geo) engagieren.
EU - Europa
Was fällt dir dazu ein?
In der 10b (Montag 26.11.) und in der 10a (Donnerstag 29.11.) stand ein Tag ganz im Zeichen des Faches Gemeinschaftskunde. Frau Zschornak organisierte einen Projekttag zum Thema ""Europa"" vom Netzwerk für Demokratie und Courage. Mit einer erfrischenden Methodenvielfalt durch die jungen Projektleiter wurde das Thema bearbeitet und eifrig diskutiert.
Wer sich näher zum Verein und zum Projekt informieren möchte, kann das über die Links tun:
Endlich steht er wieder. Rechtzeitig zum 1. Advent.
Diesmal hat Herr Söhnel den Baum im Eingangsbereich im Erdgeschoss aufgestellt. Zur Hauspause war er auch gleich umlagert. Wir bedanken uns ganz herzlich bei Familie Nietzold für das Beschaffen des Baumes. Es ist für uns als Schule immer wieder schön, wenn Eltern sich einbringen und uns unterstützen. DANKE! Mit den Klassen wird der Weihnachtsbaum in den nächsten Tagen geschmückt.
Wir wünschen allen Schülern, Mitarbeitern und Partnern unserer Schule mit ihren Familien eine schöne Adventszeit!
Am 29.11. liegt etwas Schnee. Gruß nach Kairo
Uhr im Lehrerzimmer:
... = Dauergruß aus Kairo
So ist es doch ok, oder?
Wie schreibe ich richtig?
Das konnte man sich kürzlich in einer Mathestunde fragen. Eine nicht ganz ernst gemeinte Beobachtung.
Versuche ich es mit links?
Das kann nicht nur einer. Gleich drei der Gruppe schreiben so:
Naja, vielleicht geht es mit Hilfsmittel besser:
Nicht wirklich. Auch wenn der Daumen wie ein ""Gefällt mir"" in die Gegend schaut. Es ist ja nicht freiwillig und sogar schmerzhaft. Gute Besserung! Wer den Schaden hat ...
Einer scheint es aber mit dem ""Hilfsmittel"" zu übertreiben :
Das geht gar nicht. Stimmt. Auch hier wünschen wir gute Besserung.
Denn so geht es wirklich nicht mit dem Schreiben. Das kann man entschuldigen.
Schön, dass sich die beiden ""angeschlagenen"" Schüler für die wichtigsten Dinge Mühe geben.
Klappt es vielleicht mit rechts besser?
Naja, ob das wirklich besser aussieht ...
Es geht doch:
Mancher hat seinen ""Aufpasser"" dabei:
Das ist Beitrag 650 seit August 2009. Schüler, schreibt mit und vervollständigt Eure Klassenseiten ...
" 1 22 0 85 29.11.2012 18:50 713 Praktikum 9ab praktikum-9ab "Unsere 9a und 9b sind im Praktikum. Frau Sielaff berichtet: 20.12. Bilder ergänzt
Praktikum 2012
Die Schüler unserer 9. Klassen sind seit dem 10. Dezember im Betriebspraktikum und proben den Arbeitsalltag. Für die im Handel tätigen Schüler ist das vor Weihnachten eine echte Herausforderung. Von den Betrieben kommen überwiegend positive Rückmeldungen. Viele Praktikanten überzeugen mit Pünktlichkeit, Höflichkeit und Einsatzbereitschaft.
Wir wünschen allen Praktikanten und deren Familien ein frohes Weihnachtsfest und ein erfolgreiches Jahr 2013.
...und...
Liebe 9a,
bitte denkt daran, dass wir uns am ersten Schultag nach den Weihnachtsferien kurz vor 8.00 Uhr am BIZ treffen.
... und in der Freizeit ein kurzer Schulbesuch ...
... weil es hier so schön ist.
Die Elternvertreter wurden wieder gewählt:
Schulelternrat sind
In den Klassen wurden gewählt:
|
Klasse |
Name |
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5a |
Frau Hahmann Frau Oertel Frau Steen |
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5b |
Frau Avila Mora Frau Pfefferkorn Frau Ondu-Schuster |
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5c |
Frau Hahn Frau May |
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6a |
Herr Wilhelm Frau Wehnert |
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6b |
Frau Volland Herr Jaczko |
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7a |
Frau Röthig Herr Herrlich |
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7b |
Herr Walter Frau Reibetanz |
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7c |
Frau Matthiä Herr Huschka |
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8a |
Herr Wittig Frau Heine |
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8b |
Frau Eisen Frau Zachmann |
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9a |
Frau Engemann Frau Vogel |
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9b |
Herr Dreßel Frau Naumann |
|
10a |
Frau Podemski Frau Kitzmann |
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10b |
Frau Preubisch Frau Frenzel |
Aufruf zur Teilnahme am
Sächsischen Informatikwettbewerb
Auch in diesem Jahr findet wieder der sächsische Informatikwettbewerb statt. Wer teilnehmen möchte, meldet sich bitte mit einem kleinen Zettel (Name, Klasse) im Sekretariat bei Herrn Dreyer (Frau Plischke weiß Bescheid und reicht es gern weiter) an.
Die Aufgaben bestehen wieder aus einem Teil Theorie auf Papier und einem Teil Praxis am PC. Die Informatiklehrer führen den Wettbewerb am Montag, den 17.12. in den Klassenstufen 5-8 durch. Klasse 9 ist da im Praktikum und kann im Januar starten. Bitte jetzt schon melden! Klassenstufe 10 ist am 20.12. dran.
Die Schulsieger erhalten kleine Preise und werden im März an der TU Dresden zur 2. Stufe starten. Auch dort gab es schon gute Ergebnisse unserer Schüler. Also mitmachen, es lohnt sich. Vielleicht helfen auch die Urkunden bei einer Bewerbung ...
" 1 22 0 87 04.12.2012 16:47 704 Schnee in Afrika schnee-in-afrika "... gibt es im Zoo und die 6a war in der Zooschule
In Begleitung von Frau Klose sowie den Eltern Frau Beck sowie Herrn Werner ging es in den Zoo. Prima, dass uns immer wieder Eltern bei solchen Exkursionen unterstützen. So bleiben Lehrer für die Unterrichtsversorgung in anderen Klassen frei. Die Situation diesbezüglich ist ja schon angespannt genug. Im Zoo arbeiteten die Schüler an Ihren Aufgaben und stellten abschließend die Ergebnisse vor.
Es wird gelernt.
Frau Lutz und Frau Huwald informieren aus dem Unterricht. Im Leistungskurs Biologie Klasse 9ab wurde mikroskopiert. In WTH wurde der Tisch gedeckt. Neben der geistigen Nahrung (Lehrstoff) und praktischen Tätigkeiten gab es in WTH zusätzlich sogar das Produkt der Schülertätigkeiten zu essen.
Unsere Schülersprecher im Schuljahr 2012/2013
Schülerrat der Schule:
Mitglieder der Schulkonferenz:
Schülersprecher / Schülerrat in den Klassen:
5a: Nhi Pham, Clemens Röthig
5b: Pauline Przywara, Levi Kruse
5c: Laura Wolf, Tobias Böhm
6a: Annegret Schwinger, Fabian Richter, Dana Heidemann
6b: Pia Nietzold, Josef Weiß
7a: Klara Behner, Tom Müller
7b: Rahel Bringt, Christoph Noack
8a: Florian Meißner, Catia Sophia Pereira Brito
8b: Celin Zinßmann, Jan Schreiber
9a: Hannes Marx, Georg Avila Mora
9b: Deniz Müller, Elisa Pereira Brito
10a: Juliane Schoeps, Anke Westphal, Gregor Birke
10b: Marie Noack, Denise Förster
" 1 22 0 85 05.12.2012 18:36 708 Fundsachen fundsachen "Es bleibt zuviel liegen ... Fragt nach!
... und keiner fragt danach. Vor dem Sekretariat liegen wieder die Fundsachen aus. Aber wir haben auch
im Sekretariat liegen. Fragt nach und holt es ab. Diese Gegenstände legen wir natürlich nicht vor die Tür wie die Kleidungsstücke.
Hochsprung Klassen 5 und 7
Mit den Leistungen und der guten Technik, besonders der 5. Klassen, waren die Sportlehrer sehr zufrieden. Da kaum gerissen wurde und sehr viele Sportler sehr weit kamen, ging es etwas länger als geplant. Frau Gutzeit, Herr Heerklotz und Frau Lutz kümmerten sich um Vorbereitung und Durchführung der Meisterschaft. Unterstützt wurden sie von Schülern als Kampfrichter. Auch das hat wieder gut geklappt. Die Ergebnisse stehen hier (klick).Es gab zwei Schulrekorde (Nathalie und Bruno). Schulmeister wurden Nathalie, Bruno, Saskia und Max. Herzlichen Glückwunsch! Die Sieger freuten sich über die Urkunden und Medaillen. Max und Bruno springen in einer Woche eine Altersklasse höher weiter mit. Mal sehen, ob sie Ihre Leistung noch steigern können.
Hier auch ein paar Bilder, die diesmal ganz freundlich von Schülern angefertigt wurden:
Eröffnung
Kampfgericht
Siegerehrung
Den großen Weihnachtsmann gibt es für die Sieger der ""relativen Höhe""
nach den Meisterschaften der Klassenstufen 6,8, 10
{vsig}/20122013/hochsprung1/galerie1{/vsig}
" 1 13 0 53 12.12.2012 15:23 710 Zooschule 6b zooschule-6b "Auch die 6b war in der Zooschule
Frau Henke hat sich freundlicherweise nicht nur um die Klasse gekümmert, sondern auch um ein paar Bilder. Schön, dass auch wieder Eltern die Schüler begleitet haben. Im Zoo waren Aufgaben zu erledigen und dann die Arbeitsergebnisse vorzutragen. Am Ende reichte die Zeit noch für einen kleinen Zoobummel und ein Klassenbild im Schnee.
Freies Officepaket erhältlichInformatikbrief
Hinweise zum Informatikbrief vom 17.12.2012:
Dieses Schuljahr erscheint er leider verspätet. Dafür haben wir zwei neue Informatikkabinette und stellen noch in den Tagen vor Weihnachten die ""Klassen-PC"" auf. Wieder eine Verbesserung der Lernbedingungen. Hier einige Links und Zusatzinformationen.
Office
Das schon seit Jahren auch bei uns in der Schule eingesetzte Softwarepaket ""SoftMakerOffice"" ist bis 24.12. in einer kostenlosen Version bei Registrierung (Mailadresse) unter http://www.loadandhelp.de/ erhältlich. Es läuft stabil und schnell und kann die Dateiformate des MicrosoftOffice recht ordentlich lesen (meist besser als OpenOffice). Vielleicht ist es eine Ergänzung für den heimischen Rechner, zumal auf den Schullaptops für Vorträge kein MicrosoftOffice drauf ist, wohl aber das SoftMakerOffice. Die Programme Textmaker, Planmaker und Presentation entsprechen den ""Klassikern"" Word, Excel und Powerpoint.
USB-DVD
Bei Herrn Dreyer gibt es die DVD von 2011 mit der freien ""portable""-Software (für Betriebssysteme Windows XP bis 7 [?8]). Vieles hat man aktueller unter http://portableapps.com/ oder http://www.lupopensuite.com/, aber es sind auch zahlreiche schulbezogene Versionen für Mathematik und Informatik dabei, die die genannten Sammlungen nicht enthalten. Vorteil: Man muss nichts installieren. Es reicht, wenn man zwei Ordner auf die Festplatte kopiert. Die Anleitung gibt es zur DVD dazu. Bei Bedarf einfach per Mail bei Herrn Dreyer melden.
Mathesoftware
Die gibt es unter www.mathearbeit.de. Wir haben die erweiterte Schullizenz Mathearbeit-plus. Der Code ist den Schülern bekannt. Unter ""Download"" findet man die aktuellen Programmversionen.
Mathesongs (lineare Funktionen, Pythagoras, Sinussatz, ...) gibt es auf youtube bei ""DorFuchs"" (Johann Beurich - ""Mathe Song"") und die Fachzeitschrift ""didacta"" empfielt die kostenlose mathe-seite mit Lehrmaterial und Videos.
Mathe im Advent
Die Aufgaben vom 15.12. sind für Klassenstufe 4-6 sowie 7-9 sehr schön. Auch wer nicht angemeldet ist, kann diese hier lösen: https://www.mathe-im-advent.de. Einfach unter ""Aufgaben"" die Klassenstufe und dann den Tag wählen. Auch recht hübsch: Klassen 7-9 Nr. 11,12,13 auch für jüngere Schüler ...
Medienerziehung
Ein Artikel aus der Computerzeitschrift ct ging im letzten Schuljahr allen Familien zu. Die Eltern der 5. Klassen haben ihn am Schuljahresbeginn erhalten. Viele Bereiche werden darin angesprochen. Weitere Informationen und Anregungen findet man unter ""LINKS"".
Aktuell erschienen: www.klicksafe.de/facebook mit verschiedenen Informationen zum Thema.
" 1 22 0 86 13.12.2012 16:34 712 Projekt und L-S-E projekt-und-l-s-e "Die Klassen bereiten mit Projekten den LSE vor 21.12. ergänzt:
Bilder von den Projekttagen
Der Lehrer-Schüler-Eltern-Abend findet am 20.12.2012 ab 17 Uhr in der Schule statt. Doch nicht nur die Schüler zu den Projekttagen am 19. und 20.12., sondern auch Eltern, Lehrer und Schüler für den Förderverein sind aktiv. So wurden schon Plätzchen gebacken und der Förderverein bedankt sich für die Mithilfe:
In den Projekten wird traditionell ""Weihnachten in Deutschland"", ""Weihnachten in Europa"" und ""Weihnachten in der Welt"" vor allem aus geografischer und ethischer/religiöser/kultureller Sicht bearbeitet und dann zum LSE in Vorträgen und mit Ständen präsentiert. Wir sind wieder gespannt und freuen uns auf rege Beteiligung.
Kekse backen auch in Klasse 8:
Und nun einfach viele Bilder von den Weihnachtsprojekten am 19. und 20.12.2012:
{vsig}/20122013/weihnachtsprojekte/galerie1/{/vsig}
Galerie2:
{vsig}/20122013/weihnachtsprojekte/galerie2/{/vsig}
Galerie3:
{vsig}/20122013/weihnachtsprojekte/galerie3/{/vsig}
" 1 22 0 85 17.12.2012 08:18 714 Rekordflut rekordflut "Hochsprung 6 - 8 - 10 21.12. Bilder ergänzt
Tolle Leistungen gab es in den Klassenstufen 6, 8, und 10 zur diesjährigen Hochsprungmeisterschaft. Wir erlebten eine tolle sportliche Atmosphäre. Absolute Stille in der Halle vor wichtigen Versuchen und tosender Beifall bei super Leistungen wechselten einander mehrfach ab. Gegenseitige Anerkennung und Respekt prägten das Bild. Abklatschen, Beifall und gemeinsames Lachen gehörten bei besonderen Versuchen dazu. So schaffte Hans den Sprung mit den besten Haltungsnoten, knapp gefolgt von einem missglückten ""Sebastian-Hüpfer"". Aber auch die Leistungen stimmten. Mehrfach wurden Schulrekorde überboten. Bei den Jungen schafften 5 Schüler den Sprung über 1,60 m, was in Klasse 10 nur einmal nur zu Platz 4 reichte. Der Schulrekord von Hannes mit 1,62 m in Klassenstufe 8 sollte eine Weile Bestand haben. Auch die 1,68 m von Leon in Klassenstufe 10 werden wohl eine Weile halten, oder kann Hannes in zwei Jahren ...? Wir warten auf die 1,70 m. Leon versuchte sich daran, nachdem sich einige Kampfrichterinnen mal probeweise unter die Latte stellten.
In der relativen Wertung zur eigenen Körpergröße siegten Joyce Plate (5b) mit übersprungenen 82% ihrer Körpergröße und Sebastian Tews, der sogar 97% seiner Größe übersprungen hat. Dafür gab es den ""großen"" Weihnachtsmann"" als Sonderpreis. Ergebnisse siehe unten.
fairer Beifall für alle
... und da geht es drüber ...
Bildergalerie Klassenstufe 6:
{vsig}/20122013/hochsprung2/galerie6/{/vsig}
Bildergalerie Klassenstufen 8 und 10:
{vsig}/20122013/hochsprung2/galerie/{/vsig}
und noch mehr:
{vsig}/20122013/hochsprung2/galerie2/{/vsig}
und noch ein paar Bilder:
{vsig}/20122013/hochsprung2/galerie3/{/vsig}
| Mädchen Kl.6 | |||
| 1. | Paula Fichte 6b | 1,28 m Schulrekord |
|
| 2. | Pia Nietzold 6b | 1,16 m | |
| 3. | Lilli Teichmann 6a Leonie Hübler 6b Ziska Arnold 6a |
1,13 m | |
| Jungen Kl. 6 | |||
| 1. | Fabian Richter 6a | 1,28 m | |
| 2. | Viktor Eisen 6b | 1,25 m | |
| 3. | Leander Wehnert 6b | 1,22 m | |
| Mädchen Kl. 8 | |||
| 1. | Celine Erchen 8b | 1,23 m | |
| 2. | Lisa Avila Mora 8a | 1,20 m | |
| 3. | Celin Zinßmann 8b | 1,05 m | |
| Jungen Kl. 8 | |||
| 1. | Hannes Podemski 8a | 1,62 m Schulrekord |
|
| 2. | Fabian Stumpf 8b | 1,51 m | |
| 3. | Sebastian Findeisen 8a | 1,45 m | |
| Mädchen Kl. 10 | |||
| 1. | Jamie Kolberg 10a | 1,33 m Schulrekord |
|
| 2. | Charlotte Jäger 10b | 1,26 m | |
| Jungen Kl. 10 | |||
| 1. | Leon Fiedler 10a | 1,68 m Schulrekord |
|
| 2. | Sebastian Tews 10a | 1,64 m | |
| 3. | John Jeske 10a | 1,62 m |
Diesmal war die Teilnahme in Klassenstufe 10 am stärksten. 21.12. Bilder ergänzt
Kurz vor Weihnachten traten die interessierten Schüler aus den Klassenstufen 5-10 zum Sächsischen Informatikwettbewerb an. Die Aufgaben der 1. Stufe (Theorie und Praxis) wurden unterschiedlich gut gelöst. Nun geht es an die Korrektur, bevor dann die Schulsieger ausgezeichnet und für die 2. Stufe gemeldet werden können. Im letzten Jahr war die Mannschaft recht erfolgreich und vor zwei Jahren schaffte Peter dort ein sehr gutes Ergebnis. Wir sind also weiter gespannt und hoffen auf eine Wiederholung. Leicht wird es nicht.
Die meisten Teilnehmer kamen aus Klassenstufe 10.
Super: über 90 Minuten volle Konzentration in Klassenstufe 10
... und nun mit dem Schwung in den letzten Abschnitt der Schulzeit?
{vsig}/20122013/infowettbewerb/galerie/{/vsig}
" 1 22 0 87 20.12.2012 09:49 716 Weihnachts - LSE weihnachts-lse "Traditionell trafen sich Eltern, Lehrer und Schüler zur Vorstellung der Projektergebnisse.
23.12. Bilder ergänzt Das Haus war voll!
Zum Lehrer-Schüler-Elternabend am 20.12. waren aber auch Großeltern und Geschwister im Haus unterwegs. Der Förderverein engagierte sich bereits bei der Organisation ebenso wie zahlreiche Eltern bei der Projektdurchführung in den Klassen. Auch die Gastlehrer von anderen Schulen waren aufgeschlossen und engagiert bei der Projektarbeit dabei, was hier ausdrücklich Erwähnung finden soll. Durch das gemeinsame Engagement aller Kollegen blieb nicht die ganze Arbeit an den Klassenlehrern ""hängen"", die natürlich dennoch im Hintergrund viele Beiträge zur Organisation leisten. Gut vorbereitet wurde es ein schöner Abend, den die 10. Klassen mit ihrer Lesenacht bis zum folgenden Morgen ausdehnen. Allen Beteiligten, auch den zahlreichen Eltern, gilt ein großes Dankeschön.
Zuvor wurde geprobt:
Und dann war es soweit: Ein Haus voller Gäste in der Weihnachtszeit:
Interessierte Erwachsene an den Ständen fragen bei Kindern nach. Das gibt Anerkennung und Selbstvertrauen. Manches wünscht man sich inhaltlich tiefgründiger, aber solche Projekte bringen sehr viel auf der menschlichen Schiene. Zwanglose Gespräche lassen Schüler, Lehrer und Eltern sich gegenseitig mal anders erleben. Das wirkt sich positiv auf das Schulklima aus. Nicht jeder konnte alles erleben. Es war bei dem zahlreichen Besuch im Haus recht eng. Da denken wir über einzelne Abläufe nach. Aber die Eltern sahen ihre Kinder und deren Klassen. Das hat gut geklappt. An den Ständen der Klassen 5-7 gab es die Projektergebnisse zu sehen, zu lesen, zu erfragen und zu essen bzw. trinken. In Klassenstufe 8 wurde in beeindruckender Art das Theaterprojekt vorgestellt. Und ebenso toll: Am Ende wurden die Zimmer aufgeräumt: Ein dickes Lob an die 6a und Frau Fischer.
{vsig}/20122013/Weihnachts-lse/galerie1/{/vsig}
Galerie2:
{vsig}/20122013/Weihnachts-lse/galerie2/{/vsig}
Es sind auch Kollegen und Schüler mit dem Fotoapparat (Danke, Lisa!) unterwegs gewesen:
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" 1 5 0 65 20.12.2012 09:53 717 The8ter the8ter "Theater: Einblick in den Arbeitsstand
Zum Weihnachts-LSE gaben die Achtklässler um Frau Huwald und Herrn Prager Einblicke in ihre Arbeit. Trainingsmethoden, Trainingsergebnisse und ein kleiner Film wurden einem begeisterten Publikum präsentiert. Der Saal war voll und alle sind nun auf die Aufführungen im Frühjahr gespannt. Doch bis dahin ist noch eine Menge Arbeit zu erledigen. Viel Spaß dabei und gutes Gelingen wünschen wir.
Das Projekt benötigt dringend materielle Unterstützung. Über den Förderverein sind Spendenbescheinigungen möglich. Wer hier helfend eingreifen will, ist herzlich willkommen.
Hier ein paar Eindrücke von der Präsentation zum LSE:
{vsig}/20122013/Weihnachts-lse/the8ter/galerie/{/vsig}
" 1 5 0 70 21.12.2012 07:11 718 Schulkino schulkino "Traditionell klang das Jahr mit einem Kinobesuch unserer Schüler aus.
Diesmal waren wir im UCI im Elbepark. Klassen 5-7 sahen den Film ""Huck Finn"" und die Großen haben sich ""Hotel Transsilvanien"" angeschaut. Die ""Kleinen"" trafen sich in der Schule, saßen noch etwas zusammen und gingen dann gemeinsam in Richtung Kino. Nach dem Filmbesuch verabschiedeten sich alle in die Weihnachtsferien. Wir wünschen frohe Festtage.
{vsig}/20122013/schulkino500/kinogalerie/{/vsig}
" 1 22 0 86 23.12.2012 08:31 719 Lesenacht 10ab lesenacht-10ab "Unsere 10. sind gern in der Schule.
So trafen sich zahlreiche Schüler zur Lesenacht mit ihren Klassenleitern. Es wurde gekocht, gegessen, geschwatzt und gelacht. Nach dem musikalischen Morgengruß () von Frau Huwald und dem Test des Schulgongs (
) (muss ja auch mal sein - sonst klingelt es bei uns ja nicht -
) ging es ausgeschlafen zum Frühstück sowie anschließend ins Kino.
Fleiß in der Küche ...
... und fleißiges Warten auf Nahrung
Kinderzimmerordnung war schnell hergestellt
Mathe im Advent:
Von den 30 Schülern aus 9 Klassen, die sich beteiligten, haben 19 durchgehalten. Ohne die Einrechnung der Joker sind hier die Besten erwähnt:
23 von 24 Aufgaben richtig gelöst: Lisa Zimmer (9b)
22 von 24 Aufgaben richtig gelöst: Niklas Wolf (5b), Corinna Franz (6a)
21 von 24 Aufgaben richtig gelöst: Deniz Müller (9b)
20 von 24 Aufgaben richtig gelöst: Alexis Zoe Engemann (7a)
Danach geht es mit Saskia (6b, 19 Richtige) sowie Tim (5a), Robert (6a) und Lea (7b) mit 18 Richtigen weiter.
Wir hoffen, dass das Lösen der Aufgaben etwas Freude bereitet hat und freuen uns über alle, die sich daran beteiligt haben.
" 1 22 0 85 01.01.2013 12:23 721 Infowettbewerb korrigiert infowettbewerb-korrigiert "Die Sieger stehen fest.
Wir gratulieren den Siegern und Platzierten, aber auch den weiteren Teilnehmern zu ihren guten Ergebnissen. In diesem Jahr waren die Aufgaben für die Schüler ""gefühlt"" leichter. Es kam gut an, dass man überall erst einmal loslegen konnte und das Gefühl bekam, etwas herausbekommen zu haben. Dann wurden die Aufgaben natürlich wie gewohnt schwieriger und man konnte zumeist nicht alles lösen. Das ist aber für einen Wettbewerb normal. Wer die Ergebnisse der 9. Klassen vermisst: Die Schulstufe wird im Januar nachgeholt, da die Schüler im Dezember im Praktikum waren.
Ergebnisliste Klassenstufen 5/6, 7/8 und 10 hier.
Sicher seid ihr gespannt, wer gewonnen hat. ""Alte Bekannte"" und ""Neulinge"" (mit bekanntem Namen ) sind darunter. Nach dem Sieg 2010 und den guten Plätzen 2009 (2.) bzw. 2011 (3.) konnte Jenny in Klassenstufe 10 diesmal wieder gewinnen. Sie kennt die Abläufe der 2. Stufe ja schon. In der Klassenstufe 7/8 setzte sich Seriensieger Peter durch (4. Sieg bei 4. Teilnahme!). Leon aus der 7b zeigte als Zweiter auch eine gute Leistung und sollte im nächsten Jahr Chancen auf den Sieg haben. Doch den wird ihm dann sicher nicht nur Fabian (6a) streitig machen wollen. Als Vorjahressieger in der Klassenstufe 5/6 wurde Fabian diesmal knapp Zweiter. Ein Pünktchen mehr erreichte Tim aus der 5c und wurde damit Schulsieger. Er wird die ""Familientradition Informatikwettbewerb"" seiner Schwester (Klasse 10; 4 Teilnahmen, davon einmal Platz 3) sicher fortführen.
Nun sind wir noch auf Klassenstufe 9 gespannt und werden hoffentlich ein starkes Team zur 2. Stufe schicken können. Die Teilnehmer sollten bis März noch etwas üben. Die Computer-AG und die Informatikpausen (Di+Do) sind dazu sicher geeignet.
" 1 22 0 87 01.01.2013 12:33 723 Ma 8 - Gleichungen ma-8-gleichungen "In Mathematik sollte Klasse 8 üben:
Vorbereitung KA
Übungsaufgaben und die Lösungen (Das Aufgabenblatt hat jeder Schüler der ""Gruppe Dreyer"")
Sehr günstig sind auch diese Übungen:
- Gleichungen formal - Lösungen
- Textaufgaben zu Gleichungen - Lösungen
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... mehr ""Futter"" im Lehrbuch und hier und hier und hier (Terme)
Von den Naturwissenschaften bei ""klein und groß"" berichtet Frau Klose in Wort und Bild
Im NaWi-Unterricht erkundeten Schüler der Klasse 5a einige Eigenschaften der Luft. Durch Versuche wie ""Die sture Spritze"" oder der ""Flaschentrick"" erkannten sie, dass Luft nicht Nichts ist. Die Luftströmung wurde durch das ""Teelicht im Windschatten"" verdeutlicht. ""Ein Luftballon mit zwei Ohren"" muss man erst einmal hinkriegen. Dann sieht's lustig aus und dient auch noch der Erklärung des ""fehlenden"" Luftdrucks. Die Klassen 5b und 5c hatten am Montag genauso viel Freude beim Erkunden und Erklären wie die im Bild gezeigte 5a.
In Klassenstufe 10 in Chemie wirkt das Experimentieren professioneller. Es geht ja auch auf die Prüfungen zu. Aber die Freude kommt auch nicht zu kurz. ""Mädchen und Naturwissenschaft"" muss auch kein Widerspruch sein, wie man sieht.
Hier zunächst weitere Bilder aus Klassenstufe 5. Unten sind dann die ""Zehner"" zu sehen.
Frau Zschornack war mit der 5a in der Zooschule. Tim und Max berichten:
Wir, die 5a, waren am 9.1.2013 im Dresdner Zoo in der Zooschule. Also uns hat die Zooschule sehr gut gefallen.
Unsere Klasse in der Zooschule
Auf diesem Bild kann man sehen, wie ein Teil der Klasse den Axolotl erforscht
Hier streichelt jemand mutig den Axolotl
Stolz wird das Arbeitsergebnis präsentiert
Fall nicht runter, sonst bist du in der Matschepampe.
Diese Tierarten haben wir kennengelernt
Na, wer getraut sich die Würgeschlange anzufassen? Viel Spaß!
Ganz schön mutig, die drei Mädchen. Respekt!
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Gewissenhaft haben Tim und Max nach dem Besuch der Zooschule die Bilder ausgewählt und Bildunterschriften aufgeschrieben. Vielen Dank für den Bericht!
" 1 20 0 78 12.01.2013 09:30 726 Zooschule 5b zooschule-5b "Vom Zoobesuch der 5b berichtet Pauline
Wir (Klasse 5b) waren am 10.1.2013 in der Zooschule. Wir haben uns mit dem Thema ""Lurche und Kriechtiere"" beschäftigt. Es hat uns allen viel Spaß gemacht. Außerdem durften wir sogar eine Python anfassen.
Klasse 7,8,9 und 10 aufgepasst: Karrierestart!
Die Messe lädt wieder ein, sich zu informieren. Dazu die folgenden Tipps:
... nicht wirklich, aber er freut sich über die Unterstützung der Tauchschule Dresden
... und bedankt sich für die Hilfe, die dem Theaterprojekt zu Gute kommen soll.
Über die Tauchschule kann man sich unter http://www.tauchschule-dresden.de informieren. Es werden auch für den Sommer 2013 Ferienlager angeboten. Vielleicht interessiert sich jemand dafür. Infos auf den Flyern hier und hier. (pdf / 1 MB und 5 MB)
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" 1 14 0 54 12.01.2013 10:10 729 Ferienkurs ferienkurs "Nach dem Kurs in den Oktoberferien hier wieder ein interessantes Angebot der Medienschmiede
In den Oktoberferien haben zwei Schüler von uns am Ferienangebot zur Websitegestaltung teilgenommen. Für Februar 2013 liegt wieder ein Angebot, diesmal unter der Bezeichnung ""Heißes Pflaster"", vor.
Informationen unter http://medienschmiede-dresden.de/ und im Flyer. In der Ferienredaktion könnt Ihr Euch als Fotografen, Schreiberling und Designer unter fachkundiger Anleitung ausprobieren.
Für Schüler der Klassenstufen 7 bis 12 ist das Angebot kostenlos. Vom 4.-9. Februar oder vom 11.-16. Februar in den Räumen des ESB mediencollege (Dresden, Jordanstraße 7) unter Leitung von Frau Zetzsche findet der Kurs statt. ---> Leider schon ausgebucht (25.1.2013) Aber weiter unten noch ein Angebot!
Foto: http://medienschmiede-dresden.de/
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Ferienakademie "Schule morgen"
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Wer lernen möchte, wie man eine Homepage gestaltet und mittels Webdesign und Programmierung eigene Ideen umzusetzen, ist in dem Ferienkurs ""Schule morgen"" des Trans-Media-Akademie Hellerau e.V. genau richtig! Hier lernen Schülerinnen und Schüler eine neue Internetplattform zu entwickeln und zu gestalten, eigene Texte und Gedanken in einem selbst kreierten Blogg zu präsentieren und auszutauschen. In einem Ferienworkshop können sie
vom 04.02. bis 09.02.2013 (Workshop I) oder
vom 11.02. bis 16.02. 2013 (Workshop II) jeweils 10 bis 18 Uhr
zusammen mit anderen Jugendlichen die neue Internetplattform "Schule morgen" entwickeln.
Die Welt heute ist nicht mehr von gestern! In Zukunft wird es immer wichtiger, Dich nicht nur berieseln zu lassen, sondern Lernprozesse selbst mitzugestalten und moderne Medien optimal einzubinden.
Der Workshop vermittelt Grundlagen für die kreative und verantwortungsvolle Nutzung von Internetplattformen und ihre Vernetzung. Zusammen mit zwei jungen Medienkünstlern und einer Journalistin erstellst Du eine Homepage von der Ideenfindung, der Gestaltung, der Bildbearbeitung bis zur Freischaltung. Die Dozenten begleiten Dich bei der redaktionellen, technischen und kreativen Arbeit. Hier sind Deine Ideen gefragt! Wie kann "Schule morgen" mittels moderner Medien mehr Spaß machen und wie könnt Ihr Eure Gedanken auf der Internetplattform austauschen?
TMA Ferienangebot Website-Schmiede_Schule morgen_01: Die Teilnahme ab Klasse 7 bis 12 ist kostenfrei!
Anmeldung: über zetzsche@t-m-a.de
Veranstaltungsort: Trans-Media-Akademie Hellerau e. V., Moritzburger Weg 67, 01109 Dresden
Gefördert: Europäischer Sozialfonds Sachsen + T-Systems Multimedia Solutions Dresden GmbH
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" 1 22 0 85 12.01.2013 12:58 732 Radio einschalten radio-einschalten "Schaltet am Sonntag, 27.1.2013 um 15.00 Uhr coloradio ein
UKW 98,4 und 99,3: Schüler von uns sind auf Sendung. Michelle M. und Sandra berichten:
Im Förderunterricht der 7b haben 10 Kinder eine Radiosendung auf die Beine gestellt zum Thema ""Shoppen"".
Natürlich waren nicht alle einverstanden, vor allem die Jungs, doch wir konnten sie noch überreden.
Wir wurden in 4 Gruppen eingeteilt und haben verschiedene Arbeit geleistet.
Um die Radiosendung aufzunehmen sind wir ins Coloradio gefahren.
Wir haben:
ein Hörspiel aufgenommen
Experten gefragt
Nachrichten vorbereitet
Am Anfang war es total langweilig, aber im Laufe der Zeit hatten wir irgendwie dabei Spaß ;D
Es haben mitgemacht: Maria O., Saskia S., Michelle Popelka G., Celina H., Jessica H., Jenny D., Michelle M., Sandra N., Philip D., Kai B.
Die Sendung kann man bei Coloradio hören am Sonntag, den 27.01.13 von 15:00 bis 16:00 Uhr Frequenz: 98,4 und 99,3 UKW
Hier die Arbeitseindrücke in Bildern:
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" 1 22 0 85 24.01.2013 15:15 730 Kuchen und mehr kuchen-und-mehr "Kuchen - GTA - Berufe:
Hier ein paar aktuelle Neuigkeiten:
GTA:
Die BIBO ist regelmäßig Di + Mi + Do in der Mittagspause geöffnet.
Das PC-Kabinett ist nun auch neben dienstags und donnerstags 11.30 - 12.20 Uhr zusätzlich mittwochs 11.30 - 13.20 Uhr geöffnet.
Montags und mittwochs ist eine Bastel-Spiele-Gruppe in der Mittagspause im Werkraum im Keller aktiv. Schaut mal runter. Da gibt es tolle Ideen. Und natürlich kann man auch den Schulclub bei Frau Fischer nutzen.
Kuchenversorgung:
Die Klassen 10ab versorgen jeweils mittwochs in der Frühstückspause alle mit leckerem Kuchen.
Berufsorientierung:
Frau Schremmer hängt aktuelle Informationen wie gewohnt in der 1. Etage aus. Es kommt zur Zeit recht viel an Angeboten an. Nachschauen lohnt sich. Natürlich muss das jeder ganz individuell für sich entscheiden und auswählen.
Schullogo:
Das von Frau Drieschner entworfene Schullogo ziert nun auch unser Gebäude.
Winterdienst:
Herr Söhnel ist in duieser Jahreszeit schon früh morgens unterwegs. Danke! In diesem Zusammenhang noch einmal der Hinweis: Unsere Spielfläche im Käfig ist bei Schnee und Eis nicht zu betreten. Wir wollen den roten Belag nicht zerstören und ihn lange erhalten. Also ganz einfach: Spielfeld rot = Betreten erlaubt und Spielfeld weiß = Betreten für Unvernünftige verboten (Vernünftige gehen auf das weiße Feld sowieso nicht drauf )
Potenzfunktionen untersuchen
8.1.15: Vorbereitung Klassenarbeit
Vorbereitung der Klassenarbeit: Hier gibt es eine Übung und die Lösungen. PDF-Datei aufrufen (ausdrucken?) und Aufgaben ehrlich bearbeiten. Dann die Lösungen vergleichen und bei Problemen den Lehrer fragen. Frau Bogisch, Frau Henke und Herr Dreyer haben sich zu dieser Übung abgestimmt!
Die Graphen von Potenzfunktionen (y = xn) und Exponentialfunktionen (y = ax) ändern sich in Abhängigkeit ihrer Parameter. Nun interessieren aber weniger die Nullstellen, dafür der Verlauf in den Quadranten und die Grenzwerte sowie natürlich auch wieder Definitionsbereich und Wertebereich.
Wenn die unteren Links nicht funktionieren (Java ...), dann Geogebra (www.geogebra.org) herunterladen und damit die ggb-Dateien öffnen (download zip mit den ggb-Dateien).
Beides gibt es auch direkt bei Herrn Dreyer für USB-Stick bzw. SD-Karte! --> Fragen --> Üben --> Klassenarbeit schaffen!
Auch die 5c war in der Zooschule.
Es wurden die gleichen Themen wie in den Klassen 5a und 5b bearbeitet. Organisiert von Frau Zschornak, begleiteten Klassenleiterin Frau Schäferhoff und Eltern die Klasse.
Die 9. Klassen besuchten den Landtag
Da konnten die Schüler auf den Abgeordnetensitzen Platz nehmen. Unter anderem kamen unsere Schüler mit den Abgeordneten Christian hartmann (CDU) sowie Sabine Friedel (SPD) ins Gespräch. Im Gemeinschaftskundeunterricht wurde unter Anleitung von Frau Zschornak das Thema vorbereitet. Auch mit den Abgeordneten haben sich die Schüler bereits im Unterricht beschäftigt. Nun wurde es konkret. Die Fragen der Jugendlichen wurden meist nicht nur mit einem Satz beantwortet. Das verwunderte teilweise. Aber das Leben ist halt komplexer und da gilt es, mehrere Seiten einer Fragestellung zu beleuchten. Also wieder was gelernt. Natürlich war es ein Erlebnis, mal auf den Abgeordnetenplätzen zu sithen und die Führung durch das Haus zu erleben.
Unsere 8. Klassen hatten vor der Ausgabe der Halbjahresinformationen Spaß 4.2.13: Eislauf ergänzt
Frau Henke berichtet:
Zum Abschluss des 1. Halbjahres waren die 8. Klassen schon traditionell auf der Eisbahn. Auch wenn diesmal die Sonne nicht schien und die Eisfläche sehr nass war, hat es allen wieder Spaß gemacht und die Eislaufkünste konnten verbessert werden. Ein großes Dankeschön an die begleitenden Eltern.
Die Lesenacht vom Donnerstag zum Freitag war ein weiterer Höhepunkt. Nach leckerer Pizza (wurde von der 8b perfekt zubereitet) wurde bei Blitz und Donner gelesen, gequatscht und Film geschaut. Auf dem Frühstücksbuffet hat nix gefehlt. Die Klasse 8a hat also in WTH auch Kalkulation und Zubereitung gelernt. Vielen Dank an Frau Schossig, die beim Abendessen und Frühstück die Übersicht in der Küche nicht verlor.
Nach der Übergabe der Halbjahresinformationen gingen dann alle Schüler etwas müde in ihre wohlverdienten Ferien.
Eislaufbilder
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Zahlreiche Schüler übernachteten mit ihren Klassenleitern und Elternunterstützung in der Schule. Das war lustig und machte müde, wie man am Morgen sehen konnte. Dann ging es aber schnell wieder besser, einem guten Frühstück sei Dank.
Guten Morgen!
Bin noch müde
Aufräumen
Aufräumen ohne fotografiert zu werden ...
Wer knipst denn da? Herr Dreyer ist es mal nicht ...
Anschließend freundliche Runde zur Zeugnisausgabe
mit Lob und Kritik der Schulleiterin
Auch in der 8a gab es Lob, Kritik und gute Wünsche.
Nun aber schnell ab in die Ferien ...
Vor dem Start des Dinosaurierprojektes stand noch einmal Sport auf dem Programm.
Am 28.1. waren die Klassen 5abc mit ihren Klassenleitern, Eltern und Sportlehrerin Frau Gutzeit für ein paar Stunden  im Ostragehege zum Eislaufen. Bei herrlichem Sonnenschein ging es mit Helm auf das Eis. Wie immer: Einige waren sofort flink unterwegs und einige mussten vorsichtig üben. Gemeinsam ging es dann immer besser und es gab viel Spaß. Fachgerechte Anleitung gab es von unserer Eislauf-Sportlehrerin Frau Gutzeit. War ein Eiskunstläufer dabei? Naja, die großen Talente beginnen viel früher ...
Auf jeden Fall haben Frau Einhorn, Frau Chalupka und Frau Schäferhoff ihre Schüler mal ganz anders erlebt und sich mit ihnen zu ihnen aufs Glatteis begeben. Zwei Tage später getrauten sich dies auch Frau Henke und Frau Lutz mit den beiden 8. Klassen. Gibt es davon eigentlich Bildmaterial (Ergänzung 4.2.2013: Ja natürlich hier)
fachkundige Anleitung
Galerie:
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" 1 13 0 53 31.01.2013 17:35 736 Infowettbewerb 9 infowettbwerb-9 "Informatikwettbewerb Klassen 9ab
Auf Grund des Praktikums starteten die vier Jungen erst im Januar. Damit kann die Auszeichnung am 1.2.2013 traditionell zur Ausgabe der Halbjahresinformationen erfolgen. In Klassenstufe 9 war Tabellenkalkulation und Arbeit mit Objekten ein "gefürchtetes" Thema. Wer vertritt uns zur 2. Stufe am 6. März? Dann geht es an der TU Dresden in Theorie und Praxis im Landeswettbewerb um gute Ergebnisse.
Welchen Platz habe ich? Hier Klicken.
... wissen wollte. 6a und 6b erforschten Interessantes.
"Was ich schon immer wissen wollte", hieß es in den 6. Klassen zum Ende des ersten Halbjahres. Mit viel gesammeltem Material und recht konzentriert arbeiteten die Schüler an selbstgewählten Themen. Dabei ging es vielseitig zu, wie man an einem kleinen Ausschnitt sieht:
Mit Lernplakaten und Stichpunktzetteln musste dann ein Vortrag gehalten werden. Eltern sowie Klassenkameraden hörten zu und lernten auch viel Neues abseits der eigentlichen Lehrpläne.
Galerie:
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" 1 22 0 85 31.01.2013 17:43 738 Dinosaurier dinosaurier "Im Dinosaurierprojekt der drei 5. Klassen ging es recht konzentriert zu. Neu 4.2.13: Bilder ergänzt
Biologielehrerin Frau Zschornak hatte das bewährte Projekt angepasst und die Klassenleiter nahmen es in ihre Hände. Bei der angespannten Personalsituation unterstützen viele Lehrer die Arbeit der Klassen. Der einführende Film wurde im Saal gezeigt. Auch Gastlehrer von anderen Schulen und viele eigene Kollegen waren im Einsatz. Bei drei Klassen haben wir nun zum Glück zwei Computerkabinette, in denen die Kinder arbeiten konnten. Auch in den Klassenräumen wurde gelernt und gelesen und geschrieben. Lernplakate und Vorträge sind das Ergebnis der Arbeit der Zweiergruppen.
Das gemeinsame Recherchieren klappte schon recht gut. Ein Lob haben sich die Schüler für die Disziplin verdient. Bei konzentrierter Arbeit macht auch das Lehrerdasein als Helfer bei gezielten Fragen Spaß. Die Internetseiten www.dinosaurier-interesse.de (Kinderseiten) sind aber auch toll gemacht. Die Schüler müssen ganz schön suchen, um die Informationen zu finden, haben aber auch die Chance, die Aufgaben zu lösen. Die Arbeitsblätter waren umfangreich, fachlich anspruchsvoll und wurden durch die Vorträge mit Lernplakaten ergänzt.
Mit Stift am PC. Man muss nicht alles drucken.
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Und hier noch ein paar zusätzliche Bilder: (Ergänzung 4.2.2013)
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" 1 22 0 85 31.01.2013 17:46 740 Infosieger infosieger "Am 6. März geht es an die TU zum Landeswettbewerb.
Zuvor gab es die Urkunden und kleine Preise für die Teilnehmer. Vielleicht nutzen die Urkunden auch bei der einen oder anderen Bewerbung. Tim, Peter, Tim und Jenny werden uns zur 2. Stufe vertreten. Als Ersatz könnten die Zweitplatzierten Fabian, Leon, Tom oder John einspringen, was hoffentlich nicht notwendig wird, da wir den Siegern die gesunde Teilnahme wünschen. Die genauen Abläufe werden nach den Februarferien mit Frau Schremmer und Herrn Dreyer geklärt. Wir wünschen viel Erfolg.
So sehen Sieger aus. Unser Team zu Stufe 2:
Neben den USB-Sticks gab es diesmal auch lehrreiche (nicht ""leer""... !) Bücher. Viel Spaß damit.
Doch auch für die Plätze 2 und 3 gab es neben den Urkunden noch kleine Preise:
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" 1 22 0 85 01.02.2013 17:07 741 Zeugnistag zeugnistag "heißt nicht Zeugnistag.
Offiziell ""Ausgabe der Halbjahresinformationen"" nennt sich die Zwischenbilanz im Schuljahr. Die Schulleitung besuchte alle Klassen und wünschte nach Lob bzw. Kritik allen schöne Ferien. Die Auszeichnungen des Informatikwettbewerbs wurden vorgenommen.
Frau Bräutigam vor der 10a
Lob gab es für gute schulische Leistungen und einen freundlichen Umgang miteinander, den wir in allen Klassen pflegen. Im Mittelpunkt der Kritik stand das Nichteinhalten der Regelungen zu den Themen Handy und Hausschuhe durch einige Schüler. Seht Euch mal das ordentliche Parkett an. Das soll lange so bleiben. Ohne Handys geht es im Schulalltag entspannter und ruhiger zu. Glaubt nicht jeder, aber ist so. Und außerdem gibt es viele Firmen, wo Datenträger, Handykameras usw. strikt verboten sind. Auch unsere ""Großen"" werden noch genug Gelegenheiten bekommen, Regeln einfach akzeptieren zu müssen. Da wir auch sonst vernünftig miteinander umgehen, sollte dies im 2. Halbjahr besser klappen. Viele Eltern unterstützen diese Anliegen, und das ist gut so.
Für die geleistete Arbeit danken wir allen Kollegen, Eltern und Mitarbeitern. Die letzten Tage hatten es noch einmal in sich. Doch die Projekte sind gelungen. In den Ferien treffen sich die Lehrer drei Tage in Hohnstein zu intensiven Beratungen. Auch wir arbeiten an Verbesserungen und nehmen erste Planungen für 2013/2014 vor.
An Wettbewerben kommen im 2. Halbjahr der Vokabelwettbewerb (Englisch) und der Känguruwettbewerb (Mathe) auf uns zu. Fußballer spielen beim ""Schneider+Partner-Cup"" und auch sonst wird das 2. Schulhalbjahr viel zu kurz für die Höhepunkte werden. Kompetenztests in Mathe in den Klassen 6 und 8 stehen ebenso an wie eine neue Theaterpremiere der 8. vom The8er. Und dann kommt der absolute Höhepunkt: Die ersten Realschulprüfungen in Klasse 10 an unserer Gemeinschaftsschule. Wir wünschen allen Teilnehmern gute Ergebnisse. Bis dahin wartet aber noch einige Arbeit. Zwei neue Lehrer werden dabei helfen und unser Team verstärken. Herr Päßler wird für Frau Zschornack Bio in den 5. Klassen übernehmen. Und auch für Gemeinschaftskunde kündigt sich eine Lösung an. Bis es am 18.2. weiter geht, wünschen wir erst einmal schöne und erholsame Ferien.
Klare Rollenverteilung für das Theater
Ein Paar gehört nicht zur Gruppe der Hausschuhe.
In der 5c
Liebe 9a, auch ihr müsst Euch bald bewerben ...
Tschüß. Ferien.
Wir wollen noch bleiben. Ist der Schulclub auf?
Geschafft. Ferien!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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" 1 22 0 86 01.02.2013 17:17 742 Schule in den Ferien schule-in-den-ferien "Sozialarbeiter und Theatergruppen aktiv: Ergänzt am 15.2.:
Im Speiseraum wird die Rückwand gestaltet. Die Graffiti-Gruppe hat sich unter fachkundiger Anleitung für ein Motiv entschieden, es mit den Verantwortlichen abgestimmt und geht nun an die Umsetzung. Wir sind auf das Ergebnis gespannt. Toll, was unsere Frau Fischer immer wieder im GTA- und Freizeitbereich organisiert.
Manchmal kommen Schüler und Lehrer bzw. Sozialarbeiter auch in den Ferien gern ins Haus. Die Theatergruppen beschäftigen sich in den nächsten Tage mit Kulissenbau und ähnlichen Tätigkeiten. Requisiten werden gebraucht und hier ist mal längere Zeit ""am Stück"".
PS am 15.2.: Frau Fischer hat schöne Bilder von den Arbeiten im Keller ... und vom Ergebnis ... aber das soll hier noch nicht verraten werden. Also: Überraschung am Montag!
Frau Huwald, Herr Prager und mehrere Schüler aus den 8. Klassen haben viel geschafft und viel geräumt bzw. sortiert. Schön, wenn wir gemeinsam arbeiten und es auch im Theaterprojekt voran geht.
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" 1 22 0 85 04.02.2013 16:37 743 Neues vom Bau neues-vom-bau "Ab 6.2. kommt im Hof die Fluchttreppe. Löcher in Wänden gibt es auch. Stand 15.2.: Löcher zu!
Da wird der Parkplatz links vom Haus gesperrt und es gibt für uns nur noch den vorderen sowie den rechten Eingang. Das gilt auch für die Pausen und den Weg zur Turnhalle! Also bitte alle aufpassen.
Die Montage der Stahlkonstruktion der Brücken und Fluchttreppen wird einige Zeit dauern. Gut, dass die Arbeiten in der Ferienzeit beginnen sollen und hoffentlich auch vorankommen. Mal sehen, ob das Wetter mitspielt.
In den Räumen 004 und 006 waren mal wieder zwei große Löcher in den Wänden notwendig. Die Belüftungsanlage wird im Rahmen der Brandschutzbearbeitung des Hauses abgeändert. Wir sind gespannt auf das Ergebnis und wünschen den Schülern am 18.2.2013 ein nutzbares Zimmer möglichst ohne Loch.
Bild 15.2.2013:
Die Löcher sind zu. Da kann es am 18.2. weitergehen. Danke!
Hier wird ein Kran die Stahlelemente einheben.
Hier kommt ein Erdgeschossausgang hin
In die Mitte kommt die Treppe.
Brücken führen in der 1. und 2. Etage an das Haus
In der Informatik hängen seit Oktober die Lampenbändchen noch umher, falls an den Höhen der Leuchten noch etwas geändert werden muss. Das Ergebnis der Überprüfung der Leuchtstärken soll sich auf seit 25.1.13 dem Weg zu uns befinden, heißt es in einer Mail. Auch hier lassen wir uns ab 18.2. (also nach den Ferien) überraschen. Stand 15.2.: Die Bändchen hängen unverändert und gehört haben wir nichts.
Stand 15.2.2013: Fleißige Handwerker in den Ferien aktiv
Die Löcher in den Wänden der 5a und 6b sind wieder zu und gemalert. Danke. Da kann es am 18.2. nach den Winterferien normal mit Unterricht weitergehen.
Die Metallbauer der Firma Metallbau-Göbel GmbH haben an den Wintertagen die dezent in den Innenhof geplante Treppen-Brücken-Kombination weitgehend montiert. Geländer und die Türen zum Haus fehlen noch. Also gehen die Bauarbeiten auch in der Unterrichtszeit weiter. Erstaunlich, wie schnell bei Frost und Schnee die Stahlkonstruktion eingebaut wurde. Da bekam bestimmt der eine oder andere Monteur kalte Finger und man muss den Hut vor der Arbeit ziehen. Offensichtlich ist man dabei auch mit der engen Baustelleneinrichtung, was ja unseren neuen Hof schützen soll, klargekommen.
Denkt daran: Eingang und Ausgang und Weg zur Turnhalle nicht links am Haus! Es wird gebaut und es ist Baustellenverkehr. Alle Schüler wurden im Schuljahr mehrfach darüber belehrt.
Stand 11.2.2013:
Stand 15.2.2013
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" 1 15 0 57 15.02.2013 16:08 745 Lehrer mit Arbeit lehrer-mit-arbeit "Unsere Kollegen haben sich in Hohnstein weitergebildet.
Vom 11. - 13.2.2013 waren fast alle Lehrer und Sozialarbeiter in der Burg Hohnstein zur traditionellen Fortbildungstagung unserer Gemeinschaftsschule. Dabei wurde nicht nur trainiert, ob auch Lehrer zu zweit nebeneinander gehen können:
In intensiven Beratungen gemeinsam bzw. in kleineren Gruppen wurden z.B. das Leitbild der Schule, Fragen des kooperativen Lernens und auch viele organisatorische Dinge (Talentefest, ...) besprochen. Das Berufsorientierungskonzept wurde angepasst und viele weitere Fragen konnten in Ruhe geklärt werden. Endlich war einmal Zeit, um lösgelöst vom Alltagsstress die Themen des Schulalltags und zur Bildungsarbeit zu behandeln. Zeit für private Gespräche und Spaß blieb natürlich auch. So lernten sich die Kolleginnen und Kollegen besser kennen. Unsere ""Neuen"" erfuhren viel über die das Entstehen unserer Gemeinschaftsschule mit dem Schulkonzept und konnten sich so richtig kreativ einbringen. Am Ende stellten wir in einer ehrlichen Runde fest: ""Zeit zu kurz"" und ""Das sollte man öfter machen"" sowie ""war schön"". Dem ist nichts hinzuzufügen.
intensive Arbeit an drei Tagen
Abgang zum Kerker gleich neben dem Tagungsraum
Wir haben ihn nicht benötigt
Tagungsraum: genug Technik war mit, aber nicht entscheidend
Mittagessen in der Brandbaude
Die Gruppe kam gesund durch den Wald
Blick aus dem Fenster der Burg
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" 1 22 0 85 15.02.2013 16:22 747 Unterricht unterricht "... steht voll auf dem Programm. Das 2. Halbjahr hat begonnen.
Nicht nur in den Klassen 9ab und 6a warten angekündigte Mathekontrollen auf die Schüler. Leistungen müssen die Schüler auch in vielen anderen Fächern und in allen Klassen erbringen. Nach den Winterferien muss die Zeit bis Ostern intensiv genutzt werden. Die 10. Klassen tauchen immer tiefer in die Prüfungsvorbereitungen ein.
In WTH wird in Klasse 7 z.B. an einem Puzzle gearbeitet. Die Bundesländer werden ausgesägt. Das fertige Produkt wird dann in Geografie Klasse 5 eingesetzt werden können. Im Informatikunterricht der 10. Klassen arbeiten mehrere Schülergruppen ebenfalls an einem Projekt zur Erstellung von Unterrichtsmaterial für verschiedene Fächer und Klassenstufen. Mit der Software AV-Geo wird der topografische Merkstoff aufbereitet und mit der Software MasterTool entstehen Materialien für Biologie, Englisch und Französisch. Wir sind auf die Qualität der Ergebnisse gespannt.
... und Kunstwerke werden auch fotografiert ...
Hallo Schüler: Nun Lernen und dann nähern sich ganz schnell die nächsten Termine.
Die Kompetenztests in Mathe für Klassenstufen 6 und 8 finden Ende Februar statt. In der Zeit vom 22.-26.4. Fahren die Klassen 5-9 ins Landheim und die 10ab schreiben ihre Vorprüfungen, bevor es Ende Mai mit den schriftlichen Prüfungen richtig ernst wird. Für die 8. Klassen ist nun auch intensives Lernen angesagt, denn Ende Mai ist das Schuljahr fast zu Ende, da Theaterprojekt und Betriebspraktikum auch Ihre Zeit erfordern.
Prüfungsvorbereitung Klassen 10: Übungen für Mathematik (Terme, Gleichungen, Gleichungssysteme) sind ausgegeben und können (sollten) zum 19.2. gelöst werden. Eine Abgabe ist möglich. Die weiteren Themen und Termine sind den Schülern bekannt. Abgabe und Leistungskontrollen legen wie auch in den anderen Fächern die Fachlehrer fest. Strengt Euch an, denn in Batzdorf (Link 1 - Link 2) soll ja gefeiert werden, bevor es auf Abschlussfahrt geht.
Schloss Batzdorf: Wer dort feiern will, muss jetzt arbeiten.
Die Klassen 5-8 reisen Ende April nach Beichlingen (Link 1 - Link 2 - Link 3) ins Thüringer Becken in die Nähe des Kyffhäuser. Da stehen Sport, Spiel, Spaß, Teamtraining und Geschichte auf dem Plan. Das Kyffhäuserdenkmal (Link 1 - Link 2 - Link 3) werden sicher mehrere Klassen besuchen. Doch auch sonst gibt es viel in der Gegend zu entdecken.
Kyffhäuserdenkmal (Turm 2013 noch mit Gerüst)
Kaiser Rotbart
Die Königspfalz Tilleda (Link 1 - Link 2 - Link 3) liegt etwas östlich inmitten von Kirschplantagen und Streuobstwiesen und ist zu Fuß erreichbar
Über ""Rotbart"" reitet ""Kaiser Weißbart"". Was hat es damit auf sich?
Drei Mannschaften spielten am 26.2. in der Soccer-Arena die Schulturniere.
Frau Gutzeit und Herr Heerklotz (Vielen Dank an die 76. MS, die die Teilnahme ermöglichte) betreuten die Mannschaften.
Im Schneider- und Partner-Cup belegten zu den Vorrunden die Klassenstufe 5/6 Platz 4, die Klassenstufe 7/8 Platz 5 und die Klassenstufe 9/10 Platz 3. Damit hat leider kein Team die Endrunde erreicht. Die Freier Walddorfschule, die 30. MS und die 15. MS gewannen die einzelnen Turniere. Durch die Altersklassenregelung spielten übrigens einige Schüler nicht in ihrer Klassenstufe, sondern natürlich alle in ihrer Altersklasse. Vielleicht kommt von den Schülern noch ein kleiner Bericht zu genauen Ergebnisse, Torschützen usw.
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" 1 13 0 53 01.03.2013 07:33 748 Berufe aktuell berufe-aktuell """Schau rein!"" heißt es wieder. Unternehmen öffnen vom 11.-16.3.2013 ihre Türen.Berufsberaterin erreichbar ...
Die Chance kann jeder individuell nutzen. Auf den Aushängen in der 1. Etage und direkt unter http://www.schau-rein-sachsen.de findet man interessante Angebote. Hinter dem Menüpunkt ""schau rein"" --> ""So funktionierts"" kannst du dich über das Anmeldeverfahren informieren. Ist unter den Angeboten etwas für dich dabei? Dann kläre deine Teilnahme mit deinen Eltern, Frau Schremmer und dem Klassenleiter.
Unsere Berufsberaterin kommt auch in die Schule. Die Beratungstermine werden mit Frau Schremmer abgestimmt. Die Seite von Frau Lehnert von der Agentur für Arbeit, die für uinsere Schule zuständig ist, findet man direkt hier. Da findet man die Termine und Formulare und Materialien direkt von der Agentur, die unsere Schule und ganz konkret unsere Schüler betreffen. Einfach mal reinklicken.
" 1 5 0 58 22.02.2013 20:25 749 Graffiti im Speisesaal graffiti-im-speisesaal "Die Schüler der Graffiti-AG haben fleißig gearbeitet. Danke! Da lässt es sich Essen.
Vielen Schülern und Lehrern gefällt das Ergebnis. Der Dank geht besonders an die AG-Leiter und Frau Fischer. Da ist was Schönes entstanden.
So kann man in Ruhe essen. Unsere Klassen 5 und 6 gehen geschlossen im Klassenverband zum Mittagessen. Die ""Großen"" aus den Klassen 7-10 haben auch ihre geregelten Essenzeiten und genug Zeit zum Essen. Aus vier Gerichten kann gewählt werden. Frau May an der Ausgabe gibt gern Auskunft und bedient freundlich unsere Schüler sowie die Lehrer, die alle gemeinsam an den Tischen sitzen.
PS: Auch der Homepageredakteur findet sich unter dem neugierigen Grinsen seiner Kollegen seit einiger Zeit öfter im Speiseraum ein und kommt mit dem Essen klar ...
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" 1 22 0 85 22.02.2013 20:35 751 7a in HTW 7a-in-htw "Unsere 7a hatte ein naturwissenschaftliches Erlebnis.
Von Eltern organisiert ging es mit Frau Hentschel im letzten Unterrichtsblock an die Hochschule für Wirtschaft und Technik. Eine Versuchsvorlesung im Fach Chemie stand bei Prof. Dr. Feller auf dem Plan. Es durften Schüler auch selbst Versuche durchführen. Also wurde nicht nur geredet, sondern auch was gezeigt und praktisch erlebt. Es war schon einmal interessant, im Hörsaal zu sitzen, wo sonst die Studenten lernen. Herr Reichert hat uns Bilder zur Verfügung gestellt. Toll.
Vielen Dank an die Organisatoren. Vielleicht dient das Erlebnis auch der Berufsorientierung.
Bald ist es wieder so weit. Erst einmal sind alle zur Vorauswahl aufgerufen.NEU 14.3.: Einladungen sind raus ...
In den Klassenzimmern hängen die Informationen. Am 21. März finden ab 15.15 Uhr die Vorausscheide statt. Die besten Teilnehmer dürfen dann ihr Talent zum Talentefest am 3. Mai starten.
Wer in der Jury mitmachen möchjte, meldet sich bitte direkt bei Herrn Halberstadt.
NEU am 14.3.: Und hier die ersten Termine direkt von Herrn Halberstadt:
Casting zum Talentefest
Zeit: 15:10 Uhr
alle am Do. 21.03
Ort: Klasse 6b EG Raum 005
Teilnehmer:
Do. 21.03 -- Teilnehmer : alle haben von Herrn Halberstadt eine Einladung erhalten
Bei Fragen bitte schnell Herrn Halberstadt aufsuchen
Jury:
Djamila 5b, Paul 6a, Lukas 6a, Paula 6b, Richard 6b, Rosa 7b
Frau Eichhorn, Frau Kollar, Herr Halberstadt
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" 1 22 0 85 01.03.2013 08:14 753 Schulanmeldungen schulanmeldungen "Im Saal finden die Anmeldungen statt.
Frau Plischke, die Schulleitung und engagierte Kolleginnen nehmen die Anmeldungen für die neue 5. Klasse entgegen. Im persönlichen Gespräch kann man auf offene Fragen eingehen. Herr Prager sorgte mit der Gestaltung der Theaterbilderwand vor dem Saal für eine ""Umrahmung"".
Es kamen bereits am ersten Tag zahlreiche Eltern mit ihren Kindern. Wir freuen uns über das entgegengebrachte Vertrauen.
Eine der guten ""Geister(Innen)"" unseres Hauses in Aktion. Arbeit gab es genug.
Unser Team beim Landeswettbewerb Informatik. 7.3. Bilder ergänzt
Mit Herrn Dreyer fuhren Tim, Peter, Tim und Jenny in die Fakultät Informatik der TU Dresden zur 2. Stufe des Sächsischen Informatikwettbewerbes. Frau Schremmer empfing uns bereits in der Uni und korrigiert an ihrem ""freien Tag"" mit Kollegen anderer Schulen. Theorie- und Praxisaufgaben galt es zu lösen. Die genauen Ergebnisse kennen wir noch nicht, aber Jenny und Peter holten im Theorieteil schon eine Menge Punkte. Tim und Tim haben es auch ordentlich gemacht. Mal sehen, wo unsere Starter nach der Korrektur der Praxisaufgaben landen.
Ergänzung 7.3.: Tim in der Klassenstufe 5/6 landet im guten Mittelfeld, Jenny in Klassenstufe 10 hat auch eine Menge Punkte geholt. Etwas weiter hinten wird Tim in Klassenstufe 9 einkommen, was ihn aber nicht ärgern soll. Peter landet vermutlich im Vorderfeld. Genaues ergibt die Nachkorrektur. Wir können uns über die gezeigten Leistungen unserer Starter freuen und haben wieder ein gutes Mannschaftsergebnis, wie in den letzten Jahren auch.
Tradition: Verabschiedung der Mannschaft in der Schulleitung
Foyer der TU Fakultät Informatik
Wettbewerbsverantwortliche Frau Billaudelle von der MS Weixdorf und
Herr Professor Friedrich von der TU Dresden eröffnen den Wettbewerb
Gute Bedingungen in den Kabinetten
Sonst lernen Studenten dort
Teilnahmeurkunden für alle Schüler
Fachberater Informatik und engagierte Kollegen korrigieren die Aufgaben
Dann wird mit Bautzen -Â Chemnitz - Leipzig - Zwickau zusammengefasst
und nachkorrigiert. So werden die Landessieger ermittelt.
Kleine Galerie:
{vsig}/20122013/infowett-stufe2/galerie/{/vsig}
" 1 22 0 87 06.03.2013 11:38 755 Graffiti-AG graffiti-ag "Unsere AG war mit fachkundiger Anleitung aktiv.
Ihr habt sicher schon die schöne Rückseite im Speiseraum gesehen. Das haben die Mädchen und Jungs in den Februarferien mit ihrem AG-Leiter Herrn Höhn gestaltet. Toll gemacht. Danke.
einsatzbereites Team
Vorarbeiten: Abkleben
Skizzen und Vorlagen entstanden vorher. Sie wurden genehmigt
und nun geht es an die Umsetzung
Nicht nur ""rumspritzen"" ...
Hier ist filigrane exakte Arbeit angesagt.
Skizzen auf die Wand übertragen
Gesundheitsschutz ist wichtig
... ud Frischluft auch: Tolles Team
Spaß hat es gemacht und das Resultat ist SPITZE
Es gibt nicht nur den Infowettbewerb. Wir schicken auch traditionell ""Biologen"" zur Biologieolympiade.
Bioolympiade der Dresdner Mittelschulen
Für die Biologie-Olympiade der 7. Klassen haben sich qualifiziert:
Alexis-Zoe Engemann, Lucas Jähn, Levi Lingat und Rahel Bringt.
Diese Schüler setzten sich in anspruchsvollen Klassentests durch.
Wir gratulieren und wünschen viel Erfolg für die nächste Runde.
Frau Lutz, Fachlehrerin
Den guten Wünschen schließen wir uns an. Im letzten Jahr war das Team recht erfolgreich. Und diesmal? Wire sind gespannt und trauen unseren Vertretern etwas zu.
" 1 22 0 87 14.03.2013 13:33 756 Mathe 6 - Mathe 8 mathe-6-mathe-8 "Aktuell (9.3.13) geht es um Zuordnungen (Kl. 6) und Funktionen (Kl. 8)
Hilfen gibt es im Netz (14.3.: 8ab mal nachlesen!)
Ergänzend zum Unterricht kann man sich mit Zusatzmaterial beschäftigen. Manchmal kommen Schüler ""computergestützt"" auch zum Erfolg. Und das ist es je letztlich, was zählt. Also schaut ruhig mal nach.
Klassenstufe 6 - Proportionalität:
(TIPP: im grauen Kasten rechts geht es auf den GRIPS-Seiten weiter)
Klassenstufe 8 - Funktionen:
(TIPP: im grauen Kasten rechts geht es auf den GRIPS-Seiten weiter)
Auf den Grips-Seiten von BR alpha können auch die Klassenstufen 7 (Nr. 34 - 36 Terme und Gleichungen) sowie 10 (Prüfungsvorbereitung) nachschauen
Von unserem Schülerrat wünschen wir uns Engagement. Die ""Fünfer"" machten es vor:
Der Vertretungsplan hing ihnen zu hoch. So brachten sie die Anfrage an die Schulleitung: ""Der Schülerrat der 5b fragt, ob man den Plan niedriger anbringen kann"". Gute Idee von den ""Kleinen"" für die ""Kleinen"" (nicht nur für Fünftklässler ).
Unser Hausmeister Herr Söhnel brauchte gar nicht lange, und das Problem war aus der Welt. Da freuen sich alle ""Kleinen"". Wenn es jetzt noch kürzere Vertretungspläne geben könnte ...
Sicher lässt sich nicht jedes Schülerproblem so schnell lösen. Das Beispiel zeigt aber: Es lohnt sich, sich einzubringen und mitzugestalten. Was wir gemeinsam verbessern, nutzt uns allen.
" 1 22 0 86 14.03.2013 13:26 759 Elternunterricht 6a elternunterricht-6a "In der 6a übernahmen Eltern das Kommando.
Nach einer Einführung in den Tag und einigen kleinen mathematischen Knobeleien wurde es eine eher praktische Runde. Es wurde gebacken und gemalt. Die Schüler konnten ihre Gruppe selbst wählen. Anschließend bekam das Zimmer auch noch eine Verschönerungskur. Den Schülern hat das Ganze gefallen, wurde am Ende recht übereinstimmend bei auch etwas Selbstkritik (Lautstärke beim Aufräumen) geäußert. Der Applaus als Dankeschön an die Muttis Frau Heine, Frau Langer, Frau Teichmann und Frau Schwinger kam herzlich rüber. Doch der Reihe nach:
Mit verschiedenen Rechenübungen und einer Bingorunde begann der Freitag für die 6a:
{vsig}/20122013/eltern6ab/matheknobeln6a/{/vsig}
Nach dem gemeinsamen Frühstück mit anschließender Hofpause ging es in die Küche, wo Plätzchen und Osterbrote entstanden. Man merkte in der Zusammenarbeit der Kinder immer wieder den Gewinn aus dem kooperativen Lernen. Wie selbstverständlich geht es gemeinsam voran.
{vsig}/20122013/eltern6ab/backen6a/{/vsig}
Zur gleichen Zeit wurde mit Servietten und Acryl auf Leinwand gemalt. Tolle Technik mit tollen Resultaten. Das wollen die Kinder unbedingt für zu Hause wiederholen.
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Eine dritte Gruppe beschäftigte sich mit der ""Ausgestaltung der Müllecke"". Graffiti als Idee. das Muster wurde fertig.
{vsig}/20122013/eltern6ab/graffiti6a/{/vsig}
Die Mittagspause wurde wie immer gemeinsam in der Speisung im Keller verbracht.
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Abschließend ging es ans Aufräumen des Zimmers. Es ist wie überall: In Ecken hinter dem Schrank und unter den Fächern ... Staub ohne Ende wollte beseitigt werden. Das gelang recht gut, auch wenn hier die Schüler die Lautstärke und ""die Zurückhaltung"" einiger weniger kritisch betrachteten. Es ist aber auch nicht einfach mit 27 Schülern ... vielleicht ist es mit 5-6 Schülern alle 4 Wochen effektiver? Die 6a wird sich einigen.
{vsig}/20122013/eltern6ab/aufraeumen6a/{/vsig}
Die Grüße und Genesungswünsche gehen an die Klassenleiterin Frau Köhler und an ihre Vertretung Frau Busch, die leider beide nicht dabeisein konnten. So hat Herr Dreyer ""als Vertretung der Vertretung"" wieder die 6a erleben dürfen. Es hat ihm Freude gemacht, auch wenn andere Dinge auf dem Schreibtisch liegen blieben.
Spaß und Wortspiel am Rande:
Schaut hier einer Fernsehen?
Oder bloß in die Röhre?
Das spannendere Programm lief mit viel Bewegung in der anderen Raumecke:
Ein runder Fernseher? Da saß aber keiner davor.
Schule lebt von gemeinsamer Arbeit Schüler - Eltern - Lehrer
So war es auch wieder in der 6b von Herrn Halberstadt. Bei ""Eltern machen Unterricht"" durften natürlich auch Großeltern ran. Im Gegensatz zur 6a standen in der 6b weniger praktische Tätigkeiten, sondern mehr Wissenszuwachs auf dem Programm. In interessanten Vorträgen ging es um ""Wissen"", ""Chipproduktion"" und ""Tauchen"".
Anschaulich und im Dialog mit den Kindern wurden die Inhalte vermittelt. Frühstückspause und Mittagspause gehörten auch zum Tagesablauf.
Die Tauchgeräte in der Hand waren spannend. Ganz schön schwer, so ein altes Gehäuse zur Unterwasserfotografie.
{vsig}/20122013/eltern6ab/wissen-tauchen6b/{/vsig}
Wie entsteht ein Computerchip? Halbleitertechnik konnten die Schüler kennenlernen und anfassen. Etwas Besonderes gab es auch: Wer hat schon echte Wafer in der Hand gehabt? Die 6b!
{vsig}/20122013/eltern6ab/chips6b/{/vsig}
Vielen Dank an die Vortragenden für den schönen Tag.
" 1 22 0 85 22.03.2013 19:11 761 WTH 8 und 10 wth-8-und-10 "Das Fach WTH wird ab Klassenstufe 7 unterrichtet.
Küche, Nähkabinett, Werkraum, Klassenzimmer und Infokabinett werden abwechselnd genutzt. Hier ein paar Bilder aus der Küche. Klasse 8 war mal wieder am Kochen ...
... und am Essen
Aufwaschen und Aufräumen gehört dazu.
Im Vertiefungskurs der 10. Klassen steht die Facharbeit vor der Abgabe. Umfangreiche Texte sind bei vielen Schülern entstanden. Natürlich gehören auch praktische Arbeiten dazu, wie hier in der Küche. Zum Beispiel beim Thema ""Gesunde Ernährung"" kann man zeigen, was man kann.
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" 1 22 0 85 22.03.2013 19:23 763 Schülerlabor schuelerlabor "7a mit ""Experimente rund ums Zündholz"" an der HTW
Eine Gruppe der 7a war mit Frau Hentschel an der HTW und erlebte Experimente rund ums Zündholz. ""Vorsicht Funkenflug"", hieß es im Labor bei Herrn Professor Feller.
Alle Experimente kann man auf der Homepage der HTW (Studiengang Chemieingenieurwesen) nachlesen. Da gibt es die Versuchsanleitungen. Den Schülern hat es gefallen und wir bedanken uns bei Herrn Prof. Feller sowie Herrn Reichert.
Was ich schon immer wissen wollte: 29.3. ergänzt:
Forschen, entdecken und Vorträge ausarbeiten, hieß es die zwei tage vor Ostern. Zeit für ein gemeinsames Frühstück in der Klasse nahm sich die Truppe um Klassenleiterin Frau Blankenberg auch. Dann wurde noch einmal im Haus geprobt und anschließend konnten sich die Gruppen beweisen. Bewertet wurden klare Anforderungen aus dem Deutschunterricht und die inhaltlichen Dinge. Frau Blankenberg berichtet:
Osterferienentspannung gerettet !
Liebe Klasse 9b,
am Mittwoch, dem 27.März, kam ich schon einigermaßen frustriert nach Hause - die zirka 6 Stunden in meiner 9b machten mich sehr nachdenklich .
Klar gab es unter euch einige wenige, die, wie immer, gut vorbereitet zum Projekt kamen - danke euch, Lisa, Deniz, Emily... . Ein beträchtlicher Teil meiner 9b war jedoch der Meinung, das wird schon ..., irgendeiner kümmert sich bestimmt um den Beamer, zusätzliches Material oder ums Ausdrucken der Dateien.... . Ich hab` mir da wirklich so meine Gedanken gemacht ... und auch ein bisschen gezweifelt ... na ja.
Am Donnerstag, nach dem wirklich sehr entspannten Osterfrühstück, war es um so schöner, eure Präsentationen zu erleben, viele von euch haben noch prima nachgearbeitet, sich Gedanken gemacht - auch wenn es für alle entspannter gewesen wäre, wenn man - so wie Lorenz richtig bemerkte - gleich gut vorbereitet gewesen wäre, habt ihr doch gezeigt, dass ihr so Einiges gelernt habt und mir somit meine Osterentspannung gerettet. Danke.
Eure Klassenlehrerin
Frühstück
Probe in der Bibo
Probe im Haus
Endlich die Vorträge: Jetzt ist es ernst
Selbstgesuchte Themen im Mittelpunkt des Interesses
Techniker im Einsatz: Bewährt, erprobt und zuverlässig
Aufräumen gehört dazu
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" 1 22 0 85 28.03.2013 17:38 765 Projekte 5a-7a-9a projekte-5a-7a-9a "In den Tagen vor Ostern wurde verschieden gearbeitet. Hier in Wort und Bild Infos zur 5a, 7a und 9a
Die 5a war am Donnerstag in der Autobahnmeisterei Hellerau zu Gast. Am Freitag ging es mit Märchen (Deutsch) weiter und dann wurde mit Frau Chalupka und Frau Schossig gebacken. Dazu wurde mit Einkorn eine der ältesten Getreidearten verwendet.
Frau Plischke und Herr Dreyer bekamen auch was ab. Dankeschön!
Die 9a hatte ihr Projekt ""Was ich schon immer wissen wollte"" und wurde nur kurz vom Fotografen genervt. Vorträge zu selbst gewählten Themen haben die Schüler erarbeitet und gehalten.
Nach dem Besuch in der HTW waren in der 7a am Freitag teambildende Maßnahmen bei den Trainern vom Stoffwechsel e.V. (Link2) angesagt. Klettern, Abseilen und vieles mehr sorgten trotz Kälte für viel Spaß.Mit den ""Stoffi""s arbeiten wir schon länger im GTA-Bereich (Pausensport, Pausengestaltung) sehr gut zusammen.
Sicherheit wird groß geschrieben
Abseilen
Klettern im Sandstein
Kleine Galerie:
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" 1 22 0 85 28.03.2013 17:48 766 coloradio 7a coloradio-7a "Auf Sendung: So 31.3.2013 15 Uhr auf 98,4 bzw. 99,3 MHz
Die Schüler berichten:
Hallo an alle Schüler der Gemeinschaftsschule Pieschen.
Wir haben eine ,,Radiosendung" aufgenommen zum Thema Tierschutz.
Wir haben uns in Gruppen zusammengefunden und folgendes gemacht:
Daran teilgenommen haben: Vanessa, Jasmin, Josephine, Lydia, Celine, Marlene; Lucas, Max und Nico.
Wir wollten uns bei A. Tews bedanken, dass sie uns bei der Aktion unterstützt hat.
Uns hat das Ganze mit Herrn Reyer und Frau Fischer sehr großen Spaß gemacht
und wir wollten uns bedanken, ABER bei der Aktion mussten leider ein paar TIERE
draufgehn (kleiner Scherz am Rande :D)
Zu hören ist das Ganze am Ostersonntag, 31.03.2013, 15:00 Uhr auf 98,4 & 99,3 MHz oder auf dem Livestream www.coloradio.org bzw. http://coloradio.radio.de
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" 1 22 0 85 28.03.2013 18:41 767 Fundsachen noch da! weitersuchen "Ostern vorbei. Suchen zu Ende? NEIN! WEITERSUCHEN! Schaut mal nach Schlüsseln, Schuhen usw. in den Fundsachen.
Bei Frau Plischke im Sekretariat kann man sich an allen Schultagen nach seinem Schlüssel, seiner Mütze, seinem Schmuck oder nach seinen nagelneuen weißen Turnschuhen erkundigen. Warum wird das so selten gemacht? Wir haben viele nette und ehrliche Finder. Werden Schlüssel nicht vermisst?
Liebe Eltern, ruhig mal die Kinderchen zur Nachfrage drängen. 3 Paar Schuhe standen lange ""herrenlos"" im Erdgeschoss (?5a, 6a, 6b??). Die wird wohl kein Fremder eingeschleppt haben.
Und in der Turnhalle gibt es noch mehr ... Sportlehrer nach verschwundenen Sportsachen fragen ...
" 1 22 0 85 28.03.2013 18:51 768 Känguru-Wettbewerb kaenguru-wettbewerb "Am 11.4. war es wieder so weit. Ergebnisse online (neu 20.4.)
Neu am 20.4.2013: Die Aufgaben hat ja jeder Schüler zu Hause. Nun kann man die Lösungen HIER herunterladen. Die Mathelehrer haben auch die Punktzahlen ihrer Schüler. Auf die Preise und Urkunden werden wir noch etwas warten.
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Die Klassen der Orientierungsstufe und unsere Mathe-Leistungsgruppen sowie ""Freiwillige"" aus den anderen Kursen nehmen daran teil. Insgesamt waren das 212 Schüler. Der Knobelwettbewerb wird für Schüler in etwa 50 Ländern durchgeführt. Auf der Wettbewerbshomepage kann man ab 19.4.2013 abends die Lösungen sehen, heißt es. Ungefähr 800 000 Schüler aus 9500 Schulen sollen mitgemacht haben.
Im Aufruf zum Wettbewerb hieß es ""Der Wettbewerb ist auch eine gute Prüfungsvorbereitung: Text erfassen -
logisch und auch mal um die Ecke denken - Ergebnisse selbstkritisch
prüfen. Da sollte man schon dabei sein und mitmachen."" Das kann man nun wieder bestätigen.
In diesen Tagen geben unsere Lehrer die Lösungsbuchstaben über das Internet die Lösungsbuchstaben unserer Schüler ein. Ab 19.4.2013 erfahren die Lehrer auch die Punkte ihrer Schüler. Erste Ergebnisse gibt es inoffiziell (vorausgesetzt, der Lehrer hat richtig geknobelt) auch. Bei der Korrektur sieht man nicht nur, wer sich Mühe gegeben hat, sondern auch, wer selbstkritisch die eigenen Lösungen prüft und nur die Richtigen einträgt. In Klassenstufe 8 werden sich Franz, Peter und Jeanette über ihre Punkte sicher etwas freuen können. Bis zur letzten Minute war es in dem Wettbewerbsraum der ""Achter"" ruhig und konzentriert. Nicht alle werden gut sein, wird man feststellen. Jeder Schüler kämpft für sich und sollte sich den Anforderungen ruhig mal stellen (Das als Bemerkung an die Nichtteilnehmer). Gespannt sind wir besonders auch auf die Ergebnisse der Klassenstufen 5 und 6. Warten wir aber die offiziellen Ergebnisse ab und auf die Ergebnishefte sowie die ""Knobelspiele"".
Kennt ihr das Bildchen und die Animation noch? Lange her, ...
Ab 11.4.2013 immer donnerstags bzw. freitags
und das auch noch ""geschlechterspezifisch"" für unsere 10. Klassen.
Herr Päßler bzw. Herr Dreyer bieten in enger Absprache mit Frau Henke und Frau Bogisch das Lösen von prüfungsähnlichen Aufgaben unter Anleitung bzw. mit Hilfestellung an. Diese Chance sollte man nutzen.
Wir freuen uns, diese Förderung anbieten zu können. Nach den GTA-Angeboten (Herr Baron, Kl. 5) und dem Engagement von Frau Busch (Kl. 6) ist dies eine weitere Mathefördermöglichkeit.
" 1 22 0 85 28.03.2013 19:03 770 Talentefest talentefest "Am 3. Mai ist es so weit. Die erfolgreichen Starter aus den Vorausscheiden zeigen ihr Können.
Herr Halberstadt berichtet:
Folgende Schüler können am Talentefest teilnehmen.
* Moderatoren: Fabian (6a), Pia (6b), Nora (6b)
Gerne kann sich auch noch ein Schüler aus der 5. Klasse für die Moderation melden.
* Casting: 8 Gewinnerteams (von 14 Gruppen)
1. Lilli (6a) und Paula (6b) - Bodenturnen 90 Punkte
2. Fabian und Tony (6a) - Breakdance 87 Punkte
3. Leonie (6b) - Klavier 86 Punkte
4. Lucca (6b) - Klavier 82 Punkte
5. Elisa, Clara (5a) - Rock´n Roll 78 Punkte
6. Pauline, Djamila, Nele (5b) - Sketch 76 Punkte
7. Annegret, Ziska, Julia (6a) - Tanz 75 Punkte
8. Julia, Ziska, Dana (6a) - Singen 68 Punkte
- GTA-Akrobatik und GTA-Selbstverteidigung müssen noch etwas üben bevor sie mitmachen können (Entscheidung darüber fällt der GTA-Leiter)
- Noah 6a wird noch vorspielen
* Bereits festgelegte Teilnehmer des Talentefestes:
- GTA-Schulband
- GTA-Theater
- GTA - Hip-Hop I+II
- GTA-Rhythmik
- 10. Klasse Singen (Carmen, Silana, Sahra, Miriam)
* Ausstellungstische der GTA-Gruppen
Alle GTA-Gruppen können am Talentefest ihre GTA-Angebote vorstellen und Ausstellungstische vorbereiten / präsentieren. (Forscherkreis, ... )
(Meldung bei Frau Fischer oder Herrn Halberstadt)
" 1 22 0 87 29.03.2013 05:51 771 Computerspielen computerspielen "Langeweile in den Ferien? Mathe 8!
Hier kann man mit dem grafikfähigen Taschenrechner (Casio FX-9860GII) und am PC (sinnvoll) spielen.
Ergänzung 11.4.2013 --> Übung zu Sachaufgaben und GTR und vier kleine Online-Übungen zur Funktionserkennung (Graph - Gleichung: Nr. 1 - Nr. 2 - Nr. 3 - Nr. 4 --> von www.zum.de/dwu)
... und nun doch noch eine gemischte Übung mit Lösungen. Natürlich sollte man auch mit Stift und Lineal Graphen zeichnen können. (Ergänzung Ende)
Nun zum grafikfähigen Taschenrechner (GTR)
Übung zum GTR (pdf-Datei mit Lösungen)
Veranschaulichung ""Anstieg als Bruch - Graph"" am PC mit Übung zur Selbstkontrolle (erstellt mit Geogebra --> Java muss installiert und eingeschaltet sein)
Weiteres hier zu Grundwissen und Veranschaulichungen bei den Matheseiten
Teambildung durch Sport und Spiel, hieß es in der 6b
Dies als Nachtrag zum Tag vor den Osterferien.
{vsig}/20122013/team6b/galerie/{/vsig}
Am 12.4.2013 wurden die Fluchttüren montiert.
Die Handwerker der Tischlerei Henker haben schicke Außentüren in den Öffnungen zur Fluchttreppe eingebaut. In Farbe und Bauart passen sie sehr gut zu den vorhandenen Zimmertüren. Das Ganze ging wie geplant bis auf kurze Ausnahmen still und leise vonstatten. So hat es mancher vielleicht noch nicht bemerkt, dass die provisorischen Platten fehlen. Wir hoffen natürlich, dass wir diese neuen Türen nie ernsthaft benutzen müssen. Zur Zeit sind sie noch fest verschlossen, weil die Treppen noch nicht fertig sind. Im Innenhof wird bei ausreichend warmer Witterung der Estrich auf die Brücken bzw. Treppen aufgebracht. Das dazu notwendige Gerüst steht schon. Auch die Geländer und die Beleuchtung werden montiert. Danach geht es an den Rückbau der Baustraße und das Wiederherstellen des Schulhofes. Wir sind gespannt.
Für den Physikraum soll in der Landheimwoche die interaktive Tafel kommen. Da freut sich Frau Henke schon. Hoffentlich klappt alles wie geplant.
Freitag 3.5.2013: Talentefest
Am Donnerstag wird in der Turnhalle die Bühne aufgebaut und es findet ab ca. 13 Uhr die Generalprobe statt. Fragen dazu beantwortet Herr Halberstadt. Die besten Beiträge haben sich in einem Vorausscheid qualifiziert.
Am Freitag wird nach Unterrichtsschluss (13.00 / 14.15 Uhr) die Bestuhlung der Halle unter Anleitung der 8. Klassen vorgenommen. Auch ein Zelt zur gastronomischen Versorgung wird aufgebaut.
Ab 16 Uhr steigt dann mit hoffentlich vielen Zuschauern das Talentefest.
Das Festzelt ist schon aufgebaut. Dank Herrn Bennewitz und seiner Firma kann das Catering auf jeden Fall im Trockenen stattfinden. In der Turnhalle liefen die Proben der Teilnehmer aus den Klassenstufen 5-10.
Das Zelt steht. Danke Herr Bennewitz.
Probe. Wir freuen uns auf viele gute Beiträge
Techniker schon am Platz. Halle noch leer. Die Bestuhlung erfolgt am Freitag.
Organisatoren (nicht vollständig) sind gespannt und trotz viel Arbeit voller Vorfreude.
Hinweise:Die Sanitaschen liegen für die ""Schulsanitäter"" bereit. Sie sollen natürlich nicht zum Einsatz kommen. Sachen werden gepackt.
Die Schüler wurden in Elternbriefen und Gesprächen umfangreich informiert. Wir bitten um Beachtung der folgenden Hinweise:
Es fahren 260 Personen. Dies geordnet ablaufen zu lassen, erfordert Disziplin und gegenseitige Rücksichtnahme.
Die Schüler zeiht es schon zu den Pausen bei schönem Wertter heraus an die frische Luft. Hoffen wir auch in Beichlingen auf schönes Wetter.
Die 9a und 9b werden von ihren
Klassenleiterinnen Frau Sielaff und Frau Blankenberg betreut. Eine
Exkursion nach Polen (Krakau, mit Besuch KZ Auschwitz) ist in der Woche
mit vorgesehen, ebenso wie ein Unterrichtsgang in die Gedenkstätte am
Münchener Platz in Dresden.
Die 10a und 10b werden im Wesentlichen von Frau Klose und Frau Bräutigam betreut und schreiben ihre Vorprüfungen.
Die ""Hierbleiber"" der Klassen 5-8 werden jeweils Mo - Fr von der 1. - 5. Stunde in der Schule von unterschiedlichen Kollegen betreut.Ein Informationsbrief geht den Eltern rechtzeitig zu.
Und nun zur 5a, 5b, 5c, 6a, 6b, 7a, 7b, 8a und 8b. Diese Klassen erwartet ein umfangreiches Programm in Beichlingen in Thüringen.
Frau Gündel war schon mal in Beichlingen und hat ein paar Bilder vom Gelände mitgebracht. Die Klassen 5 bis 8 können sich freuen.
In Steinhäusern (größere Bungalows) gibt es jeweils Schlafräume für die Schüler, zwei Toiletten/Duschen, ein Betreuerzimmer und einen Aufenthaltsraum. Gegessen wird im großen Speiseraum in einem Haupthaus. Die Fahrzeit von Dresden nach Beichlingen wird etwa 2,5 Stunden betragen (mit dem Bus vielleicht ein paar Minuten mehr). Unsere 8. Klassen haben in einem Haus das Erdgeschoss mit zwei Probenräumen für sich. Da können Frau Huwald und Herr Prager die ganze Woche ausbreiten und proben lassen. Im weitläufigen Gelände kommen auch Sport und Spiel nicht zu kurz. Bis auf den Windberg (hier ist ""Name = Programm"") ist es auch nur ein kurzer Spaziergang ...
Vielen Dank an Frau Gündel für die Bilder.
Hier im Erdgeschoss wird bald Theater geprobt
Lassen wir uns überraschen und hoffen wir auf gutes Wetter ...
Link: Hier stand schon mal was zum Thema
Die Schüler unserer 10. Klassen haben ihre Komplexarbeit verteidigt.
Im Vertiefungskurs WTH wurde eine umfangreiche schriftliche Arbeit angefertigt und ein Produkt hergestellt. Diese Arbeit wurde nun vor eine Prüfungskommission verteidigt. Das war zugleich eiin Test für die mündlichen Prüfungen.
Viele Schüler haben dies ganz gut gemeistert. Einige sollten aber auch tiefgründiger arbeiten und Fachbegriffe exakter nutzen. Insgesamt haben wir gute Präsentationen gesehen und schöne Vorträge gehört. Manch Fachgespräch war ein echtes Fachgespräch, in dem auch die Lehrer dazulernten. Es ist schön zu sehen, wie sich unsere Schüler vom "schüchternen Fünftklässler" zum "selbstbewussten Zehner" entwickelt haben. Nun wünschen wir viel Erfolg in den Vorprüfungen.
gelungener Vortrag
Stick mit Präsentation dran und dann geht es los
aufgeregt (und vom Foto genervt)
Prüfungskommission protokolliert und bewertet akribisch.
Das Ergebnis steht fest. Herzlichen Glückwunsch.
Unsere Forscher löten intensiv.
Der LED-Würfel wird von den Schülern (überwiegend Klassen 5+6) um Gruppenleiter Herrn Mende gebastelt. 8x8x8 sind ...... viele Leuchtdioden, die angesteuert werden. dazu ist jede einzelne zu verlöten.
Ein zweites Ziel der Gruppe ist ein kleiner Roboter, der sich, von Servomotoren angetrieben, bewegen soll. In den Schaukästen auf der 1. Etage sieht man die Arbeitsergebnisse vom Forscherkreis.
Zahlreiche Schüler haben zum Minimarathon des Oberelbe-Marathon gemeldet. Unsere Sportlehrer waren vom Ansturm überwältigt. Gut 80 Schüler wollen am frühen Sonntag entlang der Elbe vom Johannstädter Fährgarten zum Ziel ins Heinz-Steyer-Stadion die 3,7 km laufen. Das haben wir nicht erwartet, zumal auch noch 2,- € Startgeld entrichtet werden mussten. Frau Gutzeit organisiert die Meldungen und holt die Startnummern am Sonnabend vor dem Start im WTC ab.
Wir freuen uns auf einen guten Lauf.
Wir waren dabei beim AOK-Minimarathon über 3,7 km. 
Ergebnisse und Videos online
Die ganze Strecke über 42,195 km führt von Königstein in der Sächsischen Schweiz immer an der Elbe entlang ins Heinz-Steyer-Stadion. Wir starteten am Fährgarten Johannstadt und liefen am Terrassenufer und Landtag vorbei ins Ziel. Außerdem wurden die Strecken 10 km und Halbmarathon angeboten.
Frau Gutzeit hatte alles gut organisiert und stand schon lange vor dem Start bei naßkaltem Wetter mit den Startnummern an den Elbwiesen. 64 Teilnehmer aus den Klassenstufen 5 bis 10 sind es von uns tatsächlich geworden. Leider sind nicht alle erschienen. Die Stimmung unter Schülern, Eltern und Lehrern in der Läuferschar war sehr gut. Dann ging es los und unterwegs merkten einige, dass die Strecke doch irgendwie länger ist als ursprünglich gedacht. Es kämpften sich aber alle ins Ziel mit Zeiten so zwischen 15 und 25 Minuten.
An den Dampferanlegestellen war sogar ein Getränkestützpunkt für die Läufer geöffnet. Echtes Marathonfeeling eben. Alle Läufer wurden von den zahlreichen Helfern perfekt eingewiesen und so ging es zügig Richtung Stadion. Ein Kompliment und Dankeschön für die schon seit Jahren sehr gute Organisation des Laufes (ca. 6000 Teilnehmer insgesamt!) an das Org-team und die vielen Freiwilligen.
Kurz vor dem Ziel bogen wir durch das Marathontor des Stadions auf die Laufbahn ein. Noch 300 Meter ... dann gab es die Medaille und anschließend warteten Getränke sowie der Urkundendruck auf die sogenannten Finisher. Bei der Siegerehrung gingen wir leer aus, aber das war nicht so wichtig. Spaß hat es gemacht. Sport sorgt eben für tolle Stimmung.
Mehr zum Lauf unter www.oberelbe-marathon.de und auf facebook. Die Ergebnisse mit Einlaufvideo findet man hier. Nach einer kurzen Werbung gibt es den Finisher-Clip deiner Zielankunft und natürlich auch die Urkunde. Bilder gibt es schon, z.B. hier.
(Schulergebnisse hier klicken)
Frau Gutzeit und Eltern bei der Startnummernausgabe
Wer von uns ist eher im Ziel? Haben wir dann vergessen zu klären . Egal.
Fahrradposten vor dem Start
Keine 2 km mehr bis ins Ziel
Gewusel im Zielbereich
Geschafft. Medaille und Urkunde haben sich die Läufer verdient. Nun ab ins Warme.
Medaillen gab es für alle, die es ins Ziel geschafft haben
Siegerehrung für die Schnellsten mit Rene Kindermann vom MDR
Gruppenbild am Start - Wir waren dabei
Galerie 1: Startvorbereitungen
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Galerie 2: Unterwegs zum Ziel
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Galerie 3: Geschafft. Ziel erreicht
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1 13 0 53 28.04.2013 09:35 778 Wir sind unterwegs wir-sind-unterwegs259 Personen sitzen in 5 Bussen und fahren nach Beichlingen.
Alle haben einen Sitzplatz gefunden und es stehen keine Taschen mehr auf dem Hof. Gute Fahrt!
Hoffen wir auf eine gute Reise, schönes Wetter und eine gelungene Klassenfahrt.
5 Busse ... - 84 Personen in Bus 1 sind schon weg
15 Personen im Kleinbus - Die haben es gut
Nochmal winken und dann "Urlaub vom Kind"
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1 22 0 85 22.04.2013 07:37 779 Beichlingen Montag beichlingen-montagWir sind gut angekommen. Das Wetter ist freundlich.
Kurz nach 12 Uhr kamen wir ziemlich zeitgleich in Beichlingen an. Die Bungalows wurden bezogen und es gab erst einmal Mittagessen (Nudeln). Nun sind die Klassen unterschiedlich im Gelände und im Ort beschäftigt.
Für erste Irritationen sorgten Spinnen, Ameisen und Spinnweben. Eine Matratze wurde getauscht und nun sind alle Kinder ganz freundlich unterwegs. Die 8a und 8b hatten ihre erste Theatereinweisung und sind beim Textlernen. 6b und 5b spielen im Ort Fußball und auch die anderen Klassen erkunden das Gelände und die Umgebung.
Geschafft
Mittagessen
8ab: Einweisung überstanden --> Texte lernen
Texte lernen
Die Zwerge sind nicht mit. Sie stehen im Schulhaus
Wir wären jetzt lieber mitgefahren - Klassen 10ab haben Vorprüfungen
Ankunft
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Nachmittagsprogramm
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1 22 0 85 22.04.2013 14:25 780 Beichlingen Dienstag beichlingen-dienstagBei schönem Sonnenschein und etwas frischem Wind genießen wir ein unterschiedliches Programm.
Die 5. Klassen fahren per Bus in die Barbarossahöhle bei Bad Frankenhausen. Die 6. und 7. Klassen haben hier in Beichlingen ihren Mittelaltertag bzw. mittelalterlichen Handwerkermarkt. Die 8. KLasen lernen Texte, sprechen vor und haben noch Zeit für Sport, Tanz bzw. Ausruhen.
Zahlreiche Schüler waren am Morgen sportlich unterwegs. Da schlief der Fotoapparat noch.
Klare Zeitansagen bei Klasse 5c
Frühstück muss sein - Stärkung für den Tag
5abc in der Barbarossahöhle
9ab lernten am Montag in der Schule ...
... und sind am Di + Mi mit dem Bus zur Exkursion nach Auschwitz unterwegs
Unsere fleißigen Sozialarbeiter an der 6a und mit Spiel für alle - Slackline
Texte abhören in den 8. Klassen
Mitelalter: Burgbau, Leben im Mittelalter, Kerzenziehen, Körbe flechten ...
Galerie zum Vormittag
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Galerie 2 - Mittelalter
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Galerie 3 - Theater 8ab
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1 22 0 85 23.04.2013 11:50 781 Dienstag Teil 2 dienstag-teil-2Mittelalter - Theater - Fußball in Bildern
Für die Klassen 6 + 7 ging das Mittelalter weiter. Es wurde auch noch ein Stück gewandert. Zwei Schülerinnen besuchten mit Herrn Dreyer eine Mitschülerin, die leider zur Kontrolle bis Mittwoch in Sömmerda im Krankenhaus bleiben muss. Ball am Kopf, naja - aber es ist alles wieder gut. Schade, dass so das Programm verpasst wurde. Es war eine Menge zu erleben, wie man in den Bildern von Nachmittag des Dienstag sehen kann. Am Abend stand für viele Fußball auf dem Plan. Training für Klassen 6 und 7 sowie Wettkampf für Klassen 8.
Bilder vom Tag:
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Theater = The8er
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Im Fußballspiel der 8. Klassen setzte sich die 8a nach einem 0:1 Halbzeitrückstand mit 3:1 gegen die 8b durch. Jan Screiber brachte die 8b in Führung, doch mit seinen drei Treffern konnte Albrecht Kitzmann das Spiel drehen. So bekam die 8a den Pokal von Sportlehrerin Frau Gutzeit. Das wurde gefeiert. Der Schiedsrichter lief diesmal in Orange auf - Grüße nach Kairo, Frau Kanold
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1 22 0 85 23.04.2013 19:27 782 Mittwoch in Dresden mittwoch-in-dresdenDie 10. schrieben ihre Vorprüfung in Deutsch und die Physik hat eine interaktive Tafel.
Frau Bräutigam und Frau Plischke berichten. Für die 10. Klassen steht am Donnerstag noch Mathematik an. Wir wünschen viel Erfolg.
Im Physikraum steht nun eine interaktive Tafel und wartet auf den Einsatz. Da wird Frau Henke sich freuen.
Ergebnisse Klassen 5 - 7 "5a - 5b 1:1
5b - 5c 0:3
5c - 5a 3:0
Damit wurde die 5c Turniersieger. Im Elfmeterschießen kam die 5a mit 5:4 gegen die 5b auf Platz 2.
Klasse 6a gewann gegen die 6b mit 5:2
Klasse 7a setzte sich gegen die 7b mit 3:0 durch.
Fußball Klassen 5abc:
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Fußball Klassen 7ab
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" 1 13 0 53 25.04.2013 00:08 783 Mittwoch in Beichlingen mittwoch-in-beichlingenDer Tag war vielseitig und lang.
Viele Grüße nach Hause. Die 5. Klassen hatten mit dem Jäger eine interessante Zeit im "Lernort Natur" und spielten ihren Fußballsieger aus. Die 6. Klassen spielten Fußball und hatten ebenfalls den Programmpunkt "Lernort Natur". Die 7. Klassen bastelten im Mittelalter und spielten Fußball. Die 8. Klassen waren auf der ´Burg Kyffhäuser und in der Terme Bad Frankenhausen.
Abends wurde gegrillt und dann fand die Disco statt.
Klasse 5a findet "Landheim ist cool"
Tor für die 7a
Bildergalerie vom Tag mit den kleinen Dingen am Rande:
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Galerie 2 - Grillen am Abend
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8ab unterwegs:
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Lernort Natur 5:
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Disco
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1 22 0 85 24.04.2013 23:55 785 Donnerstag in Beichlingen donnerstag-in-beichlingenDie Woche ist fast vorbei. Busfahrplan ...
Das ist vermutlich die letzte Meldung aus Beichlingen. Heute abend gibt es noch ein Fußballspiel Lehrer/Eltern gegen Schüler sowie das Lagerfeuer mit Knüppelkuchen. Die 6. Klassen haben dann ihre Nachtwanderung.
Am Freitag werden wir wieder hier abgeholt. Abfahrt ist geplant 9.00 Uhr: 5b, 5c, 6a, Teil 6b; 9.15 Uhr: 5a, 7a, 7b, Teil 6b und 9.30 Uhr: 8a, 8b
Die Ankunft in Dresden wird daher so um 12.30 Uhr legen, wenn es wie auf der Hinfahrt rollt. Da wurde 15 Minuten eher gestartet und die Busse waren ziemlich gleichzeitig kurz nach 12 Uhr in Beichlingen.
Heute hatten die 5. Klassen ihre Mittelalter- und Handwerkserlebnisse. Die 7. Klassen besuchten das Schloss Beichlingen und dann gab es mit den 8. Klassen wieder Theater.
Klassen 7a im Schloss
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Kleine Galerie:
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Klassen 5:
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Tischtennis und mehr:
{vsig}/20122013/beichlingen-vorbereitung/do500/galerie3{/vsig}
1 22 0 85 25.04.2013 13:19 786 Landheim vorbei landheim-vorbeiDie Woche war bei herrlichem Sonnenschein schnell vorbei.
Nun steht am Sonntag für viele Kinder der Minimarathon an. Ansonsten geht es am 2. Mai mit dem Unterricht weiter. Da können die Schüler und Lehrer ausschlafen
Ein Kompliment geht an die Lehrer, Sozialarbeiter und Eltern, die sich viel Zeit für die Schüler genommen haben und engagiert arbeiteten, auch wenn es nicht immer einfach war und Flexibilität erwartet wurde. Danke an die Eltern Herr Wolf (5a), Frau Engemann (7a), Herr Güttler (8a) und Herr Albrecht (8b), die sich die Zeit für die Betreuung unserer Schüler genommen haben und bei den Kindern gut ankamen. Danke auch an die Sozialarbeiter Frau Fischer und Herr Reyer für die Unterstützung der 6a, die Einzelbetreuung und die vielen Aktivitäten (Slackline, Tischtennis, Nachtwanderung, ...). Danke an Frau Huwald und Herr Prager für die Theaterarbeit mit den Klassen 8a und 8b. Natürlich geht der Dank auch an die betreuenden Lehrer Frau Chalupka und Frau Schossig (5a), Frau Einhorn (5b), Frau Schäferhoff und Herr Päßler (5c), Frau Busch (6a), Frau Schremmer und Herr Halberstadt (6b), Frau Hentschel (7a), Frau Gündel und Frau Gutzeit (7b), Frau Henke (8a) und Frau Lutz (8b). Eine Woche 24-Stunden-Dienst leisteten alle 21 Betreuer und einiges zu Hause (kleine Kinder, kranke Kinder, ...) musste für unsere Landheimfahrt zurückstecken. Dankeschön. Den meisten Kindern hat es gefallen.
Nachtrag Donnerstag:
Das Fußballspiel Lehrer/Eltern - Schüler zog über 200 Zuschauer auf den Beichlinger Sportplatz. Ein Gaudi für alle und ein Erfolg mit 3:1 für die Schüler. Nach den Toren durch Max und Jan (2) traf Herr Päßler noch zum Ehrentor für die Erwachsenen. Aus jeder Klasse spielte mindestens ein Schüler mit und es wurde kameradschaftlich ausgewechselt. Die Schüler aus den Klassen 5-8 machten ganz schön Druck und zeigten, was sie drauf haben. Die Erwachsenen mussten durchspielen. Ganz schön lange Minuten ... . Es hat Spaß gemacht.
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Anschließend gab es das Lagerfeuer, wo alle gemütlich mit Knüppelkuchen beisammen sitzen konnten. Die 6. Klassen machten sich in kleinen Gruppen auf zur Nachwanderung ins Schloss. Genial vorbereitet von Herrn Reyer und Frau Fischer. Zum Glück für manchen war der Mond recht hell. Im Ziel im Schloss Beichlingen warteten die Schüler unter Aufsicht Ihrer KLehrer Frau Busch und Herr Halberstadt mucksmäuschenstill auf die nächsten Gruppen. Wieder zurück, wurde fest geschlafen. Es war ein langer Tag.
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Die 7a war zuvor noch im Schloss und etwas wandern. Der Frühling setzt sich durch. Wir hatten unheimliches Glück mit dem sommerlichen Wetter.
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Abreise am Freitag:
Zum Frühstück gab es noch die Siegerehrung für das Tischtennisturnier der 5. und der 7. Klassen. Die 5c hat beim Sport ganz schön abgeräumt. Dann kamen die Busse und es ging nach Hause. In Pieschen warteten schon die Eltern. Nun folgen der Minimarathon am 28.4. (Sonntag) und zwei (drei) schulfreie Tage. Am 2. Mai geht es sicher ausgeruht weiter mit Unterricht. Schülerkommentare am Lagerfeuer: "Wie schnell eine Woche vorbei ist" oder "Schade, Landheim schon wieder zu Ende". Diverse Auswertungen werden in den Klassen erfolgen.
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1 22 0 85 25.04.2013 15:40 787 Tolles Foto gelungen? tolles-foto-gelungenDu hast im Landheim fotografiert? Da ist bestimmt ein Schnappschuss für den Wettbewerb dabei.Auch Kl. 9+10 angesprochen!
Termin verlängert!
Dann nimm am Fotowettbewerb teil. Mehrere Schüler fragten bereits, ob man so etwas wieder machen kann. Na klar.
Also ganz einfach:
Fotos auswählen und dann ab an Herrn Dreyer. Das geht per Mail oder auf einem Datenträger (z.B. USB-Stick).
Jeder darf maximal drei Bilder einreichen. Dann werden in einer Umfrage die Sieger ermittelt. Bis zum 17. Mai müssen die Bilder abgegeben werden. Die ersten Exemplare sind schon da.
Klassen 9 + 10: Wir wollen als Gemeinschaftsschule natürlich nicht die Fotografen der großen Klassen ausgrenzen. Also Exkursionsbilder der 9. Klassen sind auch willkommen.
Für die Zehner (Bilder der Vorprüfung sind sicher selten - da wird kein Schüler fotografiert haben) gilt: Das schönste Bild aus meiner Gemeinschaftsschulzeit.
Jeder darf maximal drei Bilder einreichen. Dann werden in einer Umfrage die Sieger ermittelt. Bis zum 17. Mai müssen die Bilder abgegeben werden.
Wettbewerb "Schönster Fotograf" - Machen wir nicht.
Du hast mehrere gute Bilder und möchtest sie gern hier auf der Homepage den anderen zeigen? Dafür stellen wir Platz bereit. Es reicht hierfür eine Breite der Bilder von 500 Pixeln. Per Mail oder Datenträger sollten die Bilder zu Herrn Dreyer gelangen. Denkt aber daran, dass wir bei "witzigen" Bilder keine Mitschüler verärgern wollen. Aber das ist ja eigentlich selbstverständlich.
Viel Beifall für Talente
Zum Talentefest zeigten zahlreiche Schüler ihr Talent in z.B. Musik, Gesang, Theater, Tanz oder Akrobatik. Mit Festzelt, Kaffee und Kuchen wurde die Versorgung gesichert. Pia, Nora und Fabian führten durch das umfangreiche Programm. Die Beiträge hatten sich in einem Vorausscheid qualifiziert. Auch Darbietungen aus den Ganztagsangeboten waren dabei. So wurde es eine gelungene Veranstaltung.
Moderatorentrio
reges Treiben auf dem Hof zur Pause
Schulleiterin Frau Bräutigam dankt allen Mitwirkenden ...
... und den Organisatoren. Helfer gab es noch mehr!
Viele Hände packten an und so war die Turnhalle schnell wieder aufgeräumt.
Bilder vom Fest - Galerie 1:
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Bilder vom Fest - Galerie 2:
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Bilder vom Fest - Galerie 3:
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1 22 0 85 04.05.2013 10:16 791 Projektwoche 9ab projektwoche-9abUnsere 9. Klassen hatten statt "Landheimwoche" ihre Projektwoche zum Thema Nationalsozialismus.
Frau Blankenberg berichtet:
Projektwoche: 22. - 26.4. 2013 - Klasse 9a /9b
Unsere Studienfahrt nach Auschwitz
Um uns auf unsere Studienfahrt einzustimmen, trafen wir uns am Montag in der Schule und informierten uns inhaltlich über die polnische Stadt Krakau. Mental wurden wir durch den bewegenden Film: " Der Junge im gestreiften Pyjama " auf das Konzentrationslager Auschwitz vorbereitet.
Am Dienstag ging es in aller Frühe - 6 Uhr und alle waren pünktlich!!! - los. Sicher brachten uns die beiden freundlichen Busfahrer der Firma Schmidt-Reisen GmbH Döbrichau an unser Ziel. Nach einem kurzen Zwischenstopp im Hotel ging es unverzüglich weiter.
Zwei deutschsprachige Stadtführerinnen wollten uns für ihre schöne Stadt Krakau begeistern.
So sahen wir das alte jüdische Viertel Kazimierz - im 3. Reich Ghetto Kazimierz - mit seinen Synagogen, eine davon: die Alte Synagoge - Europas ältestes jüdisches Gotteshaus - sowie den jüdischen Friedhof. Zahlreiche jüdische Cafes in der Szeroki-Gasse machen diesen Stadtteil zum Szeneviertel Krakaus.
{vsig}/20122013/9ab-500/krakau{/vsig}
Nach kurzer " Erhol-Busfahrt " ging es für ca.: 3 Stunden per pedes durch die Krakauer Altstadt - so sahen wir u.a. die Wawelburg mit Dom und Krypta, die Alte Universität, die Marienkirche, den weltberühmten Marktplatz mit seiner Tuchhalle, die Marienkirche und und ... oder das Haus, des durch Hollywood berühmt gewordenen Fabrikanten Oskar Schindler.
Natürlich erfuhren wir auch viel über die Geschichte der Stadt, aber welcher Schüler kann so eine Menge an Informationen "speichern"? ... Da war es im Anschluss prima, die Freizeit in den kleinen Gässchen genießen zu können.
Nach einer kurzen Nacht und einem polnischen Frühstück fuhren wir zügig nach Oswiecim - zu deutsch: Auschwitz - denn auch hier wurden wir schon von zwei deutschsprachigen Museumsführerinnen erwartet. Ein erschütterndes Bild über das Leben, Arbeiten und Sterben im größten Vernichtungslager Europas bekamen wir während des 4-stündigen Aufenthaltes im Konzentrations- und Vernichtungslager Auschwitz - Birkenau vermittelt - ein Bild, was viele von uns nicht vergessen werden.
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Müde kamen wir, nach einer doch recht langen Busfahrt, abends in Dresden an - gut, dass wir am nächsten Tag ausschlafen konnten. Am Donnerstag versuchten wir, das Gesehene literarisch zu verarbeiten - viele kleine Rollenbiografien zu Themen, wie: " Ein Schuh erzählt ...", entstanden.
Am Freitag konnten wir in der Gedenkstätte Münchener Platz erkennen, dass Vernichtung im Nationalsozialismus auch in unmittelbarer Nähe stattfand. In Gruppen arbeiteten wir an Originaldokumenten zu Themen wie: " Todesstrafe, Wehrkraftzersetzung, Rassenschande ..." und präsentierten am Ende der Veranstaltung unsere Ergebnisse.
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Der Abschluss unseres Projektes: "Vernichtung im Nationalsozialismus " bildete unser Projekttag mit anschließendem LSE-Abend am 06.5.2013.
Alle Schüler kamen vorbereitet und arbeiteten intensiv an ihren Themen.
Die Arbeitsergebnisse wurden in einer kleinen Ausstellung in der 2. Etage unserer Schule den Eltern präsentiert. Die einzelnen Schülergruppen standen ihren "Besuchern" Rede und Antwort. Ein lohnenswertes Projekt mit sicher bleibenden Erinnerungen.
{vsig}/20122013/9ab-500/projekt-lse{/vsig}
Noch keinen Praktikumsplatz? Schau hier mal nach
Die Kreishandwerkerschaft Dresden hat eine interessante Seite eingerichtet. Diese zu nutzen, liegt an Dir.
Die Startseite der Kreishandwerkerschaft Dresden lautet: http://www.handwerk-dresden.de
Es heißt mal wieder "Lernen online" für Klasse 8 zum Thema Ähnlichkeit (Strahlensatz)
Übungen ergänzt
Das gibt es im Netz Filme und Übungsmaterial. Einfach hier klicken.
Ergänzung 16.5.: Wie im Unterricht versprochen: Übung 1 Übung 2 Lösung Übung 1 Lösung Übung 2
und nun noch die Lösungen der Lehrbuchaufgabe 5: 105,875 --> 106 m (Tipp: 96 + 58 = 154 ...) und Nr. 6: 80 m (Tipp: x + 40 m ...)
und die Lösung der restlichen Sachaufgaben auf dem Arbeitsblatt: 3a: bei 1,28 m am schrägen Brett; 3b: Glasboden 1,20 m; Nr. 5a: Höhenunterschied 276 m; 5b: "100 m vor und 100 m hoch", also 45°; 5c: 7,5 m auf 100 m, also 7,5%
Bei Fragen: Mail oder nächste Stunde ...
Ende Ergänzung
Ein kleines praktisches Beispiel sei aber schon hier erklärt:
Sicher hast du dich unterwegs auch schon einmal gefragt:
Wie hoch ist der Baum?
Zum Überschlagen sei die Person 2 m groß. Solche "Riesen" soll es ja geben . Zum Glück scheint die Sonne und wir können die Schattenlängen a (der Person) und e (des Baumes) messen.
Jetzt wird aus der Praxis vereinfacht. Baum und "Schüler H" lassen wir einfach weg und betrachten nur noch die geometrischen Figuren (Strecken und Dreiecke). Wir nutzen die Ähnlichkeit der Dreiecke SAC und SBD. Diese stimmen im Winkel bei S und im rechten Winkel (bei A bzw. B) überein und sind nach dem Hauptähnlichkeitssatz einander ähnlich. Also stimmen die Längenverhältnisse einander entsprechender Strecken überein.
So entsteht eine geometrische Figur, die wir später "Strahlensatzfigur" nennen können.
Nun können wir rechnen:
Wir haben die Verhältnisgleichung aufgestellt und formen mit dem Kreuzprodukt um:
Nun wird durch a geteilt, damit die Baumhöhe d allein steht:
In die entstandene Formel setzen wir die Werte ein:
Jetzt nur noch ausrechnen:
Die Baumhöhe d beträgt also 6 Meter. Wir machen noch die Probe am Sachverhalt: Die Schattenlänge des Baumes ist dreimal so lang wie der Schatten der Person. Also ist der Baum auch dreimal so hoch wie die Person. Da kann 6 Meter hinkommen.
Antwort: Der Baum ist etwa 6 Meter hoch.
War doch nicht schwer, oder? das klappt mit dem Verfahren auch mit "krummen" Zahlen und anderen Längen. So bekommt man Turmhöhen, Flussbreiten und andere Strecken im Gelände heraus, die man nicht messen kann.
Letzte Übungen vor der Prüfung: 22.5. ergänzt
Aufgabenblatt und Lösungsansätze (Nr. 1 + 2) --> Lösungsseiten
Und noch eine Übung mit Lösung
Übungen zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit23.6.2013 Lösungen Aufgaben NEU
Hier die Lösungen von Frau Busch zur Aufgabensammlung Ebene Geometrie vom 23.6.2013
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Hier die Lösungen vom 9.6.: 2 MB als pdf-Datei - hier klicken
Stand 12.6.: Hausaufgabe zum Montag 17.6.: S 121 Nr. 5fg, 6df, 7fg, S. 122 Nr. 9 und S. 126 Nr. 9ef
--> freiwillige Übungen: S 122 Nr. 11 und 15 sowie S. 126 Nr. 10 und 12 --> Lösungen hier
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Im Unterricht wurden viele Aufgaben schon geübt und besprochen. Hier die Liste der Übungsaufgaben mit Lösungen. Frau Busch hat fleißig gerechnet. Nun kann jeder Schüler ehrlich arbeiten und dann vergleichen.
Die Übungsaufgabenen stehen im Hausaufgabenheft der Schüler. Seiten 126 und 128 wurden bereits verglichen. Für S. 132/1+2 standen Tipps an der Tafel (Nebenwinkel - Stufenwinkel - Wechselwinkel).
Lösungsdatei 9 Seiten komplett (pdf - ca. 5 MB!)
Auch die 6b schreibt am 29.5. ihre Klassenarbeit. Frau Lutz empfiehlt Berechnungen von Vierecken (Flächeninhalt, Umfang), Dreieckskonstruktionen, Umrechnungen, ... Die genauen Schwerpunkte haben die Schüler notiert. Bei den Übungen im Lehrbuch wird man oben vielleicht auch die Lösung zum Vergleichen finden.
Viel Erfolg!
Ergänzung 24.5.2013: Lösungen zu den Aufgaben der 6a von Frau Busch: hier klicken
Bei schönem Wetter Kunst mit Naturmaterial:
Das konnten die 7. Klassen genießen und schöne Sachen herstellen. Thema: Assemblage. Was das ist? Klicke hier! Kreativ ging es bei Frau Chalupka zu Werke und nun freuen sich die Schüler über die ausgestellten Ergebnisse:
Vielen Dank an Lisa und Alexis-Zoe für die Bilder
Nun ist es so weit. 6 Jahre an der Gemeinschaftsschule neigen sich dem Ende entgegen.
Tolles Programm (22.5.: Bilder und Video ergänzt)
Na, das war eine Überraschung. Hausschuhpflicht
... und eine Etage höher lag eine Menge in der Gegend rum ...
Das Programm war toll und kam bei Schülern wie Lehrern sehr gut an. Danke 10ab!
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Das ganze Haus wurde zeitaufwändig von zahlreichen engagierten Schülern der Zehnten ausgestaltet. Und dann war da noch das Programm: Die Lehrer hatten gegen die Schüler anzutreten und nicht gerade das Publikum auf ihrer Seite . Naja, bei so vielen Schülern im Fanblock der Zehnten kein Wunder. Tauziehen, Wörtersuche im Duden, Dreibeinlauf, BH-Arbeit und Hausschuhweitwurf waren die Disziplinen, die im fairen Wettstreit zumeist an die Schüler gingen. Frau Kollar am Duden war aber unschlagbar. Zum Glück bekamen die Kollegen nach einer kleinen Dankesrede ihre versteckten Kaffeemaschinen zurück und auch die "normalen" Schuhe wurden wieder rausgerückt. Hier noch ein paar Bilder vom Tag:
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Mit der Videokamera waren die Schüler des Filmteams unterwegs. M.J. hat einen schönen Film zusammengestellt und hochgeladen. Hier der Link zum Film.
16.5.2013: Die Kleidung stand in der letzten Woche schon täglöich unter einem anderen Motto. Da waren einige ganz schön kreativ und mutig. Nun kommen nach dem letzten Schultag in wenigen Tagen die schriftlichen Prüfungen. Wir wünschen viel Erfolg.
Und nochmal: Lachen im Sekretariat
... und übrigens: die schönsten Kostüme bzw. Modelle erscheinen hier nicht. Die Schüler haben ja auch für sich viel fotografiert.
Die 9abHS und 10ab schreiben ihre Prüfungen.
Am 23.5.2013 begann es mit Englisch. Im Haus wurde der Gang abgesperrt, denn es soll Ruhe herrschen. Die Hauptschüler der 9. Klassen sowie die Schüler beider 10. Klassen saßen aufgeregt in den Prüfungsräumen. Mitgebrachte Handys "wohnten" außerhalb der Taschen ausgeschaltet in einer Ecke auf einem Tisch. Störungen und Betrugsversuche darf es ja nicht geben. Letzte "Dopingmittelchen" zur Nervenstärkung wurden ebenso bereitgelegt wie das Schreibzeug. Dann kam Schulleiterin Frau Bräutigam mit den verschlossenen Aufgabenumschlägen und es konnte losgehen. Der Fotograf zog sich rechtzeitig zurück ...
Am 27.5. wird Deutsch, am 29.5. Mathematik und am 29.5. (nur Klassen 10ab) Biologie/Physik/Chemie geschrieben. Viel Erfolg.
Am letzten Schultag der 10. hatten die anderen Schüler Unterricht.
In einer verlängerten Hofpause gab es Spaß für alle, aber sonst wurde gearbeitet. Ein Lob hat sich hier die 6b verdient, die das "Glück" (oder Pech?) hatte, außerplanmäßig beim Homepagefotografen Unterricht zu haben. Erst stand Mathematik auf dem Plan und dann ging es mit dem kooperativen Lernen weiter. Dort musste einzeln, paarweise oder in der Gruppe gearbeitet werden. Mathe - Englisch - Ethik waren dabei.
Rein und Raus waren kompliziert, aber es ging. Die 10er waren fleißig ...
Nach dem Programm ging es mit "koop" weiter. Schnell waren die Tische umgestellt.
Ethik: Lernkarten gegenseitig abfragen
Englisch: gemeinsam mit Vokabeln arbeiten
Mathe: Ergebnissicherung - Zusammenfassung sauber in den Hefter schreiben ...
... und gemeinsam Aufgaben rechnen
8a im Keller handwerklich aktiv
Bei Frau Schossig wird gewerkelt. Zeichnungen lesen, sägen, bemalen/lackieren und montieren ... Was wird das wohl? Eine kleine Katze mit Getriebe im Inneren. da muss man sogar bei den Übersetzungsverhältnissen noch rechnen ...
bald fertig
schön genau sägen
WTH macht auch Mädchen Spaß
... oder ist es die Freude, kein Mathe zu haben ...
Im März gab es bei unserem Essenanbieter sodexo das Osterrätsel. Ein Preis ging an unsere Schule.
Frau Hensel von sodexo kam zu uns in die 5b und konnte einen der Preise überreichen. Unter dem Beifall der Mitschüler erhielt Emely-Louisa ein richtiges Schokoladenpaket. Da wird sie ein Weilchen zu naschen haben. Das passt zur Rätselaufgabe: Wie oft muss man die Tafel teilen ... 99 mal war die richtige Antwort. Herzlichen Glückwunsch an Emily.
In diesem Zusammenhang der Tipp überwiegend an die größeren Schüler: Mal wieder Essen bestellen ... (http://www.essen-bei-sodexo.de)
Bei Frau May geht es sehr freundlich zu und an unserer Schule sind die Pausen lang genug, um in Ruhe bei einem Schwätzchen zu essen.
Viele machen das, auch von den Zehntklässlern, die nun abgehen. Wie sieht es eigentlich in Klassenstufe 8 und 9 aus? Manche Schüler bestellen gern mal nach. Da kann man sich aus den täglich 4 Gerichten vielleicht auch längerfristig was aussuchen. Unsere Schultage sind bis 15 Uhr ja schließlich nicht gerade kurz.
Stets freundlich und zuverlässig: "Unsere" Frau May an der Essenausgabe
Nachtrag Talentefest: VIDEO
Schaut mal hier. Gregor, Johann und MJ/TP haben was zusammengestellt:
Liebe Eltern, ab Montag 10.6. findet Unterricht statt. Auch unser Keller ist trocken geblieben
-------------------------------Meldung 6.6.: -----------------------------------------------------------------------------------------------
Do 6.6. + Fr 7.6. kein Unterricht, aber Konsultationen (Kl. 9HS + 10ab) sowie Theaterproben (Kl. 8ab) finden statt.
--> alle Schüler haben eine schriftliche Info vom Projektleiter Herrn Prager erhalten
Das Mittagessen für die beiden Tage ist bereits abbestellt.
Eine Notversorgung für die Zeit von 8 - 12 Uhr wird abgesichert.
Freitag 7.6. um 11 Uhr für die Lehrer Klassenkonferenz Klassen 8ab
Montag 10.6.: planmäßiger Unterricht soll stattfinden (bzw. andere Informationen am Sonntagabend hier auf der Homepage)
P. Bräutigam
Schulleiterin
------------ Linksammlung zu konkreten Informationen ------------- vom 4.6.13 ---------
www.dresden.de : Notfallseite der Stadt Dresden mit ständigen Aktualisierungen
www.dvb.de : Verkehrsbetriebe Dresden --> Einschränkungen im ÖPNV und Linienveränderungen
Landeshochwasserzentrum: Hochwasserwarnungen (Vorhersage Elbe in Dresden)
- aktuelle Hochwasserstände in Sachsen (Karte --> Punkt für Dresden anklicken)
Themenstadtplan Dresden mit Hochwasserinfos --> Welche Gegend ist bei welchem Pegelstadtplan gefährdet
--> im Menü: --> Stadtentwicklung und Umwelt --> Hochwasser --> Elbe potentiell überschwemmte Flächen --> bei 8,50 am Pegel DD
--> Hier kann man aus den Erfahrungen von 2002 die Werte ablesen
--------------------------------------------------------------------- Meldung 4.6. (alt) -------
Liebe Eltern, zur Zeit (Stand 4.6.13 / 13.45 Uhr/5.6.13 05.30 Uhr) gibt es an unserer Schule keine Einschränkungen im Unterrichtsbetrieb Nach Rücksprachen mit den Verkehrsbetrieben müsste auch am 5.6. eine Erreichbarkeit unserer Schule gewährleistet bleiben. Informationen der Landeshauptstadt (Schulverwaltungsamt) und der Bildungsagentur besagen, dass kein genereller Schulausfall für das Stadtgebiet angeordnet wurde.
Wir sind uns bewusst, dass es zu eventuellen Verspätungen aufgrund von Umleitungen der Verkehrsmittel kommen kann.
Aufgrund der angespannten Situation kann es jedoch zu Veränderungen unserer Entscheidung kommen, die wir möglichst zeitnah hier auf der Schulhomepage veröffentlichen.
Direkt vom Hochwasser betroffene Familien informieren uns bitte, wenn das Kind nicht zur Schule kommen kann. Bei Fragen können Sie sich gern an uns wenden.
P. Bräutigam
Schulleiterin
-------------------------------------------------------------------- Bilder 2002----------
Unsere Schule steht etwas höher und bleibt recht lange trocken (vgl. Themenstadtplan). So war es auch 2002 beim Höchststand der Elbe von 9,40 m. Lediglich im Keller drückte Grundwasser bzw. Wasser aus defekten Rohre etwas herein. Das Problem konnte damals aber gelöst werden. Auch diesmal rechnen wir nicht mit Wasserschäden, beobachten aber die Lage. An der Leipziger Straße und Kötzschenbroder Straße war die Lage deutlich angespannter. Dort liegen aber die Häuserzeile und das Elbcenter etwas höher als die Umgebung.
2002: Leck fast abgedichtet
2002: Kabinett und Kellergang geschützt
2002: Wasser wird aus der tiefer gelegenen Werkstatt im Keller gepumpt
2002: Notunterkunft war vorbereitet
Kötzschenbroder Straße 2002 Nähe Ballhaus bei ca. 9,30 m Elbpegel
Leipziger Straße Nähe Rehefelder Straße bei knapp 9,20 m Pegel
Nun drücken wir allen die Daumen, dass die Wohnungen trocken bleiben und in stärker betroffenen Gebieten die Schäden möglichst gering bleiben.
Vor ein paar Tagen waren die 7. und 8. Klassen zum Schülerkonzert.
In der Margonarena wurden Queen-Klänge mit Tanz geboten. Die Band MerQury und das Orchester spielten auf. Es kam gut an.
... und bald stehen die 8ab selbst auf der Bühne ...
Es wurden nur von wenigen Schülern Bilder eingereicht. Hier die Wettbewerbsfotos:
Bitte bis zum 20.6. für die entsprechende Bildernummer über die Umfrage auf der rechten Seite abstimmen. Mal sehen, welches Bild die meisten Stimmen bekommt.
Bild 1:
Bild 2:
Bild 3:
Bild 4:
Bild 5:
Bild 6:
Bild 7:
Bild 8:
Bild 9:
Bild 10:
Bild 11:
Nun ist es soweit: Do 13.6 um 18 Uhr bzw. Fr 14.6. um 18 Uhr im Saal ...
Fast ein ganzes Schuljahr wurde unter Anleitung von Frau Huwald und Herrn Prager geübt. Jetzt wird es ernst und alle sind gespannt. Toi Toi Toi!
Am Dienstag, den 18.6. gibt es dann die Hausaufführungen für unsere Schüler, bevor das Stück am Freitag , den 21.6. und Sonnabend, den 22.6. auf der Mimenbühne (am Theater Wechselbad) präsentiert wird. (Seite der Mimenbühne zum Stück)
Techniker an der Technik - wo denn sonst ...
Programmhefte soll es ja auch noch geben. Ein Rädchen greift ins andere und nun wird kopiert und gefaltet und geheftet ...
Unsere 5a möchte ihre Klassenkasse auffüllen und spendet für die Fluthilfe
14.6.: Bilder von Frau Chalupka ergänzt
Bereits letzten Mittwoch brachten die "Kleinen" selbstgebackenen Kuchen mit und stemmten "ganz groß" die Aufgaben sehr selbständig. Diesmal war es wieder soweit. Einen Teil der Einnahmen möchten die Schüler für Opfer der Hochwasserkatastrophe zur Verfügung stellen und baten auch um gesonderte Spenden. Die Extrabecher zur Hochwasserhilfe füllten sich ebenfalls. Wir sind gespannt, was zusammenkommt.
--> Ergänzung 14.6.2013: Eine Spendensumme von 40,- € hat die Klasse erwirtschaftet. Kompliment!
Endlich. Nach einem Jahr Arbeit war es soweit. Premiere von "Romeo und Julia auf dem Dorfe"
Toll gemacht. Bravo!
Die 8a hat gespielt. Diesmal war die Bühne in der Mitte des Saales und das Publikum saß auf beiden Seiten. Eine interessante Lösung. So wurde nach beiden Seiten ins Publikum gespielt. Das kam super an und die Eltern waren stolz auf ihren Nachwuchs. Aber auch inhaltlich hatte das Stück, von Herrn Prager auf unsere Zeit und die Klassen zugeschrieben, viel zu bieten. Unsere Darsteller brachten es überzeugend rüber und heimsten am Ende den verdienten Beifall ein. Danke Frau Huwald! Danke Herr Prager! Danke an alle, die unser Theaterprojekt fördern und unterstützen und natürlich auch an die Klassenleiterin Frau Henke.
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Der Applaus war verdient. Die Schüler und Schulleiterin Frau Bräutigam bedankten sich herzlich bei den "Machern" Frau Huwald und Herrn Prager.
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Am Spieltag gibt es viele Helfer. Hausgestaltung, Technik, Requisite, Schminken, Videoaufzeichnung, Gastronomie, ... Wir freuen uns und sind auch etwas stolz, dass Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9 und 10 sowie mehrere Kollegen da waren und mit anpackten. Wir sind halt eine Gemeinschaft und das spürte man an diesem schönen Abend.
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Voller Konzentration mitgefiebert.
Stück verpasst? Nächste Gelegenheit : 21.+22.6. Mimenbühne
Nach der 8a war die 8b dran. Genauso aufgeregte Schüler, aber das gleiche Stück ganz anders.
Aber genauso toll!!!
Im Wettstreit um den schönsten Kleingarten zerstreiten sich die benachbarten Familien. Neben der Liebe der Kinder stehen so ernste Themen wie der Sinn (oder Unsinn) von Regeln ebenso auf der Bühne wie das sich Erhalten vom Blick für das Wesentliche. Beide Familien haben "das Kleingedruckte" nicht gelesen und waren so ihr Häuschen los. Auch die unterschiedlichen Charaktere regten zum Nachdenken an.
Vor der Aufführung der 8b Stimmungsbilder aus dem Schulhaus:
Requisiten und Garderobe
Requisiten: Die Schauspieler blicken durch
Schon anderthalb Stunden vor Beginn wurde geschminkt und sich umgezogen
So geht es bei uns nicht zu
Die Schulhausgestaltung geht auf das "Regelwerk" vom Stück ein. Natürlich nicht ohne Seitenhieb auf unsere "Hausschuhschule".
Aber es gibt ja auch Regeln, die sinnvoll sind ...
Vor dem Saal hängt die Galerie vergangener Aufführungen. Interessant.
Dann spielte die 8b auf. Das Publikum war begeistert. Kaum zu glauben, welche Talente in einzelnen Schülern stecken. Und man hat gesehen, dass alle mit Spass dabei waren. Auch die 8b hat es ganz toll hinbekommen. Nun wartet die Premierenfeier auf dem Hof. Dann heißt es noch einmal volle Konzentration ab Montag. Probe für den Hausauftritt (Dienstag) und am Freitag wird in der Mimenbühne gespielt. Stück verpasst? Nächste Gelegenheit auf der Mimenbühne.
Bilder von der Aufführung der 8b:
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Und am Rand der Aufführung gibt es viel Arbeit:
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1 5 0 70 14.06.2013 11:37 810 Herzlichen Glückwunsch herzlichen-glueckwunsch... an Peter aus der 8a. Er hat im Informatikwettbewerb sehr erfolgreich abgeschnitten.
Platz 1 in Sachsen im Bereich Mittelschule. Toll! Nach dem Erfolg in Klassenstufe 6 (Schulsieger / Sachsen Platz 3 mit Gymnasien), dem Frühstart als Siebtklässler in Klassenstufe 8 im Vorjahr nun in Klassenstufe 8 wieder eine gelungene Leistung und ein sehr schöner Erfolg. Das hat sich Peter sicher mit Unterstützung seiner Familie erarbeitet. Computer können auch neben reiner Spielerei ein Hobby sein. Peter spielt eben "anders" mit der Technik, wie wir auch bei seiner Nutzung des grafikfähigen Taschenrechners merken können. Also auch von uns ein "Herzlichen Glückwunsch" zum Erfolg.
Als Preis gab es ein neues Smartphone, für das er sicher Verwendung haben wird. Er wird bestimmt ganz viel Leistung aus dem Gerät herauskitzeln wollen. In Görlitz fand die Siegerehrung statt. Da steht er nun inmitten der Preisträger. Vielleicht schaffen es auch andere Schüler von uns eine Runde weiter? Gute Ansätze haben wir in den Klassen 6-7 gesehen ...
Hier auch die Ergebnisse der anderen Starter zur 2. Stufe (Ergebnisse der Region Bildungsagentur Dresden = Riesa - Pirna - Dresden)
Klasse 5/6: Tim Büttner 5c Platz 6
Klassen 7/8: Peter Wacker 8a Platz 1
Klassen 9: Tim Jacob 9b Platz 10
Klassen 10: Jenny Lenz 10b Platz 9
Teamwertung: Platz 7 von 14 Schulen
Die Preise liegen in Görlitz bereit
Herzlichen Glückwunsch
Im Zusatzprogramm gab es auch Spaß
Unsere 8b und 8a standen auf einer richtigen Bühne.
Wenn auch auf einer Kleinen, so war es dort ein richtig schönes Erlebnis. Im Theater Wechselbad auf der Mimenbühne wurde das Stück "Romeo und Julia auf dem Dorfe" in einer eigenen Bearbeitung (Herr Prager/Frau Huwald/Schülermitwirkung) aufgeführt. Auf Plakaten und im Netz richtig angekündigt, gab es ein ausverkauftes Haus am Freitag und "fast ausverkauft" am Sonnabend! Kompliment. Nach den Premieren in der Schule und den Hausaufführungen vor den Mitschülern war dies ein weiterer Höhepunkt im Theaterprojekt und ein würdiger Abschluss.
Die Eltern der Schüler hatten am Zustandekommen und bei der Durchführung einen Riesenanteil. Besonderer Dank gilt dabei Familie Preubisch, die den Kontakt zur Bühne herstellten. Doch es gab viel mehr Unterstützung:
Da können sich Klassenleiter und Schule über die sehr gute Elternarbeit freuen. So wurde es ein gelungener Abend am Freitag bzw. Sonnabend. Vielen Dank für die Unterstützung. Auch das macht den Gemeinschaftsschulgedanken aus.
Im Foyer: Eltern in Aktion
Freitag 19.00 Uhr: Das Spiel beginnt
Einführung des aufgeschlossenen Publikums durch den Projektleiter
provisorische Garderobe - über 20 Darsteller sind viel für die kleine Bühne
verdienter Applaus
Dankeschön der Schüler an die Eltern
Freitag um 21.07 Uhr: Der verdiente Applaus für die 8b ist verklungen. Zufriedene Schülergesichter und die klare Ansage: Morgen 10.00 Uhr Durchlaufprobe 8a. Alle sind wieder da! Ein geschafftes Lächeln in den Gesichtern von Frau Huwald und Herrn Prager. Kurzes Luftholen und restliches Aufräumen. Man sieht beiden Anstrengung sowie die Anspannung und Konzentration für den nächsten Tag an.
Sonnabend 10 Uhr: Zwei Klassen im Theater, die 8b als Publikum und die 8a mit der Probenanspannung. Gebt jetzt 90% und heute Abend alles! Gong - Licht - Los! Es wird gespielt, gelacht, gepatzt und korrigiert: "Ruhe!" - "Stop - Peter drehen!" - usw. kommen die kurzen und präzisen Ansagen von Herrn Prager und Frau Huwald wirbelt mit Frau Henke im Hintergrund. OK und bis heute Abend. Dann heißt es erneut über eine Stunde vor Beginn Schminken und Kostüme anlegen.
Sonnabend 19.00 Uhr: Auch die 8a spielt das Stück.
Sonnabend kurz nach 21 Uhr: Der verdiente Applaus für die 8a ist verklungen. Alle sind geschafft und zufrieden. Danke Frau Huwald - Danke Herr Prager - Danke auch an die Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz. Jetzt haben sich alle einen erholsamen Sonntag verdient. Doch weitere Arbeiten kündigen sich an: Rücktransport der Requisiten in die Schule noch am Abend des Sonnabend, Kostüme waschen am Montag, Ethikprüfungen für Frau Huwald und dann die Rückkehr in die Realität für die Schüler am Montag, denn da beginnt für unsere 8. Klassen das Betriebspraktikum. So wird ganz schnell aus dem "Star" im Rampenlicht das "kleinste Licht" in der Arbeitswelt: der Schülerpraktikant. Dazu wünschen wir viel Erfolg.
Ihr habt gezeigt, wenn man sich anstrengt (Texte lernen, Disziplin, ...), dann kann man was erreichen. Ihr habt uns sehr schöne Aufführungen präsentiert. Danke und ein riesen Kompliment. Und nun beißt euch ebenso beharrlich im Praktikum durch.
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1 5 0 70 22.06.2013 15:21 813 Oper und 5c oper-und-5c"Der fliegende Holländer" in der 5c
Angeleitet von der Musikstudentin Frau Onasch und der fachkundigen Klassenleiterin Frau Schäferhoff beschäftigte sich unsere 5c mit dem Thema Oper. Stücke aus dem Fliegenden Hölländer von Richard Wagner wurden gesungen. Dann wurde in kleinen Gruppen versucht, die Handlung szenisch umzusetzen. So ist zu sehen, wie Erik die Senta anhimmelt oder wie der Vertrag über die Heirat abgeschlossen wird.
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1 22 0 85 01.07.2013 14:33 812 Gastlehrer gastlehrerIn diesen Tagen halten die Lehrer von anderen Schulen ihre (vorläufig?) letzten Stunden bei uns. Wir bedanken uns ganz herzlich für die engagierte Arbeit an unserer Schule. Die Abstimmungen mit den anderen Schulen war bei 13 Kollegen für uns nicht immer einfach. Doch auch für die betreffenden Lehrer war es nicht leicht. Zwischen zwei Stuinden nicht nur das Gebäude, sondern dazu den Stadtteil wechseln. Als Klassenlehrer einer 10. Klasse an der Stammschule auch bei uns in einer 10. eingesetzt zu sein ... wie teilt man sich in der Prüfungszeit ...
Landheimfahrten, Exkursionen, Sportfest, Projekte usw. an den Stammschulen erforderten dann Ersatz bei uns oder Ausfall. Wir haben es "irgendwie" hinbekommen und das schwierige Jahr ging schnell vorbei. Also vielen vielen Dank Frau Ludwig, Herr Lessig, Frau Bogisch, Frau Hütter, Frau Hüner, Herr Heerklotz, Frau Schubert, Herr Georgi, Frau Walloch, Frau Treue, Frau Rost, Frau Keilhofer. Wir wünschen schöne erholsame Ferien und alles Gute. Vielleicht sieht man sich im nächsten Schuljahr auch wieder.
Unsere 8. Klassen sind nach dem erfolgreichen Theaterprojekt nun im Betriebspraktikum.
Die erste Woche haben die Schüler schon weg. Sie sollen die Arbeitswelt näher kennenlernen und sich orientierend auf die Berufsbildung vorbereiten. Fragen wie "Was will ich" und "Was will ich nicht" sollten in dieser Phase geklärt werden.
Die Rückmeldungen zu unseren Schülern sind überwiegend positiv: pünktlich, zuverlässig, mitdenkend, umsichtig, sehr freundlich und hoch motiviert. So sollte es sein und das freut uns. Natürlich wird nicht jeder den hohen Ansprüchen gerecht und muss mit Kritik umgehen lernen. Vor allem Selbstvertrauen sollten einige Schüler haben und gezielt interessiert nachfragen. Da kam aber auch die Rückmeldung, "sie sind ja noch jung" und das Arbeitsleben ist als Achtklässler in der Erwachsenenwelt nicht immer einfach.
Die Einsatzgebiete unserer Schüler sind sehr vielseitig. da wird es sicher im Anschluss untereinander viel zu erzählen geben. Reinraum - Einzelhandel - Metallbearbeitung - Fotostudio - Ergotherapie - ... Es gibt viel zu entdecken und auszuprobieren.
Überwiegend zusätzlich in der Freizeit arbeiten Schüler der Klassenstufe 9 mit Frau Blankenberg an einem Film.
Ausgehend vom Theaterprojekt der Klassenstufe 8 (2012 - Krabat) wollten einige Schüler und Frau Blankenberg gern weitermachen. So kam es zur Theatergruppe, die sich regelmäßig freitags nach dem Unterricht getroffen ud geprobt hat. Das Ergebnis kann aus verschiedenen Gründen keine Aufführung sein, sondern es wird ein Film gedreht. An unterschiedlichen Orten wird mit Kostümen zum Krabat gedreht: Schule - Zschonergrund - Langebrück - ... und dann wird vertont und geschnitten. Wir sind gespannt und haben dafür gern die Projektstunden der 9. Klassen zum Schuljahresabschluss passend geplant. Danke dafür an die Klassenleiterinnen Frau Blankenberg und Frau Sielaff.
WTH in Klasse 7 - Maria und Lea berichten:
Hier sieht alles noch etwas groß aus, auch wenn das Uhrmacherhandwerk ja absolute Präzisionsarbeit und Feinmechanik ist. Es gibt auch große Uhren ... Naja, es ging um die Tätigkeiten Holzbearbeitung und Nähen und das fertige Uhrwerk wurde dann angebaut. Ein hübsches Werkstück ist entstanden.
Schön, dass die Schüler und Frau Schossig berichten.
Die Uhren
In diesem Schuljahr in WTH haben wir in der 7ab Wanduhren hergestellt.
Die Klassen wurden in 2 Gruppen geteilt.
Die Gruppe 1 nähte im erstem Halbjahr die Uhrbänder, während die Gruppe 2 aus Holz die Uhren fertigte.
Im zweiten Halbjahr wechselten die Gruppen.
Wir hatten alle sehr viel Spaß, auch wenn dem Einem das Sägen oder dem Anderen das Nähen etwas schwer fielen. Endlich sind die Uhren fertig und die Ergebnisse können sich sehen lassen.
(Maria und Lea)
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" 1 22 0 85 02.07.2013 12:21 817 Schulpokal schulpokalUnsere Leichtathleten waren wieder einmal erfolgreich. Nach 2009 gab es auch diesmal Platz 1.
Im Schaukasten auf der 1. Etage sind noch Bild und Pokal der Mädchenmannschaft von 2009 zu sehen. Paula Meyer war bereits damals dabei und stand am 2.7.13 erneut im Siegerteam. Die Mädchen der WK III konnten den Pokal der Mittelschulen gewinnen. Herzlichen Glückwunsch an Paula, Celine, Dorothea, Svenja, Tina und Lisa.
Nun sollen aber nicht die anderen Starter vergessen werden. Mit insgesamt 6 Mannschaften in den Wettkampfgruppen II, III und IV (männlich und weiblich) fuhren Frau Gutzeit sowie Herr Halberstadt in das Heinz-Steyer-Stadion. Vor einem Monat war das Ostragehege noch vom Elbwasser überspült, aber im Stadion hat der Flutschutz funktioniert. So konnte der Wettkampf bei schönem Wetter unter guten Bedingungen ablaufen. Auf der Anlage wurden schon Weltrekorde aufgestellt. Nun waren Schüler in Aktion.
Hervorzuheben sind u.a. von unseren Startern folgende Leistungen:
Die genauen Einzelergebnisse gehen den Sportlehrern erst später zu.
Pokal für uns: Herzlichen Glückwunsch!
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1 13 0 53 04.07.2013 06:44 818 Mal wieder Baumaßnahmen mal-wieder-baumassnahmenEs wird weiter gebaut und wir sind froh darüber.
Nachdem die Brandschutzmaßnahmen mit Bau der Fluchttreppenbrückenkonstruktion (tolles Wort, oder? - Die Konstruktion ist nicht kleiner ) und der Brandmeldeanlage fast das gesamte Schuljahr dauerten, geht es jetzt im Keller weiter.
Der alte zweite Werkraum erhält einen neuen Putz und es wurden die nicht mehr benötigten Maschinen ausgebaut. Nun sind Renovierungsmaßnahmen nötig. Nach den Ferien kann der Raum für WTH (Technikteil) genutzt werden. Im linken Kellergang befand sich früher ein Technikkabinett mit Maschinen zur Metallbearbeitung. Dies ist schon seit geraumer Zeit demontiert und nun endlich wird der Raum für uns nutzbar gemacht. Das war nicht einfach, da Maschinenfundamente, Lüftungsschächte und Fußboden erneuert werden müssen.
Der Holzfußboden wurde bereits entfernt, was im Haus hörbar war (Brandmelder sprang wegen Staub an ). Wer "Holzbausteine" benötigt hätte, wäre fündig geworden. So etwa 13000 Eichenholzquader flogen raus. Nun werden Fußboden, Wände und Decken erneuert bzw. renoviert. Nach den Sommerferien soll uns ein Kunstkabinett zur Nutzung übergeben werden. Auch für Gruppenunterricht benötigen wir dringend den zusätzlichen Raum.
Fußbodenausbau, überwacht von unserem fleißigen Hausmeister
Fußbodenbau wird nicht einfach: Fundamente und Lüftungsleitungen sind "im Weg"
Werken II wird WTH und Gruppenraum
Hier bleibt der Eichenholzfußboden erhalten. Der Putz wird unten erneuert
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Jedes Jahr das Gleiche: Fundsachen werden nicht abgeholt.
Werden die Turnschuhe nicht mehr gebraucht? Jacken, T-Shirt usw. liegen bis zum 12.7. in der 1. Etage aus. Im Sekretariat kann man auch nach einem Schlüssel fragen ...
Auch am Donnerstag gab es viele Erlebnisse.
13.7. Bilder 7b ergänzt
Unsere 9. Klassen beschäftigten sich noch einmal mit Inhalten aus dem Geschichtsunterricht und waren dazu passend im Kino (Das Leben der Anderen). Die 8b war in Radebeul unterwegs. Die 6. Klassen bearbeiteten abschließend ihr Mittelalterprojekt, um dann am Freitag fit für die Aufführungen zu sein. Unterschiedliche Programme gab es auch für die Klassen 5 und 7. An den Abenden der Woche hatten die meisten Klassen ihr Abschlussfest gemeinsam mit Eltern, Lehrern und Familien. Das ist auch eine schöne Tradition unserer Klassen.
Vielen Dank für die Zuarbeit an Bildern an Alexis, Tim, Frau Büttner, Herr Huschka, ..., die per Mail für die Homepage zuarbeiteten. Das hat in der Abschlusswoche sehr gut geklappt und darf im neuen Schuljahr so bleiben .
Die 5c hatte noch ein besonderes Erlebnis. Von Frau Schäferhoff organisiert, bekamen die Schüler Einblicke in das klassische Ballett. Tänzer der Semperoper zeigten in der Turnhalle nicht nur Kostproben ihres Könnens, sondern standen Rede und Antwort bei zahlreichen Kinderfragen und übten auch praktisch mit den Schülern. Auf die Frage, wie es sich so anfühlt, reagierten ausgesprochen sportliche Schüler mit Anworten wie ""das zieht hier"", ""das tut dort weh"", ""das merke ich an vielen Stellen"". Ballett ist also Hochleistungssport und man spürt sozusagen Muskeln, von denen mancher gar nicht weiß, dass er sie hat. Interessant waren auch die Antworten auf die Fragen. Man muss schon was können und zugleich Glück haben, um aus über 300 Bewerbern für 2 Plätze genommen zu werden. Die Ballettgruppen sind sehr international aufgestellt und so sind die Tänzer weltweit tätig. Hauptsprache ist Engliscvh und viele Fachbegriffe kommen aus dem Französischen. Schließlich konnten die Schüler sich auch selbst bewegen.
Eine interessante Baustellenführung hatte die 7b: Kita-Bau an der Wienerstraße. Landschaftsarchitektin Frau Zänker stellte ihren Beruf am Praxisbeispiel vor. Anschließend ging es baden.
7a im Zoo
Ballett in der 5c unter sehr fachkundiger Anleitung
Abschlussfest mit Verabschiedung: Alles Gute, Frau Schäferhoff!
Bildergalerie 5c
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Bildergalerie 7a
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Bildergalerie 6ab
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Bildergalerie 7b
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" 1 22 0 86 13.07.2013 06:52 822 Bootsbauer Kl. 5 bootsbauerIm Naturwissenschaftlichen Unterricht wurden zum Schuljahresende Boote gebaut. An der Elbe wurde getestet.
Durch das Hochwasser wurde dieser Test etwas verschoben. Nun war es soweit. Am Pieschener Winkel wurden die Exemplare im Beisein von Frau Henke und Herrn Päßler zu Wasser gelassen. Auftrieb - Strömung - Wind waren die Themen im Unterricht. Ab Klasse 6 kann das Fach Physik von den Vorkenntnissen profitieren.
Die Modelle waren sehr unterschiedlich
Danke Tim für die Bilder!
Mit einer schönen Feier auf Schloss Batzdorf begingen die 10a und 10b ihren Schulabschluss
13.7. - neue Bilder ergänzt
Der Abend begann im Saal des Schlosses.
In Ihrer Rede ging Schulleiterin Frau Bräutigam auf Höhepunkte aus 6 Jahren Gemeinschaftsschulzeit ein. Nicht nur durch das "Vorwort", sondern sozusagen durch die gesamte Veranstaltung "schwebte" unsere Frau Klose, die hoffentlich bald wieder persönlich bei uns dabei sein kann. Von hier aus die besten Wünsche aller Anwesenden, die Frau Klose und auch unsere Sozialpädagogin Frau Fischer erreichen sollen. Wir brauchen Sie.
Neben Landheimfahrten, Klassenarbeiten, Wettbewerben und Prüfungen gab es auch viele kleine Episoden, an die erinnert wurde. Dann gab es für alle eine individuelle Mappe mit Ergebnissen aus der Schulzeit. Die Abschlusszeugnisse darf es erst nach der Rückkehr von der Abschlussfahrt am 12.7. geben.
Um die Organisation der gelungenen Veranstaltung haben sich neben Familie Birke hauptsächlich zahlreiche weitere Eltern, Schüler, Herr Prager und Frau Huwald gekümmert. Noch am Nachmittag mähten Johann und Gregor zum Beispiel die Parkplatzflächen am Straßenrand für die Gäste. Schülerinnen und Eltern dekorierten Tische. Dafür vielen Dank.
Im Anschluss an den "offiziellen Teil" wurden die Gäste am Büffet im Schlosshof und Schlossgarten versorgt. Um 21 Uhr folgte dann der "kulturelle Teil". Mit dem Lehrertheater nahmen die Lehrer Revanche für die schönen Aufführungen der Schüler. Dann zeigten die Schüler ihrerseits Schulepisoden, Sketche, Lehrerquiz, Gesang und Tanz. Es wurde viel gelacht und der Beifall war groß. Der Dank der Schüler an ihre wichtigsten schulischen Wegbegleiter (Schulleiterin Frau Bräutigam - Klassenleiter Herr Sander + Frau Klose + Frau Huwald - Essenausgabe Frau May - Sekretärin Frau Plischke) sowie alle weiteren Kollegen schloss sich an. Eine Diskothek im Kellergewölbe sorgte für den Abschluss des Festes.
gelungener Rahmen für einen wichtigen Tag:
Der erste Jahrgang unserer Gemeinschaftsschule feiert den Schulabschluss
Dank an die Eltern
Einige Lehrer waren schon recht zeitig erschienen
Festrede und Ausgabe der Schülermappen
Schulabschluss geschafft - das können alle Realschüler von sich sagen. Herzlichen Glückwunsch!
Es fehlte ein Englischhefter - Ich habe ihn gefunden! Feierliche Übergabe an M.....
Ex-Klassenleiter Herr Sander im Gespräch mit seinen ehemaligen Schützlingen
Schüler spielen Lehrer: Wer ist das wohl? Spaß war garantiert
Das Programm machte Freude: Eltern und jüngeren Geschwister-Gemeinschaftsschülern
... auf Eure Abschlussfeiern sind wir gespannt ...
Applaus für die Darbietungen
Dank der Schüler an ihre Wegbegleiter.
Schön, dass dazu ganz selbstverständlich nicht ""nur"" Lehrer gehören.
Frau Plischke, Frau May, Herr Prager - Sie gehören fest zu unserer Gemeinschaft.
Die Schüler schätzen Ihre Arbeit (... und die von Hausmeister Herrn Söhnel).
Disko im Kellergewölbe - Die Jugend eher unter sich
Die Senioren ( oder Oldies oder ???) schwatzten in der lauen Sommernacht im Schlosshof
Die Gespräche am Abend zwischen Schülern - Eltern - Lehrern waren geprägt von gegenseitiger Achtung und Wertschätzung. Wir sind stolz auf unseren ersten Abschlussjahrgang. Die Prüfungen sind geschafft, viele Noten waren gut und einige hätte man sich besser gewünscht. Viel Erfolg im neuen Lebensabschnitt - das Lernen geht weiter.
Der Abend im Überblick in einer ersten Galerie:
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Rede der Schulleiterin und Dank:
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Ausgabe der Schülermappen:
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Programmteil:
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Neu per Mail: Bilder vom Lehrertheater - Vielen Dank, Herr Stahl:
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Schüler danken und Abschlusszeitungen werden verteilt:
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Herr Westphal hat noch schöne Bilder gemailt, die wir hier gern zeigen:
{vsig}/20122013/Batzdorf500/galerie7{/vsig}
In der letzten Woche des Schuljahres ist viel los. Da kann man nicht für jede Klasse eine eigene Seite anlegen. Hier ein Überblick:
Die Klassen 7 beschäftigt sich mit organisatorischen Fragen und dem Land Ägypten. Diesbezüglich war wieder einmal Besuch da. Frau Kanold besuchte ihre ehemaligen Schüler und berichtete. Sie unterrichtet ja für 3 Jahre in Kairo.
Die Klassen 6ab haben ihr Mittelalterprojekt mit tatkräftiger Elternunterstützung. Am Dienstag geht es auf die Burg Kriebstein.
In den 5. Klassen hieß es "Eltern machen Unterricht". Außerdem wird das Programm zur Begrüßung der neuen 5. Klassen zusammengestellt.
Die 8. Klassen waren auch mal wieder im Haus. Nach Theater und Betriebspraktikum hieß es nun Praktikumsauswertung.
Die 10. Klassen starteten ihre Abschlussfahrt nach Beckerwitz bei Wismar an die Ostsee. Begleitet werden sie von Frau Bräutigam, Frau Huwald und Herrn Prager. Stand Dienstag: Alles ok und schönes Wetter.
Unsere 9. Klassen sind ebenfalls unterwegs. Ein Film wird entstehen.
Galerie Mittelalter Klassen 6ab
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Galerie Klassen 7ab: Es wurden auch Möbel getauscht. Nun sitzt man endlich an den "großen" Tischen und die "Kleinen" bekommen die "Kleinen" (neue 5. Klassen)
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Unsere Zehner sind unterwegs und gut in Beckerwitz gut angekommen, berichtet Frau Bräutigam am Telefon. Es soll ja an der Ostsee schönes Wetter werden. Und zur Beruhigung: Der Präsentkorb ist unversehrt (unverzehrt) im Lehrerzimmer angekommen. Auch die Abschlusszeugnisse liegen für den 12.7. (Zeugnisausgabe ca. 15 Uhr) bereit:
{vsig}/20122013/juli08/galerie10{/vsig}
1 22 0 85 08.07.2013 15:00 824 Let's have a drink lets-have-a-drinkEnglisch 6b bei Frau Gündel
Die Lehrbuch-Lektion zum Thema Let's have a drink ist im Buch recht anschaulich dargestellt. Dies wurde in der Küche gut umgesetzt. Vorbildlich brachten die Schüler eine Menge Obst mit und konnten so nicht nur Vokabeln üben, sondern auch smoothies herstellen. Das hat Spaß gemacht, geschmeckt und sogar noch ein paar Euro in die Klassenkasse gebracht.
{vsig}/20122013/english6b/galerie{/vsig}
Unsere 5b wurde von Eltern unterrichtet. Frau Einhorn hat Bilder gemacht.
Am Montag, dem 8. Juli kamen Frau Mann und Frau Freitag in die Klasse 5b um uns ihre Berufe vorzustellen. Zwar sind beide im pädagogischen Bereich tätig, allerdings auf recht unterschiedlichen Gebieten, sodass es durchweg sehr spannend und abwechslungsreich blieb. Frau Mann gab uns einen Überblick über die Rechte der Kinder und spielte mit uns tolle Teamspiele wie Stuhlzombie und Eisscholle. Frau Freitag sprach mit uns über das interessante Thema Sexualität, bei dem manche schon recht gut Bescheid wussten. Vielen Dank für Ihr Engagement!
{vsig}/20122013/eltern5b-2/galerie{/vsig}
Am Dienstag der Abschlusswoche gab es wieder ein vielseitiges Programm.
13.7.: Bilder Kl.7ab Sportabzeichen ergänzt
Unsere 6. Klassen setzten ihr Mittelalterprojekt mit einer Exkursion auf die Burg Kriebstein fort. Die 7. Klassen nutzen die Sportabzeichenaktion an der Margon-Arena zur Bewegung. ""Genial sozial"" hieß es für Schüler der 8. Klassen, die für einen guten Zweck einen Tag arbeiteten. Unsere 9. Klassen drehten ihren Film weiter bzw. waren in der Heide auf Exkursion. Die Zehner meldeten telefonisch ""schönes Wetter beim Ostseeurlaub"" (Abschlussfahrt) und die 5. Klassen proben ihtr Programm zur Begrüßung der neuen 5. Klassen. Eine Gruppe stellte anschließend im Werkraum Werkzeughalterungen her.
Exkursion Burg Kriebstein (6ab)
Bau von Werkzeugständern durch Fünftklässler mit Frau Schossig
Bilder Klassen 5abc:
{vsig}/20122013/abschlusswoche-Di/galerie5abc{/vsig}
Bilder 6ab Burg Kriebstein:
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Bilder Abschlussfeier 7a:
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genial sozial 8ab:
Bilder entfallen auf Wunsch der Hauptdarsteller und mangels weiterem Bildmaterial
Bilder ""100 Jahre Sportabzeichen"" 7ab:
{vsig}/20122013/abschlusswoche-Di/galerie7ab{/vsig}
" 1 22 0 86 10.07.2013 07:09 827 Projektmittwoch projektmittwochAuch am Mittwoch gab es vielfältige Aktivitäten der Klassen.
Bilder Kl. 6 + 7 + 8 ergänzt
Die 5a besuchte die Wölfe (Ausstellung) im Japanischen Palais. Die 5b beschäftigte sich mit dem Programm und einem Schuljahresrückblich. Es wurden schöne Briefe als Schuljahresbericht geschrieben. Die 6ab arbeiteten weiter am Thema Mittelalter. Da wurde gebastelt, genäht und gelernt. Zahlreiche Eltern haben sich Zeit genommen und unterstützten die Kollegen in Klasse 6 tatkräftig mit Ideen und betreuten Schülergruppen. Vielen Dank dafür. Die 7a war in der Wildvogelauffangstation und auch die 7b war zum Thema Eltern stellen Berufe vor"" unterwegs. Die 8. Klassen hatten ""Elternunterricht"" und die 9. Klassen arbeiteten am Film (Theatergruppe) bzw. trieben Sport.
5b beim Briefschreiben
6ab in Aktion
Die 7a war in der Wildvogelauffangstation
Die 8b beschäftigte sich bei ""Eltern machen Unterricht"" mit Sport und anschließend in der Schule mit dem Thema ""Gesunde Ernährung""
Galerie 6ab:
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2. Galerie 6ab:
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Galerie 7a:
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Galerie 8b:
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" 1 22 0 86 10.07.2013 18:44 828 Zeugnistag zeugnistagSchöne Ferien ...
13.7.: Bilder (auch 6ab + 5a!) ergänzt
Ein langes, schweres Schuljahr ging (zumindest für die Erwachsenen) schnell zu Ende.
Es war ein schweres Schuljahr mit 14 Gastlehrern an unserer Schule, mit Lehrern, die unverschuldet später bei uns anfingen und mit Langzeitausfällen, die so gut es ging vertreten werden mussten. An dieser Stelle gehen die besten Wünsche an Frau Klose und Frau Fischer.
Wir erinnern uns an viele schöne Erlebnisse im abgelaufenen Schuljahr: Sportfest, Praktikum Klassen ab, Handwerkskammerprojekt Klassen 8ab, Weihnachts-Lehrer-Schüler-Eltern-Abende, Hochsprungmeisterschaft, Eltern machen Unterricht, Eltern stellen Berufe vor, Landheimfahrt nach Beichlingen, Talentefest, Schulpokal Leichtathletik, Prüfungen Klassen 9HS und 10ab, Teilnahme am wissenschaftlichen Praktikum am BSZ Gesundheit&Soziales, Abschlussfeier 10ab auf Schloss Batzdorf, Mittelalterprojekt 6ab, Projekte zur Abschlusswoche, ... bis hin zur Zeugnisausgabe. Vielen Dank an alle Lehrer, Eltern, Sozialarbeiter und unsere technischen Mitarbeiter, die zum Gelingen des Schuljahres beigetragen haben.
Zum Abschlussmeeting konnten zahlreiche Schüler ausgezeichnet werden und unsere beiden Hauptschüler aus Klassenstufe 9 erhielten ihr Abschlusszeugnis.
Wir sind stolz, dass von unseren Zehntklässlern alle den Realschulabschluss geschafft haben. Wir konnten viele sehr gute und gute Noten auf die Zeugnisse schreiben. Dies setzt sich in den anderen Klassenstufen fort. 44 Schüler der Klassen 5-9 haben einen Notenschnitt von unter 2,0. 16 Schüler haben in den Kopfnoten alles "1". Dazu herzlichen Glückwunsch. Aber auch die vielen Zweien sind ein Lob wert. Natürlich gibt es auch Schüler mit "Reserven". Sicher werden alle ihr Zeugnis selbstkritisch im Familienkreis besprechen und hoffentlich die richtigen Schlüsse daraus ziehen. Nun heißt es erst einmal SCHÖNE FERIEN und gute Erholung.
Im neuen Schuljahr werden uns mit Frau Schäferhoff, Frau Keilhofer und Herrn Reyer drei Kollegen sehr fehlen. Mit viel Applaus von den Schülern wurden sie verabschiedet. Wir wünschen ihnen alles Gute. "Man sieht sich ja immer zweimal im Leben", heißt es oft. Vielleicht? Auch den Schülern, die uns verlassen haben, wünschen wir für die Zukunft alles Gute und viel Erfolg.
Zeugnisse gab es dann in den Klassen. Schön, dass wieder viele Eltern dabei sein konnten.
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Und nun noch Bilder von einem sehr schönen Höhepunkt. Die 6ab hatten mit hervorragender Elternunterstützung sowie fachkundiger Lehreranleitung (z.B. Nähen - Frau Busch!) ihr Mittelalterfest vorbereitet. Die Projektgruppen führten ihre Ergebnisse (Burgen, Modenschau, Theaterstück, Ritterturnier) vor.
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Und hier noch Bilder von der 5a:
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" 1 22 0 86 12.07.2013 08:17 830 Alles Gute, Klassen 10ab alles-gute-klassen-10abUnsere 10. kamen von der Ostseefahrt zurück und erhielten ihre Zeugnisse.
Dann gab es doch noch Tränen zum Abschied. Wir wünschen Euch alles Gute. Lasst Euch mal wieder sehen. Schließlich interessiert es uns, wie es Euch geht und was aus Euch wird.
Aus dem Bus ging es direkt ion den Saal zur Zeugnisausgabe
Die Abschlussfeier war ja schon vor der Fahrt. Nun gab es die richtigen Zeugnisse.
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Und hier noch Bilder aus Batzdorf im "Nachtrag". Vielen Dank Herr Westphal!
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Es war eine schöne Feier.
Und nun gibt es doch noch Bilder von der Abschlussfahrt der Zehner. Danke, Jenny!
In der Jugendherberge Beckerwitz nahe Wismar an der Ostsee konnten die Großen in Begleitung von Frau Huwald, Frau Bräutigam und Herrn Prager eine erlebnisreiche Woche genießen. Nach den bestandenen Prüfungen war es wie eine Wioche Urlaub. Prima, dass alles geklappt hat. Jenny hat uns ein paar Bilder zur Verfügung gestellt.
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1 22 0 86 15.07.2013 17:21 832 Lehrer und technisches Personal lehrer-und-technisches-personal "An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2012/2013 zahlreiche neue Lehrer. Viele sind mit ihrer gesamten Arbeitszeit bei uns sind.
Weitere Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen zu uns. Drei neue Klassen, ohne das wir Abgangsklassen hatten, führten zu einem recht hohen Bedarf an zusätzlichen Lehrerstunden. Die Bildungsagentur bemühte sich darum, dies alles fachgerecht abzudecken. Das war nicht immer leicht und so bleibt es bei dem nicht optimalen Zustand, einzelne Fächer mit Kollegen von anderen Schulen abzudecken, die stundenweise an ein oder zwei Tagen bei uns sind.
Ergänzung 1.2.2013: Zum Schulhalbjahr im Februar 2013 stehen nun nur kleine Veränderungen an. Nach dem holprigen Start im September gehören wir jetzt zu den Schulen, die keinen neuen Stundenplan bauen müssen. Darüber freuen wir uns und hoffen, dass dies bis zum Schuljahresende so bleibt.
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Chalupka | Klassenleiterin 5a, Deutsch, Kunsterziehung |
| Frau Einhorn | Klassenleiterin 5b, Geografie, Ethik, Mathematik |
| Frau Schäferhoff | Klassenleiterin 5c, Französisch, Englisch |
| Frau Köhler | Klassenleiterin 6a; Deutsch, Englisch |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 6b; Geschichte, Ethik |
| Frau Hentschel | Klassenleiterin 7a, Englisch, Deutsch |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 7b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 8a; Mathematik, Physik |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 8b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 9a; Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 9b; Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Klassenleiterin 10a; Deutsch, Kunsterziehung, WTH |
| Frau Klose | Klassenleiterin 10b; Biologie, Chemie |
| Frau Kollar |
Musik, Deutsch |
| Frau Schremmer | T&C, WTH, Informatik |
| Frau Gutzeit |
Sport |
| Frau Busch | Mathematik |
| Frau Schossig | Mathematik, Physik, WTH |
| Herr Päßler | Biologie, Chemie, Fördern, Mathematik ab 1.2.13 |
| Frau Keilhofer |
Gemeinschaftskunde ab 18.2.13 |
| Frau Zschornack | Gemeinschaftskunde, Kunsterziehung, Geschichte --> Mutterschutz und dann Erziehungsurlaub ... Wir wünschen alles Gute! |
| Frau Miersch | Erziehungsurlaub |
| Frau Herrmann | Erziehungsurlaub |
| Frau Adler | Erziehungsurlaub |
| Frau Kretzschmar |
Erziehungsurlaub |
| von anderen Schulen bei uns: |
|
| Frau Berger | WTH (30. MS) |
| Frau Walloch |
Französisch (76. MS) |
| Frau Bogisch |
Mathematik (101. MS) |
| Herr Lessig |
Kunst (56. MS) |
| Frau Ludwig | T&C, WTH (82. MS) |
| Frau Hüner |
Physik, Mathematik (35. MS) |
| Herr Heerklotz |
Sport (76. MS) |
| Frau Hütter |
Chemie (56. MS) |
| Herr Georgi |
Informatik (138. MS) |
| Frau Rost |
Mathematik (46. MS) |
| Frau Schubert | Englisch (101. MS) |
| Frau Treue | Französisch (30. MS) |
| Frau Richter | Deutsch (MS Cossebaude) |
| Frau Zingler | Französisch |
Kollegiumsfoto
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Sozialpädagoge Outlaw gGmbH (Schultheater) |
| Frau Fischer |
Sozialpädagogin Outlaw gGmbH (Schulclub und GTA) |
| Herr Reyer | Sozialpädagogin Outlaw gGmbH |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung |
Die Sommerferien neigen sich dem Ende entgegen.
Ferien heißt an den Schulen Bauzeit und überwiegend in den letzten beiden Wochen für die Schulmitarbeiter auch Arbeitszeit. Frau Plischke und Herr Söhnel haben sich nach ihrem wohlverdienten Urlaub mächtig ins Zeug gelegt, um einen guten Start am 26.8. zu ermöglichen. Seit 15.8. treffen sich die Lehrer regelmäßig zu den unterschiedlichsten Beratungen (Klassenkonferenzen, Fachkonferenzen, Planungsabsprachen, Dienstberatung, Vorbereitungsarbeiten, ...). Der Stundenplan wurde gebaut und auch Aufsichtsplan, Essenplan, Raumplan usw. werden erstellt. Was wird aber am ersten Schultag zu sehen sein?
Im Erdgeschoss kann sich die neue 6a von Frau Chalupka auf ein von den Eltern renoviertes Zimmer freuen. Zusätzlich wurde das Parkett abgeschliffen und versiegelt. Toll, wie das glänzt. Schön, dass auch diese Reparatur durch die Gebäudeverwalterin ermöglicht werden konnte. Nun wartet die 8b noch auf einen schöneren Fußboden ...
Im Keller wird es zwei neue Unterrichtsräume geben: die WTH-Technik-Werkstatt (gegenüber der Speisung / bisher Werken2 und den Kunstkeller (linker Gang / ehemaliges Maschinenkabinett). Die letzten Arbeiten laufen und wir werden die Räume zeitnah nutzen können.
Die Küche im Erdgeschoss erhält am Schuljahresanfang neue Möbel. Auch darauf freuen wir uns, auch wenn die Arbeiten leider nicht in den Ferien liegen konnten.
Auf dem Schulhof hatten die Pflanzen die Gelegenheit, ungestört zu wachsen. Wir sollten in den Ruhebereichen (linke Hofseite) und hinter den Fahrradständern (sogenannte "Horstgräser") sorgsam damit umgehen. Dies gilt auch für die mit Strächern bepflanzten Flächen.
Eng wird es wie gewohnt für den Gruppenunterricht (Leistungsgruppen und gymnasiale Kurse). Da reicht unser einer Gruppenraum (001) bei weitem nicht aus und so wird wieder in die Kabinette (Nähen, Biologie, Chemie) ausgewichen. Der Physikraum ist mit Physikunterricht und dem Fach Naturphänomene (Kl. 5 + 6) bereits ausgelastet.
Nun noch ein paar Bilder:
004 von Eltern renoviert. Vielen Dank für das Engagement!
glänzendes Parkett in der 004
voller Parkplatz: Fleißige Handwerker im Haus
es grünt und wächst
im Keller (links) wird noch gebaut
Kunstkabinett
Technikraum für WTH ("Werken2")
... und am Donnerstag/Freitag sind die Reinigungskräfte im Haus aktiv ...
An unserer Schule ist dies ein fester Punkt im Tagesablauf.
Die lange Mittagspause wird auch im Schuljahr 2013/2014 wie zuletzt beibehalten. Damit wird gesichert, dass alle Schüler in Ruhe ihr Mittagessen einnehmen können. Langes Anstehen mit Gedränge entfällt.
Die Klassen 5 und 6 gehen geschlossen mit dem Lehrer zum Essen. Die Schüler der Klassen 7 bis 10 gehen selbständig zu festgelegten Zeiten. Unsere freundliche Ausgabekraft Frau May kennt die Schüler und gibt gern Hilfestellung bei allen Fragen um die Bestellung.
Bereits ab dem ersten Schultag ist die Versorgung gewährleistet. Ca. 100 Schüler und Lehrer hatten bereits für die erste Woche bestellt. Je nach Teilnehmerzahl passen wir die Zeitpläne bei Bedarf an. Nun sind es 200 Schüler aus allen Klassen (Stand 3.9.), und der Zeitplan funktioniert. Also kann "der Rest" gern auch noch bestellen. Wer es vergessen hat, sollte die Bestellung schnell nachholen: www.essen-bei-sodexo.de Aus täglich 4 Gerichten kann gewählt werden. Der Essenzeitplan für die erste Woche ist auch schon fertig: hier klicken Da ist auch zu sehen, wann eine Klasse mal nicht im Haus ist. Für diese Tage bestellen wir das Essen für die jeweilige Klasse ab.
Essenbestellung nicht vergessen!
zum Schulstart. Hier in Kürze das Wichtigste zum ersten Schultag:
... Essenbestellung nicht vergessen ...
Bis Montag heißt es noch: Reinigungsarbeiten im ganzen Haus!
Wir freuen uns auf unsere neuen Schüler in den 5. und den anderen Klassen sowie auf unsere zahlreichen neuen Kollegen. Herzlich Willkommen und viel Erfolg bei uns.
... und die Pflanzen wandern aus der Biologie in die Klassenräume zurück ...
Am zweiten Schultag wurden die neuen 5. Klassen offiziell im Saal begrüßt.
Frau Bräutigam mit einigen kurzen Worten leitete schnell zum Programm unserer 6. Klassen über. Die 6a, 6b und 6c haben vor und nach den Ferien fleißig geprobt und zeigten ein kurzweiliges, vielseitiges Programm. Die "Kleinen" hörte bzw. sahen konzentriert zu und lieferten fleißig Applaus. Da können wir schon gespannt sein, was die 5a und 5b im kommenden Schuljahr für die Neuen aufführen. Schön, dass auch einige Eltern am Vormittag ihre Teilnahme ermöglichen konnten. In den nächsten Tagen arbeiten die 5a von Frau Hermann sowie die 5b von Frau Kretzschmar eng mit den drei 6. Klassen zusammen.
Frau Bräutigam begrüßt unsere neuen 5. Klassen
unterdessen Aufregung vor dem Saal bei den 6. Klassen vor dem Auftritt
Je ein Schüler der 6a, 6b, 6c führen als Moderatoren durch das Programm
Kleine Galerie der Programmpunkte:
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... und noch ein paar Bilder vom vielseitigen Programm:
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1 23 0 92 27.08.2013 10:41 836 Grüße in die Ferne gruesse-in-die-ferneHallo liebe Ex-Zehntklässler ...
... wir hoffen, ihr hattet einen guten Start in die Berufsausbildung bzw. als Fachoberschüler, Berufsschüler usw.
Wir denken an Euch und wünschen Euch viel Erfolg. Sicher wird es anstrengend. Aber da muss man durch.
Man hat heute auch schon einige bekannte Gesichter im Haus gesehen, aber die netten Gäste bestanden ja nicht darauf, fotografiert zu werden. Und so gibt es eben keine Bilder.
Klingt es nicht komisch, als "Ehemalige" bezeichnet zu werden? Lasst Euch ruhig mal sehen.
Wir sind wieder in der Schule. Zumeist Freudige Gesichter kamen früh ins Haus.
Ob das das ganze Jahr so bleibt? Wir hoffen es. Ganz herzlich begrüßen wir unsere neuen Fünftklässler, unsere vier "einzelnen" neuen Schüler und unsere neuen Lehrer. Mögen sich alle bei uns wohlfühlen und erfolgreich vorankommen.
Zunächst Ging es in die einzelnen Klassen. Dann gab es auf dem Schulhof die Eröffnung durch Schulleiterin Frau Bräutigam. Da wurden die neuen Lehrer vorgestellt, die neuen Schüler begrüßt und die Veränderungen über die Ferien (Kunstkeller, Werkraum2) vorgestellt. Die Kurzerklärung zum Fehlen von Frau Klose und Frau Fischer wurden mit herzlichen Genesungswünschen der Schüler beantwortet. Die Grüße sollen auch hier auf die Reise gehen. Mit Ausblicken zum Schuljahr wurden die Schüler wieder in die Zimmer geschickt. Die Arbeit kann beginnen.
Freuen wir uns auf schöne Ereignisse und Projekte: Sportfest am 25.9., Saurierprojekt (Kl. 5ab), Theaterprojekt (Kl. 8ab), ... Die klare Erwartung an Klassenstufe 10: Den Abschluss sollen alle schaffen und viele sollen ihn gut schaffen. Das erfordert Arbeit und selbständiges Engagement. In der Stundentafel hat Klassenstufe 10 die wenigsten Stunden und Klassenstufe 6 die meisten Stunden. Da wurde für die Zehntklässler Freiraum zum Lernen und für Facharbeiten vom Gesetzgeber eingeplant! Wir wünschen allen viel Erfolg.
Am Dienstag werden die Fünftklässler offiziell im Saal mit einem kleinen Programm begrüßt. Die 6abc haben heute noch einmal geprobt. Das Mittagessen im Keller hat auch gut geklappt. Viele Klassen waren gemeinsam zum Essen. Einige sollten sicher das Bestellen noch Nachholen. Aber auch das wird sich spätestens ab 2.9. eingespielt haben.
viele wissbegierige Kinder auf dem Weg zum Lernen
persönliche Begrüßung am Morgen durch die Schulleitung für Schüler und Lehrer
letzte Handgriffe und freudige Erwartung bei den Lehrern
Jetzt geht es los ... wenn da nur nicht der lästige Fotograf wäre ...
Ruhezone auf dem linken Pausenhof: Zeit zum Schwatz
Schuljahreseröffnung durch die Schulleiterin Frau Bräutigam
Applaus für die Neuen und Grüße in die Ferne
Mittagessen. Ein fester Punkt im Tagesablauf ab dem ersten Schultag.
Schön, dass bereits so viele bestellt haben. Da ging es geordnet los.
Freudestrahlende Kollegin mit ihrem neuen "Spielzeug": Interaktive Tafel in der Physik
Bildergalerie 1. Schultag
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Endlich nachgeholt! Nun war es so weit.
Unsere Besten aus dem Schuljahr 2012/2013 hatten ihren Auszeichnungstag und waren mit Herrn Prager sowie Herrn Friedrich zum Bowling. Da gab es Spaß und mit Phillipp einen verdienten Sieger. Der Förderverein übernahm traditionell die Kosten für Bahnen und Verpflegung.
So konnten die 33 Schüler einen gelungenen Tag erleben. Als Sieger der Motivationstabellen haben sie sich das auch verdient. Am Ende des Schuljahres wird es wieder einen Auszeichnungstag geben ....
So konnte man mit der "Schlechtwettervariante" gut leben. Schade, dass Frau Fischer die Schüler nicht begleiten konnte. Ihre Krankheit war auch der Grund für das Verschieben vom Ende des Schuljahres in den September. Wir grüßen sie ganz herzlich und wünschen gute Besserung.
Zum Lehrer-Schüler-Elternabend stellen die Schüler ihre Arbeitsergebnisse des "Drogenprojektes" vor.
Dabei greift der Begriff "Drogenprojekt" zu kurz. Die Themen wurden vielschichtiger bearbeitet. Im ersten Elternabend gab es also nicht nur die üblichen organisatorischen Dinge zum neuen Schuljahr, sondern gleich Schülermitwirkung. Sucht allgemein, Suchtmittel, Drogen, ... wurden thematisiert. Auf verschiedene Art haben die Schüler die Inhalte der Projektarbeit in Gruppen präsentiert. Szenische Darstellung (Das Theaterprojekt aus Klassenstufe 8 lässt grüßen ), Präsentationen mit Laptop und Beamer ("Powerpoint"), Vorträge und Filme gab es zu sehen. Es wurde zugehört und auch gemeinsam gelacht. Nachdenklich stimmten bestimmt manche Eltern die Plakate am Rand. Man konnte miteinander ins Gespräch kommen und sich Austauschen.
Es gab interessante Themen, wie z.B. ...
... Kinder- und Jugendschutz: Alkohol für Kinder im Lokal
... Wichtiges über Bier
... Illegale Drogen - Der Dealer
... Party und Alkohol
... Über's Rauchen
... Wissen zu Ritalin
... Sucht und Drogen in der Steinzeit
Unsere Klassen arbeiteten in der Schule und waren auch mal einen Tag unterwegs.
In Richtung Elbe und Dresdner Heide wanderten die 6a, 6b, 6c mit Klassenleitern, Fachlehrern und Eltern. Bei schönem Wetter gab es interessante Aus- und Einblicke, z.B. auch an der neuen Waldschlösschenbrücke. In der Heide wurde es auf dem Spielplatz lustig und bei einem gemeinsamen Picknick konnten sich alle stärken. Gemeinsam, wie es sich für den Gemeinschaftsschulgedanken gehört, kamen die Klassen freudig und zufrieden zurück. Vielen Dank an Familie Walter für die Bilder.
Hier muss keiner verhungern
Picknick mit reichhaltigem Angebot
Fernsehturm
Bildergalerie vom Wandertag:
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1 23 0 92 30.08.2013 13:04 844 Schulstart 8ab schulstart-8abMit Sportabzeichentest und WTH und noch viel mehr starteten unsere 8. Klassen ins Schuljahr.
Neben einem umfangreichen Programm an organisatorischen Dingen, Theaterprojekteinstieg und "richtigem Unterricht" ging es in den 8. Klassen auch sportlich zu. Die Übungen zum Erreichen des Sportabzeichens wurden bei Frau Gutzeit und Herrn Seifert absolviert. In WTH ging es dann um die Inhalte der Klassenstufe 8 in dem Fach sowie um die Berufsorientierung. Der Berufswahlpass wurde ebenso vorgestellt wie die wichtigen Termine im Schuljahresarbeitsplan. Schließlich wartet das Praktikum zum Kennenlernen verschiedener Berufe bei der Handwerkskammer.
Galerie zum Sport
{vsig}/20132014/sportabzeichen8ab/galerie{/vsig}
Galerie zu WTH
{vsig}/20132014/wth8ab/galerie{/vsig}
1 23 0 92 02.09.2013 15:40 842 Drogenprojekt 9ab drogenprojekt-9abZwei interessante Tage erleben die 9a und 9b. Am 4.9. werden die Ergebnisse den Eltern vorgestellt.
Nach Materialsammlungen und einem regen Austausch hingen bereits am ersten Tag interessante Daten an der Wand. Diese werden sicher auch die Eltern zur Kenntnis nehmen. Am zweiten Tag gab es neben weiterer Arbeit in Gruppen zu unterschiedlichen Themenbereichen auch einen interessanten Vortrag von Betroffenen mit anschließender Diskussion. Die Schüler stellten gute Fragen und hörten sehr interessiert zu. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt.
Begleitet wird das Projekt von Herrn Prager, Frau Huwald (Danke für die Fotozuarbeit), Herrn Friedrich und den Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz. In mehreren Räumen kann so in Gruppen gearbeitet werden.
Material- und Gedankensammlung
Themenbereiche werden sortiert und Daten erfasst
interessante Daten unserer Neuntklässler
Bilder vom Projekt
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Frau Hermann berichtet in Wort und Bild vom Abschluss der 1. Schulwoche unserer beiden 5. Klassen
Unser erster gemeinsamer Wandertag
Eine ereignisreiche erste Schulwoche ließen wir mit einem gemeinsamen Ausflug zum Waldspielplatz auf der Neuländer Straße in Trachau ausklingen. Das Wetter war uns wohlgesonnen und wir traten bei schönster Morgenluft unsere kleine Wanderung an der Schule gemeinsam an. Der Weg führte uns durch die nahegelegene Gartensparte bis nach Alttrachau durch die Gaußstraße zur Apostelkirche und weiter über den Trentzschweg bis auf die Schützenhofstraße, von der wir über einen steilen Treppenaufstieg schließlich unser Ziel erreicht hatten.
Nach einer reichlichen Stunde konnten wir unsere Decken ausbreiten und das gemeinsame Picknick genießen. Jeder hatte einen Beitrag geleistet, so dass die Auswahl einfach riesig war. Nach dieser Stärkung wurde getobt, geturnt, Tischtennis und Frisbee gespielt bis wir kurz vor zwölf wieder zurück Richtung Schule aufbrachen.
Gut gelaunt und mit neuen Freunden im Gespräch kamen wir fast pünktlich an der Schule an. Wir danken der zahlreichen Eltern- und Großeltern- Unterstützung sowie Herrn Friedrich.
Die Klassenleiterinnen der beiden fünften Klassen
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Die 8b schloss die erlebnis- und lehrreiche erste Schulwoche mit einem besonderen Programm ab. Semperoper und Geising ...
Gemeinsam mit den Eltern Frau Zänker und Herrn Dreßel sowie Geschichtslehrer Herrn Funk und Klassenleiterin Frau Gündel ging es zunächst auf Exkursion in die Semperoper. Anschließend machte sich die Klasse auf nach Geising in den Wildpark. Am Hüttenteich stand Baden und Sport und Spiel auf dem Programm. Am zweiten Tag ging es dann auf Wanderschaft zum Hochmoor nach Zinnwald. Nach einem Abschluss auf der Sommerrodelbahn in Altenberg war die Zeit viel zu schnell vorbei und noch etwas müde fuhr man ins Wochenende zurück nach Dresden. Vielen dank an die engagierten Eltern für die Organisation der beiden Tage.
in der Semperoper bei einer Führung
Enten im Hüttenteich und weitere Schwimmer
8b vor unserer Schule
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In Kunst beschäftigte sich die 9b mit unserem altehrwürdigen Gemäuer und zeichnete Ansichten auf den Gängen. Die 9a hatte unterdessen einen Trommelkurs.
Frau Kollar hatte für den regulären Musikunterricht einen Trommellehrer engagiert, der mit den Schülern im Saal übte. Auf den Gängen war die 9b mit Herrn Lessig im Kunstunterricht unterwegs und bekam nach anfänglichen Problemen Tipps zu Fluchtpunkt usw. Dann ging es doch bei vielen gleich besser. Der Fotograf hatte aber ehrliches Mitgefühl mit den "Untalentierten"... Freuen wir uns aber gemeinsam über die vielen hübschen Details in unserem Altbau.
Zeichnen im Schulhaus
gegenseitige Hilfe zwischen Schülern ...
... oder direkte Hilfe vom Lehrer
"Ausleihpantoffel"??? Wir sind auf die Lösung der 9b gespannt ...
"Siehst du es?"
Geht doch
Die 5a hatte leider bereits Vertretung. Der Wochenbericht zur ersten Schulwoche stand in Deutsch auf dem Plan.
Aus Stichpunkten sollte ein Text geschrieben werden. Mit den Duden aus dem Klassenraum wurde dann korrigiert. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt. Die Klasse hat sehr konzentriert gearbeitet. Anschließend gab es das gemeinsame Frühstück, welches einen festen Punkt in unserem Tagesablauf einnimmt.
Frühstück im Klassenzimmer - danach ist Hofpause
Unsere 6b war mit Frau Einhorn in der Zooschule und hat einen Bericht geliefert.
Da freuen wir uns darüber. Am 24.9. gehen die 6a und 6c in die Zooschule. Hier der Bericht von Joyce und Niklas:
Wir, die Klasse 6b, sind am 11.9.2013 in der Zooschule. Da hatten wir das Thema Sinne. Dafür haben wir Aufgaben bekommen, die wir dann bei den Tieren gelöst haben. Um 13.00 Uhr sollten alle Gruppen zum Treffpunkt zurück. Dann haben wir noch die Aufgaben verglichen und sind zurück zur Schule gefahren.
Unsere Frau Klose wurde letztes Wochenende von Frau Bräutigam in Ulm besucht.
... und viele Grüße nach Ulm zurück !!!
Leider kann Frau Klose noch einige Zeit nicht hier bei uns sein. Sie lässt ganz herzliche Grüße an die Schüler und Lehrer ausrichten. Wir grüßen ganz herzlich zurück und wünschen alles Gute!
Eigenartig, wie eine Klasse mit dem Begriff umgeht ...
... aber toll! 9b mit Teamgeist und Humor!
Am Montag erschien die 9b geschlossen im neuen "Fuß-Outfit" und traf sich auch so zum Fototermin. Nachdem unsere Abgänger des letzten "Zehnerjahrganges" sich in der Frage Hausschuhe bereits recht kreativ gezeigt hatten (mal auf der Homepage unter Suche Hausschuh eingeben ...), geht das Thema in eine neue Runde.
Wie immer gesagt, mit der Hausschuhregelung geht es im Haus sauberer zu und es tut auch den Füßen gut, nicht 8 Stunden im Winterschuh bzw. Turnschuh zu schwitzen. Die 9b zeigt sich nach dem Theaterprojekt in Klassenstufe 8 mit neuem Teamgeist und einigte sich in bestimmt nicht leichten Diskussionen auf die witzige Idee. nun ist "DURCHHALTEN" angesagt. Dazu viel Erfolg.
Welche Klasse hat den nächsten guten Einfall, mit dem Thema kreativ umzugehen?
Der Fotograf dirigiert unsere 9b - ohne Musik
Gestaltung individuell - da wird noch was zu sehen sein ...
... oder so oder ....
Unsere Küche erhält, leider verspätet, eine neue Einrichtung, über die wir uns natürlich freuen.
Daher muss ein Teil des WTH-Unterrichtes in anderen Räumen stattfinden. Leider haben wir davon nicht genug und es wird von den Kollegen improvisiert. Eigentlich sollte die Einrichtung in der 2. Schulwoche erledigt sein, aber das ist durch uns nicht zu ändern.
Die alte Einrichtung ist raus
Nun gibt es neue Möbel. Noch ist es eine Baustelle ...
... aber es wird sicher schön werden.
In diesem Jahr ist unsere Schule dabei.
Vom Sächsischen Bildungsinstitut führen Frau Laetsch und Frau Oehmigen die externe Evaluation durch. Dies beinhaltet Schülerbefragung, Lehrerbefragung, Elternbefragung und Unterrichtsbesuche. Am 23.9. waren die Klassen 6 und 10 zur Befragung dran. Es betrifft nach statistischen Verfahren ausgewählt nur diese beiden Klassenstufen.
Da wir als Schulversuch Gemeinschaftsschule bereits seit 2007 mehrmals jährlich Besuch vom Kultusministerium, der TU Dresden und der Bildungsagentur haben, ist eine Einschätzung userer Arbeit für uns nicht ganz neu. Auch reflektieren wir (nicht nur) in den Februarferien zur schulinternen Lehrerfortbildung selbstkritisch unsere Arbeit und planen nächste Schritte. Auf die Ergebnisse sind wir dennoch gespannt.
Befragung der Schüler
Die Lehrer "fliegen raus" - sind also nicht bei der Befragung dabei
Eigenverantwortung ... Sa 28.9.2013:
Aktionstag Bildung
In der ersten Etage hängen ständig aktualisiert die Plakate zur Berufsorientierung. Ein fester Termin liegt stets Ende September, der "Aktionstag Bildung" von IHK und HWK, auf dem sich die Schüler und Familien über die Angebote der regionalen Wirtschaft informieren können. Man sollte die zahlreichen Informationsstände eigenverantwortlich nutzen und mit Eltern, Freunden, Bekannten die Veranstaltungen besuchen. Wir als Schule weisen gern besonders auf das Angebot hin, an dem 160 Unternehmen bzw. Einrichtungen teilnehmen und 100 Berufe sich vorstellen. Das Plakat mit dem Jungen mit dem gelben Helm fällt auf...
Termin: Sa 28.9.2013 von 10 - 16 Uhr
Ort 1: Mügelner Straße 40 in 01237 Dresden (Industrie- und Handelskammer)
Ort 2: Am Lagerplatz 8 in 01099 Dresden (Handwerkskammer)
kostenloser Shuttlebusverkehr zwischen beiden Orten
Programm: Beilage Sächsische Zeitung (21.9.2013) und im Internet
www.dresden.ihk.de/aktionstag und www.hwk-dresden.de
Weitere Angebote zur Berufsorientierung sind in unserem Schuljahresarbeitsplan überwiegend für die Klassen 8-10 verankert. Besonders verweisen wir auf den thematischen Elternabend am 18.11.2013 im BSZ Gesundheit und Soziales (Wege zum Abitur) sowie auf die Praktika der 8. und 9. Klassen (Besonderheit: Handwerkskammerprojekt, Kooperation mit BSZ) und den Besuch der Messe Karrierestart im Januar (Klassen 8ab verbindlich / Kl. 9+10 freiwilliges Angebot).
Infowand "Berusorientierung" in der 1. Etage
Frau Schremmer hält sie fast täglich aktuell!
Zum Thema SINNE war die 6a mit Herrn Päßler in der Zooschule.
Die Schüler haben ein paar hübsche Fotos mitgebracht. Es ging recht zeitig an der Schule los. Anschließend ging es in der Schule mit Unterricht nach Stundenplan weiter. Dazwischen lag der Zoobesuch mit interessanten Betrachtungen zum Thema "Sinne". Dies wurde an unterschiedlichsten Tieren besprochen.
Das Sportfest ist eröffnet ... und schon vorbei.
Ergebnisse aktualisiert
25.9.2013 - 8.50 Uhr: Mit den Schülern kam auch die Sonne auf den Sportplatz an der Wurzener Straße. Frau Bräutigam eröffnete das Schulsportfest des Schuljahres 2013/14. Schön, dass uns wieder viele Eltern und Großeltern als Kampfrichter unterstützen. Vielen Dank dafür. Nicht vergessen wollen wir aber auch die Sozialarbeiter und Studenten, die neben den Lehrern verschiedene Aufgaben übernehmen. Danke!
Nach einer Erwärmung geht es los. Sprint, Wurf und Weitsprung stehen auf dem Programm. Zum Abschluss wird es die Staffeln der Klassenstufen und dann die Siegerehrung mit Medaillen (finanziert vom Förderverein) geben. Bis dahin hoffen wir auf stabiles Wetter und spannende schöne Wettkämpfe.
9.01 Uhr: Sieger im Weitsprung der 7. Klassen wurden Paula Fichte (3,86 m) und bei den Jungen Till Roth sowie Adrian Roschig mit gleicher Weite von 4,12 m. Herzlichen Glückwunsch!
9.45 Uhr: Julia Sarodnick gewann Schlagball der Mädchen in den Klassen 7 und Ragna Schmidt siegte knapp in Klassenstufe 5 über 50 m. Bei den Jungen der 5. Klassen gewann Karl Braun über 50 m.
10.02 Uhr: Aus dem Drucker kamen gerade die Urkunden im Sprint der 7. Klassen über 75 m. Till Roth und Leonie Clara Sophie Hübler waren hier die Besten.
10.39 Uhr: Ergebnisse Zweifelderball: Sieger 5b gegen 5a, Sieger 7b gegen 7a und Sieger 6c vor 6a und 6b
10.42 Uhr: Ergebnisse Schlagball Klassenstufe 7: Sieger Adrian Roschig. Beim Wurf Schlagball Klassenstufe 5 gewannen Hanna Menzel und Leon Weinhold. Im Sprint der 6. Klassen über 50 m siegte Camillo Hanus und Emely-Louisa Schilde
12.00 Uhr: Nach dem Urkundendruck und der Siegerehrung nun hier auch der Nachtrag der letzten Ergebnisse: Den Weitsprung der 5. Klassen gewannen Nils Gehre und Ragna Schmidt. In den 6. Klassen siegten beim Schlagballweitwurf Celina Bennewitz und Tom Brosch sowie beim Weitsprung Emely-Louisa Schilde und Tom Brosch.
Die Staffeln gewannen die 7b, 5b und 6b. Herzlichen Glückwunsch
alle Ergebnisse hier
Nicht nur die Kinder, auch die Sonne kommt herein
Eröffnung durch Schulleiterin und Sportlehrer
Dankeschön an alle Kampfrichter und Helfer
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Das Sportfest der Klassenstufen 8 bis 10 hat begonnen ... und ist zu Ende.
Ergebnisse und Bilder
Nach der Siegerehrung der Kleinen ging es gleich weiter. Frau Bräutigam eröffnete das Sportfest der Großen. Nun starten die Wettkämpfe.
12.35 Uhr: Erste Ergebnisse stehen fest. In der Klassenstufe 10 liefen über 100 m Paula Meyer und Leonhard Hagedorn am schnellsten. Die Kugel beförderten in Klassenstufe 9 Svenja Hähnel und Hannes Podemski am weitesten weg.
13.02 Uhr: Sprint Klasse 9: Sieger über 100 m wurden Svenja Hähnel und Friedrich Kretschmar. In Klassenstufe 8 gewannen Jenny Dutschmann und Richard-Rüdiger Boeren den Weitsprung.
13.21 Uhr: Im Weitsprung der 10. Klassen siegten Paula Meyer und Leonhard Hagedorn. Jenny Dutschmann und Philip Dreßel gewannen den 75-m-Sprint der 8. Klassen. Alexis-Zoé Engemann und Kai Beyer setzten sich im Kugelstoßen der 8. Klassen durch.
13.58 Uhr: Im Kugelstoßen Klasse 10 gewannen Maxi Strauß und Max Lichtner. Den Weitsprung der 9. Klassen entschieden Svenja Hähnel und Hannes Podemski für sich.
Die Staffeln gewannen die 8b, 9b und 10a. Nun folgt die Siegerehrung.
Ergebnisliste hier
Auch bei den Großen geht der Dank an alle Helfer. Viele Eltern sind dabei.
Erwärmung muss sein. Die 9. haben es drauf.
Fällt Kartoffelsalat unter Doping oder bekommt man mit vollem Magen Erschwerniszulage?
Medaillenhamster: 3 x Gold. Herzlichen Glückwunsch!
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1 13 0 53 25.09.2013 10:16 860 Zooschule 6c zooschule-6cNachtrag mit Schülerberichten
Gern bringen wir die Berichte der Schüler der 6c, die mit Frau Blankenberg im Zoo waren und neben dem Zooschulbesuch auch noch die Deutschaufgabe ""Bericht"" am ""aktuellen Anlass"" behandelten.
Die 6c in der Zooschule
Auch die 6c hatte das Glück, die Zooschule zu besuchen. Alle Schüler haben sich Gedanken gemacht, was man darüber auf der Homepage der Schule berichten könnte. Es gab eine Vielzahl gelungener Texte, leider kann nur eine kleine Auswahl hier erscheinen:
Am 24.September 2013 sind wir frohen Mutes mit unserer Deutschlehrerin zur Straßenbahn der Linie 13 gelaufen. Unser Ziel war die Zooschule, das Thema: " Sinne der Tiere". Wir durften sogar eine Königsboa anfassen.
Als Gruppen mussten wir Fragen zu verschiedenen Tieren und ihren Sinnen beantworten, dabei konnten wir alleine durch den Zoo wandern.
Es war richtig toll, die Tiere zubeobachten und zu gucken, wie sie sich miteinander verstehen.
Viel Neues haben wir entdeckt. Im Zoo gibt es ein neues Giraffenweibchen namens Tessa, es ist 4 Jahre alt. Die Kaiserbartaffen haben Nachwuchs bekommen. Auch war es sehr interessant zu erfahren, dass die Netzpython einen ganz besonderen Sinn hat, nämlich den Wärmesinn.
Nach der Zooschule legten wir eine kleine Pause ein und konnten uns stärken. Anschließend erkundeten wir selbstständig den Zoo und knobelten Antworten auf Fragen zu Tieren oder zur Geschichte des Zoos heraus.
Danke an die eifrigen Texter: Paula & Flora, Anna-Theresa, Emilia & Louisa.
Fazit der 6c: Es war ein schöner Tag und es hat Spaß gemacht.
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"Geschichte erleben ..."
hieß es für den Kurs von Frau Blankenberg
"... und dazu ging es aus der Schule raus.
Geschichte erleben...
Der Geschichtskurs der 10b konnte sich am Donnerstag vertiefend mit dem Thema: Die Rolle der Staatssicherheit in der DDR beschäftigen.
Dafür fuhren wir zur Gedenkstätte Bautzner Str. - der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt der Bezirksverwaltung Dresden des MfS .
Auch wenn viele Aufgaben zu lösen und Antworten zu finden waren, konnte viel Neues über das Geschichtsthema zusammengetragen und so eine gute Grundlage für einen hoffentlich interessanten Unterricht geschaffen werden.
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" 1 23 0 92 27.09.2013 18:13 862 Sanitäter im Einsatz sanitaeter-im-einsatzZum Sportfest gab es nicht viel zu tun. Zum Glück.
Aber schön, dass wir unsere Schulsanitäter haben, die mit Pflaster, Sanitasche und gutem Rat zur Seite stehen, wenn sie gebraucht werden. So waren Schülerinnen und Schüler aus der 10b mit Frau Pohlmann auf dem Sportplatz präsent.
Gute Laune und Sanitasche im Gepäck ...
Für Notfälle bestens gerüstet. Material war da.
Zeit zum Üben - dieser Einsatz war nicht echt
...
... aber gewissenhaft ging es zu ...
... und dann musste doch noch ein Pflaster auf ein Knie - Gute Besserung
Wir haben bei kühlem Wetter ein schönes Sportfest erlebt.
Dafür gilt in erster Linie der Dank den engagierten Sportlehrern um Frau Gutzeit und Herrn Seifert. Schön, dass wir wie bereits erwähnt auch wieder viele Helfer aus den Familien der Schüler und den Schulmitarbeitern hatten. So konnten sich die Schüler richtig anstrengen und gute Leistungen bringen. Erfreulich war wieder die sportliche Atmosphäre und der Beifall für die gezeigten Leistungen. Ein paar Bilder sollen dies noch verdeutlichen. Diesmal hat Frau Huwald am Fotoapparat ganze Arbeit geleistet. Dankeschön!
Mit Ehrgeiz kämpften viele um sehr gute Ergebnisse
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Staffelehrgeiz
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Auch wenn nicht alles technisch perfekt aussah, so war die Anstrengung zu erkennen. Mal sehen, was die Sportlehrer an Zensuren und Verbesserungen bei der exakten Auswertung der Ergebnislisten für jeden einzelnen Schüler herausbekommen. Am Wettkampftag wurden nur die Medaillengewinner ermittelt. Ausgerechnet Nathalie erwischte es dabei wieder mit einem (diesmal wirklich nur) Tippfehler beim Namen, nachdem im letzten Jahr in den Listen der Schulrekorde ein "h" wirklich auf der Strecke geblieben ist. Aber das ließ sich einen Tag später mit einem Lachen (--> hartnäckiger Fehlerteufel 
) erledigen. Und in die Ergebnisliste kommt der fehlende Buchstabe auch noch rein, versprochen! (--> erledigt 
)Ansonsten gab es auch frierende Helfer vor allem am Morgen und einige Sportler, die nicht in der optimalen Kleidung starteten. Auf diese "lustigen" Bilder sei hier verzichtet. Insgesamt war es aber eine gelungene Veranstaltung.
Anfeuerungen und Beifall gab es reichlich
{vsig}/20132014/sportfest2-500/beifall{/vsig}
1 13 0 53 27.09.2013 18:27 864 Berufstag 8b berufstag-8bUnsere 8b war im Ausbildungszentrum der DREWAG.
Dort bekamen unsere Schüler die Berufsfelder Mechatroniker, Anlagenmechaniker und Industriekaufmann vorgestellt. Ein Eignungstest zur Berufsorientierung wurde durchgeführt. Außerdem wurden die Schüler in der Lehrwerkstatt selbst praktisch etwas tätig.
Organisiert hatte die Veranstaltung Elternrat Herr Dreßel, wofür wir uns recht herzlich bedanken. Schön, dass Klassenleiterin Frau Gündel den Fotoapparat dabei hatte ...
Die Elternvertreter wurden wieder gewählt:
Schulelternrat sind
In den Klassen wurden gewählt:
5a: Frau Kapron, Frau Bennewitz
5b: Herr Walter, Herr Mann
5c: Herr Huschka, Frau Matthäi
6a: Herr Wittig, Frau Heine
6b: Herr Pfundt, Herr Daniel
7a: Frau Engemann, Frau Vogel
7b: Frau Naumann
8a: Frau Meißner, Frau Wacker
8b: Frau Preubisch, Frau Frenzel
9a: Frau Keil, Frau Marx
9b: Frau Künzel, Frau Bernard
10a: Frau Franke, Frau Rotth
10b: Frau Förster, Frau Weck
" 1 22 0 85 05.12.2012 16:17 866 9ab in Handwerkskammer 9ab-in-handwerkskammerPraktische Tätigkleiten für unsere Schüler
16.10. Bilder ergänzt
Hier ein paar Bilder aus den Bereichen Bau und Malerhandwerk. Gipskartonplatten wurden in einer Gruppe zugeschnitten und verarbeitet. In einer anderen Gruppe wurden Scxhablonen hergestellt und genutzt. Frau Schossig brachte einige Bilder mit. Handwerk bedeutet dabei auch Arbeit am PC (Buchhaltung / Tabellenkalkulation / Werbung). Eine Gruppe durfte Löten, andere gestalteten Werbeplakate.
Schön wäre es, wenn die Schüler Kurzberichte zum Veröffentlichen mailen. Liebe Grüße in die Handwerkskammer an die 9a und 9b. Das ist eine Aufforderung zum Schreiben ...
(--> Menüpunkt Kontakte --> Redaktion Homepage oder direkt an Herrn Dreyer über die bekannte Mailadresse ... )
{vsig}/20132014/hwk9ab/galerie{/vsig}
Unsere 6. Klassen üben an Zirkusdarbietungen und bearbeiten im kooperativen Lernen verschiedene Aufgaben zum Thema Zirkus. 
"Eingefädelt" wurde das Projekt von Eltern. Eine schöne Initiative. Die Organisation ist für die Klassenleiter und die Planer nicht ganz leicht, sind doch die Schüler aus drei Klassen in zwei Gruppen und dann an verschiedenen Orten im Schulgelände im Einsatz. Klassenleiter und Eltern sind auf die Aufführungen am Freitagnachmittag im Emmers gespannt.
Galerien:
{vsig}/20132014/zirkus6abc-500/galerie2{/vsig}
{vsig}/20132014/zirkus6abc-500/galerie1{/vsig}
1 23 0 92 15.10.2013 11:58 868 Forscherkreis forscherkreisSchüler zerstören PC ! Alle können es sehen.
Im letzten Schuljahr beschäftigten sich die Schüler aus dem Forscherkreis um AG-Leiter Herrn Mende mit einem funktionsfähigen alten PC und analysierten den Aufbau im Inneren. Nun ging es mehr ins Detail und das Gerät hatte es dabei nicht leicht. Es durfte zerlegt werden, sei hier ausdrücklich erwähnt.
Wer weiß denn schon, dass sich neben Kabeln und Mikrochips auch Magnete und Motoren im PC befinden. Alles ist im Schaukasten der 1. Etage ausgestellt. Besonders die Schüler aus der Klassenstufe 7 sollten sich dies mal ansehen, denn in Informatik ist Nach Geschichte der Rechentechnik auch die Hardware dran. So tief wie in dem Schaukasten gezeigt sollte man nicht in das Innere seines PC vordringen, wenn er weiter funktionieren soll ...
Top-Fotografie lieferte uns nach Abschluss der Fotoaktion wieder eine CD mit Klassenbildern.
Die würden wir ja gern hier veröffentlichen und dürfen dies durch die freundliche Genehmigung von Top-Fotografie auch. Aber eine Klassenseite nur mit einem Bild ist ja langweilig, oder? Schreibt eine Mail an Herrn Dreyer mit einem Text zu Eurer Klasse. (--> Menüpunkt Kontakte --> Redaktion Homepage oder direkt an Herrn Dreyer über die bekannte Mailadresse ... )
Macht bei der Homepagegestaltung mit!
Welche Klasse ist am schnellsten?
Man sollte sich umschauen. Viele haben es schon getan. Listen (Berufsorientierung), Fotowettbewerb (rechter Treppenaufgang) und viele neue Fotos (Gänge).
Nun im Einzelnen:
In der 1. Etage hängen die Listen für die Termine der Sprechzeiten der Berufsberaterin (Kl. 8-10). Auch sonst sollte man sich die von Frau Schremmer gewarteten Wände zur Berufsorientierung und zu den Ganztagsangeboten immer mal wieder ansehen.
Auf dem rechten Treppenaufgang weisen Herr Prager und Herr Friedrich auf einen Fotowettbewerb hin. Erste Exponate hängen bereits aus. Für dich sind noch Rahmen frei ...
Im Erdgeschoss hängen Klassenbilder und die Lehrerfotos.
In der 1. Etage gibt es Rahmen zu Schuljahreshöhepunkten.
In der 2. Etage werden die Theaterhöhepunkte der letzten Jahre nacherlebbar.
Noch ein Hinweis zu den Klassenfotos: Über 450 Mal wurde auf die entsprechende Homepageseite geklickt. Doch wo bleiben die "Klassenberichte"? Neugier ist gut, aber Mitmachen ist besser.
Die 6c beim Book-Slam - der Schlacht der Bücher
Am 1. Schultag nach den Herbstferien hieß es für die 6c nicht Unterricht, sondern Book-Slam in der Bibo Pieschen. Book-Slam bedeutet soviel wie: eine sehr kurze Buchvorstellung.
In nur 3 Minuten mussten uns die Bibliothekarinnen ein Buch vorstellen. Diese haben uns Ausschnitte aus 10 verschiedenen Büchern vorgespielt, vorgelesen bzw. erklärt.
Wir durften die Darbietungen bewerten. Diese "Schlacht der Bücher" haben "Wie man unsterblich wird" und "Darren Sham und der Mitternachtszirkus" gewonnen. Der Book-Slam war ein toller Wiedereinstieg ins "Schulleben" ...
Die 6c
{vsig}/20132014/bookslam6c/galerie/{/vsig}
Unsere 6. Klassen hatten vor den Herbstferien ihren Auftritt. Hier der Bericht:
"Die Zirkusfreunde vom Springkraut e.V. führten das einwöchige Projekt mit unseren drei 6. Klassen durch. Hier ein paar Bilder und Schülerberichte zum gelungenen Auftritt in unserer Turnhalle vor einem zahlreich erschienenen Publikum. Den Kindern und Zuschauern hat es gefallen. Dann ging es in die verdienten Ferien. Danke an die Eltern, die das schöne Projekt vermittelt haben und vielen Dank an die engagierten Trainer, die unseren Schülern die Tricks beibrachten.
Foto: copyright Peter Theeg, Springkraut.org
Foto: copyright Peter Theeg, Springkraut.org
Foto: copyright Peter Theeg, Springkraut.org
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
{vsig}/20132014/zirkusauftritt6abc/galerie2{/vsig}
Zum Termin am 15.11. und 22.11. waren (fast) alle angemeldeten Kinder aus den 4. Klassen der umliegenden Grundschulen mit ihren Eltern da.
In der 6a konnte unter Anleitung von Frau Chalupka und Frau Hentschel im kooperativen Lernen geschnuppert werden. Die Eltern erhielten zur gleichen Zeit im Saal von Schulleiterin Frau Bräutigam Informationen zur Schule und zum Anmeldeverfahren. Anschließend gab es die Möglichkeit, mit Herrn Dreyer auf einem Rundgang das Schulhaus kennenzulernen.
Für weitere Interessenten findet ein Informationselternabend am 13.1.2014 um 18.00 Uhr bei uns im Saal statt.
Unsere 6c ist die erste Klasse, die sich vorstellt. Und das ist toll geworden ...
"
Die Klasse 6c stellt sich vor!
Wer ist wer? Erkennt ihr euch am Text?
" 1 23 0 92 19.11.2013 07:42 876 Bildungsberatung bildungsberatung
Unser Kooperationspartner für BSZ Gesundheit und Sozialwesen informierte Schüler und Eltern
Bildungswege nach der Mittelschule und die Angebote des BSZ standen im Mittelpunkt des Informationselternabends für interessierte Familien unserer 8. + 9. Klassen (auch eine Zehntklässlerin hat das Angebot genutzt - prima! - ). Die engagierten Kolleginnen der Berufsschule um Frau Schwarz standen Rede und Antwort zu den Bildungswegen Berufliches Gymnasium sowie Fachoberschule mit ihren Abschlüssen und Zugangsvoraussetzungen. Vielen Dank dafür! Die Rückmeldungen durch unsere Schüler waren überaus positiv. Ein informativer Abend also.
Wir freuen uns, dass in den nächsten Wochen die enge Zusammenarbeit mit den Berufsschulen weiter ausgestaltet wird. So sind Schüler aus den 9. Klassen in einer Praktikumswoche auch an BSZ (BSZ Gesundheit und Sozialwesen / BSZ Agrarwirtschaft). Ebenso besteht die Möglichkeit zur Teilnahme am Wissenschaftlichen Praktikum in 11. Klassen, welches wieder von einigen unserer Schüler genutzt wird. Dies geschieht auch in Abstimmung mit den naturwissenschaftlichen Fächern Physik und Chemie, wo die Arbeitseergebnisse unserer Schüler in Vorträgen vorgestellt werden.
Zum Thema Bildungsberatung ist zeitgleich unsere Schulleiterin an verschiedenen Grundschulen in den 3./4. Klassen bei Elternabenden unterwegs und trifft sich dort mit Schulleitern anderer Mittel-Oberschulen und Gymnasien.
DURCHHALTEN !!!
Zwischenstand nach 10 Tagen:
"Mathe im Advent" mit dem Zwischenstand nach 10 ausgewerteten Aufgaben:
Nun heißt es DURCHHALTEN, besonders in den Klassen 6a, 7b, 8a und 10!
Ein Lob an die Schüler der 6b und 7a, denn dort sind nach 10 Runden noch alle teilnehmenden Schüler dabei.
| Klasse | Teilnehmer | richtige Lösungen | Durchschnitt |
| 5a | 11 | 79 | 7,2 |
| 5b | 5 | 21 | 4,2 |
| 6a | 5 | 33 | 6,6 |
| 6b | 6 | 48 | 8,0 |
| 6c | 0 | 0 | 0,0 |
| 7a | 5 | 33 | 6,6 |
| 7b | 5 | 31 | 6,2 |
| 8a | 5 | 30 | 6,0 |
| 8b | 5 | 34 | 6,8 |
| 9a | 4 | 24 | 6,0 |
| 9b | 2 | 18 | 9,0 |
| 10a | 1 | 7 | 7,0 |
| 10b | 1 | 8 | 8,0 |
Welche Klasse hat am Ende die meisten "Durchhalter" und welche Klasse (5-6 / 7-9) hat am Ende den besten Durchschnitt? Strengt Euch an. Viel Spaß beim Knobeln.
Aufruf November 2013: Die Schüler erhalten in diesen Tagen den Informationszettel und können gern mitmachen. Als Ansprechpartner steht Herr Dreyer zur Verfügung. Zum Anmelden einfach hier klicken.
Wer alle 24 Tage durchhält, kann auch etwas gewinnen. Und wir Mathelehrer schauen auch darauf. Gute Leistungen werden sicher honoriert ...
Stand 1.12.: 33 Meldungen (5a: 6 / 5b: 2 / 6a: 4 / 6b: 5 / 6c: - / 7a: 2 / 7b: 2 / 8a: 1 / 8b: 4 / 9a: 4 / 9b: - / 10a: 1 / 10b: 2)
Fundsachen liegen bis 3.12. in der 1. Etage aus.
Hier sollte man nachschauen, ob eigene Sachen dabei sind. Nach dem 3.12. wird der Rest entsorgt. Seit Monaten liegen manche Sachen im Sekretariat und keiner vermisst sie. Auch nach Taschenrechnern, Schlüsseln und anderen Dingen kann man Frau Plischke fragen. Wir legen ja nicht alles raus ...
Vielleicht entdecken auch Eltern hier etwas wieder und schicken ihre Kinder in die Spur ...
Stand 28.11.: Prima, es ist schon weniger geworden als auf den Bildern ...
Julian hat fotografiert und berichtet mit Text und Bild. 
Danke! Neu 27.11.: Simon hat ergänzt!
Der Besuch der Klasse 5b in der Zooschule vom Dresdner Zoo
Wir warteten an der Haltestelle.
Alle sprachen gesellig miteinander.
Wir gingen in die Straßenbahn. Sie war sehr beengt.
Wir gingen in den Eingang.
Dort erwartete uns schon eine Frau, die die Zooschule macht. Wir gingen eine Treppe hoch. Als wir im Raum waren, durften wir zwei Tiere anfassen. Dazu sollten wir dann die Eigenschaften auf einem Arbeitsblatt eintragen.
Zooschule Klasse 5b
Als wir ankamen wartete eine Frau auf uns. Alle zusammen gingen wir in den Schulraum, wo bereits vier Aquarien standen. Dort wartete ein spanischer Rippenmolch und ein Axelotl. Beide Tiere durften wir anfassen. Den spanischen Rippenmolch durften zwei Kinder aus jeder Gruppe heraus nehmen. Unsere Zooschullehrerin und meine Klasse hatten noch viel gearbeitet. In der zweiten Hälfte beschäftigten wir uns mit Kriechtieren. Meine Klasse und ich behandelten das Krokodil Max, eine Netzpyton (Riesenschlange) und einen Leopardengecko. Meine Klasse und ich besuchten außerdem die Koalabären. Als letztes für diesen Tag hatten wir eine dreiviertel Stunde Zeit, um den ganzen Zoo zu besuchen.
Simon
Bundesliga und Champions-League in Dresden in der Margon-Arena auf der Bodenbacher Straße
Nicht nur unsere Hochspringer können dabei sein
Für das Bundesligaspiel der Volleyballdamen des DSC am 18. Januar 2014 gegen Alemannia Aachen haben wir einige Freikarten als Preise für unsere Hochsprungmeisterschaft (17./18.12.2013) zur Verfügung gestellt bekommen. Vielen Dank dafür. Es können einige unserer besten Hochspringer in der Margonarena dabei sein. Also Sportler, strengt Euch an!
Noch 
vor dem Weihnachtsfest gibt es in der Halle an der Bodenbacher Straße einige interessante Spiele:
Sa 7.12.2013 um 17.30 Bundesliga-Punktspiel DSC - Köpenicker SC 3 : 0
Mi 11.12.2013 um 19.00 Uhr Champions League DSC - Omichka Omsk (Russland) 1 : 3 und Vincent war ganz nah dabei (dienstlich im Praktikum - siehe unten)
Sa 14.12.2013 um 17.30 Uhr DVV-Pokal Halbfinale DSC - Rote Raben Vilsbiburg 0:3 --> Vilsbiburg im Finale
Wer sich Karten sichern möchte, kann dies online hier über den Ticketservice der DSC-Homepage erledigen oder die Vorverkaufsstellen nutzen. Außer bei den Freikarten gilt: Eintrittskarte ist auch Fahrkarte im VVO zum Spiel.
Als derzeitiger Tabellenzweiter in der 1. Bundesliga spielt die Mannschaft wieder ganz vorn mit um die Meisterschaft, welche in den Play-Offs ab März 2014 entschieden wird. Im Pokal geht es am 14.12. um den Einzug ins Finale. In der Champions-League ist Platz 3 in der Gruppe drin und es ist offen, wie es damit weitergeht.
Übrigens kann sich vielleicht der eine oder andere erinnern: Im Dezember 2010 zur Hochsprungmeisterschaft gewannen auch schon mal Schüler von uns Tickets zur Volleyball Bundeliga.
Champions-League: DSC - Omichka Omsk (Russland) 1 : 3
DSC - Omichka Omsk (Russland) 1 : 3
Praktikant im Einsatz
Alljährlich wird Bilanz gezogen und über neue Aufgaben beraten
So auch Ende November 2013.
Hier die wichtigsten Fakten:
9gym kann auch Book-Slam
Am 26.11.2013 waren die Schüler des gym. Kurses unserer 9. Klassen in der Stadtteilbibliothek Pieschen zu Gast. Drei engagierte Bibliothekarinnen brachten uns 10 Jugendbücher nahe, jedoch in der Form eines Book-Slams, d. h.: in drei Minuten mit unterschiedlichen Mitteln wie CD, Schauspiel, Dialog, Lesevortrag, ... . Unsere Favoriten sind auf den Fotos zu erkennen!
Der Book-Slam war eine schöne Abwechslung und eine gute Einstimmung auf unsere Buchvorstellungen im Januar.
Von der Untersuchungshaftanstalt Bautzner Straße zum "Stasiknast" in Bautzen
Am Donnerstag, dem 28.11.2013, machten wir uns auf den Weg nach Bautzen, um unser Wissen über das Ministerium für Staatssicherheit (MfS) und dessen Methoden zu erweitern.
Eine umfassende Führung brachte uns die Geschichte der Gefängnisse Bautzen I unds Bautzen II, auch als gelbes Elend bekannt, nahe. Die Führung wurde durch einen zusammenfassenden Film untermauert.
Abschließend informierten wir uns, je nach Interessenlage, selbstständig im Ausstellungsbereich genauer. Man konnte sich tiefgründig mit Einzelschicksalen oder mit dem "Stasiknast" beschäftigen. Vergleichend erkannten wir die Unterschiede zwischen der Untersuchungshaftanstalt auf der Bautzener Straße in Dresden und dem tatsächlichen Stasigefängnis Bautzen.
Emilia berichtet vom Zooschulbesuch der 5a.
"Exkursion in den Dresdener Zoo
Am 27.11.2013 unternahm die Klasse 5a eine Exkursion mit ihrer Bio-Lehrerin Fr. Lutz in den Dresdener Zoo, um dort an der Zooschule teilzunehmen und um dort wiederum über Lurche und Kriechtiere etwas Neues zu lernen. Um 7.10 Uhr traf sich die Klasse mit Fr. Lutz auf dem Schulhof. Um 7.15 Uhr standen wir an der Straßenbahnhaltestelle und warteten auf die Linie 13, die uns zum Dresdener Zoo bringen sollte. Als wir da waren warteten wir, bis unsere Zooschul-Lehrerin Fr. Gallierer abholte. Als wir im "Klassenzimmer" saßen, erzählte uns Fr. Gallierer, was uns heute erwarten würde.
Sie teilte uns in drei Gruppen auf. Eine Gruppe befasste sich mit dem Axolotl, eine andere mit dem Rippenmolch. Die dritte Gruppe befasste sich mit dem Grabfrosch. Danach sind wir noch zu verschiedenen Reptilien gegangen. Danach kamen alle wieder im "Klassenraum" zusammen und werteten alles aus. Am Ende durften wir noch eine Königsboa (2m.) anfassen. Dann haben wir uns von Fr. Gallierer verabschiedet. Zum Abschluss sind wir noch durch den Zoo gelaufen. Wir stiegen dann in die Bahn und fuhren zurück zur Schule und nahmen da ein leckeres Mittagessen ein.
Im Haus weihnachtet es.
Dank Hornbach-Baumarkt steht wieder ein sehr schöner Weihnachtsbaum im Haus und empfängt die Besucher im Eingangsbereich. Backzutaten wurden für die Küche (WTH) zur Vorbereitung des Weihnachtsmarktes angeliefert. Und es entstand auch ein kleines Gedicht sozusagen als ""Erstlingswerk"" unserer Annemarie aus der 5a:
Weihnachten
Nikolaus ist schrecklich nah,
manch Kind kann´s nicht erwarten.
Räuchermännchen schon ausgepackt,
hell geschmückt der Garten.
Auf dem Schlitten Schlittenfahrt,
im Tal 'ne Schneeballschlacht.
Im Ofen schon das Gänselein gart,
Kinder, gebt vor der Rute acht!
Ob Leute groß,
ob Leute klein.
Jeder soll bekommen,
ein kleines Geschenkelein.
Fröhliche Lieder unterm Tannenbaum,
Weihnachtsduft erfüllt den Raum.
Annemarie Becker
""Das Geschenk"" saß schon mal als Fünftklässler drunter
... nette Menschen machen halt einen Spaß mit. Danke!
Weil wir beim Thema nette Menschen und Spaß sind:
Wir haben da so einen Sozialarbeiter ...
nicht nur zur Lehrerzimmer-Deko
Die Gruppe von Frau Busch erhält Lösungen der Übungsaufgaben vom 2.12.2013
Auch 2013/2014 wird der Wettbewerb für Schüler der Klassen 5 bis 10 durchgeführt.
Meldefrist verlängert! - Durchführung im Januar.
Er besteht aus einem Theorieteil und dem größeren praktischen Teil am Computer. Inhaltlich geht es nicht nur um reine Lehrplaninhalte aus TC bzw. Info. Man kann sich gern mal dran versuchen. Nach Eingang der Meldungen (auch über "KONTAKTE" --> "Redaktion Homepage") bei Herrn Dreyer werden die Schüler in Gruppen eingeteilt und den Wettbewerb in einem 90-Minuten-Block Anfang Januar durchführen.
Für die Besten der einzelnen Altersgruppen stehen kleine Preise und Urkunden bereit. Wie jedes Jahr fahren auch diesmal die Schulsieger zur nächsten Stufe an die TU Dresden, um sich im Landeswettbewerb mit den Vertretern anderer Schulen zu messen. Also schnell reagiert und sich am Montag angemeldet. Unsere Neuntklässler bekommen im Januar die Teilnahmemöglichkeit.
... stand in der 6c im November mit Deutsch-Geschichts-Lehrerin Frau Blankenberg auf dem Programm
Die Schüler waren interessiert und mit Eifer bei der Sache. Einzelne Szenen wurden diskutiert und gespielt:
Weihnachts-LSE 19.12.
Kuchenbasar Klassen 9ab + Praktikum
Fotowettbewerb
Zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend am 19.12.2013
Am vorletzten Schultag wird es im Haus hoffentlich wieder recht voll werden. Ab 17 Uhr gibt es ein kleines Programm im Saal. Später stellen auch die 8. Klassen ihre Theaterprojektt mit der "Theaterweihnacht" im Saal vor.
Der Elternrat hat beschlossen, sich um Kuchen und herzhafte Speisen zu kümmern. Damit können die 9. Klassen (eigentlich im Betriebspraktikum) die 2 Schüler-Café's betreuen.
In den Klassenräumen stellen die Schüler der Klassenstufen 5-8 ihre Projektergebnisse den eigenen Eltern und Gästen vor. Themen sind traditionell schon seit Jahren in Anlehnung an die Geografielehrpläne
Klasse 5: Weihnachten in Deutschland
Klasse 6: Weihnachten in Europa
Klasse 7: Weihnachten in der Welt
Klasse 8: Theaterweihnacht
Die 10. Klassen organisieren eine Tombola. Dank des Engagements vieler Eltern sind zahlreiche schöne Preise zusammengekommen.
Zu den 9. Klassen
Im Moment sind die Schüler verstreut im Betriebspraktikum und lernen hoffentlich die (rauhe) Lebenswirklichkeit in der Wirtschaft kennen. Die Erfahrungen dort werden gewiss ganz individuell und verschieden sein. In der Schule kümmern sich die Klassen mit Kuchenbasaren und Frühstücksbuffets recht selbständig um die finanzielle Zuschüsse für ihre Englandfahrt im Frühjahr. (Bilder unten)
Im Praktikum hatte unser Vincent eine interessante Tätigkeit beim Champions-League-Spiel der DSC-Volleyballdamen gegen Omichka Omsk aus Russland. Das MDR-Interview von Marc Huster mit Kerstin Tzscherlich (400 Bundesliga-Einsätze für den DSC!) setzte er mit seiner Leuchte ins rechte Licht. So war er ganz nah dran an den Sportlerinnen und musste bei den Russinnen ganz schön nach oben blicken (mehrere Spielerinnen über 1,90 m).
Der Fotoapparat hatte frei, aber es gibt ja Telefone ...
Ergänzung 13.12.: Nach einer Woche gab es eine Zwischenauswertung mit den Schülern, die ein Berufsschulzentrum besuchten. Frau Bräutigam erkundigte sich im BSZ Gesundheit und Sozialwesen und Herr Dreyer war bei der Auswertung am BSZ Agrar dabei. Die Schüler, die verschiedene Ausbildungsbereiche (berufl. Gymnasium, Fachoberschule, Berufsschule) kennengelernt haben, sind nun noch eine Woche in einem Betrieb.
Fotowettbewerb
Auf dem rechten Treppenaufgang hängen zahlreiche tolle Fotos. Das sollte man in Ruhe genießen und sich nicht entgehen lassen. Wie geht es mit den Bildern weiter? Lesen! Und im Schulhaus abstimmen!
Kuchenbasar und Frühstücksbuffet der 9ab
Kuchenbasar und Frühstücksbuffet der 9ab
Kuchenbasar und Frühstücksbuffet der 9ab
Hofpausen
Bei schönem oder "zumutbarem" Wetter geht es raus.
Unsere 8. Klassen sind je einen Tag in der Handwerkskammer
Frau Schossig berichtet:
Straffes Programm: Die Schüler haben sich in Gruppen eingeteilt und mussten als erstes einen Turm aus Papier und Leim bauen, welcher in der Lage sein sollte, ein 30 cm Lineal auf der Spitze zu balancieren. Dann weiter: Mordfall lösen, Kassenbuch führen, IKEA-Regal aufbauen, Verkaufsgespräch führen, Farbkreis fertigen ...
Die getesteten Potentiale findet man auf der Tafel
Turmbau mit neuem Höhenrekord ... oder ...
Der Turm ... naja, aber das Lineal ist noch ganz!
und morgen ist die 8b dran.
Galerie der 8a:
{vsig}/20132014/hwk8/galerie{/vsig}
1 5 0 58 12.12.2013 15:18 891 Trau Dich trau-dichNachtrag zum Theaterbesuch der 5. Klassen von Vanessa, Hanna und Emilia
Theaterbesuch im Hygiene-Museum
Am 29.11.13 waren die Klassen 5a und b im Hygiene-Museum, um sich ein Theaterstück anzusehen. Wir fuhren mit der Straßenbahn hin. Dort stiegen wir aus und liefen zum Hygiene-Museum. Als wir dort waren mussten wir ein bisschen warten. In der Zwischenzeit befragten Schauspieler einige Kinder über Gefühle. Nun wurden wir reingelassen. Eine Frau ging durch die Reihen und fotografierte einige Kinder. Danach ging das Stück los. Wir waren alle schon sehr gespannt. Im diesem Stück ging es um Gefühle, Grenzen und Vertrauen. Sie spielten uns verschiedene Situationen vor, die uns auch passieren könnten. Am Ende erzählte uns noch ein Schauspieler eine Geschichte die ein Freund von ihm erlebt hat. Zum Schluss fuhren wir zurück in die Schule.
Vielen Dank an Hanna, Vanessa und Emilia für den Bericht. Juklian hat mit seinen Mitschülern fotografiert. Auch dafür vielen Dank. Das klappt in den 5. Klassen ganz prima mit den Homepageberichten.
Es geht in die nächste Runde
Unser Sozialprojekt geht in die nächste Runde
Wer sind wir und was zeichnet uns aus? - Eine schwere Frage, die sich hier stellt.
Wie nehmen wir unseren Körper und unsere Kräfte wahr. Mögen wir die ruhigen Bewegungen und Töne oder eher doch das Gegenteil. Ist das bei uns Mädchen anders als bei den Jungen?
Jeder hat seine eigenen Empfindungen - jeder ist individuell. Trotzdem gibt es für uns gemeinsame Normen an die wir uns halten müssen, damit wir uns alle wohlfühlen können.
Es sind ganz persönliche Kunstwerke entstanden, die bei so manchen nur mit schwerer Überwindung preisgegeben werden wurden.
Nach den Weihnachtsferien geht´s einen Schritt weiter ...
Aerodynamik stand auf dem Plan.
16.1.2014: Bilder 5b ergänzt
Seit 1909 werden Papierflugzeuge eingesetzt, um Aerodynamik genauer zu erforschen. Es könnte sein, dass die Gebrüder Wright schon mit Papiermodellen experimentierten. Unsere 5. Klassen wollten im Nawi-Unterricht auch Erkenntnisse über das Flugverhalten gewinnen.
Der 1. Papierfliegerwettbewerb in Klasse 5a zeigte am Freitag (den 13.!) tolle Flugmodelle und mit Maurice "Kamikaze" mit 15.60 m eine hervorragende Weite. Wir sind gespannt, ob nach den Weihnachtsferien Flieger der 5b diesen Wert übertrumpfen.
Frau Henke
Galerie der 5b:
{vsig}/20132014/nawi500/papierflieger5b{/vsig}
Kleine Galerie vom Flugtag der 5a:
{vsig}/20132014/nawi500/galerie{/vsig}
Schulmeisterschaft Klassenstufen 8 - 10
Auch am 2. Tag der Hochsprungmeisterschaft gab es einen neuen Schulrekord. Den Sportlehrern und Helfern ein Dankeschön für die gute Organisation. Die Schüler hatten sichtlich Freude und waren mit Ehrgeiz dabei.
Ergebnisse:
Kleine Galerie vom Wettkampf:
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Siegerehrung:
{vsig}/20132014/hoch8-10/galerie2/{/vsig}
1 13 0 53 18.12.2013 21:22 895 Hochsprung 2013 (1) hochsprung-2013-1Meisterschaft der Klassenstufen 5-7: 3 Schulrekorde!
Wie jedes Jahr im Dezember stand wieder die Hochsprungmeisterschaft auf dem Plan. In den Klassen 5 - 7 gab es gleich drei neue Schulrekorde. War es anfangs noch etwas laut in der Halle, so ging es dann bei den größeren Höhen ganz konzentriert und leise zu. Applaus für die geschafften Sprünge sowie Trost bei den gerissenen Versuchen gab es reichlich. In der 6c gibt es einen Vorschlag für eine neue "Koop-Gruppe": "Die fliegenden Zwerge"! Auch wenn es für beide nicht nach ganz vorn reichte, so besteht ja noch die Chance auf einen vorderen Platz in der relativen Wertung. Dazu müssen aber erst die Klassen 8 - 10 springen. Mit Nathalie und Paula und Victor gibt es drei neue Rekordhalter. Herzlichen Glückwunsch, natürlich auch den Siegern ohne Schulrekord.
Rekorde vor dem Wettkampf:
Galerie vom Wettkampf
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Galerie der Sieger
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1 13 0 53 17.12.2013 15:48 897 5a unterwegs 5a-unterwegsWie geht das mit den Räucherkerzen? Die 5a war bei KNOX in Mohorn.
9.1.2014: Bericht von Annemarie ergänzt. Danke!
Wo kommen die "Räucherkerzen" her
Die Räucherkerzenexkursion der Klasse 5a
Im Dezember 2013 fuhr die Klasse 5a über eine Stunde mit dem Bus nach Mohorn-Grund und erreichte nach langer Fahrt die Räucherfabrik Knox. Die Klasse bestaunte, lernte und kaufte. Die Kinder lernten etwas über die Herstellung der Räucherkerzen, die Familiengenerationen mit ihrer Tradition und durften am Ende schließlich auch kaufen. Es gab viele Sorten von den Räucherkerzen. Melone, Vanille, Schokolade, Tabak, Weihrauch ....
Alle Düfte waren sonderbar! Das Rezept bleibt natürlich geheim. Also Psst!
Es wird zwei Tage intensiv gearbeitet. Nun sind wir auf den LSE gespannt
6.1.2014 neu: Bilder 8b ergänzt
Lehrer-Schüler-Elternabend mit zahlreichen Ständen zu "Weihnachten in Deutschland" (Kl. 5), "Weihnachten in Europa" (Kl. 6), "Weihnachten in der Welt" (Kl. 7) und Theater (Kl. 8) (LINK zum VIDEO hier). Die 9. Klassen organisieren das Schülercafé (Danke an die Eltern für die "Kuchenlieferungen") und die 10. Klassen die Tombola (auch hier vielen Dank an alle, die Preise beschafft haben).
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Auswertung der relativen Sprunghöhe. Hier haben die Kleinen eine große Chance und technisch saubere Sprünge von ihnen werden belohnt.
Die Sieger bekamen eine Riesenweihnachtsmann und die drei Erstplatzierten können sich über je zwei Freikarten zur Volleyball-Bundesliga beim DSC (18.1.2014 DSC-Frauen gegen Aachen) freuen.
Nachtrag Platz 3 in Klassenstufe 6
"Ausgrabungen" in Schulnähe - Praxisnaher Unterricht.
16.1.2014: Bilder 6b ergänzt
Unsere 6a und die 6b konnten "Geschichte zum Anfassen" erleben. Im Wissen, das fachgerechte Ausgrabungen an Kulturschätzen noch etwas exakter und vorsichtiger erfolgen, wurde interessiert nach Gegenständen der jüngeren Vergangenheit gesucht. Ein Schülerbericht soll zu Jahresbeginn hier an dieser Stelle noch folgen.
Galerie 6b:
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Galerie 6a:
{vsig}/20132014/ge6a/galerie/{/vsig}
1 23 0 92 19.12.2013 09:49 901 Weihnachts-LSE weihnachts-lseNun ist er schon wieder vorbei, der Weihnachts-LSE.
Das Haus war voll. In den Saal passten gar nicht alle zum Programm der 5./6. Klassen rein. Frau Zadlo hat das Programm "gerettet" und in den letzten Tagen die von Frau Einhorn begonnenen Proben fortgesetzt. Selbstständig und gut ( ... und etwas leise) präsentierten die Schüler ein völlig anderes Programm als in den letzten Jahren.
Auf den Gängen und in den Klassenzimmern hatten die Schüler ihre Stände aufgebaut und präsentierten stolz ihre Arbeitsergebnisse. Sie standen den Erwachsenen Rede und Antwort. Einige waren recht aufgeregt, andere ärgerten sich über 'nen Rechtschreibfehler auf dem Plakat, ... Mit viel Liebe für das Detail wurden die Stände gestaltet. Kängurus "hüpften" durch das Haus und Wichtel zogen ihren Schlitten. Palmen verzierten den Weihnachtsstrand der südlichen Halbkugel unserer Welt. Man kann gar nicht alles nennen.
Das Café im Erdgeschoss und das Café im 2. Stock waren gut besucht und auch an der Tombola hatten die Zehntklässler viel zu tun. Die Erlöse gehen an den Förderverein. Das Theaterprojekt unserer 8. Klassen präsentierte sich ebenfalls im Saal.
Es waren auch viele ehemalige Schüler da. Das hat uns gefreut. Man hatte im Bereich der Bibliothek den Eindruck, es handelt sich um ein Klassentreffen der ehemaligen Zehner. Interessiert verfolgen wir Euren Werdegang und freuen uns über Lob ebenso wie über Hinweise, was wir besser machen können. Schön, dass wir mehrfach gehört haben, dass Euch die Inhalte, die in den Leistungsgruppen behandelt wurden, nun etwas nutzen.
Das Miteinander von Schülern - Eltern - Lehrern macht unsere Gemeinschaft aus. Nun ist ein erholsames Weihnachtsfest angesagt.
Bildergalerie von den Programmen:
{vsig}/20132014/Weihnacht-LSE/galerie1/{/vsig}
Bildergalerie aus dem Haus:
{vsig}/20132014/Weihnacht-LSE/galerie2/{/vsig}
1 23 0 92 19.12.2013 18:45 902 Förderverein dankt foerderverein-danktDer Förderverein bedankt sich bei allen, die zum Gelingen des Weihnachts-LSE beigetragen haben.
In der letzten Schulwoche des Jahres erhielten alle Schüler (außer Klassen 9ab - Praktikum ) für ihre Familien das Infoblättchen unseres Fördervereins. Dank Familie Kambach (Druckerei Belzing) konnte der Beschluss der Mitgliederversammlung schnell und in guter Qualität umgesetzt werden. Darin wurden aus Schülersicht die konkreten Maßnahmen des Fördervereins in der letzten Zeit vorgestellt. Schön, dass wir die Arbeit der Gemeinschaftsschule so unterstützen können. Die Einnahmen des Weihnachts-LSE werden wir im Jahr 2014 gut gebrauchen können. Theaterprojekt, Naturphänomene, Auszeichnungen und Wettbewerbspreise sind die Schwerpunkte unserer Arbeit.
Wir wünschen ein frohes und besinnliches Weihnachtsfest und ein gutes Jahr 2014 mit Gesundheit, Freude, viel Kraft und viel Glück.
6 Seiten vom Förderverein
Zahlreiche Schüler haben ganz gut durchgehalten. Herzlichen Glückwunsch.
Die meisten Schüler (11) haben aus der 5a teilgenommen. Es folgen die 6b (8) und die 9a, 7a, 7b (je 7).
Hier die Besten:
|
Name |
Vorname |
Klasse |
bearbeitet |
richtig |
|
Przywara |
Pauline |
6b |
24 |
24 |
|
Wolf |
Niklas |
6b |
24 |
23 |
|
Kruse |
Levi |
6b |
24 |
23 |
|
Krüger |
Jasmin |
6a |
24 |
23 |
|
Peters |
Lina Sophie |
5a |
24 |
23 |
|
Przywara |
Emilia |
5a |
24 |
22 |
|
Z |
Nadja |
5a |
24 |
22 |
|
Gehre |
Nils |
5a |
24 |
22 |
|
Zimmer |
Lisa |
10b |
24 |
21 |
|
Stöhr |
Tim |
6a |
24 |
21 |
|
Schellhorn |
Phil |
5b |
24 |
21 |
|
Kick |
Elisa |
5a |
24 |
21 |
|
Menzel |
Hanna |
5a |
24 |
21 |
|
Wendt |
Jakob |
5a |
24 |
21 |
|
Müller |
Deniz |
10b |
24 |
20 |
|
Waschull |
Leonie |
9b |
24 |
20 |
|
Kick |
Leon |
8b |
24 |
20 |
|
Zänker |
Lea |
8b |
24 |
20 |
|
Marschner |
Saskia |
7b |
24 |
20 |
|
Czech |
Franz |
6b |
24 |
20 |
|
Kambach |
Pascal |
5a |
24 |
20 |
Ab Montag 3.2.2014 gilt ein neuer Stundenplan.
"
Das Ausplanen von Frau Einhorn machte einige Änderungen, vor allem im Bereich der 6. Klassen, erforderlich. Essenpläne und Aufsichtspläne wurden ebenfalls überarbeitet und treten alle ab Montag, den 3.2. in Kraft. Die betroffenen Klassen werden in diesen Tagen per Elternbrief über die Veränderungen des Fachlehrereinsatzes informiert. Die neuen Stundenpläne werden in den Klassen bekanntgegeben. Es gibt aber auch Klassen und Kollegen ohne Änderungen.
Wir wünschen Frau Einhorn alles erdenklich Gute und Frau Miersch einen (erneuten) guten Start bei uns. Wir haben Glück, dass die ""Familienplanungen"" relativ günstig zusammenpassen und damit ein fast reibungsloser Übergang möglich wird.
1. Stufe Sächsischer Informatikwettbewerb:
Ermittlung der Schulsieger
In diesem Jahr hatten (leider) nur recht wenig Schüler ihre Teilnahme zugesagt. In Klassenstufe 7/8 waren es immerhin noch 8 Schüler, aber aus den Klassenstufen 5/6, 9 und 10 gibt es jeweils nur 2 Teilnehmer. Das ist eigentlich schade, machte aber die Organisation etwas einfacher. Wir hätten dennoch gern auch in mehreren Gruppen die Aufgaben bearbeiten lassen. Dafür haben sich die beteiligten Schüler aber sehr große Mühe gegeben und das Niveau erscheint nach der Korrektur der Theorie höher als in den vergangenen Jahren. Zumindest wurden zumeist mehr Punkte erreicht. Und ihr wisst ja, Verlierer gibt es keine ... Ein Kompliment an alle, die sich den Anforderungen gestellt haben. Leicht war es definitiv nicht!
Knobeln an der Theorie
Zunächst haben die Schüler ohne PC die Theorieaufgaben gelöst. dann ging es am Rechner zur Sache und es mussten Praxisaufgaben gelöst werden. Die teilnehmer aus Klassenstufe 7 hatten es dabei gegen die "Achter" schwer, weil ein bisschen Theorie (Objekte und ihre Darstellung) aus dem Unterricht fehlte. Dafür haben sie sich aber ganz gut geschlagen.
Die Praxis ist nicht leichter
Hier der Zwischenstand in der Theorie. Die Praxisaufgaben müssen noch korrigiert werden.
| Klassenstufe 7/8 | Klassenstufe 5/6 1. Tim Stöhr (20) 2. Tim Büttner (18) | Klassenstufe 9 1. Peter Wacker (15) 2. Kiran Jörgensen (6) |
| 1. Leander Wehnert (17,5) 2. Fabian Richter (16,5) 3. Elias Morgenstern (16) 4. Henriette Herrmann (15,5) 5. Felix Reichert (11,5) 6. Philip Dreßel (9) Richard Zachmann (9) 8. Laura Just (7) | --- | Klassenstufe 10 1. Tobias Welz (16) 2. Tim Jacob (11) |
Es ist noch alles drin, denn in der Praxis sind mehr Punkte zu erreichen ... wir sind gespannt auf die Sieger, die uns dann zur 2. Stufe an der TU Dresden vertreten.
In diesem Zusammenhang etwas Werbung für das Schülerrechenzentrum: Schaut unter www.srz.tu-dresden.de mal nach. Da gibt es unter Kurse --> Anmeldung bzw. --> Vorbereitungskurse interessante Angebote, für die man sich vom 28.-30.1.2014 einschreiben kann. Programmierung - Elektronik - Robotertechnik - Informatik werden angeboten. Schaut ruhig mal mit Euren Eltern nach.
Bilder vom Wettbewerb:
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1 23 0 91 09.01.2014 16:58 906 Deutsch 6c deutsch-6c
weitere Vorträge ergänzt!
Knöpfchen, Mia und Rosa zu Besuch in der 6c
Im Rahmen des Deutschunterrichtes zum Thema "Kurzvortrag - ich stelle mein Lieblingstier vor" machte uns Caroline die Freude, ihre 3 Mäuse Knöpfchen, Mia und Rosa vorzustellen. Alle waren begeistert, denn die drei zeigten uns sogar kleine Kunststückchen. Außerdem durfte, wer wollte, die Mäuse streicheln oder in die Hand nehmen. Eine Prima Abwechslung. Danke auch an Caros Papa, der dies ermöglichte.
Ich freue mich schon auf alle folgenden Vorträge.
J. Blankenberg
Ergänzung 29.1.2014: weitere Vorträge wurden gehalten --> Bilder unten
Vorträge im Schnee - Deutsch in der Klasse 6c
Heute hatten wir Besuch von Loui, dem kuscheligen Neufundländer, und von Zausel, dem quirligen "Schafpudelschnauzermix". Beide dienten zur Veranschaulichung der Vorträge - "mein Haustier". Laura und Kristof - die "Herrchen" der zwei, hatten es im Schneetreiben gar nicht so leicht uns zu informieren, trotz all der Ablenkung waren es sehr anschauliche Vorträge.
Vielen Dank an die Muttis von Laura Erchen und Kristof Hegenbarth.
J. Blankenberg
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Und es gab noch Vorträge an einem dritten Tag, diesmal im Klassenzimmer:
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Messe vom 24. - 26.1.2014 in Dresden
"Fr 24.1.2014 --> Kl. 8ab besuchen nach der 4. Stunde gemeinsam die Messe
--> 1,50 € geförderter Eintrittspreis bei Frau Schossig abrechnen
Schüler der Klassen 9 und 10
können nach dem Unterricht die Messe mit verbilligten Eintrittskarten besuchen. Dazu ist eine schnelle Meldung bei Frau Schossig / Herrn Dreyer nötig --> 1,50 € mitbringen. Das sollte bis spätestens 21.1. erfolgt sein. Frau Schremmer und Frau Schossig kümmern sich wieder um die Organisation.
Die genaue Übergabezeit der Karten stimmen wir dann individuell ab. Die Karten gibt es (leider) erst am Freitag.
Ansonsten empfehlen wir auch einen individuellen Messebesuch mit Eltern / Freunden / ... am Wochenende, dann aber zum regulären Eintrittspreis.
Infos unter http://www.messe-karrierestart.de/startseite.html)
" 1 5 0 58 16.01.2014 12:40 907 Auch das gibt's auch-das-gibtsSchnee im Winter
Man hat es schon fast nicht mehr geglaubt. Aber nun kommt doch Schnee. Die Kinder freut es und die Kraftfahrer würden gern auch darauf verzichten. Es ist, wie es ist. Wetter halt ...
Unser Hausmeister Herr Söhnel hat die Lage im Griff und war schon früh fleißig. Die Wege zum Haus und zur Turnhalle sind freigeräumt.
Den roten Kunstoffsportplatz wollen wir schonen und möglichst lange erhalten. Daher soll keiner drauf, wenn die Fläche "weiß" ist.
Geo-Wettbewerb
Di 11.2.2014 8.45 Uhr Raum 201
Man sollte sich schnell noch melden. Schüler der Klassenstufen 7 - 10 haben mit der Anmeldung zum Wettbewerb noch bis zum 7.2.2014 Zeit. Am 11.2.2014 im 1. Block wird dann der kleine Test geschrieben. Wegen des Projektes in der Handwerkskammer sind die Achtklässler schon am Freitag (7.2.) dran. Also schnell noch vorher melden! Frau Hermann und Herr Halberstadt kümmern sich drum.
Infos: http://www.diercke.de/info/wettbewerb/diercke_wissen2_2014.xtp
Es gibt natürlich auch wieder kleine Preise zu gewinnen. Hallo Hannes (10a), erinnerst Du dich noch ...
Das erste 3-Gänge-Menü wurde gekocht.
Die zweite Runde folgt am kommenden Dienstag ab 14 Uhr (28.1.2014). Nancy, Doro, Celiné und Tom treten als Team zum Bundeswettbewerb an. Wir sind aus Dresden die einzige Schule. Eine Jury bewertet den Arbeitsprozess und das Resultat. Mal sehen, was die Leistung wert ist.
Am ersten Tag wurde unter dem vorgegebenen Motto "Teig" von den Schülern selbstgewählt als Vorspeise Blätterteig, als Hauptgang Spätzle mit Geschnetzeltem und als Nachspeise eine Quark-Joghurt-Creme mit Bisquit serviert.
Die Aufgabenstellung findet man hier. Frau Schossig hat die Schüler gemeldet und organisiert die Durchführung. Mehr Informationen auf der Seite www.schuelerkochpokal.org
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-2 5 0 66 22.01.2014 07:26 910 Kochen kochenKochpokal
"
Die zweite Runde folgt am kommenden Dienstag ab 14 Uhr (28.1.2014). Nancy, Doro, Celiné und Tom treten als Team zum Bundeswettbewerb an. Wir sind aus Dresden die einzige Schule. Eine Jury bewertet den Arbeitsprozess und das Resultat. Mal sehen, was die Leistung wert ist.
Am ersten Tag wurde unter dem vorgegebenen Motto ""Teig"" von den Schülern selbstgewählt als Vorspeise Blätterteig, als Hauptgang Spätzle mit Geschnetzeltem und als Nachspeise eine Quark-Joghurt-Creme mit Bisquit serviert.
Die Aufgabenstellung findet man hier. Frau Schossig hat die Schüler gemeldet und organisiert die Durchführung. Mehr Informationen auf der Seite www.schuelerkochpokal.org
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" -2 1 0 1 22.01.2014 07:40 911 Kochpokal kochpokalEin 3-Gänge-Menü wurde in der ersten Runde von unserem Schülerteam gekocht.
Die zweite Runde folgt am kommenden Dienstag ab 14 Uhr (28.1.2014). Nancy, Doro, Celiné und Tom treten als Team zum Bundeswettbewerb an. Wir sind aus Dresden die einzige Schule. Eine Jury bewertet den Arbeitsprozess und das Resultat. Mal sehen, was die Leistung wert ist.
Am ersten Tag wurde unter dem vorgegebenen Motto "Teig" von den Schülern selbstgewählt als Vorspeise Blätterteig, als Hauptgang Spätzle mit Geschnetzeltem und als Nachspeise eine Quark-Joghurt-Creme mit Bisquit serviert.
Frau Schossig hat die Durchführung organisiert. Wer mer wissen möchte, kann auf www.schuelerkochpokal.org nachschauen oder sich die konkrete Aufgabe (hier) ansehen
Hier noch ein paar Bilder aus der ersten Runde:
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Anfang Februar 2014 ist es wieder so weit. Unsere "Neuner" bereiten ihre Vorträge für die Eltern vor.
Begleitet von Herrn Prager und den Klassenleitern sowie in Kooperation mit den Informatiklehrern geht es um die Auseinandersetzung mit dem Thema Medien. In Gruppen wird analysiert, was die Jugendlichen derzeit bewegt. Das Nutzungsverhalten wird sicher auch die Eltern interessieren. Ein Vortrag von Herrn Dreyer klärte zunächst die theoretischen Fragen zu Datenschutz und Datensicherung, die in der kommenden Informatikstunde in einer Kurzkontrolle (Übung hier) aufgegriffen werden. Anschließend ging es im Vortrag um aktuelle Fragen der Nutzung der sozialen Medien, der Smartphones und um den Aspekt "Internet der Dinge". Dem "Risiko Identitätsklau" (vergleiche Artikel c`t 24/2012) ist schließlich (fast) jeder ausgeliefert. Schutzmaßnahmen wurden angesprochen. Dabei ging es nicht um das "Verbieten", sondern um "Gehirn benutzen".
Wie wichtig dies ist, kann man aktuell auch wieder mal hier bei Spiegel-Online nachlesen. Ob Onlinebanking, Kreditkartendaten und Mailverkehr auf das Smartphone gehören ... und immer schön aufpassen, dass es nicht heißt "EDV - Ende der Vernunft".
In Gruppen werden nun die Schüler Präsentationen zu einzelnen Teilaspekten des Themas erarbeiten und ihren Eltern zum LSE am Di, den 11.2.2014 um 18.30 Uhr vorstellen.
In diesem Zusammenhang möchten wir auf das Thema "Medienerziehung" für die jüngeren Jahrgänge verweisen. Alle Eltern haben den nach wie vor aktuellen Artikel aus c`t 21/2011 "Kinder Internet und Pannen" erhalten. Ebenso sei auf den Menüpunkt "LINKS" --> "Medienerziehung" auf unserer Schulhomepage verwiesen. Auf Elternwunsch sind wir aber auch an Veranstaltungen für die kleineren Klassen dran. Eine entscheidende Rolle spielt hier jedoch das vertrauensvolle Miteinander von Eltern und Kindern in Verbindung mit klaren Regeln und Grenzen.
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Übungsmaterial: Seite im Infohefter - Kreuzworträtsel (Druckfassung und Onlinefassung)
Am Montag wurde in Gruppen an den Vorträgen gearbeitet:
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Zum Nachdenken:
"Soziale Netzwerke sind wie Schaukelstühle. Sie halten Dich in Bewegung, bringen Dich aber nirgendwo hin" (?Jörn Seemann)
"Wir ertrinken in Information, aber hungern nach Wissen" (John Naisbitt)
Herr Päßler berichtet aus der 6a
"
Naturphänomene wissenschaftlich betrachtet.
Die 6a hat zum Thema "Unsere Sinne" selbstständig und wissenschaftlich Experimentiert.
Folgende für die 6a zutreffenden Ergebnisse wurden erarbeitet.
"Wie gut schmecken Eis und Früchte zusammen?"
Notendurchschnitt: 1,33 (sehr gut)
"Was schmeckt man, wenn man Schwarzbrot und Weißbrot jeweils eine Minute kaut?"
Schwarzbrot: schmeckt nach 30s eher salzig und bitter
Weißbrot: nach 20s süß, anschließend etwas salzig
"Schmeckt man aus einer unbekannten Fruchtsaftmischung alle Früchte heraus?"
Bei 24 Teilnehmern haben aus dem Kirsch-Pfirsich-Johannesbeere-Saft:
geschmeckt. Es wurde aber auch Erdbeere, Mango und Apfel herausgeschmeckt.
"Wie gut erkennt man Obst/Gemüse am Geschmack, wenn man nichts sieht."
Nur wenige Gruppen haben 1 von 4 Dingen nicht geschmeckt.
"Was schmeckt man aus einem Gemisch süß-sauer-bitter heraus?"
100% schmeckten süß, 79% sauer, 65% bitter
Bemerkenswert ist dabei, dass das Gemisch nur süß und salzig war.
Die Ergebnisse können aufgrund der geringen Stichprobe und der damit unzureichenden Signifikanz nicht - ohne weitere Untersuchungen - auf die Allgemeinheit übertragen werden.
Nawi 5: Frau Henke berichtet
Experimente mit Luft sind spannend und spaßig. Manchmal merkt die 5a im Nawi-Unterricht gar nicht, dass man was lernt.
Aber genaues Beobachten und Beschreiben haben alle fleißig in ihren Experimentiergruppen geübt.
M. Henke
Unsere 10. Klassen hatten im Bio-Unterricht Experten zu Besuch.
Aufmerksam hörten sie Fachvorträge zum Thema "Globale Klimaerwärmung" und ihre Auswirkungen. Viele Schüler beteiligten sich aktiv im Unterrichtsgespräch.
Wir danken Herrn Dr. Slobodda und Frau Richter vom "Haus der Kongresse" für die Gestaltung der besonderen Unterrichtsstunde.
Angela Lutz, Fachlehrerin Biologie
... findet auch statt. Die Gruppe von Frau Henke (7a) in Mathe und die 5a in Musik haben ausnahmsweise Bilder davon.
... und zu Essen gibt es auch was ...
In der 5a bei Frau Gündel wurden Holzblasinstrumente von Schülern vorgestellt. Es gab sogar auch was zu hören.
In Mathematik musste die Gruppe der 7a Trapeze und Paralleogramme konstruieren. Anschließend ging es auch um die Konstruktionsbeschreibung. Mathe kann Spaß machen, wie man sieht.
Wie immer stärken sich unsere Schüler in der langen Mittagspause in Ruhe beim Essen.
Am 28.2.2015 kann man sich am BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung zur Berufsorientierung informieren. 
Unser Kooperationspartner, das BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung in Altroßthal hat am 28.2.2015 den Tag der offene Tür und lädt alle Interessenten in der Zeit von 9.00 - 13.00 Uhr herzlich ein. Gern informieren wir hier darüber.
BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung Dresden Außenstelle Altroßthal Altroßthal 1 01169 Dresden
Die Berufewand in der 1. Etage wird von unserer Frau Schremmer aktuell gehalten
... und mittlerweile gibt es noch mehr Angebote
Die Projektergebnisse der 9. Klassen wurden den Eltern präsentiert.
Eine Menge Eltern zeigte mit ihrer Anwesenheit, dass ihnen die Netzerfahrungen und Medieninteressen ihrer Kinder wichtig sind. Damit ist schon viel gewonnen und das Projekt hat eine Teilaufgabe erfüllt. Vielen Dank an Herrn Prager sowie die Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz für die Projektorganisation und die Projektdurchführung.
Im Saal gab es eine gute Stunde intensive Stoffvermittlung von den Schülern an die Eltern und Gäste. Wir konnten filmische Beiträge ebenso erleben wie kurze Vorträge (mit Präsentationen über Beamer) und ein kleines Theaterstück. Dabei ging es um verschiedene Themenbereiche wie Bitcoin, Pädophilie im Netz, Deep Web, Cybermobbing, Online-Shopping, Soziale Netze und und und ...
Vieles war gut gemacht. Manchmal hätte man sich etwas mehr inhaltlichen Tiefgang gewünscht, aber gerade bei den Filmen merkte man, dass viel Kraft, Zeit und Aufwand in der Umsetzung steckte. Eine Reserve und ein Tipp: Arbeitsteilung und klare Vergabe der Teilaufgaben mit einer richtigen Zeitleiste: Inhalt/Drehbuch erarbeiten - Schauspiel/Drehen - Schnitt - Endkontrolle. Im Informatikunterricht der 9. Klassen wird es nach der anstehenden Kurzkontrolle zum Medienprojekt im Lernbereich "Projektarbeit" genau darum gehen. Nicht jeder muss alles mitmachen.
Einige Gruppen waren jedoch auch "mit wenig zufrieden" und leisteten sich inhaltliche Schnitzer. In den Themen war mehr drin! Nur "wikipedia" und "google" (oberste Treffer) reicht als Quelle eben nicht. So blieb bei "Deep web" manches offen bzw. war falsch. Naja, vielleicht bein nächsten Mal. Gut kamen die Themen Online-Shopping, Soziale Medien (Film und Vortrag), Virtuelle Welt und Cybermobbing rüber. Schön anzusehen waren auch die Interviews. In den Filmen steckte viel Liebe zum Detail und viel Mühe drin. Sicher hat es auch Spaß gemacht. Und nun weiter "Mit Gehirn im Netz" ...
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Adam - Ries - Wettbewerb der fünften Klassen
... und Mathe im Advent (Bilder)
Einige Schüler der 5. Klassen stellten sich in der Ferienzeit über Weihnachten den kniffligen Aufgaben des Adam Ries Wettbewerbes. Im zweiten Schritt fand im Januar der einstündige Klausurteil in der Schule statt. Alle unsere mathematischen Talente wurden mit eher schuluntypischen Aufgaben herausgefordert und ganz im Zeichen Adam Ries unterhalten.
Schulrangliste:
|
Platz |
Name |
Vorname |
Klasse |
|
1 |
Harzmann |
Maurice |
5a |
|
2 |
Zeidler |
Nadja |
5a |
|
2 |
Przywara |
Emilia |
5a |
Gute Leistungen erreichten auch die Schülerinnen Elisa Kick und Hanna Menzel.
Wir freuen uns über euer besonderes mathematisches Interesse und wünschen unseren beiden Bestplatzierten Maurice und Emilia viel Erfolg für die zweite Stufe.
Eure Mathematiklehrer
Im Rahmen der Ausgabe der Halbjahresinformationen wurden auch die Urkunden von ""Mathe im Advent"" ausgegeben. Schön, dass zahlreiche Schüler mitgemacht haben. Am 20.3.2014 gibt es mit dem Känguruwettbewerb die nächste Knobelchance.
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Diercke - Geografie - Wettbewerb
Frau Hermann hat den Wettbewerb durchgeführt und präsentiert die Ergebnisse:
Ergebnisse des "Diercke" Geographie-Wettbewerbes
Klassen 5a und 5b
Klassen 6a, 6b und 6c
Klassen 7a und 7b
1. Eileen Rädler 7a 10 (+2)
2. Steve Schellhorn 7a 10 (+1)
3. Max Julius Stephan 7b 9 (+1)
Klassen 8a und 8b - leider nur zwei Teilnehmer.
1. Christoph Noack 8b 14 +0
2. Leon Kick 8b 11 +0
3. -
Sieger der Klassenstufe 5/6 - Juniorenwettbewerb
Sieger der Klassenstufe 7 - 10 - Ermittlung des Schulsiegers
für die Teilnahme an der Landessiegerentscheidung
1. Christoph Noack 8b 14 +0
2. Leon Kick 8b 11 +0
3. Eileen Rädler 7a 10 (+2)
Am Landesausscheid wird Christoph Noack teilnehmen. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg!
Frau Gündel und Frau Hentschel berichten aus der Handwerkskammer.
Dort lernen unsere Achtklässler verschiedene Berufsfelder kennen. Den Schülern macht es zumeist Spaß. Reifenwechsel im Kfz-Zentrum, Holz- und Metallbearbeitung, Elektrotechnik oder Tätigkeiten im Berufsfeld Bau sind für Jungen und Mädchen gleichermaßen ein Angebot, um sich und verschiedene Tätigkeiten kennenzulernen. Was passt zusammen? Die Antwort muss sich jeder ganz individuell selbst geben. Vielleicht wird hier Interesse geweckt.
... das kennen viele noch aus eigenen Schülertagen ...
(Werken / PA / UTP / Technik oder wie die Fächer jeweils hießen)
Gehört aber als Grundlage dazu ...
... das sind ja keine Hausschuhe ...
Pantoffeln gehören ja nicht zum richtigen Arbeitsschutz
Mädchen am Auto - natürlich geht das. Warum auch nicht?
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Zum "Zeugnistag" gab es wieder die schon lange erwarteten Urkunden und Preise.
Nach den bereits veröffentlichten Ergebnissen der Theorie wurde es durch die Praxis noch einmal spannend. Es gab knappe Abstände, besonders in der Altersgruppe 7./8. Klasse. Hier änderte sich auch die Reihenfolge. Unsere Schulsieger fahren am 13.3.2014 an die TU Dresden zur 2. Stufe. Viel Erfolg für Tim, Philip, Peter und Tobias.
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Traditionell läuft es auch diesmal wieder in den 5. Klassen.
Mit konkreten Arbeitsaufträgen wird das die Kinder interessierende Thema in beiden 5. Klassen intensiv bearbeitet. Frau Lutz führte in das Projekt ein und dann sind zahlreiche Kollegen daran beteiligt. Die Lehrer sind in der Rolle des Helfenden und werden von den Schülern gefragt. Oft ist es im Unterricht ja "andersherum" und die Lehrer fragen den Schüler ;-) Das Lesen und Lösen von Aufgaben, zielgerichtete Recherche im Internet (auf vorgegebenen Seiten von http://www.dinosaurier-interesse.de/) und dann Vorträge vor der Klasse sowie zu erstellende Lernplakate sorgten für reichlich intensive Arbeit. Dabei haben sich die Schüler ein Kompliment verdient. Es ging prima zur Sache. Nun sind wir auf die Qualität der Vorträge gespannt.
Lernplakate ohne "Datei - Drucken - OK" geht auch. Bringt auch mehr!
Wie man auch auf den folgenden Bildern sieht, scheint es Spaß gemacht zu haben.
Lernen kann Freude bereiten - Eine Erkenntnis nicht nur im im Dino-Projekt
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Wir haben ein neues Schulschild
Unser Hausmeister Herr Söhnel hat das dreiteilige Exemplar ganz druckfrisch erhalten und links vom Haupteingang vorschriftsmäßig angebracht. Es glitzert in der Sonne des schönen Wintertages. Wir sind natürlich weiterhin umgangssprachlich die Gemeinschaftsschule Pieschen, denn unsere ""Großen"" aus den Klassen 8-10 stecken noch mitten im vom Kultusministerium begleiteten Schulversuch.
Mit Schuljahresbeginn 2013/2014 wurde aus allen Mittelschulen jeweils eine gleichnamige Oberschule, die weiterhin nach dem Schulgesetz zur Schulart Mittelschule gehört. (Link Sächsisches Schulsystem 13.2.2014). Für uns ist das ganz einfach. Wir waren die
Mittelschule Dresden - Pieschen / Schule mit besonderem pädagogischen Profil - Gemeinschaftsschule
und sind nun die
Oberschule Dresden - Pieschen / Schule mit besonderem pädagogischen Profil - Gemeinschaftsschule
Ansonsten hat sich an unserem Konzept, wie zu den Informationsveranstaltungen immer wieder vorgestellt, nicht viel geändert. Standort und Gebäude sind auch gleich geblieben ;-) Mit spitzbübischem Grinsen stellte ein Scherzkeks zur Dreiteilung der Schilder fest, dass Dresden und das Stadtwappen baulich vom Schulnamen getrennt sind ... Und ergänzend kann man feststellen: Es steckt keine Zahl im Schulnamen.
Zitat von der Homepage des Kultusministeriums:
*Seit Beginn des neuen Schuljahres lernen mehr als 90.000 sächsische Schüler an einer Oberschule bzw. Abendoberschule. Die Oberschule ist jedoch keine neue Schulart. Sie ist vielmehr als Weiterentwicklung der Mittelschule zu verstehen, die auch künftig Haupt- und Realschulbildungsgang unter einem Dach vereint.
Der neue Name drückt aus, dass die Oberschule als »Mittelschule plus« noch stärker als bisher auf individuelle Förderung, Leistungsorientierung, Durchlässigkeit und Anschlussfähigkeit setzt. An der Bezeichnung der Schulart Mittelschule hat sich in Übereinstimmung mit dem geltenden Schulgesetz bisher noch nichts geändert.
Wir haben mit diesen Zeilen sicher etwas zur Aufklärung zu den unterschiedlichen Schulbezeichnungen beitragen können. Auf unseren neuen Stempeln geht es mit dem vollen Schulnamen wie gewohnt eng zu.
Entscheidend ist jedoch nicht das linke Schild an der Tür sondern die Arbeit im Haus. Da geben wir uns weiter im Miteinander von Lehrern - Eltern - Schülern - weiteren Schulmitarbeitern große Mühe, um einen Beitrag zu leisten, damit unsere Schüler gute Lernfortschritte und eine ordentliche Persönlichkeitsentwicklung erreichen können. So trifft sich das Kollegium an den ersten drei Winterferientagen in Bautzen zur schulinternen Fortbildung, um die (recht guten) Ergebnisse der externen Evaluation auszuwerten und um die weitere Arbeit zu planen.
Das Werk - es ist vollbracht.
Es gab sehr gute Leistungen. Die Besten wurden ausgezeichnet.
Herzlichen Dank an den Förderverein für die Unterstützung. So konnten wir die Sieger mit Büchergutscheinen prämieren. Von den 50 möglichen Punkten haben sehr viele Schüler eine beachtliche Punktzahl erreicht. Herzlichen Glückwunsch!
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Vor den Winterferien gab es die Halbjahresinformationen
... und mehr
Unsere 8. Klassen hatten ihre Zeugnisausgabe "außer Haus" in der Handwerkskammer. Die Klassenleiterinnen Frau Hentschel und Frau Gündel konnten neben den Halbjahresinformationen auch die Urkunden für die Sieger im Diercke-Geografie-Wettbewerb sowie im Informatikwettbewerb überreichen. Herzlichen Glückwunsch dazu.
Zeugnisausgabe 8ab in der Handwerkskammer
Im Schulhaus besuchten Schulleiterin Frau Bräutigam sowie Stellvertreter Herr Dreyer die "verbliebenen" 11 Klassen und brachten zahlreiche Wettbewerbsurkunden an die betreffenden Schüler. In einigen Klassen waren viele Eltern anwesend, in anderen weniger. In den ersten beiden Unterrichtsstunden gab es die Vorträge zum Saurierprojekt (5a, 5b) sowie die Vorträge zu "Was ich schon immer wissen wollte" (7a, 7b). Die 9a schrieb noch eine Kurzkontrolle in Informatik, bevor es zum Wettstreit mit der 9b in die Turnhalle ging. Am Ende hatten alle ihre Halbjahresinformation bzw. ihr Halbjahreszeugnis (10a, 10b) in den Händen und verabschiedeten sich in die verdienten Winterferien. Für die Schüler hieß es zum Abschied "Schöne Ferien", während sich die Kollegen nach einem gemeinsamen Mittagessen lediglich mit "Schönes Wochenende" verabschiedeten. Von Montag bis Mittwoch trifft man sich in Bautzen zur schulinternen Fortbildung. Dort werden in einem sehr straffen Programm die Ergebnisse der externen Evaluation besprochen sowie die weitere Arbeit geplant.
Am letzten Schultag vor den Winterferien gab es für die 6c noch Kuchen als Dankeschön für das regelmäßige Umräumen des Zimmers zu den Dienstberatungen. Unsere Essenausgabe Frau May bedankte sich ausdrücklich bei der Schulleitung für die gute Arbeit der Schüleraufsichten in der Schulspeisung, so dass wir diese Schüler belobigen konnten. Die Klassen mit der besten Beteiligung an "Mathe im Advent" (5a, 6b) konnten ebenfalls Kuchen naschen. Dank engagierter Kollegen wurden verschiedene schulübergreifende Wettbewerbe (Adam Ries, Diercke-Geografie, Informatik, Englisch, Französisch) durchgeführt und die besten Schüler ausgezeichnet. Damit lohnten sich die Anstrengungen für viele Schüler. Es gab den verdienten Beifall und kleine Preise. Die Halbjahresinformationen sehen ebenfalls bei vielen Schülern richtig gut aus. Andere haben Reserven. Die Anstrengungsbereitschaft und Freude am Lernen gilt es auch in oberen Klassenstufen zu erhalten. Auch dort zeigen Schüler, dass es geht. Dies freut uns. Für die 10. Klassen und die Hauptschüler aus Klassenstufe 9 wird die Zeitspanne zu den Prüfungen immer kürzer ...
Frau Bräutigam richtet persönliche Worte an alle Klassen
und kommt dann zu den Wettbewerbsauszeichnungen
sowie zur Belobigung der besten Schüler in verschiedenen Bereichen.
Viele Eltern in der 5b und 5a. Es wurde eng.
Kuchen für die 5a. Die Mathematiker haben ihn für die Klasse "erobert" (auch in der 6b)
Vielen Dank an die Schüler-Essenaufsichten aus der 7a
Vielen Dank an die Schüler-Essenaufsichten aus der 7b
Kleine Bildergalerie aus den Klassen
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Kleine Bildergalerie aus den Klassen
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Weiter so:
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Ausgabe der Halbjahresinformationen in der 6a:
(Danke für die Bilder, Tim)
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Sport in der 9a und 9b:
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1 23 0 92 15.02.2014 09:09 927 3 Tage Bautzen 3-tage-bautzenFerien? Lehrerarbeitstage in Bautzen
"Nach den drei arbeitsintensiven und erlebnisreichen Tagen in der Jugendherberge Bautzen konnte die Schulleitung nur übereinstimmend feststellen: "Wir haben ein tolles Kollegium". Danke für die engagierte Arbeit im Interesse der Schüler unserer Gemeinschaftsschule.
konzentriert bei der Arbeit
Im Konferenzraum im Turm der Jugendherberge wurde gemeinsam an Verbesserungen gearbeitet. In wechselnden Gruppen kam es jeweils zum regen Gedankenaustausch. Diese Teilergebnisse wurden dann im Gesamtkollegium vorgestellt und zusammengetragen. Auf dem Arbeitsplan standen unter anderem:
Besonders die große Anzahl an in den letzten zwei Schuljahren neu hinzugekommenen Kollegen machte einen Einstieg zum Schulkonzept erforderlich. In Anlehnung an die Ergebnisse der externen Evaluation (dazu an anderer Stelle mehr) war uns die interne Evaluation wichtiger: Wir wollen weiter eine gute Arbeit für unsere Schüler leisten, Stärken ausbauen und an Schwachstellen verbessernd wirken. Entscheidend: Wir haben alle einen wieder gleichen Wissenstand, jeder konnte sich einbringen und viele kleine Details konnten in Ruhe geklärt werden.
Nachdem unsere Schule seit Eröffnung 2007 jedes Jahr um eine Klassenstufe gewachsen ist und daher stets neue Lehrer dazu kamen bzw. z.B. im vergangenen Schuljahr 2012/13 zahlreiche Gastlehrer bei uns tätig waren, befinden wir uns nun in einer Stabilisierungsphase. Alle Klassenstufen sind besetzt und wir haben (fast) ausreichend Lehrer fest an unserer Schule, darunter erfreulich viele jungen Kollegen. Da waren die drei Arbeitstage in Bautzen wichtig. Wir haben uns weiter zusammengefunden, beim Bowling und der Stadtführung mit dem Mönch besser kennengelernt sowie gemeinsam Spaß bei der Arbeit gehabt. Prima: Es gibt keine Kluft zwischen "jung und alt". Alle sind engagiert und fühlen sich jung. In der Abschlussrunde hieß es unter anderem: "Ich freue mich nach den drei Tagen auf den Start des 2. Halbjahres am 3. März." In diesem Sinne gute Erholung und bis bald.
Klassenkonferenz mal anders - nicht nur hier: Danke Herr Prager
Jugendherberge Bautzen - wir konnten dort gut arbeiten. Danke!
Mönch Eusebius führte uns durch seine Stadt
Kleine Galerie:
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Und wieder präsentierten Schüler in der 5. Klasse ihre Instrumente.
24.3. ergänzt
Diesmal waren es Schlagzeug, Akkordeon und Melodika:
Letzte Woche waren in Musik in der 5a die Blechblasinstrumente dran.
Schön, dass wir Schüler haben, die dabei wie schon bei den Holzblasinstrumenten etwas praktisch beitragen können. So wurde diesmal das Tenorhorn vorgestellt. Und natürlich gab es auch was zu hören. Prima und Dankeschön!
Herr Seifert berichtet von den Turnieren der Vorrunde im Schneider&Partner-Hallencup.
"
Die Gemeinschaftsschule Pieschen nahm am 04.03.2014 in den Altersklassen 5./6., 7./8. und 9./10. Klasse am oben genannten Cup teil. Ausgespielt wurde die Vorrunde und nur der Sieger qualifizierte sich für die Endrunde.
Wir konnten uns in der Altersstufe 5./6. Klasse nach 3 Siegen und einem Unentschieden soverän für die Endrunde am 03.04.2014 in der Soccerarena Dresden qualifizieren. Aus einer homogenen Mannschaft ragten noch Torjäger Tobias Oberritter, Niklas Röthig und Max Gottwald heraus. Herzlichen Glückwunsch!!!
In den anderen beiden Altersstufen belegten wir nach gutem Kampf den 6.(7./8. Klasse) und den 5. Platz (9.10. Klasse). Da unsere 8. Klassen im Praktikum sind, hatten es unsere Siebentklässler gegen die zumeist ältere Konkurrenz besonders schwer. Die Teilnahme der Gymnasien macht es für die kleineren Schulen ohnehin nicht leicht, gleichwertige Schulmannschaften aufzustellen.
Daher freuen wir uns über den Vorrundensieg der Sechstklässler besonders und wünschen den Jungs viel Erfolg für die Endrunde am 3. April.
Unsere 8. Klassen bestreiten zur Zeit ihre 2. Woche in der HWK.
Erstaunlich, wie gut die Abwechslung und die Arbeit dort tut. Fast immer sind alle Schüler da. Manch Klassenarbeit bereitet da wohl eher mal Bauchschmerzen. Aber im Ernst, es macht den Schülern Freude, sie lernen verschiedene Berufsfelder kennen und können so mit fundierteren Kenntnissen ihre Interessen und Neigungen weiter entwickeln. Ab Montag heißt es dann wieder regulär: Unterricht!
Übrigens wird dieser bei der 8a in einem frisch renovierten Klassenzimmer stattfinden .... schon an dieser Stelle vielen dank an alle Beteiligten.
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Johanna und Yasemin aus der 9a berichten vom WiPra am BSZ Gesundheit und Sozialwesen. Schon im dritten Jahr haben im Rahmen der gelebten Kooperation Schüler unserer 9. Klassen (Leistungsgruppen), die sich für einen weiterführenden Bildungsweg interessieren, die Möglichkeit zur Teilnahme am wissenschaftlichen Praktikum der 11./12. Klassen des BSZ. Wir haben durchweg positive Rückmeldungen dazu erhalten und freuen uns über den folgenden Bericht:
In Klasse 9 gibt es die Möglichkeit, ein wissenschaftliches Praktikum am BSZ für Gesundheit und Soziales durchzuführen. Dieses Praktikum findet an zwei Tagen statt, im Abstand von 3 Wochen. Die Fächer, in denen man reinschnuppern darf, sind Chemie und Physik. In beiden Fächern wird experimentiert. Die Atmosphäre in den Klassen war sehr angenehm und wir wurden herzlichst aufgenommen. Es war sehr interessant zu sehen, wie ein Unterricht in Klasse 12 abläuft. Nebenbei hat es viel Spaß gemacht, mit den Schülern zu experimentieren. Im Nachhinein kann man sich gut vorstellen, auf diese Schule zu gehen.
Yasemin und Johanna (9a)
Auch diesmal gibt es ihn wieder, den Oberelbe-Marathon
Sonntag 27.4.2014
START nicht vergessen!
Stand 17.4.: ca. 40 Läufer wollen am 27.4.2014 starten. Infoblatt zum Start von Herrn Seifert hier (den Zettel haben eigentlich alle Starter!)
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Im letzten Schuljahr haben zahlreiche Schüler und Eltern am Minimarathon des Oberelbe-Marathon teilgenommen. Diesmal liegt der Termin am letzten Sonntag der Osterferien, also etwas ungünstig. Dennoch ist unser Sportlehrer HerrSeifert zur Organisation bereit. Der Elternbrief wird gerade in den Klassen verteilt, kann aber auch als Meldebogen hier heruntergeladen werden. Übrigens liefen wir im letzten Jahr am Sonntag nach der Landheimwoche, was für die Organisation auch nicht gerade einfach war. Wir haben es aber gut hinbekommen und das wird auch diesmal sicher so klappen. Hoffen wir auf gutes Wetter.
Teilnehmer 2013 - Wie viele werden es diesmal?
Bis spätestens 11.4. müssen die Meldezettel mit den 2,- € bei Herrn Seifert sein. Er muss termingerecht bei den Lauforganisatoren melden (diese wollen ja noch die Medaillen für die Finisher bestellen!). Herr Seifert holt dann in den Ferien die Startunterlagen und teilt diese am 27.4. am Start aus. Wenn Eltern, Geschwister, ... mitlaufen wollen, einfach den Meldzettel herunterladen, ausdrucken, leserlich ausfüllen (Name erscheint so auf der Urkunde, wie es gelesen wurde ) und mit den 2,- € zu Herrn Seifert.
Impressionen vom Vorjahr hier auf der Seite unserer Schulhomepage
Homepage des Marathon: http://www.oberelbe-marathon.de
Am 1.4.2014 hatten unsere 5. und 6. Klassen erstmals ihre podologische Untersuchung.
Nachdem sich die 6a in der Turnhalle unter fachkundiger (schul)ärztlicher Anleitung der Prozedur unterziehen durfte, kümmerte sich im 2. Block die Frau Doktor um die 5. Klassen.
Damit reichte ihre Zeit nicht mehr für die 6b, die daher die neuartige "virtuelle podologische Untersuchung" über sich ergehen lassen musste. Dabei werden die Füße der Schüler fotografiert und das Bild an die Ärztin gemailt, die online die Ergebnisse ermittelt.
Um den vollen Blick auf die Füße freizugeben, empfiehlt es sich, das Untersuchungsfoto im Kopfstand (bei Bedarf mit Hilfestellung) aufzunehmen. Außerdem muss sich der Fotograf dazu nicht bücken.
So hatten Schüler und Lehrer gleichermaßen etwas Spaß, zumal meist ganz ordentlich die Wechselstrümpfe bereitlagen. Nur wenige Eltern hatten im Vorfeld der Untersuchung schriftlich widersprochen. So lief alles reibungslos bis zur Bemerkung zum Datum 1. April. Damit war die Untersuchung beendet und der Unterricht lief geordnet weiter.
Die Untersuchungsergebnisse aus der 6c und den 9. Klassen liegen noch nicht vor und werden natürlich unter Wahrung der ärztlichen Schweigepflicht sowie Beachtung datenschutzrechtlicher Regelungen hier kommuniziert.
Klassen 5ab zur "Reihenuntersuchung"
Ordnung muss sein: Wechselsocken lagen bereit
Kleine Galerie vom 1. April :
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Nachtrag zur 6c: Die Untersuchung verlief unter Beachtung des Tafelbildes erfolgreich.
Filmpremiere der 10b
Am 17.3.14 war es endlich soweit. Die Theatergruppe der10b hatte zur Filmpremiere in den Saal eingeladen. Nach der Aufführung des Stückes Krabat am Ende von Klasse 8 wurde im 9. Schuljahr freiwillig gemeinsam mit Frau Blankenberg jeweils freitags nach Schulschluss an einer Fortsetzung des Theaterspielens gearbeitet. Dabei entstand der Gedanke, einen Film zu drehen. Das gespielte Stück wurde aufgegriffen und so entstand der 30minütige Film "Krabat 2.0". Das Schneiden und Vertonen hat noch eine Menge Zeit in Anspruch genommen. Hier haben sich vor allem Lilly und Johanna eingebracht und hart gearbeitet. Das Resultat konnte sich sehen lassen.
Frau Blankenberg führte in den Abend ein. Der Dank ging an Lilly und Johanna.
Versorgung gesichert
Auch Eltern und Lehrer sowie Mitschüler der 10a wollten die Premiere erleben
Tolle Kostüme (Danke TJG u. Herr Brünner) und schöne Dialoge
Beifall für die Theatergruppe
Danke, Frau Blankenberg!
Nicht nur der Homepageredakteur fotografiert ...
Herzlich willkommen nach ein paar unterrichtsfreien Wochen, liebe 8a und 8b
Nach 1. Woche Handwerkskammer, Februarferien und 2. Woche Handwerkskammer ist nun endlich wieder "normaler" Unterricht für die 8. Klassen angesagt. Strengt Euch an und macht was aus Euch und euren Noten ....
Die 8a hat Glück. Eltern und Schüler haben die Zeit genutzt und das Zimmer renoviert. Vielen Dank an die beteiligten Familien Boeren, Engemann, Hausmann, Hermann, Lipsz, Mühsinger, Reichert, Richter, Schwarz und Ullbrich. Hoffentlich haben wir niemanden vergessen. Der Raum sieht wieder toll aus und soll lange so ordentlich bleiben. das liegt entscheiden an den Jugendlichen selbst.
Nun geht es wieder los ...
Vielen Dank an dioe beteiligten Eltern und Schüler!
Die 7a und 7b durften eine Spielenacht in der Schule erleben.
Dank der Unterstützung der Klassenleiter und mehrerer Eltern, die sicher auch zu Hause ein bequemeres Bett haben (), war die Übernachtung in der Schule von Donnerstag zu Freitag möglich. Nach einem gemeinsamen Frühstück in den Klassen ging es müde in den Unterricht. Aber auch das haben Schüler und Lehrer gemeistert. So war es ein schöner Spaß im Schulalltag.
Frühstück und dann ab zum Unterricht
Galerie:
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1 23 0 92 10.03.2014 08:29 935 Chor chorMach mit im Chor! Frau Zadlo lädt dazu immer mittwochs ein
Im Rahmen der GTA-Angebote führt Frau Zadlo die von Frau Einhorn begonnene Arbeit mit sangesfreudigen Schülern fort. Dazu wird Verstärkung gebraucht. Hast Du Lust am Singen? Melde Dich mittwochs bei Frau Zadlo.
Wie jedes Jahr im März fuhr unser kleines Team an die TU zur 2. Stufe im Sächsischen Informatikwettbewerb
Traditionell beteiligen sich unsere Schulsieger daran und setzen sich mit den Besten aus dem Mittelschulbereich der SBAD Dresden auseinander. Diesmal fuhren Tim (6a), Philip (8b), Peter (9a) und Tobias (10a) mit Herrn Dreyer an die TU Dresden in die Fakultät Informatik auf der Nöthnitzer Straße. Während Peter schon ein erfahrener (und sehr erfolgreicher) Wettbewerbsteilnehmer ist, war es für die anderen drei Starter Neuland. Nach einführenden Worten vom Fachberater Herrn Knapp und vom "Hausherrn" Professor Friedrich im Hörsaal ging es in den modernen Kabinetten an die Aufgaben von Theorie und Praxis.
Im Foyer des Hauses konnten Informatikstudenten beobachtet werden, wie sie ihre LEGO-NXT-Roboter programmierten und testeten. Selbständig sollen die Maschinchen 5 Teststrecken bewältigen. Wer sich für Informatik interessieret, sollte sich den 5.7.2014 vormerken und die Fakultät Informatik besuchen.
Treffpunkt Schulleitung - Wir wünschen viel Erfolg
Begrüßung im Foyer der TU mit einem Plakat.
Unser Team 2014
Begrüßung im Hörsaal
LEGO-NXT - Der Roboter unterwegs ... auch das ist Informatik
Projektarbeit im Team - Studenten im Praktikum
Eine Teilnahmeurkunde haben alle bereits erhalten
Die Schüler sind fertig, nun korrigieren engagierte Kollegen die Arbeiten
Wir sind auf die genauen Ergebnisse unserer Teilnehmer gespannt. Nach knappen Ergebnissen in der 1. Stufe an der Schule haben sich unsere Starter auch zur 2. Stufe gut präsentiert. Tobias wird mit mehreren fast punktgleichen Startern im hinteren Mittelfeld landen, Philipp wird einen Platz im sehr guten Mittelfeld mit etwas Abstand zur Spitze belegen und Tim sowie Peter werden vermutlich im vorderen Bereich dabei sein. Genauer kann man es nach der Erstkorrektur nicht sagen, da die Ergebnisse zur Zweitkorrektur gehen und dann die jeweils besten drei jeder Altersstufe mit den Besten der Bereiche Bautzen, Leipzig, Cheminitz und Zwickau noch einmal bewertet werden. In dieser Gruppe werden die Landessieger ermittelt. Wir sind wie immer gespannt und freuen uns schon mal über eine gute Mannschaftsleistung. Da hat Frau Schremmer in TC/Info eine gute Arbeit geleistet und auch die Eltern haben sicher einen großen Anteil an den Leistungen unserer Schüler.
Eindrücke vom Wettbewerb
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... zur guten Leistung im Französischwettbewerb.
Alexis-Zoé Engemann aus unserer 8a nahm als Schulsiegerin am Französischwettbewerb im Regionalbereich der Bildungsagentur Dresden teil. Frau Walloch hat das Ganze organisiert. Nun konnten Sie und Schulleiterin Frau Bräutigam ganz herzlich zum sehr guten Ergebnis gratulieren. Ein halber Punkt fehlte am Ende am Weiterkommen zum Landeswettbewerb. Alexis-Zoé zeigte, dass uns "nicht nur" Fußballer und Informatiker erfolgreich vertreten können. Wir freuen uns über die Leistung und hoffen, dass Alexis nicxht zu lange traurig über das knappe Ausscheiden ist.
Vielen Dank an Frau Walloch, die gleich noch ein kleines Präsent überreichte. Es ist schön zu sehen, dass sich auch unsere Kollegen "Gastlehrer" von den anderen Schulen bei uns einbringen.
... und das "Frühlingserwachen" kommt bald
Bei schönem Frühlingswetter ging es raus.
Die Schüler überwiegend aus den 6. Klassen sind im Forscherkreis bei Herrn Mende sehr interessiert. Diesmal ging es mit dem Solarmodul nach draußen. Auf dem Sportplatz wurde aufgebaut und gemessen. Alternative bzw. regenerative Energiegewinnung wurde praktisch erlebt. Offensichtlich hat es Spaß gemacht.
Kleine Galerie:
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Wissenschaftler des Max-Planck-Institutes waren mit "Science goes to school" bei uns
Naturwissenschaftlicher Tag - Klasse 9a,b - 13.März 2014
Einen besonderen Tag erlebten die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen.
Zum Thema "Schwingungen" und "Biologische Grundlagenforschung" konnten die Schüler dazulernen.
Wissenschaft kann spannend und unterhaltsam sein, auch wenn sie in englischer Sprache geboten wird. Wissenschaftler des Max-Planck-Institutes kamen mit ihrem Projekt "Science goes to school" zu uns und ließen uns in ihre Forschungen blicken.
Ob Axolotl, Zebrafisch oder Fruchtfliege - biologische Modellorganismen dienen der Grundlagenforschung. Diese hilft bisher unheilbaren Krankheiten wie Blindheit, Alzheimer oder Krebs auf die Spur zu kommen.
Und wer staunte nicht, wenn man selbst aus einer Banane DNS extrahieren konnte.
Unsere Schüler bewiesen ihr gutes Wissen in den Naturwissenschaften in Kombination mit der englischen Sprache.
Angela Lutz
Bei den Vorträgen und Experimenten waren Mädchen wie Jungen gleichermaßen begeistert
Mädchen und Naturwissenschaften - das geht und macht Spaß
... wie es auch im NaWi-Konzept unserer Schule vorgesehen ist.
Galerie 1:
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Beim Betrachten der Bilder kann man das Interesse, die Freude und die Konzentration der Schüler regelrecht spüren. Nebenbei mussten die Englischkenntnisse genutzt und vertieft werden. Toll, dass unsere Kollegen junge Wissenschaftler an die Schule holen, die zur Persönlichkeitsentwicklung unserer Schüler beitragen. Ebenso toll ist es, dass Forschungseinrichtungen solche Veranstaltungen anbieten.
Galerie 2:
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Unsere 5b war mit Frau Kretzschmar in der Bibliothek. Luise und Gwendolin berichten:
Bibliotheksbesuch der Klasse 5b und 5a
Vielen Dank für den Bericht. Es ist zur Zeit sehr schön, dass Schüler und Klassen und Kollegen zu den Alltagsereignissen den Fotoapparat mitnehmen und kleine Berichte schreiben. Davon lebt unsere Schulhomepage. Weiter so!
Mehr Bilder in der kleinen Galerie:
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Im Treppenhaus hingen bzw. hängen viele tolle Fotos. 
24.3. ergänzt
Die Preisträger der verschiedenen Kategorien im Fotowettbewerb stehen fest und wurden mit kleinen Preisen ausgezeichnet. Schüler aller Klassenstufen und Kollegen haben sich beteiligt. Herr Prager nahm die Auszeichnungen vor. Hier weiter unten die verkleinerten Bilder.
Galerie der Preisträger (nicht vollständig):
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Wettbewerbsbilder 1:
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Wettbewerbsbilder 2:
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1 9 0 76 18.03.2014 08:04 943 Zeitung in Kl. 8 zeitungen-in-kl-8Deutsch Klassen 8a und 8b: "Zeitung"
Frau Hentschel informiert für alle drei Gruppen:
Die 8. Klassen beschäftigen sich z. Zt. im Deutschunterricht mit dem Thema "Zeitungen". Sie erfahren dazu Wissenswertes zum Aufbau, den einzelnen Ressorts und zur Funktion einer Tageszeitung. Ziel der Recherchen ist die Herausgabe des "Premierenheftes" zum Theaterstück mit eigenen Beiträgen.
Wir sind gespannt darauf. Und übrigens: Zeitunglesen und Nachrichten schauen bildet ...
Am Donnerstag nahmen 200 Schüler am Känguru-Wettbewerb teil. Am Freitag gab es die Geo-Auszeichnung.
Der Diercke- Geografie-Wettbewerb ging fast unbemerkt in die nächste Runde. Schulsieger Christoph aus der 8b schrieb am Donnerstag die Klausur zum Landeswettbewerb, die von Wettbewerbsorganisatorin Frau Hermann zur Korrektur eingereicht wird. Wir wünschen Christoph viel Erfolg und sind auf das Ergebnis gespannt. Einen Tag später wurde die wegen des Handwerkskammerpraktikums der 8. Klassen verschobene Auszeichnung vor der Klasse nachgeholt. Herzlichen Glückwunsch zum Schulsieg.
Im Känguru-Wettbewerb ging es wie immer um mathematische Knobeleien. Die 2,- € Teilnahmegebühr für Urkunde, Preise und Ergebnisheft sind gut angelegtes Geld, wenn man sich für die Inhalte und seinen Gips interessiert. Frau Henke hat unsere exakt 200 Teilnehmer angemeldet, die Kassierung organisiert und wird am Wochenende die Schülerlösungen in den Rechner eingeben. Dann dauert es vermutlich bis Mai, bis uns die Ergebnisse und Preise zugehen. Mehr zum Känguru unter http://www.mathe-kaenguru.de
Es ist schön, dass sich trotz der "normalen" Arbeitsbelastung im Alltag immer wieder Kollegen finden, die sich für die Wettbewerbsteilnahmen unserer Schüler engagieren und damit Leistungen der Schüler fördern. Wettbewerbsteilnahmen sind ein Anreiz für leistungsbereite Schüler, sich mit anderen zu messen und sich selbst zu testen. Da kann es eigentlich nur Gewinner geben, egal was als Platz am Ende herausspringt. Vielen Dank an die Lehrer für das Engagement z.B. in Biologie, Englisch, Französisch, Geografie, Mathematik, Informatik, Sport, ... Und wenn es dann wirklich für den einen oder anderen Preise gibt, kann man sagen, Leistung lohnt sich. Das sollte Ansporn für jeden unserer Schüler sein, auch wenn nicht jeder zu den Wettbewerbssiegern zählen kann.
Schüler des Geschichtskurses konnten in Berlin lernen.
24.3.: Bilder ergänzt
Am 20.04.2014 reisten die Geschichtskurse der 10. Klassen nach Berlin.
Früh um acht starteten wir am Dresdner Hauptbahnhof. Nach einer 2stündigen Fahrt besichtigten wir selbständig das Mauermuseum am Checkpoint Charlie. Dazu mussten wir ein paar Aufgaben lösen.
Anschließend genossen wir eine einstündige Bootsfahrt auf der Spree. Während der Fahrt erhielten wir interessante Informationen über die Sehenswürdigkeiten von Berlin.
Danach hatten wir über 2 Stunden Freizeit und konnten uns in Gruppen frei bewegen. Wir nutzten die Zeit um Fotos zu machen und um etwas zu essen
Zum Schluss ging es wieder in der ganzen Gruppe in den Reichstag. Oben in der Kuppel, mit wundervollem Blick über Berlin, erhielten wir weitere Infos über den Reichstag. Von der Kuppel aus warteten wir den Sonnenuntergang ab und dann ging´s wieder nach Dresden.
Geschichte vor Ort : Teilung Deutschlands
... für unsere Schüler heute kaum vorstellbar und für die Älteren ""wie gestern"" im Gedächtnis
Vielen Dank an Johanna, Sebastian und Lilly für Bilder und Bericht.
Galerie von Sebastian:
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Galerie von Johanna:
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Dank Hoch "Johannes" konnten Schüler wie Lehrer Berlin bei 18°C und Sonnenschein erkunden. Nach dem Besuch des Mauermuseums am Checkpoint Charlie, verbunden mit neuen Erkenntnissen z. B. zu Fluchtmöglichkeiten aus der DDR, konnte man nicht nur das internationale Flair der Hauptstadt, sondern auch Sonne satt auf der Spree genießen. So sahen die Exkursionsteilnehmer die Sehenswürdigkeiten Berlins aus einer anderen, vielen noch unbekannten Perspektive, schreibt Frau Blankenberg, die gemeinsam mit Hern Halberstadt die Schüler begleitete.
2. Galerie von Sebastian:
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Die 5ab war im Theater der Jungen Generationen (TJG)
Julian war mit dem Fotoapparat (natürlich außerhalb der Vorstellung) dabei und berichtet:
Die 6abc hatten NAWI
Frau Henke hatte plötzlich mehr Augen als geplant bekommen und dank der Flexibilität unserer Kollegen kamen alle drei 6. Klassen zum Experimentieren. Frau Henke berichtet:
Endlich!!
Mit frischen Kuhaugen konnten die Schüler der 6. Klassen am Mittwoch ihre Kenntnisse zum Aufbau des Auges testen. Es war spannend, dass auch das Auge eines Tieres genau so funktioniert, wie das menschliche Auge. Die wichtigste Aufgabe war, die Linse aus dem Auge zu extrahieren. Auch die Schüler, die nicht selbst experimentieren wollten schauten den anderen neugierig über die Schulter.
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WTH in der Klassenstufe 9
Im "Werkraum 2", unserem Technikkabinett u.a. für die Lötarbeiten in Klassenstufe 9, ging es heiß her. Bei Frau Busch und Frau Schossig sind die Schüler mit einfachen Lötarbeiten beschäftigt und lernen so am praktischen Beispiel die elektronischen Bauelemente kennen, von denen sie in Physik und Informatik schon gehört haben. Auch Mädchen kommen mit dem Lötkolben zurecht, sogar besser als mancher Junge. Aber wir wollen ja nicht die Geschlechter untereinander ausspielen ... Wir sind gespannt, ob die Schaltungen dann auch funktionieren. Die unterschiedlichen Widerstände und Transistoren muss man schon richtig unterbringen und dabei sehr exakt arbeiten. Sonst nehmen es die Bauelemente schnell sehr übel, wenn sie zum Beispiel ein zu hoher Strom durchfließt.
Gleichzeitig waren noch Schüler aus Klassenstufe 10 an ihrer Jahresarbeit beschäftigt. Ein Radio soll z.B. entstehen.
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1 20 0 78 26.03.2014 16:28 949 Jetzt geht es rund jetzt-geht-es-rundWas machen die im Unterricht am Fahrrad?
Mathe!
Wie Mathematik sieht das ja wohl nicht aus. Naja, die Frage nach dem Kreisumfang war zu lösen. Besteht ein proportionaler Zusammenhang zwischen dem Durchmesser eines Kreises und seinem Umfang? Kreidestück, Wanduhr, Laternenmast, Schleusendeckel und Fahrradreifen waren mehr oder weniger schnell und mehr oder weniger exakt vermessen. Wenn Proportionalität vorliegt, müsste der Quotient aus Umfang u geteilt durch Durchmesser d ja der Proportionalitätsfaktor k sein und für alle Aufgaben den gleichen Wert haben.
Wieder im Klassenzimmer landeten die Werte der Gruppen an der Tafel in einer Tabelle und siehe da, u:d war immer "drei Komma nochwas". Wohl doch proportional? Die Abweichungen konnten wir recht schnell auf unsere Messfehler schieben. Und so lernten wir schneller als der griechische Gelehrte Archimedes vor fast 2300 Jahren die Zahl Ï€ ("pi") kennen. Archimedes hat sich dem Kreisumfang über innere und äußere regelmäßige Vielecke (bis zum 96-Eck - tolle Leistung!) angenähert und auch schon etwa 3,14 für Ï€ herausbekommen. Da war er genauer als wir mit unseren Messungen, müssen wir neidvoll anerkennen. Wer mehr zu Archimedes und der Kreiszahl wissen möchte, kann ja gern die Links nutzen. (Archimedes Leben und Werk [private Seite] - wikipedia Kreiszahl Ï€ - Physik für Kids - Homepage von Ï€ - Computer berechnen Ï€)
In den nächsten Stunden warten Berechnungen von Kreisen, Kugeln, Kreiszylindern und Kreiskegeln auf die Schüler im Mathekurs der 9ab bei Herrn Dreyer. Die anderen Gruppen kennen das längst ...
So winzig - wird das genau?
Das geht aber auch geschickter ..... und genauer ..... 
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1 20 0 78 26.03.2014 16:38 950 Aquamundi aquamundiAquamundi? Auf ins Spaßbad ...?
NEIN! Nach Teplice zum Umweltprojekt.
--> ergänzt am 28.3.
30 Schülerinnen ud Schüler der 9a bzw. 9b sind mit ihren Klassenleiterinnen Frau Henke (Ph) und Frau Lutz (Bio) an zwei Tagen unterwegs nach Teplice. Im Projekt "aquamundi" beschäftigen sich unsere Schüler gemeinsam mit tschechischen Schülern mit Themen rund ums Wasser. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Weltoffenheit und interkulturelle Kompetenz sind die Ziele des Projektes, welches auf deutscher Seite vom Umweltzentrum Dresden und auf tschechischer Seite von der Gesellschaft für das Isergebirge durchgeführt wird. Sicher wird hier inhaltlich mehr berichtet. Jetzt sind alle erst einmal (trotz Warnstreik im Verkehrsbereich) pünktlich unterwegs. --> siehe unten Bericht vom 1. Tag
Die Daheimgebliebenen beschäftigen sich mit dem Thema "Kommunalwahl" und sind so ebenfalls sinnvoll bei der Arbeit. Dank Lisa gibt es sogar Kuchen und Naschereien! Toll. Auf die Inhalte der fiktiven Wahlplakate sind wir ebenso gespannt wie auf die Projektergebnisse aus Tschechien.
Hier verhungert niemand ...
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Bericht vom 1. Tag in Teplice:
Gemeinsam mit den Schülern eines tschechischen Gymnasiums wurde in Gruppen gearbeitet. Dolmetscher standen zwar bereit, aber direkte Kommunikation auf Englisch ging bei den meisten Schülern schneller. Das ist schon ein wichtiges Resultat der beiden Tage.
Das Schulgebäude macht einen sehr schönen Eindruck, wie ein "Präsidentenpalast", meinte eine Schülerin aus der 9a.
Die 9a arbeitete am Donnerstag in Partnerarbeit mit Teplicer Schülern zu naturwissenschaftlichen Themen. Pumpen, Wasserkraft, ... standen auf dem Plan. Die Bilder vom Donnerstag stammen aus der 9b, die sich zuerst mit dem künstlerisch-kreativen Teil befasste. Musik ("Moldau", "Donau", "Händel", ...), Ballett und Kunst am Thema Wasser. Hier lassen wir in einer Galerie Bilder sprechen.
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Ebenso positiv wurden auch die Organisation und die Verpflegung von unseren Verantwortlichen eingeschätzt. Dafür geht ein großes Dankeschön an die Organisatoren und die Gastgeber.
Schülerbericht und weitere Bilder
Bericht "aquamundi"
Aquamundi fand vom 27.03. bis 28.03.2014 statt. Dazu fuhren ausgewählte Schüler der Klasse 9a/9b mit dem Bus nach Teplice in der Tschechischen Republik.
Als wir ankamen wurden wir herzlich begrüßt. Die witzigen Kennenlernspiele führten schnell zu Kontakten. Die Lehrer und die Schüler, die an dem Projekt mit uns teilgenommen haben, waren stets bemüht, Englisch oder Deutsch mit uns zu sprechen. Die Experimente zu dem Thema Wasserwelten waren sehr lehrreich und interessant. Durch die Gruppenaufteilung Deutsch/Tschechisch waren wir gut gemischt und gezwungen , miteinander zu kommunizieren und zu arbeiten. Auch die Führung durch den Schulzoo und den Schlosspark in der Stadt waren sehr aufschlussreich. Am zweiten Tag konnten wir unsere kreative Ader ausleben und uns unsere eigenen Bilder zum Thema "positive Geschöpfe im Wasser" zeichnen. Jeder hatte eine eigenständige Idee und sie auch umgesetzt, so sind viele verschiedene Werke entstanden. Im Musikteil haben wir verschiedene Werke gespielt und einen Regentanz aufgeführt. Das war witzig. Alle fanden das aquamundi-Projekt richtig gut. Wir würden uns alle sehr freuen, die Teplitzer Schüler auch einmal bei uns begrüßen zu dürfen.
Lisa-Marie und Emily
Bildergalerie 1
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Bildergalerie 2
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Bildergalerie 3
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Auch im Fremdsprachenwettbewerb Englisch war unsere Teilnehmerin sehr gut dabei. 
Frau Gündel berichtet:
Emily Rosch trat am 10.4. zum Wettbewerb der Dresdner Schüler an. Sie belegte Platz 2 und ist damit für den Sachsenwettbewerb am 15.5.2014 im Kultusministerium qualifiziert.
Herzlichen Glückwunsch zur sehr guten Leistung und viel Erfolg in der nächsten Runde.
Auszeichnung der Besten. Herzlichen Glückwunsch!
Erfolgreich bei der Bio-Olympiade
Pia Nietzold und Tobias Wittig aus unseren 7.Klassen nahmen erfolgreich an der Biologie-Olympiade der Dresdner Oberschulen teil, die traditionell im Dresdner Zoo stattfand. Die beiden bewiesen ihr hohes Wissen und belegten die Plätze 4 und 9.
Herzlichen Glückwunsch!
Angela Lutz, Fachlehrerin
Heute war es laut in den 6. Klassen. Schön, dass die 6c berichtet:
"
Die Klasse 6c hat am 3. April 2014 mit Frau Kollar und Mirco Liewald ein Schülerkonzert auf andere Weise erlebt. Erst wurde gesagt, welche Instrumente zur Verfügung stehen und dann wurde eine Viertelstunde getrommelt. Es wurde auch aufgeschrieben, welche Instrumente und welche Aufgaben es gibt.
Die Instrumente heißen:
Shaker, Caxixi, Maracas, Cabasa, Cowbell, Afro-Clawes, Klanghölzer, Agogobell, Cajon, Kongas, Bongos, Djembe u.a.
Die meisten sind lateinamerikanische Instrumente.
Es hat allen sehr viel Spaß gemacht.
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" 1 23 0 92 03.04.2014 12:23 955 Endrunde Fußball endrunde-fussballDie 6. Klasse unserer Schule belegte bei der Endrunde des Schneider + Partner Cup einen guten 3. Platz.
"
Nach einem Sieg von 8:3 im ersten Spiel gegen die 35.OS, spielten wir im 2. Spiel 4:4 gegen die 32.OS. So hätte im letzten Spiel ein Sieg gegen die Christliche Schule DD gereicht um OS. Meister zu werden. Leider wurde dieses Spiel mit 7:4 verloren. Somit gewannen unsere Jungs die Bronzemedaille. Den 1. Platz errang die 35.OS, trotz der klaren Niederlage gegen uns.
Zu dem erfolgreichen Team gehörten: Tobias Oberritter, Niklas Röthig, Clemens Röthig, Levi Kruse, Max Gottwald, Kevin Limbach, Luis Trier, Alex Rieß, Tobias Böhm und unser sehr guter Torwart Cornelius Wommelsdorff.
Glückwunsch !!!
G. Seifert
Die für unsere Schule ungewohnten orangen Trikots gab es übrigens vom Turniersponsor.
Diese Füße haben im letzten Spiel 4 Tore zu wenig erzielt, sonst wäre unser Team 1. geworden
Aber ein Lob: Diese Füße haben Tore erzielt und so wurden wir 3.
Vor Ostern gibt es die Nawi-Tage der 10ab, die mit den Vorprüfungen in Bio/Ph/Ch enden.
In den Tagen davor wurden zahlreiche Aufgaben gelöst und viel experimentiert. Da gab es für Schüler und Lehrer jede Menge Arbeit, die sich dann hoffentlich in den Vorprüfungsergebnissen bzw. noch wichtiger später in den Prüfungsergebnissen auszahlt.
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Bald geht es los. Bitte vor der Schule Platz für die Busse lassen!
Wichtiger Hinweis zur Abfahrt in Landheim:
Bitte den Platz vor der Schule und die angrenzenden Straßen nicht zuparken. Die baulich veränderte Situation auf der Robert-Matzke-Straße (Parkordnung, Baumpflanzungen, Parkbuchten) macht die Abfahrt von 6 Bussen mit über 300 Kindern nicht einfach.
Wenn Sie Ihre Kinder und das Reisegepäck mit dem Auto an die Schule bringen, so lassen Sie die Schüler bitte bloß kurz aussteigen ud parken das bei Bedarf Auto im weiteren Umfeld. Vielleicht lässt sich die Situation auch durch die Bildung von Fahrgemeinschaften etwas entspannen. Auf gegenseitige Rücksichtnahme sind wir angewiesen.
Hier sollen 6 Busse nacheinander abfahren.
Halten "in 2. Reihe" ist da wohl nicht günstig. Wir bitten um Rücksichtnahme.
Unsere 9. Klassen starten bereits am Sonntagabend nach London.
Die Busse der 10. Klassen nach Inzell werden nicht direkt vor der Schule abfahren. Daher unbedingt die Treffzeit 7.45 Uhr an der Schule einhalten, da wir ein paar Schritte zur Abfahrt laufen werden (voraussichtlich Mohnstraße / Markusstraße).
Die Busse der Klassen 5 bis 8 nach Grünheide/Auerbach werden etwas später gestaffelt ab 8.15 Uhr abfahren. Die ca. 270 Schüler treffen sich auf der Hofseite rechts von der Schule zu den Zeiten, die sie von den Klassenleitern mitgeteilt bekommen haben. Um den zehnminütigen Abstand bei der engen Verkehrssituation einhalten zu können, sind auch hier Pünktlichkeit und Disziplin nötig.
In diesem Sinne hoffen wir auf schönes Wetter und eine gute unfallfreie Landheimfahrt. Auf unserer Homepage werden wir versuchen, etwas von den unterschiedlichen Reisen zu berichten. Aus technischen und organisatorischen Gründen wird dies aber sicher nicht so üppig wie im Vorjahr ausfallen können. Also immer mal hier vorbeischauen, ob es was Neues gibt.
Plan der Landheimwoche Busplan Abfahrten Kl. 5-8 Hinfahrt
Unsere Reiseziele:
Minimarathon zum Ferienende. Bei tollem Wetter gab es sogar einen Sieger von uns.
28.4. Bilder ergänzt / Ergebnisliste aktualisiert
Herr Seifert hatte diesmal alles organisiert und für die ca. 40 Starter die Unterlagen in einer großen Kiste nach Johannstadt an den Start gebracht. Dort bekam jeder seine Startnummer und bei Bedarf seinen Starterbeutel. Nach ein paar Fotos und dem einen oder anderen kleinen Schwatz ging es 8.45 Uhr auf die 3,7-km-Strecke in das Heinz-Steyer-Stadion. Schön, dass Schüler, Eltern und zwei Lehrer die Strecke gemeinsam in Angriff nahmen. Da haben auch die Familien gute Organisationsarbeit geleistet. Danke für Fahrdienst und Gepäcktransport. In diesem Zusammenhang ein ganz tolles Lob und ein Riesen-Dankeschön an die Organisatoren des deutschlandweit bekannten Oberelbemarathons. Getränke, Streckensperrung, Urkunden (Sofortdruck), Medaillen, Gepäcktransport, Fotoservice, Musikprogramm ... sorgten für ein schönes Sporterlebnis für unsere Schüler. Bereits gegen 16 Uhr sind die Ergebnislisten online. Bald kann dort jeder auch seinen Zieleinlauf sehen und die Urkunden herunterladen. Auch wenn es einige ganz schön angestrengt hat: wer nicht dabei war, hat etwas verpasst.
Die richtigen Marathonläufer starteten in Königstein über die 42,195 km und hatten sicher mehr zu schwitzen. Dafür war es eigentlich schon zu warm. Für uns war das Sommer-Sonnen-Ferien-Wetter gerade richtig.
Weiter unter gibt es die Bilder vom Start, von der Strecke und aus dem Zielbereich. Toll: Luca aus der 5b hat der den Jungen (7 - 11 Jahre) gewonnen und durfte zur Siegerehrung auf die Bühne. Die Ergebnisse und die Zielfotos bzw. Zieleinlaufvideos werden wir hier verlinken, sobald sie auf der Oberelbemarathonseite zur Verfügung stehen. (Ergebnisseite aller 17 OEM-Läufe / Ergebnisse 2014 / Schulergebnisliste) (Schulbilderservice: Mail z.B. über das Kontaktformular mit Namen an Herrn Dreyer und falls vorhanden kommen die Fotos per Mail zurück / Variante ""B"": mit USB-Stick bei Herrn Dreyer im Sekretariat melden)
Stimmen zum Lauf auf Facebook und offizielle Infos zum Oberelbe-Marathon
Wer das diesjährige Lauferlebnis verpasst hat, bekommt eine neue Chance: 26.4.2015 beim 18. Oberelbe-Marathon.
Danke für die Organisation, Herr Seifert
Ein Teil unserer Starter. Die anderen standen schon vorn am Start.
620 Starter beim Minimarathon: gleich geht es los ...
Im Ziel mit Medaille und sofort ausgedruckter Urkunde
Siegerehrung auf der MDR-Bühne ...
... und einer von uns ganz oben: Luca Grundke in 15:39 min in der AK 7-11
Herzlichen Glückwunsch, Luca
Wer die längeren Strecken (10 km; Halbmarathon; Marathon) lief, wurde unterwegs angefeuert.
Hier die ""Blechlawine"" kurz vor dem Stadion
Galerie mit Bildern vor dem Start:
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Bilder von der Strecke. Mit dem Startschuss 8.45 Uhr ging es los
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Galerie aus dem Zielbereich: Medaillen für die Finisher
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Galerie aus dem Zielbereich von Fam. Gehre:
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Perfekte Organisation:
Der Starterbeutel mit Duschbad und Laufinformationen ist zugleich Fahrkarte im VVO am Lauftag. Startnummer draufschreiben, Sachen rein und am Gepäckauto abgeben. Im Ziel ist alles wieder da. Und dort gibt es auch die begehrten Medaillen.
Es gab wieder interessante Themen und gute Präsentationen.
""Eltern machen Unterricht"" bzw. ""Was ich schon immmer wissen wollte"", hieß es in den Klassen 5 bis 7.
Eine Menge Bilder zeigt unten die Arbeit an unserer Schule in den drei Tagen nach den Osterferien. Wir bedanken uns bei den Eltern, die Vorführungen bzw. kleine Exkursionen ermöglicht haben.
Hier ein Bericht aus der 5b:
Vom 28.04. bis zum 30.04. haben die 5. Klassen das Projekt "Was ich schon immer wissen wollte". Bei diesem Projekt können sich die Schüler ein Thema aussuchen, das sie in Form von einem Theaterstück oder einer Präsentation vorführen. Manche Kinder interessieren sich für Tiere, andere wiederum für Musik, Computer oder BMX, außerdem gibt es noch viele andere Themen, die die Schüler behandeln. Bei der Präsentation können die Eltern der Kinder zuschauen. Die Eltern, die von zu Hause kommen, können kleine Snacks mitbringen.
Wir freuen uns auf die Ergebnisse.
Text von Luise und Gwendolin (Kl. 5b)
Steinmetz in der 6b
Steinmetz in der 6b
Erarbeitung der Präsentationen
Fechten in der 6c
Körperbau der Eule
Erste Hilfe in der 6c
Galerie 1
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Galerie 2
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Galerie 3
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Galerie 4: auch Klasse 9 erarbeitet die Präsentationen für Englisch zur Vorbereitung der Londonfahrt
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Galerie 5: Die 6b probt die Präsentationen
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" 1 23 0 92 30.04.2014 12:23 962 6c lernt von Eltern 6c-lernt-von-elternIn der 6c boten die Eltern ein interessantes Programm. 
Ergänzung Fechtbericht von Tom
Es berichten Tobias und Eric:
Erste Hilfe:
In ""Eltern machen Unterricht"" hatten wir 2 Themen eins davon war Erste Hilfe. Er hat sich vorgestellt und sagte wie er Rettungssanitäter geworden ist. Danach sollten wir runter auf den Hof gehen und haben uns das Notarztauto angesehen. Er hat uns den Defibrillator gezeigt und hat den Herzschlag von Caroline getestet. Er wollte uns die Herzdruckmassage zeigen an "Anne", seiner Hilfspuppe. Er hat uns anschließend gezeigt, wie die Sirenen funktionieren und aussehen.
Der Besuch in der Gärtnerei Kühne
Die Klasse 6c war in der Gärtnerei Kühne zu Besuch, und haben sich dort viel angeguckt. Als erstes haben wir viele Pflanzen und alle Züchtungen gesehen. Dann hat der Herr Kühne uns die ganzen Arbeiter und ihre Aufgaben vorgestellt. Der ganzen Klasse 6c hat es gefallen:-) . Dann hat er sich verabschiedet und wir sind gegangen.
Übrigens: Die Gärtnerei stellt pro Jahr 6 Mio. kleine Blumen und 3 Mio. große Blumen her!
Fechten
Ich fand das Thema Fechten sehr lehrreich.
Fechten ist eine Sportart, die immer im Duell ausgetragen wird. Man kann z.B. mit Florett oder Säbel gegeneinander fechten. Wichtig ist hierbei, dass eine Schutzbekleidung getragen wird. Dazu gehören z.B. Handschuhe mit Polsterung, Fechtmaske mit Drahtgitter, eine Unterziehweste und auch eine Jacke mit Fixierung.
Bei dieser Art von Sport muss man auch sehr große Disziplin an den Tag legen und eine hohe Konzentration.
Bericht von Tom B.
am Rettungswagen
Fechten gab es auch noch am Dienstag
in der Gärtnerei
Topfmaschine
mit moderner Technik und Handarbeit werden die zahlreichen Pflanzen eingetopft
Bei schönem Frühlingswetter ging es raus.
Die Schüler überwiegend aus den 6. Klassen sind im Forscherkreis bei Herrn Mende sehr interessiert. Diesmal ging es mit dem Solarmodul nach draußen. Auf dem Sportplatz wurde aufgebaut und gemessen. Alternative bzw. regenerative Energiegewinnung wurde praktisch erlebt. Offensichtlich hat es Spaß gemacht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20132014/forscherkreis/galerie/{/vsig}
Auf ins Landheim nach London, Grünheide und Inzell
Ergänzung Grünheide und England vom Montag
Vor der Schule ging es zwar eng zu, aber die Eltern waren ganz vernünftig und so kamen die Busse ohne größere Probleme durch.
Stand 14 Uhr: Während die Klassen 5-8 sicher schon angekommen sind, sitzen die 10ab bei München im Bus und haben gerade die Allianz-Arena passiert.
Stand 16.00 Uhr: Die 10. Klassen waren pünktlich gegen 16.00 Uhr in Inzell. Der Blick auf die Berge bei Sonnenschein treibt Sorgenfalten auf die Schülergesichter: Wandern? Naja, Entwarnung. Morgen geht es nach Salzburg.
Stand 21.00 Uhr: Grüße aus Grünheide. Alle sind am Vormittag gut angekommen. Schön, dass die Abfahrt so gut geklappt hat und es kein Verkehrschaos im Schulumfeld gab. In Grünheide war die 6b z.B. schon beim Bowling. Auch die anderen Klassen waren aktiv.
Grüße von unseren 9. Klassen aus England: Mit wenig Schlaf und einem langen Stau sind die Schüler in Morden angekommen. Leider konnte wegen dem Zeitverlust Canterbury nicht besichtigt werden, aber Dover haben sich die Schüler angesehen. An der Seafront gab es ein Eis und alles war gut, berichten Frau Lutz und Frau Henke per SMS. Mal sehen, ob uns in den nächsten Tagen auch das eine oder andere Foto erreicht. Grüße nach England auf diesem Wege aus Inzell zurück (Auch der Homepageredakteur kam zu seinem Eis )
Ankunft in Inzell
Einrollen im Quartier unter Beobachtung der Urlauber
Fernseher im Zimmer, damit für manche "alles gut"
Blick auf die Berge um Inzell. Einige Schneefelder sind in höheren Lagen vorhanden
Kleine Bildergalerie:
{vsig}/20132014/landheim/anreise/galerie1{/vsig}
Guten Morgen aus Inzell
10ab in Salzburg ergänzt
Um 6.45 Uhr sind die ersten schon auf dem Weg zum Bäcker. Die Sonne lacht die Berge an und wir fahren nach dem Frühstück nach Salzburg.Dortwird die Festung Hohensalzburg besichtigt und es geht durch die Altstadt mit dem Geburtshaus Mozarts. Vielleicht bekommen einige Daheimgebliebene später auch Mozartkugeln als Mitbringsel.
Erst am Abend wird hier etwas aktualisiert werden können. Stand Montagabend: Auch in Grünheide und England alles ok.
Mozarthaus in der Getreidegasse
Nun der abendliche Bericht aus Inzell: Die 10ab waren bei sommerlichen Temperaturen in Salzburg. Zunächst ging es auf die Festung Hohensalzburg. Mit dem Audioguide haben wir nicht nur viele Informationen bekommen, sondern auch unseren Spaß: "Der Leo mit der Rübe im Wappen war kein tugendhafter Jüngling", hieß es zum Beispiel. Dann war etwas Zeit, sich die hübsche Altstadt u.a. mit Dom ud Mozarts Geburtshaus anzusehen. Am Nachmittag gab es dann eine Progammerweiterung aus aktuellem Anlass: Schönwetter und Inzell-Card ließen eine kostenlose Berg- und Talfahrt mit der Seilbahn in Ruhpolding auf den Rauschberg (1670 m ü.NN - www.rauschbergbahn.com) zu. Über 950 Höhenmeter waren so mit einer Leichtigkeit zu bewältigen und es war Zeit für ein Klassenfoto in luftiger Höhe mit tollen Ausblicken auf Watzmann, Hochkönig und Chiemsee (leider im Dunst nicht sehr fotogen). In den Galerien gibt es Bilder davon zu sehen.
Ein paar Schüler haben dann noch zwei Geocaches mit Herrn Dreyer gehoben. Bei einem Abendspaziergang waren dann sogar noch weitere Caches fällig, die alle ganz hübsch platziert waren. Wir hatten Spaß dabei und vielleicht hat es bei Frau Blankenberg für das Hobby gefunkt.
Irgendwo an der Kirche muss der Cache sein. Muggelfrei bekamen wir es dann in den Griff.
Geocaching - Bringt uns Kleinigkeiten des Ortes nahe (www.geocaching.com)
--> "Die Wilde 13" und "Inzell History Serie VI" wurden geloggt.
Kleine Galerie vom Salzburgausflug:
{vsig}/20132014/landheim/dienstag/galerie1{/vsig}
Auf dem Rauschberg bei Ruhpolding:
{vsig}/20132014/landheim/dienstag/galerie2{/vsig}
1 23 0 92 06.05.2014 05:26 966 Landheim Mittwoch landheim-mittwochDie 10ab fahren nach München.
München und England ergänzt / Grünheide ergänzt
Gleich geht es los. Es ist bewölkt, aber nach ein paar einzelnen Tröpfchen auf dem Weg zum Bäcker ist es trocken. Mal sehen, wie lange es so bleibt.
Zunächst steht der Besuch im Deutschen Historischen Museum auf dem Programm. Wir werden uns am Abend, vielleicht auch mit Berichten von den anderen Landheimstationen, wieder hier melden. Dann sicher auch mit Bildern, zumindest aus München.
Stand 18.30 Uhr:
England
Ein freundliches "Hallo" nach Hause. Wir haben Nachrichten aus England. Am Dienstag war die Gruppe in London bei BigBen und LondonEye. Catia hat über ihre Mutti und ihre Schwester sogar Bilder geschickt. Vielen Dank dafür. In England haben unsere 9. Klassen tolles Wetter und nette Gasteltern. Es macht den Schülern viel Spaß.
Galerie England:
{vsig}/20132014/landheim/mittwoch/galerie2{/vsig}
Bericht aus Grünheide
Leider noch ohne Bilder ein telefonischer Kurzbericht unserer Klassen 5-8 aus dem Waldpark Grünheide. Frau Bräutigam konnte stolz das Fußballresultat Lehrer/Eltern gegen Schüler berichten. Am Mittwoch gab es ein 4:2 für die Erwachsenen, die sich damit für die Vorjahresniederlage in Beichlingen revanchieren konnten. Es war ein lautstarkes Ereignis am Abend auf dem Sportplatz. Das Tagesprogramm der Klassen ist unterschiedlich. Die 8er machen The8ter, proben also mit Frau Huwald und Herrn Prager für die Theateraufführungen. Daneben ist auch noch Zeit für Sport&Spiel. Die Angebote in und um den Waldpark sind auch für die Klassen 5-7 vielfältig: Bouldern in der Halle, Freizeitangebote draußen und drinnen (Sport, Basteln, Turnhallennutzung, Raumfahrtmuseum, ... Langweilig wird es nicht. Da konnte auch durchwachsenes Wetter nichts dran ändern, auch wenn durchgängig Sonne allen lieber wäre. Viele Grüße aus Grünheide nach Hause.
Bericht 10ab München
In München hatten wir es diesmal mit Regen zu tun. Im Deutschen Historischen Museum war das aber kein Problem. Die über 2 Stunden vergingen wie im Fluge. Eigentlich benötigt man dort einen ganzen Tag oder mehr. Es war aber für jeden etwas zum Anschauen dabei. Anschließend ging es zu Fuß zum Isartor und individuell auf Stadtrundgang. Verhungert ist ofensichtlich keiner. Auf dem Rathausbalkon am Marienplatz werden die Fußballer vom FC Bayern in ein paar Tagen ihre Meisterfeier abhalten. So durfte man bereits jetzt keine Fahrräder abstellen, wie die Schilder warnten. Hat uns aber nicht gestört.
Zurück in Inzell wurde gegessen. Das Wetter wird besser und die Sonne strahlt die Berge schon etwas an. Das lässt für morgen hoffen: Chiemseerundfahrt steht auf dem Programm.
Abends in Inzell - das Wetter bessert sich
Kleine Galerie vom Tag in München:
{vsig}/20132014/landheim/mittwoch/galerie1{/vsig}
1 23 0 92 06.05.2014 20:45 967 Landheim Donnerstag landheim-donnerstagGrüße aus Bayern
... und Grünheide
Nachdem wir gestern auch kurz aus England und dem ""Grünheider Funkloch"" (Telefon geht, Internet ...) berichten konnten, hier wieder die Grüße von der 10a und 10b aus Inzell. Gleich geht es zum Chiemsee los. Eine Schiffahrt ist geplant. Während es auf dem Weg zum Bäcker noch regnete, sieht es nach einem ruhigen Frühstück schon besser aus. Die Sonne will durchgucken und wir freuen uns auf einen schönen Tag.
Kurz nach 7 wird man in Inzell nass ...
... aber kurz nach 8 wird es freundlicher ...
... und wir hatten einen schönen Tag am Chiemsee. Die kurze Anreise mit dem Bus war schnell geschafft und dann ging es mit dem Schiff zur Herreninsel. Dort hatten wir eine Stunde Aufenthalt für einen Spaziergang über die Insel. Zu großen Museumsbesuchen reichte die Zeit nicht, aber das ist ja auch nicht immer gerade der Favorit der Jugendlichen. Eine kurze Bootsfahrt brachte und dann zur Fraueninsel, wo wir wieder etwas Zeit zur Besichtigung hatten. Das Kloster und hübsche Häuser mit kleinen Häfen waren sehenswert. Einigen Schülerinnen hatten es die Jungenten angetan. Die hüpften aber auch ganz niedlich durch das Gras. Nach einem Spaziergang zum anderen Steg ging es wieder zum Ausgangspunkt Prien zum Bus zurück.
Bericht von Frau Zadlo von der 6b aus Grünheide:
Das hat Spaß gemacht, zumal fachkundige Anleitung zur Verfügung stand.
Liebe Grüße aus dem Landheim. Wir, die 6b, sind heute zu einem Geocaching-Ausflug aufgebrochen. Allen geht es gut, auch wenn wir 1 gebrochene Zehe zu beklagen haben.
LG von allen!
Kleine Tagesgalerie der 10ab vom Chiemsee:
{vsig}/20132014/landheim/donnerstag/galerie1{/vsig}
10a + 10b im alpinen Gelände:
Mit der Hochfellnbahn ging es noch einmal nach oben. Erst wurde etwas gemurrt, vermutlich aus Angst vor ausgedehnten Wanderungen bzw. ""Seilbahnunbehagen"". Naja, es bei über 50 Leuten allen recht zu machen, ist eben nicht einfach. Oben auf 1674 m angekommen, wurden die Stimmung deutlich entspannter und ruhiger. ""Ist das toll hier"", hieß es. Oder ""Ich will das auch mal im Urlaub machen"", aber auch ""Kenn ich schon vom Urlaub seit Jahren, reicht mir eigentlich"". Auf jeden Fall hatten wir etwas Schnee und eine tolle Aussicht auf Watzmann, Großglockner und andere schneebedeckte hochalpine Gipfel. Ein paar Alpendohlen umkreisten uns und in den Wiesen blühte unter anderem der ""Schusternagel"", der kleine Enzian. Die Landschaft hatte etwas Entspannendes und Beruhigendes an sich. Viele Schüler fotografierten und setzten sich in die Natur. Lorenz bedauerte, ""ich habe noch nie einen Vogel gesehen"". Glauben wir zwar nicht, aber vielleicht hat er es sich nicht gemerkt. Nach einer komplizierteren Zählübung bei der auf zwei Gondeln aufzuteilenden Gruppe ging es wieder runter vom Berg mit einer ""Talfahrt nach Bergen"", wie das Schild verkündete. Der Talort heißt Bergen. Wir waren rechtzeitig zur Nahrungsversorgung und Abendgestaltung wieder in Inzell. Trotz Regenschauer auf der Fraueninsel war es ein schöner Tag.
Galerien von der Fahrt auf den Hochfelln:
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Hochfelln Teil 2:
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" 1 23 0 92 08.05.2014 06:15 968 Rückreise Landheim rueckreise-landheimDie Woche verging sehr schnell. Nun geht es zurück. Die Londoner starteten zuerst.
Stand 18.20 Uhr
Stand 7.15 Uhr:
Am Donnerstag waren unsere 9. Klassen bei Madame Tussaud und London Dungeon. Dann war noch etwas Zeit zum Shoppen und es waren alle pünktlich am Bus. Jetzt fahren die Schüler gut gelaunt zurück nach Dresden und werden gegen Mittag an der Schule erwartet.
Aus Grünheide und Inzell geht es am Freitag zurück. In Inzell ist ab 8.15 Uhr Zimmerabnahme und dann soll es bald losgehen. Es regnet, aber wir hatten ja gestern Glück mit dem Sonnenschein auf dem Hochfelln. Hoffentlich kommen wir ohne Stau durch.
Stand 12.40 Uhr:
Die 10ab haben noch 300 km bis Dresden. Bei Nabburg staut es sich gerade vor einer Baustelle. Aber es rollt noch, wenn auch langsam.
Die 9ab aus London wurden bereits an der Schule den Eltern zurückgegeben. Soeben rollt auch der letzte Bus aus Grünheide mit den 8. Klassen vor der Schule an. Landheimfahrt zu Ende. Na dann, schönes Wochenende und genug Schlaf.
Bilder von den Klassen 5-9 erscheinen hier ab Montag.
Stand 14.45 Uhr:
Die 10ab sind wieder auf der Autobahn bei Weiden und rechnen mit 3 Stunden Fahrzeit.
Zuvor hatten wir einen Stau bei Nabburg auf der B22 umfahren und mussten 30 Minuten Pause machen. Das geschah am Waldrand bei Wieselrieth bzw. Leuchtenberg.
Parkplatz Wieselrieth
Stand 16.05 Uhr:
Die 10ab sind am längsten unterwegs. Der kleine Stau bei Plauen-Süd ist überstanden und wir rollen an der Abfahrt Treuen im Vogtland vorbei. Dresden 136 km steht hier ...
Stand 17.30 Uhr:
Kurz vor Hainichen Anruf von Cassandras Papa: Stau bis Berbersdorf. Danke! Also schnell runter von der Autobahn.
17.45 Uhr:
Siebenlehn wieder auf die Autobahn. Wir sind hoffentlich bald da. Cassandras Vati steht noch im Stau. Wir hatten Glück. Vollsperrung mit Rettungshubschrauber.
18.00 Uhr:
Wilsdruff. Liebe Eltern der 10ab: Bald ist es mit der Ruhe vorbei. Es gibt alle Schüler gesund zurück.
18.20 Uhr:
Alle zurück an der Schule. Schönes Wochenende.
1 23 0 92 09.05.2014 05:15 969 Ma9 Gr. Dreyer ma9-gr-dreyerÜbungen Mathe 9ab zum Kreis
Hier die Übung und auch gleich für ehrliche Schüler die Lösungen.
Übung Mi 14.5. und die Lösungen dazu.
Und dann kann man ja im Lehrbuch rechnen: S. 201 Nr. 5 / S. 199 Nr. 9 / S. 199 Nr. 10 --> Ergebnisse und Tipps
Die 7a berichtet von ihren Erlebnissen. Auch Bilder der 7b gibt es.
Der erste Tag
Am Montagmorgen war 8 Uhr Treff an der Schule. Unser Bus fuhr 8:45 Uhr an der Schule los. Nach einer ca. 2-stündigen Fahrt, die ohne Zwischenfälle ablief, kamen wir im Landheim an. Wie der Name "Waldpark Grünheide" schon sagte, war das Gebiet mitten im Wald. Wir bezogen unsere Zimmer und waren positiv überrascht, da sie sehr groß und geräumig waren. Nachdem wir schon grob unsere Sachen ausgepackt hatten, ging es zum Essen. In der Kantine gab es Nudeln mit 2 verschiedenen Soßen zur Auswahl. Später am Tag waren wir bowlen. Es waren zwei, relativ kleine Bowlingbahnen. So mussten wir uns in Gruppen teilen und nachdem wir das Spiel abgeschlossen hatten, konnten wir selber entscheiden, was wir machen wollten. Einige nutzten die Zeit dafür, um das Gebiet ein wenig zu erkunden und die anderen Zimmer anzusehen. Das Gelände war sehr groß und nicht umzäunt (!). Es gab einen sehr großen Spielplatz, mehrere Fußballplätze, Volleyballplätze und alles, was das Sportherz begehrte. Das Abendessen war akzeptabel. Es gab Brot mit mehreren Belägen zur Auswahl, Gemüse und Obst. Der Tag neigte sich dem Ende zu und alle gingen allmählich auf ihre Zimmer. Es herrschte Vorfreude auf die kommende Woche und alle waren froh, dass das Gelände schön, groß und sauber war.
Sina und Lilli
Die Zimmer im Landheim
Die meisten Zimmer waren sehr groß, finden wir, ebenfalls war es sehr angenehm, Toilette und Dusche im Zimmer zu haben. Auch die Betten waren sehr angenehm. Man konnte gut drauf schlafen, auch wenn das nicht so oft der Fall war... (alle Lehrer haben das bitte überlesen).
Durch die Stühle und Hocker konnten wir auch andere Leute im Zimmer haben (außer natürlich die zwei anderen Mitbewohner). Also im Großen und Ganzen haben uns die Zimmer gut gefallen. Es war sehr cool 5 Tage in diesem Zimmer zu wohnen!
Tobias und Paul aus der 7a
Die Wanderung am Dienstagnachmittag.
Wir bekamen einen Führer zugeteilt und gingen los. Am Anfang erfuhren wir ein bisschen über die Gegend, den Wald bzw. die Art des Waldes und über den PH-Wert des Waldbodens. Nachdem wir weiter gegangen sind, war viel zu sehen. Zwischendurch machten wir eine zehnminütige Pause an einem See. Dort erzählte er etwas zu den Enten und das es dort keine Fische gäbe. Nach vielen Stopps hat der Führer so viel erzählt, dass uns die Birne platzte. Am Ende war es doch eine schöne Wanderung. Das Einzige, was es zu bemängeln gab war, dass uns die Füße weh taten. Wir waren sehr geschafft.
Denise und Tamara aus Klasse 7a.
Fußballturnier 7a +7b
Am Donnerstagabend haben wir gegen die 7b Fußball gespielt. Schon nach wenigen Minuten stand es 0:1 für die Parallelklasse. Doch heute schien unser Pechtag gewesen zu sein, denn Gegnertorwart Joseph ließ keinen Ball rein und in der Halbzeit stand es 0:2. Am Ende haben wir haushoch 0:5 verloren.
Noah, Hannes
Wir waren klettern
Am Mittwoch waren wir ein und eine halbe Stunde klettern. Das Ganze fand in dem Haus "Plauen" auf dem Dachboden statt. Mädchen und Jungen waren getrennt. Es gab viele verschiedene Wände mit bunten Griffen. Manche von den Wänden waren schräg gebaut. Am Anfang haben wir eine gute Einweisung bekommen und schon ging es los....
Wir mussten uns einen Partner suchen und uns eine "Anfangswand" auswählen. Dann wechselten wir regelmäßig die Wände. Die schrägen Wände waren schwieriger. Nicht jeder hat sie gemeistert. Es gab auch Griffe an den Decken, aber das haben wir aber nicht gemacht. Am Ende haben wir Feuer, Wasser, Sand gespielt, was uns sehr gefordert hat.
Das Klettern hat uns Spaß gemacht und wir würden es immer wieder gern machen J
Bericht von Corinna & Julia :P
Ausflug: Klettern
Am Mittwoch waren wir auf dem Dachgeschoss klettern. Jungs und Mädels waren getrennt. Unser Begleiter hat uns mal so richtig aufgeklärt: das man sich mit den Füßen, anstatt mit den Händen abstützen soll. Unser Betreuer hieß Henry. Zuerst sind wir an einer Kletterwand hochgeklettert. Es war anstrengend, aber es hat sehr viel Spaß gemacht. Eine Schülerin (Dana) ist dem Henry in die ....., ach ihr wisst schon was wir meinen, getretenJ. Es gab keinen Verletzten. Am Ende haben wir Feuer, Wasser, Sturm ,,gespielt´´:
- Feuer: musste man zu einer Schülerin (Tamara) rennen
- Wasser: musste man an der Kletterwand hochklettern
- Sturm: musste man sich auf den Boden legen
Dann gingen wir alle erschöpft in unsere Landheimhäuser...
Dieses berichteten: - Dana H. J und Nadine W. J
Wanderung
Die Wanderung war beim Waldpark Grünheide. Der Waldpark Grünheide liegt südöstlich von Auerbach im Vogtland. Die Wanderung war am 7. Mai 2014.
Es ging vom Waldpark aus Richtung Hochmoor. Bei jedem markierten Baum, dem man begegnete, wurden im Umkreis von 5 m Bäume gepflanzt. Früher bestand dieser Wald nur aus Nadelbäumen (Fichten), aber heute wurden immer mehr Laubbäume gepflanzt. Das Hochmoor heißt Hochmoor, weil es in die Höhe wächst und zwar 1 m in 1000 Jahren, also 1 Jahr entspricht 1 mm. Der Boden des Waldes ist sehr sauer. Wenn es regnet, fließt das Wasser wie ein Fluss durch den Wald und kaum etwas sickert ab. Es ging vom Hochmoor aus Richtung Vogtlandsee. Als wir ankamen, haben wir 10 min. Pause gemacht. Danach ging es wieder zurück.
Aktionshalle
Die Aktionshalle ist ein Haus, das im Osten von dem Haus Auerbach liegt. In der Aktionshalle konnte man sehr viel machen, zum Beispiel Fitnessgeräte ausprobieren. Die Betreuerin hatte auch eine Hüpfburg aufgeblasen sowie Tischtennisplatten und Trampoline aufgebaut. Außerdem gab es eine Dartscheibe und eine Minigolfanlage. Die meisten Kinder waren auf der Hüpfburg, aber jeder wollte auch auf das Trampolin. Die Tischtenniskellen waren sehr schlecht :(.
Dieser Text wurde erstellt von Tom und Johannes.
AKTIONSHALLE
In dieser Aktionshalle wurden wir erst von unseren Betreuern auf die Regeln hingewiesen. Etwas später wurde die Hüpfburg aufgebaut. Zur Verfügung standen uns Dart sowie eine Minigolfanlage. Man konnte auch in einen sogenannten Fitnessbereich eintreten, wo man sich auspowern konnte. Hinter einer Wand standen zwei Trampoline, wo jeweils nur einer springen durfte. In der Nähe stand eine Tischtennisplatte, wo die meisten chinesisch gespielt haben. Dort hatten wir Spaß und waren enttäuscht, als wir gehen mussten. Leider sind wir nur einmal in die Aktionshalle gegangen.
Essen
Am Montag gab es zur Begrüßung einmal Nudeln mit Tomatensoße und einmal Nudeln mit Spinatsoße. Wir konnten uns aussuchen was wir die ganze Woche essen wollten. Am Dienstag gab es Königsberger Klopse oder Pilzpfanne dies konnte man sich wieder mal aussuchen. Am Mittwoch gab es Germknödel und Linseneintopf. Zum Frühstück gab es immer das gleiche Brot, Toastbrot und Müsli. Am Mittwochabend haben wir gegrillt. Am Donnerstag gab es Mexikanisch zum einen gab es Chili Con Carne und Mexikanische Nudelsuppe. Außer beim Grillen war das Essen sehr lecker.
Bowling
Nach der Ankunft in Grünheide wurde es schon lustig mit Bowling. Wir haben Pasch-Bowling gespielt in 4 Teams. Beim Pasch-Bowling geht es darum, dass man vor dem gegnerischen Team, über 111 Punkte kommt. Sollte man allerdings auf eine Schnapszahl kommen, wird man automatisch auf 0 zurückgestellt und man muss neu anfangen. Wir waren in Team 3. Welches Team hat wohl gewonnen. Team 3 natürlich! :D
Bericht: Tony und Fabian
Die Rückfahrt
Unser Busfahrer hieß Mattias und war 36 Jahre alt und sehr nett. Tamara und Eileen saßen hinter dem Busfahrer. Eileen sah auf und sagte: "Schau mal die süße Fledermaus!" "Kannst du mir sie bitte holen, Tamara?" Sie antwortete: "Ja." Dann fragte sie Mattias ob wir die Fledermaus bekommen könnten. Er antwortete ja, aber wollte sie dann doch wieder haben. Da es welche gab, denen schlecht wurde, mussten Chantal und Eileen in die 3 Reihe. Da Chantal die Fledermaus auch niedlich fand, fragten sie Mattias, ob sie die Fledermaus nur für die Fahrt bekommen könnten. Er sagte, sie sei der Glücksbringer von dem neuem Bus, aber wenn wir sie nicht kaputt machen, dürfen wir sie haben. Wir nannten die Fledermaus Susi. Außerdem guckten wir einen Film. In dem Film ging es um Aliens, die die Welt zerstörten und um zwei Menschen, die gerettet wurden und dann auf einer Kopie der Erde lebten. Wir waren eine dreiviertel Stunde eher da als geplant. Manche Eltern waren schon da, andere kamen später. Mattias half den Kindern, die Koffer auszuladen. Da er eher draußen war als Chantal und Eileen hing Eileen die Fledermaus wieder vorne an die Scheibe. Als Eileen Mattias Bescheid sagte, hat er sich gefreut, dass wir sie ohne Gezicke zurückgegeben hatten. So hatte die Landheimfahrt ein schönes und gutaussehendes Ende. Manche waren erschöpft von dem Landheim, aber alles in allem war das Landheim schön!
Von Chantal und Eileen
Unser Feedback zum Landheim
Am 05.05.2014 um 1100 Uhr fuhr unser Bus auf das Gelände vom Waldpark Grünheide. Wir stiegen aus und mussten erst mal kurz warten. Als es dann zur Zimmeraufteilung kam, fanden wir die Zimmer richtig gut. Jedes Zimmer hatte sein eigenes Bad mit Dusche. Das Essen war, dafür dass es ein Jugendherbergsessen war, sehr lecker. Man konnte immer zwischen zwei Essen wählen. Mittwochabend haben wir sogar gegrillt. Das Gelände war richtig groß. Es gab einen Spielplatz, Fußballfelder, viele Wälder, und Volleyballfelder. Wir haben in der Woche vieles unternommen, sodass man kaum Langeweile hatte. Wir waren Bowlingspielen, mikroskopieren, waren in einer Aktionshalle, klettern, haben auf Discos getanzt und vieles mehr. Uns hat es insgesamt richtig gut gefallen und freuen uns schon auf nächstes Jahr. Wir würden es nur weiter empfehlen, denn es war für jeden etwas dabei !!!
Geschrieben von: Ziska und Annegret ;)
Bildergalerie der Landheimfahrt der 7a
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Bildergalerie der Landheimfahrt der 7b
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" 1 23 0 92 16.05.2014 19:17 971 Londonbericht 9ab londonbericht-9abDie 9a und 9b waren in London. Text und Bild werden ein Bericht ...
Bericht ergänzt
Montag waren wir endlich da!
Sonntag Abend ging es los! Gegen 4 waren wir in Belgien. Von da aus fuhren wir weiter Richtung Frankreich. Als wir an der Fähre in Calais ankamen, waren dann alle wach im Bus. Mit der Fähre sind wir 1,5 Stunden bis nach England gefahren. Von der Fähre aus wollten wir nach Canterbury fahren. Doch leider mussten wir aufgrund eines Staus wieder nach Dover umkehren. Von da aus liefen wir zum Strand. Gegen 15 Uhr Ortszeit fuhren wir mit unserem Bus Richtung London. 17:30 waren wir im Zielort Morden. Ab da an warteten alle nur noch gespannt auf die Gastfamilien! 19:30 waren alle untergebracht.
Dienstag
Heute hatten wir die Stadtrundfahrt in London! Wir fuhren an allen bekannten Sehenswürdigkeiten vorbei und machten viele Fotos. Zum Beispiel waren wir am Buckingham Palast, Tower of London und Piccadilly Circus. Nach der Stadtrundfahrt hatten wir lange Freizeit und durften im Covent Garden shoppen gehen und alles anschauen oder etwas essen. Danach ging es weiter zum London Eye. Gegen 17 Uhr genossen die ersten von uns schon den Ausblick über die Stadt. Nach dem alle wieder gesund und munter unten ankamen, waren wir in einem kleinen 4D-Kino, in dem ein kurzer Film über London lief. 19 Uhr waren wir alle wieder am Treffpunkt und wurden abgeholt oder sind nach Hause in die Gastgeberfamilien gelaufen.
Grüße aus London, eure 9. klasse!
Geschrieben von Celin und Doro
Der letzte Tag
Am Donnerstag den 8.5.2014 haben wir uns, nachdem wir uns von unseren Gastfamilien verabschiedet haben, schon 7.30 Uhr am Parkplatz getroffen. Die meisten wurden von ihren Gasteltern gebracht und wir konnten pünktlich ins Madam Tussauts starten.
Im Madame Tussauds hatten wir ca. 3 Stunden Zeit, um uns die Wachsfiguren und das Gruselkabinett anzuschauen. Es hat uns gut gefallen. Nach dem Madame Tussauds hatten wir 6.5 Stunden Freizeit, die wir in Gruppen selber gestalten konnten. Viele waren auf der Oxfordstreet shoppen, einige haben sich noch mal Sehenswürdigkeiten angeschaut und andere wollten eine Runde mit der Tube (U-Bahn) fahren. 18.30 Uhr haben wir uns am speakers corner wieder getroffen und sind mit unserem Bus zum "Bahnhof" vom Eurotunnel gefahren. Die Fahrt im Tunnel war nicht so spannend und hat auch nicht lange gedauert. Danach ging es in Richtung Dresden weiter. Am Freitag waren wir am frühen Nachmittag wieder an der Schule in Pieschen.
leoni, elli
Galerie der Londonfahrt
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Hier die Berichte der 6c
MONTAG-ANKUNFT
Wir haben uns Montag den 5. Mai um 08.00Uhr getroffen. Um 8.45Uhr sind wir mit ein paar Kindern aus der 6b losgefahren. Wir sind ca. 2h gefahren. Der Fahrer hat sogar die Musik angemacht. Es haben fast alle mitgesungen. Als wir ankamen, war richtig viel Radau. Wir haben eine Weile unsre Zimmer gesucht. Als wir sie dann gefunden haben, haben wir unsere Koffer ausgeräumt. Danach gab es 11:45 Uhr Mittagessen. Es gab Nudeln. Dann hatten wir Freizeit. Abends gab es 17:45 Uhr Abendbrot. Und später, also 19:00 Uhr, war Disco. Die war richtig cool und sogar die Lehrer haben mitgetanzt. Bis 22:00 Uhr durften wir bleiben. Dann mussten wir leider ins Bett.
von Büsra und Laura W.
Schüler vs Lehrer
Die Fußballspieler der Schüler wurden ausgelost und bei den Lehrern haben auch Eltern mitgespielt. Im Spiel war es anfangs ruhig. Zuerst sah es aus, als würden die Schüler gewinnen. Nach dem ersten Tor der Lehrer wussten sie, da geht was. Nach der Halbzeit wussten sie, sie würden gewinnen. Es gab zwei rote Karten: einmal für die Lehrer und einmal für die Schüler. Am Ende stand es 4:2 für die Lehrer.
MAX & OLI
Fußball: Lehrer vs. Schüler im Landheim
Am Mittwoch, den 07.05.2014 gegen 20:15 Uhr ging das Spiel Lehrer gegen Schüler los.
Die Lehrer sind geschwächt wegen Herrn Päßler, der er mit seiner Knieverletzung nicht mitspielen kann. Die Knieverletzung hat er sich am vorherigen Tag beim Fußball spielen zugezogen.
Die Schüler hatten den besseren Start, weil sie mit 1:0 in Führung gingen, doch kurz vor der Halbzeit schoss Herr Seifert das 1:1. Nach der Pause gingen die Lehrer mit 1:2 in Führung, doch die Schüler haben nicht aufgegeben und machten das 2:2. 10 Minuten vor Ende machte Herr Funk das Tor für die Lehrer, die somit in Führung gingen (2:3). Kurz vor Spielschluss erzielte Herr Seifert sein zweites Tor für die Lehrer, und somit stand es am Ende 2:4 für die Lehrer. Es war ein sehr unterhaltsames und spannendes Spiel.
Nach dem Spiel feierten die Lehrer ihren Sieg und die Schüler hatten den Kopf nicht hängen lassen.
geschrieben von:
Tobias und Luis aus der Klasse 6c
Teamspiele 6c
Am Anfang wurden wir in 4 Gruppen eingeteilt. Dann mussten wir Aufgaben auf dem Hof und in dem Haus Vogtland lösen. Herr Schädlich hatte uns erklärt, wo was ist und hat uns Tipps gegeben. Dennoch hatten wir es wieder einmal nicht geschafft bzw. fast alle haben es nicht geschafft, richtig zuzuhören. Natürlich folgte dann auch unsere Bestrafung, indem wir alle über das ganze Gelände gerannt sind und wir die Aufgabe nicht lösen konnten, da dort eine Baustelle war. Am Ende gab es noch ein Quiz, wo es um Scherzfragen ging. Die Lösung haben wir bis heute noch nicht bekommen.
Laura E
Teamspiel am Mittwoch,
Am Mittwoch, den 7.5.2014 sind wir am Morgen nach dem Frühstück ca. 9.30 Uhr los.
Wir wurden in 4 Gruppen eingeteilt und haben ( je Gruppe) 1 Mappe mit Fragen bekommen.
2 aus jeder Gruppe mussten 15 Minuten früher wieder da sein, weil es ein Quiz zu lösen gab!
Die Gruppe S.O.S Hilfe hat gewonnen, weil es ein kleiner " geheimer Wettkampf" war!
Es hat viel Spaß gemacht.
geschrieben von Anna- Teresa & Caroline
Kreatives Gestalten
Am Donnerstag, den 8.Mai hat die Klasse 6c kreativ gearbeitet.
Wir durften uns aussuchen, was wir basteln. Zur Auswahl gab es Windmühlen, Kerzenständer, Türhänger und noch vieles mehr. Wir hatten 80 min Zeit, um unsere Kunstwerke fertigzustellen.
Am Ende hatte jeder sein persönliches Muttertagsgeschenk.
Caroline und Anna Teresa aus der 6c
Waldrallye
Am ersten Tag gleich nach der Ankunft im Waldpark Grünheide haben wir eine Waldrallye gemacht. Ein Mitarbeiter im KIEZ hat uns eine Mappe mit Aufgaben gegeben. In dieser Mappe waren 3 Hinweisbilder enthalten. Außerdem haben wir noch einen Kompass bekommen, um uns im Wald zu orientieren.
Dann durften wir losgehen. Wir liefen in den Wald. Ab da mussten wir uns mit dem Kompass koordinieren. Nach einer Weile stand der Mitarbeiter, der uns die Aufgaben gegeben hat, im Wald und hatte noch mehr Aufgaben. In den Aufgaben mussten wir ein Lückentext mit Tieren vervollständigen, wir mussten auch Tierrätsel lösen.
Dann liefen wir mit dem Mitarbeiter des KIEZ zurück in den Waldpark und hatten Freizeit.
Tim & Leon
Raumfahrtausstellung
Am Donnerstag sind wir mit der 6b zur Raumfahrtaustellung gewandert. Wir haben nach der Hälfte eine kleine Pause gemacht und waren ca. nach einer Stunde da. Als wir ankamen hat uns eine Führerin begrüßt. Als Erstes hat sie uns was über die ersten Menschen im All erzählt und dass sie auch Hunde hochgeschickt haben. Man konnte viel ausprobieren. Zum Beispiel gab es eine Waage, wo man sehen konnte, wieviel man auf dem Mond und dem Mars wiegen würden. Wir waren sogar in einer echten Rakete, die das Museum geliehen bekommen hat. In der Rakete durften wir alles angucken. Als die Führung zu Ende war, durften wir noch einen Film über den Start, das Leben im All, die Arbeit dort und die Ankunft gucken.
Paula und Mizgin
Fußball im Landheim-6c
Am Mittwoch den 7.5.2014 sind wir abends zum Kunstrasenplatz mit Flutlicht gegangen. Es waren sehr spannende Spiele, nach denen die 6a leider gewonnen hat. Die 6b ist Zweiter geworden. Und die 6c wurde Dritter.
Ergebnisse von den Spielen:
Alex & Eric
Landheimbericht zum "Besuch der Ballsporthalle"
Am Mittwoch waren wir (Kl. 6c) in der Ballsporthalle. Die Halle wurde in 3 Abteile unterteilt, in jedem Teil konnte man sich anders beschäftigen. Im 1. Teil spielte Frau Schossig mit uns Volleyball. Im 2. Teil konnte man Fußballspielen. Und im 3. Teil gab es z.B. Federball, Rollbretter mit Strick, Springseile, Hulareifen, Gummi- und Stoffbälle. Basketball konnte man auch spielen und Hannah fand im "Hockeytorekorb" bunte Perücken und dazu passende Röcke. Damit verkleideten wir uns und hatten viel Spaß. Zum Abschluss spielten alle die wollten Völkerball.
Es war ein schönes Erlebnis, allen hat es gefallen und das ist schön J.
Ein Bericht von: Hannah & Louisa
BOWLING
Am Dienstag war die Klasse 6c auf der Bowlingbahn. Sie spielten zuerst "Pasch-Bowling" in vier Gruppen. Danach spielte die Klasse 6c "die große Tanne".
PASCH-BOWLING:
Bei diesem Spiel muss man besonders darauf achten, dass man die richtigen Pins trifft. Es war sehr schön, lustig und man ärgert sich sehr, wenn es mal schief geht.
DIE GROSSE TANNE:
Die Klasse 6c war wieder in die vier Gruppen aufgeteilt. Am Anfang war es leicht doch dann gingen einem die Punkte aus weil fast alle weg waren.
ABER ES WAR TROTZDEM EIN SCHÖNES ERLEBNIS
Bowling-Landheim
Am Dienstag in Grünheide ist die 6c Bowling spielen gegangen. Als aller erstes mussten sie 4 Gruppen wählen. Die erste Gruppe und die zweite Gruppe mussten gegeneinander antreten und die dritte Gruppe musste gegen die vierte Gruppe ebenfalls spielen. Frau Schossig und Herr Päßler haben selbstverständlich auch mitgespielt. Es hatte uns sehr viel Spaß gemacht. Doch am Ende Gewann die Gruppe 2 mit einem großen Abstand gegen die restlichen Gruppen.
Der Bericht stammt von Sophie und Anna
DISCO
Am Montag war das erste Mal Disco.
Bei der ersten Disco mussten alle für min. 1 Stunde hingehen. Obwohl nicht alle Lust hatten, war es am Ende doch noch ganz Okay. Die Musik war auch ganz gut.
Dass die Jugendherberge eine eigene "Disco-halle" hat, war echt cool, wegen der Beleuchtung und so...
Die zweite Disco war lustiger und actionreicher als die erste, weil es freiwillig war und wir uns selbst die Musik aussuchen durften.
Aber beide Discos waren gut.
Flora & Amanda
Galerie der 6c
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Nun hat es doch ein paar Tage länger gedauert, bis die Berichte erscheinen.
Doch die Absicherung des Unterrichts hatte eindeutig Vorrang. Die Klassen 5 - 8 waren im Waldpark Grünheide bei Auerbach im Vogtland. Sport und Spiel in der Natur standen auf dem Plan, wie man sehen kann. Die 8a und 8b spielten außerdem sehr viel Theater. Traditionell liegt der "scharfe Probenstart" vom The8er in der Landheimwoche. Wir freuen uns schon auf die Premieren. Kletterhalle, Sportplätze, Sporthalle usw. in schöner waldreicher Umgebung ermöglichten allen Klassen attraktive Landheimtage. Wir bedanken uns bei allen Lehrern, Eltern und Betreuern, die die Schüler begleiteten. Ohne engagierte Mitarbeiter würde es Klassenfahren nicht geben (wie in manchem Bundesland). Wir bieten dies gern an und hatten gemeinsam viel Spaß. Auch eine Landheimfahrt gehört zum Schulalltag, auch wenn es anstrengend ist und das anschließende Wochenende von Schülern, wie sicher auch den Erwachsenen zum Ausschlafen genutzt wurde.
Bouldern in der Kletterhalle
Krankentransport ...: Einen Transporter bekommen wir schon voll.
Manche meinen, "Sport ist Mord". Wir wünschen gute Besserung.
Theaterprobe?
Galerie der 5a und 5b:
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Galerie der 6a:
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Galerie der 8a und 8b:
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1 23 0 92 16.05.2014 19:54 974 Landheim 6b landheim-6bSchülerberichte der 6b
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Gelände
Das Gelände des Landheimes war sehr groß. Es gab 3 Wohnhäuser (Auerbach, Klingental & Reichenbach), wo sich die Gemeinschaftsschule verteilte. In der Nähe vom Haus Auerbach gab es einen Speisesaal. Im Speisesaal gab es auch eine Rezeption und einen "Tante Emma Laden". Man hatte dort immer die Möglichkeit, die Trinkflasche aufzufüllen. In der Nähe des Speisesaales befand sich der Spielplatz mit Rutschen, Stange, Hangelmöglichkeit und vielem mehr. Der Spielplatz war sehr gemütlich. Das Landheim hatte natürlich auch schöne grüne Wiesen. Die standen jedoch unter Naturschutz. Es gab auch einen tollen Grillplatz, der sich direkt neben dem Spielplatz befand. Das Landheim war sehr schön.
Lena
Bericht zur Zimmerausstattung:
Die Betten haben geknirscht. Und auf den Betten waren immer Fusseln drauf. Das Gute an der Zimmerausstattung war, das es einen Besen gab . Und man konnte ein Fenster nur aufklappen. Das andere konnte man ganz öffnen. Als wir angekommen sind, musste man die Betten nicht beziehen J . Es gab einen Mülleimer, aAber leider keine Küche und kein Bad wie es die 8. Klassen hatten. Im Zimmer waren auch keine Spinnen. Bei uns im Zimmer war eine Wanze drin. Sie lief die Stuhllehne hoch. Unsere Lehrerin machte einfach die Tür zu L.
Lisa-Sophie Jäger
Disco
Am Montag, dem 5.5.2014, 19:00-22:00Uhr war die Disco. An diesem Abend mussten alle zur Disco gehen.
Vor der Disco war ein Tumult in den Zimmern, weil alle so aufgeregt waren, und sich hübsch machen wollten. Dann haben wir uns alle im Hausflur gesammelt, und sind zusammen zur Disco im 1. Stock gegangen. Als wir in der Discowaren waren, war glaube ich niemand so richtig begeistert von der Musik. Es hat fast niemand getanzt!!! Wir sind in einen kleinen Flur gegangen, wo wir uns erfrischen konnten und wo das Fenster offen stand. Es waren viele nicht richtig auf der Disco, sondern eher etwas draußen. Viele Mädchen sind einfach gegangen! 20.30Uhr durfte man dann gehen wenn man wollte. Das haben eigentlich auch alle gemacht, aber ein paar Mädchen sind noch geblieben.
Djamila
Klettern
An einem Tag waren wir Klettern. Jungs und Mädchen waren getrennt und die Mädchen waren zuerst dran. Dann hat der Mann uns zuerst eine Einleitung zum Klettern erzählt. Wir sollten 3er Teams bilden. Dann wurden wir an eine Kletterwand zugeteilt und dort sollten wir dann nacheinander Klettern und auf denjenigen aufpassen, der gerade klettert. Natürlich haben wir auch die Kletterplätze gewechselt. Dann haben wir noch ein Spiel gespielt "Feuer; Wasser; Sand". In dem Spiel hat der Mann eine Geschichte erzählt. Nachdem Spiel waren dann die Jungs dran.
Emily R. Yale
Sport
Wir wollten am Mittwoch eine Erlebniswanderung unternehmen,
aber es hat geregnet. Deswegen sind wir in die Sporthalle gegangen. Es gab drei Felder, auf denen konnten wir Fußball oder Volleyball spielen. Auf dem dritten Feld konnten wir Turnen oder einfach frei spielen. Es gab viele Spielgeräte z.B. Bälle, Matten, Springseile. Manche Mädchen spielten mit einem Hüpfball mit Herrn Funk Ball über die Leine und andere spielten mit Hüpfpferden. Die Jungs haben Fußball und Volleyball gespielt. Dann mussten wir zurückgehen.
Meta
Zimmer (2)
Die Zimmer waren ausnahmsweise einmal der Anzahl der Schüler entsprechend. Es war weitgehend sauber. Das Mobiliar war robust und so angeordnet, dass noch ausreichend Platz war, um sich frei im Raum zu bewegen. Die Betten allerdings knarzten so laut, dass man schon Angst hatte, dass sie gleich zusammenbrechen würden. Außerdem waren die Laken sandig und mit kleinen Dreckkrümeln übersät. Meistens standen zwei Betten auf der einen und eins auf der anderen Seite des Zimmers (zumindest bei den 6.). In der Mitte befand sich ein großer runder Tisch mit vier Stühlen, wo man die Süßigkeiten, die man beim Tante Emma Laden erworben hatte, verzehren konnte. Aber auch lesen und sich mit kleinen Spielen die Zeit vertreiben konnte man. Die Schränke standen eigentlich immer direkt neben dem Bett. Wahrscheinlich, damit man sich besser umziehen konnte. Dazu konnten vermutlich auch die Gardienen vor den Fenstern genutzt werden. Im großen Ganzen waren die Unterkünfte diesmal in Ordnung!
Clara.
Bowling
Am Montag waren wir am Nachmittag an der Turnhalle Bowling spielen. Die hatten dort zwei neue Bahnen. Alles auf dem neusten Stand der Technik, darum konnten wir auch eine Art Paschbowling machen.
Wir hatten vier Gruppen gemacht. Oben an der Decke war eine Anzeigetafel, wo Zahlen wie: 11, 22, 33, 44 ... standen. Man durfte nicht die Paschzahlen schießen, sonst musste die Gruppe von Null anfangen. Es war richtig toll, mal eine neue Variante vom Bowling auszuprobieren. Den Meisten hat es sicherlich Spaß gemacht.
Julius
Geocaching
Am Montag an dem wir ankamen haben wir uns erst mal im Wald umgesehen, um die Nachtwanderung zu planen. Als wir an einem See ankamen, hieß es, "da hinten ist ein Cache versteckt." Nach einer Weile fanden wir ihn und freuten uns, aber was war das es war ein falscher Cache. Also mussten wir weiter suchen bis Clemens ihn fand. Diesmal war es aber der Richtige J
Am Donnerstag war unser Großkampf, denn wir gingen auf große Cache-Tour. Erst kamen wir am Cache "Hochmoor Grünheide" vorbei. Den hatten wir schnell durch Joyce J. Dann haben wir noch die Caches um den Vogtlandsee erledigt. So konnten wir dann den Bonus-Cache suchen.
Geocaching
Am Dienstag waren wir Geocachen mit Herrn Funk. Natürlich war nicht die ganze Klasse mit, sondern die Schüler Julius, Clemens, Lars, Niklas W., Levi, Emily R., Franz C. und ich (Franz W.). Wenn die ganze Klasse mit gekommen wäre, wäre es zu voll geworden.
Also wir haben Caches mit den Schwierigskeitsgraden 2; 2; 3; 3und 4,5 gemacht. Ich erzähle euch das mit 4,5. Also alles war ein Rätsel, das wir gelöst haben. Dann waren wir da am Hexenfelsen. Da waren Ameisenhaufen und wir haben den Cache nach langem Suchen gefunden. Das war sehr lustig.
Franz
Geocaching in Grünheide
Mit Herrn Funk + ein paar Schülern waren wir Cachen. Die anderen waren derweile beim Mikroskopieren. Am 07.05.14haben wir eine sehr schöne Runde ausgesucht. Die 8 km Runde macht manchen echt zu schaffen, die nach 1km schon Pause haben wollten L. Ein paar sehr schöne Caches waren da zu finden.
Levi
Volleyball spielen im Landheim
An dem Dienstag im Landheim war die 6b auf dem Hartfeld und dem Sandfeld zum Volleyballspielen. Die Hälfte der Mädchen haben das Volleyballspielen nicht so gut hinbekommen. Sie spielten dann Ball über die Leine. Die Jungs dagegen haben es schon ganz gut gemacht. Herr Funk und Frau Zadlo haben auch mit Volleyball gespielt. Dann hatten die Hälfte der Jungs (Niklas R., Niklas W., Tobias O., Levi und Alexis) gegen Frau Zadlo und Herr Funk gespielt, aber haben verloren.
Alexis
Fußball Schüler gegen Lehrer
Am Mittwoch haben wir gegen 20:00 Schüler gegen Lehrer Fußball gespielt. Am Anfang gab es bei den Schülern Probleme wegen der Aufstellung, weil zu viele auf dem Platz waren. Das hat sich dann geklärt und es konnte losgehen mit dem Spiel. Die Schüler gingen mit 1:0 in Führung. Die Lehrer glichen aus. Die Schüler haben kurz danach das 2:1 erzielt und ein paar Minuten vor der Halbzeit schossen die Lehrer das 2:2 und so ging es in die Halbzeit. In zweiten Hälfte haben die Lehrer 2 Tore geschossen und die Schüler leider keine. Die Lehrer haben 2:4 gewonnen. Es haben aber beide Seiten geschummelt. Aber es hat viel Spaß gemacht gegen die Lehrer zu spielen.
Lily
Landheimbericht aus Grünheide: Grillen
Am Mittwoch hat unsere Schule gegrillt. Es waren vier große Grills. Man konnte sich Grillkartoffel, Bratwurst, Steak oder Grillmais bestellen. Leider hat es sehr lange gedauert, bis die Grills richtig an waren. Manchmal sind die Grills sogar ausgegangen. Einige Klassen mussten sehr lange warten, bis sie essen konnten. Aber als die Klassen das Essen bekommen hatten, haben sie richtig viel gegessen. Nur war es dann auch wieder vorbei. Alle waren satt und hatten dann Freizeit.
Niklas R.
Bildergalerie der 6b:
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Bildergalerie 2 der 6b:
{vsig}/20132014/landheim/gruenheide1/galerie6b-2{/vsig}
" 1 23 0 92 17.05.2014 07:45 986 5b in a shoe shop 5b-in-a-shoe-shop
Frau Gündel war von der 5b begeistert. Das Thema in Englisch hieß: "in a shoe shop"
Dialogisches Sprechen mit eifrig selbstgestalteten und mitgebrachten Kulissen stand auf dem Plan. Gut vorbereitet ging es mit interessanten Dialogen ins "Schuhgeschäft".
Die 5b berichtet vom Landheim
Bildergalerie2 ergänzt
Landheimfahrt Klasse 5a / b
Wir trafen uns Montag früh an der Schule, um gemeinsam ins Landheim zu fahren. Es ging ins Vogtland in den Waldpark Grünheide.
Wir kamen mittags an und durften in unsere Zimmer. Der Tag verging schnell und am Abend gab es noch eine Disco. Am nächsten Tag war Frühsport angesagt, es ging um 6.30 Uhr los.
Die anderen Tage hatten wir Wanderungen, Schnupper klettern, Infrarot schießen, Kino und Grillen. Beim Infrarot schießen muss man mit Laserpistolen auf dunkelrote Scheiben zielen. Zwischen den Veranstaltungen hatten wir viel Freizeit, es hat sehr viel Spaß gemacht. Am Freitag war Zimmerabgabe und Abreise.
Wir sind in einem Doppelstockbus wieder nach Dresden gefahren, es dauerte fast 2 Stunden. In Dresden angekommen, begrüßten uns unsere Eltern, es war ganz schön voll.
Von: Julia und Emily
Bilder von der 5b:
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Eine weitere kleine Galerie:
{vsig}/20132014/landheim/galerie5b/galerie5b-2{/vsig}
" 1 23 0 92 21.05.2014 06:08 976 Landheim 5a landheim-5aAuch die 5a berichtet gern vom Landheim
"
Landheim Grünheide - Montag
(1) Landheimbericht von Anna Maria Teuchert und Ivette Kühn
Nach zwei Stunden und einer Minute sind wir im Kiez "Grünheide" angekommen und alle waren aufgeregt, wie es dort wohl ist. Unser Haus hieß "Klingenthal", wo wir mit der Klasse 5b eine Woche zusammen wohnten. Als wir die langweilige Einweisung überstanden hatten, durften wir endlich in unsere Zimmer gehen und die Sachen auspacken.
Um 11Uhr hatten wir unser erstes Mittagessen und es war lecker. Es gab Nudeln mit Tomatensoße und Schnitzel - das zweite Essen war Nudeln mit Spinatsoße. Nach dem Mittagessen hatten wir erst einmal Ruhe und haben ein bisschen das Grundstück erforscht. Um 14 Uhr hatten wir ein Teamspiel auf dem Gelände, nach 90 Minuten hatten wir wieder Freizeit und halb sechs gab es leckeres Abendbrot. Die Disco war von 19 bis 21 Uhr - sie war cool. Nach der Disco war Bettruhe.
(2) Landheimbericht von Emely Cabron
Nach zwei Stunden Busfahrt sind wir endlich angekommen. Wir haben erst einmal unsere Zimmer angeschaut. Mein Zimmer sah sehr schön aus. Dann haben wir uns gesamtes Zeug eingeräumt - wir hatten viel Zeit. Nach dem Einräumen hatten wir noch ein bisschen Zeit, um bei unseren Klassenkameraden in die Zimmer zu schauen.
Danach gab es Mittagessen - jeder durfte sich ein Essen aussuchen. Es wurde immer gezeigt, wie das Essen aussieht und welches Essen es gab. An diesem Tag gab es zur Auswahl Nudeln mit Tomatensoße und Jägerschnitzel oder Nudeln mit Spinatsoße. Ich habe Essen 1 gewählt. Es hat sehr gut geschmeckt. Der Speiseraum sah sehr schön aus und groß war er auch. Am Eingang gab es einen Kiosk und er hatte viel zur Auswahl. Es gab sehr viel Süßigkeiten, aber auch Spielzeug.
Nach dem Essen hatten wir noch ein bisschen Zeit, um in den Zimmern aufzuräumen oder etwas abzuhängen.
Dann ging es ab - wir hatten ein Teamspiel auf dem Plan. Wir haben uns in vier Gruppen eingeteilt. Dann hatten wir einen Zettel bekommen, wo sehr viele Fragen draufstanden. Jede Gruppe musste sich zunächst einen Gruppennamen ausdenken und schließlich loslegen. Unsere Gruppe hieß "Hühnerkacke". Das Spiel war sehr lang, aber es hat auch Spaß gemacht - das ist ja die Hauptsache. Und jetzt die Auflösung ... wer hat wohl das Teamspiel gewonnen? ... und gewonnen beim Teamspiel hat das Team "Hühnerkacke".
Gegen halb sechs ging es zum Abendessen - es gab Schnitte und noch viel mehr zur Auswahl. Anschließend hatten wir noch ein bisschen Zeit, um uns für die Disco schön zu machen. Die Disco war sehr cool und die Musik auch. Wir hatten sehr viel Spaß. Doch dann mussten wir schon 21 Uhr ins Bett gehen, denn 21 Uhr war Nachtruhe. Annemarie, Emily und ich waren noch ein bisschen wach. Doch nach einer halben Stunde sind wir dann auch eingeschlafen.... zzzZzzzzZZZZZzzzzzz ....
Dienstag:
Mittwoch:
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Donnerstag:
Landheimbericht von Niklas Weser
Landheim Grünheide - Donnerstag
Wir begannen den Tag mit einem kräftigen Frühstück bevor wir zur Walderlebniswanderung aufbrachen.
Dort erwartete uns ein netter etwas dicklicher Herr - er erklärte uns während der Wanderung viel über den Wald unter anderem auch, dass man die grünen Maispitzen der Fichte essen kann. Nach einer Weile kamen wir zu einer Stelle, an der Wildschweine gebuddelt hatten (offenbar nach Trüffeln). Nach ungefähr einer Stunde kamen wir an den Vogtlandsee. Dort rasteten wir, fütterten und beobachteten Enten mit Ferngläsern. Nach der Walderlebniswanderung ging es zum Mittag - es gab Chili Con Carne und/oder Mexikanische Nudelsuppe. Danach gingen wir zu einem Bach auf dem Areal des Kiezes. Dort errichteten einige Jungs eine fließende Seestadt und weiter hinten ein "Rentner - Paradies". Die Anderen teilten sich in drei Gruppen auf und bauten Buden. Sie hießen ,,FEENHÖLHLE, WINDSPIEL; BLUMENSCHLOSS". Hier eine kurze Beschreibung:
Feenhöhle: Sie war am Boden mit kleinen Zapfen ausgelegt und hatte ein Moosdach.
Windspiel: Es war sehr groß und bestand aus Brettern mit einem kleinen Windspiel am Eingang.
Blumenschloss: Es hatte auch ein Moosdach bekommen und war außen mit Blumen geschmückt.
Nach dem Budenbau gab es Abendbrot, wo sich alle vollstopften bevor wir in die Disco gingen. Nach einer halben Stunde gingen alle raus, da es zu voll wurde. Nach ungefähr einer weiteren halben Stunde sahen wir den Film ,,Ich einfach unverbesserlich 1". Danach fielen wir todmüde in die Betten.
Bildergalerie vom Donnerstag:
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Bildergalerie vom Montag:
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Bildergalerie vom Dienstag
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Die 6a, 6b, 6c waren zum Schülerkonzert in Radebeul.
In den Landesbühnen ging es über das Thema Tanz, welches von unterschiedlichen Seiten beleuchtet und vorgetragen wurde. Bei schönem Wetter waren noch ein paar Minuten Zeit für ein Frühstück am "Wassergeist". Einige versuchten, ihn gnädig zu stimmen
Schön, dass sich neben den Kollegen Frau Kollar, Frau Schremmer, Frau Zadlo, Frau Blankenberg und Herrn Friedrich auch Eltern bereiterklären konnten, die Klassen zu begleiten.
So langsam (oder schnell ...) geht die (lange) Schulzeit zu Ende.
Bilder ergänzt
Die letzte Woche gestalten die Schüler als Mottowoche. So kommen einige Schüler in recht abenteuerlichen Verkleidungen zum Unterricht. Die Themen sind:
Danach wird es ernst. Am Dienstag, den 27.5. beginnen mit dem Fach Englisch die schriftlichen Prüfungen. Es folgen am 2.6. Deutsch, am 4.6. Mathematik und am 6.6. die Naturwissenschaft. Unsere Hauptschüler aus Klassenstufe 9 und "Schulfremde" schreiben an diesen tagen (außer 6.6.) ebenfalls ihre Leistungsfeststellungen, die nicht offiziell Prüfung heißen. Allen Schülern wünschen wir dazu viel Erfolg.
Die Kurzvorträge zum Projektthema "Was ich schon immer wissen wollte" wurden im Deutschunterricht gehalten.
Bei Frau Hentschel wurden die Ergebnisse vorgetragen. Erfreulich: es gab mehrere recht gute Noten.
Die 5b nutzte den Hof und das grüne Klassenzimmer.
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Topographie lässt sich auch unter freiem Himmel üben
Letzter Block .... Geographie .... die Hitze groß ... die Leistungsfähigkeit ?! .... Also raus ins Grüne!
Die Klasse 5b genießt den frischen Wind auf unserem Hof und übt fast nebenbei die Arbeit mit Atlas und Karte.
Klasse 5a: Das Sozialprojekt mit Herrn Prager in der nächsten Runde
"Macht und Verantwortung
Viel Macht bedeutet viel Verantwortung! Auf der Suche nach "Wie viel Macht verträgt jeder Einzelne in unserer Klasse?!", hat uns Herr Prager ein Stück weit begleitet.
Wichtige Erkenntnisse für uns wurden ... unsere Mitschüler und Mitschülerinnen sind nicht unsere jungen Geschwister ... keiner sollte in seinem Verhalten und Tun bevormundet werden, denn wir stehen alle auf derselben Stufe ... in erster Linie tragen wir Verantwortung für uns selbst und ein stückweit für Andere, um unterstützend zu wirken.
Besuch in TC.
Auf Elternanregung stand mit Herrn Robin Herrmann ein externer Partner vor unseren Klassen und informierte die Schüler jeweils in unterhaltsamen 45 Minuten über das Zurechtfinden im Mediendschungel. 13 Tipps zum Thema Sicherheit im Netz kamen zur Sprache. Damit liegt er mit uns auf einer "Wellenlänge". Die Veranstaltung fügt sich gut in unsere Arbeit zur Medienerziehung ein. Es ist gut, wenn mal jemand anderes als ein Lehrer zu bzw. mit den Kindern spricht. Am 22.5. waren die 6a, 6c, 5b an der Reihe. Am 5.6.2014 sind dann die 6b und 5a dran. Am Abend des 5. Juni gibt es im Saal einen Elternabend für die 5. und 6. Klassen zum Thema. Nur gemeinsam mit Eltern, Schülern und Schule wird es gelingen, den Kindern die Möglichkeiten des Netzes und der modernen Technik gefahrlos nutzbar zu machen.
Einige der Tipps:
Für die Eltern wird es tiefgründiger werden. Für die Altersgruppe war es gerade recht und gut gemacht.
Auf der Hofpause stand Herr Herrmann dann noch für die Sechstklässler zu Fragen zur Verfügung. Caro aus der 6c erhielt sogar einen Tag später schriftlich Antwort auf ihr nicht gleich zu klärendes Problem. Danke!
Letzter Schultag für die 10ab. Nun gehen die Prüfungen los.
Am Montag (26.5.) hatten die Zehner ihren letzten Schultag und etwas Spaß. Mit einem kleinen Programm wurden Mitschüler und Lehrer gegen Ende des 2. Blockes erfreut. Dann kam bei Einigen etwas Wehmut auf. Fächer, Spinde und Klassenzimmer wurden zur Übergabe ausgeräumt und gereinigt. Nun sind die Räume prüfungsfein hergerichtet. Am Dienstag geht es mit Englisch (schriftlich) los. Wir wünschen Euch viel Erfolg bei den Prüfungen!
Am letzten Schultag hatten unsere Großen mit kleinen Spielchen zunächst mit sich selbst ihren Spaß. Auch wurden einige organisatorische Dinge mit den Klassenleitern geklärt. Dann holte man die Klassen aus dem Unterricht und gestaltete auf dem Hof ein kleines Programm. Pierre am Mikrofon gab sich redlich Mühe. Die Lehrer wurden im "Käfig" gefangen gehalten, doch die Wache hatte ein kleines Problem ... Dann gab es verschiedene Spielchen Schüler gegen Lehrer, die natürlich die Schüler klar auf der Siegerseite sahen. Der Spaß stand im Vordergrund.
Wer bewacht hier wen?
Galerie:
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Unsere 8. Klassen besuchen das Berufsinformationszentrum (BIZ) der Arbeitsagentur.
Auch die Hauptschüler der 7. Klassen sind mit der 8b am Mittwoch gemeinsam mit Frau Schremmer dabei. Am Dienstag war die 8a mit Herrn Dreyer bei der Berufsberaterin Frau Lehnert im BIZ auf der Budapester Straße 30.
Nach einem Einführungsvortrag gab es die Vorstellung der Informationsangebote und dann eine konkrete Aufgabenstellung zur Erarbeitung eines kleinen Vortrages über einen Beruf. Die Schüler sollten üben, sich in den vielfältigen Möglichkeiten zurechtzufinden und Informationen zu einem Beruf sammeln. So wurde umfangreiches Material gesichtet, übrigens ""analog"" auf Papier und digital am PC.
Es gibt sehr viel gutes Material
Schritte zum Beruf im Einführungsvortrag
Materialangebote im BIZ
Nun wird es konkret: Ich informiere mich über (m)einen Beruf
Ich soll einen Vortrag halten ...
Das haben mehrere Schüler ganz gut gemacht.
Viele Schüler sind mit eigenen Vorstellungen schon recht weit.
Schritte zum Beruf:
Digitale Medien:
www.arbeitsagentur.de
mit Berufe-NET, KursNET, BerufeTV, Jobbörse, planet-beruf.de (unten links auswählbar)
Printmedien:
Für die Schüler gilt es nun, sich über verschiedene Berufe zu informieren und das Praktikum in Klassenstufe 9 zielgerichtet dafür zu nutzen. Auch die Wege zum Beruf sind wichtig. Es gibt die ""Duale Ausbildung"" (""Lehre"" im Betrieb und in der Berufsschule --> Infos dazu in Berufe-NET und Berufe aktuell) und die schulische Ausbildung (Infos unter KursNet und über den Beruf direkt). Das Berufsinformationszentrum ist zu den Öffnungszeiten der Agentur für Arbeit auch für eigene Besuche (Eltern, Freunde, ...) geöffnet. Die Frage ""Wo finde ich was"" sollte damit für unsere Achtklässler geklärt sein. Berufsberaterin Frau Lehnert kommt auch zu persönlichen Sprechtagen an die Schule (Termine über Frau Schremmer / Berufsinfo-Wand in der 1. Etage beachten).
Nun gilt es für die Schüler, in Klasse 9 einen Start hinzulegen, der nicht gleich das Zeugnis verdirbt. Dann hat man alle Chancen. Doch zuvor muss man ja Klassenstufe 8 beenden. Das Lob von Frau Lehnert an die 8a sei an dieser Stelle gern weitergegeben.
Kleine Galerie aus dem BIZ
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Kleine Galerie von den Vorträgen
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" 1 5 0 58 27.05.2014 11:53 985 Prüfungen gestartet pruefungen-gestartetDie 10a, 10b und unsere Hauptschüler aus der 9. Klasse haben mit dem schriftlichen Teil im Fach Englisch ihre Prüfungen begonnen.
Die Zeit von Klasse 5 bis zu den Prüfungen ging schnell vorbei. Nun heißt es anstrengen und gute Leistungen zeigen. Wir wünschen unseren Prüflingen viel Erfolg.
2.6.2014 - Deutsch
4.6.2014 - Mathematik
6.6.2014 - Biologie - Physik - Chemie
... dann Englisch mündlich und Konsultationen für die mündliche Prüfung und danach die mündlichen Prüfungen ...
... die schöne Schulzeit ist danach erst einmal vorbei. Für viele wird das Lernen aber weitergehen. Die meisten werden soviel Freizeit wie in der Prüfungszeit nie wieder im Leben haben. In diesem Sinne: Nutzt die Zeit zielorientiert und genießt sie auch etwas. Beides schließt sich ja nicht aus.
Da waren wir noch die 6a ...
... und ehe es man sich versah, die wir heute die 10a
6b von anno dazumal ...
... wird heute 10b genannt
Bildquellen: Die Fotos wurden uns zur Nutzung auf der Homepage von Top-Fotografie zur Verfügung gestellt. Vielen Dank.
Die 5a und 5b waren mit Frau Kretzschmar in der Bibliothek zum Bookslam.
Bilder 5b ergänzt
Es wurde die schönste Buchpräsentation bepunktet ud ermittelt. Lesen kann Spaß machen. Anregungen finden die Schüler in der Bibo. Hier der Bericht von der 5b mit Bildern der 5a und 5b:
Bookslam
Am Montag (26.5.14) war die 5b in der Bibo Pieschen. Es kamen die Bücher ""Dschinn das Geheimnis der Wunderlampe"", ""Beschützer der Diebe"", ""Ekologie"", ""Medlevinger,wie man unsterblich wird"", ""Mathilda"", ""Achtung Milchpiraten"", ""WOW das Lexikon"", ""Clan der Wolfen"", ""Hänsel und Gretel"". Beim Bookslam darf man nur eine bestimmte Zeit (bei uns 3Minuten) ein Buch zeigen.
Dschinn das Gehimnis der Wunderlampe: Es gab im einem Turm eine geheime Bibliothek, die wurde von zwei Jungs gefunden und zerstört.
Beschützer der Diebe: Es wurde jemand überfallen. Derjenige hat einen Zettel verloren und jemand anderes fand ihn.
Ekologie: Wir haben gelernt, dass Vibrissae Ohrenschmalz ist und Zerumen, Ohrenschmalz.
Medlevinger: Ein kleiner Junge hatte keinen Vater. Eines Tages ging der kleine Junge zu der Polizei, um zu sagen, dass seine Mutter verschwunden ist und Medlevinger in der Wohnung sind.
Wie man unsterblich wird: Vor langer langer Zeit schrieb eine Person ein Tagebuch. Einige Zeit später fand ein junges Kind dieses Tagebuch.
Mathilda: Mathilda ist ein kleines Mädchen. Sie konnte schon als kleines Kind lesen. Ihre Eltern wollten ihr kein Buch kaufen.
Achtung Milchpiraten: Eine Jungs Bande hatten eine Party veranstaltet. Ein Junge hatte sich im Bad eingeschlossen, dabei ist ihm der Schlüssel ins Klo gefallen.
WOW das Lexikon: Wir waren live bei ""Wer wird Millionär"". Die Kanidatin hat gleich alle Joker rausgehauen.
Der Clan der Wolfen: Ein Junge hat einen Hund geschenkt bekommen. Aber der Hund ist kein normaler Hund er ist ein Wolfen.
Hänsel und Gretel: Man hat uns Hänsel und Gretel in moderner Version erzählt.
Es berichteten Julia, Paula
Bilder vom bookslam der 5b:
{vsig}/20132014/bibo5a/bibo5b{/vsig}
" 1 23 0 92 01.06.2014 11:40 989 Aufnahme neue 5. Klassen aufnahme-neue-5-klassenDer Termin des Versandes der Bescheide wurde auf 12.6.2014 verlegt.
Wir nehmen 3 neue 5. Klassen auf. Die Sächsische Bildungsagentur informierte uns, dass als neuer Termin für die Ausfertigung und Zustellung der Aufnahmebescheide für das Schuljahr 2014/2015 in Abänderung der Verwaltungsvorschrift Schuljahresablauf einheitlich neu der
Do 12.6.2014
festgelegt wurde. Daher ist vorher kein Aufnahmebescheid zu versenden. Wir bitten um Verständnis für die Verzögerung. Sicher warten Eltern und Schüler schon gespannt auf die Bescheide.
Bitte sehen Sie von telefonischen Nachfragen ab. Sie erleichtern damit unserem Sekretariat in der Prüfungszeit die Arbeit.
Die 5a war mit Deutschlehrerin Frau Kretzschmar im Theater. Annemarie berichtet:
Link: http://www.tjg-dresden.de/schauspiel/nennt-mich-nicht-ismael.html
Am Dienstag, den 3.6.2014, sind wir ( Klasse 5a, Fr. Kretschmar & Hans' Papa) um 8:30 Uhr mit dem Bus zum Theater der jungen Generation gefahren. Dort haben wir erst einmal Pause gemacht.
Um 10:00 Uhr hat die Vorstellung begonnen. Es handelte von einen Jungen, der nur wegen seines Namens gemobbt wurde von den Beiden ,, Darry & Barry". Dann nimmt er an einem Wettbewerb teil und findet so neue Freunde und verdient sich Respekt.
Danach sind wir wieder zurück gefahren. Wir haben Mittag gegessen und hatten Sportunterricht. Somit ging der Tag friedlich zu Ende (ohne Mobbing).
von Annemarie und Emilia (5a)
Schön, dass mit Herrn Heyde ein Elternteil die Zeit gefunden hat, die Klasse zu begleiten. Vielen Dank dafür. Das hilft uns als Schule sehr, Ausfall in anderen Klassen zu vermeiden.
unterwegs zum Theater der jungen Generation
Pause am Spielplatz vor dem Theater. Wir waren rechtzeitig da.
im Theater
Kleine Galerie vom Theaterbesuch der 5a:
{vsig}/20132014/5atheater/galerie/{/vsig}
Prüfung Ma 1x vorverlegt (Planungsstand: 7.7.2014)
Prüfungspläne:
Hier und im Haus sind die Pläne veröffentlicht. Achtet stets auf das oben eingedruckte Datum "Planungsstand ... Juni 2014".
Es kann sich durch Krankheit von Prüflingen, Lehrern oder wegen anderer Termine auch einmal etwas ändern.
Bei Konsultationen eventuellen Kurzplan und Vertretungsplanseite beachten!
Ergänzung Prüfungsplan
Prüfungstag 8. Juli + Reserve für eventuelle zusätzliche Prüfungen --> Mathe Stand 7.7.:
Achtung Änderung im Vergleich zur pdf-Datei: Vorb. 11.55 Uhr / Prüfung 12.15 Uhr Markus Marx (vorverlegt!)
Die Prüfungen Wittig / Hähnel entfallen)
Neu: Fr 11.7.2014 Mathematik Wittig - Vorb.: 11.00 Uhr - Prüfungsbeginn 11.20 Uhr
Mathe mal anders, hieß es in der 5a für eine Stunde.
Alles Gute zum Kindertag !
Am Montag, den 02. Juni, tauscht die Klasse 5a eine Stunde Mathematik gegen eine Stunde Brett- und Kartenspiele. Viele waren sofort dem Spielfieber verfallen und haben die "Spielzeit" richtig ausgenutzt.
""Wege durch den Mediendschungel -
> Kinder und Jugendliche sicher in der Medienwelt begleiten ®""
Die 5. und 6. Klassen erhielten heute und zum Teil bereits am 22. Mai 13 wichtige Hinweise für die Nutzung des Internets im alltäglichen Umgang.
Die Veranstaltung wurde von Herrn Robin Herrmann ( www.mediendschungel-dresden.de)
durchgeführt und ist an den Deutschen Kinderschutzbund Ortsverband Dresden e. V. angebunden.
Dieser erste Teil wird heute Abend 18:30 Uhr durch einen Thematischen Elternabend in der Schule ergänzt.
Die Klasse 5a lauschte gespannt der sehr anschaulichen und witzigen Präsentation und hatte viele Fragen an Herrn Herrmann.
Gelernt haben wir auch etwas?! ... je kreativer ein Passwort , desto sicherer ... ; ... facebook hat so seine Tücken ... ; ... Urheberrechte beachten, sonst meldet sich der Anwalt... und vieles mehr.
Wir bedanken uns herzlich für die gelungene Veranstaltung.
Auf Initiative der Elternschaft fand am 5. Juni 2014 ein Elternabend zum Thema Medienerziehung statt.
Herr Herrmann vom Kinderschutzbund hatte bereits an zwei Tagen in unseren 5. und 6. Klassen "Wege durch den Mediendschungel" mit 13 Tipps altersgerecht aufgezeigt. Nun wurden die Eltern über die Inhalte, die die Kinder erfahren haben, informiert.
Bei über 40 Teilnehmern hätte die Resonanz sicher etwas größer ausfallen können. Im interessanten Vortrag wurde, überwiegend am Beispiel facebook, aufgezeigt, wie Kinder den Umgang mit Medien lernen sollen und worauf man auch in den Familien achten sollte. Immer wieder gab es die Möglichkeit zu Nachfragen, was mit engagiert geführten Diskussionen auch viel genutzt wurde.
Fazit:
Herr Herrmann stellt einen Link bereit, wo man Material zum Nachlesen findet: hier klicken
Man muss feststellen, dass es sich um eine Veranstaltung für die Klassenstufen 5/6 handelte, in der die Eltern über die Dinge informiert wurden, die für die Schüler in dem Alter relevant sind. Eine rechentechnische Vollschulung über Rechnersicherung (IP, Virenschutz, Routereinstellungen, ...) war nicht angedacht und ist bei dem unterschiedlichen Aufgangsniveau der Zuhörer auch nicht in so kurzer Zeit möglich. Auch muss man sicher das Thema in höheren Altersstufen vertiefend betrachten, wie es im Medienprojekt unserer 9. Klassen seit Jahren geschieht. Hier sei auch auf unsere Schulhomepage mit der Rubrik LINKS --> Medienerziehung verwiesen. Besonders der Artikel aus der ct, den alle Eltern vor einiger Zeit erhalten haben, deckt noch viele weitere Bereiche des Themenkomplexes ab.
Es war eine gelungene Veranstaltungsreihe und wir bedanken uns bei den mitorganisierenden Eltern und Herrn Herrmann.
Immer mal wird nachgefragt ...
Hier "ungefragt" ein paar Bemerkungen:
Klassisches "Hitzefrei" im fälschlicherweise oft geglaubten Sinne von einer bestimmten Gradzahl gibt es nicht. Der Schulleiter entscheidet, ob die Fortsetzung des Unterrichts möglich ist. Dies schließt auch andere äußere Faktoren ein, betrifft also nicht nur den Sommer mit seinen warmen Tagen. Was ist aber zu beachten:
Die einfache Variante mit dem "Ausfall der letzte(n) Stunde(n)" ist nicht günstig, weil dann häufig die gleichen Stunden betroffen sind und angekündigte notwenige Leistungskontrollen (z.B. Klassenarbeiten) nicht geschrieben werden können. Auf den ersten Blick ist das kein Problem für den Schüler (), aber wenn dann später mehrere Klassenarbeiten an einem Tag ... oder Zeugnisnoten ohne die entsprechenden Grundlagen kommen würden ...
Also ist die Variante "Kurzplan - Hitzevariante" die bessere Entscheidung. Da finden alle Stunden, wenn auch verkürzt, statt. Doch das ist nicht einfach und erfordert von allen Beteiligten Kompromissbereitschaft und Mitdenken. Man benötigt einen Tag Vorlauf, was in unserem "alten Gemäuer" aber kein so großes Problem ist. Es ist etwas länger kühl und wenn es draußen abkühlt drinnen oft noch einen Tag länger stickig warm. Was ist zu planen?
Wenn an (fast) alles gedacht wurde und alle etwas Geduld aufbringen, klappt es recht geordnet, wie die Tage nach Pfingsten bewiesen.
Englanderfahrungen aus erster Hand:
Emilia aus der 5a berichtet von einer Englischstunde.
Unsere Klassenleiterin war 1992/93 in England und hat uns ein bisschen davon erzählt. Sie ging als Kind in eine englische Schule. Wir haben viele neue Begriffe gelernt. Sie hat uns Bilder von ihrem Haus gezeigt und viel auf Englisch erzählt. Sie hat in Wolverhampton gelebt. Die Schule, die sie besucht hat, lag in einem Industriegebiet. Sie hat uns ihre Schuluniform mitgebracht und gezeigt.
Gerettet? Wir hoffen, es geht ihm gut.
Auf dem Schulhof hüpften in den letzten Tagen junge Eichelhäher umher. Frau Busch hat nach Schülerhinweisen und telefonischer Rückfrage den kleinen Kerl in die Vogelauffangstation geschafft. Dort soll er aufgepäppelt werden.
Ergänzung Mo 16.6.: Der Kleine hat es nicht geschafft und ist gestorben. Wahrscheinlich hatte er eine Krankheit und die Eltern haben ihn nicht weiter gefüttert, berichtete man.
In diesem Zusammenhang dennoch die wichtigen Hinweise an die Schüler:
So helfen wir Jungvögeln am meisten!
??? Was ist denn das?
"LegO" bedeutet "Leistungsgruppen der Oberschule", eine gut gemeinte neue Erfindung im Zuge der Einführung der Umbenennung der Mittelschule zur Oberschule. Die Ausgestaltung der zwei Stunden in den Klassenstufen 5/6 überließ man den Schulen und so fördern wir leistungsbereite Schüler in der mathematischen Richtung.
Problemlösestrategien stehen auf dem Plan. Das hilft in vielen Fächern und stärkt die Lesekompetenz: Lösungswege probieren und abarbeiten - Probe machen und Fehler erkennen - nochmal (mit anderer Strategie) starten und erneut die Probe machen und irgendwann das richtige Ergebnis präsentieren. Ausdrücklich gilt: Fehler sind erlaubt! Man muss sie nur merken und daraus lernen. Manchmal gibt es auch mehr als eine Lösung, dann muss man eben alle begründen.
Unsere Fünftklässler proben so die Herangehensweise an kompliziertere Aufgaben. Einzeln und in Kleingruppen wird gearbeitet. Anschließend werden Ergebnisse vorgestellt sowie verschiedene Fragen und Lösungsansätze diskutiert. In jeder Einheit gibt es aber auch einen praktischen Block mit "etwas zum Anfassen". Zuletzt bastelten die Schüler verschiedene Körper. Nun konnte die Übung dazu durchgeführt werden:
Wie stehen die Körper auf dem "Stadtplan", wenn die Ansichten von Norden, Süden, Osten, Westen gegeben sind? Ganz schön knifflig. Gegenseitige Kontrolle und selbstkritische Zusammenarbeit helfen ebenso wie Beharrlichkeit. Das hat Spaß gemacht. Schön zu sehen, wie Mädchen und Jungen aus der 5a und 5b klassenübergreifend zusammenarbeiten.
Unser Team 2013/2014 zur 2. Stufe des Informatikwettbewerbes war sehr erfolgreich. Herzlichen Glückwunsch!
Im März an der TU Dresden haben Tim, Philip, Peter und Tobias unsere Schule vertreten. Hier die Ergebnisse:
Land Sachsen:
Orientierungsstufe Kl. 5/6 gemeinsame Wertung Mittelschulen und Gymnasien: 3. Platz Tim Stöhr
Klassenstufe 9 Mittelschulen: 1. Platz Peter Wacker
Beide wurden bei der Festveranstaltung am 14. Juni in Leipzig ausgezeichnet.
Region der Bildungsagentur Dresden:
Orientierungsstufe 5/6: 1. Platz Tim Stöhr
Klassenstufe 7/8: 4. Platz Philip Dreßel
Klassenstufe 9: 1. Platz Peter Wacker
Mannschaftswertung: 1. Platz Gemeinschaftsschule Pieschen
Da freuen sich natürlich auch die TC-/Informatiklehrer Frau Schremmer und Herr Dreyer und gratulieren ihren Schülern ganz herzlich zur gezeigten Leistung und zu den Erfolgen. Anteil am Erfolg haben maßgeblich die Schüler, die Eltern, Herr Hentschel von der Info-AG und vielleicht ein kleines bisschen auch wir als Schule.
Bilder der Auszeichnungsveranstaltung in Leipzig an der Hochschule für Telekommunikation:
Peter bekommt seinen Preis natürlich auch.
Hier müsste eigentlich Frau Schremmer neben Tim stehen.
Die Schüler hatten ein interessantes Programm, bevor es an die eigentliche festliche Auszeichnung ging. Tim baute eine Binäruhr und musste dazu löten. Die ausgezeichneten Schüler erhielten natürlich auch Preise. Abschließend gab es einen gemeinsamen Fototermin der Sieger.
Für den Wettbewerb 2014/2015 sind schon jetzt alle zur Teilnahme aufgerufen. Da wird es an unserer Schule sicher wieder spannend: Hinter Tim lag Tim aus der 6c nur knapp dahinter. Fabian aus der 7a wird auch wieder zur 2. Stufe wollen, musste diesmal aber knapp Philip den Vortritt lassen. Und wie sieht es in den 5. Klassen aus? Wir sind gespannt, auch wenn man nicht jedes Jahr so weit vorn dabei sein kann. Erst einmal freuen wir uns darüber.
Kleine Galerie:
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Tim konnte eine Binäruhr bauen. Was das ist? mal "googeln" und das Dualsystem der Binärzahlen verstehen ... Ist nicht so schwer.
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Peter konnte leider seinen Preis nicht persönlich entgegen nehmen, da der Termin mit seinen ehrenamtlichen Verpflichtungen bei der Durchführung der Bunten Republik Neustadt zusammenfiel. Peter ist also nicht nur ein guter Informatiker sondern engagiert sich mit seiner Familie auch für das Gemeinwohl. So soll es sein.
Galerie 2:
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Galerie 3 mit Themen aus anderen Schularten und Altersgruppen
{vsig}/20132014/iw2014/iw-st2-leipzig/galerie3/{/vsig}
Es geht wieder los: Premierenfieber!
Termine Aufführungen 2014
03.07. 18.00 Uhr Premiere 8B
04.07. 18.00 Uhr Premiere 8A
---------------------------------------------------------
08.07. 10.00 Uhr Klassen 5+7
08.07. 13.00 Uhr Klassen 6
---------------------------------------------------------
09.07. 18.00 Uhr Gästeaufführung 8A
10.07. 18.00 Uhr Gästeaufführung 8B
Ein ganzes Jahr lang wurde geprobt und an den eigenen Sozialkompetenzen gearbeitet. Dabei konnten die Projektleiter Herr Prager und Frau Huwald wieder Unterschiede zwischen den beiden Klassen feststellen. Wir sind auf die Arbeitsergebnisse in Form der Aufführungen gespannt. Toi-Toi-Toi
Kleine Galerie der letzten Proben
{vsig}/20132014/the8er2014/galerie/{/vsig}
Die 5a beschäftigte sich mit Sagen.
Am 30.6. kommt die 5b damit dran.
Ein Vortrag zu heimischen Sagen hörten die Schüler. Dann konnte noch gelesen werden.
Auszeichnungsfahrten in den Kletterpark "Dresdner Heide"
"Am 17. und 18.06. war es wieder so weit. Die Schüler_ innen mit den meisten Motivationspunkten wurden belohnt und haben sich dieses Jahr einen Ausflug in den Kletterpark "Dresdner Heide" verdient.
Bei idealem Wetter und guter Laune wurden zwei schöne Tage verbracht, bei denen sich die Kinder ausprobieren und an ihre Grenzen gehen konnten.
Die 5b war in der Physiotherapie in Radebeul.
"Wir sind um 8:00 Uhr losgegangen. Dann sind wir an der Haltestelle "Altpieschen (Elbcenter) eingestiegen. Wir waren bei Sophies Mama, Frau Laqua in der Physiotherapiepraxis. Dort machten wir kleine Übungen und Massage. Wir lernten viel über den Beruf und verschiedene Behandlungen kennen.
Danach waren noch wir an der Elbe und hatten im letzten Block Unterricht.
Es berichteten Paul, Phil und Julian
Kleine Galerie von einem erlebnisreichen Schultag unserer 5b
{vsig}/20132014/elternunterricht5bphysio/galerie{/vsig}
" 1 5 0 37 20.06.2014 09:27 1004 Elternunterricht 5a elternunterricht-5a"Ich verteidige mich selbst!" - Eltern machen Unterricht in der 5a
"Unser erstes "Eltern machen Unterricht" ist vorbei und es war aufregend!
Treffpunkt war 8 Uhr mit Frau Peters, Judolehrerin im Sportverein "Motor Mickten"
(Link: http://www.motor-mickten.de/abteilungen/judo.php),
in der Turnhalle zum Aufwärmen und Dehnen. Nach einem kleinen Einblick in die "Judowelt" wussten wir, was uns erwarten würde - richtiges Fallen und Werfen kann helfen, sich selbst zu verteidigen.
Alle haben sich wahnsinnig angestrengt, viel gelernt, Spaß gehabt und sitzen am Donnerstag mit Muskelkater im Unterricht.
Wir möchten uns nochmals herzlich bei Frau Peters für diesen ereignisreichen Tag bedanken und vielleicht wurde neues Interesse am Judo geweckt.
Bilder vom Tag - Galerie 1
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Bilder vom Tag - Galerie 2
{vsig}/20132014/elternunterricht5a/galerie2{/vsig}
" 1 5 0 37 20.06.2014 09:31 1005 NaWi 6 - Optik nawi-6-optikIm Helmholtz-Zentrum Dresden konnten unsere 6. Klassen Optik genießen.
Junge Wissenschaftler erklärten an 4 Stationen, was es mit Licht und Farben auf sich hat.
Unsere Schüler waren hochmotiviert, schließlich sind viele Forscher schon von Dresden mit unserem Linienbus mitgefahren. Einige Kenntnisse, wie Linsen und Chromografie, konnten gefestigt werden, vieles zur Farbmischung und die Arbeit mit UV-Licht waren neu.
Insgesamt war dieser Tag eine tolle Ergänzung zur Optik im Physikunterricht Klasse 6.
Am Montag war die 6c in Rossendorf
{vsig}/20132014/rossendorf500/galerie6c{/vsig}
Am Dienstag war die 6a in Rossendorf
{vsig}/20132014/rossendorf500/galerie6a{/vsig}
Am Mittwoch war die 6b in Rossendorf
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" 1 24 0 101 20.06.2014 09:37 1006 Bootsbau NaWi 5 bootsbau-nawi-5Im Unterricht Naturphänomene wurden in beiden 5. Klassen Boote gebaut.
Eifrig waren die Schüler dabei. Es wurden unterschiedliche Materialien und unterschiedliche Techniken eingesetzt. In einer Woche werden die Boote zu Wasser gelassen.
Jungen und Mädchen aus beiden Klassen bauen Boote:
{vsig}/20132014/nawi5bootsbau500/galerie/{/vsig}
1 24 0 101 20.06.2014 09:47 1007 Fundsachen fundsachen"Wiedersehen macht Freude", heißt es mal wieder auf dem Gang.
Man sollte schon mal schauen, ob einem was fehlt ...
Schuhe - Taschen - Pullover - T-Shirts - ...
Übrigens liegen mittlerweile drei USB-Sticks im Sekretariat bei Herrn Dreyer ...
15. September: 7c baut Führung aus
Wettbewerb im Kirschkernesammeln! Zwischenstände hier!
Stand am 15.9.2014: Wo bleiben die 7a und 7b??
Stand am 3. September 2014 im neuen Schuljahr:
Stand am letzten Schultag vor den Ferien:
Stand 16.7.:
Stand 14.7.: 6b legt nach
Stand 9.7.2014: Frau Schossig präsentiert die Säckchen mit gesäuberten Kirschkernen. Die 6c hat eifrig und ganz frisch geliefert. Die Folge: Klare Führung!
Stand 8.7.2014: Die 6a geht spontan in Führung. Nun sind die anderen Klassen gefordert.
Stand 7.7.2014: Die 6c ist ganz eifrig dabei und die 6a noch ein "Totalausfall" in Bezug auf die Kirschkernaktion.
Es geht los. Diese Hausaufgabe schmeckt den Schülern ...
Die 5. Klassen haben an der Elbe ihre Boote getestet.
"Mit Frau Henke und Frau Zschornak, Herrn Seifert sowie Eltern ging es bei schönem Wetter an den Fluss. An langen Stricken wurden die Boote, Flöße usw. zu Wasser gelassen. So wurden die Schwachpunkte von Bauplanung und Bauausführung schonungslos aufgedeckt. Aber es waren viele der Wasserfahrzeuge gut unterwegs und Spaß gab es auch.
Kleine Galerie
{vsig}/20132014/bootstest/galerie1/{/vsig}
Kleine Galerie2
{vsig}/20132014/bootstest/galerie2/{/vsig}
" 1 24 0 101 27.06.2014 10:18 1010 Insekten Bio 6 insekten-bio-6Bio 6b zum Thema Insekten
Bei Frau Lutz ging es mit verschiedenen Unterrichtsmethoden um das Thema Insekten. Es wurde gelesen, mikroskopiert und gezeichnet. Interessiert waren die Schüler der 6b dabei.
Kleine Galerie:
{vsig}/20132014/bio6binsekten/galerie/{/vsig}
Geplant war die Sache für den 10./11.7.2014.
Leider wird nun nichts daraus. Drei sechste Klassen mit Lehrern und Eltern über Nacht in der Schule sei zu gefährlich, musste man uns aus Verwaltungskreisen mitteilen. So wird es leider nichts mit den schön geplanten Programmpunkten
anschließend: Autorenlesung
Nachtruhe und gemeinsames Frühstück im Klassenverband.
Gern hätten wir hier mit Bildern berichtet. "Schule ist nicht nur Lernen, sondern auch Leben und dazu gehören auch solche Aktionen." schrieb Schulleiterin Frau Bräutigam als Reaktion auf die Absage. Es ist bedauerlich, dass Schule immer mehr Einschränkungen unterlegen ist. Eigentlich sollte man sich freuen, wenn Lehrer und Eltern gemeinsam schulische Projekte organisieren, um Kindern Unterricht in einer anderen Art und Weise zu präsentieren.
Wir freuen uns weiter auf interessante Veranstaltungen und hoffen, dass sich im Interesse unserer Schüler die Eltern und Lehrer von der Absage nicht entmutigen lassen. Liebe Schüler, bitte nicht zu traurig sein: Teile werden in die letzten Schultage so gut es geht eingebaut.
Auch 2014 traten wir zum Schulpokal an.
"Unsere Schüler um die Sportlehrer Frau Lutz und Herr Seifert haben unsere Schule wieder gut vertreten, auch wenn es diesmal leider nicht zu einem Pokalgewinn reichte.
Auf der Sportanlage an der Margon-Arena Bodenbacher Straße wurde in drei Altersklassen u.a. in den Disziplinen Hochsprung, Sprint, 800m, Weitsprung um die Punkte gekämpft. Wir waren eine von nur drei Schulen, die in allen Altersklassen vertreten war. Unsere Siebtklässler hatten es dabei mit überwiegend Konkurrenz aus 8. Klassen zu tun. Unsere Achtklässler spielten ja zur gleichen zeit im Schulhaus für die anderen Schüler ihre Hausaufführungen.
Gute Einzelplatzierungen gab es für C. Erchen (9b) und H. Podemski (9a) im Hochsprung sowie T. Schulz (9b) über 800 m mit jeweils Platz 1. S. Blümel gewann ihren Lauf im Sprint. Am Ende reichte es für die mannschaft zu folgenden Plätzen:
Klassenstufe 5/6: Mädchen Platz 2 und Jungen Platz 3 - Herzlichen Glückwunsch!
Klassenstufe 7/8: Mädchen Platz 4 und Jungen Platz 9
Klassenstufe 9: Mädchen Platz 2 - Herzlichen Glückwunsch! - und Jungen Platz 6
Die älteren Mädchen hatten mit Platz 2 nur einen Punkt Rückstand. Also wurde die Pokalverteidigung lediglich knapp verpasst.
Galerie1
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Galerie2
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" 1 13 0 53 09.07.2014 15:38 1014 Tolle Premiere tollepremiereDie 8b spielte ihr "Frühlingserwachen"
Da bleibt nur "Toll gemacht" und Toi-Toi-Toi morgen für die 8a.
Schön, dass Grundschullehrerinnen, Vertreter des SUFW, Herr Hölzel, viele ehemalige Schüler, Schulmitarbeiter (Lehrer und mehr) und natürlich die Familien der Darsteller da waren. Das Stück hat gefallen und der Dank von Schulleiterin Frau Bräutigam ging zuerst an die "Eltern des Erfolgs" Frau Huwald und Herrn Prager, aber auch an Herrn Heuer und Frau Gündel und Juliane. Schön, dass die Neuntklässler sich um die Versorgung kümmerten.
Eröffnung durch Frau Bräutigam: das Spiel beginnt
Video hier
Galerie Teil 1:
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Galerie Teil 2:
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Galerie Teil 3:
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1 5 0 70 03.07.2014 18:23 1015 Tolle Premiere 8a premiere-8aAuch die 8a legte eine tolle Premiere ihres Theaterstückes hin.
Vor zahlreichen Zuschauern ging ebenfalls das Stück "Frühlingserwachen", frei nach Motiven von Frank Wedekind, über die Bühne. Es handelt von "Schule um 1890". Wie ging es damals zu? Übrigens wurde unser Schulhaus 1889 gebaut. Es könnte also auch die Frage im Raum stehen, ob es in unserem Haus früher genauso zu ging, wie in einigen Szenen dargestellt. Damit können auch die jüngeren Klassen bereits auf die Hausaufführungen am kommenden Dienstag gespannt sein.
Herr Prager berichtet von einer tollen konzentrierten Leistung der Darsteller. So gab es zwischen Fussball-WM und Theater ein Unentschieden mit Erfolg für beide Seiten.
Die eigentliche Theaterarbeit von Frau Huwald und Herrn Prager mit ihren zahlreichen Helfern (z.B. Klassenleiterin Frau Hentschel) zielt aber auf die Entwicklung von Sozialkompetenzen bei unseren Schülern. Da konnte man schon etwas beobachten. Umso schöner, wenn dann noch ein gelungenes Theaterstück dabei heraus kommt.
Video: hier
Kleine Galerie
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Weitere Bilder später ...
Zur Hausaufführung der 8a gibt es ein paar mehr Bilder von dieser Klasse. das haben sich die Schüler verdient.
So kann man in einer Galerie etwas von den Vorbereitungen sehen. Am Abend waren dann viele Gäste da. Schön, dass Schüler aus den Klassen 7 bis 10 ebenso den Weg in den Saal gefunden haben wie ehemalige Schüler. Frau Fischer, Frau Mai, mehrere Lehrer und unsere ""alte - neue"" Frau Kanold waren ebenfalls vom Stück und vom Spiel der 8a begeistert. Es hat wieder Spaß gemacht und es war ein gelungener Abend. Danke Frau Huwald, Herr Prager, Frau Hentschel, Herr Friedrich, ...
Geschafft. Mit viel Applaus ging das Theaterprojekt für die 8a zu Ende.
Kleine Galerie:
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Galerie 2:
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Das Schuljahr ist noch nicht zu Ende, da wirft das neue Schuljahr seine Schatten voraus.
Frau Bräutigam hatte die glücklichen Gewinner des Losverfahrens zum ersten Elternabend der drei neuen 5. Klassen in den Saal eingeladen. Diesmal konnten wir auch schon die drei neuen Klassenleiterinnen vorstellen und so hingen die Listen 5a - 5b - 5c im Haus aus.
5a - Raum 108 - Klassenleiterin Frau Busch
5b - Raum 107 - Klassenleiterin Frau Schossig
5c - Raum 104 - Klassenleiterin Frau Zschornak
Dann gab es reichlich Informationen zum Schulstart zu verschiedenen Themen wie z.B.
Wir wünschen allen neuen Schülern ein gutes Zeugnis in ihren Grundschulen, schöne Ferien und einen guten Start bei uns. Wir freuen uns auf Euch!
Dies gilt ausdrücklich für alle drei Klassen, auch wenn wir die Bibliothek (Raum 104) gern erhalten hätten. Für die bildungspolitischen Entscheidungen können weder wir noch die neuen Schüler.
Kleine Galerie
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1 23 0 92 09.07.2014 15:51 1019 Gästeaufführung 8b gaesteauffuehrung-8bNach der 8a hat auch die 8b ihren Projektabschluss.
Beide Klassen haben ein Jahr an dem Stück und noch viel mehr an sich selbst gearbeitet. Beide Klassen boten sehr schöne Aufführungen. Beide Klassen und damit beide Inszenierungen sind (waren) sehr unterschiedlich. Aber das ist keine Wertung im Sinne von ""besser / schlechter"".
Die 8b lief noch einmal zu Hochform auf. Wie tags zuvor die 8a spielte sie konzentriert und engagiert ihr Stück. Der reichliche Applaus am Ende war redlich verdient. Schade, dass das Projekt schon vorbei ist. Vielen Dank an die Klassenleiter Frau Hentschel (8a) und Frau Gündel (8b), die das Projekt, die Schüler und die ""Hauptakteure des Hintergrundes"" (Frau Huwald, Herr Prager) so eifrig unterstützten.
Kleine Galerie 1:
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" 1 5 0 70 10.07.2014 15:43 1021 Elternunterricht 6c elternunterricht-6cAnfang Juli hieß es wieder Elternunterricht in der 6c.
16.7. Bericht ergänzt
Vielen Dank an die Eltern, die ein interessantes Programm zusammenstellten. Hier die Schülerberichte:
Tauchen
Am 7.7.14 war bei uns in der Klasse der Opa von Louisa .
Er erzählte uns was übers Sporttauchen. Die Ausrüstung, die man beim Tauchen braucht, zeigte er uns. Er erzählte auch über den Druck, der beim Tauchen herrscht und ab wann es gefährlich wird und er hat gezeigt, wie man manche Sachen selber baut.
Es war sehr schön und interessant.
Eltern machen Unterricht- Thema: Cola
Drei Eltern haben heute unterrichtet, darunter auch Frau Büttner. Sie erklärte etwas zum Thema Cola, zum Beispiel dass sie 1886 von John S. Pemberson, als Heilmittel, erfunden wurde, außerdem hatte sie einige spannende Versuche mitgebracht.
Was passiert, wenn Coca Cola mit Weizenkleie vermischt und anschließend durch einen Filter gegossen wird?
Die Antwort überraschte einige, es entsteht Wasser!
Schwimmen Coca-Cola und Cola-Light Dosen oben?
Nein und Ja! Die Coca-Cola ging unter während die Cola-Light oben schwamm.
Dann hatte sie noch einen Geschmackstest. Einige Freiwillige kamen vor, ihnen wurden die Augen verbunden und sie mussten erkennen: Coca-Cola, Cola-River und Wasser mit so viel Zucker wie auch in der Coca Cola ist.
Hier sind die Ergebnisse:
Max erkannte alles richtig.
Kristof erkannte das Wasser, vertauschte aber die Colas.
Leon erkannte das Wasser, vertauschte aber die Colas.
Flora erkannte das Wasser, vertauschte aber die Colas.
Tom vertauschte alles.
Luis erkannte alles richtig, obwohl er noch nie Cola getrunken hatte.
Wir fanden es sehr interessant und sagen danke an Frau Büttner und die anderen beiden Eltern.
Danke!!!
Eltern machen Unterricht-Thema: Mobbing
Am 7.07.2014 war die Psychologin Frau Reuther, die Mutter von Hannah bei uns und machte etwas zum Thema Mobbing. Wir schauten uns Filme an und machten auch Übungen und Theorie dazu.
Übung 1:
Wir bildeten Gruppen und mussten auf ein Riesenblatt alles schreiben was uns zum Thema Gewalt einfiel. Dann werteten wir alles aus.
Bsp.: treten und schlagen, verbale Gewalt, Haare ausreißen und beißen und stechen aller Art usw.
Übung 2:
Wieder bildeten wir Gruppen und losten 6 Außenseiter aus, die versuchen mussten in die Gruppen zu gelangen. Doch die Gruppen hatten nach Anweisung, sich ein Zeichen ausgemacht und nur wer das wusste konnte in die Gruppen gelangen.
Auswertung: Drei Schüler schafften es nicht in eine Gruppe
Dann besprachen wir wie die "Opfer" sich gefühlt hatten und was sie hätten tun können um in die Gruppe zu kommen
Es war sehr schön, interessant und informativ.
Wir, die Klasse 6c, bedanken uns ganz herzlich bei Frau Reuther!
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Bald sind Ferien ...
WTH-Arbeitsergebnisse 7ab In WTH wurde mit Holz gearbeitet und genäht. Zum Abschluss gab es ein hübsches Gruppenfoto so kurz vor den Sommerferien.
Unsere Schüler hatten vor zahlreich erschienenen Eltern, Geschwistern und Großeltern ihren Auftritt.
Die ganze Woche wurde im Projekt mit den Trainern des Springkraut e.V. und mehreren Lehrern geübt. Die Klassenleiterinnen Frau Hermann und Frau Kretzschmar übten sogar mit und waren sozusagen auch Schüler. Beide traten dann auch gemeinsam mit ihren Schülern auf. Gegenseitiges Vertrauen, üben in klassengemischten Gruppen und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten wurden mit eifrigem Training geschult. Herausgekommen ist ein schönes Programm, wofür es berechtigt viel Applaus gab. Prima gemacht, kann man den Schülern sagen. Vielen Dank an die Trainer und Lehrer.
Verdienter Beifall
Finale! Prima Leistung der Darsteller!
Finale: Vielen Dank an Springkraut e.V.
Noch mehr Bilder gibt es hier:
Galerie1:
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Galerie2:
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Galerie3:
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Galerie4:
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Galerie5:
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" 1 23 0 90 11.07.2014 18:53 1025 Nachtrag 5b nachtrag-5bEltern machen Unterricht - Roboter an der TU
Am 4.7.2014 war die 5b in der TU Dresden bei Frau Braun. Sie gab uns einen Einblick in ihr Berufsleben. In der TU (Technische Universität) macht man viele technische Sachen. Wir lernten, wie man Roboter programmiert. Dazu wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt (TC 1 & 2). Gr. 1 programmierte zuerst auf dem PC die Lego-Roboter. Inzwischen lernte Gr. 2 einen anderen Roboter kennen. Er war ungefähr 70 / 80 cm groß, blau und sprach nur englisch. Er konnte sich bewegen, wie ein Mensch. Alles programmiert man auf einem riesigen Bildschirm. Es gab auch nach einem riesigen Tisch, auf dem ein Tochpad war. Es gab auch noch einen Flachbildfernseher und da konnte man mit Hilfe eines Handys ein Spiel lenken. Anschließend waren wir in der Mensa. Es gab Nudeln mit Tomatensoße. Dann mussten wir uns Kochsachen anziehen und wurden durch die Küche geführt.
Es war ein wundervoller Tag!
Bericht: Emily & Luise / am PC geschrieben und gemailt von Julian
Die letzte Woche läuft vielfältig ab.
Neue Berichte (16.7.):
Die 7a beging ihre Abschlussfeier gemeinsam mit Eltern ujnd zauberte ein attraktives Programm (Schule für Eltern) mit schmackhaftem Buffet zusammen, berichtet Elternratsvorsitzender Herr Wittig. Am Dienstag heißt es für viele Klassen ""genial sozial"" und Reinigung an den Elbwiesen. Die 5. Klassen sind in der Margon-Arena und legen das Sportabzeichen ab. Unsere 9. waren in der Sternwarte. In der Schule gibt es ebenfalls viel zu tun. Da werden die Programme für das neue Schuljahr geprobt (Eröffnung neue Klasse 5 durch unsere neuen 6. Klassen), es wird geräumt und gelernt. Die 7b ist im Projekt ""Drogen"" beschäftigt.
Hausmeister Herr Söhnel hat auch alle Hände voll zu tun. Die Bibo wird Klassenraum und die Medienecke muss demzufolge umziehen. Elektriker sind im Haus. Frau Plischke unterstützt die Lehrer beim Zeugnisdruck. Frau Bräutigam führt Planungsabstimmungen für das neue Schuljahr mit Bildungsagentur, unseren Kollegen und mit anderen Schulen durch. Das Lehrerzimmer wird ebenfalls komplett geräumt und über die Ferien renoviert. Am Freiutag gibt es dann die Zeugnisse.
Bericht 5b (Danke, Julian):
Frau Volland kam zu uns (in die 5b) und hielt einen Vortrag über ein Land, wo sie früher gewohnt hat. Das war Malaysia.
Sie erklärte uns:...
- ..., dass Kuala die Haubtstadt ist.
- ..., dass Premiermenister Najib Rakel der Regierungschef von Malaysia ist.
- ..., 60% der Bevölkerung nach der Religion ""Islam"" lebt und dass sie keine Anders- oder Nichtgläubige heiraten dürfen.
Sie zeigte uns auch einige Bilder von Pflanzen, die in Malaysia wachsen.
Der Vortrag war wirklich interessant und gut gemacht!!!
aktueller Stundenplan - nun nur noch die Schilder richtig ""an die Wand werfen""
--> Dabei hilft etwas der Computer
Bibo wird Klassenraum. Tafel und neue Lampen sind schon da
Hier wird geräumt
Kunst 7a mit Herrn Lessig
In seiner letzten Stunde an unserer Gemeinschaftsschule ging Herr Lessig mit der 7a an die Elbe: LANDART hieß das Thema und die Schüler konnten noch einmal ihre Kreativität ausleben. Wer mehr zum Thema wissen möchte. sollte ruhig mal hier oder hier oder hier oder hier klicken. Interessantes Thema und von den Schülern unter fachkundiger Anleitung umgesetzt.
Wir bedanken uns bei Herrn Lessig ganz herzlich für die mehrjährige gute Arbeit als Gastlehrer an unserer Schule. Alles Gute an seiner Stammschule wünschen wir ihm. Hier die Arbeiten unserer Schüler:
Hinweis an die 7a: Viele Grüße von Herrn Lessig. Die Bilder gibt es bei Herrn Dreyer auf Wunsch in voller Größe (USB-Stick oder SD-Karte mitbringen)
Galerie 1:
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Galerie 2:
{vsig}/20132014/landart7a/galerie2/{/vsig}
1 23 0 90 15.07.2014 15:42 1028 Nachtrag 5a nachtrag-5aDie 5a hieß es auch "Eltern machen Unterricht"
"
Zu Besuch in der "Sprachwerkstatt Dresden"
Am Freitag, den 04. Juli haben wir die Klasse 5a die Richtung zur Mälzerei eingeschlagen und besuchten Frau Harzmann in der "Sprachenwerkstatt Dresden" auf der Großenhainer Straße.
Dort haben wir dann gespannt auf die "SCHÜLER" gewartet.
Unsere Austauschschüler, die seit weniger als einem Jahr in Deutschland sind, kamen aus den verschiedensten Ländern der Welt - Brasilien, Türkei, Syrien, Kasachstan, Gambia, Polen, Tunesien, Kenia und Griechenland. Alle waren schon gut über zwanzig Jahre alt, haben selbst eigene Familien und sind aus den unterschiedlichsten Gründen in Deutschland.
Als sie eingetroffen waren, haben wir Vorträge über Deutschland gehalten, die wir die ganze Woche über einstudiert hatten. Danach haben uns die "SCHÜLER" ihre Vorträge über ihre Heimatländer gehalten.
Für viele war es das erste Mal ein Plakat anzufertigen und dazu zu sprechen. Sie haben sich sehr tapfer und gut durchgekämpft - unsere Anerkennung!
Nun durften wir sie mit Hilfe von Steckbriefen interviewen.
Wir haben vieles über ihre Heimat, Familien und auch Kindheit erfahren dürfen.
Anschließend sind wir wieder in die Schule zurückgegangen und haben in der Schule Mittag gegessen. Damit ist ein schöner Tag ausgeklungen.
Alle hatten einen spannenden und unterhaltsamen Einblick in fremde Kulturen.
Wir möchten uns auf diesem Wege nochmals herzlich bei Frau Harzmann für diesen etwas anderen Unterricht bedanken und würden uns über eine weitere Einladung sehr freuen.
Es berichteten Emilia, Vanessa, Ragna und Frau Hermann.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 23 0 90 16.07.2014 10:48 1029 Volleyball volleyballUnsere 9. Klassen spielten gegeneinander und gegen die Lehrer.
Höchste Spannung gab es bei den Spielen 9a - 9b. Bei den Mädchen gewann die 9a. Bei den Jungen setzte sich am Ende knapp die 9a durch. Das Spiel lief über die vollen 5 Sätze. Die Schüler wuchsen über sich hinaus und zeigten höchsten Einsatz.
Als Belohnung winkte ein Einsatz im Spiel gegen die Lehrer. Je drei Jungs aus der 9a und 9b stellten sich dem Lehrerteam. Nachdem der erste Satz an die Lehrer ging, drehten die Schüler auf und gewannen den zweiten sdatz klar. Im Entscheidungssatz setzten sich am Ende die Lehrer durch. Die Spielweise auf beiden Seiten wurde mit zunehmender Spieldauer immer besser und es gab weniger Fehler sowie mehrere schöne lange Ballwechsel.
Im abschließenden Spiel gegen die Mädchen der 9. Klassen gewannen die Lehrer klar. Spaß hat es allen gemacht.
Lehrermannschaft Juli 2014
Kleine Galerie von den Schülerspielen
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Kleine Galerie von "Schüler gegen Lehrer"
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1 23 0 90 16.07.2014 11:17 1030 Abschlussmeeting abschlussmeetingUnd wieder ist ein Jahr zu Ende, das 7. an unserer Gemeinschaftsschule ...
Nachdem wir bereits am Montag mit Klassenstufe 10 unseren 2. Abschlussjahrgang verabschiedet haben, gab es nun vor den Zeugnisausgaben in den Klassen das traditionelle Abschlussmeeting aller Schüler und Lehrer auf dem Hof.
Schulleiterin Frau Bräutigam konnte auch vor zahlreich erschienenen Eltern viele Auszeichnungen und Belobigungen vornehmen:
Dann wurden unser FSJ-ler Herr Friedrich und Frau Kollar ebenso verabschiedet wie einige Schüler, die im kommenden Jahr nicht mehr bei uns lernen (Umzug, Wechsel ans Gymnasium, Wechsel an Sportschule). Wir danken ganz herzlich für die geleistet Arbeit bei uns und wünsche weiterhin viel Erfolg und alles Gute an den neuen Einrichtungen.
Wir wünschen nun erholsame Ferien!
Abschlussrede. Das Schuljahr 2013/14 ist Geschichte. Schöne Ferien!
Preise und Urkunden liegen bereit
Auszeichnungen
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 23 0 92 18.07.2014 08:06 1042 Hinweise für 4. Klassen hinweise-fuer-4-klassenAnmeldungen Di 3.3., Mi 4.3., Do 5.3. 13.00 - 18.00 Uhr im Saal unserer Schule
Schulanmeldung
Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme. Und weil wir oft danach gefragt wurden auch die folgende Selbstverständlichkeit: Ebenso entscheidet die Teilnahme an Schnupperstunden bzw. Informationselternabend nicht über die Aufnahme des Kindes an unserer Schule.
Die Anmeldetermine liegen wieder im März: Di 3.3. + Mi 4.3. + Do 5.3.2015 jeweils 13.00 - 18.00 Uhr im Saal 2. Etage Mitte. Mitzubringen sind unbedingt
Wer unsere Schule im Vorfeld der Schulanmeldungen für die neuen 5. Klassen kennenlernen möchte, kann dies gern tun. Die Viertklässler der umliegenden Grundschulen haben dazu einen Elternbrief erhalten.
Wir bieten an:
Schnupperunterricht
am Freitag, dem 14.11.2014 und am Freitag, dem 21.11.2014 jeweils zu den Startzeiten 13.00 Uhr / 14.00 Uhr / 15.00 Uhr
Bitte melden Sie sich und Ihr Kind über das Sekretariat für eine der sechs Zeiten an. --> ausgebucht
Es findet für die Kinder eine Stunde kooperatives Lernen gemeinsam mit useren Sechstklässlern statt. Zur gleichen Zeit steht Schulleiterin Frau Bräutigam im Saal den Eltern Rede und Antwort. Anschließend ist mit dem stellvertretenden Schulleiter Herrn Dreyer ein Hausrundgang möglich. Die angemeldeten Schüler treffen sich kurz vor Beginn der Stunde im Erdgeschoss unserer Gemeinschaftsschule.
Informationselternabend
Montag 12.1.2015 um 18.00 Uhr im Saal unserer Schule (2. Obergeschoss/Mitte)
Eine Voranmeldung für den Elternabend ist nicht erforderlich.
Ein neues Schuljahr beginnt. Jahrgang Nummer 8 an unserer Gemeinschaftsschule geht ins Rennen.
Seit der Schuleröffnung 2007 mit nur zwei Klassen hat sich vieles verändert. Nun beginnen 14 Klassen das neue Schuljahr und im Lehrerzimmer tummeln sich auf engstem Raum etwa 30 Kollegen. Die Beratungen in den Vorbereitungstagen wurde intensiv zur Vorbereitung des Schuljahres genutzt. Der Stundenplan ist fertig und was die Raumplanung angeht extrem "auf Kante genäht". Während Frau Ministerin Kurth in der Sächsischen Zeitung vom 29.8.2014 auf Seite 6 mit "Zur Schule gehört mehr als die Stundentafel" zitiert wird (wir wissen und leben dies), teilt die Dresdner Rathaussprecherin in der SZ vom 27.8. auf Seite 16 mit, dass es an der Gemeinschaftsschule eng wird und 6000,- € in die Abschaffung der Bibliothek investiert wurden. Diese muss als Klassenzimmer genutzt werden. Damit man uns nicht falsch versteht: Wir freuen uns, dass endlich das Lehrerzimmer renoviert und neu möbliert werden konnte. Das Parkett wurde ebenso in den Räumen 003 und 104 aufgearbeitet und es konnten dort Malerarbeiten durchgeführt werden.
Nun liegt es an uns, pfleglich mit den Werten umzugehen. In diesem Sinne: Hausschuhe nicht vergessen!
In den letzten Tagen gab es viel zu tun. Hausmeister Herr Söhnel räumte massenweise Möbel. Die 8. Klassen erhalten ihre größeren Einzeltische. Aus diesen Zimmern wanderten die kleineren Tische in die neuen 5. Klassen. Sekretärin Frau Plischke hatte alle Hände voll zu tun mit Listen, Schülerdaten usw. Die Lehrer planten die erste Woche, die Projekte und den Schuljahresablauf ebenso wie die Stoffverteilungen für den Unterricht im Jahr. Sozialarbeiter Herr Prager steht mit Rat und Tat zur Seite und bereitet mit Frau Huwald das Theaterprojekt vor.
Die Garderobenschränke sind montiert. Pläne gedruckt - es kann am 1.9. losgehen. Was gibt es zu beachten:
Welche Klasse hat welchen Raum?
Erdgeschoss: 9a = 002 / 9b = 003 / 7a = 004 / 8b = 005 / 8a = 006
1. Etage: 6a = 101 / 6b = 102 / 5c = 104 / 7b = 105 / 7c = 106 / 5b = 107 / 5a = 108
2. Etage: 10b = 203 / 10a = 205
Nun muss man bloß noch richtig rechnen, in welche Klasse man neu geht
Wir begrüßen neben den drei 5. Klassen auch weitere einzelne neue Schüler sowie neue Kollegen. Wir wünschen allen einen guten Start und ein erfolgreiches Schuljahr.
Neue Garderobenschränke für die 5c
Gemeinschaftsschule: Die bestellten -Shirts liegen bereit
... fehlen nur noch die Schüler ...
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1 24 0 101 30.08.2014 06:23 1033 So ging es los so-ging-es-losNun hat das Schuljahr 2014/2015 begonnen.Sehnsüchtig wurden Freunde erwartet.
"Frau Bräutigam lässt es sich nicht nehmen, die Schüler persönlich am Eingang zu begrüßen. Dann begann der Unterricht mit den Klassenleitern. Es gab die üblichen Belehrungen, Vorstellungen und die Stundenpläne (für die erste Woche und regulär). Diesen Start gestaltet jede Klasse etwas anders.
Um 10.00 Uhr traf man sich auf dem Hof zur Schuljahreseröffnung. Mit Beifall wurden die neuen Schüler und Lehrer begrüßt. Wir alle wollen uns in unserer Schulgemeinschaft wohlfühlen und erfolgreich lernen. Nachdem im letzten Jahrgang alle Zehntklässler ihren Realschulabschluss geschafft haben, soll dies auch den ""neuen"" Zehnern in diesem Schuljahr gelingen. Bei zahlreichen Wettbewerben kann jeder seine Fähigkeiten unter Beweis stellen. Hoffentlich finden sich wieder mehr Talente, damit das Talentefest wieder stattfinden kann. An unserer Schule lernen nun 389 Schüler in 14 Klassen.
Viele hatten ihre Hausschuhe dabei und
deutlich über 200 Schüler haben bereits mit zu Mittag gegessen.
Wer es noch nicht geschafft hat ... dran denken!
Galerie 1 - 1.9.2014
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Galerie 2 - 1.9.2014
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" 1 24 0 100 01.09.2014 11:51 1037 1. Woche 1-wocheDie erste Schulwoche ist so gut wie vorbei.
Schülerbericht 6b schon online! Danke! Bilder ergänzt
Interessante Programme warteten auf die Schüler. Berufsorientierung in Klassenstufe 9. Die 10. hatten ein Projekt zur Klimaerwärmung mit Fachvorträgen externer Dozenten, Exkursion und eigenen Vorträgen in englischer Sprache sowie Computerarbeit. Klassenstufe 8 steig in das Jahresprojekt ""The8er"" ein und die 7. Klassen waren zum Thema Mittelalter aktiv. Die 6. Klassen probten das Programm für die 5. und waren zur Exkursion. Die neuen 5. Klassen lernten die Schule und die Mitschüler aus Klassen 6 und 7 besonders intensiv kennen. Sport gab es auch und die Freude kam nicht zu kurz.
Ab Montag 8.9. geht es nach dem normalen Stundenplan weiter. Dann sollte man sich sofort um gute Lernergebnisse bemühen, wie man das schon in Geografie von den 8. Klassen in der Startwoche sehen konnte.
D/Info 9: vorbereitetes Bewerbungsschreiben in den PC eingeben
Freunde werden sehnsüchtig erwartet. Die Frühaufsicht macht Spaß
En 10: Vorträge ausarbeiten und halten
Geo 8: Staaten Amerikas schnell noch mal ansehen
Mittelalter 7: Heraldik
6ab auf dem Weg zur Exkursion in die Heide mit geplantem Picknick
Und hier ist schon der Schülerbericht der 6b:
Zirka 8 Uhr sind wir losgelaufen. Wir liefen (für die meisten zu lange) durch schöne Naturwege. Unser Ziel war ein Spielplatz am Wilden Mann. Dort haben wir den ganzen Vormittag verbracht. Alle haben sich ein schönes Fleckchen zum Essen gesucht. Es gab eine große Decke, an der man sich Essen holen konnte. Es gab leckere kleine Dinge (auch ungesunde Sachen, die ""komischerweise"" alle so ziemlich als Erstes vergriffen waren).
Nachdem wir gegessen hatten, haben wir uns auf dem Spielplatz und/oder an der Tischtennisplatte beschäftigt. Viele hatten sich anscheinend zu wenig zum Trinken mitgenommen, denn man hörte auf dem Rückweg oft, dass jemand Durst hat. Trotz der Hitze hat es allen gefallen.
Bericht: Paul (6b) & Julian (6b) Vielen Dank an Euch. Der Bericht kam ja superschnell!
Galerie von 6ab: Kasematten und 5abc Exkursion:
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Kleine Galerie:
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Am Mittwoch gab es ein großes Programm der 6ab für die neuen 5. Klassen.
Frau Bräutigam begrüßte offiziell die neuen Fünftklässler an unserer Schule. Die Klassen 6a und 6b hatten mit ihren Klassenleiterinnen Frau Hermann und Frau Kretzschmar in den Tagen zuvor ein Programm zusammengestellt. Es wehte ein Hauch Theaterprojekt durch den Saal: Alle Schüler der Klassen waren mit ihren Stärken ins Programm eingebunden! Kompliment. Die 5. Klassen hielten trotz der Länge des Programms sehr gut ruhig durch. Es war aber auch schön und abwechslungsreich.
Begrüßung
Die Projekte und der Schulalltag wurden ebenso dargestellt wie die Talente der Sechstklässler. Tanz und Gesang rundeten das Programm ab.
Am Ende waren die Schüler und Lehrerinnen der 6. Klassen erleichtert und bekamen zu Recht viel Lob. Im nächsten Schuljahr sind die 5. Klassen mit einem Begrüßungsprogramm dran.
Geschafft! Verdienter Beifall für alle Darsteller.
Kompliment und Dank von Frau Bräutigam an die 6a und 6b
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 24 0 101 03.09.2014 10:13 1035 Schultag 2 schultag-2Vielseitig beginnt das neue Schuljahr.
Die 10. Klassen beschäftigen sich in Fachvorträgen auch von externen Dozenten mit der globalen Klimaerwärmung. Die 9. Klassen sind mit Berufsorientierung mehr als beschäftigt. In den 7. Klassen geht es noch um das Thema Mittelalter mit eingebautem Methodentraining. Die Achter sind im Fachunterricht aktiv und die 6. üben das Begrüßungsprogramm. Die 5. Klassen lernen sich, die Schule, die Patenklassen und die Abläufe bei uns kennen. Bilder gibt es nicht aus allen Ecken, aber ein kleiner Eindruck kann vermittelt werden.
gegenseitige Hilfe Klassen 5 und 7
gemeinsames Mittagessen gehört zum Schulalltag
Kleine Galerie:
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Galerie2:
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Bereits am 3.9. waren viele Eltern der 9. Klassen in der Schule. 
Berufsorientierung steht in der 1. Schulwoche auf dem Stundenplan der 9. Klassen und dazu gehörte auch das Elterncafé, bei dem die Schüler mit vorbereiteten Fragebögen verschiedene Eltern zum Berufsleben interviewten. Die Gespräche ließen genug Raum für weitere Informationen.
Dankeschön an die zahlreichen Eltern, die sich im Interesse unserer Schüler ausfragen ließen und an 18 Tischen rede und Antwort standen. Viele Schüler fragten so interessiert nach, dass die ca. 200 vorbereiteten Fragebögen kaum reichten. Einige wenige rasselten die Fragen nur pflichtgemäß herunter. Beim Elterncafé bekamen unsere Schüler ein realistisches Bild verschiedener Berufe aus erster Hand und viele Eltern ein (aktuelles) Bild über unsere 9. Klassen. Diese gelungene Veranstaltung sollte man beibehalten - dies als Tipp an Klassenstufe 8 ...
Anschließend wurde auch gleich der Elternabend durchgeführt. Nochmals vielen Dank an die beteiligten Eltern, Klassenleiter und WTH-Lehrer für das Engagement.
Kritikpunkt der Schüler am Tag danach: Es gab zu wenig Kuchen für die großen Kinder
An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2013/2014 fünf neue Lehrer.
Weitere Lehrer kommen stundenweise von anderen Schulen zu uns. Es sind bekannte Gesichter dabei, was uns freut. Wir haben damit eine gute Mischung von jüngeren und erfahreneren Kollegen, um die uns andere Schulen beneiden.
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Hermann | Klassenleiterin 5a |
| Frau Kretzschmar | Klassenleiterin 5b, Deutsch, Ethik |
| Frau Chalupka | Klassenleiterin 6a, Deutsch, Kunsterziehung |
| Frau Einhorn | Klassenleiterin 6b, Geografie, Ethik, Mathematik |
| Herr Päßler | Klassenleiter 6c, Biologie, Chemie, NaWi |
| Frau Köhler | Klassenleiterin 7a; Deutsch, Englisch |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 7b; Geschichte, Ethik |
| Frau Hentschel | Klassenleiterin 8a, Englisch, Deutsch |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 8b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 9a; Mathematik, Physik, NaWi |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 9b; Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 10a; Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 10b; Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Deutsch, Kunsterziehung, WTH |
| Frau Klose | Biologie, Chemie |
| Frau Kollar |
Musik, Deutsch |
| Frau Schremmer | TC, WTH, Informatik |
| Frau Gutzeit |
Sport |
| Frau Busch | Mathematik, WTH |
| Frau Schossig | Physik, WTH |
| Herr Seifert |
Sport |
| Herr Funk |
Gemeinschaftskunde, Geschichte |
| Frau Pohlmann | Englisch, Deutsch |
| Frau Zadlo | Französisch |
| Frau Miersch | Erziehungsurlaub |
| Frau Zschornak | Erziehungsurlaub |
| Frau Kanold |
Auslandseinsatz (Kairo) |
| von anderen Schulen bei uns: |
|
| Frau Walloch |
Französisch (76. MS) |
| Herr Lessig |
Kunst (56. MS) |
| Frau Hütter |
Chemie (56. MS) |
| Herr Hütter |
TC (T) (MS Weixdorf) |
| Frau Zingler | Französisch |
Kollegiumsfoto 2012/2013
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| Herr Prager | Sozialpädagoge SUFW (Schultheater) |
| Frau Fischer |
Sozialpädagogin Outlaw gGmbH (Schulclub und GTA) |
| Herr Friedrich | FSJ |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung |
Ferien? Lehrerarbeitstage in Bautzen
"Nach den drei arbeitsintensiven und erlebnisreichen Tagen in der Jugendherberge Bautzen konnte die Schulleitung nur übereinstimmend feststellen: "Wir haben ein tolles Kollegium". Danke für die engagierte Arbeit im Interesse der Schüler unserer Gemeinschaftsschule.
konzentriert bei der Arbeit
Im Konferenzraum im Turm der Jugendherberge wurde gemeinsam an Verbesserungen gearbeitet. In wechselnden Gruppen kam es jeweils zum regen Gedankenaustausch. Diese Teilergebnisse wurden dann im Gesamtkollegium vorgestellt und zusammengetragen. Auf dem Arbeitsplan standen unter anderem:
Besonders die große Anzahl an in den letzten zwei Schuljahren neu hinzugekommenen Kollegen machte einen Einstieg zum Schulkonzept erforderlich. In Anlehnung an die Ergebnisse der externen Evaluation (dazu an anderer Stelle mehr) war uns die interne Evaluation wichtiger: Wir wollen weiter eine gute Arbeit für unsere Schüler leisten, Stärken ausbauen und an Schwachstellen verbessernd wirken. Entscheidend: Wir haben alle einen wieder gleichen Wissenstand, jeder konnte sich einbringen und viele kleine Details konnten in Ruhe geklärt werden.
Nachdem unsere Schule seit Eröffnung 2007 jedes Jahr um eine Klassenstufe gewachsen ist und daher stets neue Lehrer dazu kamen bzw. z.B. im vergangenen Schuljahr 2012/13 zahlreiche Gastlehrer bei uns tätig waren, befinden wir uns nun in einer Stabilisierungsphase. Alle Klassenstufen sind besetzt und wir haben (fast) ausreichend Lehrer fest an unserer Schule, darunter erfreulich viele jungen Kollegen. Da waren die drei Arbeitstage in Bautzen wichtig. Wir haben uns weiter zusammengefunden, beim Bowling und der Stadtführung mit dem Mönch besser kennengelernt sowie gemeinsam Spaß bei der Arbeit gehabt. Prima: Es gibt keine Kluft zwischen "jung und alt". Alle sind engagiert und fühlen sich jung. In der Abschlussrunde hieß es unter anderem: "Ich freue mich nach den drei Tagen auf den Start des 2. Halbjahres am 3. März." In diesem Sinne gute Erholung und bis bald.
Klassenkonferenz mal anders - nicht nur hier: Danke Herr Prager
Jugendherberge Bautzen - wir konnten dort gut arbeiten. Danke!
Mönch Eusebius führte uns durch seine Stadt
Kleine Galerie:
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Projektwoche "Globaler Klimawandel und Auswirkungen auf Sachsen"
Eine anspruchsvolle Projektwoche zum "Globaler Klimawandel" hatten beide 10. Klassen zu bewältigen. Für manchen Schüler war das in der ersten Schulwoche gar nicht so einfach. Dennoch zeigten sich viele Schüler interessiert und aufgeschlossen.
Neben Fachvorträgen wurde in englischer Sprache am Thema gearbeitet. Exkursionen in die Dresdner Heide und in die Ausstellung "Planet 3.0" - zur Entwicklung und Zukunft unseres Planeten - rundeten die Projekttage ab.
Nun heißt es, am Thema dranbleiben und weiter lernen.
Angela Lutz
Klassenleiterin / FL Bio
Herr Dr. Slobodda und der Revierförster führen durch die Dresdner Heide
Da sieht man plötzlich Dinge,
die man beim normalen Spaziergang oder beim Sitzen vor dem PC nicht entdeckt hätte.
Erarbeiteter Steckbrief als Vortrag am realen Objekt in der Natur
Fuchsbau
Galerie:
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... mal wieder ein witziges und zugleich stets ernstgemeintes Thema
Bereits seit mehreren Jahren setzen sich unsere Gemeinschaftsschüler kreativ mit dem Thema auseinander. Diesmal hat die 7b eine hübsche Lösung im Klassenraum:
Die Bilder der "behausschuhten Füße" sind für alle sichtbar. Unter den Bänken gibt es wundersame Anblicke, wie der Fotograf in einer kleinen Galerie festgehalten hat.
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Es sind auch Füße aus Klassenstufe 9 dabei
Wer hat die tollsten Hausschuhe? Wir wissen ja, in zahlreichen Räumen haben wir Parkett in einem mittlerweile gut reparierten Zustand. Das soll lange sauber und ordentlich bleiben. Da sind weiterhin Disziplin, Kreativität und humorvoller Umgang mit dem Thema gefragt.
Links aus dem Archiv: "Pantoffelheld" und "Hausschuhschule"
Grafik: John Jeske 2011/2012
Die 7b war zu Schuljahresbeginn auf Kräuterwanderung in der Dresdner Heide.
"
Das Wandern ist der 7b Lust...
Wir sind heute im Priesnitzgrund und sammeln allerlei Kräuter. Wir haben viel erfahren, am nassen Waldrand geforscht und Kräuter kennen gelernt, die nicht so geeignet zum Essen sind. Jetzt machen wir uns dran, unsere ""Beute"" zu verarbeiten und dann natürlich die leckeren Speisen zu kosten.
Insgesamt haben wir einen schönen Tag.
Eure 7b
Wir danken ganz herzlich den Eltern, die sich immer wieder in allen Klassen für unsere Schüler die Zeit nehmen und interessante Veranstaltungen anbieten.
Danke für die ""Live-Bilder"" aus dem Prießnitzgrund
Die Ferienstimmung ist vorbei. In den Klassen wird intensiv gearbeitet.
Die ersten Tafelbilder sind abgeschrieben, die ersten Begriffe gelernt und die ersten Tests angekündigt. Neue Fächer wurden kennengelernt (Bio+Geo+Ge+Nawi - 5 / Physik - 6 / Chemie - 7 / Gemeinschaftskunde 9 / ...). Bilder gibt es davon logischerweise wenig. Hier einmal die Ausnahme:
Begriffe zu "Datenbanken" - Informatik mit Stift (auch das gibt´s)
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Bei uns bereits im Rahmen des naturwissenschaftlichen Konzeptes ab Klasse 7
Herr Päßler berichtet vom Eingangsunterricht im Fach Chemie, welches nach gymnasialen Lehrplaninhalten in Klassenstufe 7 beginnt. Im Anschluss an die Nawi-Stunden der Klassenstufen 5/6 wird es nun in den Fachwissenschaften konkreter und ernster. Experimente machen die Chemie natürlich genauso attraktiv wie die Physik.
In diesem Zusammenhang auch gleich die Grüße an unsere zwei Kolleginnen, die leider im Moment nicht im Nawi-Bereich mit unseren Schülern arbeiten können. Frau Schossig wünschen wir gute Besserung und hoffen auf ihren Wiedereinstieg in wenigen Wochen. Bei Frau Klose wisssen wir, dass es noch längere Zeit dauern wird und wünschen Ihr zunächst einen schönen Geburtstag am Wochenende. Wir sind optimistisch ...
Tim kümmerte sich um die Bereitstellung des Apparates und Johanna durfte ein paar Fotos machen. Danke!
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Übungen für Französisch Klassen 6-8
Frau Yackley-Thiessen hat für Ihre Schüler verschiedene Hörtexte geschrieben und eingesprochen. Zum Üben kann man die mp3-Dateien herunterladen und sich am Computer anhören
Testlauf: Hier wird noch an der Technik gearbeitet
(Hinweis für Smartphones und begernzte Datenvolumen: Die Dateien sind zwischen 10 und 20 MB groß)
Klassen 6: Texte 1+2 als pdf --- Text 1 langsam --- Text 1 normal --- Text 2 langsam --- Text 2 normal
Klassen 7: Text 1 langsam --- Text 1 normal
Klassen 8: Text 1 langsam --- Text 1 normal
Die 9. Klassen hatten die Gelegenheit, Zeitzeugen des Holocaust zu hören und zu befragen.
Geschichtslehrer Herr Funk hatte das Projekt organisiert. So saßen neben ihm auch die Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Gündel mit auf der Schülerseite und hörten gespannt den Erzählungen zu.
Frau Budnicka und Herr Zieleniewicz berichteten in der 9b bzw. 9a von ihren Erlebnissen im Ghetto bzw. in Auschwitz-Birkenau. Beide sind über 80 Jahre alt. Für unsere Schüler der 9b war es ungewohnt, der polnischen Sprache mit Simultanübersetzung zuzuhören. Doch bei dem spannenden Thema und den authentischen Berichten ging es ganz gut. Die "Zeitzeugen" waren mit dem Interesse und dem Auftreten unserer Schüler sehr zufrieden.
Die Gespräche wurden von unseren Lehrern vorbereitet und im Anschluss gab es eine Auswertungsrunde. Die Schüler verarbeiteten die Eindrücke mit selbst angefertigten Zeichnungen und Grafiken. Es entstanden gute Ergebnisse, die zeigten, dass zugehört wurde. Herr Funk war von der Arbeit begeistert.
In der Mittagspause gab es auch für die Gäste das Mittagessen im Keller bei unserer freundlichen Frau May. Sie dachten, es handelte sich dabei um besonderes Lehreressen und konnten sich nicht vorstellen, dass es das für jeden Schüler so gibt. Schön, dass es den Gästen geschmeckt hat.
Unsere 6a ist mit Kamera und Stativ im Haus unterwegs
Ole Einar K. berichtet kurz:
Einige Kinder der 6a haben sich überlegt, einen Mobbingfilm zu drehen. In dem Film geht es darum, dass ein Streber gemobbt und sogar geschlagen wird.
Wir sind auf das Ergebnis gespannt. Die Schüler haben einen Drehbuchordner, die richtige Filmklappe und drehen mit ihren "Schauspielern" im Haus. Wir gehen davon aus, dass es sich mit dem Film um kein Originalproblem aus der 6a handelt ...
Exkursion der 6. Klassen gestartet
1.10.: Bericht ergänzt (Danke Lukas, Julian und Paul)
Am 26. September sind die 6. Klassen zur Bio-Geo-Exkursion auf dem Weg nach Pillnitz in den Friedrichsgrund. Mit Klemmbrett, Karten, Kompass und Schreibzeug geht es los. Nun hoffen wir auf wenig Regen. Aber in der Natur muss man es nehmen, wie es kommt ...
In der Schule bekamen die Schüler ihr Material. Dann ging es los.
Nach der Rückkehr:
Alle sind wieder vollzählig in Pieschen angekommen, wenn auch sehr durchwässert von oben als auch von unten. Mehr dazu später Hier der Bericht von Julian und Paul:
Exkursion nach Pillnitz der 6b
Um 7:45 traf sich die 6b im Klassenzimmer. Anschließend erhielten wir unsere Anweisungen auf dem Schulhof. Danach liefen wir zur S-Bahn-Station ""Dresden-Pieschen"". Dann fuhren wir nach Niedersedlitz, wo wir mit der Fähre nach Pillnitz fuhren. Dort war ein kleines Stückchen Wald, wo wir Pflanzen für unser Herbarium (Pflanzensammlung) zu sammeln begannen. Dann liefen wir zu den Weinbergen von Pillnitz dort verbrachten wir ungefähr eine 3/4-Stunde. Dann ging es zurück.
Text: Paul & Julian
Kleine Galerie
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Kleine Galerie
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Unser "häusliches Großgrün" wurde in den Sommerferien einer grundhaften Pflege zugeführt.
Mit Elternunterstützung erhielten die im Haus verteilten großen Pflanzen eine Intensivpflege. Rückschnitt, Blattlausbekämpfung und Düngung sind beim Umtopfen erfolgt. Es gibt auch ein paar neue Pflanzen, die nun bei uns im Schulhaus auf den Fluren eingezogen sind. Vielen Dank für die Hilfe! Jetzt sieht es wieder hübsch aus. Die weitere Pflege wird von Frau Gündel, ihrem grünen Daumen und Saskia aus der 9b übernommen. Alle Schüler sollten die Arbeit schätzen und die Pflanzen pfleglich behandeln.
Ankunft der "Alten" und "Neuen"
Wichtige Arbeitsschutzmaßnahme: Großgrün als Unterlaufschutz
Im Ernst: Die Pflanzen müssen dort stehen, damit sich keiner an der Treppe stößt ... Sonst müsste ein Geländer gebaut werden ...
Übrigens: Auch die Pflanzen auf dem Schulhof sollen gedeihen! Liebe Fünftklässler, schaut Euch mal im Erdgeschoss die Bilder an, wie der Schulhof vor dem Umbau aussah. Lasst die Pflanzflächen und rennt nicht gedankenlos durch! Wir haben im linken Hofteil die Ruhezone und im rechten Hofteil sowie auf dem Sportplatz die Tobebereiche, wo man Fußball oder Fangen spielen kann. Das wissen doch alle.
Am 29. und 30. September ist wieder der Schulfotograf im Haus.
Bei passendem Wetter gibt es Klassenbilder auf dem Hof. Die Einzelfotos werden im Saal geschossen. Es ist gar nicht einfach, die Klassen fachgerecht aufzustellen. Die Fotografin von Topfotografie löst das aber wie gewohnt.
Entstehung des Klassenfotos der 5a:
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Die Bilder gibt es in wenigen Wochen wieder als Mappe zur Ansicht nach Hause.
Schulclub + Bibliotheksecke + Medienecke in einem Raum.
Nachdem wir die Bibliothek in Raum 104 praktisch gezwungenermaßen aufgeben mussten, suchten wir nach einer Kompromisslösung. Nun kann es im Schulklub unter Aufsicht des engagierten Herrn Fischer losgehen. Er hat schon mehrere Stunden geräumt und verändert. Die Rechner sind (fast) fertig angeschlossen. Fehlt nur noch ein kleiner Switch im Zimmer, denn genügend Netzwerkanschlüsse gibt es ja nur eine Etage tiefer ...
Liebe Schüler,
die Nutzung des Raumes ist praktisch ein "Training von Sozialverhalten"
Macht nicht so laut und seid nett zueinander, dann kann es klappen. Eine bessere Möglichkeit gibt es leider nicht.
Nachtrag Stand 15.10.: Herr Fischer macht seine Sache für unsere Schüler sehr gut. Es nutzen auch Schüler die PC für schulische Aufgaben. Ideal ist der Zustand aber nicht.
Medienecke und Bibo und Schulklub
mit Disziplin, Toleranz und gegenseitiger Rücksichtnahme kann es klappen.
Hier die Resultate und Siegerehrungsfotos der Klassenstufen 5 - 7:
"Es wurden sehr gute Leistungen gezeigt und es purzelten drei Schulrekorde. Herzlichen Glückwunsch an die Medaillengewinner! Die Auswertung des Klassenwettbewerbes (Schlusssprung, Zielwurf, Seilspringen, Zweifelderball, Staffel) nimmt noch etwas Zeit in Anspruch und erfolgt später.
Liste der Medaillengewinner: hier klicken
3 x Gold = ""Medaillenhamster"" - Herzlichen Glückwunsch!
Siegerehrung Galerie 1:
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Siegerehrung Galerie 2:
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" 1 13 0 53 10.10.2014 08:31 1055 Zooschule 6a + 6b zooschule-6bDie 6. Klassen waren in der Zooschule.
13.10. Bericht 6a ergänzt
Julian und Paul berichten:
Zooschule Zoo Dresden 6b am 06.10.2014 06.10.2014
7:30 trafen wir uns im Klassenraum. Dann fuhren wir mit der Straßenbahn Nr. 13 zur Haltestalle ""Zoo"". Die ist genau am Zoo Dresden. Dort wurden wir von einer Zoomitarbeiterin empfangen.
In der Zooschule lernten wir vieles von den Sinnen der Tiere. Anschließend hatten wir eine Stunde Freizeit im Zoo.
Bericht: Paul ; Julian
Bericht 6a
Wir waren gestern nach Mathematik mit der 6a im Zoo. Unsere Klasse wurde von Hannahs Mama begleitet. Wir durften sogar eine Schlange streicheln oder hoch heben.
Wir haben gestern viele, viele Tiere gesehen. Wir haben mehrere Löwen, einen Koala, zwei Leoparden, viele Nyalas, drei Zebras und ganz viele Nacktmulle angeschaut.
Besonders haben mir die Löwen gefallen. Wir wurden in sieben Gruppen eingeteilt. Es war sehr lustig in den Gruppen. Ich war mit Julian, Anne und Emily in einer Gruppe.
Es war sehr interessant & lehrreich .Wir hatten viel Spaß und gute Laune im Zoo.
Lukas
Auch Annemarie berichtet:
Zooschulbesuch
Am 06.10.2014 ging die Klasse 6a in die Zooschule.
Am Anfang erklärten wir uns gegenseitig noch einmal die Sinne. Aber außer reden und im Zimmer hocken durften wir mit Tabellen und einem Stift in der Hand uns auch im Zoo fast frei bewegen und mussten nur die Tabellen ausfüllen. Am Ende noch mal hoch und kontrollieren und dann noch mal in den Zooshop und anschließend fuhren wir nach Hause.
Die Sonne schaut auf dem Sportplatz vorbei. Die Klassen 8 - 10 haben am Freitag ihr Sportfest.
Bilder am 12.10. ergänzt
Frau Bräutigam eröffnete wie bereits gestern für die Klassenstufen 5-7 die Sportveranstaltung. Nach einer Erwärmung konnte es losgehen. Auch unsere Großen geben sich zumeist viel Mühe und kämpfen um gute Leistungen. Viel Erfolg!
9.12 Uhr: Toll, mit wie viel Ehrgeiz die Sportler bei der Sache sind. Die Klassenleiter geben Tipps und motivieren. Den ersten Schulrekord des Tages (Sprint Jungen Klassenstufe 9) hat es gegeben.
11.27 Uhr: Gleich folgen die Staffeln. Dank der disziplinierten Durchführung der Wettkämpfe liegen wir gut im Zeitplan und die Ergebnisse des Dreikampfes erscheinen bereits sofort. Bilder der Siegerehrung werden nachgereicht.
Auch Lehrer nahmen mit guten Ergebnissen an einzelnen Disziplinen teil. Herr Funk überzeugte im Sprint und Frau Lutz wäre mit 8,15 m Siegerin Klassenstufe 10 geworden.
Medaillengewinner: hier klicken
Sportlehrer müssen bei der Vorbereitung an Vieles denken.
Gut gemacht, Herr Seifert und Frau Gutzeit! Vielen Dank!
Erwärmung der 10b
Galerie Eröffnung:
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Galerie Wettkämpfe:
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Galerie weitere Wettkampfbilder:
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Galerie weitere Wettkampfbilder - Herr Prager macht die besseren Bilder Danke!:
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Weitere Bilder als Nachtrag:
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" 1 13 0 53 10.10.2014 06:45 1056 Sportfest 5 - 7 sportfest-5-7Schulsportfest gestartet - Sonne kommt raus!
Ergebnisse und Siegerfotos am Freitag ...
Am Donnerstag haben die Klassen 5 bis 7 ihr Sportfest. Am Freitag sind die Großen aus den Klassenstufen 8 - 10 dran. Frau Bräutigam hat das Sportfest der ""Kleinen"" soeben eröffnet und die Erwärmung hat begonnen. Mit den Leichtathletikwettkämpfen geht es richtig los. Erstmals sind auch Zusatzwettkämpfe um die Klassenpokale (z.B. Seilspringen, Zielwurf, ...) neben den Staffeln und Zweifelderball dabei.
Wir freuen uns, dass zahlreiche Eltern uns als Kampfrichter unterstützen. Vielen Dank. Die Sportlehrer Frau Gutzeit und Herr Seifert sowie unser ""Planer"" sind zugleich besonders den Kollegen dankbar, die kurzfristig und unkompliziert Klassen übernommen haben. So ist die Betreuung gut gesichert. Schade, dass unsere verletzten bzw. erkrankten Lehrer nicht dabei sein können. Gute Besserung! Wir wissen, dass sie gern Sport mitgemacht hätten ...
Jetzt dringen häufig Jubel und Anfeuerungsrufe in das Wettkampfbüro. Draußen wird es warm. Wir werden weiter berichten und dann die Urkunden ganz schnell drucken ...
Herr Seifert weist die Kampfrichter ein. Dankeschön an alle Eltern!
Eröffnung durch Frau Bräutigam
Eltern richten sich auf den Kampfrichtereinsatz ein
Galerie 1 - Eröffnung und Erwärmung:
{vsig}/20142015/sportfest5-7/galerie1{/vsig}
Galerie 2 - Die Wettkämpfe haben begonnen:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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Galerie 5: Verpflegungsbeutel angekommen - Wettkämpfe gehen weiter -
erste Urkunden sind gedruckt ...
{vsig}/20142015/sportfest5-7/galerie5{/vsig}
Mehr zum Sportfest später. Es war eine gelungene Sportveranstaltung. Da haben sich die Sportlehrerm, Kampfrichter, Lehrer und auch die fairen Sportler ein Lob und ein Dankeschön verdient.
Nawi in Rossendorf
"Zum Glück gibt es im Schülerlabor in Rossendorf die Möglichkeit, mit schwachradioaktiven Präparaten zu experimentieren. Dadurch wird der theoretisch vermittelte Lernstoff zur Kernphysik anschaulich. Die Schüler untersuchten viele Materialien, u.a. Lebensmittel und Baustoffe, nach Radioaktivität.
Unsere 9. Klassen waren sehr aufmerksam und hinterließen einen guten Eindruck bei den Mitarbeitern im Schülerlabor.
Kleine Galerie
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Auch die 10a und 10b waren in Rossendorf
"
Auch unsere 10. Klassen konnten im Schülerlabor zum Magnetismus experimentieren. Wir untersuchten verschiedene Arten des Magnetismus, fanden heraus, welche Bauteile in den "Blackboxen" waren und konnten mit flüssigem Stickstoff das Widerstandsverhalten verschiedener Leiter testen. Dabei konnten unsere Schüler ihr Wissen anwenden und zeigten sich sehr interessiert an den Stationen.
Großes Lob, da dieser Tag anstrengend und lang war.
Galerie1:
{vsig}/20142015/rossendorf10ab/galerie1{/vsig}
Galerie2:
{vsig}/20142015/rossendorf10ab/galerie2{/vsig}
" 1 20 0 78 10.10.2014 09:32 1061 Sportfestauswertung sportfestauswertungSportfestauswertung 5 - 10 und Bildernachtrag Klassen 8-10
Es waren auf dem Sportplatz an der Wurzener Straße zwei tolle Sportveranstaltungen zu erleben. Bei gutem Wetter und sehr gut vorbereiteten Sportanlagen hat es sich als günstig erwiesen, das Schulsportfest auf zwei Tage zu verteilen. In allen Alterklassen feuerten sich die Schüler gegenseitig an und kämpften um gute sportliche Leistungen, ein jeder in seinem Leistungsbereich.
Die Klassenwettkämpfe mit Seilspringen, Zielwurf usw. trugen erst recht zur guten Stimmung bei. Jede Klasse wollte gewinnen und dazu wollten alle beitragen. Trotz teilweise angeschlagener Stimme waren auch die Klassenleiter (bzw. die freundlichen Vertretungen) eifrig begeistert dabei. Wir sind eine Gemeinschaft! Dieser Gedanke unserer Schule wurde wieder gelebt. Eltern nahmen Urlaub oder verlegten ihre Arbeitszeit, um als Kampfrichter dabei zu sein und die Schüler gratulierten sich oft sehr fair gegenseitig zu ihren Leistungen. So macht Sport Spaß.
Zu den Siegerehrungen erhielten die Medaillengewinner ihren verdienten Beifall, besonders laut natürlich jeweils aus der eigenen Klasse.
Einige Lehrerinnen und Lehrer machten sportlich mit und überzeugten mit recht beachtlichen Leistungen. Die Staffel mit Herrn Seifert, Frau Lutz, Frau Geißler, Herrn Baron (GTA - Fördern), Herrn Halberstadt und Herrn Funk gegen die 8. Klassen war ein echter Höhepunkt: Sieg für die Lehrer mit knapp unter einer Minute! Da wollten es die Kollegen gleich noch einmal gegen die 10. Klassen wissen und starteten erneut. Da zeigten ihnen die 10a und 10b aber die Grenzen und setzten sich durch. Riesenjubel bei der 10a - erster Staffelsieg gegen die "b", die seit Klassenstufe 5 die Rennen stets für sich entscheiden konnte.
Dankeschön an alle, die zum Gelingen beigetragen haben. Wir freuen uns schon auf das Sportfest 2015 ...
Tolle Stimmung nicht nur vor dem Start der Staffeln
Medaillenhamster gab es nicht nur in Klassenstufe 5 - 7, auch bei den Großen waren einige mehrfach erfolgreich
Lehrer machten begeistert mit: 8,15 beim Kugelstoß hätten zum Sieg in Klassenstufe 10 gereicht
Galerie der Staffeln Klassen 8 - 10:
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Siegerehrungen Klassen 8 - 10:
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Siegerehrungen Klassen 8 - 10 (Teil 2):
{vsig}/20142015/sportfest8-10/auszeichnung2{/vsig}
1 13 0 53 12.10.2014 17:44 1067 Proktologie proktologieDie 7. Klassen starteten nach den Ferien mit Projekt und Schülerkonzert in die Unterrichtsphase bis Weihnachten.
"Herr Päßler berichtet von der Projektbesonderheit in der 7c, wo man das traditionelle Thema ""Was ich schon immer wissen wollte"" diesmal mit etwas Augenzwinkern betrachtete:
Was ich schon immer nicht wissen wollte in der 7c
Seit der 5. Klasse haben die Schüler in unserer Schule die Möglichkeit intensiv eine selbst gewählte Frage zu beantworten. Diese in einem Plakat aufzubereiten und anschließend zu präsentieren.
Der 7c war dabei die gewohnte Frage "Was ich schon immer wissen wollte" zu langweilig und versuchte deshalb vermeintlich uninteressante Themen spannend zu verpacken.
Wie man sieht, hat es doch Freude gemacht, die Schüler haben zusammengarbeitet sowie etwas Neues gelernt und damit gehört das Projekt wohl doch nicht in die Gegend der im Fremdwort ""Proktologie"" genannten Wissenschaft.
Übungen für die Gruppen von Frau Yackley-Thiessen:
Nicht vergessen: ab 17.11. ist Frau Yackley-Thiessen wieder da.
--> Aufgaben also fristgemäß erledigen
Die Schüler erhalten die Aufgaben als Kopie für den Hefter und sollen sich selbständig in der "Ausfallzeit" damit beschäftigen. Wir sind uns bewusst, dass dies kein vollständiger Unterrichtsersatz sein kann. Doch so geht es sicher geordnet weiter, wenn Frau Yackley-Thiessen wieder da ist. Da bei einigen Schülern gern Zettelchen im Hefterumfeld "verdampfen", hier die Aufgaben zum Nachlesen und Herunterladen.
Ab 17.11. haben die Lösungen in den Französischstunden vorzuliegen.
LEGO = Leistungsgruppen Oberschulen ...
"Nach den ersten Versuchen im letzten Schuljahr wurde in diesem Jahr per Vorschrift alles anders und die Stunden der Klassen 5/6 liegen ungünstig früh. Herr Päßler berichtet:
Wenn man sich den Stundenplan der 5. und 6. Klassen anschaut kommt man ins Staunen.
LEGO als Unterrichtsfach lässt dabei so manche Fantasie aufblühen.
Vereinfacht sollen leistungsstarke Schüler hier besonders gefördert werden.
In der letzten Stunde vor den Ferien hatten die 5. Klassen die freie Wahl, wie sie in Mathematik gefördert werden wollen - sie wollten mit Lego-Steinen spielen!
Um zu erkennen, dass Mathematik und die Lösung von mathematischen Problemen viel Kreativität und Mut zum Ausprobieren benötigt, sind folgende Aufgabe und verschiedene Ergebnisse entstanden.
Jeder Lego-Stein besitzt eine genaue Anzahl von rundlichen Erhebungen um die Steine miteinander zu verbinden.
Entwerfe möglichst:
welche insgesamt genau 100 rundliche Erhebungen besitzen.
Fotografiere das jeweilige Ergebnis.
Vielfältige Ergebnisse zeigten sich dabei:
Häuser, Boote, ein Hotel, ein Pelikan, eine Wohnung, ein schwebender Sessel, ein Lagerhaus, ein altmodischer Panzer, eine Fabrik, ein Polizeitransporter mit Anhänger
Kleine Galerie:
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Man will es in der aktuell angespannten Situation kaum glauben: Am meisten läuft Unterricht.
Selten wird davon berichtet. Gegenwärtig haben wir leider genug mit Ausfällen zu kämpfen (Langzeiterkrankungen, Kur, Feiertage, Sportfest, Schülerkonzert, Exkursionen), doch es geht geordnet zu und die verbliebenen Kollegen sichern mit zahlreichen Absprachen viele Vertretungsstunden ab. Um so schöner, wenn Frau Lutz noch freudestrahlend Zeit findet, aus dem Bio-Leistungskurs zu berichten:
Mikroskopische Untersuchungen an Sprossachsen ist das Thema.
Die Schüler bereiten Präparate vor. Am Mikroskop werden Zellen untersucht und mikroskopische Skizzen angefertigt.
Galerie:
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Das Thema "Wüste" wurde intensiv außerhalb der Schule bearbeitet.
7a + 7b + 7c
Die Zooschultermine bekommen wir nach intensiven Abstimmungen am Ferienende von der Zooschule. Die Kollegen konnten die 7. Klassen zeitnah zusammen in den Zoo schicken und entschlossen sich, gleich den Weg zu nutzen und den benachbarten Botanischen Garten mit zu besuchen. Franz aus der 7b berichtet in Wort und Bild:
Zum Thema "Ökosystem Wüste", waren wir, die 7b mit Frau Zadlo und Frau Lutz in der Zooschule und anschließend in den Botanischen Garten gefahren. Start war 9:30Uhr, nach 2 Stunden Unterricht. Die Informationen die wir dort zum Thema erhielten, waren für uns hilf- und lehrreich zugleich, um die gestellten Fragen so gut wie möglich beantworten zu können.
Nach der Zooschule verbleib noch etwas Zeit und wir konnten uns den Zoo mit der Vielfalt der Tiere mal genau selbst anschauen.
Anschließen ging es noch in den Botanischen Garten, wo wir weiter Infos erhielten. Für alle war es eine tolle Sache und Bereicherung an Wissen!
Der Ausflug hat uns bei dem tollen Herbstwetter gut gefallen!
Franz hat den Bericht auch als pdf-Datei mit Bildern erstellt: hier klicken
Galerie:
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Unter Anleitung der Klassenleiter und von Herrn Prager arbeiteten die Schüler zielorientiert an verschiedenen Themengebieten.
Nach Einführungen und Arbeit in den Klassen erstellten Schülergruppen Vorträge, die zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend am letzten Montag vor einem großen Publikum gehalten wurden. Dabei kam ganz schnell heraus, dass die oberflächliche Themenbezeichnung "Drogenprojekt" den Kern nicht trifft. Suchtproblematik wird dem Ganzen wohl eher gerecht und ist deutlich vielfältiger zu betrachten.
Herr Prager führte in den Abend ein.
Dann waren die Schjüler mit Vorträgen dran
Kleine Galerie vom LSE:
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27 Schüler beteiligten sich an der 1. Stufe des Wettbewerbes
Frau Hermann hat sich für die Durchführung sehr engagiert und am 7.11. war es im Speisesaal so weit. Die besten Mathematiker trafen sich zum nicht leichten Wettstreit. Besonders die jüngeren Schüler sowie die Zehntklässler waren sehr ehrgeizig bei der Sache und stellten sich der Herausforderung. Es ist normal, dass nicht jeder Schüler alle Aufgaben herausbekommt. Damit muss man erst einmal umgehen können. Nun sind wir auf die Ergebnisse der Korrektur gespannt.
Die 5c hatte das Projekt cook@school
Unter Anleitung von erfahrenen Köchen und sodexo-Mitarbeitern ging es in Gruppen rund um das Thema gesunde Ernährung. Lilly und Hannah berichten:
Am 7.11.2014 hat die Klasse 5c selber gekocht. Wir sind morgens nach der ersten Stunde in das Klassenzimmer der Klasse 8a gegangen.
Wir sollten selber kochen, den Tisch dekorieren und uns an die Tischsitten halten. Die Klasse wurde in 4 Gruppen aufgeteilt.
Als erstes sollten wir eine Zuckerolympiade machen und schätzen, wieviel Zuckerwürfel in ein paar Dingen ist. Plötzlich sollte die Gruppe 1 rüber in
den Kochraum gehen während die anderen Sinnesspiele gemacht haben. Als nächstes war die Gruppe 2 dran. Dann die Gruppe 3 und 4.
Während die Gruppe 4 dran war haben die anderen Gruppen den Tisch gedeckt und dekoriert.
Es wurde eine Vorspeise (Eisbergsalat und Joghurtdressing) serviert. Dann der Hauptgang (Nudeln mit Spieße) und danach das großartige, leckere,
tolle Dessert (Obststücken mit Mangosahne und Schokostreußeln).
Die Kinder mussten in der Gruppe das Essen selber servieren, so wie es echte Kellner machen.
Es gab viel zu lachen und zu machen und am Ende waren alle zufrieden.
von: Hahhah und Lilly
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Klassenbilder erschienen ...
... und nun seid Ihr, liebe Schüler, dran: Schreibt Eure Klassenseite!
Im letzten Schuljahr klappte dies in der 6c (nun 7c) z.B. recht gut. Auch die damaligen "5." (nun 6a und 6b) waren eifrig. Von vielen Klassen kam leider nichts. Das kann doch nun anders werden. Kurzer Artikel per Mail oder auf Papier zu Herrn Dreyer und schon ist kurz danach Eure Klassenseite online.
Die Bilder hat uns freundlicherweise wieder die Fotofirma Topfotografie für die Homepage zur Verfügung gestellt. Also kann es schnell losgehen.
Wie heißt es manchmal: Wer das liest ...
... sollte Verantwortung übernehmen und sich kümmern. Das gehört zum "Erwachsenwerden" dazu. Wer ist am schnellsten?
Stand 15.11.: 260 Zugriffe auf diese Seite und noch keine Zuarbeit ....
Hier Lernstoff und Übungen zu Gesteinen und zum Gesteinskreislauf:
Zusätzlich zu den Lehrbuchseiten finden die Schüler hier mehr Material.
Wir kennen "Magmatische, metamorphe und Sedimentgesteine. Diese drei Klassen werden durch geodynamische Prozesse ineinander umgewandelt, den Zyklus dazu nennt man Gesteinskreislauf", schreibt man auf schule.at und bietet mehr Material an.
Der Gesteinskreislauf wird auch hier erklärt: http://www.geocaching.com/geocache/GC2WP8R_kleine-kunde-zum-gesteinskreislauf?guid=87551623-7dab-4390-85db-71cf67cba716
Teste nun dein Wissen zu
Man kann ja mehrfach probieren und so mit den Übungen aus Fehlern lernen ... Viel Erfolg!
Zusammenfassung zu Eurer Ausarbeitung:
Seit ein paar Tagen hängen so komische (blau-weiße) Plakate oder Karten im Haus ...
Es geht wieder los, also ANMELDEN ...
... und für das Klassenspiel registrieren. 24 Knobelaufgaben warten auf Euch. Wer kommt gut damit klar? Mitmachen lohnt sich.
Finn (5c) und Jessica (6b) sind schon dabei ... und waren die ersten. Stand am Sonntagabend: 26 Teilnehmer aus 12 von 14 Klassen:
HINWEIS: Nicht nur anmelden, sondern sich auch für das Klassenspiel registrieren
Ablauf:
Die Mathelehrer sind schon gespannt, wer sich anstrengt und gut durchhält.
Toll! Ganz schnell kam der Bericht. 
26.11.: Bilder 5b ergänzt
Die 5c in der Zooschule
Am 24.11.2014 war die Klasse 5c in der Zooschule. Wir haben uns mit Lurchen und Molchen beschäftigt. Dann wurden wir in drei Gruppen geteilt und in den Gruppen mussten wir was in eine Tabelle über spanische Rippenmolche, Axolotl und afrikanische Grabfrösche eintragen und danach sind die Gruppen einzeln zu den Echsen, Schlangen, Krokodil Max und zu den Schildkröten gelaufen.
Plötzlich war es wieder Zeit, zurück in den Lernraum zu gehen und dann hat die Frau, die uns alles erklärt hat, aus einem Korb eine Schlange rausgeholt. Sie war ca. 3 m lang. Wer wollte, durfte sie anfassen. Viele Kinder waren mutig, aber manche hatten auch Angst. Dann war die Zeit um und wir fuhren mit der Bahn zurück in die Schule.
Von Hannah und Lilly
Ebenso ganz toll: Eltern begleiten unsere 5. Klassen und helfen damit, woanders Ausfall zu vermeiden. Vielen Dank dafür.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/zooschule5c/galerie/{/vsig}
Galerie der 5b, die einen Tag später im Zoo war.
{vsig}/20142015/zooschule5c/galerie5b/{/vsig}
" 1 24 0 100 25.11.2014 17:26 1071 Schnupperstunden Kl. 4 in 6 schnupperstunden-kl-4-in-6Im November ist es traditionell soweit. Viertklässler lernen unsere Schule kennen.
Eltern haben sich und ihre Kinder zu den Terminen bei uns angemeldet. In der 6a bzw. 6b lernen die Schüler das kooperative Lernen in ca 45 Minuten etwas kennen. Zur gleichen Zeit informieren sich die Eltern bei Schulleiterin Frau Bräutigam über unsere Schule. Anschließend bestand die Gelegenheit zu einem Rundgang mit stv. Schulleiter Herrn Dreyer, um die Kabinette und weiteren Räume kennenzulernen.
Wer keinen der gefragten Termine ergattern konnte, hat am 12.1.2015 um 18 Uhr zum Informationselternabend die Gelegenheit, sich über unsere Schule zu informieren.
Schulsieger!!!
Die 7c hat es als erste Klasse geschafft, ein paar Zeilen für die Klassenseite abzugeben. Prima!
Die Schüler nannten ganz spontan, was ihnen zu Ihrer Klasse einfällt. Gute Idee.
Die 7c ist ...
Frau Zadlo berichtet von der Exkursion
"
Heute brachen die Schüler des Geographiekurses der 10a gegen 8 Uhr auf nach Freiberg. Dort verließen wir den Bahnhof Richtung Schloss, wo sich die Terra Mineralia befindet. Der Weg war nicht sehr weit, aber die Nieselregen ließ uns schnell zittern.
In der Terra Mineralia angekommen, war das Erstaunen der Mitarbeiter groß, dass es sich um so eine kleine Gruppe handelte. Man hatte mit mehr Andrang gerechnet. Mit einem Betreuungsverhältnis von einem Mitarbeiter zu 3 Schülern konnte jedoch viel besprochen und gezeigt werden. So arbeiteten die Schüler an 3 Stationen zu unterschiedlichen Gesteinsarten und lernten dabei Begriffe wie Metamorphose, Plutonit, Ryolith oder Diagenese kennen. Natürlich gab es auch allerhand Proben zum Betrachten und Anfassen. Einige Gesteine waren erstaunlich leicht. Den Formen und Farben wurde an den Stationen auf den Grund gegangen. Schließlich folgten kleine Präsentationen der Arbeitsergebnisse. Den Abschluss bildete ein Rundgang durch die Mineralienausstellung. Besonders Niklas war begeistert von den Exponaten. Zitat: ""Das ist ja so schön und beeindruckend.""
Frau Zadlo
Eltern, Schüler und Lehrer trafen sich zur Herbstparty.
"Die Klasse 5a feierte gemeinsam am 14.11.2015 ein kleines Grillfest zum besseren Kennenlernen der Schüler und deren Eltern mit Würstchen, Salat, Knüppelkuchen und allem was sonst zu einer Grillparty gehört. Alle hatten großen Spaß und haben den Abend genossen," berichtet Familie Skujat in Wort und Bild. Vielen Dank dafür. Zugleich konnte die "Kurrückkehr" der Klassenleiterin Frau Busch gefeiert werden
Kleine Galerie
{vsig}/20142015/2014_nov_14-5a/galerie{/vsig}
Potenzfunktionen untersuchen
Vorbereitung Klassenarbeit am 8.1.
Vorbereitung der Klassenarbeit: Hier gibt es eine Übung und die Lösungen. PDF-Datei aufrufen (ausdrucken?) und Aufgaben ehrlich bearbeiten. Dann die Lösungen vergleichen und bei Problemen den Lehrer fragen. Frau Sielaff, Frau Henke und Herr Dreyer haben sich zu dieser Übung abgestimmt!
Die Graphen von Potenzfunktionen (y = xn) und Exponentialfunktionen (y = ax) ändern sich in Abhängigkeit ihrer Parameter. Nun interessieren aber weniger die Nullstellen, dafür der Verlauf in den Quadranten und die Grenzwerte sowie natürlich auch wieder Definitionsbereich und Wertebereich.
Online-Übung zum Verlauf der Graphen
Beides gibt es auch direkt bei Herrn Dreyer für USB-Stick ...
Experimentiere in Geogebra mit den Schiebereglern der Zahlen a oder b. Wie verändert sich der Graph der Funktion. Überlege, ob die Veränderung der Funktion Auswirkungen hat auf
Wer mit dem Herunterladen nicht so klar kommt, kann es auch direkt online versuchen: Geogebraseite mit Material hier oder hier oder unten.
Direkt geht es hier zu Materialien:
Geschichte Klasse 10
"
Das Thema hat nichts mit Technik, Werken usw. zu tun. Johanna berichtet vom Geschichtsprojekt:
Das Thema im Geschichtsunterricht Klasse 10 lautete: "Jugendwerkhöfe der DDR".
Dafür ist Fr. Rummel aus dem Museum "Geschlossener Jugendwerkhof Torgau" extra an unsere Schule gekommen, um mit uns einen Projekttag zu diesem Thema zu gestalten. Wir haben Plakate erarbeitet und diese anschließen vor der Klasse vorgetragen. Die Themen waren "Einweisung", "Alltag", "Belobigungen und Strafen", "Besondere Vorkommnisse" und "Entlassung". Außerdem war eine Zeitzeugin gekommen. Sie sang Lieder, welche in dieser Zeit und im Nachhinein entstanden sind. Sie hat mit uns über ihre Zeit in den Jugendwerkhöfen gesprochen, vor allem über den Jugendwerkhof Torgau. Wir hörten viele erschreckende und menschenverachtende Dinge, die so nie wieder passieren sollten. Darüber waren wir uns alle einig, ebenso, die Idee, diesen Projekttag durchzuführen.
Jugendwerkhof:
Vom Besuch der Synagoge und des jüdischen Friedhofs berichten Julian und Paul:
Die Klasse 6b behandelte das Thema Judentum
Angefangen hat es mit dem Treff im Klassenzimmer (8:30). Dann gab uns Frau Kretzschmar (KL) viele Informationen zu Religionen, speziell zum Judentum. Anschließend gingen wir zum Rathaus Pieschen und stiegen dort in die 13, mit der wir bis zur Schauburg fuhren. Von dort aus liefen wir zum Alten Jüdischen Friedhof. Dort wurden wir über den Alten Jüdischen Friedhof geführt und erhielten viele Infos zu jüdischen Symbolen und Grabsteinen. Im Anschluss gingen wir in der Neustadt Döner essen. Nun gingen wir sehr zügig zur Haltestelle Albertplatz, weil die zwei Stunden schnell vergingen. Dann fuhren wir mit der 3 bis zur Synagoge, dort empfing uns Frau Liehm und informierte uns über die Geschichte der Synagoge. Die Jungen brauchten eine Kopfbedeckung, welche Respekt vor Gott zeigen soll.
Insgesamt hat es uns sehr gut gefallen und haben viel gelernt.
Bericht: Julian, Paul , Fr. Kretzschmar
Kleine Galerie
{vsig}/20142015/synagoge6b/galerie{/vsig}
" 1 24 0 100 09.01.2015 06:05 1080 Auszeichnung für unsere Schule auszeichnung
M - Mathematik
I - Informatik
N - Naturwissenschaften
T - Technik
Wir freuen uns über die Auszeichnung "MINT-freundliche Schule", die 2014 in Sachsen nur drei Schulen bekamen. Wir sind die einzige aus Dresden und die einzige Oberschule neben zwei Gymnasien. 2013 erhielten in Sachsen ebenfalls nur zwei Gymnasien diese Auszeichnung. Unsere Schule stellte sich der Expertenjury, die nach einem Kriterienkatalog mit 14 Punkten die Einschätzung vornahm. Am 24. November konnten stellvertretend Peter Wacker (10a), Tim Stöhr (7a), Frau Henke und Herr Dreyer die Auszeichnung bei einer Festveranstaltung in den Technischen Sammlungen entgegennehmen.
Diese Auszeichnung ist kein Ruhekissen, sondern Ansporn, mit unseren Schülern intensiv weiter zu arbeiten. Grundlage sind die drei Säulen Leistungsorientierung - Sozialkompetenzen - Naturwissenschaften.
Danke Frau Klose und Frau Henke für das Einführen des Faches Naturphänomene und die jahrelange konzeptionelle Arbeit zusammen mit der Schulleitung Frau Bräutigam und Herrn Dreyer.
Danke Herr Päßler und Frau Schossig für das Fortführen des Unterrichtes mit großem Engagement.
Danke Frau Schremmer für die intensiven Kontakte zur externen Partnern in GTA und Berufsorientierung.
Danke Herr Prager und Frau Huwald für die intensive Arbeit im Theaterprojekt zur Verbesserung der Sozialkompetenzen, die letztlich in guten Unterricht hineinwirken.
Danke liebes Kollegium für die engagierte Arbeit im Fachunterricht und als Klassenleiter mit regelmäßigen individuellen Entwicklungsgesprächen, dem kooperativen Lernen, bei Projekten und außerschulischen Lernangeboten, ...
Danke Frau Schremmer, Frau Schossig, Frau Lutz und Herr Dreyer für die Förderung und Durchführung von Informatik-, Biologie- und Technikwettbewerb.
Danke liebe Eltern für das uns immer wieder entgegengebrachte Vertrauen.
Danke an alle Schüler, die interessiert und diszipliniert im Unterricht und bei Projekten arbeiten sowie bei Wettbewerben unsere Schule würdig vertreten. Jeder Einzelne trägt mit seinem Auftreten, auch bei Veranstaltungen außerhalb, zum Ruf unserer Schulgemeinschaft bei.
Danke an alle externen Partner und unseren Förderverein, die viele interessante Veranstaltungen unterstützen und ermöglichen. Zooschulbesuche, Exkursionen nach Rossendorf und Veranstaltungen mit Naturwissenschaftlern in unserer Schule sind genauso wichtig wie Partnerschaften zur Berufsorientierung mit Berufsschulzentren und der Handwerkskammer.
Man kann sich an unserer Schule wohlfühlen, kann viel Lernen, bekommt viele interessante Veranstaltungen geboten und kann sich einbringen. Die kommenden Wettbewerbe (Mathe im Advent, Sächsischer Informatikwettbewerb) stehen unmittelbar vor der Tür. Es gilt nun, die Auszeichnung zu bestätigen. 2016 werden wir erneut zertifiziert und bewertet.
Danke auch an den Schulträger Landeshauptstadt Dresden und die Schulaufsicht (Bildungsagentur, SMK), die unsere Arbeit am Schulkonzept unterstützen.
Bilder der Preisverleihung:
Endlich ist es soweit
Zuvor gab es eine Führung durch die interessanten technischen Sammlungen
Ruhig mal vorbei schauen: www.tsd.de
Es gibt viel zu entdecken
MINT geht uns alle an
Herr Sattelberger sprach engagiert und begeistert zum Thema.
Technische Entwicklungen, Maschinenbau und gute Bildung sind im weltweiten Wettbewerb
wichtige Grundlage unserer Wirtschaftskraft.
Sei dabei und nutze die Chancen, die sich in den MINT-Bereichen bieten. So seine Botschaft.
Wir haben die Auszeichnung
Pressefoto: Hier müsste auch Frau Klose stehen. Viele Grüße!
Kleine Galerie zur Veranstaltung:
{vsig}/20142015/MINT/galerie1{/vsig}
Galerie mit Bildern von Herrn Gesing von MINT Zukunftschaffen (Copyright (c) Benjamin Gesing):
{vsig}/20142015/MINT/galerie2{/vsig}
Pressemitteilung:
Presseinformation
Auszeichnung weiterer »MINT-freundlicher Schulen« in Sachsen
Berlin/Dresden, 24. November 2014. Weitere drei Schulen aus Sachsen dürfen sich ab sofort »MINT-freundliche Schule« nennen. Die Schulen wurden heute für ihre Schwerpunktsetzung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) in Dresden ausgezeichnet. Gastgeber der Veranstaltung waren die Stadt Dresden und die Technischen Sammlungen Dresden. Die Begrüßung sprach Dr. Ralf Lunau, Kulturbürgermeister der Landeshauptstadt Dresden.
Diese Schulen wurden von einer Expertenjury ausgewählt:
Julius-Motteler-Gymnasium, Crimmitschau
Oberschule Pieschen, Dresden
Pestalozzi-Gymnasium, Heidenau
Brunhild Kurth, Sächsische Staatsministerin für Kultus, und Thomas Sattelberger, Vorsitzender der Bildungsinitiative »MINT Zukunft schaffen«, haben die Auszeichnung »MINT-freundliche Schule« vergeben.
Brunhild Kurth: »Die Wirtschaft sieht seit einigen Jahren Gefahren für den Standort Sachsen, weil es möglicherweise nicht genügend Nachwuchs für Ingenieur- und Naturwissenschaften gibt. Die Stärkung der Rolle der Naturwissenschaften in der Schule ist also ein dringendes Anliegen, welches im gesamtgesellschaftlichem Interesse liegt. Vor diesem Hintergrund leisten die ausgezeichneten Schulen einen unschätzbaren Dienst nicht nur für ihre Schüler, sondern auch für den Wirtschaftsstandort Sachsen.«
»Mit MINT-Inspiration, Begeisterung und überzeugenden Leistungen an die Spitze kommen«, das ist für den Ersten Bürgermeister der Landeshauptstadt Dresden, Dirk Hilbert, ein klarer Erfolgsgarant der Dresdner Nachwuchskräftesicherung und zugleich eine persönliche Empfehlung an junge Talente in Dresden, Sachsen und der Welt. »Wir brauchen gut ausgebaute Grundkompetenzen in Mathematik, Naturwissenschaften, Informatik und Technik, um sie in unseren Lern- und Arbeitswelten clever verknüpfen und auf immer höhere Stufen heben zu können. Den Anfang bildet Neugier. Phänomene zu verstehen und aus Entdeckungen eigenes Wissen und Können zu entwickeln braucht gute Begleiter, Anregung und Förderung. Die Auszeichnung, eine ›MINT-freundlichen Schule‹ zu sein, ist ein deutliches Zeichen, zu den Besten der Entwicklung zu gehören - und das im landesweiten Wettbewerb. Dazu gratuliere ich den MINT-freundlichen Schulen Sachsens hier am Wirtschafts- und Wissenschaftsstandort Dresden.«
»In den ›MINT-freundlichen Schulen‹ wird die Basis gelegt, um junge Leute an Naturwissenschaften und Technik heranzuführen und ihr Interesse daran zu wecken. Dort lernen heute die Ingenieure, Naturwissenschaftler und Techniker von morgen, die hervorragende Jobaussichten und beste Karrierechancen haben. Ich hoffe, dass diese Auszeichnung Vorbildwirkung hat und weitere Schulen folgen werden«, sagte Bodo Finger, Präsident der Vereinigung der Sächsischen Wirtschaft (VSW).
Thomas Sattelberger: »Unsere Schulen sind das A und O vor dem Hintergrund, junge Menschen für berufliche MINT-Perspektiven zu interessieren, ihre Potenziale zu wecken und ihnen ihre Aufstiegschancen aufzuzeigen - unabhängig von Herkunft und Geschlecht. ›MINT Zukunft schaffen‹ setzt daher genau hier an. Wir freuen uns, dass bereits 800 Schulen in Deutschland den ›MINT-Weg‹ aktiv als ›MINT-freundliche Schule‹ gehen.
Alle ausgezeichneten Schulen haben die Möglichkeit wahrgenommen, im Vorfeld der Veranstaltung an einer MINT-Erlebnis-Führung mit Wissensparcours durch die Technischen Sammlungen Dresden teilzunehmen. Teil dieser Führung waren u.a. die Ausstellungen »Cool X - Energie in einer digitalen Welt«, »Erlebnisland Mathematik« und »Experimentierfeld«.
Die »MINT-freundlichen Schulen« werden für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Unternehmen sowie die Öffentlichkeit durch diese Auszeichnung sichtbar und von der Wirtschaft nicht nur anerkannt, sondern auch besonders gefördert. Bundesweite Partner der Initiative »MINT Zukunft schaffen« zeichnen in Abstimmung mit den Landesarbeitgebervereinigungen und den Bildungswerken der Wirtschaft diejenigen Schulen aus, die MINT-Schwerpunkte setzen. Die Schulen werden auf Basis eines anspruchsvollen, standardisierten Kriterienkatalogs bewertet und durchlaufen einen bundesweit einheitlichen Auszeichnungsprozess.
Die Auszeichnung der Schulen steht unter der Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz.
Kurzbeschreibung der Initiative: »MINT Zukunft schaffen« als wirtschaftsnahe Bildungsinitiative will Lernenden und Lehrenden in Schulen und Hochschulen sowie Eltern und Unternehmern die vielfältigen Entwicklungsperspektiven, Zukunftsgestaltungen und Praxisbezüge der MINT-Bildung nahe bringen und eine Multiplikationsplattform für alle bereits erfolgreich arbeitenden MINT-Initiativen in Deutschland sein. »MINT Zukunft schaffen« wirbt für MINT-Studien, MINT-Berufe und MINT-Ausbildungen und will die Öffentlichkeit über die Dringlichkeit des MINT-Engagements informieren. Vor allem aber will »MINT Zukunft schaffen« gemeinsam mit seinen Partnern Begeisterung für MINT wecken und über attraktive Berufsmöglichkeiten und Karrierewege in den MINT-Berufen informieren.
Andrea Kunwald
Presseverantwortliche »MINT Zukunft schaffen«
Spreeufer 5 (Kurfürstenhöfe)
10178 Berlin
" 1 20 0 78 26.11.2014 18:46 1081 Ma10 - Sinusfunktion ma10-sinusfunktion "Online-Übung zum Verlauf der Graphen
Vorbereitung Klassenarbeit am 8.1.
Veranschaulichung der Graphen: Wenn die unteren Links nicht funktionieren (Java ...), dann Geogebra (www.geogebra.org) herunterladen und damit die ggb-Dateien öffnen (download zip mit den ggb-Dateien).
Beides gibt es auch direkt bei Herrn Dreyer für USB-Stick bzw. SD-Karte! --> Fragen --> Üben --> Klassenarbeit schaffen!
Hinweis: JAVA muss im Browser aktiviert sein. Das Geogebra-Programm für die dynamische Darstellung der Funktion zieht jeweils etwa 1 MB Daten aus dem Netz.
Wie flexibel bist Du?
"Nimm Dir mal 10 Minuten Zeit zur Beantwortung der Fragen von ""MINT Zukunftschaffen"". Alles ist anonym.
Worum geht es:
Zur Mitgliederversammlung im November 2014 wurde der Vorstand neu gewählt.
Der Verein dankt dem bisherigen Vorsitzenden Herrn Wolf für die seit der Vereinsgründung geleistete, sehr engagierte Arbeit.
Nach dem Bericht des Vorstandes, dem Tätigkeitsbericht für das letzte Geschaftsjahr und dem Bericht über die erfolgte Kassenprüfung (alles in Ordnung!) stand die Vorstandswahl an.
In den neuen Vorstand wurden einstimmig gewählt:
Als Rechnungsprüfer wurden Frau Büttner und Frau Förster ebenfalls einstimmig gewählt.
Abschließend wurde zur Weiterentwicklung des Vereins beraten. Die Mitgliederzahl beträgt etwa ein Drittel der Schülerzahl. Wenn man bedenkt, dass es auch zahlreiche Mitglieder gibt, die kein Kind (mehr) an der Schule haben, so sieht man hier Reserven.
Beitrittserklärung Förderverein Satzung Förderverein
Wer Mitglied werden möchte (Mindestjahresbeitrag nur 12,- €), findet hier die Unterlagen.
Es konnte positiv festgestellt werden, dass das Theaterprojekt in den letzten Jahren sehr gut unterstützt wurde und der Verein einen sehr wesentlichen Beitrag (neben dem Engagement unseres Herrn Prager) zu Ermöglichung der Fortführung in der Zeit des Trägerwechsels geleistet hat.
Weitere Spendeneinwerbung für schulische Projekte zur Unterstützung der Bildungs- und Erziehungsarbeit unserer Schüler ist Ziel der Vereinsarbeit auch in kommenden Jahren. Das Publikmachen von konkretem Bedarf soll auch das Einwerben von Sachspenden ermöglichen. In nächster Zeit steht wieder die Unterstützung von Wettbewerben Sport, Informatiik, Technik, Sprachen) mit Auszeichnungen an. Damit soll an dieser Stelle gleich um Hilfe geworben werden: Sachpreise, auch ideell (z.B. Betriebsführung), sind willkommen.
Unsere 5. und 6. Klassen besuchten das Theater der Jungen Generation
4.12.: Bilder 6b ergänzt
Einzelne Schüler berichten:
Der Theaterbesuch
Heute waren wir im Theater Junge Generation. Das Stück hieß: "Hilfe die Herdmanns kommen". Dieses Stück habe ich schon einmal mit der Grundschule gesehen.
Mir hat das Stück sehr gut gefallen, weil es sehr lustig war. Meine Lieblingsfigur war "Jugina" (eine der Herdmanns). Sie war gemein aber gleichzeitig auch sehr lustig.
Und das erstaunlichste fand ich, das ich vor dem Stück glaubte, dieses Stück genau zu kennen und genau zu wissen was passiert, aber als ich das Stück dann sah, war es ganz anders als das letzte Mal (gefühlt).
Was ich nicht sehr schön fand war, dass vor und nach dem Theater die Garderobe so voll war.
Nur schade, dass Frau Schossig krank war. (Lucia 5b)
Das Theaterstück hieß ""Hilfe, die Herdmanns kommen"". Es ging um Weihnachten und ein Krippenspiel. (Nojus 5b)
Es war wirklich sehr witzig und etwas gruselig. Am Ende haben alle gesungen und haben ganz viel Applaus bekommen. (Melissa 5b)
Das Theaterstück war sehr toll. (Luis 5b)
Unser Theaterbesuch 6b
Wir trafen uns 8.45 im Klassenzimmer. Nach einer kurzen Ansprache ging es schon los. Wir fuhren zum tjg (Theater Junge Generation). Dort sahen wir das Theaterstück "Hilfe, die Herdmanns kommen". Das Theaterstück ging 10:00 Uhr los.
Bericht: Julian Werner
... und hier die Bilder dazu: Galerie 6b
{vsig}/20142015/theater/theater6b{/vsig}
Es wurden die Schülersprecher gewählt. Said berichtet:
Schülersprecher wurde Fabian Richter (8a)
Stellvertreter (und zugleich "Presseverantwortlicher für Homepageberichterstattung" ): Said Shahbaz (10b)
weitere Vertreter in der Schulkonferenz: Vanessa Vogel (9a) und Hannes Podemski (10a)
Vertrauenslehrer: Herr Päßler
Die Schülersprecher haben sich unter Anleitung von Herrn Funk getroffen und ihre Vertreter gewählt. Bei zukünftigen Sitzungen wird hoffentlich intensiv gearbeitet.
Was gibt es sonst so? Weihnachtsbaum, Rock challenge, ...
4.12. mit Ergänzungen
Frau Kanold hat die "Neuner" zur Rock challenge gemeldet und es geht mit Ideenfindung los: siehe auch www.rockchallenge.de
Der Weihnachtsbaum steht nun schon seit Tagen im Erdgeschoss und erstrahlt "schön wie nie". Danke an die Sponsoren von hornbach.
Und was gibt es sonst? Seht selbst:
Adventskalender in manchen Klassen mit guten Ideen
Der Teppich ... ist für manche ein "rotes Tuch", es gibt ihn aber auch in grün ...
und gestaltet und als Tempobremse im Raum ...
Schüler, die Lesen gibt es auch.
Und zur Überraschung aller wird sogar das Buch beim Essen (aber nur wenige Zentimeter!) beiseite gelegt
Adventszeit an unserer Schule - genießt sie
trotz Stress mit Leistungskontrollen
Frau May hat auch den Speiseraum weihnachtlich dekoriert
Freizeitangebote gibt es hier im 1. Stock
Berufsberatung ... einfach mal lesen - vielleicht ist etwas dabei
Auch wenn man es fast nicht glauben kann, das gibt es bei uns auch noch: Unterricht!
... sogar mit Tafelbild und freundlichem Lächeln
Das gibt es auch dieses Jahr in Klassenstufe 8! Montag 8.12.!
Irgendwas mit Faust? Klingt nach Goethe. Kann aber auch "Prager" oder "8a" oder "8b" sein. Wir sind gespannt. Die Handschrift "Huwald" ist schon im Haus zu sehen: Schülerarbeiten wurden von Frau Huwald angeregt und sorgen für Spannung und Vorfreude im Haus. Einen ersten Einblick in die bisher geleistete Arbeit gibt es zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend der 8. Klassen.
Die etwas andere Klassenseite:
"
Weihnachten hält auch in den Klassenzimmern Einzug
Die Klasse 6a hat den Freitagnachmittag vor dem 1.Advent genutzt und in Eigenregie das Klassenzimmer in weihnachtliche Stimmung gebracht. Es wurde herbstlicher Staub entfernt, Kürbisse und Eicheln weggepackt und Weihnachtskugeln und Co. aus verborgenen Kisten geholt.
Weihnachtskalender dürfen natürlich auch nicht fehlen! ... gleich in zweifacher Ausführung. Vielen Dank an Jonas für diese schöne Bastelei.
Im Deutschunterricht entstanden bereits erste schöne Gedicht zur Weihnachtszeit ...
|
Stollen schmeckt lecker auch Striezel genannt wir zur Vorweihnachtszeit gebacken Spezialität
(ein Elfchen von Emily W. / 6a) |
Der Stollen
Der Stollen,
das ist der Kuchen,
den zu Weihnachten alle wollen,
den zu kosten alle versuchen.
Egal ob mit Rosinen oder Mandeln,
er ist ein Genuss für jederman.
Manche Leute, dann in der Kälte wandeln,
aber dann, aber dann, erfreut sich an einem Stollen jedermann.
Auch Glühwein und Lebkuchen ist dabei,
ach ist das lecker,
wie ihr seht, gibt es zu Weihnachten allerlei.
Also, damit ihr es wisst, den Stollen gibt´s beim Bäcker.
(von Annemarie / 6a)
Striezelmarkt ist ein Mal im Jahr
Und wir finden ihn wunderbar.
Striezelmarkt ja, der ist toll
nur leider ist er immer voll.
Anstehen, das mag ich gar nicht.
Am besten ist das bunte Licht.
Eine Runde Karussell
Und es dreht sich ganz schön schnell.
Am Schönsten ist die Weihnachtszeit,
wenn man seine Freude teilt.
(von Lina / 6a)
Noch etwas Grün als Gesteck, Strauß und vielleicht auch Baum und das Weihnachtsprojekt kann bald beginnen. Wir sind gespannt, welche Bräuche Europa für uns bereit hält.
" 1 6 0 34 05.12.2014 12:55 1089 Oper operUnsere 9b sowie die Theatergruppen aus den 8. hatten ein echtes Musikerlebnis im Saal.
Frau Gündel organisierte den Opernsänger Mar Horus in den Unterricht zum Thema Stimme.Toll, dass Laura und Lucas so mutig waren und mitgesungen haben. Auch Fabian aus der 8a hatte diesen Mut. Man merkte, dass Herr Horus "Musik lebt" und dies übertrug sich auf die Schüler. Körpersprache und Körperhaltung waren allein schon ein Erlebnis. Theorie zur Stimme gab es auch. Abschließend wurden Fragen beantwortet und der Tenor sang noch einen Arienausschnitt. So geht die 9a in das Praktikum und die Weihnachtsferien.
Office Paket für PC (Linux/Windows) und Smartphone/Tablet (Android) kostenlos
Das SoftmakerOffice 2012 (kann übrigens besser mit Word-/Excel-Dateien umgehen als OpenOffice bzw. Libreoffice) gibt es wieder zum kostenlosen Download. Neu dabei ist die Version für das Betriebssystem Android. So hat man auf Smartphone oder Tablet ein vollwertiges Officepaket. In der Schule haben wir die Vollversion SoftmakerOffice2012 auf den PC installiert.
Mehr Infos unter www.softmaker.de sowie der Download unter www.loadandhelp.de
Kurz vor dem 2. Advent trafen sich Schüler und Eltern der 9a in der Schule zum orientalischen Abend.
Frau Kanold hat ja drei Jahre in Ägypten in Kairo unterrichtet und konnte viel von ihren Auslanderlebnissen berichten. Bilderpräsentationen gab es ebenso wie gegenseitige Kleideranproben und ein gemeinsames Abendessen am exotischen Buffet. Der Spaß und das gemeinsame Erleben standen im Vordergrund. Interessant war es außerdem.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/orient9a/galerie/{/vsig}
die Schüler der 8a (Dana, Denise, Tobias) berichten vom Theaterweihnachtsabend mit Eltern aus dem Saal:
" "Ein wundervoller Einstieg zum Theaterprojekt.
Vor dem Auftritt: Natürlich waren wir alle mehr oder weniger nervös. Die Sorgen waren zu groß, wenn beispielsweise Eltern kommen. Das könnte peinlich sein. Das Kleid könnte hochrutschen oder so...
Ab 17:00 Uhr ging es wirklich los. Was haben wir vorgeführt? Stimme, Stockkampf und den guten alten Walzer.
Jetzt mal im Ernst. Hinterher hatten wir alle eingeschätzt, dass es nicht so schlimm war.
Im Anschluss war in den Klassen noch Zeit, bei Kakao, Plätzchen und anderen leckeren Sachen sich auszutauschen. Unser Publikum hat dies rege betrieben.
Nach 19:00 Uhr ging dieser schöne Abend zu Ende. Alle hatten ihren Spaß.
Kleine Galerie vom Lehrer-Schüler-Eltern-Abend:
{vsig}/20142015/theaterweihnacht/galerie/{/vsig}
die Schüler der 8a (Dana, Denise, Tobias) berichten vom Theaterabend aus dem Saal:
Ein wundervoller Einstieg zum Theaterprojekt.
Vor dem Auftritt: Natürlich waren wir alle mehr oder weniger nervös. Die Sorgen waren zu groß, wenn beispielsweise Eltern kommen. Das könnte peinlich sein. Das Kleid könnte hochrutschen oder so...
Ab 17:00 Uhr ging es wirklich los. Was haben wir vorgeführt? Stimme, Stockkampf und den guten alten Walzer.
Jetzt mal im Ernst. Hinterher hatten wir alle eingeschätzt, dass es nicht so schlimm war.
Im Anschluss war in den Klassen noch Zeit, bei Kakao, Plätzchen und anderen leckeren Sachen sich auszutauschen. Unser Publikum hat dies rege betrieben.
Nach 19:00 Uhr ging dieser schöne Abend zu Ende. Alle hatten ihren Spaß.
Kleine Galerie vom Lehrer-Schüler-Elternabend (LSE):
{vsig}/20142015/theaterweihnacht/galerie{/vsig}
" 1 5 0 70 10.12.2014 09:31 1094 Hochsprung 7 - 10 hochsprung-7-10Wie immer im Dezember: Hochsprungmeisterschaft
Bei den Klassenstufen 7, 8, 10 ging es hoch hinaus.
Eröffnung
Ergebnisse:
Klassenstufe 7: Mädchen
Jungen
Klassenstufe 8: Mädchen
Jungen
Klassenstufe 10: Mädchen
Jungen
Kleine Galerie der Siegerehrungen:
{vsig}/20142015/hochsprung7/galerie0{/vsig}
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20142015/hochsprung7/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie2:
{vsig}/20142015/hochsprung7/galerie2{/vsig}
"Achtung Mobbing" entsteht als Film in der 6a.
"
Justus berichtet und hat mit seinen Mitschülern ein paar Bilder ausgewählt:
Wieder ein erfolgreicher Dreh in der Klasse 6a von "Achtung Mobbing".
In der großen Pause holte Ole W. sein Equipment raus, das waren zum Beispiel Mikro, Kamera, natürlich das Drehbuch und die Filmklappe. So sind wir auf den Schulhof gegangen und haben gedreht. Die Schauspieler waren Ole K. , Justus B. , Jakob und Nils... .
Danach hatten wir wieder Unterricht. Es war ein sehr schöner Tag. Der Film ist aber noch lange nicht fertig. Mal sehen, wann wir weiter drehen.
Aus völlig eigenen Stücken ist in der Freizeit ein recht umfangreiches Drehbuch entstanden. In der Schule wird außerhalb vom Unterricht immer mal wieder gedreht. Filmen, Videobearbeitung und Schauspielerei sind ein kreatives Hobby von mehreren Schülern der 6a und wir sind auf das Ergebnis gespannt. Die Bildauswahl zeigt, dass der Kameramann einen guten Blick hat.
Frau Hermann berichtet:
11.12.2014
Die Klassen 6a und 6b rennen gemeinsam zum "Deutschen Sportabzeichen"
Die erste Hürde zum deutschen Sportabzeichen hatten unsere 6.Klassen bereits im letzten Schuljahr genommen. Am 15. Juli 2014 nahmen wir mit einer Vielzahl anderer Schulen an einem gemeinsamen Sporttag in der Margon-Arena Dresden teil und erkämpften unsere Punkte in den Disziplinen Sprint über 50m, Standweitsprung und Seilspringen (vor- bzw. rückwärts).
Herr Seifert übernahm die Ermittlungen der Werte in den Bereichen Hochsprung und Wurfball im Rahmen des Unterrichtes. Dankeschön.
Schließlich ging es in der Vorweihnachtszeit am 11.12.2014 an die letzte Disziplin, um endlich alle Vorraussetzungen für uns Abzeichen in Bronze, Silber oder Gold zu erreichen.
Wir liefen gemeinsam, natürlich in "Arbeitskleidung" und dicker Jacke, zum Ort des Geschehens ... dem Sportplatz an der Wurzener Straße. Nach kurzer Erwärmung wurde den "Damen" der Vortritt gelassen und nach reichlichen drei Minuten flogen die ersten Läuferinnen im Ziel ein. Es folgten die "Herren" mit ebenso kraftvollem Start. Die Zeiten der Schnellsten lagen gut unter drei Minuten.
Großes Lob an die tolle Leistungsbereitschaft aller und den fairen Umgang untereinander.
Jetzt heißt es abwarten. Wer jetzt schon nachsehen möchte, in welchem Bereich seine erzielten Leistungen liegen, kann dies unter den folgenden links tun:
(1) Was sollte ich schaffen? (siehe auch Aushänge im Klassenzimmer)
http://www.deutsches-sportabzeichen.de/de/das-sportabzeichen/meine-anforderungen/
(2) Allgemeine Informationen:
http://www.deutsches-sportabzeichen.de/de/das-sportabzeichen/
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20142015/sportabzeichen6ab/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20142015/sportabzeichen6ab/galerie2{/vsig}
" 1 13 0 53 15.12.2014 15:45 1097 Matheolympiade ausgewertet matheolympiade-ausgewertetDie Ergebnisse findet ihr hier:
"
Mathematik - Olympiade an der Gemeinschaftsschule
Anfang November wagten wir die Durchführung der 54. Mathematik - Olympiade in den Klassen 5 bis 10. In einer mehr als dreistündigen Klausur stellten sich 27 Schüler freiwillig den sehr anspruchsvollen Aufgaben des Vereins der "Mathematik-Olympiaden e.V." Dieser Wettbewerb wird jährlich bundesweit durchgeführt und soll mathematisch interessierten Schülern die Möglichkeit geben, in verschiedenen Bereichen der Mathematik ihr Können unter Beweis zu stellen.
Unsere Schüler mussten sich sehr komplexen Aufgaben aus den Bereichen der Arithmetik, Analysis, Algebra und Geometrie stellen. Ein großes Kompliment an dieser Stelle für die konzentrierte und ausdauernde Arbeit an den Aufgaben.
Unsere Ergebnisse im Überblick:
|
Klassenstufe |
Platz |
Name |
Vorname |
Klasse |
|
5 |
1. |
Araujoda Nobrega |
Pedro |
5c |
|
|
2. |
Ullrich |
Luis |
5b |
|
|
2. |
Ondo-Schuster |
Paulo |
5b |
|
|
2. |
Fiebig |
Finn |
5c |
|
|
5. |
Oertel |
Fabian |
5a |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
1. |
Schellhorn |
Phil |
6b |
|
|
2. |
Kick |
Elisa |
6a |
|
|
3. |
Weser |
Niklas |
6a |
|
|
|
|
|
|
|
7 / 8 |
1. |
Stöhr |
Tim |
7a |
|
|
2. |
Keller |
Emilia |
7c |
|
|
3. |
Rieß |
Alexander |
7c |
|
|
|
|
|
|
|
9 / 10 |
1. |
Wacker |
Peter |
10a |
Wir freuen uns über euer besonderes mathematisches Interesse und werden dies zur Ausgabe der Halbjahresinformationen auszeichnen.
Eure Mathematiklehrer
PS: Vielen Dank an Frau Hermann, die die Einladungen, Korrekturen und Auswertungen so toll erledigt hat.
Eine Woche nach den Großen starteten die Kleinen zu ihrer Meisterschaft.
Auch da ging es spannend zu und hoch her. Gute Leistungen wurden mit viel Beifall bedacht. Es kamen auch Mitschüler aus den KLassen (5a, 7a, ...) zum Zuschauen. Das klappte mit gutem Verhalten, auch wenn die eigenen Starter keine Medaillen abbekamen. Prima. Die Schulrekorde blieben in diesem Jahr bestehen. Karl zeigte mit technisch guten Versuchen an 1,30 m, dass er durchaus diese Höhe und mehr drin hat. Kompliment!
Hier war noch Luft, doch zwischendurch war es für den späteren Sieger mehrfach knapp.
Ergebnisse:
Klassenstufe 5 Mädchen:
1. Lilly Lotzmann 1,15 m
2. Ronja Wachtel 1,15 m
3. Hannah Schöwel 1,12 m
Klassenstufe 5 Jungen:
1. Paulo Ondu-Schuster 1,21 m
2. Hugo Wunderlich 1,21 m
3. Kris Schwendt 1,18 m
Klassenstufe 6 Mädchen:
1. Vanessa Hartwig 1,18 m
2. Julia Jähnichen 1,12 m
3. Gwendolyn Bryks 1,12 m
Klassenstufe 6 Jungen:
1. Karl Braun 1,27 m
2. John Greif 1,24 m
3. Jakob Wendt 1,21 m
Nun ging es schon hoch hinaus
Galerie 1:
{vsig}/20142015/hochsprung56/galerie1{/vsig}
Galerie 2:
{vsig}/20142015/hochsprung56/galerie2{/vsig}
Galerie der Siegerehrung
{vsig}/20142015/hochsprung56/galerie3{/vsig}
" 1 13 0 53 17.12.2014 16:38 1099 Morgens in Pieschen morgens-in-pieschenMorgens um 7.20 Uhr in Pieschen: Fröhliche Kinder beginnen in der Schule zwanglos mit der Arbeit ...
Bis zum echten Start um 8 Uhr trudelten auch die Mitschüler ein. Bei den Weihnachtsprojekten herrschte eine gute Stimmung im Haus. Schüler, Lehrer, Eltern arbeiten gemeinsam an den Projekten, Ständen und Vorbereitungen für kleine Weihnachtsfeiern, die zum Teil am Donnerstag im Anschluss an den LSE stattfinden. Es wurde gelesen, recherchiert, gemalt, geschrieben, gebacken, gebastelt und gelacht. Zwischendurch das Mittagessen im Keller und dann ging es weiter. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt.
Um nicht falsch verstanden zu werden, es wurde auch gemeckert, kritisiert und verbessert. Die Zehntklässler hatten ihren Fachunterricht - da gab es bei einer Musikgruppe den "Anpfiff" für "ungeschicktes Drucken" . In anderen Klassen wurde mehr Inhalt oder mehr Ruhe gefordert. Kritik gehört in einer guten Lernatmosphäre dazu. Schwerpunkte: Klassenstufe 5: Aufgaben sollt Ihr lesen! Klassenstufe 6: Wir arbeiten leise, zügig und ordentlich! Klassenstufe 7: Tiefgründiger Inhalt bitte. Ihr seid älter als Fünftklässler. Das muss man an der Qualität merken. Insgesamt sind wir schon eine gute Lerngemeinschaft und so können Eltern und Lehrer auch etwas stolz sein auf ihre Kinder. Es macht es Spaß, hier zu arbeiten.
Weihnachtssterne - gegenseitig erklärt um 7.20 Uhr
Was das wohl wird?
Basteln für den Weihnachtsstand der 6a - kreative musikalische Idee!
gleich geht es los - wir freuen uns drauf ...
... und wir freuen uns, dass es in unserer 6b immer freundlicher zugeht
spontanes Klassenfoto mit Keksen - gute Idee, Frau Busch
(Anmerkung: Der Fotograf bekam keinen Keks )
Freundliche Augen und Bestechung für den Hausmeister...
... man braucht ihn ja auch manchmal
Protokolle vom Hospitationsbesuch in Erlangen entstehen
(2 Kolleginnen waren über die Robert-Bosch-Stiftung zum Erfahrungsaustausch)
... sieht doch gut aus - WILLKOMMEN zum LSE (Lehrer-Schüler-Eltern-Abend)
Projektgalerie 1:
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte/galerie1{/vsig}
Galerie 7a vom 12.12.:
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte/galerie2{/vsig}
Projektgalerie 2 (7c):
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte/galerie3{/vsig}
In der Zeit des kooperativen Lernens hatten die 5. Klassen einen besonderen Tag: cook@school
Nach den Klassen 5c und 5b im Dezember hatte nun die 5a die Veranstaltung mit Köchen und Betreuerinnen von sodexo. In der gelungenen Veranstaltung ging es in Theorie und Praxis um Ernährung, Tischsitten und Verhalten von Kellner wie Gästen. Melinda berichtet aus der 5a:
Am 09.01.2015 hatten wir cook@school! Wir haben ein Dreigängemenü gezaubert. Als erstes haben wir uns alle nett begrüßt, dann haben wir eine Zuckerolympiade durchgeführt. Jetzt haben wir Lose gezogen und haben uns in Gruppen aufgeteilt dann ging die erste Gruppe auch schon zum Obst / Gemüse schneiden.
In der Zwischenzeit haben wir ein "" Parcour der Sinne "" gemacht. Wir mussten Fühlen und Riechen, einmal Obst und einmal Gewürze. Im Anschluss war die zweite Gruppe auch schon an der Reihe mit Obst / Gemüse zuschneiden.
Die anderen haben in der Zwischenzeit den Tisch festlich gedeckt und haben auch noch Tischmanieren gelernt! Währenddessen hat die Gruppe drei, am leckeren Hauptgang gearbeitet. Und dann war die letzte Gruppe dran. Die Vorspeise war: Eisbergsalat mit fruchtigem Joghurtdressing und ofenfrischem Baguette.
Die Hauptspeise war: Sauerkrautgratin mit Hähnchenbrustfilet
Die Nachspeise war: Bunter Obstsalat mit Mangoquarkcreme.
Der heutige Tag hat uns allen viel Spaß gemacht .
Melinda Hallmann
Die Bilder zeigen, dass es den Schülern Freude bereitet hat. Vielen Dank an das geduldige sodexo-Team!
Galerie 1:
{vsig}/20142015/cook5a/galerie{/vsig}
Galerie 2:
{vsig}/20142015/cook5a/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 100 09.01.2015 16:43 1100 Gruß an Klassen 8ab gruss-an-klassen-8abUnsere 8. Klassen sind in der Handwerkskammer
Dort lernen die Schüler in einer Woche verschiedene praktische Berufsfelder kennen. Mit Holzbearbeitung und Elektrotechnik sind die Themen zwar recht "jungenlastig", aber auch unsere Mädchen werden damit klar kommen. Frau Huwald mailte freundlicherweise ein paar Bilder und so können wir hier etwas zeigen. Schön, dass unsere Achtklässler sich interessiert und diszipliniert zeigen, wie am Mittwoch berichtet wurde.
Liebe Achtklässler, wir hoffen, es macht Euch Spaß und Ihr könnt viel lernen. Vielleicht sorgt das Projekt auch für Erfahrungen, die bei der Berufswahl helfen. "Ich will das mal machen" ist genauso eine Erkenntnis, wie "das will ich definitiv nicht". Sicher bekommt man mit eigenen Erfahrungen in praktischer Arbeit auch eine Achtung, Wertschätzung und Anerkennung für die Arbeit anderer Menschen. Wir wünschen Euch noch zwei gute Tage in der Handwerkskammer und dann schöne Ferientage mit einem schönen Weihnachtsfest.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/hwk8/galerie{/vsig}
Es wurde eifrig und mit vielen Ideen gearbeitet. Berichte von der 7b und 7c/5b. Weiterlesen lohnt sich ...
Wie bereits im Artikel ""Morgens in Pieschen"" berichtet, gab es in Vorbereitung des Lehrer-Schüler-Eltern-Abends zahlreiche Projekte in den Klassen 5-7. Hier zwei Berichte:
Aus der Klasse 7b berichten Schüler:
Das Weihnachtsprojekt
Wir freuten uns alle schon riesig auf das Weihnachtsprojekt. Als es dann soweit war, kamen wir mit pompösen Ideen an. Doch leider wurde Frau Zadlo krank und konnte und nicht unterstützen. Stattdessen standen uns Frau Sielaff und unser stellvertretender Klassenleiter Herr Funk zur Seite. Frau Sielaff gab uns das Startsignal und wir legten sofort los. Die Ideen wurden sofort umgesetzt und es kamen gute Ergebnisse dabei raus. Alle Plakate sind schön gestaltet und geben uns einen schönen Einblick in verschiedene Länder . Jetzt wagen wir uns an die Standgestaltung und glauben, es wird den Eltern sicher gefallen. Es kamen viele ausgefallene und verrückte Ideen für die Dekoration und es wurden viele schöne Materialien mitgebracht. Nachher dürfen wir nach Hause gehen und dann werden schön die Geschenke ausgepackt beim Wichteln mit Herr Funk. Dann richten wir unsere wunderschönen Stände her. Mal sehen, ob sie die Eltern auch so bezaubern werden. Wenn unsere Eltern da sind, dürfen sie tratschen und sich am Büffet vollstopfen. Morgen werden wir zusammen mit Herrn Funk und den anderen Klassen in die Schauburg gehen. Wir sehen uns zusammen "Die 5 Freunde" an (I:) .
Wir wünschen allen eine schöne Weihnachtszeit und Frau Zadlo gute Besserung.
Projektarbeit in der 7b (weitere Bilder in der Galerie unten)
Die 5b und 7c arbeiteten mit ihren Klassenleitern Frau Schossig und Herrn Päßler auf Nawi-Basis gut zusammen. Hier der Bericht von Herrn Päßler von der tollen Idee:
Gemeinschaftsschule heißt: gemeinsam arbeiten und lernen.
Das wird auch zur Weihnachtszeit in unserer Schule gelebt. In den unteren Klassenstufen wird zum Lehrer-Schüler-Elternabend Verschiedenes erarbeitet und gemeinsam präsentiert. Auch stufenübergreifend gab es verschiedene Projekte: In den Partnerklassen zwischen je einer siebten und fünften Klasse wurde fleißig vorgelesen.
In der 7c und 5b gab es zusätzlich ein gemeinsames Weihnachtsfrühstück und ein "Feuer im Advent" - Projekt. Die "Kleinen" bekamen dabei schon etwas chemisches Grundhandwerk am Gasbrenner von ihren Paten beigebracht.
Es ist nicht nur hier schön zu sehen - was möglich ist, wenn Schüler, Lehrer und Eltern gemeinschaftlich Arbeiten.
gemeinsam in Naturwissenschaften arbeiten
Galerie von gemeinsamen Tag der 5b+7c
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte2/galerie1{/vsig}
Galerie von Projekttag der 7b
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte2/galerie2{/vsig}
Galerie von Projekttag: Bilder aus dem Haus ab 7 Uhr
{vsig}/20142015/weihnachtsprojekte2/galerie3{/vsig}
Am 18.12. war es wieder so weit. Nach der Projektarbeit galt es, vor den Gästen zu bestehen.
Es war ein schöner Abend! Das Haus war voll. Und es hat viel Spaß gemacht. Wir bedanken uns ganz herzlich für die vielen positiven Rückmeldungen zu unserer Arbeit und wünschen allen ein frohes besinnliches Weihnachtsfest.
Von allen Ereignissen kann man gar nicht intensiv berichten. so viel war in den einzelnen Klassen los. Das im Vergleich zum Vorjahr überarbeitete Konzept scheint richtig gewesen zu sein. Nach den intensiven Hausrundgängen trafen sich Eltern, Lehrer und Schüler in den jeweiligen Klassen zu individuellen Programmen. Lassen wir hier einfach Bilder sprechen:
7a liest in 5c
Viele Stände ware dicht umlagert
Netter Besuch - Wiedersehen macht Freude: Ehemealige begrüßen Frau May
Früh werden die Reste aufgeräumt. Prima!
Auf gehts ins Schulkino
Kleine Galerie zu Vorbereitungen
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Kleine Galerie zum LSE - Es war viel los
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Kleine Galerie zum LSE
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Kleine Galerie aus der 5c
{vsig}/20142015/weihnachts-lse/galerie5c{/vsig}
Kleine Galerie aus der 6a
{vsig}/20142015/weihnachts-lse/galerie6a{/vsig}
Kleine Galerie aus der 6b
{vsig}/20142015/weihnachts-lse/galerie6b{/vsig}
Und wir hatten auch viel Besuch. Gefreut haben wir uns über viele Ehemalige und unsere Praktikanten, die einhellig berichteten, dass es ""anstrengendere Dinge als Schule"" im Leben gibt. In diesem Sinne viele Grüße an die 10. Klassen Einige unserer Schüler stellen sich gern mal ins Bild. Sieht ja ganz lustig aus. Frohe Weihnachten!
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E R G E B N I S S E
52 von 75 Startern haben 20 und mehr Aufgaben bearbeitet! Prima.
... und auch das ist MINT-freundlich, wie sich unsere Schüler freiwillig hier zeigen.
Neu 4.1.2015: Johanna aus der 5b wurde ausgelost und hat einen Preis gewonnen.
Hier die Ergebnisse unserer Schule. In der Klassenwertung hat die 6a besonders gut abgeschnitten. Wir freuen uns aber auch über die Teilnahme und die guten Ergebnisse der Schüler aus den Klassen 7 - 10, wo die Aufgaben naturgemäß etwas schwerer sind.
Auf eine Rangfolge haben wir bewusst verzichtet. Es ist ja nicht nachvollziehbar, wer wie viel Hilfe in Anspruch nehmen konnte und wer auf sich allein gestellt die Aufgaben löste. Beide Varianten sind in Ordnung. Gefreut haben wir uns besonders über die Schüler, die in den Pausen oder sogar vor Unterrichtsbeginn am Morgen in den Klassen die Aufgaben diskutierten, Lösungen besprachen und untereinander kritisch prüften. So soll es sein und so war es sicher auch nachmittags / abends in mancher Familie, wo auch Eltern sich mit ihren Kindern messen konnten (oder mussten?). Schön, dass viele unserer Schüler Spaß am Knobeln haben und so gar nicht "bildungsfern" sind, wie man "der Jugend" oft nachsagt. Weiter so. Und wer die Aufgaben nicht gelöst hat, ist auch nicht böse. Jeder hat Hobbys, Stärken und Interessen auf anderen Gebieten, auch wenn die Lehrer sicher gern einige Talente mehr am Start gesehen hätten, weil sie ihnen was zutrauen. In diesem Sinne mit Augenzwinkern viele Grüße u.a. an Vincent, Lorenz, Anne, Said, Peter, Lennart, Fionka, Hannes, Paulo, Nojus, Luis, Louis, Leopold, Julian, Shawn, Simon, Nhi, Victor, Lisa, Emma, Joyce, Tobias, Nathalie, Alexander, Fabian, Ziska, Tobias, Annegret, Friederike, Adrian, Leander, Patricia, Pia, Linda, Philipp, Peter, Rahel, Levi, Lilli ... (Liste absolut unvollständig und garantiert nicht böse gemeint!)
Was fehlt noch: Die Einzelergebnisse der Besten (natürlich auch ohne Rangfolge). Ein dickes Kompliment an Phil zu 24 Richtigen ohne Joker, aber auch an alle anderen, die in der Tabelle aufgeführt sind:
Einzelergebnisse hier
Übrigens: Die Urkunden sind schon im Druck. Freuen wir uns auf die "Zeugnisausgabe" der Halbjahresinformationen.
(Auswertungsstand von www.mathe-im-advent.de am 29.12.2014)
Junior-Doktor
Es gibt interessante Angebote an Vorträgen.
Tolle Themen
Schnell nachsehen - Start im Januar!
Man kann sich für Vorträge an der TU Dresden zu interessanten Themen einschreiben. Schau einfach mal bei den Links nach:
Programm entdecken - Es geht bereits im Januar los!
Die Themen sind nach Klassenstufen (3-5 / 6-8 / 9-12) sortiert und es könnte für jeden was dabei sein:
Sprich mit deinen Eltern und such Dir 7 Themen aus. Vielleicht kann man sogar in der Schule mit einem eigenen Vortrag dazu punkten ... und seinen Mitschülern berichten.
2014/2015: Neue Auflage vom Sächsischen Informatikwettbewerb mit Schulstufe am 9.1.2015 gestartet
Neu: 16.1. - Endergebnisse
Anfang Januar ging es in den Informatikkabinetten bei Frau Schremmer und Herrn Dreyer wieder um die Schulsiege und Startplätze für die 2. Stufe.
Mit Theorieaufgaben und einem umfangreichen Praxisteil mühten sich Schüler aus den Klassenstufen 6 - 10 um gute Ergebnisse. Wir sind gespannt, was die Korrektur ergeben wird. Kann sich unser Seriensieger Peter wieder durchsetzen? Wer wird uns aus Klassenstufe 9 diesmal vertreten dürfen? Tim aus der 7a war als Sechstklässler im Vorjahr sehr erfolgreich, kämpft aber nun gemeinsam mit Schülern aus der 8ab um einen Startplatz und wird es nicht leicht haben. Gespannt sind wir auf die Ergebnisse der ""Neulinge aus Klassenstufe 6.
Warum gab es eigentlich nicht mehr Teilnehmer? Einige könnten hier aktiver werden, auch die Fünftklässler. Andererseits haben die erfahrungsgemäß ""Informatikinteressierten"" wieder mitgemacht und das ist gut so. Vielleicht meldet sich der eine oder andere auch gleich zum Geowettbewerb ""Diercke WISSEN"" an. Bis Mittwoch 14.1. ist noch Zeit, Frau Hermann, Herrn Dreyer oder seinem Geo-Lehrer die Teilnahme zu signalisieren.
Ergänzung 11.1.2015: Theorie korrigiert - gute Leistungen dabei! Klassenstufe 5/6: Julian 15 - Ole Einar W. 15 - Ole Einar K. 14 Punkte von 20. Prima Leistung. Klassenstufe 9: Myro 21 und Philip 19 Punkte von 31. Klassenstufe 10: Peter und Kiran nur 2 Punkte auseinander. Klassenstufe 7/8: 6 von 8 Startern mit 23 bis 27 Punkten von 29! Es wird spannend!
Ergänzung 16.1. - Endergebnisse stehen fest: Nachdem zwei Schüler (wegen Krankheit am 9.1.) noch die Gelegenheit zum Nachschreiben nutzten, stehen nun die Endergebnise fest. (Aushang hier) Hervorzuheben sind die insgesamt sehr guten Ergebnisse mehrerer Schüler in den Klassenstufen 6 sowie 7/8. Zu den Themen Tabellenkalkulation und Datenbank hätten wir uns in den Klassenstufen 9/10 ein paar mehr Punkte gewünscht.
Wir gratulieren ganz herzlich unseren Schulsiegern 2014/15: Julian Werner (6b), Leander Wehnert (8b), Philip Dreßel (9b), Peter Wacker (10a)
Am 26.2.2015 werden diese 4 Schüler uns an der TU Dresden zur 2. Stufe vertreten. Philip und Peter kennen dies ja schon. Wir wünschen bereits jetzt viel Erfolg. Tim aus der 7a, der im letzten Schuljahr als Sechstklässler sehr erfolgreich an der 2. Stufe teilgenommen hat, belegte diesmal in Klassenstufe 7/8 kanpp geschlagen einen sehr guten 2. Platz und wird daher als Nachrückkandidat aufgestellt, falls kurzfristig ein anderer Starter ausfällt.
Galerie 1 (Theorie):
{vsig}/20142015/iwstufe1/galerie1{/vsig}
Galerie 2 (Praxis):
{vsig}/20142015/iwstufe1/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 102 09.01.2015 17:51 1113 6b in Rossendorf und Bibo 6b-in-rossendorf-und-biboPaul berichtet von der Exkursion nach Rossendorf und der Deutschstunde "um die Ecke"
Ausflug der 6b zum Forschungszentrum Rossendorf
Unsere Französischlehrer stellen LINKS zusammen, wo man im Internet sinnvolle Ergänzungen zum Unterricht findet.
Besonders zur Wiederholung für Kl. 10 empfohlen , aber auch für alle anderen ...
Wie immer gilt: Wer lernen will, kann lernen.
Liebe Schüler,
hier findet ihr einige Lernvideos aus dem Internet für die Themen: bestimmter und unbestimmter Artikel und die Verben être und avoir! Ich habe nur eine "très petite selection" - eine ganz kleine Auswahl - aus dem Angebot aufgeführt.
Wählt ein Thema, bei dem ihr noch ein bisschen zusätzlich üben möchtet, nehmt euch einige Minuten Zeit. Et on y va! Los geht´s!!
Viel Erfolg!
T. Yackley-Thiessen
Artikel im Französischen
Artikel mit den Präpositionen à und de
Das Verb être und avoir
Frau Yackley-Thiessen hat hier Material für die 6a zusammengestellt. Auch andere Schüler können es sich gern anschauen.
Lukas berichtet von der Ethik-Exkursion der 6a zum Thema "Jüdische Religion"
"Ausflug zur Synagoge und zum jüdischen Friedhof
Am Dienstag hatten wir am Tagesanfang die erste Stunde Ausfall. Als dann alle da waren, liefen wir zur Haltestelle der Linie 13 (Pieschen). Mit der Bahn sind wir bis zur Görlitzer Straße gefahren. Dann sind wir zum jüdischen Friedhof gelaufen. Dort haben wir uns die Gräber angeschaut. Nachdem wir den Friedhof angeschaut haben, gingen wir zu einem Dönerladen und haben etwas gegessen. Dann fuhren wir weiter zur Synagoge. Die haben wir besichtigt und viel erklärt bekommen. Dann ging es zurück zur Schule.
Lukas Walter
Kleine Galerie:
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Musikinstrumente vorgestellt
Im Musikunterricht der 5. Klassen bei Frau Gündel stellen unsere Musiktalente ihre Instrumente vor. Eine Reihe Schüler ist diesbezüglich außerschulisch aktiv. Diesmal war in der 5c Eila May mit ihrer Geige dran. Sie stellte ihr Instrument vor, spielte etwas und beantwortete den interessierten Mitschülern viele Fragen.
Übung (Quiz) zum Grundgesetz Hier klicken
Quiz zum Thema Luft Hier klicken
Frau Hermann hat den Diercke-Geografie-Wettbewerb korrigiert. Die Ergebnisse finden sich hier
Herzlichen Glückwunsch an die Sieger Luise Ott (5c), Phil Schellhorn (6b) und Steve Schellhorn (8a). Steve wird die Arbeit zum Landesausscheid schreiben und sich damit an der nächsten Stufe beteiligen. Viel Erfolg wünschen wir ihm dabei.
Kleine Galerie vom Adam-Ries-Wettbewerb:
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Frau May kann nicht nur Essen ausgeben. 
"Die 6b durfte dies am eigenen Leib erfahren. Paula berichtet:
Yoga
Nachdem wir uns umgezogen haben, begrüßten wir Frau Mai und den Tag mit dem Wort ,,Namaste" und ein paar Bewegungen. Danach haben wir uns vom Stehen ins Sitzen gearbeitet. Zum Schluss haben wir uns noch entspannt. Dann hat Frau Mai uns noch Tipps und Ratschläge gegeben.
Es hat Spaß gemacht, wie man sieht:
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Musik mit Instrumenten und Talenten:
In der 5c spielte Rosalie zur Freude aller ein kleines Stück auf ihrer Gitarre und stellte den Mitschülern ihr Instrument vor.
Sportwoche 6ab. Simon berichtet vom Montag.
"
Eislaufen in der Eislauf-Arena mit Frau Gutzeit am 2.2.15 mit der 6a und der 6b
Um 8.00Uhr treffen wir uns im Klassenzimmer. Mit den Linien 4 und 6 ging´s in die Eis-Arena. Dort wartete Frau Gutzeit auf uns. Wir bekamen eine Rundführung von Frau Gutzeit in der großen Halle. Danach ging´s in die Ballspielhalle. Jetzt sahen wir Fußballer. Als letztes für den Rundgang gingen wir in die Trainingshalle. Alle, die Schlittschuhe brauchten, mieteten sich welche. Auf der Eisbahn im Freien konnten wir Schlittschuhlaufen. Frau Kretzschmar, Frau Hermann, Frau Gutzeit halfen anderen Kindern und hatten etwas Zeit für sich zum Eislaufen. Um 12.00Uhr haben sich alle vor der Eis-Arena gesammelt. Als Letztes fahren wir zur Schule. Das war unser Ausflug
Bericht: Simon
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/2015_feb_02-6ab-Eislauf/galerie/{/vsig}
Die 6a hatte ein biologisches Thema im kooperativen Lernen. Ragna berichtet:
"
Freitag, 30.01.2015 - Kooperatives Lernen
Am Freitag hatten wir im kooperativen Lernen das Thema "Bakterien". In der Mathematik-Aufgabe sollten wir ausrechnen, wie viele Bakterien wir nach 8 Stunden im Mund haben. Das Ergebnis konnte man nur mit dem Taschenrechner ausrechnen, was bedeutet, es war eine enorm große Zahl. In einer Biologie-Aufgabe hatte jede Gruppe die Aufgabe, aus Knete und Draht die verschiedenen Bakterienformen nachzubilden: Kugelform, Kommaform und -Spiralenform.
Danach wurden die Ergebnisse in jeweils eine kleine Kiste hineingetan, die jeweils ein Mitglied der Gruppe mitgebracht hatte und am Ende wurden die Namen darauf geschrieben.
Frau Lutz war begeistert: Koop hat sehr viel Spaß gemacht.
Ragna Schmidt 6a
In den 5. Klassen heißt es traditionell wieder: Saurierprojekt.
Die Schüler erarbeiten sich am Mittwoch und Donnerstag umfangreiche Informationen zu den Sauriern und Erdzeitaltern. Der Fragenkatalog ist recht anspruchsvoll und man muss schon ganz genau lesen, um es hinzubekommen. Übrigens sind die Aufgaben so angelegt, dass der Stift benutzt werden muss. Drucken oder "STRG+C / STRG+V" ist nicht . Mit "oberflächlich" ist da nichts, mussten auch einige Schüler schnell bemerken. Steckbriefe zu Pflanzenfresser und Fleischfresser werden ebenfalls erstellt und am Freitag vorgestellt.
Webseite: www.dinosaurier-interesse.de (Kinderseiten mit Hintergründen und Interessantem)
Bei unserer beengten Raumsituation waren die Kleinen teilweise gemeinsam mit den Zehntklässlern (Schreiben ihre Facharbeit in WTH) in den Computerzimmern. Das ging recht gut.
Klein und Groß in einem Raum
Dinoseiten sind interessant - aber es gibt so viele Aufgaben ...
gezieltes Nachhaken in Klassenstufe 10
Konzentrierte Arbeit bei den Fünftklässlern
Ringen - Ernährung - Taekwondo - ...
Es war viel los in der 6b. Schüler berichten:
Am Dienstag dem 3.2.2015 in der Klasse 6b:
Wir trafen uns um 8 Uhr im Klassenzimmer und bekamen einen Kurzvortrag zuhören über die Sportart Ringen. Danach sind wir mit unseren Sportsachen in die Turnhalle. Zwei Betreuer hatten schon Matten zusammengelegt. Sie haben uns ein paar Techniken gezeigt und wir durften es selbst an einer Puppe ausprobieren.
Im zweiten Block haben wir Akrobatik ausprobiert. Jennys Mama war mit dabei und hat uns unterstützt. In der fünften Stunde konnten wir noch am Plakat arbeiten. Den letzten Block haben wir nochmal an unserem Projekt gearbeitet.
Sport- und Ernährungswoche 6b Mittwoch:
Am Mittwoch, den 4.2.2015 trafen wir uns im Klassenzimmer. Um 8 Uhr haben wir uns über gesunde Ernährung unterhalten. Anschließend haben wir gesundes Essen gemacht.
Im letzten Block haben wir mit zwei Trainern vom Taekwondo SATORI Dresden Verein Taekwondo etwas kennengelernt und geübt. Um 3 sind wir dann alle nach Hause gegangen.
Kunst der Selbstverteidigung - Taekwondo ist eine Karate-ähnliche Sportart aus Korea
Trainer vom Satori e.V Dresden zeigten uns interessante Techniken.
Vielen Dank an Frau Braun für die Organisation und Durchführung.
Kleine Galerie vom Taekwondo:
{vsig}/20142015/taekwondo6b/galerie{/vsig}
" 1 24 0 100 05.02.2015 16:52 1124 Zeugnistag zeugnistagEs stand die Ausgabe der Halbjahresinformation auf dem Plan.
Tag der Zwischenabrechnung sozusagen. Für unsere Zehntklässler begannen damit die letzten Winterferien. Für manche sicher ein komisches Gefühl.
Frau Bräutigam und Herr Dreyer gingen durch alle 14 Klassen und konnten überall Schüler für gute Leistungen, Wettbewerbserfolge und Engagemant auszeichnen.
Diese Punkte sind ein Zeichen für das Engagement vieler Lehrer und für das Leistungspotential vieler Schüler. Sicher haben einige beim Abrufen ihrer Fähigkeiten noch Reserven, aber es gibt zahlreiche positive Beispiele in allen Klassen, an denen man sich orientieren kann. Das freut uns. Allen ausgezeichneten Schülern gratulieren wir ganz herzlich.
Man konnte sehen, dass alle Klassen den letzten Schultag vor den Winterferien unterschiedlich begangen haben. Schön, dass wieder sehr viele Eltern den Weg in unsere Schulgemeinschaft gefunden haben. Leider war dies nicht in allen Klassen so intensiv. Nun haben sich alle die Winterferien zur Erholung verdient. Gesund und munter soll es am 23.2. weitergehen.
Bis dahin sind die Lehrer aber noch vom 9.-11.2. in Görlitz zur alljährlichen internen Fortbildung. Was lief gut, was lief nicht so gut und wie können wir unsere Arbeit zum Nutzen unserer Schüler weiter ausgestalten und verbessern. Darum soll es in drei arbeitsintensiven Tagen gehen. Der Plan ist voll und eng gestrickt. Wir freuen uns dennoch drauf.
Galerie Klassen 5/6:
{vsig}/20142015/zeugnistag/galerie1/{/vsig}
{vsig}/20142015/zeugnistag/galerie1b/{/vsig}
Galerie Klassen 7/8:
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{vsig}/20142015/zeugnistag/galerie2b/{/vsig}
Galerie Klassen 9/10:
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Impressionen vom letzten Schultag vor den Winterferien:
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Lichtquellen Zuordnungsübung
Die Haut - Zuordnungsübung zum Aufbau der Haut
Kleine Übungen zu Hardware, Tastatur und Dateiarbeit gibt es hier: KLICKEN
Ältere Übungen zu Dateitypen (Variante / Variante2) und Grundbegriffen
Datenschutz und Datensicherung
Begriffe:
Datenschutz ist Schutz von Personen vor Missbrauch ihrer Daten.
Datensicherung ist Schutz von Daten vor Verlust, Diebstahl, unerlaubter Veränderung, unerlaubtem Zugriff
Bundesdatenschutzgesetz und seit 2016/2018 Datenschutzgrundverordnung:
3 Tage Fortbildung zum Thema Schulentwicklung in Görlitz
Unser Kollegium ist in den Februarferien zur internen Fortbildung in Görlitz. Bei guten Bedingungen im Seminarraum in der Jugendherberge Görlitz liegen unserem Kollegium zahlreiche Punkte zur Schulentwicklung am Herzen. Im sehr eng zusammengestellten Zeitplan ist auch Platz für eine Stadtführung. Ansonsten geht es jedoch u.a. um
Nachtrag 11.2.: Die 3 Tage gingen viel zu schnell vorbei und es war zu wenig Zeit für viele weitere Fragen, mehr Stadtkennenlernen, ... Aber wir klären dies in Dresden immer montags ...
Die Schulleitung freut sich über ein enorm engagiertes Kollegium und weiß, dass nicht überall selbstverständlich ist, was für unsere Kollegen selbstverständlich ist. Danke und schöne erholsame Ferientage!
Dankeschön an das Team der Jugendherberge Görlitz
für die sehr gute Betreuung.
Wir haben sehr gute Arbeitsbedingungen vorgefunden und wurden gut versorgt!
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"Schulamöbe"
auch wenn es nicht so aussieht, ein sehr geistreicher Beitrag unseres Herrn Prager
Lehrerzimmeratmosphäre ist schnell hergestellt ...
Görlitz ist eine schöne Stadt und eine Reise wert:
wir hatten leider wenig Zeit
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1 24 0 101 09.02.2015 12:21 1130 Erste Hilfe erste-hilfeEinige Lehrerinnen und Lehrer hatten nach unserer Tagung in Görlitz anschließend gleich die nächste Fortbildung. Frau Kretzschmar berichtet:
Per Mail wurde der Planer mit Bildern "erschreckt". Ein lehrreicher Kurs in 1. Hilfe beim Deutschen Roten Kreuz (DRK) trug dazu bei, alte Kenntnisse aufzufrischen und Neues zu lernen. Wir hoffen, dass wir es nicht benötigen. Aber es ist nicht nur eine Pflicht, wenn Grundwissen in 1. Hilfe vorliegt. Auch bei diesem Kurs kam neben den wichtigen Inhalten der Spaß nicht zu kurz, wie die Bilder zeigen.
Bitte nicht schon wieder das Bein
Es gab viele praktische Übungen
Lehrer auf der Schulbank, also mal auf der "anderen Seite"
"Alles halb so schlimm" - Kurs bestanden
Nun kommen ein paar freie Tage, teils mit Heimarbeit und teils mit Kurzurlaub ...
... und am 23.2. hoffentlich alle gesund und mit Freude wieder in der Schule
Unsere Neuner befassen sich traditionell mit dem Thema der Mediennutzung.
Nachbetrachtung 25.2. neu
Angeleitet von Herrn Prager und unterstützt von den Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Gündel geht es mit der Methode "open space" um verschiedene Aspekte der Nutzung von Medien. Hauptsächlich spielen dabei die elektronischen Dinge wie Computer, Internet, Smartphone & Co eine Rolle. Die Schüler präsentieren ihre Arbeitsergebnise am Abend des zweiten Projekttages ihren Eltern in einem Lehrer-Schüler-Eltern-Abend.
Gleich geht es los, aber von den Ferien will ich noch schnell erzählen ...
Einführung für beide Klassen im Saal in wenigen Minuten
Ergänzend dazu steht eine "Vorlesung" von Informatiklehrer Herrn Dreyer zu "Datenschutz und Datensicherung" sowie "Social Media" auf dem Programm, die in der nächsten Informatikstunde in einer Kurzkontrolle mündet. (Inhalte auch hier)
Vorlesung - Unterricht mal anders
Der Themenkomplex soll die Schüler zum eigenverantwortlichen Handeln und Nachdenken anregen. Dazu der Tipp:
Recherchiert mal nach den folgenden Stichpunkten und lest ein bisschen.
Auch wenn man nicht jede Meinung teilen muss, kann Nachdenken nicht schaden.
Vorlesung Datenschutz und Datensicherung
90 Minuten vollgepackt mit Inhalten ist auch keine leichte Kost für Schüler
... aber es hat beiden Seiten Spaß gemacht ... und bleibt was hängen? ...
Weitere Links:
Kinder- und Jugendstudie 2014 (KIM und JIM): http://www.mpfs.de
LSE-Medien: Herr Prager eröffnet
Die Arbeitsgruppen stellten ihren Eltern und Mitschülern und den anwesenden Lehrern die Arbeitsergebnisse in den Formen Video - Vortrag (mit Präsentation) und Theaterspiel vor. Das inhaltliche Niveau in den Gruppen war dabei sehr unterschiedlich, leider von "grottenschlecht" über "naja" bis zum eigentlich selbstverständlich sein sollenden "ganz ok". Die Schüler haben dies aber selbst gemerkt und untereinander auch kritisch besprochen. Immerhin.
Problem für einige Schüler: Die technische Umsetzung und der Spaß z.B. am Videodreh rücken in den Vordergrund, an technischen Dingen wird (unnötig viel) gefeilt und dabei bleibt die eigentlich wichtige Arbeit am Inhalt auf der Strecke. Projektplanung, Arbeitsteilung und Schwerpunktsetzung beim Bearbeiten des Themas sind also verbesserungswürdig. Nutzt die kommende Chance im Fach Informatik, wo ab nächste Woche noch einmal intensiv die Arbeitsmethode "Projektarbeit" auf dem Lehrplan steht. Ein Misserfolg oder erkannte Probleme könnten dafür Motivation sein.
Kleine Galerie vom LSE:
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Frau Yackley-Thiessen hat Hörbeispiele für den Unterricht in der 7. Klasse parat:
Hier die MP3-Daien zum herunterladen und anhören:
Text langsam, kurz : Dans_la_chambre_de_Sophie_Klasse7_3.mp3
Text normal (9 min / 9 MB): Dans_la_chambre_de_Sophie_normal_Klasse7_3.mp3
Hören - Lesen - Nachsprechen ----- die Wiederholung schafft ein Gefühl für die richtige Aussprache
Tipp: Sprich nach und nimm es selbst einmal auf --> mit Headset und der kostenlosen Software audacity (portable hier) am PC kein Problem
--> bei Problemen Herrn Dreyer fragen ... (aufnehmen und als mp3 speichern und Datei auf USB-Stick mitbringen)
oder einfach zu Hause mit dem Smartphone aufnehmen und die mp3-Datei auf einem USB-Stick mitbringen
Hörbeispiele zum Mitlesen und Mithören in Französisch
Text in normaler Sprechgeschwindigkeit
Hören - Lesen - Nachsprechen ----- die Wiederholung schafft ein Gefühl für die richtige Aussprache
Tipp: Sprich nach und nimm es selbst einmal auf --> mit Headset und der kostenlosen Software audacity (portable hier) am PC kein Problem
--> bei Problemen Herrn Dreyer fragen ... (aufnehmen und als mp3 speichern und Datei auf USB-Stick mitbringen)
oder einfach zu Hause mit dem Smartphone aufnehmen und die mp3-Datei auf einem USB-Stick mitbringen
weitere Hörbeispiele:
Frau Yackley-Thiessen und Herr Prager haben sich um die Umsetzung dieses Lernangebotes verdient gemacht. Gute Idee. Sollte man bei der anerkannt komplizierten Aussprache im Französischen nutzen. Wiederholung und Üben bringt einen Lerneffekt und so auch ein Gefühl für die richtige Aussprache.
Stichwort Medienkompetenz: Viele Schüler haben ein technisches Gerät zum Aufnehmen und Abspielen von Sprachnachrichten fast immer dabei ... Sich selbst aufnehmen und dann vergleichen - korrigieren - ... kann durchaus was bringen.
Was Euch keiner abnehmen kann: Lernen macht Arbeit und kostet (etwas) Zeit. Schon ganz alte Leute sagten ""Ohne Fleiß kein Preis"" bzw. ""Übung macht den Meister"" oder ... (Wie heißt das eigentlich heute? - Mitmachhomepage: Vorschläge posten ... und dabei immer an die Medienkompetenz denken: NICHT ablenken lassen!) In diesem Sinne: Viel Freude mit den französischen Texten und maximale Lernerfolge!
" 0 11 0 93 25.02.2015 12:24 1134 8ab in Handwerkskammer 8ab-in-handwerkskammerTeil 2 des diesjährigen Projektes:
Herr Halberstadt berichtet in Bildern von den Bereichen Metallbearbeitung, Holzbearbeitung, Elektrotechnik, Elektronik. Andere Schüler sind noch im Betriebsteil Kfz. Die Schüler lernen verschiedene Berufsfelder in praktischen Tätigkeiten näher kennen. Besucht werden Sie dort von unseren Lehrern Frau Huwald, Frau Köhler und Herr Halberstadt. Nun gilt es, in der Folgezeit seine Berufsvorstellungen zu konkretisieren und sich um Praktikumsplätze für die Klassenstufe 9 zu bemühen. Mit klaren Zielen sollte man ganz schnell zielstrebig weiterlernen um dann die 9. Klasse mit viel Ehrgeiz und möglichst erfolgreich zu beginnen. Zeugnis 9 = Bewerbungszeugnis für viele Berufe (Kopfnoten beachten ).
Kleine Galerie:
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1 5 0 58 25.02.2015 13:57 1136 Nachtrag 6a nachtrag-6aDie 6a hatte ihre Sport- und Ernährungswoche vor den Winterferien. Hier der Bericht:
Tagebuchberichte der Klasse 6a
zum "Sport- und Ernährungsprojekt"
vom 02.Februar bis 06.Februar 2015
Montag, der 02.02.2015
Am Vormittag sind wir mit der gesamten Klasse und der 6b zur Eislaufhalle in Dresden gefahren. Als Erstes sind wir mit der Straßenbahn zur Yenidze gefahren und anschließend zur Eislaufhalle gelaufen. Dort haben wir die Eintrittskarten bekommen und sind hineingegangen. Dann haben wir die Schlittschuhe ausgeliehen. Diese waren sehr ungewohnt und haben gedrückt. Als Erstes hat uns Frau Gutzeit die Eislaufhalle gezeigt und dann konnten wir endlich auf die Eisfläche. Am Anfang war es schwierig umzufallen und manche Schüler hatten das Pech dies zu tun. Nach einiger Zeit sind wir zurück zur Schule gefahren, so dass wir noch Mittagessen konnten. Im Koop hat es heute nicht so gut geklappt. Aber wir trotzdem versucht uns gegenseitig zu unterstützen ... dann wurde es auch besser. Wir haben alle Pflichtaufgaben und eine Wahlaufgabe geschafft. Heut haben wir ziemlich laut gearbeitet - das war nicht so gut. Das Eislaufen hat uns sehr viel Spaß gemacht, aber das Koop im Anschluss war nicht so prickelnd. (Ragna)
Dienstag, der 03.02.2015
An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön an Frau Gretzschel vom Verein "Thüringer Ökoherz", die uns im Rahmen eines AOK-Projektangebotes besucht hat. Die Schüler sind auf viele Raffinessen der Lebensmittelindustrie hingewiesen wurden und haben sehr anschaulich einen Einblick in die Zusammensetzung von Lebensmitteln erhalten.
Am Vormittag war Frau Gretzschel vom Thüringer Ökoherz im Auftrag der AOK Dresden bei uns. Wir haben uns als Erstes über viele unterschiedliche Dinge zur gesunden Ernährung unterhalten. Als Nächstes haben wir sogar Butter selbst gemacht ... das war witzig. Nach der Hofpause haben wir an Stationen gearbeitet. Nachdem wir diese verglichen haben, wurden Waffeln, Obstspieße und Dips selbst hergestellt. Nach dem Mittagessen haben wir an den Projektaufgaben weitergearbeitet. (Nadja)
Heute war Frau Gretzschel vom Ökoherz Thüringen bei uns. Sie hat uns viel über gesunde Ernährung beigebracht. Dann haben wir jeder ein Reagenzglas bekommen und sie hat es mit Sahne bis zur Hälfte gefüllt. Wir mussten es solange schütteln bis sich Butter und Buttermilch gebildet hatten. Danach haben wir jeder einen Cracker bekommen und konnten unsere selbstgemachte Butter probieren. Nachdem wir die Butter gegessen hatten, sollten wir eine Stationsarbeit erledigen. Es gab fünf Stationen zu "Zucker in Lebensmitteln". An einer Station mussten wir schätzen, wie viel Zucker in bestimmten Lebensmitteln ist. An der anderen Station mussten wir das Gleiche mit Getränken machen. An der dritten Station mussten wir herausfinden, hinten welchem Namen sich "Zucker" versteckt. An der Vierten mussten wir Lebensmittel erfühlen und an der Fünften Gewürze erriechen. Als Letztes haben wir uns selbst etwas Gesundes hergestellt. Wir wurden in Gruppen eingeteilt - die eine Gruppe sollte Gemüse schneiden, die Zweite Obst und die Dritte das Obst auf Spieße stechen. Weitere vier Gruppen waren für die Herstellung von Schokocreme, Bananenquark, Kräuterquark und selbstgemachte Waffeln zuständig. Danach haben wir unsere Produkte gegessen und sind anschließend zum Mittagessen gegangen. Nach der Pause haben wir die Aufgaben des Projektes gelöst. Besonders gut hat mir die Zubereitung des Essens gefallen. (Linus)
Mittwoch, der 04.02.2015
Vielen lieben Dank an dieser Stelle an Herrn Gehre für die sehr informative Einführung in die "Erste Hilfe" und tolle Organisation im Rahmen des "Eltern machen Unterricht". Wir haben viel gelernt und würden uns über weitere Besuche sehr freuen.
Liebes Tagebuch,
heute war es richtig cool, denn heute war der Papa von Nils da und hat uns Rettungstechniken gezeigt und erklärt. So jetzt erst einmal der Anfang. Als Erstes hat uns Nils Papa, was er in der Freizeit macht. Aber das war nicht so wichtig für uns - es ging um die DLRG. Als Zweites hat er uns einen kleinen Vortrag über die Gründung von der DLRG gehalten. Danach hat er uns Rettungstechniken in der Ersten Hilfe gezeigt. Als er uns das gezeigt hatte, sollten wir uns dies merken und an einem Rettungsdummy ausprobieren. Nach der Mittagspause hat er uns noch Dinge gezeigt, die die DLRG bei ihren Wasserrettungen braucht. Es hat uns auch einige Knoten gezeigt. Was ich nicht so toll fand, waren die langen Pausen. ( )
Liebes Tagesbuch,
heute war Herr Gehre, der Vater von Nils, da. Er hat uns sehr ausführlich von seiner Arbeit bei der DLRG (Deutsche Lebensrettungsgesellschaft) erzählt und erklärte uns auch, dass es mit Absicht "Gemeinschaft" / "Gesellschaft" und nicht "Verein" heißt. Es müssen nämlich fast alle Hilfemaßnahmen mindestens zu zweit gemacht werden. Danach erklärte er sehr umfangreich, wie "Erste Hilfe" aussieht. Dabei gab es fünf Schritte zu beachten. Danach durften wir das Gelernte an einem Dummy ausprobieren. Das hat Spaß gemacht. Die meisten Schüler wollten dies nicht, aber waren gar nicht so schlecht. Jeder bekam sein eigenes "Dummy-Gesicht" bis Ende der Übung - das war lustig. Während wir in der Mittagspause auf dem Hof waren, hatte Herr Gehre Nils eine "Hollywood" - Wunde präpariert und wir mussten ihn später verarzten. Dabei muss man immer mit dem Opfer reden, damit er nicht erschrickt. Man soll so wenig wie möglich an der Wunde versorgen, damit man ihm nicht wehtut. Er zeigte uns einen Film darüber und danach gab es einen Abschlusstest mit einem Wortgitter. Die Schnellsten bekamen einen Beatmungsfilter für den Schlüsselbund. Danach schrieben wir in unseren Gruppen am Tagebuch. (Niklas)
Donnerstag, 05.02.2015
Heute wurden wir von Frau Hermann in zwei Gruppen aufgeteilt. Wir waren zuerst oben im Klassenraum, wo wir verschiedene Aufgaben gelöst haben. Nach dem Frühstück gingen wir in die Küche, wo wir in verschiedene Gruppen aufgeteilt wurden. Es gab eine Gruppe, die Nudeln gekocht hat, eine Weitere hat Tomatensuppe gemacht und eine Dritte hat Kartoffeln gebraten. Zum Mittag haben wir als Vorspeise Salat gegessen und zum Hauptgang gab es Nudeln mit Tomatensauce. Im letzten Block haben wir Vorträge angehört.
Hanna hat gelernt, wie man Apfelmus kocht. Vanessa und Jakob haben gelernt, wie man Bananen im Teigmantel bäckt. Pascal hat gelernt, wie man kocht.
Uns allen hat das Kochen und die Vorträge gefallen. ( )
Liebes Tagebuch,
als wir alle in unseren Koop-Gruppen waren, hat Frau Hermann die Hälfte der Gruppen in die Küche gebracht. Wir waren eine der Gruppen, die oben bleiben musste. Derweil haben wir noch ein paar Aufgaben erledigt und etwas rumgealbert. Danach gab es erst einmal Frühstückspause. Als der Unterricht weiterging, mussten die Gruppen wechseln und wir durften dann kochen. Anne musste aufwaschen, was schmutzig war. Linus musste mit Vanessa nach Gefühl Salat zubereiten und hat dann noch bei dem Frittieren der Bananen geholfen. Auf jeden Fall gab es zum Mittagessen zuerst Salat, als Zweites Nudeln mit selbstgemachter Tomatensauce oder Bratkartoffeln mit Rührei. Außerdem gab es dazu selbstgemachten Saft. Am Ende mussten wir das Geschirr nach oben bringen und durften dann in das Klassenzimmer gehen. Danach haben wir die frittierten Bananen gegessen und dann die Sportvorträge bei Frau Chalupka angehört.
Kleine Galerie:
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4 Schüler von uns an der TU beim Sächsischen Informatikwettbewerb
Wieder ist ein Jahr vorbei. Nach dem sehr erfolgreichen Abschneiden im Jahr 2014 machte sich am 26.2.2015 erneut eine komplette Mannschaft von uns auf den Weg an die TU Dresden zum Landeswettbewerb. Für Julian (6b), Leander (8b), Philip (9b) und Peter (10a) ging es um gute Platzierungen in der Region der Bildungsagentur Dresden und zugleich im ganzen Land Sachsen. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt. Unser Ersatzkandidat Tim (7a) musste leider in der Schule bleiben, bekam aber wie die Starter für seine Einsatzbereitschaft auch das kleine "Motivationspaket".
Begleitet von Frau Sukovsky und Herrn Dreyer fuhr das Team nach einer kurzen Begrüßung im Sekretariat gemeinsam an die Uni. Dort wurden wir von den Fachberatern und Herrn Dr. Holger Rohland von der Fakultät Informatik der TU herzlich begrüßt. Dann ging es mit der Theorie los. Anschließend wurden die nicht einfachen Praxisaufgaben bearbeitet. Julian und Leander hatten in den Ferien noch gut trainiert und haben offensichtlich davon profitieren können. Nach der Erstkorrektur konnte Herr Dreyer für Julian, Leander und Peter recht ordentliche Leistungen feststellen. Schüler anderer Schulen haben ähnliche Punktzahlen und es geht knapp zu. Die Korrektur Praxis 9 sowie die Zweitkorrektur und Landeskorrektur sind noch offen. Daher kann und soll hier nicht mehr verraten werden. Es wird sicher noch eine Weile dauern, bis die Ergebnisse feststehen. Der Wettbewerb wird ja auch in den Regionen Chemnitz, Leipzig, Bautzen und Zwickau durchgeführt. Ob wir wieder jemand im Landesbereich bei den Auszeichnungen dabei haben? Mal sehen.
Eröffnung
Arbeit in modernen PC-Kabinetten an der Universität
Kleine Galerie vom Wettbewerb und Mannschaftsfotos:
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Teamarbeit an unserer Schule: Vielen Dank an Frau Sukovsky, die Julian zum Wettbewerb und wieder zur Schule begleitete. Vielen Dank auch an Frau Schremmer, die Herrn Dreyer nicht nur im Herbst in der Aufgabenkommission vertreten hat, ihre Schüler im Unterricht gut vorbereitete und am Wettkampftag den Infounterricht in der 9b auch für die Gruppe von Herrn Dreyer absicherte. Herr Dreyer war dann als einer der zahlreichen engagierten Informatiklehrer bei Wettbewerbsdurchführung und Erstkorrektur aktiv. Er konnte außerdem auch neue Details zu den Themen Informatik - Medien - Unterricht aus Gesprächen mit Fachleuten mitbringen.
Julian nahm dann weiter am Unterricht teil und Leander reiste noch rüber zum Handwerkskammerprojekt. Engagierte leistungsbereite Schüler. Toll.
Von vielen ziemlich unbemerkt war eine Judomannschaft von uns nach Riesa unterwegs.
Durch viel Elternengagement, vor allem von Frau Peters, fuhr eine (etwas zu) kleine Mannschaft zu "Jugend trainiert für Olympia" nach Riesa zum Schulwettkampf. Dabei konnte in den Altersklassen 3 und 4 jeweils der 2. Platz belegt werden. Die fünf Mädchen (Lucia 5a, Leonie 5c, Lina 6a, Saskia 8b und Johanna 10a) haben sich wacker geschlagen ud auch Kämpfe gewonnen. Durch fehlende Teilnehmer gingen auch Kämpfe kampflos verloren und so sind zwei knappe 2:3-Niederlagen zu verkraften.
Vielen Dank an Frau Peters, die die Mannschaft gefahren und betreut hat und sogar den Bildbericht liefert. Vielen Dank auch an die anderen Familien, die die Teilnahme unkompliziert ermöglichten.
Judo ist eine interessante Kampfsportart, bei der es sehr fair zugeht. Schön, dass wir mit den bei Motor Mickten auch im Verein aktiven Sportlern auch einmal bei einer selteneren Sportart dabei sein können.
Nicht ganz ernst gemeint: Jungs seid vorsichtig, wir haben starke Mädel an der Schule, die Euch leicht aufs Kreuz legen können
Mannschaftsbus
Teilnehmerfeld
Silbermedaillengewinner
Kleine Galerie vom Wettkampftag:
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Unterricht kann (und sollte) interessant sein. In Nawi hat das wieder gut geklappt.
In der 6a gab es die Fragestellung
Gibt es Geschmackszonen auf der Zunge für süß, sauer und salzig? Probieren geht über Studieren. Der Spaß war da ... die Auswertung folgt noch.
In der 5b flog etwas durch die Luft.
Kleine Galerie:
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Die 8b hatte eine "Lesenacht", ...
... bei der wohl einige ohne Buch ausgekommen sind.
Naja, Spielenacht und Sportnacht ist ja auch schön. Die Gemeinsamkeit war wichtig. Es hat den Schülern um Klassenleiter Herr Halberstadt Spaß gemacht. Nun geht es mit intensivem Lernen weiter. Strengt Euch an!
Hier ist der Beweis: Es gab ein Buch!
Es wird berichtet, es war nicht das einzige Exemplar.
Kleine Galerie
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Die Elternvertreter wurden wieder gewählt:
Schulelternrat sind
In den Klassen wurden gewählt:
5a: Herr Wilhelm, Frau Wehnert
5b: Frau Volland, Herr Jaczko, Frau Kajevic, Frau Müller-Pereira
6a: Frau Röthig, Frau Olivera, Herr Herrlich
6b: Herr Walter
6c: Herr Huschka, Frau Mattäe
7a: Herr Wittig, Frau Heine
7b: Herr Eisen, Frau Zachmann, Frau Klinger, Frau Weiß
8a: Frau Engemann, Frau Vogel
8b: Frau Naumann, Herr Dreßel
9a: Frau Podemski, Frau Kitzmann
9b: Frau Preubisch, Frau Frenzel
10a: Frau Keil, Frau Marx
10b: Frau Künzel, Frau Bernard
Hier die Liste der Schülersprecher. Zur Zeit arbeiten sie eng mit der Elternvertretung zusammen. 
gelungener Elternabend
Am Montag, den 16.3.2015 um 18.30 Uhr im Saal unserer Schule hat nach einer kurzen Begrüßung durch Herrn Dreyer und Elternvertreter Herrn Wittig zunächst Herr Prager eine Einführung aus seiner Sozialarbeitersicht gegeben, bevor es zum Hauptteil ging.
Frau Scheibe von der Präventionsgruppe der Polizei hielt einen sehr guten Vortrag ""Gefahren im Umgang mit neuen Medien"" mit Inhalten aus den Themenbereichen
Viele der ca. 90 Besuchern im gut gefüllten Saal konnten echte Neuigkeiten oder zumindest einige für sie selbst neue Aspekte aus dem Themenkomplex für sich mitnehmen. Es gab genügend Denkanstöße und an einigen Stellen war bei manchen Eltern Unverständnis und Fassungslosigkeit zu spüren. Die Grundlage für weitere Gespräche wurde gelegt.
Anschließend gingen Herr Prager und Herr Dreyer in einer umfangreichen Diskussion auch auf den Themenkomplex ""Auswirkungen auf Eltern und Schule"" unter Beachtung konkreter Erfahrungen an unserer Gemeinschaftsschule ein. Frau Scheibe beantwortete Fragen zu ihrem Vortrag. Es war eine gelungene Veranstaltung und wer fehlte, hat etwas verpasst.
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Wir verweisen auf den in den letzten Jahren allen Familien zugegangenen Artikel aus c`t 21/2011und die Links der Schulhomepage. Empfohlen wurde von Frau Scheibe u.a. auch die Seite klicksafe.de
Und da war dann noch der nette kleine Film bei youtube: ""Pass the salt"" ....
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Nach dem Medienprojekt der 9. Klassen hieß es: ""Recherchiert mal nach den folgenden Stichpunkten und lest ein bisschen."" Die Links wollen wir natürlich auch den Eltern nicht vorenthalten.
Auch wenn man nicht jede Meinung teilen muss, kann Nachdenken nicht schaden, hieß es zu den Schülern.
Berufsinformationsvormittag der Kl. 9b am 4.3.2015
"Der Berufsinformationstag wurde sehr informativ und interessant von Eltern organisiert.
Frau Lorsheijd führte eine Gruppe durch das Krankenhaus Neustadt, in dem sie selbst auf der Intensivstation tätig ist.
Frau Richter organisierte die Möglichkeit, die DVB näher kennenzulernen und Frau Hentschker-Bringt ermöglichte einen Besuch bei dem Paritätischen Wohlfahrtsverband Sachsen an der Waldschlösschenbrücke. Hier gab es vielseitige Infos über das Freiwillige Soziale Jahr.
Herzlichen Dank an die Eltern, die dies vorbereiteten und durchführten.
Lucia berichtet vom "Flugtag"
Ziel war es in Nawi (Naturwissenschaften), eine Bohne fliegen zu lassen. Bei dieser Aktion kann man sehr kreativ sein und viel ausprobieren.
Am Donnerstag haben wir die verschiedensten Fluggeräte ausprobiert. Es hat sehr viel Spaß gemacht zu sehen, wie die selbst gebauten Fluggeräte über die Brüstung unseres Schulgeländers flogen.
Es waren dabei:
- Luftballons mit Helium gefüllt
- selbst ausgedachte Papier-Kreaturen
- Tüten-Flieger u.v.m.
Lucia Leonov, Kl. 5b
Kleine Galerie vom Flugtag:
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" 1 24 0 101 06.03.2015 10:19 1145 Astronacht astronachtMit Herrn Walter gab es eine Astronacht. Berichte aus der 6a
"
Unsere "Sternenstunde" mit Herrn Walter
Am Anfang haben wir einen Überblick für die Stunde bekommen. Im Laufe der Stunde hat Herr Walter (der Papa von Lukas) uns über Galaxien, Sterne, Planeten, Monde und Sternbilder aufgeklärt. Der Höhepunkt war als er uns den (Schatten) Nebel im All auf dem PC gezeigt hat. Herr Walter hat uns ein schwarzes Loch und die Milchstraße gezeigt.
Ivette, Hans, Jonas
Astrostunde
Wir hatten am 4.3.2015 eine Astronacht mit Herrn Walter. Am 13.3.2015 kam Herr Walter noch einmal zu uns in den Nawi-Unterricht, um die Ergebnisse der Astronacht auch den Kindern nahezubringen, die nicht zur Astronacht kommen konnten. Im Unterricht erklärte er uns einige Sterne und Sternbilder. Außerdem zeigte er uns eine App mit der man den Sternhimmel betrachten kann. Am Ende wies er uns auf die Sonnenfinsternis hin, die am 20.03.2015 in Dresden stattfindet (69%).
Nils, Jakob B., Hanna
Schön, dass sich unsere Eltern so engagieren. Leider haben wir (noch?) keine Bilder. War aber auch dunkel . Vielen Dank, Herr Walter!
Projekt Aquamundi mit tschechischen Schülern
Bericht und Bilder vom 2. Tag ergänzt!
Gemeinsam mit Schülern aus der Tschechischen Republik arbeitet unsere 7c 2 tage in Dresden und in Jablonec n.N.
Eine Gruppe bleibt jeweils in Dresden und eine fährt nach Jablonec. Am zweiten Projekttag ist es umgekehrt.
Im Schülerlabor arbeitete jeweils ein Dresdner Schüler mit einem tschechischen Schüler zusammen an verschiedenen Versuchen zu Umweltthemen und aus dem Bereich Wasser. Der internationale Austausch soll Berührungsängste abbauen und das gemeinsame Arbeiten fördern. Dies ist auch sprachlich interessant.
Aus dem Bus berichtete die erste Gruppe direkt nach Dresden in Wort und Bild. Sophie und Caro haben geschrieben und Frau Schossig hat schnell gemailt. So war der Bericht vor den Schülern in Dresden.
Die erste Hälfte der 7c fuhr mit dem Bus nach Jablonec in Tschechien, um das Projekt ""Aquamundi"" durchzuführen. Als erstes spielten wir zum Kennenlernen. Anschließend haben wir uns die fünf Elemente Wasser, Feuer, Wind, Erde und Liebe ein wenig näher angesehen. Nach der Mittagspause wurden wir in Zweierteams eingeteilt. Mit jeweils einem tschechischen Schüler gingen wir in die Stadt und lösten Aufgaben. Gemeinsam druckten wir ein selbst ausgesuchtes Motiv auf einen Beutel.
Der Tag war sehr interesssant, doch auch das geht nun mal zu Ende. Wir fahren mit dem Bus zurück und sind ca. 19.30 wieder in Dresden. Das interessante Projekt können wir nur empfehlen. Caro und Sophie
Im modernen Reisebus ging es auf Exkursion.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/aquamundi/galerie/{/vsig}
Bericht 2:
Die Gruppe B der 7c ist heute in Dresden geblieben, um den zweiten Teil von Aquamundi mit der tschechischen Gruppe von gestern im Schülerlabor durchzuführen. Am Anfang haben wir uns die tschechische Sprache ein wenig näher angesehen. Einfache Sätze wie zum Beispiel "hallo" und "ich heiße ..." wurden geübt.
Danach wurden wir in Gruppen eingeteilt. Wir bestimmten Eigenschaften und Reaktionen von Wasser. Im Labor mussten wir dann zum Beispiel schauen, wie viel Fett in nutella drin ist. Dies wurde in Öl dargestellt. Was passiert mit Wasser, Spülmittel und Öl, galt es herauszufinden. In einem anderen Raum musste man zum Beispiel herausfinden, wie man am besten Geldstücke in ein mit Wasser gefülltes Glas trifft. Das war nicht so einfach.
Nach der Mittagspause haben wir uns noch einmal intensiv mit der tschechischen Sprache beschäftigt. Wir mussten sogar Zungenbrecher aufsagen. Am Ende hat jeder eine Urkunde bekommen und ein Memory. Es waren zwei wunderschöne Projekttage.
Sophie
Sprache:
Hallo = ahoi
Was geht? = Colje oder Co se děje?
Wirklich? Opravdu
Ich habe keine Ahnung. = Nemămponěti
Zungenbrecher:
Třista třicet třistřibmých střkaćeck střikolo přes třista třicet třicet třistřýbrných střech
Galerie2:
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Die Patenklassen fanden sich zum gemeinsamen Ostereiersuchen
Die 5b + 5a mussten dann noch Zimmer räumen
Die 7c hatte vorher noch ein gemeinsames Frühstück. Leider fehlte in der 5b Klassenleiterin Frau Schossig, aber Herr Päßler und Vertretung Frau Pohlmann bekamen die Osteraktion natürlich auch in den Griff. Schön, dass auch Eltern wieder unsere Arbeit unterstützten. Herr Päßler war sogar noch so freundlich, Frau Schossig mit etwas Mathe zu vertreten und dann das Zimmer der 5b mit Herrn Söhnel und den Schülern auszuräumen. Auch die 5a mit Frau Busch verließen gemeinsam mit Tischen und Stühlen ihre 108. Die Klassen können sich über die Ferien jeweils auf ein renoviertes Zimmer freuen.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie vom Zimmerausräumen:
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" 1 24 0 100 01.04.2015 12:25 1151 Hörbeispiele Frz Kl. 8 hoerbeispiele-frz-kl-8Hörbeispiele zum Nachhören und Nachsprechen für die Klassenstufe 8
Frau Yackley-Thiessen und Herr Prager haben sich um die Umsetzung dieses Lernangebotes verdient gemacht. Gute Idee. Sollte man bei der anerkannt komplizierten Aussprache im Französischen nutzen. Wiederholung und Üben bringt einen Lerneffekt und so auch ein Gefühl für die richtige Aussprache.
Stichwort Medienkompetenz: Viele Schüler haben ein technisches Gerät zum Aufnehmen und Abspielen von Sprachnachrichten fast immer dabei ... Sich selbst aufnehmen und dann vergleichen - korrigieren - ... kann durchaus was bringen.
Was Euch keiner abnehmen kann: Lernen macht Arbeit und kostet (etwas) Zeit. Schon ganz alte Leute sagten "Ohne Fleiß kein Preis" bzw. "Übung macht den Meister" oder ... (Wie heißt das eigentlich heute? - Mitmachhomepage: Vorschläge posten ... und dabei immer an die Medienkompetenz denken: NICHT ablenken lassen!) In diesem Sinne: Viel Freude mit den französischen Texten und maximale Lernerfolge!
Frau Lutz und Herr Päßler haben die Bioolympiade durchgeführt 
"Den Schulausscheid der diesjährigen Biologie-Olympiade in den 7. Klassen gewannen Lia, Tom, Nele, Clara, Sophie und Oliver. Wir gratulieren ganz herzlich. Nun gilt es, sich fleißig auf die nächste Runde vorzubereiten, wo es im Wettstreit mit Schülern der anderen Dresdner Oberschulen um gute Platzierungen geht. Wir drücken die Daumen.
Angela Lutz, Fachschaftsleiterin
Feuer ist schon ein nettes Thema in der 8. Klasse in Chemie. 
Aber um mehr darüber zu erfahren, muss man auch Dinge ausprobieren. In diesem Fall wurden eigens vorbereitete Papierhäuser entzündet. Zum Erstaunen aller überlebten sogar einige Häuser den Versuch, sie zu verbrennen.
Wie sagt man oft: Bitte zu Hause nicht nachmachen ...
Kleine Galerie:
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Am 1.4. im Alten Schlachthof ist es so weit. 
Nachtrag 24.3. Fotos von Durchlaufprobe
Auf gehts! Unterstützt am 1.4. unsere Neuner!
Zur Generalprobe ab 16 Uhr im Alten Schlachthof gibt es noch Karten. (5,- € am Einlass)
Unsere 9. Klassen treten beim Rock challenge mit Startern anderer Schulen auf. Beim Anti-Drogen-Projekt machen alle Schüler unserer 9a und 9b mit. Bis zum Auftritt wird unter Anleitung von den Klassenleitern Frau Kanold und Frau Gündel sowie mit Unterstützung der Sportlehrer eifrig trainiert und geprobt. Herr Prager bringt ebenfalls seine Theater- und Bühnenerfahrung ein.
Am 24.3. sah eine Durchlaufprobe schon ganz gut aus. Bilder sind unten in einer kleinen Galerie zu sehen. Und für den 1.4. gibt es noch Karten für die Premiere. Kollegen, Eltern, Freunde, ... - einfach bei Frau Kanold melden.
engagiert und konkret in den Anweisungen: unsere Rock-challenge-Chefin Frau Kanold
Kleine Galerie vom Training:
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Kleine Galerie vom Training am 24.3.2015:
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" 1 24 0 101 18.03.2015 06:21 1149 Science goes school science-goes-school--> NAWI 9
Wissenschaftler bei uns zu Gast
Neu --> Bericht von Aurora ergänzt
Naturwissenschaftlicher Tag - Kl.9
Unsere 9. Klassen waren zum Naturwissenschaftlichen Tag mit dem Thema "Schwingungen" und "Einblick in biologische Grundlagenforschung" beschäftigt.
Wissenschaftler vom Max-Planck-Institut für molekulare Zellbiologie zeigten den Schülern innerhalb des Projektes "Science goes to school" wie ihr Forschungsgebiet aussieht und konnten sie dafür begeistern. Ob Mutationen an der Taufliege, Embryonalentwicklung am Zebrafisch, Regeneration an der Planarie - alles schien spannend und besonders herausfordernd, da in der Wissenschaftssprache Englisch gesprochen wurde.
Anerkennung gilt den Schülern aus beiden 9. Klassen, die die Herausforderungen gemeistert haben.
Angela Lutz, Fachlehrerin Biologie
Aurora berichtet aus Schülersicht:
Heute war Naturwissenschaftstag.
Als um 9.00 Uhr heute Morgen der Physikunterricht begonnen hat, haben wir mit einem neuen Thema begonnen. Wir haben anhand des Lehrbuches Blätter über das Thema Schwingung bearbeitet und anschließend ein Experiment durchgeführt. Nach zwei Stunden ausführlicher Arbeit haben wir eine Pause gemacht und sind daraufhin mit Spannung, was uns nun erwartet, in das Biologiezimmer gegangen.
Dort wurden wir bereits von Doktoranten, die am Max-Plank-Institut tätig sind, erwartet. Die Besonderheit war, dass fast alle von den acht Doktoranten englisch gesprochen haben. Als es los ging, wurde uns die Molekularbiologie nochmals etwas näher gebracht, indem wir in Gruppen mit jeweils einem Doktoranten, DNS untersucht haben. Wir durften Fragen stellen und uns wurde alles so gut wie möglich erklärt. Schnell war die erste Hälfte der Arbeitszeit vorbei.
Im Chemieraum ging es weiter, wo uns verschiedene Tiere näher vorgestellt wurden und wir diese mikroskopiert haben.
Am Ende der ganzen Arbeitszeit haben wir noch einen Einschätzungsbogen ausgefüllt und wurden freundlich von allen Doktoranten verabschiedet.
Aurora
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/sciencegoesschool/galerie{/vsig}
Sichere Beobachtung mit Teleskop
Frau Schossig bereitete schon am Donnerstag gemeinsam mit Zehntklässlern die Beobachtung mit entsprechenden Filtern vor. So konnten zur Hofpause und danach viele unserer Schüler das Ereignis sicher beobachten.
Lochkamera - nicht leicht aufzunehmen ...
Überraschung durch die Schüler gelungen.
Einige fleißige Schülerinnen und Schüler der 7c waren es wohl leid, in einer "Räuberhöhle" zu hausen und machten sich auf, mal grundlegend nach dem Unterricht nachmittags ein paar Dinge anzufassen. So nahm man sich das Waschbecken einmal gründlich vor. Andere räumten die Fächer in den Schränken einmal komplett aus. Nachdem der Staub beseitigt war, ging es an das Einräumen. Und auch sonst gab es genug zu tun. Nun soll die 106 lange sauber bleiben, wozu wohl jeder aus der 7c auf seine Art etwas beitragen kann. Vielen Danke an die fleißigen Helfer, es war eine gute Idee ... die vielleicht in anderen Klassen Nachahmung findet (vor Ostern wäre eine gute Gelegenheit ...) Klassenleiter Herr Päßler ist begeistert!
4 - 4 - 5
Herr Seifert berichtet:
"Auch in diesem Jahr nahm unsere Schule am Fußballturnier (Dresdener Schulmeisterschaften) in der Sachsenwerkarena teil. Das Turnier fand am 26.03.15 statt. Mit viel Einsatz und Teamgeist bestritten unsere Schüler die Spiele.
Nach Abschluß der Vorrunde belegte unsere Schule in der Klassenstufe 5/6 - WK IV den 4. Platz, in der Klassenstufe 7/8 - WK III den 4. Platz und in der Klassenstufe 9/10 - WK II den 5. Platz.
Bester Torschütze unserer Schule war Christopher Schellbach mit beachtlichen 5 Toren.
Vertreten wurde unsere Schule durch folgende Sportsfreunde:
5/6 Klasse - Jakob Braunreuther, Linus Günther, Lukas Walter, Karl Braun, Marice Weck
und Sebastian Beyer
7/8 Klasse - Max Gottwald, Levi Kruse, Niklas Röthig, Clemens Röthig, Alex Rieß,
Cornelius Wommelsdorff, Lukas Radoi, Johannes Neumann, Till Roth,
Christopher Schellbach, Victor Eisen
9/10 Klasse - Max Apel, Tom Neumeyer, Philipp Soares, Richard Boeren, Peter Hohlfeld,
Philipp Dreßel, Martin Fritz, Kai Uwe Beyer
" 1 13 0 53 30.03.2015 12:01 1183 Leistungsgruppen leistungsgruppenAus den Leistungsgruppen (LEGO) berichtet Frau Lutz
"
Präsentationen - biologischer Modelle
Schüler aus unseren 6. Klassen präsentierten ihre Modelle vor einer Gruppe von Fünftklässlern.
In den vergangenen Wochen arbeiteten die Schüler intensiv an der Vorbereitung und dem Bau ihrer Modelle.
Lina stellte das Modell eines Fötus in der Fruchtblase vor, Luca ein Gehirn-Modell, Julia das Modell einer Honigbiene. Ivette, Ragna und Nadja entwickelten ein Modell der "Schnapp-Zunge" eines Chamäleons. Bau und Funktion des Herzens stellten uns Linus, Jacob und Ole in eindrucksvoller Weise vor.
Unsere 5.Klässler, die gute Zuhörer waren, fanden, dass sie viel lernen konnten.
Frau Lutz, Fachlehrerin Biologie
Auf zum OEM18.
START: So 26.4.2015 gleich nach der Landheimfahrt
Die Anmeldung ist freiwillig und die Meldezettel mit den entsprechenden Hinweisen hat es kurz vor den Osterferien in allen Klassen gegeben. Zusammen mit dem Org-Beitrag von 2,- € können Schüler, Lehrer, Eltern und Geschwister (und ehemalige Schüler ...) beim Klassenleiter oder Sportlehrer noch nachmelden. Zettel und Geld einfach am 13.4. abgeben. (Ausschreibung, Orghinweise etc. auf der offiziellen Marathonseite).
Hinweise für unsere Starter
In den letzten beiden Jahren hatten wir bei unterschiedlichem Wetter eine Menge Starter, obwohl der Termin ähnlich ungünstig wie diesmal (Sonntag nach der Landheimwoche) lag. 2014 hat Lucca aus der 6b sogar seine Altersklasse gewonnen.
Hier die Links zu den Ergebnissen von 2014 und 2013. Da kann jeder Starter von uns noch einmal seine Zeit nachlesen. Klappt es 2015 beim 18. OEM besser? Die Medaille ist allen Läufern, die ins Ziel kommen, sicher.
Vielleicht erreichen wir 2015 einen neuen Teilnahmerekord? Lasst uns gemeinsam im Gemeinschaftsschul-T-Shirt am Lauf teilnehmen. Die Sportlehrer Frau Gutzeit und Herr Seifert sammeln die Meldungen und melden unsere Teilnehmer beim Lauf an. Am Starttag werden im Startbereich die Unterlagen (Starterbeutel, Startnummer --> 4 Sicherheitsnadeln mitbringen) ausgegeben. Herr Seifert und Herr Dreyer werden mitlaufen. Frau Gutzeit will im Ziel unsere Läufer anfeuern. Dennoch der Hinweis wie auf der Einladung, dass es sich aus versicherungstechnischen Gründen um eine private Teilnahme handelt und wir keine Schulveranstaltung durchführen können. An- und Abfahrt sind ebenso privat zu organisieren. Das hat in den letzten beiden Jahren super geklappt. Gönn Dir das Lauferlebnis. Da lohnt das frühe Aufstehen!
Gruppenbild unserer Gemeinschaftsschüler beim 17. OEM 2014 (siehe "Lauferlebnis")
Moderator R. Kindermann gratuliert 2014 den Siegern, hier auch unserem Lucca.
Ostern in der 5c: Bibobesuch und Basteln mit Patenklasse 7a
Hier haben sich Frau Hentschel, Frau Zschornak und Frau Chalupka um ihre Klassen gekümmert. Auch Eltern waren dabei. Frau Hentschel berichtet:
An verschiedenen Stationen wurden Ostereier angemalt, Fensterbilder gestaltet, Salzteigfiguren geformt, Schatzkisten gebastelt und Osterruten geschmückt.
Am Nachmittag wurden Ostergeschenke versteckt und natürlich auch gefunden. Wir danken allen fleißigen Osterhasen und wünschen schöne, erholsame Ferien.
I. Hentschel
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/ostern5c/galerie{/vsig}
Der Fototermin mit "einer großen Dresdner Tageszeitung" musste vom Hof witterungsbedingt ins Haus verlegt werden.
Im schicken GRÜN-WEISS-ROT, wie im Elternbrief mit der Bitte um Fotoerlaubnis gewünscht, fanden sich zahlreiche Schüler auf der Treppe ein und spielten den Aprilscherz mit. Einige haben es bereits geahnt, andere riefen besorgt im Sekretariat an. Kleiner Spaß von "Lehrern mit Ideen", wie man unsere "junge Kreativabteilung" im Lehrerzimmer auch bezeichnen kann. Da keine Zeitung vor Ort war, müssen wir hier mit den Bildern der "Senioren" Herr Prager und Herr Dreyer zufrieden sein. Vielen Dank an alle, die den kleinen Scherz mitgemacht haben.
Wir schicken bei Schmuddel-April-Wetter alle in den April und die Osterferien. Gute Erholung und schöne Tage. Bis bald! .................. am 13.4. geht es weiter .............
Wenn der "Alte Schlachthof" bebt ...
... dann ist ROCK-CHALLANGE! Bis auf den letzten Platz war der große Saal gefüllt, als 360 Kinder und Jugendliche aus 10 Schulen in 8 Beiträgen getanzt haben, dass die Wände wackelten!
Mittendrin unsre beiden neunten Klassen, mutig, voller Leidenschaft und sehr sehr aufgeregt! Wer laufen konnte, der war dabei (selbst Krücken waren kein Hindernis - Respekt!).
Was Elke Kanold mit der Unterstützung ihrer Helfer/innen da geschafft hat, das lässt uns den Hut ziehen: Aus zwei sehr unterschiedlichen Klassen ist EIN großes Ensemble geworden, dass den Ruf unserer Schule wieder ein Stück weiter in die Welt getragen hat!
Unter uns: Ich hätte keinen Groschen drauf wetten wollen, dass alle durchstehen. Vor dem großen Auftritt konnten alle die exzellente Konkurrenz begutachten. Was waren da für Spitzenleute am Start! Aber keiner hat gekniffen, alle haben hochkonzentriert bis zum letzten Schritt getanzt! So ist der Preis für das Team, das den "SPIRIT" der Veranstaltung am besten aufgenommen hat, weit mehr als nur ein Preis. Vielleicht heißt es im nächsten Jahr wieder "Bühne frei" für ....
T.P. Dresden, den 1.April 2015 (Das war definitiv kein Aprilscherz! Ich verneige mich! Und von uns noch einmal ein riesiges Dankeschön an alle Organisatoren!)
Wer mehr zur Rockchallenge wissen will, klicke hier: www.rockchallenge.de oder www.globalrockchallenge.com
Vielen Dank an Herrn Prager für den tollen Bericht und die Bilder! Kompliment an die Schüler und vielen Dank an die Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Gündel, die gemeinsam mit Ihren Freundinnen und den unterstützenden Kollegen Frau Gutzeit und Herr Funk und Herr Prager das Wagnis eingegangen sind. Ein langer Tag mit Durchlaufproben, Generalprobe und Auftritt ging erfolgreich zu Ende und nun sind wohlverdiente Ferien ... Frohe Ostern!
Mit Verspätung wurden zwei Zimmer renoviert.
18.4.: Bilder ergänzt
Wir freuen uns, dass die für Oktober geplanten Renovierungen der Räume 107 (5b) und 108 (5a) nun in den Osterferien renoviert werden konnten. Die Haushaltsperre war der Grund für die Verspätung. Nun können die Kinder in einem schickeren Zimmer weiter ordentlich lernen. Das ist aber auch Verpflichtung: Halte die Räume sauber und ordentlich!
107
Herr Söhnel kümmert sich noch um saubere Lampen (Leuchten )
Frisch gemalert und Jalousien in beiden Räumen - sieht doch gut aus. Hier die 108
Möbel müssen noch rein ...
Und nun wurden die Räume in Besitz genommen. Hoffentlich bleiben sie lange ordentlich!
Alle in Sebnitz gut angekommen
Die Klassenzimmerstühle sind verwaist. Es wird im Haus ruhig zugehen. Nach dem aufgeregten Eintrudeln in der Schule und dem vermeidbaren Verkehrschaos davor (Danke an alle Fußgänger und Schnellwegfahrer - schade, dass einige stehen blieben) sind nun alle in Sebnitz und haben ihre Zimmer bezogen. Mittagessen gab es auch schon (Nudeln). Nun beginnen die ersten Programmpunkte.
Schon zeitig vom Arbeitsweg der Eltern im Haus
Wird hoffentlich nicht benötigt
Was mag da drin sein?
erstes Landheim-Klassenfoto: 5a
Nun freuen sich alle auf schöne Tage bei hoffentlich weiterhin herrlichem Frühlingswetter. Die Programmpunkte sind vielversprechend:
Es wird nicht jeder alles machen können. Viele einzelne Programmbausteine wurden von den Klassen vorab gebucht.
Kleine Galerie der Ankunft
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Kleine Galerie vom KIEZ
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Kleine Galerie vom Start ins "Lagerleben"
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Weitere Bilder vom Montag:
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1 24 0 100 20.04.2015 13:41 1161 Auf ins Landheim auf-ins-landheim "Bald geht es los. Bitte vor der Schule Platz für die Busse lassen!
Wichtiger Hinweis zur Abfahrt in Landheim:
Bitte den Platz vor der Schule und die angrenzenden Straßen nicht zuparken. " "
Das hat im letzten Schuljahr sehr gut geklappt. Dies sollte auch diesmal wieder so sein.
Wenn Sie Ihre Kinder und das Reisegepäck mit dem Auto an die Schule bringen, so lassen Sie die Schüler bitte bloß kurz aussteigen ud parken das bei Bedarf Auto im weiteren Umfeld. Vielleicht lässt sich die Situation auch durch die Bildung von Fahrgemeinschaften etwas entspannen. Auf gegenseitige Rücksichtnahme sind wir angewiesen.
Hier sollen erst ein Bus und dann 6 Busse nacheinander abfahren.
Halten ""in 2. Reihe"" ist da wohl nicht günstig. Wir bitten um Rücksichtnahme.
Bitte unbedingt die Treffzeiten der Klassen an der Schule einhalten, da wir ein paar Schritte zur Abfahrt laufen werden (voraussichtlich Mohnstraße / Markusstraße).
Die Busse der Klassen 5 bis 8 nachSebnitz werden gestaffelt ab 9.40 Uhr abfahren. Die über 300 Schüler treffen sich zu den Zeiten, die sie von den Klassenleitern mitgeteilt bekommen haben. Um den zehnminütigen Abstand bei der engen Verkehrssituation einhalten zu können, sind auch hier Pünktlichkeit und Disziplin nötig. Die 9. Klassen fahren etwas eher nach Berlin. Die 10. Klassen bereiten sich intensiv in der Woche auf die schriftlichen Prüfungen vor und haben ihre Abschlussfahrt zu einem späteren Zeitpunkt.
In diesem Sinne hoffen wir auf schönes Wetter und eine gute unfallfreie Landheimfahrt. Auf unserer Homepage werden wir versuchen, etwas von den unterschiedlichen Reisen zu berichten. Also immer mal hier vorbeischauen, ob es was Neues gibt.
" 1 24 0 100 17.04.2015 11:48 1162 Steinzeit steinzeitDie 5. Klassen hatten im kooperativen Lernen ihr "Ötzi-Projekt".
"Organisiert von Geschichtslehrerin Frau Chalupka unter starker Mithilfe der Klassenleiterinnen Frau Zschornak, Frau Schossig und Frau Busch sowie mit starker Elternbeteiligung (Vielen Dank an Frau Förster und Frau Pfefferkorn) konnte in mehreren Räumen und mehreren Stationen zu verschiedenen Themenbereichen gearbeitet und gelernt werden. Mit Frau Sielaff und Frau Kanold waren weitere Kolleginnen im Einsatz. Steinzeitbrot gab es in der Küche, Steinzeitkeramik wurde im Werkraum gefertigt, Steinzeitmalerei fand im Kunstkeller statt und in den Klassenräumen sah es unter dem Thema Steinzeitdorf aus wie auf dem Bauernhof. Mit Heu, Stroh, Holz und weiterem Naturmaterial wurden u.a. auch Hütten gebastelt. So ging es überall recht anschaulich zu. Theoretische Inhalte zum Geschichtsunterricht und kleine Präsentationen (Vorträge) rundeten das Projekt ab.
Steinzeitbrot und Getreide
Lernplakat oder Wandzeitung
Steinzeitdorf
Vorträge zur Malerei
Kleine Galerie vom Ende des Schultages:
{vsig}/20142015/steinzeit/galerie{/vsig}
Frau Förster reicht sogar gleich noch Bilder vom Projekttag nach:
{vsig}/20142015/steinzeit/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 100 18.04.2015 13:09 1163 Auf nach Berlin auf-nach-berlinUnsere 9. Klassen fahren in der Landheimwoche nach Berlin
Es ging schon vor den Klassen 5-8 los. Alle waren pünktlich da. Wir wünschen viel Freude auf der sicher sehr lehrreichen geschichtsträchtigen Fahrt. Am heutigen Montag geht es u.a. zur Glienicker Brücke, die den Älteren vom Agentenaustausch aus den Nachrichten bekannt sein dürfte.
Mal sehen, ob wir unter der Woche auch Berichte aus Berlin in Wort und Bild hier liefern können.
Bus kommt pünktlich!
Schnell noch die restlichen Dinge organisiert und eingepackt
Wird der Platz im Bus reichen?
Alle im Bus? Los gehts!
Prüfungsvorbereitung heißt es für die 10ab, während der Rest ins Landheim fährt.
Am Montag steht die Vorprüfung Mathematik auf dem Plan. In drei Räumen geht es zur Sache. Viel Erfolg!
Am Sonntag waren wir mit einer großen Gruppe (57 Starter) beim Oberelbe-Marathon dabei und starteten als Teil der Schulgemeinschaft beim AOK-Minimarathon über 3,7 km.
(Ergebnisse und Videos online)
Frau Gutzeit und Herr Seifert hatten alles lange vor der Landheimfahrt organisiert und noch am Freitag die Startnummern im Orgbüro geholt. In Johannstadt am Fährgarten teilten sie die Startnummern an die Läufer unserer Gemeinschaftsschule aus. Auch Eltern und Lehrer liefen mit. Einige wenige Schüler mussten sich, teils unter Tränen, nach der Landheimwoche kurzfristig krankmelden. Die 5b von Frau Schossig war fast vollzählig am Start. Bei idealem Laufwetter (für diese kurze Strecke - für die Marathonies war es eher zu warm) ging es an den Start.
Unterwegs waren einige von uns ganz schön flink. Die konkreten Plätze sind online (in ihren Altersklassen: Luca Platz 4, Vanessa Platz 4, Pia Platz 5, Eric Platz 6 / Luca war wieder unser Schnellster). Andere merkten, dass nach schnellem Beginn die Strecke weiter ist, als gedacht. Sie wurden dann langsamer. Und einige Schüler ließen es vom Start weg ruhig angehen und wurden dann gut durchhaltend nach hinten heraus schneller bzw. haben gut durchgehalten. Der Platz und die Zeit sind ja nicht so wichtig. Der Spaß an sportlicher Betätigung stand wieder im Vordergrund. Über Klassengrenzen hinweg liefen unsere Starter zusammen und hatten Spaß im Ziel. Es war ein schöner Sonntagvormittag!
Und da war ja das Erlebnis vom Zieleinlauf ins Stadion. Mit viel Beifall von den Zuschauern an der Strecke und sehr gut moderiert von Renè Kindermann (MDR) ging es ins Ziel. Dort sah man zufriedene Gesichter mit Medaillen und Urkunden. Die Organisatoren hatten wieder alles im Griff: kostenlose Getränke, Gepäcktransport vom Start zum Ziel, Streckensperrung mit Läufereinweisung, Urkundensofortdruck, Medaillengravur und Rahmenprogramm. Vielen Dank an alle Helfer. Elternmeinung im Ziel: "unbedingt nächstes Jahr wieder". Wer die Stimmung erlebt hat und nun die Bilder sieht, kann dies nur unterstützen und sich den 24. April 2016 vormerken. Und dann sahen wir noch den Weltrekord von T. Dold über "10-km-Rückwärtslaufen" mit deutlich unter 40 min.
Auf der Seite http://www.oberelbe-marathon.de/ gibt es die Bilder und den Link zu den Ergebnislisten. Mehr auch auf der OEM-facebook-Seite. Der Sieger im Marathon (42,195 km) schaffte übrigens mit 2 Stunden 23 Minuten und 37 Sekunden einen neuen Streckenrekord auf der landschaftlich sehr reizvollen Strecke von Königstein ins Steyer-Stadion. Das schafft nicht jeder mit dem Fahrrad!
Direktlink zu den Minimarathonergebnissen: hier klicken --> dort sind nun auch die Urkunden und nach 15 sec Werbung die Zieleinlaufvideos vorhanden
Die Schulergebnisse unserer 57 Starter (mit Eltern) kann man hier ansehen
Startnummernausgabe bei Frau Gutzeit und Herrn Seifert
Gruppenfotografen - Vielen Dank an die Eltern, die die Schulteilnahme erst ermöglichten
Schul-T-Shirt`s waren viel zu sehen
START - Auf geht`s zum Heinz-Steyer-Stadion
Zieleinlauf
Luca war wieder schneller als der Fotograf
Tolle Stimmung im Stadion
Urkundendruck - das ging gut organisiert recht schnell
Unsere Starter
Unsere Starter
Alle im Ziel bekamen eine Medaille - für manche war es die Erste --> glückliche Gesichter!
Galerie vom regen Treiben im Startbereich:
{vsig}/20142015/oem18/galerie1/{/vsig}
Galerie vom Start und von der Strecke:
{vsig}/20142015/oem18/galerie2/{/vsig}
Galerie vom Zieleinlauf und der Stimmung im Stadion:
{vsig}/20142015/oem18/galerie3/{/vsig}
1 24 0 101 26.04.2015 08:27 1166 Dienstagmorgen in Sebnitz dienstagmorgen-in-sebnitzFrühsport und Frühstück
Fröhliche und aufgeweckte Gesichter am Morgen. Strahlender Sonnenschein und ein umfangreiches Programm ... Mal sehen, was der Tag bringt.
Viele Kinder haben sich am Morgen mit einigen Lehrern bereits vor dem Frühstück intensiv bewegt. "Eine herrlich klare Luft", schwärmte eine Schülerin. Recht hat sie.
Geburtstagskind beim Frühsport (freiwillig!) - Herzlichen Glückwunsch
Morgenhygiene mal anders ?????????
Kleine Galerie vom Dienstagmorgen:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie1{/vsig}
Die Klassen 5a und 7a waren auf GPS-Tour. Die 6a machte Kistenklettern. Die 6b war im Afrikahaus in Sebnitz.
GPS: Selbständig wurden die Wegstrecke gesucht und Aufgaben gelöst. Der Gruppenchef musste Verantwortung übernehmen. Kinder allein im Wald .... Zur Beruhigung für alle Eltern: Wir haben die Kinder wieder zurück
Gruppe von der GPS-Tour zurück = große Freude
Galerie von der GPS-Tour: Danke Peline für die Bilder.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie2{/vsig}
Auch die anderen Klassen haben ein volles Programm. 7b und 7c sind auf Nationalparktour sowie 5b und 5c im Nationalparkhaus ganztägig unterwegs. Diese Klassen bekamen Verpflegung mit. Andere Klassen sind hier beschäftigt.
Auf ins Afrikahaus zieht die 6b
Texte lernen in der 8b und 8a = Theaterprojekt
Unsere Jugend lungert nur rum? Nö! Die lernen wirklich Texte und üben.
Kistenklettern der 6a
Einsturz nach Nr. 17 = Rekord bis dahin. Nadja schaffte 19 und Frau Mohaupt 20!
Galerie vom Kistenklettern der 6a, kombiniert mit Sport&Spiel
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie3{/vsig}
" 1 24 0 100 21.04.2015 09:43 1168 Lebenszeichen aus Berlin lebenszeichen-aus-berlinLeon hat ein paar Bilder nach Sebnitz gemailt, die natürlich nicht verheimlicht werden.
Mi: Bildbericht ergänzt!
Unseren 9. Klassen scheint es bei tollem Wetter auch in der Berliner Gegend gut zu gehen. Vielen Dank an Leon für die Bilder.
Mi: Leon hat gleich noch ein paar Bilder nachgelegt und ein paar Zeilen berichtet. Die zweite Bildgalerie ist unten zu finden. Den Schülern geht es gut. Hier der Kurzbericht:
In Berlin ist super Wetter um die 20 grad, wir haben heute früh mit einer Stadtrundfahrt angefangen, danach hatten wir erstmal Freizeit, wo ich bei Pizza Hut war. Danach sind wir in die Rittersport Schokowelt gegangen und in den Deutschen Dom.
Gestern
Gestern waren wir im Schloss Sanssoussi, wo Sina und Maria einen Vortrag gehalten haben. Danach sind wir zur Glienicker Brücke gefahren. Dort haben Alexis und Klara einen Vortrag gehalten. Danach durften wir noch in Potsdam rumlaufen und einkaufen.
Danach sind wir ins Quartier gefahren.
Und das wars erst einmal.
Kleine Galerie der 9. Klassen von ihrer Berlinfahrt:
{vsig}/20142015/9ab-berlindienstag/galerie{/vsig}
Galerie 2 aus Berlin und Umgebung:
{vsig}/20142015/9ab-berlindienstag/galerie2{/vsig}
1 24 0 100 21.04.2015 21:26 1169 Sebnitz am Dienstagnachmittag sebnitz-am-dienstagnachmittagWandern, Afrika, Eis, Fußball, Lagerfeuer und Nachtwanderung waren u.a. auf dem Plan
Die 5b traf in Sebnitz auf dem Heimweg die 6a
Das Fußballturnier der 7. Klassen sah einen zuletzt klaren Sieger. Hier die Ergebnisse:
7a - 7b 1:3; 7a - 7c 0:1; 7b - 7c 0:4 --> Turniersieger 7c
Kevin unser ausgebildeter guter Schiedsrichter -
... in seiner Freizeit leitet er richtige Punktspiele von Dresdner Nachwuchsmannschaften
(Noch) selten auf Bildern hier zu sehen- unsere 6b
Auch unsere 6b ist eifrig unterwegs und erlebt viel. Bilder werden nachgeliefert, versprochen! Die Klasse war z.B. im Afrikahaus.
Kleine Galerie vom Besuch des Afrikahauses:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie4{/vsig}
Kleine Fußballgalerie vom Turnier der 7. Klassen:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie5{/vsig}
Lagerfeuer der 5. Klassen und Nachwanderung 7c/5b sowie 7a/5c:
Frau Busch sorgte für das Anzünden des Lagerfeuers. Für die 5a, 5b, 5c gab es Knüppelkuchen. Dann ging es ins Bett. Die Siebtklässler führten Ihre Patenkinder aus den Fünften nach einem überraschendem Wecken im Dunkeln um das Lager.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz2/galerie6{/vsig}
1 24 0 100 21.04.2015 21:30 1170 Nachtrag + Mittwochmorgen nachtrag-mitwochmorgenHeute schaut noch keine Sonne heraus
Mi nachmittags Bilder ergänzt
Unsere 6a und 6b sind zur Nationalparktour nach Hinterhermsdorf aufgebrochen. Die 5abc beschäftigen sich im KIEZ mit Fußballturnier, GPS-Tour, Kistenklettern sowie Sport&Spiel. Die 8. Klassen gehen auf Tageswandertour. Der Lokführerstreik führte leider zur Absage der Höhlentour aus logistischen Gründen. Naja, so wird wohl ein Eis in Sebnitz drin sein und einige können ""Chips nachladen"". Mal sehen. Die 7. Klassen sind unterschiedlich unterwegs, u.a. auch zur GPS-Tour. Mal sehen, ob sich die Sonne zeigt. Bei ""heiter bis wolkig und bis 10°C"" ist es im Moment etwas frisch. Gestern waren wir ja mit einem Sommertag verwöhnt.
Die weiteren Berichte werden am heutigen Mittwoch erst abends/nachts erscheinen können. ""Arbeit am Kind"" ist ja unser Tätigkeitsschwerpunkt.
Fröhliches Frühstück auch nach der ""anstrengenden Nachtwanderung""
Verpflegung für die Wanderung ist eingepackt
Auf gehts zur GPS-Tour
Kleine Galerie vom Start in den Mittwoch:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie1{/vsig}
Nachtrag von der 5b Montag+Dienstag:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/nachtrag5b{/vsig}
Nachtrag von der 5a Montag+Dienstag:
Florisan hat viel fotografiert und ein gutes Auge für die schönen Dinge am Weg bewiesen.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/nachtrag5a{/vsig}
2. Nachtrag von der 5b Montag+Dienstag:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/nachtrag5b2{/vsig}
Nachtrag von der 6a und 6b Montag+Dienstag:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/nachtrag6ab{/vsig}
" 1 24 0 100 22.04.2015 07:43 1171 Sebnitz am Mittwoch sebnitz-am-mitwochEs ist wieder viel los im KIEZ und drumherum.
GPS-Daten 8ab ergänzt am 24.4.
In Bildern wird hier kurz berichtet:
Galerie von der 6b:
Beide 6. Klassen waren im Bereich Hinterhermsdorf auf Nationalparktour und bekamen viel zu den Themen Wald und Natur erklärt.
Zunächst war Kistenklettern angesagt. Toll: Yanic schaffte alle 22 Kisten. Nach dem Mittagessen geht es zum Minigolf.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie6b{/vsig}
Galerie von der 6a:
Zunächst war Kistenklettern angesagt. Toll: Yanic schaffte alle 22 Kisten. Nach dem Mittagessen geht es zum Minigolf.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie6a{/vsig}
Galerie von der Wanderung der 8a und 8b:
GPS-vermessene 11 km in 2:51 h in Bewegung (59 min + Mitagspause in Sebnitz ""im Stand"") bei 375 Höhenmetern im Anstieg wurden mit unterschiedlichem Elan bewältigt (Track als gpx und kml hier zum ""Nachfliegen"" auf GoogleEarth). Nun stehen noch Theaterproben an. Die Chipsreserven (etc.) wurden übrigens aufgefüllt.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie8ab{/vsig}
Galerie von der 5a:
Zunächst war Kistenklettern angesagt. Toll: Yanic schaffte alle 22 Kisten. Nach dem Mittagessen geht es zum Minigolf.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie5a{/vsig}
Galerie der 5b und 5c:
Die 5b spielte am vormitag gegen die 5c Fußball. Bei den Mädchen gab es ein 1:0. Bei den Jungen ging es noch spannender zu. Nach einem 3:3 stand es auch nach einem 11-Meter-Schießen noch unentschoieden. So mussten unter den gestrengen Augen von Schiedsrichter Herr Päßler die Klassenlehrerinnen Frau Schossig und Frau Zschornak zur Entscheidunbg ran. Da hatte die 5b knapp das bessere Ende für sich.
Nachmittags geht es für beide Klassen auf GPS-Tour. In der 5b deuteten sich kleine Verwicklungen nach einem Fehler an. Aber es kommt kein Kind weg. Das wird schon. Die 5c geht auch los.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie5b-5c{/vsig}
Galerie der 7a und 7b und 7c:
Die 7a war am vormittag draußen unterwegs beim Minigolf. Dann ging es zum Kistenklettern. Lia und Elisa waren mit 19 Kisten schon Spitze, aber Philip schaffte die kompletten 22 Kisten. Kompliment! Die 7c hatte vormittags ihre GPS-Tour und die Achtklässler trafen ""Siebtklässler einsam im dunklen Wald"" Aber auch da finden alle zurück. Die 7b ist auch unterwegs und erfreute sich zwischendurch mit verschiedenen Spielen. Kegeln und Volleyball waren dran.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/galerie7a-7b-7c{/vsig}
Nun mit Bildernein Lebenszeichen unserer Zehner.
Frau Lutz berichtet:
Unsere 10. Klässler arbeiten intensiv an den Vorbereitungen zu den Abschlussprüfungen. Nachdem am Montag und Dienstag die MA- und EN-Vorprüfungen geschrieben wurden, ging es heute ins Naturwissenschaftliche Praktikum. Ob in Chemie, Physik oder Biologie - überall wurde fleißig gearbeitet. Wir genießen das "Alleinsein" im Schulhaus, ist es doch so ruhiger und etwas entspannter. Am Freitag endet die Woche mit den Vorprüfungen in den Naturwissenschaften.
Wir wünschen viel Erfolg! Viele Grüße aus Sebnitz nach Pieschen.
Die 6 Busse sind nach Rücksprache mit dem Busunternehmen RVD um 11.00 Uhr in Sebnitz.
Die Zimmerübergabe ist rechtzeitig vorher mit dem KIEZ geplant. Wir hoffen, dass wir alle Schüler und Taschen zügig und vollständig in die Busse bekommen. Es ist leider nicht möglich, eine Abfahrtsreihenfolge der Klassen anzugeben.
Mit der Ankunft an der Schule ist ca 12.00/12.30 Uhr zu rechnen.
Bitte an alle Kraftfahrer: Halten Sie die Straßen Markusstraße und R.-Matzke-Str.für die 6 Busse frei
Leon berichtet wieder in Wort und Bild von unseren 9. Klassen.
"
Heute früh sind wir in die Innenstadt gefahren und hatten 4 Stunden Freizeit, wo ich mit Philip und Myro im Berlin Dungeon und auf dem Fernsehturm war. Danach sind wir alle in das Technikmuseum gefahren. Pünktlich zum Abendessen waren wir wieder da.
Kleine Galerie von den Stadtbeobachtungen:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/berlin3/galerie2{/vsig}
Eine weitere kleine Galerie von den Stadtbeobachtungen:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz3/berlin3/galerie1{/vsig}
" 1 24 0 100 23.04.2015 10:07 1175 Berliner Suchbild berliner-suchbildWo ist das? Dresdner Heide, Elbsandsteingebirge, Sebnitz oder Berlin?
"Kinder allein im Wald" - hatten wir das nicht auf GPS-Tour in Sebnitz. Ja, aber hier handelt es sich um Geocaching in Berlin. Herr Funk berichtet:
Um 8:15 Uhr versammelten sich 15 wagemutige Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9a und 9b, um mit Herrn Funk eine große Geocaching-Tour quer durch Berlin zu machen.
Dabei standen 32! Geocaches aller Kategorien auf dem Programm. Schnelle Funde, Rätsel, Multi-Caches und Letterbox-Caches; alles war dabei. Es hat allen von Anfang bis Ende großen Spaß gemacht und die Stimmung im Team war spitze. Am meisten hat den Schülern das Klettern Spaß gemacht. Egal ob Bäume, Statuen oder Kletterstangen, kein Hindernis war zu hoch. Es wurde sich schon fast gestritten, wer den nächsten Cache auf dem Baum suchen darf. Das Highlight war der Cache "Boah das nervt", bei dem auf einem überschaubaren Areal 25 unterschiedlich gestaltete Vogelhäuschen an den Bäumen hingen. Nur in einem Häuschen befand sich das Logbuch. Mit tollem Teamwork und großem Ehrgeiz wurden 21 Bäume beklettert, bis endlich der Erfolg am 22. Baum kam. Insgesamt haben die Geocacher heute 30! Caches gefunden und dabei ein tolles Gemeinschaftserlebnis gehabt. Fast schon unbemerkt spulten alle unglaubliche 26km ab! Kaputt aber glücklich ist das Team 19:30 Uhr nach einem tollen Tag zurückgekehrt. Wieder mal wurde bewiesen, was man mit Teamwork und Gemeinschaft erreichen kann.
Wie sagt man: "Sensationell" - oder - "Wer hat den Vogel" Baum 22 hat ihn, also das Logbuch.
Geocaching macht Spaß und ist eine tolle Sache, die Natur und seine Umwelt zu erkunden und mit ganz anderen Auen zu sehen. Schön, dass sich unsere Neuner von der Begeisterung anstecken ließen. Viele Grüße aus Sebnitz, wo auch Steve "seinen" Cache gefunden hat.
Nachtrag vom Mittwochabend: Lagerfeuer und Zweifelderball
"Beim gemeinsamen Zweifelderballspiel Schüler gegen Lehrer hatten jede Mannschaft eine Halbzeit gewonnen, am Ende reichte es denkbar knapp zum Sieg der Lehrer. Anschließend gab es noch das Lagerfeuer der 7. Klassen und Zumba im Discoraum.
Ängstliche Lehrer reißen vor Schülern aus
Auswertung. Wer hat gewonnen? Knapp ging es zu.
Zweifelderball
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Lagerfeuer 7a + 7b + 7c
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Dies & Das
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz4/nachtrag{/vsig}
" 1 24 0 100 23.04.2015 13:16 1177 Sebnitzer Donnerstag sebnitzerdoSommer und Sonne im April! Toll.
Bei schönstem Sommerwetter machen Sport, Spiel, Theater und Wandern Spaß. Die 7a ist im Nationalpark unterwegs, die 6ab zur Höhlentour und die 5b+5c im Spaßbad Neustadt. Bilder der Tagesausflüge erscheinen naturgemäß erst später. Aber auch im KIEZ war es zwar ruhig, aber nicht langweilig. Kegeln, Theater, Kistenklettern und Minigolf sind die Programmpunkte.
Start der 6b zur Höhlentour.
Leider musste Frau Yackley-Thiessen vorher abreisen und kann nicht mit. Wir wünschen von hier aus gute Besserung.
Aber Frau Kretzschmar, Frau Sukovsky und Frau Putzke kommen mit unserer 6b gut klar. Es sind ja lauter freundliche Schüler.
Mittagspause in der Sonne - Kistenklettern strengt an
Wieder ein "Lehrer auf Höhentour" - Frau Einhorn kämpft sich wacker hoch ...
... und erhält ihren verdienten Befall
Galerie 5b - Kegeln
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Galerie 5c - Kegeln
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Galerie 7b
(Wasserschlachtbilder unter 7c bei "Donnerstagsberichte")
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Galerie 8a + 8b
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1 24 0 100 23.04.2015 13:26 1178 Donnerstagsberichte donnerstagsberichteFür die 6. Klassen war die Höhlentour ein echter Höhepunkt
Am Donnerstagabend könnte Zeit für ein kleines Fazit sein. Viele Schüler wünschen sich eine Verlängerung der Landheimfahrt. ""Können wir nicht bis Sonntag bleiben?"", hieß es mehrfach in unterschiedlichen Klassen. Viele ausgeglichene und fröhliche Schüler sind unterwegs. Also nicht wundern, wenn ein Bus vielleicht leer zurück kommt (Da müssten die betroffenen Eltern aber am Sonntag die Kinder selbst in Sebnitz abholen
) Beim Kistenklettern heimsten die Klassen viel Lob ein. Es wurde viel gemeinsam unternommen, und das ist gut so.
Die Höhlentour war Klasse
Klassenfoto 6b
Tages-Maximum von 20 Kisten für Paula ( und Tim) aus der 7c - Tags zuvor standen 22 bereit und wurden auch geschafft.
Galerie der Höhlentour der 6b
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Höhlentour der 6a
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Galerie mit Bildern von Peline aus der 5a von
Kistenklettern - Minigolf - Nationalparkbesuch
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Wanderung der 7a
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Klettern und Wasserschlacht der 7c gegen die 7b
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Abendgestaltung mit Flirtparty, Gesang und Spiel
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" 1 24 0 100 23.04.2015 17:55 1179 Berlin am Donnerstag berlin-am-donnerstagHerr Funk berichtet vom "Geschichtstag"
"Gleich nach dem Frühstück ging es für beide 9. Klassen mit dem Bus in den Berliner Stadtteil Hohenschönhausen. Ziel war die Gedenkstätte "Ehemaliges Untersuchungsgefängnis des Ministeriums für Staatssicherheit der DDR". Schon in den letzten Wochen haben sich die Klassen im Geschichtsunterricht mit der Gründung der beiden deutschen Staaten und dem Leben in BRD und DDR beschäftigt. Der Besuch der Gedenkstätte sollte ein Höhepunkt der geschichtlichen Aufarbeitung sein. Drei sehr freundliche Zeitzeugen empfingen die Schülerinnen und Schüler für das 5-stündige Programm. Während uns die Zeitzeugen sehr lebendig über ihre Vergangenheit aufklärten, wurden wir durch die gesamte Haftanstalt geführt. Es war sehr emotional. Das Leid was den Menschen hier und in der DDR-Diktatur allgemein angetan wurde, hat die Schüler sehr aufgewühlt und berührt. Nach der anschließenden Mittagspause führten wir einen Workshop zum Thema "DDR und Stasi" durch. Die Schüler erarbeiteten in Gruppen mit der Unterstützung von Historikern wichtige Inhalte und Einsichten, die hinterher den Klassen präsentiert worden sind. Als Ergebnis blieben die Fassungslosigkeit über die unmenschlichen Vorgänge in der DDR auf der einen Seite, aber auch die Wertschätzung über die persönlichen Freiheiten in unserer heutigen Zeit. Den freien Spätnachmittag nutzten wir alle für einen Shopping-Trip über den weltberühmten Ku´damm."
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz4/berlindo/galerie{/vsig}
1 24 0 100 23.04.2015 21:07 1180 Schönes Wochenende schoenes-wochenendeAlle Landheimfahrer sind zurück und die 10er haben ihre Vorprüfungen erledigt. Nun auf zum Oberelbe-Marathon am Sonntag.
Es war natürlich leider wieder das übliche Verkehrschaos mit zahlreichen Pkw vor der Schule. Die 7 Busse (1 x Berlin + 6 x Sebnitz) waren pünktlich zwischen 12.00 und 13.00 Uhr zurück. In Sebnitz ging das Einladen der Kinder sehr entspannt. Wir haben disziplinierte Kinder.
Übrigens haben wir doch keine Kinder in Sebnitz zurückgelassen und es sind alle mit nach Hause gefahren. Aber oft hörten wir "schade, so schnell vorbei" oder "könnte gern länger gehen". Das ist ein Kompliment der Schüler an das KIEZ, an die Lehrer und Betreuer und spricht für das interessante Programm sowie natürlich für das sonnige Wetter. Es freuten sich aber auch Kinder wieder auf die Familie, die Haustiere (Es wurde sogar Futter fürs Meerschweinchen gesammmelt ). Ist doch klar. Nun wird sicher viel Schlaf nachgeholt. Die gemeinsame Landheimfahrt ist eine schöne Tradition an unserer Gemeinschaftsschule. Außerhalb der Klassenprogramme gingen die Schüler unverkrampft freundlich miteinander um. Dies wurde uns mehrfach ungefragt bestätigt. "Da machen Sie als Schule nicht alles falsch", hieß es zum Beispiel beim Hervorheben des Umganges der Schüler untereinander. Das Lob freut uns. In diesem Sinne sei das Kompliment auch gleich an die Betreuer (Eltern, Sozialarbeiter, Lehrer) mit einem Dankeschön für die in dieser Woche geleistete Arbeit weitergegeben. Das gilt natürlich auch für die Kollegen, die in Berlin und Dresden zeitgleich tätig waren.
Tipp zu Fundsachen: Eine Jacke liegt im Sekretariat der Schule. In Sebnitz hingen auch ein paar Kleidungsstücke und eine Metalltrinkflasche blieb liegen. Da mehrere Schulen dort waren, konnten wir nichts mitnehmen. Wir haben aber unsere Schüler vor Busabfahrt an den Dingen vorbeigeschickt. Wenn was fehlt ... es gibt ja Telefone: KIEZ Sebnitz
Kleine Galerie des Rückreisetages:
Frühsport, Frühstück, Sachen packen und Zimmer säubern gehörten zum Programm. Dann hieß es warten auf die Busse. Doch die Stunde verging bei Lesen, Spielen und Quatschen wie im Flug. Prima, wie Ihr Schüler den Platz für die Busse freigehalten habt. So waren 11.06 Uhr schon drei Busse unterwegs und 11.20 Uhr fuhr Bus 6 mit den 6. Klassen als letztes vom KIEZ. Herr Dreyer folgte unauffällig.
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz5/galerie{/vsig}
Spaß am Rande: Die 8ab kann wie versprochen hier die kml-Datei für GoogleEarth herunterladen bzw. mit der Software öffnen. Die GPX-datei ist unter "Sebnitz am Mittwoch" auch zu finden, falls jemand den Track nachwandern möchte. Übrigens hatten diesbezüglich die 6ab die anspruchsvollere und interessantere Tour. Sind halt gut drauf, unsere 6b und 6a!
Die Klassen 5 bis 8 unserer Gemeinschaftsschule waren traditionell auch 2015 wieder gemeinsam im Landheim.
Im KIEZ (Kindererholungszentrum) Sebnitz hatten die einzelnen Klassen alle ihr eigenes Programm bzw. einzelne Punkte gemeinsam mit der Parallelklasse gebucht. Bei ca. 275 Teilnehmern geht ja gar nicht alles zusammen. Aber zwischen den Unternehmungen und am Abend gab es viele gemeinsame Erlebnisse und zahlreiche Treffen unabhängig von der Klassenzugehörigkeit. So soll es sein.
Schön, dass unsere Schüler so freundlich und unverkrampft miteinander umgehen. Da lassen sich die natürlich auch vorkommenden kleine Konflikte viel leichter lösen. Für das gute Klima zwischen den Schülern wurden wir gelobt. Freut uns! Hier eine kleine Auswahl gemeinsamer Aktivitäten:
Fußball 5b und 5c
gemeinsame Nachtwanderung der Patenklassen 7c + 5b und 7a + 5c
Morgensport 6a, 6b, 5b - auch die 8b war aktiv
Lagerfeuer 7a - 7b - 7c
Spiele zwischen den Bettenhäusern
Gesang am Rande zum Abschlussabend
Fußballturnier 7a - 7b - 7c
Lagerfeuer 5a - 5b - 5c
Zweifelderball Lehrer - Schüler Klassen 5-7
Disco und Flirtparty
Kleine Galerie vom Landheimleben unserer Schulgemeinschaft:
{vsig}/20142015/5-8-sebnitz5/gemeinschaft/galerie/{/vsig}
Vokabeln und Aussprache lassen sich am PC gut üben: --> für alle
Nicht nur, aber auch für Klasse 7: neue Hörbeispiele
Frau Yackley-Thiessen und Frau Zadlo haben gemeinsam mit anderen Französisch-Kollegen zur Fortbildung Übungen erstellt und geordnet. Schaut es Euch einmal an.
Einfach im Suchenfeld oben den Begriff des Vokabelsets eingeben. Er heißt luluchocolat
Schriftbild - Aussprache - Lernübungen - Tests
So kann das Lernen sicher auch Spaß machen.
Hörbeispiele Lektion 4 Klasse 7: hier anklicken (25 MB) Ergänzend dazu www.quizlet.com (siehe oben)
... bei fleißigen Eltern
In der Landheimwoche haben es die Eltern der 7c geschafft, das Zimmer der Klasse zu renovieren. Nun mussten die Schüler nur noch die Tische einräumen, und es konnte wieder mit Lernen losgehen. Es ging aber eher los, wie man sieht . Für kleine Scherze sind die Schüler der 7c und ihr Klassenleiter Herr Päßler ja immer zu haben ...
Die Schüler bedanken sich ganz herzlich bei den beteiligten Eltern.
Willkommen in der grünen Oase
Gleich geht es los ...
... "jeder setzt sich an seinen Platz" ...
... und unsere Schüler erledigen dies prompt.
Naja, mit Möbeln geht es vielleicht doch besser ...
D A N K E liebe Eltern
und nun liebe Schüler sorgt dafür, dass es lange ordentlich bleibt!
Die 6a bekam in einem aktuellen Vortrag das interessante Land ISLAND vorgestellt.
2. Bericht ergänzt - Mi 20.5. MDR schauen !
Herr Bobe vom MDR konnte von einer Reise im Februar 2015 auf die Insel berichten. Mit dem Hubschrauber wurde auch ein Vulkan überflogen. Gletscher, Vulkanismus und bizarre Landschaften prägen die Insel. Wer mehr davon sehen möchte, sollte am 20.5.2015 um 21.15 Uhr im MDR Fernsehen die Sendung BIWAK einschalten. Einen ""Vorgucker"" gibt es hier. Die Schüler folgten gespannt dem Vortrag und lernten etwas über Plattengrenzen, Erdbeben und Vulkanismus. Eindrucksvolle Bilder schaffen Vorstellungen von einem weitgehend unbekannten Land. Hier der Bericht von Elisa:
"Eltern stellen Berufe vor" in der Klasse 6a am 08.05.2015
Heute war nach ""Koop"" Justus Vater da. Er war im Februar diesen Jahres 14 Tage in Island. Er arbeitet beim Fernsehsender "MDR"
Er hat uns einen Vortrag über Island und seinen Erlebnissen gehalten. Justus Vater hat uns eigene Bilder und ein paar Filmausschnitte mitgebracht, zum Beispiel der Vulkanausbruch im Oktober letzten Jahres. Und er hat erzählt, wie sie über den Vulkan geflogen sind. Dort war sogar noch heiße Lava im Vulkan, die noch geblubbert hat. Das Filmteam war zu viert und sie hatten ungefähr 200 kg Gepäck dabei.
Da es Winter war, erschien alles fast nur schwarz und weiß.
Auf Island lag so viel Schnee, dass man sogar aus dem Fenster in der 1. Etage nur Schnee sehen konnte. Die Straßen waren mit gelben Säulen abgegrenzt, dass man in einem Schneegestöber den Weg sehen kann. Außerdem gibt es Straßen, wo unter dem Asphalt Rohre mit heißem Wasser liegen, damit die Straßen nicht zufrieren. Außerdem sind die Straßen sehr kalt und rutschig.
Sie haben oft getrockneten Fisch gegessen. Dieser hat nach nichts geschmeckt, aber satt gemacht.
Ich fand, dass der Vortrag ziemlich gut gelungen war.
Bericht von Elisa
"Biwak"
Heute (8.5.15) ist der Vater von Justus zu uns in die Klasse gekommen. Er hat uns ein Einblick nach Island verschafft, denn er war in Island, aber nicht privat sondern beruflich als Kameramann für Biwak (MDR). Sie sind alle zusammen als Team im Februar 2015 für 14 Tage nach Island geflogen.
Nachdem er uns einen Einblick über die Lage von Island verschafft hatte, hat er uns etwas über die Plattentektonik erzählt z.B. das Island genau an einer Plattengrenze liegt. Daher kommen auch die vielen Vulkane und Erdbeben. Natürlich gibt es auch Gletscher z.B. der Größte heißt Vatnajökull und hat eine Höhe von 800m. Nochmal zu den Vulkanen zurück: Es gibt ca. 130 Vulkane auf Island und noch ca. 30 sind noch aktiv. Außerdem hat er noch von der Gletscherlagune erzählt z.B. dass sie 18km² groß ist und bis zu 270m tief sind und nicht zufrieren. Das schönste Thema war das Phänomen der Nordlichter. Am meisten sind sie im Februar und März zu sehen. Es war sehr spannend und ich habe eine Menge dazu gelernt.
Bericht von Lisa
Techniker im Einsatz: Justus und Julian bekommen das hin.
Plattengrenzen - Island liegt genau auf dem Mittelatlantischen Rücken
Gletschersee Jökulsarlon - ein eindrucksvolles Naturschauspiel
Islandbilder? da war doch mal was: Fotowettbewerb 2010/2011: Bilder 2 und 3 --> Hier klicken
In Nawi spielend Lernen
Herr Päßler berichtet:
" "Die Luft ist ein spannendes Thema. In den 5. Klassen wurde geplant, gebastelt, gesägt und geschrieben.
Würfel-, Ballon, Fußball und Autorennspiele zum Thema Luft wurden entworfen und fleißig ausprobiert. Ist das Spiel der Mitschüler spannend genug oder zu schwer? Konzentriert, mit Spannung und Freude wurde viel gelernt.
Anmerkung: Dem außenstehenden Betrachter der Bilder fällt vielleicht auch auf, wie gut und engagiert die Schüler zusammenarbeiten. Gemeinsam etwas erreichen und erleben ... auch für die Teambildung sind solche Stunden wertvoll. Schule ist mehr als nur Spiel. Inhalte sind ebenso wichtig wie das Training von Sozialkompetenzen.
Kleine Galerie aus der 5b und 5c:
{vsig}/20142015/nawi5b/galerie/{/vsig}
" 1 24 0 101 02.05.2015 15:02 1187 Elternunterricht 7b + 7c elternunterricht-7b--7cFrau Einhorn berichtet aus der 7b und es gibt auch Infos aus der 7c 
"In der 7c stand das Thema DDR mit Zeitzeugin Frau Lehmann auf dem Plan. Interessiert lauschten die Schüler aus der Klasse von Herrn Päßler.
zeitliche Einordnung von Ereignissen und persönlichen Dingen in der 7c
Die Klasse 7b schildert ihren Tag "Eltern machen Unterricht" (29.04.2015):
Wir waren heute Vormittag bei den Dresden Monarchs und durften am Training der Cheerleader und Footballer teilnehmen. Zunächst sollten wir zur Erwärmung drei Runden laufen. Dann wurden die Mädchen und Jungen getrennt. Die Jungen haben das richtige Greifen und Werfen des Footballs gelernt. Daraufhin folgte die Anwendung dessen in zwei Matchs.
Die Mädchen hatten wohl das härtere Training. Die Aufwärmübungen waren sehr anstrengend, denn dafür war viel Körperspannung nötig. Es folgten waghalsige Stunts und Bodenturnen mit Radschlagen und Handstand. Alles in allem war es ein herausfordernder und toller Ausflug.
Nach dem Mittagessen kam Fr. Rosch zu uns ins Klassenzimmer und gewährte uns einen Einblick in die Kultur und Geographie des Landes Russland. Wir lernten das russische Alphabet kennen und schrieben unsere Namen in kyrillischer Schrift. Zum Schluss gab es sogar noch eine russische Süßigkeit.
Vielen Dank an Frau Reibetanz und Frau Rosch für den gelungenen und abwechslungsreichen Tag!
Kleine Galerie von ""Eltern machen Unterricht"":
{vsig}/20142015/elternunterricht7bc/galerie{/vsig}
Bald sind die Premieren der aktuellen Stücke. Den Spielplan gibt es hier.
Premiere der 8b ist am Mo, d. 11.5 um 18 Uhr im Saal. Die 8a folgt mit ihrer Premiere am Di, d. 12.5. ebenfalls um 18 Uhr. Wir alle sind gespannt auf "Irgendwas mit Faust". Ob das das komplette Original von Goethe wird? Oder mehr Prager oder mehr Schüler der 8ab? Auf jeden Fall freuen wir uns drauf. Und die Schüler werden langsam aufgeregter. Hoffentlich hat die Probenstörung durch den Probealarm die 8a nicht zu doll aus dem Konzept gebracht.
Ab dem 21.5. haben unsere 8. Klassen wieder planmäßig Unterricht.
Frau Blankenberg berichtet
"
SOL der Klasse 7c - Rollenspiele
Eine Aufgabe im SOL der Klasse 7 war, ein Rollenspiel zum Thema: "Die großen geografischen Entdeckungen" zu erarbeiten und zu gestalten. Im Geschichtsunterricht bei Frau Geißler wurden die Arbeitsergebnisse der Gruppen präsentiert.
Die Spannbreite war groß, die meisten Gruppen waren prima vorbereitet, kreativ in ihrer Gestaltung und haben das Thema geschichtlich gut verarbeitet. Neben Kolumbus kamen natürlich Indianer, aber
auch Montezuma, der Aztekenhäuptling, Cortez und andere Eroberer zu Wort. Selbst der spanische König war zugegen... . Auch wenn einige sich noch intensiver mit den Zielen des SOL beschäftigen sollten, hat es Spaß gemacht, den Akteuren auf dem Schulhof zuzusehen.
J. Blankenberg
Kleine Bildergalerie:
{vsig}/20142015/sol7c/galerie{/vsig}
Nach den Castings beginnt die konkrete Vorbereitung auf das Fest im Juni
Herr Halberstadt, Frau Zadlo und Frau Einhorn kümmern sich darum und sind Ansprechpartner für alle Fragen rund um das Talentefest im Juni.
Gespannt, was auf uns zukommt? Das sind wir!
Blick zurück: LINK1 - LINK2 - LINK3
--> das macht doch Lust auf die Neuauflage 2015, oder ...
also rein in die Hausschuhe und "aus den Puschen kommen"
Das sind ja völlig neue Maßstäbe. Die 10. Klassen deckten ein.
Am Ende ihrer Mottowoche wollten die Zehntklässler der Schulleiterin Frau Bräutigam noch eine besondere Freude bereiten. Schulspeisung mit weißen Tischdecken. Komplett eingedeckt präsentierte sich unser "Sodexo-Restaurant" in einem völlig neuen Gewand. Was unser Essenanbieter logischewrweise nicht hinbekommt, kam bei unseren Schülern sehr gut an. Es wurde auch wenig gekleckert und es ging ruhiger als sonst zu . Umfeld prägt eben auch. Frau Bräutigam freute sich über die gelungene Überraschung.
Eigentlich schade, dass wir das im Alltag nicht hinbekommen.
Übrigens:
Wer es vergessen hat, sollte die Bestellung schnell nachholen: www.essen-bei-sodexo.de
1 24 0 100 10.05.2015 07:21 1192 Nawi mit Luft: 5b nawi-mit-luftAuch die 5b hat experimentiert und protokolliert.
Unsere 6b hat einen Mitschüler im Theater besucht.
Fr 22.5.: Bilder von Auswertung ergänzt
Ein Schüler berichtet kurz:
Am Mittwoch, den 13.05. ist die 6b ins Theater gegangen. Wir haben uns ein Stück über das Judentum angesehen, in dem auch ein Klassenkamerad mitgespielt hat. Das Stück war ein wenig kompliziert, aber alles in allem auch ganz interessant. Die Schauspieler waren Juden und haben aus ihren Leben erzählt. Das war ziemlich krass, wie Juden so behandelt wurden.
Das Stück wurde abends im Kleinen Haus von der Bürgerbühne gespielt. Da hat Joshua eifrig mit geprobt und mitgespielt. Die Klassenkameraden konnten so auch einmal sehen, was ihr Mitschüler in seiner Freizeit macht. Inhaltlich passt das Stück ins Fach Ethik.
Man traf sich am Kleinen Haus und es waren auch zahlreiche Eltern mit dabei.
Die Fotoerlaubnis wurde gegeben
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/theaterbesuch6b/galerie{/vsig}
Am 22.5.2015, also gut eine Woche nach dem Theaterbesuch kamen Darsteller und Regisseur in unsere 6b und werteten das Stück aus. Gemeinsam wurde über die Inhalte, die jüdische Religion und die Bürgerbühne kindgemäß gesprochen.
Ein Projekt mit "Stoffwechsel e.V.":
"
Donnerstag, 07.05.2015
Am Donnerstag waren 4 junge Leute bei uns und haben mit uns das FüR-Projekt (Freunde üben Rücksicht) durchgeführt. Wir haben spannende Spiele und Aktionen zum Thema "Verhindern von Gewalt" und "freundlicher Umgang miteinander" durchgeführt. Danke an das Team vom Stoffwechsel e.V. Es war schön mit euch.
Bericht: Frau Zschornak
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5c-fuer/galerie{/vsig}
Über die "Stiftung Lesen" gab es bei Thalia im "Haus des Buches" Bücher für unsere Schüler der 5c
Im Rahmen der Aktion ""Ich schenk Dir eine Geschichte - 2015"" bekamen die Kinder das Buch ""Die Krokodilbande in geheimer Mission"". Schüler berichten:
Klasse 5c - Bericht von der Buchübergabe - Freitag, 08.05.2015
Wir haben uns nach der Hofpause am Schultor aufgestellt und sind zur Haltestelle gelaufen. Als wir bei der Buchhandlung angekommen sind, haben wir einen Streik gesehen. Dann sind wir in die Buchhandlung gegangen und haben unsere Bücher bekommen. Dann haben wir Aufgaben bekommen und haben uns in der Buchhandlung umgesehen. Es war sehr schön zu sehen, was es dort alles zu kaufen gibt: Hörbücher, Gregs Tagebuch, Minecraft-Bücher, Guinessbuch der Rekorde und auch viele Sachbücher und Spiele. Danach sind wir zur Bahn gegangen und sind wieder in die Schule gefahren. Wir haben alle unsere Bücher gelesen.
Bericht von Lukas, Bastian und Rosalie
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5c-buch/galerie/{/vsig}
Das Stück läuft. Die Schüler spielen ...
Es macht Spaß und wir sind auf den 2. Teil nach der Pause gespannt.
Kleine Galerie vom Beginn und Teil 1:
{vsig}/20142015/premiere8b/galerie1{/vsig}
Galerie2:
{vsig}/20142015/premiere8b/galerie2{/vsig}
1 24 0 101 11.05.2015 17:00 1196 Premiere 1 ist gelaufen premiere-1-ist-gelaufenFür die "Macher" war es Teil 1 von 2. Für die 8b ein Highlight ihrer Schullaufbahn.
Di 12.5. Bilder ergänzt
Und einen Tag später die 8a ...
Liebe 8b, Ihr habt das toll hinbekommen. Es hat den Zuschauern viel Freude gemacht und Euch hat man den Spaß angemerkt. Weiter so im Alltag!
Das Theaterstück zeigte nicht nur ""Irgendwas mit Faust"", sondern setzte sich mit der Umwelt der Jugendlichen ..., ach was, mit unserer Umwelt auseinander. Fast jeder konnte sich selbst entdecken. Da gehört ein Kompliment den beiden Hauptakteuren Frau Huwald und Herrn Prager. Vielen Vielen Dank - das wurde von Schulleiterin Frau Bräutigam deutlich zum Ausdruck gebracht. Das Stück war auch inhaltlich Spitze! Wichtig ist in diesem Zusammenhang aber die Erwähnung des eigentlichen Projektgedankens: Alle machen mit. Das ist jedes Jahr spannend. Und es haben alle mitgemacht!
Wir freuen uns, dass das Stück auch Herrn Kutschke vom Projektträger SUFW und dem ehemaligen Schulleiter der 26. Grundschule, Herrn Hölzel, so gut gefallen hat. Vielen Dank an alle, die viele Stunden in das Stück gesteckt haben. Es war ein schöner Abend.
An dieser Stelle sei auch all denen herzlich gedankt, die im Hintergrund für das Gelingen der Vorstellungen arbeiten: Frau Kanold, Herr Seifert und die 9. Klassen kümmern sich um Speisen und Getränke, Frau Köhler und Herr Halberstadt unterstützen Frau Huwald und Herrn Prager hinter den Kulissen an den Requisiten und Darstellern, ... Es gibt halt viel zu tun. Nach der Vorstellung ist vor der Vorstellung: da läuft schon die Waschmaschine und es wird Wäsche aufgehangen, ...
Das Programmheft, passgenau nach der Presseszene verteilt, ist diesmal inhaltlich noch besser als das Exemplar der Vorjahre. Sehr gute Artikel von Schülern, Frau Huwald, Herrn Prager und Elternsprecher Herrn Wittig beschreiben den Projektgedanken und haben deutlichen Bezug zum Stück.
Hier lohnt sich das Lesen der vielen Buchstaben
Kleine Galerie vom 2. Teil des Stückes:
{vsig}/20142015/premiere8b/galerie3{/vsig}
Der verdiente Lohn für alle - großer Beifall:
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Bildernachtrag:
{vsig}/20142015/premiere8b/galerie5{/vsig}
Bildernachtrag 2:
{vsig}/20142015/premiere8b/galerie6{/vsig}
Wird heute Theater gespielt? "Ja" Kommst Du? "Ja" Spielen mehr, als in einem Einpersonenstück? "Mal sehen".
Die 8a spielt auch.
Dieses Kurzinterview mit einer Darstellerin am Premierentag ist nicht ganz ernstzunehmen. Die 8a spielt! Und wie. Unter unseren Gästen sind Ortsamtsleiter Herr Wintrich, unsere Frau Klose und Frau Fischer sowie viele ehemalige Schüler. Diese Theaterfreaks, die selbst vor Jahren den Sommernachtstraum spielten, halfen sogar beim Schminken. Toll und vielen Dank. Johann und Gregor sowie unser Nachwuchsfilmer Ole-Einar aus der 6a sind an den Kameras, damit es auch einen schönen Film geben wird. Dies als ""Halbzeitstand"" und nun noch ein paar Bilder:
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie ""Der ersten Halbzeit zweiter Teil"":
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie2{/vsig}
Die 8a hat ihre Premiere ebenso gut wie die 8b gespielt. Tolles Stück im vollen Saal
Mi 13.5. Bilder ergänzt
Eltern, Lehrern, Ehrengästen hat es sehr gut gefallen. Ihr habt es toll gemacht. Schöne Leistung. Ein Kompliment allen Schülern der 8a und den eifrigen Projektleitern Frau Huwald und Herrn Prager im Hintergrund. Herr Halberstadt und Frau Köhler seien auch nicht vergessen. Schön, dass wieder Schüler der 9ab um Frau Kanold den gastronomischen Teil übernahmen. Frau Plischke, Herr Funk - viele haben mit angefasst. Auch schön, dass Frau Henke unsere Kollegin Frau Klose ""rangezaubert"" hat. Jetzt ist bei der 8a dank Elternunterstützung Premierenfeier. Das haben sich alle verdient.
D A N K E ! ! !
Bereits am Vormittag zu letzten Proben vor der Premiere im Haus und ""gut drauf""
Aufbaupläne für jede Szene. Nicht nur im Theater gilt: Ein Projekt muss geplant werden
(--> SOL Kl. 7 / Info Kl. 9+10 / ...)
Kostüme und Requisiten in den Garderoben.
Auch da steckt viel Arbeit drin, bevor das Spiel beginnen kann.
Bilder vom Stück:
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie3{/vsig}
Bilder vom Stück (Teil 2 - morgen mehr):
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie4{/vsig}
Bilder vom Stück (Teil 3):
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie5{/vsig}
Bilder vom Stück (Teil 4):
{vsig}/20142015/premiere8a/galerie6{/vsig}
" 1 24 0 101 12.05.2015 18:20 1199 Letzter Schultag letzter-schultag10ab und Hauptschüler 9ab hatten ihren letzten Schultag.
Gut vorbereitet starteten unsere Zehner in den letzten Schultag am 18.5.2015. Im Haus sah es an einigen Stellen ""gewöhnungsbedürftig"" aus und es gab für die Kleinen und Großen viel zu lachen. Dann kam im zweiten Block das Abschlussprogramm auf dem Hof. Die Lehrer hatten sozusagen ""Kostümpflicht"" und waren auch gut vorbereitet. Kleine Spiele ""Lehrer gegen Schüler"" machten Spaß und so gab es mehrfach lauten Beifall. Gut gemacht und nun Konzentration auf die Prüfungen. Viel Erfolg, liebe Prüflinge.
Zimmergestaltung
Heraustreiben der (ehemaligen) Mitschüler auf den Hof
Gute Moderatoren
Tosender Beifall auf offener Szene
Siegerpreis: Ballonfahrt ....
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20142015/abschluss10er/galerie1/{/vsig}
Schöne Spielideen:
Bobycar mit Rolle vorwärts und Seilspringen
Schlüsselsuche mit anschließender Disqualifikation des Lehrers (unberechtigt )
Jugendsprache
Tanz (mit genialem Einbeziehen des Publikums)
Tastsinntest
Wattebauschtransport
...
... und am Ende 3:2 für ... eigentlich egal ...
(Aber die siegreichen Lehrer freuen sich doch )
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20142015/abschluss10er/galerie2/{/vsig}
" 1 24 0 100 18.05.2015 15:37 1202 Neues aus der 6a neues-aus-der-6aDiesmal leider ohne Bilder, aber dennoch interessante Schülerberichte aus Ethik und Nawi
Bericht von Jonas am 22.5. ergänzt
Homepagebericht - Freitag 08.05.2015 - Projekt - NaWi - Naturwissenschaftler
Die Klasse 6a hat heute im NaWi - Unterricht einen Block Zeit bekommen ihre Vorträge zu einem selbst ausgewählten Naturwissenschaftler auszuarbeiten.
Jakob Wendt und ich haben uns Stephen William Hawking herausgesucht, über den wir eine Powerpointpräsentation vorbereiteten.
Hier ein paar Fakten zu Stephen Hawking:
- Er wurde am 8. Januar 1942 geboren und lebt mit 73 Jahren noch heute.
- Er beschäftigt sich sehr viel mit Astronomie und dem Universum. Stephen glaubt nach wie fest dran, dass es keinen "Schöpfer" gibt, der das Universum erschaffen hat.
- Stephen wurde unter anderem durch seine Erkrankung und, das er seine Fähigkeit zu Sprechen verloren hat, sehr berühmt. (Für den Umgang mit seiner Krankheit hat er sogar einen Preis bekommen)
- Mit 21 Jahren hat er ALS bekommen. Das ist eine Erkrankung des Zentralennervensystems. Später hat er auch noch eine Lungenentzündung bekommen und konnte nur durch einen Luftröhrenschnitt überleben. Durch den Luftröhrenschnitt verlor er aber seine Fähigkeit zu sprechen.
Wir bekommen nächste Woche noch einen Block Zeit um den Vortrag fertig zu stellen. Die heutige Stunde hat mir großen Spaß gemacht und ich habe viel über Stephen Hawking gelernt.
Datum: 08.05.2015 Bericht von: Linus Günther
John Greif berichtet aus Ethik:
Jüdische Feiertage in Ethik
Am 8. Mai 2015 haben wir in Ethik mit Frau Kretzschmar Plakate über Jüdische Feiertage z.B. Schawuot, Pessach Fest angefertigt. Für die Erarbeitung der Plakate hatten wir etwa drei Wochen Zeit. Heute haben wir die ersten 4 tollen Präsentationen über Purim von Linus, Ole, Justus und Jakob gehört. Sie haben zu Purim ein Schauspiel gestaltet und uns Haman-Taschen mit Aprikosenmarmeladenfüllung ausgegeben. Schawuot wurde von Vanessa und Lisa vorgestellt. Dazu haben sie einen Vortrag gestaltet und uns bestimmtes Obst, welches man zu Schawuot isst z.B. Birnen, Äpfel und Trauben gereicht.
Der Vortrag zu Pessach Fest wurde von Elisa, Ivette, Anna und Lukas erarbeitet. Sie haben vom Pessach Fest eine Geschichte erzählt und Mazzot gereicht. Das Fest Simchat Tora wurde von Anne und Emily vorgestellt. Sie gestalteten dazu einen Vortrag und gaben uns Süßigkeiten, weil Simchat Tora ein Tag der Geschenke ist.
Wir freuen uns auf die letzten 4 Vorträge:
- Chanukkfest von Hans, John, Pascal und Jakob
- Jom Kippur von Ole, Jonas, Niklas und Julian
- Sukkot von Nils, Jannik, Emely und Maurice
- Rosh Haschana von Hanna, Ragna, Nadja und Lina
Ich habe viel über jüdische Feiertage gelernt und freue mich auf die letzten Vorstellungen.
John Greif
Was ich schon immer wissen wollte
In der Woche vor dem Landheim
vom 20.4.-24.4.15 hatten wir das Projektthema
"was ich schon immer wissen wollte".
Die Themen der Klasse 6a waren:
- "Mineralien" von Linus, Justus, Jakob W. und Hans. Sie haben uns zu den verschiedenen Mineralien aufgeklärt.
- "Mars" von Jonas, Niklas, Julian und Pascal. Wir haben viel über den Mars und den Marsrover" curiosity" gelernt, der Daten von der Marsoberfläche gesammelt hat.
- "Tierschutz" von Anna, Anne und Ivette. Dabei ging es um Tierquälerei und was man dagegen tun kann.
- "Samurai" von John, Ole K., Lukas und Jakob B. Hier haben wir den Unterschied zwischen Ninja und Samurai erfahren.
- "Zukunft" von Vanessa, Lina und Maurice. Sie hatten Modell gebaut, wie ein Haus in der Zukunft aussehen könnte.
- "Titanic" von Hanna, Ragna und Nadja. Die drei Mädchen haben uns erklärt, wie und wo die Titanic untergegangen ist.
- "Bermuda Dreieck" von Elias und Lisa. Sie haben uns erklärt, warum dort Schiffe untergehen und Flugzeuge verschwinden.
- "Roboter" von Nils und Janik. In diesen Vortrag ging es darum, wie Roboter funktionieren und wo sie eingesetzt werden.
- Vom "Emmers" haben uns Emely und Emily erzählt und von den vielseitigen Angboten, die Kinder in ihrer Freizeit dort nutzen können.
Jonas Reichert
Unsere Abschlussklassen (10ab, 9abHS) schreiben in diesen Tagen ihre Prüfungen.
Nach Englisch ist am heutigen 21.5. Deutsch dran. Am 27.5. folgt Mathematik und dann gibt es für die 10. Klassen und die drei "Schulfremden", die sich ebenfalls bei uns den Prüfungen zum Realschulabschluss unterziehen, noch die schriftliche Prüfung in Biologi-Physik-Chemie.
Wie im Haus an den Bändern zu sehen ist, ist die 2. Etage zu den Prüfungen abgesperrt. Wir bitten um Ruhe im Haus und wünschen allen Prüflingen viel Erfolg.
Der mündliche Englischteil findet dann am 9.6. + 10.6. und 11.6. teil. Die Pläne werden demnächst im Haus (1. Etage) veröffentlicht.
Deutschprüfung: Die Umschläge mit den Fragen werden geöffnet
Letzte Vorbereitungen - gleich geht es los
Letzte Vorbereitungen - gleich geht es los
Letzte Vorbereitungen - gleich geht es los
Für den Vorlesewettbewerb zwei Übungsdateien sowie Texte für Klassenstufen 6 und 9
Infos zum Vorlesewettbewerb (Rap de Manon + Chacun son truc)
Die Texte sind 3mal hintereinander aufgenommen. Jede Aufnahme ist schneller als die vorhergehende. Zum Üben bietet sich an, mit der langsamen Variante zu beginnen, bis du dir im Lesen ganz sicher bist. Dann versuche es etwas schneller. Du kannst nach etwas Übung gut mit der letzten Aufnahme mithalten. Viel Spaß et bonne chance!
Frau Zadlo
Downloads: Rap de Manon.mp3 Chacun son truc.mp3
Text für Klassenstufe 6 Lektion 2
Infos für Klasse 9 (Rendez-vous avec Thomas 1+2)
Der Lesetext ist 2mal hintereinander aufgenommen. Der erste Abschnitt ist jeweils die langsame Variante. Übe diese ein, bis du dir mit dem Lesen ganz sicher bist. Dann wage dich an das schnelle Tempo heran. Mit etwas Übung kannst du mit der schnellen Aufnahme problemlos mithalten.
Viel Spaß et bonne chance!
Frau Zadlo
Downloads: Rendez-vous avec Thomas 1.mp3 Rendez-vous avec Thomas 2.mp3
Der Beifall ist verklungen, der Alltag hat uns wieder - was bleibt, was kommt
Auch in diesem Schuljahr konnten unsere Achtklässler ""The8er"" spielen, dem Engagement von Herrn Prager und Frau Huwald sei Dank.
Der letzte Beifall war noch nicht verklungen, da hörte man in der Tür von den Darstellern schon: ""Ich will nochmal"". Vergangene Schülerjahrgänge haben auf ganz unterschiedliche Art noch ""was nachgelegt"". Da können wir gespannt sein, aber es wird von den Schülern Einsatz verlangen, soll es ""FAUST ... FORTsE-TZUNG"" geben. Sie werden dafür bereit sein müssen, etwas von sich (z.B. Freizeit) zu geben. Talentefest und ... man kann schon Manches möglich machen, wenn man es wirklich will.
Der letzte Beifall im letzten Auftritt zum Genießen ...
... und Minuten später: ""Kann Theater für uns weitergehen?""
Was ist das Besondere an so einem Projekt? In diesem Jahr wuchs das Interesse am Stück von Aufführung zu Aufführung und der Saal war auch am 4. Abend rappelvoll bis auf den letzten Platz gefüllt. Die zwei Aufführungen an den Vormittagen für die jüngeren Mitschüler trafen ebenfalls auf ein interessiertes und diszipliniertes Publikum. Ja, es war schön! Aber ist das das Entscheidende? Für uns ist das Projekt mehr als nur mal ein hübscher Abend. Dazu ein paar Gedanken:
Gemeinschaftsschulgedanke gelebt: Neuntklässler zu dem Premieren im Einsatz
Kunst und Kultur gehören auch in die Schule:
Unsere Neunten passen seit der gemeinsamen Erfahrung ""Rock challenge"" wieder gut zusammen.
Auch da wurde mit viel Engagement was erreicht.
Herr Prager führt geschickt, einfühlsam und bestimmt in das Stück ein
... unsere Jüngsten sind gespannt ...
... auf das Stück. Das Spiel beginnt ...
... und hinter der Bühne wartet man auf den Einsatz
Zum Talentefest werden viele aus dem Publikum ihr Können zeigen. Im Informatikwettbewerb gab es auch 2015 wieder mehrere erfolgreiche Starter (später an anderer Stelle dazu mehr). Das Forschungszentrum in Rossendorf sieht unsere Schüler gern, hieß es gestern ganz aktuell. Die Termine im Schülerlabor in Rossendorf stehen für die neuen Klassenstufen 6, 9 und 10 fest: September bis November 2015. Naturwissenschaften - Kultur - Sozialkompetenzen und natürlich das Lernen in den Fächern. Schulleben ist ein großes Projekt mit den Abschlussprüfungen als einem Höhepunkt. Aber das Leben geht danach auch weiter, wie uns unsere ""Ehemaligen"" oft stolz berichten.
The8er - Auf ein Neues 2015/2016? Ja! Darauf freuen sich unsere aktuellen Siebtklässler. Auch ihnen wird das Wagnis ""The8er"" sicher guttun.
(Am Rande nur soviel: Es ist auch für die Macher ein riesiges Wagnis, weil Sozialarbeit noch nicht den notwendigen Stellenwert in unserer Gesellschaft hat. Doch das ist etwas für Sachdiskussionen und eher nichts für eine öffentliche Homepage)
Dirk Dreyer
Und noch was: Die ""Schülerzeitung FAUSTER"", in den Aufführungspausen von den ""Redakteuren"" brandaktuell verteilt, hat es verdient gelesen zu werden. Daher hier die Texte:
Außenumschlag - Innenteil mit Schülertexten
Achte Klassen und der "Faust"?
Von A.Huwald
Stürmisch ist es. Nicht lau, nicht lind, nein, richtig stürmisch! Wir haben guten Rückenwind, verzeichnen aber immer wieder einen böig auffrischenden Gegenwind aus unterschiedlichen Richtungen. Zum einen von draußen, denn wieder hängt die Position unseres sozialpädagogischen Projektleiters am seidenen Faden. Zum anderen im Inneren. Ängste vor Inhalt und Themen wogten entgegen, Zweifel am eigenen Können verwirren die Gedanken: "Faust" in Klasse 8? Wie sollen so junge Menschen ein derart komplexes Werk verstehen können? Die Winde wehen in jede Ecke, wirbeln Staub auf und legen Fragen frei. Wann haben wir den Jugendlichen jemals wirklich Großes zugetraut, etwas, dass sie und uns als Begleiter an unsere Grenzen bringt?
Grenzen erkennen, benennen und manchmal überrennen- müssen das Träume bleiben? Es muss kein Traum sein, nach Hilfe zu suchen und diese zu finden. Das erfordert Mut, lässt uns aber über den Tellerrand des schultypischen Erklärens sehen. Ich möchte an jemanden glauben und Vertrauen schenken. Ich möchte glauben, dass eigene Ziele hochgesteckt sein dürfen, möchte Wege zu Zielen aufzeigen. Gemeinsam sollten Schule und Elternhaus "Wurzeln und Flügel verleihen". Wie weit sollen sich Flügel entwickeln, bevor Erwachsene entscheiden diese zu stutzen? Wer darf das Recht in Anspruch nehmen zu wissen, welche Spannweite angemessen ist? Es liegt in unserer Macht, liebevoll das Ende der Kindheit zu begleiten!
Liebe, Tod und Macht- das beschäftigt nicht nur Faust, sondern auch unsere Schüler: "Wer die besten Argumente hat, sollte Macht ausüben." (M. Kühne) Den Betreuern Jugendlicher ist eine erhebliche Macht übertragen worden. Inwieweit nutzen wir diese, um mit guten Argumenten Motivation aufzu-bauen und zu stärken? Wie sollen Jugendliche lernen an sich selbst zu glauben, wenn wir es nicht tun? Ich empfinde es nicht als Schande mehr Fragen als Antworten zu finden...
Dieses Theaterprojekt ist mehr als ein Abend, an dem ein Stück präsentiert wird. Wer den Mut hat in dieses einzutauchen, kann weit mehr entdecken ... am Ende sogar sich selbst?
Oh Gott - ich bin konservativ!
Von Th. Prager
Der Schreck über diese Erkenntnis zog tiefer in mich als manch Enttäuschung oder Rückschlag der letzten Jahre. Ja, ich bin konservativ! Schon möchte ich erhalten, bewahren, manchmal retten. Und das in ständiger Bewegung, welch herrlicher Widerspruch. Vielleicht ist der "Genius huius loci", der Geist dieses Ortes Gemeinschafts-schule nicht besser zu beschreiben, als so: Wir bewegen und bewahren. Seit fünf ziehen Jahren die achten Klassen ein in das Theaterjahr - und ziehen wieder aus. Alles ist im Fluss, in Bewegung.
Seit fünf Jahren gehen wir so alljährlich das Wagnis, auf ein Ziel hin zu arbeiten ohne Garantie, dass die Präsentation der gemeinsamen Arbeit gelingen wird. Seit fünf Jahren unterstützen viele mit Stimme und Tat das große Unterfangen. Vielleicht ist es vermessen zu fragen, ob wir damit eine Tradition begründet haben. Aber es ist sicher nicht vermessen zu sagen, dass wir damit Schule und Kultur zu einer Schulkultur wachsen lassen, in der Vertrauen möglich ist, Offenheit gelingt und Verlässlichkeit entsteht. (Ach ja, als Zugabe gibt es Reibung! Mit jungen Menschen! Mit viel Wärme!)
Noch ein kurzer Blick in die Zukunft, drei siebente Klassen wachsen heran: Wir werden nicht nach Delphi reisen, werden kein Orakel befragen, vielleicht aber werden wir Geschichten vom Orakel hören. Es wispert bis ins Heute: "Gnothi seauton - Erkenne dich selbst!" Das wäre doch ein gutes Motiv für Kommendes? Oder war es das auch schon im Vergangenen?
Zum Schluss:
Und wenn dann eine Träne kullert
so ist´s doch nur ein Aug
das pullert ... zitiert nach: Christine Prayon (aus dem Programm: "DIE DIPLOM-ANIMATÖSE"
Nach soviel Texten haben sich alle, die es bis hierher geschafft haben, ein paar Filme verdient:
The8er 2014 - Frühlings Erwachen https://www.youtube.com/watch?v=DR5IxwTETxA The8er 2013 - Romeo und Julia auf dem Dorfe https://www.youtube.com/watch?v=8BSMUUusL04
""Lebenszeichen"" 2013 zur Projektarbeit:
https://www.youtube.com/watch?v=PBLQrD24trA The8er 2012 - Krabat https://www.youtube.com/watch?v=52j6GX4lkPY The8er 2011 - Sommernachtstraum reloaded https://www.youtube.com/watch?v=3PMINOzUrgI Der neue Kurzfilm "Irgendwas mit Faust" zum The8er-Jahrgang 2015 wird auch erscheinen.
Der Film ""Lebenszeichen"" zur Projektarbeit in diesem Schuljahr zeigt die Entstehung der Stücke
https://www.youtube.com/watch?v=Lup-p7CTrKU
... und wem das noch nicht reicht, der bekommt die ""Revanche"" und sollte sich mal auf dem Kanal näher umsehen
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;-) - Reaktionen zum Projekt über das Kontaktformular nicht ausgeschlossen - ;-)
In Deutsch, Englisch und Französisch wurde gelesen.
Aus den Klassenstufen 5 und 6 in Deutsch und Englisch sowie der Klassenstufe 7 in Französisch beteiligten sich die besten Vorleser am Wettbewerb, den Frau Pohlmann, Frau Chalupka und Frau Zadlo durchführten. Die Schülerjury bewertete die Leseleistungen mit Punkten, die akribisch in die Listen zur Auswertung eingetragen wurden. Wer hat gewonnen?
Diese Spannung halten wir noch etwas aufrecht
Schön zu sehen, dass sich viele Schüler auf den Wettbewerb vorbereiteten und noch in der Pause zuvor mit den bekannten Texten lesend über den Hof liefen bzw. in der Sonne saßen. Half dies dann auch bei den unbekannten Texten? Auf jeden Fall waren die Schüler mit Ehrgeiz bei der Sache.
Punkte von der Jury
Beifall nach gelesenem Text
Nach den schriftlichen Prüfungen geht es los an die Ostsee.
Die Schülerinnen und Schüler beider 10. Klassen gehen gemeinsam mit den Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz sowie Schulleiterin Frau Bräutigam und Herrn Prager auf Tour und sind für 5 Tage in einer Appartementanlage am Weißenhäuser Strand. Wir wünschen viel Freude und hoffen auf eine erholsame Fahrt, bevor es dann mit den Konsultationen und mündlichen Prüfungen weiter geht. Vielleicht können wir hier in dieser Woche mehr berichten. Wir hoffen auf Zuarbeiten ;-)
Viele der "Kinderchen" werden wegen Gepäcktransport gebracht ...
... und viele, wie auch Sozialarbeiter, können schon alleine kommen.
Ich bin (schon / noch?) größer als mein Köfferchen
Die wichtigen Dinge gehören ins Handgepäck ... GUTE FAHRT !!!
Kleine Galerie der Abreise:
{vsig}/20142015/abschlussfahrt10ab/galerie{/vsig}
1 24 0 100 01.06.2015 06:08 1209 Ferienangebot ferienangebotDie Medienschmiede bietet wieder etwas Interessantes an. 
Kostenfreies Mediencamp
"In vergangenen Jahren waren bereits Schüler von uns bei Angeboten der Medienschmiede dabei. Frau Zetzsche informiert:
Medienschmiede Dresden e. V. | Feriencamp
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Mit kostenfreien Mediencamps unterstützt die Europäische Union jetzt die Berufsorientierung und die Medienkompetenz von sächsischen Jugendlichen.
Schüler/innen von Klasse 7 bis 12 lernen von Profis den sorgsamen Umgang mit dem Internet und wie man Themen interessant aufbereitet. Sie können sich für Mediengestaltung/Layout oder für Fotografie oder fürs Schreiben entscheiden. In den Ferien schauen sie eine Woche lang hinter Kulissen und bringen eigene Themen in ein Jugendmagazin. Sie gründen eine Redaktion und lernen wie man druckreife Fotos schießt oder Interviews mit Promis führt und eigene Reportagen schreibt oder ein Jugendmagazin layoutet. Übernachtet wird von Montag bis Samstag in einer Dresdner Jugendherberge.
Workshop wird von der EU gefördert und ist inklusive Verpflegung und Übernachtung kostenfrei.
Infos, Fotos und die letzten Magazine gibt's unter: www.medienschmiede-dresden.de.
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Jugendmagazin ""Heißes Pflaster" Medienschmiede Dresden
im Semperschule Mediencollege
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Es geht um eure Themen und Fotografie | journalistisches Schreiben | Layout | Mediengestaltung.
Neue Termine:
Herbstferien 12.10. - 17.10.2015 oder 19.10. - 24.10.2015
Winterferien 08.02. - 13.02.2016 oder 15.02. - 20.02.2016
Sommerferien 18.07. - 23.07.2016 oder 25.07. - 30.07.2016
Veranstalter: Medienschmiede Dresden
Veranstaltungsort: ESB mediencollege, Jordanstraße 7, 01099 Dresden
Künstler: Viola Zetzsche (Autorin, Freie Journalistin und Publizistin | www.blitzaufnahme.de), Lisa Dres (Mediengestalterin und -pädagogin), Fara Phoebe Zetzsche (Fotografin | http://www.farazetzsche.de)
Reservierung unter: mail@medienschmiede-dresden.de
Bald sind unsere 10er zurück. Sie hatten einen schönen letzten Abend, wie Herr Prager berichtet:
"Nach einem wunderschönen letzten Tag kamen alle nochmal zum Abschiedsgrillen zusammen.
Einige wahre Helden haben die Ostsee bei 14 (in Worten vierzehn!) Grad Celsius getestet!
Und das Wetter machte den Abschied doppelt schwer ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/abschlussfahrt10ab/juni04/galerie{/vsig}
F U N D S A C H E N
S C H A U T N A C H !!!
Es wird viel vergessen und liegen gelassen. Schaut nach den Fundsachen!
Liebe Eltern, es kann nicht schaden, die "Kinderchen" sanft zum Nachschauen "anzuschubsen".
Leider bleibt zu viuel unabgeholt liegen. Das muss doch nicht sein. Vielleicht erkennt ihr hier etwas wieder ...
Fundsachen anderer Art gibt es auch im Haus:
An verschiedenen Stellen blüht es ...
... viele Grüße an Frau Gündel mit ihrem "grünen Daumen"
In der Informatik treiben es die "grünen Wände" mal wieder bunt
... und dann gibt es neben zahlreichen guten Beispielen in den Klassen noch die "vernachlässigten Biotope", die wir hier lieber nicht bildhaft darstellen. Über die Ferien suchen manche zarte Pflänzchen noch eine "Mitwohngelegenheit". Vielleicht lässt sich da was lösen.
Die 6a und 6b berichten:
"
Besuch beim Imker - Eine "schwärmende" Angelegenheit
Am Freitag, den 19.6.15, startete die Klasse 6a dem Imker Herrn Scheibner einen Besuch ab.
Jetzt ausführlich: Nach der ersten dreiviertel Stunde Unterricht machten wir uns auf den Weg zum Haltepunkt Pieschen von wo wir mit der S-Bahn ca. 10 min. fuhren bis wir ausstiegen und mit der Bahn bis zur Haltestelle Messe Dresden fuhren. Als wir 10 min. gewartet hatten, holte uns Herr Scheibner, der Imker, ab.
Wir liefen gemeinsam zu den Bienenstöcken, wo uns der Imker einiges zur Imkerei und dem Leben der Bienen erzählte und zeigte. Z.B. Aufbau eines Stockes und des Volkes , Aufbau des Körpers einer Biene und natürlich etwas zur Königin und deren Verpflegung als Larve und der Geschichte mit dem Leben einer Arbeiterbiene, Erkennungsmerkmale der Männchen(Drohne) und Weibchen. Nach der Einweisung teilten wir uns in zwei Gruppen, die parallel zueinander sich die Bienen ansahen und die anderen durften natürlich Honig essen/probieren. Nach dem Wechsel machten wir eine kleine Pause bevor wir den Heimweg anbrachen.
Hier war ein Schüler mutig ;-) Grüße an Shawn!
Das war´s also mit der ganzen Imkersache. Bevor wir mit der Bahn fuhren und mit der S-Bahn zurück zum Haltepunkt Pieschen, von wo wir wieder zur Schule liefen.
Jakob Braunreuther, 6a
An dieser Stelle einen ganz lieben Dank an Herrn Scheibner, der sich vor gut zehn Jahren seinem Hobby, der Imkerei verschrieben hat. Wir hatten einen schönen Ausflug und haben Einiges gelernt.
Kleine Galerie aus der 6b:
{vsig}/20142015/imker/galerie6b{/vsig}
Kleine Galerie aus der 6a:
{vsig}/20142015/imker/galerie6a{/vsig}
" 1 24 0 100 26.06.2015 08:46 1211 Lesenacht 7c lesenacht-7cTrotz kurzfristige Verhinderung vom Klassenleiter konnte die Lesenacht stattfinden.
Die Schüler kümmerten sich eifrig um Ersatz und hatten bei Frau Chalupka Glück. Sie hat sich sozusagen als Vertretung die Nacht in der Schule mit der 7c "um die Ohren geschlagen". Vielen vielen Dank dafür! Auch Eltern unterstützten das Vorhaben und machten es damit erst möglich. Die Schüler beschäftigten sich zunächst wie geplant mit der englischen Sprache und hatten dann noch genügend Zeit für Spiele, Lesen, Quatschen ...
Hannah versorgt uns hier mit Bildern. Prima, da können sich andere Klassen ein Beispiel dran nehmen ... (Ich meine nicht die 5a,6ab - dort klappt das auch gut). Wie man sieht, war es eine gelungene Sache.
Tatsächlich Bildungsinhalte zur Lesenacht ... - Gute so!
Am Morgen sah das nicht so munter aus ...
Kleine Galerie aus der 7c:
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Am Donnerstag ist es soweit: 11.6. um 18 Uhr
Bilder der Probe ergänzt
Am 10.6. wird in der Turnhalle eifrig geprobt.
An den Tagen davor geht es für Herrn Halberstadt und Frau Einhorn gemeinsam mit den Mitwirkenden und weiteren Helfern in die heiße Vorbereitungsphase. Generalprobe am Mittwoch, mit Herrn Söhnel die Turnhalle einräumen, ....
Freuen wir uns auf schöne Darbietungen.
Bilder von der Probe am 10.6.:
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1 24 0 100 07.06.2015 07:24 1213 WTH wthWTH - was heißt das denn? Mittlerweile hat es sich sicher herumgesprochen, ...
"... dass es sich um ein sehr vielgestaltiges Fach handelt. Wirtschaft - Technik - Haushalt behandelt praxisnah unterschiedliche Lebensbereiche. Das Haushaltsbuch in der Tabellenkalkulation ist nun nicht so ""fotogen"", aber die technischen (mit Mädchen) und hauswirtschaftlichen (mit Jungen) Bereiche schon eher. Geschlechtsspezifische Klischees sind dabei aber nicht zu bedienen.
Frau Busch berichtet aus Klassenstufe 8 (Bau uind Montage einer ""Roboter-Biene"") und 9 (Festliche anlassbezogene Tischgestaltung):
Arbeit mit Holz und Metall, auch an Maschinen
Ich will nicht auf`s Bild ...
... wir schon! Ob der Gesichtsausdruck ""anlassbezogen"" ist?
Kleine Galerie aus Klasse 8:
{vsig}/20142015/wth8a9b/galerie8{/vsig}
Kleine Galerie aus Klasse 9:
{vsig}/20142015/wth8a9b/galerie9{/vsig}
" 1 24 0 100 08.06.2015 08:25 1219 Elternabend neue 5ab elternabend-neue-5abDas laufende Schuljahr ist fast vorbei und das neue steht schon vor der Tür.
Zur Vorbereitung gab es den Elternabend der neuen 5. Klassen. Schulleiterin Frau Bräutigam konnte den beiden mit je 28 Schülern vollen Klassen neben vielen organisatorischen Dingen sogar schon mit Frau Sielaff und Frau Blankenberg die neuen Klassenleiterinnen vorstellen. Wir freuen uns auf unsere neuen Schüler und wünschen uns eine gute Zusammenarbeit zwischen Schülern, Lehrern, Eltern und allen weiteren an Schule Beteiligten.
Thema T-Shirts: Die Bestellzettel userer neuen Schüler bitte rechtzeitig im Sekretariat abgeben.
Wer von unseren Schülern der Klassen 8-10 noch T-Shirts nachbestellen möchte, sollte sich ganz schnell bei Frau Plischke im Sekretariat mit dem Bestellzettel sehen lassen bzw. danach fragen. Es soll ja Schüler geben, die im letzten Jahr auch körperlich gewachsen sind ...
Erwartungsfroh freut sich Frau Bräutigam im Haus auf unsere "Neuen"
Fast voller Saal
Viele organisatorische Dinge sind zu übermitteln
T-Shirt-Auswahl
Herzlichen Glückwunsch, Peter! Platz 1 in Sachsen.
Herzlichen Glückwunsch, Julian, Leander, Philip und Peter! Platz 1 als Team in der Region.
Auswertung der 2. Stufe des 19. Wettbewerbs
Nach dem tollen Erfolg vom Vorjahr waren unsere Informatiker auch diesmal in der 2. Stufe sehr erfolgreich. Am 13.6.2015 konnte Peter Wacker (10a) in Freiberg an der TU Bergakademie Freiberg den Preis für Platz 1 in der Wertung ""Oberschulen - Klassenstufe 10"" in ganz Sachsen entgegennehmen. Nach Platz 3 in Klassenstufe 6 hat Peter damit in den Klassenstufen 8, 9 und 10 jeweils Platz 1 erreicht. Eine tolle Leistung, zu der wir ihm ganz herzlich gratulieren. Zugleich wünschen wir ihm viel Erfolg für seine weitere Ausbildung, denn er wird in wenigen Tagen unsere Schule mit dem Realschulabschluss verlassen. Ein Kompliment und Dankeschön auch an die Familie, die solche hervorragenden Leistungen fördert. Doch es gibt für unsere Schule noch weitere sehr gute Plätze (siehe unten).
Direktor der Bildungsagentur, Herr Bélafi, bei der Preisverleihung
Vor der Siegerehrung erfuhr Peter an der Bergakademie Interessantes zu den Themen
3D-Scan und Robotertechnik im Bergbau
Glückwünsche nach Weixdorf zu Platz 2 in Klassenstufe 8: Herr Hütter kann sich zu Recht freuen.
Um Informatiknachwuchs ist uns nicht bange. Hier die Ergebnisse der 2. Stufe des Informatikwettbewerbes 2014/2015:
| Klassenstufe | Name | Platz in der Region SBAD Dresden | Platz im Land Sachsen |
| 5/6 | Julian Werner | 1. Platz | 5. Platz (mit Gymnasien!) |
| 7/8 | Leander Wehnert | 4. Platz | 15. Platz |
| 9 | Philip Dreßel | 6. Platz | 34. Platz |
| 10 | Peter Wacker | 1. Platz | 1. Platz |
| Team | Gemeinschaftsschule Pieschen | 1. Platz | ---- |
Mannschaft 2014/15: 1. Platz in der Region der Bildungsagentur Dresden
Herzlichen Glückwunsch also auch an Julian, Leander, Philip und Peter. Diese Auszeichnungen werden an der Schule vorgenommen.
Die Auszeichnungsveranstaltung für ganz Sachsen, an der Peter Wacker mit seiner Familie und Herr Dreyer teilnahmen, fand an der TU Bergakademie Freiberg statt. Die Bergakademie feiert 2015 ihr 250jähriges Bestehen. Dort gibt es interessante Bildungsangebote im naturwissenschaftlichen Bereich. Man kann sich ja mal auf der Homepage umsehen und dann bei uns motiviert(er) ans Lernen gehen. Professor Merkel begrüßte die erfolgreichen Starter und Herr Bélafi als Direktor der Sächsischen Bildungsagentur überbrachte die Grüße der Kultusministerin B. Kurth. Musikalisch wurde die Veranstaltung recht interessant durch Songwriter RANY (schaut mal auf youtube [1] [2] oder auf der Homepage vorbei) ausgestaltet. Frau Heinicke vom Schülerrechenzentrum (Kurse mit freien Plätzen - Herrn Dreyer fragen!) informierte dann über den Wettbewerb und die Preisträger. Peter kann sich über einen neuen Tablet-PC freuen. Zusätzlich zu den wertvollen Sachpreisen gewannen die Teilnehmer der Klassenstufen 8 und 9 noch die Teilnahme an einem 3-tägigen Informatikseminar in Leipzig.
Kleine Galerie der Auszeichnungsveranstaltung in Freiberg:
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Weitere kleine Galerie der Auszeichnungsveranstaltung in Freiberg:
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Du willst auch dabei sein? Kein Problem!
Bereits jetzt wurde zum Jubiläumswettbewerb 2015/16 aufgerufen.
Die Ecktermine stehen bereits fest. Ob wir am 11.6.2016 wieder dabei sein können?
Hallo Fünftklässler! Macht mit, wenn im Dezember/Januar in Eurem 6. Schuljahr der Infowettbewerb mit der Schulstufe startet. Man kann sein Interesse bereits jetzt bei Herrn Dreyer oder Frau Schremmer anmelden. Eine Förderung und Vorbereitung machen wir schon möglich ;-)
Für alle gibt es das Schülerrechenzentrum mit seinen interessanten Kursen. Hier kann man sich informieren. Herr Dreyer hat dazu auch aktuelles Material. Einfach nachfragen.
Den neuen Wettbewerb werden wir im Dezember 2015 oder Januar 2016 an unserer Schule durchführen. Mal sehen, wer dann gewinnt und unsere Gemeinschaftsschule in der 2. Stufe an der TU Dresden vertreten wird. In Klassenstufe 7/8 werden sich Julian Werner (jetzt 6b) und Tim Stöhr (jetzt 7a) bestimmt wieder um den Schulsieg bemühen. Aber in 6a, 6b, 7a, 7b und 7c gibt es noch mehr pfiffige Schüler ... In Klassenstufe 9 hat Leander Wehnert (jetzt 8b) sicher gute Chancen, doch da waren diesmal mehrere Mitschüler nur knapp dahinter und auch Fabian Richter (jetzt 8a) weiß aus der Vergangenheit, wie es bei der 2. Stufe zugeht ... In der neuen Klassenstufe 10 sind wir gespannt, ob in der jetzigen 9b doch noch der Ehrgeiz ausgepackt werden kann. Das Potential für gute Leistungen haben mehrere Schüler, aber sie haben es eben bisher auch gut versteckt ;-) . Philip kann Konkurrenz gebrauchen ... Vielleicht sind auch 2016 wieder gute Ergebnisse drin. Wir sind gespannt und wollen Leistungsbereitschaft fördern. Der Schulförderverein kümmert sich um Preise für die 1. Stufe (Schulwettbewerb) und in der 2. Stufe lohnen sich sehr gute Plätze sowieso ...
Mehr informationen zum Wettbewerb: www.iw-sachsen.de
Zum Schluss etwas Statistik zu unseren Wettbewerbsergebnissen vergangener Jahre:
| Jahr | Region SBA Dresden | Land Sachsen | Bemerkungen |
| 2009/2010 | 2 x Mittelfeldplätze Klassenstufen 6 und 7/8 | --- | nur 2 Starter (Oskar 6b und Martin 7a in Kl. 8) |
| 2010/2011 | Team 2. Platz Peter Wacker Platz 1 | Peter Wacker Platz 3 (mit Gymnasien) | nur 3 Starter (Peter 6a, Jenny 8b und Gregor 8a in Kl. 9) |
| 2011/2012 | Team im Mittelfeld | --- | Fabian 5a, Peter 7a in Kl. 8, Conrad 9b und Martin 9a in Kl. 10 |
| 2012/2013 | Team 7. Platz Peter Wacker Platz 1 | Peter Wacker Platz 1 | erstmals mit 4 Startern ohne ""Frühstarter"" (Tim B. 5c, Peter 8a, Tim J. 9b, Jenny 10b) |
| 2013/2014 | Team 1. Platz Tim Stöhr 1. Platz Peter Wacker 1. Platz Philip Dreßel 4. Platz | Peter Wacker 1. Platz Tim Stöhr 3. Platz (mit Gymnasien) | erfolgreichster Jahrgang (bisher?) (Tim St. 6a, Philip 8b, Peter 9a, Tobias 10a) |
| 2014/2015 | Team 1. Platz Julian Werner 1. Platz Leander Wehnert 5. Platz Peter Wacker 1. Platz | Peter Wacker 1. Platz Julian Werner 5. Platz (mit Gamnasien) | Teilnehmer: Julian 6b, Leander 8b, Philip 9b, Peter 10a |
| 2015/2016 | ... ??? ... | . ? . | Mal sehen, was uns gelingt |
Wir haben sehr erfolgreiche Auftritte gesehen und tolle Leistungen
12.6.: viele Bilder ergänzt
Die Organisatoren um Herrn Halberstadt haben ganze Arbeit geleistet und den Talenten eine schöne Bühne bereitet. Viel Applaus war der verdiente Lohn. Ganz toll, was die Darsteller auf die Bühne brachten. Ein ganz großes Kompliment an alle Darsteller.
Auch am Tag danach war die Stimmung in der Schule gut. Man sprach über die Auftritte und Schüler freuten sich über Komplimente. Die Halle war voll und aus fast allen Klassen waren Darsteller dabei. Die Leistungen waren beachtlich und ebenso der Mut, sich einem größeren Publikum zu stellen. Manche wurden ""geschubst"", um Aufzutreten, andere wollen von sich aus. Wie es halt so ist. Für eine Schule ist es schön, so verschiedene Talente zu haben. Es war eine abwechslungsreiche Veranstaltung und es waren auch viele Schüler als Zuschauer dabei, die sich für die Auftritte ihrer Mitschüler interessierten. Bei mehreren Darbietungen sahen wir auch Schüler verschiedener Klassen und sogar verschiedener Klassenstufen gemeinsam! So soll Gemeinschaftsschule funktionieren. Kleine Hänger und Umbaupausen kann man da verschmerzen. Besser geht immer (). Ein Lob auch an die 8b, die sich bei der Organisation und Durchführung von ihrer guten Seite zeigte.
Ein Höhepunkt: Die Neuner mit der Rock-challenge
Danke an die ""Macher""
Stellvertretend hier Herr Halberstadt, Frau Einhorn, Frau Zadlo, Frau Zschornak und Herr Prager.
Aber da waren noch mehr: Hinter der Bühne gab es intensive Betreuung (Frau Hentschel), Türsteher (2 Vatis!) leisteten Schwerarbeit und beim Einräumen / Ausräumen der Matten (Herr Söhnel / Fahrer / Org: Frau Plischke) gab es auch genug zu tun. Und dann die vielen Hände beim Hin- und Rücktragen der Stühle, Requisiten, Technik ... Danke. Wir sind eben eine gute Gemeinschaft!
Viele fleißige Hände ... und die Turnhalle war schnell wieder leer. Danke an alle!
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
Auch Tim hat fotografiert. Schöne Aufnahmen!
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Kleine Galerie 4 - Frau Zadlo und Frau Hentschel waren ""backstage"":
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Kleine Galerie 5:
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Kleine Galerie 6:
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" 1 24 0 101 11.06.2015 18:12 1214 Schülerkonzert schuelerkonzertBericht von Julia und Paula aus der 6b "
Am Mittwoch den 04.06.15 waren die 6a und die 6b beim Schülerkonzert. Im Stück ging es um das tanzen. Am Anfang wurden uns ein paar Fragen gestellt: "Wer tanzt den von euch? Hat jemand schon mal getanzt? Wer hat den einen Tanz von euch gesehen? " Dann kam die Assistentin vom Chefchoreograph. Sie hat uns die Tänzer von den verschiedenen Ländern vorgestellt. Eine Tänzerin kam aus Frankreich, ein anderer aus Japan und noch ein anderer kam aus Mexiko... (Dazu noch ein Spanier, ein Italiener, ein Israeli, eine Holländerin und eine Slowenin). Als nächstes haben sie uns ihre Erwärmung vorgestellt. Die selbsterfundenen Stücke fanden alle toll. Es gab Tänze wo man nachgespielte betrunkene Männer gesehen hat, abgewandelte Stücke von Märchen (Pinocchio), und übertriebene U-Bahnfahrten. Es war schön und alle wollen bestimmt nochmal zu dem Konzert.
Julia und Paula
" 1 24 0 101 10.06.2015 11:34 1215 Französisch 7 franzoesisch-7Hörbeispiele "Salut les élèves,
Viel Spaß et bonne chance!
Frau Zadlo
C_est_lundi_matin_Uebung.mp3 C_est_lundi_matin_schnell.mp3
Lundi_soir_Uebung.mp3 Lundi_soir_schnell.mp3
Hörbeispiele
"Salut les élèves,
Die 6b berichtet:
"Am 12.06.2015 war die Klasse 6b beim Sonnenstrahl e.V., das ist ein Verein für krebskranke Kinder. Eine Frau hat uns durch das Haus geführt. Es gab eine kleine Turnhalle und einen Projektraum im Keller. In der ersten Etage waren Wohnungen für die Eltern von den Kindern, die im Krankenhaus lagen. Wir konnten aber kein Zimmer anschauen, weil alles besetzt war. In der zweiten Etage waren Büros und ein kleines Spielzimmer. Im Obergeschoss war noch nichts, sie wollen aber noch Wohnungen für die Eltern bauen.
In einem Raum waren Bänke für uns aufgestellt. In der Mitte lagen Fotos von den Ausflügen, die sie mit den Kindern gemacht haben. Die Frau hat uns erzählt, was die Kinder alles für Therapien machen müssen, sie hat uns auch erzählt, dass für die Geschwister von den kranken Kindern auch Ausflüge angeboten werden und noch viel mehr.
Danach waren wir noch an der Elbe picknicken.
Von: Gwendolin, Julia
Bald geht es zum Praxistest an die Elbe. Frau Henke berichtet.
Es ist wieder so weit. Im Nawi-Unterricht der 5. Klassen werden Boote oder andere schwimmfähige Objekte gebastelt. Mit viel Kreativität und tollen Materialien sind die meisten Schüler an die Umsetzung ihrer Baupläne gegangen. In den nächsten Tagen wird sich zeigen, ob alle "Objekte" auch den nötigen Auftrieb erfahren, um nicht als U-Boot auf dem Grund der Elbe zu enden.
M. Henke
Kleine Galerie der Bootsbauer:
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Erfolg bei der Bio-Landesolympiade
"
Pia Nietzold aus der Klasse 8b hatte sich über den anspruchsvollen Schul- und Stadtausscheid für die Sächsische Landesolympiade im Fach Biologie qualifiziert. Diese fand am 25.Juni 2015 im Max-Planck-Institut für Zellbiologie in Dresden statt. In einer anspruchsvollen Testarbeit behauptete sich Pia und belegte einen beachtlichen 5.Platz. Dazu gratulieren wir ganz herzlich.
Den Bio-Assen und ihren Lehrern wurde ein interessantes Rahmenprogramm geboten. In einer Fachvorlesung über die Forschungen am Zebrafisch und bei einer Führung durch das Institut konnten alle dazu lernen.
Angela Lutz
Fachlehrerin
Wertvolle Preise für die Besten - Pia war dabei. Herzlichen Glückwunsch!
Vom Klassenausflug berichtet Lisa Keller:
Eltern-Kinder-Wanderung nach Moritzburg
Am Samstag dem 6.6.15 haben wir als eine kleine Gruppe eine Wanderung nach Moritzburg gemacht. Wir hatten sehr großes Glück mit dem Wetter.
Diese wurde von Herrn Reichel organisiert und er hat uns außerdem die Lunchpakete spendiert. Es waren insgesamt 12 Kinder gekommen, darunter waren 3 Mädchen und 9 Jungen. Wir sind an verschiedenen Sehenswürdigkeiten vorbei gelaufen z.B. an dem Fasanenschlösschen, dem Leuchtturm und am Schloss Moritzburg. Aber wir sind den größten Teil durch den Wald gelaufen. Trotzdem gab es einen Nachteil ... es gab viele Mücken. Nach einer kurzen Weile haben wir an einem Seeufer Rast gemacht und unsere Lunchpakete gegessen. Als wir dann fertig waren, sind wir weiter gelaufen. Zurück am Parkplatz, haben sich die Eltern von den Kindern sich noch unterhalten und sich dann verabschiedet. Die Wanderung ging insgesamt 2 Stunden es war mal wieder ein schönes Erlebnis, auch wenn nicht alle Kinder unserer Klasse dabei waren.
Lisa Keller, 6a
Kleine Galerie:
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" 1 24 0 100 26.06.2015 08:54 1225 Sprache anwenden! sprache-anwendenBesuch in den 6. Klassen im Französischunterricht von den Dresden Monarchs
Frau Yackley-Thiessen organisierte den Footballspieler Sebastien Sejean aus Frankreich in den Unterricht. So mussten die Kinder sich intensiver mit der Fremdsprache auseinandersetzen. Vor allem das Hören und Verstehen klappte schon ganz gut. Man hat ja nicht alle Tage die Chance, einen Muttersprachler zu hören und mit ihm zu sprechen. Gemeinsam wurde auch Sport getrieben und es war Zeit für den einen oder anderen Scherz.
Kleine Galerie:
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Unruhe am Pieschener Winkel! Frau Förster berichtet:
Mit zahlreichen Bildern berichtet Frau Förster von der Wuselei am Elbufer am Pieschener Winkel. Unsere drei 5. Klassen machten sich gemeinsam im kooperativen Lernen auf, um die im Rahmen des Nawi-Unterrichtes entstandenen Schwimmkonstrukt im Praxiseinsatz zu testen. Zahlreiche Eltern unterstützten die Klassen- und Fachlehrer bei diesem Vorhaben. Vielen Dank dafür! Nachdem Themen wie Auftrieb und Gleichgewicht theoretisch eine Rolle spielten, musste es nun die Praxis zeigen, was die Kinder an Wissen umgesetzt haben. Mit viel Phantasie sind dabei Wasserfahrzeuge entstanden. An Materialien waren von Fischdose, Holz, Pappe und Plasteflaschen sowie Styropor alles dabei. Schwimmfähig waren fast alle Boote. Die einen mehr, die anderen weniger. An der Schnur konnten sie getestet und wieder eingefangen werden. Spaß hat es allen gemacht.
Gewimmel am Pieschener Winkel - 3 Klassen beim Bootstest
verschiedene Formen und Materialien im Praxistest
Spielen an der Elbe. Schon viele Generationen von Pieschener Kindern kennen das ...
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 24 0 101 27.06.2015 06:43 1228 Lego im Wildgehege lego-im-wildgehegeLEGO-Gruppe auf Exkursion
Frau Lutz berichtet
"Die Schüler der LEGO-Gruppe von Frau Lutz hatten sich im dritten Abschnitt des Schuljahres etwas Besonderes erarbeitet.
Nach intensiver Vorbereitung ging es auf Exkursion ins Moritzburger Wildgehege. Dort entstanden Kurzfilme und ein Interview, um in der Schule eine Tierdokumentation erstellen zu können.
Die Fütterung der Wölfe und das Interview mit den Tierpflegern sowie das gemeinschaftliche Picknick waren nur einige Höhepunkte der Exkursion.
Falkner Herr Schaaf präsentierte den Schülern eindrucksvoll die Nacht-und Taggreifvögel und sensibilisierte sie für den Landschafts-und Naturschutz.
Unsere Schüler und ihre Lehrerin waren von diesem Tag begeistert.
Bio-LEGO in Klassenstufe 6
""Raubtierfütterung 1"" - Das ist für die Wölfe
""Raubtierfütterung 2"" - Es gab auch was für die Schüler
Nun sind wir auf die Tierpräsentationen gespannt ...
... übrigens: Die Abkürzung LEGO steht nicht für das dänische Spielwarenunternehmen, sonder heißt in etwa so wie ""Leistungsgruppe der Oberschule""
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/legowildgehege/galerie{/vsig}
Kanupolo in Riesa
6.7.: Bilder ergänzt
5b im Boot
Heute waren wir in Riesa Kanufahren. Unser Kanulehrer war Herr Förster. Er spielt in der Bundesliga Kanu-Polo. Wir haben die Spiele Kanu-Polo, Ball über die Leine ohne Paddel und verschiedene Staffelwettkämpfe gespielt. Auch Schwimmen und Turmspringen war an dem schönen Tag dabei. Es hat allen sehr viel Spaß gemacht.
Vielen Dank an die Mutti von Gro, die die Veranstaltung in Riesa organisiert hat.
Melissa A. Y.
Kanu-Polo gibt es übrigens auch in Dresden und Kanurennsport sogar in Pieschen ...
Galerie:
{vsig}/20142015/5briesa-kanu/galerie{/vsig}
Galerie:
{vsig}/20142015/5briesa-kanu/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 100 02.07.2015 14:35 1232 Mittelalter Burgtour mittelalter6a + 6b unterwegs
Stand 10.34 Uhr: "Angekommen auf der Burg"
Stand 14.14 Uhr: Mittagessen schon wieder vorbei ...
7.7. Bilder ergänzt
Zum Abschluss ihrer Mittelalterwoche fahren unsere beiden 6. Klassen gemeinsam nach Leisnig auf die Burg Mildenstein. Wir wünschen eione schöne Exkursion und werden hier sicher mehr berichten können.
Auf geht`s zur Burg
Zum Glück zügig per Bus und nicht mittelaltertypisch mit dem Pferdefuhrwerk
Höchststrafe: WLAN an Board und kein Smartphone erlaubt
Bildbericht aus dem Bus
"Lifeschaltung" zur Burg Mildenstein bei Leisnig:
9.04 Uhr trafen die ersten Bilder von der Burg ein ... die Verarbeitung dauert aber "unendlich lange" ... 10.34 Uhr
Unsere 6. Klassen sind auf der Burg angekommen
Mittags im Schatten auf der Burg. Zu kalt ist es nicht: (14.14 Uhr)
Kleine Galerie:
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??? Sand ???
Na klar, denn "Eltern machen Unterricht":
Frau Hölzer brachte den Schülern der 5c das kreative Gestalten mit Sandbildern nahe. Es entstanden hübsche Ergebnisse, wie man sieht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5csandbilder/galerie/{/vsig}
Die 5b und die 7c waren gemeinsam unterwegs.
Die 5b und die 7c sind zusammen in die Kletterarena gefahren. Nach einem langen und verschwitzten Hinweg sind wir gut angekommen. Den ersten Kletterweg sollten wir zusammen mit unserem Paten klettern. Danach durften wir uns frei bewegen. Außer dem Klettern durften wir auch Tischtennis, Tischkicker und Volleyball spielen.
Es berichteten Lijan, Gro und Lena
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5b7cklettern/galerie{/vsig}
" 1 24 0 100 03.07.2015 06:09 1235 Abschluss Klasse 10 abschluss-klasse-10Zeugnisausgabe in Moritzburg
Sa 4.7.: Bilder ergänzt
In dem traditionsreichen Lokal ""Adams Gasthof"" wurden die Abschlusszeugnisse unseres dritten Abschlussjahrganges ausgegeben. Erneut haben alle Realschüler ihren Abschluss geschafft. Kompliment! Wir wünschen allen Abgängern eine gute und glückliche Zukunft! Dies gilt ebenso für unsere drei Hauptschüler, von denen uns einer nach seinem geschafften ""Quali"" in der neuen 10. Klasse sozusagen ""erhalten bleibt"".
Um die Organisation der Veranstaltung haben sich neben zahlreichen Eltern seitens der Schule besonders Herr Prager und Frau Huwald verdient gemacht. Allen dafür ein herzliches Dankeschön. Nur Dank der vielen helfenden Hände im Hintergrund lässt sich trotz mancher Reibung ein schöner Abend genießen. Warm genug war es ja.
Nach einer sehr gelungenen Rede von Frau Bräutigam gab es endlich die verdienten Zeugnisse und Auszeichnungen. Dann konnte gefeiert werden. Tanz, Lehrertheater, Oskarverleihung und Gesang waren neben dem Dank an die Eltern, Lehrer und Schulmitarbeiter wichtige Programmpunkte eines schönen Abends.
Kleine Galerie ""Dies & Das"":
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galerie1{/vsig}
Übrigens: Wer eine Bilddatei haben möchte, Dateinamen raussuchen und an Herrn Dreyer mailen ... Das Bild kommt dann in voller Größe (4 - 5 MB pro Datei)
Geschafft! Den Lohn für die Bemühungen in 10 Jahren Schulzeit hat man nun in der Hand. Ein Gesamtschnitt von 2,4 ist ja ganz ordentlich. Wie immer liegen halt einige besser und einige drüber, das hat ein Durchschnitt ja so an sich. Herzlichen Glückwunsch zum Schulabschluss. Das Lernen geht weiter und es wird sicher nicht leichter. Doch erst einmal ist Ferienzeit angesagt.
Kleine Galerie Zeugnisse:
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galeriezeugnis{/vsig}
Im Verlauf des Abends gab es genügend Gelegenheiten, den Dank für Verdienste um die Schüler auszusprechen. Das ist ideenreich gelungen. So bekamen die Lehrer Blumen und oft auch einen ""Oskar"" überreicht. Ganz privat dankten die Schüler natürlich ihren Eltern. Frau Plischke, Frau May, Herr Prager wurden nicht vergessen.
Kleine Galerie Danksagungen:
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galeriedanke{/vsig}
Fast schon traditionell ""revanchieren"" sich die Lehrer für das Theaterstück aus Klassenstufe 8. Diesmal wurde also ""Romeo und Julia auf dem Dorfe"" abgewandelt und mit Episoden aus dem Leben der 10a/10b gewürzt. Herausgekommen ist eine schmackhafte Mischung aus der Feder unseres genialen Stückeschreibers Thomas Prager. Viele Schüler haben sich erkennen können. Gleich zu Beginn lockte Herr Halberstadt mit seiner Perücke die Lacher aus den Kehlen und schärfte die Sinne des Publikums für weitere ""interne Gags"". Ob beim Wandern verdorbene Äpfel ..., braunes Klassengrün, Morgenkreise und Sportfeste angesprochen wurden, es gab genug zum Schmunzeln, Lachen und Nachdenken (Ich stehe zu meinem ""Mist"").
Lehrertheater ""Revanche"" die 3. im Video
Kleine Galerie Lehrertheater:
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galerietheater{/vsig}
Es war viel vorzubereiten. Ganz im Geiste unserer Gemeinschaftsschule waren viele Helfer (Schüler, Eltern, ...) schon seit dem zeitigen Nachmittag am Wirken. Unsere Ehemaligen Gregor und Johann waren auch dabei und werden es sicher zu würdigen wissen, dass sie hier nicht im Bild ausgestellt sind (Kann auf Wunsch natürlich sofort nachgeholt werden ...).
Kleine Galerie ""Dies & Das"" 2:
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galerie2{/vsig}
Ballons mit Wünschen stiegen in den Himmel und machten sich unterschiedlich locker oder schwerfällig auf den Weg. Mögen sie in Erfüllung gehen. Dafür werden unsere Abgänger selbst sicher viel tun können. Besinnt Euch auf Eure Stärken und arbeitet an Euren Schwächen. Stärken: Wir haben am Abend viele schöne kulturelle Beiträge gesehen. Es muss ja nicht immer Mathe sein ;-) Am Projektmanagement darf noch gefeilt werden (""Wir haben die Karten vorbereitet, fragt mal die Eltern nach einem Stift"") und so kam es zu unfreiwilligen Lachern. Machte am schönen Abend aber nichts. Auch Geschichte kann man gezielt in eindeutige Epochen zusammenfassen: Neben ""Früher"" waren die Saurier eben ""ganz früher"". ;-) Wie man sehen kann, war es vielseitig, lustig und schön.
Kleine Galerie ""Dies & Das"" 3:
{vsig}/20142015/abschlussfeier10ab/galerie3{/vsig}
Die 6b im Waldspielplatz Albertpark
"8.15 Uhr liefen wir wieder in Richtung Haltestelle ""Wurzener Straße"". Dort fuhren wir mit der Linie 64 direkt zur Landesdirektion Dresden. Nach einigem Minuten laufen fanden wir unser Ziel. Wir teilten uns in zwei Gruppen auf, die einen fuhren wir immer noch die Fahrzeuge. Die Farhzeuge waren heiß begehrt. Wir durften den heutigen Bogen und mittelalterliche Bögen ausprobieren. Nach dem beide Gruppen geschossen hatten, ""kloppten"" wir uns immernoch um die Fahrzeuge, aßen alles Mögliche und spielten Fußball. Nachdem wir mit der 74 und 64 nach Hause fuhren entschieden wir, dass man einen solchen Ausflug noch ein Mal machen könnte.
Es hat allen sehr viel Spaß gemacht und wir hoffen, dass der nächste Ausflug genauso schön wird. :-)
VG Simon u. Julian
Kleine Galerie vom schönen Ausflug zum Thema ""Bogenschießen - Mittelalter"":
{vsig}/20142015/6bexkursion/galerie1{/vsig}
Im Wettbewerb der Motivationstabellen in den Klassen gab es Sieger:
Förderverein ehrt unsere Besten!
Traditionell bekommen diese Schüler einen schönen unterrichtsfreien Tag als Auszeichnung. In diesem Schuljahr kümmerten sich Herr Seifert und Herr Funk um die Gestaltung. Die Schüler der Klassen 5-7 waren in Radebeul Altkötzschenbroda auf der Carrerabahn und Pizzaessen. Die Schüler der Klassen 8-10 (und 7b) hatten eine Stadionführung mit anschließendem Besuch im Arnoldbad. Finanziert wurden die Veranstaltungen wieder durch den Förderverein unserer Schule, der sich auch um die Auszeichnungen am letzten Schultag kümmert.
Kleine Galerie der Stadionführung:
{vsig}/20142015/auszeichnungstag/galerie{/vsig}
In der 5b haben sich Eltern was Besonderes einfallen lassen.
Im Rahmen von "Eltern machen Unterricht" gestaltete Frau Leonov mit den Schülern ein Fotobuch über die Erlebnisse im ersten Jahr an unserer Gemeinschaftsschule, welches über saal-digital.de jeder am Schuljahresende in die Hand bekommt. Frau Pfefferkorn arbeitete mit den Kindern im Werkraum mit Ton. Auch da entstanden schöne Dinge. Toll, es waren zum Kennenlernen schon neue Gesichter dabei. Klassenleiterin Frau Schossig pendelte zwischen den Räumen und stand ebenso mit Rat und Tat zur Seite.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5bkeramikbuch/galerie{/vsig}
Die Französischgruppe schaut voraus auf das neue Schuljahr
Die Schüler des Französischkurses Klasse 9 nahmen sich zum Ende des Schuljahres vor, unsere Planungskommission für das folgende Schuljahr zu unterstützen. Als Vorarbeit reichten sie nach schweißtreibenden 90 Minuten Vorschläge für den kommenden Stundenplan ein. Mit den gut gelungenen Vorlagen wollen die Schüler dem Planer eifrig unter die Arme greifen und gleichzeitig eigene Wünsche verwirklichen. Wir sind gespannt auf die Einarbeitung der Vorschläge.
Mes remerciements à la classe 9b!
Erklärungen
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allemand |
Deutsch |
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anglais |
Englisch |
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espagnol |
Spanisch |
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français |
Französisch |
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la cuisine |
Kochen |
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gym / E.P.S. |
Sport |
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la permanence |
beaufsichtigte Freistunde |
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la récréation |
Pause |
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histoire |
Geschichte |
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arts plastiques |
Kunst |
Man beachte im Detail die gewünschten Anfangszeiten: 7.00 oder 10.00. Oder wie sieht es mit Spanisch aus? EPS ist ja Sport, aber mit ESP haben wir nicht mehr viel zu tun. Naja, in WTH ..., aber nicht wirklich ... Oder selbst Kochen mit anschließender Erholung (Mittagspause). Und es gibt sogar Schüler, die sich Mathematik wünschen (bzw. als notwendiges Übel wenigstens im Plan eintragen). Naja, mal sehen, was sich übernehmen lässt. Im Moment sind beim Planer noch viele Dinge offen. Aber es wird auch im Schuljahr 2015/2016 Unterricht geben. Soviel ist schon mal sicher.
Bereits seit einigen Tagen hat Herr Prager die neuen Filme online.
Hier die Verlinkungen zum Youtube-Kanal:
Das Stöbern auch in den älteren Filmen lohnt sich! Vielen Dank an Herrn Prager und sein Team. Da steckt viel Zeit und Arbeit drin.
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Schultheater ist schon fast sowas wie eine Tradition:
The8er 2014 - Frühlings Erwachen https://www.youtube.com/watch?v=DR5IxwTETxA The8er 2013 - Romeo und Julia auf dem Dorfe https://www.youtube.com/watch?v=8BSMUUusL04
""Lebenszeichen"" 2013 zur Projektarbeit:
https://www.youtube.com/watch?v=PBLQrD24trA The8er 2012 - Krabat https://www.youtube.com/watch?v=52j6GX4lkPY The8er 2011 - Sommernachtstraum reloaded https://www.youtube.com/watch?v=3PMINOzUrgI Der Film ""Lebenszeichen"" zur Projektarbeit in diesem Schuljahr 2014/15 zeigt die Entstehung der Stücke
https://www.youtube.com/watch?v=Lup-p7CTrKU
... und wem das noch nicht reicht, der bekommt die ""Revanche"" und sollte sich mal auf dem Kanal näher umsehen
Die 6a und 6b haben Teambildung in der Natur erlebt.
Beim Klettern mit ausgebildeten Trainern der Kletterschule Lilienstein im Gebiet des Rauensteins war Sicherung und gegenseitige Kontrolle oberstes Gebot. Das Einhalten von klaren Kletterregeln gehörte dazu: kein Ring wird festgehalten, ...
Viele haben sich bei einweisenden Grundübungen und dann am Fels gesteigert und toll bemüht. Das Abseilen war eine echte Mutprobe. Es war ein gelungener Tag, wurde übereinstimmend berichtet.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20142015/6abkletternjuli/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20142015/6abkletternjuli/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20142015/6abkletternjuli/galerie3{/vsig}
" 1 24 0 100 09.07.2015 06:43 1240 Abschlussabend 5c abschlussabend-5cUnsere 5c mit Frau Zschornak und Frau Hentschel hatte ihren Abschlussabend
Die Schüler präsentierten kleine Projektergebnisse in Theaterform. Dann gab es Bilder vom Schuljahr in einer Präsentation von Frau Zschornak zu sehen. Es war ein ereignisreiches erstes Schuljahr an unserer Gemeinschaftsschule. Anschließend wurde auf dem Hof gefeiert.
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/5cabschlussfest/galerie{/vsig}
5c und 7a gemeinsam im Kletterpark Bühlau aktiv
"Gut gesichert ging es über die verschiedenen Kurse. Kleine und Große hatten gemeinsam viel Spaß und mussten sich hier und da auch überwinden, Mut zusammennehmen und sich gegenseitig helfen.
Galerie 1:
{vsig}/20142015/kletterpark7a-5c/galerie1{/vsig}
Galerie 2:
{vsig}/20142015/kletterpark7a-5c/galerie2{/vsig}
" 1 24 0 100 07.07.2015 09:16 1242 7b unterwegs 7b-unterwegsElbsandstein und Barock - 7b im Wald und in Pirna
Frau Einhorn und die eifrig mithelfenden Eltern hatten Naturerlebnis und Bildung für die Schüler auf dem Programm. Die Anstiege hatten es für einige Schüler in sich und liefen wohl schon unter "Sport" Zum Glück war kein "Mathe" dabei ;-)
Kleine Galerie:
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Arbeiten gehen - Elbwiesenreinigung - Engagement
"genial sozial" hieß es am Dienstag der letzten Schulwoche für etwa 250 Schülerinnen und Schüler unserer Schule aus den Klassenstufen 6 bis 9. Genaueres zur Aktion findet man auf deren Homepage. Unsere Schüler suchten sich einen eigenen Arbeitsplatz (gut 150) oder wirkten in der Schule sowie bei der Reinigung der Elbwiesen (ca. 90). Im Bereich des Pieschener Winkels Richtung Übigau und Flügelwegbrücke bzw. Flutrinne gab es genug "kleinen" Müll in Säcke zu packen, damit der Partner der Aktion, die Stadtreinigung Dresden, alles abholen konnte. Hoffentlich wird es nicht so schnell wieder schmutzig. Vielleicht werden unsere teilnehmenden Schüler auch in diesem Sinne etwas achtsamer im Alltag. In der Schule warteten etwa 3600 Computertasten auf eine Spezialbehandlung, die sie natürlich von Neuntklässlerinnen auch bekamen. Im Sekretariat verlangten die 594 bunten Unterrichtsstundenschildchen nach einer Reinigung. Aktuelle Beschriftung runter und hoffentlich noch in den Ferien durch Herrn Dreyer die neue Beschriftung drauf ... Dann nur noch in der richtigen Reihenfolge und Lage an die Wand werfen --- und fertig ist der neue Stundenplan. Ob wir das im August packen? Ein paar Achtklässler bewegten gefühlte 2 Tonnen Schulbücher mit Frau Henke durch das Haus, damit im neuen Schuljahr alles am richtigen Platz seine Ordnung hat.
Unsere Fünftklässler waren am gleichen Tag zunächst mit Programmproben (1. Woche als Sechstklässler werden die neuen "Fünfer" begrüßt) beschäftigt. Dann ging es an die Margon-Arena zur Sportabzeichen - Tour von Stadtsportbund und DOSB. In diesem Zusammenhang ein paar Bemerkungen am Rande: Ja, es war warm: An den Elbwiesen, im Schulhaus, auf dem Sportplatz genauso wie zu Hause, am Arbeitsplatz usw. Luftige Kleidung mit Kopfbedeckung, Sonnenschutz, ausreichende Getränke und immer mal in den Schatten gehen sollten es aber erträglich machen. Außer anerkannt erkrankte Kinder (durften übrigens individuell betreut in der Schule bleiben!) sollte wohl keiner von unseren Schülern unzumutbar überfordert gewesen sein. Und Gerechtigkeit, wer es ein paar Grad wärmer oder ein Stündchen kürzer hat ... Wo gibt es die schon? Also, was sollen solche Anfragen im Sekretariat oder schriftlich beim Lehrer ... Wir handeln verantwortungsvoll bei solchen Entscheidungen ...
Herr Funk berichtet mit Bildern von den Elbwiesen. Vielen Dank:
Gruppenbild am Ballhaus Watzke
gut vorbereitet ging es frisch ans Werk
Kleine Galerie von den Elbwiesenreinigern:
{vsig}/20142015/elbwiesen/galerie{/vsig}
Stundenplan zu Ende gehendes Schuljahr
Stundenplanschilder nach der "Aufarbeitung" - Danke dafür!
Die Schülerinnen lernten dabei auch etwas über Planung, Stundenplantafel usw. Ganz pfiffig bekamen sie schnell die Bedeutung der Farben heraus und konnten Lehrernamen eindeutig zuordnen.
Stundenplan Schuljahr 2015/2016
So leer wird es nicht bleiben. Also ist ab 24.8. wieder Einschränkungen der Freizeit durch mit Unterricht zu rechnen, auch wenn es auf der Planungstafel im Moment nicht so aussieht. Irgendwann wandern die Schildchen wieder vom Tisch an die Tafel und in den PC. Wir planen übrigens "analogdigital" mit Stundenplanerprogram und Schildertafel. Nur am PC - das wird kein gescheiter Plan ... Nur mit Hand - das wird fehlerträchtig und hat viel Schreibarbeit zur Folge ... Stunden gleichzeitig als Schild und am PC "in die Hand" nehmen ist sinnvoll. Der PC zeigt sofort "freie Sendeplätze" und nach getaner Arbeit lassen sich schnell die Klassenpläne, Zimmerpläne, Lehrerpläne drucken. Und die Vertretungspläne haben sich ja digital bewährt, oder?
Was ist das denn?
Am Montag den 06.07.15 in der letzten Schulwoche haben wir ein Experiment mit rohen Eiern gemacht was sich Egg- Race nennt. Dabei mussten wir mit ein paar Strohalmen, Zahnstochern, Wattestäbchen, einen Strick und einer Packung Taschentüchern ein Ei so gut ,,Verpacken" das es wenn wir es aus dem Fenster werfen nicht kaputt geht. Bevor wir es aus dem Fenster geworfen hatten musste einer (aus unserer 3er Gruppe) das Ei ,,vorstellen" und ihm ein Name geben. Dann sollte einer aus der Gruppe das Ei aus dem Fenster werfen und der Rest der Gruppe ging nach draußen. Leider hat keine ,,Verpackung" gehalten und das jedes Ei ist kaputt gegangen.
Intensives und konzentriertes Arbeiten im der 7c. War das in jeder Unterrichtsstunde so?
Schaute hinterher nicht mehr so fröhlich drein. Schade!
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/eggrace/galerie{/vsig}
Am 8.7. ging es in den drei 5. Klassen sportlich zu. Fußball und Judo standen auf dem Plan.
Dank der eifrigen Mithilfe von Eltern und externen Partnern (FV SüdWest - Fußball) konnten unsere drei 5. Klassen die Sieger im Fußball der Mädchen und Jungen ermitteln. In der Turnhalle gab es eine Einführung in Selbstverteidigung mit der Sportart Judo. Frau Peters von Motor Mickten hatte Schüler aus unseren Klassen und zugleich ihrer Trainingsgruppe zur Unterstützung mit. So konnte viel demonstriert und besser unter Anleitung geübt werden.
Am Schluss nahm Frau Bräutigam die Siegerehrung der Fußballer vor.
Jungen: 1. Platz: 5b 2. Platz: 5c 3. Platz: 5a
Mädchen: 1. Platz: 5c 2. Platz: 5a 3. Platz: 5b
Tagesplan und Einweisung im Klassenzimmer
Judo
Turnier der Mädchen: 5b - 5c
Siegerehrung Fußball
Mädchen 5c mit Siegerpokal
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4:
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" 1 24 0 100 08.07.2015 15:11 1246 Dies und Das dies-und-dasWenn man nicht weiß, was man berichten soll, schreibt man "Dies&Das" ...
Es ist in der letzten Woche einfach zuviel los. Bericht 8. Juli:
Die 9a erwacht aus ihrer Lesenacht, da treffen sich die 5. Klassen zum Sporttag und die 6. Klassen reisen ab zum Klettern am Lilienstein. Die 8. Klassen (und 7c) räumten mit Herrn Söhnel noch Möbel im Haus. Wie jedes Jahr bekommen die größeren Schüler (neue 8. Klassen) größere Tische und die Zimmer der neuen 5. Klassen werden mit kleineren Möbeln bestückt. Unsere 9a und 9b sind bereits vor ein paar Tagen nach oben in die 205/203 gezogen und hatten so Zeit für Ausflüge.
Zahlreiche Kollegen wuselten im Haus umher: Urkunden erstellen, Karteikarten schreiben, Kinder betreuen, Klassenzimmer einrichten (neue 5. Klassen), Pflanzen in die Biologie umlagern (lassen), ...Langweilig war es nicht. Wenn man die Masse der Veranstaltungen in den gegenwärtig noch 12 Klassen sieht, kann man gar nicht mehr über alles im Detail berichten. Ein Riesenkompliment an die fleißigen Kollegen, die nach Klassenkonferenzen und Zeugnisdruck auch ein enormes Organisationspensum bewältigen. Schön, dass auch so viele Eltern bereitstehen, die Klassen mit begleiten und sich bei Projekten beteiligen. Da wird nicht auf die Uhr geschaut. Viele sind einfach da und machen ...
Welcher Tisch muss wo hin?
Herr Söhnel behält den Durchblick
Guten Morgen, 9a
Judo 5abc mit fachkundiger (Eltern-) Anleitung.
Die 9a hatte Sport und Kunst an zwei Tagen.
Am Mittwoch begleiteten Klassenleiterin Frau Kanold und Frau Reichel die Schüler zum Volleyball an den City-Beach. Das Wetter spielte mit und diesbezüglich ging es der 9a deutlich besser als der 9b, deren Volleyballtag am Donnerstag mit Herrn Funk und Frau Yackley-Thiessen ins Wasser fiel. Am Donnerstag musste aber auch die 9a beim Ausflug in das Atelier "Kernzone" der Künstlerin Anne Kern in Stadt Wehlen die Regenschirme auspacken. Mit Frau Kanold und Frau Blankenberg ging es dann weiter ins "richtige" Arbeitsatelier "Schöne Aussicht". Auf dem Weg dorthin kam es zu einer weiteren Kunstbegegnung. Der englische Künstler Christopher Simpson lud die Gruppe zu einem Kurzbesuch seiner Ausstellung ein. Dann ging es weiter mit Anne Kern. Nach interessanten Ausführungen durften unsere Schüler auch selbst kreativ werden.
Kleine Galerie der zwei Tage:
{vsig}/20142015/9abeachwehlen/galerie1{/vsig}
1 24 0 100 09.07.2015 16:57 1252 Frau Klose wieder da frau-klose-wieder-daNun ist es schon zwei Jahre her, dass unsere Frau Klose plötzlich ausfiel.
Die langwierige Behandlung und Reha zeigt Fortschritte und so konnte sich Frau Klose in diesem Schuljahr (endlich) wieder öfter sehen lassen. Im Rollstuhl ist das nicht ganz einfach und sie ist dabei auf Unterstützung angewiesen. Zum Theaterprojekt ließ sie sich die Aufführungen der 8a und 8b im Saal nicht entgehen. Fröhlich und aufgeschlossen zeigte sich nicht nur Konny Klose, sondern auch die Schüler. Man merkte am Umgang miteinander gar nicht, wie lange sie uns eigentlich schon fehlt. Bei Kollegiumsfeiern war sie ebenso wieder dabei, wie sie kürzlich mit einigen ihrer "Ehemaligen" (Abschlussjahrgang 2013) deren Abi feiern konnte (Glückwunsch auch von hier an Gregor, Anke, Leon, Caro, Juliane, ...). Es wurde viel "gequatscht" und gelacht und vorausgeblickt. Wir wollen sie gern wieder öfter und regelmäßig bei uns haben.
Endlich im Saal angekommen ...
Mit Kollegen und Ehemaligen am Rande des Theaterprojektes
Für täglichen Unterricht ist das noch keine Lösung
... aber wir haben ja schon geflachst, dass Schulhof und grünes Klassenzimmer barrierefrei sind ...
PS: Für alle Jüngeren, die Frau Klose nicht kennen: Sie unterrichtete bis 30.4.2013 bei uns Biologie und Chemie und Nawi. Dann ging dies von einem Tag auf den anderen plötzlich nicht mehr. Frau Klose hat mit Frau Bräutigam und Herrn Sander die Gemeinschaftsschule eröffnet sowie das Nawikonzept und den Nawilehrplan gemeinsam mit Frau Henke und Herrn Dreyer vor ein paar Jahren entwickelt und sich für unsere Schule, Schüler und ihre Fächer engagiert. Wir brauchen sie weiter ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20142015/klose/galerie{/vsig}
An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2016/2017 folgende Lehrer
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Mohaupt | Klassenleiterin 8a, Mathe, Geo, TC |
| Frau Kretzschmar | Deutsch, Ethik; z.Zt. Elternzeit |
| Frau Chalupka | Klassenleiterin 9a, Deutsch, Kunsterziehung |
| Frau Einhorn |
Klassenleiterin 9b, Geografie, Musik, Ethik |
| Frau Köhler | Klassenleiterin 10a; Deutsch, Englisch |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 10b; Geschichte, Ethik |
| Frau Kanold | Mathematik, Kunst, z.Zt. Sabbatjahr |
| Frau Gündel | Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Klassenleiterin 5a, Physik, Mathematik, |
| Frau Lutz | Klassenleiterin 5b, Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 6a, Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 6b, Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Deutsch, Kunsterziehung, WTH, Theater |
| Frau Klose | Biologie, Chemie, langzeiterkrankt |
| Frau Schremmer | TC, WTH, Informatik |
| Frau Busch | Klassenleiterin 7a, Mathematik, WTH |
| Frau Schossig | Klassenleiterin 7b, Physik, WTH, Nawi |
| Herr Seifert |
Sport, TC |
| Frau Kaufmann-Fiedler |
Englisch, Geschichte |
| Frau Pohlmann | Englisch, Deutsch |
| Frau Zadlo |
Französisch, Geografie, Nawi |
| Frau Miersch | Klassenleiterin 8b, Deutsch, Ethik |
| Frau Zschornak | Klassenleiterin 7c, Kunst, Bio, Geschichte |
| Frau Geißler |
Klassenleiterin 9c, Ethik, Geschichte |
| Frau Yackley-Thiessen | Französisch, WTH |
| Herr Dr. Kutz | Chemie, Mathematik, Nawi |
| Frau Dr. Brandenburg | Deutsch, Englisch |
| Frau Müller |
Biologie |
| Frau Engel | Geografie, WTH |
| ??? | Mathematik (noch offen) |
| Frau Hingst | Lehramtsanwärterin En/Frz (ab 1.2.2017) |
| Herr Dr. Schwarz | Einstiegsqualifikation Ma, Ph (ab 1.3.2017) |
| Frau Pietzsch | Deutsch, TC-C, Ethik (ab 6.3.2017) |
| von anderen Schulen bei uns: | |
| Frau Zingler | Französisch |
Vorbereitungswoche August 2015:
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| ---- | Freiwilliges Soziales Jahr |
| Herr Prager | Schulclub, Schulsozialarbeiter, cooperatio e.V. |
| Frau Kraut | Schulclub, cooperatio e.V. |
| Frau Sukovsky Frau Kapplt Frau Herrmann |
Unterrichtsbegleitung bis 16.9.2016 Unterrichtsbegleitung ab 16.9.2016 Unterrichtsbegleitung ab Nov. 2016 |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May Frau Schreiber |
Essenausgabe bis 11.11.2016 Essenausgabe ab 14.11.2016 |
| Vanessa Vogel | im Vorjahr 10a, nun Praktikum (im Bereich Soziales, Theater, ...) |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung |
Das Video zum abgelaufenen Theaterprojekt:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=U9j3wLoZI_M
Als Einstimmung auf ein neues Schuljahr vielleicht gerade recht. Zur Erinnerung: Alle haben mitgemacht, alle haben ihre Rolle gelernt, alle haben sich angestrengt, alle hatten ein Erfolgserlebnis. 10 Minuten Film zum Anschauen, Hinhören und Nachdenken.
Und warum soll im (Schul-) Alltag nicht gelten:
Herzlich willkommen, 5a und 5b! Die 6. Klassen zeigten ein Programm
Im Saal wurden unsere beiden 5. Klassen mit Aufführungen unserer drei 6. Klassen und von Schulleiterin Frau Bräutigam noch einmal offiziell begrüßt. "Schlechte Nachricht": Nächstes Jahr sind die beiden 5. mit dem Programm dran "Gute Nachricht": Das Programm führte in zahlreiche Punkte unseres Schullebens ein und hat sehr gut gefallen. Kompliment an die drei Klassen und die beteiligten Lehrer.
Ausschnitte aus dem Talentefest wurden gezeigt, Projekte vorgestellt, neue Fächer angedeutet und Klassenlieder gesungen. Puppenspiel, Tanz, eigene Videos und Hobbyvorstellungen rundeten die Aufführungen ab.
Viele im Schul-T-Shirt
Frau Bräutigam begrüßt die 5a und 5b
Kleine Galerie 1 auch mit Bildern aufgeregter Darsteller sozusagen "backstage":
{vsig}/20152016/begruessung5ab/galerie1/{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/begruessung5ab/galerie2/{/vsig}
Und nochmal im Detail :
Es geht wieder los.
Zunächst trafen sich alle Schüler in den Klassen und dann gab es traditionell das Eröffnungsmeeting auf dem Schulhof. Frau Bräutigam begrüßte die Schüler der neuen 5. Klassen, mit Lisa (6a), Tim, Elias, Wanda, Niklas Martin (6b), Karl, Elia-Benedist (8a) und Nico (10a) weitere neue Schüler und mit Frau Gerlach (Bio/Ch) eine neue Lehrerin. Wir wünschen allen, dass sie sich bei uns wohlfühlen und erfolgreich arbeiten können. Gern hätten wir weitere neue Lehrer begrüßt ... In den Klassen gab es den Plan für die 1. Woche, Belehrungen, Bücher und viele Hinweise. Es ist eine Menge an organisatorischen Dingen zu bewältigen.
In einem recht kurzen Schuljahr warten wieder viele Erlebnisse und Anforderungen auf uns. Gehen wir es fleißig an. Viel Erfolg.
Frau Bräutigam begrüßt alle Schüler gleich am Eingang.
Besonders unsere "Neuen" finden so schnell das richtige Zimmer.
Spinde beziehen
Es gibt auch 2015/2016 viel zu Lernen.
Eröffnung auf dem Hof
Nicht zu lange warten ... - ... besonders Klassenstufe 10 ist mit "Mach ich morgen" nicht so gut beraten.
Herr Söhnel, Herr Prager und Herr Birke kümmerten sich um die Technik
Auch im Keller bei Frau May war wieder viel los. Der Plan hat gepasst.
--> Für Einige gilt noch: Essen bestellen nicht vergessen
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/tag1/galerie{/vsig}
Galerie2:
{vsig}/20152016/tag1/galerie1{/vsig}
Schulhausrallye für die neuen fünften Klassen 
"Unsere siebten Klassen zeigen unseren neuen Schülern das Schulhaus, den Hof und geben Hinweise zum Alltag an unserer Gemeinschaftsschule.
Mit einem Paten an der Seite ging es, ausgestattet mit einer Vielzahl von Fragen und Aufgaben in alle Etagen des Schulhauses, auf Entdeckungstour in Richtung Schulhof und natürlich auch in das Klassenzimmer der Patenklasse.
Wir hoffen, dass neue Freundschaften entstanden sind und unsere jüngsten Schüler etwas Neues erfahren konnten.
Vorbereitungen im Haus
Vorbereitungen im Klassenzimmer
Kleine Galerie vom Rallye-Tag:
{vsig}/20152016/7ab/galerie2{/vsig}
Auch im August 2015 gab es wieder viel Neues und viel Bekanntes für die 9. Klassen: Bewerbung + Lebenslauf, Elterncafé, ...
In Deutsch wurden Lebenslauf und Bewerbung geschrieben. WTH kümmerte sich um Berufswahlpass und Praktikumsfragen und hatte die Hoheit über die Organisation der drei Tage (Danke an Frau Schremmer und Team). In Info wurden Arbeitsergebnisse in den PC eingegeben und stehen zur weiteren Nutzung zur Verfügung. Erfreulich: Die Schüler der 9a und 9b erschienen mit Material zum Unterricht und haben gut gearbeitet. Diese "Selbstverständlichkeit" darf im Schuljahr so bleiben. Nun hat jeder seinen Lebenslauf und ein Bewerbungsanschreiben digital vorliegen und kann es nutzen. Mit der AOK gab es ein Bewerbertraining. Am Donnerstag geht es ins BIZ (Berufsinformationszentrum).
Das Elterncafé war ein Höhepunkt der drei tage. Vielen Dank, dass sich so viele Eltern die Zeit genommen haben und Rede und Antwort standen. Nach einer Einweisung von Frau Schremmer folgte die "Fragestunde" mit konkreten Aufgaben. Anschließend war Aufräumen ud Auswertung angesagt und die Eltern hatten ihren Elternabend.
Lebenslauf und Bewerbungsschreiben entstehen ...
Kleine Galerie davon:
{vsig}/20152016/berufe9/galerie1{/vsig}
Elterncafé:
Vorbereitungen
Fragerunden
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/berufe9/galerie2{/vsig}
3 Klassen - ein Spiel und ein gemeinsames Frühstück
Unsere drei 6. Klassen trafen sich zu einem gemeinsamen Jahrgangsfrühstück auf dem Hof. Zuvor wurde Sozialverhalten beim gemeinsamen Spiel "Evolution" auf userem Sportfeld trainiert. War das ein Gewusel im "Käfig". Zu Essen gab es dann mehr als genug mit einem sehr reichhaltigen Angebot.
{vsig}/20152016/fruehstueck6abc/galerie{/vsig}
Lektion 1
1. Hörtexte
2. Vokabeln
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Wissensroulette
4. Weiterführende Internetseiten zum Üben
5. Kontrolliere dich selbst
Lektion 2
1. Hörtexte
2. Vokabeln
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Wissensroulette
4. Weiterführende Internetseiten zum Üben
5. Kontrolliere dich selbst
Lektion 3
1. Hörtexte
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Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Wissensroulette
4. Weiterführende Internetseiten zum Üben
5. Kontrolliere dich selbst
Lektion 4
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2. Vokabeln
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Lektion 5
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Lektion 6
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Probetests mit Lösungen
" 1 11 0 93 01.09.2015 15:59 1269 Lektion 7 lektion-7 "Lektion 7
1. Hörtexte
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Probetests mit Lösungen
" 1 11 0 93 01.09.2015 15:59 1270 Lektion 8 lektion-8 "Lektion 8
1. Hörtexte
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Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Wissensroulette
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Probetests mit Lösungen
" 1 11 0 93 01.09.2015 15:59 1271 Lektion 9 lektion-9 "Lektion 9
1. Hörtexte
2. Vokabeln
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
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Probetests mit Lösungen
" 1 11 0 93 01.09.2015 15:59 1272 Weiterlernen für alle weiterlernen-fuer-alleFranzösisch für alle Klassen - zum Lernen und Wiederholen
"1. ZAHLEN:
http://www.memrise.com/course/46706/les-nombres/
Du musst dich auf der Internetseite www.memrise.com kostenlos anmelden und kannst dann auf dem oben angegebenen Link folgende Zahlenreihen lernen:
1. Zahlen 1 - 10 (Hörtext)
2. Zahlen 11-20 (Hörtext)
3. Zahlen 21 - 69 (Hörtext)
4. Zahlen 70 - 69 (Hörtext)
5. Zahlen 80 - 89 - (Hörtext)
6 Zahlen 90 - 99 - (Hörtext)
7. Zahlen 100 - 1 Milliarde (Hörtext)
2. WICHTIGE REGELMÄßIGE VERBEN AUF - er
3. UNREGELMÄßIGE VERBEN:
1. Das Verb être (sein) - Hörtext
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
Internetlinks zum Üben
2. Das Verb avoir (haben) Hörtext
Internetlinks zum Üben
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Das Verb faire (machen)- Hörtext
Internetlinks zum Üben
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
4. Das Verb aller (gehen) - Hörtext
Internetlinks zum Üben
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
5. Das Verb mettre (setzen, stellen, legen) Hörtext
Internetlinks zum Üben
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
6. Das Verb prendre (nehmen) - Hörtext
Internetlinks zum Üben
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
4. PRÜFUNGSANFORDERUNGEN (Kl. 10):
" 1 11 0 93 01.09.2015 16:06 1273 Fleißige "Franzosen" fleissige-franzosen
Unsere Französischlehrerinnen Frau Zadlo und Frau Yackley-Thiessen waren fleißig.
Gemeinsam mit Homepageredakteur Herrn Dreyer haben sie Ordnung in den Menüpunkt --> Lernen online --> Französisch online gebracht. Wie bereits auf ersten Elternabenden vorgestellt, gibt es demnächst zu allen Lektionen
und damit genug Material zum Erlernen der Sprache und zu unterrichtsergänzenden Übungen. Die Materialien werden in den kommenden Wochen schrittweise ergänzt und es wird im Unterricht auf die entsprechenden Stellen hingewiesen.
Stand 1.9.: Fertig sind zum Start mehrere Hörbeispiele in den Lektionen 1 bis 6 sowie Übungen in den Lektionen 1 und 3.
Le cours français commence!
"Heute haben die Schüler der Klasse 7a ihr Französischwissen vom vergangenen Schuljahr eindrucksvoll angewendet. In kleinen Dialogen spielten sie Szenen aus dem Alltag vor und ließen so ihre Kenntnisse sehr lebendig werden. Diese Sequenzen wurden natürlich gleich fotographisch festgehalten.
Merci pour le spectacle! C‘était très amusant.
B.Zadlo
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/frz7a/galerie/{/vsig}
Am Mi + Do + Mo ist wieder Fototermin
Also heißt es am 30.9./1.10./5.10. hübsch erscheinen und freundlich lächeln. Die 9a war mathematisch nicht überfordert, als es hieß "Sag mal EINS". So kam ein freundlicher Gesichtsausdruck zustande. Auf die Fotoergebnisse sind wir gespannt.
Gespannt sind in diesen Tagen auch die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen. Die Auswertung der Potentialanalyse durch die Handwerkskammer erfolgt im Haus.
Problematisch ist bei beiden Terminen das Finden eines geeigneten Raumes. Es ist halt eng bei uns ...
Professionell alles richtig geraderücken ...
Welchen Gesichtsausdruck will ich auflegen? Probe!
Die 8c wird zurechtgerückt ...
Frau Schossig und Herr Hache begleiteten unsere Schüler ins Forschungszentrum
Strahlung wurde untersucht und die Beschäftigung mit radioaktivität stand im Mittelpunkt des interessanten Tages. Alltagsgegenstände wie Knöpfe und Geschirr warteten mit höchst interessanten Messwerten auf. Lebensmittel und Gesteine lieferten ebenfalls verschiedene Werte. Wir danken den Mitarbeitern im Schülerlabor des Helmholtz-Forschungszentrum Rossendorf und den organisierenden Lehrern für die gute Bildungsmöglichkeit für unsere Schüler.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/rossendorf9b/galerie{/vsig}
Entrée - Lektion 0
1. Hörtexte
2. Vokabeln
Auf der Internetseite www.quizlet.com unter dem Zugang luluchocolat im oberen Suchfeld
3. Wissensroulette
4. Weiterführende Internetseiten zum Üben
5. Kontrolliere dich selbst
Probetests mit Lösungen
" 1 11 0 93 21.09.2015 09:09 1278 GTA startet gta-startetUnsere GTA-Koordinatorin Frau Schremmer hat alles organisiert
Nutzt die Angebote!
Die Anmeldezettel für die Nachmittags AG`s sind in den Klassen 5-7 wurden ausgegeben! nach den Rückmeldungen wurden die Gruppen gebildet.
Die Klassen 8-10 können die Anmeldezettel an der GTA - Wand oder bei Frau Schremmer bekommen!
---> Ab 21.09.15 GTA - Start!
Die Pausenbetreuung geht auch los mit Donnerstag jeweils 11:30-13:30 Uhr Sportpause (TH) und Kreativpause (WR1).
Schüler der Klassen 8 - 10 finden hier die Angebote und Anschreiben
Hier der GTA-Plan für 2015/2016
... in der Medienschmiede: kostenfreie Mediencamps in den Herbstferien, Winterferien, ...
Infos hier:
"http://www.medienschmiede-dresden.de/
Termine:
Herbstferien 12.10. - 17.10.2015 oder 19.10. - 24.10.2015
Winterferien 08.02. - 13.02.2016 oder 15.02. - 20.02.2016
Sommerferien 18.07. - 23.07.2016 oder 25.07. - 30.07.2016
Die EU fördert Jugendbildung in neuen Mediencamps, die für Schüler/innen von Klasse 7 bis 12 incl. Übernachtung und Verpflegung kostenfrei sind.
Sie sollen die Lernmotivation fördern und die Medienkompetenz steigern. Dazu erfahren die Teilnehmer/innen von Profis wie man Medien macht aber auch Tricks und Kniffe im Internet. In den Ferien schauen sie innerhalb einer Woche hinter Kulissen und bringen ihre Themen in ein eigenes Jugendmagazin ""Heißes Pflaster Naturtell"". Sie gründen eine Redaktion und üben wie man druckreife Fotos schießt oder Recherchiert, Interviews führt und eigene Reportagen schreibt oder ein Jugendmagazin layoutet. Sie können sich für Fotografie, für Schreiben oder für Mediengestaltung entscheiden. Übernachtet wird auf dem Jugendschiff Pöppelmann :0)) (http://beherbergungsschiff-dresden.de/de/).
Der Workshop findet von Montag bis Samstag von 8.00 bis 17.00 Uhr statt. An den Nachmittagen sind Ausruhen und Kreativspiele mit einer Kunstpädagogin angesagt. Am Samstag wird von 9.00 bis 12.30 Uhr die letzte Redaktionssitzung sein. Während wir alle gemeinsam eine Schlussrunde machen, geht am Nachmittag das neue Jugendmagazin in Druck. Interessierte Eltern, Freunde und Bekannte sind herzlich zur Präsentation des neuen Magazins am Samstag, 16 Uhr eingeladen. Samstag gegen 17 Uhr ist das Camp dann zu Ende.
Einige Informationen zum Kurs:
....................................................................................................................................................................................................
Schülerredaktion ""Heißes Pflaster" | im Semperschule Mediencollege
...................................................................................................................................................................................................
Fotografie | journalistisches Schreiben | Mediengestaltung
Schülerinnen und Schüler gründen eine Redaktion und lernen von Profis, wie man eine Zeitung macht
Veranstalter: Medienschmiede Dresden e. V.
Veranstaltungsort: Semperschule Mediencollege, Antonstraße 19-21, 01099 Dresden
Dozenten: Viola Zetzsche (Autorin, Freie Journalistin und Publizistin | www.blitzaufnahme@gmx.de)
Lisa Dres (Mediengestalterin und -pädagogin)
Jasmin Zick (Fotografin | http://www.jasmin-zwick.de/ueber-mich.html)
" 1 25 0 104 10.09.2015 07:15 1276 Nachtrag nachtrag
Nachtrag 7a + 7b - 1. Woche: Anna berichtet ...
"
Die Klassen 7a und 7b waren am 27.08.2015 im Großen Garten. Wir hatten einen Schulausflug. Deshalb haben wir uns Donnerstag früh schon um dreiviertel acht getroffen. Gemeinsam sind wir dann zur Straßenbahnhaltestelle gelaufen. Am Großen Garten angekommen, haben wir uns einen Platz gesucht, wo wir unser Essen auslegen durften. Das waren z. B. Weintrauben, Tomaten und noch vieles mehr. Nach dem gemeinsamen Essen durften wir "spielen" gehen. Manche haben Fußball gespielt aber manche haben sich auch nur in die Sonne gesetzt. Nach einigen vergangenen Stunden durften wir alles wieder einpacken und wir sind langsam gegangen. Mit der Straßenbahn sind wir dann wieder zur Schule gefahren, wo wir dann auch schon nach Hause gehen durften. Hoffentlich können wir so etwas noch oft erleben.
Anna Teuchert , Kl. 7a
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/grgarten7ab/galerie/{/vsig}
Frau Blankenberg berichtet vom durch Schüler gestalteten Unterricht
"
Schüler der 5a gestalten Geschichtsunterricht selbst
Unter dem Thema:" Wir erinnern uns..." brachten die Schüler und Schülerinnen der 5a kleine Schätze als Erinnerungsstücke mit. Jeder erzählte seine Geschichte und so erfuhren wir von der Roggenernte vor dem Weltkrieg, von der Arbeit einer Krankenschwester während des Krieges, die Kranken das Sticken beibrachte, vom Opa, der auf dem Kreuzfahrtschiff " Völkerfreundschaft" als Arzt Leben gerettet hat oder vom Boxer, E. Klein, der nicht an den olympischen Spielen 1936 teilnehmen durfte. Es gab so viel zu bestaunen, dass hier nur wenige Beispiele genannt werden können. Wisst ihr was z. B. ein "Göffel "ist? Aaron hatte einen mit und konnte es erklären... Viele der Schüler haben zuhause ihre Eltern, Großeltern oder andere Verwandte über deren Geschichte gelöchert und festgestellt, dass Geschichte spannend sein kann. Im Unterricht wurde alles dokumentiert, damit wir viele der Erinnerungsstücke auch weiter als geschichtliche Quellen nutzen können. Außerdem haben wir gelernt, dass jeder Erinnerungsstücke hat, die uns Geschichten erzählen können... Danke liebe Klasse 5a für diese schönen Stunden.
J. Blankenberg
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/ge5a5b/galerie/{/vsig}
Hinweis zu Kettenbriefen auf Smartphone, Facebook und Co
Liebe Eltern,
aus aktuellem Anlass möchten wir darauf hinweisen, dass bei einzelnen Kindern Kettenbriefe auf Smartphones aufgetaucht sind, die Schüler verängstigt haben. Bitte sprechen Sie mit Ihren Kindern darüber. Wir haben dies in unseren 5. Klassen ebenfalls getan.
Liebe Schüler,
wenn Euch Nachrichten erreichen, die Ihr weiterschicken sollt, so sind dies Kettenbriefe, die man nicht weiterschicken sollte. Teilweise wird Euch dabei Angst gemacht. Vertraut Euch Erwachsenen (Eltern, Lehrer, ...) an! Ihr habt nichts falsch gemacht. Lasst Euch nicht verunsichern.
Übrigens: Auch SMS mit angeblichen Gewinnen, Mails mit Anhängen usw. kommen vor. Nicht antworten und keine Anhänge bzw. Links öffnen! Am Besten, mit Erwachsenen darüber reden.
--> Mediennutzung will gelernt sein
Nebenbei bemerkt: Der Kettenbrief resultiert aus einem Video einer Werbeaktion für einen Horrorfilm ...
Kettenbriefe: Das gibt es schon seit Jahren
Aushänge mit vielen Angeboten lesen!
26.9. Aktionstag Bildung
In der 1. Etage hängen wie gewohnt viele Angebote. Lesen ist manchmal hilfreich.
Hinweis: Aktionstag Bildung bei IHK und Handwerkskammer am 26.9.2015 --> Interessante Angebote warten an diesem Sonnabend von 10 - 16 Uhr auf Dich. Macht Euch mit Eltern und Freunden auf den Weg ... (ab Klassenstufe 8 besonders geeignet)
Links geht es um die Berufsorientierung. Frau Schremmer aktualisiert ständig die Angebote.
In der Mitte informiert Frau Schremmer über GTA.
Übrigens erbrachte der Tag "genial sozial" vor den Ferien über 3000,- €!
Rechts landen außerschulische Angebote:
Am 30.9./1.10./5.10. kommt der Schulfotograf
Die 9a war mit Frau Schossig im Schülerlabor des Helmholtz-Forschungszentrum Rossendorf
Das Schülerlabor bietet verschiedene Themen an, die wir gern seit mehreren Jahren nutzen. In Physik Klassenstufe 9 steht Radioaktivität und Strahlung auf dem Plan. Am Donnerstag wird sich die 9b gemeinsam mit Herrn Hache und Frau Schossig dem Thema stellen.
Links: Forschungszentrum (Seite Rossendorf) mit Schülerlabor und Themenseite
Da lohnt sich mal das Lesen und Stöbern. Es gibt schon interessante Sachen, mit denen man sich beschäftigen kann ...
Wie in den unteren Bildern zu sehen ist, wurde mit Zigaretten experimentiert. Es lässt sich im Zigarettenrauch radioaktive Strahlung nachweisen, was für viele überraschend war.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/rossendorf9a/galerie{/vsig}
Unsere 5. Klassen haben ihr Zirkusprojekt begonnen
Bilder vom Dienstag/Mittwoch ergänzt
Gemeinsam mit ihren Klassenleitern, Schülern der 26 Grundschule, Eltern und Grundschullehrern wird in verschiedenen altersgemischten Gruppen geprobt, um am Donnerstag bzw. Freitag sowie am Sonnabend eine schöne Aufführung präsentieren zu können. Mit Disziplin, Vertrauen in den Partner ud beharrlichem Üben wird es wohl gelingen. Wir wünschen dem Projekt mit dem Projektzirkus Sperlich viel Erfolg.
Zu Projektbeginn eine Aufführung der Zirkusartisten ...
... und bald stehen die Kinder selbst in der Manege
In der Turnhalle und im Zelt wird geprobt. Anschließend gibt es Mittagessen in der Schule
Kleine Galerie vom Dienstag:
{vsig}/20152016/zirkus/galerie/{/vsig}
Kleine Galerie vom Mittwoch:
{vsig}/20152016/zirkus/galerie2/{/vsig}
Zirkus? Da war doch mal was? Richtig! Unsere jetzigen 9. Klassen waren beim Projekt 2011 dabei. Ganz anders hatte die jetzige 8b in Klassenstufe 6 ""Zirkus gemacht"": Link 1 - Link2 - Link 3 - Link 4 der jetzigen 8 b
Im Zirkuszelt am Elbepark hatten die Fünftklässler ihren Auftritt.
"Gemeinsam mit den Grundschülern der 26. Grundschule ""Am Markusplatz"" wurden die in der Projektwoche erlernten artistischen Leistungen gezeigt. Ein Dankeschön geht an die Klassenleiterinnen, die Lehrer und Eltern, die die Kinder in den Tagen ohne Blick auf die Uhr betreuten sowie an das Trainerteam des Projektzirkus Sperlich. Ein gut gemachtes Programm wurde den Eltern und Großeltern der Kinder geboten. ""Tina und Jessica"" entführten das Publikum in die phantasievolle Welt des Zirkus. Am Ende gab es für alle Mitwirkenden den verdienten Applaus.
Manege frei im Zirkuszelt
Der Räuber schnappt sich die Schatzkiste
Galerie 1 - das Zelt füllt sich:
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Galerie 2:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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Galerie 5 - Applaus:
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Frau Schossig stand am Montag früh (28.9.) gegen 5.00 Uhr an der Elbe ...
Wolken verhinderten den Teleskopeinsatz
im Bereich der Haltestelle Altpieschen ("Pieschener Winkel"/Elbcenter/ehemalige Fähre). Dennoch war etwas von der Mondfinsternis zu sehen und zahlreiche Schüler waren mit ihren Eltern dabei.
Am Vorabend war er noch heller zu sehen:
20 Uhr am Sonntag ...
Infos zur Mondfinsternis:
Erinnert Ihr Euch noch an die Sonnenfinsternis?
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Natur ganz anders: Es wird Herbst und die Stare treffen sich in Massen:
für alle Helfer und Schüler
Wir bedanken uns besonders im Namen der Sportlehrer für die Bereitschaft bei vielen Eltern, uns zu unterstützen. Alle gemeldeten Helfer werden gebraucht.
Treff der Kampfrichter und Helfer zur Einweisung: 8.00 Uhr Sportplatz Wurzener Str. bei Frau Lutz/Herrn Seifert
Treff der Schüler: Wie mit den Klassenleitern abgesprochen. (Kl. 8-10 spätestens 8.15 Uhr auf dem Sportplatz)
Nach Eröffnung und Erwärmung geht es in die Wettkämpfe. Höhepunkt werden sicher die Staffeln mit anschließender Siegerehrung.
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Mitzubringen:
Sportkleidung (Achtung, es kann früh noch kalt sein)
Essen/Trinken
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WICHTIGER HINWEIS ZUM MITTAGESSEN der Klassen 8 - 10:
Das Mittagessen ist für alle Schüler der Klassen 8-10 abbestellt.
--> Alte Bestellungen werden bei sodexo am Mo 28.9. gelöscht
Wer dennoch nach dem Sportfest Essen möchte, muss (!)
-->am Dienstag 29.9. (!) erneut (online) bei sodexo bestellen und
-->kann am 1.10. nach dem Sportfest um 12.45 Uhr zum Essen gehen.
Staffeln - Ergebnisse - Siegerehrung
Es ging besonders für die jüngeren Schüler wieder um die heiß umkämpften Medaillen. Die Staffelsieger bekamen Obst und die Urkunden. Das tolle Siegerpodest haben die fleißigen Frauen vom Sportplatz gebaut. Es kam gut an. Den Platzleuten ein herzliches Dankeschön für die sehr gute Herrichtung der Sportstätten. Bei herrlichem Spätsommerwetter waren die beiden Sportfesttage eine sehr schöne Veranstaltung für unsere Schulgemeinschaft. Höhepunkte waren auch bei den Klassen 5 - 7 die Staffelläufe. Begeistert wurden die Läufer angefeuert.
Übrigens waren auch an beiden Tagen einige der Kollegen mit ihren Klassen sportlich aktiv.
Ergebnisse Klassen 5-7: hier klicken
Ein herzliches Dankeschön auch an die Sportlehrer und Gregor Birke, die die Hauptarbeit für das Sportfest geleistet haben. Ihr habt Euch ein besonders schönes Wochenende redlich verdient!
Unsere Ex-Sportlehrerin und nun wieder Eiskunstlauftrainerin Frau Gutzeit besuchte das Sportfest
Ehemalige Schüler sind gern gesehen und freuen sich, bei mal uns zu sein
Siegerehrungen mit zunächgst herzlichem Beifall für alle Helfer. Vielen Dank an die zahlreichen Eltern!
Geschafft. Geplantes Ende auf dem Sportplatz eingehalten ;-)
Kleine Galerie - Staffeln (1):
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Kleine Galerie - Staffeln (2):
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Kleine Galerie - Siegerehrung (1):
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Kleine Galerie - Siegerehrung (2):
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Kleine Galerie - Siegerehrung Zweifelderball + Staffeln:
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Kleine Galerie - Spiele und Staffelwechsel:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie11{/vsig}
" 1 25 0 105 02.10.2015 13:11 1289 Sportfest 2015 (Kl. 5 - 7) sportfest-2015-kl-8-10Am 2.10. gab es ein Gewusel auf dem Sportplatz
Nach den ""Großen"" am Donnerstag trafen sich am Freitag auf dem Sportplatz Wurzener Straße nun unsere Schüler der Klassenstufen 5 bis 7, um die besten Sportler in der Leichtathletik zu ermitteln. In der Schule gab es unterdessen Unterricht für die Klassen 8 bis 10.
Vielen Dank an die zahlreichen Helfer, die unsere Arbeit unterstützen
Warm sieht morgens anders aus ;-), aber die Sonne lacht. Prima Wetter!
4 Schülerinnen der 7b übernahmen das Erwärmungsprogramm ...
... und die Klassen 5 - 7 sind motiviert dabei. Da können die Wettkämpfe starten!
Kleine Galerie vom Beginn:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie von den ersten Wettkämpfen:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie4{/vsig}
Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
{vsig}/20152016/sportfest5-7/galerie5{/vsig}
" 1 25 0 105 30.09.2015 16:52 1290 Sportfest 2015 (Kl. 8 - 10) sportfest-2015-kl-8-10Am 1.10. war es wieder soweit.
Auf dem Sportplatz Wurzener Straße ging es für unsere Schüler der Klassenstufen 8 bis 10 um die begehrten Medaillen. Unter Lehrermangel leidend (mehrere Ausfälle) wurden mit Elternunterstützung und Verzicht auf ""freie Stunden"" die Stationen gerade so besetzt. In der Schule waren die Schüler der Klassenstufen 5 bis 7 lernend mit Unterricht aktiv. Am Freitag wird es umgekehrt sein.
Nach der Eröffnung und Erwärmung starten die Wettkämpfe.
Medaillen warten auf die Sieger
Es ist etwas frisch am Morgen
Bewährte Helfer am Maßband. Danke an alle Eltern!
Siegerversuch!
Kleine Galerie vom Beginn:
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Kleine Galerie Erwärmung und Wettkampfstart:
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Kleine Galerie Wettkämpfe:
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Kleine Galerie Wettkämpfe:
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Kleine Galerie Spielzone + Staffelwechsel:
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" 1 25 0 105 30.09.2015 16:52 1291 Streitschlichterausbildung streitschlichter4 Schüler sind drei Tage unterwegs
Frau Mohaupt und Frau Kretzschmar berichten aus dem Rüstzeitheim Diera-Zehren bei Meissen:
Die Unterkunft ist herrlich gelegen an der Michaeliskirche. Der Spielplatz grenzt direkt an den Friedhof und der Herbergsvater ist gleichzeitig Friedhofsverwalter.
"Unsere Kinder " haben als Gastschüler sofort Anschluss an die Schüler der 36.Ms gefunden und sich gut angefreundet. Die 36.Ms mit Frau Lehmann hat diese Ausbildungstage in Zusammenarbeit mit der Unfallkasse organisiert. Es macht allen Spaß trotz langer Vortragsphasen und intensiver Schreibarbeit. Alle vier, Luca, Paula, Ole W., Elisa, könnten sich eine Streitschlichtertätigkeit an unserer Schule schon jetzt gut vorstellen.
Nach dem Abendbrot ging es nochmals Richtung Elbe und im Schutze der Dunkelheit über den Friedhof zurück in die Unterkunft. Morgen wird an den Kommunikationstechniken gefeilt, Rollenspiele durchgeführt und hoffentlich genauso gut mitgearbeitet wie heute.
Staffeln - Ergebnisse - Siegerehrung
Die Staffeln waren wieder ein echter Höhepunkt. Bei den 9. Klassen wechselte mehrfach die Führung. In Klassenstufe 10 ging es im Ziel ebenso knapp wie bei den 9. Klassen zu. Außerdem gab es eine neue Rekordzeit. Anschließend freute man sich gemeinsam zur Siegerehrung mit den Besten. Den ersten Applaus gab es für die Kampfrichter und Helfer. Kompliment an Frau Lutz und Herrn Seifert für die gelungene Organisation mit knapper Personaldecke.
Neues Podest. Wer hat das wohl gebaut? DANKE!!!
In den Staffeln hießen die Einläufe:
1. 8b - 2. 8a - 3. 8c
1. 9b - 2. 9a
1. 10b - 2. 10a
Sportfestergebnisse Einzel hier klicken
Galerie der Staffel Klasse 8:
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Galerie der Staffel Klasse 9:
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Galerie der Staffel Klasse 10:
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Galerie der Siegerehrung (1):
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Galerie der Siegerehrung (2):
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1 25 0 105 01.10.2015 12:52 1294 Was wird das? was-wird-dasS T I L L E
7.10.2015 15.30 - 16.30 Uhr im Hygienemuseum
Bericht hier
Herr Prager war vor Ort und berichtet in Bild und Video (übrigens mit Tonspur): Link zum Video (3 min)
STILL-KAMERA - Eine choreografische Installation
Höchst interessant, was sich im Foyer des Hygiene-Museums abgespielt hat. Es war genau genommen: Nichts! Und das war beeindruckend!
Unter der Leitung von Heidi Morgenstern fand am 7.Oktober das Projekt statt - und einige unserer Schülerinnen aus den zehnten Klassen wirkten mit. Vielleicht können wir mal drüber reden!? Dann hätte Kunst einmal wieder das geschafft, was sie so gut kann - uns bewegt zu kommunizieren!
Schülerinnen von uns sind dabei ...
Wahl am 6.10.2015
Unsere Schülersprecher wurden am 6. Oktober gewählt. Die Klassensprecher haben sich entschieden:
Schülersprecher: Fabian Richter 9a
Stellvertreterin: Pia Nietzold 9b
Vertreter für die Schulkonferenz: Kai-Uwe Beyer 10b und Emma Behner 8b
Herzlichen Glückwunsch an die vier Schüler für das Vertrauen, welches die Mitschüler ausgesprochen haben. Wir wünschen viel Erfolg bei der Arbeit.
Enger Konatkt zwischen Schülersprecher und Schulleitung
Vertrauensvolles Miteinander von Schülern, Lehrern, Eltern und Schulleitung
Philip und Viktor mit neuen Schulrekorden
"Im 8.Jahr des Bestehens unserer Schule ist es nunmehr nicht einfach, einen der Schulrekorde zu knacken. Zwei haben es zum Sportfest geschafft - Philip Dreßel (Kl. 10b) mit 12,2 sek im 100m-Sprint und Viktor Owsiany (Kl.8a) mit 4,60m im Weitsprung .
Herzlichen Glückwunsch.
A.Lutz, Sportlehrerin
Jeden Tag fast das gleiche Bild in allen Klassen:
9.30 Uhr Frühstück
Die 8b-Mathegruppe hat (noch) genügend Platz im Zimmer und braucht nach der Klassenarbeit eine Stärkung. Anschließend beruhigen sich die Nerven an frischer Luft bei der Hofpause. In der 6c wird viel am Platz gefuttert. Da ist die 7a deutlich aktiver und hat (zur Zeit) schon die Spielkarten beim Essen in der Hand. Was kommt eigentlich als nächstes "in Mode"? Wir werden sehen. Das gemeinsame Frühstück ist nun schon lange eine gute Tradition an unserer Schule. Geburtstage werden mit Kuchen oder kleinen Naschereien begangen und es ist Zeit für Gespräche. Die ruhigeren Schüler genießen es und die "zappligeren" Sportler zieht es dann schnell auf unser Spielfeld an den Ball ...
Es gibt noch ein paar hübsche Bilder:
Frau Braun und Gregor Birke haben ebenfalls eifrig fotografiert und daraus ließ sich was machen ...
Sprintstart
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 5
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 6
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 6
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 7
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 8
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 9
Staffelwechsel Gegengerade Klassen 10
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/sportfest-gif/galerie{/vsig}
Der frühe Vogel fängt den Wurm...
...oder auch die besten Voraussetzungen für die Vermessung und Kartierung des Schulhofes. Während sich die 5a den Pflanzen und Bauten auf unserem Schulgelände intensiv widmete und aussagekräftige Pflanzenkataster erstellte, mühte sich die 5b mit der Vermessung des Geländes ab. Besonders bei der Vermessung war, dass nicht mit dem Zollstock gearbeitet wurde, sondern mit Körpermaßen. Da dienten Armlängen, Schrittlängen oder auch mal die gesamte Körperlänge als Maßeinheit.
Die Klassen 5 kennen nun jeden Winkel des Schulgeländes und starteten gut gelaunt in den Tag.
Frau Schossig und Frau Zadlo
Bewerbungsvideo hier:
Damit ist natürlich nichts gegen unsere anderen Klassen gesagt. Herr Prager veröffentlicht den Link zum Film: Die 6c will in die Welt - und hoch hinaus! Hier das Bewerbungsvideo für die "Beste Klasse" beim KiKa ... und wir sind sher gespannt, ob der erste Schritt dahin klappen wird: Dass die 6C erst einmal zur besten Klassen der Schule wird!
... und bei dieser Gelegenheit mal wieder einen "Schulklassiker" aus der Versenkung gekramt.
Quelle: John Jeske von unserem ersten Jahrgang
Grundschüler der 4. Klassen und ihre Eltern haben folgende Möglichkeiten, unsere Schule näher kennenzulernen:
Anmeldetermine:
Di 3.3. + Mi 4.3. + Do 5.3.2015
Bei noch offenen Fragen bitte einfach über die unter "Kontakte" angegebenen Möglichkeiten oder persönlich bei uns melden. Ansonsten stehen nun die Anmeldetermine fest.
Unsere Schule kann man jährlich kennenlernen: Schnupperunterricht im Herbst und Informationselternabend im Januar.
Ein Informationsbrief zu den Terminen und zu unserer Schule stellten wir den umliegenden Grundschulen zum Verteilen im Elternabend zur Verfügung. Sie können sich gern auch sonst mit Fragen an uns wenden, z.B. über das Kontaktformular dieser Homepage oder telefonisch oder persönlich.
Die Anmeldetermine liegen wieder im März: Di 3.3. + Mi 4.3. + Do 5.3.2015 jeweils 13.00 - 18.00 Uhr im Saal 2. Etage Mitte. Mitzubringen sind unbedingt
Unsere 6. Klassen besuchten das Institut in Rossendorf
Bericht 6c ergänzt
Die Klasse 6b ist heute nach Rossendorf gefahren. Jeder hatte Spaß. Wir hatten verschiedene Experimente. Es ging um "Wie Farben entstehen".
Wir haben viel gelernt und es war sehr interessant.
Es gab 3 Stationen:
Station: Farben sehen und subtraktive Farbmischung, dazu gab es 3 Experimente
- Wie sehen wir?
- Wie sehen wir Farben?
- Welche Farben stecken in schwarzen Filzstiften
Station: Additive Farbmischung - Mischung von Licht
- Farben mischen
- Der Farbkreisel
Station: Leuchtende Körper - Wie entsteht Licht
-verschiedene Arten von Lichtquellen
- Farben im weißen Licht
- Alltägliche Lichtquellen
es berichteten aus der 6b: Lijan, Lena und Melanie
Bericht Klasse 6c - Rossendorf
Heute waren wir im Forschungszentrum Rossendorf, dort durften wir experimentieren. In dem Forschungszentrum gab es Mitarbeiter aus ca. 55 verschiedenen Nationen. Wir beschäftigten uns mit dem Thema Licht und Farben. Es gab drei verschiedene Stationen. Wir mussten bei jeder Station ein Arbeitsblatt ausfüllen. Wir haben mit einem Partner oder zu Dritt gearbeitet. Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht. Wir würden es gern noch einmal machen.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/rossendorf6abc/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/rossendorf6abc/galerie2{/vsig}
Fragen, die Kinder bewegen
6.11.: Berichte und Bilder aus 7. Klassen ergänzt
In unseren 6. und 7. Klassen wurde das Thema ""Asyl und Flüchtlinge"" konkret behandelt. Nachdem sich die Schüler in der vergangenen Woche aus Sicht von Geografie, Ethik und Geschichte mit verschiedenen Inhalten auseinandergesetzt haben, gab es am Montag Besuch von aus Ghana. Sehr interessierte Schüler stellten erstaunlich viele Fragen. Z.B.: wie kam er hierher? 7000 km Wegstrecke waren es aus seinem Dorf über Umwege nach Freital, haben Romeo und seine Betreuerin nachträglich ""gegoogelt"". Auch die Lebensumstände in Afrika interessierten unsere Schüler. Jetzt lernt er hier die deutsche Sprache und spielt in einem Verein Fußball.
Schüler unserer 7. Klassen reflektieren in kurzen Berichten ihre Erlebnisse und Eindrücke:
Bei uns war heute im 1. Block ein Flüchtling mit seiner "Pflegemutter" da. Wir durften ihm Fragen stellen. Unter anderem auch, wie er sich fühlt, wenn er auf der Straße oder so beleidigt wird. Wir hatten uns zu diesem Thema auch einen Film angeschaut "Kriegerin".
Es ging um ein Nazimädchen, die einen Flüchtlingsjungen kennen lernt und ihm hilft zu fliehen.
R. - so hieß der Junge, der uns besucht hat, ist in einem Dorf in Ghana aufgewachsen. Dort sind die Religionen sehr streng und als er erfahren hat, dass er Voodoo-Priester werden soll, wo auch nur die kleinsten Fehler mit dem Tod bestraft werden, ist er geflüchtet. Auf seinem Weg nach Deutschland ist viel passiert. Und er hat in jeder freien Minute Fußball gespielt. Seine große Leidenschaft. Er will einmal Fußballprofi werden. In Deutschland hat er dann Frau K. kennen gelernt. Sie ist jetzt seine Pflegemutter und durch sie hat er eine Familie gefunden. Doch leider gibt es immer wieder Fälle , in denen rassistische Bemerkungen über ihn gemacht werden. Aber er ist froh, dass er jetzt eine Familie hat und dass er Fußball spielen kann. Er ist jetzt schon ein Jahr in Deutschland und lebt in F.. Er hat schon viele Freunde gefunden.
Lois
Am Donnerstag guckten wir einen Film in Ethik, er hieß "Kriegerin". In dem Film ging es um ein Mädchen, die mit ihren Freunden gegen Ausländer ist, doch dann trifft sie einen und lernt ihn kennen und wechselt ihre Meinung und hilft dem Ausländer zum Schluss.
Am Freitag behandelten wir in Geografie das Thema Flüchtlingsströme. Es gab verschiedene Aufgaben z.B. warum würdest du flüchten, sollten wir aufschreiben. Und Länder markieren, von wo und wohin Flüchtlinge flüchten.
Am Montag kam ein Flüchtling zu uns. Er heißt R.. Er war in Begleitung von seiner Pflegemutti, er kommt aus Ghana. Bevor sie in die Klasse kamen, lasen wir uns einen Text über ihn durch und fragten ihn dann über den Text aus. Er flog mit einem Flieger in die Türkei, weil er Fußballprofi werden wollte, er liebt es Fußball zu spielen, er erzählte auch, dass man in Ghana immer auf der Straße Fußball spielte. Von der Türkei wollte er nach Deutschland fliehen, doch er kam in Bulgarien ins Gefängnis, weil er keine Papiere mit hatte. Dann wurde er frei gelassen und kam nach Deutschland, wo er dann in eine Pflegefamilie kam. ER sollte zuerst abgeschoben werden, doch dann wurde er von der Familie aufgenommen. Er erzählte, er war 14 Jahre , als er flüchtete. Er ist jetzt schon 1 Jahr in Deutschland und lebt in F.. Er ist jetzt 18 Jahre und flüchtete 3 Jahre lang.
Jetzt in Deutschland wird er manchmal wegen seiner Hautfarbe beschimpft, er kann auch schon deutsch und spielt in einem Fußballverein, wo er Freunde gefunden hat.
Gwendolin
Mein Eindruck von den 30 Minuten mit R.
Am 2.11.2015 kam R., ein 18jähriger aus Ghana-Afrika mit seiner Pflegemutter, Frau K., zu uns. R. lebt heute mit seiner Mutter und drei "Halbgeschwistern" in F. und spielt in einem Fußballverein. Er hat uns unsere Frage über seine Flucht von Ghana über die Türkei und viele andere Länder nach Deutschland erzählt. Ich fand, er war etwas schüchtern und gegenüber, aber trotzdem offen für alle Fragen. Wir haben ihn viel über seine Flucht gefragt und auch warum er geflohen ist. Er lebte früher in einem Dorf in Ghana und durfte nicht zur Schule gehen, sondern auf dem Feld arbeiten. Nachdem er eine Art Betäubungsmittel bekommen hatte, hatte er Tätowierungen auf dem Arm und sollte dadurch Voodoo Priester werden. Das wollte er aber nicht und beschloss deswegen zu fliehen. Er nahm nichts außer seiner Kleidung mit und so machte er sich auf den Weg. Irgendwann wurde er von einem angeblichen Fußballmanager gebeten mit zu ihm nach Bulgarien zu kommen. Doch dann musste er für arbeiten, er beschloss wieder zu fliehen und kam über die Türkei schließlich nach Deutschland, wurde dort von seiner Pflegmutter aufgenommen und in Deutschland angenommen, seit dem lebt er hier. Zuvor musste er aber noch eine Weile in einem Flüchtlingsheim leben. Seine Flucht hat insgesamt 3 Jahre gedauert. Als Vorbereitung haben wir eine Gruppenarbeit zu den Flüchtlingen aus anderen Ländern gemacht und wie sie hierher kommen.
Linus
Hast du dir mal Gedanken darüber gemacht in diesem Augenblick zu flüchten? Alles da zu lassen, Familie, Wertsachen usw..?! Nur seine Kleidung zu besitzen?!
Genau das ist einem damals 14jährigen R. passiert. Aus Ghana (Afrika) nach Europa.
Der heute 18jährige lebt jetzt in F. mit seiner Sorgeberechtigten, Frau K..
In einem Interview erzählte er uns folgendes:
- Gefällt es dir in Deutschland?
Ja, ich fühle mich hier wohl bis auf den Rassismus. Nur weil ich anders aussehe, habe ich dennoch Gefühle.
- Wir haben gehört, dass du Voodoo Priester werden solltest, wolltest aber nicht?
Naja, eigentlich sollte man froh sein, wenn man Arbeit findet.
- Willst du das Geschehene vergessen?
Das habe ich schon längst!
Annemarie
Bilder aus unseren 7. Klassen:
{vsig}/20152016/ethik67/7ab{/vsig}
Geschmackstest
6c berichtet
"
Heute hat die 6c und Frau Zadlo einen Geschmackstest in NAWI durchgeführt. Es war sehr interessant, wie bei manchen Mitschülern das Gesicht aussah, als sie eine Chilischote gegessen haben.
Es gab viele verschiedene Stationen, wo man etwas essen konnte. Es gab eine Kuchenstation, da musste man herausfinden, was in den verschiedenen Kuchen versteckt war. In dem einen Kuchen war Vanille in den anderen beiden wurde Chili und Pfirsich drin versteckt. Dann gab es noch andere Stationen, z.B. Gemüse-, Obst-, Süßigkeiten- und eine Salzstation.
Es hat allen sehr viel Spaß gemacht und wir würden es gern noch einmal machen.
Galerie 6b:
{vsig}/20152016/nawi6/galerie6b{/vsig}
Galerie 6c:
{vsig}/20152016/nawi6/galerie6c{/vsig}
" 1 25 0 104 02.11.2015 07:38 1304 Handwerkskammer handwerkskammerDie 8a + 8b + 8c sind zur Berufsorientierung in der Handwerkskammer
Frau Einhorn berichtet in Wort und Frau Schremmer per Bild
Heute hatte ich das Vergnügen den Schülern über die Schultern zu schauen und ihr handwerkliches Geschick zu beobachten. Zunächst ein paar Fotos aus der Handwerkskammer, genauer gesagt aus den Berufsfeldern Holz, Metall, Büro und Elektro. Es wurde gesägt, gehämmert, getippt und gelötet was das Zeug hält.
Danach habe ich die Schüler in der Außenstelle Kfz besucht. Diese durften Räder wechseln und sich den Sound eines Porsche-V8-Motors anhören.
Zum Schluss ging es noch zur Außenstelle auf die Neuländer Straße. Im Berufsfeld Bau konnte ich den Schülern dabei zuschauen, wie diese mit einer Schubkarre einen gefüllten Wassereimer möglichst schnell von A nach B transportieren können, möglichst ohne etwas zu verschütten. Das war für manche keine leichte Aufgabe.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/hwk8abc/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/hwk8abc/galerie2{/vsig}
" 1 5 0 58 02.11.2015 07:41 1305 5a und 5b unterwegs 5a-und-5b-unterwegsErfolgsmodell Saurier - 300 Millionen Jahre Überleben - die 5a + 5b waren da
5a ergänzt
Am Freitag, dem 30. Oktober, war unser sogenannter Dino-Tag. Wir besuchten die Senckenberg - Ausstellung im Japanischen Palais und erfuhren viel Wissenswertes über Saurier. So wissen wir jetzt auch, dass nicht alle Saurier Dinos sind - deshalb heißt unser Tag eigentlich Saurier-Tag.
Klar wussten wir schon eine Menge über Saurier, aber in der Ausstellung wurden auch neueste Forschungsergebnisse ausgestellt, so konnten z. B. wir ein Modell sehen, dass einen Saurier mit Federn zeigt. Der Ausstellungsraum war in die drei Lebensräume Land, Wasser und Luft unterteilt und diese wurden uns durch zwei sehr kompetente "Saurier-Expertinnen" während einer ca.: einstündigen Führung nahe gebracht. Am Freitag geht es im Kooperativen Lernen mit dem Thema Saurier weiter... Wir freuen uns schon darauf.
Kleine Galerie 5b:
{vsig}/20152016/dino5/galerie5b{/vsig}
Kleine Galerie 5a:
{vsig}/20152016/dino5/galerie5a{/vsig}
" 1 25 0 104 02.11.2015 07:49 1307 Französisch Kl. 10 franzoesisch-kl-10Neues von Französisch
Am Freitag den 30.10. kamen die Schüler des Französischkurs Klasse 10 in den Genuss, neues Fremdsprachenmaterial genauer zu untersuchen.
Zunächst wurden sich die Schüler über einige grundlegende Fragestellungen zum Französischkurs klar. Die Ergebnisse wurden gesichtet und geordnet und anschließend gegenseitig präsentiert. Auf dieser Grundlage war es nun an den Schülern, sich intensiv mit verschiedenen authentischen Materialen zu beschäftigen und eigene Aufgabenvorschläge zu erstellen. Die Ergebnisse sind durchaus interessant und vielfältig.
Vielen Dank für die Zusammenarbeit.
Eure Frau Zadlo
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/frz10ab/galerie{/vsig}
engagierte Eltern setzen sich für unsere Schule ein
"
|
Klasse |
Name |
|
5a |
Frau Knöfel Herr Grems |
|
5b |
Frau Platz Frau Weiß |
|
6a
|
Frau Hahmann Frau Oertel Frau Steen Herr Skujat |
|
6b
|
Frau Avila Mora Frau Pfefferkorn Frau Ondu-Schuster Frau Förster |
|
6c
|
Frau May Frau Richter Herr Hölzer |
|
7a |
Herr Wilhelm Frau Wehnert Frau Harzmann |
|
7b |
Frau Volland Herr Jaczko |
|
8a
|
Frau Röthig Herr Herrlich Frau Oliveira |
|
8b |
Herr Walter |
|
8c |
Frau Matthiä Herr Huschka |
|
9a |
Herr Wittig Frau Heine |
|
9b |
Frau Eisen Frau Klinger Frau Just (Kühne) |
|
10a
|
Frau Engemann Frau Vogel |
|
10b |
Frau Richter Frau Zänker |
Schülersprecher der Klassen
|
5a |
Carlotta Strebe |
|
|
Mark Schellhorn |
|
|
Filipe Müller Pereira |
|
|
|
|
5b |
Annalena Polster |
|
|
Vincent Bartezko |
|
|
Ivy Buszek |
|
|
|
|
6a |
Peline Werner |
|
|
Lucia Marschner |
|
|
|
|
6b |
Lena Pfefferkorn |
|
|
Lucia Leonov |
|
|
|
|
6c |
Lisa Bretschneider |
|
|
Simone Grawunder |
|
|
|
|
7a |
Ole Wehnert |
|
|
Elisa Kick |
|
|
|
|
7b |
Luca Grundke |
|
|
Julia Jähnichen |
|
|
|
|
8a |
Tim Stöhr |
|
|
Sofija Zakarowa |
|
|
Celina Bennewitz |
|
|
|
|
8b |
Emma Behner - Schulkonf. |
|
|
Lena Pophal |
|
|
|
|
8c |
Louisa Nietzold |
|
|
Cornelius Wommelsdorf |
|
|
|
|
9a |
Lilli Teichmann |
|
|
Fabian Richter - Schülersprecher |
|
|
|
|
9b |
Pia Nietzold - stellv. Schülersprecherin |
|
|
Richard Zachmann |
|
|
|
|
10a |
Henriette Hermann |
|
|
Tom Müller |
|
|
|
|
10b |
Rahel Bringth |
|
|
Kai-Uwe Beyer - Schulkonf. |
Schülerrat, Elternrat und Schulkonferenz:
Schülerrat
Schülersprecher: Fabian Richter 9a
Stellvertreterin: Pia Nietzold 9b
Vertreter für die Schulkonferenz: Kai-Uwe Beyer 10b und Emma Behner 8b
Elternrat der Schule
Vorsitzender: Herr Wittig
Stellvertreter: Herr Walter
Vertreter für die Schulkonferenz: Frau Matthäi, Herr Wilhelm
Schulkonferenz:
Schülervetreter: Fabian Richter, Pia Nietzold, Kai-Uwe Beyer, Emma Behner
Elternvertreter: Herr Wittig, Herr Walter, Frau Matthäi, Herr Wilhelm
Lehrervertreter: Frau Blankenberg, Frau Sielaff, Frau Lutz, Frau Henke
Wir wünschen allen engagierten Vertretern eine gute Zusammenarbeit im Interesse unserer Schüler!
Augen auf und nachgeschaut
Die Klassenbilder hängen wieder neu im Haus. Herrn Prager sei Dank. Und auch die anderen Bilderrahmen wurden über die Herbstferien erneuert und dann von Herrn Söhnel wieder angebracht. Es lohnt sich also, mit offenen Augen durch das Schulhaus zu gehen. Man kann sich mit den Fotos an viele Erlebnisse aus dem letzten Schuljahr erinnern bzw. sich zum Schulleben informieren.
Übrigens: Da gibt es auch noch die Aushänge zu GTA, Berufsorientierung, Informatik, ... auf den entsprechenden Infowänden ...
Einladungen für 17.11.
Am Di 10.11.2015 findet im Gruppenraum des Berufsinformationszentrums (BIZ) der Agentur für Arbeit um 18.00 Uhr ein Elternabend mit der Berufsberaterin Frau Lehnert für Eltern der sogenannten Vorabgangsklassen (Klassenstufe 9 sowie der Hauptschüler der Klassenstufe 8) statt. Über die Themen wurde im Einladungsschreiben informiert. Die Rückmeldungen erfolgen an Frau Schremmer.
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Zeitnah am Di 17.11.2015 findet um 18.00 Uhr der nun schon fast traditionelle "zweijährige" Elternabend mit dem Berufsschulzentrum "Gesundheit und Soziales" statt. Diesmal ist aus organisatorischen Gründen der Saal unserer Schule der Ort des Geschehens. Die bisherigen Veranstaltungen, die bei unseren älteren Jahrgängen stets sehr gut angekommen sind, fanden im BSZ auf der Maxim-Gorki-Straße statt. Berufsschullehrer des benachbarten BSZ informieren wieder Schüler und Eltern unserer 8. und 9. Klassen über "Wege nach der Mittelschule" mit dem Schwerpunkt Berufliches Gymnasium bzw. Fachoberschule in Richtung Abitur. Auch über Berufsschule, Berufsfachschule und Fachschule kann man sich informieren. Alles gibt es an den BSZ in einem Haus. Zugangskriterien, Anforderungen, Hinweise zur Sprachwahl sowie Unterschiede werden dargestellt und es wird wieder genügend Raum für Fragen gegeben. Die meisten Dinge betreffen nicht nur die Tätigkeitsfelder unseres Kooperationspartners BSZ "Gesundheit und Soziales", sondern lassen sich auch auf andere Fachrichtungen (Technik, Wirtschaft etc.) übertragen.
Wir haben den Abstand von zwei Jahren gewählt, dass jede Jahrgangsstufe unserer Schule einmal diese Informationen (in Klassenstufe 8 oder 9) bekommen kann. Wir hoffen wieder auf eine rege Beteiligung von Schülern und Eltern. Die nächste diesbezügliche Informationsveranstaltung wird dann sicher in 2 Jahren Ende 2017 für unsere jetzigen 7. und 6. Klassen durchgeführt.
Die Gruppe von Frau Kretzschmar besuchte im Deutschunterricht zum Bookslam die Pieschener Bibiliothek.
Dabei wurden Bücher vorgestellt und die Präsentation von den Schülern bewertet. Was wird "das beste Buch"? Das macht Lust, sich weiter damit zu beschäftigen. Wir wissen ja, "Lesen bildet" und auch bei der Nutzung der vielgenannten neuen Medien geht es in erster Linie um Lesekompetenz ...
Laura berichtet:
Wir waren am Freitag in der Bibo Pieschen zum bookslam. Die Mitarbeiter haben uns 10 Bücher vorgestellt und hatten dabei für jedes Buch 3 Minuten Zeit. Die Bücher wurden uns auf verschiedene Art vorgestellt, zum Beispiel Dialoge.Wir haben die Bücher bewertet. Im Anschluss hatten wir noch Zeit und konnten uns Bücher oder Spiele ausleihen. Es hat Spaß gemacht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/bibo9b/galerie{/vsig}
Spiel programmieren
Link: http://pong.kano.me/#
Das Spiel "PONG" kennen Eure Großeltern ganz bestimmt. Es funktioniert wie Tischtennis
In der aktuellen Computerzeitschrift ct findet sich ein Link zu einer Seite, wo man sich online mit dem Programmieren eines Spiels beschäftigen kann und so einiges über die Programmstrukturen (Folge - Wiederholung - Verzweigung) lernt. Link: http://pong.kano.me/#
Wer sich registriert, kann noch mehr anstellen. Das klärt Ihr bitte mit Euren Eltern.
Oder man lädt sich das Ganze für seinen RaspberryPi hier herunter und kann zu Hause selbst offline programmieren ...
Die Seite ist zwar in englischer Sprache, aber das Ganze sollte dennoch machbar sein. Wer den folgenden Code lesen kann, hat schon eine Menge zu Objekten, Attributen, Attributwerten und Methoden sowie zu den Programmstrukturen Folge, Wiederholung und Verzweigung sowie zu Wertzuweisungen gelernt. Informatik Klasse 8 ist damit fast mit einer guten Note "bestanden" und der Informatikwettbewerb kann kommen. ... Viel Vergnügen!
Tipp: Bei Interesse einfach Infolehrer Herrn Dreyer fragen
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Quelle: Screenshots von http://pong.kano.me nach einer Anregung in ct Heft 24/2015
Aushänge Informatik und Software
In der 2. Etage vor den Computerkabinetten gibt es verschiedene Aushänge zu informatischen Themen. Dazu gibt es dort in der 2. Etage:
Ganze Zahlen / Rationale Zahlen
Übungsangebote Gr. Dreyer
Mathe 6 - Vielecke - Frau Busch
Geometrie Konstruktionen
Mathematik Kl. 7ab (Herr Dreyer):
Hier gibt es Übungsangebote. Bitte auch auf die Hinweise im Unterricht achten!
Mathematik Kl. 6 (Frau Busch):
Unsere 6. Klassen beschäftigten sich in Biologie mit dem Thema WALD
Dazu wurde gemeinsam mit Biolehrerin Frau Gerlach eine kleine Ausstellung gestaltet. Besonders die 6c hat dazu beigetragen. Schön, dass die kleinen Exponate und Lernplakate bei Mitschülern Interesse finden.
... war Gegenstand in Nawi Klasse 5:
Frau Schossig hatte akribisch alles in der 5b vorbereitet und so konnte Herr Dreyer kurzfristig in der Parallelklasse 5a einspringen. Texte wurden gelesen und wesentliche Informationen markiert. Dann ging es um wichtigen Stichpunkte aus der Geschichte des Fliegens. Die Schüler erfuhren, dass Experimente mit dem Schlagflug kaum erfolgreich waren und auch bei Versuchen mit dem Gleitflug gab es Flugpioniere (z.B. Lilienthal), die Ihr Leben einsetzten und verloren.
Anschließend erhöhte sich der Spaßfaktor deutlich, als zum Thementeil Gleitflug die eigenen Papierflieger gebastelt und getestet wurden. Das Trimmen und Verbessern war nicht einfach. Ganz unterschiedliche Modelle traten dann auf dem Hof zum kleinen Wettbewerb an. Auch wenn der Motorflug noch keine Rolle spielte, so war der Unterschied zwischen "Düsenjäger" und "Transportmaschine" an den Papierfliegern und in ihrem Flugverhalten zu erkennen. Unterschiedliche Aufgaben erfordern unterschiedliche Konstruktion ... und da es beim Test auf Weite ankam, gewannen die schlanken schnellen "Düsenjäger". Es gab aber auch schön langsam und gleichmäßig fliegende Transporter ...
Die physikalischen Fragen kommen später dran.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/fliegen5ab/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2 von der "Flugshow":
{vsig}/20152016/fliegen5ab/galerie2{/vsig}
1 25 0 104 12.11.2015 13:05 1318 Mathe 7 Prozente mathe-7-prozenteÜbungen Prozentrechnung Mathe Klassen 7a + 7b + 7c
15.9.: Ergänzung Frau Busch 7a + 10ab + 7bc
Ergänzungen von Frau Busch: hier klicken
Die Prozentrechnung sollte man beherrschen. Übungsaufgaben gibt es dazu genug. Frau Mohaupt, Herr Kutz und Frau Busch empfehlen, mal hier reinzuschauen:
Hinweis: Übt zunächst die 3 Arten von Grundaufgaben (Prozentsatz gesucht / Prozentwert gesucht / Grundwert gesucht) mit Formel oder Dreisatz ("über 1% gehen")
--> Wenn diese formalen Aufgaben sitzen, geht es an die Textaufgaben:
Lösungsschritte: 1. gegeben / gesucht --> Grundaufgabe formulieren
2. Lösung: Überschlag und Rechnung ausführen
3. Test/Fehlerkorrektur evtl. Neuberechnung und Antwort
Fragen zu den Aufgaben im Haus persönlich stellen ...
Es gibt positive Meldungen "
Endlich können wir an dieser Stelle vermelden, dass es in der Gemeinschaftsschule Pieschen eine Personalstelle für Schulsozialarbeit gibt. Thomas Prager arbeitet seit August 2016 im Rahmen des Landesprogrammes für "Chancengerechte Bildung" an gewohntem Ort aber mit neuem Profil. Zur bekannten Projektarbeit mit den achten Klassen können wir nun den Bereich der Einzelbegleitung verstärken und die soziale Gruppenarbeit neu strukturieren.
Darüber hinaus arbeitet sich ab Oktober eine neue Kollegin im Bereich des Schulclubs ein. Wir sind sehr froh, nun auch diesen Bereich neu beleben zu können und wünschen der Sozialpädagogin Sabine Kraut einen guten Start.
Nicht nur für unsere Schule wird das kommende Jahr spannend werden. Im Freistaat Sachsen wird intensiv am neuen Landesprogramm "Schulsozialarbeit" gearbeitet. Noch ist nicht zu erfahren, nach welchen Kriterien dieser so wichtige Arbeitsbereich gestaltet werden soll. Wir hoffen, dass wir nach den jahreslangen Anstrengungen unsere fundierte fachgerechte Arbeit kontinuierlich fortsetzen können.
" 1 9 0 76 12.09.2016 10:44 1320 5000 x 5 5000x5
Unterstützung ist gefragt - FILM hier
Der Förderverein der Gemeinschaftsschule Pieschen hat in Zusammenarbeit mit dem "cooperatio - Soziale Arbeit & Schule e.V." die Aktion "5000x5" ins Leben gerufen.
Seit 5 Jahren arbeiten wir in der in unserem Jahres-projekt mit den achten Klassen, seit 5 Jahren werden die Ergebnisse am Schuljahresende mit faszinierenden Aufführungen präsentiert. Das Projekt ist zu einem festen Teil unserer Schulkultur geworden, einer Kultur, in der die Kinder und Jugendlichen sich selbst und ihre Gemeinschaft kennenlernen können.
Jetzt wenden wir uns an Sie! Uns fehlen die Mittel, um die sozial-pädagogische Begleitung sicherstellen zu können. Wenn wir 5000 Förderer finden, die wenigstens 5 Euro (oder 10 oder mehr!) spenden, dann können wir eine halbe Personalstelle finanzieren.
Der Förderverein wird dann den "cooperatio - Soziale Arbeit & Schule e.V." als freien Träger der Jugendhilfe beauftragen, die begonnene Arbeit fachlich kompetent umzusetzen.
Sie helfen! Wir können arbeiten! Die Kinder und Jugendlichen profitieren!
Artikel gelesen? - Hier die IBAN vom Spendenkonto für ein schnelles STRG+C / STRG+V:
Förderverein Gemeinschaftsschule Pieschen
DE61850503003200052189
Kennwort: 5000 x 5
Die ersten 5,- € sind eingegangen. Dabei wurde der Beitrag schon 80 x gelesen. (Stand 21.11.2015) [Stand 23.11. um 7.30: 181 x gelesen und 10 x 5,- Geldeingang von 6 Spendern. Danke!] Der weitere Stand erscheint stets rechts auf unserer Homepage.
Die eingegangenen Mittel fließen direkt ""1:1"" in das Projekt, dessen Finanzierung in diesem Schuljahr nicht gesichert ist und welches nur durch das sehr persönliche Engagement von Herrn Prager weiterlaufen kann. (Hierbei sei der Einsatz von Gregor Birke und Frau Huwald sowie der Klassenleiter und weiterer Helfer nicht vergessen ...)
Also ""Artikel lesen und gleich 5,- € spenden"" ...
Klassen 8-9: Elternabende gut besucht
Angebote Kl. 10 ...
In einem interessanten und gut besuchten Elternabend stellten Vertreterinnen unseres Kooperationspartners BSZ für Gesundheit und Sozialwesen "Karl August Lingner" die beruflichen Perspektiven nach Abschluss der Oberschule vor. Im Mittelpunkt standen die unterschiedlichen Wege zum Abitur, die an vielen BSZ in dieser Form möglich sind Natürlich wurde auf die Besonderheiten und Angebote des BSZ für Gesundheit und Sozialwesen eingegangen. In diesem Zusammenhang sei bereits jetzt an dieser Stelle auf den
Tag der offenen Tür
30. Januar 2016 - 9.00 - 13.00 Uhr
BSZ für Gesundheit und Sozialwesen
Maxim-Gorki-Straße 39
verwiesen. Interessenten für die Berufsfelder und Bildungsgänge sollten diese Informationsgelegenheit sowie die Homepage des BSZ nutzen. Wir danken den Vertreterinnen des BSZ für das Engagement. Diesen Elternabend führen wir alle zwei Jahre für unsere 8. sowie 9. Klassen durch. Die nächste Auflage 2017 soll dann wieder im BSZ stattfinden. Also für die jetzigen 6.+7. Klassen .... vormerken ;-)
Bereits eine Woche zuvor war der Elternabend im Berufsinformationszentrum (BIZ) bei unserer Berufsberaterin Frau Lehnert ebenfalls gut besucht.
Angebot: Schulsprechstunde Frau Lehnert am 26.11.2015 bei uns im Haus --> Schüler der 9. und 10. Klassen können sich in der 1. Etage auf der Berufsinfo-Wand für Termine eintragen bzw. diese mit Frau Schremmer abstimmen. Frau Lehnert steht im Einzelgespräch für ganz individuelle Fragen zur Verfügung.
Angebot: Messebesuch im Januar - Karrierestart ...
Angebot für Schüler der Leistungskurse der 9. Klassen: Wissenschaftliches Praktikum (WiPra) am BSZ Gesundheit und Sozialwesen im Februar/März 2016 an zwei Nachmittagen (Teilnahme am naturwissenschaftlichen Unterricht der Oberstufe). Interessenten melden sich bitte bei Herrn Dreyer
ein aufmerksames Publikum konnte alle Fragen loswerden ...
Anmerkung: Nach dem Elternabend wurde ich gefragt, ob noch etwas wegzuräumen bzw. zu tun sei. Ganz schnell wurden dann von Acht- und Neuntklässlern die Stühle wieder zur 10a und in den Club gestellt. Vielen Dank. Erlebnis zuvor am Mittag: Unsere freundliche "Küchen-Fee" Frau May fragt eine Schülerin aus Klasse 8, ob da etwas aufgewischt werden kann. Es geschah sofort, ohne Murren und gewissenhaft. Eigentlich selbstverständlich ... aber eben nicht für alle aus der Altersgruppe. Da wissen auch wir Lehrer, dass wir an der "richtigen" Schule tätig sind.
Physik im Forschungszentrum
Am Donnerstag war die 10a mit Herrn Graw und am Freitag die 10b mit Frau Schossig unterwegs, um physikalische Fragen in Rossendorf zu behandeln. Fachvorträge und eigene Experimente zu Elektrizität, Supraleitung und Magnetismus standen auf dem interessanten Programm. Die schon traditionellen Besuche im Helmholtz-Forschungszentrum in Rossendorf sind ein fester Bestandteil unseres Nawi-Konzeptes und wir sind dankbar, dass unsere Schüler diese Möglichkeiten geboten bekommen können. So kommen die Schüler auch der wissenschaftlichen Arbeit etwas näher.
Die Schüler sind eifrig am Experimentieren, wie man in der kleinen Galerie unten sehen kann. Die Bilder trafen soeben aus Rossendorf von Frau Schossig ein.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/rossendorf10ab/galerie{/vsig}
Mitgliederversammlung 2015
Am 16.11.2015 fand die diesjährige Mitgliederversammlung unseres Fördervereins statt. Wie immer könnte die Teilnahme besser sein. Die anwesenden Mitglieder nahmen den Tätigkeitsbericht des Vereinsvorsitzenden Herrn Fischer zur Kenntnis und ebenso die feststellungen der Kassenprüfer, das mit den Finanzen alles geordnet läuft und verbucht wird. Zur Arbeit des Vereins gab es für das abgelaufene Geschäftsjahr folgende Förderungen zusammenzufassen:
Der Förderverein hat die Arbeit der Schule wieder finanziell unterstützen können. Zahlreiche Projekte der Schule konnten im Berichtszeitraum gefördert werden. Dies sind im Einzelnen:
Die Landheimfahrt wurde durch die Beteiligung des Vereins an der Organisation gefördert. Die Abrechnung der Durchlaufposten "Busunternehmen" für die gemeinsame Fahrt von 8 Klassestellt eine wesentliche Organisatorische Vereinfachung dar und ermöglicht das kostengünstige gemeinsam Erlebnis Schullandheim für die Schüler der Klassenstufen 5 - 8.
Die Mitgliederbetreuung und Sponsorenpflege soll ausgebaut und verbessert werden. Frau Förster und Frau May wollen sich darum in der Zukunft kümmern. Weitere Mitglieder und Spenden sind stets willkommen. In diesem Zusammenhang sei auf die Aktion 5000 x 5,- € hingewiesen:
Das Theaterprojekt hält sich zur Zeit mangels offizieller Unterstützung finanziell recht mühevoll und mit großem Engagement von Herrn Prager über Wasser. Da diese Förderung von Sozialkompetenzen aber ein wesentlicher Bestandteil unseres Schulkonzeptes ist und wir auf Herrn Prager nicht verzichten wollen (und können), wurde das Projekt ""5000 x FÜNF"" gestartet. Die darüber eingeworbenen Mittel gehen 1:1 in das Projekt.
Eine weitere Unterstützungsmöglichkeit für den Förderverein ist der Tag ""genial sozial"" kurz vor den Sommerferien. In den letzten beiden Jahren kam ein erheblicher Geldbetrag zusammen, der unser Theaterprojekt unterstützen half. Also liebe Schüler, sucht Euch am besten schon jetzt Arbeitsstellen, die etwas einbringen. Es nutzt Euch und der gesamten Schule.
2014 wurde ein stattlicher Betrag erwirtschaftet. Ein knappes Drittel landete im Theaterprojekt.
Weiter so ... und vielleicht noch besser als 2013, wo der Betrag etwas höher ausfiel.
Kennenlernen unserer Schule
Hinweis: Infoelternabend am 11.1.2016
Am 13.11. und 20.11.2015 fanden die Schnupperstunden für Viertklässler statt. Vielen Dank an die Klassenleiter und Schüler unserer 6. Klassen sowie Herrn Prager und Herrn Birke, die die Durchführung gewohnt sicher im Griff hatten.
Zahlreiche Eltern und Schüler nutzten wieder unsere Informationsangebote. Wir freuen uns darüber. Alle Termine waren ausgebucht. Die Viertklässler verschiedener Grundschulen lernten in einer Stunde kooperatives Lernen mit Schülern unserer 6. Klassen die Schule kennen. Zeitgleich informierten sich die Eltern im Saal bei Schulleiterin Frau Bräutigam zu Schulkonzept, aktuellem Anmeldeverfahren und über unser Schulleben. Abschließend gab es die Möglichkeit zu einem Rundgang durch das Schulhaus, um die Lernbedingungen bei uns näher kennenzulernen.
Weitere Schnuppertermine können wir leider trotz der Nachfrage nicht anbieten, da diese den regulären Schulablauf der 6. Klassen beeinträchtigen und einen großen Aufwand erfordern. Die nächste Informationsmöglichkeit ist der
Informationselternabend am 11.1.2016 um 18 Uhr im Saal
unserer Schule. Schulleiterin Frau Bräutigam gibt dort für die Eltern interessierter Viertklässler Informationen über unsere Schule. Weitere Fragen lassen sich sicher individuell klären.
Kleine Galerie beider Tage:
{vsig}/20152016/schnupperstunden/galerie{/vsig}
Projektarbeit und Unterricht
Viele Bilder aus vielen Klassen ...
Während bei den ""Kleinen"" gebastelt und gestaltet bzw. geprobt wird, haben die ""Großen"" viel Unterricht und ""dazwischen"" sind unsere 8. Klassen mit dem Theater sowie einem unterrichtsnahen Ethik- (mit Mathe ) Projekt beschäftigt. Viele Eltern helfen in den Klassen. Auch eine ehemalige Schülerin hat es als ""Geschwisterkind"" wieder zu uns geschafft und in der Klasse geholfen. Zum Mittagessen geht es wie gewohnt in unser ""Sodexo-Restaurant"", wo Frau May sich in diesen Tagen mit einem Spielenachmittag bei den Schüleraufsichten bedankt. Wir sind halt vom Keller bis zum Dach eine Schulgemeinschaft und leben dies. So geht es im Haus recht freundlich zu. Diese gegenseitige Achtung und Rücksichtnahme wollen wir auch weiterhin in den Mittagspausen erleben, wenn ein paar Klassen Pause und die anderen Unterricht haben. Da hatten zuletzt einige Schüler Reserven ...
Nun sind wir aber erst einmal auf die Stände und Programme zum LSE gespannt.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/projekte-dez01/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/projekte-dez01/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
Fadenpendel + Schwingungen + Tabellenkalkulation = Informatik + Physik Kl. 10
Griechenland + Pythagoras = Geschichte + Mathematik 9b
{vsig}/20152016/projekte-dez01/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie 4:
Auch am 2.12. gab es viel zu tun und zu sehen:
{vsig}/20152016/projekte-dez01/galerie4{/vsig}
Baum - Projektarbeit - Zimmergestaltung
Bereits vor dem 1. Advent erstrahlte wieder ein sehr schöner Weihnachtsbaum im Haus. Vielen Dank dafür an hornbach! Auch in einigen Klassenzimmern wurde es weihnachtlich.
Ab 30.11. ging es dann an die Projektarbeit: ""Weihnachten in Deutschland"", ""Weihnachten in Europa"" und ""Weihnachten in der Welt"" heißt es in den Klassen 5 - 7. Für die Stände und Vorträge wird eifrig gearbeitet. Die 8. Klassen beschäftigen sich mit ihren Theatertexten und werden vor den Eltern vorsprechen. danach geht es an die Rollenvergabe. Wir sind gespannt. In diesem Zusammenhang sei auch hier auf ""5000 x 5"" verwiesen.
In den Pausen kann man bei ""April-Wetter"" zum Glück noch oft auf den Hof.
Herr Söhnel hat es wieder gut hinbekommen.
Kennt Ihr Euren Schülerrat?
Kleine Galerie aus einzelnen Zimmern:
{vsig}/20152016/baum/galerie{/vsig}
Kleine Galerie der Projektarbeit:
{vsig}/20152016/baum/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie von der Hofpause:
{vsig}/20152016/baum/galerie3{/vsig}
" 1 25 0 104 30.11.2015 17:15 1324 Aufruf aufrufMathe im Advent 2015
Physik im Advent: hier
Viele sind mit Spaß dabei. Mach mit!
In diesem Jahr läuft der Mathe-Adventskalender leider etwas anders und wir können nicht mehr die Schüler klassenweise verwalten, da pro Klasse 30,- € an Kosten anfallen würden. Unsere interessierten Schüler können sich natürlich gern auf der Kalenderseite www.mathe-im-Advent.de registrieren (hier registrieren / Eltern vorher fragen!). Regeln lesen - Klassenstufe wählen und dann mitspielen.
Einige Schüler haben schon mit Spaß geknobelt und hatten in Physik Freude an den kleinen Experimenten. Knobelt mit, auch wenn es an einzelnen Tagen ist.
Der Mathelehrer / Physiklehrer freut sich natürlich über Rückmeldungen. Gern dürft Ihr stolz im Januar Eure Urkunde vorlegen (oder mailen).
Traditionell geht es am letzten Tag vor Weihnachten ins Kino
Zuvor trafen sich die Klassen 5/6 in der Schule. Einige hatten noch die Gelegenheit, ihre Arbeiten von TC fertigzustellen. Dann ging es in Richtung Elbepark ins Kino. Die Klassen 5-7 sehen den Trickfilm "alles steht Kopf" und die Klassen 8 und 10 schauen sich "Erbsen auf halb sechs" an. Unsere 9. Klassen haben ihren letzten Praktikumstag. Auch ihnen wünschen wir wie allen ein frohes Weihnachtsfest. Am 4.1.2016 geht es dann planmäßig weiter. Bis dahin schöne Ferien.
Nochmal großer Andrang bei Frau Mohaupt und Herrn Seifert
F R O H E W E I H N A C H T
Leider ging es bei Regen auf den Weg zum Kino
Das war ein Gewusel. Fast die ganze Schule im Elbepark im Kino
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/schulkino/galerie/{/vsig}
Bereits vor den Projekttagen wurde in der 6b gebastelt.
Schüler der Klasse 6b haben am Freitagnachmittag fleißig mit Unterstützung der Eltern für unseren LSE Weihnachtsmarkt gebastelt. damit ist zu den Projekttagen genug Zeit für die inhaltliche Arbeit am Projekt "Weihnachten in Europa". Die Schüler werden am Mittwoch zum Lehrer-Schüler-Eltern-Abend ihre Ergebnisse an kleinen Ständen vorstellen. Anschließend wird in den Klassen gefeiert.
Vielen Dank an die Eltern, die unsere Schüler und Lehrer in den vergangenen und kommenden Tagen zu den Projekten unterstützen. Stellvertretend hier die Bilder aus der 6b:
Erstaunlich, wie vielseitig in verschiedenen Räumen gearbeitet werden konnte. Es gibt halt viele verschiedene Talente unter den Eltern der 6b.
Neben vielen berichtenswerten Projekten gibt es zu selten Berichte von unserem "Kerngeschäft": dem Unterricht
Um zu Zensuren zu kommen, sind einige Anstrengungen erforderlich. Hier ein paar Bilder von einer Klassenarbeit in Mathematik. Im Alltag gibt es natürlich kaum Bilder aus dem "normalen" Unterricht, weil Lehrer und Schüler halt beschäftigt sind. Eigentlich schade, oder?
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/klassenarbeit/galerie{/vsig}
1 25 0 106 30.11.2015 17:24 1328 Projektarbeit 5a projektarbeit-5aFrau Sielaff berichtet aus der 5a vom Weihnachtsprojekt mit Elternunterstützung
Frau Schubert bastelte für die Kindern unserer 5a einen Klassenadventskalender. Weihnachtsengel wurden mit Frau Bellmann gebastelt. Schön, dass die Eltern mit Ideen unsere Klassen kreativ unterstützen. Im Weihnachtsprojekt "Weihnachten in Deutschland" geht es unter anderem um den Dresdner Striezelmarkt. Kleine Büchlein zur Geschichte entstehen und es wird ein "Markt in der Kiste" gebastelt. Außerdem probt die Klasse für den LSE ihr Programm.
Klassenleiterin Frau Sielaff hat fotografiert und ist daher selbst leider nicht auf den Bildern
Kleine Galerie aus der 5a:
{vsig}/20152016/projekt5a/galerie{/vsig}
Lebenszeichen vom The8er
... mit Link zum neuen Film ...
In diesem Jahr sind nun drei Klassen in das Theaterprojekt der achten Klassen gestartet. Das Jahr neigt sich seinem Ende entgegen und schon ist erster Mut gefordert: Das "Vorsprechen" fand statt! Wir haben als eine besondere Herausforderung für alle Schülerinnen und Schüler erstmals die Eltern als Publikum begrüßen können.
Und was wir gesehen haben, lässt Hoffnung wachsen: Wir arbeiten mit motivierten jungen Leuten zusammen, die Spaß und Ernsthaftigkeit zeigen!
Natürlich liegt ein Berg Arbeit vor uns. Aber wir haben drei Spielgruppen gefunden, mit denen viel gelingen wird!
Ganz und gar nicht linkisch: Der Link zum aktuellen Film: https://youtu.be/ioomq1FeFJI
Das Haus erwartet viele Gäste ...
und es wurde voll ...
Die Klassenzimmer und Stände sind vorbereitet. Bald geht es los. 16 Uhr Aufbau - 17 Uhr Start und 18.00 Uhr Weihnachtsprogramm in den Klassen
Die Stände waren liebevoll gestaltet. In der 6a lag der Schwerpunkt auf dem Inhalt der Mappen. Da gab es viel Gutes zu sehen, wenn man hineingeschaut hat. Andere lockten Ihre Gäste mit kleinen Naschereien, Losen oder einem kleinen Quiz. Es gab viele interessante Sachen zu bestaunen. Die Stimmung war prächtig. Die Schüler der 9. und 10. Klassen warben für die Spendenaktion 5000 x 5 und verkauften Kuchen und Plätzchen.
Im Postamt kamen viele Päckchen für Flüchtlingskinder zusammen. Es war ein gelungener Abend im Schulleben.
Kleine Galerie vom Aufbau. Aufgeregte Kinder füllen das Haus:
{vsig}/20152016/lse/galerie1{/vsig}
Wir sind eine Gemeinschaft. Die Großen unterstützen den LSE der Kleinen:
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Und dann war es voll. Andrang an den Ständen:
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Andrang an den Ständen, bevor es in den Klassen weiter ging:
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" 1 25 0 104 02.12.2015 14:09 1332 LSE-Nachlese lse-nachleseOffizielles "Dankeschön"
sowie Berichte aus 5b und 6c
7.12.: Nachtrag zum Nachtrag: Stände bewertet
Vielen Dank!
Ein herzliches Dankeschön allen, die mithalfen, dass unser LSE Weihnachten ein toller Erfolg wurde.
Vielen Dank den Schülerinnen und Schülern der Klassen 9 und 10, die um Spenden warben, Kekse verkauften, die Cafés betreuten, Pakete für die Flüchtlingen einsammelten und packten, Bewertungszettel verteilten, ...
Vielen Dank den Eltern, die nicht nur die Kuchen für die Cafés bereitstellten, sondern auch im Vorfeld die Klassen bei verschiedenen Aktivitäten unterstützten und auch direkt beim LSE mithalfen.
Vielen Dank allen Schülern der Klassen 5-7 für viele interessante Stände, Informationen und Kostproben.
Vielen Dank allen Kollegen für ihr Engagement bei der Vorbereitung und Durchführung.
Durch unser gemeinsames Handeln ist es gelungen, diesen schönen Nachmittag zu gestalten.
Insgesamt packten wir 92 Pakete, erwirtschafteten 295,66 € durch den Verkauf von Keksen (Danke an die Klassen 8) und das Elterncafé.
Für unsere Aktion 5000 X FÜNF wurden 735,00 € gespendet. Vielen Dank.
P. Bräutigam und D. Dreyer
Stände bewertet: Nachtrag zu unserem Weihnachts - LSE
Es beteiligten sich 31 Eltern an der Umfrage nach den informativsten und ideenreichsten Ständen.
Vielen Eltern fiel es ausgesprochen schwer, eine Entscheidung zu treffen.
Spitzenreiter in der Klassenstufe 5 waren Tim und Felix vor Klara und Emily und Fabian und Moritz.
In der Klassenstufe 6 wurden fast alle Länder erwähnt. Die meisten Stimmen erhielten Mazedonien vor Bulgarien und Slowenien. Indien, Japan, Alaska und Madagaskar waren die Favoriten in der Klassenstufe 7.
Nochmals allen Schülern ein großes Kompliment für die sehr einfallsreich gestalteten Stände.
Wir freuen uns schon auf das nächste Jahr.
P. Bräutigam
Bericht aus der 5b:
Drei schöne, aber auch anstrengende Projekttage liegen hinter uns. Leider haben wir aufgrund technischer Schwierigkeiten keine Bilder vom ersten Highlight, dem Basteln mit Eltern. Vielen Dank liebe Frau Gruß, Frau Körnert, Frau Buczek und Frau Kersten, die Kinder konnten bei Ihnen liebevoll vorbereitete Weihnachtsgeschenke basteln und so vielleicht zu Nikolaus oder am Heilig Abend Freude bereiten.
Nach diesem Programmpunkt arbeiteten die Schüler am Projekt "Weihnachten in Deutschland". Die Spannbreite der Themen war groß, ob über "Weihnachtsdüfte", "Weihnachtslieder", "Nussknacker", "Schwibbögen", die "Weihnachtsgeschichte" oder der "Striezelmarkt" gearbeitet wurde, viele Kinder hatten kreative Ideen. Der anstrengendste Teil war wohl die Textarbeit - einige Gruppen haben sehr ausdauernd und gründlich recherchiert und somit viel Neues erfahren sowie zu Papier gebracht. Andere haben auf diesem Gebiet sicherlich noch Reserven.
Der Höhepunkt war der LSE-Abend am Mittwoch. Viele Eltern, Geschwister oder Großeltern konnten die schönen Stände bewundern und ab 18.00 Uhr ein Programm erleben, an dem jeder einzelne Schüler der 5b seinen künstlerischen Beitrag lieferte. Als Dank gab es von den Gästen viel Applaus und von den Eltern schmackhafte Snacks und Leckereien. Vielen Dank.
Nun freuen wir uns auf Freitag, da geht´s ins Staatsschauspiel zum weihnachtlichen Theater "Reckless. Das goldene Garn"
J. Blankenberg
Kleine Galerie aus der 5b:
{vsig}/20152016/klassen-lse/5b{/vsig}
Bericht aus der 6c:
In der 6c haben sich Frau Hentschel und viele Eltern hervorragend engagiert, dass trotz Erkrankung der Klassenleiterin für unsere Schüler die Projekttage und der LSE planmäßig ablaufen konnten. Es hat viel Freude gemacht und ist gut gelungen. Daran haben auch die Schüler einen nicht geringen Anteil. Vielen Dank an Frau May für die folgenden Bilder.
Kleine Galerie aus der 6c:
{vsig}/20152016/klassen-lse/6c{/vsig}
" 1 25 0 104 03.12.2015 13:30 1349 Theater in Zeitung theater-in-zeitungZeitungsartikel zum Theaterprojekt in der SZ
Die Sächsische Zeitung vom 12.1.2016 berichtet auf Seite 17 in der Ausgabe DD-Nord vom Theaterprojekt und unseren Bemühungen um die materielle Projektsicherung auch über 5000x5. Vielen Dank an die zahlreichen engagierten Eltern, Lehrer sowie ganz besonders an Herrn Prager mit seinen Theatermitstreitern Frau Huwald und Gregor Birke. Das Projekt ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Schulkonzeption. Wir geben die Hoffnung und die Anstrengungen nicht auf, dass Schulsozialarbeit (?irgendwann einmal?) ein fester Bestandteil der Schule ist, der von Kommune bzw. Freistaat stabil und verlässlich eingerichtet und finanziert wird ... Bis dahin ... müssen wir zusätzlich eigene Wege gehen ...
Bildquelle: SZ vom 12.1.2016 - DD-Nord Seite 17 (www.sz-online.de)
Informatikwettbewerb
--> Anmeldung bei Frau Schremmer und/oder Herrn Dreyer
--> Termine festgelegt!
Hochsprungmeisterschaft
Di 15.12.: Kl. 5/6
Mi 16.12.: Kl. 7/8/10
Die von den Sportlehrern nominierten Sportler treffen sich zur Hochsprungmeisterschaft jeweils 12.30 Uhr in der Turnhalle.
Kampfrichter werden noch gesucht. Schüler ab Klassenstufe 7 können sich noch in dieser Woche bei Sportlehrerin Frau Lutz melden.
Gewertet werden zur Meisterschaft traditionell die übersprungene Höhe sowie auch die relative Höhe in Bezug zur Körpergröße (Mathematik: Prozentrechnung Kl. 7 ... - Wie viel ist 80% deiner Größe / Schaffst Du 110% --> Wie hoch musst du dazu springen? ;-) )
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Die Informatiker werden ihre Wettbewerbe am 15.12./16.12./17.12. je nach Eingang der Meldungen absolvieren. Die Neuntklässler starten im Januar. Meldungen bitte bis Fr 11.12. an die Informatiklehrer.
Wir wünschen allen Startern viel Freude und Erfolg bei den Wettkämpfen.
Termine festgelegt:
Herstellen und Trennen von Stoffgemischen
Die 8a hat sich im regulären Chemieunterricht theoretisch und praktisch mit Stoffgemischen beschäftigt. Es wurde bei Frau Gerlach konzentriert zum Thema gearbeitet. Die kleinen Versuche machen die verschiedenen Verfahren anschaulich deutlich.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/chemie8a/galerie{/vsig}
Liebe 9b, hier sind Grüße von Frau Mohaupt an ihre Gruppe und die Aufgaben ...
...
Die Aufgaben sind bis 7. Januar fertigzustellen. Fragen können im Unterricht am 05.01.2016 gestellt werden.
Mathematik: Bitte nicht so
Hinweis: Das Bild der 5a aus der Zooschule zeigt nicht einen "Schüler in Arbeitshaltung"
Wir sind ja schließlich nicht im Zoo, wo einem als Faultier die Möhren in den Mund fliegen ...
Die Medienschmiede bietet wieder interessante kostenlose Ferienkurse aus dem Themenbereich Informatik - Medie - Fotografie - Text an.
Dabei kann man sich bereits jetzt für die Winterferien und sogar schon für die Sommerferien bei Frau Zetzsche von der Medienschmiede anmelden. (www.medienschmiede-dresden.de)
Im Angebotstext heißt es :
Die Camps sind incl. Übernachtung und Verpflegung kostenfrei. Eine Chance für sächsische Schüler/innen von Klasse 7 bis 12. Übernachtet wird auf dem Jugendschiff Pöppelmann im Hafen Dresden Neustadt
Termine:
Winterferien 08.02. - 13.02.2016 oder 15.02. - 20.02.2016
Sommerferien 18.07. - 23.07.2016 oder 25.07. - 30.07.2016
In den Mediencamps des Medienschmiede Dresden e. V. lernen die Teilnehmer/innen an 6 Ferientagen von Profis, wie man Medien macht aber auch Fallen, Tricks und Kniffe im Internet. Sie schauen hinter die Kulissen und bringen ihre Themen in ein eigenes Jugendmagazin ""Heißes Pflaster Naturtell"" ein. Sie gründen eine Redaktion und üben, wie man druckreife Fotos schießt oder recherchiert, Interviews führt und eigene Reportagen schreibt oder ein Jugendmagazin layoutet. Sie können sich für Fotografie, für Schreiben oder für Mediengestaltung entscheiden.
Frau Zschornak war mit der 5a in der Zooschule
Schüler berichten von der Exkursion:
Die Klasse 5a war mit Frau Zschornak und Herrn Zumpe in der Zooschule zum Thema Lurche und Kriechtiere. Es war sehr interessant. Wir durften sogar einen Axolotl streicheln und einen spanischen Rippenmolch auf die Hand nehmen. Es war sehr toll.
Am besten fanden wir, dass wir am Ende noch eine dreiviertel Stunde im Zoo zu unseren Lieblingstieren gehen durften (aber mindestens 3 Personen pro Gruppe).
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/zooschule5a/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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" 1 25 0 104 11.12.2015 11:32 1340 Fliegen in der 5 fliegen-in-der-5"Der Traum vom Fliegen" - Teil 2
Bilder ergänzt
Welches Flugobjekt fliegt am längsten und welches ist besonders kreativ gebaut? Da sahen die Ergebnisse anders aus als die üblichen Papierflieger.
Kleine Galerie vom Flugtest:
{vsig}/20152016/nawi5flugobjekte/galerie/{/vsig}
Stufe 1 an der Schule gestartet
Tag 2 (16.12. - Kl. 7/8) ergänzt
Am 15.12. starteten die Sechstklässler und Zehntklässler in den Wettbewerb. Die Aufgaben sind in Theorie- ud Praxisteil getrennt. Mit Klassenstufe 7/8 ging es am 16.12.2015 weiter, bevor praktikumsbedingt die Neuntklässler Anfang Januar 2016 in das Geschehen einsteigen. Am 2. Tag saßen 4 Schüler im Computerkabinett, die schon einmal zur 2. Stufe unsere Schule vertreten haben. Die Konkurrenz in der Klassenstufe 7/8 ist besonders groß, doch nur einer kann gewinnen. Wir sind gespannt, wer uns dann als Schulsieger zur 2. Stufe an der TU Dresden vertreten wird.
Anstrengung für gute Ergebnisse bei Klassenstufe 7/8
Konzentriertes Arbeiten im Computerkabinett. Es war ganz schön knifflig ...
Kleine Galerie von Klassenstufe 6 und 10:
{vsig}/20152016/iw2015-6-10/galerie{/vsig}
Kleine Galerie vom 2. Tag: Klassenstufen 7/8:
{vsig}/20152016/iw2015-6-10/galerie2{/vsig}
Zum Schluss etwas Statistik zu unseren Wettbewerbsergebnissen vergangener Jahre:
| Jahr |
Region SBA Dresden |
Land Sachsen |
Bemerkungen |
| 2009/2010 |
2 x Mittelfeldplätze Klassenstufen 6 und 7/8 |
--- |
nur 2 Starter (Oskar 6b und Martin 7a in Kl. 8) |
| 2010/2011 |
Team 2. Platz Peter Wacker Platz 1 |
Peter Wacker Platz 3 (mit Gymnasien) |
nur 3 Starter (Peter 6a, Jenny 8b und Gregor 8a in Kl. 9) |
| 2011/2012 |
Team im Mittelfeld |
--- |
Fabian 5a, Peter 7a in Kl. 8, Conrad 9b und Martin 9a in Kl. 10 |
| 2012/2013 |
Team 7. Platz Peter Wacker Platz 1 |
Peter Wacker Platz 1 |
erstmals mit 4 Startern ohne ""Frühstarter"" (Tim B. 5c, Peter 8a, Tim J. 9b, Jenny 10b) |
| 2013/2014 |
Team 1. Platz Tim Stöhr 1. Platz Peter Wacker 1. Platz Philip Dreßel 4. Platz |
Peter Wacker 1. Platz Tim Stöhr 3. Platz (mit Gymnasien) |
erfolgreichster Jahrgang (bisher?) (Tim St. 6a, Philip 8b, Peter 9a, Tobias 10a) |
| 2014/2015 |
Team 1. Platz Julian Werner 1. Platz Leander Wehnert 5. Platz Peter Wacker 1. Platz |
Peter Wacker 1. Platz Julian Werner 5. Platz (mit Gymnasien) |
Teilnehmer: Julian 6b, Leander 8b, Philip 9b, Peter 10a |
| 2015/2016 |
... ??? ... |
. ? . |
Mal sehen, was uns gelingt |
Meisterschaften der Klassenstufen 5 und 6
Von unseren Sportlehrern Frau Lutz und Herrn Seifert wieder toll organisiert und durchgeführt traten die jüngeren Schüler zur Meisterschaft im Hochsprung an. In den Klassenwettkämpfen mussten sich die Starter durchsetzen. Nun ging es um die Medaillen und Schokoweihnachtsmänner.
Schulrekord 1,38 m - Glückwunsch Hugo. Die 1,40 m war diesmal noch zu hoch.
Ergebnisse:
| Klassenstufe 5 Mädchen: | ||
| 1. Nancy Mattner | 5a | 1,22 m |
| 2. Greta Bellmann | 5a | 1,19 m |
| 3. Hanna Kersten | 5b | 1,10 m |
| Klassenstufe 5 Jungen: | ||
| 1. Leon Trier | 5a |
1,25 m |
| 2. Mattes Pufe | 5b |
1,19 m |
| 3. Alfred Schramm | 5a |
1,19 m |
| Klassenstufe 6 Mädchen: | ||
| 1. Hannah Schöwel | 6c |
1,19 m |
| 2. Annika Wolf | 6a |
1,15 m |
| 3. Lilly Lorenczat | 6c |
1,15 m |
| Klassenstufe 6 Jungen: | ||
| 1. Hugo Wunderlich |
6b |
1,38 m |
| 2. Eric Förster |
6b |
1,30 m |
| 3. Paulo Ondu-Schuster | 6b |
1,25 m |
Kleine Galerie der Siegerehrung:
{vsig}/20152016/hochsprung56/galerie4{/vsig}
Kleine Galerie der Kampfrichter. Vielen Dank an die Helfer!
{vsig}/20152016/hochsprung56/galerie3{/vsig}
Wettkampfbilder 1:
{vsig}/20152016/hochsprung56/galerie1{/vsig}
Wettkampfbilder 2:
{vsig}/20152016/hochsprung56/galerie2{/vsig}
" 1 25 0 105 15.12.2015 15:22 1339 In eigener Sache in-eigener-sache
Frohe Weihnachtstage ...
... sowie einen besinnlichen und erholsamen Jahreswechsel wünschen wir allen Mitarbeitern, Schülern, Eltern und Freunden unserer Gemeinschaftsschule
Wir danken allen für die 2015 geleistete Arbeit und das hohe Engagement, welches im Interesse unserer Schüler geleistet wurde. Unsere Lehrer brachten sich weit über das normale Unterrichtsprogramm hinaus in das Schulleben ein und wurden dabei von unseren "freiwilligen Sozialarbeitern" Herr Prager und Gregor Birke ebenso unterstützt wie von unseren Technischen Mitarbeitern Frau Plischke, Herr Söhnel, Frau May sowie unseren Schulbegleitern Frau Sukovsky und Herr Exner. Nicht vergessen möchten wir den Einsatz vieler Eltern bei Klassenexkursionen und Klassenveranstaltungen sowie unsere GTA-AG-Leiter im Förder-, Pausen- und Nachmittagsbereich sowie die fleißigen Reinigungskräfte und Handwerker, die im Hintergrund auch an unserer Schule wirkten. Ihnen allen vielen Dank.
Für das neue Jahr 2016 wünschen wir Gesundheit, Glück, Zufriedenheit und persönliche Erfolge und freuen uns auf eine weiterhin gute Zusammenarbeit an unserer Gemeinschaftsschule.
P. Bräutigam D. Dreyer
2 Schulrekorde gepurzelt! - Tolle Stimmung in der Halle!
"
Daumendrücken, manchmal auch gemeinsame Enttäuschung und viel Beifall für alle Sportler von einem sehr fairen Publikum. Das war toll und bei unseren Großen besser als bei den noch etwas zu unruhigen Kleinen am Vortag. Ein Riesenkompliment an alle Starter und Zuschauer. An einem gelungenen Nachmittag sorgten Emily Rose und Christopher für zwei besondere sportliche Höhepunkte: Schulrekord Mädchen Klassenstufe 8 mit 1,41 m und Schulrekord aller Klassenstufen mit 1,75 m! Dabei wurde von Christopher erstmals an unserer Schule die eigene Körperhöhe übersprungen, was natürlich auch den Sieg in der relativen Wertung (gesprungene Höhe in Prozent von der Körperhöhe) mit 102% bedeutete. Herzlichen Glückwunsch!
Tolle Stimmung in der Halle
Ergebnisse
Klassenstufe 7 Mädchen:
| 1. Annemarie Becker | 7a | 1,25 m |
| 2. Mindy Wagner | 7b | 1,25 m |
| 3. Hanna Menzel | 7a | 1,25 m |
Klassenstufe 7 Jungen:
| 1. Jakob Braunreuther |
7a |
1,41 m |
| 2. Karl Braun |
7b |
1,38 m |
| 3. John Greif |
7a |
1,34 m |
Klassenstufe 8 Mädchen:
| 1. Emily Rose Yale | 8b |
1,41 m = Schulrekord |
| 2. Nathalie Grolms |
8c |
1,38 m |
| 3. Sophie Szyszka |
8c |
1,34 m |
Klassenstufe 8 Jungen:
| 1. Victor Owsiany |
8a |
1,53 m |
| 2. Clemens Rosch |
8b |
1,47 m |
| 3. Levi Kruse 3. Alexander Rieß |
8b 8c |
1,44 m 1,44 m |
Klassenstufe 10 Mädchen:
| 1. Jenny Dutschmann |
10b |
1,20 m |
| 1. Anne Lorshejd |
10b |
1,20 m |
| 1. Lisa Hausmann |
10a |
1,20 m |
Klassenstufe 9/10 Jungen:
| 1. Christopher Schellbach | 9b |
1,75 m = Schulrekord |
| 2. Max Apel |
10a |
1,55 m |
| 3. Philipp Soares |
10a |
1,44 m |
| 4. Pascal Fourier | 10b | 1,44 m |
1,71 m schafft nicht jeder - und andere springen drüber ...
... geschafft und gleich weiter
verdienter und ehrlicher Beifall für diese Leistung
1,75 m geschafft. Glückwunsch zum Schulrekord!
Mit 1,71 m und 1,75 m die Körperhöhe übersprungen! 1,78m waren dann aber (noch?) zu hoch.
Dennoch nicht schlecht für einen Fußballer ...
Kleine Galerie der Sieger:
{vsig}/20152016/hochsprung7810/galerie{/vsig}
Kleine Galerie der Helfer und der Stimmung in der Halle:
{vsig}/20152016/hochsprung7810/galerie1{/vsig}
Gute Stimmung und fleißige Helfer:
{vsig}/20152016/hochsprung7810/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie vom Wettkampf:
{vsig}/20152016/hochsprung7810/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie vom Wettkampf in größeren Höhen:
{vsig}/20152016/hochsprung7810/galerie4{/vsig}
Softwaredownload
Office-Paket von Softmaker
verlängert bis 31.12.2015
Unter www.loadandhelp.de gibt es wieder wie in den vergangenen Jahren die kostenlose Version vom SoftMaker-Office.
--> für Windows, Linux und Android
Textverarbeitung, Tabellenkalkulation und Präsentationsprogramm gehören zum Programmpaket.
Die aktuelle Fassung haben wir auch in der Schule neben MicrosoftOffice und LibreOffice installiert. Interessant ist vielleicht das Bildungsangebot für Schüler (10,- €). Mehr Informationen dazu hier unter www.softmaker.de/schulangebote.
Für die mobile Arbeit auf Tablet oder Smartphone gibt es ebenfalls Programmversionen. Das SoftMaker-Office bekommt vor allem gute Kritiken im Austausch von Dokumenten aus den Microsoft-Office-Programmen (docx, xlsx, pptx). Infos zu den Versionen hier.
Mathe + Physik
Sonderpreis nach Pieschen!
Auf zum Endspurt. Bei einer der Sonderverlosungen von Mathe im Advent hat Tim aus unserer 5b einen Preis gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!
Und nicht vergessen, am 4.1. die Urkunden mitzubringen. Wir möchten ja sehen, wer sich in der Adventszeit freiwillig mit Mathe oder Physik beschäftigt hat. Die Pausenrückmeldungen ergaben, dass mehrere Schüler sich über die Aufgabenunterhalten haben und Spaß damit hatten. Habe die Schüler auch durchgehalten? Wir sind gespannt.
Frau Zadlo berichtet aus den beiden Klassen
"
Die 6b macht sich fit
Am vergangenen Mittwoch erprobten die Schüler ihre Fitness. Die Schüler maßen ihren Puls in verschiedenen Zuständen und überlegten sich Menüpläne und Sportübungen. Alle Seiten eines gesunden Lebens wurden angeregt, was den ein oder anderen mächtig aus der Puste brachte. Viele Tipps und Ideen kamen von unseren Sportlern der Klasse.
Vielen Dank für euren tollen Einsatz.
Der Zungentest in Klasse 6c
Am vergangenen Donnerstag überprüften die Schüler der Klasse 6c, ob Frau Zadlos Behauptung zu den Geschmacksregionen auf der Zunge stimmt. Im Selbstversuch kamen Gefallen und Abneigungen der einzelnen Proben deutlich zum Vorschein. Die Ergebnisse waren sehr unterschiedlich und wurden in wunderschönen Protokollen festgehalten. Die Bilder geben einen Eindruck unserer Erlebnisse.
Kleine Galerie der 6b:
{vsig}/20152016/nawi6bczadlo/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie der 6c:
{vsig}/20152016/nawi6bczadlo/galerie{/vsig}
Na da war was los. Haben die Nawi-Schüler der 6a den vollen Durchblick bei der Funktionsweise des Auges?
Bilder 6b+6c ergänzt
Vorsichtig und mit Handschuhen wurden Schweineaugen seziert. Daran konnte der Aufbau des Auges genauer erforscht werden. Das ""Schnippeln"" am Originalmaterial ist natürlich nicht jedermanns Sache, aber gemeinsam bekam die Gruppe von Frau Schossig das in den Griff. Toll, dass Fleischerei Bernhardt von der Oschatzer Straße das Material liefern konnte.
Nancy und Hannah berichten kurz aus der 6c:
Heute hat die 6c Schweineaugen seziert. Frau Schossig hat uns alles gezeigt. Wir sollten die Augen aufschneiden und die Linse rausnehmen. Einige haben sich geekelt. Vielen hat es Spaß gemacht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/Kuhauge/galerie{/vsig}
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/Kuhauge/galerie2{/vsig}
Schwein auf Bio-Bauernhof am Stadtrand von Dresden
Unsere GTA-Gruppe vom Forscherkreis meldet sich hier
Gemeinsam mit dem langjährigen Forscherkreischef Herrn Mende wurde kurz vor Weihnachten mit verschiedenene Materialien experimentiert. Eine "brenzlige" Angelegenheit, die auch zum korrekten Umgang mit verschiedenen Materialien anregen und zum Verständnis von Abläufen beitragen soll. Spaß hat es natürlich auch gemacht ...
Die 5. Klassen haben experimentiert und protokolliert.
Unter fachgerechter Anleitung von Physiklehrerin Frau Schossig ging es diszipliniert in beiden Klassen zeitgleich in kleinen Gruppen um verschiedene Experimente zum Thema Luft. Man sieht sie ja nicht, aber irgendwas muss dieses ""Nichts"" ja sein und irgendwie wirkt es auch auf andere Körper. Die Beobachtungen wurden protokolliert und erklärt. So profitieren auch die Fächer Physik und Biologie von unserem Fach Naturphänomene (kurz: ""Nawi"" genannt). Und Spaß macht es außerdem, wie man sieht.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/nawiluft5ab/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/nawiluft5ab/galerie2{/vsig}
" 1 25 0 104 14.01.2016 14:40 1352 Karrierestart 2016 karrierestart2016Messebesuch Klassen 8abc
Gutscheine für Klassen 9 und 10
Messebesuch 8a, 8b, 8c - Karrierestart
Verantwortliche Lehrer: 8a Herr Dreyer 8b Frau Geißler 8c Herr Seifert
Fahrt zur Messe: a) gleich nach der 4. Stunde b) nach dem Essen
Belehrung: angemessenes Verhalten in öffentlichen Verkehrsmitteln und auf der Messe
Beachtung der Verkehrsregeln
Treffpunkt: 12.45 Uhr im Foyer Haupteingang Messe beim verantwortlichen Lehrer
Ende: Treffpunkt in der Messe
- Einsammeln der Arbeitsblätter
- Verabschiedung zu a) selbständiger Heimfahrt
b) selbständigem weiteren Messebesuch
Wir bedanken uns bei HORNBACH für das Bereitstellen der Eintrittskarten!
Hinweis Klassen 9/10:
Gutscheine für Ermäßigung --> bitte am Mi/Do bei Frau Schremmer melden
Nutzt den Messebesuch,
Talentefest
--> Casting am 2.+24.2.
--> Musik und mehr!
Musik lebt vom Musizieren. Dass die Schüler der Gemeinschaftsschule Pieschen kreativ und mutig sind ihre Fähigkeiten vor einem Publikum unter Beweis zu stellen, zeigen sie uns unter anderem zum Talentefest, welches in diesem Jahr am 21. April stattfinden wird. Darüber hinaus habe ich als Musiklehrerin der Klassen 6 bis 10 im Unterricht die Möglichkeit unseren Schülern bei der Entwicklung und Präsentation verschiedener Arrangements zuzusehen und vor allem zuzuhören. Schüler der Klasse 8b nutzten in diesem Jahr die Möglichkeit anstelle der "klassischen Liedleistungskontrolle" ein abwechslungsreiches Programm zu gestalten. Sänger wurden mit dem Klavier begleitet, ein Trio aus Pianist und zwei Klarinettisten trat auf, es wurde gerappt, getanzt und verschiedenste Lieder gesungen - allein, zu zweit oder in der Gruppe.
Nun freuen wir uns auf die zahlreichen Ideen und Anmeldungen für das Talentefest aus allen Klassen.
Das Casting findet am 2. und 24. Februar jeweils 15.15 Uhr statt. Interessenten melden sich bei Herrn Halberstadt.
Frau Einhorn und das Talentefest-Organisations-Team
Karrierestart!
Unsere 8. Klassen besuchten am Freitag im letzten Block und nach dem Unterricht die Messe Karrierestart im Messegelände Ostragehege. Begleitet wurden die Klassen diesmal von Frau Geißler, Herrn Seifert und Herrn Dreyer. In kleinen Gruppen und mit konkreten Aufträgen ging es durch die Hallen an gefühlt zahllosen Ständen vorbei. Ziel waren das Sammeln von konkreten Informationen über Wunschberufe (Praktikum, Ausbildung, ...) sowie das Entdecken und Erforschen von einem selbst noch unbekannten Berufsfeldern. Wie dies immer so ist, nutzten einige die Messeangebote sehr gezielt und intensiv und andere eher oberflächlich. Ein großer Teil der Schüler zeigte in den Gesprächen. dass sie konkrete Vorstellungen haben. Viele blieben freiwillig länger auf der Messe und entschieden sich nach der Aufgabenbearbeitung für weitere Erkundungen. So soll es sein. Es war jedenfalls keine vertane Zeit!
Gemeinsame Auffassung von Lehrern und Schülern: Ein Messebesuch lohnt sich in Klassenstufe 9 gemeinsam mit den Eltern, um die Ausbildungsproblematik konkret und individuell anzugehen.
Wir bedanken uns bei HORNBACH für das Sponsoring der Eintrittkarten.
Stimmung ab 7.30 Uhr im Erdgeschoss
Bericht ergänzt
Am Freitag spielte die Band GOOD WEATHER FORECAST aus Nürnberg früh zur Begrüßung der Schüler im Erdgeschoss in der Zeit von 7.30 bis kurz vor 8.00 Uhr. Im ersten Block gibt es dann planmäßigen Unterricht. Alles klappte prima. Herr Scheufler von der Musikschule Goldenes Lamm hatte alles prächtig organisiert und die Musiker waren bei Auf- und Abbau sehr flink. Es herrschte eine prima Stimmung am Morgen und diszipliniert ging es im normalen Tagesgeschehen weiter. Kompliment an die Musiker und an unsere Schüler. So war es eine gelungene Veranstaltung. Allen, die am Abend das Konzert besuchen, wünschen wir viel Vergnügen.
Organisiert wurde die Tour durch drei Schulen und das abendliche Konzert von der Musikschule Goldenes Lamm. Es gab auch Freikarten und Infos zum Konzert am Abend. Es war eine gelungene Überraschung!
Aufbau am Morgen - von Frühaufstehern interessiert beäugt
Link zur Bandseite: http://goodweatherforecast.de/
https://www.facebook.com/goodweatherforecast
Superstimmung sofort - Der Funke sprang schnell über
Gute Musik ""von Hand gemacht"" - nicht nur für Schüler hörenswert
übrigens: Wir haben auch Talente. Casting zum Talentefest am 2.+3. Februar
Wer die Anmeldung verpasst hat sollte ganz schnell mit Herrn Halberstadt oder Frau Einhorn reden.
Kleine Galerie vom Auftritt an unserer Schule:
{vsig}/20152016/konzert/galerie{/vsig}
Link zur Bandseite: http://goodweatherforecast.de/
https://www.facebook.com/goodweatherforecast
Tag der offenen Tür bei Kooperationspartnern
Sa 30.1. im BSZ Gesundheit
Sa 27.2. im BSZ Agrar
7.-12.3.2016 Woche "Schau rein" in Sachsen
Nach der Messe Karrierestart gibt es nun weitere Informationsmöglichkeiten, auf die wir gern hinweisen. Eigeninitiative ist gefragt!
""Schau rein!"" geht wieder los, auch in Dresden! Vom 7. bis 12. März 2016 können Schüler Arbeitsabläufe, Anforderungen, Ausbildungs- und Einstiegsmöglichkeiten in der Praxis angucken. Azubis oder Ausbildungsleiter geben persönlich Einblicke in die Firmen und sprechen über ihren Berufsalltag.
Allein in der Stadt Dresden können Schüler aus über 170 Veranstaltungen auswählen. In ganz Sachsen sogar aus über 1.000 Angeboten von 500 verschiedenen Unternehmen. Dank des kostenfreien ""Schau rein!""-ÖPNV-Tickets können Ihre Schüler diese Standorte auch selbstständig erreichen.
Diese Angebote müssen aber wieder Schüler und Eltern ganz individuell nutzen. Bei der Vielzahl von Projekten und Angeboten ist es nicht sinnvoll, mit ganzen Klassen einzelne Veranstaltungen zu besuchen, die dann nur einen Teil der Schüler betreffen. Hier ist Eigeninitiative gefragt. Gern verlinken wir die Angebote. http://www.schau-rein-sachsen.de/
Bei Fragen stehen Frau Schremmer und Herr Dreyer gern zur Verfügung
" 1 25 0 104 25.01.2016 07:23 1357 Europa im Klassenzimmer europa-im-klassenzimmer
Aus dem GK-Unterricht der 10b berichtet Rahel. In 2 Tagen ist die 10a im Projekt.
10a Bericht und Bilder ergänzt
Europa im Klassenzimmer
Wie viel Klopapier braucht man für 2 Tage auf einer einsamen Insel? Genau so viel sollten wir uns nehmen und zu jedem abgerissenen Blatt mussten wir einen Punkt über uns sagen. Ein Eingangsspiel um Saskia und Matze kennen zu lernen und sie uns. Die beiden kommen vom Netzwerk Demokratie und Courage NDC.
Wir sprachen über Europa. Genauer gesagt darüber, was die EU & Europa eigentlich sind, was wir damit zu tun haben und was andere Jugendliche für Probleme innerhalb der EU bzw. Europa haben. Wir lernten die 30 Menschenrechte kennen und sprachen darüber , wie wir uns engagieren können. Das alles fand im Rahmen des GK-Unterrichts statt.
Vielen Dank an das NDC, ganz besonders an Saskia & Matze.
Rahel , Klasse 10b
Frau Zschornak als Gemeinschaftskundelehrerin (GK) hat das Projekt organisiert.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/gk10b/galerie{/vsig}
Und zwei age später war die 10a mit dem Projekt beschäftigt. Henriette berichtet:
Alex und Saskia vom ""Netzwerk für Demokratie und Courage"" nehmen sich die Zeit, uns über Europa, die EU, Menschenrechte und noch viel mehr aufzuklären. Als Einstieg ein kleines Kennlernspiel mit Klopapier und dann ging‘s ans Eingemachte. Unsere Aufmerksamkeit im Unterricht wird mit einem Europapuzzle getestet, welches wir mit Bravour in einer super Zeit lösten. Es folgten Erklärungen sowie eine Fragerunde zur EU. Was fällt uns spontan ein, wenn wir an Europa denken. Wir fertigen Steckbriefe für Personen an und vergleichen sie mit uns selbst. Dem Zeitalter gerecht, werden die Menschenrechte in einem Film erklärt und mit einem Spiel abgerundet. Zu dem Thema ""Menschenrechte"" passend, werden die Flüchtlinge erwähnt und in einer Diskussionsrunde am Schluss Meinungen diesbezüglich getauscht. Nach der Auswertung werden wir nach Hause geschickt, den Kopf voll mit Wissen über die Europäische Union.
Kleine Galerie aus der 10a:
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" 1 25 0 104 26.01.2016 17:45 1358 Evolution - Bio 10a evolution-bio-10aDankbar nahm Bio-Lehrerin Frau Lutz die Chance auf einen Bio-Tag wahr.
Durch das Projekt Europa in Gemeinschaftskunde war eine 10. Klasse aus den Gruppen ausgeplant und so bot sich die Möglichkeit, einen Tag intensiv die Fragen der Evolution zu beleuchten. Die 10a tat dies mit viel Arbeitseifer und Konzentration.
Evolution vom Neandertaler bis zu ... Spaß gehört in der 10a dazu.
Kleine Galerie:
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1 25 0 104 26.01.2016 17:55 1359 Training Rockchallenge training-rockchallengeUnsere 9. Klassen sind eifrig am trainieren.
Am 23. März wird es soweit sein: Auftritt im Alten Schlachthof
Bis dahin wird es noch zwei intensive Trainingstage und weitere Proben geben. Ein Kompliment an die Schüler für die konzentrierte Trainingsarbeit. Man darf nicht vergessen, dass bei uns alle Schüler mitmachen. Ebenso bemerkenswert ist der Sachverhalt, dass sich die Schüler selbst um die Choreographie kümmern. Ein Dankeschön geht natürlich auch an die Kollegen, die das Projekt intensiv neben den Klassenleitern betreuen. Frau Zadlo, Herr Prager, Frau Kanold, Frau Huwald und Gregor Birke seien hier besonders erwähnt. Wir sind schon jetzt auf den Auftritt gespannt. Doch auch hier gilt wie im Theaterprojekt: Die gemeinsame Arbeit am Projekt und die damit verbundene Persönlichkeitsentwicklung stehen im Vordergrund.
Kleine Galerie:
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Matheaufgaben 6a+6b+...
(... für alle ...)
Frau Busch war fleißig und stellt Aufgaben zum Basiswissen bereit.
Aufgaben Basiswissen Mathematik 6
(Nicht erschrecken, es muss ja nicht in ein paar Minuten erledigt sein. Täglich etwas hilft auch.)
Die 7a und 7b waren nach dem Morgenkonzert an unserer Schule ab dem 2. Block unterwegs ins Boulevardtheater.
Bei Schülerkonzert stand das Thema Tanz auf dem Programm, welches vom Tanzhaus Dresden recht gut umgesetzt wurde. Vielen Schülern hat es gefallen. Diesbezüglich kam die Zustimmung auch von Schülern, von denen man es gar nicht erwartet hätte. Das will was heißen. Es ist schon schön, dass es die Schülerkonzerte mit viel Engagement der Organisatoren noch gibt. Was kaum einer weiß: selbstverständlich ist das nicht.
Die Schüler unserer beiden 7. Klassen haben sich für die sehr disziplinierte Fahrt in der S-Bahn ein großes Lob verdient. Auch das Verhalten auf dem Weg und an der Garderobe war ok. Wenn noch die "Abteilung Hörfehler" die Fahrscheine mitgehabt hätte und die 4+2 im Saal weniger quatschen würden ... Der Tag wäre perfekt gewesen. Aber auch so war es eine gelungene Sache.
Bilder gibt es natürlich nicht vom Programm
Kamera aus, das Programm beginnt (Handy aus galt schon deutlich früher)
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/schuelerkonzert7ab/galerie{/vsig}
Toller Spruch an der Garderobe:
Ein Schüler wollte seinen Kopf abgeben. Gut gedacht ... Er durfte ihn behalten
Ob man hätte auch ganze Schüler hinterlegen können ...
... naja, war nicht nötig, obwohl ...
Rätsel des Tages:
Was ist das?
Tipp: Kein Pinsel ...
Ein Besuch in der Kirche
Am 28.1.16 gingen die Klasse 7b im letzten Block zur Kirche.
Da die 7. Klassen momentan das Christentum in Ethik haben, lief die 7b am Donnerstag in die Markus-Kirche. Erst mussten wir warten, aber nach ein paar Minuten kam der Pfarrer auch. Er stellte sich der Klasse als Herr Rentsch vor: Am Anfang sagte Pfarrer Rentsch, wie die Kirche entstand und weshalb sie gebaut wurde. Der Pfarrer klärte uns auch in Sachen Altar, Empore, Taufstein und vieles mehr auf. Zuletzt durften wir auch selber unsere Fragen stellen, und es waren schon einige ;)
Wir gingen zurück zur Schule und verabschiedeten uns von Frau Kretzschmar. Es hat jedem Spaß gemacht!
Julian
Bitte schenkt mir eine Minute Zeit...
... und seht euch diesen kurzen Film an.
Nur eine Minute, versprochen! Wenn ihr euch den Clip angesehen habt, werdet ihr ja vielleicht weiterlesen:
https://www.youtube.com/watch?v=QaEeU9v8uAo
Ihr seid noch dran? Danke!
Im Januar 2008 habe ich begonnen, in der Gemeinschaftsschule in Dresden-Pieschen zu arbeiten.
Vor sechs Jahren (Klausurtage im Februar 2010) haben wir im Kollegium beschlossen, für die Kinder und Jugendlichen Aufgabenbereiche zu organisieren, die den unterschiedlichen Altersstufen entsprechen. Damals wurde die Idee für das "The8er" geboren. Seitdem wächst dieses Projekt, hat laufen gelernt und strahlt in die Welt. Wir kümmern uns, sorgen für die Struktur und haben kämpfen gelernt, denn in jedem Jahr müssen wir neue kleine Kämpfe um die Absicherung führen.
Nun: Das ""The8er"" lebt! Und es braucht Unterstützung!
Ihr findet hier zwei Links zu kurzen Videoclips.
Den ersten Film (5 Minuten) hat Lea Zänker gedreht und geschnitten. Sie ist eine Schülerin der zehnten Klasse, die zu unserer Spendenaktion aufruft.
https://www.youtube.com/watch?v=nmW-_kLuPag
Im zweiten Film könnt ihr einen kleinen Einblick (10 Minuten) in das laufende The8erjahr bekommen (Sehr sehenswert, dort kommt ein "Ehemaliger" zu Wort, der mit "ganz anderen Augen" sieht)!
Und jetzt meine Bitte: Informiert euch über die Spendenaktion des Fördervereins der Schule und des cooperatio e.V.!
Es gibt zwei Möglichkeiten, uns zu unterstützen. Leistet einen kleinen Beitrag zur Aktion 5000x5!
Oder ihr unterstützt den cooperatio e.V. bei der Finanzierung von Bühnenelementen. Ich arbeite im Vorstand des Vereines und sichere die absolute Zweckbindung bei der Verwendung der Mittel zu! Dazu könnt ihr die Kalkulation im Anhang einsehen.
Vielen Dank und viele Grüße
---- BITTE WEITERLEITEN --- Das wäre gut! --- BITTE WEITERLEITEN
Thomas Prager
Sozialpädagoge im ""cooperatio - Soziale Arbeit & Schule e.V.""
------------------------------------------------
Anmerkung: Das größte persönliche Engagement für das The8er kommt von unserem Herrn Prager. Wenn 5000 Spender 5 € geben, ist eine (seine) halbe Personalstelle gesichert. Er arbeitet zur Zeit bei uns ins Ungewisse hinein ohne Stelle.
Daher die Aktion ""5000 x 5"", die nun mit vermehrter Außendarstellung in eine weitere Runde gehen soll. Einige aus unserer Schule und dem direkten Umfeld haben sich schon sehr gut beteiligt. Es muss weitergehen.
Dirk Dreyer
Schüler engagieren sich mit ihren Möglichkeiten direkt für ihren/unseren Herrn Prager: Kuchenbasar 1.2.2016 - 8c:
Kuchenbasar - Eines von vielen Tröpfchen für ""5000 x 5""
Die Bildqualität bitte entschuldigen.
In einer Randstunde was Besonderes
Da die 9. Klassen zu den Rockchallengeproben die Turnhalle benötigten, mussten sich die Sportlehrer etwas einfallen lassen. Der Sportplatz steht im Winter nicht zur Verfügung und wäre wohl auch nicht so ideal gewesen. Doch in der Randstunde "letzter Block" ging die 7b auf's Eis. Mit Helm und Handschuhen waren fast alle auf Schlittschuhen unterwegs. Nur einige wenige trauten sich nicht. Da man mit dem Wetter Glück hatte, machte es Spaß. Für Schüler und Sportlehrer gab es noch ein Wiedersehen mit unserer "Eisprinzessin" Frau Gutzeit, die wieder als Trainerin im Eiskunstlaufen arbeitet.
Wem es zu wohl ist, der geht auf's Eis ...
Trainingsrunde
Mit Stoppuhr benötigt man keinen Helm
Wiedersehen mit Frau Gutzeit
Frau Kanold berichtet aus dem Kunstunterricht der 6c
Aufgabe war, einen Hut zum Thema "Natur" zu gestalten. Der Kreativität waren keine Grenzen gesetzt ....
Wie man sieht, haben die Schüler dies mit unterschiedlichen Ideen recht hübsch und mit Freude am Gestalten umgesetzt. Alltagsmode sind die Produkte sicher nicht
Kleine Galerie:
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Die 8. Klassen besuchen die Gemäldegalerie
Im Nachmittagsbereich (Einzelstunde + letzter Block) wurde die Gemäldegalerie mit Kunstlehrerin Frau Huwald besucht. Unterschiedliche Arbeitsaufträge waren zu erledigen. Schön, gerade hier in Dresden die diesbezüglichen Möglichkeiten in den Schulalltag einzubauen und zu nutzen.
Kleine Galerie:
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1 25 0 104 05.02.2016 09:21 1367 Steinzeit steinzeitGeschichte + Kunst in der 5a + 5b
"
Die fünften Klassen haben sich im Januar in Kunst mit dem Thema "Die Kunst der Steinzeit" beschäftigt. Dabei sind die tollen Kunstwerke entstanden, die man auf den Fotos bewundern kann.
Frau Zschornak
Höhlenmalerei
Die Klasse 5b hat sich im Januar in Kunst mit dem Thema "Höhlenmalerei" beschäftigt. Es hat ihnen sehr viel Spaß gemacht. Das beste bei dem Thema war der Film.
Lea + Sophie
Höhlenmalerei
In letzter Zeit bearbeiteten wir in Kunst das Thema Höhlenmalerei. Dies machte uns viel Spaß. Erst malten wir eine Höhlenwand. Die durften wir dann mit Tieren und Jagdszenen aus der Urzeit bemalen. Das interessante war, dass wir sie richtig mit Kohle bemalen durften. Wir durften in der nächsten Kunststunde auch eigene Tonfiguren machen. Zum Abschluss haben wir uns noch einen Wissensfilm über das Thema angeschaut.
Das Thema Höhlenmalerei war für uns alle sehr schön.
Daria, Greta, Helena 5a
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... doch zuvor gab es Zeugnisse bzw. Halbjahresinformationen
Vor zahlreichen Eltern gab es von den Klassenleitern den Lohn für die Arbeit im ersten Halbjahr - sehr gute, gute und weniger gute Noten ... Insgesamt freuen wir uns über viele gute Schüler und ihre Verbesserungen. So konnten Frau Bräutigam und Herr Dreyer beim Rundgang durch unsere 14 Klassen (fast) überall Auszeichnungen vornehmen. Vokabelwettbewerb, Informatikwettbewerb, Geografie-Wettbewerb, LEGO-Teilnahmen und freiwilliges Interesse z.B. bei ""Physik im Advent"" wurden geehrt. Schön, dass viele Schüler so wissbegierig sind und Interesse an vielen verschiedenen Dingen haben. Hier haben sicher schon Eltern Interessen geweckt. In der 6c standen besonders viele interessierte Schüler vorn. Und da gab es gleich die Plätze 1 - 4 im Informatikwettbewerb. Zufall? Wir Lehrer wollen dieses Interesse erhalten und auch neu wecken.
Zum zweiten Halbjahr wird es kleinere Planänderungen geben (siehe Online-Stundenplan ""Mein Klassenplan"" ab 22.2.). Die größte Änderung betrifft die 7b, die sich herzlich von ihrer Klassenleiterin Frau Kretzschmar (Mutterschutz / Elternzeit --> Wir wünschen alles Gute!) verabschiedete und Frau Miersch (zurück aus Elternzeit) als neue Klassenleiterin begrüßte. Frau Miersch wünschen wir einen guten (Neu-) Start. Ganz sicher werden alle Kontakt zueinander halten.
Die 8c beteiligte sich mit einer großzügigen Spende aus dem Kuchenbasar an der Aktion 5000 x 5 für das Projekt The8er. Der Betrag von 131,16 € wurde an Herrn Prager übergeben und landet so direkt auf dem Fördervereinskonto für 5000 x 5.
Nun wünschen wir allen Schülern erholsame Ferien. Die Lehrer treffen sich ja in der ersten Ferienwoche noch drei Tage in Görlitz zur internen Fortbildung und weiteren Planung der Arbeit an unserer Gemeinschaftsschule.
überraschte Sieger = große Freude
verdienter Applaus = Anerkennung der Leistungen durch die Mitschüler
Aktion 5000 x 5 --> Damit beim The8er nicht die Lichter ausgehen ...
Die 8c war aktiv bei 5000 x 5: Kuchen und Spende für Herrn Prager für das The8er. Toll.
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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Aufgeregte Schüler zeigten ihr Können
Kurz vor und kurz nach den Winterferien waren unsere Talente bereits beim Casting zum Talentefest aktiv und mussten ihr Können unter Beweis stellen. Frau Einhorn, Herr Halberstadt und Gregor Birke stehen in der Jury vor der schweren Aufgabe, die besten für das Talentefest zuzulassen.
Vor dem Vorspielen in raum 005 waren einige ganz schön aufgeregt.
5000 x 5 bewegt unsere Schüler
Viele werden aktiv. Spende der 8c!
Am Tag der Ausgabe der Halbjahresinformationen unmittelbar vor den Winterferien konnte die 8c den stattlichen Betrag von 131,16 € an unseren Herrn Prager vom Theaterprojekt "The8er" übergeben und somit auf das Spendenkonto einzahlen. Mit der Aktion "5000 x 5" soll ja bekanntlich seine halbe Personalstelle bei uns finanziert werden, damit das langjährig erfolgreiche Projekt fortgesetzt werden kann. Danke, liebe 8c! Ihr habt mit Eurem Kuchenbasar vom 1. Februar am 5.2.2016 den Spendenstand von 4245,- € auf 4376,16 € angehoben. Und die Spendeneingänge sollen weitergehen, wie man auf der Schulhomepage im rechten Block sehen kann.
Über den Daumen gerechnet sind die 131,16 € allein fast die 5,- € pro Schüler der 8c. Darüber hinaus gab es schon viele Spendeneingänge mit deutlich höheren Beträgen von zahlreichen Eltern und Lehrern und Freunden unserer Schule. Insgesamt haben wir bei ca. 400 Personen an der Schule die Marke von 400 x 5 schon deutlich überschritten. Darauf können wir stolz sein, doch es muss weitergehen. Wie man sieht können Kleinbeträge auch eine große Wirkung entfalten.
Viele werden aktiv
Das The8er-Projekt und die Spendenaktion beschäftigen unsere Schüler sehr persönlich. In Gesprächen merkt man dies deutlich. So wird über weitere Aktionen auch am Abendbrottisch in den Familien nachgedacht und in der Schule in den Klassen, mit Lehrern und beim Mittagessen darüber gesprochen. Weitere Aktionen werden ganz bestimmt folgen und sind in Planung. Kuchenbasar, Trödelmarkt, ... Ideen gibt es viele. Tragt alle die Spendenkarten (Druck: --> Danke an Familie Kambach) nach außen und informiert Euer Umfeld ...
Auch über Crowdfunding werden wir aktiv. Auf der Aktionsseite dazu später mehr. Hier stehen unsere Schüler mit ihren Aktionen im Mittelpunkt und wir freuen uns schon auf kommende Aktionen, über die wir gern berichten werden.
gelungene Torte
Kuchenbasar im Erdgeschoss
Kassensturz ...
... man kann stolz auf das Ergebnis sein.
Freude bei Herrn Prager:
Direkte Anerkennung seiner sehr guten Arbeit an unserer Schule
... auch ganz persönlich von unseren Schülern!
Vokabelwettbewerb
Sieger ausgezeichnet
Zum "Zeugnistag" vor den Winterferien konnte Schulleiterin und Englischlehrerin Frau Bräutigam die Gewinner im Vokabelwettbewerb "words champion" auszeichnen. Dank der wieder großzügigen Unterstützung des Fördervereins gab es neben den Urkunden wieder die begehrten Büchergutscheine für die Preisträger.
Die Ergebnisse findet ihr hier.
Herzlichen Glückwunsch an alle Englisch-Spezialisten
Ergebnisse Informatikwettbewerb
Stufe 1 2015/16
"Diesmal gab es wieder mit toller Unterstützung des Fördervereins neben den traditionellen USB-Sticks und den Urkunden für die Sieger als kleine Überraschung eine ""Informatiktasse"". Mit dem Pott zum Frühstück kann der tag sozusagen mit einem ""Informatik-Tafelwerk"" beginnen .
Finn Fiebig (6c), Tim Stöhr (8a), Fabian Richter (9a) und Leon Kick (10b) werden uns am 25. Februar mit Frau Mohaupt und Herrn Dreyer zur 2. Stufe des 20. Sächsischen Informatikwettbewerbs an der TU Dresden vertreten. Wir wünschen schon jetzt viel Erfolg. Bereitet Euch gut vor. Ole Einar Wehnert (7a) steht nach seiner sehr guten Leistung aus der 1. Stufe als Ersatzmann für die Klassenstufen 8 bis 10 bereit. Dafür schon einmal vielen Dank. Auffallend war das sehr gute Ergebnis der 6c. Ob da ein Zusammenhang zu dem insgesamt hohen Interesse an verschiedenen interessanten Bildungsinhalten zu sehen ist? Jedenfalls nahmen auch auffällig viele Schüler der 6c freiwillig am LEGO-Unterricht (morgens 7 Uhr!) sowie an Physik im Advent/Mathe im Advent teil. Weiter so!
Erfolgreiche 6c: Plätze 1 bis 4 in Klassenstufe 6. Kompliment!
Kleine Galerie der Auszeichnungen:
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Kleine Galerie der Wettbewerbe:
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Beratungen des Kollegiums
Wie in den Februarferien schon traditionell üblich trafen sich die Lehrer unserer Schule zu ihrer dreitägigen Klausurtagung.In der Jugendherberge Görlitz ging es in Gesprächsrunden und Arbeitsgruppen um verschiedene Fragen der Schulentwicklung und alltäglichen Arbeit mit unseren Schülern. Die engagierten Kollegen sind sich einig, dass die Zeit an freien Ferientagen gut genutzt ist, um Dinge anzusprechen und auszudiskutieren, für die im teils stressigen Alltag kaum Gelegenheit ist.
Kleine Galerie:
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Schüler der Klassenstufe 7 haben wieder das Projekt "aquamundi".
Bewerbt Euch wie abgesprochen bei Frau Schossig / Frau Mohaupt bis Dienstag 23.2.2016 für die Teilnahme an diesem internationalen naturwissenschaftlichen Projekt. Fragen? Unten lesen oder mit Schülern aus größeren Klassen sprechen, die schon mit viel Freude daran teilgenommen haben. Es wird eine Gruppe aus unseren beiden 7. Klassen am Projekt aquamundi teilnehmen (und dazu in 2 Gruppen geteilt - jeweils 1 Tag in Dresden und Jablonec n.N.) und eine Gruppe aus den beiden Klassen hier zu den Projekttagen an anderen Inhalten arbeiten.
Auf der Homepage findet man auch Berichte dazu: rechts oben im grünen Suchfeld "aquamundi" eingeben ...
Neuntklässler zufrieden
Frau Schremmer berichtet, dass es eine gelungene Veranstaltung war. Es ging räumlich bedingt enger als auf der Messe Karrierestart zu. Dafür waren viele verschiedene Firmen mit ganz konkreten Angeboten an Praktikastellen und Lehrstellen aus der Region vertreten. Firmen, die Nachwuchs dringend suchen ...! Die Schüler waren zumeist zufrieden und nahmen das Angebot an, für sich etwas herauszusuchen und Kontakte zu knüpfen. So sollte es sein. Auch die aufgewendete Zeit, ein letzter Unterrichtsblock, steht damit in einem gesunden Verhältnis zum Nutzen. Fazit: positiv!
Liebe Eltern, Förderer und Mitstreiter, 
der Neustart in das zweite Schulhalbjahr ist ein guter Moment, um kurz innezuhalten und einen großen Dank auszusprechen. Was in letzter Zeit an Unterstützung für unser The8er-Projekt gewachsen ist, das kann sich sehen lassen!
Ich ziehe meinen Hut und verbeuge mich! Wir sind eine kleine Schule und mit Sicherheit keine Versammlung "reicher" Leute, aber allein der Stand des Spendenkontos lässt tausendfachen Dank zu!
Und - es geht weiter!
Wir wagen noch einen Schritt mehr in die Öffentlichkeit. Bis zum 25.März läuft über die Crowdfunding-Plattform "STARTNEXT" eine neue Suche nach weiteren Unterstützern.
Ich möchte Sie um ein paar Minuten Ihrer Zeit bitten: Sehen Sie sich unseren Auftritt auf STARTNEXT an, werden Sie FAN, schicken Sie den Link an möglichst viele Menschen! FAN werden geht auch ohne Geld und hilft, unsere Arbeit weiter bekannt zu machen.
Vielen Dank für Ihre Zeit, ich wünsche uns allen einen guten Start in ein schönes Frühjahr!
Thomas Prager
Download Grafikdatei größer: hier
Mitwirkung im Seminar erlernen
Unsere Schülersprecher hatten am 24.2. ein Seminar in unserem Saal, um Grundlagen der Schülermitwirkung zu erlernen und zu üben. Die Schüler der verschiedenen Klassenstufen diskutierten, angeleitet von externen Moderatoren, über ihre Rechte und Pflichten. Dabei wurde viel Neues erlernt.
Wir würden uns freuen, wenn die Schülersprecher im Alltag noch aktiver werden. Spontan hat das die 5a noch am gleichen Tag unter Beweis gestellt ;-) Ihr wisst ja, auf vernünftige Fragen gibt es bei uns vernünftige Antworten. Und wir sollten das zumeist gute Lehrer-Schüler-Verhältnis an unserer Schule dementsprechend weiterleben. Die Kuchenbasar-Aktionen für das Theaterprojekt, auch demnächst von kleinen Klassen, sind der Beweis, dass Schülermitwirkung und die Mitgestaltung des Schullebens durch Schüler gelingen können. Manchmal würde man sich aber mehr Schüleraktivität und weniger Gleichgültigkeit im Schulalltag wünschen. Hallo, wo seid ihr Großen .... bringt konstruktiv "Leben in die Bude" ...
Wieder einmal hieß es: Stufe 2 im Informatikwettbewerb
Dazu trafen sich die Schulsieger der Klassenstufen 5/6, 7/8, 9 und 10 sowie Ersatzkandidat Ole-Einar morgens zur traditionellen gemeinsamen Anreise an die TU im Sekretariat. Organisatorisch steht der Wettbewerb, der in diesem Jahr sein 20. Jubiläum feiert, unter schwierigen Bedingungen. Die Betreuung einzelner Wettbewerbsteilnehmer mit Lehrern wird an allen Schulen komplizierter, auch bei uns. Da sich morgens noch zwei Kolleginnen krank melden mussten, hatte Herr Dreyer noch eine Menge zu tun und ein Dankeschön gilt den verbliebenen Kolleginnen und Kollegen, die den Unterricht für die Klassen so gut es ging absicherten. An anderen Schulen dürfen schon Lehrer bzw. Schüler nicht mehr teilnehmen und das ist doch schade. Wir gehören zu den wenigen Schulen, die noch eine komplette Mannschaft stellen. Das die Durchführung der 1. Stufe, die Korrekturen der Schülerarbeiten und die Korrekturen an der TU bei der 2. Stufe sozusagen "Lehrerhobby" in der Freizeit sind, sei nur am Rande erwähnt. Auch bei anderen Wettbewerben (Biologie, Vokabeln, Känguru, Vorlesewettbewerb, Geografie, ...) ist dies so und dafür gebührt den engagierten Lehrern ein Dankeschön.
Unsere Schüler haben sich wieder angestrengt und waren gut gelaunt dabei. Nach der Verabschiedung in der Schulleitung trafen wir pünktlich in der Fakultät Informatik der TU ein und hatten nach sehr erfolgreicher Parkplatzfindung sogar noch ein paar Minuten für das obligatorische Mannschaftsfoto. Finn Fiebig aus der 6c sowie Tim Stöhr aus der 8a hatten im Vorfeld bereits Übungsaufgaben gelöst. Dies hat sich gelohnt und beide landen sicher recht weit vorn. Der genaue Platz wird nach der Zweitkorrektur feststehen. Lassen wir uns ab 11. Juni überraschen. Da findet die Siegerehrung für ganz Sachsen statt und danach wird auch die Regionalauswertung bekanntgegeben. Ob wir wieder wie in den letzten Jahren dabei sein werden, kann man jetzt noch nicht sagen. Fabian Richter aus der 9a wird wohl im Mittelfeld einkommen und Leon Kick aus der 10b landet vermutlich im hinteren Drittel. Erfolg muss man sich erarbeiten ... Auf das Mannschaftsergebnis sind wir gespannt. Frau Mohaupt nahm dann nach Erledigung der Klausuraufsicht Finn Fiebig wieder mit zur Schule und Herr Dreyer war noch einige Zeit mit den Kollegen anderer Schulen an der Korrektur beschäftigt.
Interessant waren die einführenden Ausführungen von Herrn Dr. Holger Roland von der TU zu Fragen der Informatik, des Datenschutzes und der Berufsperspektiven. Überhaupt sind es schon sehr gute Bedingungen für den Wettbewerb an der Uni. Begrüßung im Hörsaal ("Da gibt es ja keine Tische") und große Computerkabinette an hellen modernen Gängen zeigen, wie moderne Gebäude aussehen können (Neubau 2006 - sind auch schon 10 Jahre ..). Kleine Preise gab es diesmal auch noch neben den Teilnahmeurkunden für alle Starter.
Kleine Galerie:
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Kartenvorverkauf eröffnet!
Rock-Challenge !!!
Zusatztraining 9ab am 16.3. 15.30 Uhr
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Rockchallenge am 23.03.2016 - Tanz gegen Drogen
Am Mittwoch den 23.03.2016 ist es soweit. Unsere beiden Klassen 9 präsentieren ab 18:00 Uhr vor einem großen Publikum ihr Tanzstück zum Antidrogenprojekt ""Rockchallenge"" auf der großen Bühne des Alten Schlachthofs. Für alle Interessenten werden die Karten bis zum Mittwoch den 09.03. bei Frau Zadlo bestellt. Für eine Karte für die Abendveranstaltung sind Kosten in Höhe von 13,- Euro pro Person zu entrichten. Der Betrag wird bei der Bestellung fällig. Die bestellten Karten erhaltet ihr zeitnah durch Frau Zadlo oder durch den Klassenlehrer.
Frau Zadlo erreicht ihr in den Pausen und besonders am Mittwoch den 01.03.2016 zwischen 12:45 Uhr und 13:30 Uhr in und um das Lehrerzimmer.
Wir erwarten und freuen uns sehr auf ein großes Publikum und laden daher die Familien, die Großeltern, alle Freunde und Bekannte sowie alle Tanzbegeisterten und Neugierigen unserer Schule ein.
Klar sind die Karten nicht ganz billig, aber es lohnt sich. Schaut mal hier beim Vorjahr. Es war eine tolle Veranstaltung.
Information für Schüler und Eltern Klasse 9a u. 9b:
Die Landeshauptstadt Dresden organisiert gemeinsam mit SUFW, Jobladen sowie ortsansässigne Firmen und Schulen die Pieschener Praktikums- und Lehrstellenbörse. Unsere 9. Klassen werden am Donnerstag, den 3.3. im letzten Block diese Veranstaltung besuchen. Nutzt den Rundgang für Eure Interessen. Seid aufgeschlossen. Die folgenden Informationen gehen den Schülern zu.
Besuch der 2. Praktikums- u. Lehrstellenbörse für Pieschen und Klotzsche
Am 03.03.2016 im Gemeindezentrum Goldenes Lamm, Leipziger Str. 220, 01139 Dresden
Ablauf:
Treff: 13:15 Uhr
Wo: Eingang des Gemeindezentrum Goldenes Lamm (Adresse s.o.)
Dauer: 13:30 Uhr - 14:00 Uhr Rundgang - u.a. Ausfüllen des AB
Ablauf: ca. 14:15 Uhr Auswertung --> Ende ca. 14:30/ 15:00 Uhr
Die 5b ganz verzaubert vom Glanz der Tutanchamun-Ausstellung
Am Freitag, pünktlich zum Wochenabschluss, tauchten wir in die unglaubliche Welt des Alten Ägyptens ein. Jetzt fällt es uns nicht mehr schwer, die Überwältigung des Howard Carter, des Entdeckers des Tutanchamun- Grabes, beim Anblick des riesigen, prunkvollen Schreins und der prächtigen Grabbeigaben nachzuempfinden.
In der Ausstellung wurden wir in die Zeit der Entdeckung 1922-1930 entführt, konnten die unvorstellbaren Reichtümer des Pharaos bestaunen und erfuhren viel über die ägyptische Geschichte. So können wir uns auch auf unsere Projekttage zum Thema Ägypten Anfang Mai freuen.
Für alle, die die Ausstellung nicht sehen konnten: im Herbst diesen Jahres kommt die Wanderausstellung vielleicht wieder nach Dresden.
Kleine Galerie:
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1 25 0 104 29.02.2016 09:48 1381 Kuchenbasar kuchenbasarMit einem selbstorganisierten Kuchenbasar stand die 5a im Erdgeschoss.
Für den Mittwoch kündigt bereits die 6c einen Kuchenbasar zugunsten des Theaterprojektes der 8. Klassen an. Prima, dass die Aktionen "5000 x 5" und auf Startnext so eine gute Resonanz bei unseren jüngeren Schülern und ihren Eltern finden.
Die 5a schaffte die Organisation ganz allein. Danke liebe Schüler und Eltern. Klassenleiterin Frau Sielaff ist stolz darauf.
Auszeichnung für den Sieger im Geografiewettbewerb
Organisatorin Frau Mohaupt und stv. Schulleiter Herr Dreyer konnten mit Luca Grundke aus unserer 7b den Schulsieger des Geografie-Wettbewerbes auszeichnen. Es gab die verdiente Urkunde und vom Förderverein einen Büchergutschein dazu. Herzlichen Glückwunsch. Luca zeigte mit der besten Leistung der letzten Jahre (höchste Punktzahl), dass er nicht nur ein guter Sportler ist, sondern sich auch in der Welt etwas auskennt. Dafür gab es im Morgenkreis den verdienten Beifall seiner Mitschüler.
Die Besten in der Schule wurden veröffentlicht:
Verhaltensbiologie
Mit Frau Lutz war unsere 8c im Zoo in der Zooschule und lernte dort an konkreten Anschauungsobjekten interessante Dinge zum Thema Verhaltensbiologie. Im Mittelpunkt standen dabei Verhaltensbeobachtungen bei den Orang-Utan, die protokolliert wurden. Nach der Mittagspause ging es dann mit dem Deutschunterricht in der Schule weiter.
Der März begann mit Schnee.
Nachteil: Sportplatz geschlossen. Vorteil: Schneemannbauen macht Spaß und das Schneeballwerfen wurde zumeist recht diszipliniert auf den Nachmittag verschoben.
Das Schneemannbauen auf dem Schulhof ist ja nicht alltäglich. Da macht es doppelt Freude, die Ergebnisse zu präsentieren. Andere bewegten sich einfach sportlich auf dem Hof.
Wer ist der/die Schönste ... und wer die Frechste?
Kurzärmlich bei Schnee auf dem Hof? Wer ist denn das?
(Tipp: Herr Dreyer ist es nicht ...)
Wer ist hier "schwerbewaffnet" auf dem Hof unterwegs?
(Tipp: Herr Dreyer ist es auch nicht ...)
Kleine Wintergalerie:
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Danke für das Vertrauen. Wir haben viele Anmeldungen.
Wie geht es weiter? Wie bei der Aufnahme mitgeteilt:
Die Anmeldezahlen der einzelnen Schulen werden an die zuständigen Behörden (Bildungsagentur und Schulverwaltung) übermittelt und es wird über die Anzahl der Klassen, bei uns hoffentlich wie zugesagt 2 neue 5. Klassen, entschieden. Dann wird bei uns das (von uns so nicht gewollte) Losverfahren durchgeführt. Die Schreiben mit den Aufnahmebescheiden unserer bzw. einer anderen Schule gehen am 17.5.2016 in die Post.
Die erneut große Anzahl an Anmeldungen freut uns, können wir sie doch als Zeichen des Vertrauens in unsere Arbeit werten. Diesmal sind es aus verschiedenen Grünen etwas weniger Anmeldungen als im Vorjahr. Wir werden uns auch in der Folgezeit bemühen, den hohen Erwartungen gerecht zu werden. Zuletzt traf sich unser engagiertes Kollegium wieder zu den traditionellen Klausurtagen in den Winterferien drei Tage in Görlitz, um die eigene Arbeit selbstkritisch zu reflektieren und um die Ziele sowie organisatorischen Schritte für die Arbeit im kommenden Schuljahr abzustecken. Wir freuen uns auf neue Kinder im neuen Schuljahr und haben bis dahin im laufenden Schuljahr noch viele Höhepunkte und Aufgaben zu bewältigen.
Geometrie des Raumes
Lösungen von Frau Busch
Mathe Klassenstufe 6
Lösungen hier
Ein toller Sporttag auf der Messe "aktiv & vital"
Die Klasse 5b nahm, wie auch unsere 6. Klassen, am 7. Schulsporttag teil und besuchte die Messe "aktiv & vital". In vier Gruppen erkundeten wir zu verschiedenen Aufgabenstellungen das Messegelände.
Dabei konnten wir selbst sportlich aktiv werden. Viele Sportarten probierten wir aus, sahen interessante Sportprogramme der Dresdner Vereine und informierten uns über andere Themen, wie z.B. über gesunde Ernährung, Entspannung oder Outdoor- Möglichkeiten. Natürlich gab`s auch überall etwas zum Probieren...
Die Zeit war leider viel zu schnell vorbei - eines steht auf jeden Fall fest: nächstes Jahr sind wir wieder mit dabei.
Vielen dank auch an die zahlreichen Eltern unserer vier Klassen, die die Kinder auf dem Weg zur Messe begleitet haben.
Kleine Galerie:
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Stufe 2 am 10.3.2016
V I E L E R F O L G zur 2. Stufe im Zoo!
Nachtrag: Ergebnisse: Elisa Kick eine Runde weiter!
Lois Pufe, Jenny Rabe, Elisa Kick und John Greif haben im Klassenwettbewerb der 7. Klassen sehr gute Leistungen gezeigt und haben sich damit zur Biologie-Olympiade der Dresdner Oberschulen qualifiziert.
Wir drücken diesen Schülern die Daumen, wenn es am 10.3.16 im Dresdner Zoo in die nächste Runde geht und erwarten mit Spannung ihr Abschneiden.
Viel Erfolg.
Angela Lutz
Nachtrag Ergebnisse: Elisa Kick hat die Aufgaben erfolgreich gelöst und ist eine Runde weiter. Herzlichen Glückwunsch. John und Lois landeten im Mittelfeld. Beide haben mehr als die Hälfte der Punkte erreicht. Auch das muss man erst einmal schaffen. Glückwunsch!
Unsere Starter zur 2. Stufe der Biologie-Olympiade
Römer und Limes
Bei Frau Zschornak stand das Römische Reich und der Limes auf dem Plan. Anschaulich wurden von vielen Schülern (mit Elternunterstützung?) Modelle gebaut. "Durch die Hand in den Kopf" wurden so Vorstellungen entwickelt. Es entstanden schöne Bauwerke.
Ob das (gemeinsame) Basteln in manch Familie eher Lust oder Frust verbreitet hat, ist nicht überliefert
Das Thema wurde zuletzt auch im Schülerrat diskutiert. Der Elternrat hat eine Einladung:
Die Schüler bewerten zur Zeit unser Schulessen. Rückmeldung von zwei Klassen für die letzte Zeit: "geht so" und "gut". Nun ist die nächste Klasse dran. Für alle aber gilt: Bewertungsbögen nutzen.
Der Elternrat hat unterdessen eine Einladung vom Essenanbieter sodexo erhalten, die wir auch auf diesem Wege gern weitergeben:
Sonnabend 19.3.2016 - 10.00 - 17.00 Uhr Familienfest bei sodexo (Areal Bodenbacher Straße 81 vor obi)
Wer also Fragen zum Schulessen an den Anbieter hat, kann sie dort gern stellen. Ansonsten sind wir sehr froh, unsere zuverlässige und freundlichen Frau May im Haus zu haben. An sie können sich die Schüler natürlich auch gern wenden.
Kuchenbasar der 8b für Theater
--> 86,82 € für das Projekt
6c steuert 155,74 € vom Kuchenbasar bei! TOLL!
... und die 8c nochmal 41,80 für 5000 x 5 am 24.3.16
Schüler engagieren sich für unseren Herrn Prager und für ihr Projekt. Mit einem Kuchenbasar (leckerer Papageienkuchen und vieles mehr ;-) ) waren diesmal die 8b und kurz zuvor die 6c aktiv. Schön zu sehen, dass sich Schüler und Eltern engagieren.
-> STARTNEXT Geschafft! .... Danke!
1 25 0 104 13.03.2016 08:17 1403 Französisch Kl. 10+8RS+6a+7abc franzoesisch-kl-10Aufgaben vom 13.1.2017 --> nächste Französischstunde Klassenstufe 10:
ergänzt 15.1.: 6a + 7abcLK + 8aRS
Frau Zadlo teilt mit:
Klasse 10 13.1.2017: PDF-Aufgabe hier
--> Frau Zadlo kontrolliert die selbst. Arbeit! (auch frz. Aussagen für mdl. LK lernen!)
15.1.2017 Eure Arbeitsbemühungen werden im Unterricht kontrolliert und von einigen Schülern zur Bewertung eingesammelt.
Klasse 6a: 5A_Negation_et_Devinette.pdf
Klasse 7abcLK: Verben auf -er und alles dazu, die 3 unregelmäßigen Verben sowie die aktuellen Vokabeln bitte lernen und üben
Klasse 8abRS: 2A_Devinette_nombres.pdf
Am 17.3. schrieben viele Schüler den Känguru-Wettbewerb. Frau Kanold hatte alles vorbildlich organisiert. Vielen Dank. Auf Grund der angespannten Personalsituation ist das Fotografieren leider unterblieben, was viele sicher verschmerzen. Da gibt es aber nun auch keine Bilder ...
Die Schüler der Klassenstufen 5+6 sowie der Leistungsgruppen 5-9 und weitere Freiwillige haben sich "dem Test unterzogen" und am Wettbewerb teilgenommen. Nun sind wir gespannt auf die Ergebnisse. Wer sich unter dem Wettbewerb der "Springbeutler" nichts vorstellen kann, schaut einfach mal hier nach.
Am Mittwoch, den 23.3. ist es soweit. Hier die organisatorischen Fakten:
"
Liebe Rockchallenge Fans und Besucher,
wir freuen uns am kommenden Mittwoch den 23.03.2016 auf ein großes Publikum. Damit keiner den Auftritt verpasst hier alle wichtigen Eckdaten:
Generalprobe: Beginn 16:00 Uhr -> ca. 15 Minuten vorher geht es in den Saal
Show: 17:30 Uhr Öffnung der Abendkasse
18:00 Uhr Einlass in den Saal
18:30 Uhr Showbeginn
Euer aufgeregtes Rockchallenge-Team
" 1 25 0 104 17.03.2016 17:07 1469 Burg Mildenstein mildensteinUnsere 6er auf der Burg.
Bilder ergänzt
Mit dem Bus ging es früh nach Leisnig auf die Burg Mildenstein, wo ein umfangreiches Programm auf die Schüler wartete. Vielleicht berichten sie selbst hier mehr? Auf jeden Fall freuen wir uns schon mal über die ""Live-Bilder"", die uns dank engagierter Kolleginnen direkt von der Fahrt erreichten.
Kleine Galerie von Knappen und Burgfräuleins ;-)
{vsig}/20152016/0-6abcMildenstein/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/0-6abcMildenstein/galerie2{/vsig}
Internationales Projekt zum Thema "Wasser ohne Grenzen"
Die Schüler aus zwei Gruppen der 7a und 7b hatten sich für die Projektteilnahme beworben und konnten nun gemeinsam mit tschechischen Schülern im Schülerlabor der Stadtentwässerung in Dresden sowie in Jablonec n.N. arbeiten. Einige tschechische Schüler konnten schon ganz gut die deutsche Sprache und ansonsten half das Englische. Eine Gruppe fuhr mit dem Bus gemeinsam mit Frau Gerlach, unserem neuen Kollegen Herrn Kutz und Frau Sukovsky in die tschechische Republik und kam erst spät zurück.
Im Schülerlabor wurden Nahrungsmittel untersucht und es gab eine Führung durch die Kläranlage. Unser dank geht an die Vertreter vom Umweltzentrum Dresden e.V. (insbesondere Frau Steiner), die diese interessante Veranstaltung hervorragend organisieren.
Der Inhalt eines Nutellaglases mal aufgetrennt in Fett (hier Öl) und Zucker. Guten Appetit.
(... schmeckt in brauner gemixter Form vielen dennoch ... aber Nachdenken über Verzehrmengen sei erlaubt )
Kleine Galerie 1 vom Dienstag:
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Kleine Galerie 2 vom Dienstag:
{vsig}/20152016/aquamundi-di/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3 vom Dienstag:
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" 1 20 0 78 23.03.2016 14:28 1395 Frz 6b + 8a frz-6b--8aNEU für 21.3.2016: Bitte die folgenden Aufgaben für Französisch
... in den Ausfallstunden vom 21.3.16 erledigen und nach den Ferien ordentlich bearbeitet mitbringen. Viele Grüße von Frau Zadlo. Sie wäre lieber gesund zum Unterricht gekommen
6b: 1B_Uebung_Vokabular_Bastelroulette.pdf (wird Euch am Mo in der Schule gedruckt ausgegeben)
8a: 5B_Revision_Vokabulaire_5.pdf (Bitte doppelseitig drucken und bereits früh statt "Ausschlafen" bearbeiten)
Am Mittwoch tauschten die Gruppen ihre Lernorte.
25.3.: Bilder ergänzt
Mit Frau Mohaupt wurde nach Tschechien gefahren und Herr Kutz war mit Schülern und Frau Sukovsky im Schülerlabor.
Erste Bilder gibt es bereits:
Frau Mohaupt berichtet ""live"" aus dem Bus
Bilder aus Jablonec n.N.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Gleich geht es los. Toi Toi Toi
Frau Zadlo berichtet von den letzten Proben im Alten Schlachthof. 16 Uhr startet die Generalprobe vor Publikum und 18.30 die große Aufführung. Viel Erfolg.
Schminken muss sein
Frau Zadlo berichtet in Wort und Bild:
Kleine Galerie von den Proben:
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Unmittelbar vor dem Auftritt stieg die Anspannung:
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1 25 0 106 23.03.2016 14:40 1399 Projekttage 1 projekttage-1Berichte vom Dienstag, den 22.3.2016
"Die 5. Klassen besuchten im Rahmen ihres Projektes über die Lieblingstiere den Zoo Dresden. Die 6. Klassen beschäftigen sich mit Sport & Gesundheit. Schön, dass es mit Frau May dabei auch wieder etwas Yoga gibt. Überhaupt beteiligen sich erneut zahlreiche Eltern an den Projekten und liefern damit Höhepunkte für unsere Schüler. Vielen Dank!
Die ""Nichtaquamundigruppe"" der 7. Klassen beschäftigen sich mit ""Was ich schon immer wissen wollte"". Unsere 8. Klassen bereiten inhaltlich die Landheimfahrt vor, proben im Theaterprojekt und arbeiten in den Klassen. Unsere ""Neuner"" nehmen geschlossen an der Rockchallenge teil und haben am Mittwoch ihren Auftritt. daneben gibt es noch Fachunterricht: Heute eine Informatikvorlesung zur Mediennutzung mit dem Schwerpunkt Datenschutz und Datensicherung. Die 10. Klassen schrieben unter anderem die Vorprüfung Englisch.
Vorprüfung Englisch in der 10b
Vorprüfung Englisch in der 10b
Klickst Du noch richtig?
Informatikvorlesung - Stoffvermittlung einmal anders (Inhalt hier)
Kleine Galerie 1 vom Projekttagsgeschehen:
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Kleine Galerie 2 vom Projekttagsgeschehen:
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" 1 25 0 104 23.03.2016 14:47 1400 5ab im Zoo 5ab-im-zooDie 5a und 5b begannen ihre Projektarbeit im Zoo
"
Frau Blankenberg berichtet: Unsere Projektwoche startete im Zoo
Die Klassen 5a & 5b arbeiten in dieser Projektwoche zum Thema: "Was ich schon immer über mein Lieblingstier wissen wollte". Deshalb starteten wir mit einer Exkursion in den Zoo. Dort sammelten wir Wissenswertes über unsere Lieblings- bzw. deren artverwandten Tiere. Natürlich erkundeten wir den gesamten Zoo, so konnten wir u.a. das Orang-Utan-Baby und das gar nicht so faule Faultier bestaunen.
Morgen werden wir dann in unseren Koop - Gruppen das Erarbeiten eines guten Vortrages lernen und am Beispiel selbst erproben.
Kleine Zoo-Galerie:
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Kleine Zootiergalerie:
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Es ging munter weiter:
25.3.: Bilder ergänzt
Die 6b startete mit Yoga in den Tag. Später gab es Elternunterricht (Hebamme) und Fußball für die Jungs mit herrn Seifert und Herrn Dreyer. Die 5. Klassen arbeiteten an ihren Vorträgen und merkten, wie schwer es ist, eine Gliederung kurz und knapp zu erstellen. Die 6a und 6c waren sportlich aktiv und kümmerten sich um gesunde Ernährung. Vieles lief wieder mit Elternunterstützung ab. Die 9. Klassen probten für die Rockchallenge und die 10. Klassen hatten nicht zuletzt zur Vorbereitung der Prüfungen Fachunterricht. In Klassenstufe 8 gab es viel Theater und noch mehr ;-)
Bilder des Tages in Galerie 1:
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Bilder des Tages in Galerie 2:
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Bilder des Tages in Galerie 3:
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Bilder des 3. Projekttages in Galerie 4:
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Rockchallenge mit Platz 2 abgeschlossen. Herzlichen Glückwunsch!
Mit Link zum Film von Herrn Prager: hier
25.3.: Bilder ganz unten ergänzt
Toller Auftritt unserer beiden 9. Klassen. Am Ende gab es den 2. Platz hinter dem Sieger Waldblickschule Freital und vor der 62. Oberschule. Begeistert jubelten unsere Schüler und man sah auch das Leuchten in den Augen der beteiligten Lehrer: Vielen Dank an Frau Zadlo und die eifrigen Mitstreiter Frau Kanold, Herr Prager, Gregor Birke, Frau Köhler, Herrn Halberstadt, Frau Huwald und die weiteren ungenannten Helfer sowie an die Schüler, die im Trainerteam maßgeblich mitgearbeitet haben.
So ""nebenbei"" gab es noch den Preis für den besten Soundtrack für unsere Schule. Insgesamt war es ein sehr ausgeglichenes Feld der ""nur 5"" beteiligten Schulen. Alle 300 Schüler zeigten auf der Bühne begeisternde darbietungen und erhielten zurecht großen Applaus. Daher nun auch hier etwas mehr zum Programm:
Aufgeführte Stücke:
Preise:
Endstand nach allen durch die Jury bewerteten Punkten:
Veranstalter: Bundesverband Musikunterricht in Sachsen
In diesem Zusammenhang gilt ein herzliches Dankeschön allen Organisatoren der Veranstaltung, die sich bereits seit vielen Jahren um dieses tolle Event für unsere Jugendlichen engagieren. Besonders sei diesbezüglich Herr Vogel von der Kurfürst-Moritz-Schule erwähnt. Viele Grüße und vielen Dank nach Boxdorf. Schaut ruhig mal auf der Seite http://www.rockchallenge.de/ vorbei.
Wie bereits erwähnt waren alle Darbietungen auf einem recht hohen Niveau. Dabei gab es unterschiedliche Schwerpunkte. In der Bühnengestaltung und den Kostümen waren andere sicher besser als wir. Dafür hatten wir ganz freiwillig viel mehr Jungs dabei als andere Starter ;-) Die Idee, die Choreographie und ihre tänzerische Umsetzung konnte sich von unseren Schülern sehen lassen. Aber auch die anderen Teilnehmer hatten da Einiges zu bieten. So freuen wir uns über den 2. Platz, gratulieren herzlich den Freitalern zum Sieg und wissen, dass die anderen auch gut waren. Nach der Generalprobe meinte einer unserer teilnehmenden Hauptschüler auf die Frage, wie es lief und wie die anderen sind: ""Gut. Was die anderen machen ist toll. Die Förderschüler waren richtig gut. Die anderen haben es auch drauf."" Gegenseitige Achtung und Anerkennung der Leistung. So soll es auch in diesem Anti-Drogen-Projekt sein.
Frau Zadlo übermittelt die Namen der Trainerteams und weiterer Helfer. Auch Ihnen vielen Dank!
9a: Annegret, Sina, Ziska, Lilli, Julia, Steve, Tony, Tobias, Fabian
9b: Paula, Friederike, Pia, Moa
sowie: Friederikes Mutti für den Transport der Requisiten, Marc Zirnstein für seinen tapferen Einsatz: Abschlusstraining, Aufführung und Ersatz für fehlende Schüler trotz Krankheit (Gemeinschaftssinn gelebt!), Frl. Miriam und Frl. Anna für das Schminken und den wenigen aber tatkräftigen helfenden Händen beim Aufräumen nach dem Auftritt.
Frau Zadlo ist von ihren Schützlingen begeistert und übermittelt für die Homepage: ""Bei den Gedanken an den gestrigen Tag läuft einem ein Schauer über den Rücken. Diese Leistung der Schüler kann man nur sehr würdigen und loben. Es war ein tolles Ereignis und wird sicher nicht so schnell vergessen werden.""
Gemeinsam stolz auf unsere Schüler ...
Galerie vom Auftritt:
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Galerie vom Finale:
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Galerie ""Backstage"": Freude über den Erfolg
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Gäste:
Schüler und Lehrer ließen es sich nicht nehmen, entweder zur Generalprobe oder zur Aufführung dabei zu sein. Frau Kretzschmar wurde ebenso gesichtet wie Schülerinnen aus den 10. Klassen (Starter im Vorjahr), Frau Plischke, Frau May, Elternsprecher Herr Wittig und ...
Ins Gespräch vertieft
Und hier noch eine Menge Bilder als ""Nachtrag"":
Galerie mit einer Auswahl von Herrn Prager:
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Galerie 5 - Nachbearbeitungen von Herrn Dreyer:
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Galerie 6 - Nachbearbeitungen von Herrn Dreyer:
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" 1 25 0 104 23.03.2016 21:28 1406 Science goes school science2016Naturwissenschaftlicher Tag - Kl.9
"Zum Naturwissenschaftlichen Tag waren unsere 9. Klassen mit dem Thema "Schwingungen" und "Einblick in biologische Grundlagenforschung" beschäftigt.
Erneut kamen Wissenschaftler vom Max-Planck-Institut für molekulare Zellbiologie zu uns und zeigten den Schülern innerhalb des Projektes "Science goes to school", womit sie sich in ihrer Forschungsarbeit beschäftigen. Ob Mutationen und Entwicklungsbiologie an der Taufliege, Embryonalentwicklung am Zebrafisch, Regeneration an der Planarie und am Axolotl - alles schien spannend und besonders herausfordernd, da in der Wissenschaftssprache Englisch gesprochen wurde. Und nicht alle Tage kann man DNS extrahieren und sogar mit nach Hause nehmen.
Anerkennung gilt den Schülern aus beiden 9. Klassen, die mit Begeisterung bei der Sache waren.
Angela Lutz, Fachlehrerin Biologie
Von engagierten jungen ausländischen Wissenschaftlern wurden unsere Schüler betreut.
Vielen Dank an die Forscher vom Max-Planck-Institut.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 20 0 78 07.04.2016 17:56 1404 "Farbe bekennen" farbe-bekennenVormerken: Di 12.4.2016 ab 17 Uhr in der 2. Etage ...
Vernissage der Kurse Kunst und Musik aus unseren 10. Klassen.
Unter dem Motto "Farbe bekennen" werden Arbeiten aus den Kursen von Frau Kanold, Frau Einhorn und Frau Chalupka vor Mitschülern, Lehrern und Eltern präsentiert. Wir sind gespannt auf die künstlerischen Fähigkeiten unserer Großen. Über zahlreichen Besuch freuen sich die Schüler der 10a und 10b!
Was ist denn das?
Du bekommst es am 12.4. bestimmt erklärt.
In der Dokumentationsmappe steht schon was dazu ...
Am 5.4. traten unsere Schulmannschaften zur Vorrunde des "Schneider & Partner-Cup" an.
Von Herrn Seifert betreut ging es für die Team der Klassenstufen 5/6, 7/8 und 9/10 um das Weiterkommen. Herr Kutz fuhr mit jüngsten Spielern zur Sachsenwerkarena und zurück. Er hat auch gleich ein paar Fotos unter sehr ungünstigen Lichtverhältnissen für die Schulhomepage mitgebracht.
Die Jahrgänge 5/6 konnten ein Spiel gewinnen und verloren einmal. So schied man als Zweiter leider aus. Die Altersgruppe 7./8. Klasse belegte ebenfalls Platz 2. Herr Seifert wäre gern mit mindestens einer Mannschaft weitergekommen, doch auch in den Klassenstufen 9/10 langte es leider nicht dazu. Nächstes Jahr ein neuer Versuch ...
Auswertung und Siegerehrung
Nur 3 Mannschaften in der großen Halle? Die Absicherung Teilnahme wird für viele Schulen immer komplizierter ...
Talente zeigten ihr Können
"Aus den Bereichen Sport, Musik, Theater und Tanz wurden dem zahlreichen Publikum sehr schöne Darbietungen geboten. Die Turnhalle war wieder sehr gut gefüllt. Zahlreiche Helfer sorgten für ein Gelingen des Talentefestes. So konnten viele Schüler auf der Bühne ihr Können zeigen und man kam aus dem Staunen gar nicht heraus, wer von uns sich da zeigte. Hätte man bei vielen nicht gedacht! Schulleben ist eben mehr als Unterricht und so lernte man Schüler von einer ganz anderen Seite kennen, die nur wenige Stunden zuvor noch die Kurvenschablone vergessen hatten ;-)
Herr Halberstadt, Gregor Birke, Frau Einhorn, Frau Zadlo und Herr Prager haben sich besonders um das Fest verdient gemacht und eine Menge Arbeit und Zeit investiert. Doch wie die Galerie unten zeigt, gab es viele weitere Helfer. Vielen Dank. Nicht zuletzt auch allen, die in Rekordzeit die Turnhalle wieder geleert haben.
Warmmachen und Aufregung ...
Gleich geht es los ...
Danke!
verdienter Applaus - ein schöner Abend
Kleine Galerie der Auftritte 1:
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Kleine Galerie der Auftritte 2:
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Kleine Galerie der Auftritte 3:
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Kleine Galerie der Helfer:
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"Farbe bekennen" hieß es zur Vorstellung der Jahresarbeiten Kunst/Musik vor Gästen
"Diese gelungene Veranstaltung hätte noch mehr Gäste verdient gehabt. Wer fehlte, hat was verpasst. Nach der Einführung von Frau Kanold startete es mit beeindruckendem Gesang und Tanz in den Abend. Dann stellten weitere Schülergruppen ihre Kunst-Musik-Projekte vor. Gelungene Arbeiten wurden gezeigt und wie gewohnt qualitativ unterschiedlich in die Zusammenhänge (Stilrichtung, Künstler, ...) eingeordnet. Es ist schön, die Schüler auch von anderen Seiten so kennenzulernen. Wir haben viele Talente, was man z.B. im UNterricht in Mathe und Info nicht so sieht .
Ein Kompliment an Frau Kanold, die unter schwierigen organisatorischen Bedingungen (derzeit hoher Krankenstand im Kollegium) die Vernissage stattfinden ließ. Es hat sich gelohnt. Es war interessant, wie unterschiedlich die Schüler das freie Thema ""Farbe bekennen"" umgesetzt haben.
Kleine Galerie1:
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Kleine Galerie1:
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Unsere 10a + 10b bereiten sich auf die Prüfungen vor.
17.4.: Bilder Tag 2 ergänzt
In den Fächern Biologie, Physik und Chemie stehen noch einmal zahlreiche Versuche und die Vorprüfung an. Dann wird es bald richtig ernst.
Mit dem Mikroskop beschäftigte man sich z.B. mit Schwarzkiefer, Lärche und Gefleckter Taubnessel.
Kleine Galerie - Tag 1:
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Kleine Galerie - Tag 2 Biologie:
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Kleine Galerie - Tag 2 Chemie und Physik:
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" 1 25 0 104 13.04.2016 13:00 1409 Auch das gibts auch-das-gibtsAm Freitag nach Schulschluss gab es etwas Aufregung
Ein Wildschwein hat sich auf den Schulhof verirrt und zeigte sich vor der Turnhalle. Die Polizei und ein Jäger waren schnell vor Ort und lösten das Problem. Das Tier wurde bereits am Vormittag im Stadtgebiet gesichtet und überquerte kurz vorher die Leipziger Straße in der Nähe vom Ballhaus Watzke. Zum Glück sind keine Menschen zu Schaden gekommen. Einige Schüler waren zu der Zeit noch auf dem Schulhof und mussten vom Sportplatzkäfig die "Problemlösung" erleben. Nicht gerade schön, aber nicht zu ändern.
Ob Pieschen zum Naturschutzgebiet wird? Nach einem Elch in der Nähe vom Elbepark in der Siemenskantine nun ein Wildschwein auf dem Schulhof...
Frau Schossig konnte aus dem Physikkabinett schnell die zwei nicht alltäglichen Bilder machen:
PS: ELCH? War da nicht mal was im Saal? Wer kann sich erinnern?
PS 2: Zugriffszahl nach nur 42 Stunden deutlich über 200 .... Boulevard oder "YellowPress" zieht eben immer .... (Wirklich wichtige Dinge werden dafür nicht so intensiv wahrgenommen. Nachdenkenswert!)
Am 15. April 2016 hieß es für Schüler der 5. und 6. Klassen wieder "Vorlesewettbewerb" in den Sprachen Deutsch, Englisch und Französisch.
24.4.16: Ergebnisse ergänzt!
In der Jury des von Frau Pohlmann organisierten Wettbewerbes saßen mit Philipp Wustmann (8a), Clara Mann (8b) und Louisa Nietzold (8c) neben den Lehrerinnen Frau Miersch, Frau Chalupka und Frau Pohlmann auch Schüler. Im Kunstkeller wurden die Texte von den ausgewählten Startern der einzelnen Klassen vorgetragen und bewertet. Die Ergebnisse folgen später. Ausgezeichnet werden die Sieger wie gewohnt zur Schülerversammlung am letzten Schultag. Das ist ja in diesem Schuljahr gar nicht mehr lange hin ...
Einweisung und Erläuterungen durch Frau Pohlmann
Transparente Bewertung der Leseleistungen
Ergebnisse Vorlesewettbewerb 1016:
| Sprache | Klassenstufe 5 | Klassenstufe 6 |
| Deutsch | 1. Vincent Körnert (5b) 2. Nick Franke (5a) 3. Lea Paschetag (5b) | 1. Finn Thalheim (6c) 2. Julius Hahmann (6a) 2. Lucia Leonov (6b) |
| Englisch | 1. Vincent Körnert (5b) 2. Lea Paschetag (5b) 3. Emily Scheufler (5a) 3. Annalena Polster (5b) | 1. Hanna Avila Mora (6b) 2. Lucia Leonov (6b) 3. Marvin Schulze (6a) 3. Jamie Heidrich (6b) |
| Französisch | 1. Angelina Halm (5b) 2. Emily Weiß (5b) 3. Greta Bellmann (5a) 3. Annalena Polster (5b) | 1. Lucia Leonov (6b) 1. Pedro Auranjo N. (6c) 3. Mira Baldzer (6a) |
Kleine Galerie:
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Am So 24.4.2016 starten wir wieder
!!! neu: Startnummern ab ca. 8.00 Uhr im Stadion bei Herrn Seifert
Über 60 Teilnehmer haben für unsere Schule wieder gemeldet. Die Hinweise von Sportlehrer Herrn Seifert, der sich um die Organisation unserer Teilnahme kümmert, bekommen die Schüler am Montag. Diesmal ist einiges anders als in den Vorjahren:
Hier noch einige Links zu wichtigen Inhalten auf der Homepage des Veranstalters:
Wir werden uns im Innenraum des Stadions auf der Steintribüne und davor unten auf dem Rasen treffen. Einfach aufmerksam nach Herrn Seifert, Frau Schossig und Herrn Dreyer suchen. Fans und Schulfotografen (Bilder bitte an Herrn Dreyer für die Homepage) sind ebenfalls willkommen. Übrigens: Wir haben doch Schul-T-Shirts ...
Bitte wieder beim Landheimstart bedenken:
Busse benötigen Platz!
Rechtzeitige Planung kann vielleicht ein Verkehrschaos vor der Schule vermeiden. Klar freuen sich die Schüler, wenn die Reisetaschen nicht so weit getragen werden müssen, weil die Eltern den Transport übernehmen. Wir haben wie jedes Jahr die Bitte:
Wünscht wirklich jeder Schüler die ""Intensivverabschiedung"" von Mutti vor den anderen am Bus?
Die 10. Klassen fahren nach Stralsund und treffen sich am Montag um 7.45 Uhr an der Schule. Die 9. Klassen fahren nach Wittenberg auf Bildungsreise. Das Theaterlager der 8. Klassen findet diesmal in Wandlitz statt. Richtig eng dürfte es an der Schule zwischen 9 und 10 Uhr werden, wenn über 200 Personen aus den Klassen 5 bis 7 die Reise ins KIEZ nach Seifhennersdorf antreten und 4 große Busse den Platz vor der Schule benötigen. Besonders da gilt die obige Bitte auch für den Freitag: Busse benötigen Platz!
Vor der Fahrt: Oberelbe-AOK-Minimarathon So 24.4.:
Nach der Fahrt: --> Tipp: Essenbestellung für Mai bei Frau May nicht vergessen!
" 1 25 0 104 17.04.2016 09:42 1414 Laufende Schüler ... laufende-schueler... und Eltern und Lehrer beim OBERELBE - MINIMARATHON am Sonntagmorgen unterwegs
Ergebnisse online: hier
Bei Temperaturen um 0°C bzw. knapp darüber trafen sich über 50 Starter von unserer Schule zum gemeinsamen Lauf. Herr Seifert hatte wieder die Startnummern organisiert und schnell im Stadion verteilt. Dann konnte es bei ca. 800 Startern auf die kurze Strecke des Minimarathon gehen. Am Ende gab es sogar sehr gute Platzierungen für usere Schule und ganz viele zufriedene freundliche Gesichter. Es ist immer wieder eine tolle Stimmung bei den Laufevents. Im Starterbeutel lag eine Broschüre mit weiteren Laufangeboten ... und für den April 2017 wurden zum 20. Oberelbemarathon vom Organisator ""15 °C und Sonne"" versprochen. Da sind wir doch gern wieder dabei. Vormerken: 30. April 2017! Link zum Lauf: http://www.oberelbe-marathon.de/
(auch interessant zum Stöbern: http://www.oberelbe-marathon.de/index.php?id=links oder Lauf-News bei Facebook hier mit Bildern(man kann sich dort auch bei den Organisatoren bedanken ;-) ) (""Wer ist denn da?"" ...) (Übrigens haben wir auch jemanden beim Halbmarathon dabei, wer findet es raus?)
Doch nun erst einmal zu unseren Ergebnissen:
Die Schule mit den meisten Startern sind wir nicht. Hier war die 39. Grundschule mit über 200 nicht zu schlagen. Wir haben aber ""Luft nach oben"". Im Ziel gab es für jeden die Medaille, auf Wunsch die Gravur (Name + Zeit) darauf und gleich die Urkunde. So sahen wir viele glückliche Gesichter.
Unsere 6b war sehr zahlreich vertreten. Kompliment an Klassenleiterin Frau Schossig für die erfolgreiche Sportwerbung. Teambildung zum Sonntag und zwei traurige Schülerinnen zu Hause, die krankheitsbedingt nicht starten konnten. Gute Bessewrung und hoffentlich eine gesunde Landheimfahrtteilnahme ...
Wir haben auch ehemalige Schüler aus dem Jahrgang von Frau Blankenberg gesehen: Deniz als Trainer sowie Pauline im Org-Team. In dem Zusammenhang an dieser Stelle ein dickes Dankeschön an die zahlreichen Helfer und Organisatoren, die so eine große Veranstaltung erst ermöglichen. Wir kennen solch Engagement auch bei vielen Schülern, Lehrern und Eltern auch im Schulalltag wie zuletzt beim Talentefest.
Nun zu den Plätzen der schnellen Läufern. Hier ware wir wieder erstaunlich gut dabei:
Hoffentlich habe ich keinen vergessen. Anfang der Woche kann man die Ergebnisse im Internet nachlesen. Link auch zu Vorjahresresultaten hier: http://baer-service.de/veranstaltung/ELB/
Nun aber endlich noch ein paar Bilder vom Lauf:
Startnummernausgabe durch Herrn Seifert
Tolle Laufkulisse - und die Wolken haben ""dichtgehalten""
Traditionelles Gruppenfoto unserer Starter
Herzlichen Glückwunsch!
Glückwunsch zur sehr guten Leistung. Knapp am Podest vorbei.
langes Starterfeld unterwegs - 2 von uns vorn dabei
Wir lassen viele hinter uns ...
Danke - Danke - Danke an die vielen Helfer
Perfekte Organisation - Busse vom Stadionparkplatz zu den Startorten
weitere Streckenangebote: 10 km, Halbmarathon und Marathon
(die 42,195 km von Königstein ins Steyer-Stadion sind eine tolle Strecke!)
Ex-Gemeinschaftsschülerin als Helferin
Kleine Galerie vor dem Start:
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Kleine Galerie von der Strecke:
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Eltern am Fotoapparat - Vielen Dank für die sehr schnelle Zuarbeit:
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Bilder von der 6c - Vielen Dank für die sehr schnelle Zuarbeit:
{vsig}/20152016/oberelbemarathon/galerie6c{/vsig}
Kleine Galerie vom Ziel:
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Kleine Galerie zu Siegerehrung und Stimmung am Rand:
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Bildernachtrag: Eltern liefern Bilder! Vielen Dank!
Galerie zu Siegerehrung und Stimmung am Rand:
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Am Lauftag ca. 14 Uhr bei facebook meldeten sich die Organisatoren des Oberelbe-Marathon zu Wort. Wir bedanken uns mit der Wiedergabe des Zitates:
Oberelbe-Marathon hat 4 neue Fotos hinzugefügt — fröhlich hier: Oberelbe-Marathon. Der kälteste OEM aller Zeiten liegt fast hinter uns. Der Morgen startete mit 2 Grad - noch trocken. Danach folgte ein Wechselbad des Wetters und der Gefühle - Graupelschauer wurden durch warme Sonnenstrahlen abgelöst und wir bangten um die Veranstaltung. Aber IHR ALLE habt es wieder zu einem großartigen Lauf werden lassen!
Auf der Strecke waren 101 Walker, 669 Minimarathonis, 1228 10km-Läufer, 2171 Halbmarathonis und 927 Marathonläufer unterwegs, wurden mit unterwegs mit 6000 Bananen, 4000 Äpfeln und 3000 Energieriegeln sowie Getränken aus über 100.000 Bechern von 400 Helfern an der Strecke und im Stadion versorgt. Gepäckbeutel wurden sortiert und ausgegeben. Die Fäden halten dabei ein Race Director und ein 22-Personen starker ehrenamtlicher Verein zusammen.
Das alles machen wir aus total egoistischen Gründen für euch. Weil uns euer Lächeln, Lachen, Grinsen, Schnaufen, Jubeln, Schreien, Springen, Tanzen beim Zieleinlauf einfach mehr gibt als das vollste Bankkonto. DANKE! Und wir freuen uns jedes Jahr wieder auf diese Veranstaltung, grübeln und planen, koordinieren und schlagen uns die Abende und Nächte um die Ohren. Weil - und das meinen wir wirklich ernst - euer Zieleinlauf einfach ein wunderbares Erlebnis für uns ist.
Deshalb: lauft weiter, macht diese Veranstaltung weiter zu einem so großartigen Event! Ohne euch wärs ein leerer Elbaradweg mit einem noch leereren Stadion. Wir sehen uns hoffentlich bei unserem Geburtstags-OEM im nächsten Jahr: da feiern wir unseren 20. mit euch - die Anmeldung dazu ist noch ein paar Tage zu Sonderkonditionen offen.
DANKE an euch!
Wir warten jetzt noch, bis alle Läufer gesund und munter im Ziel sind und beräumen Strecke und Stadion.
Euer OEM-Team |
PS: Ob es der kälteste OEM aller Zeiten war, ist egal. 2001 beim 4. OEM gab es auch Schnee, Graupel und Gegenwind bei Temperaturen knapp über 0°C, weiß Herr Dreyer aus eigener Erfahrung zu berichten ;-) Aprilwetter kann halt passieren im April bzw. Anfang Mai. Hut ab vor den Läufern, die die volle Strecke heute bewältigt haben.
Wir waren längst im Ziel und zu Hause. Am Lauftag ca. 13 Uhr sah das Wetter so aus:
Schnee- und Graupelschauer ...
... und wer die 42,195 km in etwa 4 Stunden oder mehr läuft, war da noch unterwegs.
Unsere 10er sahen in der Woche vor dem Landheim komisch aus.
In einer Mottowoche hieß es unter anderem "1. Schultag", "Zeitreise" oder "bad taste". Die Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Gündel waren beim Verkleiden eifrig dabei. Es gab hübsche Kostüme zu bestaunen und einige haben sich auch gruselig geschminkt. Man dachte mit Grausen an seinen "1. Hilfe-Kurs". Die Schüler hatten Spaß und müssen sich nach der Landheimfahrt nach Stralsund dann intensiv um gute Prüfungsleistungen bemühen. Zu den Projekttagen 2.-4. Mai gibt es dazu noch Unterricht sowie den letzten Schultag am Mittwoch (4.5.), wo uns alle zwischen 9.30 und 10.30 Uhr ein streng geheimes Programm erwartet. Wir sind gespannt.
1. Schultag ... ist Erinnerung ... und der letzte bald auch ...
Kleine Galerie der Mottowoche:
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1 25 0 104 24.04.2016 10:51 1416 Bio-Olympiade bio-olympiadeElisa Kick bei der Endrunde der Bio-Olympiade erfolgreich
Die Endrunde im traditionellen Biologie-Wettstreit der 7.Klassen fand am 21.April 2016 im Dresdner Zoo statt. Elisa Kick aus der 7a hat die anspruchsvollen Aufgaben souverän gelöst und belegte einen achtbaren 7. Platz unter über 20 Teilnehmern.
Wir gratulieren ganz herzlich.
Angela Lutz, Bio-Fachschaftsleiterin
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PS: Leider haben wir diesmal von der Endrunde keine Bilder.
Die Busse rollen an
Zuerst starten die 10. Klassen nach Stralsund. Hoffen wir auf vernünftige Eltern und Kraftfahrer, wenn es in gut einer Stunde bei Abfahrt der Klassen 5-7 und 9 enger wird.
Wir wünschen uns erträgliches Wetter (bei den Vorhersagen ist man ja mit "wenig" zufrieden) und tolle Erlebnisse. Am Freitag werden hoffentlich alle gesund und munter wieder zurückkehren. Bis dahin versuchen wir, von 4 Standorten aus hier so gut es geht zu berichten.
10er in Stralsund und 5-7 im Seifhennersdorfer Querxenland und Klassen 9 in Wittenberg
Blick auf Stralsund
Bei Sonnenschein kamen die 10a und 10b mit dem freundlichen Busfahrer schnell nach Stralsund. Pünktlich waren wir 14 Uhr da und es tröpfelte zur Begrüßung. Ein trockener Stadtrundgang schloß sich nach dem Bezug der Zimmer an. Nach dem Abendessen soll es noch einmal raus gehen: 20 Uhr Stadtführung am Abend. Ob das Wetter mitspielt? Wir werden sehen.
Von den 9. Klassen berichtet Frau Geißler:
Nachdem wir gut in Wittenberg angekommen sind, konnten unsere Schüler nach einer kurzen Stärkung gleich ihre Zimmer beziehen. Anschließend haben sie sich mit Hilfe einer Hausralley mit dem Thema ""Jugendherberge"" etwas intensiver auseinandergesetzt. Den Nachmittag konnten alle zur individuellen Entdeckung der Stadt nutzen. Der Tag wird heute durch einen gemeinsamen Filmabend gekrönt. Morgen warten dann weitere Entdeckungstouren auf uns.
Frau Bräutigam und Frau Mohaupt berichten aus Seifhennersdorf von Klassenstufe 5 - 7:
Im Querxenland sind unsere sieben Klassen nicht ganz allein. Es sind noch 5 andere Klassen dort. Die ersten Programmpunkte begannen nach dem Mitagessen: Naturwanderung, Workshop ""Körnerlexikon"" und andere. Anschließend gibt es einen Discoabend.
Mal sehen, ob wir noch etwas Bildmaterial bekommen ;-) NEU 22.15 Uhr = Na klar, unten sind sie ...
Gleich geht es los, auch für die Klassen 5 - 7
Wer Sehnsucht hat, kann ja hier nach der Schule schauen
Busfahrt der 7a und 7b nach Seifhennersdorf
Unterkunft der 10a + 10b in Stralsund. Ganz nah an der Innenstadt.
Auf zur Stadtführung. Es ist halt April und wir hatten auch trockene Stunden.
Kleine Galerie aus Stralsund:
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Bericht aus Seifhennersdorf von Frau Mohaupt:
Liebe Grüße aus Seifhennersdorf.
Die Klassen 5 bis 7 sind gesund und munter mit leichter Verzögerung in Seifhennersdorf angekommen. Wir wurden herzlich begrüßt durch die Mitarbeiter des Kiezes und fühlen uns sehr wohl.
Liebe Grüße an die Eltern der fünften Klassen. Alle sind gut angekommen und wohl auf. Keiner hat Heimweh nach seinen Eltern.
Die Klasse 6c war in Neugersdorf erfolgreich bowlen und die Klassen 6a und 6b hat sich mit der Thematik "Gesunde Ernährung" auseinandergesetzt.
Die Klasse 7b ging "baden" beim Floßbau ... sie mussten ihren Teamgeist beweisen beim Bau eines schwimmbaren Floßes. Die Klasse 7a wurde im Wald kreativ bei "Land Art".
Bildergalerie der Klassen 5 und 6 aus Seifhennersdorf:
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Bildergalerie der Klassen 7a und 7b aus Seifhennersdorf:
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Bildergalerie des abendlichen Stadtrundgangs der 10. in Stralsund:
Auch wenn es nicht gerade zu warm war: Es blieb trocken!
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" 1 25 0 104 25.04.2016 17:27 1419 Landheimdienstag landheimdienstag... und Nachträge vom Montag (6a)
Stralsund am Dienstagmorgen ... sieht anders aus ...
Frühling in Stralsund? Die Bäume schlagen aus und werden es hoffentlich nicht bereuen ;-), denn das Wetter kann auch anders:
Dienstagmorgen in Stralsund
Am Vormittag geht es zur ""Indoor-Veranstaltung"" mit beiden 10. Klassen ins Ozeaneum. Bloß gut. Nachmittags steht Geocaching an. Da lassen wir doch lieber erst einmal Frau Busch vom Montag der 6a berichten:
Liebe Eltern der 6a,
nachdem heute morgen die Zimmer aufräumt waren und wir uns beim Frühstück unsere Lunchbeutel bereitet hatten, starteten wir 10:00 Uhr in Richtung Einsiedel. Einige Kinder nutzten die Busfahrt, um den fehlenden Schlaf der letzten Nacht nachzuholen. Nach einer Stunde Fahrt kamen wir dort an und die Kinder stürzten sich voller Freude in die abwechslungsreiche Welt aus Tunneln, Baumhäusern und Labyrinthen. Im Baumstammlokal trafen sich alle zum gemeinsamen Mittagessen. Danach gingen die Kinder in Runde zwei. Auf der Heimfahrt wurden wieder Schlafdefizite ausgeglichen.
Gegen 17: 00 Uhr wollen wir eventuell noch ein Fußball-Turnier mit den beiden anderen 6ten Klassen austragen. Das ist abhängig vom Wetter. Gerade hat es nämlich geschneit und geregnet.
Bis später. Liebe Grüße an zu Hause.
Die 6a.
Bilder vom Tag der 6. Klassen:
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Unsere 10. Klassen kamen trocken ins Ozeaneum und zurück zum Mitagessen. Da gab es eine interessante Ausstellung. Nachmitags lachte die Sonne über Stralsund und so gab es in der Altstadt viel zu entdecken und hübsche Ansichten. Mit Geocachingaufgaben konnte die Stadt individuell erkundet werden. Jede Gruppe sollte an den gefundenen Punkten jeweils kreative Fotos schießen. Die Resultate sieht man unten. Abends geht es zum Bowling.
Galerie vom Ozeaneumbesuch:
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Galerie der Stadtansichten:
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Galerie der Gruppenbilder der Caching-Tour:
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Bowling KLassen 10a + 10b - Die Schüler hatten Spaß:
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Berichte aus Wandlitz (8abc), Wittenberg (9ab) und Seifhennersdorf (5ab, 6abc, 7ab) vom Dienstag
Bilder 6c ergänzt
Frau Geißler berichtet von den ""Neunern"" aus Wittenberg:
Nachdem der Tag traditionell sportlich für die Klasse 9b und Freiwillige der 9a begonnen hat, haben wir dem sprichwörtlichen Aprilwetter getrotzt und uns auf die Spuren der Reformation gemacht. Die Schüler erfuhren auf einem Stadtrundgang allerhand historische Ereignisse und konnten an einigen Stellen mit ihrem Geschichtswissen glänzen. Außerdem erhielten sie durch einen eindrucksvollen Besuch des Druckhauses Einblick in die Entstehung des Buchdruckes und konnten sich auch selbst als Drucker ausprobieren. Ein Besuch den keiner der Schüler so schnell vergessen wird.
Der Abend wird auch heute zum geselligen Beisammensein genutzt. Pokerturniere, Tischtennis Matches, eine gemütliche Fernsehrunde und anderes steht dabei heute auf dem Programm.
Herr Prager berichtet aus Wandlitz von den ""Achtern"":
Ein Kurzbericht
Bahnfahrt: Sehr in Ordnung - Umsteigen ohne Probleme.
Unterkunft: Sehr praktisch - und die Laune ist gut.
Aussicht: Der See vor der Nase - fast schon romantisch.
Wetter: Etwas frisch, ein paar Sonnenstrahlen und brandenburgischer Regen in bunter Mischung.
Freizeit: Eher wenig - Text lernen ... Text lernen ... Text lernen ...
Kultur: Die A war schon in Berlin!
Erstaunliches: Nach Besuch des Wachsfigurenkabinettes waren alle mit Meister Yoda als neues Klassenmitglied einverstanden, das Kollegium möchte bitte überlegen, ob der alte Mann neben Philip Religion übernehmen soll oder eher nicht.
Viele Grüße - das Acht aus Wandlitz
Bilder vom Theaterlager der 8a + 8b + 8c:
{vsig}/20152016/landheim-di/galerie8abc{/vsig}
Von den ""Siebenern"" berichtet Frau Mohaupt und grüßt von Frau Lutz, Herrn Kutz und Herrn Seifert:
Bis dahin erst einmal einen schönen Abend.
Die 6a richtet über Frau Busch die Grüße nach Hause aus:
Liebe Eltern der 6a,
da heute gegen 17:00 Uhr die Sonne heraus kam, spielten wir Fußball zunächst gegen die 6b (wir haben verloren) und später gegen die 6c (wir spielten unentschieden). Anschließend haben sich die Kinder umgezogen und wir sind zum Abendessen gegangen. Später gehen wir noch auf Nachtwanderung.
Bis Morgen.
Die 6a
Kleine Galerie der 7a und 7b - Galerie 1:
{vsig}/20152016/landheim-di/galerie7ab1{/vsig}
Kleine Galerie der 7a und 7b - Galerie 2:
{vsig}/20152016/landheim-di/galerie7ab2{/vsig}
Bilder der 6c vom Dienstag - Viele Grüße nach Hause:
{vsig}/20152016/landheim-di/galerie6c{/vsig}
" 1 25 0 104 26.04.2016 20:55 1421 Mittwoch im Landheim mittwoch-im-landheimSo langsam rappeln sich alle auf und wollen den Tag genießen.
Berichte von 6a und 10ab und 9ab
In Stralsund ist es kühl (über 0°C), bewölkt und kein zu starker Wind. Auf geht es zur Rügenrundfahrt nach Kap Arkona, Saßnitz und Prora (KdF). Ob wir auch noch die Kreidefelsen sehen? Wir werden am Abend hier diese Seite ergänzen, sicher auch mit Bildern von unseren anderen Landheimstandorten.
An dieser Stelle ein Kompliment und riesiges Dankeschön an die eifrigen Kollegen, die die Homepageredaktion mit Informationen und Bildmaterial versorgen. Und bitte nicht sauer sein, wenn die eigene Klasse noch nicht dabei ist. Die Arbeit mit den Kindern steht im Mittelpunkt und nicht die technische Spielerei. Wir wünschen allen von hier aus einen schönen erlebnisreichen Mittwoch.
Nicht besonders interessant: Stralsund Knieper Teich am Mittwochmorgen
Die Stadt erwacht und die Verkehrsgeräusche nehmen zu.
Bericht der 6a aus Seifhennersdorf:
Hallo liebe Eltern der 6a,
gestern Abend gab es ein lautes Gejubelt als die Kinder erfuhren, dass auch die 6a zur Nachtwanderung geht. Im Gegensatz zu den anderen Klassen sollte das für unsere Kinder eine Überraschung werden - und sie ist gelungen. Das erste Stück liefen wir gemeinsam. Dann erwartete uns Frau Schossig am Waldrand. Sie hatte uns ein kleines Stück durch den Wald mit Kerzen vorbereitet, welches die Kinder alleine oder in Zweiergruppen liefen. Am Ende dieser Strecke nahm Frau Busch die Kinder in Empfang. Gemeinsam warteten wir mucksmäuschenstill auf alle neu ankommenden Kinder am letzten Windlicht. Über uns waren viele Sternbilder zu sehen. Zurück in der Unterkunft fielen die meisten Kinder müde ins Bett.
Am Mittwoch morgen liefen wir nach dem Frühstück nach Neugersdorf zum Bowling-Treff. Dort spielten die Kinder auf vier Bahnen. Gewinner Bahn 1: Luise; Gewinner Bahn 2: Annika; Gewinner Bahn 3: Marvin; Gewinner Bahn 4: Florian. Gesamtsieger: Florian mit 124 Punkten. Strike-König: Florian (3x), Strike-Königin: Annika (3x).
Nach dem Mittagessen (Reis mit Geflügelgeschnetzeltem, Salat, Melone und Pudding) und einer kurzen Pause ging es 13:30 Uhr schon weiter zur Lehrküche. Dort haben wir gemeinsam 5 verschiedene Brote gebacken (Sesambrot, Sonnenblumenkernbrot, Kürbiskernbrot, Zwiebelbrot und Weizenbrot). Das war eine ganz schön klebrige Angelegenheit. Das Backen hat bei einigen Kindern weiße Spuren hinterlassen (siehe Fotos). Während das Brot ging, haben die Kinder noch einmal die Roggenpflanze näher unter die Lupe genommen und Getreidearten bestimmt. Und dann kam der große Moment: die Brote wurden geformt und in den großen Steinofen vor der Lehrküche geschoben. Dazu wurde ein großer Brotschieber wie bei Frau Holle verwendet. Im Backofen wurden sie bei 400°C 20 Minuten gebacken. Während das Brot buk, räumten einige Kinder die Küche wieder auf. Dann konnten wir endlich unsere Brote aus dem Ofen holen. Mit der Klopfprobe konnten wir prüfen, ob unsere Brote fertig waren (die Brote mussten hohl klingen). Hmm, das roch gut. Und geschmeckt hat es noch besser - mit Kräuter- und Knoblauchbutter. Wir mussten uns zwar erst noch ein wenig gedulden, damit das Brot auskühlen konnte, aber wirklich schlimm war das nicht, denn die Kinder hatten erst einmal Zeit zur freien Verfügung. Nachher werden wir zum Abendessen gehen. Viel wird wahrscheinlich nicht mehr gebraucht. Und später wollen einige Kinder noch zum Kino. Dort wird heute der Film ""Maleficent - Die dunkle Fee"" gezeigt.
So, das war es erst einmal für heute.
Viele liebe Grüße an Groß und Klein zu Hause.
Die 6a mit Frau Busch und Frau Pohlmann.
Bildergalerie 1 vom Mittwoch der 6a:
{vsig}/20152016/landheim-mi/galerie1{/vsig}
Bildergalerie 2 vom Mittwoch der 6a:
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Bericht aus Wittenberg von unseren 9. Klassen:
Tag drei in Wittenberg könnte als ""Tag des Sports"" in die Klassenfahrtgeschichte der Neuner eingehen. Wie gewohnt startete der Tag für die Klasse 9b mit Morgensport (diesmal ohne Freiwillige der 9a, dafür aber wieder mit Unterstützung von Frau Gerlach). Der Vormittag stand dann unter dem Motto ""Umsetzung eigener Ideen"". Einige Schüler bewiesen dabei durchaus Einfallsreichtum. Kleine Grüppchen gingen daher ins Fitnessstudio, besuchten das Schmetterlinghaus in Wittenberg oder gingen ins hiesige Schwimmbad. Besonders die letzte Truppe mit Frau Gerlach an ihrer Seite bewies großes Interesse an der Umgebung, erweiterte ihre Geografiekenntnisse und machte Bekanntschaft mit einem Nachbarort. Einfacher gesagt: der Ausflug ins Schwimmbad begann mit dem Einstieg in die falsche Bahn. Für alle anderen Schüler, die keine eigene Idee zur Vormittagsgestaltung hatten, hatten die Lehrer eine rettende Idee. Ein Spaziergang zur Elbe Vertrieb den Schülern die Langeweile. Am Nachmittag ging es für die Klasse 9a dann auf die Bowlingbahn. Auch die Abendgestaltung stand teilweise ganz im Zeichen des Sports und reichte von Fußball (schauen) bis hin zum Tanztraining.
Bericht der 10a + 10b:
Mit dem Bus ging es in den Norden von Rügen zum Kap Arkona. Dort war Gelegenheit zu einem kleinen Spaziergang zu Leuchtturm, Steilküste und Meer. Getreu dem Motto von Schaden und Spott wurden einem Paar Wanderschuhe eine intensive Kreidekosmetik gegönnt. Dann ging es mit dem Bus zu einer Mittagsrast an den Hafen von Saßnitz. Wie es bei Aprilwetter so ist: einige wurden satt (""indoor"" in einer Pizzeria) und einige wurden nass (""outdoor"" und waren ""satt""). Die Wolken öffneten ausgerechnet ihre Schleusen, als wir außerhalb vom Bus waren. Einigen machte es aber auch nichts aus und man konnte Wetter in seiner kühlen rauhen Vielfalt genießen. Dann ging es weiter zum Museum nach Prora, was natürlich für etwas Diskussionsbedarf sorgte. Es war auch noch Zeit für einem Bummel an den Strand zum Ostseegucken. ""Wenn ich meine Füße spüren könnte, wären sie warm"", hieß es nach einer Wassertemperaturerkundung.
Einsame Wanderung zum Kap Arkona - aber es wurde zum Glück etwas ruhiger ...
Bildergalerie 1 vom Mittwoch der 10a + 10b:
Kap Arkona
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Der Blick konnte auf die Kleinigkeiten fallen: Die Natur ist noch nicht so weit wie in Dresden
Bildergalerie 2 vom Mittwoch der 10a + 10b:
Saßnitz und Prora
{vsig}/20152016/landheim-mi/galerie4{/vsig}
Der Donnerstag startet in Stralsund mit Schwimmbadbesuch
Klassen 6 und 7 und 9 ergänzt
Nach dem Fußballfernsehabend, bei dem sich einige Schüler unserer 10. Klassen das Spiel der Bayern in Madrid nicht entgehen lassen wollten, geht es am Donnerstag in das Spaßbad Hanse-Dom. Am Nachmittag wird noch etwas Freizeit in der Altstadt anstehen.
Fußball über Beamer ließ sich im Speisesaal gut schauen
Grüße aus Seifhennersdorf:
Guten Morgen liebe Eltern,
11 unserer Kinder starteten den Tag mit Morgensport. Diese 11 ließen auch den gestrigen Tag sportlich den Tag ausklingen. Sie verfolgten das Spiel zwischen FC Bayern München und Atletico Madrid.
Bis heute Abend.
Die 6a
Kleine Galerie der 6a+6b+6c:
{vsig}/20152016/landheim-do/galerie1{/vsig}
10a + 10b im Hanse-Dom:
Pünktlich 10 Minuten vor jeder vollen Stunde läuteten die Glocken ... und luden ins große Becken zum Wellenbaden ein. Der Hanse-Dom ist halt keine Kirche. Die Schüler hatten größtenteils viel Spaß beim Planschen, Rutschen oder im Wildwasserkanal. Für Einige war der Sprungturm mit den Brettern 1 m und 3 m sowie den Plattformen 1 m, 3 m und 5 m interessant. Jungen wie Mädchen nutzten die Chance, vorwärts oder rückwärts oder sonstwie den Flug in Richtung Wasseroberfläche anzutreten. Ein nicht alltägliches Vergnügen, da die meisten Bäder keinen Sprungturm haben. Die Nichtbader kamen bei Tischtennis usw. auf ihre Kosten. Bilder? Fehlanzeige, es sei denn, die Schüler liefern hier eine kleine Zuarbeit. Ist aber eher unwahrscheinlich ;-)
Nachmitags ist etwas Freizeit angesagt und dann steht ja schon der Termin ""Freitag 9.00 Uhr"" als Abfahrt nach Hause auf dem Programm. Die Zeit vergeht recht schnell.
Kleine Galerie der aus Stralsund sogar mit etwas Sonne:
{vsig}/20152016/landheim-do/galerie2{/vsig}
Bericht der 9a und 9b aus Wittenberg:
Nun der letzte Bericht aus Wittenberg.
Da den Schülern die Schule schon zu fehlen begann, fassten wir den Beschluss diesem Leiden ein Ende zu setzen. Daher machten wir uns am Morgen gemeinsam auf den Weg zum Hundertwasser-Gymnasium. Vor Ort begannen die Schüler bereits Ideen für eine Schulhausverschönerung ihrer Schule zu sammeln. Den Weg zurück zur Jugendherberge nutzten die Schüler beider Klassen dazu, ihre gewonnen Kenntnisse über Wittenberg in einer Stadt Ralley unter Beweis zu stellen. Am Nachmittag vertrieb sich die Klasse 9a mit einem Gelendespiel die Zeit und die 9b zeigte beim Bowling ihre Treffsicherheit. Nun sind alle Taschen beteits fast komplett gepackt und morgen heißt es Abschied nehmen.
Bericht der 6a aus Seifhennersdorf:
Hallo liebe Eltern der 6a,
nach dem Frühstück trainierten wir zuerst unsere Klassenzusammenarbeit. Dabei musste jedes Kind von den Klassenkameraden durch die Zwischenräume gespannter Seile durchgereicht werden (eigentlich ohne die Seile zu berühren). Die Kinder bestanden auch noch darauf ihre Lehrer durchzureichen. Es gab kein Entrinnen.
Wir waren gerade fertig, als auch schon unser Bus vorfuhr. Dieser brachte uns nach Oderwitz. Von der Haltestelle im Ort liefen wir zur Birkmühle, wo uns ein ""Müller"" die Mühle vorführte. Diese rumpelte ganz schön laut.
Von der Mühle liefen wir zum Wetterkabinett. Dort erzählte uns eine Frau 45 Minuten lang allerhand zur Wetterentstehung und -aufzeichnung. Wir konnten dabei über die Kamera auf dem Dach und den im Raum aufgehängten Bildschirm mitverfolgen, wie sich der Himmel immer mehr verfinsterte. Und als wir schließlich weiter zogen, fing es auch tatsächlich an zu schneien und zu graupeln. Noch während unserer Wanderung zur Sommerrodelbahn wurde das Wetter jedoch schon wieder besser. Nach den zwei Freifahrten, die in unserem gebuchten Programm enthalten waren, hatten die Kinder beschlossen auf Kosten der Klassenkasse noch zwei Runden zu drehen. Auch das Klassenkassen-Landheim-Eis bekamen wir hier.
Heute Abend gehen einige Kinder noch zur Disko. Viele haben auch schon mit dem Kofferpacken begonnen. Trotz der schönen Landheimwoche freuen sich alle wieder auf zu Hause.
Bis Morgen in Dresden.
Die 6a mit Frau Busch und Frau Pohlmann
Kleine Galerie der 6a:
{vsig}/20152016/landheim-do/galerie3{/vsig}
Letzter Abend der 10a und 10b:
In Stralsund kam am Nachmittag die Sonne heraus. Pizzaessen zum Abendbrot gab es draußen. Einige waren in der Stadt unterwegs und nach dem Abendessen gab es etwas Volleyball für Interessierte. Unsere Schüler sind ja schon groß und ""finden sich selbst"". Nächster Fixpunkt im Tagesablauf war diesmal die Bilderauszeichnung vom Geocaching. Die andere Schule stellte das Siegerfoto. Wir konnten viele gute Ideen und Bilder von beiden Schulen sehen, die die Auszeichnung (eine Torte) auch verdient hätten. Dann wurde schnell der Saal freigeräumt und es gab eine kleine Disco. Genausoschnell war der Saal danach auch wieder frühstücksfertig eingeräumt.
Kleine Galerie der 10a +10b:
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Kleine Galerie der 6c, 7a, 7b aus Seifhennersdorf:
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" 1 25 0 104 27.04.2016 22:27 1423 Da war noch was (Mittwoch 2) da-war-noch-wasNachtrag zum Mittwoch in Seifhennersdorf
mit Bildern aller Klassen 5 - 7
Eine umfangreiche Bildersammlung aus dem Querxenland erreichte Stralsund und geht nun schnell online. Vielen Dank an die Fotografen und ""Bilder-Mailer"" in Seifhennersdorf. Auch unsere Schule in Dresden steht übrigens noch, wie Frau Plischke beim Bearbeiten der Unfallmeldung (keine Angst, nichts Schlimmes!) berichten konnte. Es sei recht ruhig im Haus ;-)
Nun aber endlich zu den Berichten vom Mittwoch im Landheim der Klassen 5 - 7:
Die Klasse 6c hat das Wetterkabinett in Oberoderwitz besucht und die Birkmühle näher besichtigt. Der Rückweg über die Sommerrodelbahn gestaltete sich anders als gedacht. Der Bus zum Kiez viel unerwartet aus, so dass der Rückweg zu Fuß absolviert wurde...mehr oder weniger motiviert.
Die Klassen 7ab haben sich ihren Teamfähigkeiten gestellt und deutlich bewiesen, dass sie gut miteinander können. Die 7a im Floßbau und die 7a im Geocaching auf etwas andere Weise.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/landheim-mi/galerie6{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/landheim-mi/galerie7{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20152016/landheim-mi/galerie8{/vsig}
Kleine Galerie 4:
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Wir sind zurück
"
Stralsund am Freitagmorgen:
Regentropfen machen den Abschied leichter. Betten abziehen, Zimmer aufräumen und ein paar restliche Sachen einpacken. Nach dem rühstück soll es um 9.00 Uhr losgehen und dann sind wir hoffentlich staufrei ca. 15 Uhr an der Schule. Bei den anderen Standorten wird es wohl ähnlich ablaufen.
Danke!
An dieser Stelle ein riesengroßes Dankeschön an alle Lehrer und Eltern und Betreuer, die mit den Kindern mitgefahren sind und die schönen Erlebnisse der letzten Tage erst ermöglichen. Für unsere Schüler sind jährliche 5-tägige Landheimfahrten fast selbstverständlich. Das ist nicht überall so. Vielen Dank auch an die fleißigen Redakteure aus Wittenberg, Wandlictz und Seifhennersdorf, die mit ihrer Zuarbeit in Wort und Bild die Berichte der letzten Tage erst ermöglicht haben.
Nun haben sich alle ein erholsames Wochenende verdient und auch unsere Schüler werden die eine oder andere Mütze voll Schlaf nachholen.
(Was wird überwiegen? Die Freude auf das Wiedersehen der Familie oder auf das Wiedersehen des Smartphones .)
Bis Montag zu den Projekttagen. Übrigens: Essen schon bestellt? Bei Frau May ist ab Montag Mai!
Kleine Galerie der Heimfahrt der 10. Klassen:
{vsig}/20152016/landheim-fr/galerie3{/vsig}
Auszahlungsanträge Schülerbeförderung
Das Schulverwaltungsamt Dresden hat die Auszahlungsanträge für die bewilligten Schülerbeförderungskosten für den Bürger online verfügbar gemacht, sodass dieser von den Familien selbst ausgedruckt und anschließend ausgefüllt, zusammen mit einer Kopie des Bewilligungsbescheides, im Sekretariat abgegeben werden kann. Termin: bis Schuljahresende im Sekretariat bei Frau Plischke abgeben!
www.dresden.de/schulverwaltung
Abschluss 10a + 10b
Kriminalfall gelöst
Zum letzten Schultag haben sich unsere 10. Klassen für Ihre Mitschüler und die Lehrer sowie natürlich auch für sich etwas einfallen lassen. Im Landheim wurde dazu im Planungsteam mit den Klassenleitern Frau Kanold und Frau Gündel schwer gearbeitet. Nicht so einfach, so ein Projekt ...
Unsere Schulleiterin Frau Bräutigam wurde entführt. In den Klassen stiegen kurz vor der Hofpause die Zehntklässler als Lehrer ein (das Kollegium wurde zum Frühstück in den Speiseraum geladen - Vielen Dank dafür!) und ließen Rätsel lösen, die zum Auffinden und Befreien der Schulleiterin beitragen sollten. Riskante Sache, die Schüler hätten sich ja auch über das Verschwinden freuen können ...
Aber es ging alles gut und mit einem Programm zur Hofpause und in den zweiten Block hinein wurden bei frösteligen Temperaturen und unschönem Wind das Publikum unterhalten. Nicht über das Wetter meckern: Es blieb trocken! Schüler sowie Lehrer traten in verschiedenen Disziplinen gegeneinander an und hatten Spaß. Knapp setzten sich die Lehrer durch, aber das war eigentlich egal. Anschließend ging es mit den Projekten bzw. normalem Unterricht weiter.
Kompliment an die Klassen 10a und 10b: Es hat noch mit dem Programm geklappt, das Haus war ganz schnell wieder sauber, es gab keine ""dummen Scherze"" und alle hatten Spaß. Nun gilt: Viel Erfolg für die Prüfungen!
Schulleiterin entführt ...
Neulehrer vor den Klassen ...
Rätsel gelöst
Mangelnde Beteiligung war kein Problem
Beifall für die Aktionen
Das Haus war schnell wieder in Ordnung gebracht
10a mit hübschem Zuckertütenbaum
In Anlehnung an ihren Start durfte die 10a noch einmal ""aus dem Rahmen fallen""
Das nutzen auch gleich ""Unbeteiligte""
Zeitungsschnipsel des Tages wird aufgehoben! (Gag aus Versehen)
Gilt für die kommenden Wochen nicht nur für Prüflinge ...
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/abschluss10ab/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/abschluss10ab/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20152016/abschluss10ab/galerie3{/vsig}
Frau May freute sich über ihr spezielles Dankeschön von den Zehnern
Ein letztes Mahl bei Sodexo
bzw. ein letztes Mal am Bibo-PC ... bzw. meine letzte Info-Stunde :
{vsig}/20152016/abschluss10ab/galerie4{/vsig}
Reise in die Vergangenheit gefällig? Unsere Schulhomepage ist doch ein tolles Archiv und hat ein Archiv. Noch einfacher: Oben rechts das grüne Suchenfeld nutzen und zum Beispiel mal nach Schlagworten wie ""Weißwasser"", ""Osterhase"" oder ähnlichen Begriffen aus dem eigenen Schülerdasein suchen ... Das gibt lustige Fundstücke, wie zum Beispiel ...
... schaut mal hier oder hier oder hier oder hier oder hier ...
Ägypten
"Von Montag bis Freitag arbeiteten die Schüler der 5a und 5b an ihrem Ägyptenprojekt. Als Höhepunkt besuchten uns Frau Kaiser un der in Ägypten geborene Herr Moussa. Sie überraschten uns mit einer Vielzahl von Köstlichkeiten und spannenden Informationen. Wir möchten uns ganz herzlich bei beiden bedanken.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20152016/projekt5ab/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20152016/projekt5ab/galerie1{/vsig}
Das Dankeschön an dieser Stelle gilt zugleich allen Eltern, die die Arbeit unserer Schule so vorbildlich im Interesse unserer Gemeinschaftsschüler und unserer Schulgemeinschaft unterstützen. Zuletzt war dies mit der Begleitung bei der Landheimfahrt sehr wichtig, wo auch viele Eltern ihre Freizeit opferten und dies nicht als ""Opfer"" empfanden. Auch zu Projekttage sind in allen Klassen regelmäßig Eltern sehr aktiv. Dafür vielen Dank.
Am Montag, den 9.5.2016 ging es los.
11.5.: Erst Englisch, Mittwoch Deutsch und ...
Die Schüler unserer 10a + 10b sowie die Hauptschüler unserer 10. Klassen und 6 schulfremde Schüler (10. Klasse der Laborschule) starteten mit der schriftlichen Englischprüfung in die heiße Phase des Schulabschlusses. Wir wünschen allen viel Erfolg.
Zur Vorbereitung wurden auf dem linken Gang der 1. Etage die Räume 106 (8c), 107 (6b) und 108 (6a) prüfungsgemäß eingerichtet. Ein Dankeschön an die Schüler der beteiligten Klassen und die betreffenden Lehrer für das problemlose Umräumen der Möbel. Hat prima geklappt.
Wir haben an alle Schüler unserer Schule die Bitte, während der Prüfungszeit in den Pausen Rücksicht zu nehmen und im Haus besonders leise zu sein. Die 8c, 6b, 6a kommen an den Prüfungstagen ausnahmsweise im Tagesverlauf nicht an ihre Spinde und müssen demzufolge besonders mitdenken, um ihre Sportsachen "zur rechten zeit am rechten Ort" zu haben. Wird schon klappen. Übrigens mussten wir diesen Kompromiss eingehen, da wir mit drei 8. Klassen das Theaterprojekt und die Prüfungszeit und die Raumplanungen nicht anders hinbekommen. Da sieht man mal wieder, dass das Gebäude eben nicht für beliebig viele Klassen ausreicht. Wir versuchen, das Beste draus zu machen.
Nachtrag: Nun ist schon Deutsch vorbei und am "Freitag, den 13." geht es mit der von vielen gefürchteten Matheprüfung weiter. Wer gut vorbereitet ist, wird es auch gut packen. Viel Erfolg auch für Mathe! Tipp: Aufgaben genau lesen, gegeben und gesucht + Skizze nicht vergessen ... Antworten prüfen und alle Fragen beantworten ...
Gleich geht es mit Englisch los
Schreibzeug, Wörterbuch, Verpflegung ... alles liegt bereit
... was werden die Aufgaben bringen ...
Prüfung in 3 oder 4 Räumen. Während der Arbeit bleibt der Fotograf zum Glück draußen
Viele Grüße an Frau Busch.
Wir haben mit Frau Geißler und Frau Gerlach und Frau Pohlmann alles gelöst.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/abschluss10ab/pruefung/galerie{/vsig}
Nach der Landheimfahrt wurde die kurze Woche in den kleinen Klassen für Projekte genutzt.
"Was ich schon immer wissen wollte" hieß es in den 6. Klassen und es wurden Vorträge erarbeitet. Die 7ab beschäftigte sich mit dem Thema Medien. Eine Umfrage, eine "Vorlesung" zum Thema Datenschutz und Datensicherung bei Mediennutzung, ein Besuch beim MDR und weitere Aktivitäten standen auf dem Plan.
Die Klassen 8b, 8c, 9a, 9b sowie unsere Zehner hatten an den drei Tagen (fast) normalen Fachunterricht, da in diesen Klassenstufen nicht nur in so kurzen Schuljahren auf Grund von Theaterprojekt und Berufsorientierung (Handwerkskammer, Praktikum) jeder Schultag dringend auch in den Fächern benötigt wird. So gab es Mathe, Englisch, Informatik usw.
Vorträge proben und Zeitdauer ermitteln
Probe des Vortrages
Unterricht in Informatik der 9b
Informatik in der 9b
Informatik 9b
Kleine Galerie aus der 6b:
{vsig}/20152016/projekttage/galerie{/vsig}
Glückwunsch und Dankeschön ...
... auch den Schülern aus den Klassenstufen 8, 9 und 10, die sich die Teilnahme an der Auszeichnungsveranstaltung im Schuljahresverlauf verdient haben. Mit Herrn Seifert und Gregor Birke ging es nach Freital ins Hains zu sportlichen Betätigungen. Fitness und Bowling standen auf dem Plan und die Schüler hatten an einem "schulfreien Tag" ihren Spaß. Schön, dass auch Zehntklässler nach ihren bestandenen Prüfungen teilgenommen haben. Die Auswahl der Schüler in den großen Klassen erfolgt etwas individueller als mit den Motivationstabellen der Jüngeren. Auf jeden Fall soll sich auch weiterhin dank der Unterstützung des Fördervereins der Einsatz für unsere Schulgemeinschaft lohnen.
Vielen Dank an Herrn Seifert und Gregor für die Organisation ud Durchführung der beiden Auszeichnungstage.
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/auszeichnung2/galerie{/vsig}
In den Tagen nach dem Landheim trudelten noch Bilder von den Reisen ein
Bildernachtrag aus 7ab, 8abc, 9ab, 10ab
Unsere 7. Klassen in Seifhennersdorf haben viel erlebt. Morgensport, Floßbau, Teamübungen, Naturwissenschaftliche Studien zum Thema Wasser usw. Luca aus der 7b liefert Bilder:
{vsig}/20152016/landheimnachtrag/galerie7ab{/vsig}
Unsere 8. Klassen reisten mit dem Zug und dreimal Umsteigen nach Wandlitz ins Theaterlager, welches hübsch am See lag. Dank Disziplin und guter Planung hatb alles geklappt. Über die Probenergebnisse werden wir uns ja zu den Aufführungen informieren können. Jede Klasse hatte eine Exkursion nach Berlin. Neben den Proben war genug Zeit für fröhliches Lagerleben. Tim aus der 8a lieferte schöne Fotos:
{vsig}/20152016/landheimnachtrag/galerie8abc{/vsig}
Unsere 9. Klasse waren auf Bildungsreise in Wittenberg. Luther, Buchdruck, Bowling, ... Es gab ein vielfältiges Programm, von dem Frau Geißler umfangreich in Textform berichtet hat. Hier nun die Bilder von Frau geißler:
{vsig}/20152016/landheimnachtrag/9ab{/vsig}
Von den 10. Klassen aus Stralsund gab es ja schon genug zu sehen. Hier noch ein paar kleine Fotofundstücke als Nachtrag:
{vsig}/20152016/landheimnachtrag/raw500{/vsig}
1 25 0 104 05.05.2016 09:39 1431 Theaterpremiere 8a theaterpremiere-8aBald geht es los:
Auch 2016 haben wir die Premieren unseres Theaterprojektes. Dies ist nicht so selbstverständlich, wie es klingt. Vor allem das Engagement von Herrn Prager, Frau Huwald und Gregor Birke sowie die sagenhafte Spendenbereitschaft ermöglichten die Fortführung des für unsere Schüler so wichtigen Projektes über das ganze Schuljahr. Allen Beteiligten dafür ganz vielen Dank. Nun sollen im Mai bzw. Juni die Premieren die sichtbaren Höhepunkte werden. Dreimal wird Andorra nach Max Frisch aufgeführt. Wir sind auf die Umsetzung des nicht leichten Stoffes gespannt.
Im Mittelpunkt steht des Projektes steht aber nicht eine glanzvolle Aufführung, sondern das beharrliche Training über das Jahr, welches die Entwicklung von Sozialkompetenzen fördert. Dies wurde bereits oft herausgestellt. Aber natürlich sind nun die Darsteller ebenso aufgeregt wie die "Macher" in Vordergrund und Hintergrund. Ihnen drücken wir für eine gelungene Premiere die Daumen: TOI TOI TOI Wir freuen uns drauf.
Der Saal ist eingeräumt und wartet auf Publikum
Kulissen und Requisiten liegen bereit
Backstage ist Ruhe ... vor dem "Ansturm der Darsteller"
Kleine Galerie vor der Premiere:
Gleich geht es los und die aufgeregten Darsteller verschwinden vor Erscheinen des Publikums ...
{vsig}/20152016/premiere8a/galerie{/vsig}
1 25 0 106 13.05.2016 11:05 1463 Projekttage projekttageZum Abschluss des Schuljahres sind die Klassen ganz unterschiedlich beschäftigt
Bilder (7ab) ergänzt (auch vom Mittwoch!)
Die 5. Klassen erarbeiten das Programm zur Begrüßung unserer Neuen im neuen Schuljahr. Die 6. Klassen bewerben sich um ein Treffen mit den Olympiastarterinnen im Marathon Anna und Lisa Hahner. Mal sehen, ob es Ende August klappt mit ""Von Rio nach Pieschen"". Erst einmal beschäftigen sie sich in dieser Woche ganz intensiv mit dem Mittelalter. Da werden auch viele Eltern unsere Lehrer unterstützen. Die 7. Klassen sind auf Bio-Geo-Exkursion im Rabenauer Grund: Exkursion kunstvoll und kreativ. Zeigerpflanzen, Wassertemperaturen, pH-Wert usw. Im Haus wird eifrig geräumt. Die 9. Klassen beziehen ihre neuen Zimmer in der 2. Etage und machen Platz (... und sauber) für die neuen 5. Klassen.
Wasserproben im Rabenauer Grund untersuchen: 7a + 7b
Tische wechseln - ""Kleine werden groß"" und die Neuner helfen.
Wir sind hier neu und bald die 10a
Mittelalterprojekt startet im Saal
Bald sind Olympische Sommerspiele ... mit den Marathonläuferinnen Anna und Lisa Hahner
Unsere 6. Klassen (viele Minimarathonläufer beim Oberelbe-Marathon) bewerben sich um ein
Treffen mit den Hahner-Twins: Link1 - Link2 - Link3 - Link4
Bis dahin: Viel Erfolg am 14.8. in Rio!
Kleine Galerie:
{vsig}/20152016/0-abschlussprojekte/galerie{/vsig}
Unsere 7a + 7b im Rabenauer Grund
Die 7a und 7b sind schon eine (!) gute Truppe und verstehen sich prächtig. Da kam die Exkursion gerade recht. Vielen Dank an Frau Gerlach, Frau Mohaupt, Herrn Kutz, Herrn Seifert und Frau Sukovsky für die gute Organisation und Durchführung. Am Mittwoch sind die Klassen (auch mit Frau Schremmer - Danke sagt der Planer!) wieder unterwegs. Erst Exkursionsauswertung (in der Schule) bzw. Hygienemuseum und dann Besuch im Botanischen Garten mit konkreten Aufgaben. Auch ohne Zensur helfen diese, den Blick und die Sinne zu schärfen, wenn man sich darauf einlässt. Viel Freude unterwegs!
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie der 7b im Großen Garten und der 7a+7b im Botanischen Garten:
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Mit Volldampf in die Ferien ...
Zeugnisausgabe Klassenstufe 10 + 9HS
Nun ist es wieder soweit. Ein Abschlussjahrgang verlässt uns. Es ist bereits der 4. und einer, der noch den Schulversuch Gemeinschaftsschule direkt erlebte. Das positive Fazit gleich vorweg: Herzlichen Glückwunsch zum Realschulabschluss, den alle Schüler unserer 10. Klassen schafften. Zwölf Schüler landeten sogar bei einem Schnitt von besser als 2,0. Wir gratulieren ebenso unseren Hauptschülern aus der 9a und 9b zum Schulabschluss. In der Bergwirtschaft Dresden gab es die feierliche Übergabe der Abschlusszeugnisse und die Abschlussfeier, die von den Eltern maßgeblich organisiert wurde. Dafür recht vielen Dank.
Eine Abschlussfeier ist auch stets ein Ort der Danksagungen: Vielen Dank an alle Eltern, die den Weg ihrer Kinder entscheidend beeinflussten und uns in der Schule oft mit Rat und Tat zur Seite standen. Und da waren ja noch die Entwicklungsgespräche, Eltern stellen Berufe vor, Landheimfahrten, Elternabende, Lehrer-Schüler-Elternabende (LSE) mit Projektvorstellungen, Theateraufführungen, Jahresabschlussfeiern und und und. Stellvertretend ein besonderer Dank an die Elternvertreter in den Jahren Frau Engemann, Frau Vogel, Frau (Lucas) Richter, Frau Mühsinger, Frau Hammer, Frau Zänker, Frau Lorsheijd, Herrn Dreßel und Herrn Hoyer. Bei Landheimfahrten waren Frau Engemann, Frau Mühsinger und Herr Hoyer die eifrigsten Unterstützer der Klassenleiterinnen Frau Kanold, Frau Hentschel und Frau Gündel. In der Schule haben die Lehrer versucht, den Schülern etwas beizubringen. Wie in jedem Jahrgang gelingt das natürlich unterschiedlich gut bei den einzelnen Schülerpersönlichkeiten. Den Klassenleiterinnen Frau Kanold und Frau Hentschel (10a) sowie Frau Gündel (10b) ein herzliches Dankeschön für die sehr engagierte Tätigkeit in ihren Klassen für ihre Schüler. Dies gilt ebenso für Frau Köhler (9a) und Herrn Halberstadt (9b), die unsere Hauptschüler (nicht nur) in der Lernarbeit unterstützten und alle Fachlehrer. Ein Tränchen gab es dann bei Frau Hentschel, die in den wohlverdienten Ruhestand verabschiedet wurde.
Die Zeit von 2010 bis 2016 ist recht schnell vergangen. Nun wurde gefeiert und sich an viele Erlebnisse erinnert. Dank der Schüler an die Eltern und Lehrer, Lehrertheater ""Revanche"" für die Schüler, Luftballons mit vielen Wünschen, ein Feuerwerk über derr Stadt (nicht bestellt, aber wie für uns gemacht), Musik, Tanz, Essen am Buffet und viele Gespräche. Es war ein gelungener Abend.
Kleine Galerie der Feier (1):
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Kleine Galerie der Feier (2):
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Kleine Galerie der Feier (3):
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Bildernachschlag wird kommen ... Bedarf an Bildern? Wie immer gilt Mail an Herrn Dreyer oder mal mit Stick in der Schule melden ...
Weitere Bilder:
Kleine Galerie der Feier (4):
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Kleine Galerie der Feier (5):
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Kleine Galerie der Feier (6):
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Kleine Galerie der Feier (7):
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" 1 1 0 1 17.06.2016 13:02 1432 7a im Tonstudio 7a-im-tonstudio7a - "Ton in Ton"
"Die Klasse 7a baut ihr zweites Standbein aus und besucht das Tonstudio der Technischen Sammlungen in Dresden. Nach dem ersten Unterrichtsblock ging es mit der Straßenbahn in Richtung Pohlandplatz zu den Technischen Sammlungen. Dort erwartete uns Museumspädagoge Herr Trierenberg und führte uns hoch hinaus in das ehrwürdige Tonstudio. Nach einer kleinen Einführung zur Technik und den organisatorischen Abläufen während der Tonaufnahmen ging es sofort zur Sache. Schritt für Schritt wurden Liedtexte verteilt, Musik eingespielt und fleißig gesungen - anfangs verhalten und später merklich kräftiger. Schon nach dem Singen der ersten beiden Lieder stand die Luft im Aufnahmestudio - also Pause zum Trinken und Sauerstoff tanken war angesagt. Schon nach weniger als zwei Stunden waren neun Stücke im Kasten. An dieser Stelle ein großer Lob an die Disziplin der Schüler im Aufnahmestudio.
Der Tag klang aus mit
Vielen Dank an Frau Peters und Herr Trierenberg, die uns dieses tolle Erlebnis ermöglicht haben.
Kleine Galerie:
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Eine Einführung zu den Projekttagen:
"
Was uns erwartet?!
Frau Huwald und Herr Prager haben uns am 3. Mai, trotz vollem Terminplan in der Theaterprobenzeit, einen kleinen Einblick in das The8ter - Projekt für das nächste Jahr ermöglicht. Es war amüsant und für einige Schüler auch schon etwas fordernd - es hat einen Einblick ins Thema gegeben und wieder auch nicht. Alles bleibt offen und wir sind gespannt. Einige Ängste sind geschmälert und viel Motivation ist geschaffen. Danke.
Kleine Galerie:
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" 1 25 0 104 13.05.2016 16:31 1434 Premiere der 8a premiere-der-8aKurz vor Pfingsten startete die 8a in den Höhepunkt des Theaterprojektes
Großartig!
Bilder ergänzt (3 Galerien unten)
Schon zur Pause war das Publikum von den sehr guten schauspielerischen Leistungen beeindruckt. Kompliment an Frau Huwald und Herrn Prager und alle Helfer, die diese Leistungen aus den Schülern herausgekitzelt haben. Und da sprachen Schüler lange Texte, denen man es vom Unterricht her gar nicht zutrauen würde. Da liegt der Sinn des Projektes ...
Frau Bräutigam eröffnete die ""Premierensaison"" und dann ging es los. Wir danken allen Eltern und Sponsoren, die mit ihren Beiträgen über 5000x5 bzw. Startnext die Projektfortsetzung ermöglichten. Danke auch an die Schüler der 8c, die im Catering wirkten. Vielen Dank auch an die Helfer hinter den Kulissen.
Zum Schluss gab es lauten Beifall. Herr Prager lobte die volle Konzentration der Darsteller. Blumen für Frau Huwald, Herrn Prager, Frau Chalupka, Gregor, Olivia, ... Ein schöner Abend und nun lassen wir noch ein paar Bilder sprechen:
Kleine Galerie vom Beginn:
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Kleine Galerie vom Theaterumfeld:
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Kleine Galerie vom Abschluss:
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Galerie von Spielszenen:
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Hier sind die versprochenen weiteren Bilder:
Galerie 5:
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Galerie 6:
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Galerie 7:
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" 1 5 0 70 13.05.2016 16:34 1460 Friseur in 6a frieseuEltern machen Unterricht und stellen Berufe vor
Schön, dass es diese Stunden gibt und vielen dank an die Eltern. Selten, dass es dabei mal etwas praktischer für die Kinder wird.
Vor der Zeugnisausgabe der 10ab spart Frau Busch den Friseur ;-)
Kleine Galerie:
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2 weitere Aufführungen der 8a
(mit weiteren Premierenfotos)
Nach der tollen Premiere mit einer hochkonzentrierten Leistung hat die 8a noch zwei weitere Aufführungen: am Dienstagnachmittag und am Donnerstagabend. Die Arbeit im Theaterprojekt, also die Arbeit an sich selbst und seiner Persönlichkeit, geht weiter. Am Dienstag war leider deutlich weniger Konzentration zu spüren. Aber auch das muss man lernen: Konzentration hochhalten. Man kann das Theaterprojekt auch mit Vereinssport vergleichen: Eifrig trainieren, Bewegungsabläufe automatisieren und im Wettkampf wenn es darauf ankommt die Leistung abrufen. Anschließend gemeinsam Erfolg oder Misserfolg genießen bzw. aushalten und weiter an sich und dem Team arbeiten. Fußballer sagen "nach dem Spiel ist vor dem Spiel" und für unsere Schüler gilt "nach dem Theater" ist vor dem wahren Leben ... Die Arbeit geht weiter ... Viel Erfolg!
Die Donnerstagaufführung der 8a war übrigens um Welten besser als die vom Dienstag. Konzentration war wieder da ud Frau Huwald meinte, es war sogar besser als zur Premiere ... und Frau Huwald lobt nicht oft so überschwänglich ...
Schön, wenn Kritik und Sondertraining Wirkung zeigen. Liebe 8a, wieder was gelernt. Projektarbeit im Theaterprojekt eben.
Gleich geht es los. Auch Lehrer und Schüler in freudiger Erwartung des Stückes
In unserer Schulgemeinschaft interessieren sich Schüler für die Stücke der anderen Klassen
Aufregung vor dem Auftritt in der Umkleide
Galerie mit bearbeiteten Bilderausschnitten von der Premiere:
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Galerie mit bearbeiteten Bilderausschnitten von der Premiere:
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1 5 0 70 19.05.2016 16:27 1436 Schulclub schulclubBillardplatte "saniert"
In Schulclub/Bibo werden nicht nur PC und Bücher, sondern auch die Spielgeräte Billardplatte sowie Tischkicker intensiv genutzt. Herr Fischer als Pausenaufsicht war zuletzt zurecht etwas sauer über die mangelnde Ordnung, die einige hinterließen. Herr Zimmermann (Vater eines Schülers) hat sich nun die Billardplatte intensiv vorgenommen und fachgerecht repariert. Belag und Banden sind wieder wie neu. Vielen Dank für das Engagement und die Umsetzung, die gemeinsam mit Herrn Fischer und Hausmeister Herrn Söhnel erfolgte. Liebe Schüler, achtet mit Disziplin und Ordnung und Sauberkeit die Arbeit anderer für Euch!
Übrigens gilt dies auch für PC und Drucker ... erst denken und dann klicken und schon spart man eine Menge Papier... Bei Druckproblemen stehen Herr Fischer und Herr Dreyer gern mit Rat und Tat zur Seite. Nicht selbst am Drucker rumbasteln sollte selbstverständlich sein.
Noch unter der Abdeckung, aber bald nutzbar - Banden und Belag wie neu. Danke!
Wusstet Ihr schon: Die Platte unter dem grünen Stoff ist aus Stein, genauer aus Schiefer. Daher ist der Tisch so verdammt schwer.
... und WTH.
Das passt zusammen: Große Kirschkernsammelaktion gestartet.
Erinnert Euch, so sah das im Sommer 2014 aus: Wer sammelt für WTH die meisten Kirschkerne?
Auch im kommenden Schuljahr 2016/17 soll es in WTH wieder Kirschkernkissen geben. Also jetzt schon beim Kirschenessen dran denken, "den wertvollen Rohstoff" nicht einfach gedankenlos entsorgen.
Fragen diesbezüglich an Frau Schossig ;-) Es dürfen alle Klassen mitmachen!
Rückblick: Stand September 2015
Besuch in der 5b!
" "Dank Frau Gruß und Herrn Roth hatten die Schüler der 5b heute das Vergnügen, einen Leopardengecko und einen Teddyhamster zu beobachten.
Im Rahmen der Vorträge zum Thema "Was ich schon immer über mein Lieblingstier wissen wollte" lernten wir viel über Pferde, Katzen, Hühner, Pandas, Schildkröten und eben auch über Geckos und Hamster.
Die Koop-Partner haben zumeist fleißig gearbeitet, um anschaulich Vorträge präsentieren zu können. Gelernt haben wir auch, dass immer eine Gliederung dazugehört ...
Frau Blankenberg
Kleine Galerie:
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Robin Hood stimmt auf das Mittelalter ein
Puppentheater - ist das nicht zu kindisch? So stand die Frage vorher. Hinterher hieß es, "es war gut" und "mir hat es gefallen". Natürlich gab es im Zoo auch noch etwas Zeit "drumherum" und für ein Gruppenfoto der drei 6. Klassen.
Wettbewerb um das beste Buch
"
Book-Slam beendet schöne Buchvorstellungen in 5a+ 5b
Nach vielen tollen Buchvorstellungen im Rahmen des Deutschunterrichts
ermittelten die Schüler beider 5. Klassen ihre besten "Book-Slamer" - Book-Slam kommt aus dem Englischen (to slam = zuknallen) und ist eine kurze Buchpräsentation in Form eines Wettstreites.
Sieben bzw. acht Gruppen traten in den 5. Klassen gegeneinander an, um das beste Buch zu küren. Es ist schon ganz schön schwer, in drei Minuten eine lustige oder aufregende, auf jeden Fall eine das Publikum begeisternde, Buchpräsentation darzubieten.
Alle gaben sich viel Mühe - gewonnen haben die Bücher:
"Der Schlunz", "Leonie, Diebe im Ferienlager", "Fünf Freunde 3" und "Warrior Cats - Die Stunde der Finsternis" mit ihren "Book-Slamern": Emily, Jasmin, Darija und Helena, Clara, Nancy und Milena, Felix, Tim und Ramazan sowie Vincent, Mattes und Jonas.
Es gab aber noch viele andere gute Präsentationen, vielleicht borgt sich der eine oder andere mal eines der Bücher aus.... denn in den Ferien ist auch Zeit zum Lesen.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie:
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" 1 1 0 1 17.06.2016 10:16 1448 Premiere der 8c premiere-der-8cDiese Premiere wird eine echte Premiere.
Fr 10.6.2016 - 19 Uhr im Saal
Erstmals sind drei Klassen eines Jahrganges im Theaterprojekt dabei. Ein ganz schöner Kraftakt für die Beteiligten Kollegen Frau Huwald, Herr Prager und Gregor Birke. Zum Glück bekommen sie aber Unterstützung aus den Reihen unserer Schule und von Ehemaligen, wie bereits bei 8a und 8b beschrieben. Wir sind gespannt, was die 8c drauf hat. Die 7. Klassen haben ja bereits die Generalprobe der 8c gesehen. Wir wünschen viel Erfolg und sagen Toi - Toi - Toi!
Übrigens ist es keine leichte Zeit im Schuljahr: Prüfungen + Theaterprojekt + letzte Klassenarbeiten, Kurzkontrollen und Notenschluss vor den Klassenkonferenzen ... Bei der angespannten Raum- und Personalsituation bleibt auch Ausfall nicht aus, wenn für z.B. zwei 10. Klassen vier Lehrer in der mündlichen Prüfung gebunden sind. Da kommt es dem Planer nicht gerade ungelegen, wenn ein Lehrer (Frau Huwald - Vielen Dank!) im Theaterprojekt teilweise zwei Klassen beschäftigt. So profitieren auch unbeteiligte Schüler durch weniger Ausfall ( ... ich weiß, das lesen nicht alle so gern mit dieser Sichtweise ) und recht geordneten Schulablauf vom Theaterprojekt. An dieser Stelle soll das ruhig einmal erwähnt werden, auch wenn es nicht viel mit der 8c zu tun hat.
Wir freuen uns jedenfalls auf Eure Premiere.
Auch in der 5b hieß es: "Eltern stellen Berufe vor"
Ernährungsberater, Diätassistent, Krankenschwester, Taxifahrer oder doch lieber etwas mit Kindererziehung? - die Auswahl an Berufen, die in der 5b von Eltern vorgestellt wurden war groß.
Am Projekttag "Eltern stellen Berufe vor" konnten wir viele Berufsfelder näher kennenlernen.
Zuerst lernten wir von Frau Harms, die als Diätassistentin in den Helios-Weißeritztal-Kliniken arbeitet, und von Frau Kanters vom Gesundheitsamt Dresden alles über gesunde Ernährung. Wusstet ihr zum Beispiel, dass eine Tüte Gummibärchen ca.: 52 Stück Zucker enthält? Da waren wir alle ganz schön erstaunt - außerdem erfuhren wir einiges über Lebensmittelunverträglichkeiten, wie der Zöliakie.
Als Highlight konnten wir uns ein richtig gesundes Müsli selbst zubereiten, natürlich mit frischem leckerem Obst. Danke an Frau Weiß, die dies alles organisiert und gesponsert hat.
Desweiteren wurden wir von Frau Thomann intensiv in die Pflege von Säuglingen eingewiesen. Mit ganz vielen Utensilien erklärte sie uns, wie sich das Baby im ersten Lebensjahr entwickelt, alle durften z. B. das Wickeln üben. Besonders schön war, dass uns dann noch das kleine Töchterchen nebst Papa besuchte. Vielen Dank.
Herr Beller machte es für einige Interessierte möglich, mit dem Taxi in die Taxizentrale zu fahren und so Neues über den Job des Taxifahrers zu erfahren. Die Truppe hatte viel zu erzählen und war beeindruckt. Einige übten sich mit Frau Ruppert im kreativen Gestalten, denn Erzieher müssen Kinder beschäftigen können. Viele tolle Kunstwerke entstanden auf kleinen Leinwänden, alle waren begeistert. Außerdem wurde ein Teil von uns von Frau Ewald sehr anschaulich dazu "verführt", vielleicht den Beruf der Krankenschwester erlernen zu wollen. Ob Fieberkurve, Blutdruckmessung, Spritzen, Infusionen oder Katheder, alles hatte Frau Ewald dabei und eigentlich hätten wir noch viel länger als die 2 Stunden zuhören und mitmachen wollen. Wir waren begeistert und haben unheimlich viel gelernt.
Noch einmal ein großes Dankeschön an die Eltern der 5b, die diese zwei tollen Projekttage gestalteten.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Berufsorientierung mal anders
"Die Eltern der 5a stellten am 3.6.16 ihre Berufe vor. Frau Nemeth, Annikas Mutti, wies uns in die Geheimnisse einer Restaurantfachfrau ein. Gemeinsam deckten wir einen Tisch für 4 Personen fachgerecht ein.
Bei Herrn Scheufler in der Musikschule "Goldenes Lamm" wurde aus der 5a eine Sambaband. Mit vielen Instrumenten, wie Timbales, Guiros, Djembe und anderen wurde ordentlich laut gemacht. Anschließend durften wir noch etwas bowlen.
Marius Bruder Clemens berichtete uns über sein freiwilliges soziales Jahr in Panama. Er hat dort an einer Schule für einige Monate Englisch und Informatik unterrichtet und eine spannende Zeit verbracht.
Vielen Dank für die tollen Unterrichtsstunden sagen die 5a und Frau Sielaff.
Kleine Galerie des gelungenen Schultages:
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Testfahrt Ahoi!
" "
In der vergangenen Stunde haben unsere Schüler fleißig gebastelt, gehämmert und gestaltet, um ein schwimmfähiges Boot zu bauen. Heute war es nun so weit und ein erster Testlauf wurde gestartet. Alle Boote mussten eine Minute dem Wasser und unseren künstlich erschaffenen Stürmen stand halten. Einige Konstruktionen wurden sehr kritisch beäugt, jedoch hielten alle Boote einem ersten Belastungstest stand. Und nicht nur die Funtkion sondern auch die Gestaltung, die Materialien und das Vertrauen in die einzelnen Konstruktionen wurden kritisch ausgewertet.Über die Ferien werden nun größere Gewässer erprobt und wir freuen uns auf die zahlreichen Beweisfotos der teilweise sehr ausgeklügelten Bootskonstruktionen.
In diesem Sinne geht es mit einem ""Ahoi NaWi"" in die Ferien.
Nach Luft und Schweineaugen nun in Nawi Auftrieb und Bootsvorstellung
Kleine Galerie:
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6 Mannschaften unterwegs!
In den Wettkampfgruppen II (9.+10. Klasse), III (7.+8. KLasse) und IV (5.+6. Klasse) wetteiferten die Mannschaften der Mädchen und Jungen um ein gutes Teamergebnis und gute Einzelresultate. Herr Seifert und Herr Halberstadt betreuten die Schüler und freuten sich besonders über Platz 2 der Jungen der Klassenstufe 5/6. Herzlichen Glückwunsch. Im Einzel siegten im Hochsprung Hugo Wunderlich (6b) mit 1,41 m sowie Christopher Schellbach (9b) mit 1,73 m. Leon Trier aus der 5b gewann mit 4,72 m den Weitsprung seiner Altersklasse.
Es war ein schönes Sportfest und die Starter waren mit guter Laune dabei. Die JUngen der WK I belegten Platz 4 und die der WK III Platz 6. Die Mädchen kamen auf die Plätze 7, 8 und 9. Vielleicht landen wir ja im nächsten Jahr wieder einmal weiter vorn.
Platz 3 für uns ... Es gab mehrere gute Platzierungen!
Herzlichen Glückwunsch.
Kleine Galerie:
Wir bitten, die schlechte Bildqualität zu entschuldigen. Ein Missgeschick bei den Einstellungen am Fotoapparat kann passieren. Wenigstens war der Apparat mit. Vielen Dank dennoch für die Bilder und den Bericht.
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Kunststoffherstellung - mal anders
Chemie 9a
PVC, PP, PE, PET - Die Abkürzungen hat sicher jeder schonmal gehört. Ausgeschrieben klingen diese Namen ein wenig komplizierter: "Polyvinylchlorid, Polypropylen, Polyethylen, Polyethylenterephthalat". Und noch komplizierter ist die Beantwortung der Frage, wie sie eigentlich hergestellt werden.
Suchbild: Finde das "Lehrer-Radikal"
Unsere 9a hat das in einer Stunde am Beispiel "PE - Polyethylen" sehr erfolgreich gezeigt: Im ersten Bild sind (neben einem Lehrer-Radikal und einem kuschelnden Molekül) lauter Ethylenmoleküle zu sehen. Das sind Teilchen, die aus zwei Kohlenstoffatomen (Schüler) bestehen, die durch eine Doppelbindung (Arme) verbunden sind und pro Kohlenstoffatom zwei Wasserstoffatome (Füße) tragen, verbunden durch Einfachbindung (Beine).
Im zweiten Bild haben sich daraus schon Oligomere gebildet - also Teilchen, die aus mehreren Kohlenstoffatomen bestehen,
bevor sich (3.+4. Bild) alle Ethylenmoleküle zu einem groooooßen Polyethylenmolekül verbunden haben.
Deutlich sichtbar: Es sind nur noch Einfach- und keine Doppelbindungen mehr.
Vielen Dank an den Fotografen Noah und an Herrn Kutz für den Bericht
Vielen Dank für die Projektunterstützung
Unser Essenanbieter GDS GmbH übergab zur Gästeaufführung der 8a einen symbolischen Scheck für unser Theaterprojekt. Wir bedanken uns ganz herzlich. Zugleich freuen wir uns über die große Spendenbereitschaft der Aufführungsgäste "am Hut". Vielen Dank auch an die ehemalige Kollegin Frau Röher, die jahrelang an der 27. POS/MS arbeitete und diesmal leider nicht einer Aufführung teilnehmen kann. Auch sie spendete für das Projekt. Dies zeigt, dass die "Macher" die Unterstützung unserer Schulgemeinschaft und des Schulumfeldes haben.
- Aushänge
- Fundsachen
- Bücherrückgabe Bibo!
- Unterricht
Projekt Klasse 9 und VisualBasic Klassen 8
Im Informatikunterricht erstellten unsere Neuntklässler diesmal mit den verschiedenen Anwendungen Geogebra und Mastertool Lernübungen zu den Themen Lineare Funktionen sowie Quadratische Funktionen. Einige Arbeitsblätter wurden bereits im Unterricht eingesetzt. Natürlich erreichen nicht alle Schüler aus den Gruppen von Frau Schremmer und Herrn Dreyer ein vorzeigbares einsatzfähiges Endergebnis. Test + Fehlerkorrektur ....
Die 8. Klassen sind im Stoffgebiet Algorithmierung mit Programmstrukturen beschäftigt. Roboter Karol verdeutlicht als Lernumgebung dies recht einfach. Bei Herrn Dreyer wird es mit VisualBasic etwas komplizierter. Objekte werden dort angelegt, den Attributen entsprechende Werte zugewiesen und dann werden Aktionen mit Programmcode hinterlegt. Ein einfaches Rechenprogramm hat dabei jeder zusammengeklickt. Die Darstellungen UML sowie Punktnotation aus Klassenstufe 7/8 bekommt hier anschaulich ihren Sinn (den sieht man in der Textverarbeitung bei "Absatz und Zeichen" nicht gleich ein ).
Wer mehr wissen möchte: Linksammlung (links im Menü) oder Buch bei Herrn Dreyer ausleihen oder im Netz "googeln"
Toi - Toi - Toi für den 27.5.
Ergänzt: Bekannte Gäste sind gekommen ...
Gleich geht es los.
Schminken - Aufregung ablassen - Vorbereiten ...
Toll, wer hier alles mithilft: Gregor, Juliane, Johann und John vom 1. Theaterjahrgang unterstützen Frau Huwald und Herrn Prager bei Schminken, Technik, Fotografie, Filmen, ... Ole aus der 7a filmt auch, die 8c verkauft wieder Kuchen sowie Getränke und Olivia, die Praktikantin von Frau Sukovsky, wirkt ebenso wie Frau Geißler hinter den Kulissen ... Vielen Dank. So kann Klassenleiterin Frau Einhorn das Stück selbst sehen. Frau Huwald ist dies selten vergönnt. Frau Henke bringt Frau Klose mit zum Zuschauen. Ihre Anwesenheit freut uns besonders.
Jemanden vergessen? Ist nicht böse gemeint! Und nun viel Freude beim Stück ""Andorra"", präsentiert von der 8b.
Kleine Galerie:
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Viele Ehemalige und zahlreiche bekannte Gesichter freuen sich auf das Stück der 8b. Kennt ihr die noch?
Und das Beste, sie helfen zum Teil sogar fleißig mit ...
Kleine Galerie der Gäste:
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Toll gemacht.
Prima Stück mit viel Inhalt und sehr gute Schauspieler!
29.5.16: Bilder unten ergänzt
Nach kurzen einführenden Worten von unserer Schulleiterin Frau Bräutigam begann das Theaterspiel unserer 8b.
Der Saal war wieder voll
Schön, dass unsere Frau Klose dabei sein konnte.
Gleich geht es los ...
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Die 8b bedankt sich eindrucksvoll
Gelöste Stimmung nach dem Stück. Mit guten Ideen und prima in Worten dargeboten bedankt sich die 8b bei ihren Unterstützern für das gelungene Jahresprojekt. Frau Einhorn war überwältigt, rang nach Worten und war einfach nur stolz auf ihre Schüler. Ein Jahr wurde an sich gearbeitet, gelernt und geprobt und dann standen alle auf der Bühne. Immer wieder eine tolle Leistung der Verantwortlichen, die Entwicklung der Schüler so zu begleiten. Und wenn dann noch ein schöner Theaterabend mit begeistertem Publikum herauskommt ...
Kleine Galerie 4 - Vielen Dank an alle, die zu einem schönen Abend beigetragen haben!
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Weitere Bilder - Kleine Galerie 5:
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Weitere Bilder - Kleine Galerie 6:
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Weitere Bilder - Kleine Galerie 7:
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Die folgenden Bilder sind Ausschnitte und etwas bearbeitet:
Kleine Galerie 8:
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Kleine Galerie 9:
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Kleine Galerie 10:
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Kleine Galerie 11:
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" 1 5 0 70 27.05.2016 17:57 1443 Elternunterricht 5b elternunterricht-5bCrêpes backen, Spurensuche am Tatort und alles übers Reisen - ...
"... vielfältig waren die Angebote an unserem 1. Projekttag "Eltern stellen Berufe vor".
Zuerst haben wir Crêpes-Teig hergestellt, selbst gebacken und belegt. In zwei Gruppen wurde auf Bestellung gearbeitet und serviert -ob mit Erdbeeren, Apfelmus, Schokolade oder mit Schinken/Käse, jeder bekam seinen ultimativen Lieblings- Crêpes. Unter Anleitung von Frau Fasold und Herrn Kuhnert lernten wir, fast wie die Profis vorzubereiten, zu backen und natürlich auch, dass das Aufräumen immer dazugehört. Auf jeden Fall schmeckten die französischen Spezialitäten super lecker...
Im 2. Unterrichtsblock wurde uns von Frau Buczek und Herrn Menzel anschaulich gezeigt, wie Kriminalisten den Tatort sichern und auf Spurensuche gehen. Wir konnten selber Fingerabdrücke sicherstellen, dies erfordert ganz schön genaues und sorgfältiges Arbeiten. Außerdem beantworteten die beiden unsere vielen Fragen zum Thema Kriminalpolizei ausführlich und gaben uns auch Hinweise, wie wir uns in Gefahrensituationen verhalten sollten.
Zum Abschluss unseres Projekttages entführte uns Frau Kersten in die faszinierende Welt eines Reiseleiters. Kompetent und bildreich wurden wir in andere Länder entführt und merkten schnell,
dass im Fach Geografie noch viele Lücken zu schließen sind... Trotzdem konnten alle nach einem schönen Quiz Preise"abräumen".
Liebe Eltern, für die schönen Unterrichtsstunden herzlichen Dank.
Spurensuche
Kleine Galerie:
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Am 25.05.2016 unterrichteten in der 5a die Eltern.
"Herr Egres, Sophias Vati, kam mit seinen Kameraden Herrn Czipka und Herrn Köckritz der FFw Volkersdorf mit zwei Feuerwehrautos auf unseren Schulhof. Unterstützt wurden sie dabei von der FFw Radebeul. Nach spannenden Informationen über Ausrüstung und Technik und die Arbeit in der freiwilligen Feuerwehr durften alle ins Feuerwehrauto einsteigen.
Frau Tittel, Jasmins Mutti, gab uns einen Einblick in den Alltag mit einem Kleinkind. Maya, Jasmins zweijährige Schwester, ließ sich die Wickelversuche geduldig gefallen, während sie am Käsebrötchen knabberte. Die Schüler übten sich mit viel Spaß im Vorlesen einer Gute- Nacht- Geschichte.
Frau Orlotti, Carlottas Mutti, brachte uns ihr Heimatland Italien und die italienische Sprache näher. Wir lauschten einem Konzert und hatten unsere ersten "Lezioni di italiano". Bei einem Quiz wurde getestet, wie gut sich alle mit Italien auskennen. Nun wissen wir auch, warum die Leute in Italien am Silvestertag rote Schlüpfer tragen. Zum Schluss durften wir zur Freude aller viele italienische Köstlichkeiten testen.
Lydias Familie kam im Doppelpack. Oma und Mutti Walde unterrichteten zum Abschluss des Tages. Gemeinsam wurde erarbeitet, wie man plant, ein Gericht auf den Tisch zu bringen. Nun sollten alle Schüler leckere Spaghetti Bolognese für ihre Familie zaubern können. Eine hausgemachte süße Leckerei aus Mandel, Kokos und vielen Kalorien gab es als Dessert. Auch dieses Rezept würden wir gern ausprobieren.
Wir bedanken uns für die tollen Unterrichtsstunden. Die Eltern haben weder Kosten noch Mühen gescheut, uns einen außergewöhnlichen Schultag zu bereiten. Auf "Eltern stellen Berufe vor" am nächsten Freitag sind wir schon sehr gespannt.
Klasse 5a und Frau Sielaff
T-Shirtbestellungen möglich
Im Rahmen der Neubestellungen für unsere neuen 5. Klassen können auch andere Schüler neue Schul-T-Shirts nachbestellen.
Es soll ja Schüler geben, die seit der 5. Klasse etwas gewachsen sind ...
Bitte bis 10.6.2016 im Sekretariat bei unserer Frau Plischke bestellen. Es können auch Größe und Farben "getestet" werden. Die Klassen 5-7 haben einen Bestellzettel bekommen und brauchen diesen nur termingerecht im Sekretariat abgeben. Die Schüler der Klassen 8-10 können gern einen Bestellzettel im Sekretariat bekommen.
PS: weitere Hinweise:
Chemie-Experimentalunterricht in Klasse 8 zum Schuljahresende
"Nachdem unsere achten Klassen bei Frau Gerlach eine Menge über die Eigenschaften von Metallen kennenlernten, konnte die Chemiebegeisterung bei den Schülerinnen und Schülern kurz vor den Ferien durch das Erforschen einer bislang unbekannten (und dem Lehrplan fremden) Metall-Eigenschaft geweckt werden: Die Flammenfarbe. Zusammen mit Herrn Kutz ergründeten die Klassen, wie hier im Bild die 8a, bei welchen Verbindungen dieser interessante Effekt zu beobachten ist, der auch im ""echten Leben"" Verwendung findet - zum Beispiel bei jedem Feuerwerk.
Kleine Galerie:
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" 1 20 0 78 10.06.2016 06:37 1451 Premiere 8c premiere-8c
Tolle Leistung der 8c
Bilder unten ergänzt
Letzte Vorbereitungen laufen und der Saal füllt sich. Schön, dass wieder Ehemalige beim Schminken helfen. Danke Nicole-Michelle und Jamie. Die Schauspieler sind schon aufgeregt.
Frau Bräutigam konnte neben zahlreichen Sponsoren diesmal Herrn Päßler, Frau Klose und Frau Gutzeit bei uns begrüßen. Dann spielte die 8c auf. Eine sehr gute schauspielerische Leistung und prima Umsetzung des Stückes haben wir auch zur dritten Premiere erlebt. Kompliment. Der tosende Beifall war der verdiente Lohn. Und wieder vielen Dank an die engagierte Projektleitung um Frau Huwald, Herrn Prager und Gregor Birke.
Ein ganz anderes Thema sei auch noch angeschnitten: Wir freuten uns über den erneuten Besuch unserer langzeiterkrankten Frau Klose, die die älteren Schüler noch von Biologie, Chemie und Nawi kennen. Auch wenn die Reha und Physio Fortschritte macht, ist ein Erreichen des Saales für Rollstuhlfahrer eigentlich nicht möglich. Aber wenn viele mit anpacken ... Eine Darstellerfamilie hatte das gleiche Problem. So saßen sogar diesmal zwei ""Rollifahrer"" im Theaterstück. Treppenlift bzw. Fahrstuhl könnten die Schule barrierefrei machen. An diesem Abend sah man, wie wichtig dies sein kann. Vielleicht kann Frau Klose dann wieder bei uns als Lehrerin starten ...
Das Theaterprojekt ist wie schon oft geschrieben kein ""Eintages-Event"", sondern ein Jahresprojekt. Schaut mal hier, ist doch noch nicht lange her: KLICK und hier (10 min Film)
""In 5 Minuten verschwinden alle Darsteller vom Gang""
Vorbereitung benötigt Zeit und viele Helfer
Premierentorte = prima Idee der Eltern zur ""Feier des Tages""
Kleine Galerie - Bald geht es los:
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Kleine Galerie - Das Spiel beginnt:
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Kleine Galerie vom Stück:
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Kleine Galerie vom Stück:
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Kleine Galerie - gelungenes Theaterprojekt mit Beifall und Danksagungen:
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Kleine Galerie - Bildausschnitte 1:
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Kleine Galerie - Bildausschnitte 2:
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Kleine Galerie - Bildausschnitte 3:
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Finn Fiebig (6c) in Sachsen erfolgreich
Auszeichnung an der HTW
Im 20. Sächsischen Informatikwettbewerb waren wir auch im Schuljahr 2015/16 recht erfolgreich. Finn Fiebig konnte für den 3. Platz in der Orientierungsstufe in ganz Sachsen (Oberschule + Gymnasien) die Urkunde und Preis von Frau Ministerin Kurth entgegennehmen. Zur Auszeichnungsveranstaltung am 11. Juni an der Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) in Dresden waren sein Vater, seine TC-C-Lehrerin Frau Mohaupt und Herr Dreyer dabei. Finn besuchte den Workshop "Virtuelle Schönheiten selbst programmiert" bei Herrn Professor Hamann. Nach einem kleinen Imbiss war er auf die eigentliche Preisverleihung gespannt. Nach Grußworten und Musik war es dann so weit. Anschließend gab es die offiziellen Fototermine.
Wir freuen uns ebenfalls über den 5. Platz in Sachsen (Oberschule Klassenstufe 7/8) von Tim Stöhr. MIt einem halben Punkt Rückstand belegte er in der Region der Bildungsagentur Dresden damit Platz 4, erhält aber eine Einladung zum Informatikseminar im September in Berlin. Unsere Mannschaft belegte in der Region Dresden Platz 2. Ein paar Pünktchen mehr bei unseren "Großen", und es wäre sogar noch mehr drin gewesen. Insgesamt sind wir aber stolz auf die seit Jahren guten Ergebnisse von verschiedenen Schülern. In diesem Zusammenhang ein Dankeschön an alle Eltern, die sich für eine lernfreundliche Umgebung ihrer wissbegierigen Kinder engagieren. Das erst macht erfolgreiche Wettbewerbsteilnahmen möglich.
Übrigens: Jeder kann beim Informatikwettbewerb mitmachen. Die Teilnahme lohnt sich!
Neben Preisen und Urkunden von der Schulstufe bis zum Landeswettbewerb ist auch der Auszeichnungstag an einer Hochschule eine lohnenswerte interessante Veranstaltung. Und es winken weitere interessante Angebote (Schülerrechenzentrum - Kursanmeldung beginnt --> KURSE --> Übersicht bzw. Anmeldung) bis hin zu Berufsideen und diesbezüglichen Angeboten. Die Wirtschaft braucht Fachkräfte im MINT-Bereich (Mathematik - Informatik - Naturwissenschaft - Technik) und dazu benötigen wir die Fächer Informatik / Biologie + Physik + Chemie mit engagierten Lehrern. Wir haben dies an unserer MINT-freundlichen Schule seit Jahren erkannt. Hoffen wir, dass diese Fächer (eine Stärke der Bildung in Sachsen) im Interesse unserer Schüler erhalten und gestärkt werden. Zur Zeit nimmt man ja leider aus der politischen Richtung andere Zwischentöne wahr wie Rationalisierung der Stundentafel (bildungspolitischer Sprecher L. Bienst im MDR) ... Wir engagieren uns an unserer Schule weiter für Informatik, Informatikwettbewerb und informatische Bildung unserer Schüler.
Wer sich über den Sächsischen Informatikwettbewerb informieren möchte, ist hier auf der Internetseite richtig.
Grußwort der Ministerin mit Aussagen zum Fach Informatik.
Wir sind auf die Zukunft dieses wichtigen Faches gespannt.
Herr Bechstädt mit einer 8-Zoll-Diskette = Geschichte der Informatik
Unser Tim aus der 8a darf teilnehmen. Herzlichen Glückwunsch!
Mal was anderes als Schule für Finn aus unserer 6c
Roboter August bringt die Preise - kleiner Gag am Rande
... und weil das so ist der Aufruf für den nächsten Wettbewerb:
Im Dezember/Januar ist es wieder so weit: Infowettbewerb an unserer Schule
--> Anmeldungen bei Herrn Dreyer
--> Trainingsaufgaben vergangener Jahre hier im Aufgabenarchiv
Gruppenfoto der Preisträger mit Ministerin und Rektor
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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1 5 0 66 11.06.2016 16:31 1454 Zooschule 5b zooschule-5bFrau Hentschel und Eltern waren mit der Klasse 5b unterwegs.
Vielen Dank für die unbürokratische Lösung des Einsatzproblems. Es ist nicht immer leicht, bei Erkrankung eines Kollegen solche Sonderveranstaltungen abzusichern. Den Schülern wären schöne Erlebnisse und wichtige Lernerfahrungen verloren gegangen. In der Zooschule wurde der Stoff des Faches Biologie aus Klassenstufe 5 zusammengefasst. Es wurden Tiere gezeigt, Tiere beobachtet, sich Wissen erarbeitet und Vorträge gehalten.
beobachtete Tiere:
Einige durften sogar gestreichelt werden.
Kleine Galerie:
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Unsere Besten unterwegs
Herr Seifert und Gregor Birke organisierten für die Sieger der Motivationstabellen den traditionellen Auszeichnungstag. Dieses Jahr ging es bei leider nicht so tollem Wetter nach Freital-Hainsberg ins Freizeitzentrum Hains. Fitnessstudio, Volleyball und Schwimmbad standen auf dem sportlichen Programm. Es gab viel Spaß und gute Laune. Das haben sich die Schüler verdient.
Wir gratulieren den Schülern und freuen uns über ihren guten Einsatz in der Klasse, beim Lernen ud für unsere Schulgemeinschaft. Der Förderverein unterstützt dies mit der Finanzierung des Tages.
Kleine Galerie:
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&a + 6b + 6c im Stationsbetrieb mittelalterlich aktiv
Bevor es in den nächsten Tagen noch auf Exkursion ins mittelalterliche DResden und nach Burg Mildenstein (Leisnig) geht, machten sich unsere Sechstklässler in der Schule mit dem Mittelalter vertraut. Ganz ohne PC wurde an zahlreichen praktischen Stationen das Mittelalter mit ganz verschiedenen Sichtweisen erlebbar gemacht. Viele Eltern bzw. Großeltern brachten sich mit ihren Hobbys und Fähigkeiten hervorragend ein. Vielen Dank dafür. Schule kann ein solches Mammutprojekt nur mit vielen Helfern leisten. Einige Neuntklässler zeigten, dass sie besser sind als ihre bei "genial sozial" an den Tag gelegte "Nichtorganisationsfähigkeit" und halfen ebenfalls diszipliniert und tatkräftig mit. So konnten Frau Busch und Frau Schossig im Tagesverlauf wieder lächeln. Es hat im Wesentlichen alles geklappt und es war ein gelungener Schultag für die drei 6. Klassen.
Nach dem Ausfall von Frau Zschornak (gute Besserung!) haben Frau Busch und Frau Schossig die Projektorganisation übernommen und gemeinsam besonders mit Frau Hentschel und Frau Kanold die Sache im Griff. Vielen Dank für das Engagement.
Schrift - Bogenschießen - Heilkräuter - Küche - . . . Viele Stationen warteten auf die Schüler
und mussten mit einem Laufzettel besucht werden. Vertrauen + Kontrolle + klare Ansagen!
Bald sind die 6. Klassen unsere "Siebener" und schon "groß" ...
Alles läuft und da huscht mittags ein Lächeln ins Gesicht der Klassenleiterinnen.
Am Tag zuvor wirkte es noch angespannter . Kompliment - Der Tag lief gut.
Kleine Galerie:
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Der Stundenplan steht nicht, er liegt 
Di 21.6.2016: Im Moment hat dies seine Richtigkeit. Im August soll es dann heißen, wenn er (richtig) hängt, dann "steht" er. Wenn er dann noch "liegt", liegt was im Argen. Sind wir gespannt, was die kommenden Wochen bringen.
Warum der komische Satz? In der letzten Schulwoche sowie in der ersten Ferienwoche laufen nicht nur die Abschlussprojekte in den Klassen nebst Zeugnis- sowie Urkundendruck, sondern auch ganz intensive Schuljahresvorbereitungen. Ja, Urlaubsvorbereitungen gibt es nachmittags privat hier und da auch, aber den meisten Kolleginnen fehlt im Moment dafür Kraft und Zeit (... das Wochenende ist nah ). Engagiert gehen die Kollegen in den Fachkabinetten zu Werke und nutzten den fast schülerfreien Tag der großen Klassen zu verschiedenen Aufräum- und Planungstätigkeiten. Einige Schüler halfen dabei. So werden Holzwerkraum (Frau Mohaupt, Herr Seifert, Frau Schremmer) und Küche (Frau Schremmer) auf Vordermann gebracht. Richard und Chris waren in beiden Computerkabinetten aktiv und wissen nun, das Papierschnipsel in den Eimer gehören statt in die Ritzen neben den PC`s. Herr Dreyer hat Softwareupdates vorgenommen. Beim Planbau im August kommt er ja nicht dazu. Herr Söhnel bringt die neuen Hausaufgabenheftkalender in der 1. Etage in Position und und und. Was hier nicht genannt ist, ist nicht ignoriert! Die 9. Klassen sorgten mit umfangreichen Möbeltransporten dafür, dass die neuen 5. Klassen die kleinen Tische (der jetzigen 7.) und die neuen 8. Klassen die höheren Einzeltische in den richtigen Räumen haben. So nebenbei richten sie sich statt im Erdgeschoss nun in der 2. Etage ein. Unsere 5. Klassen mit Frau Sielaff und Frau Blankenberg proben das Programm für den Empfang der neuen 5. Klassen. So schnell geht es und man ist bald nicht mehr "die kleinen Fünfer".
Der alte Stundenplan ist also abgenommen. Die Tafel im Sekretariat ist leer und es haben Nele, Nelly und Tobias ganz fleißig die Schilder für das neue Jahr vorbereitet. Vielen Dank an alle fleißigen Leute im Haus. Trotz genial sozial war es ein ganz schönes Gewusel im Gebäude, nicht nur beim Mittelalterprojekt. Die Vorbereitungsarbeiten sollen dazu beitragen, dass wir ordentlich ins 10. Jahr nach der Gemeinschaftsschuleröffnung 2007 starten können. Damals begannen zwei Klassen mit 56 Schülern. Nun sind wir über 380 Schüler in 14 Klassen.
Hier liegen die sauberen Planschilder. Vielen Dank an die kreativen Helfer.
Anlieferung der Hausaufgabenhefte
So wird der Plan für 2016/2017 nicht bleiben
Kleine Galerie:
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In der letzten Schulwoche waren die "The8er" aktiv
"
Gemeinsamer Ausflug 8b und 8c
Am Montag, den 21. Juni gingen die Schüler der Klassen 8b und 8c gemeinsam auf Wanderschaft entlang der Elbe. Im Park nahe des Japanischen Palais wurde gegessen, gespielt und Musik gehört. Einige Schüler nutzten diesen Ausflug um die Schüler der jeweils anderen Klasse besser kennenzulernen. So wurde beispielsweise klassenübergreifend versucht, mithilfe von Plastikflaschen den Fußball aus einer Baumkrone zu befreien. So entstehen neue Sportarten... Alles in allem war es ein entspannter und kurzweiliger Ausflug. Gerne wieder!
Abschluss-Ausflug Klasse 8b
Am Mittwoch zeigten sich die Schüler (und Begleitpersonen) der Klasse 8b aktiv und mutig.
Am Vormittag brachen wir zum Kletterwald Klotzsche auf. Mit den Fahrrädern ging es zunächst bei wunderbar erfrischenden Sprühregen an der Elbe entlang. Über die Dresdner Neustadt fuhren wir dann in die Heide durch den Prießnitzgrund. Die immerhin zwölf Kilometer "lange" Strecke zum Kletterwald lief nahezu unfallfrei - trotz des Wetters und der Unerfahrenheit einiger Schüler mit ihren (zum Teil ausgeliehenen) Rädern.
Leicht durchnässt angekommen verschnauften wir kurz um uns dann in die Seile zu hängen. Während einige Schüler mit ihren Kletterkünsten und absoluter Schwindelfreiheit durch die Parcours jagten, kämpften sich andere Stück um Stück in den nächsten Schwierigkeitsgrad. Wer nicht weiterkam erhielt Zuspruch von allen Seiten - an gegenseitiger Unterstützung mangelte es nirgends.
Nach der Kletterei wurde noch ein wenig gequatscht und gegessen. Auf dem Heimweg geschah noch ein winziges Malheur - ein Platten wie er im Buche steht. Aber für diesen Fall waren wir wieder gut ausgestattet - manchmal ist es tatsächlich von Nutzen einen Mann als Begleitperson mitzuhaben, der sich mit Fahrrädern auskennt... und das entsprechende Zubehör dabei hat.
In diesem Sinne noch einmal einen herzlichen Dank an die Begleitpersonen Herrn Wolf und Herrn Einhorn.
geniales Bild, wenn man es in voller Größe sieht (aber das gehört der 8b!)
... und plötzlich war ""Wetter"" vor traumhafter Kulisse
Bilder beider Ereignisse in einer kleinen Galerie:
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Geschichte in 6abc
Bilder ergänzt
Unsere 6. Klassen runden ihre Geschichtstage vor den Ferien ab. Nach dem spielerischen Mittelaltertag im Schulgelände geht es zwei Tage raus. An der Heidenschanze oberhalb vom Plauenschen Grund beschäftigten sich die Schüler mit früher Siedlungsgeschichte und genossen unheimlich viel Natur. Es muss auch ein sehr blickiger Fotograf unter den Sechstklässlern gewesen sein. Vielen Dank für die schönen Bilder an die fotografierenden Schüler und Frau Förster. Von der Heidenschanze spannte sich der Bogen zur Festung Dresden, die an den Brühlschen Terrassen besichtigt wurde. Mit den Kasematten bietet sich vielleicht auch eine Ferienidee, wenn es draußen mal zu heiß ist ... Die kann man ja mal besuchen.
Am Donnerstag geht es mit zwei Bussen nach Leisnig auf die Burg Mildenstein. Gute Fahrt.
6abc - ein tolles Team mit tollen Lehrern und Eltern
Kleine Galerie1:
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Kleine Galerie2:
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Kleine Galerie3:
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Kleine Galerie4 - Festung Dresden / Brühlsche Terrassen:
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" 1 1 0 1 23.06.2016 07:11 1468 Botanik 7a + 7b botanik-7a-7bExkursionsauswertung und Botanischer Garten
Unsere 7. Klassen sitzen in der Schule und werten ihre Exkursionen aus. Fachliche Arbeit gehört halt dazu. Am Mittwoch gab es einen Besuch im Botanischen Garten. Frau Schremmer sprang kurzfristig ein und so waren die Organisationsfragen schnell wieder geklärt. In der 7a lief es sowieso planmäßig. Die Kinder (oder besser "Jungjugendlichen" ?) setzten sich nach Zeigerpflanzen im Rabenauer Grund mit weiteren verschiedenen Anpassungsformen auseinander. Interessant, was die Natur so hervorbringt.
Bis Afrika ging es dann doch nicht: 7a vor dem Botanischen Garten
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie der 7b:
{vsig}/20152016/0-abschlussprojekte/galerie7ab{/vsig}
Im 9. Jahrgang unserer Schule seit dem Schulversuchsstart 2007 gibt es mal wieder Zeugnisse
Bilder unten ergänzt
Traditionell führen wir eine Schülerversammlung auf dem Hof durch, um in unserer Schulgemeinschaft sehr gute Lernleistungen, Wettbewerbserfolge und besonderes Engagement für unsere Schule vor allen zu würdigen. Bei nunmehr 14 Klassen eine ganz schön lange Liste, die Schulleiterin Frau Bräutigam da abzuarbeiten hat. Mit Gutscheinen und Preisen unterstützt unser Förderverein die Auszeichnung der Schüler. Leistung soll sich ja lohnen, besonders wenn sie allen nützt.
Schülermeeting auf dem Schulhof
In dem würdigen Rahmen wurden zugleich Schüler und Lehrer verabschiedet, die unsere Schule verlassen. Wir wünschen Lucia am Gymnasium und Hanna am neuen Wohnort Düsseldorf (da zog es schon Frau Schäferhoff hin, wer erinnert sich?) alles Gute und viel Erfolg. Ebenfalls die besten Wünsche und viel Erfolg für Frau Gerlach, die an einer anderen Schule eine neue Aufgabe übernehmen möchte und wird. Ein besonderes Dankeschön geht an unsere Frau Hentschel, die seit 2008 hier arbeitet und uns nun in den wohlverdienten Ruhestand verlässt. Wir wünschen eine erlebnisreiche Zeit sowie viel Gesundheit und Freude beim Reisen, Gärtnern, Enkelbetreuen usw. Ebenfalls riesigen Beifall hat sich Gregor Birke verdient, der kein Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) bekam und trotzdem freiwillig hier sozusagen in einem ""freiwilligen privaten Jahr"" über den Verein ""cooperatio"" (auf Deutsch: Mitwirkung - auch den Verein kann man nur unterstützen!) bei uns tätig war und vor allem das Theaterteam unterstützte. Er wird den Schüler(innen ) fehlen. Ein herzliches Dankeschön ging auch an unsere 7b-Schulbegleiterin Frau Sukovsky für die geleistete Arbeit.
Viel Beifall bei der Verabschiedung - Alles Gute für Frau Hentschel
Wenn wir Leistungen würdigen, so gilt zuerst, dass jeder selbst für seine Entwicklung Verantwortung übernehmen muss und dazu mit Eltern + Lehrern + Mitschülern + ... zusammenarbeiten muss. Der reine Durchschnitt macht die Persönlichkeit nicht aus. Aber wir freuen uns über die Lernleistung besonders von den 81 Schülern (von 340 aus den Klassen 5-9), die auf dem Zeugnis im Durchschnitt besser als 2,0 stehen und damit eine Menge Einsen zu bieten haben. Herzlichen Glückwunsch. Besonders gratulieren wir den 6 Schülern, die besser als 1,5 stehen. Ein gutes Lernklima herrscht offensichtlich in der 7a, die mit 2,19 den besten Klassenschnitt aufweist. Aber auch in der 6c gibt es viele lernbegeisterte Schüler, wie die regelmäßige Lego-Teilnahme und Wettbewerbsleistungen belegen. Nun genug der Zahlen, das Leben ist bunter.
Kurzfristige Vertretung in der 5b - Danke! Gute Besserung an die Klassenleiterin.
Wir zeichnen aus:
In den einzelnen Klassen, ganz unterschiedlich von Eltern besucht, gab es im Anschluss die Zeugnisausgabe. Nun wurde es ganz individuell. Jeder hat jetzt Zeit, sich über Erfolge zu freuen und über Reserven nachzudenken. In den Ferien soll man sich erholen und neue Ziele stecken. Die kann man dann in den Entwicklungsgesprächen ""festschreiben"" und im Schuljahr 2016/2017 abrechnen. das geht schneller, als man denkt.
In den letzten Tagen hört man immer mal wieder etwas von den ""Ehemaligen"". Aus dem ersten Jahrgang 2007 - 2013 haben nun einige stolz ihr Abitur in der Tasche bzw. viele die Berufsausbildung beendet. Über den letzten Abschlussjahrgang bekamen wir aus dem BSZ den Hinweis auf recht gutes Absolvieren der 11. Klasse und bei Besuchen bei uns wird schon mal stolz über eine Mathenote und Anforderungen berichtet (Physik Kl. 11 nutzt als Handwerkszeug Terme und Gleichungen aus Kl. 7/8 / . . . ). Also lohnt es sich, sich den Anforderungen zu stellen.
Nun sind Ferien. Wir bedanken uns bei allen, die uns auch im Schuljahr 2015/2016 so tatkräftig unterstützten. Phänomenal die Unterstützung bei 5000 x 5 und Startnext. Aber auch sonst waren Lehrer, Eltern, Schulmitarbeiter (Frau Plischke, Frau May, Herr Söhnel, ...) Sozialarbeiter engagiert für unsere Schüler im Einsatz. Vielen Dank! Jetzt haben sich alle Erholung verdient. Wir wünschen schöne Ferien, eine gute entspannte Zeit in den Familien (die oft auch mal zu kurz kommen), beste Gesundheit und den ""Angeschlagenen"" gute Besserung sowie allen viele tolle Erlebnisse egal ob in nah oder fern.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie der Auszeichnungen:
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Kleine Galerie:
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Kleine Galerie:
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Kleine Galerie - Verabschiedung in die Ferien:
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" 1 1 0 1 23.06.2016 17:18 1473 Schuljahresvorbereitungen schuljahresvorbereitungenBald geht es wieder los.
Bilder und Hinweise am 5.8. ergänzt
Wir wünschen allen einen guten Start ins neue Schuljahr!
Bis zum 1. Schultag am 8.8.2016 hier ein paar Hinweise zu den Neuigkeiten.
), für andere neu. Hier die Übersicht:
Der PC muss noch passend aufgestellt werden ...
Beratungen und Absprachen auf Jahrgangsebene
Pläne müssen insgesamt für alle passen ...
Fächer beschriftet + Bücher bereitgelegt
Klassenbücher und Notenbücher werden ab Montag 8.8.2016 wieder gefüllt
Olympische Spiele in Rio
Unsere 7. Klassen sind auch sportlich ...
So 14.8.2016 - Ergebnisse Marathon Frauen ...
1.9.2016: Auch ohne Besuch geht es sportlich weiter
... 42,195 km in 2:24:04 Stunden zu Olympiagold für Jemima Sumgong aus Kenia. Platz 44 für Anja Scherl (2:37:23 h) und die Plätze 81 + 82 für die Hahnertwins (2:45:32 h), die gemeinsam ins Ziel liefen. Die gelaufenen Zeiten sind ein ganzes Stück vom Weltrekord weg, aber bei der Hitze ist so ein Lauf nicht einfach. Marathonläufer lieben es lieber kühler. Video hier und Ergebnisse hier
Übrigens mal ein Vergleich zur Stecke: Von Königstein immer an der Elbe lang bis ins Steyer-Stadion in Dresden in knapp zweieinhalb Stunden ist sogar für die meisten von uns mit dem Fahrrad nicht einfach. Hobbysportler schaffen es oft unter 4 Stunden. In unter 3 Stunden ist man schon ganz stark. Hut ab vor den Leistungen der Sportlerinnen in Rio.
Zum Schuljahresbeginn starten diesmal auch die Olympischen Sommerspiele ... u.a. mit den Marathonläuferinnen Anna und Lisa Hahner
Unsere neuen 7. Klassen (viele selbst Minimarathonläufer beim Oberelbe-Marathon) bewerben sich um ein
Treffen am 30.8.2016 mit den "Hahner-Twins", wie die Läuferinnen auch genannt werden: Interessiert? Klicken ...
Nachtrag 1.9.2016: Wir hatten leider kein Glück und die Hahner-Zwillinge waren an einem Dresdner Gymnasium
Link1 - Link2 - Link3 - Link4
Bis dahin: Viel Erfolg für Anna und Lisa am 14.8. in Rio! Wir sind auf die Leistungen gespannt.
PS: Es gibt bei uns natürlich noch mehr sportliche Schüler in allen Klassen und sportliche Lehrer:
Kleine Galerie:
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Julian aus der 8b war schnell. Danke!
Neue Patenschaften
8b-5a und 8a-5b (Bilder ergänzt)
Heute am ersten Schultag nach den Sommerferien hat unsere Klasse die 8b unsere neuen Paten aus der 5. Klasse (5a) begrüßt. Wir Paten sind dazu da, Fragen zu beantworten, das Schulhaus zu zeigen, und unseren neuen Schülern alle Besonderheiten unserer Schule zu zeigen. Mithilfe vieler Fragen haben wir gemeinsam das Schulhaus erkundet. Wir haben die Fachräume, Klassenräume und den Schulhof besucht, aber wir mussten auch Schlösser zählen und das Sekretariat zeigen. Wir hoffen unsere neuen Schüler kennen sich jetzt gut aus.
Am Dienstagmorgen waren die 8a und die 5a gemeinsam im Haus unterwegs:
Kleine Galerie:
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Es geht wieder los
Frau Bräutigam begrüßte zur Morgenaufsicht traditionell alle Schüler und Lehrer persönlich am Eingang. Wir wünschen unseren neuen 5. Klassen einen guten Start. Nach einer ersten Stunde im Klassenverband gab es dann auf dem Schulhof das Eröffnungsmeeting. Wir begrüßen mit Frau Müller, Frau Brandenburg sowie Frau Kaufmann-Fiedler drei neue Kolleginnen in unseren Reihen und hoffen, dass sie sich bei uns Wohlfühlen. Mit Mehmet, Henrike, Rosanna, Julius, Willi, Adriana und Hans lernen ab diesem Schuljahr auch in den Klassen 6a, 6b, 7b, 10b einzelne neue Schüler. Herzlich willkommen in unserer Schulgemeinschaft und viel Erfolg beim Lernen bei uns.
Übrigens haben bereits 190 Schüler an ihre Essenbestellung vom 1. Tag gedacht. Die restlichen können dies ganz schnell nachholen:
Essenbestellung www.essen-bei-sodexo.de - Essenplan 1. Woche
Fast alle Schüler haben ganz unterschiedliche Hausschuhmodelle. Auch da gibt es noch ein paar, die die Hausschuhe noch mitbringen müssen.
Damit alle bei uns sorgenfrei, erfolgreich und freudbetont lernen bzw. arbeiten können ist es erforderlich, die gegenseitige Rücksichtnahme zu stärken. Dies unterstrich auch Frau Bräutigam vor allen Schülern und Lehrern. Nun genug der Worte, lassen wir noch ein paar Bilder sprechen. Viel Erfolg im Schuljahr 2016/17 beim Lernen, bei Wettbewerben, in Projekten und beim Leben an unserer Schule!
Bleibt die Frage nach dem neuen Stundenplan. Da könnte der Hut hochgehen ... aber es wird so langsam. Land in Sicht. Ab der 2. Woche werden die Schüler die richtigen Fächer haben. Es hat sich am Freitag bzw. Montag noch was an Lösungen ergeben. Wir wären gern schneller gewesen.
Kleine Galerie vom Start: Grünpflanzen + Hausschuhe + ...
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Kleine Galerie: Endlich wieder zusammen
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Kleine Galerie vom Meeting:
{vsig}/20162017/schultag1/galerie3/{/vsig}
Kleine Galerie vom Start der 5. Klassen:
Paten aus Klasse 8 zeigen das Haus, Mittagessen, ...
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" 1 26 0 109 08.08.2016 10:04 1477 Erste Hilfe in 7b erste-hilfe-in-7bEltern und Lehrer organisierten Kursstunde mit DRK
Erste Hilfe leisten können kann ganz schnell ganz wichtig sein. Man hofft, dass man die Kenntnisse nie benötigt. Unsere 7b hatte am 2. Schultag unterstützt vom DRK (Vielen Dank!) einen Kurs in 1. Hilfe. Natürlich kann in der kurzen Zeit nicht alles umfassend behandelt werden. Vielleicht wird aber wieder ein Schulsanitätsdienst daraus. Bereitschaft bei Eltern (Frau Ose) und Schülern liegt vor. Wir würden uns freuen.
Spaß kam auch nicht zu kurz, wie die Bilder zeigen.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/DRK-7b/galerie{/vsig}
Traditionell begrüßten unsere 6. Klassen die "Neuen" mit einem kleinen Programm im Saal.
Dabei wurde nach einführenden Worten von Schulleiterin Frau Bräutigam den 5. Klassen in verschiedener Form gezeigt, was sie im Schuljahr so bei uns erwartet. Sprachen, Dino-Projekt, Elternunterricht, Weihnachtsprojekt, book in the box, ... wurden vorgestellt. Die 6. Klassen von Frau Sielaff und Frau Blankenberg haben dazu bereits am Ende des letzten Schuljahres geprobt.
Kleine Galerie:
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Zahlreiche neue Mitglieder
Mit der Aufnahme unserer neuen 5. Klassen erreichten uns zahlreiche Mitgliedsanträge neuer Mitglieder. Wir begrüßen alle ganz herzlich und freuen uns auf das Engagement. Nach Erledigung der umfangreichen Aufgaben wie Stundenplanbau und Schuljahresstart werden wir uns bei allen mit einem kleinen Anschreiben persönlich melden.
Unser Verein konnte auch im letzten Schuljahr wieder zahlreiche Aktivitäten der Schule unterstützen. Sensationell ist der Spendenstand von "5000 x 5" und Startnext zur Rettung des Theaterprojektes. Auch dazu wird ein Extrabericht folgen. Hier ein paar Stichpunkte für einen kleinen Überblick:
Unsere 8. Klassen lernen im Projekt mit der Handwerkskammer ...
... verschiedene Berufsfelder kennen. Welches den einzelnen Schüler dann näher interessiert und was eventuell für die eigene Berufswahl überhaupt nicht in Frage kommt, kann damit wenigstens mit etwas mehr Sachkenntnis fundierter entschieden werden. Es heißt ja Berifsorientierung.
Zu Beginn des Projektes sind unsere 8a und 8b zur Potentialanalyse einen Tag in der Handwerkskammer und absolvieren verschiedene Aufgaben sowie Tests. Die Ergebnisse werden dann in Einzelgesprächen ausgewertet. Frau Mohaupt berichtet tagesaktuell in Bildern:
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/potential8a/galerie/{/vsig}
Eine Woche Berufsfindung, Bewerbung, Lebenslauf, BIZ-Besuch, ...
Die erste Woche wird fächerübergreifend zur Berufsorientierung genutzt. Besuch im Berufsinformationszentrum (BIZ), Deutsch (Lebenslauf + Bewerbung), Einstellungstest, Übungen zum Vorstellungsgespräch, Informatik (Bewerbung + Lebenslauf eingeben und passgenau drucken), ... stehen auf dem Plan. Frau Schremmer hat wieder viel Kraft und Mühe in die Organisation der Woche gesteckt.
In Info war es interessant, das Falten der Bewerbungsschreiben für einen Fensterbriefumschlag zu beobachten: Wie in Mathe (Probe bei Textaufgaben) war hier "Test und Fehlerkorrektur" gefragt. Selbstkritisch prüfen und sich mal in die Lage des Postboten hereinversetzen, ob der Brief so zustellbar ist. Es sind halt nicht immer nur die "harten Wissensfakten", auf die es ankommt.
Muttersprache und Berufswahlpass sind in Info dabei.
"Bastelstunde" oder harte Arbeit
Kleine Galerie aus der 9b:
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Elterncafé 9b + 9c
Auch in diesem noch jungen Schuljahr gab es im Rahmen der Berufsvorbereitungswoche unserer 9. Klassen das Elterncafé und den anschließenden Elternabend. Vielen Dank an die Eltern und Kollegen, die daran mitgewirkt haben. Mit konkreten Aufgaben vorbereitet gingen Schülergruppen zu verschiedenen Eltern und erkundigten sich über "Lebenswege zum Beruf". Nicht alle verliefen geradlinig. Es gab interessante Gespräche. Schülermeinung verschiedener Schüler: "Ja, war gut" mit der positiven Stimmung in den Gesichtern der Beteiligten zeigen, dass die Veranstaltung eine gute Sache ist. So konnten nach getaner Arbeit auch die Kolleginnen Frau Schremmer, Frau Einhorn, Frau Geißler und Frau Huwald zufrieden lächeln. Was bei den Kindern im Hinterkopf hängen bleibt, ist ja eine ganz persönliche Sache und die ca. 15-jährigen werden sicher nicht alles gleich zugeben ... Schade, dass viele Schüler der 9a (außer Sofija, Elisa und Tim --> Kompliment!) trotz der ausdrücklich angesagten Teilnahmemöglichkeit diese Chance nicht nutzten.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/elterncafe9bc/galerie{/vsig}
1 5 0 58 11.08.2016 16:09 1483 Ostrale ostraleFrau Einhorn berichtet in Wort und Bild vom Besuch der Kunstausstellung
Konfrontation mit zeitgenössischer Kunst - die neunten Klassen besuchten die Ostrale
Am 16. August besuchten die drei neunten Klassen die Ostrale - die 10. Internationale Ausstellung zeitgenössischer Künste in Dresden. Unter dem diesjährigen Motto "error: X" fanden sie dort Werke verschiedenster Künstler, die sich diverser Genres bedienten um den Betrachter vor allem mit gesellschaftskritischen Themen zu konfrontieren, Vertrautes zu entfremden und das vermeintlich Selbstverständliche infrage zu stellen. Die Schüler erhielten ein paar Aufgaben um sich dieser umfangreichen Ausstellung anzunähern und sich mit einem Werk tiefgründiger zu beschäftigen.
Das Anliegen der Lehrer ist es nun, das Wahrgenommene aufzuarbeiten und die Schüler zu motivieren sich fächerverbindend mit den doch recht komplexen Inhalten und Formen der Künste auseinanderzusetzen. Wir sind gespannt, welche Ideen die Schüler haben und wie sie diese umsetzen.
Kleine Galerie:
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In der 1. Woche besuchten die 10. Klassen den Landtag
Mit den Aufgaben der Abgeordneten, dem Gebäude und vielen Verfahrensweisen in der sächsischen Politik wurden die Schüler auf ihrer Exkursion vertraut gemacht. Dabei konnten sie auch auf den Abgeordnetenstühlen Platz nehmen.
Kleine Galerie:
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Stundenplan ab 22.8.
Nach einer Einführungswoche und einer Woche mit einem provisorischem Plan geht es nun richtig los. Auch der Schuljahresarbeitsplan ist fertiggestellt und geht über die Klassenleiter in gedruckter Form an jeden Schüler. (hier einsehbar)
Die letzten Planschilder hängen an der Wand.
So sieht der Stundenplan in analoger Form aus. Die Tagespläne der 1. Woche sind auch online. (hier klicken - Passwort im Haus erfragen)
In WTH und Geografie wird es ebenso wie in Mathematik Sonderlösungen über den Vertretungsplan geben müssen. Wir nehmen dieses Problem sehr ernst.
Es wird in den Pausen viel gespielt, gequatscht und gelesen.
Beim Essen geht es von Anfang an geordnet zu. Die neuen Schüleraufsichten haben sich schon eingearbeitet.
Man will natürlich nicht fotografiert werden. Die Schulspeisung wird bis hoch in Klasse 10 genutzt.
(Essenplan hier)
Wichtige Termine kündigen wir im Erdgeschoss im Eingangsbereich an. Frau Gündel hat diese Aufgabe neben der "Großgrünpflege" im Haus übernommen.
Sieht doch schon ganz gut aus.
Für die Arbeit der letzten Jahre wurden wir mit einem Dankschreiben geehrt.
In den 5. und 6. Klassen kommt nach intensiver Arbeit aller Lehrer und besonders von Frau Busch (Layout, Gesamtzusammenstellung der Zuarbeiten) der Methodenhefter zum Einsatz.
Berufsorientierung: Es gibt wieder viele Angebote. Frau Schremmer hält die Wand aktuell.
Frau Schremmer bereitet alles vor. Pausenangebote ab 23.8.!
GTA-Plan hier
Liebe Schüler,
einige Pausenangebote starten ab 23.08.16
Bibliothek: Herr Fischer
Dienstag, Mittwoch und Donnerstag 11:30 - 13:20 Uhr im Schulclub
Kreativpause: Frau Bretschneider u. Team
Donnerstag 11:30 Uhr - 13:20 Uhr im WR1
Sportpause: Herr Liebscher u. Team
Donnerstag 11:30 - 13:20 Uhr in der Turnhalle
Der AG - Plan ist in Arbeit!
Voraussichtlicher Start ab 29.08.16
AUSHÄNGE beachten!
Am Ende der 1. Woche hatten unsere 5. Klassen eine gemeinsame Exkursion.
Gemeinsam mit den Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz sowie mehreren Eltern ging es an die Prießnitz im Dresdner Norden. Beim Wandern, Quatschen, Spielen und gemeinsamen Picknick lernten sich die Schüler etwas näher kennen. Mittlerweile ist auch die erste "richtige" Unterrichtswoche und der erste Elternabend unserer 5. Klassen vorbei. Angekommen! Viel Erfolg an unserer Schule.
Da freuen sich zwei auf die neuen Herausforderungen mit den neuen 5. Klassen.
Kleine Galerie:
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Frau Schossig wartet mit neuen Zahlen auf:
Stand 31.8.2016
Die 7c ist ganz vorn dabei, auch weil sich viele Schüler beteiligt haben. Spitzensammler gab es auch in der 7b, aber mit dem Teamgeist hapert es erstaunlicherweise. Ist doch sonst in der 7b nicht üblich? Reserven hat auch noch die 7a.
Vielleicht kann sich an dem Stand noch etwas ändern. In WTH wird das Material benötigt.
Die 7b hat Physik im Zeughaus und auch sonst was gelernt
Mo 29.8.: Bilder ergänzt
Dank Elternunterstützung ist die 7b zum Unterricht im Zeughaus in der Sächsischen Schweiz. Gepäcktransport sorgte dafür, dass nicht einmal die Sachen getragen werden mussten. Am Donnerstag nach dem Unterricht ging es dann raus ins Grüne. Das Wetter spielte mit.
Frau Schossig berichtet: Wir haben bereits gelernt: auf ein Wespennest sollte man nicht treten, ein paar Sternbilder können wir lesen, die Milchstraße erkennen und jetzt geht's um Gewichtskraft, Hubarbeit und die Goldene Regel der Mechanik ; -)
Um 14.12 Uhr hieß es dann mit weiteren Bildern: ""Die Kinder sind wohlbehalten und doch sehr erschöpft auf dem Heimweg; -) ""
Alle sind gesund zurück. Viel Natur und für manche mehr Schritte als sonst. Da kann man sich am Wochenende erholen. Es war ein erlebnisreicher Tag. ""Tolle Elternarbeit"", schwärmt die Klassenleiterin. Vielen Dank an die Eltern.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie:
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" 1 26 0 109 26.08.2016 11:03 1490 GTA startet gta-startetDie Schüler der Klassen 5-7 haben den GTA-Brief erhalten
Schnuppern: 29.8.-2.9.16 ohne Anmeldung möglich!
--> Einschreibung --> ... ab 5.9. geht es richtig los
Frau Schremmer hat alle Briefe an die Schüler verteilt. Schüler der Klassen 8 - 10 holen sich den Brief bei Bedarf wie gewohnt bei Frau Schremmer. Nach dem Schnuppern in der Woche vom 29.8. - 2.9. ist dann ab 5.9. eine verbindliche Anmeldung erforderlich. Ab 5.9. starten die Angebote in den regulären Gruppen.
GTA-Plan hier
1 5 0 52 29.08.2016 13:54 1494 Rockchallenge 16/17 rockchallenge-1617Erstes Treffen
Unsere drei 9. Klassen werden sich auch in diesem Schuljahr an der Rockchallenge beteiligen. Angeleitet von Frau Zadlo und Frau Kaufmann-Fiedler trafen sich die Schüler zum Projektstart in der Turnhalle. Das Trainerteam der Vorjahresteilnehmer stellte die Projektarbeit vor.
Über das Ganztagsangebot (GTA) startet die Chemie-AG für Schüler der Klassenstufen 9 + 10
Herr Kutz berichtet:
"Poly ..., Teil 2. Heute: Polyamid!
Der eine oder andere aufmerksame Betrachter unserer Schulhomepage erinnert sich vielleicht noch an die stark vergrößerten Polyethylen-Teilchen, die sich in der Klasse 9a zum Ende des letzten Schuljahres für die Kamera zeigten. (---> Link hier)
Mit dieser Erinnerung startete am 24. und 25. August die neue Chemie-AG in zwei Gruppen in das neue Schuljahr, um etwas ganz Verrücktes auszuprobieren: Die Herstellung von Polyhexamethylenadipinsäureamid.
Wer an den beiden Nachmittagen dabei war und das hier nun liest, fragt sich vielleicht (zu Recht!): Hä? Was sollen wir gemacht haben? Richtig: Das ist der wissenschaftliche Name für ein bestimmtes Polyamid, genauer gesagt: Nylon (für die höheren Semester unter den Homepage-Lesern: ""Dederon"" ist ein anderer Markenname fürs gleiche Produkt!). Dieses Nylon lässt sich ""spielend einfach"" (zumindest für die Chemie-Expertinnen und -Experten aus den 9ten und 10ten Klassen) über eine so genannte Grenzflächenpolykondensation herstellen.
Wem das nun alles zu wissenschaftlich wurde - und wer nun vielleicht eher Lust auf eine prominente künstlerische Umsetzung von Polymeren (leider nicht Nylon, aber immerhin die Polymere, die wir nun von der 9a schon kennen) bekommen hat, dem sei dieser Videolink nicht vorenthalten: https://www.youtube.com/watch?v=E99CvaDyAq8
"Sinneswelt" - Frau Zadlo berichtet:
8.9.2016: Bilder 6a ergänzt
Am Donnerstagmorgen wurden wir auf eine besondere Weise munter gemacht: Wir haben fast all unsere Sinne stark angeregt, indem wir uns eine Sinneswelt geschaffen haben. In einem Teil unserer Sinneswelt ließen Federn, Tannenzapfen, Sand und Eisenstangen unsere Nervenenden an den Füßen vibrieren. Unsere Hände wurden verwöhnt mit Spaghetti, Kletten und Maisstärkebrei. Unseren Nasen wurde eine Vielfalt an Gewürzen, Kräutern und Düften dargeboten, die immer wieder durch eine Kaffee-Geruchsprobe neutralisiert werden mussten. An unsere Ohren drangen die unterschiedlichsten angenehmen und unangenehmen Geräusche und im schummrigen Licht des Chemiezimmers wurden unsere Augen mit Licht, optischen Täuschungen und farbigen Leuchtproben verwöhnt. Und am Ende der Stunde wurden unsere Augen noch mit einem sehr ordentlich verlassenen Chemiekabinett belohnt. Sehr erfreulich, nachdem am Stundenanfang kaum einer passendes Schuhwerk an hatte.
Kleine Galerie:
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Nachtrag Ostrale 10ab / Geoolympiade 10ab
Schulfotograf / Hausschuhsensation / ...
Neue Hausschuhe an diesen Füßen = Sensation!
Kompliment. Es gibt auch andere Lösungen, um kreativ mit dem Thema umzugehen:
Mehr Bilder unten ...
11. Sächsische Geografie-Olympiade: In der Klassenstufe 10 wurden die Aufgaben der Geografie-Olympiade mit unterschiedlichem Erfolg gelöst. Hans Perl (10b) errecihte die meisten Punkte und wurde für die 2. Stufe gemeldet. Herzlichen Glöückwunsch.
Am 31.8. / 1.9. war wieder die Schulfotografin im Haus. Klassenfotos auf dem Hof und Einzelfotos im Saal wurden angefertigt. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt.
KJlassenfoto?
Ostrale: Unsere 10. Klassen waren auch auf der Ostrale. Kunst und Musik gemeinsam, wie bereits aus den 9. Klassen berichtet. Hier der Nachtrag in einer kleinen Galerie:
{vsig}/20162017/sonstiges/galerie2{/vsig}
Unterricht gibt es natürlich auch bei uns. In Mathematik qualmen die Köpfe oft besonders angestrengt. Da wir zwei neue Fotoapparate bekommen haben, mussten diese gleich getestet werden. Bildqualität ok. Nervfaktor "Paparazzi" hoch ;-):
{vsig}/20162017/sonstiges/galerie{/vsig}
Nachtrag Hausschuhe (siehe oben):
Sensationell
Unsere 6. Klassen beschäftigten sich mit Griechenland.
9.9.16: Bilder ergänzt
Nachtrag: Die Sieger sind ... Galerie:
{vsig}/20162017/griechenland6ab/lsesieger{/vsig}
Ausgehend von Geschichte und Geografie stand die Betrachtung des interessanten Landes auf dem Programm. In einem LSE wurden den Eltern in Klassenraum und Saal die Projektergebnisse vorgestellt. Frau Blankenberg berichtet:
Wie die "alten Griechen" ...
Nach 4 Projekttagen im August und nach anstrengendem Arbeiten im Koop konnten die Schüler der 6a und 6b ihr Wissen über das antike Griechenland ihren Eltern, Geschwistern, Großeltern und Verwandten präsentieren, denn am 05.09.2016 war LSE-Abend. Als Auftakt wurde eine Verkostung der selbsthergestellten Tsatsiki-Variationen zum Gaumenschmaus. Alle Familien konnten den besten Tsatsiki "erschmecken" und ihre Stimme dafür abgeben - wir sind gespannt - die Prämierung erfolgt am Freitag im Koop. Der "frische Duft" im Schulhaus ist auch heute noch zu genießen ...
Danach boten die Schüler ein vielseitiges Programm zu den Schwerpunkten der Geschichte des antiken Griechenlands. So erfuhren wir alle vieles über das Land und seine Sehenswürdigkeiten, über die Welt der Götter, über Kunst und Kultur, den Alltag. Auch über die Entstehung der Demokratie, der Wissenschaften und der Philosophie konnte man Wissenswertes entdecken. Nun sind wir nicht nur gespannt auf die besten "Tsatsiki-Rührer" sondern auch auf die Prämierung der besten Programmteile und Kostüme.
Da die 14 Gruppen klassenübergreifend gebildet wurden, steht jetzt schon fest, dass es Sieger aus beiden Klassen geben wird.
Erfreulich: Wieder großer Andrang der Eltern im Haus.
Es ist gut und gehört zum Schulkonzept, wenn sich Eltern für die Bildungsinhalte der Projekte ihrer Kinder und die Arbeitsergebnisse interessieren.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 26 0 109 06.09.2016 06:04 1496 kooperatives Lernen 5a + 5b kooperatives-lernen-5aIn den 5. Klassen gibt es freitags "koop"
16.9.: 5b ergänzt
Zunächst mit einem Partner, also paarweise, und später in größeren Gruppen wird geübt, gemeinsam an Aufgaben zu arbeiten. Aufgabenstellung lesen, miteinander darüber reden, dennoch leise zu sein und dann gemeinsam die Lösung zu erarbeiten ... nicht so einfach! Klingt zwar oberflächlich betrachtet selbstverständlich, fällt aber nicht allen Kindern leicht, zumal die Partner nicht selbstgewählt sind.
Hier ein paar Bilder aus der 5a:
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Hier ein paar Bilder aus der 5b:
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" 1 26 0 109 09.09.2016 11:19 1498 Geräte geputzt geraete-geputztEs wurden mal wieder die Overheadprojektoren gewartet.
Natürlich musste genügend Staub von den Linsen weichen. Kreidestaub und Flecke vom Tafellappen wurden einfach weggeputzt. Einige defekte Lampen waren zu ersetzen und zwei Linsen sind nun wieder neu. Manch Lehrer sagt zu den Overheadprojektoren noch Polylux. Warum? So hießen die Dinger einmal und so ein Vorwendegerät steht sogar noch funktionsfähig zum Einsatz im WK1 bereit. Unterricht mit Folien gilt als unmodern? Quatsch! Neben Kreide und Tafel bzw. Laptop mit Beamer haben auch diese Geräte ihre Daseinsberechtigung. Und die interaktiven Whiteboards, die vor ein paar Jahren "das Ende der Kreidezeit" einläuten sollten, gelten mittlerweile als störanfällig und nicht mehr zeitgemäß. Wir versuchen, weitere Zimmer zusätzlich zur Kreidetafel mit Beamer fest auszustatten (seit Schuljahresbeginn neu in 203 +205). So sollen in allen Zimmern Kartenständer, Kreidetafel, CD-Spieler, PC, Overheadprojektor und Nachschlagewerke (Wörterbücher, Duden) einen Medienmix und Methodenmix ermöglichen.
Liebe Schüler, achtet die Geräte und achtet auf ein paar Kleinigkeiten
Für die "Polyluxe" gilt also:
... und eigentlich habt ihr an den Geräten ja überhaupt nicht rumzuspielen. Aber auf saubere Geräte im Raum kann man schon achten.
Geschafft: Auch das letzte Gerät funktioniert.
Während andere Kollegen in verschiedenen Beratungen saßen haben Frau Mohaupt und Herr Dreyer die Wartung unter "fachkundiger" Beratung von Klara und Nancy () vorgenommen.
Pixelgrafik im antiken Griechenland? Was hat "koop" in Klasse 6 mit Informatik in Klasse 8 zu tun.
Frau Blankenberg berichtet aus 6a und 6b:
Auch die 6. Klassen kooperieren.....
Nach dem gelungenem Griechenland -LSE haben wir uns weiter theoretisch und praktisch mit dem Thema Antike beschäftigt. In neu gebildeten Koop-Gruppen, diesmal zu dritt, informierten wir uns zuerst über die Geschichte der Mosaiktechnik, die ja besonders im alten Griechenland Anwendung fand. Dann wurde es aber spannend, denn ist das Mosaiklegen so einfach, wie es scheint?
Nun, einige entpuppten sich schon als kleine Künstler - aber alles in allem benötigt man schon Tugenden, wie Kreativität, Ausdauer und auch etwas Fingerspitzengefühl, welche noch nicht bei allen so ausgeprägt sind, wie man sie es bei den antiken Künstlern erahnen kann - wir arbeiten daran. Sicher ist, es waren schöne und entspannte Koop-Stunden.
Planung des Mosaiks in Klassenstufe 6
Herr Dreyer ergänzt aus Informatiik Klassenstufe 8:
Während sich die 6. Klassen mit den Mosaiken aus dem antiken Griechenland beschäftigten, befassten sich die Schüler der 8a (die 8b ist gleich nach dem Handwerkskammerprojekt damit beschäftigt) schon mit dem Zusammenklicken kleiner Pixelgrafiken.
Arbeit mit dem Stift bevor es an die Umsetzung am Computer geht
In Informatik geht es um die alltägliche Anwendung von Pixelgrafiken. Ein Foto von z.B. 3000 x 2000 Bildpunkten speichert ein Fotoapparat in Sekunden. Wir bräuchten ""von Hand"" wohl länger. Das Prinzip ist gleich. Auch an den QR-Codes erkennt man die Pixelgrafik: Sozusagen ein modernes Mosaik ... Unterschied zur Antike: Man kann die Bildpunkte nicht zerteilen, also nicht eben mal schnell mit der Zange ein Steinchen zu zwei Dreiecken durchknipsen. Schaut Euch mal unten die Bilder unter diesem Gesichtspunkt an.
Aus wievielen Bits besteht eigentlch das ""E"" in der Abbildung?
5 mal 7 Pixel sind 35 Pixel. Jeder der Bildpunkte hat eine Farbtiefe von 24 bit. Das bedeutet, dass jeder Bildpunkt mit 24 Nullen oder Einsen seine Farbe gespeichert bekommt (16,7 Mio Farben sind so möglich). 35 x 24 = 840 --> 840 Nullen bzw. Einsen benötigt der Computer für ein so kleines Bild.
Wie ist das bei einem Foto mit 5472 x 3648 Pixeln aus der Digitalkamera? Das sind ja 19 961 856 Bildpunkte (knapp 20 Mio, also 20 Megapixel). Nun noch mal 24 gerechnet und es ergibt sich der Wert von 479 084 544, also fast 480 Millionen Nullen bzw. Einsen. Die muss sich der Fotoapparat zunächst erst einmal beim Knipsen merken. Nun noch schnell durch 8 geteilt (1 Byte = 8 bit) und es ergeben sich knapp 60 Mio Byte, also etwa 60 Megabyte für ein solches Foto. Das Dateiformat jpg komprimiert dann das Bild etwas und so kommen z.B. 4,37 MB für die Bilddatei IMG_8057.JPG vom Schulsportfest heraus. Das sind dann fast 35 Millionen Bit, die mal eben auf die SD-Karte geschrieben werden. Welch eine Leistung von den Technikern, die das erfunden haben. Da kann man sich ab Klassenstufe 7 (Hardware, Bits und Bytes, Dualsystem) schon mal reindenken...
Übrigens besteht ein Fernsehbild in Full-HD aus Bildern mit ca. 2 Millionen Bildpunkten, von denen es 25 in einer Sekunde auf dem Bildschirm gibt ...
Toll, oder? Und alles funktioniert wie ein Mosaik aus Steinchen aus der Antike ... (... nur ganz ganz viele Steinchen und ganz ganz schnell ...)
Kleine Galerie aus der 6b:
{vsig}/20162017/koop6ab/galerie{/vsig}
QR-Codes kann man übrigens im Netz selbst erzeugen lassen:
Quellen:
http://www.qrcode-generator.de/
www.qrcode-monkey.de
Schüler gestalten Schulhof
Achtet die Arbeit anderer!
Neben dem Sportkäfig und neben der Sporthalle gibt es zwei andersartig gestaltete Schulhofteile. Schüler der 8a haben sich dieser Flächen mal wieder angenommen und haben sie bepflanzt. Vielen Dank! Nun liegt es an allen Schülern, die Pflanzen nicht zu zertreten.
Wieso sehen diese Flächen eigentlich so anders aus? Das ist eine lange Geschichte und die hat viele fleißige Helfer gehabt. Unser Schulhof war nicht immer so modern wie jetzt. So wurde er erst im Juni 2011 übergeben. Zuvor war es eine ganz schöne Schlammwüste und so haben sich in den Jahren 2007-2009 Eltern und Schüler und Herr Prager Gedanken zur Verschönerung gemacht. In schwerer Arbeit sind die mit Sandsteinen eingefassten Beete entstanden. Die waren sogar schon einmal grün. 2011 wurden diese Flächen in die neue Hofgestaltung einbezogen.
Es sind aber keine Hüpfsteine, die man hin und her räumen sollte. Auch hat kein Schüler etwas in den Beeten zu suchen. Tobeflächen sind auf dem Spielfeld und im rechten Hofteil. Schaut mal auf den folgenden Bildern ein paar Jahre zurück:
5.11.2009: Schüler helfen beim Laubharken
Übrigens sind diese Schüler schon eine Weile raus und haben ihren Abschluss in der Tasche.
Angelegt wurden die Beete deutlich früher!
Wer kennt das noch (Nov. 2009)
Juni 2011
---
Was ist das? Eine "Treppenstufenlerngemeinschaft"
Das auch? Nein: eine "Tischlerngemeinschaft"
Aus der Truppe kommen übrigens die Schulhof-Beetbepflanzer.
Wir brauchen noch mehr "Macher" in unserer Schülerschaft.
Schülerarbeiten
Alles Gute, Frau Sukovsky!
Unsere Schulbegleiterin in der 8b, Frau Sukovsky, hat sich seit mehreren Jahren um zwei Schüler gekümmert und war damit Stammgast (oder besser "Inventar"?) in der jetzigen 8b. Da sie sich beruflich weiterentwickelt wird ab Montag Frau Kapplt ihre Aufgabe übernehmen. Am 16.9. gab es sowohl im Kollegium als auch in der Klasse traurige Gesichter bei der Verabschiedung und mehrere "feuchte Augen". Herzlichen Dank für die tolle geleistete Arbeit und die besten Wünsche für die Zukunft.
Frau Kapplt wünschen wir bei uns viel Erfolg und ebenso eine gute Zusammenarbeit mit Schülern und Lehrern.
Raumtechnisch haben wir "Luft nach oben": Insofern ein idealer Arbeitsplatz
Sogar Frau Kretzschmar war mit Töchterchen Nora zur Verabschiedung von Frau Sukovsky bei Frau Miersch mit der 8b dabei.
(Das Bild ist älter ;-) ...)
An unserer Schule unterrichten im Schuljahr 2015/2016 folgende Lehrer
Und dann sind da noch die zusätzlichen fleißigen Helfer, ohne die eine Schule nicht funktionieren kann: Sekretärin, Hausmeister, Sozialarbeiter, Essenausgabe und Reinigungskräfte.
Lehrer:
| Name | Bemerkungen |
| Frau Bräutigam | Schulleiterin; Englisch |
| Herr Dreyer | stellv. Schulleiter; Mathematik, Informatik |
| Frau Mohaupt | Klassenleiterin 7a, Mathe, Geo, TC |
| Frau Kretzschmar | Klassenleiterin 7b, Deutsch, Ethik |
| Frau Chalupka | Klassenleiterin 8a, Deutsch, Kunsterziehung |
| Frau Einhorn |
Klassenleiterin 8b, Geografie, Musik, Ethik |
| Frau Köhler | Klassenleiterin 9a; Deutsch, Englisch |
| Herr Halberstadt | Klassenleiter 9b; Geschichte, Ethik |
| Frau Kanold | Klassenleiterin 10a, Kunst, Mathe |
| Frau Gündel | Klassenleiterin 10b, Englisch, Ethik |
| Frau Henke | Physik, Mathematik, z.Zt.: Pause |
| Frau Lutz | Biologie, Sport |
| Frau Sielaff | Klassenleiterin 5a, Mathematik, Geografie |
| Frau Blankenberg | Klassenleiterin 5b, Deutsch, Geschichte |
| Frau Huwald |
Klassenleiterin 8c, Deutsch, Kunsterziehung, WTH, Theater |
| Frau Klose | Biologie, Chemie, langzeiterkrankt |
| Frau Hentschel |
Englisch, Deutsch |
| Frau Schremmer | TC, WTH, Informatik |
| Frau Reichel |
abgeordnet |
| Frau Busch | Klassenleiterin 6a, Mathematik, WTH |
| Frau Schossig | Klassenleiterin 6b, Physik, WTH |
| Herr Seifert |
Sport, TC |
| Herr Funk |
abgeordnet |
| Frau Pohlmann | Englisch, Deutsch |
| Frau Gerlach | Chemie, Biologie |
| Frau Zadlo |
Französisch, Geografie, Nawi |
| Frau Miersch | Erziehungsurlaub |
| Frau Zschornak | Klassenleiterin 6c, Kunst, Bio, Geschichte |
| Frau Geißler |
Lehramtsanwärterin Ethik, Geschichte |
| Frau Yackley-Thiessen | Französisch |
| Herr Kutz | Chemie + Mathematik |
| von anderen Schulen bei uns: |
|
| Herr Hache |
BSZ Riesa - Physik |
| Frau Zingler | Französisch |
Hier sind mit Stand 17.8.2015 noch Lücken zu füllen ...
Vorbereitungswoche August 2015:
weitere Mitarbeiter:
| Name | Funktion |
| ---- ---- | Schulsozialarbeiter Freiwilliges Soziales Jahr |
| Herr Prager | Schulclub |
| Herr Birke | Privates Soziales Jahr bei uns. Wir sagen DANKE! |
| Frau Sukovsky |
Unterrichtsbegleitung |
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau May | Essenausgabe |
| Herr Exner | Unterrichtsbegleitung |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung |
Die Schüler haben ihre Vertreter gewählt:
Frau Gündel kümmert sich in diesem Schuljahr um die Unterstützung der Arbeit der Schülervertreter. Sie ist ngagiert dabei und unsere Schüler engagieren sich für unser Schulleben.
Neu: Die Essenaufsichten laufen traditionell recht gut (und oft richtig Spitze!) und nun werden Pausenaufsichten der Schüler die Lehrer unterstützen. Eine weitere Idee ist das Wiederaufleben der Spielgeräteausleihe für die Hofpausen. Der Förderverein unterstützte die Anschaffung neuer Spielgeräte und der bisherige Bestand wurde bereits gesichtet, sortiert und gereinigt. Bald geht es los. Hier ist auch wieder Eigenverantwortung aller Schüler gefragt. Konkret: Geräte wieder ordentlich zurückgeben und nicht achtlos liegenlassen. Denkt daran: Bei uns ist das los, was wir gemeinsam mit Schülern, Lehrern, Eltern und weiteren Mitarbeitern bzw. AG-Leitern gut hinbekommen. Da dürfen auch mal Leute kritisiert werden, die sich nicht an Normen des guten Zusammenlebens halten. Wir sind gespannt und wünschen der SDchülervertretung ein interessantes, kreatives und erfolgreiches Schuljahr im Interesse unserer Schulgemeinschaft.
| Klasse | Schülersprecher | Stellvertreter |
| 5a | ||
| 5b | ||
| 6a | Carlotta Strebe | Aaron Schubert |
| 6b | I. Kühn | Vanessa Ruppert |
| 7a | Max Skujat | Marvin Schulze |
| 7b | Gro Kühne | Wanda Starosta |
| 7c | Pedro Araujo da Nobrega | Lilly Gruel |
| 8a | I. Kühn | Elisa Kick / Justus Birke |
| 8b | Luca Grundke | Julia Jähnichen |
| 9a | Sebastian Schneider | Celina Bennewitz |
| 9b | Emma Behner | Levi Kruse |
| 9c | Louisa Nietzold | Hannah Reuther |
| 10a | Tobias Wittig | Annegret Schwinger |
| 10b | Moa Kühne | Lucca Heymel |
Halllo "Neuner", Frau Busch war fleißig: Übungsaufgaben und Wiederholungshinweise zu Linearen Gleichungen und Linearen Funktionen
Lesen und üben hilft auch vor der Klassenarbeit!
Übrigens: Ein Teil der Aufgaben ist auch für Schüler aus Klassenstufe 8 nicht falsch. Am Jahresende solltest Du es draufhaben ;-)
Bericht aus der Zooschule:
"
Zooschule 6b
Die Klasse 6b hat einen Ausflug am 21.09.2016 in den Zoo gemacht.
Wir haben vieles über Koalas, Giraffen, Zebras, Geparden, Löwen und Schlangen erfahren, denn wir sollten Aufgaben erfüllen. Die Aufgaben sollten wir bis 9.50 Uhr fertig haben. Dann haben wir sie ausgewertet und korrigiert. 10.30 Uhr waren wir dann fertig und haben dann noch bei den Erdmännchen und im Haus "Professor Brandes" geschaut. In diesem Haus hat ein Pfleger vieles über Koalas erzählt. Z. B. das sie 18 - 20 Stunden am Tag schlafen. Das Gehege von ihnen war groß und wurde durch eine Trennwand geteilt, denn 2 männliche Koalas konnten sich nicht leiden. Die Koalas haben spitze Krallen. Außerdem haben sie ganz weiches Fell und eine große Nase, damit sie Feinde riechen und Fressen finden können. Sie waren so süß.
Flash das Faultier war schnell unterwegs. Ganz gespannt beobachteten wir Flash bei seiner Wanderung an den Bambusstöcken und Seilen. Es war sehr spannend, ihn zu beobachten.
Als letztes waren wir bei den Erdmännchen, sie hatten drei jüngere Erdmännchen. Zwei Erdmännchen haben gewacht. Nach einigen Minuten kam der Pfleger und hat ihnen Salat zu Fressen gegeben.
Es ist ein schöner Vormittag gewesen.
Von Isabelle, Vanessa, Lea und Nele
Kleine Galerie der 6b
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Kleine Galerie der 6a
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" 1 26 0 109 21.09.2016 14:57 1505 Brandlastbeseitigung brandlastbeseitigungDer Vertretungsplan wurde tiefergelegt
Neue Vitrinen und ein "sicherer" Vertretungsplanschaukasten bereichern unser Haus.
Brandlastbeseitigung - Mehr Sicherheit auf den Gängen
Der Bautrupp hat gut lachen - der Planer nicht
Neue Vitrine - noch nicht ganz fertig.
(So könnte man auch Schüler ausstellen )
Warte nur, Du Forscherkreisschaukasten ... Bald geht es Dir auch an den Kragen ...
Altehrwürdig und fast schon antik, aber irgendwie auch lebendig: Infotafel im Eingang
--> Lest mal, was Frau Kanold zu Tansania schreibt ...
Unsere engagierten Französischkolleginnen organisieren eine Reise
In der Zeit vom 3. - 7. Oktober in den Ferien fahren einige Schüler aus unseren 9. Klassen nach Görlitz und lernen dort eine französische Schülergruppe aus dem Collège du Ried aus Bischheim bei Strasbourg kennen. Frau Yackley-Thiessen und Frau Zadlo freuen sich ebenso wie die Schüler darauf. 2017 geht es dann nach Frankreich. Von der Treppe grüßt die Truppe schon einmal in Richtung Frankreich.
Uuups, da muss wohl was gedreht werden
So ist es besser
Viele Grüße nach Bischheim!
Übrigens wird am 10.November das France-Mobil auf unserem Schulhof stehen und in den Klassen 7 und 9 die französische Sprache näherbringen.
Unsere 8a fühlte sich unterrepräsentiert ...
... auf unserer Schulhomepage.
Es ist nur das hier zu sehen, worüber in Wort und Bild berichtet wird.
Spontan wurde der Fotoapparat zu Chemie-Experimenten geholt und mit verschiedenartigen Flammenfarben bei Verbrennung verschiedener Stoffe fotografisch experimentiert.
Übrigens viel Freude und Erfolg im Handwerkskammerprojekt der 8a und 8b: Berichte und Bilder sind sehr willkommen ...
Klassenstufen 8 - 10: Sensationelle 4 Schulrekorde!
Bilder ergänzt - Nachtrag am Freitag (8a!) ;-)
Bei herrlichem Wetter wurde auch Dank der zahlreichen Hilfe von Eltern als Wettkampfrichter der Zeitplan super eingehalten. Die Schüler haben sich größtenteils riesig Mühe gegeben und wie gewohnt war eine tolle Stimmung bei den Staffelläufen.
Alle vier neuen Schulrekorde wurden im Weitsprung aufgestellt. Tom Brosch und Emily Rose Yale steigerten die Bestmarken in Klassenstufe 9 und Paula Fichte sowie Christopher Schellbach in Klassenstufe 10. Die 5,32 m von Christopher sind dabei besonders hervorzuheben.
Ergebnisse: hier - Bilder der Siegerehrungen werden noch ergänzt.
Eröffnung durch Schulleiterin Frau Bräutigam und Frau Lutz
Fair ging es auch bei den Staffeln, beim Tauziehen und bei den Siegerehrungen zu
Galerie 1 - Vorbereitungen + Eröffnung + Erwärmung:
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Galerie 5 - Siegerehrungen:
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Galerie 4 - Staffeln und Tauziehen:
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Galerie 3b - Wettkampfbilder:
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Galerie 2 - Wettkampfbilder:
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Galerie 3 - Wettkampfbilder:
{vsig}/20162017/sportfest8-10/galerie3{/vsig}
Nicht nur Eltern haben geholfen. Ole W. aus der 8a baute an beiden Tagen die Musik- und Sprechanlage auf und ab. Vielen Dank. Ole K. ebenfalls aus der 8a fotografierte fleißig und präsentiert hier ein paar Bilder. Nach dem Sportfest sind noch Schüler eine Runde gelaufen und haben den sehr wenigen (! Kompliment an alle !) Müll aufgehoben. So war es ein schöner Schulsportfesttag.
Galerie 6 - Ole K aus der 8a liefert weitere Schnappschüsse:
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Gute Leistungen und fleißige Eltern
Bilder Staffeln und Siegerehrung ergänzt
Für beide Sportfesttage gilt wieder: Vielen Dank an alle Helfer. Zahlreiche Eltern und Familienmitglieder unterstützten die Lehrer beim Sportfest. Die Auswertungen klappten ganz zügig und (fast) fehlerfrei. Es herrschte an beiden Tagen bei schönem Herbstsonnenschein eine gute Stimmung auf dem Sportplatz Wurzener Straße. Die Zeitpläne konnten sehr gut eingehalten werden und am Ende freuten sich die besten Starter über die verdienten Medaillen. Es herrschte an beiden Tagen eine tolle faire sportliche Stimmung.
Bei den Bildern der Staffelläufe sieht man den gesunden Ehrgeiz und die Begeisterung. Ebenso die Fairness beim Applaus zu den Siegerehrungen.
Zu den sportlichen Leistungen: Nach den vier Schulrekorden vom Vortag bei den Klassen 8-10 gab es am Freitag bei den Kleinen der Klassen 5-7 ""nur"" einen durch Emilian-Cuno Wunderlich aus der 5a mit 3,95 m im Weitsprung. Florentine von Weiss (5b) stellte mit 3,44 m den bestehenden Schulrekord ein. Ebenfalls eine sehr beachtete Leistung zeigte Julian-Hugo Wunderlich mit 50,5 m im Schlagballweitwurf nach zuvor ungültigen 52 Metern (übergetreten). Der Ball flog schon auffällig weit, aber der Schulrekord steht bei 63 m und da fehlte noch ein Stück. Gute Leistungen zeigten die Lehrerinnen Frau Zschornak (7c) und Frau Mohaupt (8a am Donnerstag) in den verschiedenen Disziplinen. Einen sensationellen leistungsstarken Verlauf nahm der Weitsprungwettbewerb der 5. Klassen: Die Differenz zwischen den ersten drei Plätzen betrug nur 3 cm (Mädchen) bzw. 13 cm (Jungen). Umkämpft waren die Staffeln, wo sich auch die 6a trotz Sturz nicht leicht geschlagen gab.
Ergebnisse hier und Bilder der Siegerehrung weiter unten
Großer Beifall der Sportler für alle Kampfrichter und Helfer.
Das gilt ausdrücklich für beide Tage und für Eltern, Sportlehrer, Lehrer an Klassen und Stationen sowie für Helfer im Wettkampfbüro, an der Kaffeemaschine oder ""Listenträger"". DANKE!
Freude über den Erfolg der Mitschüler
gegenseitiger Respekt und faire Gratulation gehören zum Sport
Kleine Galerie vom Beginn des Sportfestes Klasen 5 - 7:
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Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
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Kleine Galerie - Ausschnitte von Schnappschüssen:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4:
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Kleine Galerie Staffelläufe:
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Kleine Galerie Siegerehrung am Rande:
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Kleine Galerie - Unsere Besten:
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Mathe-LEGO Kl. 5
" LEGO - das steht nochmal für was?
genau: für Leistungsgruppe Experimentieren Ganz früh morgens an der Oberschule.
Oder so ähnlich.
Bekleidet mit nagelneuen Kitteln und stylishen Schutzbrillen (die die Träger nach Autorenmeinung optisch an eine Mischung aus Insekten und Raumfahrern erinnern lassen) wurde am 30.09., direkt vor den Ferien, um 7:10 Uhr ausgenutzt, dass der Mathe-LEGO-Lehrer auch ein Chemie-Lehrer ist. Und dabei wurde auch gleich der neue Arbeitsschutz eingeweiht.
Was gabs zu sehen?
Zunächst eine von Schülerhand gebastelte (Danke!) Mini-Rakete, Modell Filmdose mit Treibstoff Backpulver-Essig (Preisfrage an alle mitlesenden älteren Semester: Wie funktioniert noch mal so eine Neutralisationsreaktion?*). An der konnte man auch leicht herausfinden, dass die Flughöhe sich nicht proportional zur Treibstoffbeladung verhält, sehr wohl aber die anschließende Sauerei auf dem Lehrertisch.
Und weil es die Zeit noch hergab, wurde demonstriert, was beim Löschversuch einer kleinen brennenden Menge Öl (z.B. in der Küche - das wird hoffentlich weder in WTH noch zu Hause jemals passieren!) mit Wasser passiert. Richtig - es gibt einen Feuerball. (Erneut die Frage: Warum?**) Wer so etwas löschen möchte, greife lieber zu Pfannendeckel, Sand oder einem geeigneten Feuerlöscher.
*) Backpulver ist Natriumhydrogencarbonat, NaHCO3; Essigsäure ist HOAc. Gibt man beides zusammen, entsteht Natriumacetat (NaOAc) und übrig bleibt Kohlensäure (H2CO3). Diese wiederum zerlegt sich rasch in Wasser und Kohlenstoffdioxid, welches als Gas eine Volumenvergrößerung bewirkt (Treibstoff).
**) Brennendes Öl ist >> 100 °C heiß. Wasser (ja schwerer als Öl) sinkt in das Öl hinein, wird aber rasch verdampft und ""trägt"" damit viele kleine brennende Öltröpfchen mit - und das resultiert in einem Feuerball.
Kleine Galerie:
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Unsere 8. Klassen sind zur Berufsorientierung in der Handwerkskammer.
18.10. Bilder und Bericht ergänzt
19.10.: Linus schickt Bilder. Danke!
Dort lernen die Schüler verschiedene Berufsfelder kennen, um sich dann fachkundiger für Praktikumsplätze und Lehrstellen bewerben zu können. ""Was gefällt mir"" oder ""Was gefällt mir nicht"" sind die Erkenntnisse, die herausgearbeitet werden sollen. Dazu muss man aber verschiedene Dinge ausprobieren und kennenlernen. Dazu bietet das Projekt die Gelegenheit. Frau Mohaupt berichtet in Bildern:
Kleine Galerie:
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Nach den Ferien geht es in der Handwerkskammer weiter. Frau Mohaupt berichtet erneut:
Alles geht hier seinen Gang und die Schüler sind alle motiviert bei der Sache. Anbei gibt es ein paar Eindrücke. Gruppe Textil beim Herstellen eines Minions und Gruppe Elektronik trainiert das Löten....Bisher auch erfolgreich. Die Metallarbeiter biegen, feilen und schneiden Metall für eine Kiste. Die Gestalter in der Gruppe Farbe arbeiten an einem Folienbild und die Friseur widmen sich den Locken.
Kleine Galerie:
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Am 19.10. hat Linus noch ein paar Bilder aus dem Berufsfeld Friseur und Hygiene geschickt. Vielen Dank dafür.
Kleine Galerie von Linus:
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" 1 5 0 58 27.09.2016 09:02 1512 Tag der Flüsse tag-der-fluesseBei herrlichem Spätsommerwetter war unsere 7c am Elbufer. Herr Kutz berichtet:
Der komplette Bericht befindet sich in der reichlich 8 MB großen pdf-Datei hier bzw unten jeweils an den Galerien.
Eintrudeln am Königsufer bei Kaiserwetter um kurz vor 8.
Pünktlich um halb neun ließ sich Umweltminister Thomas Schmidt nicht nehmen, uns höchstpersönlich vor der Kulisse des Finanzministeriums zum ""Tag der Flüsse"" zu begrüßen und uns auf die Wichtigkeit ebenjener Flüsse und des Umwelt- wie Hochwasserschutzes aufmerksam zu machen. Noch zwei weitere kleinere Reden, dann startete endlich das Programm für die 7c.
Galerie 1:
Man lausche dem Minister-Wort und genieße derweil den Postkartenblick bei leichter Kopfdrehung nach rechts.
{vsig}/20162017/flusstag7c/01{/vsig}
Das Programm wurde als Klasse in Halbstunden-Blöcken an verschiedenen Stationen absolviert. Los ging es mit dem Bau einer Behelfsbrücke. Nachdem es zuerst so aussah wie ein Floßbau (""Och nöö, nicht schon wieder ...""), konnten die meisten im Laufe der halben Stunde doch noch etwas Gefallen daran finden - und auch Frau Zschornak ließ sich die tatkräftige Unterstützung beim Bau nicht nehmen ...
Galerie 2:
Station 1 - Fertiggestellt wurde die Behelfsbrücke von der 7c zwar nicht komplett, das Holz-und-Seil-Konstrukt ist aber zumindest das Grundgerüst dafür.
{vsig}/20162017/flusstag7c/02{/vsig}
Nach diesem Kraftakt (zumindest für einige) war bei der nächsten Station ein Hochwasser-Quiz (mit Aussicht auf Motivationspunkte) zu lösen und eine Brücke und ein Wehr zu bauen. ""Hä? Wie denn das? Brücke und Wehr in einer halben Stunde bauen?"", mag man sich fragen. Die Antwort ist: ""Ja!"" - mit einem Strömungsmodell, das außerdem noch spielend einfach veranschaulicht, was der Sand am Gewässerboden so tut, wenn ein Wehr oder ein Brückenpfeiler stört.
So lernten wir auch, was - neben dem Salz - eine andere Gefahr im vergangenen Frühjahr war, als sich ein Salzfrachter unter der Albertbrücke verknotet hatte (siehe hier: http://www.sz-online.de/nachrichten/so-kommt-am-montag-das-salz-schiff-weg-3352356.html )
Die Lösung sei hier einmal nicht verraten ...
Galerie 3:
Station 2 - Brücke die Zweite. Erkennt jemand den Brückenpfeiler? Wir wissen nun, was daneben auf dem Gewässerboden passiert - und, dass es in Sachsen bereits vier Fluten in diesem Jahrhundert gab.
{vsig}/20162017/flusstag7c/03{/vsig}
Arbeiten im Dienste des Wassers? Vielleicht wurde bei dem einen oder anderen das Interesse für die Zukunft geweckt, das war Inhalt der nächsten Station. Doch die 7c hatte bereits die Anwendung des Wissens über den Flutschutz im Visier - kurz gesagt: Den SSSW, den Sandsackstapelwettbewerb, den sie als (wie wir erfuhren) erfolgreichste Klasse absolvieren konnte. Nur bei Vereinzelten war extrinsische Motivation notwendig :-) - Glückwunsch!
Galerie 4:
Stationen 3 & 4 - Sandsack in Theorie und Praxis samt Klassenfoto(s) und anschließend stärkungsbedürftigem Lehrkörper ... Da sind wir doch ein wenig beruhigter, sollte Pieschen einmal wieder von der Elbe bedroht werden!
{vsig}/20162017/flusstag7c/04{/vsig}
Vor der wohlverdienten Pause kam für den begleitenden Chemie-Kollegen doch noch die Erleichterung: Es gab auch eine ""Chemie-Station"" beim Tag der Flüsse - hier konnten Wasserproben aus der Elbe untersucht werden. Man durfte sich von der Kulisse nur nicht von der Entnahme der Wasserproben ablenken lassen ...
Galerie 5:
Station 5: Wenn das mal nicht die gekonnte Überleitung zum Barock-Projekt der Klasse 7c im Februar ist ...
... Hier gehts aber nicht um Architektur, sondern um die Wasserqualität des Rinnsals davor.
{vsig}/20162017/flusstag7c/05{/vsig}
30 Minuten Pause - dann wollte die 7c doch mal wissen, was sie noch erwartet. Zum Abschluss gab es noch zwei Stationen zu den in der Elbe auffindbaren Lebewesen und (da freut sich doch jeder Mathematiklehrer ob des fächerverbindenden Unterrichts): zum ""Rechnen mit Wasser""
Galerie 6:
Stationen 6 & 7: Noch zwei Überleitungen ... nämlich zu Biologie und zur Mathematik. Und die 7c hat die vier Stunden bis zum Schluss super durchgehalten!
{vsig}/20162017/flusstag7c/06{/vsig}
Fazit:
Überraschung geglückt - Alles in allem eine schöne und auch lehrreiche Abwechslung vom Unterricht im Klassenraum (das denkt hoffentlich nicht nur der betreuende Lehrkörper!) Wir wissen nun, was uns beim ""Tag der Flüsse"", der nun regelmäßig stattfindet, erwartet - und kommen nächstes Jahr mit einer anderen Klasse gern wieder.
Und alle 7er, die noch mehr Lust auf Wasser haben, können sich auf ""Aquamundi"" freuen, an dem unsere Schule auch dieses Schuljahr im Februar wieder teilnehmen wird.
Förderverein sponsort Spielgeräte
Vor einigen Jahren gab es schon einmal eine Spielgeräteausleihe in den Hofpausen bei uns. Frau Gündel über die Schülersprecher und mit Hilfe der 7. Klassen lässt dies wieder aufleben. Aus den Beständen und durch Unterstützung des Fördervereins mit Neukäufen gibt es seit dieser Woche wieder Spielgeräte in den Pausen: Stelzen, Diabolos, Rucki-Zucki, Bälle ...
Gerade bei dem gegenwärtig schönem Wetter wird die Hofpause gern draußen genutzt. Das ist gut so, auch wenn dafür der Andrang zur Kreativpause im Werkraum und zur Computerpause im PC-Kabinett noch sehr gering ist. Also bei schlechtem Wetter ruhig auch mal dort vorbeischauen. Es lohnt sich auch!
In den Klassen gibt es Spielgeräte.
Kleine Galerie:
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Lernbedingungen verbessern sich
Wer jetzt an die Stundenpläne denkt, sieht sich leider getäuscht. Doch unser Schulträger, die Landeshauptstadt Dresden, sorgt nach der Renovierung der Lehrküche in den Sommerferien nun für die Renovierung des Saales. Die Maler sind fleißig am Arbeiten. Anschließend ist die 102 der 8b dran. Auch dort wird gemalert. Liebe Schüler, in allen Räumen gilt: Achtet die Arbeit anderer und achtet die Werte, die in einem Schulhaus stecken. Haltet die Räume und den Hof in Ordnung und meckert ganz deutlich mit denen, die gedankenlos für Schmutz und Defekte sorgen. Dies sind zum Glück nur wenige. Gegenseitige Rücksichtnahme in unserer Schulgemeinschaft ...
In den Herbstferien wird in der 101 (8a) die alte Tafel erneuert. Für das kommende Jahr sind auch die restlichen alten Tafeln in der Planung. Mal sehen, was der städtische Haushalt dann zulässt.
Herr Söhnel und Herr Dreyer haben in der 101 (8a) und 106 (9c) Wandhalterungen und Beamer montiert und haben nach der Ausstattung unserer beiden 10. Klassen mit ebensolcher Technik mittlerweile Übung in der Montage. Die Geräte so einzupassen, dass das Bild genau zwischen Tafel und Kabelkanäle passt, ist nicht einfach. Die Anschaffung der 2 Halterungen und Geräte wurde durch sparsame Mittelverwendung des Kollegiums aus dem Schuletat möglich. Weitere Räume sollen folgen, aber das geht eben nicht so schnell und es passt auch nicht überall. Mit der festen Multimedia-Computer-Ausstattung in mehreren Räumen (11!) stehen die mobilen Laptop-Beamer-Kombinationen nun den restlichen Klassen zur Verfügung. Da ist nicht mehr so oft "ausgebucht". Auch hier gilt: Sorgsam mit der Technik umgehen und dran denken: Schulcomputer sind vernetzt und das ist ein anderes System als zu Hause.
Sonntags in der 7a ...
Mira und Max berichten:
Am 25.9.2016 haben wir uns um 9.00 UHr in Moritzburg getroffen. Wir haben drei Flöße mit 6 Plastikfässern und Baumstämmen gebaut. Dann sind wir mit den Flößen 1,5 Stunden über den Mittelteich gefahren. Julius ist mit Sachen in den Teich gesprungen. Nach dem Floßfahren haben wir gegrillt. Ca. 13 Uhr sind manche gegangen und andere waren anschließend im Hochseilgarten. Organisiert haben den Tag unser Elternrat und Frau Busch. Vielen Dank! Es hat Spaß gemacht.
Kleine Galerie vom Floßbau:
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Kleine Galerie vom Floßfahren:
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Unsere 8. Klassen lernen auch in der 2. Projektwoche Berufsfelder kenne.
In Zahntechnik, Kfz, Friseur und Hygiene, Holz, Metall, Raumgestaltung, Elektrotechnik/Elektronik, ... konnten die Schüler schnuppern. Auf die Frage, wie es läuft, kam eigentlich von allen ein "gut" und die Frage, was gefallen hat, wurde ganz individuell beantwortet: "Das beste war Zahntechnik" oder "Kfz war nicht so toll" oder "mir hat Zahntechnik nicht gefallen, aber Raumausstatter war gut." Das ist ja normal.
Von hinten anzeichnen und Schablonen spiegelverkehrt hinten auf dem Teppich anlegen
Interessant für den außenstehenden Lehrer war zu sehen, wie sich die Schüler so anstellen und welche Tätigkeiten immer wieder auftreten. Gibt es generelle Defizite und woran sollten wir mit unseren Schülern arbeiten? Im Bereich Metall fiel nach wenigen Minuten auf, dass nach einer "todsicheren Erklärung" mehrere Schüler nachfragen und eine "individuelle Betreuung" einforderten (höflich wurde gefragt: "ist das richtig", "können Sie es mir nochmal zeigen", "geht das so" oder "wie geht das"). Kerngedanke daraus: Zuhören + Mitdenken + einfach machen. Exakt arbeiten ist bei technischen Zeichnungen auch so ein Problem ... 12 mm Abstand von der Bezugskante müssen eben nicht immer 2 mm Abstand von der anderen Linie sein ... Braucht man das aber noch, ist ja auch so eine beliebte Schülerfrage. Was hier in der Handwerkskammer angerissen und gezeichnet wurde, zeigen die Bilder. Und ohne exaktes Arbeiten taugt das fertige Produkt nichts --> es wird sich dann kein Käufer finden ...
Beispielaufgaben und Herstellung eines Produktes:
Metall: Nicht jedes Produkt sah dann exakt so wie in der Zeichnung gefordert aus
Technische Zeichnung (Metall): Konzentration und Exaktheit waren gefordert.
Raumgestalter: Exakt anreißen und exakt schneiden. Sonst gibt es unschöne Lücken.
Holzbearbeitung: Holzverbindung herstellen und Teile exakt verbinden ...
"Das ist ein Hocker" ... aus "Andorra" - Theater Kl. 8 vom Juni 2016)
Holzbearbeitung
Ein gutes Beispiel für Teppichintarsien (von Meisterschülern)
Vor der Pause: Die Lötkolbenspitze war heiß ...
... und 5 min nach der Pause: an der anderen Hand war die Spitze auch warm
(Für alle Besorgten: Es ist nichts Ernstes passiert ...
... Learning by doing mit Experimenten ...)
Haus fertig, und nun? Selbstgewählte Zusatzaufgabe: kreativer Handyhalter
... passt
Kleine Galerie:
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Frau Yackley-Thiessen berichtet vom Treffen mit französischen Schülern in Görlitz
Wir sind alle gut in Görlitz angekommen. Schon im Zug haben die deutschen Schüler mit den französischen Schülern Whatsapp-Nachrichten ausgetauscht.
Am ersten Abend lernten wir die französischen Schüler kennen, unsere Sprachanimateure Anna, Audrey und Lucas und die beiden französischen Lehrerinnen Armelle Sprosser und Claude Theodorides.
Gruppenfoto 2016 in Görlitz
Kleine Galerie der Ferientage in Görlitz:
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Vielen Dank an unsere Kolleginnen Frau Yackley-Thiessen und Frau Zadlo für das Engagement, in der ersten Woche der Oktoberferien mit Schülern gemeinsam nach Görlitz zu fahren. Und kommendes Jahr geht es gemeinsam nach Frankreich. Da freuen sich alle schon drauf ...
Wie so oft ist eine Menge los im Schulhaus ...
Grundreinigung, ...
Die Grundreinigung steht auf dem Plan. In der 101 wird die Tafel montiert. Die 102 und der Sall sind renoviert. Die Maler waren fleißig. Herr Söhnel hat Kabelkanäle in der 101 und 106 angebracht und räumt nun die Möbel in die wieder sauberen Klassenräume zurück, damit die Gänge ebenfalls noch gereinigt werden können.. Fensterputzer sollen auch noch tätig werden ...
Über die Reihenfolge der Arbeiten insgesamt muss man dabei nicht diskutieren. Externe Firmen sind nicht immer einfach zu koordinieren und man ist froh, dass die Arbeiten überhaupt in den Ferien möglich sind. Das Leben besteht halt aus Kompromissen.
Auch Lehrer sind im Haus und planen ihren Unterricht. Frau Plischke bucht Rechnungen und organisiert Restlieferungen von Büchern usw. Etwas Stundenplanumbau steht bei Herrn Dreyer an. Und so kleine Arbeiten, die im Alltag gern mal liegenbleiben, werden erledigt. Ohne Schüler ist es ruhiger im Haus. Aber dies wird sich ja (zum Glück) ab Montag wieder ändern.
Ausgeräumte Zimmer und Geräte der Reinigungsfirma
Zimmer fertig = Möbel zurück
Tafel weg - und bald eine neue Tafel dran
Kran auf dem Schulhof für die Nachbarn - Hoffentlich hält das Pflaster alles aus
Tafel an der Wand und alles passt.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/schulhausoktober/galerie{/vsig}
Auch in diesem Schuljahr waren unsere 9. Klassen in Rossendorf.
Nachtrag 27.10.: Galerie 9b
Im Forschungszentrum wurden Ansätze des wissenschaftlichen Arbeitens kennengelernt. Fachlich ganz eng an die Physik war das Thema Radioaktivität angelegt. Unterschiede zwischen den Klassen und einzelnen Schülern wurden den Forschern deutlich. Das ist auch für uns interessant, aber nicht ganz neu . Einige zeigten sich fachlich auf der Höhe und interessiert und für einige war es ganz schön schwer. Wir finden es gut, dass die Schüler Experimente kennenlernen können, die so an der Schule nicht möglich sind. Auch zur Berufsorientierung für weiterführende Bildungswege ist die Exkursion sicher von Bedeutung.
Arbeit mit Experimenten und Auswertungen unter fachkundiger Anleitung
Kleine Galerie der 9a:
{vsig}/20162017/rossendorf9ab/galerie{/vsig}
Kleine Galerie der 9c:
{vsig}/20162017/rossendorf9ab/galerie9c{/vsig}
Kleine Galerie der 9b:
Wer hat sich um Bilder gekümmert ... Frau Henke!
{vsig}/20162017/rossendorf9ab/galerie9b{/vsig}
Herr Kutz berichtet gedichtet ...
"
In der Robert-Matzke-Straße
eines Freitags um 8 Uhr am Morgen:
die Sieben a in großem Maße
freut sich auf Kunst - ganz ohne Sorgen.
Doch nun - oh Schreck! - die Kunst fällt aus!
""Was machen wir bloß? Wieder nach Haus?""
- ""Nein, denn wir wollen doch etwas lernen!
Da können wir uns nicht einfach entfernen.""
Schön wäre dieser Schüler-Dialog,
doch dies ist eher der Traum des Pädagog'.
Herr Dreyer hat zum Glück vorhergesehn:
die Sieben a sollte nicht doof da stehen -
""Herr Kutz, Sie vertreten doch gern mal 'ne Stunde?
Experimentieren Sie doch mit denen 'ne Runde!""
In großer Mission vom Keller unters Dach
- das ging (Vorsicht: Lob!) ganz ohne Krach -
um dort zu zeigen: Chemie IST Kunst!
(Schon Nietzsche wusste: Kunst kommt von Können
und nicht nur vom Wollen
denn sonst hieße es Wunst.)
Des Kunstwerks erster Teil ist rosa.
(Keine Sorge: Die Schüler sprachen in Prosa)
""Wer weiß von Euch noch, wie es geschah?""
Richtig: Indikator plus Wasser plus N-a!
Auch blau kanns werden - bitte sehr!
Doch Phe-nol-phtha-le-in gibt das nicht her.
Brom-thy-mol-blau ist dann erste Wahl,
doch Achtung! - auf Haut ist Natrium Qual!
Schiffe versenken kann Natrium auch,
wenn es vorliegt als Ladung im Bauch.
Magnesium ist ebenfalls interessant:
Das Reagenzglas wird eingespannt,
dann Salzsäure dazu, und das Gas aufgefangen
""Puff"" macht es laut (doch keiner muss bangen).
""Wer weiß, was in der Küche gefährlich ist?""
Praxisbezug ist für die Schüler ja wichtig,
und sofort antworten mehrere richtig:
""Mehlstaub!"" und ""Brennendes Öl, das ist Mist!""
Das wollen wir sehen: Ist Mehlstaub gefährlich?
Denn als Pulverhaufen brennt es nur schwerlich.
Doch fein verteilt birgt es große Gefahr.
In den züngelnden Flammen auf der Photographie,
brennt nur ein Gramm. Eine Tonne - und das ist wahr
wäre recht sicher des Tods Garantie!
Fünf vor halb zehn: Frühstückspause,
mit ""Chemie ist Kunst"" als Philosophie
geht die Sieben a vielleicht nach Hause.
Und danke an Lea für die Photographie!
" 1 20 0 78 25.10.2016 06:09 1541 Fotowettbewerb im Haus fotowettbewerb-im-hausNa da lohnt sich ja das Kommen zum bevorstehenden LSE doppelt ...
Im Schulhaus am rechten Aufgang vom Erdgeschoss in die erste Etage hängen neue Bilder. Herr Prager und Vanessa waren in den letzten Tagen enorm fleißig und haben die zum Wettbewerb eingereichten Fotos gerahmt und aufgehangen. Es sind tolle Aufnahmen dabei. Wie schon beim letzten Wettbewerb kann man sich nicht entscheiden, welches "das Beste" ist. Die Wettbewerbsregeln werden noch ausgehangen und die Abstimmung läuft am 8.12.2016 zum LSE.
Ein paar Bilder hier auf der Homepage, aber die Originale sind schöner ...
Genug zu tun bis alles hängt - Vielen Dank an Herrn Prager und Vanessa
Keine Fotos aber auch sehenswert: "Selbstportraits" der 9c ...
... auch eine sehr spezielle Gemeinschaft ... ( - das ist als positive Bewertung gemeint)
Kleine Galerie von den Vorbereitungsarbeiten und der Ausstellung:
{vsig}/20162017/fotowettbewerb2/galerie{/vsig}
Ferienangebote im Schülerlabor DeltaX
- Februar 2017
- Juli 2017
Das Schülerlabor DeltaX des Helmholtz Zentrum Dresden Rossendorf bietet für die Ferien sinnvolle interessante Beschäftigungen an.
Flyer hier
7c im Rabenauer Grund
Schüler berichten kurz: Am 23.10.2016 fuhren einige Schüler mit den Eltern nach Freital-Hainsberg. Dort fuhren wir mit der Weißeritztalbahn 2 Stationen. Von dort aus liefen wir zum Rabenauer Wasserkraftwerk. Dort erledigten wir eine Physikaufgabe. Es hat allen sehr viel Spaß gemacht trotz der Kälte.
Wie kam es dazu? Physik am Sonntag? Die Eltern der 7c haben angeregt durch die Exkursion im vergangenen Schuljahr sozusagen einen thematischen Familienwandertag veranstaltet und dazu Kontakt mit Physiklehrerin Frau Schossig aufgenommen. Am Kraftwerk ging es dann um die Energie und Leistung und dazu wurden die Stufen vermessen und gezählt, um den Höhenunterschied zu ermitteln. Dann kann man ja weiterrechnen ... und ist gemeinsam draußen in der Natur und genießt einen schönen Herbsttag.
Vielen Dank an Frau Richter für die Bilder.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/physik7c/galerie{/vsig}
In der 1. Etage sind unsere Schülervertreter zu sehen.
Unsere Praktikantin Vanessa Vogel, im letzten Schuljahr selbst noch Schülerin bei uns, hat die Bildertafel der SChülersprecher gestaltet und angebracht. Frau Gündel und der Schülerrat arbeiten seit diesem Schuljahr recht engagiert zusammen und setzen sich für verschiedene Themen unserer Schulgemeinschaft ein. Erste Dinge sind spürbar:
Weitere Aufgaben stellen sich die Schüler selbst und arbeiten daran. Hier ist aber der Einsatz von Schülern aus allen Klassen gefragt. Themen sind u.a.
Rockchallenge gestartet
Am letzten Freitag (21.10.2016) starteten die drei 9. Klassen mit dem Anti-Drogenprojekttag in die Rockchallenge. Man setzte sich angeleitet durch Herrn Prager, die "Rockchallenge-Lehrer" Frau Zadlo und Frau Kaufmann-Fiedler sowie die Klassenleiter mit verschiedenen Themen auseinander und hielt Vorträge. Auch die Planung und das Einbringen von eigenen Vorstellungen zur Aufführung standen auf dem Tagesplan.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/rockchallengedrogen/galerie{/vsig}
In der 5a und 5b geht es freitags im kooperativen Lernen um das Thema Saurier.
31.10.: Bilder 5b Ausstellungsbesuch ergänzt
Die 5a besuchte zuerst die Ausstellung und erarbeitet dann die Steckbriefe. In der 5b mit Klassenleiterin Frau Lutz ist die Reihenfolge umgekehrt.
Frau Henke berichtet aus ihrer 5a:
Bei Sonnenschein und mit viel Elan starteten wir am vergangenen Freitag (21.10.) in unser Dinoprojekt. Erste Station war die Dino-Ausstellung im Japan. Palais. Dank guter Vorbereitung durch Frau Lutz im Bio-Unterricht und eigenem Interesse konnten wir in der Führung durch die Ausstellung mit unserem Wissen glänzen. Alle hörten sehr gut zu, einige nutzten die Informationstafeln noch zum Abschreiben von Wissenswertem. Ein Dankeschön an Frau Kraut und Frau Altmann für die Begleitung. Ein richtig dickes Lob an die gesamte 5a für die Aufmerksamkeit und Disziplin an diesem außerschulischen Lernort. Frau Henke ist schon sehr gespannt auf die zweite Station: eigene Arbeit am Steckbrief in unseren Lerngruppen.
In der Ausstellung
Kleine Galerie der 5b - Erarbeitung der Steckbriefe:
{vsig}/20162017/dino5ab/galerie5b{/vsig}
Kleine Galerie der 5a - Besuch der Ausstellung:
{vsig}/20162017/dino5ab/galerie5a{/vsig}
Kleine Galerie der 5b - Besuch der Ausstellung:
{vsig}/20162017/dino5ab/galerie5b2{/vsig}
Einsendeschluss 21.November 2016
bei Herrn Prager
Wir haben viele kreative und talentierte Fotografen unter unseren Schülern. Dies ist im rechten Hausaufgang zu sehen. Also ist es wieder mal Zeit für einen neuen Wettbewerb. Reicht Eure Bilder bei Herrn Prager ein.
Im neuen Schaukasten im Erdgeschoss steht noch mehr zum Schulleben.
Es ist Herbst. Hofpause geht trotzdem. Und im Haus tut sich was.
Im Erdgeschoss murde die Pinnwand auf dem Holzaufsteller durch einen Schaukasten ersetzt. Spontanbemerkung einer Neuntklässlerin: "Die Pinnwand sah besser aus". Wie bereits aus dem 1. Obergeschoss berichtet, mussten die Holzvitrinen und der Aufsteller aus Brandschutzgründen den tatsächlich etwas "neumodisch steril" wirkenden neuen Vitrinen weichen. Die Neugestaltung ist in vollem Gange. Lesen lohnt, auch zu Schulereignissen wie "FOTOWETTBEWERB", "TANSANIA" und "SCHÜLERZEITUNG" und ...
Wichtiges im aktuellen Monat im Erdgeschoss
Pflanzen im Eingangsbereich
Vitrinen in der 1. Etage
Der Forscherkreis ist mit gezücxhteten Kristallen "Erster" in der Ausgestaltung
Kugeln und Schnüre aufarbeiten ...
Theater + Kunst + Sport folgten dem Forscherkreis recht schnell.
Vielen dank an Praktikantin Vanessa und Herrn Prager und Frau Huwald.
Frau Kanold ist Mitte Dezember bei uns zu Besuch und hat ein Anliegen
!!! Frau Kanold hat nur einen Koffer und muss alles tragen --> nur NEU und LEICHT und KLEIN !!!
Herbstzeit ist bunt ...
Kleine Herbsthofpausengalerie der 5. Klassen in der Koop-Pause:
{vsig}/20162017/Haus_und_Hof/galerie{/vsig}
Optik stand auf dem Plan.
Physik außer Haus
Besuch im Schülerlabor Deltax im Helmholtzzentrum in Rossendorf zum Thema "Auf der Suche nach Licht und Farbe"
Nach einem holprigen Start, der "freundliche" Busfahrer hat sich trotz Anmeldung geweigert eine Schülergruppe zu transportieren, sind wir mit dem nachfolgenden Bus doch noch im Helmholtzzentrum angekommen. Von fünf jungen Männern freundlich und kompetent betreut, erlebten wir spannende Experimente zur Optik. An den Stationen "Farben sehen & subtraktive Farbmischung", "Additive Farbmischung" und "Leuchtende Körper" erfuhren wir eine ganze Menge Neues aus der Welt der Physik.
Wir bedanken uns für den interessanten Schultag. Unser Dank gilt auch Frau Lehmann-Hünlich, die uns zum wiederholten Mal begleitet hat. Was wären wir ohne unsere engagierten Muttis und Vatis.
Klasse 6a und Frau Sielaff
Kleine Galerie der 6a:
{vsig}/20162017/rossendorf6a/galerie{/vsig}
Einen Tag später war die 6b unterwegs nach Rossendorf und durfte einen sehr schönen Schultag mit interessanten Inhalten erleben. Versuche + Arbeitsblätter + Gespräche + tolle Umgebung ... da lohnt sich die beschwerliche Anreise. Und auf dem Rückweg gab es die ersten Schneeflocken.
Kleine Galerie der 6b:
{vsig}/20162017/rossendorf6a/galerie6b{/vsig}
" 1 20 0 78 08.11.2016 10:47 1531 9a+9c+9b proben Rockchallenge 9a-probt-rockchallengeNun geht es los.
9b ergänzt
Wie kann ich Bilder tänzerisch umsetzen? Das kann man üben. Zuerst die kreative Ideensuche und dann wird sicher die handwerkliche Umsetzung mit viel Training folgen. Auch auf die Ideen der 9b und 9c sind wir gespannt. Dann geht es an die Auswahl geeigneter Bilder ... Danach kommt Training + Training + Training bis zur Perfektion. Frau Zadlo und Frau Kaufmann-Fiedler zeichnen von Lehrerseite für das Projekt verantwortlich und leiten die Schüler an.
Was wurde dargestellt? Standbilder zu ...
Kleine Galerie der 9a:
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Kleine Galerie der 9c:
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Kleine Galerie der 9b:
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" 1 26 0 109 08.11.2016 10:50 1532 France-Mobil france-mobilFranzösisch mit Gästen
Das France-Mobil war zur Förderung der französischen Sprache an unserer Schule. Unsere engagierten Französichlehrerinnen hatten dies organisiert. So hatten Schüler aus den Französischkursen der Klassen 7 und 9 die Möglichkeit zum kulturellen Austausch.
Kleine Galerie:
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Projekt mit Netzwerk Courage in der 10a + 10b
10b ergänzt
Gemeinschaftskunde-Projekt der 10a und 10b
Wann? 23.11.2016 + 24.11.2016
Warum? Abschluss des Themas "Der Prozess der Europäischen Einigung" im Fach Gemeinschaftskunde
Was? Demokratie, Menschenrechte, Asyl usw. in der EU
Wer? Robert und Tim vom Netzwerk für Demokratie und Courage brachten uns Europa etwas näher
Bericht vom 2. Tag aus der 10b:
Das Projekt "Europa don´t panik" wurde anfangs skeptisch von der 10b entgegengenommen. Nach einer Vorstellungsrunde und der Erklärung der Struktur des Projektes lockerte sich alles. Während des Tages regten unter anderem Biografien von Jugendlichen und ein Film oder politische Bilder zu Diskussionen an.
In der Klasse kam das Projekt gut an und auch ich persönlich fand es sehr interessant und informativ. Es sind etliche sachliche Argumente gefallen und auch die ein oder andere persönliche Meinung wurde verkündet. Besonders die aktuellen Themen wurden intensiv besprochen.
Sue-Ann, 10b
Kleine Galerie 10a:
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Kleine Galerie aus der 10b:
{vsig}/20162017/demokratie10a/galerie10b/{/vsig}
Am 11.11. gab es die erste Runde der ausgebuchten Termine
6b vom 25.11.16 ergänzt
Schüler aus 4. Klassen der Grundschulen konnten in der 6a eine koop-Stunde erleben. Zeitgleich erfuhren die Eltern im Saal bei Schulleiterin Frau Bräutigam Wissenswertes über unsere Schule. Anschließend gab es noch eine Hausführung mit Herrn Dreyer. Der 2. Termin am 25.11., dann in der 6b, war auch ausgebucht. Daher verweisen wir alle Interessenten auf den Informationselternabend am 9.1.2017 um 18.00 Uhr im Saal (2. Obergeschoss) unserer Schule. Dafür ist keine Voranmeldung erforderlich.
gegenseitiges Vorstellen und dann beginnt die gemeinsame Arbeit
Vielen Dank an Frau Sielaff, Frau Blankenberg, Frau Gündel und Frau Schossig, die die Schnupperstunden durchführten.
Kleine Galerie:
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Endlich ...
"Endlich haben wir wieder ein kleines "Team" für Soziale Arbeit an unserer Schule. Es ist paritätisch besetzt, so das weder Jungen noch Mädchen zu kurz kommen. Sabine Kraut belebt als Sozialpädagogin seit Oktober den Bereich des Schulclubs neu. Thomas Prager arbeitet seit August 2016 im Rahmen des Landesprogrammes für "Chancengerechte Bildung" an gewohntem Ort aber mit neuem Profil.
Damit ist die Zusammenarbeit mit dem "cooperatio - Soziale Arbeit & Schule e.V." als Träger der freien Jugendhilfe nach Jahren der Ideenfindung, des Aufbaus und vieler Kämpfe einen großen Schritt vorangekommen. Wir hoffen gemeinsam, dass im Rahmen des neuen Landesprogrammes Schulsozialarbeit unsere Kooperation kontinuierlich weitergeführt werden kann. Soziales Arbeiten wird auch in Zukunft zu unserer Schulkultur gehören.
Alles Gute!
Unsere langjährige "Essenfrau" gibt sozusagen ihre "Inventarnummer" ab. Frau May entwickelt sich beruflich weiter und steht damit ab sofort nicht mehr zur Verfügung. Eine traurige Woche hatten viele Schüler hinter sich. Es wurde Frau May viel Wertschätzung zu teil und Schüler wie Lehrer verabschiedeten sie würdig. Auch Frau May bedankte sich für die gute Zusammenarbeit. Nun wünschen wir viel Erfolg im neuen Arbeitsfeld. Über Förderverein und Elternarbeit ist sie ja nicht ganz weg. Danke, Frau May!
Ab sofort ist Frau Schreiber für die Essenausgabe zuständig und wir wünschen ihr und uns eine ähnlich gute Zusammenarbeit. Herzlich willkommen Frau Schreiber.
Mail 15.11. - Frau May freut sich über die Geschenke:
"Ich bedanke mich recht herzlich bei Allen für die lieben Wünsche, tollen Geschenke, süßen Leckereien und die wunderschönen Blumen."
Kleine Galerie von Verabschiedung und "Staffelstabübergabe":
{vsig}/20162017/May/galerie/{/vsig}
Ganz schön hell
So nah wie selten kam uns am 14.11.2016 der Mond und schien recht hell. Ist halt auch mal ein NAWI-Fotomotiv Wie weit weg ist er eigentlich von unserer Erde und wie nah kam er .... Recherchiere selbst ...
Details der Oberfläche sind sichtbar.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/Mond/galerie{/vsig}
Versuche zum Thema Fliegen im Schulhaus
Ganz individuelle, interessante, einfache und besondere Flugobjekte gingen in der 5a an den Start, als der "Hausfotograf" zufällig auf dem Gang war. Engagiert waren die Schüler um Lehrerin Frau Henke bei der Sache.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/nawi5aflug/galerie{/vsig}
Liedpräsentationen im Musikkurs Klasse 10
"Heute früh zeigten sich die Schüler des Musikkurses Klasse 10 sehr kreativ und gestalteten den Block außergewöhnlich abwechslungsreich.
Lucca und Adriana präsentierten jeweils einen Song mit Gitarrenbegleitung. Hannes und Corinna sowie Dana und Josef zeigten ihr Talent und führten Standardtänze auf fortgeschrittenem Niveau vor. Im Kontrast dazu konnte Tony seine Mitschüler mit einem Breakdance-Solo beeindrucken.
Sina, Annegret, Julia und Tamara brillierten mit einzigartiger Stimme bzw. Liedauswahl. Rosa spielte den Flohwalzer am Klavier und legte eine einzigartige Interpretation des eingängigen Stücks hin. Weiterhin konnte Noah mit einer eigenen Komposition am Piano glänzen.
Justus stellte seine Fähigkeiten an der Geige unter Beweis und beeindruckte so seine Mitschüler sowie die Lehrerin.
Bleibt zu hoffen, dass sich der ein oder andere begabte Schüler traut, seine Präsentation zum kommenden Talentefest auf die Bühne zu bringen.
Bildergalerie von Präsentation und ""Erwärmung"":
{vsig}/20162017/musik10/galerie/{/vsig}
Es ist immer wieder beeindruckend, was wir für Talente an unserer Schule haben, egal ob Musik, Sport, Kunst, Theater, Info, ...
Mathe + Physik + LSE +
Weihnachtsstimmung
MATHE im ADVENT Hinweise neu!!!
Vielen Dank an Hornbach Baumärkte für den schönen Weihnachtsbaum, der nun wieder alle im Erdgeschoss empfängt. Zur Adventstimmung gehören bei uns traditionell die Weihnachtsprojekte (6.-8.12.) mit dem LSE (Lehrer-Schüler-Elternabend am 8.12.) sowie "Mathe im Advent" und "Physik im Advent".
AUFRUF:
Mathe im Advent *** Physik im Advent
Förderverein als Sponsor!
Mathe im Advent unter www.mathekalender.de mit Spielregeln läuft in diesem Jahr etwas anders. Für das Klassenspiel entstehen diesmal Kosten (Bezahloptionen), aber das Einzelspiel bleibt natürlich kostenfrei.
Schüler, die am Klassenspiel teilnehmen wollen, melden sich bitte ganz schnell bei Herrn Dreyer (Mail über Kontakte). Anmeldung für das Klassenspiel: --> "Einzel- und Klassenspiel" bei "01127 --> Gemeinschaftsschule Pieschen" ... . Für ernstgemeinte Anmeldungen haben wir über den Förderverein die Klassen(stufen)spiele hinbekommen.
Bitte dennoch auch über das Kontaktformular oder persönlich bei Herrn Dreyer melden: Name, Vorname, Klasse, "Mathe im Advent"
Physik im Advent unter http://www.physik-im-advent.de/ läuft mit einer Registrierung. Frau Schossig hat bereits als Lehrerin die Klassen angemeldet. Nun könnt Ihr Euch mit dem Klassencode (vorher vom Vertretungsplankasten abschreiben!) auch registrieren.
Für alle gilt: Kalender zu Hause in Absprache mit den Eltern nutzen und vorher gemeinsam die Teilnahmebedingungen lesen. Denke daran: Ehrlich arbeiten und "Veröffentlichungsverbot für Aufgaben sowie Lösungen" Sollte eigentlich klar sein.
In der Mitgliederversammlung vom 14.11.2016 gab es weitreichende Beschlüsse
Gerade eingetroffen ...
Die sehr erfolgreich verlaufene Aktion "5000x5" wurde offiziell beendet. Das Ergebnis ist für eine kleine Schule beeindruckend! Danke-Danke-Danke! Der Verein dankt allen Spendern und Unterstützern und würde sich freuen, wenn wir gemeinsam das Theaterprojekt auch weiterhin unterstützen können. Mit Herrn Prager und Frau Kraut ist im Moment die außerunterrichtliche soziale Arbeit des cooperatio e.V. an unserer Schule gesichert. Wir hoffen, dass dies so bleibt. Für Notfälle will der Förderverein einspringen und bildet dafür Rücklagen.
Herr Fischer und Herr Effenberger stehen weiter als Vereinsvorsitzende zur Verfügung und wurden mit Frau Bräutigam in den Vorstand gewählt. Die Kassenführung wurde von den Kassenprüfern geprüft und für ordnungsgemäß befunden. Das Finanzamt hat den Freistellungsbescheid für die vergangenen drei Jahre erteilt. So kann man optimistisch nach vorn schauen.
Da passt es ganz gut, dass die vorliegenden Anträge von der Mitgliederversammlung positiv entschieden werden konnten:
Im Alltag war der Verein auch immer wieder dabei, wenn es galt, Wettbewerbe, Exkursionen und das Schulleben zu fördern. Dies brachte Herr Fischer im Tätigkeitsbericht zum Ausdruck.
Danke an den Förderverein - sieht doch gut aus ...
Nun kann endlich auch im Erdgeschoss musiziert werden.
Altlasten als Ausstellung
Ergänzend dazu: Geschenktipp "Raspi"
In der 2. Etage vor den Informatikkabinetten gibt es ja schon seit längerer Zeit immer wieder mal Neuigkeiten aus der Computerwelt zu lesen. In diesen Tagen mit dem Router-Problem der Telekom und der Zerschlagung eines Bot-Netzes gerade besonders aktuell: Artikel aus der Fachzeitschrift ct zum Internet der Dinge. Diese Geräte (= eingebauter Computer!) sind oft unzureichend geschützt und ein Angriffsziel. Kritisches Hinterfragen der Technik ist angesagt, wenn man die unbestritten vorhandenen Vorteile sicher nutzen will. Was will ich? - Was brauche ich? - Was möchte ich nicht? Medienkompetenz ...
Durch die Ansachaffung der Schaukästen in der 1. Etage war eine Vitrine für die Informatik (Raum 201) frei. Dort hat Herr Dreyer seine "Altlasten" ausgestellt und staunt selbst über die positive Resonanz vieler Schüler. In den 90er Jahren noch genutzt und dann schon mal ausgestellt wurden einige der Dinge für ein paar Jahre als total langweilig und unaktuell im Schrank verstaut. Heute kommt es den Schülern wie ein Museum aus längst vergangenen Tagen vor. Und im Museum kann man lernen, wie Klasse 7 beim Thema EVA-Prinzip und Hardware merkt. Unten ein Arbeitsblatt zur kleinen Ausstellung und ein paar Fotos.
Geschenktipp: Wer gern am Computer das Programmieren lernen möchte und sich in diesem Zusammenhang für Elektronik interessiert, dem sei der Minicomputer bzw. besser "Einplatinenrechner" Raspberry Pi (3) empfohlen. Verschiedene Betriebssysteme lassen sich einfach auf einer Micro-SD-Karte starten. "Jugend programmiert" (hier und hier) bietet verschiedene Projekte. Mehr Informationen hier und hier oder hier (Das ist keine Werbung für Firmen ... Angebote gibt es viele). Programmieren mit Scratch oder Python, Nutzung von Linux, Anschließen von Sensoren und Geräten oder Nutzung des "Raspi" als Mediencenter ... Die Möglichkeiten sind riesig. Bei Herrn Dreyer gibt es mehr Infos und Unterstützung. Im Netz findet man viel dazu.
Ausstellung Informatik:
Link zum Arbeitsblatt: hier klicken
Beobachtungen in Informatik: Die Schüler in den 90er Jahren lernten neu das Anlegen von Ordnerstrukturen und die Nutzung der Tastatur mit Sonderzeichen (1., 2. und 3. Tastaturbelegung). Einige quälten sich damit. Nach 2000 konnten das die meisten Mittelschüler schon recht gut. Viele hatten einen PC im Kinderzimmer. Seit einiger Zeit verschwinden diese Fähigkeiten im Zuge der technischen Entwicklung wieder etwas. Die Tastaturnutzung bereitet zunehmend wieder Probleme. Naja, Smartphones mit ihrer Softwaretastatur sind ja leicht zu bedienen. In Produktivumgebungen wird man aber noch einige Zeit mit Tastaturen zu tun haben. Thema Ordner: Dies wird unter Windows10, Android, iOS immer unwichtiger. Fachzeitschriften empfehlen sogar, die voreingestellten Speicherpfade nicht mehr zu ändern. Apps finden schon in Bibliotheken, was wir suchen. Es kann aber nicht schaden, wenn man weiß, wo seine Daten liegen. Gerade in Netzen ist dies wichtig. Zugriffsberechtigungen gewinnen an Bedeutung.
Übungen Terme+Gleichungen
Vorbereitung Klassenarbeit:
Aufgabenblatt - Lösungsblätter
Terme und Wiederholung Klasse 7: hier
Engagement von Schülern und Lehrern - da freuen wir uns!
Chemiewettbewerb
"
Chemie, die stimmt
""Chemie, die stimmt"" ist ein Chemie-Wettbewerb, der sich an 8er, 9er und 10er richtet. Die erste Hürde zur Teilnahme ist eine Hausaufgabenrunde, zu deren Abgabe sich zwei Schüler aus unserer 7(!) c motiviert fühlten - und weil es keine Aufgaben für Siebtklässler gibt, lösten sie einfach die Achtklässler-Aufgaben.
Gratulation an Lukas Keller und an Finn Fiebig zu den sehr guten Leistungen!
Wir drücken die Daumen, dass es mit der erreichten Punktzahl zur Qualifikation für die Endrunde reicht. Diese findet am 22. März an der TU in Dresden statt.
Dr. S. Kutz, Fachschaft Chemie
" 1 26 0 108 06.12.2016 13:01 1547 Weihnachtsprojekte weihnachtsprojekteAm Nikolaustag starteten für die Klassen 5-7 die Weihnachtsprojekte.
""Weihnachten in Deutschland"", ""Weihnachten in Europa"" und ""Weihnachten in der Welt"" stehen traditionell auf dem Plan. Die Ergebnisse werden am 8.12. zum LSE präsentiert. Die Klassenleiter sind in diesen Klassen besonders eingebunden. Zeitgleich haben die 8. Klassen Theaterprojekt bzw. Unterricht, die 9. Klassen ihr Betriebspraktikum und die 10. Klassen Fachunterricht sowie Prüfungsvorbereitung. Im Haus herrschte eine freundschaftliche Stimmung, besonders zwischen Klasse 5a und 8b. Die Großen unterstützen in einem Block unsere nicht mehr ganz so ""Neuen"". In das Informatikkabinett ging es zur Recherche bzw. Materialsammlung nur mit selbstformulierten Arbeitsaufträgen. Das hat sich bewährt. So konnten an den Rechnern bei Bedarf Frau Müller und Frau Schremmer schnell unterstützend eingreifen. Die Schüler sehen, dass wenige Worte mit Stift notiert viel zielführender sind als ellenlange gedruckte Texte, von denen man vielleicht manches nicht versteht. Gebastelt und gebacken wurde auch.
Weihnachtsprojekte
Recherche
Endlich: neue Schilder an den Türen
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/weihn1/galerie{/vsig}
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/weihn1/galerie2{/vsig}
In der Adventszeit wurden den Eltern Zwischenergebnisse aus dem Theaterprojekt der 8. Klassen vorgestellt.
8b ergänzt
Mit der Präsentation einiger Übungen haben die Eltern ein besseres Bild der Theaterarbeit bekommen. Auch ein kleiner Film berichtete vom Projekt (LINK hier). Und dann wurde es besonders interessant. Alle Schüler haben beim Vorsprechen sich für eine Rolle beworben und mussten Auskunft geben, was sie sich für weitere Rollen vorstellen könnten bzw. nicht wünschen. Es scheinen einige Schauspieltalente in den Klassen zu sein ... Schwerpunkt des Projektes ist die Arbeit mit den Schülern und die Entwicklung der Schüler. Das war zu erkennen. In der Jury zur Rollenbesetzung saßen drei Schülerinnen aus unseren 9. Klassen (trotz Betriebspraktikum) sowie eine ehemalige Schülerin. Auch das macht unser Schulklima aus. Es waren zwei schöne Abende mit zwei unterschiedlichen Klassen ;-) und vielen kreativen Ideen.
Tonwippe
Film zum Projekt
Jury wertet aus
Kleine Galerie aus der 8a:
{vsig}/20162017/theaterweihnacht8a/galerie{/vsig}
Kleine Galerie aus der 8b:
{vsig}/20162017/theaterweihnacht8a/galerie8b{/vsig}
1 5 0 70 07.12.2016 09:28 1549 Weihnachts-LSE weihnachts-lseAm 8.12. war es mal wieder so weit. Weihnachtsmänner, Eltern Lehrer und Schüler im Haus.
Wieder war das Haus voll. Die Schüler stellten ihre Projektergebnisse den Gästen vor und mussten Fragen beantworten. Von Eltern und Zehntklässlern wurden die Stände auf Bewertungsbögen eingeschätzt. Unterschiede von Klassenstufe 5 bis 7 waren natürlich zu sehen. Positiv in Klassenstufe 7 war eine klare Struktur auf den Lernplakaten. Das hat den Inhalten gut getan und wirkt fachlich gleich viel besser. Erfreulich auch die fleißige Mithilfe unserer Zehntklässler im Schülercafé, mit Bauchladen oder als Weihnachtsmann. Schön, dass auch viele ehemalige Schüler vorbeigekommen sind und die Gelegenheit als ""kleines Klassentreffen"" nutzten.
Zehntklässler im Haus unterwegs
Bewertung der Stände und damit der Projektarbeit
Auswertung in den Klassen unterschiedlich:
Stand und Präsentation (Vortrag) wurden eingeschätzt
Kleine Galerie von der Projektarbeit:
{vsig}/20162017/WeihnachtsLSE/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie von Lehrer-Schüler-Eltern-Abend:
Auch der Fotowettbewerb spielte eine Rolle. Mit kleinen Punkten wurden die Bilder bewertet.
{vsig}/20162017/WeihnachtsLSE/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie:
Nach dem Hausrundgang ging es mit den Programmen in den einzelnen Klassen weiter.
{vsig}/20162017/WeihnachtsLSE/galerie3{/vsig}
" 1 26 0 109 08.12.2016 17:51 1550 Mathe im Advent mathe-im-adventEndauswertung nach 24 Aufgaben
Kompliment an die eifrigen Starter
auch von Physik im Advent
Neu am 2.1.2017:
17 Schülerinnen und Schüler haben ganz gut durchgehalten und sind erfolgreich durch die Aufgaben gekommen. Herzlichen Glückwunsch!
24 Richtige ohne Joker: Lukas Keller 7c
24 Richtige mit Jokern: Phil, Jannik, Lina, Anton
23 Richtige mit Jokern: Mark, Nadja, Finn,
Schön, dass auch aus Klassenstufe 9 und 10 mit Tim, Steve und Lisa erfolgreiche Starter (21 bzw. 22 Richtige) dabei waren.
Bringt bitte die Urkunden von "Physik im Advent" in die Schule mit! Wir sehen keine Auswertung.
Neu am 16.12.: Stand nach 15 Aufgaben:
Einige Schüler haben für das Klassenspiel noch nachgemeldet. Drei Schüler (Phil, Lukas und Lina) sind mit 15 Richtigen Spitze, ebenso wie Anton, Mark, Finn, Nadja, Jannick und Tim mit 14 Richtigen. Ebenfalls richgtig gut sind die 12 richtigen Lösungen von Tim, Elisa, Lisa und Steve. Erfreulich finden wir, dass unter den genannten Schülern alle (!!!) Klassenstufen vertreten sind. Weiter so und durchhalten. Da hat sich das Engagement des Fördervereins doch gelohnt.
Zu Physik im Advent ist kurz zu berichten, dass die Schülerergebnisse für uns im Moment nicht einsehbar sind. Frau Schossig bleibt dran.
Stand nach einem Drittel der 24 Aufgaben: Wir haben mit Anton, Mark, Nadja, Jannik, Lina, Phil, Lukas und Finn insgesamt 8 Schüler, die alle 8 Aufgaben richtig haben. Die drei Schüler mit "7 Richtigen" können ja zum Schluss auch noch Joker einsetzen und sind also recht gut dabei.
Weiterhin viel Erfolg und Durchhaltevermögen!
5a + 5b
Nach dem Weihnachts-LSE hatten unsere 5. Klassen zahlreiche Eltern zu Gast. Ideenreich wurde im kooperativen Lernen diszipliniert gebachen und gebastelt. Wir danken allen Eltern, die sich für unsere Schüler die Zeit genommen haben. Dieser Tag ist für Schüler, Eltern und Lehrer immer wieder eine schöne Sache. Man lernt sich gegenseitig besser sowie in anderen Situationen kennen und freut sich gemeinsam über das Entstandene.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/koopweihnacht5ab/galerie{/vsig}
1 26 0 109 09.12.2016 10:27 1552 Theater 6a + 6b theater-6a--6bIm kooperativen Lernen der 6. Klassen stand diesmal der lange geplante Theaterbesuch an.
Zum Weihnachtstheater in Große Haus - richtige Theaterluft schnuppern. Es ist schon ein eindrucksvoller Saal und es war ein schönes Stück. Mit Elternbegleitung und den beiden Klassenlehrern ging es anschließend wieder zurück und ins Adventswochenende.
Patenschaftsarbeit Klassen 5 und 8
"Am Dienstag und Mittwoch haben die achten Klassen ihre Patenklassen 5a und 5b im Rahmen des Weihnachtsprojektes erfolgreich unterstützt. Mit den Erfahrungen aus drei Jahren Weihnachtsprojekt konnten die Schüler der Klassen 8a und 8b hilfreiche Hinweise zur
- Recherchearbeit in der Bibliothek,
- Internetrecherche mit sinnvollen Suchbegriffen und Fragestellungen,
- Gestaltung der Plakate und Ausstellungsstücke,
- Formulierung von Texten auf den Plakaten sowie
- Arbeit mit dem Duden
geben. Die jungen Schüler haben gern die Hilfe der Größeren angenommen. Selbstverständlich spielten auch andere Gesprächsthemen eine Rolle. Die Klassenlehrer freuten sich über die effektive und harmonische Arbeit zwischen unseren Patenklassen.
Kleine Galerie aus 5a/8b und 5b/8a:
{vsig}/20162017/5b8a/galerie{/vsig}
Besuch im Theater der Jungen Generation
"
Unsere beiden 5. Klassen haben die Möglichkeit eine Theaterprobe zum Stück "Der Junge mit dem Koffer" zu erleben.
Für die 5b war es am 10.1. soweit. Gespannt ging es zur neuen Spielstätte, dem Kultur-Kraftwerk Mitte, die reichlich bestaunt wurde. Die Probe war sehr spannend. Im anschließenden Gespräch mit dem Regisseur und der Theaterpädagogin beteiligten sich die Schüler engagiert. Nun freuen sich die Schüler auf das fertige Stück, was sie am 3.2. sehen dürfen.
Frau Lutz, Klassenleiterin
8a und 8b in der Feuerwache
19.12.: 8b ergänzt
Preisfrage an alle Kollegen:
Wie löst man am schnellsten eine längere Damen-Toilettenrunde während der Unterrichtszeit auf?
Richtig: Mit einem vor der Toilettentür aktivierten Rauchmelder. Der piept nämlich sehr laut und sorgt dadurch -eigentlich: wenns brennt- für die nötige Unterbrechung des Schlafes, oder -uneigentlich: in diesem Fall- für ein schlechtes Schülergewissen und damit für die rasche Rückkehr zum Unterricht.
Brandschutz - das war nur eines von vielen Themen, die unserer 8a samt begleitendem Lehrkörper (Fr. Mohaupt, Hr. Kutz) am Mittwoch im letzten Block im BEZ (Link: http://www.bez-dd.de/index.php), dem Brandschutz-Erziehungszentrum der Dresdner Feuerwehr, nahe gebracht wurden.
Der Bezug zum Weihnachtsprojekt? Lässt sich leicht durch einen Adventskranz mit wackligen Kerzen herstellen.
Was gab es zu erfahren?
In knapp zwei Stunden erklärten uns Phillip und Bruno -zwei Kameraden der Dresdner Feuerwehr- sehr anschaulich, ...
... welche Aufgaben die Feuerwehr hat
... wie schnell aus einem Nutzfeuer ein Schadenfeuer werden kann - bitte nicht am heimischen Weihnachtsbaum nachstellen!
... dass für Achtklässler aus dem Verbrennungsdreieck schnell die vier Säulen der Verbrennung werden (Ein Gruß vom Chemie-Lehrplan: Das braucht ihr in Klasse 10 noch einmal!)
... was es mit den Brandklassen auf sich hat
... wer Florian und Herr Riecher sind und was diese bei Feuer bzw. Brandschutz alles richtig oder falsch machen können
... dass die meisten Feuerwehrmann/frau-anwärterInnen an der Deutsch-Prüfung scheitern, nicht am Sport-Test
... viele weitere Dinge, die -aus Lehrerperspektive- äußerst wissbegierig von den Schülern der 8a aufgesogen wurden.
Und falls Satz über die Damenrunden schülerseitige Uninteressiertheit beim geneigten Leser suggeriert haben sollte: Sogar die geplante kurze Pause wurde dem Interesse am Unterrichtsstoff geopfert, das entlockte sogar den Kursleitern ein Lob für eine gelungene auswärtige Chemiestunde mit der 8a - dem schließen sich die betreuenden Kollegen an.
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie mit der 8a:
{vsig}/20162017/brandschutz/galerie{/vsig}
Kleine Galerie mit der 8b:
{vsig}/20162017/brandschutz/galerie8b{/vsig}
" 1 26 0 109 13.12.2016 12:37 1555 Schülerzeitung erschienen schuelerzeitung-erschienenWir haben wieder eine Schülerzeitung.
Hier ist die Online-Ausgabe von "#Frisch getippt". Einige Schüler haben sich zusammengesetzt und eine Schülerzeitung entworfen. Lasst Euch überraschen.
Aus Papierspar- und Umwelschutzgründen erscheint die Schülerzeitung online hier auf unserer Schulhomepage. Ist doch vernünftig.
Download #Frisch getippt Ausgabe Dezember 2016
Und hier ist MiPie, das Zeitungsmaskottchen:
Rückmeldungen zur Schülerzeitung sind ausdrücklich erwünscht. Was wollt Ihr lesen? Wollt Ihr mitarbeiten?
--> Nutzt das Kontaktformular der Homepage an "Webmaster" ...
Ex-Bodyguard der englischen Queen besucht den Leistungskurs Englisch der 8. Klassen
Michael Trestrail, der 20 Jahre lang im Buckingham Palace als persönlicher Bodyguard der Queen Elisabeth und des englischen Königshauses gearbeitet hat, besuchte für eine Stunde unsere Schule. Die Schüler stellten viele interessante Fragen über seine Arbeit und natürlich über die Queen. So erfuhren wir zum Beispiel, dass die Königin viel Sinn für Humor hat und auf ihren Autofahrten manchmal sogar Tramper mitgenommen hat. Mittlerweile arbeitet Mister Trestrail nicht mehr - mit 85 ist er im Ruhestand - aber einmal im Jahr wird er immer noch in den Palast eingeladen und trifft die königliche Familie. Mister Trestrail war beeindruckt von dem Interesse unserer Schüler und ihren guten Englischkenntnissen.
Zarte Pflänzchen in Chemie
Wer guckt denn da?
"
Kristallgarten - 7c
Als kleiner Dank für zwei Teilnehmende am Wettbewerb "Chemie, die stimmt" zeigte Herr Kutz in der letzten Stunde vor Weihnachten mal seine Pflänzchen. Nein, nein, liebe Leser, keine Angst: Keine Drogen-Pflänzchen, auch wenn die Schüler das gerne so hätten. Sondern Kristallpflänzchen. Selbst gemachte! Von der 7c - in der Stunde!
Für die Interessierten: Wie geht´s?
Zur Hälfte Natriumwasserglas, zur anderen Hälfte Wasser vermischen. Hinein ein paar Kristalle seiner Wahl geben (aber kein Kaliumpermanganat, davon wird es nur lila und man erkennt nichts mehr) und 30 bis 120 Minuten warten - fertig ist der Kristallgarten.
Der Fachbereich Chemie verabschiedet sich damit in die Weihnachtspause. Alles Gute für 2017!
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/chemie7c/galerie{/vsig}
... ein Beruf mit Zukunft?
"Naja, um Berufswahl ging es nicht direkt, aber Softwareentwicklung mal begleiten ist ja auch nicht uninteressant. Zumal in der 8b damit Ausfall kurz vor Weihnachten vermieden werden konnte. Und so nebenbei: in Informatik gehört das Ganze auch, da die 8. Klassen in diesem Schuljahr noch etwas selbst programmieren werden. Herr Kutz berichtet unten von den Stunden der 8a und Bilder aus beiden Klassen gibt es auch:
Serena - TU Dresden
Oder auch: Spieltheorie - mal anders
Was ist ein "serious game"?
Welche Computerspiele spielt ihr eigentlich gerne?
Und was ist eigentlich Serena?
Das waren drei der sehr zahlreichen Fragen, die sich beim Besuch der Gäste aus der Fachrichtung Psychologie der TU Dresden in der Klasse 8a am 21.12. stellten. In zwei Gruppen geteilt erarbeiteten wir zunächst gemeinsam mit unseren Gästen, welche Arten an Computerspielen existieren, auf welche Dinge es bei der Spieleentwicklung so ankommt und ob es auch möglich ist, Lerneffekte in einem Spiel zu verpacken (das nennt man dann "serious game", engl.: "ernsthaftes Spiel"). Letzgestellte Frage ist natürlich rhetorisch: Viele kennen vermutlich noch, wie der Verfasser dieses Berichts, das eine oder andere gruselig-öde Vokabelquiz aus den 90er-Jahren im Englischunterricht, in das sich der Lehrer bei Bedarf vom Lehrercomputer einschalten kann, um zu minder träger Mitarbeit zu motivieren.
Aber gibt es auch spannende Spiele, bei denen man etwas lernen kann?
Auch die Antwort auf diese Frage ist "Ja". Sei es die Simulation einer ärztlichen OP, eines Kriegseinsatzes oder des Managens einer Ölbohrplattform - heutzutage gibt es viele Möglichkeiten des spielerischen Lernens, von denen bereits einige den Schülern der 8a bekannt waren. Und die Psychologen der TU Dresden sind an der Entwicklung eines weiteren dran: SERENA.
Genau 22 Minuten hatten die Schülerinnen und Schüler der 8a zum Test des Spiels SERENA (Das ist übrigens Name des Spiels und die Protagonistin im Spiel zugleich) Zeit, dann hieß es: "Evaluation!" - denn unsere Gäste wollten natürlich ganz genau wissen, wie das Spiel, das Mädchen technische Berufe nahe bringen soll, bei der Zielgruppe ankommt. Einige mündliche Ergebnisse: "Interessant", "gewöhnungsbedürftige Bedienung", "nicht schlecht" - doch die genauen schriftlichen Ergebnisse werden von den Psychologen an der TU ausgewertet.
Nota bene: Nebenher konnten noch all die Fragen beantwortet werden, die allen Halbtags-Profi-PC-Spielern aus der 8ab schon immer unter den Nägeln brannten:
- Wie teuer ist das bislang teuerste Spiel in der Entwicklung? Und welches Spiel ist es?
- Woher kommen die Kosten bei der Spieleentwicklung?
- Worauf kommt es an, wenn man ein "tolles" Computerspiel entwickeln kann?
(Erinnert Ihr Euch noch an die Antworten?)
Fazit: Eine gelungene Abwechslung vom "normalen Unterricht" (zumal vor den Ferien).
Da drückt auch unser Informatiklehrer gern die Schulbank (wer findet ihn auf dem Bild? J).
Und wer weiterlesen möchte, kann das hier tun:
https://tu-dresden.de/mn/psychologie/lehrlern/forschung/projekte/serena-1
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/serena/galerie{/vsig}
Klassenstufen 5-7 sowie 8-10 im Januar 2017
Klassen 8-10 ergänzt
Diesmal konnten die Meisterschaften erst im Januar stattfinden, da wir auf Grund des Krankenstandes im Dezember die Veranstaltungen kurzfristig verlegen mussten. So wirkten bei der Siegerehrung die bereits gekauften Schokofiguren ""etwas aus der Zeit gefallen"". Vorteil der Verlegung: Unsere Neuntklässler sind aus dem Praktikum zurück und können im Gegensatz zu den Vorjahren komplett starten.
In diesem Zusammenhang sei es auch erwähnt, dass es bei uns im engagierten Lehrerkollegium viele Kollegen gibt, die trotz der angespannten Personallage die Wettkämpfe und Höhepunkte für unsere Schüler durchführen. Dies schließt ausdrücklich auch die anderen Fächer bzw. Bereiche ein, wie z.B. Informatikwettbewerb, Mathe/Physik im Advent, Bioolympiade, Känguruwettbewerb, Vokabel- und Vorlesewettbewerb, ... und die verschiedenen Projekte. Zur Siegerehrung wurde dieses Engagement von der Schulleitung gewürdigt und der ehrliche starke Beifall der Schüler zeigt, dass dies ankommt. Ein Dankeschön ging auch an die Helfer, wie z.B. Nancy, Ole-Einar und Christopher am 1. Wettkampftag.
Die Wettbewerbe der Klassenstufen 5-7 waren recht hochklassig und spannend. Ein Schulrekord bei den Jungen der Klassenstufe 5 sowie das Einstellen des Schulrekordes bei den Mödchen der Klassenstufe 6 belegen dies. Herzlichen Glückwunsch an Cuno und Nancy. Mal sehen, wie es am 2. Wettkampftag bei den Großen weiter geht.
Ergebnisse:
Klassenstufe 5:
1. Muriel Fourier 1,21 m
2. Nora Nehm 1,15 m (80% der Körpergröße übersprungen!)
3. Nora Podemski 1,15 m
1. Cuno Wunderlich 1,33 m (Schulrekord)
2. Dean Greif 1,27 m (89 % der Körpergröße übersprungen)
3. Oliver Mehnert 1,24 m
Klassenstufe 6:
1. Nancy Mattner 1,33 m (Schulrekord eingestellt / Grüße an Nathalie aus der 9c)
2. Greta Bellmann 1,24 m
3. Karoline Schmidt 1,18 m
1. Alfred Schramm 1,36 m
2. Felix Hertel 1,33 m
3. Mark Schellhorn 1,21 m
Klassenstufe 7:
1. Lilli Kujau 1,27 m
2. Luise Neumeyer 1,24 m
3. Mira Baldzer 1,24 m
1. Hugo Wunderlich 1,45 m
2. Erik Förster 1,39 m
3. Tim Schütze 1,36 m
Vielen Dank an Justus und Lucca und ..., die Ergebnisse und Bilder vom 2. Wettkampftag gleich am Freitagmorgen einreichten. Tolle Zusammenarbeit.
Klassenstufe 8:
1. Hanna Menzel 1,38 m
2. Ragna Schmidt 1,26 m
3. Anne Becker 1,26 m
1. Jakob Braunreuter 1,56 m
2. Karl Braun 1,50 m
3. John Greif 1,50 m
Klassenstufe 9:
1. Emily Yale 1,47 m (Schulrekord)
2. Nathalie Grolms 1,41 m
3. Viktoria Manitz 1,29 m
1. Alexander Rieß 1,65 m
2. Tom Brosch 1,62 m
3. Levi Kruse 1,56 m
Klassenstufe 10:
1. Ziska Arnold 1,32 m
2. Paula Fichte 1,29 m
3. Dana Heidemann 1,26 m
Jungen
1. Christopher Schellbach 1,75 m (Schulrekord)
2. Fabian Richter 1,62 m
3. Viktor Eisen 1,59 m
Bemerkenswert an den Ergebnissen, dass bei den Jungen der Klassenstufe 7 alle drei Medaillen an die 7b gingen und dass die Familie Wunderlich offensichtlich hochsprungbegabt ist. ;-)
faires Publikum
Medaillen, Urkunden und ""Schokomännchen"" warten auf die Besten
Wettkampfbüro
Wie immer perfekt vorbereitet und voll konzentriert bei der Arbeit
Beifall für gute Sprünge und ehrliches Mitfiebern mit den Springern. Tolle Stimmung!
Freude über geschaffte 1,39 m und schon Daumendrücken für den Konkurrenten aus der eigenen Klasse
Viele Hände - schnelles Ende: Aufräumen in unserer Schulgemeinschaft funktioniert
Achtung Siegerehrung. Verdienter Beifall für die Leistungen
Hinweis: Bilder und Text vom 2. Wettkampftag (Kl. 8 + 9 + 10) folgen voraussichtlich erst am Wochenende. Die angespannte Personallage lässt nicht mehr zu. Es gibt eben Wichtigeres im Schulalltag ... aber es ist auch schade, dass manchmal kaum die Luft für die Dinge bleibt, die auch ""gute Schule"" sowie Bildung ausmachen. Man nennt das wohl ""auf Kante genäht"" ... ergänzend neu 6.1.: --> Wir sind eine Schulgemeinschaft. Justus und Lucca bringen gleich früh Bilder und Ergebnisse!
Es ging am 2. Wettkampftag wieder hoch hinaus ...
Kleine Galerie vom Wettkampf der Klassen 5-7:
{vsig}/20162017/hochsprung567/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie der Siegerehrung Klassen 5-7:
{vsig}/20162017/hochsprung567/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie vom Wettkampf der Klassen 8 - 10:
{vsig}/20162017/hochsprung567/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie der Siegerehrung Klassen 8 - 10:
{vsig}/20162017/hochsprung567/galerie4{/vsig}
" 1 13 0 53 04.01.2017 16:11 1559 Aquamundi 2017 aquamundi-2017Schüler der Klassenstufe 7 haben wieder das Projekt "aquamundi".
Inhalt ergänzt!
Bewerbungsfrist bis 13.1.2017!
Bewerbt Euch bei Frau Schossig bis Freitag 13.1.2017 für die Teilnahme an diesem internationalen naturwissenschaftlichen Projekt. Fragen? Unten lesen oder mit Schülern aus größeren Klassen sprechen, die schon mit viel Freude daran teilgenommen haben. Es wird eine Gruppe von 28 Schülern aus unseren drei 7. Klassen am Projekt aquamundi teilnehmen (und dazu in 2 Gruppen geteilt - jeweils 1 Tag in Dresden und Teplice). Die anderen Schüler starten unter Federführung von Herrn Kutz in dieser Zeit das Projekt ""Barock"".
Nachtrag 16.1.2017: Es sind zahlreiche Bewerbungen eingagangen, viele sehr schöne! Kompliment. Die Fachlehrer wählen nun die Teilnehmer aus und teilen das Ergebnis den Schülern in geeigneter Form mit.
Auf der Homepage findet man auch Berichte dazu: rechts oben im grünen Suchfeld ""aquamundi"" eingeben ...
vom Vorjahr:
Die 1. Stufe des Wettbewerbes stand diesmal unter keinen günstigen Vorzeichen.
19 Starter aus fast allen Klassenstufen versprachen einen zwar diesmal kleinen, aber guten Wettkampf. Zahlreiche Teilnehmer stellten in den vergangenen Jahren bereits ihre Fähigkeiten auch bei der 2. Stufe unter Beweis. So kurz nach dem Jahreswechsel sollte der Schulalltag so wenig wie möglich durch den Wettbewerb beeinflusst werden. Also ging es optimistisch in den 3. Januar 2017.
Bereits am Morgen das erste Problem: Der Internetzugang an der Schule funktioniert nicht. Neustarts verschiedener Maschinen und das Absetzen der Fehlermeldung an Servicedienstleister DD-IT brachten zwar genug ungeplanten Arbeitsaufwand aber trotz mittags anwesendem Monteur keine Abhilfe. Störung bei der Telekom ... da kann man nichts machen. Also die Aufgaben schnell während der Theoriephase für die Praxis angepasst. Zum Glück haben alle gleiche Bedingungen und so ist das Ermitteln der Schulsieger auch in der betroffenen Klassenstufe 10 möglich.
Im Wettbewerb stieg dann der Netzwerkzugang bei zwei Maschinen aus. Speichern im Homelaufwerk nicht mehr möglich. Einsammeln der Lösungen über unser Schulnetz auch nicht. Also hieß es teilweise, lokal zu speichern und dann wurden eben die 19 Schülerordner per USB-Stick von Hand eingesammelt. Da erinnerte man sich an die Neunziger Jahre, als wir Infolehrer mit Disketten im "Turnschuh-Netzwerk" von Pc zu PC rannten und Vorlagen verteilten bzw. Schülerarbeiten einsammelten.
Ein Kompliment an die Schüler, die konzentriert gearbeitet haben und sich von den widrigen Umständen nicht beeindrucken ließen. Nun warten alle gespannt auf die Ergebnisse. Wer wird uns am 9. März zur 2. Stufe (Landeswettbewerb) an der TU Dresden als Schulsieger vertreten? Die umfangreichen Korrekturen werden es zeigen. Ein paar Tage wird es aber dauern.
Klein neben Groß und ein Ziel: Gute Wettbewerbsergebniss nicht nur im Theorieteil
anspruchsvoller Praxisteil = mehr als nur Schulstoff
Kleine Galerie vom diesjährigen Infowettbewerb:
{vsig}/20162017/iwstufe1/galerie1{/vsig}
1 5 0 66 04.01.2017 16:47 1562 Grünpflanzen im Haus gruenpflanzen-im-hausDanke, Frau Andrä-Mühsinger!
Mal wieder wurden die Bepflanzungen im Eingangsbereich erneuert. Obwohl ihre Kinder bereits unsere Schule erfolgreich durchlaufen haben unterstützt Frau Andrä-Mühsinger (Andrä-Floristik) weiter unsere Schule. Wir freuen uns darüber und bedanken uns recht herzlich. Unsere Frau Gündel investiert ja auch eine Menge Zeit in die Pflege vom "Großgrün" im Haus sowie die Erdgeschossvitrinengestaltung und freute sich gleich über hilfreiche Pflegetipps.
Schaukasten zum Schulleben - gestaltet von Frau Gündel
Unsere Frau Kanold ist übrigens nach Tansania unterwegs und hat einen Koffer voll Material für die dortige Schule mit.
Sie bedankt sich bei allen herzlich (5b ganz tolle Päckchen!) und freut sich auf das Kennenlernen in Afrika.
Im neuen Schuljahr gibt es bestimmt viel zu berichten.
Zusammenarbeit in unserer Schulgemeinschaft:
Elternunterstützung Herr Nietzold - Pflanzenpflege Frau Gündel - Fotoausstellung Herr Prager + Vanessa Vogel
In den 6. Klassen heißt es "Gefühl zeigen"
Spielerisch wurde "Ordnung in das Halbwissen" gebracht.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/nawi6fuehlen/galerie{/vsig}
Geowettbewerb startet
Auch in diesem Jahr findet wieder der Geowettbewerb statt. Frau Mohaupt engagiert sich für ihr Fach und kümmert sich um die Organisation. Also ganz einfach:
Ein Tag im Dresdener Zoo
5a ergänzt
Unsere 5. Klassen besuchten am Mittwoch b. z. w. Donnerstag den Dresdner Zoo.
Zunächst forschten die Schüler zum Thema "Lurche und Kriechtiere". Ob Spanischer Rippenmolch, Axolotl, Riesenlaubfrosch, Chinesische Streifenschildkröte, Netzpython, Wüstengecko - viel Wissenswertes gab es zu entdecken und unsere Schüler bewiesen ihr Interesse an der Biologie.
Danach ging es zum "Lieblingstier", was intensiv beobachtet und erkundet wurde - schließlich bildet diese Forschung die Grundlage zur Erstellung eines Schülervortrages.
Frau Lutz, Biolehrerin
Kleine Galerie 5b:
{vsig}/20162017/zooschule5ab/galerie5b{/vsig}
Kleine Galerie 5a:
{vsig}/20162017/zooschule5ab/galerie5a{/vsig}
13.-18.3.2017 "Schau rein"
--> offene Unternehmen
2.2. Berufsberaterin vor Ort (Kl. 9 + ...)
Unsere 8. Klassen besuchen am Eröffnungstag (20.1.) die Messe Karrierestart mit Beobachtungsaufgaben aus WTH zur Berufsorientierung. Frau Schremmer hat die von HORNBACH gespendeten Karten alle berewits freigeschaltet, damit es am Einlass reibungslos funktioniert.
Alle anderen Schüler sollten sich selbst um den Messebesuch am Wochenende (mit Eltern, Freunden usw.) kümmern.
http://www.messe-karrierestart.de/
Do 2.2.2017: Berufsberaterin im Haus = Termin besorgen (Schwerpunkt Kl. 9
Vorschau:
Woche der offenen Unternehmen "Schau rein"
Hier sei unbedingt die Webseite http://www.bildungsmarkt-sachsen.de/berufsorientierung/schau-rein-sachsen.php
empfohlen. Jeder Schüler kann sich selbst um die ihn ganz individuell interessierenden Dinge kümmern und Betriebsführungen organisieren. In Abstimmung von Schülern - Eltern und Lehrern bekommen wir Lösungen hin.
Projektabschluss 7a + 7b + 7c
Zusammenfassender Bericht zu den 3 Tagen in Kl. 7abc ergänzt
Nach den zwei Tagen Projektarbeit am Thema Barock bzw. den naturwissenschaftlichen Betrachtungen im Projekt Aquamundi hieß es nun, die Arbeitsergebnisse vorzustellen. Zunächst starteten die drei Klassen zeitversetzt in Richtung Markuskirche. Dort gab es die ersten der kleinen Vorträge zum Thema Barock. Höhepunkt war das Spielen von Herrn Kutz auf dem Klavier (das barocke Instrument Cembalo stand nicht zur Verfügung) und dann an der Orgel. Die Schüler waren ganz hingerissen und ließen sich auf die kurzen Vorführungen ein. Toll, was unser Chemielehrer so kann. Eindrucksvoll wurde das Instrument Orgel unseren Schülern vorgestellt.
Vielen Dank an die Laurentius-Kirchgemeinde der Markuskirche (Link hier) für das Vertrauen in unseren Kollegen und in unsere Schüler. Herr Kutz bekam die Möglichkeit, das wertvolle Instrument zu präsentieren. Schön, dass wir den Kindern das Erlebnis verschaffen konnten.
Kurzvorträge am realen Objekt - so war das Projekt angelegt. Die ""Aquamundischüler"" kamen so auch an die Inhalte des Projektes ""Barock"". Unsere schöne Stadt Dresden bietet ja auch einiges zum Thema. Bei eisiger Kälte mussten die Schüler mit kalten Fingern ihre Plakate hochhalten und ihre Vorträge halten. Trotz des einen oder anderen inhaltlichen Holperers war es ein gelungener eindrucksvoller Tag, an den sich die Schüler sicher noch lange erinnern.
Ein Dankeschön an die Organisatoren des Projektes und die begleitenden Lehrer und Eltern. Da hing so manche Freizeitstunde dran und es ging für viele länger, als im Stundenplan ausgewiesen. Die Bilder aus den drei Tagen zeigen, dass es sich gelohnt hat. Danke Herr Dr. Kutz für die detailreiche Planung des Barockprojektes.
Herr Kutz: Chemielehrer und Orgelspieler
Spielen mit den Füßen - das kannten die wenigsten Schüler
Zusammenfassender Bericht von Herrn Dr. Kutz zu den 3 Projekttagen in Klassenstufe 7:
Aquamundi und Barock:
AquaMundi ("das Wasser der Welt") und Barock - diese beiden Projekte bearbeiteten am Dienstag und Mittwoch unsere 7er in Gruppen, gekrönt vom Stadtrundgang am Donnerstag, bei dem die Ergebnisse zusammengetragen wurden.
Wie lässt sich die Brücke zwischen "Barock" und "Aquamundi" schlagen?
Ein paar (nur mäßig ernst gemeinte) Vorschläge:
- Ein "Bach" hat was mit BAROCK und mit WASSER zu tun (doch diesen schlechten Wortwitz gab es ja schon vorgestern im Bericht auf der Schulhomepage).
- "Buxtehude" (das ist sowohl eine Stadt am WASSER - und ein BAROCKkomponist mit Vornamen Dietrich)
- Händels BAROCKe "WASSERmusik": Die hörten schließlich alle Aquamundi-Teilnehmer zur Begrüßung im Seminarraum der Stadtentwässerung Dresden.
Der Stadtrundgang: Die "harten Fakten":
- 3 Kirchen
- über 80 Schüler
- 5 Stationen
- 15 tolle Vorträge und Wandzeitungen
- 1539 (Orgel)pfeifen
- 3 senkrechte (Neumarkt) und 12 waagerechte Busse (Theaterplatz)
- 22 Fragen von Schülern zum Beantworten durch alle Schüler
- -8°C (brrrrrrr)
Das Fazit in neun Punkten:
1. Es war kalt.
2. Es hat Spaß gemacht! Den Lehrern und (einer wohl repräsentativen Menge an) befragten Schülern.
3. Es war - fächerübergreifend - lehrreich!
4. Alle Vortragenden waren gut vorbereitet - mit schönen Wandzeitungen, Erklärungen und Schautafeln.
5. Es war mal "was anderes".
6. Wir sind gespannt auf die Gewinner des Barock-Quiz, die vor der Zeugnisausgabe gekürt werden!
7. Wir wissen jetzt, was "alle Register ziehen" bedeutet. (Na, wer hat sich erschrocken ...?)
8. Es war - dank Dresdens barocker Innenstadt - sehr anschaulich.
9. Es war kalt. (↠Hatten wir das schon?)
Kleine Galerie der 7c:
{vsig}/20162017/barockStadtrunde/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie der 7b:
{vsig}/20162017/barockStadtrunde/galerie2{/vsig}
" 1 26 0 109 09.02.2017 17:17 1568 Dies und Das dies-und-dasFundsachen
Talentefest + Schülerzeitung + ...
In der 1. Etage liegen wieder einmal (bis Freitag 27.1.) die Fundsachen zur Abholung bereit. Im eigenen Interesse einfach intensiv nachschauen. Vieles ist doch zum Wegwerfen zu schade! Und Sekretariat liegen auch noch Schlüssel ...
Aushänge beachten:
Im Erdgeschoss sollte man mal wieder intensiv zum Schulleben lesen:
Nawi traditionell am echten Objekt
"Experimente in Nawi und Optik als Stoffgebiet in Physik - das geht zusammen. Unsere 6. Klassen sezierten unter fachkundiger Anleitung von Frau Schossig Schweineaugen. Nicht immer die appetitlichste Angelegenheit, aber das gehört bei Forschung und Wissenschaft auch dazu. Interessiert und in Gruppen wurde gut gearbeitet. Hier zahlt sich das kooperative Lernen aus - auch in anderen Fächern finden sich Teams schnell in die gemeinsame Arbeit rein.
Gut zu erkennen war die Funktion der Linse. So wird unser Fach Naturphänome ganz eng an Biologie und Physik angebunden.
fachkundige Anleitung schärft den Schülerblick auf das Wesentliche
Arbeit mit dem realen Objekt ...
... wirkt wie eine Lupe ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/schweineauge/galerie{/vsig}
Kleine Galerie mit weiteren Bildern:
{vsig}/20162017/schweineauge/galerie2{/vsig}
Nicht makaber gemeint: Auf dem Biohof Podemus gibt es auch das ganze Tier zu sehen ...
Politische Bildung für die 9a + 9b + 9c
Bilder 9a unten ergänzt
Die 9a mit Frau Zschornak besuchte die Fraktionen Linke, AfD und Grüne. Am Tag darauf war die 9b bei CDU, AfD und Grünen. Die 9c erwartet ein Besuch bei CDU, Linke und Grünen. Frau Zschornak hat den Besuch im Sächsischen Landtag für die 9. Klassen im Rahmen des Faches Gemeinschaftskunde organisiert. Politik zum Anfassen. Das Besucherzentrum stellt das Programm zusammen und so konnten die Schüler letztlich auch auf den Abgeordnetenstühlen im Plenarsaal Platz nehmen.
Kleine Galerie der 9a - Frau Zschornak berichtet:
{vsig}/20162017/landtag9abc/galerie9a{/vsig}
1 26 0 109 25.01.2017 14:08 1571 Mathe im Saal mathe-im-saalMathematik macht Theater...oder doch Gärtnerei...
"
... die Schüler der Klasse 8a haben sich im Rahmen des Mathematikunterrichtes der Ellipse zugewandt. Nachdem wir uns einen kleinen Überblick zu den Ellipsen verschafft hatten, statteten wir uns mit Nadel, Faden und Bleistift aus.
Schritt 1: Wir zeichnen einen Kreis mittels Gärtnerkonstruktion.
Schritt 2: Wir zeichnen eine Ellipse mittels Gärtnerkonstruktion.
Wir klären, was die Brennpunkte einer Ellipse sind und wie sich die Form mit Lageveränderung der Brennpunkte ändert.
Schritt 3: Es geht vom Blatt in den Raum.
Die Schüler zeichneten im Saal eine ellipsenförmige Bühnengrundfläche auf den Parkettboden... mit Strick, Stöcken und Kreide. Das Ergebnis kann sich sehen lassen und wir wissen nun wie die Bühnenform zum Theaterstück aussehen wird.
Die Mathematiklehrerin, Herr Prager und auch die Schüler sind zufrieden.
Danke an Klassen- und Mathelehrerin Frau Mohaupt für den Bericht in Wort und Bild aus der 8a.
(Schüler können das doch auch ...)
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/elipsen/galerie/{/vsig}
Eislaufen
Bilder 5a ergänzt
Unsere fünften Klassen hatten sich ihren Ausflug auf das Eis des Dresdner Ostrageheges verdient. Erfolgreich haben sie die nächste Etappe des Kooperativen Lernens absolviert und zur Belohnung ging es auf die Eisbahn. Auch hier bewiesen sie Teamgeist, Hilfsbereitschaft und Einsatzbereitschaft. Jeder Schüler probierte sich im Schlittschuhlaufen und schnell war klar, wer hier seine Stärken hatte. Ein Ausflug der allen Freude bereitete.
Frau Lutz, Klassenleiterin der 5b
Vielen Dank auch an Frau Kraut und die mitfahrenden Eltern für die Unterstützung sagt ""der Planer"".
Kleine Galerie 5b:
{vsig}/20162017/eislauf5b/galerie/{/vsig}
Kleine Galerie 5a:
{vsig}/20162017/eislauf5b/galerie5a/{/vsig}
" 1 26 0 109 31.01.2017 06:21 1575 Schule tanzt schule-tanztDas gilt für unsere 9. Klassen
Am Rande der Trainingstage hatten einige Schülerinnen Lust auf eine "Spontan-Performance" auf dem Gang, die Frau Gündel natürlich sofort eingefangen hat. Trainingsbilder gibt es diesmal keine, auch wenn es sich nicht um ein "Geheimtraining" handelte. Die verantwortlichen Lehrerinnen zeigten sich nicht unzufrieden über die Leistungen der 9abc. Bis zum Auftritt ist natürlich noch "genug Luft nach oben". Wir sind gespannt und wünschen viel Erfolg. Über 80 Jugendliche auf die Bühne zu bekommen, ist keine leichte Aufgabe. Wie ist es in unserer Schulgemeinschaft gute Tradition: Alle sind dabei.
Herr Seifert berichtet vom Fußball:
"In der Wk III, 7. und 8. Klasse belegten wir in der Vorrunde nach zwei Siegen, einem Remis und einer Niederlage den 2. Platz.
Die besten Torschützen waren Paulo mit 4 und Jakob Braunreuther mit 2 Treffern. Leider kommt nur der Sieger zur Endrunde um die Schulstadtmeisterschaft.
In der WK II, 9. und 10. Klasse belegte unser Team den 4. Platz. Bester Torschütze mit 3 Treffern war Victor Eisen. Für alle Teilnehmer war es ein anstrengendes Erlebnis mit viel Spass und reichlich Ehrgeiz.
Leider konnten wir auf Grund der angespannten Personalsituation keine Mannschaft der Klassenstufe 5/6 zum Turnier schicken. Kommende Turniermöglichkeiten wollen wir aber auch für diese Schüler nutzen.
Immer freitags treffen sich Schüler unserer 7b freiwillig nach dem Unterricht ...
... und lernen nach dem Unterricht die Grundlagen in 1. Hilfe. Das ist eine wichtige Sache und kann auch Spaß machen. Die Eltern Frau Ose, Herr Erhardt und Frau Herold sind wöchentlich seit Schuljahresbeginn eifrig mit den Kindern am Üben. Vielen Dank für das Engagement von Eltern, Schülern und Klassenleiterin. Vielleicht wird im kommenden Schuljahr ja wieder ein Schulsanitätsdienst daraus.
Nach dem Start mit der ganzen Klasse am 2. Schultag sind natürlich nicht alle Schüler dabei geblieben. Wer sich aber dafür entschieden hat, sollte auch durchhalten, zumal für das 2. Schulhalbjahr wieder interessante Veranstaltungen auch beim DRK auf dem Plan stehen. Das bekommt die Gruppe bestimmt hin.
Zuletzt standen verschiedene Rettungsgriffe auf dem Übungsplan. So ging es mit Spaß ins Wochenende.
gar nicht so leicht, aber auch nicht schwer
Engagierte Schüler und Eltern in der 7b
Zum Schuljahresstart war das DRK vor Ort.
Barock-Projekt
Hübscher Bericht vom Dienstag
"
Auch die Schülerinnen und Schüler, die nicht am Aquamundi-Projekt teilnehmen, schauen diese Woche etwas über den "Pieschener Tellerrand" hinaus:
Im "Barock-Projekt" erarbeiten klassenübergreifend zunächst fünf Teams die Themen:
- 1. Was ist Barock?
- 2. August der Starke - wer war das?
- 3. Musik im Barock
- 4. Barocke Architektur in Dresden
- 5. Kunst im Barock
... bevor am Donnerstag die Ergebnisse klassenweise als Stadtrundgang zusammengetragen werden. (→ Warm anziehen! Es wird frisch!)
Zwischenstand am Dienstag:
Die Gruppen 1 und 2 haben für ihre Exkursion ins Grüne Gewölbe am Mittwoch alles schriftlich vorbereitet, sodass diese hoffentlich gut gelingen wird.
Gruppe 3 konnte in der Markuskirche in Pieschen erfahren (oder erhören), was das Besondere an barocker Musik ist. Mit barocken und unbarocken Hörbeispielen und Erläuterungen weiß nun jeder, der dabei war, dass "Bach" nicht nur "kühles Nass" bedeutet, dass man "Hendl" auch "Händel" schreibt (und man das nicht zwangsläufig essen kann), dass man auch "Harry Potter" auf der Orgel spielen kann, und dass eine noch so hübsch auf dem Klavier gespielte Fuge nicht ganz original-barock ist, weil das "Hammerklavier" erst zum Ende der Barockzeit aufkam. (Wie hieß nochmal das Tasteninstrument im Barock?)
Gruppe 4 hat heute nachmittag un-erfroren viel Interessantes bei einer Stadtführung erfahren: Schiffe gibt´s nicht nur auf, sondern in Kathedralenform auch neben der Elbe, der Zwinger ist minenfrei, das 14-Uhr-Klingeln im Zwinger ist kein Handy-Klingelton, sondern ein Porzellan-Glockenspiel.
Auch etwas un-barocke "Spannung" gab es zum Abschluss noch auf dem Neumarkt vor der Frauenkirche - denn dort wurde, wie auch die Lokalpresse zu berichten weiß, heute protestreich das "Bus-Monument" eröffnet. Wir weilten jedoch in ausreichender Entfernung und betrachteten die historischen Bilder, die unser Stadtführer für uns mitbrachte.
... und die Gruppe 5 erfuhr im Zwinger und von Frau Chalupka alles, was barocke Künstlerherzen höher schlagen lässt.
Bilder und Fortsetzung morgen ...
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie aus Markuskirche und Innenstadt Dresden:
{vsig}/20162017/barock/galerie1{/vsig}
Mit der Gitarre in Physik
Schall wurde sichtbar gemacht. An der interaktiven Tafel waren die Schwingungen ebenso zu erkennen wie an den Reiskörnern vor der Box.
Kleine Galerie aus Physik 10b:
{vsig}/20162017/schall10b/galerie/{/vsig}
Unsere 7b aus dem Weg zur (Selbst-) Erkenntnis
Die 7b bekam um die SOL-Stunde herum einmal Zeit für sich, um verschiedene Dinge aufzuarbeiten. Wo stehen wir? Wo stehe ich. Wer sind wir? ...
Fragen gab es genug und Potential steckt genug in der Klasse drin. Letzteres gilt es zum Nutzen eines jeden Einzelnen zu heben. Mit verschiedenen Übungen wurde, angeleitet von Herrn Prager, Frau Schossig und Herrn Halberstadt, an den Sozialkompetenzen gearbeitet.
Genial: Schüler aus den 10. Klassen waren spontan in ihrer Pause bereit, das Projekt zu unterstützen.
Tanzeinlage von Corinna und Hannes mit anschließender Anleitung für die 7b.
Danke! Auch das ist Schulgemeinschaft!
Coole Sache - traut sich nicht jeder Siebtklässler ...
(... und der Homepageredakteur bringt es nicht)
Teamarbeit - nach ein paar Versuchen klappte es.
Nun muss jeder wieder im Alltag zeigen, was er im Leben erreichen will, was er in die Gemeinschaft einbringen kann und wo er in der Gruppe hingehört. Gegenseitige Achtung, Toleranz und Gemeinsinn - damit kann man was für sich und die Gruppe schaffen. Liebe 7b - wir wünschen viel Erfolg!
Kleine Galerie der Übungsstunden der 7b:
{vsig}/20162017/klassenfindung7b/galerie{/vsig}
In der 7a und 7c standen Eltern ganz unterschiedlich vor der Klasse
Bericht und Bilder 7c ergänzt
Ob in der Schule oder auf Exkursion in Betrieben: ""Eltern machen Unterricht"" und ""Eltern stellen Berufe vor"" sind ein fester Punkt im Schulleben. Schön, wenn die Kinder mal interessante Dinge und ganz andere Sichtweisen von ""Fremden"" hören. Die 7a war bei den Dresdner Verkehrsbetrieben und in der Schule. Die 7c hatte gleich mehrere Programmpunkte in der Schule und kennt sich nun mit Tanz genauso aus wie mit Bratwürsten. Die exakteren Berichte folgen.
Vielen Dank an alle Eltern, die unsere Arbeit mit den Schülern wieder so prima unterstützt haben. Wir wissen, dass dies nicht immer einfach und nicht selbstverständlich ist.
Kleine Galerie der 7a:
{vsig}/20162017/elternunt7a/galerie7a{/vsig}
Bericht der 7c:
Eltern machen Unterricht in Klasse 7c
Am 6.6. fand bei uns in der 7c "Eltern machen Unterricht" statt.
Als erstes wurden wir in das Leben eines Kfz-Mechatronikers mitgenommen. Uns wurde vorgestellt, wie viele Leute in einer Autowerkstatt arbeiten und mithelfen. Danach wurde uns erzählt, was alles in eine Ausbildung als Kfz-Mechatroniker gehört. Im Anschluss wurden uns ein paar Werkzeuge und Autoersatzteile gezeigt, die man in einer Werkstatt finden kann.
Im 2. Teil wurden wir darüber aufgeklärt, warum der Roboter den Menschen nicht ersetzen kann. Es war sehr interessant.
Danach haben wir mit Herrn Bernhardt selber Bratwürste hergestellt. Das interessanteste war,wie Bratwürste in den Darm vom Schwein rein gepresst wurden und dann gedreht wurden, damit einzelne Würste rauskommen. Die Würste waren super lecker und es hat allen Spaß gemacht.
Nach diesem leckeren Essen ging es in die Turnhalle zum Tanzen. Wir lernten bei Herrn und Frau Lorenczat, wie man Cha Cha Cha und Walzer tanzt. Nachdem sie es uns vorgetanzt hatten, wurden Lose ausgeteilt. Danach haben wir mit unserem Tanzpartner gemeinsam den Cha Cha Cha und den langsamen Walzer geübt.
Anschließend haben zwei gute Tänzer aus unserer Klasse den Walzer mit Musik vorgetanzt. Zum Ende mussten alle nochmal tanzen.
Wir bedanken uns recht herzlich bei allen Eltern , die für uns ihre Zeit geopfert haben.
Dankeschön!
Dieser Tag hat allen sehr viel Spaß gemacht!
Kleine Galerie der 7c:
{vsig}/20162017/elternunt7a/galerie7c{/vsig}
" 1 26 0 109 06.02.2017 16:35 1579 Aquamundi 2017 aquamundi-2017Eine Gruppe ist in Teplice und eine Gruppe in Dresden
Bilder aus Teplice und Dresden ergänzt
Gemeinsam mit tschechischen Schülern geht es im Labor der Stadtentwässerung Dresden um das Thema Wasser. Recht aufgeschlossen wurde erst einmal die jeweils andere Sprache etwas geübt. Anschließend war man mit Forscherdrang der Erkundung von Wasser und den Weltmeeren auf der Spur, berichtet Frau Schossig. Wasser ist halt ein besonderes Element.
Die zweite Gruppe starte bereits am Morgen mit Frau Pohlmann im Bus nach Teplice. Morgen wird getauscht. Auch in Teplice hat es den Schülern und Frau Pohlmann gefallen.
Kleine Galerie der Dresdner Gruppen vom Dienstag:
{vsig}/20162017/aquamundi_di/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie der Dresdner Gruppen vom Dienstag:
{vsig}/20162017/aquamundi_di/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie aus Teplice vom Dienstag:
{vsig}/20162017/aquamundi_di/galerie3{/vsig}
" 1 20 0 78 07.02.2017 13:21 1581 Grünes Gewölbe gruenes-gewoelbeFrau Zschornak berichtet aus Klasse 7abc
"
Im Zusammenhang mit unserem Barock -Projekt haben wir heute (Mittwoch, 08.02.2017) mit 24 Schülern der Klassen 7abc eine Exkursion ins Grüne Gewölbe unternommen und die Schatzkammer August des Starken genauer betrachtet.
In Gruppenarbeiten haben die Schüler einzelne Kunstwerke genauer untersucht und später in Begleitung einer Museumspädagogin präsentiert. Es war sehr interessant und auch die, aus gutem Grund ;), vier Erwachsenen Begleitpersonen haben noch etwas zum Thema August der Starke und das Zeitalter des Barock dazugelernt.
Anschließend spazierten wir noch kurz zum Neumarkt, um uns nach so viel alter Kunst auch die Kunst unserer Zeit nicht entgehen zu lassen - Schrottbusse vor der Frauenkirche - Aleppo am Dresdner Neumarkt.
Morgen dann also unser mit Spannung erwarteter Barocker-Stadtrundgang!
Kleine Galerie vom Rundgang im Grünen Gewölbe:
{vsig}/20162017/barock_MI/galerie{/vsig}
Rückfahrt vom Aquamundi-Projekt aus Teplice 
Bilder aus Teplice und Dresden ergänzt
Wasserfarbe und Kunst wird Wasserkunst ... Gemeinsam mit tschechischen Schülern lernte auch die zweite Aquamundi-Gruppe das Gymnasium Teplice und einige Schüler davon kennen. In einem tollen großen Gebäude (Bilder folgen bzw.im Bericht bvom Dienstag) gab es zunächst gemeinsame Kunst und Musik. Dann wurde fleißig gearbeitet. Dies als kurzer Vorabbericht von Frau Schossig dank moderner Medientechnik ( ) aus dem Bus.
Nun sind auch die ""richtigen"" Bilder (Galerie unten) da. Die Schüler lernten auch die Stadt ein wenig kennen.
In Dresden arbeiteten unsere Schüler mit der tschechischen Gruppe im Labor der Stadtentwässerung zusammen. Lerneffekt am Rande: Sprachen sind wichtig!
Kleine Galerie vom Mittwoch (""Bilder aus dem Bus""):
{vsig}/20162017/aquamundi_mi/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie vom Mittwoch vom Tag in Teplice:
{vsig}/20162017/aquamundi_mi/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie vom Mittwoch aus der Stadtentwässerung:
{vsig}/20162017/aquamundi_mi/galerie3{/vsig}
" 1 26 0 109 08.02.2017 16:02 1584 Bilanz - Grüße - Ferien bilanz-gruesse-ferienHalbjahresinformationen ausgegeben
Auszeichnungen für viele Schüler
Am 10.2.2017 war es wieder so weit. Das erste Schulhalbjahr ist schon wieder rum. Zeit für eine Zwischenbilanz und eine selbstkritische Betrachtung der Erreichten.
Traditionell kommen Frau Bräutigam und Herr Dreyer in alle Klassen. Nun ist es an dieser Stelle Zeit für ganz liebe Grüße an unsere Schulleiterin Frau Bräutigam, die leider erkrankt ist. Gute Besserung wünschen Schüler, Eltern und Lehrer. Das waren schon viele traurige Schülergesichter, in die Herr Prager und Herr Dreyer beim Auszeichnungsrundgang blickten, als man darauf zu sprechen kam, dass unsere Schulleiterin heute nicht in die Klasse kommt. Wir hoffen alle, dass wir sie bald wieder hier bei uns haben.
So nahm Herr Dreyer die zahlreichen Auszeichnungen vor. Herr Prager ergänzte dies mit den Preisübergaben zum Fotowettbewerb. In diesem Zusammenhang vielen Dank an den Förderverein, der wieder finanziell eingesprungen ist. Strahlende Schüleraugen zeigten die Freude über Urkunden, Büchergutscheine, USB-Sticks oder Speicherkarten.
Die 14 Klassen sind ganz unterschiedlich. In den 10ern war es der letzte Rundgang dieser Art. Bald ist die Schulzeit vorüber und man trauert auch der einen oder anderen verpassten Chance nach. In den 8. bzw. 7. Klassen versucht man so cool wie möglich, den biologisch bedingten Gehirnumbau in den Griff zu bekommen ;-) und dennoch schaffen es viele, auch mit Leistung zu überzeugen. Unsere Neuner merken langsam, dass es ernst wird und man sich mit dem Abschlusszeugnis der 9. bewerben kann ... wenn es denn so aussieht, dass man sich damit bewerben kann ... Bei einigen ist es so und bei anderen noch nicht. Wie im normalen Schülerleben halt. Unsere Jüngsten haben sich ganz gut eingelebt und fühlen sich in unserer Schulgemeinschaft wohl. Schön, zu beobachten, wie sich die 5. Klassen entwickeln. Da wächst was Gutes nach! Unsere 6. Klassen haben auch Potential und sind recht freundlich in unserer Schulgemeinschaft. Etwas vom Potential schlummert noch, wurde festgestellt. Wir werden es wecken.
Wichtig ist für jeden Einzelnen, sich hier bei uns einzubringen und die vielen Angebote, Chancen und Möglichkeiten zu nutzen. Bei den Auszeichnungen merkte man, dass eigentlich für jeden was dabei ist. Unser engagiertes Lehrerkollegium bietet in Zusammenarbeit mit Eltern, Sozialarbeitern und Förderverein eine Menge an. Für sich nutzen muss es aber jeder selbst! Hier nur stellvertretend einige der Auszeichnungen und Belobigungen, die Herr Dreyer vornehmen konnte:
... und über das Schuljahr gibt es Sportwettkämpfe, Theater, Wissenschaftliches Praktikum WiPra am BSZ, Geowettbewerb, Bio-Olympiade, Technikwettbewerb, ... Man kann seine Persönlichkeit voranbringen, wenn man die Chancen nutzt und sich einbringen will. Und dann gibt es ja noch unser Kerngeschäft: den Unterricht! Gute Noten und etwas Pflichtbewusstsein mit einer gesunden Portion Fleiß / Ehrgeiz ... da lässt es sich doch als Schüler bei uns aushalten und die Ferien können kommen.
Damit nun endlich: Danke an alle für die geleistete Arbeit im ersten Halbjahr 2016/2017 und schöne erholsame Winterferien 2017.
Freuen wir uns auf die Herausforderungen ab 27.2. und gehen diese konzentriert sowie hoffentlich gut erholt an.
Übrigens: Was machen Lehrer in den Ferien? Ferien! Ja, sicher auch. Aber unsere treffen sich drei Tage in Görlitz und planen das 2. Halbjahr sowie das Schuljahr 2017/18 sowie die vielen Kleinen Dinge neben dem Unterricht, die den Schulalltag bei uns so lebendig werden lassen. Wir haben ein tolles Kollegium!
Das Klassenmaskottchen ist kein Schaf - Elche haben bei uns Tradition
(Grüße an den ersten Jahrgang unserer Gemeinschaftsschüler ...)
Herzlichen Glückwunsch zu den gezeigten guten Leistungen
Kleine Galerie der Zeugnisausgaben und Auszeichnungen:
{vsig}/20162017/halbjahresinfo/galerie2/{/vsig}
Kleine Galerie Auszeichnungen Informatikwettbewerb:
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Kleine Galerie der Auszeichnungen Fotowettbewerb:
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Görlitz im Februar 2017
Traditionell trifft sich unser engagiertes Kollegium an den ersten drei Tagen der Februarferien zu den Klausurtagen. Auch 2017 ging es wieder in die dafür sehr gut geeignete Jugenderberge Altstadt nach Görlitz.
Unerledigtes wurde aufgearbeitet, Ziele weiterhin festgeschrieben und viel Neues wurde geplant. Kontinuität für unsere Schüler und "Schule im Wandel" bei den gegenwärtig in Sachsen nicht einfachen Rahmenbedingungen wurden im Plenum thematisiert. Auch wenn es im Detail immer wieder um die Machbarkeit bei den vorhandenen knappen Ressourcen geht: Die drei Säulen unserer Arbeit mit unseren Schüler bleiben Leistungsorientierung + Naturwisenschaften + Sozialkompetenzen. In kleinen Arbeitsgruppen wurden die konkreten Projekte auch für das kommende Schuljahr geplant, wie zum Beispiel Theaterprojekt, Nachfolgeantrag MINT-freundliche Schule, Leistungsgruppen, ...
Am Rande der drei Tage war auch Zeit zum gegenseitigen besseren Kennenlernen beim Abendessen und einer kleinen Bowlingrunde. Nun sind auch für die Lehrer(innen) ein paar schulfreie Tage angebrochen, die mit Urlaub oder Arbeit sicher schnell vorbei gehen.
Anmeldetermine und Hinweise
Wir bedanken uns für das Vertrauen
"
Es haben wieder viele Eltern ihre Kinder bei uns angemeldet. Wir bedanken uns für das entgegengebrachte Vertrauen in unsere Arbeit. Nun wird das Losverfahren über den größten Teil der Plätze entscheiden müssen. Nach dem 16. Mai 2017 bekommen die Familien die Aufnahmebescheide.
Die Landeshauptstadt Dresden hat gemeinsam mit der Sächsischen Bildungsagentur die Anmeldezeiten für die Oberschulen festgelegt:
Diese werden sein:
Donnerstag. 2. März 2017
Montag, 6. März 2017
Dienstag, 7. März 2017
jeweils in der Zeit von 13 bis 18 Uhr jeweils im Saal unserer Schule (2. Etage Mitte)
Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme. Und weil wir oft danach gefragt wurden auch die folgende Selbstverständlichkeit: Ebenso entscheidet die Teilnahme an Schnupperstunden bzw. Informationselternabend nicht über die Aufnahme des Kindes an unserer Schule.
Mitzubringen sind nach jetzigem Stand (16.1.2017) unbedingt
Nicht durcheinander kommen:
Zu den gleichen Terminen findet bei uns im Haus auch die Anmeldung an der neuzugründenden 145. Oberschule im Erdgeschoss im Arztzimmer statt.
Übt mal hier ...
Übungen zur Vorbereitung der Klassenarbeit:
Am 4.3. kann man sich orientieren. Unser Partner BSZ Agrar
informiert über weiterführende Bildungswege
Link zur Seite des BSZ
Sa 4.3.2017 9.00 - 13 Uhr
Berufliches Schulzentrum für Agrarwirtschaft und Ernährung
Altroßthal 1:
Berufliches Gymnasium + Fachoberschule + Berufsschule
(Biotechnologie, Agrarwissenschaft, Bio- und Umwelttechnologie)
Canalettostraße 8:
Fachoberschule + Berufsschule + BVJ + BGJ
Unsere 8. Klassen in der Zooschule
Bilder 8a ergänzt / 18.3. Bericht 8a ergänzt
Im Zoo stand das Thema Verhaltensbiologie auf dem Plan.
Außerplanmäßig stellte man fest: die Vögel sind ja eingesperrt (Vogelgrippe) und das ist sicher nicht so toll. ... Wir machen auch lieber Hofpause (?Verhaltensbiologie?)
Interessiert haben die Schüler gearbeitet, zugehört und gelernt.
Bericht aus der 8a:
Was haben Verhaltensbiologie und Kehlsäcke miteinander zu tun ?
Am Montag dem 27.02.2017 trafen wir uns um 7:50 Uhr vor den Toren des Dresdner Zoos. Wir besuchten die Zooschule um uns mit der Verhaltensbiologie zu beschäftigen. Diese ist ein Teilgebiet der Umweltbiologie und hilft uns durch die Beobachtung vom Verhalten der Tiere ihre Lebensumstände zu verbessern in dem wir ihnen zum Beispiel dabei zuschauen wie sie leben können wir ihre Lebensraum besser schützen und in Zoos bessere umstände für ihre Haltung ermöglichen. zurück zum Zoo besuch. wir wurden in den "Zooschulraum" geführt wo uns Frau ... etwas über die verschiedenen Menschenaffen Gruppen und die Verhaltensbiologie erzählt. Wir teilten uns in zweiergruppen auf und wurden zu den Oran-Utahs geführt wo wir sie 10 Minuten lang beobachten sollten und notieren was sie taten. Also zu Beispiel klettern oder laufen, essen, ruhen , Sozialspiele. Es gab fünf Affen von denen Toni das Alphatier war was man an seinem Kehlsack und den Backenwülsten erkennen konnte. Nach ungefähr 45 Minuten sind wir wieder in den ,,Zooschulraum" gegangen und haben die Ergebnisse Ausgewertet. Nach dem Offiziellen Zoo besuch durften wir noch ein wenig herum laufen und uns die Tiere anschauen.
Ole E. Kanarski
Kleine Galerie der 8b:
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Kleine Galerie der 8a:
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Wer die 16:30 min Zeit hat oder sich nehmen will, kann gern hier klicken: Schulfilm 2017
Der Film enstand aus Anlass der Abschlusspräsentation im Kultusministerium für die Vorstellung der Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Schulversuchs "Schulen mit besonderem pädagogischen Profil / Gemeinschaftsschulen".
Herr Prager war wieder sehr fleißig und hat mit (ehemaligen) Schülern und Lehrern unsere tägliche Arbeit reflektiert. Vielen Dank dafür. Am 20.3.2017 wird der Film von ihm gemeinsam mit Herrn Dreyer im Ministerium vorgestellt.
Auch nach dem Auslaufen des Schulversuchs haben sich viele Dinge bei uns im Schulkonzept erhalten. Unsere drei Säulen sind:
Untersetzt wird dies durch Leistungskurse, Theaterprojekt, kooperatives Lernen, das zusätzliche Fach Naturphänomene, ...
... aber damit sind wir schon bei einer tieferen inhaltlichen Auseinandersetzung mit unserem Schulalltag ...
An dieser Stelle genießen wir einfach den Film und spüren, dass "unsere Schule lebt" im Miteinander von Schülern + Lehrern + Eltern ...
Frau Müller berichtet:
Auf zur Biologieolympiade
Zum neunten Mal findet in diesem Jahr im Raum Dresden eine Biologieolympiade für die Schüler der 7. Klassen statt. Auch unsere Schule ist mit den vier besten Schülern aus 7a, 7b und 7c vertreten. Diese machen sich am 09.03.2017 auf den Weg in den Dresdner Zoo um ihre Kenntnisse zu Wirbeltieren, Samenpflanzen und dem Lebensraum Wald unter Beweis zu stellen. Wir drücken unseren teilnehmenden Schülern fest die Daumen!
Unser Team bei der Biologieolympiade 2017
Von ca. 40 Startern kommen 25 eine Runde weiter. Wer von wird es schaffen? Wir sind auf die Auswertung gespannt. Spaß hat unseren Schülern die Teilnahme gemacht. Das ist ja auch schon was wert.
Mal sehen, was es wird ...
Nachkorrekturen abwarten!
Nach der Begrüßung in der Schulleitung ging unsere Mannschaft gemeinsam auf die Fahrt an die Fakultät Informatik der TU Dresden. Dort trafen sich die Schulsieger der Region Dresden zur zweiten Stufe des Sächsischen Informatikwettbewerbs, um die Sieger der Region und zugleich des Landes Sachsen zu ermitteln. Die Ergebnisse der Besten werden dazu mit den Regionalsiegern Chemnitz, Leipzig, Zwickau und Bautzen zusammen noch einmal ausgewertet. So wissen wir noch nicht die konkreten Ergebnisse.
Unser Team 2017
Laurens, Ole-Einar, Tim und Leander haben uns an der TU vertreten. Jannik musste als Reserve zu Hause bleiben. Auch ihm vielen Dank für die Einsatzbereitschaft. In Klassenstufe 6 ging es ganz eng zu und die nur 4 Starter liegen nur 3 oder 4 Punkte auseinander. Reicht es für unseren Fünftklässler zu einen Platz unter den besten Drei? Mal sehen. In Klassenstufe 8 sieht es ebenso ganz gut für uns aus. In Klassenstufe 9 lief die Theorie etwas schlecht für unseren Starter, aber mit fast voller Punktzahl in der Praxis kann es noch ein guter Platz werden. In Klassenstufe 10 lief es mit dem Thema Datenbank nicht so toll. Naja, auch das gehört zu einem Wettbewerb. Zum Mannschaftsergebnis kann man noch nichts sagen.
Die teilnehmenden Schulen haben alle mit den gleichen Problemen zu kämpfen. Die Betreuung der Jüngsten gestaltet sich schwierig. So waren es dort nur 4 Teilnehmer. Wir konnten das "Rückfahrproblem" über die Eltern lösen. Vielen Dank dafür. So wird Ausfall an anderer Stelle in unserer Schulgemeinschaft vermieden und die Teilnahme dennoch ermöglicht. In den anderen Altersklassen starteten 14-16 Schüler. Es waren aber viele Schüler ohne Lehrer da, weil Schulleitungen die Kollegen nicht mitschicken. Die Aufsicht in 4 PC-Räumen und die Korrekturen gestalteten sich so nicht ganz einfach, wurden aber auch in "kleiner Besetzung" engagiert bewältigt. Vielen Dank an die Kollegen verschiedener Schulen für den Einsatz. Der Infowettbewerb ist ja eine schöne Sache, ebenso wie die Biologieolympiade, der Geografiewettbewerb, der Känguruwettbewerb usw. Dies erfordert aber auch Lehrerressourcen ...
Kleine Galerie:
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Jahresarbeit Kunst + Musik + Deutsch
Die Künstler unserer 10. Klassen um Kunstlehrerin Frau Chalupka, die Musiker um Musiklehrerin Frau Einhorn sowie die Schüler aus dem Deutsch-Leistungskurs von Frau Huwald präsentierten gemeinsam ihre Ergebnisse der Jahresarbeiten in einer interessanten Vernissage. Das Thema ""Perspektiven"" ist immer noch im Haus präsent und viele Arbeiten kann man im Treppenhaus sowie der 2. Etage bewundern. Dies ist natürlich nicht bei allen Arbeiten möglich und so kann man sagen, ""wer den 21.3. verpasst hat, hat was verpasst""
Im Saal begann die Veranstaltung mit einer Kombination aus Musik und Film. Gut gemacht und eine schöne Einstimmung. Dann ging es durch die Klassenzimmer und über den Gang von Ausstellungsstück zu Ausstellungsstück. Die Schüler stellten den Zuhörern ihre Arbeit und die damit verbundenen Gedanken vor. Interessant ... und man lernt manchen Zehntklässler auch im letzten Jahr bei uns noch einmal neu kennen.
Erfreulich und unser Schulklima ausmachend war auch die Teilnahme von jüngeren Schülern (Klassenstufe 8 sowie vor allem 9), ehemaligen Schülern der Klassen (hallo Karl und Leonie!), Freunden und Lehrern neben den zahlreichen Eltern und Familienmitgliedern. Kunstinteresse in Pieschen. Schön so. Auch Frau Kanold ließ sich das Ereignis nicht entgehen. Sie hat ja in den vergangenen Wochen ganz andere Schulerfahrungen gesammelt (Tansania) und wird an geeigneter Stelle sicher berichten. Hier hat sie erst einmal die Schülerarbeiten genießen können.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Exkursion unserer Chemie-AG
Was haben ein leckerer Ananas-Duft, der typische Geruch, der aus einer Flüssigkleber-Packung herauskommt, und Marzipanaroma gemeinsam?
Die platte Antwort ""Chemie"" ist hier goldrichtig, es geht aber noch genauer: Alle drei Aromastoffe sind so genannte Frucht-Ester. Einfache, chemische Verbindungen, die sich ebenso einfach (auch im Schulunterricht) herstellen lassen. Und die sehen so aus:
Bei jedem ""10er"", der hier mitliest, sollte es jetzt laut klingeln, denn so etwas habt ihr schon gesehen - na, wo ....? (Auflösung unten)
Weil sich diese Frucht-Ester so schön leicht herstellen lassen, hat die fleißige* Chemie-AG mit ihrem Leiter im Januar mehrere wohlriechende Vertreter hergestellt, um an der technischen Universität (TU) herauszufinden, ob wirklich die richtigen Stoffe mit hoher Reinheit herauskamen.
*An dieser Stelle: Ein großes Kompliment, liebe 9er und 10er, dass Ihr nach den täglich 7-8 Unterrichtsstunden seit Anfang des Schuljahres regelmäßig freiwillig noch eine Doppelstunde für ""Mutter Chemie"" hintendran hängt - sogar auch bei Kaiserwetter am Freitagmittag - das macht Freude!
Wie lässt sich Struktur und Reinheit überprüfen?
1.)
Wir begaben uns zunächst in das Labor, in dem sonst Chemie-Lehramts-Studenten ins Schwitzen kommen, und bestimmten den Brechungsindex der Ester. Auch, wenn es so klingt: Der Brechungsindex hat nichts mit Übelkeit zu tun (es sei denn, man riecht zu stark an den Aromastoffen...), sondern mit der Lichtbrechung im Verhältnis zur Luft. Für jede Flüssigkeit nimmt er einen bestimmten Wert an. Weicht der Messwert stark ab, ist der Stoff unsauber, weicht er nicht ab, ist es ein Indiz für hohe Reinheit.
2.)
Jetzt wurde es spannend: Wir untersuchten die Proben im so genannten ""NMR"" - das kennt man aus der Medizin als ""MRT"", die ""Röhre"", in die man hoffentlich nur selten im Krankenhaus muss. Das NMR zeigt, einfach gesagt, wie welche Wasserstoff- und Kohlenstoffatome miteinander verbunden sind. Dr. Lübken, der NMR-Experte der TU, zeigte unserer AG die Funktionsweise des Geräts, ein paar nette Spielereien - und: Beide hergestellten Verbindungen ließen sich von den Exkursionsteilnehmern gut erkennen!
Die Verbindungen sehen übrigens so aus:
3.)
Zum Abschluss wurde noch die molare Masse der zwei Stoffe überprüft. Dr. Bauer zeigte (zumindest für den Ananas-Ester), dass die molare Masse nicht (nur) eine bösartige Erfindung zum Schüler-Ärgern ist, sondern sie sich tatsächlich an einem Massenspektrometer nachweisen lässt. Das Massenspektrometer war einigen Teilnehmern sogar aus Fernsehsendungen bereits bekannt. Super!
Kurz nach zwei war's vorbei. Wochenende! Und vorher viele interessante Dinge gelernt ...
Vielen Dank an Professor Knölker, Dr. Bauer und Dr. Lübken für die Bereitstellung der Räume, Geräte und Kapazitäten!
(Homepage: https://tu-dresden.de/mn/chemie/oc/oc2 --> Wer von Euch genauer guckt, entdeckt dort auch die ""Herkunft"" Eures Chemie-Lehrers ... :-) )
Dr. S. Kutz - Fotos von M. Kapplt (Danke!)
Bilder aus dem Labor in einer kleinen Galerie:
{vsig}/20162017/chemieAG-TU/galerie{/vsig}
Auflösung: Jedes Fett enthält drei Ester - nämlich dort, wo das Glycerin mit den Fettsäuren verknüpft ist!
" 1 20 0 78 05.03.2017 13:44 1591 Gold und Geld gold-und-geldChemie 7b
"
Die Zutaten: 100 mL Alkohol, 50 mL Salzsäure, 200 mL Natronlauge, 25 g Zink, zwei Eimer Wasser, 28 Schüler, ca. 80 Cent in roten Münzen, etwas Geräte- und Material-Zubehör, zwei Doppelstunden und ein Fotoapparat.
Die Resultate:
- eine gefühlte große Wertsteigerung im (schüler)eigenen Geldbeutel
- zwei Doppelstunden, in denen (fast) alle 7er viel Freude hatten und Grundlagen der Metallurgie lernten
- mehrere verwunderte Einzelhändler in Dresden, die modifizierte Cent-Münzen von Minderjährigen zurückwiesen
- der Praxistest: ""Legierung kann jeder!""
Zum Nachlesen: Wie funktionierts?
1.: Münze entfetten (mit Alkohol)
2.: Münze von Oxidschicht befreien (mit Säure)
3.: Münze in heißer Zink-NaOH-Suspension beschichten (""wird silbern"")
4.: Legierung im Brenner an Münzenoberfläche herstellen (""wird golden"")
5.: Abkühlenlassen (ja, liebe 7er: Die frische ""Gold""münze ist heiß, nicht wahr....?)
Dr. S. Kutz, Fachlehrer Chemie
und vielen Dank an Frau Hermann für das Fotografieren
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/chemie7b/galerie{/vsig}
Für das Talentefest am 6.4.2017 haben sich schon viele beworben
Mit verschiedenen Darbietungen stellten sich unsere Talente am 7.3. und 8.3. der Jury. Es wird weiter geprobt und wir sind schon auf das Talentefest am 6.4. gespannt.
Bei Herrn Halberstadt können "Nachzügler" sich noch melden.
Kleine Galerie vom Casting:
{vsig}/20162017/casting/galerie{/vsig}
Die 5b an der Küste
9.3.2017:
Heute hat sich die 5b in eine angesehene Küstengemeinde verwandelt. Alle sind von ihrem Wohnort begeistert und möchten die Region fördern. Nun gab es das Angebot ein Hotel im Küstenbereich zu bauen. Darum traf sich die Gemeinde zu einer Versammlung, um darüber abzustimmen.
9 Redner legten ihre Argumente vor, die entweder für oder gegen den Bau eines neuen Hotels sprachen. Es wurde verhandelt und Kompromisse vorgeschlagen. So kam ein Baumhaushotel oder ein Hotel im Meer zur Sprache. Die Zuhörer der Versammlung lauschten andächtig und wählten die besten Argumente aus. Im Anschluss leitete die Bürgermeisterin Florentine die Abstimmung ein. Das Ergebnis fiel denkbar knapp aus. Mit einer geringen Mehrheit beschloss die Gemeinde "5b Pieschen" ein neues Hotel bauen zu lassen, allerdings nur unter Einhaltung einiger umweltschützender Regelungen.
Dieser Ausflug an die Küste in diese besondere Gemeinde war sehr interessant und zugleich aufregend. Vielen Dank an die vorbildlich geführte, ruhige Gemeinde und ihre Bürgermeisterin.
Frau Zadlo
Das Thema Bigband stand auf dem Konzertplan
In einem schönen Konzertsaal mit sehr guter Akustik am Heinrich Schütz Konservatorium lauschten unsere Schüler zum Schülerkonzert den Bigbandklängen. Es war ein schönes Konzert.
Übrigens ist es nicht selbstverständlich, dass es die Schülerkonzerte gibt. Da steckt viel ehrenamtliche Arbeit der Organisatoren drin. Und Frau Einhorn kümmert sich an unserer Schule um die Bestellungen der Karten sowie das Planen der Termine. So können die Schüler kulturelle Höhepunkte erleben und ihren Horizont um Dinge erweitern, die man sich vielleicht sonst nicht ausgewählt hätte. Manch Erwachsener erinnert sich gern an gute Schülerkonzerte (... und an einzelne weniger gelungene auch ungern ). Bigband in Klasse 6 gehört sicher zu den guten ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/schuelerkonzert6ab/galerie{/vsig}
1 26 0 109 10.03.2017 16:02 1597 Science goes school 2017 science-goes-school-2017Naturwissenschaftlicher Tag - Klasse 9
Bericht von Louisa ergänzt
Unsere neunten Klassen konnten am diesjährigen Naturwissenschaftlichen Tag an unserer Schule "Wissenschaft pur" erleben. Viele Wissenschaftler brachten unseren Schülern ihre Forschung nahe. Die Themen reichten von Grundlagenforschung in der Genetik, erneut mit viel Engagement von den Mitarbeitern des Max-Planck-Institutes für molekulare Zellforschung vorgetragen, über Anfertigen eines "Genetischen Fingerabdruckes", bis zur Kern- und Biophysik.
Unsere Schüler waren interessiert bei der Sache und bewiesen ihr naturwissenschaftliches und sprachliches Wissen (der Unterricht fand zum Großteil in englischer Sprache statt) in eindrucksvoller Weise.
Angela Lutz
Fachlehrerin Biologie
Am 9.März hatten wir einen Naturwissenschaftlichen Projekttag, bei dem wir viel über die Themen "Schwingungen" und "Biophysik" gelernt haben.
Aber das Highlight war "Sience goes to school", ein Projekt, bei dem wir uns zusammen mit Wissenschaftlern aus dem Max-Planck-Institut hauptsächlich mit Modellorganismen, wie den Zebrafischen oder dem Rundwurm und dem genetischem Fingerabdruck beschäftigt haben. Also "all about Genetik", unserem aktuellem Thema im Biologie Unterricht.
Das Projekt hat allen sehr gut gefallen und das Interesse bei dem ein oder anderen geweckt.
Louisa Nietzold, 9c
In diesem Zusammenhang vielen Dank an die engagierten Nawi-Kollegen und besonders Frau Lutz, die sich jährlich immer wieder um die Organisation kümmern und auch eigene Inhalte unterbringen. Schön, dass internationale Wissenschaftler den Weg an unsere Schule finden.
Kleine Galerie:
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Stand 5.4.2017: Aufgaben ...
VVO - OBERELBE - Marathon
So 30.4.2017
Startbeutel teilweise ausgegeben
Startnummern folgen ...
Wir sind wieder dabei. Es ist der Sonntag nach dem Landheim.
Melderekord: 87 Meldungen
5 x 10 km
49 x 5 km und 33 x 2,7 km
Auch 5 Lehrer am Start:
Hoffen wir auf gutes Wetter und gesunde Rückkehr aus dem Landheim, dass alle 85 gemeldeten Läufer auch wirklich starten können. Bis dahin gutes Training!
Übrigens gab es in der 7b mit 28 Meldungen die meisten. Es folgen die 5a mit 13 Meldungen und die 7a mit 10 Meldungen. Aber das ist nicht das Wichtigste. Wer Spaß haben will, läuft mit und wer nicht gern läuft, lässt es eben bleiben. In unserer Schulgemeinschaft gibt es verschiedene Angebote und es kann für jeden etwas dabei sein (siehe Talentefest, Nawi-Angebote [Delta-x, ...], . . .). Die Starter freuen sich schon auf die Medaillen und Urkunden im Ziel, die sich viele wohl schwer erkämpfen werden. Die 5 km sind für viele ein ganz schön langer Kanten. Trainiert ruhig mal etwas und geht es langsam an (Dies als Tipp von einem Läufer ).
--------------------------------------------------------------------------------------------------unten Stand 14.3.17:
Unsere Sportlehrer und einige Klassenlehrer teilen in diesen Tagen die Informationszettel für den diesjährigen 20. Oberelbe-Marathon aus.
Man kann ihn auch hier herunterladen: link zur pdf-Datei
Es gibt eine Neuigkeit. Wir bieten bei dieser Privatveranstaltung (= Versicherungsfrage --> Elternunterstützung erforderlich) erstmals die Teilnahme an drei Strecken an, bitten aber dabei auch zugleich das Mindestalter und die Teilnahmegebühr zu beachten.
2,7 km = AOK Minimarathon : Steyer-Stadion Start und Ziel (wie im Vorjahr)
5 km = Waldschlösschenbrücke --> Steyer-Stadion
10 km = Blauers Wunder - Extraschleife Elbradweg - Steyer-Stadion
Auf allen drei Strecken werden Lehrer unterwegs sein. Wenn Eltern an Start und Ziel helfen können, ist Unterstützung gern gesehen (Fotos, Gepäcktransport, Nummernausgabe).
Meldung - beim Sportlehrer oder im Sekretariat bei Herrn Dreyer (Frau Plischke) abgeben. Es können auch Familienmitglieder mitlaufen und über unsere Schule melden. Einfach den Meldebogen (bitte mit "zugehöriger" Klasse ausfüllen.
Der Lauf ist eine tolle Sache, wie man auf der Veranstalterseite hier und auf unseren Schulhomepageberichten 2014 + 2015 + 2016 sehen kann.
Mathematik macht Theater 
"
Die Klasse 8 geht in die nächste Runde. Nachdem im Theaterprojekt die Arbeit am Stück schon gut vorangeschritten ist, die Rollenverträge unterzeichnet und die Requisiten im Entstehen sind, begeben sich einige Schüler der Klasse 8a auf neue Wege. Es werden Ideen für das Bühnenbild entwickelt / entworfen, in ihrer Umsetzung besprochen und schließlich in einem Modell umgesetzt.
Dazu bedarf es einiger Vorbereitungen. Schritt 1 war das Auffrischen zum Umgang mit dem Maßstab und am Donnerstag, den 16.03.2017,mit Schritt 2 das Ausmessen des Saales als Grundlage für den Bau des Modells. Die Strategien zur Aufnahme der notwendigen Maße waren sehr spannend und an der einen oder anderen Stelle unterhaltsam. Im nächsten Schritt werden die Maße in einem entsprechenden Maßstab sorgfältig zu Papier gebracht und der Bau der Bühnenmodelle kann beginnen.
Ich freue mich auf zahlreiche kreative Ideen.
Chr. Mohaupt
Kleine Galerie:
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Bio-Unterricht in der 8b
Nachdem sich die Schüler intensiv mit der Aufklärung über eine Droge beschäftigt hatten (die Sachmappen überzeugten mit Qualität!), ging es im Unterricht um die Vernetzung des neu erworbenen Fachwissens. Gesundheitlichen Wirkungen und das Suchtpotential der einzelnen Drogen standen im Vordergrund. In den einzelnen Gruppen gab es einen regen Gedankenaustausch, Notizen wurden gemacht und das eigene Suchtrisiko getestet. Ein dickes Kompliment geht an die 8b.
Frau Lutz
Fachlehrerin Biologie
DELTA X
Schülerlabor
Schaut Euch mal das Angebot hier an. Klingt doch gut, oder?
Kostenfrei für naturwissenschaftlich interessierte Schüler der Klassenstufen 9/10 am 20.4.2017
"Die Welt in Infrarot."
Wie hängen Durchmesser und Umfang vom Kreis zusammen?
Messen, Proportionalitätsfaktor suchen, 3 komma nochwas ... Fehlerbetrachtung ...
Und schon hat man "Pi".
Schaut mal hier: Internetseite
Wer kennt den schon die ersten 500 Stellen der irrationalen Zahl? Und schaut mal auf den Link. Was es nicht alles so gibt
Und schon hatten wir eine Zahlbereichserweiterung und konnten noch ein bisschen Rechnen üben. da steht dann die Frage nach dem sinnvollen Runden, also nochmal Fehlerbetrachtung ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/mathe_pi/galerie{/vsig}
Radumfang messen - Spaß kam nicht zu kurz ...
{vsig}/20162017/mathe_pi/radumfang{/vsig}
1 26 0 109 23.03.2017 15:16 1606 Talentefestprobe der 6a talentefestprobe-der-6aSelbst geprobt, den Fotoapparat geholt, geknipst und Bericht erstellt. Prima, liebe 6a!
"
Und hier ist der Bericht der Schüler unserer 6a. Wir sind auf ihre Darbietung wie auf das gesamte Talentefest (6.4.2017 - 17.30 Uhr in der Turnhalle) gespannt:
Das Rockt!
Die Klasse 6a tritt gemeinsam beim Talentefest auf. Es ist musikalisch. Singen sie? Nein! Spielen sie Instrumente? Nein!
Sie machen es mit ihrem Körper, es ist BODYPERCUSSION.
Während der letzten Wochen studierten sie es ein. Danke noch mal allen Lehrern, die sich Zeit genommen haben, besonders Frau Sielaff und Frau Gündel.
Wenn ihr Interesse habt, kommt doch zum Talentefest und schaut zu.
Bilder von der Probe:
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/talentprobe6a/galerie/{/vsig}
Einladung:
6.4. Talentefest 17.30 Turnhalle
12.4. Schule tanzt (18.30 Uhr Alter Schlachthof)
Neben den sportlichen Höhepunkten und der Landheimfahrt Ende April gibt es vor den Osterferien noch zwei kulturelle Höhepunkte in unserem Schulleben. Zu den folgenden Veranstaltungen möchten wir herzlich einladen:
Eltern machen Unterricht
Deutsch 8a + 8b
Eltern machen Unterricht - Ein kurzer Bericht aus den 8.Klassen
Pieschen. Am Freitag, den 07.04.2017 besuchte Erik Braunreuther die Klasse 8a und Schüler des Leistungskurses der Klasse 8b Im Deutschunterricht. Er arbeitet seit mehreren Jahren als freier Journalist für diverse Zeitschriften und Magazine. Im ersten Block lernten wir Einiges über Schreibweisen und potentielle Fehler, die beim Schreiben eines journalistischen Textes entstehen können.
(Ole Wehnert)
Pieschen. Am Freitag, den 7. April 2017 im Zeitraum von 8:00 bis 9:30 Uhr hatten die 8. Klassen einen besonderen Gast. Herr Braunreuther nahm sich für uns Zeit, um uns etwas über den Beruf eines Journalisten zu erzählen. Er machte mit uns Leseübungen und am Ende durften wir einen eigenen Bericht schreiben. Diesen bewertete er dann und gab uns Tipps, wie wir ihn besser schreiben könnten. Ich fand diese Zeit sehr spannend und aufschlussreich.
(Lina P.)
Die Schüler hatten viel Freude und bedanken sich bei Herrn Braunreuther für den Einblick in seinen Berufsalltag.
Auch 2017 erlebten wir wieder eine schöne Veranstaltung
Bilder ergänzt / Danke Dana!
Gemeinsam von Lehrern und Schüler gut organisiert traten unsere Talente aus verschiedenen Bereichen auf. Das Talentefest ist ein wichtiger Bestandteil in unserem Schulleben. Viele haben daran Anteil. Cheforganisator Herr Halberstadt und sein Team mit Frau Einhorn, Herrn Prager und Zehntklässler Lucca Heymel stemmten den Löwenanteil der Arbeit. Frau Plischke im Hintergrund knüpfte wichtige organisatorische Fäden (Anträge, Mattenbesorgung, ...) und Herr Söhnel sorgte für den Transport der Matten, die den Hallenbelag schützten. Vielen Dank an die Genannten und auch an die vielen ungenannten Helfer. So war zum Schluss auch die Halle wieder schnell aufgeräumt.
Schön war auch, dass wieder zahlreiche ehemalige Schüler im Publikum zu finden waren. Eltern, Großeltern und kleine wie große Geschwister überzeugten sich vom Können der Talente. Es war eine gelungene und kurzweilige Show mit Sport, Tanz, Musik, Theater und Film. Crazy-TV mit unserer Nachrichtensprecherin Lilly kam ebenso gut an wie unser ""fliegender Lovis"" aus der 5b und die Schulband mit Schülern aus den Klassenstufen 5,6 und 10! Das war schon eine tolle Mischung in unserer Schulgemeinschaft. Beeindruckend war auch der selbständige Gesang der 5a und die selbständig eingeübte Body-Percussion unserer 6a. Naja, wir wollen unsere Musiker an Klavier, Cello, Geige und Mandoline nicht vergessen. Prima gespielt und wir wissen, es gibt gerade an den Instrumenten noch mehr Talente. Zeigt Euch! Laura und Nadine tanzten ebenso gut wie Peline und Annika. Am Barren und am Boden wurde von Sechstklässlern prima geturnt. Und unsere 9b präsentierte sich sogar mit Lehrerin Frau Einhorn ""theatralisch"". So wurde unser Talentefest eine abwechslungsreiche Sache.
Wer gefehlt hat, hat was verpasst. Aber die Turnhalle war wieder voll und die Talente hatten ein tolles Publikum.
Kleine Galerie mit Ausschnitten (ergänzt am Sa 8.4.):
{vsig}/20162017/talentefest2017/galerie4{/vsig}
Kleine Galerie mit Bildern von Dana (ergänzt am Mo 10.4.):
{vsig}/20162017/talentefest2017/galerie5{/vsig}
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20162017/talentefest2017/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 26 0 109 06.04.2017 19:48 1650 7c und Tansania 7c-und-tansaniaFrau Kanold war in Tansania
Frau Kanold nahm sich heute (Do 15.6.) im 2. Block die Zeit, uns von ihrem Sabbatjahr in Tansania zu berichten und wie sie dort gelebt und unterrichtet hat. Wir haben viel erfahren.
Vielen Dank dafür an Frau Kanold!
Nancy May , 7c
Frau Kanold lernte in Tansania mehr als nur die ""Touristenecken"" kennen und war auch zur Entwicklungshiolfe an einer Schule tätig. Sie kennt nach Ihrem Auslandseinsatz in Ägypten also das wahre Afrika an verschiedenen Orten. Um so interessanter Ihre Berichte. An der Schule ist die Klassenstärke nicht mit unseren 28 Schülern zu vergleichen. Wie man auf den Bildern sehen konnte, geht es uns in Mitteleuropa nicht gerade schlecht. Schülerarbeitsplätze, Unterrichtsmaterial, Jugendherberge bzw. KIEZ, Schulessen, Schulhof ... es geht uns im globalen Maßstab schon nicht schlecht. Bei allen kleinen und größeren Problemen und Sorgen darf man es ruhig auch einmal so sehen und sich durch die Galerie unten klicken..
Biologieraum mit 7c in Pieschen
Unterricht in einer Klasse in Tansania
Gespielt, gelacht, gelebt wird überall auf der Welt. Dazu bedarf es wenig.
Kleine Galerie der interessanten Geo-Stunde:
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Vorprüfungen erledigt
Nach Deutsch und Mathe gab es Nawi-Tage und die Vorprüfungen Bio+Ph+Ch
Naturwissenschaftliches Praktikum der 10. Klassen am 5. und 6. April
Das zweitägige Naturwissenschaftliche Praktikum stand ganz im Zeichen der Vorbereitung auf die schriftlichen Abschlussprüfungen.
Die Schüler konnten sich bei vielen fachpraktischen und theoretischen Aufgaben für ihr Wahlfach Chemie, Physik oder Biologie fit machen. In allen Bereichen wurde die Zeit intensiv genutzt, Lernstoff aufgefrischt und angewendet in einer angenehmen Arbeitsatmosphäre.
Danach wurde am Freitag getestet, ob sich diese Anstrengungen gelohnt haben, denn da wurden die Vorprüfungen geschrieben.
Angela Lutz
Fachlehrerin Biologie
Kleine Galerie:
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" 1 20 0 78 09.04.2017 17:05 1611 genial sozial genial-sozialLesenswertes
im Haus (1. Etage)
Studiert die Aushänge in der 1. Etage gegenüber der Schulleitung:
Frau Schremmer, Frau Henke und Frau Mohaupt waren wieder fleißig:
Verträge (z.B. über den Klassenleiter) an Frau Henke
Auftakt der Projekttage Kl.5
Einen spannenden Auftakt ihrer Projektwoche erlebten die Schüler der fünften Klassen.
Frau Kanold, die für einige Zeit an einer Schule in Tansania arbeitete und Grüße sowie kleine Geschenke unserer Schüler mitgenommen hatte, berichtete über ihren Aufenthalt dort. Ihren Ausführungen lauschten alle ganz aufmerksam, z. B. über den Schulalltag oder die Exkursion in die Serengeti. Am Ende gab es die ersehnte Post von den Mädchen und Jungen aus Tansania.
Nun liegt es an Euch, liebe Fünftklässler, ob Eure Brieffreunde wieder Post bekommen.
Frau Henke und Frau Lutz
Klassenleiterinnen der Klassen 5
Interessiert wurden die Briefe aus Tansania gelesen
Kleine Galerie:
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"Mein Lieblingstier"
Im Rahmen der Projekttage unter dem Motto ""Was ich schon immer wissen wollte"" werden die Fünftklässler ""Mein Lieblingstier"" vorstellen. Rechercheaufträge, Materialsammlung, Gliederung und Planung, Artikelschreiben und Gestalten ... die Aufgaben sind vielfältig. Frau Lutz und Frau Henke berichten:
Projekttage "Mein Lieblingstier" - Kl.5
Die Fünftklässler hatte zwei Tage Zeit, um ihren Schülervortrag "Mein Lieblingstier" auszuarbeiten. Im Vorfeld hatten sie schon fleißig im Internet recherchiert, Fachtexte gesammelt, Steckbriefe erstellt und eine Exkursion in den Zoo gemacht. Nun ging es in den Projekttagen darum, alle Informationen auszuwerten, zu ordnen, Stichpunkte zu schreiben und den Vortrag zu üben. Zum Schluss wurden Lernplakate erstellt.
Die Klassenleiterinnen waren stolz auf die Leistungen ihrer Schüler und bedanken sich auch bei der Deutschlehrerin Frau Brandenburg für die Unterstützung.
Wir drücken die Daumen für die Präsentationen, die Anfang Mai beginnen.
Frau Henke und Frau Lutz
Klassenleiterinnen der 5. Klassen
Kleine Galerie:
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Soeben erschienen:
Schülerzeitung Ausgabe April 2017
Unsere Zeitungsredaktion hat wieder frisch getippt, gezeichnet, fotografiert und die neue Ausgabe rechtzeitig vor Ostern fertiggestellt. Hier ist sie:
Wer nur das Rätsel zum Abgeben downloaden und dann ausdrucken möchte,
kann hier klicken: Rätsel (Abgabe bis 10.5.2017)
Projekt für Klassenstufe 9
mit tschechischen Schülern mit Austausch in Teplice
Einige kennen sicher das Umweltprojekt aquamundi aus Klassenstufe 7, bei dem man sich gemeinsam mit tschechischen Schülern mit dem Thema Wasser beschäftigt hat. Nun gibt es ein vergleichbares Projekt zum Thema Frieden für Klassenstufe 9 im Bereich Gemeinschaftskunde/Geschichte.
Frau Schossig hat bereits darüber informiert und bis Montag 8.5. läuft die Bewerbungsfrist. 28 Schüler unserer drei 9. Klassen können am 12.6./13.6. einmal in Teplice und einmal in Dresden gemeinsam mit tschechischen Schülern den Themenkomplex bearbeiten. Sicher lohnt es sich auch einmal, seine Fremdsprachenkenntnisse hervorzukramen. Also, hier informieren und sich bei Bedarf für eine Projektteilnahme bei Frau Schossig bewerben. Klärt bitte die Teilnahmevoraussetzungen (Zustimmung / Ausweis/Reisepass) mit Euren Eltern. Nach Sichtung der Bewerbungen werden die Teilnehmer ausgewählt und erhalten dann die entsprechenden Unterlagen.
... stellte die 8a in Radeberg fest.
"
Da braut sich etwas zusammen ...
Im Rahmen von "Eltern stellen Berufe vor" hatten die Schüler der Klasse 8a am Dienstag, den 11.04.2017, die Möglichkeit die Brauerei in Radeberg zu besichtigen.
Begrüßt vom Geruch der Maische aus dem Sudhaus traten wir ein, in das riesige Gelände der Radeberger Brauerei an der Dresdner Straße in Radeberg. Wir wurden von unserer Gästeführerin und Herrn Kick sehr freundlich empfangen, mit Hörtechnik ausgestattet und nach einer kleinen Belehrung auf die Spur des Bieres geschickt.
Vom geschrotetem Malz, welches mit Wasser zu Maische vermischt wird, bis zum trinkfertigen Bier, abgefüllt in der Glasflasche und fein säuberlich im Kasten verwahrt, haben wir viele Einblicke in den Herstellungsprozess des Bieres erhalten können.
Erste Station war die Kaufmännische Abteilung, die sich mit dem Einkauf, Kalkulation, Buchhaltung, Kundenservice, ... beschäftigt. Anschließend ging es nach einem kleinen geschichtlichen Exkurs in das Sudhaus - hier wird das geschrotete Malz gemaischt, geläutert, die Würze gekocht (jetzt erst wird der Hopfen zugegeben) und nach der Trennung vom Treber, abgekühlt und in den Gärkeller gepumpt. Diesen Ort konnten wir mit vielen Sinnen intensiv erleben - viel Wärme kombiniert mit einem angenehmen Maische-Duft und einem kleinen geschmacklichen Ausflug --- denn wir hatten die Gelegenheit das Brauwasser aus dem nahen Karswald zu verkosten - mit besonders weicher Note, dank des anliegenden Granits. Auch eine kleine Kostprobe des Jungbieres und der Bierhefe standen zur Auswahl.
Nächste Station bei gemäßigten 14°C, passend zur Jahreszeit, war ein kurzer Halt in der Halle mit 40 Lagertanks für die Gärung des Jungbiers. Das Bier erreicht seinen vollen Geschmack nach der Lagerung von ca. 3 Wochen bei kühlen 4°C. Nach der Filtration gelangt das Bier an die letzte Station dieses Ausflugtages --- die Abfüllung in Flaschen und Fässer.
Nach dem Betreten der Halle war eine erste Assoziation die "Sendung mit Maus" und der Frage "Wie kommt das Bier in die Flasche?"... die Kinder waren fasziniert vom scheinbaren Wirrwarr der Transportbänder und Maschinen. Wir beobachteten das Eintreffen der verschmutzten Flaschen in eine effiziente, überdimensionale Spülmaschine auf Natronbasis, den Aufgabenbereich des "Inspektors" (Flaschen scannen - bewerten - ausmustern oder nicht), die scheinbar endlos rotierende Maschine zur Befüllung der gereinigten Flaschen, die Versiegelung / Beschriftung der kleinen brauen Glasbehälter und schließlich das Einsortieren dieser in Bierkästen, welche sich planvoll auf Paletten verladen ließen. Und der Mensch ?! ... war kaum zu sehen. ... Wartung und Bedienung erfordern dann doch die Menschenhand.
Wir waren nach unserem 1,5 stündigen Ausflug gut genährt mit Informationen, Eindrücken und einem Einblick in die Vielfalt an Ausbildungsberufen in einer der modernsten Brauereien Europas.
Nochmals ein großes Dankeschön an dieser Stelle.
Kleine Galerie der Exkursion:
{vsig}/20162017/8a-radeberg/galerie{/vsig}
"Schule tanzt"
3 Klassen = 1 Auftritt
Neuntklässler mit erfolgreichem Projektabschluss
18.4. unten ergänzt: Grüße von Herrn Päßler
Das muss uns erst einmal jemand nachmachen. Drei 9. Klassen mit über 80 grundverschiedenen Jugendlichen unter einen Hut zu bekommen und mit Tanz auf die Bühne zu bewegen. Kompliment und DANKE an die ""Macherinnen"" Frau Zadlo und Frau Kaufmann-Fiedler mit ihrem Team. Dazu zählen auf jeden Fall die aktiven Schülertrainer, die sich sehr selbständig um Choreo, Kostüm und Kulissen gekümmert haben. Der Geist unserer Schulgemeinschaft zog auch am Auftrittsabend durch den ausverkauften Saal im alten Schlachthof. Frau Kanold unterstützte in ihrer Freizeit die Schüler 3 Tage in der heißen Phase des Projektes, Praktikantin Vanessa Vogel brachte ihre Freundin und ""Ex-Zenhtklässlerin Emmy"" zur Unterstützung mit, Referendarin Frau Hingst war hinter der Bühne ebenso aktiv wie die drei Klassenleiterinnen Frau Einhorn, Frau Geißler und Frau Chalupka und unser ""Theaterleiter"" Herr Prager. Mehrere Lehrer schauten sich entweder die Generalprobe oder den Abendauftritt an ud brachten dazu teilweise gleich noch die Familie mit. Und dann der absolute Hit: Herr Päßler machte sich eigens für den Auftritt seiner Ex-Schüler auf den Weg aus Greifswald in den Schlachthof. Überraschung beim Aufruf unserer Schüler zum Auftritt: Die Eltern meldeten sich lautstark mit großem Schulbanner als einzigartiger Fanblock. Wir sind eben eine Schulgemeinschaft. Das spürten auch andere und so hieß es zur Auszeichnung:
Der Sonderpreis ""Spirit of Schule tanzt"" geht an die Gemeinschaftsschule Pieschen.
Darüber können wir uns zurecht freuen, weil das Projekt über das Jahr genau so angelegt war. Drei Klassen arbeiten mit allen Schülern ein Jahr an einem Auftritt. Unterwegs waren Schwierigkeiten zu meistern. Dann hat es gut geklappt. Darauf können alle Teilnehmer stolz sein.
Insgesamt starteten 6 Schulen mit einem Programm und die Darbietungen konnten nicht unterschiedlicher ausfallen. Am Ende gab es für jede Schule völlig zurecht einen Sonderpreis. Über die Wettbewerbsauswertung mit einer Reihenfolge ""1. - 2. - 3."" kann man geteilter Meinung sein, aber die Jury zählte die Punkte zusammen und lieferte ein auch gerechtes Ergebnis. Boxdorf gewinnt vor Waldblick Freital und Luisenstift Radebeul. Herzlichen Glückwunsch an die Sieger, die ihr Projekt ""Schule tanzt"" völlig anders als beispielsweise Lichtblick Riesa oder wir ausgerichtet haben. Da muss man akzeptieren, dass in Projektgruppen mit talentierten Schülern verschiedener Klassenstufen Bewegungsabläufe und Kostüme perfekter über die Bühne kommen. Es stehen teilweise Schüler schon seit Jahren auf der Bühne und haben sich den Beifall mit ihrer Leistung redlich verdient. Unsere Schüler müssen aber deswegen nicht traurig sein. 6 Schulen = 6 starke Auftritte = 1 gelungener Abend.
Vielen Dank an Herrn Heiko Vogel aus Boxdorf für die schon seit Jahren sehr engagierte Arbeit am Projekt. Ohne ihn uns sein Team würde es die Veranstaltung nicht geben und auch uns würde im Schulalltag etwas fehlen. Danke auch an HZerrn Puchmann aus Boxdorf sowie Herrn Axel Schubert, die wieder mit ihrem Team filmten und für eine schöne DVD sorgen werden.
Kleine Galerie der Vorbereitungen:
Gute Stimmung vor dem Start = Projekttag im ""Alten Schlachthof""
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6 Schulen = 6 x 8 Minuten Auftritt:
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Gemeinschaftsschule in Aktion:
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Ausschnitte des Tages:
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Auswertung und Siegerehrung nach der Pause:
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Und hier ist nun der Bericht und freundliche Gruß von Herrn Päßler aus Greifswald an unsere 9. Klassen:
Der Spirit (engl. Stimmung, Seele, Tatkraft, Mut, Temperament, Sinn, Gemeinschaftsgedanke) ist das was zählt - wenn man es verstanden hat.
12.4.2017
06:00 Uhr aufstehen
06:30 Uhr Fenster auf, die Luft riecht nach Ostsee
07:03 Uhr Bus fährt los
07:29 Uhr Zug sollte abfahren
07:30 Uhr Zug fällt aus
08:30 Uhr Telefonat mit Frau Plischke und Herr Dreyer ""Ich kann mir meine Eintrittskarte nicht in der Schule abholen.""
08:44 Uhr Umleitungszug
09:11 Uhr Stralsund
12:22 Uhr Berlin Hauptbahnhof
14:59 Uhr Dresden Hauptbahnhof
16:00 Uhr Check in
18:10 Uhr Treff mit Herr Dreyer und Platzsuche
18:30 Uhr Showbeginn
20:00 Uhr Auftritt 9a/b/c
20:30 Uhr Pause zu Ende
20:59 Uhr die Jury ist endlich fertig
21:05 Uhr ""Wir"" bekommen den Preis für den Spirit von Schule tanzt
21:30 Uhr einige sind traurig, weil wir nicht unter den ersten drei Plätzen sind
13.4.2017
12:55 Uhr Rückfahrt ab Dresden Hauptbahnhof
18:06 Uhr Ankunft Greifswald
Und wieso macht man Schule tanzt?
Wieso strengt man sich an, obwohl man gar nicht soviel Geld
zur Verfügung hat wie die Anderen?
Wieso fährt man - von der Ostsee - für einen Abend nach Dresden?
Genau. Der ... zählt - wenn man es ...
Viel Erfolg für das restliche Schuljahr wünscht
Herr Päßler
" 1 26 0 108 13.04.2017 05:47 1631 Eltern in 6a eltern-in-6aEltern machen Unterricht
"Am 5.5.2017 erlebte die 6a wieder einen besonderen Unterrichtstag.
Frau Schubert unterrichtete "Origami und Mathematik". Jeder faltete sein eigenes Minibüchlein und erlernte verschiedene Falttechniken. Wer hätte gedacht, dass Dreiecks- und Vierecksarten und auch die Bruchrechnung im Origami versteckt sind?
Herr Leonhardt stellte mit ganz viel Hintergrundwissen seinen Beruf als Orthopädieschuhmacher vor. Jeder fertigte seinen Fußabdruck an.
Herr Müller, Milenas Vati, besuchte uns mit drei tollen Fahrrädern, die die Herzen der Jungen höher schlagen ließen und vermittelte viel Wissenswertes zum Thema "Fahrradsicherheit - Fahrradtechnik".
Unsere Eltern waren tolle Lehrer. Ein großes Dankeschön an alle.
Wir freuen uns schon auf nächsten Freitag, wenn weitere Eltern in die "Lehrerrolle" schlüpfen werden.
Klasse 6a und Frau Sielaff
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/eltern6b/galerie/{/vsig}
8b mit Pfanne und Excel am Werk 
"
Heute (Mittwoch vor Ostern) hat die Klasse 8b ihr Mittagessen selbstständig zubereitet.
Im ersten Block hat der erste Teil das "mousse au chocolat" mit reichlich Eiern und Schokolade hergestellt. Zusätzlich wurde das Hackfleisch für die Burger vorbereitet - kneten, würzen, kneten.
Der zweite Teil hat nach der Sichtung der Rezepte eine Einkaufsliste für das Mittagessen für 55 Schülerinnen und Schüler zusammengestellt. Im Discounter wurden alle Lebensmittel schnell gefunden und in die Schulküche gebracht.
Im zweiten Block wurden die Gruppen getauscht. Im Infokabinett wurden die Ausgaben und Einnahmen in einer Kostenaufstellung übersichtlich dargestellt. (Excel lässt grüßen: Informatik Kl. 7 und WTH Haushaltsbuch Kl. 9) Der andere Teil der Klasse 8b war mit Vorbereitung der "Burger-Straße" beschäftigt -- Gemüse schneiden, Fleisch anbraten, Sauce zubereiten, Brötchen backen und Bacon grillen.
Wir hoffen, es wird uns schmecken.
PS 17.4.: Es hat den Schülern geschmeckt. Und die 8a hat ""qualmend nachgelegt"". Zum Glück blieben die Rauchmelder ruhig, was für eine vernünftige Einstellung der Geräte in der Küche spricht. Wir hatten das schon mal anders ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/burger8b/galerie{/vsig}
" 1 26 0 109 17.04.2017 06:15 1618 Kupferproduzenten kupferproduzentenDie 8a hatte mal wieder Chemie und bei Experimenten viel Freude.
Entgegen der Schülervermutung zunächst hier nicht das Preisrätsel "Wem gehört diese Hand?".
Aus Kupferoxiden wurde Kupfer gewonnen. Bergbau und Verhüttung im Reagenzglas? Die Metallkrümel sind am Ende deutlich zu erkennen.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/chemie8aCu/galerie{/vsig}
Unsere 10er feierten ihren Abschluss kurz vor Beginn der Prüfungszeit.
Mit einer umfangreichen Hausgestaltung durch die 10er wurden wir am 4. Mai in der Schule begrüßt. Nichts war wie sonst ;-)
Nach einigen organisatorischen Dingen in den Klassen gab es im 2. Block ein kleines Programm auf dem Hof für alle Schüler und die Lehrer. Mit Musik unterstützt gab es viele kleine Spielchen, bei denen Schüler und Lehrer gegeneinander (miteinander im fairen Wettstreit) antraten. Es wurde viel gelacht. Zum Glück hielt bei recht niedrigen Temperaturen das Wetter zumindest trocken durch.
Nachdem das "Projekt Abschlusstag" anfangs schleppend organisatorisch in die Gänge kam (im Projektmanagement gibt es also Reserven ), haben sich die Großen doch ein Kompliment für das Programm und die wieder hergestellte Ordnung im Haus verdient. Wir wünschen nun viel Erfolg in den Prüfungen.
Kleine Galerie:
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Guten Morgen aus SCHNEE-Berg
Bilder und Berichte ergänzt
Herr Grems fotografierte gleich und lieferte früh um 7 das ""Bild des Tages"" (... oder das ""Foto zum Ortsnamen""?):
Hoffentlich wird es besser und die Klassen können das Beste daraus machen
Frau Mohaupt schreibt: Heute Morgen hat uns der Winter nochmals begrüßt. . . zarte Schneeflocken taumeln zu Boden. Ich wünsche einen angenehmen Mittwoch. Liebe Grüße aus Schneeberg.
Mittwochwetter in Prag: gestern 17 Grad, Sonne, heute 4 Grad, Ekel-Regen-Niesel-Wetter ... berichtet kurz Herr Kutz
In Schneeberg muss sich das Wetter gebessert haben. Herr Kühne schickte Bilder der ersten Tage der 7b:
Kleine Galerie 7b:
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Herr Grems berichtet von den 6. Klassen:
Während die 6a sich mit dem Thema ""Cybermobbing"" beschäftigte, blies die 6b die Schneeflocken weg und befasste sich mit dem Klöppeln von Kuscheldecken. So wurde mal was Neues kennengelernt, was im Schüleralltag eigentlich eher keine Rolle spielt.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/0-lh-mi/galerie2{/vsig}
Herr Kutz berichtet von den 9. Klassen mit Bildern von Amanda und Frau Geißler:
Bei Bowling und weiteren Indoor-Aktivitäten hatten die Neuntklässler Spaß. Im Hardrockcafé gab es abends für die 9b noch gute Musik und ein leckeres Abendessen.
(Mittwoch)
Nach einer mehr oder weniger feucht-fröhlichen Stadtführung (oder besser gesagt: Dessen zweitem Teil) wollte die 9a noch mehr Bewegung (ja, wirklich!). So entschieden wir uns für einen Ausflug zum Prager ""Jump-Park"", einer Trampolinhalle, in der die Schülerinnen und Schüler das Springen (und wir betreuenden Lehrkräfte das Beobachten der springenden Schüler) genossen.
(Donnerstag)
Zoo - Kafka-Museum - Jüdisches Viertel: Diese Optionen boten sich unsern Neunern am heutigen, glücklicherweise nicht so verregneten, Donnerstag. Fast alle Schüler konnten sich dran erfreuen, am Nachmittag wurden selbstständig weitere Facetten der ""goldenen Stadt"" erkundet.
Kleine Galerie aus Prag:
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Galerie von Frau Einhorn und Herrn Güttler von der 9b:
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Herr Wittig berichtet von den 10. Klassen:
Für die 10b ging es früh aus den Federn und mit dem Zug nach Rostock. Zwei Stunden Paddeltour mit Stadtführung auf der Warnow waren angesagt. Vor dem Start gab es eine Einweisung mit Trockenübungen. Interresantes Detail: Gelegenheit einen Eisbrecher hautnah zu sehen und am Bug anzufassen. Die 10a hat die Freizeit individuell genutzt und am Nachmittag das ""Wonnemar"" erobert. Am Donnerstag tauschen die Klassen die Unternehmungen.
Kleine Galerie aus Wismar bzw. Rostock:
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Und nun gibt es noch weitere Meldungen aus Schneeberg vom Mittwoch. Frau Mohaupt berichtet:
Galerie:
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Galerie:
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Bilder und Berichte aus dem KIEZ
... und aus Prag
Die Kollegen haben am Montagabend Bilder und Berichte zusammengefasst und am Morgen gemailt. Danke Frau Mohaupt.
Dienstagmorgen:
Bericht Montag
Klassen 5ab
Nach der Ankunft war Betten beziehen angesagt ... schnell erledigt, so dass anschließend das Gelände ausgiebig erkundet werden konnte.
Die Klassenstufe 5 hat das schöne Wetter genutzt und war heute Nachmittag Minigolf spielen. Nach einem freudvollen und fairen Wettbewerb wurden die Sieger gekürt. Nach dem Abendbrot haben einige Schüler das Kinoangebot vor Ort genutzt. Nach der Abendrunde konnten wir zufriedene Kinder zur wohlverdienten, aber auch notwendigen Nachtruhe schicken.
Klasse 6ab:
Die Klassen haben den 1. Tag bei schönem Wetter weitestgehend draußen verbracht, z.B. die 6a intensiv an der Slackline.
Klasse 7abc
Die Schüler der siebten Klassen wandelten auf den Spuren des hiesigen Bergbaus. Die Klassen7b und 7c gingen nach dem Abendbrot im Anbruch der Dunkelheit auf Nachtwanderung.
Klassen 8ab
Nach einer kurzen Einweisung in die Zimmer ging es direkt zum Mittagessen und anschließend zum Theaterauftakt. Mit der Ausgabe der neuen Texthefte war der Start in die Theaterwoche gegeben und die intensive Textarbeit konnte beginnen. Vom Abendbrot gestärkt, absolvierten die Jungen spontan ein kleines Fußballturnier mit Herrn Seifert als Schiedsrichter. Frisch geduscht wurden die Kinder pünktlich zu Bette geschickt, um mit klaren Verstand den neuen Theatertag zu bestreiten.
__________________________________________________________________________________
Wir konnten schönes Wetter mit jeder Menge Sonnenschein in Schneeberg genießen.
Die Klassenleiter, Begleiter und selbstverständlich die Schüler freuen sich auf einen ereignisreichen Dienstag.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20162017/0-lh-mo/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20162017/0-lh-mo/galerie4{/vsig}
Herr Kutz ergänzt unter Mithilfe von Tim Bilder aus Prag von unseren 9. Klassen. Zunächst wurde mit den Guides Jana und Gustav das Stadtviertel erkundet und abends der nähere und weitere Bereich der Karlsbrücke kennengelernt.
Kleine Galerie aus Prag:
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Kleine Galerie 2 aus Prag von unseren 9. Klassen:
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" 1 26 0 109 25.04.2017 06:51 1619 Elternunterricht 5b elternunterricht-5b"Eltern machen Unterricht" in Klasse 5b
Die Eltern der 5b hatten sich tolle Sachen für die Schüler überlegt und diesen Tag top vorbereitet.
Sicher konnte jeder Schüler etwas lernen.
Im ersten Teil ging es um Medienerziehung. Warum ist das Internet eine großartige Erfindung? Welche Gefahren lauern dort? Welche Vor-und Nachteile bieten soziale Netzwerke im Internet? Das waren nur einige Fragen, die im Mittelpunkt der Unterrichtsstunde standen, welche von Frau de Wit und Herr Hammer souverän geleitet wurde.
Frau Sturm sprach mit den Schülern über Kinderrechte, die sie bereits im Ethik-Unterricht kennengelernt hatten. Das "Recht auf Beteiligung" stand im Mittelpunkt und manch einer staunte, dass und wie man sich am Schulleben beteiligen kann, wenn man nur möchte. Die Schüler konnten in Comic-Zeichnungen ihre Kreativität zeigen.
Besonders viel Freude hatten die Schüler, Eltern und die Klassenleiterin im "Zirkus-Unterricht", den Frau Richter leitete. Mit dem Schwungtuch kam wirklich Schwung in die Turnhalle und "mancher Badegast wurde vom Hai verschlungen". Es konnte mit verschiedenen Dingen jongliert und sich auf der Laufkugel ausprobiert sowie Kunststücke mit dem Seil getestet werden. Zum Schluss sorgte ein Hasche-Spiel für den freudvollen Ausklang des Tages, den die Kinder nicht so schnell vergessen werden.
Herzlichen Dank an alle Eltern, die den Tag organisiert haben.
Angela Lutz
Klassenleiterin der 5b
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Organisatorisches:
Landheim Kl. 5-8 / 10:
Wir bitten um Rücksichtnahme an der Schule bei Abfahrt und Ankunft von 6 Bussen!
HINWEIS Klassen 5-8 und 10:
Anreise am 24.4. mit Pkw zum Treffpunkt Schule bitte unbedingt vor 8.30 Uhr!
--> Bitte dann die Pkw wegfahren und keine Verabschiedung am Bus einplanen
--> Es müssen 6 Busse an der Schule mit unseren Schülern ""befüllt"" werden
Das klappt aber nur, wenn es die Busse bis zur Schule schaffen!
Tipp: Fahrgemeinschaften planen / Unsere Schüler sind schon groß und schaffen es allein in den Bus ;-)
Vielen Dank an alle Vernünftigen und die Bitte an alle Egoisten: Ruhig mal vernünftig sein ... ;-)
Ähnlich vernünftig sollte man auch bei Rückkehr am 28.4. sein.
Es kommen die Busse wieder zur Schule zurück, falls die kinderabholenden Pkw-Fahrer Platz lassen ...
(Tipp: Wer sein Kind nicht zurückhaben möchte, parkt die Straße zu .... :-( ... aber was ist mit den anderen )
VVO - OBERELBE - Marathon - Startnummernausgabe:
Herr Seifert hat in Bischofswerda (!) die Startnummern bereits in Empfang nehmen können und wir haben sie hier in der Schule sortiert.
Da die Startnummern zugleich Fahrkarte am Starttag im VVO sind,
haben wir uns für das nicht ideale Austeilen in der Landheimwoche entschieden.
Vielen Dank an Herrn Seifert und alle, die die Veranstaltung mit Engagement unterstützen. Nun benötigen wir noch gutes (Lauf-) Wetter.
VVO - OBERELBE - Marathon - Hinweise:
Starthinweise von der offiziellen OEM-Seite zum Downloaden (10 km) (2,7 km) (Ziel) oder im Starterbeutel.
Strecken und Startzeiten:
| Strecke | Startzeit | Startort |
| schulz aktiv 10-km-Lauf | 09.10 Uhr | Dresden, Restaurant SchillerGarten, direkt unterhalb der Brücke ""Blaues Wunder"" an der Elbe (10 km) Ansprechpartner von uns am Start: Frau Einhorn |
| Sachsenmilch 5-km-Lauf | 09.10 Uhr | Dresden, unterhalb Waldschlößchenbrücke am Elberadweg Die 5-km-Läufer und Walker starten quasi unterhalb der Waldschlößchenbrücke Dresden auf dem Elberadweg. Nach zwei kleinen ""Schlenkern"" verläuft die Route auf dem Elberadweg entlang in Richtung Ziel. Ansprechpartner von uns am Start: Frau Schossig, Herr Dreyer |
| AOK PLUS 2,7-km-Minimarathon | 08.45 Uhr | Dresden, Heinz-Steyer-Stadion Ansprechpartner von uns am Start: Herr Seifert |
... und Grüße aus Schneeberg
neu: Berichte aus Prag und Wismar ergänzt
Am Montagmorgen ging es für die Klassen 5-8 und 10 an der Schule recht diszipliniert los. Die 9. Klassen reisten mit dem Zug nach Prag. Im ""Eislöwenbus"" fühlten sich einige der 10a gleich sehr gut aufgehoben und so konnte die Reise unserer Abschlussklassen nach Wismar als erstes beginnen.
Herr Wittig berichtet kurz aus Wismar:
Wir hatten eine ruhige Fahrt. Die Zimmer waren schnell bezogen. Ab morgen gibt es dann dann sicher mehr Sonnenschein für unsere Unternehmungen.
Herr Kutz berichtet kurz aus Prag von den 9. Klassen:
11:27, ganz pünktlich, trafen wir nach reichlich zwei Stunden fast komplett (leider fiel Frau Chalupka kurzfristig aus) in Prag ein. Die Zugfahrt verlief problemlos (""langweilig"" will man ja nicht sagen, um keine unangenehmen Ereignisse auf der Rückfahrt zu provozieren ... :-)) - und bei schönstem Wetter wurden die wenigen Meter vom Bahnhof zum Hotel rasch zurückgelegt. Leider nicht ganz so rasch gestaltete sich dagegen der Transfer von ""vorm Hotel"" zu ""im Hotel"", doch das etwa zweistündige Warten auf das Ende der Check-In-Bürokratie konnte zum Glück inmitten von Blumenbeeten bei blauem Himmel hinter sich gebracht werden.
Bus der Zehner nach Wismar
Unsere 10. Klassen bei Ankunft in Wismar
KIEZ Schneeberg am Abend
Kurzberichte aus dem KIEZ Schneeberg:
Aus den Bussen nach Schneeberg und von den ersten Eindrücken haben wir dank engagierter Kolleginnen gleich ein paar ""schnelle Bilder"". Bergbaulehrpfad und sogar der flache Filzteich lockten bei Sonnenschein. Die heiße Dusche folgte der kurzen Abkühlung sofort, wird berichtet. Es steht wohl noch eine Nachtwanderung für einige Klassen am ersten Tag auf dem Plan. Sobald Meldungen und Bilder eintreffen, werden wir gern berichten. Herr Dreyer konnte leider durch die vielen Verwaltungsaufgaben nicht mit ins Landheim. Aber unsere Lehrer bekommen das schon hin und die Berichte auf unserer Homepage waren ja noch nie das Wichtigste. Die Klassen haben den 1. Tag bei schönem Wetter weitestgehend draußen verbracht, z.B. die 6a intensiv an der Slackline, berichtet Herr Grems.
Kleine Galerie vom Treffen und von der Abfahrt an der Schule:
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Kleine Galerie mit ersten Bildern aus Schneeberg:
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unserer 10er ...
(Sa: Bilder neu)
u.a. ... mit Lehrertheater. Da war ja ein Bild vom Fotografen hochzuladen...
Doch der Reihe nach. In der Kleinviehhalle am Alten Schlachthof begann der sehr schöne Abend mit dem offiziellen Teil, bestehend aus Abschlussrede, Danksagungen und der Übergabe der Zeugnisse. Fünf Schüler erreichten den Realschulabschluss mit einem Durchschnitt von besser als 1,5. Dann wurde das Buffet eröffnet und anschließend lieferten Schüler wie Lehrer kulturelle Beiträge. Es wurde viel gelacht und sich an Episoden aus der Schulzeit erinnert. Die sechs Jahre gingen (wohl besonders für Eltern ud Lehrer) schnell vorbei. Jetzt sind die ""Zehner von gestern"" also auch ""Ehemalige"", aber immer wieder gern gesehen.
Vielen Dank an alle Organisatoren des Abends. Vielen Dank aber auch an die Eltern, die die Entwicklung ihrer Kinder entscheidend beeinflussen. Wir als Schule liefern gern unseren Beitrag dazu. Ein besonderer Dank ging an die Elternvertreter Herr Wittig, Frau Heine, Frau Eisen und Frau Zachmann sowie an die Klassenleiter Frau Köhler und Herr Halberstadt.
Wir wünschen allen Absolventen unserer Gemeinschaftsschule für ihre Zukunft alles Gute.
Kleine Galerie 1 - Offizieller Teil:
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Kleine Galerie 2 - Zeugnisübergabe:
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Kleine Galerie 3 - Offizieller Teil:
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Kleine Galerie 4 - Lehrertheater:
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Kleine Galerie 5 - Programm:
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Kleine Galerie 6 - ...
schon gesehen ... ? = Bilder, die am Freitag schon online waren ... :
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" 1 26 0 109 15.06.2017 20:35 1623 Dienstag im Landheim dienstag-im-landheimGrüße aus Schneeberg und Wismar
.. und Prag und noch mehr Schneeberg (unten neu)
Aus Schneeberg berichten Frau Zadlo und Frau Schossig von der 7b:
Nachdem wir gestern eine lange Nachtwanderung geschafft haben, ging es heute zeitig zum Morgensport raus. Alle waren pünktlich und beteiligten sich zusammen mit den Freiwilligen der anderen Klassen.
Nach dem Frühstück ging es zur Nonsens-Olympiade. Zunächst gab es Liegestütze füsr Zuspätkommen. Da kamen auch Lehrer und Eltern nicht daran vorbei. Dann wurde viel gelacht bei den Lösungen der unsinnigen Aufgaben. Abschluss des Ganzen war ein Wettbewerb im Rasenski-Fahren, welches die Jungs knapp für sich entschieden. Demnächst gibt es noch Kistenklettern und dem Blasrohrschießen, welche gerade im Programm sind.
Ausgelassene Grüße von der 7b, Frau Schossig, Frau Zadlo & den beiden begleitenden Eltern.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie aus Klassenstufe 6:
Herr Grems berichtet von Geburtstagskind, Stockkampf, Selbstbehauptung und der Exkursion zum Pochwerk
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Aus Wismar von der 10a + 10b berichtet Herr Wittig:
Stärkung beim Frühstück und auf ins ""phanTECHNIKUM"" zu ""Technik zum Anfassen, Staunen und Lernen"". Es dreht sich alles um die Themen Wasser, Luft, Feuer. Für den Nachmittag ruft der Strand. Erkundet wird zu Fuß oder mit dem Rad. Ob der Himmel dicht hält?
Kleine Galerie:
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Frau Einhorn und Herr Kutz berichten aus Prag:
Auch am zweiten Tag genossen wir Prag bei fast sommerlichen Temperaturen. Die ersten sonnenaufgangshungrigen Frühaufsteher genossen bereits kurz nach 5:30 den langsamen Anstieg der Sonne auf der Karlsbrücke mit Herrn Güttler, verbunden mit dem Anblick fernöstlicher Brautpärchen, die den gleichen Genuss wahrnehmen wollten.
Nach dem Frühstück trennten sich die drei Klassen und jede 9er-Gruppe lernte mitsamt eigenem Führer das Wichtigste zum Burgberg (Achtung: Neuerdings mit Leibesvisitation!), der Prager Kleinseite, moderner Kunst vorm Kafkamuseum und historischen Begebenheiten von den Fensterstürzen (Fachbegriff: Defenstrierung - bitte nicht nachmachen, geht nur gut aus, wenn ein Misthaufen vorm Fenster liegt..) bis zu den Ereignissen in der deutschen Botschaft zur Wendezeit kennen
Nachmittags wurden klassenweise verschiedene Ziele außerhalb des Hotels, teils mit mehr und teils mit weniger nötigem Anmarschweg angesteuert. Danach verlangten einige der Schüler gar nach noch mehr Frischluft, so gab es vorm Abendbrot noch die von acht Schülern frequentierte Joggingrunde mit Herrn Kutz - und Herr Güttler inspizierte mit vier Schülern im abendlichen Regen das goldene Gässchen, weitere Teile des Burgbergs und das Prager U-Bahn-System.
Kleine Galerie aus Prag:
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Weitere Bilder aus Prag:
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Und nochmal ein Bericht mit vielen Bildern vom Dienstag in Schneeberg. Frau Mohaupt berichtet zusammengefasst aus allen Klassen:
5ab
Wanderung zum Planetarium
Wir waren heute mit Lunchpaketen 2,5 Stunden wandern, um ins Planetarium zu kommen. Trotz Unfällen haben wir einen schönen Weg gehabt. Wir haben viele Tiere beobachtet.
Im Planetarium angekommen, haben wir die Sonne durch das Fernrohr erblicken können. Leider konnten wir nicht alle die Sonne sehen, weil viele Wolken unterwegs waren. Anschließend haben wir gemeinsam einen Film über die Planeten und die Sterne gesehen. Danach tat vielen der Nacken weh. Der Film war schon cool, aber nach dem Film hat uns der nette Mann vom Planetarium gezeigt, wo der Nordstern ist und wie man ihn findet. Außerdem hat er uns den kleinen Wagen gezeigt.
Auf dem Rückweg haben wir, weil es so gut geklappt hat, ein Softeis bekommen. Das war lecker!
Nun ging es weiter, wir sind den ganzen Weg wieder zurück, also an den Pferden und Schafen vorbei und den ganzen Matschweg auch.
Endlich waren wir wieder im KIEZ am Filzteich. Jetzt ruhen wir uns alle aus.
von: Nora, Nora Helene, Miriam (5a)
6ab
Am Nachmittag waren die Schüler der sechsten Klassen zum Fußballturnier angemeldet.
7b
Die heutigen Programmpunkte der Klasse 7b:
- Spaßolympiade
Alle Schüler waren gut involviert beim Skirennen. Beim Wettbewerb Jungen gegen Mädchen erlangten die Jungen einen knappen Sieg.
- Blasrohrschießen
Bei Blasrohrschießen wurde der gelbe Bereich mehr als häufig getroffen.
-Kistenklettern
Frau Schossig, Frau Zadlo sind bis zur letzten Kiste aufgestiegen - Frau Zadlo gab die Vorgabe und Frau Schossig folgte. Herr Kühne tat es ihnen gleich. Respekt.
Ein gemeinschaftsförderndes Spiel rundete den ereignisreichen Tag ab, denn zum Baden war es heute deutlich zu kalt.
8ab
Nach einem etwas chaotischen Frühstück ging es in den geordneten Tagesabschnitt "Theaterprobe" für die 8b und "Textarbeit" für die 8a. Es wurde viel gelesen, gespielt, gelacht, interpretiert und demonstriert. Wir können mit den Fortschritten zufrieden sein.
Die Klasse 8b hat nach dem Mittagessen zur Abwechslung eine kleine gruppendynamische Aktion eingeschoben. Zum Nachmittag wurde getauscht.
Kleine Galerie 1 vom Dienstag in Schneeberg:
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Kleine Galerie 2 vom Dienstag in Schneeberg:
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Kleine Galerie 3 vom Dienstag in Schneeberg:
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" 1 26 0 109 25.04.2017 15:54 1625 Landheim Donnerstag landheim-donnerstag
Frau Mohaupt und Herr Grems berichten kurz. Ansonsten standen überall der "letzte Reisetag" und das Genießen von Erlebnissen im Mittelpunkt und nicht die "journalistische Tätigkeit" des Bilderschickens und Berichteschreibens. Dafür haben wir Verständnis und danken schon jetzt an dieser Stelle für die Vielzahl an Berichten ganz herzlich.
Heute war hier einiges mehr los auf dem Gelände. ... Theaterproben der achten Klassen haben die 8er wieder samt Lehrerinnen eingebunden und Herr Seifert hat wieder fleißig Fußballspiele gepfiffen. Die 6B schrieb vormittags ausführliche Berichte für die Homepage und trug sie 8 km zum Planetarium, um sie per Satellit an Herrn Dreyer zu übersenden. (Anmerkung: ... noch im Weltall verschollen ;-) ... ) Nach dem Erste-Hilfe-Kurs am Vormittag ging es zur Allwetterrodelbahn Eibenstock, wo es keine Verletzten gab.
Zum Abschluss des Landheimaufenthaltes gab es, zum wiederholten Male diese Woche, ein Fußballmatch zwischen gemischten Mannschaften der 6A und der 6B.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/0-lh-do/galerie{/vsig}
Aus Prag der Kurzbericht von Herrn Kutz:
Zoo - Kafka-Museum - Jüdisches Viertel: Diese Optionen boten sich unsern Neunern am heutigen, glücklicherweise nicht so verregneten, Donnerstag. Fast alle Schüler konnten sich dran erfreuen, am Nachmittag wurden selbstständig weitere Facetten der "goldenen Stadt" erkundet.
Herr Wittig kündigt am Freitagmorgen die Rückkehr der 10. Klassen an:
Guten Morgen Herr Dreyer, wir werden heute nachmittag mit zwei gesunden und (fast) munteren Klassen gegen 15:00/16:00 Uhr eintreffen. Viele Grüße und ein schönes Wochenende aus Wismar!
Klassen 5-8 zurück
Lob an die Eltern ...
... und Danke an alle Begleiter, aber der Reihe nach.
Unsere Klassen 5-8 sind wohlbehalten an der Schule zurück. Sensationell, wie entspannt die Rückkehr vor dem Schulhaus von statten gehen konnte. Der Platz vor dem Haus war für die Busse frei und die pfiffigen Busfahrer des RVD warteten der Reihe nach auf das Ausladen, bis der vorherige Bus fertig war. Es war überhaupt eine sehr gute Zusammenarbeit auch mit dem Büro des RVD, was die Abstimmungen der Busplätze und Abfahrtszeiten etc. anging. Und wenn dann noch unsere Eltern ihre Kinder wirklich wieder zurückbekommen wollen und Platz lassen. Schön, dass es so gut geklappt hat.
Die Prager (Kl. 9) und Kl. 10 (Wismar) sind noch unterwegs und werden auch gut zurückkommen, wie "Statusmeldungen" vom Freitagmorgen erwarten lassen.
An dieser Stelle ist aber ein riesengroßes Dankeschön an alle Begleiter (Lehrer, Sozialarbeiter, Schulbegleiter, Eltern) der Fahrten mehr als angebracht. Als nichtmitfahrende Schulleitung weiß man dennoch genau, wer in den letzten Tagen die 24-Stunden-Dienste mit sehr großer Verantwortung geleistet hat. Aus den Bussen stiegen zufriedene Kinder und auch die Rückmeldung von Kollegen war positiv. Manche Schüler wären gern länger geblieben und das Programm vom KIEZ wurde gelobt. Alle Begleiterinnen und Begleiter haben sich das lange Wochenende redlich verdient und kommen hoffentlich zum Ausschlafen. Danke, sicher auch im Namen der Kinder und Eltern. Unsere Landheimfahrten sind eine schöne Tradition an unserer Schule. (Das ist nicht überall selbstverständlich. Schön, dass wir ein so engagiertes Kollegium haben!)
Auch die Kinder werden am Wochenende sicher etwas Schlaf nachholen und die Erlebnisse verarbeiten und viel zu erzählen haben. Die eine oder andere Blessur wird ausheilen (das bleibt nicht aus, wenn 380 Kinder unterwegs sind) und das eine oder andere Geschehen verlangt Nachbearbeitung. Berichte werden geschrieben, sicher Bilder auf der Homepage kommende Woche ergänzt, Theater wird weiter geprobt, ...
Abschließend am Freitag zum Thema Landheimwoche noch der Dank an die "Reporter". Es war toll, was an den einzelnen Tagen alles an Berichten und Bildern hier in der Homepageredaktion einging und verarbeitet werden konnte. Aus das macht unsere Schulgemeinschaft aus. Die Daheimgebliebenen konnten wenigstens etwas auf dem Laufenden sein.
Vor der Ankunft stand die Abreise aus dem KIEZ:
Schnell noch ein Klassenfoto mit Bus.
Hier werden Kurzberichte und Bilder der Landheimwoche nachgereicht.
(Immer mal nachschauen, hier wird sich im Wochenverlauf stets was ändern)
Klassenstufe 9 (Tim und Herr Kutz) berichtet aus Prag:
Ich habe hier noch 2 Bilder aus Prag, die am Donnerstag Abend in dem Schwarzlichttheater und am Freitag Vormittag in einem riesigen Spielwarengeschäft entstanden sind.
Trampolinspringen - Zoobesuch - verregnete Stadtführung - Laufen zur Vorbereitung auf Sonntag - Abendlicher Stadtbummel zum Vysehrad: Für (fast) jeden war in Prag auch Mittwochnachmittag und Donnerstag etwas zum Spaß haben, Genießen und Bewegen dabei. Nach dem Check-Out am Freitagvormittag gab es den letzten "Freigang", bevor noch einige der Erwachsenen beschenkt wurden (Danke! :-)) und die insgesamt sehr schöne Klassenfahrt mit der zweistündigen Zugfahrt nach Dresden kurz vor 15 Uhr zu Ende ging.
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20. Oberelbe-Marathon
Sonne + gute Laune + Sieger
Was will man mehr
Ergebnisse unten und hier beim OEM
mehr Bilder und Zielvideos online!
Schon seit Jahren ein fester Punkt im Schuljahresarbeitsplan: Minimarathon beim Oberelbe-Marathon. In diesem Jahr feiert der Lauf sein 20jähriges Jubiläum und das Wetter spielte ganz super mit. Glückwunsch und Danke an die eifrigen ehrenamtlichen Organisatoren, die allen Läufern (und damit auch unseren Schülern) ein tolles Sporterlebnis ermöglichen. Für die ganz lange Strecke über die vollen 42,195 km von Königstein nach Dresden wird es wohl fast schon zu warm gewesen sein. Für uns war es ideal.
Lehrer, Eltern, Schüler, Freunde trafen sich am Sonntagmorgen bei Sonnenschein und noch kühlem Wetter vor 9 Uhr an den Elbwiesen bzw. im Heinz-Steyer-Stadion. Herr Seifert hatte das Ganze wieder gut organisiert und war beim AOK-Minimarathon über 2,7 km im Stadion. Frau Schossig und Herr Dreyer begrüßten unsere Teilnehmer am Start des Sachsenmilch-5-km-Laufs unter der Waldschlösschenbrücke. Frau Einhorn und Herr Kutz trafen sich mit drei Schülern zum Schul-aktiv-10-km-Lauf am Blauen Wunder. Im Stadion trafen sich viele wieder und wurden sensationell im Ziel mit Schultransparent begrüßt.
Und dann waren Schüler von uns wieder sehr erfolgreich. Über die 5 km gab es zwei Podestplätze. Luca aus der 8b gewann seine Altersklassenwertung und Paulo aus der 7b wurde in seiner Altersklasse Dritter. Herzlichen Glückwunsch. Unsere Schule wurde besonders von den beiden und insgesamt von alle Teilnehmern gut vertreten und immer mal im Stadion laut genannt. Tolle Stimmung, gute Laune und Medaillen für alle im Ziel. Strahlende Kinder. Ein schöner Sonntagvormittag für viele Familien und kein Stress für Lehrer. So geht OEM! Kommendes Jahr gern wieder, war die einhellige Meinung im Stadionrund.
Hier ein paar Zahlen:
Sonntagmorgen an den Elbwiesen
Unsere Schnellen vorn am Start. Was wird diesmal drin sein?
Wunderbare Laufstrecke in der Stadt
(im Elbsandsteingebirge ist es noch schöner ... aber auch weiter bis zum Ziel )
Die Minimarathonis begrüßen beim Stadioneinlauf unsere 5-km-Läufer. Danke!
Zieleinlauf mit Begrüßung.
AK 12 - Platz 3 Herzlichen Glückwunsch
AK 16 - Platz 1 Herzlichen Glückwunsch
Unsere Starter über 10 km am Start unter dem Blauen Wunder
7b als größtes Team für unsere Schule unterwegs
Kleine Galerie vom Start, der 5-km-Strecke und der Siegerehrung:
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Kleine Galerie vom Zieleinlauf der 5 km:
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Kleine Galerie unserer 10-km-Helden:
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Kleine Galerie der tollen Stimmung im Stadion:
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Kleine Galerie mit weiteren schönen Schnappschüssen (Danke Frau Förster, Frau Einhorn, ...):
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Ergebnis in der Teamwertung (komplett hier) über 5km:
Einladung zum Trachenfest
"
Wo sind die Trachen? Sie sind wunderschön und bunt und gut gelaunt, mögen Sonnenschein und grüne Wiesen. Habt ihr sie gesehen?
Nähen, Handynutzung und Akrobatik - der Auftakt des Projektes: "Eltern machen Unterricht" in der 6b war wieder toll.
Teil 3 vom 19.5. ergänzt
"
Vielleicht habt ihr es ja schon gemerkt, aber einige Schüler der 6b laufen mit neuen trendigen Schals, auch Loop genannt, herum - diese sind besonders wertvoll, wurden sie doch von den Schülern selbst gefertigt. Unter fachkundiger Anleitung von Frau Kühn und Frau Weiß wurde im Nähkabinett ganz schön geschwitzt. Die Ergebnisse können sich sehen lassen - fast wie vom Profi, auch Kosmetiktaschen wurden hergestellt und bald werden es auch Kirschkernkissen...
Herr Menzel, der in uns ja schon im letzten Jahr den kriminalistischen Spürsinn erweckte, zeigte uns in seinem Unterricht, was ein Handy so alles kann, aber auch, was andere mit meinen Handydaten so anstellen können. Toll, wir durften im Unterricht Handys benutzen, anstrengend, denn da gibt es so viel zu verstehen...lehrreich...
Zu guter Letzt konnten wir uns zwei Stunden bewegen, mit Herrn Theeg vom Duo Fuego wurde unsere Turnhalle nicht nur zum Zirkuszelt mit Balancieren auf dem Ball oder mit Diabolo-Kunststückchen, nein, auch zum Haifischbecken, das glaubt ihr nicht? Dann fragt mal in der 6b nach.
Fazit der ersten Stunden: wir wollen mehr...
und dieses "Mehr" gibt es, am 12. und 19. Mai.
Vielen Dank, liebe Eltern, für die abwechslungsreichen Unterrichtsstunden.
Die 6b
Kleine Galerie:
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12.5.2017 - Eltern Teil 2:
Lehrreich und emotional - so war unsere 2.Runde "Eltern machen Unterricht"
Am 12.5.17 startete Frau Schmidt mit uns einen sehr anschaulichen 1.Hilfe-Kurs. Mit viel Freude lernten wir, Verbände richtig anzulegen, unterschiedliche Verletzungen zu erkennen und zu versorgen, sowie alles Wissenswerte, um die Rettungskette in Gang zu setzen.
Die Mutti von Lana, Frau Müller, hatte einen sehr emotionalen Vortrag vorbereitet. Sie stellte uns den kleinen Sonnenschein ihrer Familie, Mia, vor und erklärte uns deren schwierigen Start ins Leben. Am Beispiel von Mia, die wir ja alle von unseren gemeinsamen Klassenaktivitäten kennen, zeigte uns Frau Müller, welche Anstrengungen, Familien mit behinderten Kindern tagtäglich meistern, aber auch, welche Freude sie gemeinsam erleben - im Leben ist nicht alles selbstverständlich, manchmal vergessen wir das - Lanas Mutti hat uns daran erinnert.
Vielen Dank, liebe Muttis - und nicht nur am Muttertag - es waren wieder wertvolle Unterrichtsstunden.
Frau Blankenberg und die 6b
Kleine Galerie:
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19.5.2017 - Eltern Teil 3 - Neuer Bericht:
Zum Projektabschluss arbeiteten wir auch an unserer Fitness.
Dank der Empfehlung von Frau Körnert, konnten wir an unserem letzten Projekttag die Berufe Physiotherapeut, Sporttherapeut, Ernährungsberater und Heilpraktiker kennenlernen sowie nebenbei an unserer Fitness arbeiten.
Das mediwe-Team der Physiotherapie in Klotzsche hatte für uns tolle Stunden vorbereitet. In drei Gruppen konnten wir uns unter fachgerechter Leitung abwechselnd im Yoga, Rückentraining und in anderen Dehnungs-bzw. Entspannungsübungen ausprobieren, ein Zirkeltraining absolvieren oder uns an anderen Trainingsgeräten schaffen. Außerdem erhielten wir Einblicke in die Wissenswelt der Physiotherapie. So lernten wir die black roll kennen, wiederholten die Anatomie des Körpers oder erfuhren, was eine Faszien- Behandlung ist - natürlich wurde massiert und als Bonbon dufte jeder ein Medi-Taping ausprobieren.
Danke an das mediwe-Team sowie an Frau Buczek und Frau Rolle, die uns begleiteten.
Kleine Galerie:
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" 1 26 0 109 11.05.2017 12:10 1634 Aua auaMetallbearbeitung ...
Helfer einsatzbereit ;-)
In WTH waren die Sanitäter gefragt. Nichts Schlimmes, aber ein kleiner unfreiwilliger Praxistest für die Sanitäter in der 7b. Um es gleich vorwegzunehmen: Alles ok und auch wieder sauber
Einige unserer 7b sind ja häufig freitags in der 1. Hilfe-Ausbildung mit Eltern (Link 2) aktiv. Frau Ose, Herr Erhardt und Frau Herold sind wöchentlich seit Schuljahresbeginn eifrig mit den Kindern am Üben und hatten Ende März eine Exkursion zum DRK. Spaß gab es bei "hübsch geschminkten" Verletzungen. Hier ein paar Bilder davon:
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Nun hat sich ein Mitschüler in WTH an der Hand verletzt und da wurde das theoretische Wissen praktisch genutzt. Hilfsbereit sind die Schüler ja in unserer 7b. Mit neuen Einweghandschuhen ging es fachgerecht an Werk und schnell war alles wieder gut.
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Übrigens: Sind die Bilder nun Reportage, Dokumentation oder "Gafferfotos", was bei der neuen Gesetzeslage ....
Ausgabe Juni vor den Ferien erschienen
Schülerzeitung
Vielen Dank an das eifrige Redaktionsteam um Nancy und Lukas aus der 7c. Viel Spaß beim Lesen der interessanten Ausgabe. hier klicken
Redaktionsteam Schülerzeitung "frisch getippt"
Preisverleihung zum Abschlussmeeting für das Kreuzworträtsel der Aprilausgabe
Wir haben nicht nur Informatiker, Biologen und Sportler bei uns.
"
... da war doch noch was ... Technikwettbewerb!
Am 16.03.2017 vertrat uns Max aus der 9c beim diesjährigen Technikwettbewerb der Dresdner Oberschüler und Oberschülerinnen.
Im DREWAG - Ausbildungszentrum stellte sich Max einer Fertigungsaufgabe aus Holz. Mit einer Anerkennungsurkunde, einem "Büroordnungshelfer aus Holz" und reichlich Erfahrungen kam er wieder.
Hier präsentierte er uns stolz sein Produkt!
Danke auch an Tim aus der 9a, dass er als "Reserve" zur Verfügung stand.
9. Klassen im Max-Planck-Institut für molekulare Zellbiologie und Genetik
Nachdem die Forscher des Max-Planck-Institutes zu "Science goes to school" bei uns an der Schule waren, durften wir nun selbst am 17.Mai die Forschungsstätte besuchen. Bei einer kurzweiligen Führung am Nachmittag nach der Unterrichtszeit durch das Institut konnten unsere Neuntklässler vor Ort viel Neues über die Grundlagenforschung in der Genetik und die Arbeitsweise der Forscher erfahren.
Frau Lutz
Fachlehrerin Biologie
Kleine Galerie:
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Physik Klasse 9
Videos zur Wiederholung
Liebe 9er,
ein paar Videos für zuhause zur kompakten und schnellen Wiederholung:
Trägheitsprinzip (Mein Physik Professor)
https://www.youtube.com/watch?v=EBtwDfXNNe0
Newtonschen Axiome (Trägheitssatz, Aktionsprinzip, Reaktionsprinzip)
https://www.youtube.com/watch?v=skFzB2nmMwM
F = m * a ?! - Grundgleichung der Physik (Grundgesetz)
https://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_3540552033&feature=iv&list=PLtChQtYYwX2MxQpGsDakDM1O0rrUNBoRN&src_vid=skFzB2nmMwM&v=8SvbURM2AxI
Viel Spaß
Herr Schwarz
"Nur die Harten kommen in den Garten .."
... oder, anders ausgedrückt: Nur die sich im Schuljahr hart anstrengenden schaffen es in den Klettergarten ..
Unsere traditionelle Auszeichnungsfahrt führte für die ""Großen"" - also die 8er bis 10er - dieses Jahr gemeinsam mit Frau Kraut und Herrn Kutz in den Waldseilpark Dresden-Bühlau. Nach Herzenslust durfte dabei geklettert, gesichert, gerutscht, wieder gesichert, gekraxelt, gesichert, sogar ein bisschen ""Boot gefahren"" und abschließend geschmaust werden.
Nach der Gelegenheit zum Ausschlafen trafen wir uns am Vormittag in Bühlau und ließen uns kurz einweisen, wie man sich professionell sichert. Zweieinhalb Stunden lang konnten anschließend etwa 10 Kletterrouten ausprobiert werden, bevor wir uns nach einem gemeinsamen Picknick wieder trennten - der eine oder andere vielleicht in froher Erwartung eines Muskelkaters am Mittwoch.
Fazit: Keine Verletzten - war schön - hat viel Spaß gemacht! Ich denke, das würden alle Beteiligten unterschreiben.
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Galerie 3:
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Galerie 4:
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" 1 14 0 54 13.06.2017 17:47 1643 9c in der Bibo 9c-in-der-biboVerweile doch, du bist so schön... die etwas andere Deutschstunde
"
Eine Deutschstunde der besonderen Art erlebte der Grundkurs Deutsch der 9c am Dienstag, d.30.5.2017, in der Bibliothek Pieschen.
Leidenschaftlich - trotz der großen Hitze- rezitierten, spielten und musizierten die Künstler Jürgen Stegmann und Benni Gerlach klassische Lyrik. Ob die bekannten Balladen: "Erlkönig", "Der Zauberlehrling", "Der Handschuh" oder für uns nicht so geläufige Lyrik, wie: "Die Teilung der Erde" bzw. "Die Kraniche des Ibykus", die Künstler nahmen uns durch ihre herzliche Art gefangen. Besonders das E-Cello, gespielt von Benni - Cellini - Gerlach, hat es uns angetan.
Danke an die Bibo Pieschen, die uns diese tollen 60 Minuten ermöglichten.
Kleine Galerie:
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Unsere Sieger der Motivationstabellen unterwegs
Eine schöne Tradition an unserer Schule ist es, dass sich Leistung und soziales Engagement in den Klassen lohnen. Die Sieger der Motivationstabellen bekommen ""einen Tag geschenkt"". Frau Kraut, Herr Kutz und Herr Seifert haben die Tage organisiert und durchgeführt. Nachdem am Dienstag die Schüler der Klassenstufen 8-10 mit Frau Kraut und Herrn Kutz im Klettergarten waren, ging es am Mittwoch bei herrlichem Sommerwetter für die Schüler der Klassenstufen 5-7 mit Frau Kraut und Herrn Seifert ins Osterzgebirge nach Altenberg. Sommerrodelbahn und Spielplatz luden zum Spaß ein.
Das Tolle an der Sache: Die Tage finanziert unser Förderverein. Vielen Dank dafür allen Mitgliedern und Sponsoren.
Nach der Anreise per Zug ging es auf die Sommerrodelbahn. Dann wurde der Spielplatz mit kleinem Kletterpark, Trampolin, Wasserrutsche in Beschlag genommen. Die Bilder zeigen, es hat Spaß gemacht. Mit Nudeln konnte man bei der Verpflegung auch nicht viel falsch machen. So war es ein schöner Tag.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 14 0 54 14.06.2017 15:38 1641 Theaterfilm 2017 theaterfilm-2017Herr Prager und seine Mitstreiter waren fleißig ...
... und suoerschnell. Es hat sich gelohnt. Die Projekttage "The8er - 2016/17" sind schon wieder vorbei und der neue Film isat fertiggestellt. Unsere 8. Klassen befinden sich in der Projektnachbereitung und stellen sich noch einmal in den "Schulmodus" um. Doch nun sollte man sich erst einmal die 15 Minuten Zeit nehmen und den Film genießen. Vielen Dank an Fabian, Herrn Prager, Gregor, Tobias und ...
Herzlichen Glückwunsch, Tim
Informatiker erfolgreich
"Am 10. Juni 2017 gab es die Auszeichnungsveranstaltung des 21. Sächsischen Informatikwettbewerbes an der Staatlichen Berufsakademie in Glauchau. Aus unserer Schule erreichte Tim Stöhr (9a) in seiner Klassenstufe einen sehr guten 3. Platz in Sachsen. Bei 6500 Teilnehmern aus 250 Schulen sind wir mit Ole-Einar Wehnert (8a - 5. Platz) sowie Laurens Günther (5b - 37. Platz mit Gymnasien) auch noch sehr gut vertreten. Herzlichen Glückwunsch!
Link zur Wettbewerbsseite: hier klicken
Frau Ministerin B. Kurth nahm die Auszeichnungen persönlich vor. Nach verschiedenen Grußworten und Musik vom Orchester des Gymnasiums Glauchau gab es die verdienten Preise. Es wurde dabei herausgehoben, dass es engagierter Lehrer bedarf, die an den Schulen den Wettbewerb durchführen und dieser leider nicht überall stattfindet. Da sind wir in der Informatik mit Frau Schremmer, Frau Mohaupt und Herrn Dreyer sehr gut aufgestellt, was den Einsatz für den Informatikwettbewerb angeht. Stellvertretend für die Kollegen konnte Herr Dreyer in Glauchau noch einen Blumenstrauß überraschend entgegennehmen. An unserer Schule ermöglicht auch die Schulleitung die Wettbewerbsunterstützung zur 2. Stufe, was ebenfalls nicht an allen Schulen selbstverständlich ist. So freuen wir uns über das erneut gute Ergebnis 2017. Am Vormittag erlebten die Preisträger in Glauchau verschiedene interessante informatische Workshops und Vorträge. Am Rande der Veranstaltungen stellten sich die Sponsoren und ihre Firmen vor. Da winken interessante Lehrstellen ...
Komplettiert wird unser Ergebnis durch die sehr guten Plätze in der Region der SBAD Dresden:
Programm der Veranstaltung
Grußwort der sächsischen Kultusministerin
Attraktive Preise gab es aus den Händen der Ministerin und der Sponsoren.
AUFRUF: 22. Informatikwettbewerb 2017/18 ab Dezember 2017
Wer will, kann gern dabei sein. Meldungen wie immer im Winter bei Herrn Dreyer. Aushänge beachten!
Tim hat eine Einladung bekommen ... und vielleicht auch Ole-Einar?
Kleine Galerie der Auszeichnungen:
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Kleine Galerie des Tages:
{vsig}/20162017/iwst2auszeichnung/galerie1{/vsig}
zum Schluss etwas Statistik zu unseren Wettbewerbsergebnissen vergangener Jahre:
|
Jahr |
Region SBA Dresden |
Land Sachsen |
Bemerkungen |
|
2009/2010 |
2 x Mittelfeldplätze Klassenstufen 6 und 7/8 |
--- |
nur 2 Starter (Oskar 6b und Martin 7a in Kl. 8) |
|
2010/2011 |
Team 2. Platz |
Peter Wacker Platz 3 (mit Gymnasien) |
nur 3 Starter (Peter 6a, Jenny 8b und Gregor 8a in Kl. 9) |
|
2011/2012 |
Team im Mittelfeld |
--- |
Fabian 5a, Peter 7a in Kl. 8, Conrad 9b und Martin 9a in Kl. 10 |
|
2012/2013 |
Team 7. Platz |
Peter Wacker Platz 1 |
erstmals mit 4 Startern ohne ""Frühstarter"" (Tim B. 5c, Peter 8a, Tim J. 9b, Jenny 10b) |
|
2013/2014 |
Team 1. Platz |
Peter Wacker 1. Platz |
bisher erfolgreichster Jahrgang (Tim St. 6a, Philip 8b, Peter 9a, Tobias 10a) |
|
2014/2015 |
Team 1. Platz |
Peter Wacker 1. Platz |
Teilnehmer: Julian 6b, Leander 8b, Philip 9b, Peter 10a |
|
2015/2016 |
Team 2. Platz Finn Fiebig 1. Platz Tim Stöhr 4. Platz |
Finn Fiebig 3. Platz (mit Gymnasien) Tim Stöhr 5. Platz |
Teilnehmer: Finn 6c, Tim 8a, Fabian 9a, Leon 10b |
|
2016/2017 |
Laurens Günther 2. Platz |
Tim Stöhr 3. Platz |
Teilnehmer: Laurens 5b, Ole-Einar 8a, Tim 9a, Leander 10b |
|
2017/2018 |
? |
? |
Teilnehmer: |
Geschafft. Premiere super gespielt.
Galerien repariert = "neue Bilder"
Um es gleich vorweg zu nehmen: Unterschiedliche Homepagetexte bei 8b und 8a sind keine Wertung im Sinne eines Wettbewerbs. Das hatten unsere ""Neuner"" beim ""Rockchallenge-Nachfolger"" ... Hier ging es um ein Jahr und mehr.
Liebe 8b, das war Klasse. Nach der Pause flog die Sicherung beim Licht raus - Problem überspielt. Kompliment. Der Beifall des prächtig mitgehenden Publikums ist Euer Lohn. Genießt den Abend wie gestern Eure Parallelklasse. Und nehmt was davon für Euch ganz persönlich mit.
Es ist immer wieder toll anzusehen, wie die Stärken der Schüler in die Rollen einfließen. Da haben unsere ""Macher"" Frau Huwald und Herr Prager schon was drauf. Und die Kostüme dieses Jahr ... die darin steckenden Arbeitsstunden kann wohl keiner zählen. Unterstützt von Klassenleiterin Frau Miersch sowie Vanessa Vogel und Gregor Birke wurde ein Jahr intensiv gearbeitet. Genug der Worte. Es war ein schöner Abend. Danke allen, die daran beteiligt waren.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 5 0 70 31.05.2017 15:42 1637 Lampenfieber 8a lampenfieber-8aGleich startet die Premiere der 8a: "LEBENSRUFE"
Es handelt sich um eine echte Uraufführung des Stückes, bei dem die Schüler viele selbstgeschaffene Figuren und eigene Texte einbrachten. Wir freuen uns drauf.
Die Klimaanlagen laufen, wie immer ist es zur Premiere nicht zu kalt. In der Küche und in der Requisite wirbeln Neuntklässler und zahlreiche Kollegen beim Catering, Schminken, ... im Hintergrund. Viele wird man nicht sehen, aber allen Helfern gilt schon jetzt der Dank. Nun sind wir gespannt. Gleich geht es los.
Kleine Galerie:
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1 5 0 70 30.05.2017 15:29 1638 Premiere 8a premiere-8aNa, das war wieder was. Tolles Projektergebnis nach einem Jahr Arbeit.
"Unsere 8a hat eine tolle Premiere abgeliefert. Es hat den Zuschauern viel Freude gemacht. Danach sah man zufriedene Schüler.
In beeindruckenden Kostümen spielten die Schüler ein gemeinsam erstelltes gesellschaftskritisches Stück und beleuchteten verschiedene Seiten unseres Alltages. Uraufführung gelungen. Vielen Dank an die Projektleiter Frau Huwald und Herrn Prager sowie die Mitstreiter Frau Mohaupt (Klassenleiterin 8a), Vanessa Vogel und Gregor Birke, die als ehemalige Schüler gern hier wieder im Hintergrund aktiv waren. Danke auch an die Helfer aus den 9. Klassen und Frau Schremmer und ... die Ungenannten, die das Jahresprojekt unterstützten.
Das sichtbare Projektergebnis hat überzeugt. Es gab verdienten Beifall. Nun liegt es an jedem selbst, aus dem abgerufenen Leistungsvermögen an diesem schönen Abend für sich was mitzunehmen. Das kann das eigentliche Projektergebnis von einem Jahr Arbeit sein. Auf jeden Fall haben wir gesehen, dass Schule auch Spaß machen kann und Leistung gezeigt wird.
Galerie1:
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Galerie2:
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Galerie3:
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" 1 5 0 70 30.05.2017 18:29 1639 Lampenfieber 8b lampenfieber-8bEinen Tag nach der 8a hat unsere 8b ihren Premierentag
Noch ist eine Menge an letzten Vorbereitungen zu tun. Es ist nicht so heiß wie gestern, aber frieren wird auch diesmal im Saal keiner. Schminken, Technik starten, Requisiten zurechtlegen ... und wieder wird man von einigen Neuntklässlern unterstützt. Prima, so eine Schulgemeinschaft.
Für das Premierenstück "Lebensrufe" haben die Schüler ein Jahr auf diesen Tag hingearbeitet. Mehr dazu ist im Programmheft zu lesen, welches wärmstens empfohlen sei.
Und nun: Toi Toi Toi
Kleine Galerie:
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1 5 0 70 31.05.2017 15:11 1652 Exkursion exkursion7a+7b+7c im Rabenauer Grund
Bericht Herr Kutz ergänzt
""Zugverkehr eingestellt"" hieß es am Montagmorgen. Und da sollten drei 7. Klassen von Pieschen mit der S-Bahn über DD-Hbf in den Rabenauer Grund zur Bio-Geo-Exkursion.
Naja, angekommen und dann begann das eifrige Arbeiten an der Roten Weißeritz. Frau Zadlo berichtet ""fast live"" mit Bildern aus dem Grund in die Schule. Medienkompetenz bei Lehrern Mit Frau Engel, Herrn Kutz, Frau Schossig, Frau Zadlo, Frau Zschornak und Frau Müller sind die Klassenleiter sowie Bio- / Geo- / Ch- / Ph- Kollegen vor Ort und sichern eine fundierte Arbeit an realen Naturobjekten.
Man kann die Exkursion auch dichterisch zusammenfassen, meint Herr Kutz und schickt gleich noch ein paar Bilder.
Das Schuljahr langsam zur Neige geht,
die Sonne auch immer höher steht,
viel lernen - das würden die Schüler gern,
doch: Leider sind die Ferien nicht fern!
Da beraten die Lehrer und ersinnen
eine Fahrt in den Rabenauer Grund.
Die Schüler denken sich: "Die spinnen!
Die sind doch nicht mehr ganz gesund!
Bio und Geo - das lernt man viel besser
im Klassenraum - und nicht am Gewässer!"
Doch beirren ließen die Lehrer sich nicht,
"Pünktlich sein! Am Bahnhof: 8 Uhr!",
gaben sie aus als der Schüler Pflicht,
und ahnten nicht, dass kein Zug dort fuhr.
"Sehen Sie, Frau Zschornak, ich habs doch gesagt:
In Gemeinschaftskunde wär' niemand verzagt,
doch nun heißt es: Lange stehen im Bus,
da kann ich nichts lernen - das schafft Verdruss!"
(Schön wären solch Schüler-Monologe,
doch das bleibt ein Traum als Pädagoge.)
Doch, siehe da, nur zwei Stunden später
gingen wir alle zu der Weißeritz' Kühle
(und trotzten dem Leipziger Bahn-Übeltäter
und reizten wohl der Busfahrer Gefühle...)
"Sieh doch, eine Zeigerpflanze!"
"Und hier, schau! Bremsen! Libellen!"
"Ist das auf dem Boden gar eine Wanze?"
"Welche Fische sind die ganz hellen?"
Kaum sind wir in der Weißeritz Tal,
explodiert der Schülerfragen Zahl
Auch Chemie und Geo wecken Interesse:
"Bedeutet niedriger pH-Wert 'sauer'?"
"Untersuche ich den Boden mit großer Nässe?"
"Ist der Ausflug noch von langer Dauer?" -
"Nein, leider nicht, wir müssen zurück!"
"Schade, nun macht sie uns richtig Spaß!
Die Exkursion an das schön kühle Naß"
So kommen alle doch an ihr Glück:
Denn das letzte Schüler-Zitat ist echt,
Kurz gefasst also: Der Tag war nicht schlecht!
Kleine Galerie 1 von Frau Zadlo:
{vsig}/20162017/exkursion7/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2 von Herrn Kutz:
{vsig}/20162017/exkursion7/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3 von Herrn Kutz:
{vsig}/20162017/exkursion7/galerie3{/vsig}
" 1 20 0 78 19.06.2017 10:58 1644 Vorlesewettbewerb vorlesewettbewerbVorlesewettbewerb der Klassen 5
"Das Schuljahr ist bald geschafft. Die Schüler bewiesen während des Vorlesewettbewerbes, der am 9. Juni stattfand, wie sich ihre Lesekompetenz in den Fächern Deutsch, Englisch und Französisch entwickelt hat.
Innerhalb der Klassenwettbewerbe qualifizierten sich aus der 5a: Emely, Nora, Paula, Konrad, Cuno, Leon und Tim sowie aus der 5b: Isabel, Joleen, Paula, Elija und Laurens.
Die Leistungen waren hoch anzuerkennen, weil die Wettstreiter nicht nur sehr gute Leistungen bewiesen sondern auch vor einem großen Publikum auftraten. Die Schüler aus beiden 5. Klassen, ihre Lehrer, Sozialpädagogin Frau Kraut und eine fachkompetente Jury belohnten die Teilnehmer mit viel Beifall.
Frau Henke und Frau Lutz
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/lesewettbewerb/galerie{/vsig}
" 1 26 0 108 12.06.2017 06:11 1645 Mundani mundani "Projekttag 1+2 - Mundani
Frau Einhorn und Frau Schossig berichten aus Dresden
Neu 26.6.: Galerie aus Tschechien ergänzt
Heute waren ausgewählte Schüler aus den drei 9. Klassen unterwegs, um sich gemeinsam mit tschechischen Schülern Gedanken über das Thema Kinderarbeit zu machen. Sprachspiele in gemischten Gruppen regten dazu an, sich in der jeweils anderen Sprache zu versuchen. Falls die Kommunikation doch ins Stocken kam, bedienten sich die Projektteilnehmer der Weltsprache Englisch. Neben dem klassischen Nachschlagen im Wörterbuch durfte auch die digitale Variante verwendet werden, was unsere Schüler zunächst verwunderte ;).
Jetzt darf gespannt darauf gewartet werden, was der zweite Tag noch mit sich bringt.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/mundani/galerie1{/vsig}
Auch am 2. Tag war die Veranstaltung für die Gruppen eine runde Sache, berichtet Frau Schossig. Ihre Dienstaggruppe war am Montag in Teplice und lernte mit Frau Geißler eine schöne Schule kennen. Die Zusammenarbeit gestaltete sich sehr gut und unsere Schüler vertreten unsere Schule ordentlich. Untereinander sprechen die tschechischen und deutschen Schüler zumeist Englisch.
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/mundani/galerie2{/vsig}
Galerie aus Teplice 12.6.:
{vsig}/20162017/mundani/galerie3{/vsig}
Galerie aus Teplice 13.6.:
{vsig}/20162017/mundani/galerie4{/vsig}
" 1 26 0 109 13.06.2017 05:14 1647 Poly...dingsbums polydingsbumsChemie mit Kunst und Schülern als Stoff???
Herr Kutz kann das besser beschreiben:
Poly...dingsbums
Zum Thema ""Kunststoffe"" haben wir mal wieder polymerisiert - und zwar die Schüler der Klasse 9!
Wie hier am Beispiel der 9c zu sehen ist, bildeten sich aus 12 Ethen-Molekülen (also 24 Schülerinnen und Schüler: Der Körper ist ein ""C"", die Füße sind jeweils ein ""H"" und Arme bzw. Beine stellen die Atombindungen dar) insgesamt zwei (kreisförmige) kleine Polymere.
Die nennt man auch Oligomere. Durch eine solche ""Gruppenarbeit"" prägt sich mitunter besser ein, dass ""Poly-"" für ""viel-"" steht und auch Chemie-fremde Worte mit ""Poly-"" existieren (Und nein: ""Poly-tik"" und ""Poly-zei"" zählen nicht dazu ... ;-))
Wer noch mehr wissen möchte: Bitte mal einen Blick in die Berichte vom letzten Jahr ( hier ) und von der AG ( hier ) werfen.
Danke an Flora für das Photographieren!
Dr. S. Kutz, Fachlehrer Chemie
Kleine Galerie aus Chemie:
{vsig}/20162017/Kl9Polymere/galerie{/vsig}
Von gereinigten Elefanten und verschweißten Schienen ...
"Für die 8a - und später auch die 9b - hieß es nun: Praktische Umsetzung des theoretisch Erlernten.
Konkret ging es einmal um die ""Thermit-Reaktion"" und später um die katalytische Zersetzung von Wasserstoffperoxid, auch genannt ""Elefantenzahnpasta"".
Für die interessierte Leserschaft ein wenig genauer:
Lässt man Aluminium und Eisenoxid miteinaner reagieren, entsteht Aluminiumoxid und Eisen. Klingt sehr langweilig, ist in der Praxis aber eine heiße Sache - im wahren Wortsinn: Deutlich über 2000 °C sind dabei drin. Weil das entstehende Eisen flüssig ist und mitunter durch die Luft spritzt, braucht es ein Klassenzimmer im Freien und beste Wetterbedingungen, beides war heute gegeben.
Mit einer Magnesiumlunte wird ein Starter (hier: Kaliumpermanganat) zur Reaktion gebracht, der die Thermitreaktion selbst in Gang bringt. Man fängt die Produkte am Besten im Sandbad auf, sodass der Schulhof-Fußboden nicht beschädigt wird.
Elefanten haben weiße (Stoß)zähne - und sie brauchen natürlich wahnsinnig viel Zahnpasta um sie zu reinigen. Wie stellt man diese rasch her? Richtig: Durch die katalytische Zersetzung von Wasserstoffperoxid durch einen Kaliumiodidkatalysator. Verstanden? :-)
Einfacher ausgedrückt: Viel sauerstoffhaltiger Schaum entsteht, wenn man H2O2 mit Fit mischt und dann schnell ein wenig Kaliumiodid hinzugibt. ""Stoffumwandlung"" und ""Energieumwandlung"" - die Charakteristika chemischer Reaktionen - lassen sich hiermit praxisnah zeigen, und dank der Elefanten ist der Unterricht auch gleich fächerübergreifend ......
Dr. S. Kutz, Fachlehrer Chemie
Wer bist denn Du?
Kleine Galerie 1
{vsig}/20162017/chemie8a/galerie1{/vsig}
Sauerstoff im Schaum - Spanprobe
Kleine Galerie 2
{vsig}/20162017/chemie8a/galerie2{/vsig}
Einzugsparty Klasse 9b
Am Montag den 19. Juni ist die Klasse 9b in ihr neues Klassenzimmer gezogen. Die meisten Schüler zeigten sich trotz hoher Temperaturen recht fleißig und nutzen den Vormittag, um mal so richtig auszumisten. Am Abend fanden sich die Schüler sowie Frau Einhorn und Frau Gündel im neuen Zimmer ein und genossen leckere Speisen und Getränke. Die Planung und Vorbereitung der Party fand im WTH-Unterricht statt - und das hat sich in jedem Fall gelohnt! Es gab reichlich leckere Salate und eine sommersüße Bowle - und davon nicht zu viel und nicht zu wenig. Um den Abend aufzupeppen, fand die Feier frei nach dem Motto "Hippie" statt und gespielt wurde auch noch.
Danke für die schöne Einzugsparty - auf ins letzte Schuljahr - ach nein halt - erst einmal sollten wir das alte Jahr in Ruhe ausklingen lassen...
K. Einhorn
Kleine Galerie:
{vsig}/20162017/umzug9b/galerie{/vsig}
Für unsere 5. Klassen gab es einen vielseitigen Abschluss des ersten Schuljahres an unserer Schule
"Sportlich ging es im Ostragehege zu.
Kleine Galerie vom Sporttag:
{vsig}/20162017/5ab-Projekte/galerie1{/vsig}
NaWi -Tag
Fleißig hatten unsere 5.Klässler ihre Boote im Fach "Naturphänomene" zum Thema "Wasser" gebaut. Nun musste bewiesen werden, ob sie auch wassertauglich waren.
Nach einem Probelauf wurden die Wettbewerbe um die schnellste Fahrstrecke und um das kreativste Boot gestartet. Alle hatten viel Freude an diesem Tag.
Vielen Dank den Bootsbauern und ihren NaWi Lehrern: Frau Henke und Herrn Kutz
Frau Lutz, Klassenleiterin
Kleine Galerie vom Bootstest:
{vsig}/20162017/5ab-Projekte/galerie2{/vsig}
Eltern stellen ihre Berufe vor
Einen interessanten und lehrreichen Tag gab es für die 5b am 19.6.17, dem traditionellen Projekttag "Eltern machen Unterricht".
Herr Kutschke stellte den Beruf eines Musikers vor und viele Schüler konnten lernen, dass dies nicht nur "Zuckerschlecken" bedeutet. Die Highlights der Stunde waren wohl die Vorspiele auf der E-Gitarre und das Ausprobieren dieser durch die Schüler.
Frau Wolf stellte das Konditor-Handwerk vor. Sie erzählte engagiert über das Berufsbild. Danach konnten die Schüler ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis stellen. Sie durften mit viel Marzipan eigene Figuren kreieren und so manches Stück landete im Mund (mmm, lecker).
Vielen Dank an die Eltern!
Frau Lutz, Klassenleiterin
Kleine Galerie vom Elternunterricht:
{vsig}/20162017/5ab-Projekte/galerie3{/vsig}
" 1 26 0 109 22.06.2017 06:02 1657 Ethik 9b ethik-9bBUDDHISMUS - PROJEKTTAGE in Klasse 9b
Am Mittwoch und Donnerstag haben sich die Schüler der Klasse 9b mit dem Thema Buddhismus auseinandergesetzt. Zunächst haben wir einige Yoga-Übungen absolviert oder alternativ Mandalas selbst gezeichnet. Danach ging es in die Erarbeitungsphase - natürlich in Gruppen. Trotz der absolut gigantischen Hitze im Klassenzimmer arbeiteten die Schüler so konzentriert wie möglich und das in der letzten Woche vor den Ferien - worüber ich mich als Klassenlehrerin natürlich gefreut habe!
Am Donnerstag ging das Projekt die zweite Runde. Im buddhistischen Zentrum durften die Schüler Fragen stellen und anschließend - natürlich auf freiwilliger Basis - eine kleine Meditationseinheit genießen. Zurück in der Schule setzten sich die Schüler kreativ mit dem Thema Religionen auseinander.
Alles in allem ein schönes und entspanntes Projekt für das Schuljahresende.
K. Einhorn
PS: Erstaunlich, wie gereift sich unsere 9b am vorletzten Schultag präsentierte und arbeitete. Kompliment! D. Dreyer
Kleine Galerie:
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Auf in die Ferien
Frau Bräutigam konnte zum Abschlussmeeting wieder zahlreiche Auszeichnungen vornehmen. Schön, dass es so viele engagierte Schüler, Eltern, Sozialarbeiter, technische Mitarbeiter und Lehrer in unserem Haus gibt. Allen sei herzlich gedankt. Nun wünscher wir erst einmal verdiente erholsame schöne Sommerferien.
Schön war auch die Stimmung bei den Zeugnisausgaben im Haus. Viele Eltern waren da. Und aus den Zimmern drang Beifall für gute Leistungen sowie Engagement. Erfolgreiche Wettbewerbsteilnehmer aus den unterschiedlichsten Bereichen zeigen, dass sich Leistung lohnt. Preise von den regionalen Wettbewerben landeten bei uns an der Schule. Danke dem Förderverein, der die Schulsieger prämierte.
Was gab es denn so für Auszeichnungen zu erwähnen im abgelaufenen 2. Schulhalbjahr? Die Liste ist unvollständig und die Reihenfolge ohne Wertung.
Und dann war da noch die Verabschiedung von zwei Schülern (Wechsel Sportschule; Umzug) und drei Lehrern (2 x ein Jahr ""Pause"" = Elternzeit/Auszeit und ein Schulwechsel). Wir wünschen allen für die kommenden Aufgaben viel Erfolg und alles Gute. Nun sind jedoch erst einmal Ferien, die zurecht genossen werden sollen. Am 7. August geht es für die Schüler weiter. Die Lehrer starten schon deutlich eher in die Vorbereitungen. Übrigens sieht es für einen neuen Stundenplan im Moment recht gut aus. Der Unterricht kann abgesichert werden. Das war in den vergangenen Jahren vor den Sommerferien nicht immer so!
Dank elterlichem Engagement bekommt sogar das ""schulische Großgrün"" Sommerurlaub ... und darf in Kaditz regenerieren. Familie Nietzold kümmert sich dankenswerter Weise um die Pflanzen aus dem Schulhaus.
Kleine Galerie vom Abschlussmeeting:
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Unsere Besten:
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Kleine Galerie vom Abschlussmeeting:
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Übungen von Frau Busch
sind hier wie versprochen online. Thema: PRISMEN
In der vorletzten Ferienwoche war schon Betrieb im Haus.
Frau Plischke kümmerte sich um verschiedenen "Verwaltungskram, Frau Bräutigam hatte ebenso wie Herr Söhnel zu tun und Frau Mohaupt hing mit Herrn Dreyer bunte Schildchen an die Wand. Handwerker kümmerten sich um die Reparatur bzw. Werterhaltung an Fenstern und Außentüren, in der Chemie (206) wurde gemalert und die Reinigungskräfte waren auch aktiv. Frau Kanold und Herr Lange sprachen Planungen zu den neuen 5. Klassen ab und kümmerten sich um ihre Klassenzimmer: 5a Frau kanold Raum 105 und 5b Herr Lange Raum 106 (beide 1. OG). Frau Gündel hatte mit Englisch zu tun und .... und .... und ...
In der letzten Ferienwoche geht es für alle Kollegen los:
Es gibt eine Menge zu tun. Für die Schüler sind noch Ferien. Genießt es bei hoffentlich schönem Sommerwetter und kümmert Euch schon mal um die Essenbestellung für August. Das geht hier: www.essen-bei-sodexo.de Aus täglich 3 Gerichten kann gewählt werden und es geht auch gleich am 1. Tag mit der Essenversorgung los (Nudeln oder Gemüsepfanne - alle Klassen haben mindestens bis zum Mittagessen Unterricht). (bei Sodexo: Klick auf "Bestätigen" nicht vergessen - die meisten wissen das) Die Klassen 5 und 6 gehen gemeinsam mit dem Lehrer zum Essen. Schaffen wir die Teilnehmerzahl 200 schon in der 1. Woche? Frau Schreiber würde es freuen.
--> Essenplan 1. Woche hier --> Bitte beim Bestellen beachten (Nicht an den Exkursionstagen erneut bestellen) / Vertretungspläne online ;-)
So sieht der Stundenplan aus: Vorläufig!
Alle Schilder hängen und wir haben in diesem Jahr alle Stunden versorgt!
Genial, was es alles gibt.
"genial sozial" erfolgreich!
Bei uns kann sich jeder neben dem Unterricht bei Projekten, Wettbewerben, Kulturveranstaltungen, Sport und Soziales einbringen. Es gibt wieder zahlreiche Angebote. Jahresplan und Aushänge lesen!
Übrigens gibt es regelmäßig den Tag "genial sozial". Damit erwirtschafteten unsere Schüler (z.B. 2017 über 4500,- €, wie im Haus zu lesen war). Vielen Dank an alle beteiligten Schüler und an alle, die die Schüler für ein Entgeld beschäftigt haben. Ein Teil der Summe ging in den vergangenen Jahren auch an unseren Förderverein. Danke!
Urkunde in der 1. Etage
Unser Chemiekabinett sieht auch freundlicher aus. Ein paar Arbeiten (Becken an den Schülertischen) stehen aber noch aus.
In den Ferien war es noch leer - Nun wird es wieder spannend im Chemieraum
An unserer Schule sind viele Menschen für die über 380 Schüler tätig:
Dies sind im Schuljahr 2018/2019:
... folgende Lehrer und pädagogische Mitarbeiter:
|
Kollege |
Fächer |
Funktion |
|
Frau Bräutigam |
En |
SL |
|
Herr Dreyer |
Ma, Info |
sSL, PITKO |
|
Frau Kanold |
Ma, Kunst |
Kl. 6a |
|
Herr Lange |
En, Gk |
Kl. 6b |
|
Frau Henke |
Ma, Ph, Nawi |
Kl. 7a |
|
Frau Lutz |
Sport, Bio |
Kl. 7b |
|
Frau Sielaff |
Ma, Geo |
Kl. 8a |
|
Frau Blankenberg |
Deu, Ge |
Kl. 8b |
|
Frau Busch |
Ma, WTH |
Kl. 9a |
|
Frau Schossig |
Ma, Physik, Nawi, WTH |
Kl. 9b bis 11.4.2019 |
|
Frau Zschornak |
Ge, Gk, Bio, Kunst |
Kl. 9c bis 15.2.2019 |
|
Frau Mohaupt |
Ma, Geo, TC |
Kl. 10a |
|
Frau Kretzschmar |
Deu, Eth |
Kl. 10b |
|
Frau Chalupka |
Deu, Kunst, Ge |
|
|
Frau Einhorn |
Geo, Ethik, Musik |
Kl. 5a |
|
Frau Geißler |
Ethik, Ge, WTH |
Kl. 5c |
|
Frau Köhler |
En, Deu |
langzeiterkrankt |
|
Herr Halberstadt |
Ge, Eth |
Kl. 5c |
|
Frau Gündel |
En, Eth, Mu |
Schülerrat |
|
Frau Miersch |
Deu, Frz |
Elternzeit |
|
Herr Kutz |
Ch, Ma |
Kl. 9b ab 12.4.2019 |
|
Frau Müller, M. |
Bio, Nawi |
|
|
Frau Schremmer |
Info, WTH, TC |
BRL, GTA |
|
Frau Pohlmann |
En |
|
|
Herr Seifert |
Sport, TC |
|
|
Frau Huwald |
Deu, Ku,Theater |
|
|
Frau Yackley-Thiessen |
Frz, WTH |
|
|
Frau Brandenburg |
Deu, Eth, Frz |
|
| Frau Kaufmann-Fiedler | En, Ge | Kl. 9c ab 4.3.2019 |
|
Frau Engel |
Geo, WTH |
|
|
|
|
|
|
Herr Lohse |
Ph |
Abordnung von 55. OS |
| Frau Eck | En, Ph | |
| Frau Rehor | Deu, Ge | LAA |
| Frau Creutzburg | Ma, WTH | LAA |
|
Herr Prager |
Sozialpädagoge |
|
|
Frau Kraut |
Sozialpädagogin |
|
| Herr Triebel | Praktikant Sozialpädagoge | |
| Frau Großmann | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Zingler | extern / Französisch Kl. 5 | |
|
Dean DeVetter |
Fremdsprachenassistent |
|
|
Herr Krause |
Teach First Fellow |
|
| Frau Klose | Bio, Ch | langzeiterkrankt |
... folgende technische Mitarbeiter:
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister bis 28.2.2019 |
| Frau Schreiber |
Essenausgabe |
| Herr Haynert |
Hausmeister ab 1.2.2019 |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung Frau Wiborny und Kollegen |
Wo muss ich hin?
Für unsere Neuen sei hier mal unser Zimmersystem vorgestellt:
Es ist so weit - am Montag (7.8.17) geht es wieder los.
HINWEISE:
Herzlich willkommen un unserem Haus sagen wir ganz besonders unseren Neuen. Nicht nur in Klassenstufe 5 begrüßen wir neue Gesichter in unserer Schulgemeinschaft und wünschen viel Erfolg. Natürlcih wünschen wir allen einen guten Start ins Schuljahr 2017/2018. Damit es sorgenfrei losgehen kann, hier ein paar Bildchen aus der Vorbereitungswoche und noch ein paar Tipps:
Außentüren und Fenster wurden gestrichen
!)
Lehrmaterial für Klassenstufe 5
Theaterprojekt wirft für diesmal drei Klassen die Schatten voraus
Klassenfoto? Nein, aber eine freundliche Begrüßung!
Das Schuljahr 2017/2018 hat begonnen
Nach 6 Ferienwochen war wieder Leben im Haus. Schulleiterin Frau Bräutigam begrüßte am Eingang die Schüler persönlich. Schnell fanden sich alle in den Zimmern ein. Das war ein Gewusel. Nach herzlichen Begrüßungen hatten die meisten Schüler ihren Freundinnen und Freunden viel zu erzählen. Auch mit den Lehrern kam man schnell ins Gespräch. Gute Stimmung halt, auch wenn es dann schnell "dienstlich" wurde und man Pläne, Belehrungen, Materialwünsche etc. über sich ergehen lassen musste.
Frau Bräutigam begrüßt die Schüler und die Neuen (Kl. 5) werden von den "Großen" freundlich zum Zimmer begleitet.
In unserer Schulgemeinschaft soll sich jeder vom ersten Tag an wohlfühlen können.
Galerie 1 - Start ins Schuljahr
{vsig}/20172018/schultag1/galerie1{/vsig}
Aufstellen zum Eröffnungsmeeting
Frau Bräutigam stellte neue Lehrer und neue Schüler vor und wir alle wünschen einen guten Start und viel Erfolg. Beifall dazu von unseren Schülern.
Anschließend gab es Informationen zu den bevorstehenden Ereignissen des Schuljahres, die man im Jahresplan auch nochmal nachlesen kann.
Galerie 2 - Eröffnungsmeeting:
{vsig}/20172018/schultag1/galerie2{/vsig}
Informationen zu bevorstehenden Ereignissen veröffentlicht Frau Gündel engagiert und hübsch gestaltet im Schaukasten im Erdgeschoss.
Pflanzen auf dem Schulhof ... haben es nicht leicht
Die Beete benötigen weiterhin Pflege
sowie eine Menge Achtsamkeit aller Schüler. Geben wir den Pflanzen eine Chance
Mittagessen gehört bei uns zum Schulalltag. Gleich am ersten Tag waren über 160 Schüler dabei. Das können noch mehr werden ...
Onlinebestellung ist kein Problem, notfalls geht es auch "analog", also schriftlich, wie hier ein Zehntklässler beweist.
Essen - Quatschen - Pause genießen ... bei unseren Plänen geht das. Und bei drei Gerichten pro Tag wird man wenigstens an ein paar Tagen in der Woche etwas für sich finden.
Galerie 3 - Schulspeisung (Bestellung hier: www.essen-bei-sodexo.de) :
{vsig}/20172018/schultag1/galerie3{/vsig}
Digitale Generation ...
... auch in dieser Hinsicht wird es eine Weiterentwicklung an unserer Schule im Schuljahr 2017/18 geben.
Medienkompetenz - Erweiterung der materiellen Ausstattung - Lernsax - ... wir sind stets dran
... und so schlecht ist ein Handyverbot ja auch nicht. (Sinnvolle Nichtnutzung der Technik ist auch Medienkompetenz)
Am zweiten Schultag des noch jungen Schuljahres 2017/2018 kümmerten sich die Siebtklässler um die "Kleinen"
Die Schüler der 7a und 7b zeigten den neuen Schülern aus den Klassen 5a und 5b ganz individuell das Schulhaus. Was ist wo? Wer ist wer? In der "1 zu 1 - Betreuung" konnten ganz viele Fragen geklärt werden. So lernte man sich auch kennen.
Schaukasten und Bilderwand
Saal und Bibo und die Pläne
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/paten5-7/galerie{/vsig}
Gute Ideen!
Bei uns ist es eine schöne Tradition, dass die Schüler der 6. Klassen die neuen Schüler der 5. Klassen mit einem kleinen Programm im Saal in unserer Schulgemeinschaft begrüßen. Nach einführenden Worten von Schulleiterin Frau Bräutigam zeigten die 6a und 6b ein gemeinsam erarbeitetes Programm. Mit selbstgeschriebenen Texten und kleinen Darbietungen wurde der Ablauf des 5. Schuljahres dargestellt. Tolle Idee, die die Schüler da hatten.
So ging es u.a. um Sport, Nawi, Landheim, Projekte, Lehrer-Schüler-Elternabend (LSE). Die Schüler der 5a und 5b hörten gespannt zu und haben sich für die Disziplin auch ein Lob verdient.
Begrüßung - Wo sind die ....?
Nun wissen alle, was sie bei uns erwartet. Freut Euch drauf.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 111 10.08.2017 12:15 1668 7ab im Mittelalter 7ab-im-mittelalterExkursion nach Mildenstein
Im SOL werden Arbeitsweisen und Methoden trainiert. Die Exkursion ging auf die Burg Mildenstein bei Leisnig. Der Bericht folgt hier:
Sonniges Burgtreiben...
Bei wunderschönem Burgfräulein-Wetter konnten wir auf der Burg Mildenstein einen informativen und anschaulichen Mittelalter-Projekttag erleben. Ob in der Schwarzküche am Mühlstein oder am Backofen, ob beim Teig kneten, beim Kräuter- und Gemüse putzen - fleißig musste gewerkelt werden, um die hungrigen Mäuler mit frischem Brot und einem gesunden Grünkernsüppchen stopfen zu können. Denn beim Lauschen mittelalterlicher Klänge, beim Bestaunen der dazugehörigen Instrumente oder beim Turnieren, Ritterrüstung anlegen und Bogenschießen bekam das gemeine Volk gehörig Hunger.
Die Zeit verging wie im Fluge, vielleicht hatte der eine oder andere auch einiges an neuem Wissen im Gepäck nach Pieschen, mich würde es freuen. ‚
Danke auch an Frau Fasold und Frau Lehmann, denn ohne die Unterstützung der Eltern könnten wir alle solch schöne Exkursionen nicht erleben.
J. Blankenberg
Gewimmel im Burghof
Mägdelein nach rechts und schon herrscht Ordnung ;-)
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/mildenstein7ab/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3 - Projektarbeit:
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" 1 27 0 111 10.08.2017 12:22 1669 Berufsorientierung 8abc berufsorientierung-8abcUnsere 8. Klassen haben nicht nur Theater und Unterricht, sondern auch die Berufsorientierung wird intensiviert.
Bilder ergänzt
So langsam sollte man sich Gedanken machen, was einen interessieren könnte, wo seine Stärken und Schwächen liegen usw. Gemeinsam mit der Handwerkskammer arbeiten wir daran. So wurde in der HWK-Ausbildungsstätte diem Potentialanalyse durchgeführt. Jeder unserer drei 8. Klassen ist einen Tag in der ersten Schulwoche dort. Die individuelle Auswertung erfolgt noch im August in Einzelgesprächen mit jedem Schüler. Unmittelbar vor und nach den Herbstferien werden die Schüler dann in zwei Praktikumswochen verschiedene Berufsfelder selbst ausprobieren und damit kennenlernen. So kann man dann fundierter entscheiden: "Interessiert mich" oder auch "ist nichts für mich". Und vielleicht macht sogar etwas Spaß, was man noch gar nicht kannte.
Hinweis: Am 23. (8a) + 24. (8b) + 25. (8c) August 2017 erfolgt in Einzelgesprächen in der Schule die Auswertung der Potentialanalyse.
Kleine Galerie der 8c:
{vsig}/20172018/hwk8abc/galerie{/vsig}
In der ersten Schulwoche hatten die 9. Klassen sozusagen "mit sich" (für sich) zu tun
In Deutsch und Englisch entstanden Lebenslauf und Bewerbung, in Informatik wurden diese Schreiben in die richtige Form gebracht und es gab in WTH die Hinwise zum Betriebspraktikum im Dezember. Mit der Berufsberaterin Frau Witschel lernte man das Berufsinformationszentrum (BIZ) kennen. Vorstellungsgespräche und Eignungstests spielten ebenfalls eine Rolle. Ein Höhepunkt war das Elterncafé, bei denen zahlreiche Eltern für Gespräche zur Verfügung standen. So konnten sich die Schüler über Lebenswege informieren. Vielen Dank an die Eltern!
Bewerbungsschreiben nach DIN 5008
Elterncafé
Gespräche über Lebenswege
Infowand im 1. Stock - immer mal lesen!
Ständig wechselnde Angebote und Informationen
Kleine Galerie:
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Exkursion der 5. Klassen
Gemeinsam lernten sich unsere 5a und 5b bei einer Exkursion in den Prießnitzgrund besser kennen. Und dies mal außerhalb der Schule, denn es hieß raus in die Natur. Bei nicht idealem Wetter gab es dennoch genug Spaß. Vielen Dank an die Eltern, die die Klassen gemeinsam mit Frau Kanold und Herrn Lange begleiteten.
Galerie 1:
{vsig}/20172018/wanderung5ab/galerie1{/vsig}
Exkursion vom Musikkurs Klassenstufe 10 in der 1. Schulwoche
"
Gemeinsam mit Frau Einhorn und Herrn Kutz bewegte sich der Musikkurs der 10. Klassen am Donnerstag zum 1. Exkursionstag des Musik-Physik-Projekts (Thema Klang und Schall) nach Bautzen. Zuvor wurde bereits am Mittwoch in der Schule an einigen Beispielen untersucht, wie die Tonentstehung bei verschiedenen Instrumenten funktioniert, verbunden mit etwas Auffrischung des Wissens zu Intervallen.
Da die Orgel - als "Königin der Instrumente" - wie ein Orchester zahlreiche verschiedene Instrumente in sich vereint, beschlossen die betreuenden Lehrer, die Bautzner Orgelmanufaktur "Hermann Eule" zu besuchen.
Nach einer geruhsamen Zugfahrt und einem kurzen Spaziergang erreichten wir am Donnerstagvormittag das Gelände der Firma Eule und erhielten dort vom Werkstattleiter einen ungefähr 90-minütigen Einblick in die Verwandlung von Brettern und Metallbarren in eine fertige Orgel.
Auch, wenn nun vielleicht nicht jeder Schüler genau erklären kann, was der Unterschied zwischen einer Labial- und einer Lingualpfeife ist - Viel gelernt haben wir bei der Besichtigung in jedem Fall und über mangelnde Fächerverbindung können sich die Schüler auch nicht beklagen:
- Musik (... irgendwie logisch?)
- WTH (... Orgelbau hat mehr mit Handwerk zu tun als der Laie denken mag)
- Kunst (... schön aussehen soll die Orgel ja auch)
- Sprachen und Geografie (... denn die Monteure reisen um die ganze Welt, um die Orgeln aufzubauen)
- Geschichte (... wir hörten einen interessanten Vortrag über die Geschichte des Orgelbaus)
- Mathematik und Physik (... nur drei Stichworte: "440 Hz", "Sinus-Schwingung" und "16-Fuß-Register")
- Chemie (... bei Hermann Eule werden Legierungen für Pfeifen noch selber gegossen!)
- Biologie (... man glaubt kaum, wie viele verschiedene Baumsorten für eine Orgel dran glauben müssen)
Was fehlt? Sport, Gemeinschaftskunde und Info. Aber auch das findet der, der sucht, im Orgelbau sicher ... :-)
Wie geht´s weiter? Am 21.August festigen wir im Rahmen des Musikunterrichts das Wissen über Tonentstehung in Orgeln durch eine kurze Exkursion mit Musikbeispielen zur Pieschener Markuskirche, in der eine Eule-Orgel aus dem 19. Jahrhundert verbaut ist (übrigens: Die zweitälteste Orgel Dresdens nach der Hofkirche).
An dieser Stelle ein sehr herzliches Dankeschön an alle Beteiligten, insbesondere der Orgelbauwerkstatt Eule für die unentgeltlichen, jedoch sehr wertvollen Einblicke - und an unseren Förderverein für den finanziellen Zuschuss zu den Fahrtkosten.
K. Einhorn und Dr. S. Kutz
Kleine Galerie vom Projekttag an der Schule:
{vsig}/20172018/musikBautzen/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie von der Exkursion zum Orgelbauer nach Bautzen:
{vsig}/20172018/musikBautzen/galerie2{/vsig}
" 1 27 0 111 17.08.2017 06:27 1673 Zugunfall in Raum 001 zugunfall-in-raum-001Was das wieder soll?
So fragte auch gleich ein Schüler beim Betreten des Raumes zur Mathestunde, als die Modellbahn auf dem Lehrertisch ihre Runden drehte.
Ähnlichkeit - Maßstab - ... Da gibt es genug zum Messen und Rechnen.
Erfreulich: fast alle Schüler kamen ganz schnell mit den Berechnungen klar (ohne Rechenbeispiel an der Tafel!)
Bedenklich: Was denkt man über den Lehrerberuf? Die Schüler arbeiten und der Lehrer spielt mit der Eisenbahn. Toller Job.
Auf jeden Fall wurde anschaulich Mathematik betrieben und wenn in den Schülerköpfen etwas hängen bleibt, war der Aufwand nicht umsonst.
1 : 120 ... wie groß sind der Lkw und derr Baum in Wirklichkeit
Passt ein 200 m langer ICE auf die Modellbahnplatte?
Der Hund ist 1,5 cm hoch ... ???
Kurz vor Schluss der Stunde ist es doch passiert. Zum Glück ist nichts passiert ;-)
DREWAG unterstützt Förderverein
Mit einem Sportpaket von 15 verschiedenen Bällen unterstützt unser Energieversorger DREWAG Dresdner Vereine. Das war doch was für uns und unsere Pausensportler. Also hat der Förderverein auch ein Ballpaket beantragt und bekommen. Vielen Dank dafür. Bälle werden in den Pausen von unseren Schülern auf dem Spielfeld gern genutzt und es gibt einen gewissen Verschleiß. Also freut sich der Förderverein, dass er über diesen Weg mit Hilfe der DREWAG die Schule unterstützen kann.
Gestern haben Herr Seifert und drei Schüler die Bälle bei einer feierlichen Übergabe in Empfang nehmen können. Danke auch für dieses Engagement in der Freizeit an alle vier.
In den Elternabenden der 5. und 6. Klassen durchaus ein Thema.
Medienerziehung für Schüler ist ein weites Feld und nicht einfach. Oft fehlt den Heranwachsenden die erforderliche Reife für die Tücken bei der Nutzung der Technik und der Medien. Da sind wir Erwachsenen in der Pflicht. Enge Zusammenarbeit von Eltern und Schule ist wichtig. Die Schüler können sicher oft schneller als wir Erwachsenen Wischen, Klicken, Tippen ... Doch das ist noch lange keine Medienkompetenz. Wie so oft im Leben spielen andere Faktoren eine entscheidende Rolle: Gegenseitige Rücksichtnahme, Disziplin, Einhalten von Regeln usw. Viele haben damit kein Problem und kommen so auch digital ganz gut klar.
Wir Erwachsenen sollten ...
Ganz ohne Aufwand bekommen wir alle dies nicht im Interesse unserer Schüler hin. Informationen gibt es viele. Lesen muss man selbst. Elternrat und Schule unterstützen die Bemühungen mit der Organisation von Elternabenden und Klassenveranstaltungen (mit Polizei und weiteren externen Partnern in verschiedenen Klassenstufen). Im Unterricht (u.a. Informatik, TC-C) spielt das Thema eine Rolle und Infolehrer Herr Dreyer besucht jährlich die Elternabende der Klassenstufe 5 sowie bei Bedarf in weiteren Klassen.
Am 18.8. war eine Vertreterin der Polizei in unserer 6a und 6b. Am 23.8. um 19.oo Uhr steht sie in einem vom Elternrat organisierten Elternabend den Eltern der 6a und 6b Rede und Antwort.
Hier ein paar Links:
kliicksafe:
Bildquelle: Screenshot von klicksafe.de mit vielen Materialien: Lesen lohnt sich
Nutzungsbedingungen von:
... ob man das alles im "analogen Leben" so unterschreiben würde ... und ob Kinder das so im Sinne von Rechten und Pflichten durchschauen können? Man sollte sich schon mit den Kindern beim Einrichten eines Accounts die Zeit nehmen und auch die Pflichten besprechen. Dann kennen die Schüler "Möglichkeiten und Risiken" der Mediennutzung besser.
Frau Einhorn berichtet aus Klassenstufe 10:
"
Inspiration Ostrale
Am 8. August 2017 besuchten unsere zehnten Klassen im Rahmen des Kunst- und Musikunterrichts die Ostrale, welche unter dem diesjährigen Motto "re_form" viele zum Teil provokative und gesellschaftskritische Exponate bereithält. Unter spezifischen Fragestellungen setzten sich unsere Schüler mit zeitgenössischer Kunst auseinander und stellten sich unter anderem die Frage, was eigentlich die Kunst zur Kunst macht...
Nun hoffen wir, dass der Besuch dieser Ausstellung unsere Schüler inspiriert hat und diese motiviert sind, ideenreich und spielerisch tätig zu werden, damit es auf unserer Vernissage im März 2018 unter dem für unsere Schule so treffendem Motto "Gemeinschaft" viele Exponate gibt, die zum Nachdenken anregen.
...ach ja: die Betonung auf "unsere" ist beabsichtigt J...
K. Einhorn
Von 10ern und anderen (Orgel)pfeifen 
Zum Abschluss des Musik-Physik-Projekts zur Klangentstehung besuchte der Musikkurs der 10er mit ihrer Musiklehrerin Frau Einhorn sowie dem in der Freizeit orgelnden Kollegen Herrn Kutz die Pieschener Markuskirche, in der die theoretischen Inhalte zum Thema "Orgel" gefestigt wurden und einige verschiedene Musikbeispiele zu hören waren.
Was gab es zu lernen? Ein kleiner Auszug:
Zum Abschluss noch ein Dankeschön an Lilian für die sehr schöne Musik-Einlage (Gerne zum Talentefest wiederholen!) sowie an die Laurentiusgemeinde, zu der die Markuskirche gehört. Nach dem Barockprojekt mit den 7ern im Februar durften wir nun zum zweiten Mal mit einer Klasse dort "einrücken" und sehr, sehr viel lernen. DANKE!
K. Einhorn und Dr. S. Kutz
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/musik10/galerie{/vsig}
" 1 27 0 111 21.08.2017 13:54 1678 Elterninformation Kl. 4 elterninformation-kl-4Informationen über unsere Schule:
Schnupperunterricht im Herbst und Informationselternabend im Januar
Anmeldetermine 2018 stehen fest
Grundschüler der 4. Klassen und ihre Eltern haben folgende Möglichkeiten, unsere Schule näher kennenzulernen:
Schnuppertermine 10.+17. November 2017 (13.00 / 14.00 / 15.00 Uhr) --> telefonische Anmeldung unbedingt erforderlich über unser Sekretariat (DD 8 48 45 27), um auch gleich die noch freien Zeiten abstimmen zu können. Es steht nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung. (Stand 16.10.: ausgebucht --> evtl. Nachrücken möglich)
8.01.2018 - 18.00 Uhr: Informationselternabend im Saal (2. OG) unserer Schule (Voranmeldung nicht erforderlich)
Ein Informationsbrief zu den Terminen und zu unserer Schule stellten wir wieder zu Schuljahresbeginn den umliegenden Grundschulen zum Verteilen im Elternabend zur Verfügung.
Die Anmeldetermine werden vor dem 7. März 2018 liegen und sind in der Stadt Dresden einheitlich. Wir geben diese Termine hier schnellstmöglich (Neu 11.1.2018: Do 1.3.18 / Mo 5.3.18 / Di 6.3.18 jeweils 13-18 Uhr bei uns in der 2. Etage im Saal unserer Schule) bekannt. Bitte auch beachten: Die Reihenfolge der Anmeldung spielt keine Rolle. Das Aufnahmeverfahren wird in den Informationsveranstaltungen und zur Anmeldung selbst bekantgegeben.
Vom Elternrat organisiert gab es einen thematischen Elternabend in der Klassenstufe 6
Im Saal trafen sich leider aus unserer Sicht zu wenige Eltern aus den beiden 6. Klassen, um den Ausführungen von Frau Heerwagen von der Polizei zu folgen und anschließend Fragen in einer regen Diskussion zu stellen. Das Thema wurde interessant und umfassend behandelt. Wir Erwachsenen sind in der Verantwortung, müssen zusammenarbeiten, mit den Heranwachsenden reden, sie aufklären und gegebenenfalls auch deutlich Grenzen setzen.
Zitate aus der Veranstaltung können zum Nachdenken anregen. Ansonsten die aktuelle "Medienseite 2017" und der Hinweis auf die Links im Bereich Medienerziehung auf unserer Schulhomepage.
In der abschließenden Fragerunde und Diskussion kam zum Ausdruck, dass Eltern und Schule weiter eng zusammenarbeiten.
... gleich geht es los
Angebotsplan und Hinweise hier
GTA 2017/2018
Frau Schremmer hat wieder zahlreiche Absprachen getroffen und die entsprechenden Verträge ausgearbeitet. Nun steht der Plan der
GANZTAGSANGEBOTE
Wie immer gibt es auch ein paar Regeln und Hinweise:
Plan hier:
Nawi-Tag für unsere 6. Klassen
Zum Thema "Optik" in einem richtigen Labor forschen hat am Montag und Dienstag unseren beiden 6. Klassen Freude bereitet.
Viele Experimente zur Mischung von Farben, Reflexion, und Brechung sowie die Unterscheidung von thermischen und nichtthermischen Lichtquellen mit einem Spektrometer waren interessant. Da gab es teilweise einen AHA-Effekt.
Wenn sich schon auf der Busfahrt die internationalen Wissenschaftler sich nur englisch unterhalten wird allen bewusst, welch wichtige Rolle der Standort Dresden-Rossendorf in der Wissenschaft und Forschung spielt.
M. Henke
Kleine Galerie vom Montag (6b):
{vsig}/20172018/rossendorf6ab/galerie6b{/vsig}
Kleine Galerie vom Dienstag (6a):
{vsig}/20172018/rossendorf6ab/galerie6a{/vsig}
1 20 0 78 01.09.2017 08:25 1682 Feier der 8b feier-der-8b
Schuljahresauftakt mit Grillfeier an der Elbe
"Am Freitagabend nutzten wir (das heißt: viele Schüler aus der 8b, ihre Eltern und Geschwister sowie Herr Kutz) das schöne Grillwetter, um an der Elbe selbiges zu tun. Nicht nur das, auch spiel-sportliche Betätigung, angewandte Physik ("Wie springt ein Stein fünf Mal auf der Wasseroberfläche?"), Musik ("Wie hoch kann ein künstlich erzeugter Ton sein, dass der Lehrer ihn gerade noch hört?") und eine kurze Wiederholung aus dem Barockprojekt ("Wie heißen die ganzen Türme in Dresdens Innenstadt?") fanden statt. Alles in allem, wie die Bilder auch zeigen, ein schöner und gelungener Abend, für den ich mich sehr herzlich bei den Eltern der 8b, die alles eingekauft und organisiert haben, bedanken möchte:
DANKE!
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/Feier8b/galerie/{/vsig}
Die Schüler in den Klassen haben ihre Vertreter gewählt:Neu:
Schülersprecherin der Schule: Hanna Menzel (9a) Stellvertreter Levi Kruse (10b)
Wir gratulieren beiden zur Wahl am 6.9. und wünschen viel Erfolg bei der Arbeit für unsere Schule.
In der Schulkonferenz werden die Schüler durch Hanna und Levi sowie Sebastian Schneider (10a) und Tony Haupt (9b) vertreten.
Frau Gündel kümmert sich auch in diesem Schuljahr um die Unterstützung der Arbeit der Schülervertreter. Sie ist engagiert dabei und unsere Schüler engagieren sich für unser Schulleben. Im Schaukasten im Erdgeschoss gleich am Eingang kann man sehen, was bei uns so los ist.
|
Klasse |
Klassensprecher | Stellvertreter |
|
5a |
Malte Fritsch | Mira Sach |
|
5b |
Isabel Grolms | Eddy Heber |
|
6a |
Nora Nehm | Theodor Röthig |
|
6b |
Anton Heinrich | Helene Thom |
|
7a |
Aaron Schubert | Emily Scheufler |
|
7b |
Ivy Buczek | Isabelle Kühn |
|
8a |
Max Skujat | Marvin Schulze |
|
8b |
Lilly Lotzmann | Niklas Krebs |
|
8c |
Eila Kriston | Pedro Aranjo da Nobrega |
|
9a |
Ole Wehnert | Hanna Menzel |
|
9b |
Tony Haupt | Luca Grundke |
|
10a |
Sebastian Schneider | Celina Bennewitz |
|
10b |
Emma Behner | Levi Kruse |
|
10c |
Nathalie Grolms | Anna-Teresa Herfert |
Von der Natur lernen - Exkursion in der Dresdner Heide - Kl.6
"Innerhalb des Projektes "Erlebnis - Wald" stand am 8.9.17 ein Rundgang mit einem Förster für jede Klasse auf dem Programm. Die Schüler hatten viele Fragen und arbeiteten sehr engagiert mit.
Danach untersuchten sie "eigenhändig" und mit viel Neugier anhand ihrer Aufgaben den Wald: Bestandsaufnahmen der Lebewesen in den Waldschichten, Laubstreu-Untersuchungen, Sammeln verschiedener Blattarten, Früchte,
u. v. m..
Der Tag an der frischen Luft tat nach einer anstrengenden Schulwoche allen gut.
Ein Dankeschön gilt den Eltern, die die Klassen begleiteten, und den Mitarbeiterinnen des Sachsenforst Frau Krause und Frau Rödiger, die unsere Kids engagiert durch "ihren" Wald führten.
Diesen erlebnisreichen Tag werden wohl alle nicht so schnell vergessen.
Frau Henke und Frau Lutz; Klassenleiterinnen
Kleine Galerie 6a:
{vsig}/20172018/wald6ab/galerie6a{/vsig}
Kleine Galerie 6b:
{vsig}/20172018/wald6ab/galerie6b{/vsig}
" 1 27 0 111 11.09.2017 11:39 1687 Hallo 10c hallo-10aDas ist der Text
für die 10c
Das ist Text und Bild für die 10c TOLL
Exkursion zur Schlossmühle Schieritz
" "
Heute am 7.9. haben wir uns 7.50 Uhr am Haltepunkt Pieschen getroffen. Nach einer Zugfahrt ging es mit dem Bus zur Mühle Schieritz. Als Erstes machten wir eine Mühlenführung und lernten alle Geräte und wie die Menschen früher hier gearbeitet haben kennen. Wir hatten dort sehr leckeres Essen und schönen heißen Tee. Im Anschluss sind wir zum Wehr gewandert, leider hat es zwischendurch auch geregnet, doch das machte uns ja nichts aus:)
Fazit: Wir haben Neues dazu gelernt und es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht
Rosalie und Lukas
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/muehle8c/galerie{/vsig}
Vielen Dank an die Schüler der 8c, die gemeinschaftlich so schnell für diesen Bericht sorgten. Nach der Exkursion noch schnell in der Schule reingeschaut und dann Bilder + Text von Nancy gemailt. Vorbildlich.
Ethikprojekt zu einem ernsten Thema: "Sterben in Würde"
"Am Donnerstag, den 7. September fanden sich die Schüler der Klasse 10b im Hygienemuseum ein, um sich mit dem Thema ""Sterben in Würde"" zu beschäftigen. Gerade aufgrund der weitgehenden Tabuisierung des Themas in unserer Gesellschaft und eben nicht nur, weil es im Lehrplan steht, war es mir wichtig, die Schüler damit zu konfrontieren. Die Leiter des Projekts haben dazu angeregt, sich mit den ethischen, rechtlichen und sozialen Aspekten rund um die letzte Phase im Leben eines Menschen auseinanderzusetzen. Besonders beeindruckt war ich von der Offenheit der Schüler bezüglich ihrer Fragen und Sorgen. Und sicherlich ist da noch einiges unklar, soviel steht fest...
K. Einhorn
Fremdsprachenassistentin
Caroline Montag
aus Chicago
"Wir begrüßen Caroline ganz herzlich in unserem Team und wünschen Ihr eine interessante Zeit bei uns. Frau Yackley-Thiessen hat diese tolle Möglichkeit für unseren Fremdsprachenunterricht engagiert organisiert und hat ...
... hier ein paar Informationen:
Hallo! Ich heiße Caroline Montag und ich werde in diesem Schuljahr als englische Fremdsprachenassistentin an der Gemeinschaftsschule Pieschen arbeiten. Ich komme aus Chicago, aber ich habe an einer kleinen Universität im Bundesstaat Maine studiert: Fremdsprachen, Gender Studies, Englisch und Mathematik. In meiner Freizeit singe ich gerne, ich lese und spiele ultimate frisbee. Ich freue mich wirklich sehr, für das nächste Jahr Teil eurer der Oberschule - Gemeinschaft zu sein und euch alle kennenzulernen.
Berufe und Bildungswege kennenlernen
Nutzt die Angebote:
Sa 23.9.2017
Mehr Informationen: http://www.dresden.ihk.de/servlet/veranstaltung?veranst_id=3759
Besonders Schüler der Klassenstufen (7) 8 bis 10 sollten mit Eltern oder Freunden die Gelegenheit nutzen.
Die SZ betreibt mit azubi24 ein neues Portal: https://www.azubi24.de/
Freitag 22.9. Klassenarbeit
--> Herr Kutz stellt Übungsmaterial bereit
Übungsaufgaben mit Lösungen
Besuch der Zooschule: 6a
Zooschulbesuch unserer 6b ergänzt
Erstes Thema in Nawi Klassenstufe 6 sind die Sinne.
Wir erforschen nicht nur die Sinne des Menschen. Die ""Sinneswelten im Tierreich"" waren Thema unseres Zooschulbesuchs am Freitag (15.9.17). Scvhon erstaunlich, wie Netzpython, indische Schmucknatter, Löwen, Zebras und Koalas ihre Lebensumwelt wahrnehmen.
Die Klasse 6a war sehr aufmerksam, interessiert und aktiv und hat einen guten Eindruck im Zoo hinterlassen. Wenn am kommenden Freitag die 6b im Zoo forscht, wird es ganz sicher ebenso spannend und lehrreich.
M. Henke
Eine Woche später war die 6b mit Frau Schossig in der Zooschule. Auch das ging es um das Thema Sinne.
Ordnung in der Begriffswelt ist in allen Fächern wichtig.
Kleine Galerie vom Zooschulbesuch unserer 6a:
{vsig}/20172018/zooschule6a/galerie/{/vsig}
Kleine Galerie vom Zooschulbesuch unserer 6b:
{vsig}/20172018/zooschule6a/galerie6b/{/vsig}
" 1 20 0 78 18.09.2017 15:57 1696 koop in der 6b koop-in-der-6bKooperatives Lernen
In den Klassenstufen 5 und 6 immer freitags
In den "kleinen Klassen" arbeiten regelmäßig kleine Schülergruppen (anfangs zwei, dann drei und mehr Schüler) zusammen an Aufgaben aus verschiedenen Fächern. Leise arbeiten. Ein ganz wichtiger Punkt. Aufgaben lesen und selbst denken ebenso. Mit den Partnern zielorientiert Sprechen und Arbeiten und damit Probleme gemeinsam bewältigen wird so geübt. Die dabei eingeübten Verhaltensweisen kommen auch anderen Fächern zugute.
Unsere 6b arbeitete neulich am Thema Wald. Das Material der spannenden Exkursionen wurde so aufbereitet. In den Gruppen wurde bei Frau Lutz geschrieben, gezeichnet, ausgeschnitten und aufgeklebt. Interessante Produkte sind entstanden. Am 26.10. werden die Produkte zum LSE (Lehrer-Schüler-Elternabend) präsentiert.
Kleine Galerie aus dem "koop" unserer 6b:
{vsig}/20172018/koop6b/galerie{/vsig}
1 8 0 44 18.09.2017 16:04 1697 U18 - Juniorwahl u18-juniorwahlUnsere 9. Klassen sind dabei
... und haben gewählt:
Am Freitag, dem 22.9. in der 5./6. Stunde bekommen unsere Schüler aus der 9a und 9b die Glegenheit, an der U18 Juniorwahl teilzunehmen. Aushänge in der 1. Etage informieren darüber. Bei Frau Zschornak und Herrn Lange im Gemeinschaftskundeunterricht sind Demokratie, Staatsaufbau, Wahlrecht und eben die bevorstehende Bundestagswahl ein Thema.
Ergänzung 24.9.: Mit Wahlbenachrichtigung, Wahlkabine und Wahlparty () konnten sich die Schüler am 22.9. entscheiden. Frau Zschornak berichtet:
Aushänge kann man lesen
Bilder der Juniorwahl U18:
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/juniorwahltag/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/juniorwahltag/galerie2{/vsig}
20.9.2017 Sportfest
Ergebnisse Klassen 8 - 10 hier klicken
7 Schulrekorde!
Auf dem gut eingerichteten Sportplatz Wurzener Straße starteten unsere Klassen 8 bis 10 in das Sportfest. Einen Tag später folgen die Klassen 5 - 7.
Mit dabei die Schüler vom Sanitätsdienst. In der Freizeit beim THW engagiert, setzen sich Ole W. und Max auch an unserer Schule für dieses wichtige Anliegen ein. Wir hoffen, es wird nicht bei einem Ernstfall benötigt.
Zahlreiche Elern unterstützen uns wieder als Kampfrichter. Dafür vielen Dank. Im Moment laufen die Wettkämpfe und bei schönem Wetter snd die Schüler ehrgeizig am Start bei Sprint, Weitsprung und Kugelstoß. Auch einige Kollegen versuchen sich in den Disziplinen. Wir freuen uns schon auf die Staffeln. (Stand ca. 9.00 Uhr)
Ergänzungen: Die Staffeln waren wieder ein echter Höhepunkt. Es ging spannend zu. Einer brachte sogar das Kunststück fertig, sich auf der Zielgeraden vor lauter Anspannung zu verlaufen , aber es reichte dennoch nicht ganz regelkonform zu Platz 1. Die Siegerehrung übernahm neben den Sportlehrern und Herrn Dreyer diesmal unser Hochsprungschulrekordhalter Christopher, der als ""Ehemaliger"" die Zeit fand, beim Sportfest dabei zu sein. Im abschließenden Tauziehen setzten sich die Lehrer superschnell gegen die Schüler durch. (Im Sprint war dies meist umgekehrt
). Schön, dass auch einige Kollegen aktiv dabei waren und dabei die Unterstützung der Schüler fanden. Kurz zum Wetter: Bei den Staffeln fielen ein paar Tropfen, aber zur Siegerehrung glitzerten die Medaillen wieder in der Sonne. Es war ein schöner Tag. Und mit 7 Schulrekorden stimmten auch die Ergebnisse im Spitzenbereich. In der Breite haben einige noch Reserven.
(PS in eigener Sache: 85 Zugriffe bis kurz vor 17 Uhr und danach 100 weitere Zugriffe in knapp 2 Stunden ... schön, dass es Euch interessiert. Danke! Ergebnisse sind nun auch online.)
Sanitätsdienst ist gesichert. Gut so!
Einweisung der Kampfrichter: Engagierte Lehrer und Eltern
Staffeln: Spannung und Ehrgeiz = ein Sportfesthöhepunkt
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3 - auch Lehrer aktiv!:
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Kleine Galerie der Siegerehrungen:
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Sieger Mädchen - Herzlichen Glückwunsch:
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Sieger Jungen - Herzlichen Glückwunsch
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Staffellauf:
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Was ist das denn?
Frau Yackley-Thiessen berichtet von den Aktivitäten unserer Fremdsprachenassistentin Caroline:
Trockenes Wetter und motivierte Kinder
Ergebnisse Klassen 5-7: hier klicken
Die Schüler freuten sich schon auf unser Sportfest.
Wir freuen uns auf das Sportfest. Gleich geht es los.
Mit wieder tatkräftiger Elternunterstützung haben die Wettkämpfe nach einer kurzen Eröffnung und einer Erwärmung begonnen.
Nun sind die Wettkämpfe schon wieder Geschichte und auch unsere Fünftklässler haben ihr erstes Sportfest an unserer Schule absolviert. Die Sieger und Platzierten haben sicher stolz die Medaillen und Urkunden zu Hause präsentiert. Spannend ging es auch am zweiten tag bei den Staffeln zu. Schön war die fairness zu sehen. In Klassenstufe 6 kamen die Schlussläufer gemeinsam mit Handschlag vom Auslaufen zur Ziellinie zurück. Die Zuschauer feuerten ihre Klassen energisch an. Die Lehrer zeigten gute Laune. So sind Sportfeste bei uns. Vielen Dank an alle, die zum Gelingen beigetragen haben.
Sanitätsdienst wieder dabei
Klassen 6a und 6b: Faire Staffel mit knappem Ausgang. So muss Sport sein.
Eifrige und bewährte Helfer nicht nur beim Weitsprung. Danke!
Kleine Galerie von der Eröffnung:
{vsig}/20172018/sportfest5-7/galerie{/vsig}
Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
{vsig}/20172018/sportfest5-7/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
{vsig}/20172018/sportfest5-7/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie von den Staffeln und der Siegerehrung:
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Kleine Galerie von den Siegerinnen:
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Kleine Galerie von den Siegern:
{vsig}/20172018/sportfest5-7/galerie5{/vsig}
Manches wurde noch bearbeitet:
Bilder von Tim ergänzt (Kl. 8-10)
Klassen 5 - 7:
{vsig}/20172018/sportfest5-7/galerie6{/vsig}
Klassen 8 - 10 - auch Tim hat ein paar schöne Fotos beizutragen. Danke!:
{vsig}/20172018/sportfest8-10/galerietim{/vsig}
Klassen 8 - 10:
{vsig}/20172018/sportfest8-10/galerie6{/vsig}
" 1 13 0 53 21.09.2017 16:35 1702 social day social-dayWir hatten Besuch im Haus
Einige Schülerinnen aus der 9a konnten ihre WTH-Fähigkeiten unter Anleitung von Frau Yackley-Thiessen unter Beweis stellen. Die Gäste des "Malteser social day" wurden bewirtet und das kam sehr gut an. Suppen und ein tolles Dessert wurden serviert.
Social day? Was ist das? Unsere Schulbegleiter kommen von den Maltesern und im Zusammenhang mit der Zusammenarbeit kam die Anfrage auf uns zu, diese gemeinsame Aktion von Commerzbank und Maltesern zu unterstützen. Bankmitarbeiter lernten die Arbeit der Malteser Schulbegleitung an verschiedenen Schulen der Stadt kennen und trafen sich dann bei uns zu einer abschließenden Gesprächsrunde. Stichpunkte wie "Projektarbeit", "Plausibilität von Ergebnissen des Computers" (= Überschlag und Probe) wurden als wichtig angesprochen.
Vielen Dank an die Organisatoren des Tages. Toll gemacht.
Interessante Gespräche
Bevor es "vor den Kulissen" gut aussieht und schmeckt, gab es "hinter den Kulissen" viel zu tun.
Unsere Großen haben selbständig und toll gearbeitet. Das Koordinieren war bei unserer beengten Raumsituation nicht einfach. Aber gemeinsam mit Absprachen und Engagement haben wir es geschafft, dass Theater im Saal, Juniorwahl, Deutsch 10a und das sonstige "normale Programm" stattfinden konnten
Ab in die Ferien ...
... mit gebasteltem "Ferienflieger"
Da freuten sich die Schüler in Frau Kanolds Klasse darüber. Hübsche Idee. Auch wenn nicht jeder wegfliegen oder wegfahren kann. Wir wünschen allen erholsame schöne Ferientage.
Stolze Ferienfliegerbesitzerinnen im Sekretariat
Die Verursacherin. ;-)
Alle weg! Ruhe in den Zimmern.
Da ist noch was zu räumen. Bücher neu, Bücher alt ...
Frau Henke und Herr Lohse schufteten in den ersten Ferientagen im Keller an den Schulbüchern ...
... und zahlreiche weitere Kollegen wirkten ebenfalls in der Schule.
Kleine Galerie vom letzten Schultag nach der Zeugnisausgabe:
Herzliche Verabschiedungen - nichts vergessen - und dann los ...
{vsig}/20172018/zeugnis2/galerie{/vsig}
Eltern und Schüler berichten vom Wochenende:
Herr Skujat schreibt: Die 8a hat sich am Samstag zu einem gemeinsamen Volleyball Nachmittag getroffen. Wir hatten uns im City-Beach zwei Felder reserviert und verbrachte zwei wunderbare Stunden mit 4 Mannschaften (Eltern und Kinder gemischt) beim Volleyball spielen. Gemeinsam haben wir einen sehr schönen Nachmittag gehabt und planen bereits das nächste Event.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/8avolleyball/galerie{/vsig}
1 27 0 111 24.09.2017 16:55 1704 8abc in Handwerkskammer 8abc-in-handwerkskammerBerufsorientierung für die 8. Klassen
16.10.: Bilder aus Pirna ergänzt
In der Woche vor und nach den Herbstferien lernen unsere Achtklässler im Ausbildungszentrum der Handwerkskammer verschiedene Berufsfelder kennen. ""Könnte was für mich sein"" oder auch ""ist nichts für mich"" sind Entscheidungen der Schüler, die ganz individuell und nach dem Projekt mit etwas mehr Sachkenntnis getroffen werden können. In Klassenstufe 9 sollte sich dann das Praktikum in einem Betrieb entsprechend zielorientierter anschließen. Es gibt so viele Möglichkeiten des beruflichen Werdegangs, da ist es schon notwendig, sich umfassend zu informieren. Einen Beitrag dazu leistet das Projekt in der Handwerkskammer.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/hwk-8abc/galerie{/vsig}
Kleine Galerie vom 16.10. aus Pirna:
{vsig}/20172018/hwk-8abc/galeriepirna{/vsig}
" 1 5 0 58 28.09.2017 06:50 1705 Schüleraustausch schueleraustauschAuf nach Frankreich und Görlitz
Endlich ist es so weit. Nach langer Zeit der Vorfreude geht es zu Beginn der Herbstferien los. Eine Gruppe (9. Klasse) trifft sich mit französischen Schülern in Görlitz. Eine zweite Gruppe (10. Klasse) fährt diesmal nach Frankreich. Unsere Kollegen sind in der Ferienzeit für die Schüler da und sichern die Betreuung ab. Danke Frau Yackley-Thiessen, Danke Herr Kutz, Danke Frau Hingst! Über den Verein Europa-direkt und unterstützt durch Fördermittel der Landeshauptstadt Dresden geht es auf die Reise. Wir wünschen viel Spaß und sind schon auf die Berichte gespannt.
Bilder vom Vorjahr zur Erinnerung und zur Vorfreude:
Francemobil in der Schule
Eigenanteil der Finanzierung erwirtschaften ;-)
vor einem jahr in Görlitz - bald Wiedersehen in Mulhouse in Frankreich
Ein Tag im Nationalpark Sächsische Schweiz
"
Unsere 6. Klassen konnten wahrlich mit allen Sinnen den Nationalpark erforschen, was viel Freude bereitete. Die lange Wanderung in der wunderschönen Natur war mit vielen Erlebnissen gespickt, so dass nur wenige Schüler (und Erwachsene) die Anstrengung spürten. Es war nicht schwierig, die Zusammenhänge der Natur zu begreifen. Ob Fotosynthese, Wasser- und Nahrungskreisläufe im Wald - die spielerische Gestaltung einschließlich der Aufführung waren sehr einprägsam.
Vielen Dank gilt den tollen Rangern, die unsere Schüler begeistern konnten und den begleitenden Eltern.
Frau Lutz, Biolehrerin der 6. Klassen
Hier die versprochenen Bilder der 6b:
Kleine Galerie1 der 6b:
{vsig}/20172018/wald6b/galerie1/{/vsig}
Kleine Galerie2 der 6b:
{vsig}/20172018/wald6b/galerie2/{/vsig}
Hier die Bilder der 6a, die ja einen Tag eher mit Frau Henke unterwegs war:
Kleine Galerie der 6a:
{vsig}/20172018/wald6a/galerie/{/vsig}
Wir haben die Grundreinigung im Haus
Schnell die Tische aus dem Zimmer raus und damit unserem Hausmeister Herrn Söhnel geholfen. Und dann aber ab nach Hause und in die Ferien. Wir danken allen für die geleistete Arbeit. Es hat wieder viele schöne Erlebnisse im ersten Schuljahresabschnitt gegeben.
Allen wünschen wir gute Erholung und viele schöne Erlebnisse. Das sieht ja ganz verschieden aus. Manche fahren in den Urlaub, andere chillen zu Hause am PC mit Katzenvideos (das ist verbürgt und geschieht wirklich ), einige fahren nach Görlitz oder Mulhouse (Frankreich) zum Schüleraustausch und dann bietet auch unsere Stadt genug Möglichkeiten gegen Langeweile.
Projekttag unserer 9. Klassen
Ziele festlegen und Umsetzung planen = Projektstart für den Auftritt 2018
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/tanz9ab/galerie{/vsig}
Neuntklässler in Görlitz
Frau Yackley-Thiessen und Frau Zadlo haben im letzten Jahr viel für das Organisieren des Deutsch-Französischen Schüleraustauschs getan. Unsere engagierten jungen Kollegen Frau Hingst und Herr Kutz begleiteten die Neuntklässler in der ersten Ferienwoche nach Görlitz und berichten in Wort und Bild von dort:
Auch in diesem Jahr verbrachten je einige unserer Neunt- (und Zehnt-)klässler die erste Woche der Herbstferien nicht zu Hause oder bei der Familie, sondern trafen sich, bewusst (oder unbewusst) französisch lernend mit ebensovielen Acht- (und Neunt-)klässlern in Görlitz (und Mulhouse).
Ein (kurzer) Lagebericht zur Woche in Görlitz:
Bereits am Sonntag reisten wir, das waren durch Krankheit zunächst nur 14 unserer "Neuner", Frau Hingst und Herr Kutz, mit dem Zug nach Görlitz - mit einer Mischung aus Feriengefühl und (banger) Vorfreude: "Was machen wir denn eine ganze Woche in Görlitz? - Sehen die französischen SchülerInnen gut aus? - Dürfen wir das Handy benutzen? - Wann haben wir abends Schluss? - Wie ist das Essen? - Wie viele sind in einem Zimmer? ..." - Die Liste der Schülerfragen auf der Zugfahrt ist lang ...
... doch können diese überwiegend schon Sonntagabend beantwortet werden, in den zwei Stunden, die wir wegen einer Zugverspätung unserer französischen Gäste unerwartet zur freien Verfügung hatten. Nach einem anschließenden ersten, sehr kurzen Kennenlernen war der Anreisetag auch schon bald zu Ende.
Die Arbeitstage Montag bis Donnerstag waren zweigeteilt:
Aline und Andreas, unsere beiden Sprachanimateure, schafften es an den Vormittagen durch verschiedene Spiele und Übungen rasch, die deutschen Neuner und französischen Achter aus ihren Schlummerwelten zurück in die (aktive) Gegenwart zu holen. So gelang erst das Kennenlernen, später dann die Arbeit am inhaltlichen Thema "Die Macht der Bilder" (und nebenbei das Sprechen und Schreibenüben der Partnersprache) allen Teilnehmern gut.
Die Nachmittage und Abende waren mit einem gemischten Programm gefüllt:
Am Montag erkundeten wir grüppchenweise Görlitz mit einer thematischen Stadt-Fotorallye, die wir gleich am Abend auswerteten.
Dienstag beschäftigten wir uns mit der weiteren Arbeit an der "Macht der Bilder" - Selbstbild und Fremdbild, Stereotyp und Vorurteil, hierbei konnten wir interessante Arbeitsergebnisse beobachten!
Den Mittwoch werden unsere Schüler sicher nicht so schnell vergessen: Zu Gast in Dresden. Anfangs skeptisch ließen sich die Schüler rasch überzeugen, dass es viel Spaß macht, Gästen aus dem Ausland unsere hübsche Stadt zu zeigen und quasi nebenbei noch ein paar Fotos für die gestellte Aufgabe zu schießen.
Am Donnerstag hieß es neben der Auswertung der Dresden-Exkursion "Abschied nehmen", was durch eine abendliche große Preisverleihung und anschließende Party umrahmt wurde.
Im wahren Wortsinn "durcheinandergewirbelt" wurde am Freitag die Rückreise: Unsere französischen Gäste reisten noch vor dem Frühstück ab, doch durch die Wirren des Sturms konnte die zwei Stunden später reisende deutsche Gruppe sie bis Dresden wieder einholen. (Und so kamen auch die Abschiedstränen noch zu einem Déjà -vu) - Doch, keine Bange: Unsere Gäste sind noch am gleichen Abend in Strasbourg eingetroffen.
Fazit:
Tolle Woche, wiederholenswert! (im nächsten Jahr in Frankreich?), und wer nun Lust bekommen hat, sich die Ergebnisse der Woche anzusehen, ist Anfang des nächsten Jahres herzlich in das Institut Francais zu einer Ausstellung über die Woche eingeladen (Ort und Zeit werden noch einmal genauer bekannt gegeben.)
Dr. S. Kutz
... mit rotgeweinten Augen durch den emotionalen Abschied von den Franzosen, aber trotzdem gut gelaunt geht die Woche zu Ende
Galerie 1:
{vsig}/20172018/austauschgoerlitz/galerie1{/vsig}
Galerie 2:
{vsig}/20172018/austauschgoerlitz/galerie2{/vsig}
Nach dem vorjährigen Treffen in Görlitz ging es auf nach Frankreich
Im 9. Schuljahr lernten sich die Schüler aus Deutschland und Frankreich in Görlitz kennen. Nun ging es als Zehntklässler in der ersten Herbstferienwoche mit Frau Yackley-Thiessen und Herrn Förster nach Mulhouse in Frankreich. Die aktuellen Neuntklässler trafen unter Betreuung von Frau Hingst und Herrn Kutz sich in Görlitz mit den französischen Schülern.
In Moulhouse gab es ein umfangreiches Programm, wie Frau Yackley-Thiessen berichtet.
Nach einem harten Arbeitstag haben wir jetzt einen angenehmen Abend mit Tanz u Spaß... und Kuchen.
Hier die Kurzberichte in Stichpunkten pro Tag:
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/austauschmulhouse/galerie1{/vsig}
Paten tauschen sich aus
"Unsere beiden Patenklassen 6b und 9a haben den heutigen Freitag für sich genutzt.
Die Jungs der Klasse 9a haben den Sportunterricht mit Unterstützung von Herrn Seifert für die Jungs ihrer Patenklasse organisiert. Start war 8 Uhr in der Turnhalle mit Erwärmung - gemeinschaftlich wurde sich für "flip flop" entschieden. Anschließend gab es einen Parcours mit jeder Menge Hindernissen durch die Turnhalle. Zum Schluss wurde sich einheitlich für ein Abschlussspiel entschieden - Zweifelderball. Es ging sehr ruhig und sportlich fair zu. Vielen Dank an die leitenden Spielleiter Justus, Linus und Ole.
Und die Mädchen ...?! Auf den ersten Blick ging es sicher etwas ruhiger zu. In vertrauter Runde stellten sich die Mädchen der Klasse 9a einer Vielzahl wichtiger Fragen, die Mädchen eben so beschäftigen. Bei Saft, Obst, Keksen und selbstverständlich Schokolade, für die Glückshormone, ging es im Saal nach einer kleiner Kennlernrunde in den gemeinsamen Erfahrungsaustausch. Dank Frau Kraut war ein sicherer Rahmen für dieses etwas andere Aufeinandertreffen von Schülern möglich. Vielen Dank an alle Mädchen für ihre ehrlichen Einblicke!
Für alle Seiten war es ein gelungener Start in den Freitag!
Chr. Mohaupt
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/paten6b9a/galerie{/vsig}
Frau Henke berichtet vom Bootsbau
Traditionell werden am Schuljahresende zum Thema Wasser im Nawi-Unterricht mit den 5. Klassen Boote gebaut. Sehr überlegt und besonnen ist heute die 5b gestartet. Tolle Ideen, kameradschaftliches Arbeiten und sogar der Blick in den Duden, um "Floß" richtig zu schreiben, machen Lust auf die nächste handwerkliche Stunde.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/Schiffahoi/galerie{/vsig}
Am 3. Mai war es soweit
Unsere drei 10. Klassen verabschiedeten sich an ihrem letzten Schultag mit verschiedenen Einlagen von ihren Mitschülern und Lehrern in die Prüfungszeit. Unser Schulhaus wurde bereits am Vorabend ausgestaltet. Den Spruch, dass das Niveau das Haus verlässt, könnte man an der einen oder anderen Stelle doppeldeutig verstehen, doch insgesamt war es hübsch gemacht und an vielen Stellen wertschätzend (Sekretärin Frau Plischke ...) und witzig (Lehrerfotos ...) gestaltet. Das Haus zeigte sich mittags wieder in einem ordentlichen Zustand und es wurde keiner ""böse vorgeführt"". Also alles ok und es hat Spaß gemacht. Mit kleinen Spielen und Quizrunden wurden bei leider etwas niedrigen Temperaturen im 2. Block die Mitschüler unterhalten. Dann gab es ein Dankeschön an die Klassenleiter, die in einer Limousine zum Mittagessen gefahren wurden. Nette Geste! Und gute Stimmung im Haus. Vielen Dank an alle, die sich für den Tag mit großen Freizeiteinsatz engagiert haben.
Daumen lautstark runter - auch das hat man sich erarbeitet.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20172018/abschluss10er/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/abschluss10er/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20172018/abschluss10er/galerie4{/vsig}
Kleine Galerie 4:
Unsere Kolleginnen und Kollegen wurden von den Zehnern hübsch gestaltet ;-)
Mit Kostümen und Perücken sah es schon putzig aus. Der ""Halbleiter"" hätte sich frisurtechnisch verbessert, hieß es. Naja ... andere machten gleich eine Matheaufgabe draus (Gruß an ""OK""). Schön, dass unsere Lehrer den Spaß wieder gern mitgemacht haben.
{vsig}/20172018/abschluss10er/galerie3{/vsig}
Und dann war da ja noch etwas:
Känguru besiegt Weihnachtsmann
... wie das wohl weiter geht ...
Klassen 5 und 6 im Wettstreit
"
Frau Pohlmann organisierte wieder den Vorlesewettbewerb, der am 27.4. in der Klassenstufe 5/6 stattfand. Gemeinsam mit Frau Brandenburg und Schülern aus Klassenstufe 8 bildete man die Jury und bewertete das Vorlesen. In Klassenstufe 6 hörten im Rahmen des kooperativen Lernen beide Klassen den Lesern zu. Da war es ganz schön eng im Zimmer. Hier die Ergebnisse.
Vorlesewettbewerb Klasse 5 und 6 2017-2018
Klasse 5
Deutsch Punkte Platz
|
Mathilda Künanz, 5b |
25/25 |
1 |
|
Pia Vieweg,5a |
24 |
2 |
|
Lisa Kunert, 5a |
18 |
3 |
|
Janosch L. Auerbach, 5b |
18 |
3 |
Englisch
|
Eddy Heber, 5b |
25/25 |
1 |
|
Lewin Pörschke, 5b |
24 |
2 |
|
Tarja Bellmann, 5a |
24 |
2 |
Französisch
|
Anton Ulbrich, 5a |
16/20 |
1 |
|
Janosch L. Auerbach, 5b |
15 |
2 |
|
Marlon A. Granow, 5b |
12 |
3 |
|
Constantin Martin, 5b |
12 |
3 |
Klasse 6
Deutsch Punkte Platz
|
Paula Sturm, 6b |
24/25 |
1 |
|
Tim Weinhold, 6a |
20 |
2 |
|
Finn Nagorski, 6b |
20 |
2 |
|
Isabell Reibetanz, 6b |
20 |
2 |
Englisch
|
Leon Förster, 6a |
24/25 |
1 |
|
Laurence Günther, 6b |
23 |
2 |
|
Lea Nietzold, 6a |
22 |
3 |
Französisch
|
Leon Förster, 6a |
18/20 |
1 |
|
Isabell Reibetanz, 6b |
18 |
1 |
|
Paula Sturm, 6b |
18 |
1 |
Kleine Galerie vom Wettbewerb in Klassenstufe 6:
{vsig}/20172018/vorlesewettb/galerie{/vsig}
Calliope Mini Computer
Klassensatz unter Mithilfe günstig anschaffbar
DANKE für 100% Erfolg - Spendenziel erreicht!
mehr Informationen: hier und hier
unser konkretes Projekt steht hier
Nach der überwältigenden Unterstützung des Theaterprojektes in der Vergangenheit möchten wir eigentlich unser Umfeld nicht überstrapazieren. ...
Die digitale Bildung unserer Schüler liegt uns am Herzen und auf der Suche nach zeitgemäßen neuen Wegen fand sich das folgende günstige Angebot:
Spendenverdopplungsaktion der Ing-Diba auf betterplace.org
Statt die Geräte für 770,- € aus unserem Schuletat zu kaufen, reichen 385,- € über die Spendenplattform für die Anschaffung eines Klassensatzes Calliope mini Computer für den TC-Unterricht der Klassenstufen 5 und 6.
Hier der Link zur Aktion: https://www.betterplace.org/de/60566
Da kann man praktisch nicht anders, als es auf diesem Wege zu versuchen. Wir bitten um Unterstützung, denn bei 380 Schülern (gut 100 in Kl. 5/6) sollte es doch zeitnah zu schaffen sein.
Worum geht es genau?
Wie bereits auf der Seite "Informatikprojekt" (unterer Bereich: "Frage an alle") auf unserer Homepage geschildert, möchten wir unseren TC-/Informatik-Unterricht weiterentwickeln. Zu den Klausurtagen in den Februarferien 2018 legten die Lehrer aus den Bereichen TC, Informatik, WTH und Physik konkrete Arbeitsschritte fest:
Wir bitten um Unterstützung
und werden hier über die Realisierung informieren. Teile die Spendenaktion über verschiedene Kanäle in deinem Umfeld. Auch so kannst Du das Projekt unterstützen. Wir sind optimistisch und danken bereits jetzt allen Helfern.
Mintfreundliche Schule (2014 und 2017)
Wir ruhen uns nicht auf der Auszeichnung aus und entwicklen uns weiter.
Diercke WISSEN
Der Geografie-Wettbewerb
Duchführung am 26.1.2018 (Meldung bis 19.1.)
Es ist wieder soweit. Frau Mohaupt ruft zur Anmeldung zum Wettbewerb bis 19.1. über Euren Geo-Lehrer bzw. direkt bei Frau Mohaupt.
Der Wettbewerb fragt Wissen ab, welches über den Unterrichtsstoff hinaus geht. Allgemeinwissen und Interesse an unserer Umwelt sind gefordert. Lest die Plakate in der 1. Etage an der Pinnwand.
WANN findet der Wettbewerb statt:
Urlaub beendet ;-)
Unsere im Schulhaus stehenden großen Pflanzen hatten einen langen Sommerurlaub bei Familie Nietzold und sind nun gut gepflegt wieder zurück. Seit Ende Juni durfte sich unser "schulisches Großgrün" vom Schulstress im Gewächshaus bzw. im Freien erholen und wurde nun frisch eingetopft sowie abgehärtet wieder angeliefert. Wir bedanken uns ganz herzlich für diese schöne Elterninitiative. Nach der bis zum letzten Herbstferienwochenende dauernden Grundreinigung auch der Gänge kommen nun alle Pflanzen wieder an ihren Platz im Schulhaus und werden wie gewohnt von Frau Gündel liebevoll betreut.
In diesem Zusammenhang der Hinweis an unsere Schüler: Achtet und schätzt die Lebewesen sowie die Arbeit anderer. Im Haus klappt das ja ganz gut. Aber wie sieht das in manchen Klassenzimmern mit den kleinen zarten Pflänzchen aus? Hin und wieder etwas Wasser ... Das sollte doch auch da hinzubekommen sein. Man muss es ja nicht wie in der Informatik übertreiben ;-) Übrigens war die 10c ganz schön über die Pflanzenlieferung erschrocken. Doch ihr seid ja schon groß und bekommt das hin, oder?
Vertretungsplan als App ;-)
Zum Thema Vertretungsplan:
Den gibt es auch als App auf das Smartphone.
Hier die Links als QR-Code zu GooglePlay bzw. zum Apple AppStore
| GooglePlay | Apple AppStore |
Anleitung zur Einrichtung für Schüler:
In den Einstellungen bei Schüler einfach unter "Eigene Website" als Schulnummer 10311718 (oder den kompletten langen Link / siehe Screenshot unten) eingeben, dann den bekannten Benutzernamen und das Passwort
--> "Zugangsdaten testen" und bei Erfolg "Speichern". (Probleme? --> evtl. das Häkchen bei ""alte Version"" setzen)
Die App aktualisiert stündlich bzw. bei Start bzw. bei Tipp auf "Aktualisieren". Manchmal lohnt es sich, auf ""Aktualisieren"" zu tippen ...
Es ist soweit
Ergänzungen 29.10.
Schüler der 9a mit Frau Engel sowie Frau Schossig und Herr Dreyer haben die PC-Räume ausgeräumt und für die Neuausstattung startklar gemacht. Dann haben wir wieder aktuelle Technik im Haus. Wir sind gespannt, wie alles klappt und müssen mal eine (knappe) Woche ohne die Fachkabinette Informatik auskommen. Dafür verbessern sich aber die Lernbedingungen in allen (!!!) Klassenzimmern deutlich, nicht zuletzt durch die Unterstützung des Fördervereins.
Wir bekommen wieder die "Dresdner Lösung", die sich in den letzten Jahren bewährt hat. Das heißt, unter Windows 10 arbeiten die Schüler- und Lehrerrechner und es wird alles an Anwendungen lehrplangerecht möglich sein. Neuer Server und Klassenraum-PC sind dabei. Damit ist jeder Raum am Schulnetz und man wird ordentlich präsentieren können. Über MESAX und LernSax kommen die Kollegen sozusagen auch von der häuslichen Vorbereitung bis ins Klassenzimmer und auch die Schüler können vom "Klassen-PC" auf ihr Homeverzeichnis im Schulnetz sowie auf das Internet zugreifen.
Platz für neue Geräte
Alttechnik: Gar nicht so alt! Wird sicher einer sinnvollen Verwendung zugeführt ....
Anliefern - Auspacken - Anschließen - Installieren ... Macht viel Arbeit ...
Ergänzungen 29.10.:
Die Kisten waren am Montag schnell im Haus und dank der fleißigen Mitarbeiter von CES an der richtigen Stelle
Sieht doch nach nur 3 Tagen schon wieder ganz gut aus.
Dank der guten Arbeit von Herrn Redlich von Dresden-IT konnte am Donnerstag teilweise und ab Freitag ziemlich normal mit der neuen Technik gearbeitet werden. Ein paar Kleinigkeiten werden wir in den kommenden Tagen und Wochen sicher als "Fehler" noch feststellen und zunächst sammeln. Zuarbeiten diesbezüglich sind an Herrn Dreyer ausdrücklich erwünscht. Dann sollte sich mit dem Setzen von ein paar Häkchen oder ein paar Klicks auch das in Ordnung bringen lassen, was evtl. im Moment noch nicht wie gewünscht läuft. Dabei dürfen wir nicht vergessen: Eine komplette Schulinstallation mit 400 Benutzern muss anders funktionieren als zu Hause. Nach einem Neustart steht jedem Benutzer eine klar definierte Umgebung zur Verfügung. Die Installation auf "C", das einheitliche Benutzerprofil, das von überall im Haus erreichbare Homelaufwerk "H", die Vorlagen usw.
Also bitte bei Interesse: Infolehrer fragen, "Fehler" melden und Wünsche äußern. Bleiben wir gemeinsam dran und arbeiten uns in das neue System ein. Sorgen wir aber auch mit disziplinierter Nutzung dafür, dass die Technik lange hält.
experimentierfreudige Schüler
Mit Kittel im Chemiefachraum experimentierten die Schülerinnen und Schüler unserer 5a bei Frau Schossig zum Thema Wasser. Die Vorbetrachtungen und Protokolle wurden akribisch angefertigt. Natürliche machen die Experimente dann doch am meisten Spaß
Wir benötigen Stopfen, ...
Sind das genau 100 ml?
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/nawi5awasser/galerie{/vsig}
Geschichte im Museum:
Frau Zschornak berichtet und Frau Schossig auch
7.11: 8b ergänzt
Im Zusammenhang mit dem Geschichtsunterricht besuchen die 8. Klassen in diesen Tagen das Militärhistorische Museum. Der Anfang machte heute die 8a.
Wir wurden freundlich begrüßt und durch die Ausstellung zum ersten Weltkrieg geführt. Dabei wurden zum Teil erschütternde Fakten veranschaulicht: Wie sieht eine 2km lange eine Infanteriedivision aus? Wie viele Menschen kamen täglich zu Tode? Was machen Tiere im Krieg? Warum trägt das Pferd so ein Munddings? Wie sahen die Uniformen damals aus? Einen Blankoscheck? - Hätte ich auch gern. Was ist hier 0815?
Anschließend wurden von den Schülern Präsentationen zu Propaganda, Heimatformt, Alltag im Schützengraben und Versailler Vertrag erarbeitet. Durch Zusammenkunft von Schüler mit Ausstellungsobjekt wurden folgende Fragen beantwortet: Ist Propaganda was anders als lügen? Wofür sammeln die Obstkerne und Rauchwaren? Kohlrüben-Was? Wonach riecht es in einem Schützengraben? Warum Stahlhelm und wo ist plötzlich die Pickelhaube? Warum ein Friedensvertrag in drei Sprachen? Und bei der verbreiteten Kriegsbegeisterung zu Beginn des Weltkrieges die Erkenntnis: ""Nie wieder Krieg(?)!""
F. Zschornak
Hier noch einige fotografische Eindrücke:
{vsig}/20172018/mhm/galerie{/vsig}
Bericht von unserer 8b vom 7.11.2017:
Frau Schossig berichtet von unserer 8b aus dem Museum. Im ""Mittagstief"" im Museum angekommen und im Foyer auf einen ""workshop"" wartend, schien das Interesse noch nicht gerade riesig zu sein. Doch die Schüler wurden schnell im positiven Sinne munter und haben die zwei Stunden konzentriert und produktiv gearbeitet, berichtet die Klassenleiterin sehr zufrieden. Es wurden viele Fragen gestellt und selbst Zusammenhänge hergeleitet. Die Bilder zeigen, wie die Schüler zuhören und interessiert bei der Sache sind. Das ist nicht bei allen Schulklassen in einem Museum selbstverständlich und konnte sich sehen lassen. Gut gemacht.
{vsig}/20172018/mhm/galerie8b{/vsig}
" 1 27 0 111 03.11.2017 16:35 1714 Brückenbau TC brueckenbau-tcFrau Mohaupt berichtet:
"
Die Klasse 5a schlägt Brücken - Klasse 6a zieht nach
Die Schüler der Klasse 5a gingen heute, den 23.10.2017 auf die Suche nach stabilen Brückenkonstruktionen.
Runde 1
In Zweiergruppen wurde zunächst mit Papier, Schere und Leim versucht, eine Brücke zu entwerfen, die ca. 1kg Masse trägt. Das Interesse war groß und das Engagement der Schüler erstaunlich. Es wurden Ideen besprochen, Skizzen angefertigt, gefaltet und geklebt und schließlich ausprobiert. Bis zum Schluss haben die Kinder an ihren Techniken gefeilt.
Unsere schnellsten Gruppen werden mit einem Bonuspunkt für die Koop-Gruppe belohnt:
In Runde 2 wurde der Werkstoff Papier gegen Holz getauscht und Leim sowie Schere weggepackt.
Mit der Idee einer "transportablen" Brücke von Leonardo da Vinci bauten die Kinder ihre eigenen kleinen Brücken aus Holzspateln. Ziel war es einen möglichst langen und stabilen Brückenbogen zu schaffen. Die Geduld aller Schüler war bis zum Ende der Stunde bemerkenswert, so dass wir schließlich eine Vielzahl von Gruppen für einen erfolgreichen Brückenbau auszeichnen dürfen.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/tc-5a6a/galerie{/vsig}
Nachtrag
Zwei Tage später versuchten sich die Schüler der Klasse 6a mit ähnlichem Arbeitsauftrag:
Baut eine Brücke aus maximal acht Blatt Papier (A4), die die Masse von 2 kg tragen kann.
Die Herangehensweise der Schüler war ähnlich zu unserer Klasse 5a, doch wurde in den Zweiergruppen im Vorfeld mehr abgesprochen. Die Arbeitsatmosphäre war ruhiger und konzentrierter. Das Kooperative Lernen trägt merkliche Früchte... weiter so.
Unsere Schnellsten waren die Gruppe mit Emely, Paula und Nora Helene sowie die Gruppe mit Hanna und Miriam. Die Jungen punkteten in der Qualität - so gelang es folgenden beiden Gruppen als erste eine Brücke aus drei Blatt Papier zu bauen: Gruppe mit Theodor und Victor sowie Gruppe mit Bela und Kilian. Fast alle Schüler erreichten das Ziel und sogar mehrere Gruppen mit nur drei Blatt Papier.
Überraschend war die Geduld beim Versuch, mit einer Leonardo-Brücke eine maximale Länge zu überspannen. Hut ab, denn zwei Gruppen gelang es erfolgreich 39 Teile zu einer Brücke zu verbauen.
" 1 27 0 111 29.10.2017 07:36 1715 Beobachtungen ... beobachtungen-... in beiden Richtungen. Das Experiment guckt zurück
"
Nawi Kl. 6: Es ist wieder so weit, wir werden im Nawi-Unterricht beobachtet.
Um den Aufbau des Auges und die einzelnen Funktionen einprägsam zu vermitteln, sezieren wir wie richtige Wissenschaftler Kuh- bzw. Schafsaugen. Nachdem wir die wichtigsten Teile erarbeitet haben, geht es an die praktische Arbeit. Natürlich mit sehr gemischten Gefühlen.
Es gibt Schüler, die anderen nur über die Schulter schauen und dann natürlich die ganz Tatkräftigen. Wer fertig ist, kann sich genauer mit der Netzhaut beschäftigen.
Lob an die Klasse 6a für die angenehme Arbeitsatmosphäre und das große Interesse.
Und die Klasse 6b darf gespannt sein, wenn alle Augen auf sie gerichtet werden.
M. Henke
Nawilehrerin
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/augennawi/galerie{/vsig}
Höhepunkt der ersten Schulwochen in Klassenstufe 6
Nach verschiedenen Projekttagen draußen in der Natur und in der Schule konnten am 26.10. unsere Sechstklässler endlich ihre Arbeitsergebnisse den Eltern im Lehrer-Schüler-Elternabend (LSE) präsentieren. Eigentlich begann die Ergebnispräsentation schon ein paar Tage eher mit dem Aufbau der Stände im Erdgeschoss unseres Schulhauses. Interessierte Schüler auch anderer Klassenstufen schauten sich die Stände an. (Auch wenn es selbstverständlich sein sollte: Die Ausstellung mit zahlreichen Exponaten überlebte die Woche frei zugänglich im Haus unversehrt. Das in unsere Schülerschaft gesetzte Vertrauen wurde also gerechtfertigt. Ist das heutzutage in unserer Gesellschaft wirklich überall selbstverständlich ??? Wir freuen uns darüber, das das Projektauch an dieser Stelle gelungen ist.)
Zufriedene Klassenleiter am Tag danach - das sieht man gern. Kompliment an die Schüler und die sehr zahlreich erschienenen Eltern. So sieht Zusammenarbeit in unserer Schulgemeinschaft aus. Die Schüler zeigten ihre Lernplakate und Anschauungsmaterialien und beantworteten zahlreiche Fragen. Das stärkt das Selbstvertrauen. Gemeinsam wurden dann noch Bilder der Projekttage präsentiert. Die Eltern sahen so, was die Kinder alles erlebten bzw. machten. So war der LSE wieder eine gelungene Sache. Kompliment auch an die beiden Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz sowie an alle, die das Projekt so tatkräftig unterstützten (z.B. Eltern, die die Exkursionen begleiteten).
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/wald6abLSE/galerie{/vsig}
Kleine Galerie vom Ausstellungsstart bis zum LSE-Beginn:
Die Ausstellung im Haus stand schon am Montag allen Interessenten zur Verfügung. Am Donnerstag wurde dann ganz aufgeregt alles noch einmal für die Eltern zurechtgerückt. Gespannt wartete man auf die Besucher.
Ein Teil der Bilder sollte eigentlich schon eher hier erscheinen. Doch Einbau und INstallation der neuen PC-Technik sowie natürlich Unterricht und weitere Aufgaben haben eben Vorrang vor Homepageartikeln ... also kommen die verschiedenen Artikel der Woche leider geballt erst zum Wochenende ...)
{vsig}/20172018/wald6abLSE/galerie2{/vsig}
1 27 0 111 29.10.2017 07:46 1873 EU und Du - 10ab eu-und-du-10abGemeinschaftskunde Klasse 10
Im mit der Friedrich-Ebert-Stiftung von Herrn Lange organisierten Projekt lernten die Schüler in workshops und Gesprächen viel zu den Themen
Elternabend schlecht besucht
Am 26.10.2017 fand der im Jahresarbeitsplan schon lange aufgenommene Elternabend zum Thema Drogenprävention mit Frau Klotz von der Polizei Dresden statt. Trotz der noch einmal kurzfristigeren Information an die Eltern der Klassenstufen 7 und 8 war der Besuch enttäuschend gering. Viele Stühle blieben leer. Kein Bedarf? Das verwundert, wurde doch dieses Thema ebenso wie das Thema Medienerziehung ausdrücklich von der Elternschaft gewünscht. Naja, nicht zu ändern.
Die Anwesenden erhielten von Frau Klotz interessante Darlegungen zum Thema, zur diesbezüglichen Arbeit der Polizei, der Rechtslage (wird gern falsch interpretiert), den Substanzen und zum Umgang mit dem Thema in Schule und Familie. Fakt ist, keiner kann sich den Einflüssen entziehen. Es ist halt Teil unserer Gesellschaft und wir müssen unsere Kinder stärken, informieren und auf dem Weg zum möglichst drogenfreien Erwachsenwerden begleiten. Das geschieht mit Vorbildwirkung, Interesse an den Problemen der Kinder und Jugendlichen, Zeit füreinander, gemeinsamen Erlebnissen, Vertrauen und klaren Grenzen, Sport, ... Ein Patentrezept gibt es dabei nicht.
5 Klassen: 13 Eltern und 3 Lehrer sind kein überwältigender Besuch
Einen neuen Termin wird es nicht geben, da auch die Polizei personell nicht überbesetzt ist und froh ist, wenn man für alle Schulen, die es wünschen, wenigstens einen Termin anbieten kann
Nach dem Handwerkskammerprojekt endlich wieder im Schulhaus:
Fröhliche Achtklässler ...
Kochen mal anders
Am 23.10. nutzte unsere 8a um Klassenleiterin Frau Busch die Zeit im WTH-Unterricht (und darüber hinaus), um mit unserer Fremdsprachenassistentin Caroline sowie Frau Yackley-Thiessen zu kochen und zu backen. Neue Rezepte und Sprachunterricht in einem und dann auch noch Spaß dabei und Leckereien. Schule kann Spaß machen.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/kochenFRZ/galerie{/vsig}
Verschiedenes:
7.11. Ergänzungen
Sekretariat:
Unsere Sekretärin Frau Plischke ist vom 8.11. - voraussichtlich 22.12.17 nicht im Dienst. Eine Vertretung ist nur eingeschränkt möglich und daher ist das Sekretariat nicht täglich geöffnet. Die Öffnungszeiten finden Sie hier.
Bitte nutzen Sie für Entschuldigungen der Schüler den Anrufbeantworter, wie gewohnt am besten deutlich vor 8 Uhr. Andere Dinge versuchen wir, so gut es geht zu bearbeiten und bitten um Verständnis für Verzögerungen. Wünschen wir unserer "Springer-sekretärin" Frau Goldbach, wie mit Augenzwinkern an der Sekretariatstür steht, viel Erfolg bei uns und uns allen eine gute Zusammenarbeit.
Förderverein:
Mitgliederversammlung am 20.11.2017 um 17 Uhr in Raum 104
Die Einladungen sind an alle Mitglieder verschickt bzw. wurden den Schülern mitgegeben.
Wir bedanken uns bei allen für die Unterstützung und begrüßen ganz herzlich zahlreiche neue Mitglieder von unseren Schülern aus den 5. Klassen. Mit den Beitragszahlungen unterstützen Sie maßgeblich die Arbeit zum Wohle unserer Schüler.
Nicht zuletzt auch die Schüler selbst (mit ihren Unterstützern, das ist uns bewusst) spielten wieder über "genial sozial" Geld ein. Reichlich 1300,- € brachte der Tag vor den Sommerferien in unsere Vereinskasse. Wer die Theaterprojekte kennt und die Ausstattung im Saal sieht, wird der Bemerkung "gut angelegtes Geld" zustimmen. Weitere Informationen über geförderte Projekte gibt es auf der Mitgliederversammlung. An der Stelle nur so viel: In den kommenden Tagen werden, vom Förderverein finanziert, drei Klassenräume mit Beamern ausgestattet. Das ist eine sinnvolle Ergänzung zu den neuen Klassen-PC und schafft Lernbedingungen, um die wir Jahre kämpften und um die uns viele Schulen beneiden.
Technik:
Wir arbeiten uns in die neue Rechentechnik ein und freuen uns über verbesserte Lernbedingungen.
... :
Im Mittelpunkt der laufenden Schuljahresetappe steht natürlich der Unterricht. Mit Leistungsanforderungen (LK, Klassenarbeiten usw.) werden unsere Schüler "gequält". Da muss man halt durch. Zooschule (5ab), Physik in Rossendorf (9ab), Weihnachtsprojekttage und Schnupperunterricht für Klassen 4 (6ab) lockern etwas auf.
Schülerzeitung:
Unsere Schülerzeitung #frisch getippt ist erschienen
Die Redaktion um mehrere Schüler aus der 8c arbeitet sehr emsig daran und präsentiert die neue Ausgabe. Übrigens: Nach unserer Zugriffsstatistik steht die aktuelle Ausgabe bei 106 Downloads. Fast jeder dritte Schüler hat also schon gelesen. Du noch nicht?
Nachholen lohnt sich. Redaktionsmitglieder stellen sich vor. Wusstet Ihr, dass wir Eishockeyspieler an unserer Schule haben. Buch- und Bandvorstellung, Rätsellösungen und die englische Übersetzung des Namens einer unser Lehrer sind zu finden. (übrigens: Hair Dryer ist es nicht ) Neugierig?
Großes Lob für die 5b
Mit Bio-Lehrerin Frau Zschornak und Eltern war die 5b in der Zooschule. Dank der an unserer Schule schon fast traditionellen Elternunterstützung sind viele zusätzliche Höhepunkte beim ""Lernen an außerschulischen Lernorten"" möglich, freuen sich Schulleitung und Frau Zschornak, die sich ausdrücklich im Homepagebericht bei den Eltern bedanken möchte. Dies ist hiermit gern geschehen. Herr lange als Klassenleiter der 5b konnte so seine Stunden in den anderen Klassen halten.
Aber zum Zoo und zum Fach Biologie. Wie man sieht, wurde gut gearbeitet. Spaß und Zeit für ein Extrafoto gab es auch. In Vorträgen wurden dann die Arbeitsergebnisse vorgestellt. Nach der Rückkehr in der Schule gab es das Mittagessen und dann ging es mit dem Englischunterricht weiter.Frau Zschornak berichtet, dass alles prima geklappt hat. Die 5b hat sich ein Lob verdient.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 111 07.11.2017 16:22 1722 9a in Rossendorf 9a-in-rossendorf
Frau Mohaupt berichtet sozusagen "live"
Bericht ergänzt / Freizeittipps im Schülerlabor DeltaX
Infos unter www.hzdr.de/deltax
Wir sind hier im Schülerlabor sehr freundlich aufgenommen wurden. Die erste Aufgabe war Zuhören, denn es gab eine gute und prägnante Zusammenfassung bzw. Auffrischung zum Thema Radioaktivität. Die Schüler konnten mit gutem Wissen glänzen.
Jetzt experimentieren die Schüler fleißig. Mir gefällt es, wie die Schüler konzentriert und motiviert arbeiten.
Bericht von Frau Mohaupt ausführlich:
Schüler + RADIO "aktiv" ITÄT - Unserer Experimentiertag in Rossendorf
Unsere 9a begab sich am 08.11.2017 gut gelaunt trotz trüben Novembertags nach Rossendorf ins Schülerlabor DeltaX des HZDR "Helmholtz-Zentrum Dresden Rossendorf". Gerade angekommen wurden wir bereits von Matthias, dem Leiter des Schülerlabors, sehr freundlich empfangen. Die Jacken und Rucksäcke wurden zügig verstaut und die Schüler nahmen in neugieriger Erwartung Platz im Seminarraum.
Ein kleiner Film nahm die Schüler mit auf die Reise durch das Forschungszentrum Rossendorf mit seinen rund 1100 Mitarbeitern und in seine Standorte nach Grenoble, Freiberg, Leipzig und Schenefeld bei Hamburg. Die Frage nach dem Ziel eines Forschungszentrums mit wissenschaftlichen Mitarbeitern aus den vielschichtigen Bereichen der Physik, Chemie, Biologie, Medizin und Informatik war schnell geklärt und die Überleitung zum eigentlichen Thema mühelos gefunden.
Die Schüler konnten dank unserer Physiklehrerin mit gutem Vorwissen glänzen, so dass der Abschnitt "fachliche Auffrischung" zur Thematik Radioaktivität und Strahlung problemlos absolviert werden konnte.
Abschnitt 2 - Experimentieren im Schülerlabor.
In Zweiergruppen galt es zwei verschiedene Aspekte der Thematik zu beleuchten - Umweltradioaktivität und die Eigenschaften ionisierender Strahlung.
Eine Bemerkung am Rande. - die umgangssprachlich gebräuchliche Formulierung "Radioaktive Strahlung" gibt es nicht, wohl aber die ionisierende Strahlung radioaktiver Substanzen.
Zur Thematik Umweltradioaktivität erarbeiteten die Schüler unter fachlicher Anleitung nötiges Grundwissen zum experimentellen Arbeiten an dieser Station, um anschließend in Zweiergruppen verschiedene Gesichtspunkte zu Radioaktivität in unserer alltäglichen Umgebung zu betrachten. Die Ergebnisse überraschten die Schüler sichtlich, denn es wurde viel nachgefragt. Der Bogen von der Physik zu vielen anderen Naturwissenschaften (Biologie, Medizin, Geologie, Geographie, ...) war wunderbar geschlagen.
An der Station zu den Eigenschaften ionisierender Strahlung rückten zum Fachbereich Physik die "unendlichen" Weiten der Mathematik und Chemie hinzu. Mit Hilfe der Nuklidkarte, den Zerfallsdaten und dem Periodensystem der Elemente waren die Informationen zum Natrium - 22 Strahler und dem Radium -226 Strahler gut zu finden und zu verstehen. Kernreaktionsgleichungen wurden aufgestellt, die Eigenschaften der ausgesendeten Strahlungen besprochen und erklärt und schließlich dem Abstands-Quadrat-Gesetz auf den Grund gegangen. Das Aufnehmen der Daten - Impulsarte in Abhängigkeit des Abstandes des Strahlers - war gut verstanden; problematischer war es die Messergebnisse in einen funktionalen Zusammenhang zu bringen. Liebe Schüler, die Potenz- und Exponentialfunktionen sind bereits in froher Erwartung...
Nach einem abschließenden Experiment im Plenum, das hoffentlich einen Grund mehr geliefert hat, Tabakkonsum auszuschließen bzw. abzusetzen, haben sich die Schüler mit Beifall bedankt und würden es begrüßen in Klasse 10 nochmals das Schülerlabor DeltaX besuchen zu dürfen...vielleicht zum Thema Magnetismus.
Ich habe heute sehen dürfen, dass Jungen und Mädchen gleichermaßen konzentriert und motiviert an den Stationen gearbeitet haben und entgegen aller anfänglichen Erwartungen sich vielleicht doch einen Berufsweg in Richtung Naturwissenschaften vorstellen können.
Auf diesem Weg nochmals herzlichen Dank für die freundliche Betreuung im Schülerlabor DeltaX durch Matthias, Veith, Florian, Tui und Nadja.
Interesse geweckt?! Dann gibt es hier die Chance auf mehr:
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie der 9b:
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" 1 20 0 78 08.11.2017 13:07 1860 Mildenstein mildensteinExkursion auf die Burg
Kurz vor dem Schuljahresende hatten unsere beiden 6. Klassen noch einmal ganz intensiv Geschichtsunterricht. Stressfrei und anschaulich zum Thema Mittelalter waren unsere beiden Klassen mit Frau Henke, Frau Lutz, Frau Kraut und Eltern auf Burg Mildenstein bei Leisnig.
Bogenschießen, Musik, Ritterspiele, Kochen, Brotbacken und weitere Dinge aus dem Mittelalter wurden für die Kinder erlebbar, wie man in einer kleinen Galerie sehen kann. Den Begleitern und Kindern hat es prima gefallen.
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Klasse 6 begrüßt Klassenstufe 4
Um unsere Schule kennenzulernen, kommen Schüler der 4. Klassen aus den umliegenden Grundschulen zu sogenannten Schnupperstunden ins kooperative Lernen der 6. Klassen. Am 10. November war die 6a mit Frau Henke und Frau Gündel Gastgeber für drei Durchgänge. Unsere Gäste wurden freundlich begrüßt. Gemeinsam wurden in einer Stunde Aufgaben bearbeitet. Zeitgleich bekamen die Eltern von Schulleiterin Frau Bräutigam Informationen über unsere Schule, das Schulkonzept und das Aufnahmeverfahren.
Am 17.11. ist dann die 6b dran. Die Plätze der Viertklässler sind bereits ausgebucht. Damit verweisen wir auf den Informationselternabend am 8. Januar 2018 um 18 Uhr im Saal unserer Schule.
2. Runde am Gymnasium Plauen
Die Ergebnisse sind da!
----- Ergänzung 14.12.2017: ----- Herr Dr. Kutz berichtet -----
Die Ergebnisse sind da: Lukas und Finn haben bei ihrer "Premieren-Teilnahme" an der 2. Stufe der Matheolympiade ein sehr gutes, im sachsenweiten Vergleich überdurchschnittliches Ergebnis erzielt - mit nahezu ausschließlich Gymnasiasten als Konkurrenz! Leider hat die Punktzahl für eine Teilnahme an der dritten Runde nicht ganz ausgereicht, doch gratulieren wir zu diesem Erfolg und hoffen auf rege Teilnahme auch im nächsten Schuljahr!
----- Ergänzung Ende -----
Bei der diesjährigen, 57. Mathematikolympiade haben sich erstmalig in der Geschichte der Gemeinschaftsschule Pieschen drei Schüler der Klassenstufe 8 zur Teilnahme an der 2. Runde qualifiziert.
Herzlichen Glückwunsch und Gratulation, Finn Fiebig, Lukas Keller (beide 8c) und Leopold Wehrmann (8b)!
Während die 1. Runde stets als Hausaufgabenrunde konzipiert ist, ist die 2. Runde dieses Wettbewerbs in Form einer vierstündigen Klausur zu absolvieren. Dafür reisten die drei Schüler an diesem Mittwoch gemeinsam mit Herrn Kutz zum Gymnasium Dresden-Plauen, wo zwischen 8 und 12 Uhr fleißig gerechnet und geknobelt wurde.
An dieser Stelle noch einen herzlichen Dank an Frau Bühring und ihre Kollegen vom Gymnasium Dresden-Plauen für die Möglichkeit der Teilnahme sowie die Korrektur. Sobald die Ergebnisse bei uns sind, wissen wir, ob es vielleicht einem unserer Schüler gelungen ist, sich zur Teilnahme an der zweitägigen Landesrunde, die im Februar stattfindet, zu qualifizieren. Die Daumen bleiben gedrückt!
Dr. S. Kutz, FL Ma/Ch
"Team-Fotos" vor der Schultür und im Zug. Betreuender Lehrer ist mangels Selfie-Stick nicht abgebildet.
Lehrer freut sich in der Schule!
Kann das denn sein?
JA - in Musik 10abc!
Frau Einhorn ließ sich glatt zu einem Homepagebericht hinreißen und ""rannte bei Herrn Dreyer gegen eine offene Tür"", denn der freute sich gerade über eine schöne Arbeitsatmosphäre in Info 10c/10b zum Thema HTML. Übrigens stehen Jungs wie im obigen kleinen Bild doch meist so vorm Computer. Diesmal nicht. Interesse von Jungs in Musik ;-) Aber mal ernsthaft: Hier der Bericht von Frau Einhorn. Vielen Dank dafür.
Liedpräsentationen Klasse 10: von klassisch bis futuristisch
Die Schüler des Musikkurses Klasse 10 zeigten in den letzten zwei Unterrichtsstunden eindrucksvoll, wie viel Talent in ihnen steckt. Lilian verzauberte uns am Klavier mit der Filmmusik von "Ziemlich beste Freunde" des Komponisten Ludovico Einaudi und Julius spielte Scott Joplins "Entertainer" auf der Klarinette. Im Kontrast dazu gaben Tim und Tobi eine Einführung in das Musizieren via Launchpad, quasi fächerverbindend mit Informatik.
Darüber hinaus gab es viele eindrucksvolle Gesangsstücke. Besonders herausragend war die Präsentation des Schülerquartetts Lena, Emma, Joyce und Djamila mit dem erfrischenden Stück "Grapefruit" von Julia Engelmann.
Schade, dass die Fotos nicht hörbar machen, was da so zauberhaftes entstanden ist.
K. Einhorn
Kleine Galerie:
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6a und 9b mal ganz anders zusammen
"
Auf der einen Seite anfangs noch etwas zurückhaltend, auf der anderen etwas skeptisch (die Strapazen aus dem Landheim sind noch nicht vergessen ;-) trafen heute die Patenklassen 9b und 6a in einer Mädchen- und Jungenrunde aufeinander.
Während Frau Kraut sehr feinfühlig mit den Mädchen alles das thematisierte, was einen auf dem Weg zum "Frausein" bewegt, hatten die Jungen mit Herrn Seifert einen kompetenten Ansprechpartner an der Seite und tauschten sich über Schule, Mädchen und Hobbys aus.
Schön war´s!
T. Kretzschmar
Kleine Galerie:
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Schülerprojekt in der Tschechischen Republik und in Dresden
Eine gemischte Schülergruppe aus beiden 9. Klassen arbeitet zusammen mit tschechischen Schülern aus einem Gymnasium in Teplice zwei Tage an verschiedenen Themen zusammen. Einen Tag in Teplice und einen Tag in Dresden.
Frau Mohaupt berichtet aus dem Bus:
Guten Morgen,
unsere Fahrt nach Teplice war wunderschön...ein kleiner gemütlicher Reisebus, friedliche und fröhliche Schüler und ein traumhafter Sonnenaufgang.
Am Gynasium angekommen sind die Schüler durch die endlosen Gänge des Gymnasiums gelaufen und haben über die Viezahl von Ausstellungsvitrinen gestaunt. Jetzt lernen sie sich gerade etwas kennen...heute hilft Englisch spürbar weiter.
Gruppenbild in Teplice vor dem altehrwürdigem Gemäuer des Gymnasiums
In einem weiteren Teil wurdein Teplice mit neuen Elektrobaukästen gearbeitet. Eine zweite deutsch-tschechische Gruppe war am Montag mit Herrn Kutz in Dresden unterwegs. Diese Gruppe fährt am Dienstag mit Frau Henke nach Teplice, während die erste Gruppe am Dienstag mit Frau Kretzschmar in Dresden arbeitet.
Herr Kutz berichtet aus Dresden vom Montag:
"Die zweite Neuner-Gruppe verbrachte den heutigen, sonnigen Montag auf dem Friedhof. Besser gesagt: Auf dem ehemaligen Matthäusfriedhof in der Friedrichstadt, der nun schon ein paar Jahre lang als Begegnungsstätte für Projekte wie "Mundani" (das ist lateinisch und heißt zu deutsch: "Weltbürger") genutzt wird. Gemeinsam mit der tschechischen Schülergruppe wurde das Thema "Mobilität" (einschließlich einer Verkehrszählung) erarbeitet, nebenher ein wenig an den Tschechischkenntnissen gefeilt und zum Abschluss - als Höhepunkt des Tages - ein solarbetriebenes Mini-E-Auto selbst hergestellt. Ein lehrreicher Tag für Schüler und betreuende Lehrkraft!"
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/mundani/galerie{/vsig}
1 27 0 111 27.11.2017 16:25 1728 Advent = Knobelzeit advent-knobelzeitTraditionell bei uns ist die Teilnahme an
- Mathe im Advent
- Physik im Advent
5.1.18:
Ergebnisse schon vorgelegt?
In diesem Jahr ist dabei mal wieder vieles anders. Das liegt aber an den Organisatoren der Wettbewerbe und wir haben darauf keinen Einfluss. den Spaß am Knobeln sollte man sich aber davon nicht verderben lassen. Wir interessieren uns dafür und werden die Teilnahme sowie die Ergebnisse entsprechend beachten. Mitmachen lohnt sich. Außerdem liefern die Aufgaben interessante Gesprächsthemen für gemeinsames Forschen mit Eltern, Freunden und Erwachsenen. Hier die Links und Hinweise.
Physik im Advent:
Hier ist es ganz einfach und kostenlos. Frau Schossig hat in der letzten Woche alle Klassen angelegt. Nach der Zustimmung der Eltern kann es am besten gemeinsam an die Registrierung gehen. Den Klassencode findet ihr im Klassenzimmer, bei Frau Schossig, bei Herrn Dreyer oder beim Klassenleiter. Mit diesem Code landet ihr in der richtigen Klasse unserer Schule. Das erleichtert die Auswertung.
Physik-im-advent.de Registrierung hier
Mathe im Advent:
Hier ist es etwas komplizierter für uns. Jeder sollte am Einzelspiel (kostenlos) teilnehmen und sich dafür registrieren. Dann kann man ja seine Lösungen, Ergebnisübersicht (Screenshot) und Urkunden in der Schule vorlegen. Das Klassenspiel ist kostenpflichtig und deutlich teurer als im Vorjahr, als der Förderverein den Betrag für die knapp 50 Mitspieler übernehmen konnte. Die Anmeldung von 14 Klassen bzw. 6 Klassenstufen (bzw. Schulflat = 300,- €) ist diesmal ungünstiger für unsere Teilnehmerzahl. Schade, aber vielleicht bietet sich noch eine Lösung. Wir bleiben dran und rufen daher ausdrücklich zur Teilnahme auf. Man kann sich noch später einer Klasse zuordnen. Auch hier gilt: Nach der Zustimmung der Eltern kann es am besten gemeinsam an die Registrierung gehen. (Zehntklässler starten als "Spätstarter" in der Gruppe 7-9, sagt das Regelwerk. Also auf geht`s
mathe-im-advent.de Registrierung hier
Bericht aus Dresden
"
Frau Kretzschmar berichtet vom 2. Tag von ihrer Dresdner Gruppe. Die ""Dresdner vom Montag"" waren am 2. Tag mit Frau Henke in Teplice.
Am Dienstag war die zweite Projektgruppe im Dresdner Torhaus und alle Teilnehmer waren zunächst gespannt aufeinander. Da war es gut, dass erst einmal das Grundvokabular des Kennenlernens spielerisch erlernt wurde:
""Ahoi, ja jsem... A ty? - Hallo ich bin... Und du?
Jak se máš? - Wie geht es dir?""
Der erste Austausch war gesichert. Im nächsten Projektabschnitt wäre es passend zum Thema ""Mobilität"" auf die Straße gegangen, um Autos zu zählen. Da wir aber nicht wie die Montagsgruppe mit Sonnenschein gesegnet worden, blieben wir drinnen und nahmen einfach die Zahlen der ersten Gruppe.
Dafür hatten wir mehr Zeit uns mit den Ursachen und Auswirkungen von Mobilität zu befassen. Besonders beeindruckend war es, dass täglich 197548 Autos produziert werden. Sollte es bei dieser Produktion bleiben, wird die Luftverschmutzung ins Unermessliche steigen. Da ist das Elektroauto eine echte Alternative und somit ging es im letzten Teil des Projekttages gleich mal ans Werk und entsprechende Modelle wurden angefertigt.
Kleine Galerie:
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Unser Weihnachtsbaum steht
4.-6.12. Projekte / 6.12. ab 17 Uhr LSE
Nun steht er wieder, unser Weihnachtsbaum. Das Jahr 2017 geht zu Ende und bald haben wir Dezember und den 1. Advent. Wir bedanken uns bei hornbach für den schönen Weihnachtsbaum, der von Herrn Söhnel wieder in Position gebracht wurde.
Nach dem ersten Advent folgen die Projekttage und am Nikolaustag der Lehrer-Schüler-Elternabend mit den Projektvorstellungen in den Klassen. Am Montag (4.12.) präsentiert bereits die 8a ab 17.30 im Saal die "Theaterweihnacht" (8c Dienstag 5.12.). So ist immer was los im Haus.
Wie jedes Jahr um diese Zeit starteten wir in den Informatikwettbewerb
Ergebnisse ergänzt (siehe unten)
Am Donnerstag betreute Frau Schremmer unsere Orientierungsstufe. 8 Schüler aus der 6b engagierten sich im Wettbewerb und strengten sich bei Theorie und Praxis an. Wo waren eigentlich die Schüler der 5ab/6a?
Am Freitag starteten dann die Klassenstufen 7 bis 10 bei Herrn Dreyer in den diesjährigen Wettbewerb. Ähnlich wie im Vorjahr gab es ein kleines, aber hochkonzentriertes Starterfeld. Ein paar mehr Interessenten hätten wir uns schon gewünscht. Nach der Bearbeitung dr umfangreichen Theorieaufgaben ging es an die Praxis. Datenbanken in Klassenstufe 10, Tabellenkalkulation sowie Algorithmierung in der 9 und Textverarbeitung + Tabellenkalkulation in der 7/8 waren nicht einfach zu bewältigen. Dafür ist es aber ein Wettbewerb.
Nun stehen zügig die Korrekturen an, den schon in der kommenden Woche sind die Schulsieger als Teilnehmer zur 2. Stufe (Landeswettbewerb an der TU Dresden) zu melden. Wir wollen dort wieder mit einer guten Mannschaft bestehen.
Ergänzung 15.1.2018: Die Ergebnisse stehen fest und die Starter zur 2. Stufe am Mi 7.3.2018 wurden gemeldet. Die Auszeichnungen erfolgen im Rahmen der Ausgabe der Halbjahresinformation am 9.2.2018. Wie man sieht, war es teilweise recht knapp und wir würden gern eine zweite Mannschaft an die TU schicken, was aber die Regeln nicht zulassen. Laurens und Finn haben in der Vergangenheit bereits unter Beweis gestellt, dass sie gute Ergebnisse in Stufe 2 erreichen können und auch Anton, der im Schülerrechenzentrum eine AG besucht, lieferte ein ordentliches Ergebnis ab. Verlierer gibt es keine. Die Aufgaben waren anspruchsvoll. Glückwunsch auch an Lea und Lea zur starken Leistung.
Konzentrierte Arbeit an der Theorie.
Kleine Galerie:
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Hochsprungmeisterschaften spannend
Schulrekord Mädchen Kl. 10: 1,45 m!
Bei den Jungen gingen die Siege diesmal mit 1,60 m in Klassenstufe 10 und 9 weg. Sehr gute Leistungen und spannende Wettbewerbe gab es auch in den anderen Altersklassen. Diesmal war es besonders ruhig, sportlich und fair in der Halle. Ein Kompliment auch an die zahlreichen Zuschauer und die ausgeschiedenen Starter.
Sanikoffer und Preise
Versuch über 1,63 m!
Unser Org-Team! Danke an die Sportlehrer
Schulsanitäter im Einsatz: 9a-8c-8b
Unsere Sanitäter üben regelmäßig dienstags und bilden sich weiter. Diesmal wurden sie nicht gebraucht.
Kleine Galerie - Siegerehrung:
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Kleine Galerie - 2:
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Kleine Galerie - 3:
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Ergebnisse:
Mädchen Klasse 8
1. Lilli Schellenberger 8c 1,27 m
2. Lilly Kujau 8c 1,27 m
3. Hannah Schöwel 8c 1,21 m
Jungen Klasse 8
1. Tim-Arthur Schütze 8b 1,48 m
2. Eric Förster 8b 1,45 m
3. Lukas Keller 8c 1,36 m
Mädchen Klasse 9
1. Hanna Menzel 9a 1,30 m
2. Sophie-Luise Kahle 9b 1,21 m
3. Lina Peters 9a 1,15 m
Jungen Klasse 9
1. Jakob Braunreuther 9a 1,60 m
2. Phil Schellhorn 9b 1,57 m
3. John Greif 9a 1,57 m
Mädchen Klasse 10
1. Emily Yale 10b 1,45 m
2. Nathalie Grolms 10c 1,45 m
3. Clara Mann 10b 1,39 m
Jungen Klasse 10
1. Alexander Rieß 10c 1,60 m
2. Levi Kruse 10b 1,60 m
3. Max Stephan 10c 1,54 m
" 1 27 0 111 29.11.2017 15:46 1735 Informatikwettbewerb2017/18 informatikwettbewerb201718Anmeldung erfolgt
letzte Nachmeldung bis Mi 3.1.2018
"
Auch in diesem Jahr führen wir wieder den Sächsischen Informatikwettbewerb an unserer Schule durch und wollen mit einem starken Team an der 2. Stufe am 7.3.2018 an der TU Dresden teilnehmen.
Melde Dich direkt bei Herrn Dreyer bzw. bei Deinem Info-/TC-Lehrer (Frau Schremmer, Frau Mohaupt, Herr Lange).
Durchführung: 4.1.2018 Kl. 5/6 und 5.1.2018 Kl. 7-10
Einen Tag nach den "Großen" sprangen die "Kleinen":
Mit gegenseitiger Anfeuerung ging es ebenfalls konzentriert zur Sache. Gaaaanz leise und mit voller Konzentration ging es dann bei den Mädchen Klasse 5 noch höher als gedacht. 1,19 m und 1,22 m wurden jeweils im dritten Versuch von Mira und Frieda noch geschafft. Kompliment und wir lernen daraus: Leistung kommt, wenn man sich konzentriert und den Willen aufbringt. Toll, wie sich beide zugleich füreinander freuten und sich gegenseitig anfeuerten und beglückwünschten. Da wachsen ein paar gute Sportler nach. Auch Erik aus der 5a wurde für seine erfolgreichen Versuche bejubelt. Deutlich höher ging es dann in Klassenstufe 6 und 7. 1,40 m muss man erst einmal springen. Auch die Mädchen lieferten sich in packende Duelle mit wechselnder Führung. Es war ein schöner Wettkampf. Zum Schluss gab es die verdienten Medaillen.
""Du schaffst das!"" - . . . - ""Jaaaaaa!""
Beifall auch für die Sportlehrer für die gute Organisation
Kleine Galerie der Siegerehrung:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
{vsig}/20172018/hochsprung5-7/galerie2{/vsig}
Ergebnisse:
Mädchen Klasse 5
1. Mira Sach 5a 1,22 m
2. Frieda Hofmann 5a 1,22 m
3. Paula Kujau 5a 1,10 m
3. Lisa Bormann 5b 1,10 m
Jungen Klasse 5
1. Erik Mertens 5a 1,19 m
2. Ari Bannett 5b 1,13 m
3. Marlon Granow 5b 1,10 m
Mädchen Klasse 6
1. Nora Podemski 6a 1,28 m
2. Muriel Fourier 6b 1,25 m
3. Nora Nehm 6a 1,22 m
Jungen Klasse 6
1. Cuno Wunderlich 6a 1,40 m
2. Valentin Schepke 6b 1,34 m
3. Moritz Stamm 6b 1,31 m
Mädchen Klasse 7
1. Nancy Mattner 7a 1,37 m
2. Hanna Kersten 7b 1,34 m
3. Lea Paschetag 7b 1,34 m
Jungen Klasse 7
1. Felix Hertel 7b 1,43 m
2. Alfred Schramm 7a 1,37 m
3. Vincent Körnert 7b 1,37 m
" 1 27 0 111 30.11.2017 16:00 1733 Hochsprung Nachtrag hochsprung-nachtragrelative Höhe
Auszeichnung 2017
Übersprungene Höhe geteilt durch Körpergröße in Prozent. Hier sind "fliegende Zwerge", wie wir vor ein paar Jahren mal scherzhaft formuliert haben, nicht chancenlos. Unsere Sieger in der relativen Wertung sind aber keine Zwerge und selbst nicht als "kleinwüchsig" zu bezeichnen, sondern einfach nur gut gesprungen:
Mädchen:
1. Karoline Schmidt (7a) 86,5 %
2. Clara Mann (10b) 84,4 %
3. Emily Yale (10b) 84,3 %
Jungen:
1. John Greif (9a) 94%
2. Eric Förster (8b) 91%
3. Valentin Schepke (6b) 90 %
Herzlichen Glückwunsch!
Herr Seifert nahm die Auszeichnung vor der Klasse vor
Klassenstufe 5-7 am 2. Meisterschaftstag: Auszeichnung gleich nach dem Wettbewerb
Erneute Ehrung für unsere Schule:
Nach 2014 (Artikel hier) war es am 30.11.2017 wieder soweit. Wir haben den Titel ""mintfreundliche Schule"" erfolgreich verteidigt. Frau Henke und die Schüler Lukas Keller sowie Finn Fiebig (beide 8c) nahmen im Kultusministerium die erneute Auszeichnung entgegen. (Pressemitteilung / MintZukunftSchaffen)Wir freuen uns darüber. Was bedeutet MINT?
M - Mathematik
I - Informatik
N - Naturwissenschaften
T - Technik
Die Naturwissenschaften sind ja eine der Säulen unseres Schulkonzeptes, welches die Schüler auf ein Leben nach ihrer Schulzeit umfassend vorbereiten soll. Soziale Kompetenzen, Leistungsorientierung und Kultur gehören ebenfalls dazu. Die Anstrengungen von Lehrern, Förderverein und Schulleitung im naturwissenschaftlichen Bereich wurden mit dieser Ehrung belohnt. Das Schild am Eingang kann also zurecht bleiben. Wir sind neben zahlreichen Gymnasien eine der wenigen Oberschulen, die den Titel tragen darf und sich in diesem Bereich stark engagiert, stellte auch der neue Kultusminister Frank Haubitz bei der Urkundenübergabe gegenüber unseren Schülern und Frau Henke fest. In Zeiten knapper Fachlehrer in den Fächern Physik, Chemie, Biologie ist das nicht selbstverständlich. Unser engagiertes Team mit Frau Henke, Frau Schossig (Ph), Herrn Dr. Kutz (Ch), Frau Lutz und Frau Müller (Bio) sowie den Mathematik- und Informatikkollegen bringt sich immer wieder mit Ideen, Wettbewerbsorganisation, Exkursionen, Arbeitsgemeinschaft bzw. Projekten neben dem normalen Unterricht im Schulleben ein. So können die Schüler aus vielfältigen Angeboten für sich auswählen und ihren eigenen Weg finden. Im Moment der Auszeichnung denken wir auch an unsere leider langzeiterkrankte Kollegin Frau Klose, die das Nawi-Konzept unserer Gemeinschaftsschule zusammen mit Frau Henke und Herrn Dreyer entscheidend mit auf den Weg brachte und sich nun (zu) langsam auf dem Weg der Besserung befindet. Vielleicht kann sie sich in Zukunft auch wieder bei uns einbringen. Das wäre schön.
Zur Auszeichnungsveranstaltung im Ministerium lernten unsere beiden Schüler auch einmal eine andere Umgebung kennen und machten im Schul-T-Shirt unter den vielen Erwachsenen auf sich aufmerksam. Finn und Lukas haben sich auch in den Gesprächen wacker geschlagen. Finn hatte ja schon ""Ministererfahrung"", nahm er doch 2016 seinen Preis für den 3. Platz in Sachsen im Informatikwettbewerb von Frau Kurth entgegen. Lukas und Finn engagieren sich auch in Chemie und mit weiteren Wettbewerbsteilnahmen sehr im Nawi-Bereich und insgesamt an unserer Schule. Sie haben sich die Teilnahme an der Veranstaltung verdient. Herzlichen Glückwunsch dazu.
(Quelle: (c) jungvornweg)
Gruppenbild mit Minister (Quelle: (c) jungvornweg)
Gruppenbild mit Minister (Quelle: (c) jungvornweg)
(weiterhin: Dr. Irene Seling, Vorstand ""MINT Zukunft schaffen!"" und stv. Abteilungsleiterin Bildung der BDA; Dr. Rainer Heinrich, Referatsleiter Gymnasien; Harald Fisch, Geschäftsführer ""MINT Zukunft schaffen!"" sowie die Vertreter der ausgezeichneten Schulen)
Treffen vor dem Ministerium
Vertrautmachen mit dem Ablauf der Veranstaltung
Lange Gänge im Ministerium
Auszeichnungsveranstaltung ...
... mit Reden, Projektvorstellungen und Angeboten ...
... sowie einem kleinen Imbiss danach
Unser Schulschild und das Mintlogo
... in den Klassen 5-7 und 9
Unterricht in den 8. u. 10. Klassen
Wir schauen mit Spannung auf die Arbeitsergebnisse, die am Mittwoch zum LSE präsentiert werden. Schön, wie Neuntklässler in den 6. Klassen ihre Projekterfahrung weitergegeben haben. Am PC durften die Schüler wieder nur mit begrenzter "Rechnerzeit" und mit konkreten Aufgabenstellungen arbeiten. Das hat sich ebenso bewährt wie das Notieren der Recherchergebnisse mit Stift auf Papier. Da muss man seinen eigenen Kopf deutlich mehr benutzen als bei "Datei-Drucken-OK" und lernt mehr. In den 9. Klassen heißt es "Schule tanzt".
Die 8. und 10. Klassen haben nach Sonderplan Fachunterricht. Auch das ist in Anbetracht vom Theaterprojekt und den bevorstehenden Prüfungen so in Ordnung.
Kleine Galerie:
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Theaterpräsentation der 8a
Bilder 8c ergänzt. Danke Anastasia!
Den Eltern wurden erste Ergebnisse aus dem Theaterprojekt in Form von kleinen Übungen (Sprache, tanz, Schlange) präsentiert. Dann kam es zum Vorsprechen für die Rollen. Gut gemacht. Eine Jury bewertet die Schülerleistungen. Auch interessant war die Frage nach ""Ausweichrollen"" und die ganz persönlichen Antworten darauf.
Einen Tag später folgt die 8c. Etwas anders läuft es in der 8b, wo wir aber besonders auf die Ergebnisse gespannt sind. Haben wir es immer im Blick: Es geht nicht um die Aufführung eines Stückes sondern um die Persönlichkeitsentwicklung eines jeden einzelnen Schülers.
8a: Kleine Galerie 1:
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8a: Kleine Galerie 2:
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8c: Kleine Galerie:
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" 1 27 0 111 05.12.2017 13:48 1738 Chemie und Physik praktisch chemie-und-physik-praktisch... und passend zur Adventszeit
Im Rahmen des Weihnachtsprojekts starteten auch die diesjährigen Achtklässler zu einer Exkursion in das Dresdner Brandschutzerziehungszentrum - denn welcher Zeitraum im Jahr lässt sich besser mit den Themen ""Brände verhüten"" und ""Brände löschen"" verknüpfen als die (hoffentlich nicht allzu unfallreiche) kerzengeschmückte Weihnachtszeit mit anschließendem Silvesterfeuerwerk?
In je etwa zwei Stunden lernten die Schüler der 8a und 8b am Dienstag eine ganze Menge zum Thema ""Brände"", genauer gesagt, über:
- die Bedingungen zum Entstehen eines Brandes
- Brandklassen
- Möglichkeiten des Brandschutzes und
- Löschmethoden
Dabei wurde auch das Berufsbild ""Feuerwehrmann"" detailreich vorgestellt - vielleicht ist der Kindheits-Berufswunsch ja bei dem einen oder anderen Schüler bis heute erhalten geblieben ...
Ein Link zur Exkursions-Seite des vergangenen Jahres mit Bildern: hier klicken
Wir wünschen weiterhin eine feuerwehreinsatzarme Adventszeit!
Dr. S. Kutz, FL Chemie
Kleine Galerie der 8c:
Vielen Dank an Frau Hingst für die Bilder.
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Das Haus war voll. Aufgeregte Kinder bauten ab 16 Uhr die Stände auf.
7.12.: Bericht und Bilder ergänzt
Zur Begrüßung sang der Lehrerchor Weihnachtslieder. Dann präsentierten die Schüler den Eltern und Gästen (viele Ehemalige!!!) ihre Projektergebnisse an den liebevoll gestalteten Ständen.
Schülerzeitung, Förderverein, Schulsanitäter und Weihnachtscafé waren ebenso vertreten wie unsere Schulweihnachtsmänner. Ein reges Treiben im Haus und viele Gespräche, auch zwischen Eltern und Lehrern am Rande. Im Mittelpunkt standen aber die Kinder, die vor fremden Menschen Rede und Antwort stehen mussten. Auch das muss man ja üben. Im Anschluss trafen sich die Klassen mit ihren Eltern und waren bei Vorträgen zusammen. Auch das war nicht für jeden ganz einfach. Ganz unterschiedlich ließen die Klassen den Tag ausklingen.
Der Weihnachts-LSE ist auch immer wieder ein beliebter Treffpunkt für ehemalige Schüler. Die waren wieder sehr zahlreich und aus unterschiedlichen Jahrgängen vertreten. Schüler und Lehrer freuten sich über das Wiedersehen. Und es wurde gelacht (z.B. siehe ganz unten ...).
Lehrerchor
Schülercafé
Sanitätsdienst
Schülerzeitung
Kleine Galerie der Vorbereitungen:
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Kleine Galerie:
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Kleine Galerie:
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Scherz mit ehemaligem Schüler: ""Du hast Deinen Schal vergessen"" ...
Antwort: ""Nein, hier ...""
... und schon kam das bekannte Logo (diesmal deutlich seriöser und nicht im gewohnetn Blau-Weiß-Schwarz) zum Vorschein ;-)
Nach der Mitgliederversammlung Ende November ...
... war der Verein Dank Herrn Effenberger auch zum Weihnachts-LSE mit einem Informationsstand präsent.
Mit Blick nach hinten wurden die vergangenen erheblichen Förderungen in den Bereichen Leistungsorientierung - Sozialkompetenzen - Nawi/MINT vorgestellt. Neben den bekannten Unterstützungen für das Theaterprojekt wurden auch die Ausstattung der Räume mit Beamern unterstützt. Exkursionen und Preise für Wettbewerbe sowie Auszeichnungen runden das Bild ab. Mitgliedsbeiträge und Spenden in ganz unterschiedlichen Höhen schaffen die materiellen Voraussetzungen dafür. Wir wurden übrigens mit unserem Konzept wieder als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet.
Aber auch die Schüler arbeiteten aktiv mit und erwirtschafteten über genial sozial in den letzten 3 Jahren jeweils über 1000,- €.
Blick nach vorn.
Haupteinnahmequelle bleiben die Mitgliedsbeiträge. Da danken wir ganz herzlich allen Beitragszahlern. Dann kommen die Spenden zu verschiedenen Anlässen, nicht zuletzt auch beim LSE. Also freuen wir uns auch weiterhin über jede noch so kleine finanzielle Unterstützung der Vereinsarbeit.
Problem:
Die Finanzen sind die eine Seite. Personelle Unterstützung in Vorstand und Buchhaltung sind sehr gern gesehen. Hier ist ein "Generationswechsel" sicher günstig, das die Kinder der engagierten Vereinsmitglieder schon in oberen Klassen bzw. sogar ganz aus der Schule sind. Also der Aufruf an die Mitglieder aus den Klassenstufen 5/6: Mitmachen sichert die Vereinsarbeit langfristig.
Vielen Dank an Herrn Effenberger für Idee und Durchführung
Nicht nur in der 5a ging es im "Koop" mal anders zu
Eltern haben viele Ideen und sind ein großes Potential für eine Schule. In der 5a lief die letzte Stunde im kooperativen Lernen vor dem 3. Advent mal anders. Frau Gruß und Familie Bellmann unterstützten die Lehrer und sorgten für eine "Bastelstunde". Eigentlich müsste es andersherum heißen: Die Vertretungslehrer (Grüße und gute Besserung an Frau Kanold!) wurden (fast) nicht gebraucht und unterstützten punktuell die Kinder. So entstanden eine Anzahl kleiner Mützchen, die dann auch stolz präsentiert wurden. Die 5a zeigte, dass sie ganz ruhig und gewissenhaft arbeiten kann. Am Ende wurde das Zimmer superordentlich verlassen (Lob an die Klasse und den Ordnungsdienst!).
Übrigens ging es auch in den 6. Klassen im "Koop" diesmal anders als sonst zu. Auch die Küche konnte genutzt werden ;-)
Eine Mütze ist schon fertig - wir bekommen das auch hin ...
Übrigens: Die Bilder wurden mit den Schülern abgesprochen und sind "autorisiert". Wir hatten gemeinsam Spaß!
"Daumen hoch" für die Stunde und DANKE an die Eltern
Wer ist hier der Sandmann?
Ich habe Durchblick und bin ganz ruhig ;-)
Kleine Galerie:
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Begeisterung bei Klassenleiterin Frau Lutz
Kooperatives Lernen gibt es in unseren 5. und 6. Klassen ja jeden Freitag. Diesmal lief es aber in der 6b ganz anders: 8 Eltern (!!!) konnten und wollten sich die Zeit nehmen und arbeiteten in verschiedenen Räumen mit den Kindern an weihnachtlichen basteleien. Zum Glück waren Werkraum und Küche neben dem Klassenzimmer gerade frei. Offensichtlich hat es den Schülern Spaß gemacht und auch die Eltern wirkten zufrieden, als sie sich in der Schulspeisung eine Pause gönnten. Vielen Dank für das Engagement. Da brachte Klassenleiterin Frau Lutz doch schnell den Fotoapparat in die Homepageredaktion ...
Kleine Galerie:
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Auch Informatik ist MINT
... und mehr
Informatik Klassenstufe 8: Klassen - Objekte - Attribute - Attributwerte ...
zieht sich als Leitlinie durch den Lehrplan und wird in den Anwendungen Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, ... und eben auch Grafik betrachtet.
Es ist aber auch ein Bezug zu Geschichte / Ethik / Gemeinschaftskunde erkennbar und außerdem kann Bildbearbeitung auch Spaß machen.
Manipulation von BIldern (und auch Videos) hat eine lange Geschichte, wie man u.a. auch hier sehen kann und wie die Schüler im Lehrervortrag kennenlernten:
Aber hier ein paar Resultate von Schülerarbeiten. Klar gibt es heute auch Apps und fertige Erweiterungen bzw. Plugins, die manche Schritte automatisieren. Aber GIMP (oder für Profis Photoshop) vermittelt in Handarbeit ein Gefühl für die Arbeit an Objekten, womit wir wieder beim Informatiklehrplan wären.
Die Originalbilder waren alle vom Fotografen zur freien Verwendung freigegeben ;-)
Musiker in 5a und 6b
Eine schöne Tradition im Musikunterricht der kleinen Klassen bei Frau Gündel ist das Vorstellen von Instrumenten durch die Schüler, die in der Freizeit ein Insrument spielen. Die Mitschüler üben in diesen Situationen zugleich das Zuhören sowie die Achtung vor der Leistung ihrer Mitschüler. Musik schafft beeindruckende Momente.
Diesmal war Moritz aus der 5a mit seiner Posaune in Aktion. Blasinstrumente wurden gerade behandelt und so sehr praktisch vorgestellt. Den Mitschülern hat es gefallen.
In der 5b spielte Samira auf ihrer Sopranflöte zwei interessante Stücke aus ihrem Repertoire. Nach häufigem Toben in der Pause war plötzlich gespannte Ruhe in der Klasse.
Insgesamt kann man sich wohl auf das Talentefest freuen. Toll, was unsere Schüler so alles an Hobbys haben und können (nicht nur in der Musik und nicht nur in Klassenstufe 5).
Im Nawi testeten die Schüler ihre Flugobjekte.
19.12.2017: Bilder ergänzt
Kreativ versuchten unsere Fünftklässler, das gelernte Wissen umzusetzen und ein Fluggerät zu basteln, welches möglichst lange in der Luft ist. Verschiedene Techniken kamen dabei zum Einsatz, wie man in der Galerie betrachten kann. Bei Frau Henke und Frau Schossig wurden die Ergebnisse getestet. Theorie und Praxis gehören in Nawi zusammen.
Sieger ... So war das wohl nicht geplant.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie:
Am 2. Tag gab es nur einen kurzen Flugbetrieb und auch Experimente zum Thema Feuer.
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" 1 27 0 111 12.12.2017 10:05 1744 Chemiewettbewerb chemiewettbewerbChemie, die stimmt
Ergebnisse
"
Beim Wettbewerb "Chemie, die stimmt", der sich an Schüler der 8., 9. und 10. Klassen richtet, nahmen in diesem Jahr sieben unserer Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 8 teil. Bei diesem Wettbewerb handelt es sich um eine mehrstufige Olympiade, bei der die erste Runde zu Hause zu erledigen ist - die zweite und dritte Runde sind Klausurrunden.
Wir möchten allen Teilnehmern zu ihren erreichten Ergebnissen in der ersten Runde gratulieren: Lukas Keller (8c) erreichte mit 26 Punkten das beste Ergebnis an unserer Schule, gefolgt von Marvin Schulze und Lea Kaiser (8a), jeweils mit 17 Punkten. Ob es zur Teilnahme in der zweiten Runde reicht, erfahren wir im Januar, wir drücken die Daumen!
Dr. S. Kutz, FL Chemie
" 1 27 0 111 14.12.2017 07:59 1745 9a + 9b 9a--9bFrau Kretzschmar berichtet von
Schule tanzt
"Es wurde gelacht, geweint, gequatscht, geprobt, gemeckert und, man glaubt es kaum, am Ende sogar getanzt. Vom 4.-6.12. haben die Neuner fleißig am Projekt ""Schule tanzt"" gewerkelt und viele Umsetzungen können sich dabei inzwischen schon sehen lassen.
Hier ein paar Eindrücke vom Proben:
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/9abtanzt-dez/galerie{/vsig}
Patenweihnachtsbasteln
Vanessa berichtet:
"Am 19.12.2017 bastelten die Patenklassen 5a, 5b, 7a und 7b Weihnachtssterne. Alle hatten viel Spaß und viele schöne Sterne sind entstanden. Außerdem haben die Schüler der 7a und 7b ein kleines Überraschungsgeschenk hergestellt und mit Wünschen sowie Süßigkeiten gefüllt. Anschließend konnte noch gerätselt werden. Ein schöner Tagesabschluss.
Vanessa
Anmerkung der Redaktion: Wenn man die Bilder beim Bearbeiten sieht, freut man sich über die Zusammenarbeit unserer Schüler aus verschiedenen Altersstufen. Auf Nachfrage kamen die Schülerantworten: ""Hat Spaß gemacht"" bzw. ""War toll"". Das macht unsere Schulgemeinschaft aus. Danke und ein Kompliment an alle beteiligten Kollegen, besonders den Klassenleiterinnen der 7. Klassen Frau Sielaff und Frau Blankenberg.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 111 20.12.2017 09:56 1748 Weihnachten in den Klassen weihnachten-in-den-klassenGanz unterschiedlich gehen die Klassen in die Weihnachtszeit
6ab Markuskirche ergänzt
Frohe Weihnachten für alle Schüler, Lehrer, Eltern und Familien sowie Freunde und Unterstützer unserer Schule.
Auf ein Neues im Jahr 2018 ...
... und bis dahin frohe, entspannte und erholsame Tage
wünscht (nicht nur) die Schulleitung
Da wird mit Eltern gemeinsam gebastelt, sich zusammengesetzt oder der LSE nach den Projekttagen für ein Beisammensein mit Eltern, Lehrern und Schülern genutzt. Unsere 8b hatte eine eigene Lösung und setzte sich nach einem gemeinsamen Backen noch für einige Zeit zusammen. Film und Spielchen sowie etwas zu Naschen - Da verging die Zeit gemeinsam mit den Klassenleitern recht schnell. Geht doch, liebe 8b! (Bilder unten)
Die 6. Klassen waren am Mittwoch in der Markuskirche, wo unser Herr Kutz weihnachtliche Weisen spielte. Erstaunlich, aber eigentlich bekannt: Auch Schüler können mit den Tasten umgehen. (Kompliment, Jannik! ) Hier ein paar Bilder und kurze Schülerberichte zum Kirchenbesuch in Musik 6a/6b. Musiklehrerin Frau Gündel freute sich über die positiven Schülermeinungen.
Kleine Galerie:
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Bilder von unserer 8b
Zusammenhalt und Zusammenarbeit - Klappt bei vielen ([noch] nicht bei allen - )
Geht doch!
Traditionell am letzten Schultag vor Weihnachten:
Schulkino für alle (fast; Klassen 9ab hatten ihren letzten Praktikumstag), diesmal im Rundkino. Getrennt nach Klassenstufen gab es wieder zwei Filme und dann verabschiedeten sich alle in die Weihnachtsferien. Eine wohlverdiente Ruhe nicht nur für Lehrer bzw. Mitarbeiter, sondern auch für unsere Schüler.
Frohe Weihnachten für alle Schüler, Lehrer, Eltern und Familien sowie Freunde und Unterstützer unserer Schule.
Auf ein Neues im Jahr 2018 ...
... und bis dahin frohe, entspannte und erholsame Tage
wünscht (nicht nur) die Schulleitung
Frau Einhorn berichtet aus Hygienemuseum und Zooschule
... und Herr Halberstadt ergänzt Bilder der 5c
Klasse 5a unterwegs - "So macht Lernen Spaß!" (21.09.) und Zooschule (28.09)
Am 21. September unternahmen wir einen Ausflug ins Hygienemuseum, um im Projekt "So macht Lernen Spaß!" herauszufinden, wie gut wir über das Thema Lernen schon bescheid wissen und was sich noch optimieren lässt. Die Schüler waren ganz aktiv und erhielten ein Lob dafür, dass sie so leise und zügig in Gruppen gearbeitet haben. Im zweiten Teil des Projektes durften die Kinder ausprobieren, ob es eigentlich möglich ist, nicht zu denken und erhielten einen Einblick in die Funktionsweise des menschlichen Gehirns.
Eine Woche später besuchten wir die Zooschule im Dresdner Zoo unter dem Motto "Lurche und Kriechtiere". Die Schüler durften verschiedene Tierarten aus der Sicht eines Forschers unter die Lupe nehmen und lernten auf recht anschauliche Weise die Besonderheiten der beiden Wirbeltierklassen kennen. Besonders fasziniert waren sie vom Axolotl, dem ganze Gliedmaßen und sogar Teile der Wirbelsäule nach Verlust wieder nachwachsen können.
Nach getaner Arbeit bekamen die Schüler noch eine Stunde Zeit, um sich in kleineren Gruppen im Zoo umzusehen. Am Ende waren alle Kinder pünktlich am vereinbarten Ort und es ging zurück zur Schule.
Ein Dankeschön an Frau Gössel und Frau Birner, die uns auf den Ausflügen begleitet haben!
Frau Einhorn
Kleine Galerie aus der 5a:
{vsig}/20182019/HygZoo5a/galerie{/vsig}
Kleine Galerie aus der 5c:
{vsig}/20182019/HygZoo5a/galerie5c{/vsig}
" 1 28 0 114 30.09.2018 09:32 1751 Viel Erfolg, Karl viel-erfolg-karlBMX-Racing - WM 2018 in Baku
Crowdfunding-Aktion gestartet
Karl hat im letzten Jahr die BMX Bundesliga gewonnen und sich somit für die Teilnahme an der WM in Baku in diesem Jahr qualifiziert. Und dort einmal dabei gewesen zu sein, ist natürlich das größte für jeden Sportler.
Karl fährt für das Blackout Racing Team und den RSV Plessa (Vereinsseite hier) regelmäßig und erfolgreich hochkarätige Wettkämpfe. Gern leiten wir die folgende Bitte um Unterstützung für den WM-Start hier weiter und wünschen der Crowdfunding-Aktion sowie den beidendan hoffentlich wirklich bei der WM viel Erfolg.
Da es aber leider null finanzielle Unterstützung durch die Sportverbände gibt, müssen wir das alles allein stemmen.
Deshalb haben wir heute ein Crowdfunding-Projekt auf https://www.fairplaid.org/bmx-wm-2018 gestartet. Wir würden uns riesig freuen, wenn Sie uns unterstützen.
Es gibt auch tolle Prämien für die Unterstützer.
Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
Viele Grüße von Karl und Iris Braun.
Informationen über unsere Schule:
Neu 6.3.: Anmeldetermine 2018 schon wieder vorbei
Danke für das erneute große Vertrauen. Bescheide gibt es zum zentralen Termin 24.5.2018
Die Anmeldetermine für Schüler der 4. Klassen, die sich bei uns für die neuen 5. Klassen anmelden möchten, sind in der Stadt Dresden einheitlich:
jeweils 13-18 Uhr bei uns in der 2. Etage im Saal unserer Schule
Bitte auch beachten: Die Reihenfolge der Anmeldung spielt keine Rolle. Das Aufnahmeverfahren wird in den Informationsveranstaltungen und zur Anmeldung selbst bekantgegeben.
Mitzubringen sind:
Sportlicher Start ins Jahr 2018
"Bei wolkenverhangenem Himmel hatten unsere beiden 6. Klassen im Rahmen des kooperativen Lernen mit ihren Klassenleiterinnen Frau Henke und Frau Lutz sowie Frau Kraut mit den begleitenden Eltern (Vielen Dank!) Spaß auf der Eisbahn im Ostragehege. Behelmt und mit Handschuhen geschützt ging es mit Schlittschuhen aufs Eis. Ein Krankenwagen war dann dennoch erforderlich, aber zum Glück nichts Ernstes. Die eisläuferischen Talente waren ganz unterschiedlich ausgeprägt.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20172018/eislauf6ab/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/eislauf6ab/galerie2{/vsig}
" 1 27 0 111 15.01.2018 07:53 1756 Karrierestart karrierestartMessebesuch Kl. 8
Kurzbericht von Nancy:
Kurzbericht 22.1.:
Am 19.01.2018 ging zur Messe Karrierstart nach dem 2.Block. Auf der Messe konnte man viele Berufsfelder kennenlernen, wie z.B. Elektroniker, Laborant, Krankenpfleger, Koch, Einzelhändler(wenige von Tausend :)) , oder sich zu seinen Berufswunschen genaueres sagen lassen. An jedem Stand gab es Flyer in denen man sich genauer belesen konnte.
--------- Vorschau - Stand 17.1.18 ---------------
Unsere 8. Klassen werden am Freitag (19.1.) die Messe Karrierestart besuchen und für WTH auch Aufgaben lösen. Wichtiger ist jedoch die persönliche Information! Dank des Engagements von Herrn Nietzold (hornbach - Vielen Dank!) stehen auch wieder Gutscheine und noch einige Freikarten zur Verfügung.
--> Auch Schüler anderer Klassen können sich diesbezüglich bei Frau Schremmer melden!
Der Messebesuch sei auch anderen Altersklassen ganz privat mit Freunden oder der Familie auch am Wochenende (19.-21.1.2018) empfohlen. Wie gesagt, Karten und Gutscheine .... schnell mal zu Frau Schremmer! Informationen zur Messe gibt es hier.
Hier noch die Exkursionsinformationen, die die Schüler unserer drei 8. Klassen alle schriftlich erhalten haben:
Schüleraustausch vorgestellt
Auf Einladung des Oberbürgermeisters Dirk Hilbert fand im Plenarsaal des Rathauses ein Treffen zum Schüleraustausch statt, auf dem unsere Lehrer und Schüler nicht nur zahlreich vertreten waren, sondern das Projekt auch eindrucksvoll sehr lebendig vorstellten. Angedacht war nach einer kurzen Einführung von Herrn Hilbert und der Präsentation unserer Ergebnisse ein zwangloser Austausch mit kleinem Buffet. Weitere Schulen präsentierten an Ständen ihre Austauschprojekte und sollen so auch weitere Oberschulen sowie Berufsschulen anregen, Schüleraustausch mit Schulen aus den Partnerstädten durchzuführen.
Dies ist ein sehr persönlches Anliegen unseres Oberbürgermeisters und der Stadtrat stellte dafür Mittel bereit. Erfreulich, dass das Abrufen der Mittel und die Organisation sehr unbürokratisch abliefen, lobte Frau Yackley-Thiessen. Ohne ihr Engagement hätten unsere Schüler nicht die gemeinsamen Erlebnisse mit französischen Schülern gehabt. Herr Kutz stellte seine Sicht auf die Reisetage vor und schilderte, wie sich die Schüler in den Tagen entwickelten. Auch Frau Hingst stand Rede und Antwort. Alle drei haben in den Ferien die Schüleraustauschgruppen begleitet. Unsere Schüler schilderten ihre Eindrücke und umrahmten die Veranstaltung musikalisch. So bedankten wir uns für die Unterstützung durch die Landeshauptstadt. Für einige Familien wäre das Programm sonst nicht durchführbar gewesen. Schön, dass auch mehrere Eltern unserer Schüler die Veranstaltung besuchten. Eine Videobotschaft aus Frankreich gehörte ebenfalls zum hübschen Programm. Übrigens: was heißt eigentlich Eichhörnchen auf Französisch?
(Lösung hier)
Auftritt vor einem größeren Publikum im Plenarsaal - habe unsere Schüler und Lehrer gut hinbekommen
(muss man sich erst einmal getrauen ;-) )
Vertreter zahlreicher Schulen im Plenarsaal
Erfahrungsaustausch
Links zum Programm der Stadt: hier und hier und ...
Kleine Galerie vom offiziellen Teil und dem Programm:
{vsig}/20172018/rathaus/galerie2/{/vsig}
Kleine Galerie von den Gesprächen am Rand zum Erfahrungsaustausch :
{vsig}/20172018/rathaus/galerie1/{/vsig}
Montag im Plenarsaal im Dresdner Rathaus
8.2.18: Links ergänzt
Links zum Schüleraustausch: 1 und 2
(Danke Tim - Übrigens: Frau Yackley-Thiessen plant schon wieder ...
Text von der Homepage der Landeshauptstadt Dresden:
Seit dem Start des SchüleRaustauschs im März 2017 hat das Programm bereits einige spannende Austausche ermöglicht. Welche Projekte waren das, wie verlief die Vorbereitung, welche Erlebnisse gab es vor Ort? Welche Hinweise gibt es zur weiteren Ausgestaltung des Programms? Diese Punkte sind Thema einer Austauschbörse
am 22. Januar zwischen 16 und 18.30 Uhr
im Plenarsaal, Neues Rathaus, Dr Külz-Ring 19.
Eingeladen sind neben den bisherigen Projektbeteiligten auch alle anderen Interessierten, insbesondere Schulleiter, Lehrer, Schüler oder Eltern. Ziel ist es, von den bereits gemachten Erfahrungen zu profitieren, sich auszutauschen und zu vernetzen.
Bildquelle: Screenshot dresden.de - 18.1.2018
Unsere Schüler präsentieren dort die Ergebnisse des Schüleraustauschs. OB Dirk Hilbert berichtete heute (18.1.2018) im Vorfeld der Veranstaltung bei uns im Saal den Pressevertretern vom Austauschprogramm der Stadt, von dem unsere Teilnehmer dankbar profitierten. Frau Yackley-Thiessen hat den Austausch für unsere Schüler erst ermöglicht, gemeinsam mit Frau Zadlo und den begleitenden Kollegen (Frau Hingst, Herr Kutz) organisiert und durchgeführt. Kompliment und vielen Dank. Jetzt sind wir auf die Vorträge unserer Schüler am kommenden Montag im Rathaus gespannt und freuen uns auf zahlreiche Teilnehmer.
Links:
Bildquelle: Landeshauptstadt Dresden
Bildquelle: Landeshauptstadt Dresden
Bildquelle: Landeshauptstadt Dresden
Unsere 7. Klassen waren an zwei verschiedenen Tagen im Rahmen des Deutsch- / Geschichtsunterrichts in der SLUB (Sächsische Landes- und Universitätsbibliothek). Zum Thema Flugschriften / Luther liefert Marius aus der 7a ein paar Bilder:
10a + 10b + 10c bitte lesen!
Frage an alle ... / Arduino unten!
Mit einem Hinweis an unsere Zehner und einer Frage an alle (siehe unten) meldet sich diesmal der Informatikbereich. Doch der Reihe nach.
Liebe Zehntklässler,
es geht bald wieder mit dem Unterrichtsabschnitt "Projektarbeit" los. Für die Gruppenfindung und Themenfindung sollte man sich schon vor der kommenden Infostunde untereinander abgestimmt haben. Erinnert Ihr Euch an Klasse 9 ...?
Frage an alle:
Wer hat Interesse an Elektronikbastelei nebst Programmierung am Computer? Bitte über das Kontaktformular bzw. direkt über die bekannte Mailadresse bei Herrn Dreyer melden, damit wir den Bedarf erfassen können. Auch Elternmeinungen sind gefragt.
Worum geht es?
Die Digitalisierung erreicht immer mehr Bereiche unseres Lebens und wir möchten gern unseren Informatikbereich weiterentwickeln bzw. um interessante Dinge ergänzen.
Mit vorgefertigten Codeblöcken können die Kinder kleine Programme erstellen, die auf der Platine ausgeführt werden.
Der Informatikwettbewerb zeigte, dass viele damit (Programmierumgebung Scratch) ganz gut zurecht kommen.
Verständnis für die Funktionsweise vieler technischer Geräte wird so erzeugt.
Bitte das Interesse über das Kontaktformular bzw. direkt über die bekannte Mailadresse bei Herrn Dreyer melden, damit wir den Bedarf erfassen können.
Ergänzung am 10.3.2018: START am Mo 19.3. im Raum 201 --> Bitte anmelden!
Bildquelle: Screenshot http://www.arduino-tutorial.de/arduino-uno/
So kann programmiert werden:
Mehr Projektideen z.B auch hier: http://www.kreativekiste.de/elektro/arduino-projekte
Also: Bitte über das Kontaktformular bzw. direkt über die bekannte Mailadresse bei Herrn Dreyer melden, damit wir den Bedarf erfassen können.Unsere 9a + 9b waren im Landtag
"Frau Zschornak und Herr Lange organisierten den Unterrichtsgang. Hier der Bericht:
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/landtag/galerie{/vsig}
Experimente mit Luft
Im Nawi-Unterricht der 5. Klassen unterrichtete Frau Henke wieder das Thema Luft. In ernsthafter, aber auch spielerischer Art ging es mit zahlreichen kleinen Experimenten um so interessante Fragen wie Druck und Kräfte usw., die später in Physik (z.B. Klassenstufe 8) erneut eine Rolle spielen.
Natürlich kam der Spaß in beiden Klassen nicht zu kurz, wie die Bilder zeigen. Zugleich sind aber auch immer Arbeitsschutz (Kittel), Protokolle und Fachbegriffe mit dabei. Angestrebt wird eine höhere Niveaustufe als Sachkunde an der Grundschule (das ist keine Krtik an der Grundschule[!] ) und eine wichtige Vorbereitung für unsere Fächer Biologie-Physik-Chemie an unserer Gemeinschaftsschule. Dazu kommen Teamarbeit, kooperatives Lernen und sachgerechter Umgang mit den Experimentiergegenständen. Das Konzept scheint aufzugehen. Die Kinder sind ernsthaft bei der Sache.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/nawi5luft/galerie2{/vsig}
1 27 0 111 02.02.2018 07:10 1762 Sanikasten prüfen? sanikasten-pruefenEine Bitte der Schulsanitäter
Regelmäßig dienstags trifft sich unser Schulsanitätsdienst mit Ausbilder Ole-Einar Wehnert, um sich in den Fragen der 1. Hilfe weiterzubilden. Dazu werden natürlich auch Materialien benötigt, die eigentlich anderswo ungenutzt herumliegen oder gar entsorgt werden. So entstand die folgende Bitte:
Ungenutztes (überlagertes/auszusonderndes) Verbandsmaterial kann zu Ausbildungszwecken genutzt werden. Also einfach einmal den Sanikasten zu Hause bzw. aus dem Auto überprüfen und ausgesonderte Verbandsmaterialien in der Schule bei Ole-Einar (9a) oder Frau Schossig abgeben.
So kann es noch gute Dienste leisten und der TÜV wird vielleicht auch milde gestimmt (). Unsere Sanitäter bräuchten damit kein neues Material für Übungszwecke zu verbrauchen, was ja nicht zuletzt auch etwas mit Nachhaltigkeit zu tun hat.
überraschend viele Starter!
"Frau Mohaupt und Frau Hingst führten am Freitag den Geografiewettbewerb ""DIERCKE WISSEN"" in den Klassenstufen 7 - 10 durch. Es meldeten sich so viele Teilnehmer (46), dass ein Raum nicht ausreichte und die Durchführung in 2 Gruppen organisiert werden musste. Die Klassen 5/6 beschäftigten sich im Rahmen des kooperativen Lernen mit dem Wettbewerb. Nun geht es an die Korrektur. Mal sehen, wer unsere Geo-Spezialisten sind.
Kleine Galerie der Klassen 7/8:
{vsig}/20172018/geowettbewerb/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie der Klassen 9/10:
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" 1 27 0 111 26.01.2018 11:45 1766 Elternunterricht 7b elternunterrichtWas Friedrich August III., den letzten sächsischen König, die Leitstelle der DVB, das Thermitschweißen und Drogen verbindet... 
Bericht vom Dienstag in Wort und Bild ergänzt
"
Frau Blankenberg berichtet vom Montag:
Alles spielte am 5.Februar 2018 in der 7b bei "Eltern machen Unterricht bzw. stellen Berufe vor" eine Rolle.
Zuerst war der letzte sächsische König, alias Herr Schumann bei uns zu Gast, der uns nicht nur Einblicke in das Leben des von seiner Frau Louise verlassenen Monarchen lieferte, sondern uns auch viele sächsische Erfindungen, wie den Melitta-Filter, das Odol-Mundwasser oder den Büstenhalter, aber auch den Pferdegöpel, die Standseilbahn und vieles mehr anschaulich nahe brachte.
Wie die DVB Leitstelle funktioniert erklärte uns Herr Boden von der DVB, wir erfuhren, wie kompliziert und anstrengend die Arbeit der Dispatcher ist und wie die DVB es schafft, Busse und Bahnen pünktlich zu koordinieren. Dass diese pünktlich fahren können, das hängt auch von einem guten Schienensystem ab. Wie diese Schienen gewartet und mittels eines speziellen Schweißverfahrens, dem Thermitschweißen, verbunden werden, zeigte uns Herr Roth. Unglaublich, welche Hitze benötigt wird, um die Schienen zu verschweißen - ein bisschen erinnerte uns die "Vorstellung" an ein tolles Feuerwerk.
Zu guter Letzt hörten wir von Herrn Menzel, der jedes Jahr mit neuen interessanten Themen aufwartet, was sich für uns als 14-jährige hinsichtlich unserer Straffähigkeit ändert. Spielerisch klärten wir den Unterschied zwischen Diebstahl, Raub, schwerem Raub und Erpressung. Außerdem zeigte uns Herr Menzel, welche Folgen der Genuss von Drogen haben kann. Natürlich wurden auch viele spannende Begebenheiten aus dem Leben eines Kriminalisten erzählt.
Wir möchten uns bei allen Eltern bedanken, die sich für uns Zeit nehmen, um unseren Schulalltag abwechslungsreicher zu gestalten.
Klasse 7b und J. Blankenberg
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Frau Blankenberg berichtet vom Dienstag:
Recherchetraining in der Zentralbibliothek und "Was verstehen wir unter Sozialarbeit?"
Unser zweiter Projekttag begann im "neuen" Kulturpalast, in der dortigen Zentralbibliothek. Angesagt waren Recherche im Katalog und im Internet, sowie Kennenlernen der neuen Bibo. Die drei Stunden waren geprägt von anstrengender Arbeit am Computer, denn genaues Lesen und Eingeben waren gefordert und das fällt dann doch nicht so leicht. Zusätzlich wurden uns alternative Suchmaschinen nahegebracht, die der eine oder andere sicher zukünftig nutzen wird. Natürlich blieb noch ein klein wenig Zeit zum Schmökern - aber dafür werden wir wohl wieder kommen...
Bei strahlendem Sonnenschein ging es zurück in die Schule, wo uns dann Frau Rieger und Frau Stoll anschaulich den Beruf des Sozialpädagogen vorstellten und uns gleichzeitig motivierten, über uns, unsere Wünsche und Ziele hinsichtlich unserer beruflichen Zukunft nachzudenken.
Vielen Dank für die zwei abwechslungsreichen Projekttage an alle beteiligten Eltern.
Kleine Galerie vom Dienstag:
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Kleine Galerie vom Montag:
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Zwei Tage mal ganz anders
Frau Sielaff berichtet:
Wir bedanken uns ganz herzlich bei den Muttis, die sich in diesem Jahr die Zeit nahmen, den Unterricht an einem Tage zu gestalten bzw. einen Beruf vorzustellen.
Wie arbeitet ein Designer? Beim Gestalten einer eigenen Schrift lernten wir dieses interessante Berufsbild durch Frau Knöfel kennen. Frau Schubert setzte ihren Origamikurs vom vergangenen Jahr fort.Frau Gläser bereitete interessante und leckere Experimente zur Wahrnehmung vor. In die Kunst des Herstellens von Seife wies Frau Benjak die Klasse ein.
Zwei besondere Schultage liegen hinter uns und wir sagen "Dankeschön für die Zeit, die Sie sich für uns nahmen."
Klasse 7a und S. Sielaff
Kleine Galerie vom Montag:
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Kleine Galerie vom Dienstag:
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Klassen 5a und 5b auf biologischer Zeitreise im "Koop".
Am vergangenen Freitag beschäftigten sich unsere beiden 5. Klassen im kooperativen Lernen mit ihren Klassenleitern Frau Kanold und Herrn Lange sowie Unterstützern mit dem von Biologielehrerin Frau Zschornak zusammengestellten "Dino-Projekt". Viele Schüler zeigten, was sie drauf haben und arbeiteten ordentlich an den Aufgaben sowie ihren Präsentationen. Am Klassen-PC konnte auch recherchiert werden. Schön zu sehen, wie selbständig und diszipliniert zahlreiche Schüler aus den 5. Klassen schon arbeiten können. So machten die Stunden Spaß.
Pause: Einige interessiert das Thema weiter ...
Aufgaben bearbeiten und höflich nachfragen. Geht doch.
Spaß an Inhalten, am Gestalten und bei der gemeinsamen Arbeit
Prüfungsvorbereitung Biologie - Physik - Chemie
Vorprüfung ergänzt
An den Projekttagen (z.B. Elternunterricht) der jüngeren Klassen soll der Plan der Großen möglichst wenig durcheinander kommen und die Zeit sinnvoll genutzt werden. So finden traditionell die Nawi-Tage mit einer intensiven Prüfungsvorbereitung statt. Erstmals mit drei 10. Klassen ist dies eine Herausforderung, die den Einsatz von bis zu 7 Lehrern erfordert, damit zur Vorprüfung alle Experimente ordnungsgemäß vorgeführt, durchgeführt und bewertet werden können. Mit dem Engagement der Kollegen und der Flexibilität der "Nichtbetroffenen" klappt das.
Unsere Schüler arbeiten in einer angenehmen Atmosphäre. Schön, das zu sehen.
Experimente in Physik werden auch protokolliert
Biologie mit Mikroskop
Biologie in der 10c
Chemieexperimente finden sich in der Galerie ;-)
Kleine Galerie vom Mittwoch:
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Kleine Galerie vom Donnerstag:
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Kleine Galerie der Vorprüfung am Freitag:
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Die 8b war zweimal außer Haus. Die 8a + 8c waren auch gut beschäftigt.
Unsere 8b hatte in der komplizierten Planungssituation mit dem Nawi-Praktikum etwas Pech: das Klassenleiterteam war in Klasse 10 beschäftigt (Frau Schossig Physik / Herr Kutz Chemie). Unsere 8c traf es mit der kurzfristigen Erkrankung eines eingeplanten Elternteils. Alles wurde gelöst. Toll, wie Schüler Lukas einsprang und zum Thema 1. Hilfe unsere(seine) 8c unterrichtete, konnte Klassenleiterin Frau Zschornak stolz berichten. Lernen und Spaß kamen nicht zu kurz (alle hübschen Bilder der Verbände werden hier nicht veröffentlicht ;-) ). Der Erzieherberuf wurde ebenfalls vorgestellt (Bilder der 8c unten). Unsere 8a war mit Frau Busch in der Arbeitsagentur. Dort hatte Frau Hamann ein sehr interessantes und äußerst vielseitiges Programm zusammengestellt. So lernten die Schüler verschiedene Bereiche kennen.
Die 8b war am Mittwoch nach vier Stunden planmäßigem Unterricht ab Mittag im Transformatorenwerk bei SIEMENS. Herr Becker hatte einen Vortrag (Personalabteilung und Betriebsrat gemeinsam) sowie eine Führung organisiert. Am Donnerstag war die Klasse mit Frau Engel im Escape-Room (Teambildung) und in einem Künstleratelier sowie anschließend mit Herrn Dreyer im Umzugsunternehmen Zirk & Göschel. Frau Pfefferkorn und Herr Göschel nahmen sich freundlicherweise ebenfalls Zeit für unsere Schüler. Die Eindrücke waren ganz unterschiedlich. Bei SIEMENS ging es stark geregelt zu: Belehrung, Kontrolle der Namensliste, Unterschrift, Fotografierverbot (das Schülergrinsen zu Herrn Dreyer kann sich jeder auch ohne Foto vorstellen), Warnweste und Helm. Kurze klare Ansagen wurden von der 8b verstanden, bevor es zum Trafoaufbau und Elektrotechnik das Fachwissen gab. Im Personalvortrag wurden Bewerbungsverfahren und Berufe vorgestellt. Schön, dass mehrere Schüler ganz gezielt sehr gut Fragen stellten und viel Interesse aufbrachten. Klare Ansage: Bewerbung mit dem Abschlusszeugnis 9. Klasse. Im 1. Halbjahr der 10. Klasse läuft das Auswahlverfahren und wer erst mit dem Halbjahreszeugnis 10 kommt, kommt zu spät.
Herr Göschel stellte 5 bzw. 6 Berufe vor, die in seinem Unternehmen kundenorientiert Hand in Hand arbeiten. Mathe am Lkw: Wie viele Umzugskisten passen in den auf dem Hof stehenden Lkw? Eine Wand war aufgebaut 5 hoch und 6 breit ... und schnell geschätzt wie viele solcher Lagen nach vorn passen könnten ... Antwort nach Volumen: 400! In der Praxis sind es aber weniger, um das Fahrzeug nicht zu überladen.
So lernten unsere Schüler der 8. Klassen verschiedene Berufsfelder und Bereiche außerhalb der Schule kennen. Vielen Dank an alle Eltern, die dies ermöglichten.
Strom muss auf dem Weg zur Steckdose und ins Smartphone umgewandelt werden. Mehrfach!
Das machen Transformatoren
Kleine am Handy, mittlere im Trafohäuschen für Haushalte, Starßenbahn usw. und richtig große in Umspannwerken.
Die großen kommen von SIEMENS aus Dresden-Übigau (bis zu 200 Tonnen schwer!)
Was verbirgt sich in diesem großen Gebäude? Wir wissen es nun.
Einführungsvortrag von Herrn Göschel in Radebeul
Blick in die Halle des Umzugs- und Küchenmontageunternehmens
Wie viele Kisten fasst der Lkw?
Kraftfahrer und Gerätebediener erleichtern die Umzüge mit moderner Technik
Galerie der 8b in Radebeul:
Vielen Dank an Frau Zirk und Herrn Göschel für die Bereitstellung der Bilder.
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Galerie der 8c:
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Geografiewettbewerb ausgewertet
Beifall für die Sieger gab es, als Schulleiterin Frau Bräutigam die von Frau Mohaupt vorberiteten Urkunden und Preise im Rahmen der Ausgabe der Halbjahresinformationen in den Klassen überreichte. Luca aus der 9b gewann nach den Klassenwettbewerben den Schulausscheid und wurde Schulsieger im Diercke-Geografiewettbewerb. Herzlichen Glückwunsch! Die Gewinner der Klassenstufen können sich über Globetrottergutscheine freuen.
Kleine Galerie:
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In den Klassen 5-8 fand der Vokabelwettbewerb im Fach Englisch statt.
Frau Pohlmann kümmerte sich gemeinsam mit ihren Fachkollegen um Organisation, Durchführung und nicht zuletzt um Urkunden und Preise. Mit Unterstützung unseres Fördervereins gibt es wieder die Büchergutscheine für die Erstplatzierten der vier Jahrgänge. Im Rahmen der Ausgabe der Halbjahresinformationen nahm Schulleiterin Frau Bräutigam traditionell die Auszeichnung vor der jeweiligen Klasse vor.
Hier die Ergebnisse:
Klasse 5
1. Susanne Janz, 5a 42,5
2. Julia Gruß, 5a 42
2. Constantin Martin, 5b 42
Klasse 6
1. Paula Kerbach, 6a 48
2. Hanna Richter, 6b 45
3. Lea Nietzold, 6a 44,5
Klasse 7
1. Vanessa Ruppert, 7b 47
2. Tim Fasold, 7b 44,5
3. Pauline Beller, 7b 43,5
Klasse 8
1. Peline Werner, 8a 47
2. Melanie Naknangrong, 8b 39
3. Julius Hahmann, 8a 38
Insgesamt waren 50 Punkte zu erreichen. Herzlichen Glückwunsch an alle ausgezeichneten Schüler.
Kleine Galerie der Auszeichnungen:
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Grüße an John J. ;-)
Frau Kraut berichtet:
Soziales Klassentraining
Kurz vor den Ferien bekamen die Schüler und Schülerinnen beider 6. Klassen in einer Gruppenarbeit die Möglichkeit ihre sozialen Kompetenzen zu schulen. In spielerischen Übungen kam es vor allem auf gegenseitigen Respekt und Rücksicht an. Unter Anderem entstanden in Kleingruppen mit Kreativität und Teamgeist interessante Türme aus Spaghetti und einem Marshmallow. Angeleitet und begleitet wurden die Klassen jeweils von Frau Geißler und der Schulsozialarbeiterin Frau Kraut.
08.02.2018 S. Kraut
Kleine Galerie:
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Auszeichnung der 1. Stufe des Informatikwettbewerbs
Frau Bräutigam und Herr Dreyer zeichneten die Besten der Schulstufe im Sächsischen Informatikwettbewerb aus. Am 7. März wird uns eine Mannschaft zum Landeswettbewerb an der TU vertreten. Wir wünschen John, Lukas, Ole und Tim schon jetzt viel Erfolg. Schön, dass sich Laurens, Finn und Jannik auch den Wettbewerbsaufgaben der 2. Stufe stellen, obwohl wenn dies nur "außer Konkurrenz" passieren kann. Wir freuen uns, dass diese drei die Möglichkeit dazu haben und sind auf ihre Ergebnisse ebenso gespannt. Die Preise für den Wettbewerb stellte wieder unser Förderverein zur Verfügung, der unsere Wettbewerbe (auch Geografie, Klassenraumwettbewerb, Vokabelwettbewerb, ...) jedes Jahr hervorragend unterstützt.
Kleine Galerie:
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Trainingstage der 9. Klassen
Unsere beiden 9. Klassen erarbeiten sehr selbständig ihr Programm für den Auftritt bei "Schule tanzt" am 28.3.2018 im Alten Schlachthof. Den Abend sollte man sich nicht entgehen lassen und auf den Kartenvorverkauf achten.
Unterstützt werden die Schüler und die beiden Klassenleiterinnen Frau Kretzschmar und Frau Mohaupt von Frau Kanold sowie Herrn Seifert. Tänzerisch sind mit Frau Dihab (war bei uns als Praktikantin) sowie Fabian sozusagen Ehemalige als Tippgeber am Werk. Übrigens auch Tobias und Hannes (Praktikum) lassen sich als Ehemalige immer mal bei uns sehen, wie in der Vergangenheit Gregor und Vanessa als Praktikanten. Das freut uns! Auf den Auftritt und das Programm der Klassen sind wir gespannt. Die Bilder verraten nicht sehr viel. Wie auch, wenn es der Fotograf gerade im falschen Moment in die Turnhalle schafft.
Kleine Galerie:
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Zwischenbilanz gezogen
Am 9. Februar 2018 gab es die halbjahresinformationen bzw. für die Abgangsklassen die Halbjahreszeugnisse. Zeit für eine Zwischenbilanz ganz individuell für jeden Einzelnen. Wir freuen uns über recht gute Noten in den Klassenstufen 9 und 10. Da merkt man, dass viele Schüler einen Sprung in ihrer Persönlichkeitsentwicklung gemacht haben und offensichtlich wissen, was sie wollen. In allen Klassenstufen gibt es natürlich auch einzelne Schüler mit größeren Reserven. Doch insgesamt zeigte der traditionelle Rundgang der Schulleitung durch unsere 14 Klassen, dass unser Schulklima stimmt und sich für viele leistungsbereite sowie sehr engagierte Schüler der Einsatz lohnt. In allen Klassen wurde das Engagement anerkannt und die Ausgezeichneten mit viel Beifall bedacht. Auf ganz unterschiedliche Weise kann man sich bei uns einbringen und seine Talente nicht nur zeigen, sondern gezielt weiterentwickeln. Im 2. Schulhalbjahr sind mit Talentefest, Theaterprojekt, Schule tanzt und Vernissage auch wieder die kulturellen Bereiche stärker vertreten. Macht mit! Diesmal standen wie gewohnt verschiedene Wettbewerbe im Mittelpunkt und Schulleiterin Frau Bräutigam konnte mit Stellvertreter Herrn Dreyer Dank der Unterstützung unseres Fördervereins zahlreiche Preise überreichen.
Engagierte Lehrer führten die verschiedensten Wettbwerbe durch und kümmerten sich um Urkundendruck sowie Beschaffung der Preise. Auch das freut die Schulleitung, ist es doch nicht überall so selbstverständlich. Die Durchführung von Exkursionen, Elternunterricht, Projekten und Schüleraustausch sowie Wettbewerbsteilnahmen auch außerhalb der Schule erfordert einen großen organisatorischen Aufwand und enge planerische Abstimmung. Dafür trifft sich das Kollegium an den ersten drei Ferientagen der Winterferien schon seit Jahren regelmäßig zur Klausurtagung. Diesmal wird in Hohnstein das kommende Schuljahr und das Schulkonzept besprochen.
Die unvollständige Aufstellung der Schuljahreshöhepunkte zeigt das Engagement von Lehrern, Eltern, Sozialarbeitern und Schülern:
| im 1. Halbjahr 17/18 gelaufen | Ankündigung 2. Halbjahr |
|
|
Leistungsorientierung - Sozialkompetenzen - Naturwissenschaften und kulturelle Betätigung
Wir leben unser Schulkonzept. Lobkultur und gegenseitige Wertschätzung sind uns wichtig
In diesem Sinne vielen Dank an alle, die zum Gelingen des 1. Schulhalbjahres so engagiert beigetragen haben.
Wir wünschen nun erholsame Winterferien und einen guten Start mit (neuen?) Zielen ins 2. Halbjahr.
Danke an den Förderverein für Gutscheine und Preise. Bei 14 Klassen und zahlreichen Wettbewerben gab es genug zu verteilen
DANKE! Das kleine Team pflegt mit Frau Gündel unser ""Schulhausgroßgrün"" (regelmäßig ab 7 Uhr!)
Auch die besten Essenaufsichten wurden belobigt. Unsere Essenausgabe Frau Schreiber arbeitete die Namen zu.
Grüße von Herrn Dr. Kutz übermittelt Herr Dreyer an die Besten in Mathematik und Chemie
Frau Bräutigam überreicht die Urkunden ""Physik im Advent"" im Auftrag von Frau Schossig.
Frau Pohlmann (Vokabelwettbewerb) und Frau Mohaupt (Geografie) sowie
Frau Schremmer und Herr Dreyer (Informatik) übermittelten weitere Urkunden.
Tolle Idee vom Schülerrat:
Bei einem natürlich unangekündigtem Rundgang gewannen die 7a und 6b.
Der Förderverein unterstützt das mit je 50,- €, die in der Klassenkasse der 7a ...
... und im Magen der Schüler der 6b landen. Frau Gündel als ""Pizzaservice"" in der 6b.
Das war eine Überraschung!
Kleine Galerie 1 (7a, 7b, 8c, 5a):
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Kleine Galerie 2 (5a, 8a, 5b, ):
{vsig}/20172018/zeugnistagHJ/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3 (9b, 9a, 10a, 10c):
{vsig}/20172018/zeugnistagHJ/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie 4 (10b, 6a, 6b,8b):
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" 1 27 0 111 10.02.2018 09:45 1779 Anne gerettet anne-gerettetUnsere Schulsanitäter waren wieder im Einsatz
Zum Glück nur zu Trainingszwecken. Wer ist eigentlich Anne? Das ist die Reanimationspuppe. Es wurde wieder fleißig geübt. Unsere Achtklässler sind also für Landheimeinsätze gerüstet. Wir hoffen natürlich, dass keine ernsten Einsätze erforderlich werden und alle das Landheim gesund überstehen und genießen können. Aber gut zu wissen, dass sozial engagierte Schüler bereit sowie in der Lage sind, Verantwortung zu übernehmen.
In diesem Zusammenhang noch einmal die Bitte: Wer altes Verbandsmaterial übrig hat, kann es gern für Trainingszwecke unseren Sanitätern zukommen lassen.
Vielen Dank für den aussortierten Sanikasten, der uns am Montag erreichte . Das gleich noch einmal als nicht ganz uneigennützigen Tipp an alle: Sanikasten im Auto mal wieder überprüfen (bevor es der TÜV tut) und überlagertes Altmaterial in die Schule an Ole Wehnert (9a) bzw. Frau Schossig mitgeben. Klingt doch nach sinnvoller Entsorgung mit Zweitverwertung, oder?
Kleine Galerie vom Sanitätertraining:
{vsig}/20172018/sani-anne/galerie{/vsig}
Traditionell 3 Tage in den Februarferien
2018 trafen sich die Lehrer und Sozialarbeiter nicht wie zuletzt in Görlitz, sondern auf der schönen Burg Hohnstein in der Sächsischen Schweiz. Vor lauter Arbeit und den vielen Gesprächen in verschiedenen Arbeitsgruppen war aber kaum Gelegenheit, die schöne Landschaft und den Sonnenschein zu genießen. Naja, eine Stunde bis zur Gautschgrotte war drin und für ein Gruppenfoto hat es gereicht. Ansonsten lag genug an Themen an. Die aktuelle Arbeit, das kommende Schuljahr sowie längerfristige Dinge wurden intensiv besprochen. Konkrete Festlegungen gibt es z.B. für das Zusammenspiel von TC - Informatik - WTH und Physik (Infos hier und hier). Weitere Themen waren Schulleben, Kunst und Kultur, Schulsozialarbeit, WTH Kl. 9, Theaterprojekt, Sprachen, ...
Gute Arbeitsbedingungen auf Burg Hohnstein
Gautschgrotte
Naja - Faschingsdienstag ...
Tierisch ...
"... viel Spaß hatten die 5a und ihre Begleiter am vergangenen Freitag im Zoo.
Als kleine Einstimmung zum Projekt "Was ich schon immer über mein Lieblingstier wissen wollte ..." gedacht, wurde die Exkursion trotz (oder gerade wegen ;)) der Beobachtungs- und Zeichenaufgaben zu einem echten Höhepunkt. Natürlich gibt es im Zoo immer eine Menge zu entdecken. Das Krokodil erhielt vor unseren Augen seine wöchentliche Futterration, das Faultier war so gar nicht faul, die Schildkröten haben sich für die Künstler hübsch in Positur gestellt, ....
Nun darf man gespannt sein auf die Präsentationen beim Lehrer-Schüler-Elternabend und die Schülervorträge.
E. Kanold
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/zoo5a/galerie{/vsig}
Herr Seifert sorgte wieder für die Teilnahme am Hallenturnier und berichtet
"
Auch dieses Jahr nahm unsere Schule wieder an der Hallenmeisterschaft der Oberschulen in der Sachsenwerkarena teil.
In der 5. und 6. Klasse belegte unsere unsere Mannschaft in der Vorrunde nach einem Sieg, einem Unentschieden gegen den späteren Sieger die OS aus Weixdorf, und zwei unglücklichen Niederlagen den 4. Platz. Bester Torschütze wurde mit 7 Treffern Konrad Hofmann. Zum Team gehörten weiterhin Noah Küpper, Marlon Aranjo da Nobraga, Ari Pufe, Aaron Retat und Lovis Eckner im Tor.
Die Ergebnisse: Pieschen : 82. OS - 6:1, Pieschen : 30. OS - 1:6, Pieschen : Weixdorfer OS - 2:2, Pieschen : 56.OS - 2:4
In der 7. und 8. Klasse war das Feld sehr ausglichen und wir qualifizierten uns als Gruppenzweiter für das Halbfinale. Nachdem das Spiel gegen die 30. OS 1:1 endete mußte das 9m Schießen entscheiden, wer ins Endspiel kommt. Leider verloren wir das 9m Schießen mit 0:2 und mussten im Spiel um Platz 3 gegen die 56. OS antreten, die Luft war raus und wir verloren mit 1:5. Sieger wurde die 30. OS.
Bester Torschütze war mit 4 Treffern Lucas Veres. Weiterhin gehörten zum Team Pedro Aranjo da Nobrega, Johannes Zimmermann, Paulo Ondu-Schuster, Younes Hirsch, Nick Franke, Leon Trier, Nemeth Sahin, Max Skujat, Duc Anh Pham und Raffa Dias-Mendonca. In der Vorrunde spielten wir gegen Weixdorf 1:2 und gegen die 82. OS 9:1.
In der AK 9./10. belegte unsere Mannschaften nach zwei Niederlagen, einem Sieg und einem Unentschieden einen guten 3. Platz. Auch hier war das Feld sehr ausgeglichen, abgesehen vom späteren Sieger, die 9. OS.
Bester Torschütze unserer Mannschaft war mit 2 Treffern Alex Rieß. Zum Team gehörten weiterhin Tobias Oberritter, Levi Kruse, Cornelius Wommelsdorf, Luis Trier, Phil Schellhorn, Maurice Weck, Moritz Becker und Jakob Braunreuther. Die Ergebnisse unserer Mannschaft lauteten gegen die 9. OS - 0:5, gegen Weixdorf 1:2, gegen die 56. OS 1:0 und gegen die 82. OS 2:2.
So dann auf ein Neues in 2019. Sport frei !!!!
G. Seifert
Kleine Galerie:
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Workshops mit Calliope mini und arduino gestartet
nächste Termine: Mo 30.4.2018
Gern berichten wir besonders allen Unterstützern der Spendenaktion vom "Ersteinsatz" der Microcontroller Calliope mini (Homepageberichte 1 und 2) . Im GTA-Bereich kamen unsere Schüler sehr schnell damit zurecht und erstellten erste kleine Programme. Schnell zeigte das kleine Gerät die gewünschten Anzeigen an und spielte ein paar Töne. So nebenbei festigten die Schüler die Programmstrukturen Folge, Wiederholung (Schleife) und Verzweigung.
Eine Stoppuhr war schnell programmiert und mit Batterie lief der Calliope sogar losgelöst vom PC. So wurde klar: Microcontroller stecken in vielen Geräten unserer Umgebung und durch Software (die Menschen erstellen und aufspielen) kann man ihr Verhalten beeinflussen. Als dann die kleinen Teile noch Texte durch das Zimmer sendeten, hatten alle Spaß und einer machte gleich einen "Repeater" draus: "Ich empfange Ihr Signal auf Kanal 10 und sende es auf Kanal 1 weiter", hieß es vom lachenden Schüler.
Calliope mini selbst testen: Programmierumgebung aufrufen (hier: https://lab.open-roberta.org) und Calliope simulieren. Programme gern an Herrn Dreyer mailen .... oder bei Fragen mal fragen ...
Dann wurde noch der Arduino vorgestellt und über "Pin13" etwas blinken gelassen. Im nächsten Workshop werden mit dem Arduino Leuchtdioden angesteuert werden. Dann wird aus "Steuerung" bald auch "Regelung" über Sensoren. Wir freuen uns drauf.
Calliope mini in Mädchenhand ;-)
Elektronik und Informatik ist nicht nur was für Jungen
Hier blinkt schon der Arduino
gemeinsam Spaß haben - mit Info ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/arduinoworkshop/galerie{/vsig}
2. Stufe Informatikwettbewerb
Am 7. März 2018 waren wieder unsere Informatiker zur 2. Stufe des Informatikwettbewerbs an der TU Dresden, um sich mit den Besten der Region zu messen und letztlich die Landessieger von ganz Sachsen zu ermitteln. Waren es vor einiger Zeit noch um die 20 Starter je Altersklasse, so starteten diesmal nur jeweils 9 bzw. 10 Schüler in den Klassenstufen. Eigentlich erschreckend, dass viele Schulen nicht mehr teilnehmen (können). Auch von uns war nur noch Herr Dreyer mit dabei, da man es bei der Ausfallsituation nicht verantworten kann (will), dass zwei Lehrer mit so wenigen Schülern unterwegs sind und eben dann nicht für den normalen Unterricht zur Verfügung stehen. Insgesamt gibt es an unserer Gemeinschaftsschule aber noch recht viele solcher "Extras". Wir haben ja auch ein Superteam an Lehrern, Sozialarbeitern, Eltern und Schülern:
In diesem Zusammenhang vielen Dank an die Eltern, die die Organisation gewohnt unkompliziert ermöglichten und der Teilnahme samt Autofahrt zustimmten. Danke an Sozialarbeiterin Frau Kraut, die die "Kleinen" abholen konnte und an die Kolleginnen, die Herrn Dreyer im Unterricht vertreten haben. So greift ein Rädchen ins Andere. Frau Bräutigam konnte in der Bibliothek unsere Starter begrüßen und mit der Übergabe des kleinen "Startpaketes" viel Erfolg wünschen. Im "Mannschaftsbus" von Herrn Dreyer ging es dann gemeinsam an die Uni (Tim aus Kl. 10 kam so hin - Platz 7 war nicht im Auto).
Nach einer Begrüßung durch Herrn Knapp (OS Dohna - Vielen Dank an ihn und die weiteren Organisatoren!) und Herrn Dr. Rohland (TU Dresden) im Hörsaal ging es schnell an die Aufgabenlösung in den modernen Kabinetten. Nach der Theorie kam die Praxis dran. Einige Schüler (Kl. 9) hatten am PC sogar etwas Ähnliches zu lösen wie die Studenten im Foyer: Roboter programmieren ...
Die Ergebnisse stehen noch nicht fest. Die erste Korrektur ist bereits erfolgt (die Lehrer für Aufsicht und Korrektur werden auch immer weniger ... siehe oben) und Herr Dreyer kennt unbestätigte erste Ergebnisse. Nach der Zweitkorrektur gehen die Arbeiten der Regionalsieger zur gemeinsamen Landeskorrektur mit den Arbeiten aus den Regionen Bautzen, Leipzig, Chemnitz und Zwickau. Dann werden die Sachsensieger ermittelt. Ob wir im Juni zur Auszeichnung jemanden dabei haben, weiß auch Herr Dreyer nicht, aber wenn nach der ersten Korrektur ein "schlechtester Platz" die 4 zu sein scheint und die erreichten Punktzahlen sich damit sehr gut im Vorderfeld bewegen, kann man nur zufrieden sein. Unsere Starter waren alle hochmotiviert und ausgeglichen gut dabei, auch wenn es vielleicht nach den sehr erfolgreichen letzten Jahren mal keinen Regionalsieger geben wird. Wer weiß, wir werden sehen.
Verabschiedung unserer Mannschaft zum Wettbewerb durch Schulleiterin Frau Bräutigam
Mannschaftsbus ;-)
Studenten programmieren Roboter (LEGO EV3)
Da staunten unsere Schüler ...
Unser Informatikteam 2018 - ausnahmsweise etwas größer ...
... weil drei Schüler bereit waren, außer Konkurrenz zu starten ...
... und die Eltern das so unterstützten und die Organisatoren es ausnahmsweise zuließen
(Ist ja im Interesse der leistungsbereiten Schüler!)
Kleine Galerie 1 - Das Drumherum beim Wettbewerb:
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Kleine Galerie 2 - Arbeit an den Aufgaben:
{vsig}/20172018/iwstufe2/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie3 - Arbeit an den Aufgaben:
{vsig}/20172018/iwstufe2/galerie3{/vsig}
1 27 0 111 07.03.2018 15:04 1783 Girls-Day girls-dayAngebote zur Berufsorientierung
Engagierte Eltern machen uns auf Angebote für den 26.4. aufmerksam
Girl`s Day / Boy´s Day
Wie schon bei der Woche der offenen Unternehmen im März und den zahlreichen Aushängen an der Berufewand in der 1. Etage muss man sich selbst um die Nutzung der Angebote kümmern. Gern informieren wir hier über interessante Angebote für den 26. April 2018 (Hinweis: 8c im Theaterprojekt), die durch Eltern an uns herangetragen wurden.
Achtung! Girl´s Day = Angebote für Mädchen
Frau Wehnert informiert:
Das Leibniz-Institut für ökologische Raumentwicklung (IÖR) beschäftigt sich u. a. mit Fragestellungen zur Stadtentwicklung. Bspw.: Wie sehen die Städte von morgen aus?
Für den Girls´Day haben wir ein Programm zum Thema ""Stadt: Bebaut und essbar! - Widerspruch oder Chance?"" ausgearbeitet. Neben Vorträgen werden Samenbälle gebastelt...
Wir bieten 10 Schülerinnen ab Klasse 7 an, sich über das Tätigkeitsfeld einer Bauingenieurin, Geografin und Geoökologin an einem raumwissenschaftlichen Institut zu informieren. Das könnte auch zum MINT-Profil der Schule passen.
Weitere Informationen und ein Link zur Anmeldung finden sich auf der Internetseite des Girls´ Days (https://www.girls-day.de/aktool/ez/eventvcard.aspx?id=67198) sowie im Programmblatt.
Frau Braun informiert uns über Girls@Informatik:
Boys Day:
Projekt mit LSE in der 5a+5b
LSE ergänzt
Am 8.3.2018 gab es eine Menge zu bearbeiten an unserer Schule. Unsere Kleinen beendeten ihr Projekt ""Lieblingstier"" und probten aufgeregt im Haus die Vorträge für den Lehrer-Schüler-Elternabend. Zeitgleich waren ""science goes school"" in Klassenstufe 9, Vorprüfungen Mathematik in Klassenstufe 10 sowie ""normaler Unterricht im Haus, während unsere 4 Super-Biologen zum Biologiewettbewerb außer Haus waren.
Unsere Jüngsten hatten angelehnt an Aufgaben aus dem Fach Biologie zu recherchieren, zu gestalten und dann Vorträge auszuarbeiten. Die Klassenleiter Frau Kanold und Herr Lange begleiteten maßgeblich die zwei Tage. Beide Klassenleiter konnten sich am Abend über gelungene Vorträge, zum Beispiel zum Meerschweinchen, freuen. Das Haus war wieder voll und die Schüler hatten im Saal beim gemeinsamen LSE unserer beiden 5. Klassen ein aufmerksames Publikum.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/projekt5ab/galerie{/vsig}
Kleine Galerie vom LSE:
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" 1 27 0 111 08.03.2018 18:49 1785 science goes school 2018 science-goes-school-2018Schöne Tradition in Klassenstufe 9
Auch im März 2018 waren wieder sehr engagierte junge Wissenschaftler vom Max-Planck-Institut zu verschiedenen biologischen und chemischen Themen bei uns zu Gast. Parallel behandelte Frau Henke in der Physik anschaulich das Thema ""Schwingungen"". Vielen Dank an die Wissenschaftler und nicht zuletzt an Frau Lutz für die gute Organisation sowie die schönen Bilder. Die Wissenschaftler kamen aus verschiedenen Ländern (Indien, Kroatien, ...). Frau Lutz berichtet ausführlicher:
"Science goes to school"
Zum diesjährigen Naturwissenschaftlichen Tag waren unsere 9. Klassen in der Physik mit dem Thema "Schwingungen" und der Biologie "Einblicke in die Grundlagenforschung" beschäftigt.
Erneut kamen junge Wissenschaftler vom Max-Planck-Institut für molekulare Zellbiologie zu uns und zeigten den Schülern innerhalb des Projektes "Science goes to school", womit sie sich in ihren Forschungen beschäftigen.
Ob Mutationen an Taufliegen, Entwicklungs- und Regenerationsbiologie am Zebrafisch und Axolotl - alles war spannend und besonders herausfordernd, da in der Wissenschaftssprache Englisch gesprochen wurde. Und nicht alle Tage kann man DNS aus einer Banane extrahieren.
Anerkennung gilt den Schülern aus beiden 9. Klassen, die sehr aufmerksam und konzentriert bei der Sache waren und ihre guten Englischkenntnisse bewiesen.
Angela Lutz, Fachlehrerin Biologie
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20172018/science/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20172018/science/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie aus der Physik:
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Was war hinter der Tür los?
Naja, unsere Zehntklässler arbeiteten sehr angestrengt an den Vorprüfungen im Fach Mathematik. Das ist nicht allen leichtgefallen.
Am gleichen Tag waren vier Schülerinnen und Schüler aus Klassenstufe 7 zur Biologieolympiade unterwegs. Wir wünschen viel Erfolg und hoffen auf gute Ergebnisse von Filipe, Daria, Hanna und Vincent. Schön, dass sich die Schüler zur zweiten Stufe dem Wettbewerb stellen.
Das Talentefestteam hat eine Teilnehmerliste bei den Klassenleitern ausgelegt.
Meldet Euch zum Casting zum Talentefest!
Termine:
19.3. + 20.3. Casting
10.4. Generalprobe
11.4. Talentefest
Kleine Galerie der Zehntklässler:
{vsig}/20172018/vpmathe/galerie{/vsig}
Eine besondere Biologiestunde in der Klasse 9a - Humangenetik
"Großeltern machen Unterricht" hieß es am Freitag, den 16.3.18, in der Klasse 9a in Anlehnung das traditionelle Schulprojekt "Eltern machen Unterricht".
Warum also nicht - sind es doch oft die Großeltern, die etwas mehr freie Zeit organisieren können. Herr Prof. Wehnert, Humangenetiker, erzählte den gespannt zuhörenden Neuntklässlern über sein ehemaliges Forschungsgebiet.
Ausgehend vom eigenen Stammbaum (Enkelsohn Ole saß ja schließlich unter den Zuhörern) erklärte Herr Wehnert, wie man Stammbäume liest und erblich bedingten Krankheiten sowie anderen Merkmalen auf die Spur kommt. Außerdem berichtete er aus seiner beruflichen Praxis.
Die Biologielehrerin staunte nicht schlecht, wie schnell einige Schüler lernten und kompetente Fachfragen an den besonderen Lehrer stellten. Dabei konnte Herr Wehnert auf anwendungsbereites Wissen unserer Schüler zurückgreifen. Gut gemacht, 9a und vielen Dank, Prof. Wehnert!
Angela Lutz
Biologielehrerin
Kleine Galerie einer außergewöhnlichen Unterrichtsstunde:
{vsig}/20172018/grosselternBIO9a/galerie{/vsig}
Unsere 7. Klassen lernten in unterschiedlichen Gruppen an naturwissenschaftlichen und kulturellen Themen, teilweise gemeinsam mit tschechischen Schülern.
BILDER ergänzt
An zwei Tagen fand das Projekt statt. Eine Gruppe arbeitet in der Schule, eine Gruppe gemeinsam mit tschechischen Schülern im Schülerlabor der Stadtentwässerung in Dresden und eine Gruppe fährt im schicken kleinen Bus nach Tschechien. Mit Frau Müller (Dienstag) und Frau Brandenburg (Mittwoch) ging es auf Tour. Schön, dass sich die Kolleginnen an ihren eigentlich sehr kurzen Tagen auf die lange Reise machten. Da freut der Planer ;-) . In Dresden betreuten Frau Blankenberg, FRau Sielaff und Frau Schossig die Schüler. Frau Schossig berichtet: ""Unsere Schüler sind fleißig am Arbeiten und schlagen sich gut auf Englisch/teilweise auf Tschechisch durch"" und liefert gleich ein paar Bilder mit.
Auf nach Jablonec n.N.
Grüße aus Jablonec
Kleine Galerie aus dem Schülerlabor vom Mittwoch:
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Kleine Galerie vom Dienstag (Tschechien):
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Kleine Galerie vom Dienstag im Schülerlabor:
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Kleine Galerie vom Mittwoch in Jablonec:
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" 1 27 0 111 14.03.2018 12:55 1788 Arduino und Calliope arduino-und-calliopeWas ist denn das?
Wie bereits berichtet entwickeln wir uns im MINT-Bereich weiter. Über die Spendenaktion kam das Geld für den Klassensatz Calliope mini zusammen. Vielen Dank an die Spender. Im GTA_Bereich startet eine Gruppe am Montag mit Herrn Dreyer gleich einmal zu Testzwecken damit und nutzt dann den Arduino für elektronische Basteleien und Programmierungen.
Es handelt sich bei den kleinen Geräten um Microcontroller, wie sie ähnlich in vielen Haushaltsgeräten bzw. Industriemaschinen eingebaut sind. Es werden Programme erstellt, auf den Controller übertragen und dann dort abgearbeitet. Spielerisch und dann zunehmend ernsthafter werden wir die informatischen Systeme besser verstehen lernen. Wer Interesse hat, kann sich ja zu den Workshops anmelden. Die Calliope mini werden dann auch im Unterricht TC eingesetzt werden.
Soeben eingetroffen ...
... Klassensatz Calliope Mini ...
Vielen Dank an die Spender der Betterplace-Aktion.
Arduino Uno R3 - Microcontroller mit noch mehr Möglichkeiten ...
Mo 19.3.2018: Start der Workshops im GTA-Bereich
178 Schüler bei konzentrierter Arbeit
Und Spaß hat es vielen auch gemacht. Etwa die Hälfte unsererSchüler hat sich wie jedes Jahr am Känguruwettbewerb der Mathematik beteiligt. Frau Mohaupt hatte alles perfekt organisiert: Geld kassieren, Schüleranmeldung, Klassenlisten, Lehrerbogen usw. lagen für alle Gruppen bereit und so stand einer geordneten Durchführung nichts im Wege. Bilder gibt es aus 5b, 9ab und 7a ;-)
Auch in den anderen Klassenstufen wurde fleißig gerechnet. Die Aufgaben sind ganz unterschiedlicher Art. Die teilnehmenden Schüler haben den Aufgabenzettel mit nach Hause bekommen. So kann auch am Abendbrottisch in Familie geknobelt werden. Macht ja vielen Spaß und ist mal was anderes.
Nun sind wir auf die Auswertung im Mai gespannt. Übrigens hat Frau Mohaupt Eure Lösungsbuchstaben zur Auswertung an das Mathekänguru geschickt und dafür im Browser eingetippt. BONUS-Aufgabe: Wie viele Buchstaben mussten dazu in das jeweils richtige Kästchen (Schüler / Aufgabe) getippt werden?
Na, per Überschlag herausgefunden? Ihr wisst ja, die 5/6 hatte 24 Aufgaben und die 7-10 hatte 30 Aufgaben. In den Klassenstufen 5/6 schrieben die gesamten Klassen mit. Jetzt ist es einfach und wir gehen davon aus, das alle Aufgaben gelöst wurden.
Konzentriertes Knobeln
Lösungsbuchstaben übertragen
Frühstück = Ergebnisbesprechung und gemeinsames Weiterknobeln
Aufgabenbesprechung nach dem Wettbewerb auch bei den größeren Schülern
Kleine Galerie aus Klasse 5b:
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Kleine Galerie aus 9ab/7a:
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... war der Besuch zum ...
Informationselternabend für unsere 8. und 9. Klassen am BSZ für Gesundheit und Soziales zum Thema "Wege nach der Oberschule" in Richtung Abitur. Frau Schwarz und Frau George haben den wenigen Teilnehmern dennoch viele Informationen gegeben und konnten individuell auf alle Fragen eingehen. Schade, dass der Besuch recht überschaubar war.
In zwei Jahren wird es für die dann neuen 8. und 9. Klassen (jetzt 6. + 7. Schuljahr) eine Neuauflage geben.
moderner Anbau hinter dem Gebäude auf der M.-Gorki-Straße
ehemalige Turnhalle - nun Mensa und Aula
Do 22.3.2018 - 18 Uhr
In einer Vernissage stellen die Schüler unserer drei 10. Klassen die Ergebnisse ihrer Jahresarbeit in den Fächern Kunst und Musik vor. Das wird bestimmt ein schöner Abend in unserem Haus und es sind alle Interessenten herzlich eingeladen.
Arbeitsthema: Gemeinschaft
Schnell noch das Exposé erstellen ...
Exkursion zum Magnetismus
Gemeinsam mit Physiklehrerin Frau Schossig waren 24 Schüler aus unseren drei 10. Klassen im Schülerlabor Delta-X im Forschungszentrum Rossendorf und beschäftigten sich dort lehrplangemäß mit dem Thema "Magnetismus" und weiteren physikalischen Dingen: Schwingkreis, Kondensator, Reed-Kontakt, Supraleitung sowie neben Ferromagnetismus auch Paramagnetismus und Diamagnetismus. "Dilletantismus" gab es wohl selten am Dienstag in Rossendorf, den die Lehrerin berichtet stolz per Mail aus dem Labor, dass unsere Schüler sehr fleißig und auf anspruchsvollem Niveau gearbeitet haben.
Dank der Berichte vieler Kolleginnen und Kollegen von Ereignissen aus dem Schulalltag können wir hier meist ganz schnell in Wort und Bild berichten.
Kleine Galerie:
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Start So 29.4. --> ...
Startnummernausgabe Ende dieser Woche
98 Meldungen!
(45 x 5km / 50 x 2,7 km / 3 x 10 km)
In diesen Tagen erhalten die Schüler den entsprechenden Hinweiszettel. Auf Nachfrage gibt es bei Herrn Dreyer auch gern noch ein Exemplar per Mail. Damit kann man auch gern die ganze Familie zum Lauf anmelden. Dank des Engagements mehrerer Kollegen können wir wie im Vorjahr wieder die drei Strecken für den Lauf am So 29.4. anbieten:
In den vergangenen Jahren waren wir gut dabei (Link 2017 - oder auf der Schulhomepage nach "Marathon" suchen). Hier auch der Link zur OEM-Seite mit den genauen Teilnahmebedingungen. Bitte beachten Sie, dass die Teilnahme privat zu organisieren ist und aus versicherungstechnischen Gründen keine Schulveranstaltung ist. Herr Seifert besorgt aber gern die Startunterlagen. Dazu bitte Meldezettel und Startgeld zusammen pünktlich bei Herrn Seifert oder Frau Schossig oder Herrn Dreyer abgeben. Die Sammelmeldung muss dann zusammengestellt werden und bei uns vor den Ferien raus.
Übrigens: Die Startzeiten sind neu und etwas später. In den letzten Jahren hatten wir immer viele Starter (2017: 78!) und die Stimmung war stets prima und familiär.
Tolle Laufstrecke - Wenn dann noch das Wetter passt ...
Zieleinlauf im Stadion - 2017 sogar mit toller Begrüßung!
Eltern machen Unterricht
5a ergänzt
In unseren beiden 5. Klassen waren im Rahmen des kooperativen Lernens am Freitag bei "Eltern machen Unterricht" wieder Eltern vor den Klassen aktiv. Vielen Dank für die Unterstützung, bekommen die Kinder doch vielfältige Anregungen sowie andere Perspektiven vermittelt. So lief in der 5a "Geschichte einmal anders", als Herr Schellenberger alte Schriften vorstellte. Zum Thema "Kinder im Kinderheim" arbeitete Frau Mann mit der Klasse.
Übrigens: Zur Vernissage der 10. Klassen waren ja viele ehemalige Schüler da, die sich jetzt auf dem Weg zum Abitur bzw. kurz vor dem Abi in Klasse 13 befinden. Mehrere berichteten, dass man bei uns Teamarbeit, Halten von Vorträgen und Erstellen von Präsentationen gelernt hat und dass sie davon in ihrer Ausbildung profitieren. Freut uns und beginnt (nicht nur) in Klassenstufe 5/6 mit koop ... Mit anderen Worten: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, "kleine Spielchen" und Konfliktmanagement haben ebenso ihren Sinn wie die fachlichen Teile in den Aufgaben.
Kleine Galerie der 5b:
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Kleine Galerie der 5a:
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1 27 0 111 24.03.2018 08:00 1796 Elternunterricht 7b elternunterricht-7bGroß, größer, am größten - beim HC Elbflorenz in der BallsportArena
"Dank Frau Kaisers Engagement, konnten wir einen ganz besonderen Sporttag erleben. So durften wir die Hightech Multifunktionshalle der BallsportArena bewundern, in der uns besonders die ASB GlassFloor - Linientechnik beeindruckte. Bei dieser ist es möglich, per Knopfdruck LEDs so zu schalten, dass die Spielfeldlinien sich so verändern, wie es die zu spielende Sportart erfordert. Außerdem können die mobilen Tribünen ausgefahren werden, ca. 2500 Zuschauer finden dann einen Sitzplatz. Diese werden bei verschiedenen Events benutzt - fast alles ist möglich, Konzerte, Feierlichkeiten sowie natürlich Wettkämpfe. Besonders stimmungsgeladen ist die Atmosphäre bei den Heimspielen des HC Elbflorenz, dessen erste Männermannschaft seit 2017 in der 2. Handball-Bundesliga spielt. Wir durften beim Training der "großen" Jungs zuschauen. Wow, die müssen topfit sein, vor allem Schnelligkeit, Reaktionsvermögen und Top-Kondition sowie eine riesige Portion Leidenschaft für den Handballsport sind der Grundstein für deren Erfolg.
In einer anschließenden Fragerunde antworteten die sympathischen Sportler auf alle Fragen geduldig und plauderten auch über private Erlebnisse und Eindrücke. Natürlich gaben sie ihren "kleinen" Fans auch gern Autogramme, gut dass die Spieler saßen, so kamen wir uns neben den 2m großen Jungs nicht ganz so zwergenhaft vor... . Übrigens, wer Lust hat, schon am 24.03.2018 spielen sie gegen Vfl Eintracht Hagen ihr nächstes Heimspiel.
Natürlich muss man nach so viel "Sport-gucken" sich auch selbst sportlich betätigen, da bot uns der nahe gelegene Ostrapark bei sonnigem Wetter vielfältige Möglichkeiten.
Ein super Tag in einer großen Halle bei großen und zugleich großartigen Spielern. Danke Frau Kaiser fürs Organisieren.
Kleine Galerie:
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Interessante Veranstaltung im Haus
Zahlreicher Besuch und gute Stimmung
Aufgeregt wuselten unsere Zehntklässler nachmittags im Haus herum und bauten ihre Ausstellungsstücke auf. Betreut von Musiklehrerin Frau Einhorn und Kunstlehrerin Frau Chalupka wurden die Jahresarbeiten für die Vernissage angefertigt und nun aufgebaut.
Am Abend wurden die Kunstwerke den Gästen vorgestellt. Ein Exposé beschreibt jedes Exponat näher. Der Musikkurs brachte zwei Aufführungen. Dann gingen die Besucher zwanglos durch das Haus und es kam zu zahlreichen interessanten Gesprächen. Schön, dass wieder so viele Ehemalige aus unterschiedlichen Jahrgängen den Weg ins Haus gefunden haben. Sehnsucht?
Es war ein gelungener Abend. Danke an alle Organisatoren.
Frage, bevor die Reinigung durchgeht: ""Ist das Kunst oder kann das weg?""
Kleine Galerie vom Aufbau:
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Kleine Galerie der Exponate:
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Kleine Galerie vom Abend:
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Kleine Galerie vom Abend:
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Ein Bild gibt es noch ;-)
Wir sind nicht Kunst, wir können auch nicht weg, aber:
Wir machtenKunst ;-)
Vorfreude auf Ostern in Klassenstufe 6
Bilder 6a ergänzt
Im Rahmen des allfreitäglichen kooperativen Lernens wurden in beiden 6. Klassen bei einer Aufgabe auch ein paar Figuren gebastelt. Hübsch.
Übrigens: Frau Henke und Frau Lutz haben das natürlich im Lehrerzimmer vorher noch einmal geprobt. Da hatten wir auch Spaß, aber leider keinen Fotoapparat zur Hand ;-)
Nochmal übrigens: Zur Vernissage der 10. Klassen waren ja viele ehemalige Schüler da, die sich jetzt auf dem Weg zum Abitur bzw. kurz vor dem Abi in Klasse 13 befinden. Mehrere berichteten, dass man bei uns Teamarbeit, Halten von Vorträgen und Erstellen von Präsentationen gelernt hat und dass sie davon in ihrer Ausbildung profitieren. Freut uns und beginnt (nicht nur) in Klassenstufe 5/6 mit koop ...
Bilder aus der 6b:
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Bilder aus der 6a:
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Streitschlichterausbildungscamp 21.03. bis 23.03.2018
"
Wir, 10 SchülerInnen aus unserer Schule sind drei Tage ins Streitschlichtercamp nach Papstdorf in die Sächsische Schweiz gefahren. Mit über 70 Teilnehmern wurden wir ausgebildet.
In unserer Ausbildungsgruppe waren wir 24 SchülerInnen. Wir haben insgesamt acht Trainingseinheiten durchlaufen.
Tag 1: In Krippen angekommen sind wir mit zwei anderen Gruppen vom Bahnhof zwei Stunden (!) bergauf und querfeldein bis in das Camp gelaufen - da Wegweiser und GPS versagt hatten - geplant war dafür eine Stunde. Wir kamen also gleich erst einmal zu spät. Trotzdem konnten wir alle geplanten Trainingseinheiten absolvieren. Begonnen haben wir mit einer Kennlernrunde und ein paar Spielen, danach haben wir über das Streiten und das Schlichten gesprochen und erste Praxiserfahrungen gesammelt.
. . .
Der komplette Bericht von Frau Kraut findet sich hier: Bericht_Streitschlichtercamp.pdf
Vielen dank an unsere Sozialarbeiterin Frau Kraut und unseren Praktikanten Hannes Czech (ehemaliger Schüler) für die Arbeit mit den Streitschlichtern und die Teilnahme an der Ausbildung. Übrigens geht es bald ins Landheim und da sind sie auch wieder dabei ... = Engagement.
Kleine Galerie:
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Eltern machen Unterricht, hieß es in den Klassen 5a und 5b
So lief in der 5a "Geschichte einmal anders", als Herr Schellenberger alte Schriften vorstellte. Zum Thema "Kinder im Kinderheim" arbeitete Frau Mann mit der Klasse. Auch in der 5b waren Eltern aktiv mit den Kindern beschäftigt. Vielen Dank für die Unterstützung.
Kleine Galerie aus der 5b:
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Kleine Galerie aus der 5a:
Eltern machen Unterricht:
In unseren beiden 5. Klassen waren im Rahmen des kooperativen Lernens am Freitag bei ""Eltern machen Unterricht"" wieder Eltern vor den Klassen aktiv. Vielen Dank für die Unterstützung, bekommen die Kinder doch vielfältige Anregungen sowie andere Perspektiven vermittelt.
Übrigens: Zur Vernissage der 10. Klassen waren ja viele ehemalige Schüler da, die sich jetzt auf dem Weg zum Abitur bzw. kurz vor dem Abi in Klasse 13 befinden. Mehrere berichteten, dass man bei uns Teamarbeit, Halten von Vorträgen und Erstellen von Präsentationen gelernt hat und dass sie davon in ihrer Ausbildung profitieren. Freut uns und beginnt (nicht nur) in Klassenstufe 5/6 mit koop ... Mit anderen Worten: Partnerarbeit, Gruppenarbeit, ""kleine Spielchen"" und Konfliktmanagement haben ebenso ihren Sinn wie die fachlichen Teile in den Aufgaben.
Kleine Galerie der 5b:
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Kleine Galerie der 5a:
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Schüler unserer 7. Klassen gut dabei
"Auch in diesem Jahr nimmt die Gemeinschaftsschule Pieschen wieder mit ihren besten Schülern aus den 7. Klassen an der Biologieolympiade teil. Am 08.03.2018 stellten sich Hanna Kersten, Vincent Körnert, Daria Jordan und Filipe Müller Peirera der anspruchsvollen Prüfung im Dresdner Zoo zu den Themen Wirbeltiere, Samenpflanzen und Lebensraum Wald. Wir danken den Schülern für ihr Engagement.
Die Ergebnisse der Theorie-Prüfung stehen fest. Alle teilnehmenden Schüler der Gemeinschaftsschule erreichten mehr als die Hälfte der Punkte und stellten damit ihre Kenntnisse unter Beweis. Filipe hat einen Platz unter den besten Schülern belegt und für ihn geht es nun weiter in die Expertenrunde. Am 12.04.2018 warten verschiedene Forschungsaufgaben an den Gehegen auf ihn. Wir wünschen ihm viel Erfolg und vor allem viel Spaß.
M. Müller (Biologielehrerin)
Toi-Toi-Toi unseren Neuntklässlern
Hoffentlich werden nach dem Auftritt alle Lachen können.
Heute wird noch einmal intensiv in der Turnhalle geprobt. Morgen geht es dann mit Frau Mohaupt, Frau Kretzschmar und Frau Kanold in den Alten Schlachthof zur Generalprobe und Auftritt. Wir wünschen viel Freude bei der Arbeit, gutes Gelingen und viel Erfolg. Toll, wenn zwei Klassen komplett im Sinne der Konzeption von "Schule tanzt" mit viel Engagement, Kreativität und Eigeninitiative den Auftritt erarbeiten. Ob es gegen die starke Konkurrenz aus anderen Schulen für Preise reicht, werden wir sehen. Doch das ist nicht das Wichtigste bei unserer Teilnahme.
Wir sind auf den Auftritt gespannt ...
Radio Dresden Preis
bei "Schule tanzt"
2 Bildergalerien unten ergänzt
Der Tag im Alten Schlachthof war sicher für viele unserer Neuntklässler ein eindrucksvolles Erlebnis. Vormittags wurde gemeinsam mit Teilnehmern von vier anderen Schulenm geprobt, dann gab es nachmittags den ersten Auftritt zur Generalprobe und abends die richtige Aufführung. Es war wieder erstaunlich, was die Schüler im Schuljahresverlauf an Choreografien sich selbst erarbeitet haben. Die Klassenleiterinnen Frau Mohaupt und Frau Kretzschmar begleiteten engagiert mit Frau Kanold den Arbeitsprozess und bekamen dabei an verschiedenen Stellen Unterstützung von Herrn Halberstadt, Frau Engel und Herrn Prager. Mit unserem ""Ehemaligen"" Fabian und der ""Expraktikantin"" Rima gab es weitere Tipgeber. Geplant und umgesetzt wurde der achtminütige Auftritt von unseren beiden Klassen. Was herauskam, war eindrucksvoll und ""authentisch"", wie auch Gäste bestätigten. Vielen Dank und ein Kompliment an alle, die dazu beigetragen haben.
Wie ging der Abend aus: ""Radio Dresden Preis"" für unsere Gemeinschaftsschule. Im Wettbewerb gewann die Waldblickschule Freital-Niederhäslich vor der Schillerschule Dresden und der Kurfürst-Moritz-Schule Boxdorf. Eindrucksvoll war auch wieder der Auftritt der Förderschule Lichtblick Riesa. Die drei Erstplatzierten haben sich mit Bühnenbild, Kostümen und tänzerischen Fähigkeiten den Erfolg verdient. Herzlichen Glückwunsch. Die Arbeit am Projekt ""Schule tanzt"" wird dort aber grundlegend anders umgesetzt als bei uns. Das wurde im Vorjahr umfassend diskutiert. Bei uns arbeiten zwei komplette Klassen in Fortsetzung des Theaterprojektes an der Entwicklung sozialer Kompetenzen. Ob der Platzierung gab es dann doch bei einigen von uns etwas Traurigkeit und ein paar Tränen. Muss nicht sein! Auf das Resultat vom Alten Schlachthof können unsere Neuntklässler und die beiden Klassenleiterinnen zu Recht stolz sein. Die Schüler können jeder für sich ""was mitnehmen"" in den Alltag. Nun heißt es aber: Frohe Ostern und ein paar Tage Ferien genießen. Man hat es sich verdient.
Vielen Dank an Frau Geißler und Herrn Prager für die Zuarbeiten in Wort und Bild zu diesem Bericht.
Schön war wieder, das Zehntklässlerinnen in ihrer Freizeit die Neuntklässler unterstützten sowie der Besuch von zahlreichen Lehrern, Eltern und Schülern aus verschiedenen Klassenstufen die Veranstaltungen interessiert besuchten. Schulgemeinschaft halt ...
Preis für unsere Schülerinnen und Schüler der 9a und 9b
Vielen Dank an die Klassenleiterinnen von den Schülern
2 Klassen auf einer Bühne - das war eindrucksvoll. Kompliment!
Kleine Galerie vom Tanz:
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Kleine Galerie vom Drumherum:
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Kleine Galerie unserer Tänzer:
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Kleine Galerie unserer Tänzer:
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Kleine Galerie unserer ""Konkurrenten"":
Toll, was die anderen Schulen zeigten!
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bearbeitete Ausschnitte 1:
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bearbeitete Ausschnitte 2:
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" 1 27 0 111 29.03.2018 06:29 1835 Datenschutz datenschutz "Die Betreiber dieser Seiten nehmen den Schutz Ihrer persönlichen Daten sehr ernst. Wir behandeln Ihre personenbezogenen Daten vertraulich und entsprechend der gesetzlichen Datenschutzvorschriften sowie dieser Datenschutzerklärung.
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Quelle: https://www.e-recht24.de
Name und Anschrift des Datenschutzbeauftragten
Der Datenschutzbeauftragte des für die Verarbeitung Verantwortlichen ist:
Datenschutzbeauftragter der Oberschule Pieschen (Robert-Matzke-Straße 14; 01127 Dresden; E-Mail: datenschutzbeauftragter[[at}}gemeinschaftsschule-pieschen.de
Jede betroffene Person kann sich bei Fragen und Anregungen zum Datenschutz direkt an unseren Datenschutzbeauftragten wenden.
Unverhofft ist auch schön ;-)
VVO - Oberelbe-Marathon
Montag: Bilder 2,7 km ergänzt
Das war für unsere kurzen Strecken ja ideales Laufwetter, für die langen Kanten aber wohl zu warm. Von unserer Schule hatten 99 Starter gemeldet und 90 waren da. Schüler, Lehrer, Eltern liefen mit bzw. feuerten unsere Starter an. Toll, dass auch das Schultransparent vom Vorjahr wieder im Zieleinlauf im Stadion auf den letzten Metern noch einmal Kraft gab. Engagierte Eltern halt. Frau Kanold und Herr Seifert liefen früh im Stadion die 2,7 km mit. Frau Schossig, Herr Kutz und Herr Dreyer starteten unter der Waldschlösschenbrücke über die 5 km bis ins Steyer-Stadion. 3 Eltern nahmen die 10 km ab dem Blauen Wunder unter die Füße und sind auch unter den Finishern, die alle eine Medaille bekamen. Schön, dass man schon von Eltern (Fam. Kunert) die ersten Bilder im Mailpostfach hatte, bevor man zu Hause war. Da ging der Bericht schnell. Auch Herr Seifert, Frau Schossig, Frau von Weiß und Frau Kanold lieferten schnell Bilder. Danke. Oberelbemarathon ist eben auch ein Höhepunkt für unsere Schulgemeinschaft.
Es kam aber noch besser für uns. Luca Grundke gewinnt die 5 km in seiner Altersklasse. Herzlichen Glückwunsch. Da haben wir ja vom Vorjahressieger einen guten Platz sozusagen zu Recht erwartet. ;-) Doch dann die Überraschung: Mannschaftswertung Männer: Sieger Oberschule Pieschen! Damit haben wir nicht gerechnet. So mussten die drei Anwesenden stellvertretend für das 7er-Team auf das Siegerpodest. Luca (9b), Dirk, Leopold (8b), Nick (7a), Sebastian, Lukas (8c) und Tim (8b) haben die beste Durchschnittszeit erreicht und sollten sich am Montag pünktlich um 9.25 Uhr vor dem Frühstück kurz am Sekretariat einfinden ;-) Es gab aber in der Männer-Einzelwertung deutlich schnellere Ergebnisse von Startern, die jedoch kein Team im Rücken hatten. So können wir uns freuen. Luca senkte mit 18:54 min über 5 km unsere Durchschnittszeit und von Dirk (22:39) bis Tim (23:43) lagen die restlichen sechs alle dicht beisammen. Geplant war das nicht.
Und dann gab es ja noch die folgenden guten Plätze über 2,7 km:
Jungen AK 15/16: 1. Pedro (8c), 2. Arne (10c), 3. Kristof (10c)
Männer 17 und älter: 2. Alexander (10c)
Mädchen AK 15/16: 2. Nathalie Grolms (10c)
Stimmen zum Lauf in Mails vom Sonntag:
"Hallo Herr Dreyer, voller Einsatz von Ihrem Sportlehrer !"
"Hallo Herr Dreyer, war wieder alles super, im Anhang ein paar Bilder."
"Hallo Herr Dreyer, anbei meine kleine Auswahl der Mädels und Ihrem Zieleinlauf. Es war wieder eine tolle Veranstaltung."
Luca (9b) auf Platz 1. Herzlichen Glückwunsch!
Sieger: Oberschule Pieschen
Picknickkorb für Platz 1 - Bis Montag ...
Glückwunsch an unser Team, von denen mehrere die Siegerehrung leiider verpassten. Eben unverhofft ...
Link: Aktuelles vom Lauf
Ergebnisseite vom 21. VVO-Oberelbe-Marathon 29.4.2018
Kleine Galerie vom schönen Sonntag:
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Kleine Galerie vom Lauferfolg:
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Kleine Galerie vom AOK-Minimarathon über 2,7 km:
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Kleine Galerie 2 vom AOK-Minimarathon über 2,7 km:
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Wenn unsere Zehner komisch aussehen, ist das kein Grund zur Sorge
Bilder ergänzt! (vom Freitag)
Die Schulzeit neigt sich dem Ende entgegen und die Prüfungen stehen bald an. Am 3.5. ist der letzte Schultag (im 2. Block mit evtl. kleinen Überraschungen???).
Bis dahin gibt es auch die Mottowoche mit folgenden Themen
Wir wünschen viel Spaß dabei.
Kleine Galerie der Tage:
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Kleine Galerie mit Bildern, die Frau Einhorn gern beisteuert:
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Kleine Galerie vom Mittwoch: 70er / 80er Jahre
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Kleine Galerie vom Donnerstag:
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Kleine Galerie vom Freitag:
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" 1 27 0 111 23.04.2018 08:57 1809 Auf ins Landheim auf-ins-landheim + Verschiedenes
Busse unterwegs ...
Malerarbeiten im Haus, ...
Am Montag geht es los: Alle Klassen fahren 5 Tage ins Landheim. Der Wetterbericht sieht ja nicht schlecht aus und wir freuen uns auf lehrreiche spannende Tage bei Sport und Spiel und interessanten Dingen.
Die Klassenleiter haben in Abstimmung mit Eltern und Schülern verschiedene Programme geplant. Stadtexkursion, Theaterprojekt, Paddel- und Radtouren stehen ebenso wie viele weitere Aktivitäten im Waldpark auf dem Plan.
Eine dringende Bitte wie jedes Jahr: Lassen Sie bitte Platz für die Busse im Bereich Robert-Matzke-Straße/Markusstraße. Dies gilt für Montag und Freitag! Gegenseitige Rücksichtnahme und Fahrgemeinschaften sowie zügiges Weiterfahren der "schüleranliefernden" Eltern/Großeltern können das Problem minimieren. Es müssen ja nicht die Familien von ca. 300 Schülern auf der Straße zur Verabschiedung winkend von außen an die Busscheiben klopfen ;-) Nach nur 5 Tagen "Urlaub vom Kind" bekommen Sie die Schüler ja am Freitag schon zurück. Wir sind optimistisch, das alles klappt. Die Erwachsenen haben die Fahrten gut vorbereitet.
In diesem Zusammenhang bereits jetzt vielen Dank an die zahlreichen Begleiter (Lehrer, Sozialarbeiter, Eltern, Praktikanten), die sich 5 Tage rund um die Uhr um unsere Schüler kümmern und dafür die eigene Familie (eigene Kinder) allein zu Hause lassen und so einiges organisieren müssen, damit eine Landheimfahrt möglich ist. Wir wissen, dass dies nicht selbstverständlich ist. Liebe Schüler, mit vernünftigem Verhalten und dem Einhalten der Regeln habt Ihr eine große Mitverantwortung für das Gelingen der Fahrt. Nehmt diese wahr. Wenn es uns allen Spaß macht, ist das das beste Dankeschön an unsere Begleiter!
Malerarbeiten im Haus
Nachdem unsere 005 (6b) in Elterninitiative für die Klasse renoviert wurde, sind über die Schulverwaltung die 004 und 101 sozusagen offiziell dran. Die 10a und die 9a werden ihre Räume zum Schuljahresende verlassen und so Platz für die neuen 5. Klassen machen. Dafür werden in der unterrichtsfreien Landheimzeit zwei Räume gemalert.
Planungen 2018/2019
Frau Plischke und Frau Bräutigam nutzen die Landheimzeit, um in Ruhe das neue Schuljahr vorzubereiten.
sind so wesentliche Tätigkeiten, für die auch schon Zuarbeiten der Lehrer erledigt wurden. Das lässt sich alles nicht in einer Stunde nebenbei im Schulalltag erledigen und ist mehr, als man sich als Außenstehender denkt.
Prüfungszeit / Theaterprojekt
Unsere 8. Klassen gehen nach der Landheimfahrt nacheinander in die Projektkernzeit des Theaterprojektes. Wir sind natürlich auf die Aufführungen gespannt, doch wie immer wieder kommuniziert sind die Ergebnisse des Arbeitsprozesses wichtiger. Unsere 10. Klassen (und die Hauptschüler der 9ab) haben am 3. Mai ihren letzten Schultag. Am 4. Mai starten die schriftlichen Prüfungen: 4.5. Englisch, 8.5. Deutsch, 14.5. Mathematik, 16.5. Biologie/Physik/Chemie (nur 10abc). Hier schon jetzt die Bitte an alle anderen: Nehmt mit Ruhe im Haus Rücksicht. Unseren Prüflingen wünschen wir viel Erfolg.
Im Zusammenhang mit Theaterprojekt / schriftlichen Prüfungen / mündlichen Prüfungen ergeben sich Umplanungen besonders in den Fächern Deutsch und Englisch (6a, 8abc), die vor Schuljahresbeginn schon abgestimmt wurden. Krankheitsbedingt ergeben sich nun weitere Anpassungen (9a). Wir gehen verantwortungsbewusst mit dem Problem um und haben bis Schuljahresende die Lösungen geplant. Für alle gilt: Vertretungspläne nach dem Landheim besonders genau studieren, am besten hier oder in der App (Android / iOS). Die Zugangsdaten bzw. Schulnummer usw. findet man in der Schule (Herr Dreyer hilft gern, Lesen hilft vorher auch ).
Frisch renoviertes Klassenzimmer der 6b
Ein herzliches Dankeschön gilt all den Eltern und Schülern, die sich in den Osterferien an die Renovierung des Klassenzimmers machten.
Nun kann in "frischen Wänden" gelernt werden und uns anspornen, unseren Haupt-Lernort zu gestalten und sauber zu halten.
Angela Lutz
Klassenleiterin
Kleine Galerie:
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Eltern machen Unterricht in Klasse 6b
"Der Mittwoch vor Ostern gehörte in den 6. Klassen den Eltern für das traditionelle Projekt an unserer Schule "Eltern machen Unterricht".
Die Schüler waren sehr gespannt. Frau Lindner ist seit Geburt an gehörlos und erzählte in Gebärdensprache den Schülern, wie ihr Alltag aussieht. "Eigentlich ganz normal", sagte sie und meinte damit, dass sie die großen und kleinen Hürden des Alltags prima meistert und sich gern der Möglichkeiten der modernen Technik bedient. Die vielen Fragen, der sehr interessierten Klasse 6b, beantwortete sie mit Hilfe einer Gebärdendolmetscherin geduldig und mit viel Freude.
Das Gebärden-Alphabet konnten die Schüler probieren.
Im zweiten Teil unterrichtete Frau Nagorski über "Street Art". Sie hatte viele Fotos mitgebracht, um den Schülern die Augen zu öffnen, wo und wie in Dresden "Street Art" gemacht wird. Nach einem kurzen Exkurs über die Geschichte dieser Kunstform, konnten sich nun die Schüler selbst ausprobieren. Im Klassenzimmer sind die Ergebnisse ausgestellt.
Die Klassenleiterin war einmal mehr glücklich über gute Mitarbeit ihrer Schüler. Wohl jeder konnte dazu lernen.
Vielen Dank an die Muttis von Demian und Finn - Frau Lindner und Frau Nagorski.
Angela Lutz
Klassenleiterin der 6b
Kleine Galerie:
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Grüße aus Grünheide und Köthen und Berlin
Bilder 9ab und Text 10abc ergänzt
Bei Regen ging es an der Schule los. Staus in und um Dresden machten den Start nicht einfach. Zum Glück lief es diszipliniert und reibungslos auf der Straße ab. Frau Bräutigam hatte ""ihren Laden"" im Griff. Vielen Dank an Busfahrer und Kraftfahrer.
Die 9. Klassen machten sich auf in Richtung Köthen (Märkische Gewässer / nördl. vom Spreewald) und genossen ein gesundes Frühstück im Bus, wie Frau Mohaupt berichtet. Danach gingen die Klassen 8-6-5-7 auf Tour in Richtung Vogtland in den Waldpark Grünheide. In dem tollen Gelände wurden wir nach mehreren Staus von Regen erwartet. Nach einer Stärkung mit Nudeln ging es an das Nachmittagsprogramm.
Waldpark: Ein Bus fehlt - aber die Klassen 7ab haben es auch noch geschafft - später halt ...
230 Kinder und 27 Erwachsene gut im Waldpark angekommen!
Eingang zum Speisesaal: Wer hat sich denn da von uns dazugestellt?
Wir verraten doch keine Schülerzeitungsredakteurin ;-)
Theaterstart für die 8c (und dann 8a und 8b)
Der Regen hat am Abend aufgehört - Kommt die Sonne?
Schulsanitäter mit kleinem Einsatz - nichts Schlimmes
(Erste Kranke gab es auch schon - Eltern sind informiert - Gute Besserung!
Ansonsten alles ok und es geht uns gut.)
Das Programm in Grünheide ist abwechslungsreich und umfangreich. Die große Sporthalle wurde genutzt (7ab), es ging auf Moorwanderung (5ab) trotz Regen und zum Geocaching (6ab). Daneben wurden Spielplatz und Sportplatz bereits genutzt und es starteten die Theaterproben (8abc)
Kleine Galerie (Anreise und Waldpark am Nachmittag):
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Kleine Galerie - Grünheide am Nachmittag:
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Kleine Galerie - Grünheide am Nachmittag:
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Kleine Galerie - Grünheide am Nachmittag und Abend:
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Frau Schremmer berichtet kurz von der 10abc aus Berlin:
Wir sind gestern gut angekommen. Nach Kiezerkundung, Zimmerbezug und auch in Berlin Regenwetter gestern, starten wir in den Tag. Heute mit Sonnenschein! Die Klassen haben unterschiedliche, hoffentlich interessante Programme. Die ""b"" und ""c"" sind bereits unterwegs.
Bericht aus dem Brandenburgischen von Frau Mohaupt:
Wir sind gut angekommen und wir sind ab vom Schuss. Trotz Regen hat sich die 9a die Räder geschnappt und ist knapp. 30 km durch Sumpf- Wald- und Wiesenlandschaft geradelt. Eisern von Köthen am Dahme- Umlaufkanal entlang...Plattenweg....dann durch Leibsch über den Damm vorbei an
Schleusen und Wehren nach Schlepzig...kurzer Halt am Weidendom und an der Landbäckerei. Anschließend ging's von Krausnick vorbei an den Seen mit einigem Auf und Ab. Die 9b zog zu Fuß los auf der Suche nach zusätzlichen Versorgungseinrichtungen....etliche Kilometer später war es gefunden und sie kamen völlig durchnässt und erschöpft kurz vor dem Abendbrot in der Jugendherberge an. Abends wurde extra warmes Essen gereicht. Zum Ausklang gab es Dank Frau Kanold den ""Schule tanzt"" - Auftritt zu sehen.
Nun geht die Sonne über dem See auf...der Nebel steigt auf und es verspricht ein toller Tag in Potsdam zu werden.
Kleine Galerie - 9ab in Köthen auf Radtour/Wanderung:
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" 1 27 0 111 16.04.2018 18:30 1811 Landheimdienstag landheimdienstag5ab zur Sprungschanze unterwegs ... 10abc in Berlin ...
Ergänzungen auch 5b / 9ab / Fußball 6ab+8abc
10abc - Grüße aus Berlin:
Wir sind gestern gut angekommen. Nach Kiezerkundung, Zimmerbezug und auch in Berlin Regenwetter gestern, starten wir in den Tag. Heute mit Sonnenschein! Die Klassen haben unterschiedliche, hoffentlich interessante Programme. Die ""b"" und ""c"" sind bereits unterwegs.
9ab - Wir sind unterwegs nach Potsdam und es verspricht, ein schöner Tag zu werden.
5ab: Mit dem Bus zur Vogtlandarena = Besichtigung der großen Skisprungschanze
Die anderen Klassen haben ihre Programmpunkte im Waldpark Grünheide: Kletterpark (8b), PitPat (6a+6b) = eine Mischung aus Minigolf und Billard, Laserschießen (wie beim Biathlon)(7ab), Bouldern (7ab), Theater (8abc). Auch erfreulich: Die Sonne schaut uns zu!
3 km Trainingsläufchen am Morgen = Minimarathon lässt grüßen
Auf zur Vogtlandarena
Bouldern in Teams gegeneinander macht gemeinsam Spaß
Theatertexte lernen
Auf ins Raumfahrtmuseum (6ab) am Dienstagnachmittag
In vielen Etagen hängen die Pläne der Woche. Da weiß jeder schnell Bescheid
Kleine Galerie 1 vom Dienstagvormittag:
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Kleine Galerie 2 vom Dienstagvormittag:
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Kleine Galerie 3 vom Dienstagvormittag - Vogtlandschanze Kl. 5a:
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Kleine Galerie vom Dienstagnachmittag (PitPat + Fußball 7ab:
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Kleine Galerie 3 von Klasse 5b:
Es sind auch ein paar Bilder vom Montagnachmittag / Abend dabei. Dann war man auf der Vogtlandschanze und nachmittags konnten die Schüler bei schönem Wetter die Natur auf einem Spaziergang zum Carlsturm genießen. Vielen Dank an Frau Rosenbaum für die Bilder.
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Grüße aus Potsdam (9ab):
Frau Kretzschmar hat ein paar Bilder geschickt.
Heute haben die beiden 9. Klassen das Schloss Sanssouci in Potsdam besichtigt. Wir erhielten eine Führung durch Schloss und Park. Im Moment haben die Schüler Freizeit
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Kleine Galerie vom Dienstagnachmittag:
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Herr Eckner leitete die Begegnung 6a gegen 6b über 2 x 20 Minuten. Nach einem 4:1 Halbzeitstand setzte sich die 6a am Ende deutlich mit 8:2 durch.
In den 8. Klassen leitete Herr Dreyer die Turnierspiele über 1 x 15 Minuten. Anschließend wollten auch noch die Mädchen ran. Dabei setzte sich bei zunehmender Dunkelheit die 8c klar gegen eine Auswahl der 8ab mit 11:1 durch. Knapper war es bei den Jungs. Jeder gegen jeden hieß es im kleinen Turnier: 8a - 8b 1 : 4 / 8b - 8c 1 : 2 / 8c - 8a 3 : 3 Damit gab es folgenden Endstand:
1. 8c 5:4 Tore 4 Punkte
2. 8b 5:3 Tore 3 Punkte
3. 8a 4:7 Tore 1 Punkt
Kleine Galerie vom Fußball:
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" 1 27 0 111 17.04.2018 09:47 1812 Landheimmittwoch landheimmittwochNachtrag 10abc Di / Bericht 9ab Mi
5-8 in Grünheide
Daumen hoch, dass passt für die Stimmung bei Schülern und Lehrern sowie für Wetter und Unterkunft in Grünheide. Es handelt sich übrigens um einen Schülerdaumen. Beginnen möchten wir jedoch mit den freundlichen Zuarbeiten aus Berlin und Köthen.
Nachtrag vom Dienstag 10abc aus Berlin
Frau Schremmer berichtet in Wort und Bild von einem langen Tag unserer 10. Klassen. Bei endlich Sonne standen heute verschiedene Sachen an: Pergamonmuseum, Jump House, Dokumentationszentrum Berliner Mauer, ..., um nur einiges zu nennen. Beim Street Art Workshop konnten gestern die 10c und heute die 10a sich ausprobieren. Nach einer Einführung in Graffiti und einem Rundgang entstanden echte Kunstwerke!
Kleine Galerie aus Berlin
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Klassen 9a und 9b in Köthen
Diesmal berichtet wieder Frau Mohaupt vom Quartier am See, in dem es sich unsere 9. Klassen eingerichtet haben und wo man sportlich aktiv ist.
Wir haben gestern einen schönen Tag in Potsdam verbracht. Erst ein wenig Kultur ...im Schlossgarten und im Schloss mit Führung. An der Gruft des
"Alten Fritz" lagen traditionell ein paar Kartoffeln. Trotz großen Hungers blieben diese liegen. Der Nachmittag wurde in der Altstadt verbracht mit
ausgiebigen Mittagessen. Gegen Abend ging es zurück in die Jugendherberge mit einem kleinen Abschlussbadeerlebnis im Köthener See ... ein langer Tag ging zu Ende ... entsprechend ruhig war es dann in den Zimmern.
Heute ist die 9b mit Fahrrad auf dem Weg nach Lübben in den Kletterwald und die 9a nimmt zur Halbzeit ihrer Wanderung ein kurzes erfrischendes Bad im Heidesee in Halbe. Dann geht's zurück nach Köthen.
Kleine Galerie der 9a+9b:
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Nun zu den Berichten aus dem Waldpark Grünheide
Unsere 5b und 8c starteten zu Fuß in die Raumfahrtausstellung nach Rautenkranz. Die 6. Klassen hatten in der Turnhalle ein Dominoevent und werden sicher zu Hause davon erzählen. Die 7. Klassen waren am Vormiag mit dem Bus an der Skisprungschanze Vogtlandarena in Klingenthal. Da bekommen wir noch Bilder (wie gestern 5ab) nachgereicht. Unsere 8a kletterte und dann gab es Theaterproben und den Trimm-Dich-Pfad (5a). Also wieder ein umfangreiches Programm bei herrlichem Wetter. Morgens starteten einige Eifrige mit einem Lauf sportlich in den Tag.
Am Nachmittag gab es weitere Theaterproben, Klettern der 6. KLassen und ein Besuch der schönen Ballspielhalle durch Klassenstufe 7.
Auf ins Museum ...
... , aber schnell noch etwas Text lernen.
Fotospielerei in der Sonne = Spaß muss sein
Zimmerwettbewerb mit Liebe gestaltet
Ist eben Kunst - Informatiker würden das anders machen ;-) ... aber nicht besser!
Kleine Galerie 5b + 8c - Raumfahrtmuseum:
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Kleine Galerie "Verschiedenes":
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Klettern der 6a und 6b
Selbstüberwindung und Teamgeist nach einer intensiven Einweisung zu Sicherheit und den Regeln schuletn die 6ab. Klingt komisch und macht fast allen Spaß.
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1 27 0 111 18.04.2018 14:35 1813 Mittwoch Teil 2 mittwoch-teil-2Es ist in Grünheide einfach zu viel los ;-)
Schüler und Eltern und Lehrer liefern zahlreiche Informationen und Bilder nach.
Einige Klassen verlegen das Abendessen nach draußen. Es wird gegrillt.
Elias berichtet mit Bildern aus der 8b: Klettern, Fußball und Theater:
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Frau Kanold war mit ihrer 5a auf dem Carlsturm und genoss das Wetter im Grünen sowie auf dem Trimmdichpfad.
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Frau Blankenberg berichtet aus der 7ab: Vogtlandschanze, Turnhalle, Bouldern, Pit Pat und Bowling standen an.
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Frau Rosenbaum berichtet von 5b / 8c
Gemeinsam wanderten die Klassen zum Museum nach Rautenkranz. Dabei galt der Blick der Schönheit der vogtländischen Natur. Das Raumfahrtmuseum war recht interessant und der einführende Film ganz informativ. Schmetterlinge wurden beobachtet. Nachmittags ging es ins Grüne. Lisa konnte mit ;-)
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Beim Fußball von den Klassen 5ab sowie 7a gab es gemischte Mannschaften und folgende Ergebnisse:
7ab-blau - 7ab-grün 1:1
5a - 5b 1 : 8 (Halbzeit 1:1)
7ab+5-blau - 7ab+5-grün 3:6
Das liest sich komisch. Bei den Siebtklässlern gab es gemischte Mannschaften über Klassen und Geschlechter. Auch Mädchen spielten ordentlich mit. Nach dem Spiel 5a gegen 5b folgte dann ein gemeinsames Spiel der Patenklassen. 2 Jungen und 2 Mädchen aus Klassenstufe 7 sowie drei Spieler aus Klassenstufe 5 war die Regel zur Mannschaftsbildung. Man hat sich schnell gefunden und es ging los. Nach 26 Sekunden schoss der erste "Kleine" aus Klasse 5 das 1:0 gegen die wirklich starken Törhüter der 7. Klassen. Dann trafen zumeist Fünftklässler und mit Emely aus der 7. auch ein Mädchen zum 6:3 Endstand. Ein munteres faires Treiben auf dem Platz.
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Fußball Galerie 2:
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Nachtwanderung 6a + 6b + 8c
Na das war eine Überraschung für die 6. Klassen, als es hieß, es geht noch einmal los. Einige waren ängstlich und nicht begeistert, hielten aber (in Lehrernähe) tapferer durch als manch "Großklappe" ;-) Einige Schüler der 8c kümmerten sich nach dr eigenen Runde noch um die Patenklasse. Schön so. Vielen Dank an Frau Kraut und Hannes für die Organisation und Durchführung. Den abschließenden Schülerbeifall haben sie sich verdient. Auf der morgendlichen Laufstrecke ging es bis zum Abzweig Vogtlandsee. Die letzten gut 100 m zum Ufer wurden allein bzw. zu zweit zurückgelegt. Mutprobe. KLeine Lichter wiesen den Weg und unten warteten Fackeln für den Rückweg. Ein toller Sternenhimmel und eine hübsche Mondsichel begleiteten uns auf dem Weg.
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1 27 0 111 18.04.2018 22:34 1814 Landheimdonnerstag landheimdonnerstagPostkarte der 9a an die 6b. Hübsch!
Berichte 9ab + 10abc ergänzt
Sonnig sommerlich geht es in Grünheide weiter. Ballspielhalle in Klassen 5, Slackline in Klassen 6 und die Exkursion nach Eibenstock per Bus zum Wurzel-Rudi von Klassen 7. Frühsport gab es auch wieder. Frau Busch treibt mit Leidenschaft und vollem Einsatz in der Textprobe Duc, Willi und andere zu Höchstleistungen. Hier erste Bilder.
Und noch etwas sei an dieser Stelle ausdrücklich erwähnt: Die freundlichen Mitarbeiter vom KIEZ kümmern sich hervorragend um uns. Ob Rezeption, Programmbetreuer oder im Speisesaal. Super. Es gibt keine Essenmaulerei wie sonst hin und wieder üblich und unsere Lehrer finden ebenso immer ein offenes Ohr wie die Schüler. Ballausleihe ist unkompliziert usw. Wir sagen schon jetzt vielen Dank dafür. Auch das Gelände ist super. Und das Wetter erst ...
Kleine Galerie vom Donnerstagmorgen:
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Kleine Galerie Theater 8a + Slackline 6a + Volleyball 8c:
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Nachtrag von Frau Busch zum Mitwoch der 8a:
... und da gab es noch mehr Spaß auf dem Boulderboden ... Geheimnis!
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Kleine Galerie Handball 6ab + PitPat 5b:
Am Donnerstagnachmittag war recht wenig los im KIEZ: Die 5a + 8b sind im Raumfahrtmuseum, die 8a im Schwimmbad, die 7ab noch beim Wurzel-Rudi und so bleiben hier die 8c im Theaterprojekt sowie die 5b, 6a und 6b mit Sport und Spiel.
Handball hieß es in KLassenstufe 6: Jungen 6a - 6b 2:8 und dann eine gemischte Mädchenmannschaft 6ab gegen Jungen 6a 2:6. In der schönen Halle war sogar noch Zeit für etwas Zweifelderball, wo sogar die Eltern mitspielten. Die 5b war beim PitPat. Unsere eifrige Sozialarbeiterin Frau Kraut kümmert sich nicht nur um Einzelfälle, sondern spielte gleich wieder mit Schülern unserer 6. Klassen. Sie ist für uns ""Gold wert""! Vielen Dank. Nun sind wir auf das Eintrudeln der Ausflügler gespannt und werden mal sehen, was der letzte Abend so bringt. Die Zeit hier verging wie im Flug. Disco, Kino und Lagerfeuer sind für den heutigen Abend im Angebot.
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Bericht von Frau Schremmer aus Berlin von unseren 10. Klassen:
Bei herrlichem Sonnenschein gab´s am Mittwoch und Donnerstag wieder viel zu erleben:
Am Mittwoch besuchte die 10c das Dokumentationszentrum Berliner Mauer und erkundete bei einem geschichtlichen Stadtrundgang weiter die Stadt.
Die 10b machte viel Kultur und besuchte u.a. das Pergamonmuseum.
Die 10a versuchte sich im Jump House. Leider war das für einige sehr schmerzhaft. Aber es geht allen wieder besser!
Zum Abschluss gab´s noch für alle Berlin bei Nacht vom Fernsehturm.
Heute knobelte sich die 10c aus den schwierigsten Situationen heraus: Sie hat`s geschafft! ;)
Die 10a besuchte das Dokumentationszentrum Berliner Mauer und die 10b war u.a. ohne Verletzungen im Jump House ;)
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Bericht von Frau Kretzschmar von unseren 9. Klassen:
Die 9. Klassen haben heute eine große Kanutour vom Köthener See aus in die umliegenden Kanäle unternommen. Mit 2er-4er-Booten ging es bei schönstem Wetter bereits am Vormittag los. Nach einem kleinen Picknick in Großwasserburg waren wir bis zum Nachmittag unterwegs und freuen uns jetzt über erfrischende Abkühlung im See.
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Kleine Galerie mit Bildern von Elias aus der 8b:
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" 1 27 0 111 19.04.2018 08:20 1815 Freitag = Rückreise freitag-rueckreiseWir sind aus Grünheide wieder da
Bilder Berlin ergänzt
Mit gut besuchter Disco, gemütlichem ruhigem Lagerfeuer sowie Kino und Bowling ging die schöne Landheimzeit 2018 für unsere Klassen 5 - 8 in Grünheide zu Ende. Es war sehr schön, ist die eindeutige Grundstimmung bei Betreuern und Schülern. Viele würden gern länger bleiben, hieß es oft. Übrigens wurde mit Blick auf eine andere Schule das Handyverbot von unseren Schülern mehrfach begrüßt ;-) Es gab viele schöne Erlebnisse, doch bald heißt es in Dresden wieder ""Urlaub vom Kind"" ist vorbei .
Warten auf das letzte Frühstück in Grünheide. Treffpunkt vor dem Haus Klingenthal.
Wünschen wir uns eine angenehme Rückreise und dann allen ein schönes sonniges erholssames Wochenende, vor allem dem tollen Betreuerteam aus Lehrern, Sozialarbeitern und Eltern. Es war eine super Zusammenarbeit für unsere Schüler und hat trotz der Anstrengung viel Spaß gemacht. DANKE!. Die Betreuer in Köthen (9ab) und Berlin (10abc) seien hierbei nicht vergessen!
Vielen Dank auch an die freundlichen Mitarbeiter vom KIEZ Waldpark Grünheide sowie die freundlichen Fahrer vom RVD. Es war mit allen eine sehr gute Zusammenarbeit.
Vielen Dank an den Förderverein, der die Kosten für Lagerfeuer und Fackeln übernahm.
Dirk Dreyer
Kleine Galerie vom Donnerstagabend:
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Kurzbericht von Frau Kretzschmar von unseren 9. Klassen:
Nach einer Kahnfahrt am Freitagvormittag und einem stärkenden Eis ging es zurück nach Dresden.
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Kleine Galerie vom Abschied vom Waldpark:
Betten abziehen, Sachen verpacken und bereitstellen, Zimmerabnahme, Frühstück und kurzes Warten auf die Busse. Pünktlich zwischen 9.15 und 9.30 konnte es losgehen. Ein Kompliment an alle Schüler, die das Einsortieren und Einsteigen in die richtigen Busse sehr diszipliniert vollzogen. Das hat prima geklappt. Pünktlich kurz vor 12 Uhr warewn dann alle Busse aus Grünheide an der Schule.
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Frau Einhorn liefert Bilder der 10b:
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" 1 27 0 111 20.04.2018 04:36 1817 Calliope in 7ab calliope-in-7abTestreihe in einer Vertretungsstunde
17 Schüler der 7a hatten in einer Vertretungsstunde vor der Landheimwoche eine besondere Aufgabe: Den Calliope mini im Unterrichtseinsatz testen. Die Schülerinnen und Schüler hatten offensichtlich Freude daran und kamen gut zurecht. Herr Dreyer als Informatiklehrer sammelte dabei auch Erfahrungen, was man eventuell anders erklären oder vorbereiten muss. Er freute sich über die Schüler und den gelungenen Einsatz. Je nach aufgespieltem Programm erledigt das kleine Ding ganz unterschiedliche Aufgaben. Unsere Haushalte sind voll von Geräten mit Mikrocontrollern ...
Calliope programmieren ...
Calliope als Stoppuhr - funktioniert!
Kleine Galerie vom Calliope mini - Einsatz in Klasse 7:
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Arduino Uno im Einsatz im GTA
Im GTA-Workshop beschäftigten sich interessierte Schüler neben den Sensoren des Calliope mit dem Arduino-Mikrocontroller. Hier blinken schon ein paar Leuchtdiode und das Ziel ist es, demnächst (Termine oben!) eine Ampel zusammenzustecken und zu programmieren.
Kleine Galerie Arduinoworkshop:
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1 27 0 111 23.04.2018 09:02 1818 bookslam bookslam
Die Klasse 8b war heute im Rahmen des Deutschunterrichts zum "Bookslam" ...
"
... in der Stadtteilbibliothek Pieschen. Es wurden preisgekrönte Jugendbücher vorgestellt, von denen allerdings nur einige auch einen Schülerpreis erhalten hätten. Dafür haben wir im Rahmen der Vorstellung eines Kunstbuches mal gekuckt, wie es sich anfühlt, zwei Minuten ruhig zu sein. Ganz ungewohnt.
Kleine Galerie:
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Start So 29.4. --> ...
Startnummernausgabe ist am Do erfolgt
Alle Schüler haben den Starterbeutel (mit Hinweisen zu Startort, -Zeit usw.) sowie die Startnummer erhalten.
Herr Seifert hat extra aus Bischofswerda die Startnummern geholt. Nun werden sie auf die Klassen sortiert und am Donnerstag mit den Starterbeuteln ausgegeben. Die Startzeiten, Startorte und weitere Hinweise befinden sich im Starterbeutel. Wir haben 99 Starter gemeldet und hoffen auf gutes Laufwetter. Folgende Lehrer sind dabei.
Das Transparent liegt im Sekretariat. Wer möchte es in diesem Jahr mitnehmen?
Zieleinlauf im Stadion - 2017 sogar mit toller Begrüßung!
Exkursion in den Leipziger Zoo
9 Sechstklässler machten sich gemeinsam mit ihrer Lehrerin auf in den Leipziger Zoo. Im LEGO-Unterricht hatten sie sich vorher gründlich darauf vorbereitet. Die Schüler recherchierten über verschiedene Tierarten und fertigten eine kleine Ausstellung im Schulhaus an.
Nun konnten diese Tiere im Zoo beobachtet werden, was für alle ein besonderes Erlebnis war. Im weiteren Unterricht erfolgt die Nachbereitung, z. B. über den Artenschutz.
Wir danken dem Schulförderverein für die Unterstützung des besonderen Unterrichtstages.
Angela Lutz, Bio-Lehrerin
Kleine Galerie:
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Start mit der 8c
Die Generalprobe ist gelaufen und die 8c hat in der Projektkernzeit eifrig gearbeitet. Nun sind alle auf die Premiere (Mo 7.5. - 18 Uhr) bzw. die Gästeaufführungen (Di 8.5. - 18 Uhr) gespannt. Toi Toi Toi
Requisiten liegen bereit
Noch ist der Saal leer ...
... doch dies wird sich zum
"Besuch der alten Dame"
ändern.
Mit Englisch ging es los ...
Nach letzten Vorbereitungen in der 2. Etage ging es mit der schriftlichen Englischprüfung los. Mit Deutsch, Mathematik sowie am 16.5. Bio/Physik/Chemie geht es weiter. Dann folgen die Konsultationen sowie danach die mündlichen Prüfungen. Wir wünschen unseren Zehntklässlern, unseren Hauptschülern der 9ab sowie den Schulfremden viel Erfolg.
Prüfungspläne sind in der 1. Etage zu lesen.
Chemie und Küche - Experimentelles vom letzten "echten" Schultag
Chemie und Essen - das hat mehr miteinander zu tun als Pestizide auf dem Getreide, Anabolika im Fleisch und krebserregende Weichmacher in der Plastikflasche. Essen zuzubereiten bedeutet meist, chemische Reaktionen selbst durchzuführen (ja, liebe 10er-Chemie-Prüflinge und alle anderen, die Chemieunterricht haben: Nicht vergessen: Chemische Reaktion = Energieumwandlung (Herd) + Stoffumwandlung (flüssiges Ei -> Spiegelei) --> Wiederholungsfrage: Ist diese Reaktion endotherm oder exotherm? ;-))
So kam in der 10b der Wunsch auf, am letzten ""echten"" Schultag mal das Angenehme (=Chemie) mit dem Nützlichen (=vielleicht essbar?) zu verbinden - und gezielt einige chemische Reaktionen mit bzw. an Lebensmitteln durchzuführen:
1.) Da wäre zunächst die ""Reaktion"" von Wasser mit Stärke.
Nutzerin Frieda G. aus D. berichtete begeistert (Originalzitat): ""Das ist das Tollste, was ich je gemacht hab. Hätten Sie uns das nicht mal früher zeigen können?""
Antwort: Nein.
Kurze Erklärung des Versuchs: Es entsteht hier eine nichtnewtonsche Flüssigkeit. Das bedeutet, dass man unter großer Krafteinwirkung (z.B. darauf schlagen) eine harte Masse vorfindet, unter geringer Krafteinwirkung (z.B. langsam mit dem Finger hereintauchen) eine weiß-glibbrige Masse. Der Grund dafür sind zwischenmolekulare Wechselwirkungen (hier zwischen Wasser und Stärke), ein spannendes Feld zwischen Physik und Chemie.
Kleine Galerie Versuch 1:
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2.) Da das Ergebnis des Stärke-Wasser-Versuchs
nur bedingt genießbar ist, wurde nun ein aromatisiertes Milch-Zucker-Stärke-Gemisch unter Hitzeeinwirkung verkleistert, kurzum: Pudding wurde gekocht und verzehrt: Auch eine chemische Reaktion aus der Chemie der Vielfachzucker.
Kleine Galerie Versuch 2:
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3.) Ein ""Klassiker""
unter den Lebensmittelchemie-Versuchen ist die katalytische Zersetzung von Kohlensäure an porösen Oberflächen. Wie geht das? Man benötigt: Einige ""Mentos""-Pastillen, eine Cola (und anschließend eventuell Putzzeug).
Kurze Erklärung: Kohlensäure zersetzt sich normalerweise langsam in Kohlenstoffdioxid und Wasser (=""sprudeln""). Diese Reaktion kann man beschleunigen, indem man einen Katalysator (=Mentos-Pastille) hinzugibt: An dessen Oberfläche läuft diese Reaktion sehr schnell ab, wodurch die ""Cola-Mentos-Fontäne"" (https://de.wikipedia.org/wiki/Cola-Mentos-Fontäne) entsteht.
Das ""Reaktionsprodukt"" ist nachgesüßte nahezu kohlensäurefreie Cola. Der Fachlehrer wünscht allen Verkostern nachträglich: ""Prost!""
Kleine Galerie Versuch 3:
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4.) Gummi-Eier zum Anfassen:
Wie schält man ein Ei? --> doofe Frage, einfache Antwort? Nicht ganz! Denn: Wie schält man chemisch ein rohes Ei?
Antwort: Mit Essig-Essenz, über Nacht. Das Resultat (nämlich ein geschältes, rohes Ei) besitzt eine verblüffende Konsistenz.
Kurze Erklärung: Eierschalen bestehen aus Kalk, das ist chemisch Calciumcarbonat. Calciumcarbonat und Essigsäure reagieren zu Calciumacetat, Wasser und Kohlenstoffdioxid. Letzteres sieht man beim Einlegen gut ""schäumen"". Die Innenhaut ist stabil gegenüber Säuren, bleibt also unverletzt, es sei denn, man drückt zu kräftig ...
5.) Aus der ""molekularen Küche"" stammte das letzte (und vielleicht auch spannendste) Experiment der Stunde:
Versetzt man eine Lösung aus Natriumalginat (das ist etwas Ähnliches wie Gelatine) mit einem Farb- und Geschmacksträger (z.B. Cola oder Fruchtsaft) und lässt es anschließend in Kontakt zu einer calciumhaltigen Lösung kommen, so kann man (je nach Geschick) essbare kaviarartige Kugeln oder regenwurmförmige Würste erhalten.
Kurze Erklärung: Alginat lässt sich mit Calciumionen ""komplexieren"", dadurch entsteht der unlösliche Feststoff Calciumalginat. Weil die Calciumionen an der Tropfenoberfläche vom Alginat ""abgefangen"" werden, passiert das nur an der Oberfläche und das Innere der Kugeln ist noch mit Flüssigkeit gefüllt.
Kleine Galerie Versuch 5:
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Liebe 10er: Es hat Spaß gemacht mit euch. Jetzt viel Erfolg bei den Prüfungen!
Euer
Herr Dr. Kutz
" 1 27 0 111 05.05.2018 06:06 1826 genial sozial genial-sozialAnmeldung läuft - kümmert Euch bitte ...
... um einen Job für den 26. Juni
Auch in diesem Schuljahr heißt es in der letzten Ferienwoche wieder am Dienstag: genial sozial.
Die größeren Schüler haben über die Klassenleiter die nötigen Informationen sowie die Formulare erhalten. Diese sollen in diesen Tagen an Frau Henke zurück. Frau Henke kann auch helfen, freie Plätze in städtischen Einrichtungen zu vermitteln. Übrigens ist der Tag auch für unsere Schule direkt von großem Nutzen. Ca. ein Drittel der von unseren Schülern erarbeiteten Summe fließt über den Förderverein in unser THEATERPROJEKT. Das ist also Deine Chance, etwas direkt für Deine Schule und unsere Schulgemeinschaft beizutragen. Wir setzen auf Dich! Also nicht vergessen, sich zu kümmern.
Lea berichtet ausführlich aus unserer 6b
Lea lieferte einen tollen Bericht. Da haben wir gleich noch einmal zur Erinnerung an die schöne Fahrt in den Waldpark Grünheide ein paar passende Bilder rausgesucht. Erinnern macht Freude ;-) Danke Lea!
Landheim 6b:
Montag, den 16.04.
Am Montag haben wir uns 8:45 Uhr im Klassenzimmer getroffen, und haben auf den Bus gewartet der uns ins KIEZ Grünheide gefahren ist. Nach einer Fahrt von ca. 2 Stunden sind wir endlich angekommen. Dann ging es wie bei jedem Landheim mit Freude ans Koffer auspacken. An diesem Tag hatten wir schon unser erstes großes Ereignis. Auf dem Plan stand dass wir ein Geocaching vor uns haben. Alle hatten große Freude daran bis auf ein paar kleine Schwierigkeiten die aber am Ende geklärt wurden. Nach diesem langen Tag hatten wir abends noch Kino auf dem Programm. Bis schließlich dann die Nachtruhe eingetreten ist.
Dienstag, den 17.04.
Es wurde Dienstag und wir hatten nach dem Frühstück gleich unseren ersten Programmpunkt. Wir waren Pit-Pat (Golf auf Tischen) spielen. Das hat allen wirklich großen Spaß gemacht. Am Nachmittag haben wir eine Wanderung nach Morgenröthte Rautenkranz gemacht und haben uns eine Raumfahrt Ausstellung angeschaut. Die Ausstellung war sehr informationsreich und man konnte dabei viel lernen. Der Weg zurück war genauso lang wie der Rückweg, 3km. Nach dem Abendessen haben wir ein Fußballturnier gegen die 6a gespielt. Die 6a ist echt gut und hat das Spiel auch gewonnen, Glückwunsch zum Sieg. Der Tag ging zu Ende.
Kleine Galerie 1:
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Mittwoch, den 18.04.
Mittwoch war der anstrengendste Tag von allen. Wir haben an so einem genannten "Domino-Event" teilgenommen. Dazu wurden wir in zwei Gruppen aufgeteilt und mussten mit Domino-Steinen einige Aufgaben erfüllen. Das hat sehr viel Spaß gemacht, und da hat sich auch herausgestellt das unsere Klasse niemanden im Stich lässt und wir sehr gut zusammen arbeiten können. Nach diesem Ereignis waren wir im Kletterpark. Der war echt cool. Allen hat es riesen Spaß gemacht. Zur Stärkung haben wir an diesem Abend gegrillt und sind danach noch Bowling spielen gegangen. Bowling hat viele wirklich sehr viel Freude bereitet. Als wir dann mit der Nachtruhe gerechnet hatten, haben wir dann noch eine Nachtwanderung gemacht. Auf der Nachtwanderung konnten die die wollten ein kleines Stück alleine durch den Wald gehen, und als wir dann alle versammelt waren haben wir Fackeln bekommen und sind wieder zurück gelaufen.
Donnerstag, den 19.04.
An dem letzten Tag hatten wir noch drei schöne und interessante Programmpunkte. Als erstes hatten wir Slackline wo man sehr gut das Gleichgewicht halten musste. Das hat vielen Spaß gemacht. Danach sind wir zum Bouldern gegangen. An Kletterwänden hochzuklettern hat echt Spaß gemacht. Man konnte sich die unterschiedlichsten Wege suchen die man wollte. Nach dem wir das bouldern beendet hatten haben wir uns entschieden noch ein Handballturnier gegen die 6a zu spielen. Es war ein sehr spannendes Spiel und diesmal hat die 6b (Jungs) gewonnen. Alle haben alles gegeben und das ist das Wichtigste. Nach diesen zwei tollen Ereignissen stand nun die Disco auf dem Programm. Das war für mich einer mit den schönsten Erlebnissen, und ich kann mir auch vorstellen dass das den anderen auch so gut gefallen hat. Ein Lob an die Jungs manche haben wirklich gut mitgetanzt und haben gezeigt was in ihnen steckt.
Freitag, den 20.04.
Der Tag der Abreise. Dieser Tag ist viel schneller gekommen als man dachte. Man wusste dass es irgendwann enden musste aber man dachte vielleicht nicht dass es so schnell vorbei gehen wird. Mit Freude ging es ans Koffer packen und dann musste man Lebwohl zum KIEZ in Grünheide sagen.
An- und Abreise:
Die An- und Abreise war wirklich gut gemacht. Nachdem man aus dem Bus ausgestiegen ist wusste man sofort wo man hingehen sollte. Super!
Allgemein Essen:
Ich fand das die Mahlzeiten wirklich sehr sehr gut zubereitet waren. Man hatte bei Frühstück und Abendbrot immer sehr viel Auswahl. Das war echt super.
Liebe Grüße von Lea aus der 6b
Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 111 05.05.2018 06:40 1829 Eltern in der 6b eltern-in-der-6bFrau Lutz berichtet in Wort und Bild:
"Eltern machen Unterricht
Für die Klasse 6b kam in der vergangenen Woche überhaupt keine Langeweile im Schulalltag auf, weil zwei weitere Eltern den Unterricht übernahmen.
Am Donnerstag, den 3.5.18, kam Frau Richter in den Sportunterricht und hielt eine weitere "Zirkusstunde". Tipps und Tricks verriet sie, wie man Jonglieren und Balancieren verbessern kann. Auch bei kleinen Spielen mit und ohne Schwungtuch hatten alle viel Freude.
Etwas ernster wurde am Freitag zum Thema Kinderrechte unterrichtet. Frau Sturm übte mit den Kids ein Kinder-Parlament. Zum Thema Gleichheit, Grenzen und Gewalt wurde argumentiert, diskutiert, abgestimmt und schließlich gemeinsame Regeln für die Klasse erarbeitet.
Vielen Dank an beide Muttis.
An die 6b geht ein dickes Lob für die aktive Mitarbeit. Alle haben dazugelernt.
Frau Lutz, Klassenleiterin
Kleine Galerie vom Zirkus:
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Kleine Galerie vom Kinderparlament:
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" 1 27 0 111 07.05.2018 09:07 1830 Premiere 8c premiere-8c
07.05.2018 - eine erste Premiere:
Bilder vom 8.5. ergänzt
Die Klasse 8C hat mit ihrer Premiere den Theaterreigen eröffnet - und das mit einer absolut sehenswerten Aufführung. Was Tage zuvor noch wackelte, das stand und eine dankbares Publikum hat nicht mit Applaus gegeizt für ein gelungenes Theaterstück. Unser besonderer Dank gilt neben all den phantastischen Einzelleistungen vor allem Nora aus der Klasse 6A. Sie hat mit ihrem Auftritt einem guten Stück noch das berühmte Sahnehäubchen aufsetzen können.
Alles in allem - ein gutes Team hat gezeigt, was es kann, nun sind wir gespannt, wie dieser Theaternachwuchs seine weiteren Aufführungen gestaltet!
Vielen Dank von A. Huwald und Th. Prager - und: Liebe 8C - mit euch spielen wir gern weiter!
gelungene Premiere
Kleine Galerie mit Bildern von Herrn Prager:
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Kleine Galerie mit Bildern von der Gästeaufführung am 8.5.:
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Kleine Galerie mit Bildern von der Gästeaufführung am 8.5.:
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Kleine Galerie mit Bildern von der Gästeaufführung am 8.5.:
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Kleine Galerie mit Bildern von der Gästeaufführung am 8.5.:
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" 1 5 0 70 08.05.2018 05:17 1831 Streitschlichter streitschlichterFrau Kraut informiert über unsere Streitschlichter
Streitschlichter*innen
Was? Wir helfen euch einen Streit zu lösen und suchen nach Lösungsansätzen
Wofür? Um das Schulklima zu bessern und um den Alltag zu "erleichtern"
Wo? Beratungsraum
Wann? Donnerstag, 6. Stunde Zeit um uns um eure Streitigkeiten zu kümmern.
Wir treffen uns jeden zweiten Dienstag um uns auszutauschen
Wer? Wir haben Streitschlichter*innen in den Klassenstufen:
Hannes & Frau Kraut
Alle an einen Tisch
Alles Gute für unsere Abgänger
Zeugnisausgabe Klassen 10abc
Und wieder verlassen Schüler unsere Schule mit dem erfolgreichen Schulabschluss. Erstmals waren drei 10. Klassen zur Abschlussfeier zusammen. Alle haben es geschafft. Herzlichen Glückwunsch!
Nach einer kleinen kulturellen Eröffnung in der Kleinviehhalle des Alten Schlachthof folgte die interessante Bilanz unserer Schulleiterin Frau Bräutigam mit anschließender Zeugnisübergabe. Die Klassenleiterinnen Frau Chalupka, Frau Einhorn und Frau Geißler haben mit viel Zeit und Mühe im Vorfeld des Tages für jeden Schüler ein kleines Präsent zur Erinnerung an die Schulzeit zusammengestellt. Ein Dankeschön gab es von Frau Bräutigam stellvertretend für die gesamte engagierte Elternschaft für die Elternsprecher sowie für Frau Büttner, die unsere Schule seit Gründung 2007 in ihrer Entwicklung aktiv begleitet hat. Nun sind beide Kinder raus ... wie die Zeit vergeht ; -) Als Kassenprüferin des Fördervereins ist sie eine feste Größe im ""verborgenen Schulleben"" (Nachfolger gesucht - im Förderverein ist aktive Mitarbeit gern gesehen). Unsere Sekretärin Frau Plischke bekam zu den Blumen einen tosenden Applaus, den sie sich mit ihrer tollen Arbeit bei uns mehr als verdient hat. Schön, dass auch Schüler und Eltern dies so sehen! Besonderen Glückwunsch an Louisa für das beste Zeugnis der Schule.
Sehr gelungen waren die Redebeiträge und Dankesworte der Schüler unserer drei Abschlussklassen, auch wenn leider nicht alle auf den hinteren Plätzen dem Geschehen folgten. Schade eigentlich. Nach dem Anstehen am Buffet ud dem Essen folgte ein mittlerweile schon traditioneller Beitrag: Lehrertheater Revanche in Anlehnung an das Stück, welches die Schüler in Klassenstufe 8 aufführten. Auch da haben Herr Prager, Frau Huwald sowie die drei Klassenleiterinnen viel Zeit und Herzblut investiert. Jede Klasse bekam ihren eigenen Beitrag und das Kollegium hat sich die stehenden Ovationen des Publikums verdient. Frau Chalupka begeisterte mit einem Rap zur 10a nebst Rätsel. Frau Einhorn versuchte, was sie gar nicht kann: ""Klappe halten"" - also filmischer Beitrag zur 10b. Die 10c bekam auch ihre Überraschung: Frau Geißler, Frau Huwald und Senora Herr Päßler (extra aus Greifswald angereist!) präsentierten mit Unterstützung der Kollegen Klassenereignisse, bevor der abschließende Song das Publikum zum Mitsingen animierte und in den Beifall mündete. ""... und blickt gern mal zurück"" - Alles Gute, liebe Absolventen.
Nun noch ein paar Bilder. Leider ist durch eine schlechte Bühnenausleuchtung keine vernünftige Qualität möglich gewesen. Wenn Interesse an den persönlichen Bildern besteht (jede einzelne Zeugnisübergabe ist vorhanden), kann man sich per Mail (Kontakformular) gern an Herr Dreyer wenden.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20172018/zeugnis10/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie der Zeugnisübergabe:
{vsig}/20172018/zeugnis10/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie vom Lehrertheater ""Revanche"":
{vsig}/20172018/zeugnis10/galerie3{/vsig}??? - 9a + 9b - ???
Frau Mohaupt berichtet:
"
Die Messe vocatium im Flughafen Dresden hat den Schülern und uns sehr gut gefallen. Diese Art von Fachmesse für Ausbildung und Studium bot den Schülern eine Vielzahl an Informationsmöglichkeiten. Die Angebote waren sehr vieleitig und ansprechend hergerichtet.
Die Organisatoren der Messe haben am 26. März in einer kurzen Vorstellung an unserer Schule die Ziele der Messe als auch die Abläufe vor und während des Besuches erläutert. Die Schüler hatten anschließend die Möglichkeit aus einer Vielzahl von Angeboten von Ausbildungsbetrieben, Fachhochschulen, Universitäten und ... ihre Favoriten herauszusuchen und sich für ein Gespräch vor Ort anzumelden. Die Gesprächstermine wurden den Schülern in einen persönlichen Anschreibenmitgeteilt, so dass sie sich gut vorbereiten konnten.
Heute erschienen die Mehrzahl der Schüler in angemessener Kleidung, ausgestattet mit Bewerbungsunterlagen und Fragenkatalog, und nahezu pünktlich zu ihren ""Bewerbungsterminen"", die in Form von Einzel- oder auch Gruppengesprächen stattfanden. Die ersten Eindrücke der Schüler waren vielversprechend - wir sind auf weitere Reaktionen seitens der Schüler gespannt.
Link zur Messe: www.erfolg-im-beruf.de/vocatium-dresden.html
Workshoptermine Calliope / Arduino neu:
Do 21.6. um 13.15 Uhr bei Herrn Dreyer
In den Workshops basteln die interessierten Jungen eifrig weiter (wo sind eigentlich unsere Mädchen?). Diesmal konnten wir uns zu Beginn gleich doppelt freuen. Zwei Einladungen waren in der Post und wurden verteilt: Lukas und Jannik dürfen im Juni als Preisträger im Sächsischen Informatikwettbewerb nach Mittweida zur Auszeichnungsveranstaltung fahren und werden dort jeweils als einer der drei Besten in ganz Sachsen in ihrer Klassenstufe geehrt. Dann gab es noch eine schöne Überraschung für unsere Schule. Als Sieger der Mannschaftswertung im Regionalwettbewerb (Region Dresden) des Informatikwettbewerbes bekamen wir einen kleinen Roboter als Preis. Der mBot wird wohl in einem der kommenden Workshops zusammengebaut und getestet und kann dan im Informatikunterricht zum Einsatz kommen.
Roboter mBot als Preis für unser Informatikteam
Doch dann begann die Bastelei: Arduino sollte mit dem Ultraschallsensor Entfernungen messen. Das tat er schon im letzten Workshop, lieferte jedoch ungenaue Werte. Heute wurde mit einem Tafellineal die Teststrecke von einem Meter nachgemessen und im Programmcode mehrfach "nachjustiert". Dann stimmte es und Florian ermittelte 3,13 m von der Tischkante bis zur Zimmerdecke. Das Nachmessen dort bestätigte das Ergebnis. Gut gemacht. Jannik hatte eine selbstgestellte Aufgabe im Gepäck. Seine LED-Kette sollte in der gleichen Länge leuchten, die der Arduino mit dem Ultraschallsensor als Entfernung zu einem Gegenstand ermittelt hat. Bewegt man den Gegenstand vor oder zurück, sollte auch die Lichtleiste länger oder kürzer leuchten. Vielversprechende Ansätze klappten schon, aber es gibt noch eine Menge abenteuerlicher Fehler (Farben, Blinken, ...) zu beseitigen. Jedenfalls wurde viel gelacht. ;-)
Arduino macht die LED-Leiste schon einmal an ...
Wie weit ist es vomUltraschallsensor bis zur Roboterkiste?
Messgerät vorher im Programmcode geeicht und nun stimmt es .
Ultraschallsensor misst die Entfernung zur Federtasche ...
... LED-Kette leuchtet entsprechend
;-) da gibt es auch ungenauere Ergebnisse auf anderen Fotos ;-)
Mannschaftswertung gewonnen = Urkunde + Roboter als Preis
Da wird es noch etwas zu Basteln geben, bevor der Roboter in Aktion treten kann ...
Lust zum Mitmachen mit Calliope oder Arduino? Termin notieren:
... und dann einfach in die 201 kommen.
Bei Bedarf bringt Herr Dreyer auch die Calliope mini mit, die im LEGO Kl. 6 auch bei Frau Schremmer im Einsatz ist. Dazu vorher kurz Bescheid sagen.
Ansonsten soll am 24.5. Arduino mit Infrarotsensor als Bewegungsmelder arbeiten und dann auch ohne PC als eigenes Gerät agieren.
Und eine Aufgabe reizt uns noch: Arduino als RFID-Leser: Was ist eigentlich auf den Oberelbe-Marathon-Startnummern gespeichert und für uns auslesbar? Klingt spannend.
Stundenplanbau - Zimmer räumen - ...
Unsere Schüler haben noch Ferien. Die Lehrer sind schon wieder im Einsatz.
Frau Plischke mit zahlreichen organisatorischen Aufgaben sowie Frau Mohaupt und Herr Dreyer beim Stundenplanbau waren in der vorletzten Ferienwoche ebenso im Haus beschäftigt, wie einige weitere Kollegen. In der letzten Ferienwoche folgten dann Fachkonferenzen und Klassenkonferenzen. Es ist wie immer viel vorzubereiten, auch wenn in der Zeitung zur Zeit manch Unfug dazu steht. Der Schuljahresarbeitsplan entsteht nicht von selbst und wenn man sich z.B. mal eine Minute pro Schüler nimmt, sind das bei 14 Klassen je 30 Minuten insgesamt 7 Stunden Beratung ... Unser engagiertes Kollegium nimmt das schon ernst. Die Schulleitung weiß das zu schätzen.
Auf speziellen Wunsch bleibt der Stundenplan noch eine Weile eine "Überraschung"
Preisrätsel für die 10b: Wer bringt auf Grundlage dieses Bildes am Montag unserer Frau Kretzschmar einen richtigen Klassenstundenplan mit?
(Shawn, das schaffst Du! 
)
Ganz ohne Üben geht es nicht ;-)
--> Aufgaben zur Vorbereitung auf die KA
Manchmal gibt es ja sogar Schüler, die mal was extra rechnen wollen, um in der Klassenarbeit gut abzuschneiden. Hier ein paar Übungsaufgaben mit Lösungen
oder: Was passiert mittwochmorgens eigentlich im Chemiekabinett?
"
In dieser Woche wurde polymerisiert. Die größeren Schüler unserer Schule erinnern sich vielleicht (mehr oder weniger freudvoll) daran, dass man das auch "in groß" spielen kann:
Vielleicht erinnert sich auch noch manch einer an das Herstellen eines Nylonfadens:
Bei den zwei öligen Flüssigkeiten, die wir dieses Mal verwendet haben, handelt es sich um "Desmodur" und "Desmophen". Gibt man sie zusammen, erhält man einen Polyurethanschaum (kurz: PU-Schaum oder Bauschaum). An dieser Reaktion kann man viele interessante Dinge entdecken, z.B.:
- ohne Rühren gelingt die Reaktion gar nicht
- mit (wenig) Farbe gelingt das Färben gut
- mit (viel) Farbe funktioniert das Aufschäumen nicht mehr
→ woran liegt das? Wasser stört die Reaktion.
- bei der Reaktion wird ziemlich viel Wärme abgegeben (das nennt man "exotherme Reaktion")
- ...
Übrigens: Ab nächstem Jahr ist Chemie ein reguläres Unterrichtsfach für Euch - da können wir hoffentlich noch viele ähnlich spannende Experimente durchführen!
Euer Herr Kutz
Die 9a schwingt die Keule
"Am Freitag, den 15.06.2018 hat die Klasse 9a die Möglichkeit eine etwas andere Ballsportart kennenzulernen - Softball. Wir hatten die einmalige Gelegenheit mit den "Dragons" aus Dresden-Niedersedlitz zu trainieren, die in dieser Woche zusätzlich noch Unterstützung von der amerikanischen Trainerin als auch ehemals Bundesligaspielerin Liz Lucas hatten. Die Schüler wurden auf dem Sportplatz mit Bats, Softballhandschuhen und - bällen empfangen.
Nach einer kurzen Einweisung auf Englisch und Deutsch verteilten sich die Schüler an drei Stationen, um diese Sportart näher kennenzulernen.
Station A: Spielregeln (ähnlich wie im Brennball) und Spielfeld kennenlernen mit Christoph, dem Jugendtrainer des Vereins
Station B: Bälle fachgerecht werfen und noch besser mit dem Handschuh fangen - nicht so einfach, wie es klingt. Unsere Finger wurden ausreichend gedehnt.
Station C: Ball vom Tee-Ball-Ständer mit dem Bat ... am besten soweit wie möglich... alle haben wenigstens einmal getroffen ... Glückwunsch.
Abschließend wurden alle Schüler in zwei Mannschaften aufgeteilt und wir konnten unser Können im Spiel unter Beweis stellen. Zunächst war klar - Mannschaft 1 schlägt den Ball möglichst weit weg und läuft zum ersten Base (manchmal auch weiter) und Mannschaft 2 versucht den Ball so schnell wie möglich zu fangen und zu einem Base zurückzuwerfen. Klingt machbar, ist aber kombiniert mit einigen Regeln mehr, ganz schön anstrengend.
Diese Sportart überrascht mit ihrer Vielfalt - Laufen, schlagen, werfen, fangen und stets hoch konzentriert dem Spiel folgen, um blitzschnell die richtige Taktik zu finden.
Wir hatten zwei Stunden richtig Spaß und die Zeit war, auch ohne Pause, viel zu schnell vorbei.
Vielen Dank an dieser Stelle an Liz, Anna und Christoph für die tolle Erfahrung!
Solltet ihr Lust bekommen haben, Softball einmal live zu erleben, dann aufgepasst:
- Probetraining ist auf dem Sportplatz am Narzissenweg 9, Dresden-Niedersedlitz
Trainingszeiten: Frauen immer dienstags und freitags von 18:00/18:30 bis 19:30/20:00 Uhr
Kinder immer mittwochs von 16:30 bis 18:30 Uhr
Übrigens: Die Frauenmannschaft (für Jugendliche ab 16 Jahren) und
das Kinderteam (für Kinder zwischen 6 und 15 Jahren)
sucht dringend Nachwuchs.
- Heimspiele auf dem Sportplatz am Narzissenweg 9, Dresden-Niedersedlitz
am 30.06. gegen die "Chemnitz Cyndicates"
am 12.08. gegen die "Leipzig Wallbreakers" und "Magdeburg Poor Pigs"
Reicht immer noch nicht?! Dann findet ihr unter diesem Link mehr: www.dresdendukes.de/de/teams/dragons.html
Kleine Galerie:
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Frau Kanold war mit ihrer LEGO-Gruppe unterwegs.
"LEGO = nichts zum Basteln ;-)
In diesem Schuljahr war bei Frau kanold Kunst angesagt und als Abschluss ging es nach Wehlen ins Atelier zur Künstlerin Anne Kern. In einem kleinen Workshop beschäftigten sich die Schüler mit Druckgrafiken.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 113 15.06.2018 15:25 1843 Humor in WTH humor-in-wthÜberraschung für die 7a im Nähkabinett
Zum Unterrichtsbeginn lag da etwas umher, was nicht hingehörte. Statt sich aufzuregen nahm man es mit Humor, begann zu dichten und besorgte sich einen Fotoapparat:
Normaler WTH-Unterricht?
Nee, das gibt es bei uns nicht!
Wenn im Nähkabinett Lebensmittel stehn,
dann bleiben sie nicht unversehen.
Sie bekommen zwei Augen, eine Nase und einen Mund.
Merkt Euch gut, Obst und Gemüse ist gesund.
Lebensmittel sind zwar gut und nett
trotzdem gehören sie nicht ins Nähkabinett.
gedichtet haben Nancy und Leonie aus der 7a
Mit Spannung erwartet ...
wurde die Premiere der Spielgruppe unserer 8b. Ein komplett selbsterarbeitetes Stück entstand in der nicht immer einfachen Projektarbeit im Schuljahr. ""In der Mitte wird es hell"" heißt das Stück.
""Hut ab"" - Das trifft es. Kompliment an unsere 8b
Wie hieß es gegen Ende? ""Es tut sich was. In der Mitte wird es hell"". Gut gemacht, 8b. Frau Bräutigam war begeistert. Der Dank gilt für die gewiss nicht leichte Arbeit Frau Huwald und Herrn Prager sowie natürlich auch der Klassenleitung Frau Schossig und Herrn Kutz, die sich alle über einen Blumenstrauß freuen konnten. Schön, dass wieder Ehemalige das Stück unterstützten sowie Neuntklässler mit Frau Schremmer für das Catering sorgten. Es war heiß im Saal, aber es war ein schöner Abend.
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4:
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Lesen? Lesen!
"Alljährlich gibt es zum "Welttag des Buches" Veranstaltungen und Buchgeschenke.
2018 wollte die 5a dabei sein. So gab es rund um dieses Thema einen gelungenen Wochenabschluss.
Am Donnerstagabend trafen wir uns zum gemeinsamen Lesen, Vorlesen, Picknicken und Übernachten in der Schule. Einige ließen die Mitschüler gern an ihren derzeitigen Lieblingsgeschichten teilhaben, andere schmökerten und kicherten lieber nur im ganz kleinen Kreis. Zur Gute-Nacht-Geschichte fanden sich jedenfalls wieder alle zusammen, "Der kleine Vampir" verfolgt uns nämlich schon seit dem Landheim ....
Freitagmorgen: Nach einem leckeren Kindertagsfrühstück ging es zu Richters Buchhandlung in die Dresdner Neustadt, wo es nicht nur die Buchgeschenke gab, sondern wir auch einiges über den Buchhandel erfuhren und den Anfang einer spannenden Geschichte für Kinder hörten.
Lange mussten auch die neuen Bücher nicht warten, denn gleich im Anschluss gab es eine Lesepause auf einer Wiese im Großen Garten.
Unsere letzte Station war das Hygienemuseum, wo wir dann nicht mehr selbst lesen mussten, sondern eine interessante Führung durch die Sonderausstellung "Tierisch beste Freunde" hatten. Warum sich die meisten im Riesenaquarium am wohlsten fühlten, bleibt wohl ein Geheimnis.
Herzlichen Dank noch einmal an die Eltern und Großeltern, die hier in vielfältiger Weise aktiv wurden. Ohne diese Hilfen wäre so Manches schwierig oder gar unmöglich.
Elke Kanold
Kleine Galerie aus Nacht und Tag:
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" 1 27 0 113 07.06.2018 05:16 1841 Auszeichnungstag 8-10 auszeichnungstag-8-10Frau Kraut berichtet:
"Auszeichnungsfahrt Klasse 8 - 10
Mit den "Großen" wagten wir in diesem Jahr eine Paddeltour auf der Elbe. Von Königstein nach Wehlen paddelten wir entspannt durch die tolle Landschaft der Sächsischen Schweiz. In den Booten entstanden philosophische Gespräche, wurden Lieder gesungen und viel gelacht. Am Ende gab es ein kleines Picknick. Die durchgängige Meinung war, dass solche klassenübergreifenden Projekte eine gute Möglichkeit sind, andere Mitschüler besser kennenzulernen und einer Gemeinschaftsschule gut zu Gesicht stehen.
S. Kraut
Anmerkung: Vielen Dank an unseren Förderverein mit seinen zahlreichen Mitgliedern, der jedes Jahr die ""freien Tage"" für die Sieger unserer Motivationstabellen ermöglicht.
Kleine Galerie:
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Karl in Baku
Da hat einer diese Woche bei uns gefehlt und nun gibt es einen Kurzbericht aus dem fernen Baku:
Karl aus unserer 9b fährt ja intensiv Wettkämpfe im BMX-Radsport (wir berichteten) und erkämpfte sich einen WM-Startplatz. Nun war es so weit. Er startete zur WM in Aserbaidschan. Im Kurzbericht heißt es:
Es waren wirklich sehr aufregende Tage hier in Baku. Die WM-Strecke war sehr anspruchsvoll und für Karl eine große Bereicherung die Welt-Elite hier fahren zu sehen und sich mit ihnen zu messen. Leider hatte er schon eine schwere Vorlaufgruppe und ist somit nicht weitergekommen. In seiner Altersklasse waren 67 Starter aus 20 Nationen.
Wir haben ja viele gute Sportler in unterschiedlichen Sportarten bei uns. Das Tragen vom Nationaltrikot ist aber dennoch eine Seltenheit und sicher für Karl eine Ehre. Wir freuen uns für ihn und gönnen ihm die interessante Reise.
Vielen Dank für die Infos und die Bilder.
Frau Gündel und Herr Kutz organisierten Musikunterricht in der benachbarten Markuskirche
Orgelmusik live
Die Schüler der Klassen 5a und 5b verlegten die Beschäftigung mit der Instrumentengruppe dank Herrn Kutz in die Kirche. Wie hat es den Schülern gefallen?
" ... bei einer CD hört und vergisst man. Live bleibt es in Erinnerung. Und Herr Kutz hat das super gemacht."
" ... Mich hat beeindruckt, wie viel Koordination man braucht. Es war sehr schön und es hat Spaß gemacht."
" ... und man sieht, dieses prächtige Instrument, was einfach eindrucksvoll ist."
" ... man weiß gar nicht, dass Herr Kutz so ein talentierter Orgelspieler ist. Ein verdecktes Hobby ? ;-)"
Danke Herr Kutz.
P. Gündel
Vielen Dank auch an die Verantwortlichen der Markuskirche für das Vertrauen in unseren engagierten Kollegen und in unsere Schüler.
Kleine Galerie:
{vsig}/20172018/orgel5ab/galerie{/vsig}
Unsere 8a begeistert nach den anderen beiden Klassen auch mit eindrucksvollem Spiel.
Als letzte Klasse spielte unsere 8a Mitte Juni ihre Premiere als Schuljahreshöhepunkt. Schön, dass Schüler unserer 9a mit Frau Schremmer (an anderen Tagen 9b und Frau Engel) für´s Catering sorgten.
""Der Besuch der alten Dame"" war ein inhaltsreiches Stück, welches uns dargeboten wurde. Die Schüler haben sich intensiv (auch zu Hause) damit auseinandergesetzt, berichtet ein Vater. Gemeinsam etwas auf die Bühne stellen, auch wenn es im Arbeitsprozess mal knirscht: Liebe 8a, es ist euch toll gelungen.
Der Dank gilt in erster Linie Frau Huwald und Herrn Prager. Doch wie es bei uns Tradition ist, gab es mit ehemaligen und aktuellen Schülern viele Helfer.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4:
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Im Erlebnispark Königstein waren unsere "Kleineren" unterwegs:
"Auszeichnungsfahrt für die Klassen 5 bis 7
Am Donnerstag, dem 14.Juni war es für die Klassen 5 - 7 so weit, sie begaben sich auf ihre verdiente Auszeichnungsfahrt. Ziel war in diesem Jahr der "Elbefreizeit-Park" in Königstein. Nach der Zugfahrt und einem kurzen Fußmarsch erreichten wir den Freizeitpark. Dort konnte nach Lust und Laune gehüpft, gefahren, geklettert und gerutscht werden. Ein kleines Highlight war die Falkner-Show, in der einige Schülerinnen und Betreuer auf Tuchfühlung mit großen und kleinen Vögeln gehen konnten. Das Mittagessen im benachbarten Restaurant war lecker. Allerdings fanden wir die Ungleichbehandlung von Schülern und Betreuern dabei etwas befremdlich. Zum Abschluss absolvierten wir das Labyrinth, welches in einem kleinen Kletterpark mit Riesenrutsch endete. Es hat allen viel Spaß gemacht! Leider verpassten wir unsere S-Bahn zur Rückfahrt um einige Minuten und kamen so eine Stunde später als geplant wieder in Pieschen an.
S. Kraut
Vielen Dank an Frau Kraut für Organisation und Durchführung der beiden Auszeichnungstage.
... und überhaupt machen unsere Sozialarbeiter (meist im Hintergrund) einen tollen Job
(Streitschlichter, Einzelfallberatung, Unterstützung von Schülern, Klassen und Lehrern, ...)
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 113 16.06.2018 19:07 1847 Abschluss 5ab abschluss-5abGemeinsamer Schuljahresabschluss unserer beiden 5. Klassen
"Ganz im Sinne unserer Schulgemeinschaft trafen sich Schüler, Lehrer und Eltern unserer 5a und 5b am Freitagabend auf einem schönen Gelände außerhalb der Schule. Das erste Jahr bei uns ging schnell vorbei. Bald sind Ferien und dann werden die Klassen unsere "neuen Fünften" im August mit einem kleinen Programm im Saal begrüßen.
Doch nun wurde erst einmal beim Grillen sowie Sport und Spiel der Jahresabschluss begangen. Die persönliche Bilanz wird in ein paar Tagen mit dem Zeugnis gezogen. Am Abschlussabend war Gelegenheit für ein Dankeschön an die Klassenleiter und an engagierte Eltern (z.B. Landheimbegleitung, ...). Sportlich war zu klären, wer die Völkerballpokale bekommt: Schüler gegen Eltern hieß das Duell. Die Eltern konnten sich durchsetzen und gewannen die Pokale. Das werden die Schüler sicher im kommenden Jahr ändern wollen.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 113 19.06.2018 15:14 1849 Nationalpark nationalparkUnsere 5b war auf Exkursion im Nationalpark Sächsische Schweiz. Einen Tag später folgte die 5a.
Begleitet von engagierten Eltern und Kollegen ging es mit der S-Bahn in die Sächsische Schweiz ins Nationalparkhaus. Dann wurde gewandert. Der Luchs hat es den Schülern besonders angetan, aber auch sonst gab es an verschiedenen Stationen viel zu entdecken.
Kleine Galerie 5b:
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Kleine Galerie 5a:
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" 1 27 0 113 21.06.2018 05:42 1850 Geo-Projekttage Asien geo-projekttage-asienUnsere 9. Klassen verbinden verschiedene Fächer
Eine Woche steht Asien im Mittelpunkt. Ausgehend von der Geografie sind andere Fächer beteiligt. Von Frau Kanold gibt es einen Vortrag zur Transsib (Transsibirische Eisenbahn) und auch Geschichte sowie Ethik kommen nicht zu kurz. Höhepunkt und etwas fotogen ist das Kochen und gemeinsame Essen.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 27 0 113 21.06.2018 05:45 1851 Auf nach Hamburg auf-nach-hamburg... hat sich ein Boot wohl gedacht ...
So war es aber nicht gemeint. Nach der Beschäftigung mit dem Thema Wasser und dem Thema Auftrieb im Nawi-Unterricht ging es an die Elbe, um die gebastelten Boote auszuprobieren. Ideenreich und kreativ waren die Schüler unserer 5. Klassen aktiv.
Ein Boot wollte sich selbständig machen ud konnte wieder eingefangen werden. Ein anderes ist nun leider doch auf dem Weg in Richtung Hamburg. Unplanmäßig. Höhepunkt war eine Welsattacke auf eines der Boote. Da standen unsere Schüler und Lehrer mit offenem Mund am Ufer und staunten, wie sich der große Fisch über die Wasseroberfläche bewegte.
Kleine Galerie:
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Unsere 7a war in der Markuskirche
Im Rahmen des Ethikunterrichts besuchte die Klasse 7a am Mittwoch die Markuskirche in Pieschen. Herr Lämmel erklärte uns den typischen Aufbau einer Kirche und klärte uns über den Hintergrund der wichtigsten christlichen Feste und Feiertage auf. Sehr aktiv gestaltete sich der Schülerrundgang im Kircheninneren, indem über Bilder zentrale Gegenstände gesucht worden. Zum Abschluss bestaunten die Schüler die Kirchenorgel und lauschten ihrer Klänge.
Kleine Galerie:
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Leichtathletik
Auch dieses Jahr nahm unsere Schule am Schulpokal für Oberschulen der Stadt Dresden in der Leichtatlethik teil. Bei guten Bedingungen im Stadion an der Bodenbacher Strasse erreichten unsere Mädchen und Jungen der 9. und 10. Klassen jeweils einen sehr guten 3. Platz. In der Altersklasse 7./8. Klasse erreichten unsere Schüler jeweils den 4. Platz und in der 5./6. Klasse wurden die Mädchen 7. und die Jungen belegten den 6. Platz. Herzlichen Glückwunsch.
Die besten Einzelresultate erzielten Alex Rieß mit einem 1. Platz beim Hochsprung, Emely Yale mit einem 2. Platz im Weitsprung, Pedro Araujo und Emely (7b) mit 2. Plätzen im 800m Lauf, sowie Luca Grundke im 800m Lauf, Lukas Keller im Hochsprung und Jakob Braunreuther im Weitsprung mit jeweils 3. Plätzen. Luca mit 2:31 min über 800 m lief eine hervorragende Zeit (Schulrekord!).
Dank an alle Schüler, die unsere Schule wunderbar vertreten haben und nächstes Jahr auf ein Neues!!
Gerd Seifert
Kleine Galerie:
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Informatikwettbewerb 2017/2018
sehr erfolgreich gelaufen.
Siegerehrung in Mittweida - Wir waren gleich zweifach vertreten!
"Am 23. Juni 2018 erfolgte die Siegerehrung für ganz Sachsen im Informatikwettbewerb. Unsere Schule war diesmal gleich mit zwei Schülern bei den Preisträgern dabei. Das hatten wir 2014 bisher das einzige Mal mit Peter (1.) und Tim (3.). Diesmal konnten Lukas und Jannik das Ergebnis sogar noch steigern. Wir gratulieren ganz herzlich
Lukas Keller (8c) 1. Platz (Klassenstufe 7/8)
Jannik Heinrich (9a) 2. Platz (Klassenstufe 9)
Nach einer musikalischen Eröffnung gab es Grußworte von Professor Mahn (Hochschule Mittweida) und Herrn Heinze (Staatsministerium für Kultus). Darin ging es unter anderem um richtungsweisende Fragen zum Thema Informatik, die uns auch optimistisch stimmen. So wird auch am Gymnasium das Fach Informatik in Klassenstufe 9+10 eingeführt und es werden die Lehrpläne im Sinne von Digitalisierung und Medienbildung überarbeitet. Der Stellenwert der Informatik hörte sich 2016 zur Auszeichnungsveranstaltung von der damaligen Ministerin noch ganz anders (negativer) an (Link). Also auch am Rande optimistische Töne. Aus über 6000 Startern waren 30 Schüler aus Grund-, Förder-, Oberschulen und Gymnasien in verschiedenen Altersklassen zur Preisverleihung eingeladen. Schön, dass wir wieder dabei sein konnten. Kreativität, Fleiß und Beharrlichkeit wurden als Persönlichkeitseigenschaften der Preisträger erwähnt. das interessiert auch Ausbildungsbetriebe, wie unsere gerade verabschiedeten Zehntklässler wenige Tage zuvor Herrn Dreyer bestätigten: Mit der Urkunde hat man was zum Anhängen an die Bewerbung in der Hand. Aus Zwickau und dem Vogtland berichteten fachberater, dass Firmen gleich die Auszeichnungsveranstaltung durchführen und die Preisträger zu sich einladen ... Der Wettbewerb ist also für interessierte Schüler eine Chance ...
In Mittweida freuten sich Eltern und Opa gemeinsam mit Lukas, Jannik und Herrn Dreyer über den schönen Erfolg.
Hochschule Mittweida
Als Dritter bin ich nicht genannt, also Zweiter sicher ... oder sogar ...
Gespanntes und immer freudigeres Warten auf das Ergebnis ;-)
Gruppenfoto der Preisträger 2017/018
Hier fehlt Frau Schremmer, die Lukas erfolgreich unterrichtete und nicht dabei sein konnte.
Mit zwei ausgebildeten Fachlehrern für Informatik sowie in TC mit Frau Mohaupt und Herrn Lange zwei engagierten Kollegen im Computerbereich sind wir gut aufgestellt, vor allem im Vergleich zu vielen anderen Schulen.
Ein Kompliment und zugleich ein Dankeschön an die Eltern und Familien, die die Stärken ihrer Kinder so fördern. Wir bieten mit der Wettbewerbsdurchführung lediglich die Teilnahmemöglichkeit. Die Leistung bringen die interessierten und engagierten Schüler.
Kleine Galerie der Veranstaltung:
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Kleine Galerie der Auszeichnung unserer Schüler:
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Kleine Galerie Workshopinformationen:
Es gibt für einige Preisträger wieder die Einladung zum Informatikseminar im September (diesmal in Dresden). Mit tollen Preisen hat sich der Wettbewerb auch für unsere Schüler gelohnt: Actioncam und externe SSD-Festplatte sind nicht zu verachten. Der Sonnabend in Mittweida hielt aber auch verschiedene Workshops für die Schüler bereit. Lukas beschäftigte sich mit Vektorgrafik, wo in SVG-Dateien aus Gleichungen bzw. Termen bunte Grafiken werden. Jannik befasste sich mit dem Kleincomputer Raspberry Pi. Auch an die Eltern wurde gedacht. Ausblick: Aufruf zum 23.Wettbewerb im kommenden Schuljahr.
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... und mehr zur Informatik
Wir sind seit Jahren erfolgreich beim Informatikwettbewerb dabei. Engagierte Lehrer, eine für Wettbewerbsteilnahmen ( in allen Fächern!) stets offene Schulleitung sowie engagierte Eltern von interessierten Schülern sind eine Basis für den Erfolg. Digitalisierung ist in aller Munde nd wir haben uns als ""Digitale Schule"" beworben. Dabei kommt es sicher nicht darauf an, dass alle programmieren können. Wir stehen für einen sinnvollen zielgerichteten Einsatz der Technik an unserer Schule. Dazu aktuell mehrere Artikel in der Fachzeitschrift c`t sowie hier ein Video bzw. Podcast (interessant ab min 19:00 bis 38:00) mit interessanten Denkansätzen z.B. zum Einsatz von Microcontrollern:
Preise und Urkunden gibt es in allen drei Wettbewerbsstufen:
Schule - Region - Land Sachsen
Auch interessant für Bewerbungen. Man will sich ja von Mitbewerbern unterscheiden.
Hier etwas Statistik zu unseren Wettbewerbsergebnissen im Sächsischen Informatikwettbewerb vergangener Jahre:
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Jahr |
Region SBA Dresden |
Land Sachsen |
Bemerkungen |
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2009/2010 |
2 x Mittelfeldplätze Klassenstufen 6 und 7/8 |
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nur 2 Starter (Oskar 6b und Martin 7a in Kl. 8) |
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2010/2011 |
Team 2. Platz |
Peter Wacker Platz 3 (mit Gymnasien) |
nur 3 Starter (Peter 6a, Jenny 8b und Gregor 8a in Kl. 9) |
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2011/2012 |
Team im Mittelfeld |
--- |
Fabian 5a, Peter 7a in Kl. 8, Conrad 9b und Martin 9a in Kl. 10 |
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2012/2013 |
Team 7. Platz |
Peter Wacker Platz 1 |
erstmals mit 4 Startern ohne ""Frühstarter"" (Tim B. 5c, Peter 8a, Tim J. 9b, Jenny 10b) |
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2013/2014 |
Team 1. Platz |
Peter Wacker 1. Platz |
bisher erfolgreichster Jahrgang (Tim St. 6a, Philip 8b, Peter 9a, Tobias 10a) |
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2014/2015 |
Team 1. Platz |
Peter Wacker 1. Platz |
Teilnehmer: Julian 6b, Leander 8b, Philip 9b, Peter 10a |
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2015/2016 |
Team 2. Platz Finn Fiebig 1. Platz Tim Stöhr 4. Platz |
Finn Fiebig 3. Platz (mit Gymnasien) Tim Stöhr 5. Platz |
Teilnehmer: Finn 6c, Tim 8a, Fabian 9a, Leon 10b |
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2016/2017 |
Laurens Günther 2. Platz |
Tim Stöhr 3. Platz |
Teilnehmer: Laurens 5b, Ole-Einar 8a, Tim 9a, Leander 10b |
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2017/2018 |
Laurens Günther 3. Platz |
Lukas Keller 1. Platz |
Teilnehmer: Laurens (6b), Lukas (8c), Jannik (9a), Tim (10a) |
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Ausnahmsweise 2017/18 außer Konkurrenz startend in der Region: John (6b)(4.), Finn (8c)(3.), Ole-Einar (9a)(2.) hätten mit Tim (10a) auch die Teamwertung gewonnen (in Klammern der "fiktive Platz" in der Region) |
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2018/2019 |
? |
? |
Teilnehmer: |
Peter 2013 Platz 1in Sachsen
Tim 2014 Platz 3 in Sachsen
Finn 2016 Platz 3 in Sachsen
2018: Arduino-Workshops ab Frühjahr 2018 - Jannik und Lukas sind dabei.
Jannik und Lukas 2018 Platz 2 und 1 in Sachsen
Sponsoren unterstützen den Wettbewerb. Vielen Dank.
Schulintern ist unser Förderverein unser Hauptsponsor. Auch dafür bedanken wir uns recht herzlich.
Wer unseren Wettbwerb unterstützen möchte, kann sich gern an Herrn Dreyer wenden. Materiell sowie ideell (Betriebsbesichtigung, Workshops, etc) ist dies, auch in Zusammenarbeit mit unserem Förderverein möglich.
Schüler arbeiten engagiert
Unsere Schüler aus den Klassen 7-10 arbeiteten am 26.6. fast alle außer Haus und engagierten sich so für soziale Zwecke.
Auch unser Förderverein bekommt über diese Aktion wieder einen nicht unerheblichen Beitrag. Über positive Rückmeldungen der Arbeitgeber freuen wir uzns natürlich auch:
"Es hat mir großen Spaß gemacht mit den beiden - zwei tolle Jungs! Sie haben mir heute sehr geholfen."
Auch unsere langzeiterkrankte Kollegin Frau Klose freute sich über die von Frau Lutz organisierte Unterstützung durch einen sehr hilfsbereiten engagierten Schüler.
Klasse 5a: Eltern stellen Berufe vor
In der (vor)letzten Schulwoche gab es für unsere 5a ""Unterricht einmal anders"".
Am Freitag in der Kinderarztpraxis Dr. Rupprecht lernten die Schüler die dortigen Berufsfelder kennen und durften an verschiedenen Stellen sogar etwas mitmachen. Auch Pfleger Lorenz kümmerte sich sehr um unsere Schüler. Am Mittwoch hielt Architekt Herr Kroll zunächst einen Vortrag in der Schule, bevor es ins Stadtzentrum zur Exkursion ging. ""Wie entsteht eine (unsere) Stadt"" wurde vor Ort erklärt. Anschließend wurde viel gezeichnet.
Vielen Dank an die beteiligten Eltern.
Kleine Galerie vom Montag:
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Kleine Galerie vom Mittwoch:
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" 1 5 0 58 28.06.2018 08:46 1859 Zeugnistag 2018 zeugnistag-2018Nun schon zum 11. Mal an unserer Gemeinschaftsschule
Zeit, Bilanz über ein Schuljahr zu ziehen. Nun war es wieder soweit. Alle Schüler, bis auf die bereits in der Vorwoche verabschiedeten Zehner, trafen sich zunächst traditionell auf dem Schulhof. Schulleiterin Frau Bräutigam erinnerte an viele schöne Erlebnisse im Schuljahr 2017/2018, die unser engagiertes Kollegium gemeinsam mit Sozialarbeitern und Eltern für unsere Schüler ermöglichte. Landheimfahrt, Berufsorientierung, wissenschaftliche Exkursionen bzw. Veranstaltungen und Wettbewerbe wurden genannt. Den lauten Schülerbeifall gab es für alle Organisatoren dieser tollen Dinge als Dankeschön. Vielen Dank für die geleistete Arbeit auch an dieser Stelle.
Urkunden und Preise lagen bereit
Hier hat sich unser Förderverein wieder sehr engagiert. Vielen dank allen Unterstützern.
Dann ging es an die Auszeichnungen der erfolgreichen Schüler. Hier war viel zu nennen:
Nun gilt es jedoch in einem hoffentlich schönen Sommer die Ferien zu genießen und Kraft zu tanken. Auf ein Neues ab 13. August. Bis dahin: Gute Erholung!
Verabschiedung unserer Fremdsprachenassistentin Caroline. Vielen Dank und alles Gute!
Kleine Galerie1:
{vsig}/20172018/zeugnistag/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie2:
{vsig}/20172018/zeugnistag/galerie2{/vsig}
Hier die Ausgaben:
Archiv
...
... in unseren Klassen 9a + 9b + 9c
Elterncafé erfolgreich verlaufen
Mit Besuchen im Berufsinformationszentrum (BIZ), Bewerbungsschreiben in Deutsch und Informatik sowie dem Elterncafé zum Thema "Lebenswege" als Höhepunkt gab es für unsere drei 9. Klassen eine intensive Auseinandersetzung mit ganz persönlichen Fragen.
Vielen Dank an die beteiligten Eltern und die Organisatoren.
Wer ordentlich gearbeitet hat, hat ein fertiges Bewerbungsschreiben und einen fertigen Lebenslauf gespeichert vorliegen, der natürlich später zu Hause genutzt werden soll. Kleine Änderungen wie Anschriften oder Firmennamen (dann Text anpassen!) sind bei einer gut gemachten Vorlage kein Problem mehr. Mit "Berufe universum" haben die Schüler auch ein geeignetes Instrument zur Hilfe bei der Berufsfindung kennengelernt. Wie die Angebote jeder nutzt, ist seine Sache. Da muss viel in den Familien passieren. Unterstützung bieten wir gern.
Bewerbunsschreiben und Lebenslauf ...
... in Deutsch handschriftlich verfasst und korrigiert ...
... und in Informatik eingegeben und kontrolliert
Vorbereitungen zum Elterncafé ...
... welches dann für volle Gänge und interessante Gespräche sorgte.
PS: In eigener Sache zum Thema Homepage: Rechtsunsicherheit sorgt für noch zurückhaltenderen Umgang und "komische Bilder"
Besuch im BIZ
Alles Gute für das Schuljahr 2018/19
Vertretungsplan als App ;-)
Die besten Wünsche für das gerade begonnene Schuljahr 2018/19!
Für den ""scharfen"" Start am 20.8.2018 noch ein paar Tipps:
Zum Thema Vertretungsplan:
Viele wissen es: Den Vertretungsplan gibt es auch als App auf das Smartphone. Natürlich hängt er auch weiter gedruckt im Haus aus. Die alte pdf-Variante entfällt aber nun. Übrigens: Hier ist digital viel besser als analog (Ist ja nicht immer so )
Hier die Links als QR-Code zu GooglePlay bzw. zum Apple AppStore
| GooglePlay | Apple AppStore |
Anleitung zur Einrichtung für Schüler:
In den Einstellungen bei Schüler einfach unter "Eigene Website" als Schulnummer 10311718 (oder den kompletten langen Link / siehe Screenshot unten) eingeben, dann den bekannten Benutzernamen und das Passwort
--> "Zugangsdaten testen" und bei Erfolg "Speichern". (evtl. das Häkchen bei ""alte Variante"" setzen, wenn es nichtb gleich klappen sollte)
Die App aktualisiert stündlich bzw. bei Start bzw. bei Tipp auf "Aktualisieren". Manchmal lohnt es sich, auf ""Aktualisieren"" zu tippen ...
... für die Anmeldungen 2020
Schulanmeldung neue Klassen 5:
24.2.2020 + Mi 26.2.2020 + Do 27.2.2020 jeweils 13.00 - 18.00 Uhr
"Es besteht wie jedes Jahr die Möglichkeit für Interessenten, sich über unsere Schule zu informieren.
Schnupperunterricht für Schüler der 4. Klassen:
Fr 15.11.2019 - 13 Uhr / 14 Uhr / 15 Uhr (ausgebucht)
Fr 22.11.2019 - 13 Uhr / 14 Uhr / 15 Uhr
Die Schüler haben gemeinsam mit unseren 6. Klassen eine Stunde Unterricht. Zeitgleich erfahren die Eltern bei unserer Schulleiterin Frau Bräutigam wichtige Dinge im Saal und können Fragen stellen. Bitte zu den Schnupperzeiten unbedingt über das Sekretariat anmelden. Es können zu jeder der 6 Zeiten nur 16 Viertklässler teilnehmen.
Informationselternabend
Mo 13.1.2020 um 18 Uhr im Saal unserer Schule (2. Etage)
Hierzu ist keine Voranmeldung erforderlich.
Diese Informationen gingen auch Angang des Schuljahres schriftilich an die Viertklässler der umliegenden Grundschulen.
Anmeldetermine:
Schulanmeldung neue Klassen 5:
24.2.2020 + Mi 26.2.2020 + Do 27.2.2020 jeweils 13.00 - 18.00 Uhr bei uns in der Schule (R.-Matzke-Str. 14 / Saal 2. OG)
Hinweis: Die Reihenfolge der Anmeldung entscheidet nicht über die Aufnahme. Also ist es gleich, ob man Montag oder Mittwoch oder Donnerstag zur Anmeldung kommt ...
Zur Anmeldung mitzubringende Unterlagen:
Unsere neuen 5. Klassen waren in der Zooschule
5b ergänzt
Eine Einführung zum Thema "Lurche und Kriechtiere" steht auf dem Zooschulprogramm unserer drei 5. Klassen. Danach war auch noch Zeit für einen kleinen Rundgang im Zoo. Herr Halberstadt hat von der 5c ein paar Bilder aus dem Zoo mitgebracht. In den kommenden beiden Wochen sind auch die 5b und 5a im Zoo und freuen sich sicher schon darauf.
Kleine Galerie unserer 5b:
{vsig}/20182019/zooschule5/galerie5c{/vsig}
Eltern informieren:
NAWI-Angebote für die ganze Familie
Ein interessantes Angebot gibt es für den kommenden Feiertag 3. Oktober 2018 im Bereich Naturwissenschaften. Im Elternrat brachte eine Mutter die Information mit, die wir hier gern weiterreichen.
Was ist denn das? Jeder kennt die Sendung mit der Maus. Da öffnen verschiedene naturwissenschaftliche Einrichtungen ihre Türen für junge "Forscher und Entdecker". Das ist sicher nicht nur für Kinder von Interesse. Mehr Infos hier:
https://www.wdrmaus.de/extras/tueren_auf.php5
Ganz komkret kann man am Zentrum für Systembiologie mit Hilfe virtueller Realität durch Zellen einer Maus laufen. Das wird sicher interessant. Für die freien Restplätze muss man sich aber anmelden. Infos hier:
https://www.wdrmaus.de/tuer_oeffner_tag/2018/index.php5?id=696355
Vielleicht berichten hier Schüler vom Besuch? Wäre toll.
Aktionstag Bildung
Berufsorientierung
Diese Chance sollte man nutzen, auch für eventuelle Praktikumsplätze. Zur Berufsorientierung wird wieder viel angeboten.
Frau Gündel berichtet gern begeistert vom Musikunterricht aus den "kleinen Klassen"
In der 5c stellte Nina ihr Instrument vor. Sie spielt Geige. Die Mitschüler waren vom Vorspielen begeistert.
Schulsieger ermittelt
Herzlichen Glückwunsch an Luca aus unserer 10b zum Gewinn des Schulausscheides der 13. Sächsischen Geografie-Olympiade. Damit ist Luca für die nächste Runde qualifiziert und wir wünschen ihm dabei viel Erfolg.
Frau Mohaupt berichtet von guten Ergebnissen zahlreicher Zehntklässler.
Exkursionen unserer 7a + 7b
Am 19./20. September waren unsere 7. Klassen auf Exkursion im Nationalpark ""Sächsische Schweiz"". Naturschutzthemen sowie Fragen der Naturnutzung standen ebenso auf dem Programm wie Zusammenarbeit in der Klasse und Teambildung. Bei sommerlichem Wetter hatten die Klassen einen schönen lehrreichen Tag. Den freundlichen Rangern vom Nationalpark merkt man an, dass sie die Inhalte mit Freude rüberbringen. Schön, wie sie unsere Schüler auch zum Weiterdenken anregen. Ein Dankeschön natürlich auch an die begleitenden Eltern, die ganz oft an unserer Schule solche Veranstaltungen ermöglichen helfen.
Kleine Galerie der 7b:
{vsig}/20182019/nationalpark7b/galerie/{/vsig}
Kleine Galerie der 7a:
{vsig}/20182019/nationalpark7b/galerie7a/{/vsig}
" 1 20 0 78 21.09.2018 06:32 1888 Bericht aus Frankreich bericht-aus-frankreichZehntklässler in Frankreich unterwegs
BILDER ergänzt
Herr Kutz berichtet vom Schüleraustausch, den er mit Frau Yackley-Thiessen und Frau Mohaupt in den Herbstferien begleitete:
Nach einem Jahr war es nun endlich Zeit für das lang geplante Déjà -vu zwischen den 15 nunmehr Neuntklässlern aus Bischheim bei Strasbourg/Straßburg und den 15 ""Zehnern"" aus unserer Schule: Am Sonntag durchquerten wir, d.h. die Schüler und die betreuenden drei Lehrkräfte Frau Mohaupt, Frau Yackley-Thiessen und Herr Kutz, in einer ruhigen, höchstens von Spannung und Vorfreude durchzogenen Eisenbahnfahrt unsere Republik, um am Nachmittag in Strasbourg auf unsere Partnerschüler zu treffen. Die letzte kurze Strecke, von Strasbourg zu unserer Unterkunft in Niederbronn-les-Baines/Bad Niederbronn, legten wir gemeinsam mit einem Bus zurück.
Die Fragen auf der Fahrt waren etwas andere als beim letzten Mal (Link zum Bericht hier), denn fast alle Schüler, die diesmal dabei waren, verbrachten auch schon im letzten Jahr die Woche in Görlitz. Statt nach den französischen Schülern fragte man sich (und die Lehrkräfte) auf der Fahrt: ""Wird das jetzt etwa die ganze Woche so warm?"" (Antwort: Vorher mal Wetterbericht lesen!), ""Sind wir bald da?"" (Nein, es gibt jetzt auch kein Eis!), ""Welche Geschäfte gibt es in Straßburg?"" (deutsche Geschäfte wie ""dm"" sind manchmal schwer zu finden) - pragmatische Schülerfragen eben...
Zum späten Nachmittag waren wir schließlich da - und es war von Anfang an gut: Eine nagelneue Unterkunft, betreut von sehr freundlichen Mitarbeitern, die ausgesprochen gutes (= französisches) Essen austeilten, erwartete uns am Rande eines sehr hübschen Städtchens, eingebettet in die abwechslungsreiche Landschaft des nördlichen Elsass.
Der Gegenstand der bilingualen Schülerarbeit, die große Kriegsgräberstätte Niederbronn, lag unmittelbar neben unserer Bleibe.
Ein kurzer Abriss des Programms:
Sonntag: Zum Abend gab es eine sehr kurze Einführung zu dem, was uns die Woche erwarten würde.
Montag: Wie schon aus dem letzten Jahr bekannt, moderierten Aline und Andreas, unsere zwei Sprachanimateure, die französisch-deutsche Kommunikation. Die besondere Herausforderung bestand diesmal darin, alle zum Sprechen der Partnersprache zu bewegen, denn das Deutsch der französischen Schüler war teilweise ziemlich gut ...
Zum Nachmittag erhielten wir einen spannenden Vortrag zu Schicksalen des 2. Weltkriegs mit anschließender Führung über den Friedhof. Und jeder, der sich darunter nun eine langweilige Veranstaltung vorstellte, wurde dabei rasch eines besseren belehrt: Bernard Klein und Joelle Krieger brachten uns die Vergangenheit spannend und an vielen Beispielen gut nahe.
Dienstag: Für viele vielleicht der interessanteste Tag: Wir fuhren nach Strasbourg - zunächst in das Europaparlament, in dem uns ein medienreicher Rundgang die vielen Vorzüge der europäischen Einheit nahe brachte. So wurde uns auch die Ehre zuteil, den Plenarsaal von innen zu besichtigen (ganz schön groß...). Kritischen Fragen wie der nach den Kosten der Volksvertretung an gleich drei Standorten (Brüssel, Luxemburg und Straßburg) mit je 24 Sprachen versuchte man jedoch mit Kaschierungen aus dem Weg zu gehen (... nur 3,50 € pro EU-Bürger und Jahr ...)
Zur physischen Stärkung und geistigen Erbauung fuhren wir zum Mittagessen und einer anschließenden Unterrichtsstunde an das Collège Le Ried in Bischheim, unsere Partnerschule - und bekamen interessante Einblicke in den Schulalltag unserer südwestlichen Nachbarn. Der anschließende Nachmittag konnte in Kleingruppen weitestgehend für individuelle Unternehmungen genutzt werden, bevor er mit einem Flammkuchen-Festmahl ein Ende nahm.
Mittwoch: Am Mittwoch wurde zunächst bilingual das Geschehen des Dienstags ausgewertet, mit Arbeit an verschiedenen europäischen Themen. Der Tag wurde mit einem kleinen Sportprogramm, gefolgt vom Kulturprogramm ""Postkarte an Zuhause schreiben"" abgerundet.
Donnerstag: Da viele Schüler große Freude an der Arbeit mit der deutsch-französischen Geschichte hatten, entschieden sich die betreuenden Lehrer kurzfristig, diese Arbeit noch um einige Quellenarbeit zu vertiefen - auch dieser Workshop war sehr gut von dem Begegnungszentrum vorbereitet. Nun hieß es schon ""Tasche packen"", noch letzte Einkäufe in Niederbronn tätigen, bevor es nach einer kleinen Auswertung eine ausgiebige Patisserie-Verkostung und eine ""Preisverleihung"" für verschiedene Highlights und Auffälligkeiten der Woche gab.
Abgerundet wurde das Programm an den vier ganzen Tagen noch durch ein kleines morgendliches Sportprogramm (Hallo, Oberelbe-Marathon am 28.04.2019!) sowie abendliche Spiele für alle Interessierten.
Freitag: Rückfahrtag - 10 Stunden Fernbus-Fahrt kann man gut finden, muss man aber nicht. Alle deutschen Schüler sind aber gesund und guter Dinge wieder in Dresden angekommen.
Bildergalerie Projektarbeit:
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Bildergalerie Verschiedenes 1:
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Bildergalerie Verschiedenes 2:
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Bildergalerie Strassbourg:
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Klassen 5 - 7 starteten am Donnerstag
Bildernachlese unten ergänzt ;-)
"Auf dem wieder toll hergerichteten Sportplatz Wurzener Straße ging es im Weitsprung, Sprint und Wurf um die begehrten Medaillen. Tauziehen, Zweifelderball und die traditionellen Staffeln runden das Sportfestprogramm ab. Nach der Eröffnung durch Schulleiterin Frau Bräutigam ging es los. Vielen Dank an unsere Eltern, die uns wieder zahlreich als Kampfrichter unterstützen. Auch der Schulsanitätsdienst war zuverlässig dabei.
Besonders spannend ging es in der Staffel der 5. Klassen zu. 5a vor 5b und 5c hieß es zum Schluss. Es wurde wieder sehr schön um gute Leistungen gekämpft. Sogar einige Lehrer flitzten um die Wette, angefeuert von den Schülern. Es war eine schöne Stimmung auf dr Sportanlage. Dean und Mara erreichten über 75m in der 7. Klasse sogar jeweils einen Schulrekord. Bei den Siegerehrung strahlten viele Gesichter vor Freude über die Medaillen. Frau Schremmer und Frau Plischke sorgten wieder für eine schnelle Auswertung. Siegerehrung mit Urkunde und Medaille - so gehört es sich zu einem Sportwettkampf.
Eröffnung durch Frau Lutz und Frau Bräutigam
Eröffnung
Danke an die Kampfrichter und Sportlehrer
bewährte Helfer an Technik und als Sanitäter
Ergebnisse hier
Galerie 1 - Eröffnung und Erwärmung:
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Galerie 2 von den Wettkämpfen:
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Galerie 3 von den Wettkämpfen:
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Galerie der Sieger:
{vsig}/20182019/sportfest5-7/galerie3{/vsig}
Nachlese:
Galerie mit Impressionen vom Sportfest:
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Galerie der Staffeln:
{vsig}/20182019/sportfest5-7/galerie6{/vsig}
Klassen 8 bis 10
Bildernachlese unten ergänzt ;-)
Am Freitag lachte die Sonne über dem Sportplatz Wurzener Straße. Gut gelaunt und zumeist sehr engagiert erschienen unsere Großen aus den Klassen 8 bis 10 zum Sportfest. 5 Schulrekorde bis 10.20 Uhr (+ einmal eigestellt) zeugen von den guten Leistungen! Die Staffeln trainierten in den Wettkampfpausen die Wechsel. Es war also wieder eine gute sportliche Atmosphäre. Frau Bräutigam dankte zur Eröffnung wieder den helfenden Eltern sowie unserem Sanitätsdienst für ihren Einsatz. Schön, dass dies ein fester Bestandteil unserer Schulkultur ist. Vielen Dank auch an unsere engagierten Sportlehrer für die Organisation und Durchführung der beiden Sportfesttage.
Die Staffeln waren wieder echte Höhepunkte: 8b vor 8a, 9a vor 9b und 9c sowie 10b vor 10a. Ein paar Wolken und kleine Tropfen taten dem Gelingen keinen Abbruch, auch wenn es einigen gegen Ende etwas frisch wurde. Der Herbst lässt grüßen - in wenigen Tagen heißt es ja auch ""Herbstferien"" ;-)
Ergebnisse Klassen 8-10: hier
Einweisung der Helfer
Eröffnung
Eröffnung
Wettkämpfe - spannend mit engagierten Sportlern
Auf dem Weg zu Platz 2 mit männlicher Unterstützung
Beifall für Helfer, Sanitäter und Sportlehrer - Danke an alle Organisatoren
Beifall für die Sieger = sportliche Atmosphäre bis zum Schluss
Kleine Galerie vom Sportfestbeginn:
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Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
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Kleine Galerie von den Wettkämpfen:
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Kleine Galerie vom Zusatzprogramm (Staffeln + Tauziehen):
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Kleine Galerie der Sieger:
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Nachlese:
Kleine Galerie mit Impressionen vom Sportfest:
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Kleine Galerie der Staffeln:
{vsig}/20182019/sportfest8-10/galerie7{/vsig}
Einladung für den
4.10.2018 um 18 Uhr
in unseren Saal
Frau Heerwagen von der Polizei wird sehr interessant die Eltern in das Thema einführen. Im Vorjahr war der Elternabend leider schlecht besucht, aber sehr informativ, wie die Teilnehmer bestätigten. Die Chance diesmal sollte man sich nicht entgehen lassen.
Links zum Thema: hier und hier und natürlich über das Menü und die "LINKS"
In "MINT" steckt ein "I"
Wir sind "Digitale Schule" und wurden vom Kultusminister ausgezeichnet.
Am 1.10.2018 waren Frau Schremmer, Schülersprecher Lukas Keller und Herr Dreyer zur Auszeichnungsveranstaltung der Initiative "MINT Zukunft schaffen" im Sächsischen Kultusministerium am Carolaplatz. Aus den Händen vom Kultusminister Christian Piwarz sowie dem Geschäftsführer der Initiative Harald Fisch erhielten wir die Urkunde und das Schild für unseren Eingang. Schön, dass auch Herr Professor Friedrich sich zur Digitalisierung in unserer Gesellschaft im Zusammenhang mit dem System Schule geäußert hat. Für drei Jahre können wir uns nun auch "Digitale Schule" nennen, nachdem wir schon zweimal die Zertifizierung als MINT-freundliche Schule erfolgreich bestanden haben.
Ehrung für unsere Schule
Was bedeutet dies konkret: Wir haben den umfangreichen Anforderungskatalog in vielen Punkten erfüllt und die Zertifizierung erhalten. Darauf werden wir uns nicht ausruhen, sondern versuchen, uns weiterzuentwickeln.
Zunächst gilt der Dank unseren starken Partnern, die letztlich entscheidend zur Auszeichnung beigetragen haben:
Wir sind eine von drei "Digitalen Schulen" in Sachsen.
Heute wurde neben uns das Berufliche Schulzentrum A. Rossbach aus Leipzig ausgezeichnet.
Arbeit für unseren Hausmeister Herrn Söhnel: Das Schild kommt neben die Tür ...
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/digitaleschule/galerie{/vsig}
Fr 9.11. - 14-18 Uhr
DRK + Berufe
Wir wurden kurzfristig von Eltern darauf hingewiesen. Vielen Dank. An der Berufewand hängt es schon lange. Also: Immer mal dort lesen! (Gilt auch für Homepageredakteure )
Gern veröffentlichen wir es weiter.
https://www.drk-bildungswerk-sachsen.de/ueber-uns/veranstaltungen/tag-der-offenen-tuer.html
Polizei hält Vortrag vor interessierten Eltern
Am 4.10 stand im Saal ein Vortrag von Frau Heerwagen von der Polizei zum Thema Cybermobbing / Neue Medien auf dem Programm. Interessant wurde das Thema behandelt und es war genug Raum für Fragen.
Der Besuch hätte besser sein können. So werden wir im kommenden Jahr diesen Elternabend nicht durchführen, sondern auf einen Zweijahresturnus wechseln.
Links zum Thema:
1 5 0 77 05.10.2018 05:48 1887 Auf nach Frankreich auf-nach-frankreichSchüleraustausch Klassenstufe 10
15 Schüler unserer 10. Klassen fahren mit Frau Yackley-Thiessen, Frau Mohaupt und Herrn Kutz zu Ferienbeginn ab Sonntag bis Freitag nach Frankreich in die Nähe von Strasbourg nach Niederbronn-les-Bains. Wir wünschen schöne Tage sowie viele schöne Erlebnisse und freuen uns schon auf Berichte.
Wir befinden uns außerhalb der Sperrzone und können am 23.10. normal arbeiten.
Stand 22.10. auf Dresden.de: Keine Bombe gefunden = keine Evakuierung = normaler Unterricht an unserer Schule
Neu 22.10. 17.30 Uhr: Alles planmäßig
--> Wir haben normal Unterricht. Die Facebookeinträge der Stadt meinen, wie auf dresden.de auch genannt, lediglich die ""betroffenen Schulen"" mit Schließung. Wir hatten nie den Status ""betroffen"" und befanden uns stets außerhalb der Sperrzone.
Informationsstand 19.10.2018
Wir gehen davon aus, am 23.10. (und darüber hinaus) planmäßigen Unterricht durchführen zu können, da sich unsere Schule nicht in der Sperrzone befindet. Im Moment ist ja noch nicht sicher geklärt, ob es sich überhaupt über eine Bombe handelt bzw. welche Größe diese hat.
Sollte die am Di 23.10. ab 11.00 Uhr geplante Entschärfung bis Schulschluss schon beendet sein, gibt es auch beim Heimweg hoffentlich keine größeren Beeinträchtigungen. Anderenfalls ist die Schule in nördliche (Rehefelder Straße) bzw. östliche Richtung (Leisniger Platz; S-Bahn-Haltepunkt Pieschen; Großenhainer Straße) zu verlassen.
Wenn uns neue Informationen erreichen, werden wir im Vertretungsplan bzw. auf unserer Schulhomepage darauf hinweisen. Unter www.dresden.de/fliegerbombe stellt die Landeshauptstadt Dresden die offiziellen Informationen bereit. Die Dresdner Verkehrsbetriebe (www.dvb.de) haben erste Fahrplanhinweise veröffentlicht. Auch in der Presse (SZ 19.10. sowie DNN 18.10.) wurde umfangreich informiert.
Workshoptermine
Arduino / Calliope mini:
NEU: Mi 7.11. um 15.15 Uhr Raum 201
... und weitere Tipps
Computerspiele - Elektronik - Roboter - Computer - Netzwerke - Medien - ...
Medienfestival 2018 - 10.+11.11. mit interessantem Programm
Wer sich für die Themen interessiert, sollte mit Eltern oder Freunden mal reinschauen. Wir freuen uns, dass Eltern uns auf die Veranstaltung aufmerksam gemacht haben Vielen Dank dafür!
Interessante Veranstaltung am Wochenende Sa 10.11.2018 und So 11.11.2018 in den Technischen Sammlungen Dresden (Junghansstraße 1-3 / Eingang Schandauer Straße):
Medienfestival 2018
Auszüge aus dem Veranstaltungsprogramm: (Quelle: https://lineupr.com/mkz/medienfestival-2018/)
- Bleepbot - Lötangebote
- Roboter fahren - Medienkulturzentrum
- Spiel Superflight - Medienkulturzentrum
- Netzwerküberwachung zum Mitmachen - C3D2
- TapHappySabotage - GameScienceCenter
- 3D-Welt mit Blender - CrossMediaTour
. . . Die genannten Dinge sind alles Mitmachstationen! Es gibt noch mehr davon. Und Ausstellungen gibt es auch. Schaut Euch das Programm an und geht hin.
Schneidetechniken
Im WTH-Unterricht der 8. Klassen gingen die Schülerinnen und Schüler mit Frau Busch in die Küche und erlenten verschiedene Schneidetechniken. Wichtiger als der kleine Scherz oben ist dies bei Fisch, Fleisch und Gemüse. Auch Hygieneregeln gilt es zu beachten.
Unsere 7. Klassen beschäftigen sich mit Entdeckern und Erfindern
In kleinen Gruppen wird selbstorganisiert gelernt. Wissen selbst suchen, sich ein Präsentationsprodukt ausdenken und dann das Ganze umsetzen. Themen sind Kopernikus, Peter Henlein, Galileo, ...
Auch am PC wurde recherchiert. Die eigentliche Arbeit findet dann aber "analog" statt. Die Klassenlehrerinnen Frau Henke und Frau Lutz stehen im Arbeitsprozess als "Lernbegleiter" zur Verfügung und geben wertvolle Tipps. Im Computerkabinett steht Herr Lohse Rede und Antwort. Ist doch auch mal schön, wenn man nicht vorn "selbst doziert", sondern die Schüler etwas wissen wollen und fragen.
... oder eine gute Tradition im Schulleben
Neu: Geburtstagsgeschenk (10.1.2019) -
-> siehe "weiterlesen" und "ganz unten"!
In unserer Hausordnung steht völlig zu Recht die Hausschuhregelung. Manche mögen dies nicht so, ist ja "uncool" oder wie man auch dazu sagt. Jedenfalls muss man "Pubertierende" nerven und zum Schuhwechsel mit dem nötigen Nachdruck bringen. Auf dem Pfad der Erkenntnis regelt sich dies in "nachpubertären Phasen" schon seit Jahren traditionell kreativ. So auch gegenwärtig (Stand 12.11.2018) in Klassenstufe 10, wie man sieht. Es soll ja auch in Frankreich sogar eine Hausschuhanschaffung gegeben haben ;-)
Mit dem passenden Schuhwerk rechnet es sich doch entspannt
Tradition? Danke John und viele Grüße ...
Link1 Link2 LINK3 ... und wann wirst Du kreativ?
Ergänzung 19.11.:
Naja, kreativ? Nicht direkt, aber manchmal sind Lehrer "freundlich-kritisch", wie am 19.11.:
... so nicht !
vorher --> nachher = nun gut versorgt
... gerechnet wurde übrigens dennoch ..., aber ...
Schach wird nicht auf dem Rücken des Vordermanns gespielt!
Ergänzung 20.11.:
Schülerreaktion auf Homepageartikel: DOCH!
Ergänzung 22.11.:
Es wird unsere Homepage sogar gelesen und uns erreichen Grüße von Frau Hentschel aus dem Urlaub:
Diese Hausschuhe waren vor einigen Jahren einmal "Abschiedsgeschenke" einer 10 . Klasse. Nun sind sie treue Begleiter bei Urlaubsreisen : sie waren schon in Südafrika , Zypern, Island, auf Cran Canaria ... und sind jetzt in Delitzsch . Viele Grüße an alle von l . Hentschel
Ergänzung 26.11.
Gespräch letzte Woche im Haus, als mal wieder Straßenschuhe an den Füßen waren: ... "Du bekommst einen mit pinker Bommel" - "Die würde ich tragen"
Da kann man ja nicht anders, als . . .
. . . kreative Sozialarbeiter um Unterstützung beim Bommelbasteln zu bitten . . .
. . . und dann in Klasse 10 das fertige Produkt feierlich zu überreichen.
Wurde dankbar angenommen ;-)
Übrigens gibt es auch disziplinierte Schüler(innen) mit klaren Ansagen: "Die halten Klasse 10 noch durch"
Bei pfleglichem Umgang sicher kein Problem.
Nachtrag 10.1.2019:
Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag. Bei dem Geschenk muss man sich ja freuen ... und die Umgebung gleich mit:
Nagelneue Winterhausschuhe in Klassenstufe 9 ;-)
Preiswerter aber ebenso pflichtbewusst geht man das "Problem Hausschuhe" in Klasse 7 an. ;-)
Calliope und Arduino machen Spaß
Am Di 20.11. geht es weiter
Zuletzt kamen noch zwei Schüler aus Klassenstufe 5 neu dazu. Eigentlich kompliziert, wenn die Einführung fehlt. Doch das haben zwei andere Schüler schnell prima gemeistert. In wenigen Minuten ZUsammenarbeit wurden die Calliope mini bei jedem Schüler zum Leben erweckt und alle kamen klar damit. Die Stoppuhr (letzte Woche eingerichtet) lief auf den Geräten.
Anschließend setzten sich die Schüler mit den Sensoren auseinander. Nicht so einfach und hier ist noch etwas Arbeit nötig, um Temperatur, Helligkeit, Lage und Lautstärke exakter zu messen. Lennox hatte aber seine Alarmanlage fix zusammen und John zeigte, wie eine Lärmampel funktioniert. Merke: Die gleiche Hardware in der Hand - aber die aufgespielte Software entscheidet, was das Gerät macht.
Und dann gibt es noch eine harte Nuss zu knacken: Jannik aus Klasse 10 und Herr Dreyer am Arduino bekommen für das Physikmessgerät zwar die Displays zum Anzeigen, aber die geplante Automatik will noch nicht so, wie sie soll: Adresse auslesen - Adresse über Variable übergeben - Display ansprechen ... Der Teufel steckt im Detail, doch Jannik ist mit unterschiedlichen Programmbibliotheken schon ganz schön tief im Stoff drin. Kompliment.
Gegenseitige Hilfe hat prima geklappt. Die "Neulinge" kamen so schnell zurecht.
Die Arduino-Displays mit dem I2C-Controller machen noch Probleme
Wir sind an der Lösung dran ;-)
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/calliope-nov/galerie{/vsig}
Arduino und Calliope machen Spaß
... am Di 20.11. geht es weiter
Zuletzt kamen noch zwei Schüler aus Klassenstufe 5 neu dazu. Eigentlich kompliziert, wenn die Einführung fehlt. Doch das haben zwei andere Schüler schnell prima gemeistert. In wenigen Minuten ZUsammenarbeit wurden die Calliope mini bei jedem Schüler zum Leben erweckt und alle kamen klar damit. Die Stoppuhr (letzte Woche eingerichtet) lief auf den Geräten.
Anschließend setzten sich die Schüler mit den Sensoren auseinander. Nicht so einfach und hier ist noch etwas Arbeit nötig, um Temperatur, Helligkeit, Lage und Lautstärke exakter zu messen. Lennox hatte aber seine Alarmanlage fix zusammen und John zeigte, wie eine Lärmampel funktioniert. Merke: Die gleiche Hardware in der Hand - aber die aufgespielte Software entscheidet, was das Gerät macht.
Sich gegenseitig helfen ist fast wie ""kooperatives Lernen"" = gut gemacht!
Displays mit I2C-Bus am Arduino: Mit gegebener Adressierung kein Problem, aber
wie programmiert man das automatische Erkennen der verschiedenen Adressen?
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/calliope-nov/galerie/{/vsig}
Viertklässler umliegender Grundschulen haben in unserer 6a "reingerochen"
Jedes Jahr an zwei Tagen gibt es in den 6. Klassen unsere Schnupperstunden für Schüler der 4. Klassen, die sich für unsere Schule interessieren. Im kooperativen Lernen machen die Gäste mit unseren Schülern, angeleitet von Frau Kanold und Frau Gündel, mit. Zeitgleich bekommen die Eltern bei Schulleiterin Frau Bräutigam etwas zu unserer Schule erzählt sowie Fragen beantwortet. Anschließend bietet Herr Dreyer noch einen Hausrundgang an. Am 16.11. war die 6a dran. Am 23.11. folgt unsere 6b. Beide Termine waren schnell ausgebucht.
Wer keinen Termin ergattert hat:
Informationselternabend
Mo 14.1.2019 um 18 Uhr im Saal unserer Schule (2. Etage)
Das alte Gemäuer steht schon lange in Pieschen, genauer seit
... 1889. Unserer Fassade sieht man das stellenweise leider an,
doch es zählen ja die "inneren Werte"
Für die Konzepte gibt es Schilder:
Schulversuch Gemeinschaftsschule 2007 - 2016
MINTfreundliche Schule
Digitale Schule
Im Haus läuft Unterricht und mehr
Berufewand + GTA-Angebote + Politische Minute
... ruhig immer mal lesen
Informatikwandzeitung = Informatikangebote und Informatikwissen
Schnupperunterricht für Viertklässler gibt es auch
. . .
... und in der Sonne "bei Licht betrachtet" sieht unser "altes Haus" doch ganz gut aus.
Was ich schon immmer wiissen wollte
Vorbereitung der LSE am 18.4. ...
"Unsere 5. Klassen beschäftigen sich im Projekt ""Was ich schon immer wissen wollte"" mit verschiedenen Themen, u.a. auch mit dem Thema ""Haustier"". Für den Lehrer-Schüler-Eltern-Abend am Donnerstag bereiten die Schüler Plakate und Vorträge vor. Wir sind auf die Ergebnisse gespannt. Unsere Schüler und Lehrer sind mit Freude bei der Arbeit, wie man sieht.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/projekte5abc/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/projekte5abc/galerie2{/vsig}
" 1 28 0 114 17.04.2019 07:15 1960 Casting Talentefest casting-talentefestSchöne Beiträge gesehen
Vorfreude auf Talentefest im Juni
Herr Halberstadt hat unterstützt von Frau Gündel und Frau Kraut das Casting für das Talentefest am 13.6.2019 durchgeführt. Die Jury hat viele schöne Beiträge gesehen und so können wir uns schon jetzt auf den Termin am 13.6. freuen. Nachmeldungen sind bei Herrn Halberstadt auch noch möglich. Beiträge kamen aus verschiedenen Altersstufen. Es wird sehr unterschiedliche Darbietungen in einem hoffentlich buntem Programm geben.
{vsig}/20182019/talentefestcasting/galerie{/vsig}
Einschreibung jetzt
Noch 24 Experimente bis Weihnachten
Frau Schossig hat im Vertretungsplanschaukasten die Klassencodes veröffentlicht. Nun kann sich jeder (nach Rücksprache mit den Eltern!) für PHYSIK IM ADVENT registrieren und experimentell mitknobeln. Ein Spaß für die ganze Familie!
Direktlink zur Registrierung: https://www.physik-im-advent.de/register
Mitgliederversammlung 2018
Am 26.11.2018 fand die jährliche Mitgliederversammlung statt. Diesmal wieder mit Vorstandswahl.
Zunächst informierte Vereinsvorsitzender Herr Fischer die anwesenden Mitglieder mit dem Tätigkeitsbericht über die Vereinsaktivitäten des vergangenen Jahres. Hier konnten zahlreiche Aktivitäten im Interesse unserer Schüler genannt werden
Unterstützte Projekte sind:
- Beameranschaffungen
- Auszeichnungstage
- Abschlussfeier und Auszeichnungen 10ab
- Auszeichnung "Beste Schüler" zum Halbjahr und Schuljahresabschluss
- Wettbewerbe (Informatik-, Vokabel-, Vorlese-, Fitness- Geografiewettbewerb, Hochsprungmeisterschaft und Biologieolympiade)
- Exkursionen wie LEGO-Gruppen Bio + Kunst / Geschichte Mildenstein
- Unterstützung Landheimfahrten
- Anschaffung von Calliope mini über Spendenaktion betterplace kostenneutral
- Kauf von Spielgeräten für AG Kickboxen
- Klassenprämien zur Unterstützung der Leistungsorientierung und des Schullebens ("Schönstes Klassenzimmer" / "Beste Klasse")
Damit leistet unser Förderverein schon seit Jahren einen entscheidenden Beitrag zur Förderung von Lobkultur und Leistungsbereitschaft einerseits und zur Förderung des allgemeinen Schullebens andererseits.
Vielen Dank an alle Mitglieder für die Entrichtung des Beitrages und an alle Spender!
Der neugewählte Vorstand setzt sich zusammen aus dem Vorsitzenden Herrn Effenberger, dem Stellvertreter Herrn Bellmann und Frau Bräutigam. Als Kassenprüfer wurden Frau Förster, Frau Größel und Herr Herrmann gewählt. Wir wünschen ihnen viel Erfolg bei der Vereinsarbeit.
Vielen Dank an Herrn Fischer und Frau Büttner, die aus ihren Funktionen ausschieden. Beide waren von Beginn an (2007/2008) dabei und haben bis jetzt Verantwortung übernommen, obwohl die Kinder schon lange unserere Schule aus Klasse 10 verlassen haben.
Zum Weihnachts-LSE wird der Verein sicher wieder im Haus präsent sein, wurde besprochen.
Unsere Meisterschaften 2018 waren gut organisiert und spannend
1.12.: Ergebnisse ergänzt
An zwei Wettkampftagen ging es um die begehrten Medaillen und die Schokoweihnachtsmänner. Nach den Klassenstufen 8-10 am Mittwoch starteten unsere Jahrgänge 5-7 am Donnerstag. Es ging spannend, fair und sehr gemeinschaftlich zu. Applaus für gute Sprünge, gegenseitiges Daumendrücken sowie Abklatschen von direkten Konkurrenten und Trost beim Ausscheiden gehörten dazu. Ein Dankeschön an die Kampfrichter aus der 7b, die ihre Sache sehr gut machten. Der Wettkampf verlief zügig und reibungslos. Vielen Dank auch an unsere Schulsanitäter, die mit Kühlpacks und freundlichen Worten die kleinen Schmerzen lindern halfen. Den lautesten Applaus verdienten sich unsere drei Sportlehrer (Frau Lutz, Herr Seifert, Herr Halberstadt) zur Siegerehrung als Dankeschön für die Ausrichtung des Wettkampfes.
Die Ergebnisse findet man hier: pdf-Datei
Die größten Höhen sprangen am zweiten Wettkampftag Cuno und Valentin. An der Höhe von 1,50 m fehlte nicht viel. Dean und Nora waren in der relativen Höhe mit über 80% der Körpergröße ganz gut dabei. Herzlichen Glückwunsch an die Sieger.
konzentriertes Kampfgericht
Engagierte Schülerinnen und Schüler vom Schulsanitätsdienst
üben regelmäßig dienstags in ihrer Freizeit und
sind zu wichtigen Ereignissen vor Ort, um zu helfen. Toll!
1,50 m sollten nicht sein. Es fehlte nicht viel!
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/hochsprung5-7/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/hochsprung5-7/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3 - Siegerehrung:
{vsig}/20182019/hochsprung5-7/galerie3{/vsig}Meisterschaft 2018
1.12.: relative Höhe ergänzt
Es ging auch 2018 wieder hoch hinaus. Ein Schulrekord wurde eingestellt (Glückwunsch an Lilly zu 1,47 m in Klassenstufe 9) und ein Schulrekord wurde im Sportunterricht vor dem Wettkampf mit 1,77 m von Jakob aus der Klasse 10 erreicht. Im Wettkampf reichten dann ""nur"" 1,70 m zum verdienten Sieg. Nicht ärgern sollen sich die Mädchen aus Klassenstufe 10: ""im reiferen Alter"" geht es eben nicht mehr so leicht ""hoch hinaus"". Die Lehrer kennen das und tragen es mit Fassung ;-) und manche haben dennoch sportlichen Ehrgeiz. So waren die knapp drei Stunden in der Halle eine gesunde Mischung von Spaß und Leistung beim gemeinsamen Sporttreiben. Beifall und sich gemeinsam freuen bzw. auch mal ärgern gehören dazu.
Hier die Ergebnisse unsere Hochsprungmeisterschaft des Jahres 2018: KLICK
Vielen Dank an die Organisatoren Frau Lutz, Herrn Seifert und Herrn Halberstadt sowie an die nicht genannten Kolleginnen und Kollegen, die statt dessen ""unsichtbar"" im Haus als Vertretungslehrer bzw. Vertretungsaufsicht zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen haben. Es geht eben nur miteinander! Dazu sei unser Förderverein erwähnt, der die Preise bezahlte. Vielen Dank an unsere Vereinsunterstützer.
Eine kritische Anmerkung in Richtung einiger Schüler aus Klassenstufe 8 sei gestattet: Die Nichtteilnahme nach Kenntnisnahme des Vertretungsplanes unter fadenscheinigen Gründen ist nicht sehr sportlich. ""Lieber Ausfall statt Hochsprung"" oder vielleicht ""lieber Hochsprung statt Mathe"" wurde zwar nicht so ausgespriochen, aber ... Wenigstens wurde Bescheid gesagt. Schön ist die Haltung nicht, aber auf dem Weg zum Erwachsenwerden gibt es eben noch ein paar Schritte zu gehen.
Die gelungene Veranstaltung ließ man sich aber in der Halle nicht verderben. Kampfrichter, Schulsanitäter und Fans hatten auch ihre Freude. Herzliche Glückwünsche an die Sieger. Prima, dass mit Christopher ein ehemaliger Schüler und Hochspringer unbedingt dabeisein wollte und es auch geschafft hat, die Siegerehrungen mit vorzunehmen. Christopher hat den Schulrekord Klassenstufe 10 in diesem Jahr an Jakob eingebüßt, aber hält noch den Rekord in Klassenstufe 9 mit 1,70 m.
Konzentration und Exaktheit - hat geklappt!
(Gibt es eigentlich einen Schülerzeitungsbericht?)
Ehrengast vor der Siegerehrung - Hochspringer schauen gern mal rein.
Siegerehrung durch ""Ehemaligen"" Schön so!
Beifall für Sieger und Platzierte. Leistung wird bei uns anerkannt!
Vielen Dank an Herrn Halberstadt und die weiteren Fotografen für das umfangreiche Bildmaterial.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/hochsprung8-10/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2 - Siegerehrung:
{vsig}/20182019/hochsprung8-10/galerie2{/vsig}
" 1 13 0 53 29.11.2018 16:18 2015 Start 2019/2020 ... start-20192020-... ohne Mittagessenversorgung in der 1. Woche
Ergänzung 9.8.2019 unten:
Plan hängt und manches sieht schon besser aus ...
Ergänzung 13.8. unten:
Bau geht voran
Wie bekannt finden im Haus besonders im Kellergeschoss umfangreiche Bauarbeiten zum Brandschutz statt. Durch Bauverzögerungen wird in der ersten Schulwoche (wie schon in der Projektwoche vor den Sommerferien) keine Schulspeisung stattfinden können. Wir bedauern dies. Da die Klassen mit verschiedenen Sonderplänen und nicht bis 15 Uhr das Schuljahr beginnen werden, ist es sicher vertretbar. Also werden die Schüler sich etwas zu Essen von zu Hause mitbringen müssen.
Bitte sich also nicht wundern, wenn bei der Essenbestellung die 1. Schulwoche nicht anklickbar ist. Dies ist mit unserem Essenanbieter im Interesse der Eltern und Schüler abgestimmt, damit es keine Fehlbestellungen gibt. Gern kann man auch seine Mitschüler darüber informieren ...
Ab der 2. Schulwoche kann das Essen schon jetzt online wie gehabt bestellt werden. Wir gehen davon aus, dass dann alles klappt. Im Moment sind die fleißigen Handwerker verschiedener Firmen und Gewerke im Haus sehr aktiv. Die Notausgänge aus den Werkräumen und vor der Essenrückgabe nehmen langsam Gestalt an. Die Tonnengewölbe im Speiseraum haben schon die Metallunterkonstruktion. Es ist aber auch noch viel zu tun. Erste Reinigungsarbeiten in den Obergeschossen fanden statt und in diesen Tagen beginnt der Stundenplanbau.
An der Essenrückgabe ist noch "Großbaustelle"
Kleine Galerie vom 5. August:
{vsig}/20182019/keinessen-bau/galerie{/vsig}
Ergänzung 9. August:
Viele Zimmer wurden von der Umzugsfirma schon wieder eingeräumt. Auch wenn noch nicht alles am rechten Platz steht (Lehrerzimmer - Start schon am 12.8.), sieht es in der 1. und 2. Etage schon deutlich besser aus. Am 16.8. wird noch eine Feinreinigung den Staub von den Fußböden entfernen (müssen). Wie oben beschrieben, gibt es in der 1. Schulwoche leider noch kein Essen. Im Keller gehen auch in der Vorbereitungswoche (12.-16.8.) die Arbeiten weiter. Es ist noch viel zu tun, auch an den neu zu bauenden Notausgängen. Zur gleichen Zeit werden die Lehrer weiter oben das Schuljahr intensiv vorbereiten (Klassenkonferenzen - Jahresplanabstimmungen - Fachkonferenzen - Dienstberatung) und die Umzugsfirma wird das Erdgeschoss herrichten und weiterhin viel räumen. Wir hoffen, dass mit Kompromissbereitschaft und gegenseitiger Rücksichtnahme alles klappt, damit wir am 19.8. odentlich ins neue Schuljahr starten können.
Der Stundenplan wurde von Herrn Dreyer mit tatkräftiger Unterstützung durch Herrn Kutz und Frau Mohaupt erstellt. Nun kommen auch dort die Nacharbeiten dran: Aufsichtsplan, Essenplan, Freitagssonderzeiten ... Auch das wird schon noch. In den Bauberatungen sind auch die Abstimmungen zur Kellernutzung und zur Schulhofnutzung mit Architekten und Baufirmen zu treffen. Von Ruhe in der Schule konnte also in diesen Sommerferien keine Rede sein.
Kleine Galerie vom 9. August:
{vsig}/20192020/start/galerie{/vsig}
Werkraum wird hell und freundlich und bekommt auch noch neue Möbel
Werkraum vor den Baumaßnahmen
Galerie vom 13.8.:
Im Keller geht es in den Werkräumen und im Speisesaal voran. Viele Details sind aber noch zu bearbeiten und so wird es noch die 1. Schulwoche dauern, bis die Arbeiten abgeschlossen sind und wir den Keller wieder nutzen können.
{vsig}/20192020/start/galerie2{/vsig}
Unser Hausmeister hat den Baum aufgestellt ...
... und es weihnachtet auch anderswo im Haus
Bilder ergänzt
Auch in diesem Jahr traf wieder ein schöner Weihnachtsbaum pünktlich vor dem ersten Advent bei uns ein. Danke an hornbach - Baumarkt!. Herr Söhnel hat sich der Sache angenommen. Das ist doch eine freundliche Begrüßung im Erdgeschoss. Auch in mehreren Klassenzimmern wurde weihnachtlich dekoriert. Bäumchen oder Klassenadventskalender ... Ideen gibt es viele.
Unsere Frau Schreiber hat ihr "Sodexo-Restaurant" ebenfalls freundlich dekoriert. Da sieht es doch auf den Tischen gleich freundlich aus.
Da haben Papa und Schülerin sich aber Mühe gegeben. Schöne Idee!
Diese Klasse ist schon älter als 5. ... auch wenn man es nicht bei jedem am Verhalten merkt ;-)
gewöhnungsbedürftig - "Jungs sind manchmal so" ;-)
"Fröhliche Weihnachten" mal anders ;-) (nicht Schlimmes passiert)
(Arbeit mit Holz bzw. Kampf dem Geländer!)
Wir verabschieden unsere "Neuner" für zwei Wochen ...
... und damit sozusagen vorfristig aus unserem Haus in die Weihnachtsferien. Ab 10.12. haben unsere Schüler in verschiedenen Einrichtungen und Firmen ihr Betriebspraktikum zur Berufsorientierung zu absolvieren. Viele nutzen den bereits seit Klasse 8 bekannten Termin für sinnvolle "Eigentests" in selbstgewählten Berufsfeldern. "Kann ich mich für eine Bewerbung empfehlen?", "Ist der Beruf etwas für mich oder nicht?", "Lerne ich mal was Neues kennen?" sind zum Beispiel einige Fragen, die sich die Schüler ganz individuell selbst beantworten müssen. Manche warteten leider auch bis zum Schluss mit dem "sich kümmern" um eine Platz und müssen damit nun nehmen, "was noch übrig ist". Vertane Chance? Auch kann man sich in verschiedenen Berufsfelder die Frage beantworten, ob es unbedingt "das Abi" sein muss und ob man "lieber was Praktisches" machen will, statt noch ein paar Jahre freiwillig die Schulbank zu drücken. Wie man merkt, haben die zwei Wochen für jeden ihren Sinn. Was man daraus macht, liegt an jedem selbst. Wir wünschen viel Erfolg bei der Berufsorientierung und gutes Gelingen für das Praktikum.
Mit unseren bewährten Partnern BSZ Gesundheit und Soziales sowie BSZ Agrarwirtschaft und Ernährung arbeiten wir diesbezüglich auch wieder eng zusammen. So sind mehrere Schüler nur eine Woche im Betrieb und zuvor eine Woche zum Schnuppern am BSZ. Die Pläne wurden für unsere Schüler liebevoll zusammengestellt und sehr freundlich und detailreich übermittelt. Vielen Dank dafür an die Berufsschulzentren. Eine Riesenarbeit mit der Praktikumskoordination hat neben den Klassen- und WTH-Lehrern unsere Frau Schremmer, die sich nicht nur allgemein um die Berufsorientierung kümmert, sondern nun auch für über 80 Schüler die Listen führen muss, Belehrungen vornimmt, individuelle Wünsche klärt und zum Schluss noch alle einzeln an die Unfallkasse mit Praktikumsplatz melden muss. Danke für die Hintergrundarbeit, die kaum einer sieht.
Pläne vom BSZ Agrarwirtschaft Altroßthal
Möbellieferungen und Schulspeisung
Hinweise für 17.-21.12. zum Essen
Pünktlich zum Nikolaustag entlud ein Lkw neue Möbel für zwei Klassen. Da wird man sich in der 7a und 9b sicher freuen. Die Höhenverstellbarkeit ist ja besonders attraktiv für die 7a ... bei den Längenunterschieden der Schülerschaft. Achtet darauf, dass die neuen Möbel sauber bleiben.
Zum Mittagessen gab es zusätzlich Schokoweihnachtsmänner, die bei vielen gut ankamen. Passten gut zur Deko von Frau Schreiber.
Zum Essen in der kommenden Woche (Projekttage) ein paar Hinweise:
Tradition seit Bestehen unserer Schule:
Es geht ins Kino. Frau Blankenberg hat, ebenso traditionell, wieder alles bestens organisiert. Diesmal sind wir in der Schauburg.
Die Filmauswahl ist dabei stets spannend und sorgt für Diskussionen unter den Schülern. Die kleinen Klassen haben sich entspannt in der Schule getroffen. gemeinsam ging es zum Kino, wo sich die "Großen" aus den Klassenstufen 7,8,10 treffen. Unsere Neuner sind ja den letzten Tag im Praktikum und gehen von dort direkt in die Weihnachtsferien.
Im Haus war es ganz lustig. 7.20 Uhr wuselten schon Kinder rum. Frage der Aufsicht: "Wann trefft Ihr Euch?" Antwort: Schulterzucken, Grinsen, "Weiß nicht", "Stand mal an der Tafel". (Übrigens: Der verunsicherte Kollege Klassenleiter hat alles richtig gemacht, aber Fünftklässler müssen halt noch lernen, zu lesen und bei Bedarf auch aufschreiben ;-) ) Im Nachbarzimmer wusste man ganz genau Bescheid: Wir treffen uns um 9.10 Uhr, aber ich bin schon 7.10 Uhr los. Ok, ist ja auch schön bei uns. Nette Leute, geheizte Räume und es regnet nicht rein. In einer 6. lächelten zwei Mädchen ebenso zeitig um die Wette und genossen die Ruhe im Zimmer, die dort nicht immer so zu finden ist. Alles klar also, ... , bis die Schranktür den Kopf gemobbt hat und man "mit dem Kühlakku telefonierend" auf der Treppe saß. Andere präsentierten ihr schönstes Knie in modisch bewährter Weise und dann war die Langeweile vorbei und es ging los. Zur Beruhigung: Es ist nichts passiert, alles war ruhgi und freundlich. Viel Spaß im Kino und dann FROHE WEIHNACHTEN!
Klassenraumdeko
Los geht´s
ungewohnt anders und sehr gelungen
Da hat sich die Projektgruppe um unseren Oberprojektplaner Herrn Kutz schon was Hübsches einfallen lassen. Ein gelungener LSE (Lehrer-Schüler-Elternabend) startete musikalisch in der benachbarten Markuskirche mit einer beeindruckenden Resonanz. Die knapp 300 Plätze der Kirche waren fast komplett besetzt und es wurde gemeinsam gesungen und musiziert.
LSE-Eröffnung Weihnachten 2018 in der Markuskirche
musikalischer Auftakt in der Markuskirche
Wir danken der Laurentiusgemeinde und der Markuskirche, dass wir zu Musikprojekt und LSE-Auftakt diese Möglichkeit eingeräumt bekommen haben.
Auch die Lehrer-Talente etwas abseits vom Beruf kamen zum Tragen. Dann ging es in der Schule mit dem ""eigentlichen LSE"" weiter. Bewährtes (Stände, Schüler-Café, Weihnachtsmann, Aufführungen) und Neues (Sortierung unserer Schüler der 6./7. Klassen in Projektgruppen mit weiteren Angeboten) gab es zu erleben. Neben hübschen Fotos erreichten die Homepageredaktion am Morgen danach nur positive Stimmen von Schülern, Eltern und Lehrern. Das ist der beste Dank, den sich die Organisatoren wünschen können. Was waren denn so Höhepunkte im Haus?
Kurzfristiger Dreh in AG
Da am Freitag (14.12.) in Berlin im Bundesrat unter anderem auch das Thema Digitale Infrastruktur und "Digitalpakt" auf der Tagesordnung steht Der Bundestag beschloss bereits dazu etwas), will der Sachsenspiegel aus einer Schule darüber berichten. Als "Digitale Schule" frisch im Oktober ausgezeichnet, kam man auf uns und fragte kurzfristig an. In diesem Zusammenhang vielen Dank an die Eltern unserer Schüler aus der Calliope-mini-AG, die ebenso kurzfristig die Drehgenehmigungen per Anruf bzw. Mail entgegennahmen und bis zum nächsten Morgen den Kindern mitgaben. Damit konnten die "Elektronik - Programmier - Versuche" am Donnerstag (13.12.) sozusagen rechtssicher gefilmt werden. Bevor der Vetreter des MDR die Arbeit der Kinder aufnahm, stand Herr Dreyer in einem kurzen Interview Rede und Antwort zum Thema. Gar nicht so einfach bei einem so komplexen Thema. Und da bleibt die Frage, was in einem Beitrag von vielleicht ca. 2 Minuten inklusive Bericht aus Berlin rüberzubringen ist. Wir werden sehen.
Ergänzung 17.12.: Wir haben nichts gesehen. Der Beitrag wurde nicht gesendet. Schade, die Kinder haben sich darauf gefreut.
Unsere Schüler sind jedenfalls gespannt auf die Sendung Sachsenspiegel um 19 Uhr. Am 14. (Freitag) oder 15.12. (Sonnabend) soll es laufen. Notfalls gibt es ja die Mediathek.
Inhaltlich gibt es zum Thema ein paar Stichpunkte:
Workshop Calliope mini mit Filmaufnahmen für den MDR Sachsenspiegel
Suche nach dem richtigen Motiv
Schüler waren eifrig bei der Sache, erst aufgeregt ruhig und dann ganz normal lebhaft
Herr Halberstadt berichtet aus der 5c
Im kooperativen Lernen der 5c unterstützten Eltern den Klassenleiter bei weihnachtlichen Basteleien. Dies ist übrigens in vielen Klassen unserer Schule gelebte Praxis in den Tagen vor Weihnachten. So werden auch verschiedene Projekte durch Eltern unterstützt und wir freuen uns darüber. In unserer 5c haben Frau Felici, Frau Blümel und Herr Größel im kooperativen Lernen ideenreich mit den Schülern gebastelt und die Kinder angeleitet.
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/5cbasteln/galerie/{/vsig}
Weihnachtsprojekte 17.-19.12.
Einladung zum LSE am Mittwoch 16.30 / 17.00 Uhr
"Im ganzen Haus wird an verschiedenen Stellen nach einem Sonderzeitplan gewerkelt. Der Lehrer-Schüler-Elternabend (LSE) am 19.12. will ja ordentlich vorbereitet sein.
Hier ein Hinweis zum LSE am Mittwoch:
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/projekttag/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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" 1 28 0 114 17.12.2018 09:55 1913 Projekttag 2 projekttag-2Es wird im ganzen Haus weiter gewerkelt und geschrieben und geprobt.
Die 5. Klassen sind ganz eifrig beim Erstellen ihrer Präsentationen für die LSE-Stände. Natürlich gibt es auch Zeit für eine Stunde Sport für jede Projektgruppe der Klassenstufen 5-7. Bewegung gehört ja schließlich auch zur Schule. Seifen werden gegeossen (Chemie), Reaktionsketten phantasiereich selbst entwickelt und geteste (Physik), Geschichten gelesen und für die Hausgestaltung gebastelt. In der Küche wird gebacken. Ein kleines Theaterstück wird geprobt und dann lief da noch dem Fotografen das seltene Motiv ""Theaterprojekt Klassenstufe 8"" vor die Linse: ""Einrücken der Darsteller zur Probe in den Saal"". Von dort dringen ja projektbezogen abgestimmt kaum Bilder nach außen - Das ist Bestandteil der Arbeit: Medienkompetenz + Vertrauen ...
Und unsere 10. Klassen hatten noch ein besonderes Highlight. Musik mit Herrn Kutz in der Markuskirche. Instrument Orgel kennenlernen stand inhaltlich auf dem Plan. Und dann gab es noch ein paar Weihnachtslieder. Schön!
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 28 0 114 18.12.2018 08:19 1915 Frohe Weihnacht frohe-weihnacht
Vielen Dank an alle Schüler - Eltern - Lehrer - MItarbeiter - Freunde unsere Schule, die auch 2018 wieder zum Gelingen des Schullebens beigetragen haben. Manchmal ist es anstrengend, aber insgesamt auch schön in unserer Schulgemeinschaft. Wir wünschen nun entspannte frohe Weihnachtstage und einen schönen Jahreswechsel.
LSE-Eröffnung 2018 in der Markuskirche
FROHE WEIHNACHTEN
... wer hat, kann in "frisch getippt" Rezepte probieren, rätseln, lesen ...
{vsig}/20182019/LSEWeihnacht2018/frischgetippt{/vsig}
So langsam geht das Jahr zu Ende
Viele Klassen trafen sich auf der Eisbahn im Ostragehege und drehten ihre Runden. Unsere 10er hatten noch eine Spezialeinheit bei Eiskunstlauftrainerin Frau Gutzeit. Frau Gutzeit war an unserer Schule als Sportlehrerin tätig, bevor sie wieder in ihren Trainerberuf wechselte. Sie hat in ""ihre"" Eishalle eingeladen und so gab es noch Gelegenheit zum gemeinsamen Frühstück und vielen Gesprächen. Danke Frau Gutzeit und Frohe Weihnachten. Viele Grüße auch von dieser Stelle aus.
Unsere 6a hatte ein besonders straffes Programm: Eltern machen Unterricht, hieß es am Donnerstag. Frau Schmidt führte mit einem 1.-Hilfe-Kurs in medizinische Grundfragen ein. Dann ging es zu VW in die Gläserne Manufaktur. Dort erlebten unsere Schüler eine interessante Führung und durften schließlich in einem workshop selbst ein Elektroauto bauen und sogar mit nach Hause nehmen. Kommentar der Klassenleiterin beim ""Bilder abliefern"": ""Es war so schön."" Also vielen Dank, liebe Eltern und auch ein Kompliment an die Klasse. Wenn ein Arbeitstag Spaß macht, hat man wohl den richtigen Beruf und das Umfeld passt. Auch wenn unser Job manchmal anstrengend ist, geht es bei uns wohl vielen so ;-) Wir wünschen frohe und besinnliche Weihnachtstage.
Kleine Galerie vom Eislauf:
{vsig}/20182019/dez20/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie aus unserer 6a:
{vsig}/20182019/dez20/galerie2{/vsig}
" 1 28 0 114 21.12.2018 08:55 1954 Fundsachen . . . fundsachen---. . . abholen
Auf dem Gang der 1. Etage sollte man mal genauer nachschauen, falls man Kleidungsstücke usw. vermisst.
Was ist denn hier los?
Prüfungsvorbereitung Mathematik Klassenstufe 10 wird von Frau Mohaupt angeboten und die Resonanz ist sehr beträchtlich. 25 unserer Zehntklässler aus den beiden Klassen trafen sich zum gemeinsamen Aufgabenlösen bereits "vor dem Aufstehen". Kompliment. Werden hier gute Vorsätze für 2019 umgesetzt? Wie heißt es: Erfolg muss man sich erarbeiten. Wir wünschen nun eifriges Durchhalten und dann wirklich gute erfolgreiche Prüfungen. Bald ist es so weit.
Natürlich sind wir auch gespannt, wie viele beim 2. Termin am 15.1. so zeitig zum "Rechnen" erscheinen. Vom Fotografen muss sich keiner abhalten lassen. Er wird zwar im Haus sein, aber Euch nicht wieder stören. (Es sei denn, es beantragt jemand einen fotografischen Einzelnachweis für seine Teilnahme )
Stufe 1 im Januar bei uns
Nach den Anmeldungen im Dezember starteten unsere interessierten Schüler gleich mit dem Bearbeiten der Aufgaben der 1. Stufe des Sächsischen Informatikwettbewerbes ins neue Jahr. Zu zwei Terminen ging es in den unterschiedlichen Altersklassen um den Schulsieg und die damit verbundene Qualifikation zur 2. Stufe am 14.3.2019 an der TU Dresden.
Erfreulich ist diesmal die Beteiligung von mehreren Mädchen am Wettbewerb. Das hatten wir zuletzt selten. Und alle fünf (Emily 5b / Hanna, Greta, Pauline u. Nancy aus der Kl. 8) sind mit guten Leistungen dabei gewesen. Endergebnis ... Wir werden sehen.
Die Fünftklässler hatten sich mit den Aufgaben der Klassenstufe 5/6 auseinanderzusetzen. Gar nicht so leicht, mussten viele feststellen. Besonders die Praxis hatte es diesmal in sich. Da merkt man, dass die Aufgaben der Orientierungsstufe für Oberschule und Gymnasium gleichermaßen konzipiert wurden. Also nicht ärgern, wenn man mal was nicht weiß. Das ist in Wettbewerben normal. Da es noch zwei "Nachschreiber" geben wird, ist hier zum Ergebnis noch nicht viel zu sagen. Nach der Theorie führt bisher Silvio ganz knapp vor Otto und Moritz W. Aber alle 8 liegen nur 5 Pünktchen auseinander und da wird es auf die Praxis ankommen. (Ergänzung 15.1.: Die zwei Nachschreiber sind in der Theorie knapp in Führung gegangen ...) Sechstklässler haben leider nicht teilgenommen. Schade.
In der Klassenstufe 7/8 war die 7b mit drei Startern vertreten, die es in der Praxis schwer haben werden. Es ist halt ein jahr Unterschied, aber die Wettbewerbsregeln haben wir nicht zu verantworten. Mal sehen, wozu es am Ende reicht. Die vier Mädchen aus Klassenstufe 8 sind nach der Theorie noch gut dabei und dann mal sehen ... Nach der Theorie führt Greta mit einem Pünktchen vor Hanna und Pauline und einem weiteren Pünktchen vor Laurens aus der 7b. Da ist noch alles offen.
Ein kleines, aber schon in der Vergangenheit in der 2. Stufe sehr erfolgreiches Teilnehmerfeld trat in den Klassenstufen 9 und 10 an. In der 9 führt Finn nach der Theorie mit einem Punkt vor Lukas und vor Florian. In der 10 steht nach der Korrektur der Theorie überraschend Hans knapp vor Jannik und Ole-Einar. Auch hier sind wir auf den Ausgang gespannt.
Tabellenkalkulation = Arbeit mit Formeln. Liegt nicht jedem. Hier gelingt es gut.
Das ist knifflig! Aber unsere Jüngsten haben alle (!) ganz prima gekämpft.
Kleine Galerie der beiden Wettkampftermine:
{vsig}/20182019/iw1/galerie/{/vsig}
Löten und Elektrotechnik sowie Technisches Zeichnen
Unsere Neuntklässler löten in diesem Jahr zwei kleine Modelle für den Einsatz in Informatik Klassenstufe 8 in den kommenden Jahren. Dort sollen die Ergebnisse dann bei der Programmierung der Microcontroller Arduino eingesetzt werden.
Bis dahin gibt es noch viel Arbeit mit "Ampel" und "Würfel". Technische Zeichnungen werden in WTH für die Grundplatte mit den passenden Bohrungen angefertigt. Das Löten der elektrischen Verbindungen über Reißzwecken ist zwar nicht so filigran, aber am Taster wird es schon schwerer. Aufpassen muss man beim Einbau der richtigen Widerstände (die haben alle so "komische bunte Ringe" - ) und beim Einlöten der LED, welche den Strom ja bekanntlich nur in eine Richtung durchlassen. Sonst bleiben die LED eben dunkel ... Frau Busch, Frau Engel und Frau Schremmer haben ganz schön zu tun, die Schüler richtig anzuleiten. Es ist halt eine komplexere Aufgabe für unsere Schüler. Wir sind auf die Ergebnisse gespannt.
Konzentration ist angesagt - gut gemacht ...
... funktioniert !!!
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/wth_arduino/galerie{/vsig}
Da kann man sich schön was veranschaulichen ...
Die kostenlose Software geogebra bietet zur Veranschaulichung der Winkelfunktionen eine Menge Material. Hier ein paar Links:
Berufsorientierung am
Wochenende - Es gibt noch Gutscheine ...
Messe Karrierestart
18.-21.1.2019
Unsere 8. Klassen besuchen zum Wochenausklang traditionell am Freitag in der Mittagszeit die Messe. Mit WTH-Aufgaben wird die Berufsorientierung unterstützt. Auch Eltern sind herzlich eingeladen, wie dem Elternbrief zu entnehmen ist. Gern können die Schüler nach dem offiziellen Unterrichtsende weiter die Messe besuchen, z.B. auch mit Eltern, Freunden usw.
Es gibt noch Gutscheine für Ermäßigungen auf den Eintrittspreis. Einfach bei Frau Schremmer melden ... solange der Vorrat reicht ...
Der Messebesuch sollte auch in anderen Klassenstufen und gern in Familie genutzt werden. Schließlich sind die eigenen Interessen, Stärken, Schwächen sowie die Berufsfindung zutiefst private Angelegenheiten. Wir als Schule unterstützen mit unserem Berufsorientierungskonzept diesen Entwicklungsprozess gern, aber Verantwortung für sich selbst muss schon jeder selbst übernehmen ...
Schönes Wochenende!
LINK: https://www.messe-karrierestart.de/
Mathematik-Landeswettbewerb Oberschulen
Erstmals in diesem Schuljahr haben Schüler des Mathe-Leistungskurses der 9. Klassenstufe am landesweiten Mathematikwettbewerb für Oberschulen teilgenommen, der alljährlich von den Fachberatern des LaSuB (= Landesamt für Schule und Bildung) organisiert wird. Finn, Lukas, Hanna und Ludwig nahmen an der ersten Runde teil. Mit 19 von 26 Punkten qualifizierte sich Ludwig als Jahrgangsbester für die zweite Runde. Wir gratulieren herzlich zu seinem Erfolg und drücken die Daumen für die zweite Runde, die im März an der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Dresden stattfinden wird.
S. Kutz, Fachlehrer Mathematik
PS: Vielen Dank an die engagierten Kollegen, die immer wieder unseren Schülern die Wettbewerbsteilnahmen ermöglichen. Da werden Aufgaben besorgt, gedruckt, korrigiert und wird sich um Preise gekümmert sowie die Teilnahme an weiteren Wettbewerbsstufen organisiert. Damit hat bei uns jeder Schüler die Chance, sich einzubringen und sich zu entwickeln bzw. auszutesten. Aktiv werden muss man als Schüler dann natürlich selbst ...
Bereiche: Mathe, Bio, Geo, Info, Sprachen, Vorlesen, Talentewettbewerb in Musik+Kunst+Kultur, Sport, ... Da kann für jeden was dabei sein.
Hallo 9b hier der Link für Euch
(... die 9a und 9c werden folgen ...)
Hallo 8ab - Roboter Karol und dann der Calliope sind bald dran ...
Hier gibt es Material für den Informatikunterricht der Klassenstufe 9 und 8
Stand 20.1.2019:
Klasse 9b: Vortrag zum Datenschutz und zur Datensicherung wurde gehalten --> Kurzkontrolle wie angekündigt am Donnerstag (24.1.) / Die 9a und 9c werden wie besprochen in einer der kommenden Vertretungsstunden den Vortrag von Herrn Dreyer hören und dann in der darauffolgenden Informatikstunde die dazugehörige Kurzkontrolle schreiben.
Zum Lernen hier der Link zur Materialseite "Informatik 9" auf unserer Schulhomepage
Informatik Klassenstufe 8 (Stand 20.1.2019)
In den kommenden Stunden beginnen wir mit dem Lernbereich Algorithmierung. Dazu nutzen wir die Software "Roboter Karol" und dann (Dank der Unterstützung der Spender und des Fördervereins) erstmals den Mikrocontroller Calliope mini.
Links zur kostenfreien Software Karol mit Hinweisen und Downloadmöglichkeiten: hier und hier und eine Einführung hier. Damit solltest Du doch locker zurechtkommen.
Karol legt ein Ziegelviereck (Programm und Welt oben / Struktogramm unten) Programmstruktur Wiederholung
Karol soll zur gegenüberliegenden Wand laufen und unterwegs alle Ziegel aufheben. Karol hat sozusagen Ordnungsdienst.
(Programm oben und Struktogramm unten) Programmstrukturen Wiederholung und Verzweigung
Calliope mini mit dem Onlineeditor Open Roberta
Seite https://lab.open-roberta.org/ aufrufen und sein System (Calliope mini) wählen
Dann kann man mit Codeblöcken programme erstellen, herunterladen und auf den Calliope mini übertragen. Das wird im Unterricht erklärt und klappt sogar in Klassenstufe 5! Also muss sich kein Achtklässler überfordert fühlen . Rechts gibt es einen Simulator, womit man sein Programm auch ohne den Calliope testen kann.
Was ist das denn schon wieder?
Nach dem Einsatz des kleinen Mikrocontrollers durch Herrn Seifert in der 5b hatte Herr Halberstadt in der 6a eine tolle Idee: Die Schüler erschließen sich das Gerät an Hand der mitgelieferten Betriebsanleitung in ein paar Einführungsminuten selbst und dann wird es im Stationsbetrieb eingesetzt. Hat prima funktioniert.
Nun wartet die AG auf die Rückmeldung der Nutzer (Hallo liebe Schüler der 6a - das seid ihr ... Gebt mal Herrn Dreyer Bescheid!). Was ist zu verbessern? Was ist gut gelungen?
So lernen die Schüler nebenbei, dass die Software die Funktionsweise der Kleinstcomputer bestimmt und wie Software schrittweise entwickelt wird.
Einführung lesend und testend
Gerät im Einsatz
Übrigens: Auch wir wissen, dass man analog auch ganz prima zählen kann ...
Das Thema "Mehrwert" ließe sich da schon kritisch diskutieren, wenn wir z.B. für den Sportunterricht 30 Geräte anschaffen wöllten, die den Schülern das Zählen abnehmen. Wird so nicht passieren! Aber wenn ein paar Minuten Sport mithelfen können, Bildungsziele an anderer Stelle zu errreichen, ist es sicher nicht falsch. Danke Herr Halberstadt und liebe 6a für die gelungenen Fotos.
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/sportcalliope6/galerie{/vsig}
GEO-Wettbewerb
--> Aushang beachten = Anmelden
Auswertung Mathe und Physik
im Advent
Meldung känguru-Wettbewerb
Am 4.2. führt Frau Mohaupt für gemeldete Schüler den Diercke-Geografie-Wettbewerb durch. Also bis zum 1.2. anmelden!
Auswertung Mathe im Advent
In der Klassenstufe 5/6 haben 5 Schüler mmehr als 20 richtige Lösungen eingereicht. herzlichen Glückwunsch. Insgesamt hätten wir uns in dieser Altersgruppe eine etwas größere Beteiligung erhofft. Erstaunlich viele Schüler aus den Klassen 7-10 haben teilgenommen. 15 Schüler haben mehr als 20 Aufgaben richtig gelöst. Vielen Dank an den Förderverein unserer Schule, der die Meldegebühren für die Schule übernommen hat. Auf der Mathe-im-Advent-Homepage kann man entnehmen, dass Lisa Kunert einen Einzelpreis gewonnen hat. Auch dazu gratulieren wir ganz herzlich.
Auswertung Physik im Advent
Frau Schossig hat die Klassenspiele der Physiker ausgewertet. Die 8b mit 139 Punkten, die 9a mit 126 Punkten und die 6a + 6b mit je 62 Punkten liegen dabei vorn. In der 9c sowie beiden 10. Klassen erreichten Einzelstarter natürlich nicht so viele Punkte wie gesamte Klassen. 15 Schüler erreichten hier 20 oder mehr Punkte. Herzlichen Glückwunsch.
Meldung känguru-Wettbewerb
In diesen Tagen gibt es die Unterlagen für die Teilnahme am kängurui-Wettbewerb mit mathematischen Knobelaufgaben. Unsere Schüler aus den Mathe-Leistungskursen sowie weitere "Freiwillige" nehmen traditionell daran teil. Die Meldezettel bitte wieder abgeben.
Gesetzgebung erlebt und durchgespielt
Im Rahmen des Gemeinschaftskundeunterrichts besuchten unsere drei 9. Klassen den Sächsischen Landtag, um ein Gesetzgebungsverfahren durchzuspielen. Das Planspiel hatte Frau Zschornak organisiert. Begleitet wurden die Schüler von Frau Blankenberg, Frau Kaufmann-Fiedler und Herrn Dreyer. Unter Anleitung von drei Mitarbeitern des Landtags wurden die Schüler nach einer kurzen Einführung in der Fraktionen eingeteilt.
Fraktion 1 sollte einen Gesetzentwurf einbringen und sich für verkaufsoffene Sonntage einsetzen. Mo - So von 6.00 - 22.00 Uhr können alle Verkaufseinrichtungen öffnen, stand im vorgelegten Entwurf. Fraktion 3 sollte den Gesetzentwurf ablehnen. Fraktion 2 spielte die ""Unentschlossenen"" und musste überzeugt werden. Zunächst ging es in die Fraktionssitzungen. Dann wurde das Thema in den Ausschüssen von Vertretern aller drei Fraktionen und unter Hinzuziehung von Experten bearbeitet. Anschließend ging es zurück in Fraktionen und in Arbeitskreise. Reden wurden erarbeitet, bevor im Plenum dann der Gesetzentwurf diskutiert wurde und abschließend das Parlament abstimmen musste.
Die Gesetzesvorlage der Regierungsfraktion hatte im Plenum keine Chance. Mit Rederecht, Fragerecht und Fraktionsdisziplin setzten sich die Schüler aktiv auseinander. Schön, dass sich mehrere Schüler bereiterklärten, Reden zu halten. Gar nicht so einfach am Originalschauplatz im Plenarsaal. Vom Landtagspräsidenten gab es klare Regeln durchgesetzt: ""Herr Kollege, Ihre Redezeit ist abgelaufen"" oder ""Möchte Sie eine Frage an Mikrofon 2 zulassen?"" - ""Nein"" ... das war dann auch ein nein für den frustrierten Fragewilligen ...
In der abschließenden Abstimmung gab es dann eine klare Mehrheit gegen den Gesetzentwurf, auch mit den Stimmen von Abweichlern der einbringenden ""Regierungsfraktion"".
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/landtag9abc/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/landtag9abc/galerie2{/vsig}
" 1 28 0 114 01.02.2019 17:38 1926 2. Runde erreicht 2-runde-erreicht"Chemie, die stimmt" - ...
...das tat sie wohl beim Lukas aus der 9c. Mit 50 von 62 erreichbaren Punkten qualifizierte er sich beim gleichnamigen Wettbewerb als einer der Landesbesten für die zweite Runde, die sachsenweit als Klausur am 20.03. an der Technischen Universität in Dresden stattfindet. Bemerkenswert ist, dass sich dieser Wettbewerb (wie die meisten bundesweiten Wettbewerbe) vorrangig an Gymnasiasten richtet und Lukas sich dort - wie auch bereits als Wiederholungstäter bei der Mathematikolympiade - behaupten konnte.
Herzlichen Glückwunsch, weiter so und viele gedrückte Daumen für März. Die Räumlichkeiten können ja bereits zur Exkursion der Chemie-AG im Februar beschnuppert werden ...
S. Kutz, Fachlehrer
" 1 5 0 66 02.02.2019 07:41 1927 Schüleraustausch Klasse 9 schueleraustausch-klasse-9 "Die Vorfreude steigt ...
Kurzbericht aus Görlitz ergänzt:
... auf die Woche des deutsch-französischen Schüleraustauschs, der 8 Mädchen und 7 Jungen aus unsrer Klassenstufe 9, gemeinsam mit 15 Schülern aus unserer Partnerschule im französischen Bischheim bei Straßburg in den kommenden Tagen an die deutsch-polnische Grenze führt. Zusammen werden in Görlitz verschiedene Themen beleuchtet und das Praktizieren der französischen Sprache geübt. Auch ein Besuch in Dresden - natürlich einschließlich der Gemeinschaftsschule Pieschen - darf nicht fehlen. Weitere Überraschungen werden an dieser Stelle jedoch noch nicht verraten ... Bitte dran denken: Treffpunkt, wie vereinbart, am Sonntag 15:30 im Bahnhof Dresden-Neustadt!
T. Yackley-Thiessen und S. Kutz
Neu 4.2.:
Nach reichlich einer bzw. knapp 9 Stunden des Zugfahrens erreichten wir gestern Abend pünktlich das ziemlich verschneite Görlitz. Die 14 Jungs und 16 Mädchen aus Bischheim und Dresden bezogen voller Erwartungen (die hoffentlich nicht enttäuscht werden) auf die bevorstehende Woche ihre Zimmer. Das eine oder andere bilinguale Kennenlernspiel liegt schon hinter ihnen - sodass nun der zweite Programmpunkt folgen kann: Die Erkundung der Görlitzer Innenstand in kleinen deutsch-französischen Teams, bei der auch die einige Aufgabe zu lösen sind, die ""das Internet"" einem nicht so schnell beantwortet ... Wir sind auf die Ergebnisse gespannt!
Viele Grüße
Sebastian Kutz
" 1 28 0 114 02.02.2019 07:44 1949 Aquamundi 2019 aquamundi-2019Siebtklässler im Austausch und bei gemeinsamer Arbeit mit tschechischen Schülern
Leon Förster aus unserer 7a berichtet. Eine Woche später ist die 7b unterwegs und kann hier schon mal mit Vorfreude schauen.
Am Dienstag trafen wir uns 7.30 Uhr vor der Schule. Ein Bus brachte uns in die tschechische Stadt Teplice. Dort besuchten wir eine Schule. Tschechische Schüler begrüßten uns und zeigten uns ihre Schule, die ziemlich groß war. Anschließend fand eine Vorstellungsrunde statt. Die tschechischen Namen waren gar nicht so einfach auszusprechen. Die Schule hatte sogar eine kleine Kapelle. Da wurde von uns ein Foto gemacht.
Danach wurden wir mit den tschechischen Schülern in zwei Gruppen eingeteilt. Meine Gruppe ging zu einer Mathe- und Biologielehrerin. Sie zeigte uns Möglichkeiten, wie man Wasser reinigt. Dafür nahm sie eine Tablette, die Chlor enthielt. Die wurde im Wasser aufgelöst. Dadurch war dann das Wasser desinfiziert. Die zweite Möglichkeit war UV-Licht. Das UV-Licht ist so stark, dass es Bakterien und Viren im Wasser abtötet. Die dritte Variante war, das Wasser zu filtern. Dafür hatte sie einen speziellen Filter. Solche Filter gibt es auch für den Wasserhahn zu Hause. Sie zeigte uns noch ein paar andere Experimente. Damit wir alles verstanden, übersetzte eine Dolmetscherin.
Danach hatten wir ganz schön Hunger. Es gab Knödel, Gulasch und Rotkraut. Das ist ein typisches tschechisches Gericht und war echt lecker.
Nach der Mittagspause ging meine Gruppe zu einer Kunstlehrerin. Wir malten alle eine Bild, was mit Wasser zu tun hat. Danach war der Tag schon vorbei und wir fuhren nach Hause. Für uns war es ein schöner Tag mit vielen Informationen zum Thema Wasserreingung. Interessant war es auch mal eine tschechische Schule zu sehen und ein paar Schüler und Lehrer kennen zulernen. Die tschechische Sprache klingt echt lustig.
Auch Aaron berichtet vom Projekttag:
Am Dienstag den 2. Projekttag, waren wir nach Teplice mit einen Bus gefahren. Wir haben dort mit den tschechischen Schülern zusammen Kennlernspiele gemacht. Nach ungefähr einer dreiviertel Stunde haben wir Frühstück gegessen. Nach dem Frühstück wurden wir uns in zwei Gruppen aufgeteilt. Meine Gruppe hat zuerst am Kunstuntericht teilgenommen. Wir sollten von einem Bild zuerst den Baum mit Bleistift abpausen und danach das Wasser mit Wachsmalstiften nachzeichnen. Zwei Stunden später wurde Mittag gegessen. Es gab Gulasch mit Knödel. Nach dem Essen haben wir die Gruppe gewechselt. Meine Gruppe hat dann am Biountericht teilgenommen. Nach Bio war der Tag auch fast zu Ende. Zum Schluss haben wir noch Sandwiches zum Vesper gegessen. 15 Uhr sind wir dann mit dem Bus wieder nach Hause gefahren.
Kleine Galerie 1 - Gruppe ""Kaufmann-Fiedler/Pohlmann"":
{vsig}/20182019/aquamundi/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 1 - Gruppe ""Henke"":
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Mathewettbewerb der Oberschulen aus Dresden und der Umgebung
Heute, am 7.3., fand an der Dresdner HTW die zweite Runde des Dresdner Mathematikwettstreits für Oberschüler statt. Knapp zwei Stunden brüteten die Teilnehmer an verschiedenen Aufgaben zu mathematischen Themen, danach gab es noch ein kleines Rahmenprogramm, zu dem auch eine (Chemie-)Experimentalvorlesung gehörte.
Für uns startete Ludwig Wündrich aus der 9c, nachdem er im Januar die schulinterne Runde gewonnen hatte. An der HTW konnte er einen respektablen 10. Platz in seiner Jahrgangsstufe belegen. Herzlichen Glückwunsch!
S. Kutz
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PS: Vielen Dank an die engagierten Kollegen, die immer wieder unseren Schülern die Wettbewerbsteilnahmen ermöglichen. Da werden Aufgaben besorgt, gedruckt, korrigiert und wird sich um Preise gekümmert sowie die Teilnahme an weiteren Wettbewerbsstufen organisiert. Damit hat bei uns jeder Schüler die Chance, sich einzubringen und sich zu entwickeln bzw. auszutesten. Aktiv werden muss man als Schüler dann natürlich selbst ...
Bereiche: Mathe, Bio, Geo, Info, Sprachen, Vorlesen, Chemie,Talentewettbewerb in Musik+Kunst+Kultur, Sport, ... Da kann für jeden was dabei sein.
Update aus Dresden und Görlitz
Nachtrag: Grüße vom 7.2.2019 aus Görlitz:
Bilder ergänzt!!!
Schöne Schüler-Präsentationen rund um Görlitz gab es Montagabend zu erleben, unter anderem in Form eines selbst komponierten Raps - prima!
Nach einer etwas kürzeren Nacht machten wir uns heute auf den Weg nach Dresden. Dresden? Ja, Dresden, das die französischen Gäste bei einem Tagesausflug in vielen Facetten gezeigt bekamen: In einer Stadtführung zu den touristischen Highlights, in kleinen Gruppen von unseren Schülern oder auch in Form eines Schulbesuchs: Eine Doppelstunde konnten die Franzosen einmal in unser Unterrichtsgeschehen hineinschnuppern und durften so den einen oder anderen Unterschied zum College le Ried, ihrer Schule bei Straßburg bemerken.
Nach abendlicher kulinarischer Einkehr beim Türken unseres Vertrauens in der Dresdner Neustadt erreichten wir am späten Abend wohlbehalten Görlitz. Wir freuen uns auf die Auswertung des heutigen Ausflugs und einige andere interessante Dinge, die morgen und übermorgen auf dem Programm stehen...
S. Kutz / T. Yackley-Thiessen
Grüße vom 7.2.2019 aus Görlitz:
Nach dem Ausflug nach Dresden folgten noch zwei arbeitsame Tage: Über Selbst- und Fremdbilder, zahlreiche weitere neue Vokabeln und vieles mehr wurde gesprochen, Sprach-, Gruppen- und weitere Spiele wurden gespielt und zum Abschluss standen natürlich noch Auswertung und Abschlussparty an.
Der Austausch nach Görlitz hat unseren und den französischen Schülern auch in diesem Jahr viel Freude bereitet. Wir dürfen gespannt sein auf die Fortsetzung in Niederbronn-les-Bains im Oktober - Bilder werden nachgereicht!
6.3.2019: Bilder ergänzt
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/goerlitz500/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/goerlitz500/galerie2{/vsig}
Neuerungen
in der Schulspeisung
"Bio"- Essen ab März
In Abstimmung von Elternrat, Schulleitung und Essenanbieter sodexo wird es ab März eine Angebotsänderung geben.
Hatten wir bisher täglich drei Gerichte zur Auswahl (davon eines vegetarisch), wird es nach den Winterferien ab 4. März 2019 ein zusätzliches Gericht im Angebot geben: BIO - Essen. Zu einem jedoch höheren Preis kann also bereits jetzt für den kommenden Monat unter https://essen-bei-sodexo.de/ auch dieses Gericht bestellt werden. Während die ersten drei Gerichte zum Preis von unverändert 3,34 € bleiben, kostet das Bioessen 5,03 €. Wir sind gespannt, wie das Angebot angenommen wird.
Das Bestellen läuft unverändert online, in der App oder seltener in Papierform bei unserer Frau Schreiber. Nicht vergessen, nach der Auswahl auch wirklich im nächsten Fenster mit "Bestätigen" zu bestellen. Das wissen zwar fast alle, aber eben nur "fast" ;-)
In diesem Zusammenhang noch einmal der Hinweis zum Februar: Nicht alle haben für die 2 Wochen bestellt und man kann dies noch nachholen. Die Teilnahme unserer Schüler an der Schulspeisung ist uns wichtig und wir sorgen gern mit einem zusätzlichen Planungsaufwand für geregelte Essenzeiten aller Klassen. Die Klassen 5/6 gehen gemeinsam zum Essen, in den größeren Klassen ab Klassenstufe 7 begeben sich die Schüler selbständig in den Speiseraum.
Frau Kanold hat die Zugänge im Griff
Eltern machen Unterricht
"Unsere 6a hatte einen ""Traumtag"" (O-Ton Klassenleiterin!) unter dem Motto ""Eltern machen Unterricht"" beim Friseur. Dank Frau Sach konnten die Schüler sehr viel Neues erleben und sogar selbst probieren (Da werden unsere Großen neidisch auf die Bilder schauen). Sogar vier ""neue Schüler"" hat man sich gebastelt.
Mira begrüßte die Schüler am Eingang und führte sehr routiniert durch das Haus. Interessant! Dann wurde gezeigt, was alles zum Berufsbild gehört. An ""Experimentierköpfen"" wurde demonstriert und selbst probiert. Schließlich konnten sich zahlreiche Schüler selbst einer Verschönerung unterziehen. Eben ein Traumtag.
PS: Wieso war eigentlich Herr Dreyer (hairdryer) nicht mit ...
Frau Kanold hat ein ""Bündel Schüler"" fest im Griff
Unsere Neuen in der 6a
Danke für die nette Begrüßung und die Informationen
Vielen Dank Frau Sach für den interessanten Tag
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie 2:
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Fußballturnier der Klassenstufe 5 
"
Am Freitag trafen sich die Klassen 5abc zum gemeinsamen Fußballturnier in der Turnhalle. Die Spiele verliefen torreich und spannend. Besonders haben wir Lehrer uns darüber gefreut, wie fair sich die Schüler auf dem Platz verhielten. Die Zuschauer auf den dicht besetzten Bänken feuerten ihre Mannschaften an und riefen den Spielern einfallsreiche Verse zu. Alles in allem war es ein schöner Wochenabschluss und eine gute Gelegenheit, die Schüler der Klassenstufe 5 gemeinsam zu erleben.
Wer hier Ergebnisse vermisst: Kein Problem! Aus jeder Klasse haben zwei Mannschaften (Jungen, Mädchen gemischt) gegen die Mannschaften der anderen Klasse gespielt. So waren viele Kinder aktiv dabei und das gemeinsame Sporttreiben stand zur koop-Zeit im Vordergrund. Also keine Abschlusstabelle an dieser Stelle, berichten die Klassenleitenden ;-)
Im Landheim 2019 wird es dann erneut sportliche Begegnungen zwischen den drei Klassen geben - in welcher Sportart auch immer...
Vielen Dank an Frau Einhorn für Bericht in Wort und Bild.
Vokabelwettbewerb Englisch 2019
"Frau Pohlmann und ihre Englisch-Kollegen haben wieder den Vokabelwettbewerb durchgeführt und ausgewertet. So können wir am letzten Schultag vor den Winterferien mit der Ausgabe der Halbjahresinformationen auch die Urkunden sowie Dank der Unterstützung unseres Förderverein kleine Preise überreichen. Leider gibt es kein Bildmaterial. Herzlichen Glückwunsch an unsere Sprachtalente:
|
|
Klassenstufe 5 |
|
|
1. |
Denis Kajevac |
5b |
|
2. |
Timm Herrmann |
5c |
|
3. |
Konstantin Sachse |
5a |
|
|
|
|
|
|
Klassenstufe 6 |
|
|
1. |
Susanne Janz |
6a |
|
2. |
Jennifer Ulrich |
6b |
|
3. |
Gül Bayram |
6a |
|
|
|
|
|
|
Klassenstufe 7 |
|
|
1. |
Lea Nietzold |
7a |
|
2. |
Paula Kerbach |
7a |
|
3. |
Aaron Jacobs |
7a |
|
|
|
|
|
|
Klassenstufe 8 |
|
|
1. |
Vanessa Rupert |
8b |
|
2. |
Jasmin Tittel |
8a |
|
3. |
Justin Rolle |
8b |
|
3. |
Henrike Grimmer |
8b |
|
|
|
|
An unserer Schule sind viele Menschen für die über 380 Schüler tätig:
Dies sind im Schuljahr 2017/2018:
... folgende Lehrer und pädagogische Mitarbeiter:
|
Kollege |
Fächer |
Funktion |
|
Frau Bräutigam |
En |
SL |
|
Herr Dreyer |
Ma, Info |
sSL, PITKO |
|
Frau Kanold |
Ma, Kunst |
Kl. 5a |
|
Herr Lange |
En, Gk |
Kl. 5b |
|
Frau Henke |
Ma, Ph, Nawi |
Kl. 6a |
|
Frau Lutz |
Sport, Bio |
Kl. 6b |
|
Frau Sielaff |
Ma, Geo |
Kl. 7a |
|
Frau Blankenberg |
Deu, Ge |
Kl. 7b |
|
Frau Busch |
Ma, WTH |
Kl. 8a |
|
Frau Schossig |
Ma, Physik, Nawi, WTH |
Kl. 8b |
|
Frau Zschornak |
Ge, Gk, Bio, Kunst |
Kl. 8c |
|
Frau Mohaupt |
Ma, Geo, TC |
Kl. 9a |
|
Frau Kretzschmar |
Deu, Eth |
Kl. 9b |
|
Frau Chalupka |
Deu, Kunst, Ge |
Kl. 10a |
|
Frau Einhorn |
Geo, Ethik, Musik |
Kl. 10b |
|
Frau Geißler |
Ethik, Ge, WTH |
Kl. 10c |
|
Frau Köhler |
En, Deu |
|
|
Herr Halberstadt |
Ge, Eth |
|
|
Frau Gündel |
En, Eth, Mu |
Schülerrat |
|
Frau Miersch |
Deu, Frz |
|
|
Herr Kutz |
Ch, Ma |
|
|
Frau Müller, M. |
Bio, Nawi |
|
|
Frau Schremmer |
Info, WTH, TC |
BRL, GTA |
|
Frau Pohlmann |
En |
|
|
Herr Seifert |
Sport, TC |
|
|
Frau Huwald |
Deu, Ku,Theater |
|
|
Frau Yackley-Thiessen |
Frz, WTH |
|
|
Frau Brandenburg |
Deu, Eth, Frz |
|
|
Frau Engel |
Geo, WTH |
|
|
Frau Hingst |
LAA En, Frz |
|
|
Herr Lohse |
LAA Ma, Ph |
|
| Frau Müller, A. | Deu | Vertretung (Unterrichtsversorgung) bis ??? Januar 2018 ?? |
|
Herr Prager |
Sozialpädagoge |
|
|
Frau Kraut |
Sozialpädagogin |
|
| Frau Kappl | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Großmann | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Zingler | extern / Französisch Kl. 5 | |
|
Caroline Montag |
Fremdsprachenassistentin |
|
|
Hannes Czech |
Praktikant Sozialpäd. |
|
| Frau Klose | Bio, Ch | langzeiterkrankt |
... folgende technische Mitarbeiter:
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau Schreiber |
Essenausgabe |
| Frau Goldbach |
Sekretärin (Vertretung 7.11.-20.12.) |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung Frau Wiborny und Frau Schwinger |
An unserer Schule sind viele Menschen für die über 380 Schüler tätig:
Dies sind im Schuljahr 2017/2018:
... folgende Lehrer und pädagogische Mitarbeiter:
|
Kollege |
Fächer |
Funktion |
|
Frau Bräutigam |
En |
SL |
|
Herr Dreyer |
Ma, Info |
sSL, PITKO |
|
Frau Kanold |
Ma, Kunst |
Kl. 5a |
|
Herr Lange |
En, Gk |
Kl. 5b |
|
Frau Henke |
Ma, Ph, Nawi |
Kl. 6a |
|
Frau Lutz |
Sport, Bio |
Kl. 6b |
|
Frau Sielaff |
Ma, Geo |
Kl. 7a |
|
Frau Blankenberg |
Deu, Ge |
Kl. 7b |
|
Frau Busch |
Ma, WTH |
Kl. 8a |
|
Frau Schossig |
Ma, Physik, Nawi, WTH |
Kl. 8b |
|
Frau Zschornak |
Ge, Gk, Bio, Kunst |
Kl. 8c |
|
Frau Mohaupt |
Ma, Geo, TC |
Kl. 9a |
|
Frau Kretzschmar |
Deu, Eth |
Kl. 9b |
|
Frau Chalupka |
Deu, Kunst, Ge |
Kl. 10a |
|
Frau Einhorn |
Geo, Ethik, Musik |
Kl. 10b |
|
Frau Geißler |
Ethik, Ge, WTH |
Kl. 10c |
|
Frau Köhler |
En, Deu |
|
|
Herr Halberstadt |
Ge, Eth |
|
|
Frau Gündel |
En, Eth, Mu |
Schülerrat |
|
Frau Miersch |
Deu, Frz |
|
|
Herr Kutz |
Ch, Ma |
|
|
Frau Müller, M. |
Bio, Nawi |
|
|
Frau Schremmer |
Info, WTH, TC |
BRL, GTA |
|
Frau Pohlmann |
En |
|
|
Herr Seifert |
Sport, TC |
|
|
Frau Huwald |
Deu, Ku,Theater |
|
|
Frau Yackley-Thiessen |
Frz, WTH |
|
|
Frau Brandenburg |
Deu, Eth, Frz |
|
|
Frau Engel |
Geo, WTH |
|
|
Frau Hingst |
LAA En, Frz |
|
|
Herr Lohse |
LAA Ma, Ph |
|
| Frau Müller, A. | Deu | Vertretung (Unterrichtsversorgung) bis ??? Januar 2018 ?? |
|
Herr Prager |
Sozialpädagoge |
|
|
Frau Kraut |
Sozialpädagogin |
|
| Frau Kappl | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Großmann | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Zingler | extern / Französisch Kl. 5 | |
|
Caroline Montag |
Fremdsprachenassistentin |
|
|
Hannes Czech |
Praktikant Sozialpäd. |
|
| Frau Klose | Bio, Ch | langzeiterkrankt |
... folgende technische Mitarbeiter:
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau Schreiber |
Essenausgabe |
| Frau Goldbach |
Sekretärin (Vertretung 7.11.-20.12.) |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung Frau Wiborny und Frau Schwinger |
An unserer Schule sind viele Menschen für die über 380 Schüler tätig:
Dies sind im Schuljahr 2017/2018:
... folgende Lehrer und pädagogische Mitarbeiter:
|
Kollege |
Fächer |
Funktion |
|
Frau Bräutigam |
En |
SL |
|
Herr Dreyer |
Ma, Info |
sSL, PITKO |
|
Frau Kanold |
Ma, Kunst |
Kl. 5a |
|
Herr Lange |
En, Gk |
Kl. 5b |
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Frau Henke |
Ma, Ph, Nawi |
Kl. 6a |
|
Frau Lutz |
Sport, Bio |
Kl. 6b |
|
Frau Sielaff |
Ma, Geo |
Kl. 7a |
|
Frau Blankenberg |
Deu, Ge |
Kl. 7b |
|
Frau Busch |
Ma, WTH |
Kl. 8a |
|
Frau Schossig |
Ma, Physik, Nawi, WTH |
Kl. 8b |
|
Frau Zschornak |
Ge, Gk, Bio, Kunst |
Kl. 8c |
|
Frau Mohaupt |
Ma, Geo, TC |
Kl. 9a |
|
Frau Kretzschmar |
Deu, Eth |
Kl. 9b |
|
Frau Chalupka |
Deu, Kunst, Ge |
Kl. 10a |
|
Frau Einhorn |
Geo, Ethik, Musik |
Kl. 10b |
|
Frau Geißler |
Ethik, Ge, WTH |
Kl. 10c |
|
Frau Köhler |
En, Deu |
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|
Herr Halberstadt |
Ge, Eth |
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Frau Gündel |
En, Eth, Mu |
Schülerrat |
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Frau Miersch |
Deu, Frz |
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Herr Kutz |
Ch, Ma |
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Frau Müller, M. |
Bio, Nawi |
|
|
Frau Schremmer |
Info, WTH, TC |
BRL, GTA |
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Frau Pohlmann |
En |
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|
Herr Seifert |
Sport, TC |
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Frau Huwald |
Deu, Ku,Theater |
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Frau Yackley-Thiessen |
Frz, WTH |
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Frau Brandenburg |
Deu, Eth, Frz |
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Frau Engel |
Geo, WTH |
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Frau Hingst |
LAA En, Frz |
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Herr Lohse |
LAA Ma, Ph |
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| Frau Müller, A. | Deu | Vertretung (Unterrichtsversorgung) bis ??? Januar 2018 ?? |
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Herr Prager |
Sozialpädagoge |
|
|
Frau Kraut |
Sozialpädagogin |
|
| Frau Kappl | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Großmann | Unterrichtsbegleitung | |
| Frau Zingler | extern / Französisch Kl. 5 | |
|
Caroline Montag |
Fremdsprachenassistentin |
|
|
Hannes Czech |
Praktikant Sozialpäd. |
|
| Frau Klose | Bio, Ch | langzeiterkrankt |
... folgende technische Mitarbeiter:
| Frau Plischke | Schulsekretärin |
| Herr Söhnel | Hausmeister |
| Frau Schreiber |
Essenausgabe |
| Frau Goldbach |
Sekretärin (Vertretung 7.11.-20.12.) |
| und nicht vergessen: | Die fleißigen Frauen der Reinigung Frau Wiborny und Frau Schwinger |
Verabschiedung ...
... in den wohlverdienten Ruhestand. Lieber Herr Söhnel, vielen Dank für die in den letzten Jahren als Hausmeister bei uns geleistete Arbeit. Genießen Sie nach dem 28. Februar das Rentnerdasein mit Ihrer Familie. Ziele, Aufgaben und sicher viel Freude wird es genug geben, wie wir wissen. ;-) Wir wünschen Ihnen alles erdenklich Gute!
Da Herr Söhnel in den Ferien seinen letzten Arbeitstag bei uns hat, wurde er im Kreise der Kollegen bereits jetzt offiziell verabschiedet und verwöhnte uns mit seinem "Ausstand". Vielen Dank auch dafür. Als Schule haben wir Glück und konnten als unseren neuen Hausmeister Herrn Haynert begrüßen. Er wird in diesen Tagen eingearbeitet und ist schon bei uns. Wir wünschen Herrn Haynert einen guten Start bei uns.
Verabschiedung unseres Hausmeisters Herrn Söhnel durch Schulleiterin Frau Bräutigam
Kleiner Dank des Kollegiums für die geleistete Arbeit
|
|
V
Wechsel von "Söhnel" zu "Haynert"
Was steht eigentlich klein links in der Ecke ;-)
(Hausmeister und Sekretärin - Das Herzstück jeder Firma)
Begrüßung unseres neuen Hausmeisters Herrn Haynert
Kleine Galerie der Verabschiedung (und Begrüßung):
{vsig}/20182019/soehnel/galerie{/vsig}
LSE "Was ich schon immer wissen wollte"
An zwei Projekttagen bereiteten die Schüler unserer beiden 6. Klassen ihre Vorträge und Stände zum Lehrer-Svchüler-Elternabend vor. Dann stand man am Abend Rede und Antwort. Eine schöne Sache!
Vorbereitung von Vorträgen zu den Projekttagen
Computerfreaks? - gut gemacht! Wo wart Ihr eigentlich zum Informatikwettbewerb?
... es gibt ein "nächstes Jahr" ...
umlagerte Stände in der 6b
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/lse6ab/galerie/{/vsig}
1 28 0 114 14.02.2019 06:31 1938 Einladung einladungKlassen 10a und 10b laden herzlich ein
Musikkurs und Kunstkurse zeigen am Do 7.3.19 ihre Jahresarbeiten
Wir sind gespannt
Sieger ausgezeichnet
Die Sieger der 1. Stufe des Sächsischen Informatikwettbewerbs stehen fest und wurden in den Klassen bei der Ausgabe der Halbjahresinformationen von der Schulleitung ausgezeichnet. Die kleinen Preise steuerte wieder unser Förderverein bei.
Hier die Ergebnisse: klick
Aufgabenbearbeitung zur Schulstufe 1 im Januar
Konstantin, Pauline, Lukas und Jannik werden uns am 14.3. an der TU zur 2. Stufe vertreten. Als Reserve stehen Silvio, Hanna und Finn bereit. Wir wünschen bereits jetzt viel Erfolg.
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/iwauszeichnung/galerie{/vsig}
Trainingsaufgaben für die 2. Stufe haben die Schüler erhalten. Hier die Vorlagendateien:
- Klasse 5 - Klasse 8 - Klasse 9 - Klasse 10
Fragen dazu? Mail an schule{[at]}dirk-dreyer.de
Klausurarbeit geschrieben
Am letzten Schultag vor den Winterferien beschäftigten sich die Wettbewerbsteilnehmer bei Frau Mohaupt mit den Aufgaben des Geografie-Wettbewerbs. In Raum 203 wurden die teilweise recht kniffligen Aufgaben gelöst. Auf die Ergebnisse sind wir gespannt.
und Halbjahreszeugnisse sowie
Auszeichnungen vergeben
Es ist wieder so weit: Ausgabe der Arbeitsergebnisse vom 1. Schulhalbjahr. Nun geht es ab in die Ferien - wir wünschen allen erholsame Tage und einen guten Start am 4. März.
Traditionell gingen Frau Bräutigam und Herr Dreyer mit Urkunden sowie Preisen durch alle Klassen. (Preise vom Förderverein = vielen Dank an alle Unterstützer!!!) Lediglich eine Klasse bekam keine Urkunde. Schade, denn auch dort sind viele leistungsstarke und engagierte Schüler drin. Für den Vokabelwettbewerb, das schönste Klassenzimmer sowie den Informatikwettbewerb wurden die Urkunden an die Sieger vergeben. Herzlichen Glückwunsch. Schön, dass in vielen Klassen auch Eltern dabei waren. Unsere 9c verabschiedete ihre Klassenleiterin Frau Zschornak in den Mutterschutz. Wir wünschen alles Gute.
Ansonsten sollen nun Bilder sprechen:
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/halbjahresinfo/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/halbjahresinfo/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20182019/halbjahresinfo/galerie3{/vsig}
" 1 28 0 114 15.02.2019 11:14 1942 Lehrerfortbildung lehrerfortbildungKlausurtage
Zur schulinternen Lehrerfortbildung trafen sich die meisten Mitarbeiter unseres engagierten Kollegiums für 3 Tage zu Beginn der Winterferien in der Jugendherberge Görlitz. Traditionell wird zu diesen Klausurtagen die Schulentwicklung fortgeführt, es werden konkrete Vorhaben und Projekte (schon für 2019/2020!) abgestimmt sowie terminiert und es wird vieles geklärt, wozu im Alltag keine Zeit ist.
Digitale Schule mit nächsten Schritten, Berufsorientierung, individuelle Förderung, Nachhaltigkeit und Schulspeisung sind nur einige der Themen, die offen, kontrovers und vielfältig diskutiert wurden. Später dazu mehr.
Zur gleichen Zeit sind in der Schule Hausmeister, Sekretärin und Handwerker aktiv: Inventur, Malerarbeiten in den Turnhallenumkleiden usw.
Herr Lange stellte digitale Unterrichtsvarianten vor. Wir sitzen im "virtuellen Grünen" ;-)
Kleine Galerie aus Görlitz:
{vsig}/20182019/goerlitz/galerie{/vsig}
Kleine Galerie aus der Schule:
{vsig}/20182019/goerlitz/galerie2{/vsig}
1 28 0 114 21.02.2019 09:29 1943 Ferien im Haus ... ferien-im-haus-... mit vielen Kleinigkeiten
und einem versteckten Großereignis ;-)
Wie bereits berichtet (Link) gab es in den Februarferien ein paar Arbeiten im Haus: In der Turnhalle wurden die Umkleideräume frisch gestrichen. Sorgt alle dafür, dass es lange so schön bleibt.
Das "Großereignis" fand in aller Ruhe am 28.2. statt: Unser langjähriger Hausmeister Herr Söhnel (seit März 2010) konnte "bei bestem Wetter in die Ruhephase gleiten", wie er selbst meinte. Er genießt nun mit seiner Familie das Rentnerdasein. Wir sagen DANKE und wünschen alles Gute. (Link)
Sein Nachfolger Herrn Haynert wird sich gleich bei einigen Schülern angenehm eingebracht haben: In den Ferien haben unsere Hausmeister in mehreren Räumen die Projektonsflächen auf Vordermann gebracht. Übrigens eine Sache, die für Raum 104 von Schülern unserer 9c initiiert wurde. Anfrage von Schülern in der Schulleitung - Absprachen mit Hausmeister - Umsetzung. So kann es in einer funktionierenden Schulgemeinschaft gehen. Bei der Gelegenheit sind natürlich, auch in Abstimmung mit Lehrern, weitere Räume gleich mit drangekommen. Danke Herr Haynert, Danke 9c!
Im Sekretariat gab es in ruhiger Atmosphäre auch genug zu tun. Einzelne (freigestellte bzw. erkrankte) Schüler holten ihr Zeugnis bzw. die Halbjahresinformation noch ab. Kerngeschäft unserer Sekretärin Frau Plischke war die Durchführung der Inventur. Und dann haben unsere Grünpflanzen noch das erforderliche Wasser bekommen. Vielen Dank!
Herr Kutz berichtet aus der AG von einer sehr interessanten Exkursion
"
Unsere interessierten 9er und 10er konnten mal wieder ""Laborluft schnuppern"" - gemeinsam mit Herrn Kutz fand am Mittwoch in Form einer halbtägigen Exkursion an die TU der Höhepunkt der diesjährigen Chemie-AG für die Klassen 9 und 10 statt.
In den vergangenen Monaten haben wir (das sind 13 ""Neuner"", 4 ""Zehner"" und ein Lehrer) uns an der Schule mit allerlei komplizierten Dingen beschäftigt, die man wissen muss, wenn man chemische Substanzen herstellen und untersuchen möchte. So lernten die Schüler ganz praktisch, was ein Ester ist (heutzutage steht das leider nicht mehr im Lehrplan), wie man so etwas herstellt (Säure + Alkohol erhitzen), und wozu man es benutzen kann (z.B. Aromen)
Um diese ganzen Ester dann zu untersuchen, begaben wir uns im Januar in die höheren Sphären der Chemie und lernten Massenspektrometrie und das NMR kennen - das sind Methoden, die eigentlich erst in fortgeschritteneren Studiensemestern ausführlich behandelt werden, den Schülern aber selbst um 16 Uhr nach 7 Stunden Unterricht noch Freude bereiteten.
Und dass es einen Zusammenhang zwischen all diesem zum Teil trockenen Lehrplan-Lernstoff (Molare Masse, Klasse 8 - wozu braucht man denn so etwas?), der Umwandlung von ekelhaft stinkender (Buttersäure) in ganz-anders-riechende (Buttersäurebutylester) Flüssigkeit, und komplizierten Spektren gibt, sodass all dies auf einmal viel sinnvoller erscheint, konnten wir heute sehr gut an der Uni erleben und uns fast als Forscher fühlen! Da war es auch zu verschmerzen, dass eines der Geräte, das wir gründlich vorbereitet hatten, nicht betriebsbereit war, denn so blieb mehr Zeit, auch einmal ein Chemikalienlager und ein Forschungslabor zu erleben und manch Frage mehr beantwortet zu bekommen.
Diese Exkursion wäre ohne die Unterstützung der Professuren für Organische Chemie I und II an der TU Dresden nicht möglich gewesen, daher sei an dieser Stelle Professor Knölker, Dr. Bauer, Herrn Puls und Herrn Püschel sehr herzlich gedankt!
S. Kutz
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/chemieTU500/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/chemieTU500/galerie2{/vsig}
Kunst + Musik Klassenstufe 10
Jahresarbeiten vorgestellt
In Form einer Vernissage stellten unsere Zehntklässler ihre Jahresarbeiten aus den Kursen Musik und Kunst vor. Angeleitet von Frau Einhorn, Frau Kanold und Frau Chalupka beschäftigten sich die Schüler mit verschiedenen Themen und Ausdrucksformen. Die Vernissage vor Eltern, Lehrern und Freunden war wieder ein Höhepunkt im Schulleben und wir konnten viele interessante Arbeiten bestaunen. Wir freuen uns über den zahlreichen Besuch im Haus. So macht es Spaß.
Der Saal wartet auf Gäste für musikalische Darbietungen
Klassenräume, Bibo, Gang 2. OG und Saal wurden hergerichtet
In diesem Zusammenhang der Hinweis an einige unserer Zehntklässler, die sicher bald im Berufsleben bestehen wollen: Offensichtlich in Informatik Klasse 9+10 bei Thema "Projektarbeit" (genauer: Projektplanung / Projektsteuerung / ...) nicht aufgepasst :-( Es ist schon komisch, wenn am Tag des Aufbaus sich das benötigte Material (Beamer, Kopfhörer, Kabel, Rechneranzahl, ...) so eher zufällig ergibt und dann möglichst sofort bereitstehen soll ... Die Kritik daran mussten sich leider wie so oft diejenigen anhören, die versuchten, was zu retten und die es eigentlich am wenigsten betrifft. Vielleicht denken "die anderen" doch mal darüber nach ...
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/vernissage/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/vernissage/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie der Arbeiten:
{vsig}/20182019/vernissage/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie der Arbeiten:
{vsig}/20182019/vernissage/galerie4{/vsig}
Calliope mini als "Klickzähler" im Sportunterricht
Im AG-Bereich haben einige Fünftklässler im Januar bei Herrn Dreyer aus dem Mikrocomputer Calliope mini zwei nützliche Geräte gemacht: Klickzähler und Stoppuhr. War gar nicht so einfach. Gerade der Klickzähler musste immer wieder verbessert werden, bis man ihn zum Einsatz im Sportunterricht zulassen konnte. Softwareentwicklung von Version 1.0 über 1.1 bis "2.0" oder so. Dann haben wir noch eine kleine Anleitung erstellt und die Geräte als fertiges Produkt "eingetütet".
Nun freuten sich die Schüler auf das Stoffgebiet "Fitness" im Sport. In der 5b bei Herrn Seifert startete der Einsatz beim Seilspringen. Jeder Seilsprung ein Tastendruck A und am Ende zeigt das Gerät auf Tastendruck B das Ergebnis an. Rücksetzen mit einer anderen Taste und der nächste Sportler ist dran. Auch die Klassen von Herrn Halberstadt werden die Geräte nutzen.
Übrigens: Danke an die Schüler für die Fotos. Prima Zusammenarbeit.
Fertiges Produkt der Calliope-AG
Na was ist denn das? Lennox und Moritz wissen genau, wie es geht. Batteriefach einschalten und los ...
Einer zählt (und klickt - stimmen die Ergebnisse überein?) während der andere springt
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/sportcalliope/galerie{/vsig}
Techniker und Informatikteam zeitgleich außer Haus
Eric aus unserer 9b hat im DREWAG-Ausbildungszentrum unsere Schule im Technikwettbewerb vertreten. Hier liegen noch keine Ergebnisse vor.
Am gleichen Tag waren die Informatiker mit Herrn Dreyer wieder an der TU Dresden zur 2. Stufe vom Informatikwettbewerb und fanden dort wieder die gewohnt sehr guten Bedingungen vor. Vielen Dank an die Organisatoren und die TU-Informatiker. Konstantin (5a), Hanna (8b), Lukas (9c) und Jannik (10a) haben uns dort vertreten und sind auf die Platzierungen im Regionalbereich Dresden (Einzel- u. Mannschaftswertung) sowie im Land Sachsen (Einzelwertung) gespannt. Bis alles feststeht, müssen wir noch eine Weile warten. Übrigens so nebenbei: Neue Gesichter und jüngere Infolehrer unterstützten bei Aufsicht und Korrektur den Wettbewerb.
Unser Team traf sich in der Schulleitung und wurde mit den besten Wünschen zum Wettkampf geschickt.
""Starterpaket"" für Mannschaft und Ersatzkandidaten
Diesmal hatten wir mit Hanna sogar eine (gute!) Vertretung für die Schulsiegerin am Start. Pauline war leider erkrankt. Wir wünschen gute Besserung. Toll auch die Beeitschaft und Wettbewerbsunterstützung der anderen Ersatzkandidaten. Silvio aus der 5c hat sich ebenfalls gut vorbereitet und stand pünktlich parat (Danke auch an die Familie!). Er war dann schon traurig, als Konstantin (am Vortag noch krank) erschien. So ging es mit 4 Startern los, was nicht jede Schule schaffte. Schön, dass wir dies in unserer Schulgemeinschaft unkompliziert hinbekommen.
Nach der Erstkorrektur bei den Informatikern der Region Dresden kann man über die Ergebnisse noch nicht viel sagen. Soviel sei verraten: Lukas und Jannik sind trotz auch fehlender Pünktchen vorn mit dabei. Konnte man bei beiden, die im Vorjahr auch im Landesmaßstab sehr gute Ergebnisse erreichten, ein gutes Ergebnis erhoffen, so waren Hanna und Konstantin diesmal die ""großen Unbekannten"". Beide waren bei ihrer ersten Endrundenteilnahme aufgeregt und etwas unsicher. Dazu hatten sie keinen Grund. Hanna wird im Mittelfeld mit einer guten Punktzahl einkommen. Gut gemacht! Bleibt Konstantin aus der 5. Klasse, der in Klassenstufe 6 startete: Kompliment. Auch er ist im vorderen Bereich recht gut dabei. Damit sieht es auch in der Teamwertung so aus, als wären wir nicht ganz chancenlos. Warten wir die Ergebnisse ab. Auf jeden Fall gilt: Gut gemacht ... und Reserven gibt es immer.
Hier ein Link zu den bisherigen Erfolgen: Sind wir auch 2019 im Landesmaßstab ganz vorn mit dabei? Wir werden sehen ...
Für die Zukunft rechnen wir auch wieder mit einigen Startern aus der jetzigen 7b ..., denen es im kommenden Jahr in der Klassenstufe 7/8 wieder erfolgreicher gelingen sollte, sich für Runde zwei zu qualifizieren. Wer will dann in der neuen Kl. 9 dabei sein? Fünft- und Sechstklässler können sich im kommenden Jahr auch wieder beweisen.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/iw-st2/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie von Theorie und Praxis an der TU:
{vsig}/20182019/iw-st2/galerie2{/vsig}
Auch 2019 kamen wieder Wissenschaftler vom Max-Planck-Institut zu uns an die Schule
Es hieß wieder "science goes school" in Biologie Klassenstufe 9. Einfach zu organisieren war das für Frau Lutz bei drei 9. Klassen nicht. Doch mit Unterstützung von Frau Schossig (mit einer Gruppe in den Technischen Sammlungen) sowie Frau Kaufmann-Fiedler (Biologie bilingual englisch-deutsch) ließ sich das Konzept auch 2019 umsetzen.
DNA und weitere Themen standen so auf dem Plan und wurden unseren Schülern praxisnah, anschaulich und wissenschaftlich (das muss kein Widerspruch sein) nahegebracht.
Offensichtlich kamen die Veranstaltung und die Inhalte gut an, wie die Bilder zeigen:
{vsig}/20182019/science2019/galerie{/vsig}
1 20 0 78 16.03.2019 09:22 1951 Geosieger ermittelt geosieger-ermitteltIm Geowettbewerb stehen die Sieger fest und wurden ausgezeichnet.
Frau Mohaupt hat mit weiteren Kollegen den Wettbewerb durchgefdührt und ausgewertet. Über die Siegerurkunde und einen kleinen Preis (Danke Förderverein!) konnte sich diesmal Simon aus der 10b freuen. Ging nicht im Vorjahr der Preis auch in die 10b? Geografenklasse, oder wie? ;-)
Herzlichen Glückwunsch an alle Schüler mit guten Ergebnissen!
Start am, Sonntag 28.4. ...
Startnummern sind verteilt
Die OEM-Organisatoren waren Spitze. Und Danke, Herr Seifert!
Stand 18.4.2019:
Herr Seifert hat es wieder hinbekommen. Nach einigen Mails und Telefonaten mit den OEM-Organisatoren konnte er rechtzeitig vor den Osterferien die Startnummern aus Bischofswerda holen. Zusammen mit den Startbeuteln wurde alles am 18.4. an die Schüler verteilt. Nun kann es losgehen.
Start ist am 28.4.2019 über
- 2,7 km im Heinz-Steyer-Stadion um 8.45 Uhr bzw. über
- 5 km unter der Waldschlösschenbrücke in Johannstadt um 9.10 Uhr.
Die Infos und weitere Unterlagen finden sich im Startbeutel. Mal sehen, wie wir dieses Jahr abschneiden. Trotz des organisatorisch ungünstigen Termins haben fast 90 Starter für unsere Schule gemeldet. Am Start sind auch Lehrer dabei: im Stadion Frau Kanold und Herr Seifert, über 5 km Herr Kutz und Herr Dreyer. Wir treffen uns so 20-30 min vor dem Start und werden uns sicher sehen. Vielleicht bekommen wir auch wieder ein paar Fotos (gern auch von Eltern) zugespielt ... ;-)
Stand 28.3.2019: 88 Teilnehmer haben gemeldet
49 x 2,7 km und 39 x 5 km
Stand 18.3.2019: Auch 2019 wollen wir wieder beim Oberelbe-Minimarathon starten. Der Termin am Sonntag am Ende der Osterferien (28.4.2019) liegt zwar etwas ungünstig, aber sicher bekommen wir dies auch hin. Herr Seifert hat sich um die Organisation gekümmert und die Sportlehrer bzw. Klassenlehrer teilen ab heute die Meldezettel in den Klassen aus. Meldetermin: bitte pünktlich bis Di 26.3.2019 mit Geld bei Herrn Seifert.
Mehr Infos zum Lauf auf der Homepage: https://oberelbe-marathon.de/
Auch Familienmitglieder können mit melden. Es war immer ein schöner Sportvormittag:
Homepageartikel 2018 - Homepageartikel 2017 - ...
Fast unbemerkt eine Wettbewerbsteilnahme, die es in sich hat. Kompliment!
2. Runde - Chemie, die stimmt
""Lukas, über Deine Teilnahme freuen wir uns besonders, weil Du der erste Oberschüler bist, der es in Sachsen überhaupt in die zweite Runde geschafft hat"" - mit diesen Worten wurde 'unser' Teilnehmer an der 2. Runde von ""Chemie, die stimmt"", Lukas aus der 9c, heute vormittag von der Wettbewerbsleiterin an der Technischen Universität begrüßt. Nach einer kleinen Vorrede durch die Organisatoren hieß es dann auch schon für 2,5 Stunden ""Klausur"" - und die hatte es auch in sich. Fragen zu allen möglichen Bereichen der Chemie wollten beantwortet werden von den jeweils sachsenweit besten 30 Schülern der Jahrgänge 8, 9, 10 (von insgesamt übrigens über 1000 Teilnehmern).
Als sich das Rauchen der Köpfe (Merke: Denkprozesse sind exotherm ... - vielleicht auch eine Motivation für Schüler gegen kalte Klassenzimmer bei uns im Winter? ;-)) dann einem Ende zuneigte, konnten sich die Teilnehmer in der Mensa stärken und sicher intensiv über die Aufgaben austauschen. Derweil kamen die betreuenden Lehrer in Fahrt, denn die Aufgaben mussten für die Siegerehrung möglichst rasch korrigiert werden.
Zusammen mit Herrn Kutz besuchte Lukas dann noch eine spannende Experimentalvorlesung zu verschiedenen Elementen. Beidseitig sicher eine interessante Erfahrung - Einiges war neu (wir möchten in Pieschen vielleicht nicht mit brennendem Phosphor experimentieren...), doch zu vielem konnten beide rasch anmerken ""Stimmt - das kennen wir ja schon aus dem Unterricht"".
Wie ist es ausgegangen?
Nun, nahezu 100% der Preisträger der 2. Runde besuchen die NaWi-Spezialgymnasien MANOS bzw. das Ostwaldgymnasium Leipzig. Unter dieser Prämisse ist ein Platz auf dem Treppchen für Oberschüler quasi unerreichbar - dazu fehlen uns in Pieschen leider die Kapazitäten zur intensiven Vorbereitung.
Dass Lukas es trotzdem geschafft hat, im Mittelfeld der Teilnehmer zu landen, ist eine beachtliche Leistung, zu der wir ihm herzlich gratulieren!
S. Kutz, Fachlehrer Chemie
Känguru - Wettbewerb
Am Dienstag angereist, stand "the boxing kangaroo" am Donnerstag beim gleichnamigen Wettbewerb (Mathematik - Knobelaufgaben) zur moralischen Unterstützung parat. Während draußen zur Mittagspause die Kleinen auf dem Hof in der Sonne mit Stöckchen spielten (Käferbeobachtung?) oder tobten, hatten die Zehntklässler die Aufgaben konzentriert im Blick. Einer "bastelte" auch an der Lösung ;-)
Klassen 5 bis 10 beteiligten sich mit den Leistungskursschülern, Freiwilligen bzw. komplett am Wettbewerb, den Frau Mohaupt für die Schüler und Lehrer unserer Schule perfekt vorbereitet hatte. Nun warten wir auf die Ergebnisse. Mehr zum Wettbewerb: http://www.mathe-kaenguru.de/
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/kaenguru/galerie{/vsig}
Unsere 7a und 7b waren im Zoo und im Botanischen Garten.
Klassen 7 zum Thema "Ökologie" unterwegs
Einen tollen Projekttag zu den Ökosystemen "Tropischer Regenwald" und "Wüste" erlebten die Schüler der 7. Klassen.
Ob im Zoo oder im Botanischen Garten - es gab viele spannende Dinge zu entdecken.
Zu Umweltfaktoren, Angepasstheiten der Tiere und Pflanzen und zum Verhalten von Regenwald-Tieren wurde geforscht. Die Bedrohung der Regenwälder geht uns alle an. Auch das war ein Thema.
Die Pause im Großen Garten bei Sonnenschein tat allen gut.
Vielen Dank an die begleitenden Eltern!
Die Schüler haben bewiesen, dass sie die Angebote der außerschulischen Lernorte sehr gut nutzen. Gut gemacht!
Angela Lutz, Biologie-Lehrerin
8.April 2019
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/zooschule7b/galerie/{/vsig}
" 1 20 0 78 08.04.2019 12:43 1957 Techniker technikerErik war beim Technikwettbewerb
Organisiert von Frau Schremmer konnte er unsere Schule gut vertreten:
Am 14.03.2019 vertrat uns Erik aus der 9b beim diesjährigen Technikwettbewerb der Dresdner Oberschüler und Oberschülerinnen. Im DREWAG - Ausbildungszentrum stellte sich Erik einer Konstruktionsaufgabe/ Fertigungsaufgabe unter Verwendung der Werkstoffe Kunststoff und Holz. Mit einem sehr schönen Produkt und reichlich Erfahrungen kam er wieder."
Unsere 8. Klassen waren unterwegs
" "
""Was muss man tun, um Feuerwehrmann zu werden?"" ""Welchen Einsatz empfanden Sie als bisher Schlimmsten?"" ""Wie sehen die Arbeitszeiten bei der Feuerwehr aus?""
Diese und viele andere Fragen wurden von unseren Achtklässlern an die Mitarbeiter der Dresdner Feuerwehr gestellt, die am 4.3. (8b, mit Frau Henke) und am 25.3. (8a, mit Herrn Kutz) das Brandschutzerziehungszentrum nahe des Dresdner Hauptbahnhofs besuchten.
Neben einem ausführlich - informativen Teil zum Thema ""Berufsorientierung Feuerwehr"" wurde an Aufgabenstellungen zum Thema Brandklassen, Löschmittel und Löschmethoden gearbeitet. Anschließend berichteten die zwei Kameraden aus ihrem Alltag und zeigten viele interessante Experimente rund um das Thema Brände:
- Benzin und Diesel - worin unterscheiden sie sich hinsichtlich Brennbarkeit und Entflammbarkeit?
- Mehlstaub und Klebstoffdämpfe - welche Gefahren lauern? (Hinweis: Klebstoff Dose Feuer = Bumm! Übrigens: Regelmäßiges Staubwischen im Kinderzimmer nicht vergessen!)
- Rauch im Treppenhaus - was ist zu tun?
- Kunststoffe - was ist gefährlich, wenn sie beginnen zu brennen?
Wir danken dem Brandschutzerziehungszentrum für die Bereitstellung dieses interessanten außerschulischen Lernortes und dafür, nun mittlerweile im dritten Schuljahr dort (regelmäßiger) Gast sein zu dürfen.
S. Kutz, Fachlehrer Chemie
Kleine Galerie:
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" 1 20 0 78 29.03.2019 08:59 1963 Abschlussprojekt Kunst abschlussprojekt-kunst
Unsere 10. Klassen möchten etwas Bleibendes hinterlassen
Im Kunstunterricht wird die Gestaltung der Toilettentüren, auch mit Unterstützung von Hausmeister und Förderverein (Material), vorbereitet. Wir freuen uns auf farbenfrohe Gestaltung.
Kleine Galerie:
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Literarische Figuren wurden dargestellt
Do 18.4.: "Modenschau" in der Klasse 6a. Im kooperativen Lernen haben Schüler in ihrem Team literarische Figuren aus dem Buch "Herr der Diebe" zum Leben erweckt. Sie präsentierten in Pantomime und Rollenspiel die Eigenheiten der Figuren im Deutschunterricht, berichtet Deutschlehrerin Frau Chalupka sichtlich begeistert.
Beifall für gelungene Beiträge
Kleine Galerie:
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Unser Chemiker Herr Kutz begeistert wieder mit Ideen unsere Schüler
Das wars, liebe 10er!
Zum Abschluss von etwa 190 x 45 Minuten Chemieunterricht, die nun seit dem Anfang der 7. Klasse hinter Euch liegen, gab es nun noch einmal ein ""best of"" mit Schwerpunkt ""Lebensmittel und Praxisnähe"" in den vergangenen Unterrichtsstunden.
Was wir dabei so alles lernten:
Kleine Galerie:
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Liebe 10er, nun viel Erfolg für Eure Prüfungen!
Euer Chemielehrer
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie 10b:
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Kleine Galerie 10a:
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Wir waren wieder dabei.
Ergebnisse ergänzt
Mit 88 gemeldeten Teilnehmern trafen sich unsere Laufbegeisterten im Heinz-Steyer-Stadion bzw. unter der Waldschlösschenbrücke zum Minimarathon bzw. den 5 Kilometern. Es hat wieder Spaß gemacht. So früh am Sonntagmorgen war es ziemlich frisch und die 5-km-Läufer hatten Gegenwind. Für die echten Marathonis, die aus Königstein über die 42,195 km ins Stadion laufen, war es ideales Laufwetter.
Wir hatten diesmal mit den ersten Plätzen nichts zu tun. Der DSC war schneller ;-) Aber es waren wieder unsere ""üblichen Starter"" ganz gut unterwegs. Und in Klassenstufe 5/6 wächst Nachwuchs heran. Allen Teilnehmern ein Kompliment und ein Dankeschön an die Familienmitglieder für Fahrdienst und Betreuung.
In der Teilnehmerwertung war die 39. Grundschule verdient wieder vorn. Wir freuen uns über Platz 2 in dieser Wertung und die Prämie, die wir dem Sport an unserer Schule zugute kommen lassen. Unser Lauforganisator Herr Seifert konnte Urkunde + Prämie gemeinsam mit einigen Schülern entgegennehmen. Über die Ergebnisse werden wir später hier berichten. Noch sind ja die Läufer unterwegs und die etwa 400 Helfer (Danke an die Organisatoren und Helfer!!!) haben noch zu tun. Straßenabsperrungen, Streckeneinweiser, Verpflegungsstandbetreuer, Kampfrichter, Zeitnehmer und Fotografen ... das will alles organisiert sein. Ehrenamtlich in der Freizeit versteht sich. Offizielle Ergebnisse hier: KLICK Hier gibt es auch demnächst die Zieleinlaufvideos.
Unsere Ergebnisse: 75 Teilnehmer sind von uns gestartet: 39 über die kurze Strecke und 36 über die 5 km. Alle Klassen waren vertreten (43 Schüler sind gelaufen) sowie mit Frau Kanold, Herrn Seifert, Herrn Kutz und Herrn Dreyer auch 4 Lehrer. Die weiteren 28 Starter waren Eltern, Geschwister und Freunde Pauls kleine Schwester Linnea Sophie belegte in ihrer Altersklasse 7/8 einen 2. Platz. Herzlichen Glückwunsch! Pedro aus unserer 9c erreichte mit Platz 4 über 2,7 km den besten Platz von unseren Schülern. Vorjahressieger Luca ist eine Altersklasse aufgestiegen und erreichte bei den Männern Platz 13 über 5 km. Beachtenswert ist die gute Zeit von Jonah aus unserer 5c über 5 km, die zu Platz 7 in seiner Altersklasse reichte. Platz 7 belegten auch Johannes (9c) über 5 km und Milo (6b) über 2,7 km jeweils in ihrer Altersklasse. Hanna aus der 10a wurde 8.
Ergebnisübersicht:
Vielen Dank an die Familien Kunert und Franke für das schnelle Mailen von Bildern!
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 13 0 53 28.04.2019 09:14 1967 Elternunterricht 7b elternunterricht-7bKlasse 7b- Eltern und Schüler machen Unterricht
Einen spannenden und abwechslungsreichen Projekttag erlebte die Klasse 7b am Donnerstag vor den Osterferien.
Frau Rieger und ihre Kollegin stellten die Vielfalt des Berufes eines Sozialpädagogen vor. Dabei ermutigten sie die Schüler vor deren anstehenden Berufswahl ihren eigenen Vorstellungen und Vorlieben nachzuspüren und selbst Verantwortung dafür zu übernehmen.
Die FridaysForFuture- Bewegung nahmen Frau de Wit und Herr Hammer zum Anlass, um mit den Schülern über den Klimawandel zu sprechen. Neben dem theoretischen Teil bekamen die Schüler Gelegenheit, ihr Wissen in nachhaltiges Handeln umzuwandeln. Als Klassenleiterin bin ich auf die Ergebnisse in Zukunft sehr gespannt.
Zum Abschluss übernahm Valentin den Unterricht. Er leitete die künstlerische Arbeit zum "Klassenbild". Dabei bewies er Geduld und Freude beim Unterrichten.
Vielen Dank allen beteiligten Eltern und sehr interessierten Schülern der Klasse sowie Frau Chalupka!
Frau Lutz, Klassenleiterin
Kleine Galerie:
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Es ist wieder so weit ...
... zum Ende ihrer Tage () organisieren sich die Zehner in einer Mottowoche und erschienen montags in Schlafsachen sowie dienstags etwas gruselig zum Unterricht und hatten Spaß dabei. Auch die Klassenleiterinnen beteiligten sich daran. Gelernt wurde auch noch ...
In Mathe bzw. Info erinnerte man sich an die LEGO-Stunden in Klasse 5, welche gefühlt "vor kurzem" stattgefunden haben. Das Rausrücken der damals gebastelten Körper brachte den Ausruf: "Die haben Sie noch. Da werd ich etwas sentimental" Hat damals Spaß gemacht und eigentlich bis Klasse 10. Nun sind wir auf die nächsten Mottotage gespannt. Genießt es, bevor es ins Landheim zur Abschlussfahrt geht und dann die Prüfungen ab 15. mai anstehen. dazu schon jetzt viel Erfolg.
Kleine Galerie:
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Kulinarisches mit Französisch-9-ern
"
Ein knappes Vierteljahr liegt für die 15 ""Austausch-Schüler"" die schöne Woche in Görlitz nun zurück - und in einem halben Jahr folgt der Begegnung zweiter Teil im französischen Niederbronn-les-Baines. Das, so dachte es sich der betreuende Lehrkörper, muss doch Grund genug sein, den deutschen Schüler-Gaumen schon einmal langsam an französische Verhältnisse zu gewöhnen!
Nach dem Unterricht trafen wir - also zwölf der teilnehmenden Schüler, Frau Yackley-Thiessen und Herr Kutz - uns in der Schulküche. Unsere Französischkollegin überraschte uns mit allerlei mitgebrachten Zutaten für ein Multigängemenü, beinhaltend Salat, Käseplatte, Brot, (alkoholfreien) Aperitif, ein grandios schmeckendes BÅ“uf Bourguignon, Kroketten sowie mithilfe eines kleinen Brenners selbst zu präparierende Crème brûlée. Ganz in französischer Manier wurde das Essen nicht etwa in 15 Minuten verschlungen, pardon, ""rasch genossen"", sondern mit vielen interessanten Gesprächen zwischen 15:30 Uhr und 18:00 Uhr sehr genüsslich eingenommen. Anschließend noch ein kurzer Besen- und Lappenschwung zur Besänftigung der WTH-Fachschaft - und der ""Tag der Arbeit"" kann auch für uns kommen.
""Bon appetit"" wünschen gehabt zu haben
T. Yackley-Thiessen und Dr. S. Kutz
Kleine Galerie 1
{vsig}/20182019/frz9er/galerie{/vsig}
Kleine Galerie 2
{vsig}/20182019/frz9er/galerie2{/vsig}
Diese Zeilen richten sich an all diejenigen, denen das 90-minütige Zeiger-Beobachten der analogen oder digitalen Variante im Unterricht mitunter zu öde ist.
Warum nicht auf die Regelmäßigkeit der ""oszillierenden Iod-Uhr"" vertrauen - die zuverlässig im 3-Sekunden-Takt zwischen blau --- gelb ---- blau ---- gelb --- blau --- gelb ---- ... wechselt, wie man anhand der ""Beweisfotos"" zumindest einer Oszillationsperiode sehen kann? Und wenn es so warm ist wie heute, vollzieht sich die Reaktion auch schneller.
(Wäre doch eine schöne Uhr ...)
Etwa 10 Minuten geht das gut, danach hört das Oszillieren auf. Merke: Ein perpetuum mobile zu kreieren schafft man leider auch nicht mit Methoden der Chemie. Wer's nachmachen will: Man benötigt dazu Natriumiodat, Malonsäure, Wasserstoffperoxid, Schwefelsäure, Stärke und Mangansulfat. Bonusfrage an alle Rechen-Experten: Wie viele Farbwechsel gibt es pro Unterrichtsblock, wenn die Reaktion die gesamte Zeit läuft?
Für diejenigen, die die Chemie dahinter genauer interessiert:
Unter den Schlagwörtern ""Briggs-Rauscher-Reaktion"" und ""Oszillierende Jod-Uhr"" entdeckt der geneigte Leser (z.B. in den Tiefen des WWW), dass dies sowohl eine hervorragende Anwendung zum Thema ""Redoxreaktion"" als auch eine mögliche praktische Anwendung des Stärkenachweises der lugolschen Lösung ist (im Versuch sind Stärke, Iod und Iodid beteiligt).
Dr. S. Kutz
Chemielehrer
Antwort auf die Bonusfrage: 1799.
" 1 20 0 78 06.06.2019 15:37 1970 Elternunterricht 5b elternunterricht-5bMit Stadtführung, Backen und Origami hatte unsere 5b ein schönes Programm.
Frau Hoffmann organisierte für unsere 5b eine Stadtführung in der Altstadt. Klassenleiterin Frau geißler berichtet begeistert vom schönen Tag mit ihrer Klasse und war erfreut, wie viel sich die Schüler interessiert meldeten und auch nachfragten.Am Abschluss gab es ein kleines Quiz. Wieder in der Schule wurde mit Frau Walde gebacken und bei Frau Georgi gefaltet. Origami stand auf dem Plan. Auch hier hat es den Schülern Spaß gemacht und man lernte Neues kennen. Vielen Dank an die Eltern, die unsere Arbeit wieder so schön unterstützen.
Kleine Galerie:
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Es geht wieder los. Für Busse wird es eng ...
Montag 6. 5. 2019 ... auf ins Landheim heißt es wieder.
Auf Grund der vielen Baustellen in Pieschen fahren einige Klassen von anderen Punkten los. Dennoch wird es eng werden und wir bitten die Eltern wie jedes Jahr um Disziplin sowie Rücksichtnahme. Fahrgemeinschaften bilden bzw. auch "Kind + Tasche ausladen und weiterfahren" können Lösungen sein.
Klassen 5-7 fahren in das KIEZ Braunsteich Weißwasser und werden dort sicher erlebnisreiche Tage verbringen. Umfangreiche Programme sind gebucht.
Unsere 8. Klassen werden sich in der Jugendhereberge Milow im Brandenburgischen mit dem Theaterprojekt beschäftigen und einen Ausflug nach Potsdam unternehmen.
Die drei 9. Klassen sind in der Jugendherberge Köthen am Köthener See zu Gast. Radtour, Paddeln und Potsdam sind wesentliche Programmpunkte.
Die 10. Klassen fahren nach Stralsund und lernen neben der Stralsunder Stadtführung auch auf einem Ausflug die Insel Hiddensee etwas kennen.
Wir hoffen auf schönes Wetter, disziplinierte Schüler und viele schöne Erlebnisse.
Unsere Schulsanitäter stellten sich dem Wettbewerb
"Ein Team unserer AG Schulsanitätsdienst beteiligte sich am 4. Mai am Kreiswettbewerb des Deutschen Roten Kreuzes. In den schönen Räumen des Martin-Andersen-Nexö-Gymnasiums galt es nicht nur, die Verletzten mehrerer Verbrechen korrekt erstzuversorgen. Auch Sozialkompetenzen, Kreativität und theoretisches Wissen wurden geprüft. So stellten Ole (10), Gro, Hanna (9), Lydia (8) und Tony (7) Begriffe wie Rettungsgasse und Pflaster pantomimisch dar und mussten "Gefahrgut" aus einem Säuresee bergen. In einer Blindverkostung wurden die Sinne der Schülerinnen und Schüler auf eine harte Probe gestellt: "Brot ja, aber welche Sorte?" Auch die Selbstrettung des Teams (mit zwei erblindeten Mitgliedern) aus glühender Lava zeigte, dass die Gruppe toll zusammen arbeitete. So belegte die Gemeinschaftsschule Pieschen am Ende (nach immerhin 8h an einem Samstag!) einen respektablen 8. Platz (als beste teilnehmende Oberschule ;))
Frau Kaufmann-Fiedler
Kleine Galerie:
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Kosmos im Kopf
Lernen lernen. Wie funktioniert unser Gehirn. Unsere 6a hatte eine interessante Veranstaltung im Dresdner Hygienemuseum. Mit Experimenten wurde das Thema nahegebracht. da es im haus sehr voll war und viele Gruppen dort lernten, war es nicht immer ganz einfach. Viele Schüler haben aber auch dies gut gemeistert.
Die Antworten auf Fragen "Wie kann ich mir was merken?" oder "Warum habe ic h Angst vor einer Arbeit?" muss jeder individuell für sich finden.
Kleine Galerie:
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... ins Landheim
Nachtrag: Alle sind unterwegs ;-)
""Ooochhhh - mein Nagellack passt ja zu Deinem Koffer!""
Klingt doch toll - ;-)
Wir wünschen allen eine gute Landheimfahrt und angenehmes Wetter. Soll ja ""durchwachsen"" werden. Viel Spaß bei den geplanten Aktivitäten in Stralsund, Milow, Weißwasser und Köthen am See. Den Eltern wünschen wir eine schöne ""kinderfreie Woche"" und den Landheimbegleitern (Lehrer, Sozialarbeiter, Eltern, ...) stressfreie Tage ohne unangenehme Vorkommnisse.
Kleine Galerie vom Start der Zehner:
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Danke an die (vorhandenen) Busfahrer vom RVD. Sonniges Gemüt bei der Verkehrslage in Pieschen. Alles hat geklappt. Danke auch an die Eltern, diue ihre Kinder in 100 m Abstand zur Schule aus dem Auto gelassen haben. Am letzten Bus stand ""Wir suchen Busfahrer"". Zum Glück war aber auch da einer drin
Kleine Galerie vom Start der 5-7er:
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" 1 28 0 114 06.05.2019 06:03 1975 Gruß aus Köthen (9er) gruss-aus-koethen-9er... vom Köthener See. Wir sind gut angekommen.
Nach dem Mittagessen ging es eine kleine Runde durch den Wald: Heideseerundweg zum Aussichtsturm vorbei an drei kleinen Seen. Ohne größere Maulereinen haben die Schüler die 8,5 km (bei 160 Höhenmetern im Aufstieg ) ertragen und von oben gesehen, wo wir sind.
Im Wald am See. Einige sind in kleinen Hütten untergebracht. Nachteil: Weg zur Toilette/Dusche über die Wiese. Vorteil: Seeblick. Die anderen Schüler wohnen im Altbau, einem historischen Gemäuer.
Der Ort Köthen hat 100 Einwohner. Da haben wir die Einwohnerzahl mit uns ca. 80 Personen fast verdoppelt. Einkaufsmöglichkeiten sind klar geregelt:
Problem: Da sind wir unterwegs per Boot oder Fahrrad
An den drei Tagen sind unsere 3 Klassen jeweils unterwegs: Kanutour, Radtour auf dem Gurkenradweg bzw. Potsdam. Wir freuen uns drauf. Nun muss nur noch das Wetter mitspielen.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Frau Mohaupt und Frau Kretzschmar berichten aus Stralsund von unseren Zehnern
Wir sind am Montag gut angekommen - ohne Stau und besondere Vorkommnisse. Die Sonne war auf unserer Seite, so dass sich die Zehner die Stralsunder Innenstadt, Strand, Hafen und die nähere Umgebung entspannt ansehen konnten.
Viele Grüße aus Stralsund. Wir waren heute im Ozeaneum und am Abend gab es eine kleine Volleyballrunde. Morgen sind wir mit dem Schiff unterwegs und schauen uns Hiddensee an.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 28 0 114 10.05.2019 04:38 1977 Neuner im Landheim aktiv neuner-im-landheim-aktivIn Köthen am See gibt es sportliche Aktivitäten und den Kulturausflug.
"Am Dienstag kam die 9b zufrieden aus Potsdam zurück. Die 9c hatte eine längere Paddeltour bewältigt. Einige wurde an der Schleuse recht nass. Andererseits: Geburtstagskuchen auf dem Wasser hat auch nicht jeder. Einige merkten, dass die Belastung ungewohnt ist. Die 9a bekam dies auch auf der Radtour zu spüren, wo die Krausnicker Berge bewältigt werden wollten. Auf Schotter, Sand und Waldwegen nicht so leicht. Dann ging es aber entspannter weiter und ein freundlicher Bäcker in Schlepzig sorgte für Abwechslung.
Abends waren Lagerfeuer, Sport und Spiel angesagt. Bisambeobachtung aus dem Bereich "angewandte Biologie" am Lagerfeuer bei Mondschein und Abendrot hat man zu Haus auch nicht alle Tage.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 28 0 114 10.05.2019 04:41 1978 Mittwochspaddeln mittwochspaddeln... der 9a und Lagerfeuer 9b + 9c
Die Landheimberichte erscheinen in diesem Jahr leider verspätet. Nicht überall ist das Internet voll erreichbar. Kann halt passieren, wenn man in der Natur unterwegs ist und iist für uns auch nicht schlimm. Spaß und schöne gemeinsame Erlebnisse gibt es neben körperlichen Anstrengungen für unsere Schüler genug.
Die 9a war am Mittwoch mit Paddeln dran. Die 9b fuhr per Rad durch die Wälder und hat mit Herrn Kutz und Herrn Schneider richtig Strecke gemeistert. Lübben und Schlepzig waren die Ziele. Motivation Lidl, könnte man kurz notieren ;-)
Das Paddeln hat bei sonnigem Wetter Spaß gemacht und war für einige anstrengend. Es wurde aber prima durchgehalten. Herr Skujat ist sogar extra zur Begleitung angereist und hat die Zeit mit der 9a auf dem Wasser genossen, wie auch Frau Busch und Herr Dreyer. Es war eine schöne Runde und lief diszipliniert. Erstaunlich, wie gut das ""Dreier-Boot"" von Lukas, Wiili und Duc lief. Gut gemacht.
Am Abend gab es noch ein Lagerfeuer, für das Frau Brandenbureg sowie Frau Kaufmann-Fiedler Knüppelteig organisierten. Dazu mussten die Schüler Holz sammeln, was auch zur Erheiterung beitrug. Her Schneider als mitreisender Papa bei der 9b hatte am Feuer sichtlich Freude und damit allen anderen Arbeit abgenommen. In diesem Zusammenhang sei allen mitreisenden Eltern ganz herzlich gedankt, ebenso allen anderen Begleitern unserer Landheimfahrten (Lehrer, Sozialarbeiter, . . .) Ohne dieses nicht selbstverständliche Engagement wären die Erlebnisse für unsere Schüler nicht möglich.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/lh9erMi/galerie1/{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
Es wurde Holz für´s Lagerfeuer gesammelt und Frau Busch liefert die Bilder davon. Wir haben gemeinsam viel gelacht und am Feuer konnte man wieder Tiere beobachten.
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" 1 28 0 114 10.05.2019 07:33 1979 Landheim schon vorbei landheim-schon-vorbeiSchlafen am Wochenende ist angesagt
Unsere Klassen 5-7 sind aus Weißwasser zurück. Unsere ehemalige Kollegin Frau Hentschel hat die Berichte der 9er schon in Sardinien gelesen und übermittelt herzliche Grüße. Wir grüßen gern zurück. Weitere Berichte wird es sicher in der kommenden Woche geben. In Köthen hieß es: "ein Pünktchen Edge" am Smartphone und aus Weißwasser berichtet eine Kollegin: "ich bin auf Klettergerüst gestiegen, um Eltern anzurufen". Auch das WLAN-Kontingent in Köthen reichte nicht zum Hochladen einer Seite. Also diesmal mehr Natur als digital und kaum Berichte. Wird sicher nachgeholt. Aber Natur pur tat unseren Schülern gut.
Die Erwachsenen haben sicher ebenso wie viele Schüler etwas Schlaf nachzuholen. Vielen Dank an alle, die sich wieder für unsere Schule engagierten und die Landheimwoche auf sich nahmen. Die üblichen kleinen Wehwehchen gab es wieder, aber es hat offensichtlich auch Spaß gemacht. "Wie war es?" - "Es war das beste Landheim" hieß es von einem Neuntklässler im Sekretariat. Ob das alle so sehen, ist eine individuelle Sache ...
Abendstimmung am See mit etwas Mondschein
Wanderung 9abc Heideseen in Google Earth (Download kml und gpx zum Nachfliegen in Google Earth)
Paddelrunde 9a (wie 9b + 9c) (Download kml und gpx zum Nachfliegen 
in Google Earth)
Radrunde 9a Köthen - Schlepzig (Download kml und gpx zum Nachfliegen in Google Earth)
Kleine Galerie aus Köthen:
{vsig}/20182019/lh9erMi/galerie4{/vsig}
7a + 9b
Frau Podemski als bei der 7a mitfahrende Mutter berichtet aus Weißwasser:
Es hat ihr mit den Schülern sehr gut gefallen. Hier die Bilder von ersten Ruderversuchen der 7a auf dem Braunsteich, einer Spielerallye (die unsere 7er für ihre Patenklassen, die 5er organisierten), von einer Geologiewanderung und der Disko. Natürlich gab es auch viel Natur und stolz präsentiert sich die 7a nach dem gewonnenen Fußballspiel gegen die 7b auf dem Klassenfoto.
Galerie 7a - 1:
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Galerie 7a - 2:
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Herr Kutz berichtet mit Bildern von seiner 9b. Drei Exkursionen gab es und ebenfalls viel Natur. Potsdam - radtour - Paddeln. Langweilig war es nicht.
Galerie 9b - Potsdam:
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Galerie 9b - Natur um Köthen per Rad und Boot:
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" 1 28 0 114 11.05.2019 19:32 1981 Letzter Schultag letzter-schultagAm 14.5. hatten unsere Zehner (+9HS) ihren letzten Schultag.
Dabei stand neben einigen organisatorischen Dingen der Spaß im Mittelpunkt. Über die Hausgestaltung kann man wie immer streiten, aber es lief alles wie gewohnt im friedlichen Rahmen.
Begrüßt wurden die Lehrer und Schüler mit kleinen Überraschungen. Das Einparken (auch der Fahrräder der Lehrer) war mit kleinen Aufgaben verbunden. In der Hofpause und im 2. Block gab es ein kleines Programm für alle auf dem Hof. Die Lehrer hatten jeder ein unterschiedliches Kleidungsmotto bekommen und durften sich demzufolge etwas ""zum Obst"" machen. Auch die Mitschüler der jüngeren Klassen wurden einbezogen. Dann beschulten unsere Großen zum Abschied unserer ""Kleinen"" aus den Klassen 5-9, was recht gut gelang. Berufswunsch Lehrer (?) - manche bewiesen eine gewisse Eignung -
Dann war der Spaß auch schnell vorbei und ein aufgeräumtes haus wurde hinterlassen. Schließlich standen für den Tag danach schon die schriftlichen Prüfungen auf dem Plan.
Kleine Galerie der Begrüßung:
{vsig}/20182019/letzterschultag/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie vom Programm und aus den Klassen:
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" 1 28 0 114 19.05.2019 08:10 1982 schriftliche Prüfungen schriftliche-pruefungenDie schriftlichen Prüfungen laufen
Mit Englisch begann es am 15.5.2019. Dann geht es mit Deutsch - Mathematik - Naturwissenschaft weiter. Aufgeregt traf man sich jeweils im Prüfungsraum in der 2. Etage und legte alles zurecht: Schreibzeug, erlaubte Hilfsmittel sowie "Grundnahrungsmittel" für 3-4 Stunden. Erstaunlich, was in manche Schüler reinpasst ;-) Die Taschen wurden vorn abgestellt und dann hieß es bald: volle Konzentration.
Die Hauptschüler der 9. Klassen schreiben etwas kürzer als die Realschüler unserer 10. Klassen und haben auch kein naturwissenschaftliches fach in der schriftlichen Prüfung. Dafür müssen sie einmal mehr mündlich ran.
Kleine Galerie:
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1 28 0 114 19.05.2019 08:17 1983 Arduino - AG arduino-agDie Schüler übten sich im Entfernungsmessen mit Arduino
Wie funktioniert eigentlich ein elektronischer Entfernungsmesser bzw. ein "Parkpiepser" am Auto? Es kann mit Ultraschallsensor sowie Mikrocontroller gelöst werden. Also schnell den Sensor am Arduino angeschlossen, ein paar Zeilen Programmcode auf den Arduino übertragen und losgemessen: Ergebnis stimmt nicht ....
Das iost normal. Es muss im Programm nachjustiert werden. Dann passt es. Gegenseitige Hilfe ist dabei in der AG selbstverständlich, ebenso wie der Arbeitsschritt "Test - Fehlerkorrektur", der ja überall dazugehören sollte. Nun warten wir auf die Arbeitsewrgebnisse von WTH 9 (Würfel - Ampel - Kreuzung wurden auf Brettchen aufgelötet), die wir für den späteren Unterrichtseinsatz testen werden.
Ob 50 cm auch 50 cm sind?????
... nun passt es fast
Programmcode sieht gefährlicher aus, als er ist.
Schließlich ist auch STRG+C --- STRG+V für Grundstrukturen erlaubt ...
... dann wird es etwas schwerer. Der Teufel steckt im Detail.
Verschiedenes = Aktuelles
- Personal
- Bau
- IT
- letzte Schulwochen
Personal:
Am 25. Juni 2019 wird es eine personelle Veränderung bei uns geben. In unserer Schulspeisung wird Frau Schreiber ihren letzten Dienst bei uns absolvieren und dann wird eine neue Mitarbeiterin die Essenausgabe bei uns besetzen. Wir sagen schon jetzt ganz herzlich DANKESCHÖN für die gute Zusammenarbeit und die freundliche Bedienung unserer "Gäste im Sodexo-Restaurant". Nicht nur für die berufliche Zukunft wünschen wir Frau Schreiber alles Gute.
Pressekonferenz:
Am 28.6. findet bei uns im Hauis eine Pressekonferenz mit dem Kultusminister Herrn Piwarz statt. Thema: Digitalisierung. Als zertifizierte MINT-freundliche Schule und Digitale Schule sind wir in Verbindung mit der Landeshauptstadt Dresden (Schulverwaltungsamt) für die Ausrichtung verantwortlich. Neben Frau Bräutigam, Herrn Lange und Herrn Dreyer sowie einigen Schülern von uns (Lennox, Moritz, Jonas, Florian) sind auch Teilnehmer anderer Schulen dabei (Gymnasium Pieschen, 145. OS, Oberschule Dohna). Nach den Statemants und der Fragerunde werden Schülertätigkeiten präsentiert. (Calliope mini, Arduino, ...)
Mehr dazu auf den Seiten der Uni Leipzig hier und hier sowie im Forum und unser Statemant hier (Kompetenzrahmen hier als pdf)
Wie man sieht, schlafen wir auch auf diesem Gebiet nicht und gehen bewusst damit um (z.B. interne Lehrerfortbildung im Februar).
Baumaßnahmen im Schulumfeld:
Ab Montag 1.7.2019 wird die Kreuzung Robert-Matzke-Straße / Markusstraße vor unserer Schule voll gesperrt. Der rechte Hofeingang ist damit nicht mehr befahrbar und wir bitten besonders unsere zahlreichen Radfahrer, diszipliniert auf die ausgewiesenen (Fuß-)Wege zu achten. In der Woche vom 1.-5.7. sind viele Klassen unterwegs. Damit wird sich das Problem vielleicht in Grenzen halten. Grund für die Sperrungen im Wohngebiet sind die schon seit längerer Zeit vorgenommenen Arbeiten an der Fernwärmeleitung der DREWAG.
Baumaßnahmen im Schulhaus:
Hier wird es ab 1.7.2019 und in den Sommerferien meist im Kellergeschoss zu umfangreichen Baumaßnahmen kommen. Wie der Elternrat bereits informiert wurde, sind folgende Dinge im Rahmen der Brandschutzmaßnahmen (Bauabschnitt 2 / Bauabschnitt 1 war die Fluchttreppe im Hof) geplant:
)) für das Verständnis und die Einsatzbereitschaft. Thema: Fabeln
Die 7b war am Mittwoch in der Stadtteilbibliothek Pieschen unterwegs, um dem Wesen von Fabeln genauer auf den Grund zu gehen. Dazu durften die Schüler zunächst Fabeltiere aus Zeitungspapier reißen. Dazu war die Kreativität der Schüler gefordert. Und diese benötigte man anschließend auch, um die gestalteten Tiere zu erkennen.
Nachdem später wichtig menschliche Eigenschaften, welche oft von Fabeltieren repräsentiert werden, gesammelt worden, ging es daran Fabelsteckbriefe zu erstellen. Die meisten Gruppen konnten auch diese Aufgabe gut lösen.
Kleine Galerie:
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Nun sind die schriftlichen und mündlichen Prüfungen 2019 schon wieder vorbei. Nicht nur die Lehrer waren aufgeregt und auf die Ergebnisse gespannt. Jetzt ist alles mit unterschiedlichem erfolg erledigt und wie immer die persönliche Einschätzung der Ergebnisse eine ganz individuelle Angelegenheit. Wir haben viele gute Ergebnisse gesehen. Nun warten die Schüler auf die Zeugnisausgabe am 28.6. und erfahren, dass Prüfungszeit wohl doch soetwas wie die schönste Zeit im Leben sein kann: Man hat etwas geschafft und hat so viel Zeit wie noch nie im Schülerdasein :-)
Wir freuen uns, dass es von unseren Hauptschülern der Klassenstufe 9 wieder einige geschafft haben, den "Quali" zu erreichen und damit bei uns in Klassenstufe 10 den Realschulabschluss anstreben zu können. Dazu besonders herzlichen Glückwunsch und schon jetzt viel Erfolg für das kommende Jahr, wo Ihr dann ja sozusagen "prüfungserfahren" seid.
Theaterwetter im "Dunklen Licht"
Typische Wärme = Theaterwetter
Doch das macht nichts. In sensationellen Kostümen heizten die Darsteller unserer beiden 8. Klassen den Zuschauern kräftig ein. Zwischen Realität und Computerspielewelt wechselnd wurde gespielt und gekämpft.
Das Anschauen des Stückes hat sich gelohnt. Schiller´s ""Ode an die Freude"" sorgte für einen gelungenen Abschluss nach vortrefflichen Erkenntnissen zu den Themen Zusammenleben Spiel/Realität, Freundschaft, Computerwelten, Sucht. Was wird in der Zukunft von unseren Jugendlichen gelebt? Wir sind gespannt. Doch jetzt ist erst einmal Freude über die gezeigte Leistung angesagt.
Schulleiterin Frau Bräutigam dankte den Machern des Projektes, Frau Huwald und Herrn Prager, ganz herzlich. Diesmal wurden ""dicke Bretter"" gebohrt. Die gemischten Gruppen waren nicht einfach. Von ihren Klassenleiterinnen Frau Sielaff und Frau Blankenberg erhielten die Schüler zum Dank ""fast ferzige"" Blumen ;-) Auch mal eine Idee.
Frau Bräutigam begrüßte zur Premiere auch den Ortsamtsleiter Herrn Wintrich sowie unsere Referentin der LaSuB, Frau Wünsche. Schön, dass auch wieder Ehemalige da waren. Mit Jakob und Justus spielten sogar zwei Zehner mit. Neuntklässler um Frau Busch sorgten für das Catering. Besonders herzlich wurde unsere Kollegin Frau Klose im Rolli begrüßt. Traditionell unterstützte unsere Frau Henke ihre An- und Abreise. Alles in allem wieder ein gelungener Höhepunkt im Schuljahr. Wir freuen uns auf Freitag mit ""Premiere 2""
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Kleine Galerie 4:
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" 1 5 0 70 19.06.2019 17:12 1988 Mundani 9b mundani-9b"Mundani"- Der Weltbürger.
"Als solche zeigten sich die Schüler der Klasse 9b beim deutsch-tschechischen Austauschprojekt in Dresden zum Thema "Klimaschutz".
Beeindruckend war hier vor allem die bildliche Darstellung von Bevölkerungszahlen, Reichtum und CO2-Ausstoß der jeweiligen Kontinente.
Im Test zum ökologischen Fußabdruck offenbarte sich einerseits Sparpotential der Schüler hinsichtlich der Mediennutzung, andererseits leben viele unserer Schüler bzw. deren Familien auch sehr bewusst und ressourcenschonend.
Zwischen den thematischen Einheiten kamen unsere Schüler über Kennenlern- und Sprachspiele mit ihren tschechischen Partnern in Kontakt.
Byly to dva hezke dny.
T. Kretzschmar
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
{vsig}/20182019/mundani9b/galerie2{/vsig}
" 1 28 0 114 12.06.2019 16:52 1986 Lange Nacht der Industrie lange-nacht-der-industrieAls MINT-freundliche Schule bekamen wir den ausdrücklichen Hinweis, dass man sich wie folgt anmelden kann ...
20. Juni 2019
LINK: hier
Beri Herrn Dreyer gibt es noch einen Anmeldecode, den man am Ende des Anmeldevorganges für seine gewählte Tour im Gutscheinfeld eingeben kann. Dieser kommt von der Initiative MINT-Zukunftschaffen, die uns als MINT-freundliche Schule zertifiziert hat. Auf der Seite etwas nach unten scrollen - Tour auswählen und Tourinfos lesen (Abfahrt-Ziele-Sicherheitshinweise-Rückkehr) und dann für die Buchung registrieren. Am besten das Ganze natürlich mit den Eltern gemeinsam! Passt auch zur Berufsorientierung. Interessante Dinge sind dabei, die man sonst nicht sieht.
Bitte beachtet bei den Tour-Angeboten auch das Mindestalter und weitere Sicherheitsvorschriften (z.B. Ausweis, ab 16, feste Schuhe, ...) - steht ja alles dran ...
Übrigens kann man auch HIGH VOLT besuchen, ganz in Schulnähe an der Washingtonstraße das markante Gebäude. Die 9b kennt es dank "Eltern machen Unterricht". (Link zum Bericht hier)
Wieder Talentefest an der Gemeinschaftsschule!
Am Donnerstag, den 13.06.2019 findet ab 17.00 Uhr wieder unser Talentefest statt. Dieses Jahr stehen die wunderbaren Darbietungen unserer Schüler*innen noch unter einem besonderen Stern. Wir kooperieren mit dem Dresdner Künstler Ezé Wendtoin, der ein Schulbauprojekt in seiner Heimat Burkina Faso koordiniert und unterstützt.
Deshalb sammeln wir Spenden und verkaufen Pizza und Kekse für diesen guten Zweck in der Pause! Bitte, bringen Sie und bringt ihr Kleingeld oder auch mehr mit! Ezé Wendtoin wird unser Gast sein, mit uns Musik machen und gern mit Ihnen und euch ins Gespräch kommen. Mehr Informationen findet man hier im PDF-Dokument.
Schülerinitiative ""openion"", Hr. Lange, Fr. Tabea Yackley-Thiessen und Sabine Kraut, Schulsozialarbeit
Kultur in der Turnhalle
Wir haben Talente!
Mit Gesang von Schulband und ganzen Klassen, Tanz und instrumentalen Stücken (Flöte, Geige, Klavier, Akkordeon) sowie Theater gab es ein vielfältiges Programm zu sehen. Schüler, Eltern, Lehrer und weitere Zuschauer hatten ihre Freude dran. Die Stimmung war prächtig. An Beifall und Mitmachen wurde nicht gespart. Schulleiterin Frau Bräutigam lobte abschließend die gute Organisation und die gelungenen Beiträge. Um das Talentefest haben sich neben Cheforganisator Herrn Halberstadt mit Frau Kraut auch zahlreiche weitere Personen gekümmert. Wir bedanken uns ganz herzlich bei den beiden sowie bei Frau Einhorn, Frau Gündel, Herrn Prager sowie unseren (ehemaligen) Schülern Lucca, Hannes und Ole-Einar. Im Mittelpunkt standen aber unsere Talente. Da waren diesmal die kleineren Klassen stark vertreten. Gut gemacht. Die größeren waren davor, zur Pause und danach draußen bei der Spendenaktion aktiv bzw. begleiteten die Veranstaltung mit ihrer Moderation. In den Bildergalerien unten sind unsere Talente zu sehen. Wir wissen, es gibt in unserer Schulgemeinschaft sogar noch mehr davon.
Immer wieder freuen wir uns über Besuch von ehemaligen Schülern. Schön, dass ihr zugeschaut habt. Eingrahmt wurde unser Talentefest von einer Spendenaktion für ein Schulprojekt in Burkina Faso in Afrika. Dazu an anderer Stelle mehr.
Danke an das ORG-Team ...
... und besonders an Herrn Halberstadt.
Aufräumen: Viele Hände = schnelles Ende. Danke an alle Helfer.
Kleine Galerie 1 vom Programm:
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Kleine Galerie 2 vom Programm:
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" 1 28 0 114 13.06.2019 19:07 1990 Burkina Faso burkina-fasoEzé Wendtoin zum Talentefest an unserer Schule.
Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Klassen unserer Schule beschäftigten sich schon länger mit dem Thema "Spenden" und wurden mit einer interessanten Aktion aktiv. Vor allem die 9c, 8a und ... waren stark vertreten und wurden von den Lehrern Frau Yackley-Thiessen, Herrn Lange, Frau Kraut (naja - fast sowas wie Lehrer = "erwachsen eben" ), Frau Kaufmann-Fiedler, Frau Eck, Frau Gündel kräftig beim Verkauf von Pizza, Keksen und Getränken unterstützt. Da war schon eine tolle Truppe am Start und hatte offensichtlich auch Spaß an der Arbeit. Zwischenstand 650,- € verkündete Herr Lange in der Turnhalle kurz vor dem Ende des Talentefestes. mal sehen, was sich noch ergibt. (Nachtrag: 700,- € wurden erreicht). Zweckgebunden über den Förderverein (IBAN: DE61850503003200052189 bei der Ostsächsischen Sparkasse) kann gern auch noch der eine oder andere Euro für das Schulprojekt in Burkina Faso, dem ehemaligen Obervolta, gehen.
Ezé ist in Dresden als Künstler aktibv und garantiert, das das Geld 1:1 in Afrika im Projekt ankommt. Die Landeshauptstadt unterstützt das Projekt. Wir werden weiter davon berichten. Im Programm hat Ezé Wendtoin das Publikum mit seiner Musik mitgerissen. Toll, wie gut er die deutsche Sprache spricht!
Infos zur Aktion: hier oder hier und hier ein Liebeslied von Ezé an seine neue Heimatstadt Dresden und ... ;-) und über seine Heimat Ouagadougou
Mehr über das Land Burkina Faso bei wikipedia oder ... Einfach suchen.
Kleine Galerie der Spendenaktion:
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1 28 0 114 13.06.2019 19:18 1991 Erebos - Dunkles Licht erebos-dunkles-lichtEs ist wieder so weit: The8er
Was sich hinter dem Titel verbirgt, kann man bald erfahren.
Premierentermine:
Mi 19.6.
Fr 21.6.
Unsere Achtklässler sind in der Projektzeit des Theaterprojektes. Angeleitet von Frau Huwald und Herrn Prager geht es in die Endphase der Proben. Unsere kleinen Klassen 5-7 besuchen am 18./20.6. jeweils die Genralproben und freuen sich schon darauf. Wir alle sind gespannt.
Saal fast fertig eingeräumt - Restarbeiten gibt es immer
Kurz vor 7 in Pieschen ... die Hintergrundarbeiten sieht man nicht ...
(auch nicht die von den Wochenenden)
Es ist ein unglaubliches Pensum, was bei der Betreuung von zwei Gruppen parallel geleistet wird. Vielen Dank an die Projektleiter schon jetzt.
Und mal wieder gilt: Theaterprojekt = Sommer = warm = im Saal "besonders warm"
... kann man da was tun?
Wir haben mit den Zimmern 004 + 005 + 105 + 105 + 205 mehrere Räume, die nach Süden hin ausgerichtet sind. Das bedeutet "helles Licht", welches bei Projektionen z.B. mit Beamer nicht so günstig ist. Endlich ist es gelungen, mit freundlicher Unterstützung der Schulverwaltung der Landeshauptstadt dunkle Jalousien in diese Zimmer für die 5a, 7b, 9c, 6a, 10a zu bekommen. Am 13.6. konnten die Handwerker passgenau nach Vertretungsplan aktiv werden und die neuen Jalousien einbauen.
Geht bitte alle sorgsam damit um. Beachtet bitte das Schließen der Oberlichter vor dem Herunterlassen der Jalousien. Die meisten können ja sorgsam mit den uns übergebenen Werten umgehen und wir haben eigentlich wenig mit kaputten Dingen zu tun. Vielleicht hinterfragen aber Einzelne mal die "Warum?"-Schilder an zwei Stellen im Haus ... das passt nicht zu unserer Schulgemeinschaft ... Doch nun freuen wir uns über diese neue kleine Errungenschaft.
"Helles Licht" = Südseite und "Dunkles Licht" = Theaterprojekt, aber das ist schon wieder eine andere Seite ...
Viele Schüler freuen sich über die Verbesserung. Daumen hoch.
Unser Förderverein war wieder großzügig.
Organisiert von Frau Kraut und durchgeführt von Herrn Seifert gemeinsam mit unserem Fremdsprachenassistenten Dean hatten die Sieger der Motivationstabellen / Klassenwertungen unserer "Großen" einen schönen schulfreien Tag in der Innenstadt. Nach einem kurzen Regenguss war alles ok und dann hat es Spaß gemacht, berichtet Herr Seifert. Mit Conference Bikes ging es über den Neumarkt, an die Goldene Radhauspforte und ans Elbufer. Gemeinsam wurde eine Runde auf den lustigen Gefährten gedreht. Zum Abschluss ging es noch kurz ins Gasthaus "Zum Goldenen M".
Wir danken unserem Förderverein für die Unterstützung der traditionellen Auszeichnungstage. Auch der Schülerrat setzte sich erst in diesen Tagen in der Schulleitung für die Umsetzung des Leistungsgedankens und die Beibehaltung einer (transparenten) Motivationstabelle ein, damit auch für die Klasse sozial engagierte Schüler unabhängig vom Notendurchschnitt eine Chance haben, dabei zu sein. Danke allen Unterstützern des Fördervereins!
Kurz und heftig kam Wasser von oben
Kleine Galerie mit den sonnigen Seiten des Ausflugs:
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Fraiu Einhorn berichtet
"
Eltern machen Unterricht und stellen dabei Berufe vor - ein ganz praktischer Tag für Klasse 5a
Am 20. Juni 2019 machten wir einen Ausflug auf das Gelände des Sektor Evolution. Die Schüler der Klasse 5a konnten dort ganz praktisch tätig werden. Sie gestalteten Tore farbig, schraubten Skulpturen zusammen und sägten Holz und Metall für verschiedene Zwecke. Dabei wurde das Areal kunterbunt und wird sicherlich viele Kinder erfreuen, da das Familienfestival vor der Tür steht.
Den Schülern hat der Ausflug große Freude bereitet - einen herzlichen Dank an Jovins Eltern für diesen spannenden Vormittag und die bereitgestellte Verpflegung!
K. Einhorn
Kleine Galerie:
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Das Stück hat es in sich
und kann am Mo+Di+ -- +Do noch besucht werden ...
Es sind aber nur noch einzelne Plätze in Absprache mit Herrn Prager frei und der Mittwoch ist komplett ausgebucht.
Frau Bräutigambegrüßte das zahlreich erschienene Publikum, zu dem auch Herr Kafurke vom LaSuB gehörte. Die zweite Gruppe unserer 8. Klassen spielte anders und auch toll, wie die erste Gruppe vor zwei Tagen. Am Ende stellte Herr Prager fest: 10 Minuten schneller, aber es ging ja nicht um Rekordzeiten. Und es waren alle Textstellen dabei! ;-)
Unsere Neuntklässler um Frau Schremmer und Frau Creutzburg sorgten für das Catering. Unterstützt wurde das Stück von drei Zehntklässlern: Justus bekam zum Beifall sogar sein Geburtstagsständchen vom Publikum. Es war wieder sehr schön. Klingt platt, fasst es aber zusammen.
Vielen Dank an alle im Team um Frau Huwald und Herrn Prager. Danke für das Projekt, was die Arbeit mit den Schülern (und nicht die gelungene Aufführung) im Mittelpunkt hat. Und da waren es diesmal ""dicke Bretter"", wie am Mittwoch festgestellt wurde. Da geht es uns aber besser als manchem Fernsehsender, dort hat man Bohlen. ;-) Für die sehr schönen Aufführungen hat sich der Aufwand schon einmal gelohnt. Ob er sich wirklich gelohnt hat, wird die Entwicklung unserer Jugendlichen zeigen. Da sind wir aber optimistisch ...
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20182019/premiere2/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4:
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" 1 5 0 70 21.06.2019 17:10 1999 2 x Zweiter 2-x-zweiterHerzlichen Glückwunsch!
Bereits zum siebenten Mal hintereinander war unsere Schule bei der zentralen Auszeichnungsveranstaltung des Sächsischen Informatikwettbewerbes mit Preisträgern vertreten. Lukas (9c) und Jannik (10a) konnte ihre Vorjahreserfolge (fast) wiederholen und haben auch 2019 hervorragend abgeschnitten. Jeweils ein 2. Platz in ganz Sachsen kann sich sehen lassen. Herzlichen Glückwunsch. In der Region Dresden belegten beide damit jeweils den 1. Platz. Auch dazu herzlichen Glückwunsch.
Diesmal fand die Veranstaltung mit Workshops an der TU Dresden statt, also dort, wo wir auch stets die 2. Stufe absolvieren. Attraktive Preise gab es für die Schüler, die in Sachsen auf den ersten drei Plätzeneingekommen sind. Konstantin aus unserer 5a hat es mit Platz 5 in der Klassenstufe 5/6 nicht ganz auf´s sächsische Treppchen geschafft. In der Region Dresden wurde es aber Platz 2 nur ganz knapp hinter dem Sieger. Hanna (8b) hat in der Region gut abgeschnitten (8. Platz - nach Punkten in der Nähe von Platz 3!) und insgesamt in Sachsen Platz 30 belegt. In der Region Dresden bedeutete das wie im Vorjahr in der Teamwertung Platz 1. Herzlichen Glückwunsch an alle vier Starter und ein Kompliment auch an die weiteren Wettbewerbsteilnehmer, die auch gute Leistungen in der Schulstufe zeigten, aber mit Platz 2 in der Schule eben nicht eine Runde weiter kamen.
In der Auszeichnungsveranstaltung wurde die Rolle der Lehrer, die die Organisation der Wettbewerbe so nebenbei absolvieren, hervorgehoben. Das ist ja die Philosophie an unserer Schule, dass sich unsere Schüler mit ihren Stärken austesten und beweisen können. Im Informatikbereich sind wir mit den engagierten Kolleginnen Frau Mohaupt (TC-C) und Frau Schremmer (TC-C und Info) sowie Herrn Dreyer (Info) ganz gut aufgestellt, möchten aber an dieser Stelle unbedingt auch die anderen engagierten Kolleginnen und Kollegen erwähnen, die in ganz anderen Bereichen unseren Schülern Wettbewerbsteilnahmen und damit auch Erfolgserlebnisse sowie Erfahrungen ermöglichen: Bio (Frau Lutz, Frau Müller), Chemie (Herr Kutz), Mathematik (Frau Kanold, Herr Kutz, Frau Mohaupt), Vorlesen De/En/Frz (Frau Pohlmann, Frau Brandenburg, Frau Zingler), Vokabelwettbewerb (En-Lehrerinnen und En-Lehrer / Frz-Lehrerinnen), Technik (Frau Schremmer), Geografie (Frau Mohaupt), Schulsanitäter (Frau Schossig, Frau Kaufmann-Fiedler), Sport in vielen Varianten (Herr Seifert, Frau Lutz, Herr Halberstadt). Nicht vergessen seien dazu das Talentefest (Herr halberstadt, Frau Kraut, Frau Einhorn, ...) und die künstlerisch-kreativen Möglichkeiten, seine Stärken zu zeigen. Hier lebt ein engagiertes Kollegium das Schulkonzept auch an der ""3. Säule"" Leistungsorientierung (weiterhin: MINT und Sozialkompetenzen). Liebe Schülerinnen und Schüler: Nutzt diese Chancen. Es lohnt sich. Liebe Eltern: Bestärken und ermuntern Sie Ihre Kinder zu den Teilnahmen, auch wenn nicht jeder Preisträger sein kann. Interessen und Stärken hat jedes Kind und kann sich damit in unserer Schulgemeinschaft einbringen.
Informationen zum Informatikwettbewerb: Sachsen und Region Dresden
Bevor wir noch ein paar Bilder von der Auszeichnungsveranstaltung zeigen, hier der Aufruf zum Wettbewerb 2019/2020:
Jeder kann dabei sein ... und einige haben das fest im Blick
(Herr Dreyer traut den Mädchen der 8. Klassen, einigen ""Fünfern"" und den Jungs der 7b was zu ... kribbelt es da schon in Erwartung des neuen Wettbewerbs? Die letzten Infostunden zeigten das durchaus vorhandene Potential, was auch gern unsere Sechstklässler abrufen können. Natürlich bauen wir auch wieder auf die erfolgreichen ""üblichen"" Dauerstarter ... )
Ganz in Familie konnten auch die Geschwister den Erfolg ""der Großen"" genießen.
Unterstützung in den Familien ist Voraussetzung für solche Erfolge. In diesem Zusammenhang nicht nur herzliche Glückwünsche, sondern auch vielen Dank an alle Familien, die z.B. schon seit Jahren die Teilnahme an der 2. Stufe so unkompliziert unterstützen.
Lust auf Ergebnisbilder: hier klicken und vielleicht bis Du demnächst dabei ...
Galerie 1:
{vsig}/20182019/iw2-sieger/galerie1{/vsig}
Galerie 2:
{vsig}/20182019/iw2-sieger/galerie2{/vsig}
Galerie 3:
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" 1 5 0 66 23.06.2019 14:35 2000 Geo anschaulich geo-anschaulichVegetationszonen Afrikas
Ausstellung im Schulhaus
Unsere Siebtklässler fertigten im Rahmen des Geografieunterrichtes bei Frau Engel verschiedene Plakate und Modelle zum Thema Klimazonen/Vegetationszonen. Am Beispiel der Abfolge in Afrika vom Mittelmeer zum Äquator sind die anschaulichen Modelle zur Zeit im Erdgeschoss zu bewundern.
Irgendwie hängen ja Klima und Pflanzenwelt zusammen - Temperaturen und Wasserhaushalt beeinflussen neben weiteren Faktoren (geologischer Bau, Boden) das Pflanzenwachstum. Dies hat übrigens Auswirkungen auf die Tierwelt und natürlich auch wieder auf den Wasserhaushalt der Erde und damit sozusagen zurück zum Klima ... nun erinnern sich die Geo-Prüflinge aus Klassenstufe 10 wieder an das Landschaftsmodell. Und die Wirtschaft der Länder wird auch davon beeinflusst ... Tolles Fach, die Geografie - und so vielseitig und fächerverbindend.
Kleine Galerie:
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In Vertretungsstunden mal was anderes Lernen?
"Siebtklässler am Calliope mini - dem Mikrocontroller, den wir mit freundlicher Unterstützung des Fördervereins und vieler Spender der Betterplace-Aktion anschaffen konnten. Schon jetzt kann man feststellen, diese Investition hat sich gelohnt.
Diesmal war die 7a aktiv und lernte kennen, dass die Software bestimmt, was die Hardware macht. Wir können das beeinflussen. Programmstrukturen (Folge - Verzwigung - Wiederholung) sowie die einfache Bedienung wurden in zwei Vertretungsstunden geübt. In Informatik Klasse 8 werden die Schüler dies dann ernsthaft anwenden müssen.
Bei tropischen Temperaturen wurde ein ""Hitzewarner"" programmiert (unter 25 °C - grüne LED sowie über 25 °C rote LED an). Anschließend wurde das Programm mit Schülerideen, die sich im Unterrichtsgespräch ergaben, verbessert. Zwei Grenzen (< 25°C grün, >30°C rot und dazwischen gelb) waren schnell gefunden und dann sollte der Temperaturwert als Zahl mit angezeigt werden. Einige haben auch dies geschafft. Problem: legt man das Gerät mit Batteriestromversorgung z.B. mit den Grenzen 0°C / 10 °C als Warner in den Kühlschrank, sieht man ja die LED nicht --- also schnell ein Warnton dazuprogrammiert. Und dann hatten wir noch ein ganz praktisches Problem beim Testen unserer Programme: Die 30° waren zu wenig ... erst bei einprogrammierten 32°C konnten wir ein Umschalten zwischen gelb und rot nachweisen. Kompliment an die Schüler der ""Nichtfranzosen 7a"", die so mit Freude am Arbeiten war, dass man kaum das Ende der Doppelstunde bemerkte - trotz Hitze.
Übrigens: Auch Lehrer lernen dazu und das von den Schülern. Danke! Wir testen ja in solchen Stunden den Unterrichtseinsatz und die Einsatzmöglichkeiten der Geräte. Ist ja auch für uns neu und dann ist da ja noch der Arduino ...
Kleine Galerie:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 14 0 54 23.06.2019 15:20 2002 Auszeichnungstag 5-7 auszeichnungstag-5-7Frau Kraut berichtet
"
Auszeichnungsfahrt 2
Am Freitag, 21.06.2019, begaben sich die Klassen 5 - 7 auf ihre wohlverdiente Auszeichnungsfahrt. Dieses Mal fuhren die Schüler*innen in Begleitung von Frau Kraut und Dean, unserem Fremdsprachenassistenten, mit dem Zug nach Altenberg auf die Sommerrodelbahn. Wie schon vor zwei Jahren hatten alle großen Spaß beim Rodeln, Klettern und Auspropieren der weiteren Attraktionen und Fahrgeschäfte in dem Areal. Für ein Mittagessen war ebenfalls gesorgt. Es hat alles wunderbar geklappt, das Wetter hat gehalten, die Schüler*innen waren entspannt...ein toller Tag!
Vielen Dank an den Förderverein für die Ermöglichung dieser Aktion!
S. Kraut
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/auszeichnung5-7/galerie{/vsig}
Herr Prager war fleißig ...
... und in den Ferien ist vielleicht Zeit für den Filmgenuss:
Video-URL "Dunkles Licht" - The8er 2019 (11 Minuten)
Video-URL Lehrertheater ""Revanche 2018"" (16 Minuten)
Video-URL Lehrertheater ""Revanche 2019"" (17 Minuten)
für´s Spiel "mit Hut"
Die Spielgruppe vom Mittwoch 26.6. hat die "Hitzeschlacht" gewonnen. Unter den Kopfbedeckungen und Kostümen floss der Schweiß in Strömen, aber bei 37°C Außentemperatur haben sich zuvor alle einstimmig für das Auftreten entschieden. Kompliment schon dafür und auch für das Publikum, welches nach der Pause auch weiter durchgehalten hat. Um erträgliche Temperaturen im Haus kämpft Herr Prager seit Tagen nicht nur mit technischer Unterstützung, sondern auch mit umfangreichen Fensteröffnungen am frühen Morgen und dem entsprechenden Schließen derselben, wenn es draußen wärmer wird als drinnen. Danbke dafür!
Alle Gruppen, haben in der Hitzewoche Großartiges geleistet und gezeigt, dass man bei unabänderlichen äußeren Bedingungen einfach mal durchhalten muss. Super!
... und DANKE
Unser Fremdsprachenassistent Dane de Vetter geht zurück in seine Heimat USA. Von Frau Gündel hier bei uns betreut und nun von Frau Bräutigam im Rahmen der Zeugnisausgabe Klassenstufe 10 würdig verabschiedet, fliegt Dane nun nach Hause. Wir bedanken uns ganz herzlich für seine sehr gute Arbeit mit unseren Schülern. Die Zehner schreiben seiner Hilfe auch einen Anteil an den guten Englischprüfungen zu. Wir wünschen Dane alles Gute und vielleicht ist er ja bald "richtiger Lehrer". Unsere Schüler hätten ihn gern behalten.
Kleine Galerie der Verabschiedung:
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Abschlussbuffet WTH
"
Die WTH-Gruppen der Klasse 9c haben unter den Mottos "Rund um die Welt" und "Beachparty" zwei Buffets geplant, zubereitet und natürlich schließlich die leckeren Speisen und Getränke gegessen und getrunken ;) Anlass dazu war das Ende des Projektes "Spiele das Leben". Außerdem haben die 10. Klassen kein WTH-Unterricht mehr.
Die Schüler und Schülerinnen haben die Mottos selbst festgelegt, eigenständig nach passenden Rezepten gesucht und die Kosten für ihre Gerichte und Getränke kalkuliert. Beide Gruppen hatten am Ende des Projekts ansprechende Buffets gestaltet und es war seeeeeeehr lecker! ;)
L. Creutzburg und K. Schremmer
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/9cwth/galerie{/vsig}
Pressekonferenz mit dem sächsischen Kultusminister zur Unterzeichnung der Erklärungen bei uns im Haus.
Vertreter der beteiligten Kommunen (für uns Bildungsbürgernmeister Herr Vorjohann), Vertreter der Universitäten sowie das Kultusministerium und die Schulleiterinnen der vier beteiligten Schulen waren auf der Pressekonferenz des Ministeriums zur Vorstellung des M.I.T-Projektes bei uns im Saal und schauten sich anschließend bei den Schülerprojekten um. Wir waren mit Lennox, Moritz, Jonas (5b) und Florian (9a) vertreten. Die Oberschule Dohna, die 145. Oberschule Dresden und das Gymnasium Pieschen waren ebenfalls mit Schülern dabei. Hervorzuheben ist, dass sich Herr Minister Christian Piwarz für alle Schüler Zeit genommen hat und sich interessiert die Dinge erklären ließ. Da freuten sich nicht nur unsere Schüler darüber. Am Rande gab es auch interessante Gespräche der Erwachsenen. Wir entwickeln unsere Schule im Verbund mit externen Partnern weiter.
M - Medien
I - Informatik
T - digitale Technologie
Mehr dazu auf den Seiten der Uni Leipzig hier und hier sowie im Forum und unser Statemant hier (Kompetenzrahmen hier als pdf)
Kleine Galerie der Pressekonferenz:
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Kleine Galerie des Rundgangs:
{vsig}/20182019/MIT/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie vom "Netzwerken" der Schüler untereinander.
Man wollte schon wissen, was die anderen machen. Das Warten auf die Gäste wurde so interessant verkürzt.
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Zeugnisausgabe und Verabschiedung der Zehner
In angenehmer Umgebung in der Bergwirtschaft Wilder Mann Hotel bekamen nach der einführenden Rede unserer Schulleiterin Frau Bräutigam die diesjährigen Zehner ihre Abschlusszeugnisse. Es waren zwei unterschiedliche Klassen, die es zu beachtlichen Lernergebnissen brachten. Der Dank gebührt den Klassenleiterinnen Frau Mohaupt und Frau Kretzschmar sowie den Eltern, die den Weg der Schüler entscheidend begleitet haben und dies sicher loslassend gern weiter tun. So war Platz für nicht nur ein "Danke". Bilder aus dem Schülerdasein wurden präsentiert. Und dann war da ja noch das Lehrertheater "Revanche" (für Kl. 8), welches vom Publikum sehr gut angenommen wurde.
Galerie der Zeugnisübergabe:
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Galerie von der sehr gelungenen Veranstaltung:
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1 28 0 114 28.06.2019 22:31 2008 Exkursion der 9ab exkursion-der-9b "Besuch des DLR-Schülerlabors
9a Laborbesuch und Abschlusspiknick 9b ergänzt
Im ""DLR School Lab"", auf deutsch ""Schülerlabor des deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt"", weilte am heutigen letzten Montag des Schuljahres die 9b aus Pieschen. Vor und nach der Mittagspause wurden je kleine Gruppen gebildet, in denen die Schüler versuchten, eine OLED (organische Leuchtdiode - ja, hat auch was mit ""organischer Chemie"" zu tun ... hallo, Chemieunterricht!) zu basteln, außerdem beschäftigten sie sich mit thermoelektrischen Generatoren sowie Kondensatoren und unterzogen Verbundwerkstoffe einem Belastungstest. Abschließend wurden die Ergebnisse noch in kurzen Vorträgen den Mitschülern präsentiert - und es gab dafür dann gleich ""Feedback"", mal nicht von den eigenen Lehrern.
Trotz sommerlicher Schwüle im obersten Geschoss der Technischen Sammlungen hielten die meisten tapfer durch und bekamen den einen oder anderen interessanten Einblick - ergänzt um manch abwechslungsreichen Austausch mit den dortigen ""Lehrern"", von denen die meisten gerade frisch ihr Abitur in der Tasche hatten. Insgesamt ein schöner und lehrreicher Tag!
Dr. S. Kutz / Klassenleiter
Kleine Galerie:
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Galerie vom Besuch der 9a im Schülerlabor:
In den Gruppen ""Leichtbau"" , ""Superkondensator"", ""Organische LED"" und ""Thermoelektrische Generator"" erobert die 9a die Physik.
{vsig}/20182019/9bschoollab/galerie9a{/vsig}
Unsere 9b hatte ihr Abschlusspicknick:
Zum Schuljahresausklang besuchte die 9b am Mittwoch bei sommerlichem, aber nicht zu heißem Wetter den großen Garten, um gemeinsam über das Jahr zu reflektieren, sich auf die Sommerferien zu freuen, zu picknicken, ""zu chillen"", Frisbees in Baumwipfel zu schießen und sich noch anderweitig sportlich zu betätigen. Später stieß als Überraschung noch Frau Schossig samt Nachwuchs hinzu, sodass sich die Schüler auch hinsichtlich ""Berufswunsch Mama"" und ""Berufswunsch Papa"" etwas orientieren konnten, wie sich den Bildern entnehmen lässt. Abschließend statteten wir der Parkeisenbahn einen Besuch ab und fuhren noch eine ""große Gartenrunde"".
Insgesamt ein schöner gemeinsamer Abschlusstag, den sich die Klasse angesichts einer Verbesserung des gesamten Notenschnitts um 0,4 im Vergleich zum Vorjahr redlich verdient hat.
Dr. S. Kutz, Klassenleiter
Kleine Galerie:
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" 1 20 0 78 02.07.2019 17:14 2009 Eltern - Berufe - 5c eltern-berufe-5cHerr Halberstadt berichtet aus der 5c
Stadionbesuch ergänzt
In unserer 5c hieß es in der letzten Schulewoche: "Eltern stellen Berufe vor. Dazu war die Klasse zu Josefines Mutti ins Krankenhaus Dresden-Neustadt in die Radiologie eingeladen. Über medizinische Berufe wurde Vieles gezeigt und erklärt. Begeistert nahmen die Schüler gerade die Dinge auf, die man sonst als "normaler Patient" beim Kinderarzt nicht sieht.
Kleine Galerie:
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Einen Tag später ging es, organisiert von Herrn Müller, ins Stadion des Zweitligisten Dynamo.
Kleine Galerie:
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1 28 0 114 03.07.2019 07:04 2010 genial sozial genial-sozialDer Dienstag der letzten Schulwoche stand wieder im Zeichen von sozialem Engagement
Unsere 7. bis 9. Klassen beteiligten sich wieder am Projekttag "genial sozial" und kümmerten sich zumeist um eigene Arbeitsmöglichkeiten. Bilder gibt es von denen, die nichts gefunden haben (wir wissen, dass das nicht immer leicht ist - bei manchen ist es aber ...) und nun im Schulhaus eingesetzt wurden. So sind nun für sie Baumaßnahmen alle PC-Räume computerfrei und das Beet auf dem Hof hat etwas Pflege erfahren. Hier waren also auch diese Schüler engagiert dabei und haben teils recht selbständig und mit Überblick sehr gut gearbeitet.
Kleine Galerie:
{vsig}/20182019/genialsozial/galerie{/vsig}
1 28 0 114 03.07.2019 07:09 2011 Bau im Haus bau-im-hausIn den kommenden Ferien wird der nächste Teil der Brandschutzmaßnahmen umgesetzt.
Sichtbares Zeichen ist der Beginn der Baustraße. Im Keller wird es sehr viel Neues geben. Die Werkräume bekommen Notausgänge. Alle Leitungen werden im Keller mit brandhemmenden Materialien neu verlegt, da man ca. 1994/95 wohl anderes Material verlegt hatte bzw. weil sich Vorschriften immer wieder ändern. Räumarbeiten bereiteten diese Maßnahmen vor und die Bauleute können bereits in der letzten Schulwoche ins Haus, damit wir nach den Ferien pünktlich starten können. Hoffen wir das Beste. Wir sind gespannt.
Kleine Galerie vom Baustart:
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1 15 0 57 03.07.2019 07:14 2012 Zeugnisse und Auszeichnungen zegnisse-und-auszeichnungenTraditionell endet das Schuljahr mit einer Schülerversammlung auf dem Hof
Zu dieser Gelegenheit wird Bilanz gezogen, Danke gesagt und es werden Auszeichnungen vorgenommen. Davon hatten wir wieder reichlich. Frau Bräutigam prämierte mit Unterstützung unseres engagierten Fördervereins die schönsten Klassenzimmer (5a, 7a), zeichnete Sieger im Vorlesewettbewerb, im Fitnesswettbewerb, Streitschlichter, Schulsanitäter, Biowettbewerb und Informatikwettbewerb aus. Die leistungsstärksten Schüler der Schule wurden ebenso belobigt. Anschließend verabschiedeten wir die Hauptschüler aus Klassenstufe 9, die unsere Schule verlassen, ebenso wie Schüler, die ans ein Gymnasium wechseln oder in eine andere Stadt umziehen. Wir wünschen ihnen für die Zukunft alles Gute. Beglückwünschen konnten wir die Hauptschüler aus Klassenstufe 9, die den qualifizierten Hauptschulabschluss erreichten und damit im kommenden Schuljahr bei uns die Klasse 10 besuchen können sowie den Realschulabschluss anstreben. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg. Alles Gute wünschen wir auch Frau Müller, die an eine andere Schule wechselt sowie Frau Yackley-Thiessen, die im September unsere Schule in den Ruhestand verlassen wird.
Im Anschluss gab es in den Klassen die Zeugnisse. Schön, dass wieder zahlreiche Eltern dabei waren.
Nun danken wir allen, die zum Gelingen des Schuljahres beigetragen haben und wünschen schöne erholsame Sommerferien.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 28 0 114 05.07.2019 07:02 2013 Ferien in der Schule ferien-in-der-schule= Hausbau
10.7.: Bilder vom Keller und Stundenplan ergänzt
Brandschutz - nächster Bauabschnitt = im Keller alle Leitungen erneuern + Notausgänge im Keller herstellen + verschiedene "Kleinarbeiten" in allen Räumen (z.B. Installationsschächte mit rauchhemmenden Materialien abdichten und ausblasen)
Dazu wurden am letzten Schultag nach der Zeugnisausgabe die Möbel in allen Räumen verpackt, um einen Staubschutz zu gewährleisten. Gut gemacht, muss man der Firma bescheinigen. Nun sind wir gespannt auf die Termineinhaltung der einzelnen Gewerke. Im Keller wurde die Decke schon demontiert. Erstaunlich, wie viele Rohre und Kabel darunterpassen. Alles neu, heißt es. Das wird für die Firmen eine echte Herausforderung, weil alles wieder vorschriftsgemäß darunter passen muss. Revisionsklappen, neue Decke, ... das wird nicht einfach.
Mal sehen, wie wir in der 5. Ferienwoche mit dem Planbau arbeiten können und wie es in der letzten Ferienwoche zur Vorbereitungswoche der Lehrer aussieht. Da wird Flexibilität gefragt sein.
Lehrerzimmer macht einen aufgeräumten Eindruck = Arbeiten nicht möglich = Ferien ...
Kleine Galerie - Schulhaus am 8.7.2019:
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Keller am 9.7.:
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Stundenplan am 9.7.:
Hinweise zum Start am Montag 19.8.19
Die Vorbereitungswoche der Schulmitarbeiter ist vorbei. Die Lehrer, Sozialarbeiter, Sekretärin Frau Plischke + Hausmeister Herr Haynert waren schon fleißig. Unsere Reinigungskraft Frau Wiborny ist sogar am Sonnabend aktiv und wird den restlichen Baustaub so gut es geht aus dem Erdgeschoss sowie den oberen Etagen entfernen. Auf dem Hof ist die Kehrmaschine durch und die Absperrzäune sind gestellt. Wenn auch mit verschiedenen Einschränkungen (wir informierten hier) kann es also losgehen. Hier noch ein paar Hinweise zum 1. Schultag:
Unsere 9b war mit Klassenleiterin Frau Blankenberg im neuen Schülerlabor
Unter hervorragenden Lernbedingungen und von Wissenschaftlern angeleitet konnten sich unsere Schüler mit verschiedenen Themenbereichen zur Radioaktivität im Delta-X-Labor auseinandersetzen. Das ist eine sehr gute Ergänzung zum Physikunterricht.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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" 1 29 0 115 08.11.2019 12:41 2017 Tag 1 im Schuljahr tag-1-im-schuljahrWir hoffen, alle hatten in unserer Schulgemeinschaft einen guten Start.
Leider gab es statt des geplanten Begrüßungsmeetings auf dem Schulhof witterungsbedingt den Schulleitungsrundgang durch alle Klassen. Frau Bräutigam und Herr Dreyer begrüßten alle und wünschten viel Erfolg. Auch die Kamera war mit dabei ;-)
Was war denn am ersten Schultag so los bei uns? Erstaunlich viele Ehemalige waren bei heute uns zu Gast. Sehnsucht? Wir wünschen viel Erfolg z.B. am BSZ "Gesundheit und Soziales" und am BSZ "Agrarwirtschaft" und freuen uns, dass an den Partnerschulen zahlreiche Ex-Zehntklässler offensichtlich angekommen sind und sogleich bei uns von ihrem "Tag 1" berichteten. Eine andere ehemalige Schülerin beginnt bald ihr Lehrerstudium und hilft noch ein paar Tage als Praktikantin in unserer 6a. In der 5a war auch bei Frau Kretzschmar ein ihr bekanntes Gesicht zu sehen. Schön so. Hier ein Kurzbericht von Tag 1 in Bildern:
Vor dem Haus wurde nach Tagen der Ruhe nun am 1. Schultag intensiv gebaut. Alter Asphalt wurde entfernt. Der folgende Einsatz der Rüttelplatte war zwar aus informatischer Sicht recht interessant (Fernbedienung des selbstfahrenden Gerätes mit Joystick durch den entspannt an der Seite stehenden Arbeiter), brachte aber das Haus zum vibrieren und sorgte für intensiven Lärm. Die Schüler und Lehrer auf der Straßenseite hatten es nicht leicht. Auf diese Baumaßnahme haben wir keinen Einfluss.
Passendes Schild für unsere Schule in unserer 6a - Wir sollten es auch alle im neuen Schuljahr so leben.
Auf gute Zusammenarbeit und viel Erfolg ... !
Lachender Start im Lehrerzimmer (natürlich sind die Ferien nicht nur für Schüler immer zu kurz). Start? Hausmeister und Lehrer sind ja schon länger im Einsatz.
Das Lachen ist die Freude auf ein "interessiertes Publikum" - also auf Euch Schüler ...
Klassenteppich - dekorativ in vielen Zimmern gestaltet und ...
Baumaßnahmen im Haus: Nicht alles wurde im Keller fertig und an einigen Stellen war auch geplant, dass die Arbeiten länger dauern. Die Notausgänge werden bis zu den Herbstferien fertiggestellt. Leider war am 1. Schultag ein Hofteil nicht wie eigentlich abgesprochen nutzbar. Aber Ihr Schüler habt das zusammen mit den Aufsichten im rechten Hofteil gut gemeistert. War schon ganz eng. Wir bleiben dran ...
Grünpflanze (links oben) im Anmarsch ...
Das Bild soll auf die Homepage! Schülerwunsch! ... Gern geschehen ;-)
Paten aus Klasse 7 begrüßten mit Schulleiterin Frau Bräutigam am Einlass unsere Neuen (meist Kl. 5) und fungierten als Lotse zu den entsprechenden Räumen. Das kam gut an. Danke! Bilder von Klasse 5? Herr Dreyer bittet zum Elternabend um die entsprechenden Zustimmungen ...
Patenschaftsarbeit Klassen 7ab und 5ab: Unser Schulhaus wird gezeigt ...
Berufsorientierung an Stationen auch mit VR-Brillen. Unsere 8. Klassen können sich darauf freuen.
Ist eine willkommene Möglichkeit, Berufe anschaulich kennenzulernen. Interessieren muss man sich aber selbst. Inhalte stehen im Mittelpunkt ...
Ein tolles Thema seit Jahren an unserer "Hausschuhschule". (Link 2 - oder rechts oben im grünen Suchenfeld unserer Seite mal "Hausschuh" eintippen ...)
Was ist das richtige Schuhwerk für den Unterricht ...
(Link 3)
Freundliche Begrüßung unserer Neuen: Schul-T-Shirt + ...
Kleine Galerie vom Begrüßungsrundgang:
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Kleine Galerie vom ersten Tag = Eindrücke aus dem Haus:
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Die Informatikkabinette wurden wieder eingeräumt. Hier hat sich die 10c eifrig engagiert. Gemeinsam mit Frau Schremmer (Danke - das war neben der Fortsetzung der GTA-Planung nicht einfach!) und Herrn Dreyer wurde fleißig gearbeitet. Danke auch an Klassenleiterin Frau Kaufmann-Fiedler für die Flexibilität beim Arbeiten in der 10c, denn das Anschließen haben ein paar "Spezialkräfte" sehr konzentriert und gut über die Bühne gebracht. Kompliment und Danke! Das Ganze war mit dem Kabelwirrwarr nicht einfach. Die 9. Klassen werden es ab "Tag 2" zu schätzen wissen, denn dann geht es mit Berufsorientierung auch an die PC.
Kleine Galerie vom Einräumen der Infokabinette:
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1 29 0 115 19.08.2019 16:07 2018 Tage 2 - 4 im Schuljahr tage-2-4-im-schuljahr
Berufsorientierung hieß es in den 8. Klassen und auch in Klassenstufe 9. In der 8. Klasse bekamen die Schüler im Stationsbetrieb u.a. auch mit VR-Brillen konkrete Eindrücke von verschiedenen Berufen. Das kam gut an. Schülerrückmeldung: Man konnte sich besser reinversetzen und hat Dinge gespürt, die man noch nicht kannte und an die man auch beim Lesen von Text nicht gedacht hat.
Kleine Galerie:
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In Klassenstufe 9 wurden am PC die in Deutsch vorbereiteten Bewerbungen sowie Lebensläufe formgerecht geschrieben und mussten dann der kritischen Einschätzung standhalten. Etwas mehr Selbstkritik bzw. echt interessierte Fehlersuche stünde manchem gut zu Gesicht. Da sieht man doch so manche Kleinigkeit schon vor dem Audrucken.
Auf Exkursion waren auch verschiedene Klassen. Aus der Klassenstufe 7 wird berichtet: Die geplante kleine Runde wurde etwas länger ;-)
Etwas Geschichte war dabei. Die Wettinsäule wurde vorgestellt.
Der groß in Wanderbüchern angekündigte Prießnitzwasserfall war eher unscheinbar, wurde aber gerade noch auf eindringlichen Hinweis hin entdeckt. ;-)
Wasserfall
Kleine Galerie der Exkursion 7ab:
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Auch so war ganz schon Gewusel im Haus und auf dem noch eingeengten Schulhof.
Galerie:
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1 29 0 115 22.08.2019 14:28 2019 Begrüßung Klasse 5 begruessung-klasse-5Unsere drei 6. Klassen zeigten ein sehr interessantes Programm
Im Mittelpunkt stand unser Schulalltag, von Frühstückspause über kooperatives Lernen, GTA und Landheim. Teils selbstgeschriebene Stücke wurden gespielt. Das kam gut an. Dazwischen wurden musikalische Darbietungen gezeigt. Schön, was wir für Talente haben. Und im kommenden Schuljahr sind die "Fünfer" mit dem Programm dran. Einige freuten sich schon drauf.
Zunächst sagen wir "Herzlich Willkommen" und viel Erfolg an unserer Schule.
Übrigens: Was man nicht sieht, es steckte eine Menge Arbeit im Programm. Schon vor den Ferien wurde geprobt. Aufgeregt waren nicht nur die Schüler, sondern auch die beteiligten Kollegen. Gut gemacht! Danke.
Kleine Galerie:
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1 29 0 115 22.08.2019 14:42 2020 Elterncafé elterncafeWoche mit ganz viel Berufsorientierung in Klassenstufe 9
Um das Elterncafé beneiden uns viele Schulen, hört man auch von anderen Schulen sowie Schulleitungen. Wir freuen uns über das Engagement unserer verantwortlichen Kollegen ebenso wie über die Bereitschaft der Eltern, vor den Kindern bzw. Jugendlichen zu berichten. Lebenswege - geradlinig, verschlungen, einfach, kompliziert - man kann es erfragen. Anfangs noch etwas schüchtern und eng an den vorbereiteten Fragen hängend, wurden viele Gespräche schnell lockerer. Jeder soll für sich soviel wie möglich an "Input" mitnehmen. Außerdem lernt man sozusagen nebenbei, auf (fast) fremde Menschen zuzugehen.
Vorbereitung und Nachbereitung, Einräumen und Aufräumen - die Arbeit hat sich wieder gelohnt. Unsere "Neuner" hatten zur Berufsorientierung in der 1. Woche auch Bewerbertraining sowie den Besuch im BIZ (Berufsinformationszentrum). Die Praktikumsbewerbungen für den Dezember sollten auch erledigt sein.
Kleine Galerie:
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1 5 0 58 22.08.2019 14:47 2021 Exkursionen 6 und 8 exkursionen-6-und-8Unsere 6. und 8. Klassen waren in der ersten Woche in der Sächsischen Schweiz
Begleitet von Frau Geißler, Frau Kraut, Herrn Krause und Herrn Halberstadt waren die 6b sowie 6c von Bad Schandau aus bei schönem Wetter nach Ostrau zum Schrammsteinblick unterwegs.
Kleine Galerie:
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Unsere beiden 8. Klassen besuchten den Lilienstein. Der Aufstieg war für manche anstrengend.
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/exkursion68/galerie2{/vsig}
1 29 0 115 23.08.2019 09:27 2024 Matheland matheland "Mathe-Erlebnisland - mit Einhorn
" "Am heutigen Dienstag besuchte unsere 6a das "Erlebnisland Mathematik" in den Technischen Sammlungen am Pohlandplatz. Nach einer kurzen Einweisung durften alle die zahlreichen interessanten Mitmach-Exponate ausprobieren (Wer war schon einmal zu zweit in einer Seifenblase? Wer hat schon einmal ein gotisches Fenster selbst zusammengebaut? Wer weiß eigentlich, wie ein Foucaultsches Pendel funktioniert?), um sich danach der Fragestellung zuzuwenden: Wie sieht "mein eigenes" Mathe-Experiment aus? Am Freitag im kooperativen Lernen wird die Exkursion ausgewertet und die Schüler werden ihre eigenen Experimente planen und zusammenbauen.
K. Einhorn, Klassenlehrerin S. Kutz, Fachlehrer
Kleine Galerie:
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Ethik: Buddhistisches Zentrum
Frau Kretzschmar berichtet:
Als Nachtrag zum letzten Schuljahr besuchte die Klasse 10b im Rahmen des Ethikunterrichts das Buddhistische Zentrum in Dresden. Die Einstiegsmeditation sorgte für erstaunliche Ruhe und Entspannung in der Klasse. Es gab anschließend viele Fragen, Denkanregungen und das ein oder andere Stirnrunzeln der Schüler. Die sommerlichen Temperaturen sorgten im 2. Teil allerdings für ein Zerfließen und damit ist nicht der spirituelle Übergang ins Nirvana gemeint.
Kleine Galerie:
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Mitmachstationen selbst gestalten - Mathematik praktisch in Klasse 6a
"Nach dem Besuch des Erlebnislandes Mathematik (am 3. September) durften die Schüler der Klasse 6a selbst tätig werden und kreierten in kleinen Gruppen ihre eigenen Stationen. Im heutigen Koop.-Unterricht wurden diese dann vorgestellt und ausprobiert. Neben dem Versuch, Exponate im kleineren Maßstab nachzubauen, setzten einige Schüler auch eigene Ideen um. So kürten die Kinder ein selbst gestaltetes Mathematikspiel zur einfallsreichsten Station.
Die Anstrengungen der Schüler haben sich auf jeden Fall gelohnt!
K. Einhorn
Fruchtfliege von innen? Klingt spannend!
Wir bieten am Maustüröffnertag wieder Führungen durch das Zentrum für Systembiologie Dresden (CSBD) an. Am 3.10. öffnen sich für neugierige MausFans überall in Deutschland Türen, die sonst verschlossen sind und hinter denen sich etwas Spannendes verbirgt. Am CSBD können die Kinder in der 3D Virtual Reality CAVE durch Zellen und Organe "spazieren†und das Innenleben von Fruchtfliege, Maus, oder Fadenwurm erforschen - wie im 3D Kino.
Los gehts ... nachschauen und anmelden (? und anschließend in der Schule davon berichten)
Hier der Link:
https://www.wdrmaus.de/tuer_oeffner_tag/2019/index.php5?detail=705629
Übrigens, es gibt beim Runterscrollen weitere offene Türen ..., z.B. hier oder ... einfach dort nachlesen:
Frau Schremmer hat alles zusammengestellt und die Infoschreiben verteilt.
Schnupperwoche 9.-13.9.2019
"
GTA startet ab 09.09.2019!
Es gibt wieder Pausenangebote und Nachmittagsangebote. Klick auf die Screenshots liefert die Pläne.
Die Pausenangebote sind offen für alle Schüler! hier
Die meisten Nachmittagsangebote (AG`s) bedürfen einer Anmeldung! In der Woche vom 09.09. - 13.09.2019 kann man in den AG`s schnuppern. Danach darf nur Teilnehmen wer eine Anmeldung abgegeben hat!
Die Pläne sind noch nicht vollständig. Einige Angebote sind noch in Planung. Also immer mal die Aushänge studieren ;)
Die Klassen 5-7 erhalten (oder haben schon) die Zettel von den Klassenleitern. Für die Älteren gilt: auf den bekannten Wegen ... ;)
GTA - Nachmittagsangebote: hier
Wichtiger Hinweis zum Schulessen am Mittwoch (11.9.):
Bitte über das Wochenende bis spätestens Montag die Bestellung für Mittwoch 11.9. überprüfen und bei Bedarf stornieren.
Begründung:
Die DREWAG liefert wegen Anschlussarbeiten in Pieschen kein Warmwasser und es ist für sodexo daher nur die Ausgabe von Kaltverpflegung möglich.
Es gibt als nur Lunchbeutel mit Wiener Würstchen, Brötchen, Obst, Getränk, Riegel.
0 29 0 115 06.09.2019 08:01 2029 Meisterliches meisterliches "Projekt Juniormeister
MINT mal anders oder ""bald ist Weihnachten?""
Wir haben erfolgreiche Juniormeister an unserer Schule!
Hanna und Ole haben im vergangenen Schuljahr in der Handwerkskammer erfolgreich am Projekt teilgenommen! Die Bilder sprechen für sich! Super und nochmal Herzlichen Glückwunsch! Wer sich auch ausprobieren möchte, findet alle Informationen unter:
https://www.hwk-dresden.de/Ausbildung/Wege-zur-Ausbildung/Juniormeister
oder Frau Schremmer fragen ;)
Der Tisch will erst einmal gebaut sein. Toll!
Pyramide. Schön gemacht!
Das ist ein Test
Hier geht es weiter ... und nun sitze ich in der 10b
Load and help
mit SOFTMAKER OFFICE
Link: https://www.loadandhelp.de/
Ein kostenloses Officepaket bekommen und noch Gutes tun. Gegen die Registrierung mit einer Mailadresse erhält man mit Softmaker Free Office und Free PDF ein komplettes Officepaket (für Windows, Mac oder Linux) und einen PDF-Editor (für Windows).
Mehr Informationen zu Softmaker erhält man hier. Wir haben das SoftMakerOffice 2018 auf den Schulrechnern. Es bekommt gerade im Austausch von Dokumenten mit Microsoft Office gute Kritiken (hier). Mit SoftMakerOffice HD gibt es übrigens auch eine funktionierende Androidlösung.
Es hat Spaß gemacht
Daher hier auch noch ein paar bearbeitete Bilder von beiden Tagen. Es herrschte wieder eine sehr gute Stimmung und gemeinsam fieberten viele mit den Startern mit. Besonders bei den Staffeln war die Begeisterung groß. Vielen Dank an die Sportplatzverantwortlichen, die die Anlage sehr gut hergerichtet haben und an die Eltern, die als Kampfrichter gute Arbeit leisteten. Da haben sogar einige Urlaub genommen! Gemeinsam haben Schüler, Lehrer, Sozialarbeiter und Eltern für einen Höhepunkt im Schulleben gesorgt. Die Bilder zeugen von der sehr guten Atmosphäre. Nehmen wir den Schwung mit in den Alltag. Mit etwas mehr Ruhe und Rücksichtnahme kann es doch im Haus ähnlich fair wie auf dem Sportplatz zugehen.
Die Originale von eigenen Bildern in voller Größe kann man gern bei Herrn Dreyer erfragen und bestimmt mit einem USB-Stick auch bekommen ;-) Dateinamen raussuchen und fragen ... Du willst Dein Bild hier so nicht sehen? Dateiname an Herrn Dreyer und es verschwindet hier. Wie stets in unserem Haus gilt: reden wir miteinander. Es sind aber ein paar gelungene Schnappschüsse dabei, denken wir.
Klassenstufen 8 - 10 - Nachlese 1:
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Klassenstufen 8 - 10 - Nachlese 2:
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Klassenstufen 8 - 10 - Nachlese 3:
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Klassenstufen 5 - 7 - Nachlese 1:
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Klassenstufen 5 - 7 - Nachlese 2:
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Klassenstufen 5 - 7 - Nachlese 3:
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1 29 0 115 26.09.2019 16:54 2032 Sportfest 2019 sportfest-2019Klassen 5-7:
Ergebnisse ergänzt
Die diesjährige Sportfesteröffnung erfolgte pünktlich nach ein paar Regentropfen. Her Dreyer übermittelte die Grüße unserer Schulleiterin Frau Bräutigam, die leider erkrankt verhindert war. Gute Besserung! Dann gab es den ersten Beifall des Tages. Den haben sich die Sportlehrer und Kampfrichter (viele Eltern nahmen sich die Zeit) verdient. Herr Seifert erklärte den Ablauf und dann ging es nach einer Erwärmung in den Dreikampf: Sprint - Wurf - Weitsprung.
Die Wolken haben nicht ganz dicht gehalten
Sanitäter im entspannten Einsatz - vielen Dank!
Sprachliche Feinheit: Lehrerin beim Klappe halten ;-)
Leider setzte im Wettkampfverlauf der Regen wieder ein, aber es haben alle tapfer durchgehalten. Unter Regenschirmen war gute Stimmung. Lediglich die feuchten Meldebögen mit den Ergebnissen waren schwer auszuwerten. Aber im Wettkampfbüro bekam man auch das hin. Außer der Wertung starteten wieder viele unserer Lehrer mit. Prima. Dann freuten sich alle schon auf die Staffeln und die Siegerehrung.
Gegen die Lehrer haben die Schüler den Staffellauf trotz eines Sturzes beim 2. Wechsel gewonnen. Herzlichen Glückwunsch. Zum Abschluss freuten sich die Sieger über die Medaillen. Es war eine gelungene Veranstaltung.
Ergebnisse: hier = Herzlichen Glückwunsch an alle Medaillengewinner! Gratulation auch zum Schulrekord im Weitsprung Kl. 5 / Mädchen.
Ergebnisse Staffeln: 1. 7a - 2. 7b / 1.6a - 2. 6c - 3. 6b / 1. 5a - 2. 5b / 1. Schüler - 2. Lehrer
Ergebnisse Zweifelderball: 5a und 5b unentschieden / 1. 6a - 2. 6c - 3. 6b / 7a und 7b unentschieden
Galerie 1:
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Galerie 2:
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Galerie 3 - Regen und Staffeln:
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Galerie 4 - Siegerehrungen:
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" 1 13 0 53 25.09.2019 08:28 2031 Nationalpark nationalpark8b unterwegs
Unsere 8. Klassen besuchten den Nationalpark Sächsische Schweiz, unterstützt von beiden Klassenleiterinnen sowie engagierten Eltern. Geologie, Hitsorische Waldnutzung sowie Waldkunde waren die Themen an einem herbstlichen Donnerstag für die 8b. Einen Tag später folgt die 8a. Natürlich gab es auch spielerische Elemente, die die Klassengemeinschaft stärken. Aufenthalt in der Natur sowie Kennenlernen der Heimat sind die Begeliteffekte solcher Exkursionstage, die im Schulleben einen großen Stellenwert haben.
Kleine Galerie unserer 8b:
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Unsere 6. Klassen im Nawi bauen Boote
Berichte der Schüler ergänzt
Die 6b hat mit Frau Mohaupt die verschiedenen Modelle hergestellt und auch fachlich untersucht: Wie klappt es mit dem Auftrieb? Wird der praktische Test gelingen? Dieser steht noch aus.
Nawi Klasse 6
Es berichten Alma und Luisa aus der 6b:
Schiff AHOI!
Wir haben vom 10.09. bis zum 24.09.2019 im Nawi-Unterricht das Projekt "Bootsbau" behandelt.
Wir hatten beim Bootsbau ein paar Einschränkungen:
Unsere Boote durften nicht zum Großteil aus Papier bestehen und sollten auch keinen elektrischen Motor haben.
Wir hatten ganz viele verschiedene Ideen, die wir detailgetreu nachgebaut haben. Es gab Boot aus Holz, Styropor oder alten Wasserflaschen. Am 1.10. werden wir die Boote im Wasser geprüft - die sechsten Klassen unternehmen dafür einen Ausflug an die Elbe.
Es berichten Luca und Konstantin aus der 6a:
Boote im Nawi-Unterricht
Wir haben in Nawi zu zweit Boote gebaut.
Es galten folgende Regeln:
Arthur hat mit Konstantin ein Katzen-Boot aus Styropor gebaut. Paul und Alan haben eines aus Luftpolsterfolie, Holz und Quarkbechern gebaut. Artur verwendete eine Cola-Dose und zwei Korken. Jovin und Niklas bauten ein Boot aus acht Korken und einer Flasche. Lise-Lotte und Amelie haben ein Boot aus Styropor, Holz und einem Segel gebaut. Es gab natürlich noch viele weitere spannende Boote.
Kleine Galerie aus der 6b:
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" 1 20 0 78 25.09.2019 08:34 2034 König zu Gast koenig-zu-gastSeltener Besuch in der 7a
Der letzte Sachsenkönig (alias Herr Schumann) erzählt von Sächsischen Erfindungen: Von Christstollen bis BH über Eierschecke und Melitta-Filter war eine Menge dabei. Wusstest Du, dass auch die Spiegelreflexkamera, Odol-Mundwasser sowiedie Saxonia-Dampflok aus unserer schönen Heimat stammen? Erfindergeist gab es oft in der Region. Könnte Ansporn für Dich sein ...
Eltern machen Unterricht gab es so in unserer 7a mal ganz anders. Vielen Dank!
Man kann manches auch Nachlesen - im Buch ganz analog
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/eltern7a/galerie{/vsig}
Die Großen hatten mit dem Wetter mehr Glück
Bilder und Ergebnisse ergänzt
Bei sommerlichem Sonnenschein (Frau Sielaff sei Dank, wie sie selbst meint ) absolvierten unsere großen Klassen 8 - 10 ihr Sportfest mit dem Dreikampf Sprint - Weitsprung - Kugelstoß. Nach der Eröffnung nahmen die meisten Klassen selbständig eine ordentliche Erwärmung vor. Kompliment.
Der Sanitätsdienst war wieder im Einsatz und hofft auf arbeitsfreie Zeit bzw. gegen Langeweile auf nur Kleinsteinsatze (das erste Pflaster wurde ausgereicht). Beim Weitsprung schafften es einige Jungs immerhin bis in die Sandgrube . Andere sprangen richtig weit
. Mit Ehrgeiz waren die Sportler dabei.
3 Schulrekorde und Schulrekord eingestellt hieß es in verschiedenen Disziplinen. Das zeigt, dass die Anstrengungen sich gelohnt haben. "Ein tolles Sportfest - . . . - Man sieht, es geht!", war das Kompliment eines älteren Herrn, der als Sportler dies unbedingt bei der Wettkampfleitung loswerden wollte. Danke und das geben wir gern weiter.
Staffelergebnisse: 1. 8b - 2. 8a / 1. 9b - 2. 9a / 1. 10a - 2. 10b - 3. 10c
Tauziehen: 1. Lehrer+Eltern - 2. Schüler
Dreikampf Ergebnisse: hier
Wir bitten den Auswertungsfehler Kl. 8 Weitsprung Mädchen zu entschuldigen. Es wurde korrigiert und die Medaillen + Urkunden sind nun richtig angekommen.
erfolgreichste Starterin beider Tage: 3 x Gold. Herzlichen Glückwunsch.
Da kann jemand Informatik und Sport!
Es gab noch weitere ""Medaillenhamster"" in verschiedenen Klassen. Prima.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20192020/sportfest8/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20192020/sportfest8/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie 3:
{vsig}/20192020/sportfest8/galerie3{/vsig}
Kleine Galerie 4 - Staffeln und Tauziehen:
{vsig}/20192020/sportfest8/galerie4{/vsig}
Kleine Galerie 5 - Siegerehrungen:
{vsig}/20192020/sportfest8/galerie5{/vsig}
Bitte mal genau nachsehen
Herr Haynert hat die bisher nicht nachgefragten und demzufolge nicht abgeholten Fundsachen im Erdgeschoss ausgestellt. Es sind wieder Dinge dabei, die man vermissen müsste ...
Wer ist ohne Jeans nach Hause gegangen? Jacken, ...
Quatschtext zum Testen
hköj<yjacklsdfklö jjklö ,m - 7 Doofe haben schon das Lesen versucht ;-)
... sagen nicht nur die Grünpflanzen ...
... und unsere "Großgrünpflegerin Frau Gündel" für die sommerliche Pflege im Garten von Fam. Nietzold, sondern unsere gesamte Schulgemeinschaft einschließlich Leitung. Wir freuen uns riesig über die "Anlieferung" der frisch eingetopften und liebevoll betreuten Schulhauspflanzen. Nun sieht es in unserem nicht so frischen Gemäuer trotz einiger Baustellenecken gleich etwas freundlicher aus. Auch viele Klassenzimmertüren zeugen davon, dass es dahinter "positiv lebendig" zugeht. Mit ein paar Schülern und Lehrern standen alle Blumentöpfchen ganz schnell an der richtigen Stelle. Viele Hände = schnelles Ende ... DANKE!
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/pflanzen/galerie/{/vsig}
Open Space als Antidrogenprojekt
Angeleitet von unseren Sozialarbeitern beschäftigten sich unsere Neuntklässler mit den Thenbereichen Sucht und Drogen. Abschluss bildete die Vorstellung der erarbeiteten Gruppenbeiträge vor Mitschülern, Lehrern und Eltern. Dabei entstanden wie im System Schule üblich durchaus durchdachte Beiträge ebenso wie Resultate, bei denen das Brettchen etwas dünner gewesen sein muss, welches "gebohrt" wurde. Ob die Betroffenen den Satz mit dem sprachlichen Bild verstehen ;-)
Zumeist wurden Filmclips und Vorträge neben Plakaten gezeigt. Produzieren von Medien ist aus technischer Sicht also kein Problem. Über die von den Schülern auf Einstiegsfragen per Klebepunkte anonym verteilten Schülerantworten konnten sich die Eltern ebenfalls informieren. Damit war eine Gesprächsgrundlage geschaffen.
Naja, es war eine gelungene Sache, da zahlreiche Eltern den LSE (Lehrer-Schüler-Elternabend) besuchten und das Thema ebenso ernst genommen haben, wie Lehrer und Schüler. Das Ergebnis hängt von den Erwartungen ab:
- einmal zu Hause mit dem Kind/Jugendlichen zum Thema sprechen und alles ist gut ... funktioniert nicht.
- einmal in der Schule zum Thema eine Stunde vor der Klasse halten und alles ist gut ... funktioniert nicht.
- Zum Thema mit allen Beteiligten zusammen ins Gespräch kommen ... schafft auch keine schnellen Lösungen für alle, kann aber ein Schritt in die richtige Richtung sein.
Das war das Anliegen und dazu hat das Projekt einen Beitrag geleistet. Eltern sprachen mit Eltern, Jugendliche zeigten ihre Sicht und Erwachsene ihre. Das es dabei vielgestaltig zuging, versteht sich von selbst.
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/drogenprojekt9ab/galerie/{/vsig}
7ab und 8ab
11.10.: Bilder Kl. 8 ergänzt
Unsere 7. Klassen hatten ihre Potentialanalyse im Berufsorientierungsprojekt in der Handwerkskammer. An verschiedenen Stellen wurde in Gruppen gearbeitet und viele zeigten, was sie können. Die Auswertung erfolgt Anfang November an unserer Schule ganz individuell.
Unsere 8. Klassen habe in den beiden Wochen vor und nach den Herbstferien ihr Praktikum in den Ausbildungsfeldern der Handwerkskammer. Dort lernen die Schüler verschiedene (jeder 5) Berufsfelder kennen.
interaktive Tafel = Schreiben mal anders
Bilder von Klassenstufe 8 = Berufsorientierung:
Frau Schremmer berichtet, dass es den Schülern Spaß macht und die Ausbilder zufrieden sind. Nach den Ferien kann es zu den restlichen "HWK-Tagen" gern so bleiben.
{vsig}/20192020/hwk{/vsig}
Erinnert Ihr Euch noch an das Angebot für den 3. Oktober?
Schön, dass Schüler und auch eine Lehrerin (mit Familie) das Angebot, welches uns von Eltern bekannt gemacht wurde (Danke = gern weiter so!). Interessante Dinge gab es zu sehen und Lilly L. aus der 5b berichtet von ihrem Besuch im DFG-Center for Regenerative Therapies Dresden:
TÜREN AUF im Mirkoskopiezentrum
Bei der ersten Vorstellung habe ich Bärtierchen, Pusteblumenschirmchen, Pflanzenstengelscheiben (sehr dünn), Honig, Klebeband und meine Zellen unter dem Mikroskop angesehen. Ich habe manche Objektträger selbst gemacht und manche nicht. Ich habe zum Beispiel:
Das Bärtierchen - es befand sich in einer Schachtel mit Moos und einer Flüssigkeit. Mit einer Pipette ziehe ich das Bärtierchen mit der Flüssigkeit auf. Die Bärtierchen sind mit bloßen Auge nicht zu sehen; sie sind kleiner als ein Haar, 200 bis 300 Mikrometer lang. Einen Tropfen habe ich auf das Okularplättchen gemacht. Das Okularplättchen habe ich vorher auf den Objektträger gemacht, damit die Bärtierchen nicht wegschwimmen - sie können sehr schnell schwimmen! Dann wird noch ein bisschen Flüssigkeit weggemacht und schließlich unter das Mikroskop gelegt. Ich habe tatsächlich Bärtierchen gefunden. Mir hat es sehr gut gefallen.
Danke für den Bericht aus Klassenstufe 5. Das ist auf unserer Homepage nicht so oft der Fall. Die Bilder verlinken wir hier nur aus urheberrechtlichen Gründen. Die Bärtierchen sind aber auch niedlich: Bild 1 - Bild 2 - und dabei sind die Winzlinge so winzig ;-)
Wir wünschen erholsame Ferien
Der erste Schuljahresabschnitt ist schon wieder vorbei und die ersten Noten sind erteilt. Mit den Baumaßnahmen im Keller war es nicht leicht, die WTH-Kolleginnen (+ TC und Kunst!) hat es ganz schön hart erwischt. Nun ist Land in Sicht. Der Speiseraum wird in den Ferien endlich gemalert, ebenso die Kellergänge. Die Brandschutztüren werden eingebaut. Bleiben noch die Decken über den Kellergängen und die Notausgangstüren ... es bleibt spannend.
In den Ferien gibt es auch das große Fensterputzen und die Grundreinigung der Fußböden in allen Zimmern und auf den Gängen. Da hat unser Hausmeister Herr Haynert eine Menge zu tun. Allein räumt er die Möbel in die fertig gereinigten Zimmer ein, damit dann draußen die Gänge bearbeitet werden können. Schön, dass am letzten Schultag vor den Ferien fleißige Schüler und Lehrer wenigstens Tische, Stühle und Pflanzen herausgeräumt haben. Gute Zusammenarbeit!
UNd nun wünschen wir schöne Ferien. 15 Schülerinnen und Schüler werden ein paar Tage beim Schüleraustausch verleben können. Viel Spaß mit FRau Zadlo und Herrn Kutz.
In der 7b schickte man die Tafel in den Herbst ;-)
Kuchenbasar der 6b kurz vor den Ferien
Kleine Galerie der Räumaktion:
{vsig}/20192020/reinigung/galerie{/vsig}
Exkursion zur Berufsorientierung 8b
Toller Bericht unserer 8a ergänzt
Die Klasse 8b war am 8.11.19 in Sachen Berufsorientierung zur Besichtigung der Firma Theegarten unterwegs.
Hier baut man Maschinen, um Marsriegel, Merci-Schokolade, Hartzucker (Bonbons), Lindt-Schokolade, ... schnell und in hohen Stückzahlen verpacken zu können.
Die Schüler konnten erfahren, wie der Produktionsablauf von der Planung bis zur fertigen Maschine aussieht. Sie durften auch selbst eine Falttechnik probieren, so wie das später die Maschine tut. Nur mit der Ausbeute lagen sie weit abgeschlagen. Eine Verpackungsmaschine schafft ca. 2300 Bonbons pro Minute.
Die Vielfalt der Ausbildungsmöglichkeiten in einem modernen Dresdner Unternehmen mag manchen Schüler beeindruckt haben und vielleicht zu einem Praktikum animieren.
Frau Lutz, Klassenleiterin
Bericht von unserer 8a:
Besuch beim Weltmarktführer
Fritzi Klett, 8a
Wie kommen die Lutscher in das Bonbonpapier? Ganz einfach, man kippt die Bonbons oben in eine Maschine und unten kommen sie eingepackt wieder raus. Über 2.300 Bonbons pro Minute! Was so einfach und schnell aussieht, ist ein sehr komplizierter Vorgang, den die Maschinen von Theegarten-Pactec besonders gut können. Theegarten-Pactec baut in Dresden Verpackungs-maschinen für Süßigkeiten und exportiert diese in die ganze Welt.
Am 15. November 2019 besuchte ich mit der Klasse 8a der Gemeinschafts-schule Pieschen die Firma Theegarten-Pactec. Ausgestattet mit Klemmbrett, Papier und Stift trafen wir uns am Haupteingang. In zwei Stunden lernten wir den Betrieb im Rahmen der schulischen Berufsorientierung kennen. Zuerst gab es einen Vortrag zur Firmengeschichte und dann eine Führung durch den Betrieb, dabei konnten wir mit Mitarbeitern reden und die Bonbon-Verpackungsmaschine bewundern.
Theegarten-Pactec ist Weltmarktführer bei den Verpackungsmaschinen für Süßigkeiten und hat 85jährige Erfahrung in diesem Bereich. Inzwischen baut die Firma auch maßgeschneiderte Maschinen zum Verpacken von anderen Lebensmitteln und weiteren Produkten, wie Tabs für Spülmaschinen. Die größten und bekanntesten Kunden sind Nestle und Ferrero.
Die Geschichte von Theegarten-Pactec begann am 19. Oktober 1934 in Köln. Justus Theegarten gründete mit seinem Sohn Franz ein Unternehmen für Verpackungsmaschinen. Das Familienunternehmen hatte anfangs sechs Mitarbeiter. Theegarten glaubte fest daran, dass die wachsende Süßigkeiten-industrie neue produktive und automatisierte Verpackungslösungen benötigen würde. Er behielt recht. Heute wird das Familienunternehmen in der vierten Generation geführt und ist weltweit in über 40 Ländern vertreten.
Der Dresdner Standort von Theegarten-Pactec wurde 1950 als VEB Schokopack gegründet und zog 1962 auf das Grundstück Breitscheidstraße 46/56 in Dresden-Reick. 1991 wurde daraus die Firma Pactec, die 1994 von Theegarten übernommen wurde. Heute arbeiten am Dresdner Standort 413 Menschen.
Darunter sind 31 Azubis. Sie machen eine Ausbildung zum Mechatroniker, Zerspanungsmechaniker oder Elektroniker für Maschinen und Antriebstechnik. Alle Berufsausbildungen dauern 3 1/2 Jahre. Diese Ausbildungsstellen sind sehr begehrt. Auch in Lehrlingsmangel-Zeiten kann sich Theegarten-Pactec seine Azubis aussuchen.
Die besten Chancen haben Jugendliche, die sich für das Unternehmen sehr interessieren und bereits Praktika absolviert haben. Bei Theegarten-Pactec gibt es die Möglichkeit zum "Schnupperschülerpraktikum". Dabei können Schüler den Spezialisten über die Schulter schauen und für sich herausfinden, ob sie Lust haben, später im Beruf in aller Welt Bonbons zu verpacken.
Kleine Galerie:
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Schüleraustausch
"Herr Kutz berichtet vom Schüleraustausch:
In der vergangenen Woche trafen 15 unserer Zehntklässler, betreut von Frau Zadlo, Frau Yackley-Thiessen und Herrn Kutz, auf ebensoviele französische Neuntklässler im schönen Nordelsass, genauer in Niederbronn-les-Bains (auf halber Strecke zwischen Saarbrücken und Strasbourg).
Ein abwechslungsreiches Programm erwartete die Schüler: Es beinhaltete neben Besuchen im Europaparlament und der Partnerschule Collège Le Ried in Bischheim eine Auseinandersetzung mit der deutsch-französischen Geschichte (Führung über einen Militärfriedhof und Quellenarbeit dazu), Aktivitäten im Freien (Stadtrallye, Erklimmen von Burgruinen und für Frühaufsteher Morgensport), Einblicke in die französische Küche, einige Sprachanimationen, Spiele und selbst gestaltete Kulturbeiträge (Hip-Hop-Tanz, Theateraufführung und Film).
Hierfür lohnte es sich - darüber herrschte Einigkeit - die erste Ferienwoche aufs heimische Chillen zu verzichten und auch die Mühen der langen An- und Abreise auf sich zu nehmen.
Auf einen detaillierteren Bericht zu den vielen Aktivitäten, verfasst und bebildert durch die Schüler, dürfen wir uns nach den Ferien freuen.
Nicht fehlen darf an dieser Stelle der Dank an die Landeshauptstadt Dresden, durch deren Förderprogramm "SchüleRaustausch" es uns nun schon zum vierten Mal ermöglicht wurde, mit einem Eigenbeitrag von nur 100 Euro je Schüler eine solche Begegnungswoche zu ermöglichen.
Dr. S. Kutz
Kleine Galerie:
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Die Baumaßnahmen im Keller gehen weiter und zeigen erste Erfolge:
Wir können uns nach den Herbstferien über einen neu eingerichteten "Werkraum 1" freuen. Die Fluchttürfenster sind nun auch eingebaut und da kommt gleich mehr Licht durch. In den Ferien wurde im ganzen Haus intensiv gearbeitet: Bau im Keller, Fensterputzer, Grundreinigung - diese Arbeiten sollten wir achten und schätzen. Unser Hausmeister Herr Haynert hat zum Beispiel alle Zimmermöbel und Pflanzen vom Gang nach erfolgter Reinigung allein wieder eingeräumt, damit im Anschluss die Gänge für die Reinigung frei sind. Da war das Herausräumen durch unsere Schüler vor den Ferien schon eine große Hilfe. Wem das Tragen einer Bank oder eines Stuhls zu schwer war, der sollte den Hut vor der Arbeit anderer ganz tief ziehen ... Auch die fleißigen Reinigungskräfte hatten es nicht leicht. Dank Bauschmutz wurde aus "Grundreinigung" eine "Intensivreinigung" in den Obergeschossen. In der Speisung wurde auch an Tischen und Stühlen eifrig Hand angelegt.
Im Keller freuen wir uns über einen frisch gestrichenen Speiseraum. Nötig war es ja. Noch sieht es etwas kahl und weiß aus, aber die farbigen Lärmschutzabsorber kommen später.
Die Verzögerungen beim Bau nerven und kosten an vielen Stellen Kompromissbereitschaft: Kunst, Werken, Technik (WTH), Bücher ... Auch die Gitterrostdecken im Keller kommen später unter die Rohre. Aber es sieht nun schon freundlicher aus.
Speisungrückwand ist nun weiß - vom bunten Schülerbild mussten wir uns verabschieden.
Einerseits schade, andererseits wurde es (z.B. oben rechts) durch den Bau stark beschädigt
und wir verbessern uns in der Lautstärke durch den eingebauten Lärmschutz. Das ist prima!
Kleine Galerie:
Bau - Schmutz - ... und ein schmucker Werkraum
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Seltene Erden in Rossendorf
"Neodym, Praseodym, Dysprosium, Thulium... Was für den Laien fast nach Hokuspokus klingt, sind chemische Elemente, die aber nicht nur für Experten wichtig sind: Die seltenen Erden, also die chemischen Elemente mit den Ordnungszahlen 21, 39, 57-71 in unserem Periodensystem, bringen unsere Mobiltelefone zum Leuchten, Windräder zum Stromerzeugen oder auch manch modernes Elektro-Vehikel zur Bewegung.
Unsere Schüler - genauer gesagt: Jene 14 Zehntklässler, die auch im Vorhinein Interesse zeigten, sich im Rahmen eines Ganztagsangebot mit Elektronenorbitalen, der Flüssig-Flüssig-Extraktion oder eben den seltenen Erden zu beschäftigen - wurden am heutigen Montag mit einer Exkursion ins Helmholtz-Forschungszentrum Dresden-Rossendorf belohnt. Dort warteten interessante Experimente auf sie, die sie trotz ihrer Schwierigkeit sehr gut meisterten - oder wissen Sie, liebe*r Leser*in dieses Textes auf Anhieb, wie sie ein Gemisch aus Lanthan- und Neodym-Ionen voneinander trennen sollten? Nein? Schade! Zweiter Versuch, einfachere Frage: Wie würden Sie Fett aus Kokosflocken extrahieren? Auch das können Ihnen nun die Teilnehmer genau erklären. Tipp: Aceton hilft.
Ach ja: All denjenigen, die die Namen der chemischen Elemente noch einmal alternativ-musikalisch auffrischen wollen, sei Tom Lehrers wertvoller eineinhalbminütiger Kulturbeitrag ""The Elements"" empfohlen:
https://www.youtube.com/watch?v=zGM-wSKFBpo
Fazit: Aus Lehrersicht ein schöner und interessanter Exkursionstag - auch mit viel Lob von den Rossendorfer Betreuern (""...Die Schüler arbeiten ja super mit...""). Gerne wieder!
Dr. S. Kutz,
Fachlehrer Chemie
Kleine Galerie:
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2. Runde der Matheolympiade
Ergebnisse liegen vor!
"
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Ergänzung 11.12.2019:
Ergebnisse der 2. Runde sind da
Moritz - 5 Punkte
Lukas - 20 Punkte
Damit landete Lukas im Vergleich zu den anderen teilnehmenden 10ern des Gymnasiums Plauen auf dem 2. Platz - Eine tolle Leistung: Herzlichen Glückwunsch! Ob es zu einem Preis reicht, erfahren wir im Januar und drücken bis dahin die Daumen.
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Zum nunmehr dritten Mal boten die Mathematiklehrer der Gemeinschaftsschule die Teilnahme an der Mathematikolympiade an. Unter denen, die die Aufgaben bearbeiteten, erreichten zwei Schüler die nötige Punktzahl für die Qualifikation zur zweiten Runde.
Herzlichen Glückwunsch und Gratulation, Lukas Keller (10c) und Moritz Schellenberger (7a)!
Während die 1. Runde bei uns als Hausaufgabenrunde durchgeführt wird, ist die 2. Runde dieses Wettbewerbs eine vierstündige Klausur. Dafür reisten die beiden Schüler an diesem Mittwoch gemeinsam mit Herrn Kutz zum Gymnasium Dresden-Plauen (das sich derzeit in der Innenstadt befindet), wo zwischen 8:15 und 12:15 Uhr fleißig gerechnet und geknobelt wurde.
Die Korrektur begann im Anschluss und die Ergebnisse werden wir voraussichtlich noch im Verlaufe des Novembers bekommen. Die Daumen bleiben für Euch gedrückt! An dieser Stelle ein herzliches ""Danke"" an Frau Bühring und ihre Kollegen vom Gymnasium Dresden-Plauen für die Möglichkeit der Teilnahme. Hoffentlich können wir diese kleine ""Tradition"" der erfolgreichen Teilnahme auch in den nächsten Jahren fortsetzen!
Und gerne, liebe Schüler, darf die Beteiligung in der ersten Runde im kommenden Jahr auch noch ein wenig höher ausfallen ...
Dr. S. Kutz, Fachlehrer
PS: Für Knobelfreunde gibt es bald wieder Mathe im Advent ... (D. Dreyer)
Auch 2019 hieß es im November wieder "jährliche MV".
Diesmal stand keine Wahl des Vorstandes an und die Versammlung verlief "unspektakulär". Die weitere Arbeit des Vereins stand im Mittelpunkt. Dafür war eine Satzungsänderung erforderlich, die einstimmig beschlossen wurde. Nun gibt es für die Verantwortlichen etwas Verwaltungsarbeit: Beim Finanzamt müssen Unterlagen eingereicht werden, die neue Satzung muss im Vereinsregister eingetragen werden und natürlich ist auch im laufenden Betrieb etwas zu tun. 259 Mitglieder wollen schließlich verwaltet werden.
Neben dem Vorstand (Herr Effenberger, Herr Bellmann, Frau Bräutigam) teilen sich Herr Seifert (Finanzen) und Herr Kutz (Mitgliederverwaltung) die Aufgaben im Tagesgeschäft. Herr Effenberger konnte im Tätigkeitsbericht feststellen, dass die Finanzen solide aufgestellt sind und unser Förderverein traditionell im Schulleben viele Aktivitäten unterstützt. Zum Weihnachts-LSE am 18.12. wird der Verein auch präsent sein.
Für alle zur Erinnerung, in welchen Bereichen der Verein sehr aktiv ist:
START frei: Es geht wieder los
23 Teilnehmer bereits in den Klassen registriert
PHYSIK im Advent gibt es auch
--> Den Code gibt es bei Frau Henke!
Im Schulhaus, beim Mathelehrer oder bei Herrn Dreyer gibt es wieder die Hinweise zum Knobelwettbewerb ""Mathe im Advent"". Zu den Klasenspielen kann man sich einschreiben. Es könnte wieder ein Knobelspaß für die ganze Familie werden ...
Übrigens: Bei Frau Henke gibt es den Code für PHYSIK im Advent
Unser Förderverein übernahm freundlicherweise wieder die Gebühren für die Klassenspiele von Mathe im Advent (Physik ist kostenfrei). So kann man sich jahrgangsübergreifend in die ""Klasse 56abc"" oder ""Klasse 7-10"" einschreiben. Der Hinweiszettel zur Einschreibung (Eltern fragen) ist bei uns zu erhalten. Kurzfassung siehe unten.
Stand 1.12.2019 = Mail von ""mathe-im-advent"":
Die Spielphase von Mathe im Advent begonnen. Das erste Türchen kann in beiden Kalendern heute geöffnet werden.
Schüleraccounts anmelden
Das Wichtigste ist, dass Ihre Schüler*innen einen Account anlegen und die Aufgaben abgeben. Die Beantwortung der ersten beiden Aufgaben ist bis Dienstag Abend (3.12.) möglich. Bis dahin sollten alle Accounts registriert oder reaktiviert sein, um keine Joker zu verlieren. Die Zuordnung zur Klasse sowie die Anmeldung zum Klassenspiel kann auch noch danach erfolgen.
Ab dem 3. Dezember gilt die tägliche Abgabefrist. Ausnahmen: Die Aufgaben am Wochenende (Sa/So) sind bis Montag Abend geöffnet, die Aufgabe vom 24.12. sogar bis zum 27. Dezember.
Zusatzaufgabe
Die Zusatzaufgabe ist in diesem Jahr vom 14.12. bis 20.12. geöffnet. Sie und Ihre Schüler*innen finden die Aufgabe in diesen Tagen hinter einer Kachel auf der internen Startseite.
Bildquellen: www.Mathe-im-Advent.de
Hinweise für Schüler unserer Schule
(Auszug aus dem Infobrief)
75 Jahre sind eine lange Zeit, um zu vergessen...
Wir sollen und wollen jedoch nicht, dass z.B.: der Widerstand im 3. Reich in Vergessenheit gerät... Diesem Thema verpflichtet hat sich auch die Sonderausstellung: "Der Führer Adolf Hitler ist tot.+++" im Militärhistorischen Museum, die wir am Montag besuchten. Selbstständig und mit Führung erarbeiteten wir uns einen Überblick über das Wirken von Claus Graf Schenk von Stauffenberg in Bezug auf das Attentat vom 20. Juli 1944. Wir lernten nicht nur, dass das Attentat als Initialzündung für die "Operation Walküre" nicht glückte und viele Widerstandskämpfer ihren Mut mit dem Leben bezahlten, sondern auch, dass man die eigenen Anschauungen hinterfragen und ändern kann, so wie z.B.: Stauffenberg( - von dem in den Köpfen der Schüler hoffentlich mehr als nur der Straßenname bleibt.).
Auch am Donnerstag beschäftigten wir uns in der Gedenkstätte Münchner Platz mit dem Thema Nationalsozialismus und Vergessen... Am Beispiel einzelner Biografien, wie die der Schwester des Schriftstellers Erich Maria Remarque, gewannen wir Einblick in das Unrechtssystem des Nationalsozialismus und konnten erkennen, wie gut es ist, auf unser Grundgesetz vertrauen zu können und nicht zu vergessen, wie vor über 75 Jahren Recht oder eben UNRECHT gesprochen wurde.
J. Blankenberg
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/exkursion9ab/galerie/{/vsig}
Verschiedenes
Im Keller sind nun die Traversen für die Decke montiert. Dies passierte nachmittags, wofür wir der ausführenden Firma dankbar sind. Leider verzögert sich die Montage der Decke noch etwas. Dafür haben wir länger Blick auf die Rohre ;-)
Aber auch das wird sich irgendwann erledigt haben. Wir berichten ja immer mal wieder vom Bau ... (Link)
Sauber und ordentlich bzw. hell und freundlich ...
... aber noch nicht fertig. Wird noch!
Grünpflanzen im Haus genießen die Pflege vom Team um Frau Gündel und fühlen sich wohl
Danke auch noch einmal an Fam. Nietzold
Unter "Auch das gibt´s" könnte man die folgenden Bilder einordnen. Freundlicher Umgang miteinander im Haus ist Anliegen unserer Schulgemeinschaft.
Geburtstagsbegrüßung von mehreren Mitschülern.
(Bekommt das jeder bei Euch? )
Wer lange in der Schule ist, benötigt Energie. Die Mittagspause ist lang genug.
Am Montag ist wieder Dezember. Essenbestellung nicht vergessen, kann man das Wichtigste kurz zusammenfassen. Im Speiseraum ist es nun deutlich ruhiger und man kann nach dem Essenplan in Ruhe zu Mittag essen. Auch große Schüler sitzen lange gemütlich schwatzend beim Essen zusammen. Also: Bestellen nicht vergessen.
Das Bestellen ist am PC, in der App oder ganz analog über die ausliegenden Essenpläne möglich.
Irgendwas einmal nicht in Ordnung? Essenswünsche? --> Vergesst nicht, die Rückmeldebögen zu nutzen. Unser Essenanbieter ist daran interessiert und nimmt diese ernst.
Meisterschaft Klassen 8 - 10
Diesmal hieß es bereits Ende November für unsere Schüler: Schulmeisterschaft im Hochsprung.
Aus jeder Klasse hatten sich jeweils drei Mädchen sowie drei Jungen qualifiziert. In der Halle herrschte eine faire Stimmung und mit viel Beifall wurden die übersprungenen Höhen bedacht. Es gab wieder sehr gute Leistungen zu beklatschen und es hat Spaß gemacht. Zur Siegerehrung konnten sich die erfolgreichsten Springerinnen und Springer wieder über die Medaillen und Schokohohlkörper freuen.
Hier die Ergebnisse:
Mädchen Kl. 8: 1. Fritzi 1,26 m; 2. Muriel 1,26 m; 3. Nora Helene 1,26 m
Mädchen Kl. 9: 1. Karoline 1,38 m; 2. Hanna 1,35 m; 3. Nancy 1,32 m
Mädchen Kl. 10: 1. Leonie 1,32 m; 2. Annemarie 1,29 m; 3. Ronja 1,26 m
Jungen Kl. 8: 1. Moritz 1,44 m; 2. Konrad 1,35 m; 3. Lovis 1,33 m
Jungen Kl. 9: 1. Felix 1,50 m; 2. Mark 1,44 m; 3. Robyn 1,41 m
Jungen Kl. 10: 1. Kenny 1,59 m; 2. Eric 1,53 m; 3. Pedro 1,50 m
Gemeinsam mit den Springern der Klassenstufen 5 - 7 gibt es noch die relative Wertung "übersprungene Höhe in Bezug zur Körpergröße". Hier sind wir gespannt. Eric und Robyn sowie Karoline und Fenja liegen dabei gut im Rennen ;-) 85% bis 90% sind erst einmal zu schaffen.
Kleine Galerie 1:
{vsig}/20192020/hochsprung8/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
{vsig}/20192020/hochsprung8/galerie2{/vsig}
Kleine Galerie der Siegerehrung:
{vsig}/20192020/hochsprung8/galerie3{/vsig}
1 29 0 115 27.11.2019 09:26 2056 Hochsprung 5.-7. Klassen hochsprung-5-7-klassenSchulmeisterschaft 2019
Relative Wertung Klassen 5-10 ergänzt
Einen Tag nach den Großen waren die Kleinen an der Reihe. Gut organisiert von unseren Sportlehrern Frau Lutz, Herrn Seifert und Herrn Halberstadt ging es wieder um die begehrten Medaillen. Unser Förderverein sponserte die Süßigkeitenzugabe. Toll. In der Halle waren auch unsere jüngeren Schüler diszipliniert, aber etwas unruhiger als die Großen am Vortag, wo es vor Spannung mit absoluter Ruhe bei den wichtigen Sprüngen richtig knisterte. Das lernen unsere Sportler noch. Es wurde auch in den Klasenstufen 5 - 7 ehrgeizig und konzentriert um gute Höhen gekämpft.
Hier die Ergebnisse:
Mädchen Kl. 5: 1. Finja 1,18 m; 2. Lene 1,18 m; 3. Salina 1,15 m
Mädchen Kl. 6: 1. Amelie 1,27 m; 2. Shirin 1,27 m; 3. Lilly 1,27 m
Mädchen Kl. 7: 1. Mira 1,33 m; 2. Isabel 1,21 m; 3. Julia 1,21 m
Jungen Kl. 5: 1. Matteo 1,24 m; 2. Jakob 1,21 m; 3. Edgar 1,18 m
Jungen Kl. 6: 1. Jovin 1,36 m; 2. Artur 1,36 m; 3. Pierre 1,27 m
Jungen Kl. 7: 1. Marlon 1,42 m; 2. Louis 1,30 m; 3. Erik 1,30 m
Relative Wertung: übersprungene Höhe im Verhältnis zur Körpergröße
Jungen: 1. Eric 10b 90% 2. Marlon 7a 88,1 % 3. Artur 6a 87,2 % 4. Robyn 9a 86,5% 5. Jovin 6a 86,1%
Mädchen: 1. Caroline 9a 87,6% 2. Mia 6a 85,2% 3. Mira 7a und Lilly 6c 83% 5. Fenja 8a 80,2%
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2 mit Siegerehrung:
{vsig}/20192020/hochsprung57/galerie2{/vsig}
8b überzeugt beim LSE ... und die 8a auch
Neu 29.11.: 8a ergänzt
Vor ca. 60 überwiegend erwachsenen Gästen im Saal zeigte unsere 8b beim ""Theater-LSE"" ihre ersten Projektergebnisse. Zu Beginn präsentierte eine hochkonzentrierte und disziplinierte 8b (ja, das gibt es!) Aufwärmübungen, Fechten und Tanzen. Anschließend kam der Teil, der Einigen sichtbar aufgeregt nicht leichtgefallen ist: das Vorsprechen als Bewerbung für eine Rolle. Andere genossen sichtlich das im Rampenlichtstehen. Menschen sind halt verschieden.
Man hat gesehen, was im Projekt bei Frau Huwald, Herrn Prager und Frau Geißler so gelernt wird. Schön, dass das Projekt auf so reges Interesse bei den Eltern und Familien stößt und der Saal gut gefüllt war. Im Anschluss gab es mit der stolzen Klassenleiterin Frau Lutz noch Abendesssen am Buffet (danke, liebe Familien!) und viele Gespräche.
Schön war, zu sehen, dass beim Vorsprechen ganz andere Menschen den Saal betreten haben, als man sie sonst als Lehrer z.B. im Unterricht so ""als Publikum"" vor sich hat. Wir sind auf die Fortführung des Projektes (natürlich auch in unserer 8a) und die Entwicklung unserer Schüler gespannt.
Frau Henke berichtet von ihrer 8a:
Ganz toll, wie die Klasse in dieser Stresssituation reagiert hat und Absagen von plötzlich abwesenden Mitschülern kompensiert hat. Großes Lob an alle, die sich der Herausforderung mit viel Lampenfieber einem wohlgesonnenen großem Publikum gestellt haben.
Aufwärmübungen
3 Silben, die jeder im Theaterprojekt kennt. Welche sind es???
Aufregung. Allein anklopfen, den Saal mit der riesigen freien Fläche betreten
und vor ca. 60 Personen seinen Text und seine Rolle darbieten.
Wie meinte bereits 1988 der Liedermacher Reinhard Mey dazu:
Klitzekleine Galerie der 8a:
Übrigens: Nach Gesprächen zum Thema ""Aufgeregt?"" traf der obige Song wohl auch in der ""A"" mehrfach zu ;-)
{vsig}/20192020/LSE8b/galerie8a{/vsig}
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
{vsig}/20192020/LSE8b/galerie3{/vsig}
" 1 9 0 76 28.11.2019 06:29 2058 Alle Jahre wieder ... alle-jahre-wieder-... erstrahlt bei uns der Weihnachtsbaum
Herr Haynert den von Hornbach gesponserten Baum herausgeputzt. Die Adventszeit kann kommen. Wir wünschen schöne Tage.
Wenn man mit dem Fotoapparat in der Hand erwischt wird ...
Es gibt Schüler(innen), die haben Spaß in der Schule und wollen fotografiert werden. ;-)
Zusammengewachsen???
8a und 8b unterwegs
"
Exkursionen 8ab zum Thema ""Feuer""
Feuer - Was braucht es zur Entstehung? Wie kann man es bekämpfen? Wie sieht der Arbeitsalltag der professionellen Brandbekämpfer aus? Und wie wird man Feuerwehrmann/-frau? Antworten auf diese und zahlreiche weitere Fragen erhielten unsere Achter am Mittwoch und Donnerstag im Feuerlabor der technischen Sammlungen (nur 8a) sowie im Brandschutzerziehungszentrum der Feuerwehr Dresden (8a und 8b).
Nachdem wir im Unterricht ausführlich verschiedene chemische Elemente beleuchtet haben, bildeten diese Exkursionen den ""etwas anderen"" Einstieg ins zweite Thema, nämlich die chemischen Reaktionen. Gerade zur Weihnachtszeit ist es sicher auch außerhalb des Chemieunterrichts interessant, was man alles für die chemische Reaktion ""Feuer"" benötigt - und wie man sie am effektivsten unterbricht, wenn sie mal auf Stoffe übergreift, die eigentlich nicht zur Reaktion vorgesehen waren.
In den technischen Sammlungen erhielten wir in einem einstündigen Vortrag eine eindrückliche Demonstration dessen, wie man Feuer entstehen lassen kann und auf welche Art Stoffe verbrennen bzw. der Sauerstoff dem brennbaren Stoff zugeführt werden kann.
Im Brandschutzerziehungszentrum lag der Fokus auf der Berufsorientierung einerseits, andererseits auf der Bearbeitung einiger Aufgaben zum Thema Brandklassen, Löschmittel und Löschmethoden. Außerdem konnten die Feuerwehrmänner zahlreiche interessierte Fragen unserer Schüler beantworten.
Dr. S. Kutz, Fachlehrer Chemie
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/feuerwache8ab/galerie{/vsig}
... Bildbearbeitung mit Spaß
Immer mal wieder heißt es in Informatik der Klassenstufe 8 "Bildbearbeitung in GIMP", eigentlich ja Umgang mit Klassen - Objekten - Methoden. Beim Aufschreiben der Arbeitssschritte und dem Umsetzen durfte diesbezüglich der Kopf benutzt werden. Zuvor spielten Bildmanipulationen ("Bilder die lügen" - Glenn Feron - ... - ... ) eine Rolle sowie ebenso Urheberrecht. Bilder aus dem Internet durften nicht verarveitet werden, aber es gab ja genug im eigenen Bestand von Schülern und Lehrer. So kam beim manipulieren Freude auf und man merkte, dass konkrete Schritte richtig Arbeit machen bzw. dass das Denken (Objekt - Methode: "Was will ich womit tun") beim Nachfragen zu "Wie geht das?" sehr hilfreich für die Verständigung ist. Konkrete Fragen (auch in Suchmaschinen) liefern konkrete Ergebnisse.
Die besten Ergebnisse sind die, wo man sich fragt: "Was wurde hier eigentlich verändert?" Es gab viele hübsche Bildideen und Umsetzungen. Hier ein paar davon, absichtlich ohne Originale. Manch Motiv erkennt man aber wieder.
Es hat die dunkle Jahreszeit begonnen und alle wollen eine sorgenfreie frohe Adventszeit ohne Unfälle genießen. Im Straßenverkehr sollte man achtsam (§1 STVO) mit sich und seinen Mitmenschen umgehen.
Nun kam der Hinweis vom Schülerlotsen der 26. Grundschule, dass nicht alle dies beherzigen. Also gern mal nachdenken und das Gespräch zu Hause suchen.
... mal wieder ein paar Links für die Gruppe von Herrn Dreyer
Es wird ja mit verschiedenen Zahlen gerechneT: ganze Zahlen, Rationale Zahlen ;-)
Hier ein paar Übungen:
Link2 = Onlineübungen zum Klicken
bei Learningapps.org stehen auch Übungen für die Gruppe bereit = einige waren schon fleißig!
Sächsischer Informatikwettbewerb
Melde Dich jetzt bei Herrn Dreyer an.
+ Bastelideen mit Arduino-microbit-calliope &Co
Im Dezember / Januar ist es wieder so weit: Stufe 1 (Schulstufe) im Sächsischen Informatikwettbewerb
Je nach Anmeldeverhalten werden die Termine festgelegt. Der Wettbewerb zur Ermittlung der Schulsieger (= Startberechtigung zur Stufe 2 an der TU Dresden) findet in den Klassenstufen 5/6, 7/8 sowie 9 und 10 statt. Wir freuen uns wieder auf zahlreiche interessierte Teilnehmer. Also: Bis Mittwoch 11.12.2019 bei Herrn Dreyer anmelden. Termine: 7.1. bzw. 8.1.2020 je nach Klassenstufe. (Vertretungsplan bzw. Aushang beachten)
In den vergangenen Jahren hatten wir stets eine erfolgreiche Mannschaft beim Landeswettbewerb an der TU in Stufe 2. Schöne Preise gibt es außerdem zu gewinnen. Unser Förderverein hat dafür für die Schulstufe schon die Zusage gegeben.
Bastelideen aus der Arduino-Calliope-AG:
Sensoren und Mikrocontroller zeigen, wie z.B. Smarthome funktionieren kann. Schaut Euch mal das Bildchen hier vom "IoT Wooden House Learner Kit for Arduino" an. Zu Hause ist so für Bastelspaß gesorgt. In der Schule bekommen wir noch nicht alle Bibliotheken der Arduino-IDE zum Laufen. Also Grove-Sensoren und -Aktoren am Microbit bzw. Calliope getestet: Da kann dann das hier mit dem Microbit als Programmierobjekt dienen. Etwas Englisch kann nicht schaden, aber die Programmierumgebungen makecode und open-roberta mit ihren Blöcken sind fast selbsterklärend. Die Arduinobefehle sind da deutlich komplizierter und eher etwas für Größere.
Neu an der Schule für die Calliope mini: Fischertechnik-Set Calliope: Link hier. Da werden wir wohl demnächst Spaß haben. Programmiert wird mit Open-Roberta (hier mehr Infos - auch ohne Roboter nutzbar in der Simulation - hier die Programmierumgebung selbst, Controller auswählen und schon geht es los.).
"Chemie, die stimmt" - 1. Runde
"Beim diesjährigen Hausaufgabenwettbewerb ""Chemie, die stimmt"" hat ein Schüler bei den im September ausgegebenen Aufgaben mit 72% der erreichbaren Punktzahl ein äußerst respektables Ergebnis erzielt. Herzlichen Glückwunsch, Lukas Keller (10c) und gedrückte Daumen dafür, dass es wie beim letzten Jahr für eine Qualifikation zur zweiten Runde im März an der TU Dresden reicht!
Dr. S. Kutz,
Fachlehrer Chemie
" 1 29 0 115 04.12.2019 08:00 2064 Zooschule 5ab zooschule-5abWirbeltiere in Bio Kl. 5
"Trotz angespannter Lehrerversorgungssituation durch einen hohen Krankenstand schafften wir es nicht zuletzt unter Mithilfe der Eltern (Vielen Dank!!!), die Zooschultermine beider 5. Klassen zu halten. Bio im Zoo - Thema Wirbeltziere an lebenden Objekten. Gut so. Zunächst war der Spanische Rippenmolch dran. Netzpython, Roter Piranha, Roter Flamingo und Giraffe folgten. Viele Merkmale mussten die Schüler selbst erkunden und dann der Gruppe vorstellen. Recht streng und mit klaren Ansagen der Zooschullehrerin wurden die Themen bearbeitet. Einige fanden das gar nicht toll, andere kamen gut damit zurecht - es lernt sich halt so besser. Und die Tiere werden nicht so durch Lärm gestört. Schließlich waren wir bei den Tieren zu Gast. Die Klassen haben das gut hinbekommen.
Kleine Galerie von Frau Kaiser:
{vsig}/20192020/zoo5ab/galerie1{/vsig}
Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 29 0 115 10.12.2019 14:45 2065 Handwerker in den Toiletten handwerker-in-den-toilettenMal wieder was vom Bau
Fleißige Handwerker der Firma Symmank, die schon in den Sommerferien sehr verlässlich im Haus aktiv waren, erneuerten die Toilettenbrillen und die Abflüssse. In den Februarferien werden auch noch die Armaturen dran kommen. Für Sauberkeit und Ordnung kann nun jeder etwas beitragen ...
und Einladung zum LSE
Mi 18.12. ab 16.30 in der Turnhalle gemeinsames Singen
ab 17.00 Projektvorstellungen im Haus
Bäckereihinweise ergänzt ;-)
"
Mit drei weihnachtlichen Projekttagen wird der gemeinsame Lehrer-Schüler-Eltern-Abend vorbereitet. Er beginnt mit einem Weihnachtsliedrsingen in der Turnhalle und dann ab 17.00 Uhr im Haus mit den Projektvorstellungen. Die Schüler freuen sich auf zahlreiche interessierte Gäste.
In den Projekten geht es ganz vielseitig zu. Es wird gebacken, gebastelt und gelernt. Auch Sport kommt nicht zu kurz. In der Markuskirche konnten an der Orgel Weihnachtslieder gesungen werden. Zehntklässler helfen den Jüngeren in den Projekten, was meist gut ankommt. Wir sind augf die Ergebnisse gespannt.
Hinweis aus der Backstube:
In der Weihnachtsbäckerei ...
... gibt´s so manche Leckerei! Dank fleißiger Schüler/innen aus den 6. Und 7. Klassen gibt es zum L-S-E leckere Schokofrüchte und Plätzchen zu kaufen. Mit (meist) viel Mühe und Spaß haben wir Teig geknetet, Plätzchen geformt und ausgestochen, Obst glasiert und Schilder gebastelt! Wir hatten sogar noch Zeit dem Hausmeister zu helfen!
Wir freuen uns auf einen schönen Nachmittag.
Plätzchen und Schokoobst gibt es zum LSE im Haus.
Die Weihnachtbäckerei und Frau Creutzburg
Projekttage: Groß hilft klein
Was kann man vom Kohlkopf lernen? Bionik - Nawi-Tag Klasse 8: Lotuseffekt!
Schön, dass Herr Kutz zum Weihnachtsliedersingen wieder die Orgelk in der Markuskirche nutzen durfte.
Vielen Dank an die Laurentiusgermeinde.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Kleine Galerie 4 - Hörspielproduktion:
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Kleine Galerie 5 - Orgel in der Markuskirche:
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" 1 29 0 115 17.12.2019 09:40 2068 Frohes Fest frohes-festWeihnachts-LSE
Unser Haus war voll. Schön so. Nach umfangreichen Projektarbeiten wurden die Ergebnisse den zahlreich erschienen Gästen vorgestellt.
Der Abend begann mit dem Weihnachtsliedersingen in der gut gefüllten Turnhalle und mit dem großen Dankeschön an Herrn Dr. Kutz für die gute Organisation. Dann war im geschmückten Schulhaus viel zu sehen und zu erleben. Stolz wie traditionell jedes Jahr präsentierten die Schüler der Klassenstufen 5 - 7 ihre Stände. Fremden Erwachsenen etwas zeigen und erklären ist nicht leicht. Unsere Schüler machen das gern. Es wurde gesungen, gerätselt, berichtet, Geschichten erzählt und im Saal war der Poetry-Slam ein Erfolg. ""Unbedingt wiederholen"", war die Meinung der begeisterten Zuschauer. Schön, dass viele ehemalige Schüler die Gelegenheit zum Treffen nutzten und von ihrer Ausbildung berichteten.
Nun wünschen wir allen schöne Festtage und etwas Erholung vom anstrengenden Jahr 2019. Vielen Dank für die geleistete Arbeit an unserer Schule für unsere Schüler.
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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Individuelle Berufsorientierung ...
Während ein Teil der Neuntklässler zum Schüleraustausch weilt, organisierte Frau Blankenberg in enger Zusammenarbeit mit Eltern, Herrn Seifert und Frau Sielaff ein interessantes Sonderprogramm für die Hiergebliebenen. Die Jungen lernten das Freitaler Edelstahlwerk von innen kennen. Interessierte Mädchen beschäftigten sich mit Anforderungen der Polizei und absolvierten in unserer Turnhalle unter fachkundiger Anleitung den Originaltest, den man schaffen muss, um an die "verdächtig guten Jobs" zu kommen. Eine andere Gruppe besuchte die benachbarte Kita und lernte das Berufsbild Erzieher hautnah kennen. Ehemalige Schüler als FSJ-ler berichteten zusätzlich aus ihrer Sicht (man spürte den Perspektivwechsel vom Schüler auf die andere Seite ...).
Individuell kann man auch die Woche der offenen Unternehmen nutzen. Viele unserer Acht- sowie Neuntklässler haben sich dort schon für Angebote angemeldet.
Galerie aus Freital und Dresden:
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Klassenausflug 10b:
"Vielfältig sportlich konnten sich die Schüler der 10b am vorletzten Schultag diesen Jahres vom mehr oder weniger anstrengenden Unterrichtsprogramm der letzten vier Monate erholen: In der Boulderhalle ""Mandala"" war für jeden etwas dabei - Bouldern, Tischfußball, Bodenturnen oder (für die noch Kind-Gebliebenen) auch ein Bällebad.
Jetzt heißt es: Über Weihnachten Kraft tanken, dann zum Endspurt, um das Beste aus den Abschlüssen dieses Schuljahres zu machen! Ein frohes Fest und bei den Abschlüssen bestes Gelingen wünscht
Herr Kutz (Klassenlehrer)
Endstand 28.12.2019:
Jahrgangsübergreifende Klasse 7-10 gewinnt einen 2. Preis
Diesmal haben fast alle Starter durchgehalten. Kompliment und herzlichen Glückwunsch. Die Starter können ja für die Bastelbögen eigene Bilder hochladen ... mal sehen ;-) Die verdienten Urkunden sind online.
Überraschung zu Jahresbeginn 2020: 2. Preis für unsere Großen, die ganz gut durchgehalten haben und viele richtige Lösungen hatten. Wir sind gespannt ...
Herzlichen Dank an unseren Förderverein, der die Aktion mit der Übernahme der Teilnahmegebühr unterstützte. 40 Schüler haben durchgehalten! Einige schafften sogar 24 Richtige.
Mathematik
"
Oberschul-Mathe-Wettbewerb
Nachdem im letzten Jahr bei den Neuntklässlern ein erfolgreicher ""Versuchsballon"" gestartet wurde, nahmen in diesem Schuljahr alle Schüler der 5., 6. und 7. Klasse sowie der Leistungskurs der 8. Klasse an der 1. Runde des ""Mathematikwettbewerbs für Oberschulen"" teil. Eine Stunde wurde vor (bzw. nach) den Ferien über ganz verschiedenen, aber lösbaren, Aufgaben gebrütet. Pro Klassenstufe darf ein Schüler an der 2. Runde teilnehmen, die Ende Februar an der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Dresden (HTW) stattfinden wird.
Die Ergebnisse liegen auch schon vor und so beglückwünschen wir folgende Schüler zu ihrem Erfolg:
Klasse 5: Dominik Martin (5b)
Klasse 6: Ron Birner (6a)
Klasse 7: Constantin Martin (7b)
Klasse 8: Anton Heinrich (8b)
Für die zweite Runde bleiben die Daumen gedrückt!
Dr. S. Kutz, Fachlehrer Mathematik
" 1 29 0 115 09.01.2020 05:55 2074 Schüleraustausch schueleraustausch
Neuntklässler unterwegs
Nun heißt es wieder "Schüleraustausch". Einige unserer Neuntklässler treffen sich in Bautzen mit französischen Schülern. Untergebracht sind alle in der Jugendherberge Bautzen. Organisiert und durchgeführt wird das Ganze von Frau Zadlo und Herrn Kutz. Am Dienstag haben wir die Austauschgruppe zu Besuch bei uns im Haus. Die Gruppen lernen unsere Schule kennen und nehmen teilweise am Unterricht teil. Wir wünschen viel Freude und schöne gemeinsame Erlebnisse. Im Herbst steht ja der Gegenbesuch in Frankreich an. Darauf freuen sich die Teilnehmer schon jetzt.
Auch im Januar 2020 beteiligten wir uns wieder am Sächsischen Informatikwettbewerb
Neu: Kl. 5/6 und 9 ergänzt
Am 7.1.2020 starteten die Klassenstufen 7/8 sowie 10 in den Wettbewerb. Einen Tag später folgen die Klassenstufen 5/6 und 9.
Im Theorieteil war es für schon anstrengend. Cäsar-Verschlüsselung ging ja noch, aber Entity-Relationship-Diagramm (Datenbankmodellierung) bereitete dann schon Probleme. Ansonsten waren es bunt gemischte Aufgaben und man spürte im Raum Ehrgeiz sowie Anspannung. Nach der Theoriekorrektur der ersten Gruppe hätte sich Infolehrer Herr Dreyer gern ein paar Pünktchen mehr gewünscht und ist auf die Praxisresultate gespannt. Oder anders formuliert: Ein paar Lösungen mehr hätten wir Euch zugetraut ;-) Im Moment liegen alle dicht beisammen und auch unsere drei Siebtklässler, die es ja gegen Klassenstufe 8 besonders schwer haben, liegen gut im Rennen. (Kl. 10: 15 - 12 - 11 - 10,5 Punkte sowie Kl. 7/8: 15,5 - 12,5 - 10 - 10 - 9,5 - 9 - 9 - 6,5 - 6,5 Punkte --> da ist in der Praxis noch alles drin ... mehr wird nicht verraten!). Im Praxisteil wurde programmiert, Textverarbeitung gefordert und in Datenbanken gearbeitet.
Am Mittwoch (8.1.2020) bekamen es die Klassenstufen 5/6 mit Fragen zum EVA-Prinzip (Geräte) sowie zu sicheren Passwörtern zu tun. In der Praxis ging es um die Nutzung der Werkzeuge Textverarbeitung sowie Präsentation am Beispiel des Mikrocontrollers Calliope. Den kennen einige ja bereits. In Klassenstufe 9 waren Tabellenkalkulation sowie eine kleine Programmierübung in lab.open-roberta.org nicht einfach. Auch die Theorie hatte es in sich: Diagramme, Zahlensysteme und Bildkodierung. Erfreulich, dass sich in Klassenstufe 9 mehrheitlich Mädchen am Wettbewerb beteiligten. Nun könnte man die Fragen stellen: ""Wo waren die Mädchen der anderen Klassenstufen?"" oder gleichberechtigt gendergerecht () ""Wo waren die Jungs Klassenstufe 9?"" Naja, es ist wie es ist. Nun wird eifrig korrigiert, damit wir bis 15.1. die Schulsieger zur 2. Stufe melden können. Die Auszeichnung wird traditionell am letzten Schultag vor den Winterferien im Rahmen der ""Zeugnisausgabe"" beim Klassenrundgang durch die Schulleitung erfolgen.
Kleine Galerie Klassenstufen 7/8 und 10:
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Kleine Galerie Klassenstufen 5/6 und 9:
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" 1 29 0 115 08.01.2020 06:02 2075 Berufsorientierung berufsorientierungWege nach der Oberschule ...
... z.B. zum Abitur oder zum Beruf
Termine: 29.2. Tag der offenen Tür BSZ Agrar
11.3.20 Schüler-Eltern-Informationsabend 18 Uhr bei uns (BSZ Gesundheit)
Unsere Kooperationspartner BSZ für Gesundheit und Soziales sowie BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung informieren gern über Ausbildungsmöglichkeiten. Man kann natürlich die Messe Karrierestart nutzen, was wir mit den Klassen 8a, 8b, 9b am Rande des Unterrichts gemeinsam tun.
Eine Umfrage in den Klassenstufen 8/9 ergab ein ausreichendes Interesse für den Elternabend am BSZ für Gesundheit und Soziales. Der Informationsabend findet am Mi 11.3.2020 um 18 Uhr bei uns im Saal für Schüler und Eltern der Klassen 8/9 statt. Eltern und Schüler können sich dort gemeinsam und auch ganz individuell informieren.
Das BSZ für Agrarwirtschaft und Ernährung lädt für den Tag der offenen Tür am 29.2.2020 (9.00 - 13.00 Uhr) an beide Standorte (Canalettostraße 8 und Altroßthal 1) ein. Am BSZ für Gesundheit und Soziales fand der diesjährige Tag der offenen Tür am 1.2.2020 statt.
gemeinsam zur Messe
Frau Zadlo berichtet aus Bautzen
Tag 6 ergänzt
Abschluss und Rückfahrt
Heute startete der langersehnte deutsch-französische Austausch zwischen unserer Schule und dem collège Le Ried Bischheim. Da die Franzosen ihren Anschlusszug aufgrund einer Verspätung nicht erreichen konnten, machte sich die deutsche Gruppen bereits auf nach Bautzen, um ein Willkommen vorzubereiten. Gegen 18:30 Uhr trafen die Franzosen erschöpft von der sehr langen Fahrt ein. Nichts desto trotz wurden gleich erste Kennenlernspiele durchgeführt bis es endlich zum Abendessen ging. Dort sorgten Hefeklöße mit Heidelbeeren für die ersten neugierigen Fragen von Seiten der Franzosen. Geschmeckt hat es allen. Nach dem Essen ging es mit dem Kennenlernen weiter. So stellte man sich vor, sortierte die Gruppe nach Größe, Geburtstag und Schuhgröße. Wir konnten großes Interesse bei beiden Gruppen feststellen und sind gespannt, was die nächsten Tage bringen.
Frau Zadlo berichtet vom 2. Tag:
Frisch und munter ging es in den ersten kompletten Tag des deutsch-französischen Austauschs. Nach einem ausgiebigen Frühstück begrüßten unsere beiden Animateure Yves und Aline von dem Verein ""Europa-Direkt"" die Jugendlichen mit kleinen Spielen zum besseren Kennenlernen. Am Vormittag gab es viele Sprachanimationen rund um das Thema ""Ich&Du"", so zum Beispiel ein 'Speeddating', die Anfertigung von Karikaturen der anderen und ein riesiges Gruppenstandbild.
Nach einer kurzen Mittagspause ging es nach draußen, um die Stadt Bautzen zu erkunden. Dabei gab es einige Aufgaben zu erledigen und einen Stift einzutauschen. Mit reichlich Ergebnissen und tollen Errungenschaften aus dem Tausch kamen alle am späten Nachmittag und Abend zusammen, um ihre Ergebnisse für die restlichen Teilnehmer aufzubereiten. Die Präsentationen dieser fand heiß ersehnt nach dem Abendessen statt. So wurden eine Quizshow, ein Märchen und eine Werbung für Bautzen präsentiert. Alle Schüler können sehr stolz auf ihre Ergebnisse, ihren Mut vor der großen Gruppe und ihre Spracherfolge sein.
Am Dienstag steht unser Tagesausflug nach Dresden an, bei dem wir die Schule besuchen und die Stadt besichtigen werden.
Frau Zadlo berichtet vom Dienstag in Dresden:
Am heutigen Dienstag ging es früh los, zu früh nach Ansicht vieler Teilnehmer. Halb 8 startete die Gruppe Richtung Bahnhof, um mit dem Zug nach Dresden Neustadt und dann weiter zur Schule zu fahren. Dort wurden unsere französischen Gäste zunächst herum geführt und durften dann in kleinen Gruppen am Unterricht teilnehmen. Die französischen Schüler waren durchweg angetan von dem, was ihnen im ""Unterricht in Deutschland"" geboten wurde. Vielen Dank an dieser Stelle an Frau Geißler, Frau Rehor, Frau Mohaupt und Herrn Lange für die Integration unserer Besucher. Im Anschluss haben sich alle im Ball-und Brauhaus Watzke gestärkt bevor es in die Dresdner Altstadt ging. Bei mäßig guten Wetterbedingungen sollte die Stadt erkundet sowie einige Rätsel gelöst werden. Danach hatten die Schüler Zeit ihren Gästen ihr ganz eigenes Dresden zu zeigen.
Nach der Freizeit trafen sich alle pünktlich am Albertplatz, um von dort zum Kebabhaus zu laufen. Diese Spezialität durfte natürlich nicht fehlen.
Halb 9 ging es zurück nach Bautzen, wo alle geschafft und durchfroren ankamen. Morgen geht es zum Glück nicht ganz so früh los, da bleibt allen genug Zeit zur Erholung.
Herr Kutz berichtet von Tag 4 = Mittwoch und ...
""Halbzeit"" hieß es für unsere französisch-deutsche Schülerbegegnung in Bautzen - zumindest rein rechnerisch fand diese irgendwann in der Nacht zwischen gestern und heute statt. Allerhöchste Zeit also für die Teilnehmer, sich heute den weiteren noch auf dem Plan stehenden Programmpunkte zuzuwenden.
So beschäftigten sich die Schüler nach dem optionalen Frühsport bei relativer Kälte in gejoggter Form entlang der Spree und nach verschiedenen die Lebensweise erweckenden Spielchen (Samurais, Gefängnis und vieles mehr) mit der Erarbeitung von Selbst- und Fremdbildern der Deutschen und Franzosen. Vorurteile und Klischees wurden besprochen und teilweise abgebaut.
Mit dem Ausflug nach Dresden am Vortag war eine Rallye verbunden, deren zahlreichen Rechercheergebnisse verglichen wurden.
Der Tageshöhepunkt lag sicher in dem Besuch des Ortes, der im Kontext der jüngeren Geschichte landläufig mit ""Bautzen"" verbunden wird: Die Gedenkstätte des früheren Stasi-Gefängnisses wurde in zwei Gruppen per Führung erkundet und stieß bei den Schülern auf sehr großes Interesse, zumal auch manche unserer Schüler persönliche Schicksale beizusteuern hatten.
Abgerundet wurde der Tag durch einen Spieleabend, der - für manch einen Schüler ungewohnt und vielleicht auch deswegen gelungen - gänzlich Mobiltelephonfrei ablief.
Bericht von Frau Zadlo und Herrn Kutz vom Tag 5:
An unserem letzten gemeinsamen Tag haben wir alle viel erlebt. Der Morgen begann durchwachsen mit einem Geburtstagsständchen für eine der Französinnen, aber auch mit einigen Krankmeldungen, sodass die Gruppe zeitweise auf einige Schüler verzichten musste. Die Stimmung war entsprechend gedrückt. Unsere Animateure gaben sich jedoch die größte Mühe, um den Austausch weiter voran zu treiben. Wie gestern vormittag wurde noch einmal am Thema ""Ich&Du"" gearbeitet. Am Nachmittag gab es eine Auswertung der Woche: die Woche wurde sehr positiv bewertet. Natürlich gab es auch die ein oder andere Kritik, dennoch sind insgesamt alle sehr zufrieden.
Später am Nachmittag nutzten die Schüler ihre freie Zeit, um nochmal Bautzen zu erkunden, Souvenirs zu kaufen und den Abschlussabend vorzubereiten. Dieser Abend begann mit einer großen Überraschung für unser Geburtstagskind. Sogar einen großen Kuchen hat die Gruppe spendiert. Die Freude war auf beiden Seiten groß.
Wir blicken auf eine interessante und erfolgreiche Woche zurück und auf eine kurze Nacht voraus, denn die morgige Fahrt nach Hause beginnt reichlich zeitig.
Was sagt der Mathelehrer zum Wochenfazit?
30 Schüler und 6 Betreuer verbrachten etwa 108 Stunden ihre Zeit zum Großteil im etwa 50 km von Dresden entfernten Bautzen. 50% der unter 18 Jährigen reisten über 556 km Luftlinie an. Etwa 93% der Teilnehmer ließen sich nicht krankheitsbedingt durch ihre Eltern abholen. Durch die 23% männlichen Schüler entstanden den Austausch vertiefende Gesamtausgaben zum Rosenkauf von 3,99 €. 90 Minuten klassischer Schulunterricht standen auch auf dem Programm, ergänzt u. a. durch 130 Minuten Zeit zur Demonstration von Gesellschaftstanzfähigkeiten. Mit 130 Fingern wurde die Woche zeichnerisch ausgewertet und nun stehen für die Dresdner vor den 54 Minuten der Rückfahrt (mit 100% Sicherheit...) noch 8 Stunden Schlaf auf dem Programm.
Abreisetag:
Um in den Worten des Mathelehrers weiter fortzufahren: Gegen 5:50Uhr klopfte es an 6 Zimmertüren, um die 28 Teilnehmer zu wecken. Kurz danach wurden zum letzten Mal die 3 Waschbären genutzt und mit den 4 Besen noch einmal grober Dreck beseitigt. Danach ratterten ungefähr 80 Kofferrollen durch die Flure und die vielen Treppen hinauf kurz bevor 56 müde Augenpaare die 15 kleinen Überraschungen für die Franzosen, bestehend aus regionalen Spezialitäten, teils übersahen. Am Ende des doch recht ruhigen Frühstücks wurden noch 1 Geschenk und 1 Apfel der Gruppe nachgetragen, die bereits dabei war, ihre 28 Koffer in 2 große Taxis zu verstauen. Glücklicherweise ging es unseren 3 Kranken vom Vortag besser, so dass wir als fast komplette Gruppe zu 32 Personen Richtung Bahnhof liefen.
Die Zufahrt nach Dresden verlief reibungslos und etwas beengt jedoch rief in Dresden die Annulierung des 1 ICEs nach Frankfurt Besorgnis unter den Franzosen hervor. Zum Glück gab es einen 1:1 Ersatz für den entfallenden Zug so dass sogar die 17 Reservierungen genutzt werden konnten. Nun stehen den Franzosen noch 7 Stunden Fahrt und unseren Schülern rund 69 Stunden Wochenende bevor.
Die Woche war für alle sehr aufregend und interessant. Jetzt ist Zeit für Erholung. Allen Kranken wünschen wir Gute Besserung!
Kleine Galerie vom Sonntag:
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Kleine Galerie vom Montag:
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Kleine Galerie vom Dienstag:
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Kleine Galerie vom Mittwoch = Tag 4 = ""Halbzeit"":
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Tag 5:
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Tag 6 - Abreise:
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" 1 29 0 115 27.01.2020 15:28 2078 Preisträger preistraegerAuszeichnung in Berlin
Vielleicht erkennt Ihr das Logo über der Bühne? Mathe im Advent! Unsere jahrgangsübergreifende Startergruppe 7-10 hat beim Knobeladventskalender sehr gut abgeschnitten. Na logisch, kann man meinen: Es waren ja die Interessierten dabei. Aber es war wirklich so, dass diesmal fast alle sehr gut durchgehalten haben und gute Ergebnisse erreichten. Und so erarbeiteten die Schüler einen 2. Preis, gemeinsam mit anderen Klassen und Gruppen bzw. Schulen. Am 24.1.2020 fand die Auszeichnung in Berlin statt und Familie Nehm mit Teilnehmerin Nora konnten den Preis stellvertretend für unsere Schule in Empfang nehmen. Es war ein schönes Erlebnis, wurde berichtet. Vielen Dank, nicht zuletzt auch für die Bilder der Veranstaltung.
Es wurden zu Beginn die Teilnehmer mit Fotoerlaubnisbändchen und nach Sitzordnung im Hörsaal gruppiert. Mit einem Programm startete man in die Auszeichnungen. Dann wurde auch unsere Oberschule Dresden-Pieschen aufgerufen und Nora bekam Urkunde sowie Preise.
Die Kalender und Bücher bzw. Zeitschriften mit Unterrichtsvorschlägen wandern über die Mathelehrer sozusagen an die Schüler heran. Den Kalender hat sich Nora für die 8a verdient. Als Preis kann eine Gruppe das Mathematikum in den Dresdner Technischen Sammlungen besuchen. Hier werden wir verantwortungsbewusst eine Lösung finden. Und dann ist da noch der TexaInstruments Rover. Der kleine Roboter kann von einem TI-Taschenrechner gesteuert werden. Da muss man sich erstmal einarbeiten und basteln. Über die Computer-AG werden wir das Teil schon flott bekommen und suchen nach geeigneten Unterrichtseinsätzen.
Kleine Galerie:
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1 29 0 115 04.02.2020 07:48 2079 Patenklassen beim Eislauf patenklassen-beim-eislaufKlassen 5a+5b+7a+7b im Ostragehege
Gut behelmt und von mehreren Kolleginnen und Kollegen sowie Eltern und Sozialarbeitern begleitet ging es ins Ostragehege zum Eislauf. Vielen Dank an die Helfern und besonders an Herrn Halberstadt, der kurzfristig in der 5a einsprang. Auf dem Eis kamen die Schüler wie gewohnt unterschiedlich gut zurecht. man half sich gegenseitig und hatte bei der teambildenden Maßnahme Spaß. So sollte es bei dem fotogenen Wetter (Sonne-Wolken-Mix) auch sein. Sport tut gut und wir freuen uns, dass es keine Verletzten gab.
Kleine Galerie:
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Lernbedingungen verbessert
Mit Unterstützung des Schulverwaltungsamtes verbessern sich die Lernbedingungen in unserem "alten Gemäuer" weiter. Vielen Dank!. Nach den guten Erfahrungen mit den Calliope mini sind nun Fischertechnik-Baukästen für die Calliope mini eingetroffen und wurden von der Computer-Roboter-Arduino-Gruppe um Herrn Dreyer in Beschlag genommen. Es laufen die ersten Aufbauten, die gleich getestet wurden: Verkehrsampel, Handtrockner und Parkplatzschranke mit Lichtschranke zum Öffnen geben die Baukästen her. Nach dem Aufbau mit den neuen Calliopes muss eifrig programmiert werden, damit alles funktioniert. Im Lernbereich "Algorithmierung" in Informatik Klassenstufe 8 werden nach der einfachen "Karol-Einführung" wieder die Calliope mini solo sowie mit den neuen Kästen zum Einsatz kommen. Umwelt begreifen, könnte man auch sagen.
Handtrockner funktioniert mit Lichtschranke - Programmcode unter open-roberta.org erstellt
Kleine Galerie:
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Die Schulsieger stehen fest
Ausgezeichnet werden unsere Informatiker traditionell mit kleinen Preisen vom Förderverein (Vielen Dank!) zur Ausgabe der Halbjahresinformationen vor den Klassen. Die Sieger werden uns am 5. März zur 2. Stufe an der TU Dresden vertreten.
Wir wünschen bereits jetzt viel Erfolg und bis dahin viel Freude bei der Vorbereitung mit Trainingsaufgaben. Herzlichen Glückwunsch den Schulsiegern und Platzierten.
Kleine Galerie von unserer 1. Stufe an der Schule:
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Schöne Ferien!
""Tag der Abrechnung"" - nein, noch nicht ;-) Am Freitag gab es die Halbjahresinformationen und für die ""Großen"" die Halbjahreszeugnisse. Im 2. Halbjahr kann man noch was verbessern, werden einige meinen. Es gab aber auch sehr viele sehr schöne ""Zeugnisse"" und viele Auszeichnungen. Frau Bräutigam und Herr Dreyer konnten im Vokabelwettbewerb, Geografie-Wettbewerb, Mathewettbewerb und Informatikwettbewerb ebenso Einzelschüler auszeichnen, wie es für ""Das schönste Klassenzimmer"" die Klassenauszeichnungen gab. In diesem Zusammenhang wieder vielen Dank an unseren Förderverein für die Preise.
Nun wünschen wir aber erst einmal schöne erholsame Ferien. Im Keller wird etwas gebaut und unser Speiseraum wird dann etwas anders aussehen. Sind wir gespannt ...
Kleine Galerie 1:
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Kleine Galerie 2:
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Kleine Galerie 3:
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" 1 29 0 115 07.02.2020 11:49 2083 Sport 8a - 10c sport-8a-10cFreundschaftsspiel Basketball
Nancy berichtet:
Vor einiger Zeit forderte die 10c die 8b zu einem Basketballspiel heraus. Heute, bevor die Halbjahreszeugnisse vergeben wurden, trafen sich beide Klassen in der Turnhalle. Jede Klasse hat ihr Team zusammengestellt. Nach ein paar Minuten Einspielzeit, wurde das Spiel durch Frau Lutz angepfiffen. Es wurde fair gespielt und das Publikum hat voller Motivation ihr Team angefeuert und unterstützt. Nach 20 Minuten war das Spiel zu Ende und die 10c hat mit 26:10 gewonnen. Die 8b hat sich trotzdem nicht unterkriegen lassen, auch wenn sie in der Halbzeit schon einen kleinen Rückstand hatte und das hat auf jeden Fall Respekt verdient und vielleicht gibt es ja bald eine Revanche : )
PS: Leider ohne Bilder - Man war total auf die sportliche Leistung fixiert ...
Na, eine Idee? Schnell noch raten!
Auflösung am Di 18.2. ...
Was ist das? Wer eine Idee hat, kann ja eine kurze Mail mit Name und Klasse an Herrn Dreyer (direkt per Mail oder Kontaktformular) schicken. Also einfach
Betreff: Rätselantwort
Name, Vorname:
Klasse:
Lösung: ..... Stand 17.2. - 18 Uhr: Bei gut 100 Seitenzugriffen gibt es drei richtige Lösungseinsendungen ;-) ... Kommt da noch was ...?
abschicken. Einsendeschluss Mo 17.2.2020!
Am Dienstag wird aufgelöst. Der Sieger erhält eine kleine Überraschung (wird ausgelost) ;-)
Die richtigen Tipps gibt es hier etwas größer:
Lehrer unterwegs
Die ersten drei Ferientage im Februar war die Mehrheit unseres engagierten Kollegiums wieder in der Jugendherberge Görlitz zu den Klausurtagen unterwegs. Es wurde an verschiedenen Themen viel gearbeitet. Abends kam auch Geselligkeit / Teambildung nicht zu kurz.
Zu Beginn ging es unter anderem um SOL, Eigenverantwortung der Schüler, Schulklub und Digitales. Am 2. Tag stand ein Workshop Drogenprävention im Mittelpunkt. Weitere Themen waren u.a. Klassenleitertätigkeit, Lernsax und die Projekttage. Nun sind wir gespannt, was im Alltag umsetzbar ist.
Auflösung zu "Was ist das?"
Baustand Mi 19.2. ergänzt
Baustand Fr 21.2. ergänzt
Wer hier noch keine Vorstellung hat, kann mal nach unten scrollen. In der Galerie sieht man etwas mehr vom Keller (Stand Mittwoch 12.2.20). Wir bekamen auf Architektenwunscheine stabile Gitterrostdecke in taubenblau auf den Kellergängen. Die Metallbaufirma May sorgt in den Winterferien für den Einbau. Ebenso werden im Keller die Brandschutztüren eingebaut. Es wird also auf dem Weg zu sodexo zum Mittagessen am 24.2. etwas anders aussehen: übrigens ... schon bestellt????
Im Speiseraum und auf dem rechten Kellergang wurden die farbigen Lärmabsorber angebracht. Damit soll es noch einmal etwas ruhiger werden. Die neue Kellerdecke brachte ja vor einigen Wochen schon eine deutliche Verbesserung gegenüber dem alten Zustand.
Drei Schüler haben das kleine Rätsel richtig gelöst. Glückwunsch!
Ergänzung Mi 19.2.2020: Es geht voran. Nun sind die Brandschutztüren im Keller fast fertig eingebaut und an den Notausgängen der beiden Werkräume werden die Geländer montiert. Da kommen wohl die Bauzäune demnächst weg ;-)
Bilder vom neuen Stand sieht man unten in einer zweiten Galerie. Übrigens waren unsere Theaterleute auch im Saal fleißig und haben für Proben sowie Schulanmeldung eingeräumt. Danke!
Ergänzung Fr 21.2.2020: Im Keller stehen die Schränke und die Tische in der Speisung wieder am Platz. Die Bauzäune an den Notausgängen sind noch nicht weg. Insgesamt wurde aber recht gut gearbeitet. Die Brandschutztüren im Keller sind ausgebaut und in den nächsten Ferien kommen die alten Kellertüren raus. In einer unteren Galerie sieht man den Stand vom Freitag - Speisung ist möglich = schon bestellt???? Kurios: Die Türen montierte von der Stahlbaufirma May u.a. ein Herr Dreyer ;-)
Kleine Galerie vom Kellerbau Stand 12.2.2020:
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Kleine Galerie vom Kellerbau Stand 19.2.2020:
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Kleine Galerie vom Kellerbau Stand Fr 21.2.2020:
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" 1 15 0 57 12.02.2020 15:54 2088 WTH 9a wth-9aKochen + Backen + Feier gestalten
In der 9a wurde eifrig gekocht und der Tisch gedeckt ... Eine Feier ausrichten musste geplant "und umgesetzt" werden. Mit Freude ging es an die Arbeit ... und dann ans Essen ;-)
Kleine Galerie:
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Wichtiger Hinweis
für 8a+8b+9a+9b
Montag - Freitag 9.-13.3.: Woche offenes Unternehmen: Einzelne Schüler der 8ab/9ab sind in der Woche zu verschiedenen Veranstaltungen unterwegs
2. Runde des Oberschul-Mathe-Wettbewerbs
" "Heute, am 27.2., fand die 2. Runde des diesjährigen Mathematik-Wettbewerbs für Oberschulen an der Dresdner Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) statt. Von uns waren Dominik Martin (5.), Ron Birner (6.), Constantin Martin (7.) und Anton Heinrich (8.) für diese zweite Runde am Start.
Um 8:45 Uhr wurden alle Teilnehmer von den Organisatoren (Fachberater und Professoren der Hochschule) begrüßt und durften sich knapp zwei Stunden an verschiedenen mathematischen Knobeleien probieren. Im Hintergrund korrigierten die Lehrer die Aufgaben, sobald die Schüler mit denen fertig waren.
Nach einer Stärkung in der Mensa der Hochschule gab es je nach Klassenstufe verschiedene Programme: Die Großen besuchten eine Physik-Experimentalvorlesung, die Fünftklässler beschäftigten sich mit Geographie und die Sechstklässler durften ""komplexe Schönheiten"" am PC gestalten. (Anmerkung des Fachlehrers: Die komplexen Zahlen sind zwar mathematisch für Oberschüler starker Tobak, wurden hier aber in einem sehr schönen Zusammenhang bunt und anschaulich ""ans Kind"" gebracht.)
Nachmittags stieg nun die Spannung? Reicht es für einen Platz?
... und gleich zweimal lautet auf die zweite dieser Fragen die Antwort ""ja"": Constantin war der Beste seiner Jahrgangsstufe, sein Bruder Dominik der Zweitbeste, womit sich beide für die Teilnahme an der dritten Runde in Chemnitz am 18. Juni qualifizierten. Herzlichen Glückwunsch zu diesem ausgezeichneten Ergebnis! Auch Anton und Ron gratulieren wir an dieser Stelle herzlich: Für einen Treppchen-Platz hat es zwar nicht gereicht, aber durch die Teilnahme an der zweiten Runde habt ihr ja Euer Können in der 1. Runde schon unter Beweis gestellt. Vielleicht also im nächsten Jahr ...?
Dr. S. Kutz, Fachlehrer
Kleine Galerie:
{vsig}/20192020/mathewettbewerb/galerie{/vsig}
Bitte die restlichen Zustimmungszettel abgeben --> Schulbriefkasten ... ;-) oder ...
Danke!
Die sächsische Lernumgebung LERNSAX (www.lernsax.de) nutzen die Lehrer schon seit 2017 u.a. zur Dateiablage (Cloud), Ressourcenbuchung und Jahresplanung. Nun soll es schrittweise mit Schülern und Eltern weitergehen. Die Nutzungseinwilligungszettelchen sind dazu in der Klassenstufe 7 verteilt. Bitte die Zustimmungen diese Woche zurückgeben. Wir legen dann schnell die Nutzer an und können damit arbeiten. Die neuen Nutzer erhalten neben Nutzerkennung und Startpasswort eine gedruckte Anleitung für den Erstlogin, für den man sich vorher schon ein eigenes neues Passwort ausdenken sollte. Sinnvoll ist es auch, eine Mailadresse bereitzuhalten, die man eintragen kann, um sich ein vergessenes Passwort zurücksetzen lassen zu konnen und um Systemnachrichten zu empfangen. Dann muss man sich nicht umsonst einloggen, sondern wird über Neuigkeiten per Mail informiert.
Nach und nach dehnen wir die Nutzung auch auf die anderen Klassen sowie den Elternrat aus. Auch die Lehrer werden weiter in der Umgebung geschult. Der Einsatz erfolgt dort, wo wir einen Mehrwert für unsere Schule sehen.
Ergänzung Fr 13.3.2020 / Sa 14.3.2020: Wir haben die neue Situation ("Corona") im Blick und werden weiter informieren.
(Zunächst) für die "Restlichen" aus 7ab: Nutzungseinwilligung Lernsax --> Ausfüllen + Ankreuzen + Unterschreiben --> per Mail an 
oder eben "analog" in den Schulbriefkasten ;-)
Wer sich mehr darüber informieren möchte, kann sich auf der LERNSAX-Startseite unter "Lernsax kennenlernen" und dann "Funktionen" bzw. "Arbeitsbereiche" einlesen.
Funktionen einfach erklärt - wir schalten noch nicht alle frei = das ist übersichtlicher
Ansicht, die ein Schüler in seiner Lerngruppe erhält
5. März 2020 an der TU
Unser Team der Schulsieger im Sächsischen Informatikwettbewerb machte sich nach einer kurzen Begrüßung im Sekretariat gemeinsam mit Herrn Dreyer auf den Weg an die TU. Vielen Dank auch an unsere Zweitplatzierten der Schulstufe, die als Ersatzkandidat bereit waren, einzuspringen. Doch Lukas, Hanna, Laurens und Konstantin waren fit. Trotz "Trecker-Demo" kamen wir gut durch den Verkehr und haben davon nichts gespürt. Pünktlich eröffneten der Wettbewerbsleiter Herr Knapp und der TU-Vertreter Herr Dr. Rohland im Hörsaal der Fakultät Informatik den Wettbewerb.
Wieder ging es zunächst in der Theorie und dann in der Praxis um die Punkte. Anschließend haben die Fachberater und Infolehrer korrigiert und die Ergebnisse der Region Dresden ermittelt. Vor einer Veröffentlichung gibt es eine Zweitkorrektur und die Weiterleitung der besten Arbeiten zum landesweiten Wettbewerb. Ob wir im Juni bei der Siegerehrung für ganz Sachsen wieder dabei sein können? Mal sehen. Das weiß auch Herr Dreyer nicht, aber für die Region Dresden kann er schon vorab berichten: Laurens und Hanna landen im Mittelfeld von je 12 Startern. Lukas und Konstantin liegen im vorderen Bereich von 12 bzw. 7 Startern - da ist es aber noch offen, ob es Preise gibt.
Kleine Galerie:
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Eltern machen Unterricht- Unser Ausflug in die Uniklinik
"Wir sind am Freitag nach Sport mit der 64 in die Uniklinik gefahren. Dort hat uns die Mama von Jonas herzlich begrüßt. Sie hat uns alles erklärt, zum Beispiel, dass wir sehr leise sein sollen, weil die kleinen Babys sehr viel Ruhe brauchen. Dann sind wir endlich auf die Neugeborenenstation gegangen, wo überall sehr niedliche Babyfotos hingen.
Auf einmal haben zwei Krankenschwestern gesagt, dass wir mal bitte aus dem Weg gehen sollen und es kam eine Frau vorbei, die ein ganz frisches Baby im Arm hatte.
Dann wurden wir in Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppe durfte live bei einer Babyuntersuchung dabei sein. Das war echt cool und die Mama von Jonas hat uns dabei alles erklärt. Die zweite Gruppe musste solange in ein Zimmer gehen, anschließend wurde alles getauscht. Als die zweite Gruppe auch alles gesehen hat, durften wir noch ganz viele Fragen an die Ärztin stellen.
Neele 5a
Kleine Galerie:
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ab Mittwoch 18.3.2020 war die Schule geschlossen. Nun geht es weiter:
Wir informieren hier auf der Schulhomepage und über den Vertretungsplan über die konkrete Umsetzung der Regelungen zur Bewältigung der "Corona-Krise".
------------------------------------Fr 20.5.2020 --------------------------------------------------------
Prüfungstermine: Mo 25.5. En - Mi 27.5. De - Fr 29.5. Ma
Die Prüflinge finden sich 7.30 Uhr im zugeteilten Prüfungsraum ein. Prüfungsbeginn ist 8.00 Uhr.
Es sind keine anderen Schüler im Haus.
---------------Freitag 17.4.2020 --------------------------------------------------------
---------------Mittwoch 15.4.2020 / Do 16.4.2020 --------------------------------------------------------
Über die konkreten Auswirkungen für unsere Arbeit informieren wir, sobald wir mehr dazu wissen. Ab Mi 22.4. werden wir also Kl. 10 und 9HS im Haus begrüßen können. Bitte ab Wochenende / Wochenanfang den Vertretungsplan beachten. Belehrungen zu Hygieneregeln erfolgen u.a. über Lernsax. Lehrer planen die Sonderpläne. Konkretere Informationen für unsere Schule später.
SMK-Blog mit näheren Infos und offiziellen Links -) - Medieninformation Sachsen: klick - Amtliche Hinweise: corona.sachsen.de mit Eltern-Lehrer-Schüler-Erzieher-Seite: klick
---------------Dienstag 14.4..2020 ------------------------------------------------------
Die Erkundigungen brachten noch nichts Neues. Politische Entscheidungen sind abzuwarten, heißt es. Vermutlich am Donnerstag (16.4.) werden wir also die kommende Woche planen können . . .
---------------Freitag 10.4..2020 --------------------------------------------------------
Meldung im internen Schulportal: Hinweis auf den Blogbeitrag des SMK - Genaueres zur Umsetzung erfahren wir in der Woche nach Ostern. Wir informieren dann hier und in den Vertretungsplänen bzw. über Lernsax per Mail (Mailweiterleitung aus Lernsax eingerichtet?)
---------------Donnerstag 2.4.2020 / Mi 8.4.2020 / Do 9.4.2020--------------------------------------------------------
Information von der kaum aufrufbaren Lernsaxseite: LernSax läuft weiterhin nahe am oder auch schon ein Stück über dem Limit. Wir können als Schule dies nicht beeinflussen. Also einfach später noch einmal versuchen. ---------------Dienstag 17.3. - 16.30 Uhr ------------------------------------------------- Bevor es hier ganz unübersichtlich wird - Wir arbeiten online weiter. Die Schule ist für Besucher geschlossen, aber telefonisch von 8.00 - 14.00 Uhr erreichbar. In diesem Zusammenhang ein ganz großes Dankeschön für die zahlreiche positive Resonanz zu Lernsax und das Verständnis für die komplizierte Situation. ---------------Montag 16.3. - 19.30 Uhr ------------------------------------------------- Mittwoch 18.3. Schulen und Kitas geschlossen. Viele ganz aktuelle offizielle Informationen hier auf bildung.sachsen.de Lesen der offiziellen Dinge lohnt. Auch dieser Server hat zur Zeit gut zu tun und ist etwas langsam ... gab der Minister in den Nachrichten zu. Man arbeitet dran! Wen dies betrifft, den bitten wir um Anruf in der Schule im Verlauf des Dienstags. Oder der Schüler bringt das ausgefüllte Formular mit. Es wird sich um einzelne Ausnahmefälle handeln. ---------------Montag 16.3. - 14 Uhr ------------------------------------------------- Hier ist der Spaß muss sein ... ... dann erträgt sich das Leben leichter --- und auch unsere hübsche Kellerdecke ;-) Erinnert Ihr Euch an die Frage aus den Winterferien: Was ist das? Zwei Schüler hatten die richtige Lösung und bekamen die angekündigte (?angedrohte?) Überraschung: Wir hatten ja von Kellerdecke und Lärmabsorber noch zwei Musterstücke und die konnten wir als "Preis" nun feierlich vor der Klasse überreichen. Eine kleine echte Überraschung gab es natürlich noch dazu ;-) Fußball-Teams unterwegs " Aus dieses Jahr nahm unsere Schule an den Vorrunden zur Stadtmeisterschaft der Oberschulen teil: In der AK IV (bis Klasse 6) spielte unsere Mannschaft 4:3 gegen die 56. OS, 3:3 gegen die OS Weixdorf und 1:5 gegen die 145. OS. Damit wurde Platz 3 belegt, die besten Torschützen waren Moritz Förster mit 5 und Ron Birner mit 2 Treffern. Zum Team gehörten weiterhin Otto Köckritz, Jonah Haubold, Moritz Böhm, Adam Noack, Henry Gommlich und Finn Ludwig. In der AK III (bis Klasse 8) spielte unsere Manschaft 2:4 gegen die 145., 0:3 gegen Weixdorf und 1:5 gegen die 56.OS. Damit wurde der 4. Platz belegt, bester Torschütze war Konrad Hofmann mit 2 Treffern. Weiter dabei waren Ari, Noah, Marlon B. und Marlon A. aus den 7. Klassen und Theo und Aaron aus den 8. Klassen. In der AK II (bis 10. Klasse) spielte unsere Mannschaft 1:2 gegen Weixdorf, 3:0 gegen die 30. und 0:3 gegen die 9. OS. Damit wurde der 3. Platz belegt, unsere Torschützen hier waren Ben Jerchel, Felix Hertel, Robyn Harnisch und Leon Trier mit jeweils einem Treffer. Weiter gehörten zu unserem Team Mark Schellhorn, Mehmet Sahin, Nick Franke und Matthes Gaspare. Es gab viele knappe Spiele, alle Schüler waren einsatzstark dabei und hatten natürlich auch viel Spass. G. Seifert Kleine Galerie der 3 Turniere {vsig}/20192020/soccercup/galerie{/vsig} Schüler-Elternabend mit BSZ Gesundheit und Soziales Vor rund 30 interessierten Zuhörern stellten die Fachleiterinnen Frau George (FOS) und Frau Zelaitis (BGy) vom benachbarten Bereufsschulzentrum für Gesundheit und Soziales die Wege zum Abitur für unsere Realschüler aus den Klassenstufen 8 und 9 vor. Nach einer kurzen Einführung ging es zunächst um das Berufliche Gymnasium. Anschließend wurden die Unterschiede zum Bereich Fachoberschule herausgearbeitet. So erfuhren wir wesentliche Dinge über Mi 18.3.20: Lernsax überlastet Di 17.3.: Anleitungsvideos verlinkt Aktuelle offizielle Information am Donnerstag 19.3.2020 gegen Mittag zu Lernsax: 1. die Erreichbarkeit von LernSax wird im Zeitraum ab 20.03.2020, 22:00 Uhr (Korrektur 20.3. 10.40 Uhr) bis 23.03.2020, 6:00 Uhr für etwa 24 Stunden eingeschränkt sein, weil das komplette System auf eine neue und leistungsfähigere technische Umgebung umgestellt wird. Die gewohnte Performance wird den Benutzern ab Montag, dem 23.03.2020 wieder zur Verfügung stehen.
3. Zur Entlastung der persönlichen Supportleistungen bitten wir Sie, die Hinweise zu den Werkzeugen (www.lernsax.de/werkzeuge) sowie die Anleitung zum Instrument Webkonferenzen (https://www.lernsax.de/wws/630756.php) zu Hilfe zu nehmen. Alle unterstützenden Publikationen sind unter Hilfe und Support (www.lernsax.de/lernsax-hilfe) zu finden.
Seien Sie versichert, dass wir alles Erforderliche tun werden, um Ihnen eine zuverlässige Lern- und Arbeitsumgebung zu gewährleisten. Was bedeutet dies für unsere Schüler und Lehrer: Wenn das System ausgebaut wird und daher nicht funktioniert, können wir nicht damit arbeiten. Also offline ein paar Aufgaben lösen, falls vorhanden. Wir nehmen das nicht leicht, können es aber nicht ändern. Vertrauen wir auf ein funktionierendes System ab Montag 23.3.2020. Anfragen richten Sie bitte an Herrn Dreyer bzw. den betreffenden Lehrer. Schönes Wochenende auch an schwierigen Tagen. Sicher gibt es zur Zeit für viele Menschen schwerwiegendere Probleme als das Einloggen in einer Lernumgebung, die vom Ansturm überrascht wurde. ------------------------------------ Information auf der Startseite von Lernsax.de (für alle, die diese nicht erreichen ;-) ): Aktueller Stand (18.03.2020)
LernSax läuft weiterhin nahe am oder auch schon ein Stück über dem Limit. Nachdem unsere Systeme in den letzten Tagen einen Zuwachs von 3.500 auf 650.000 parallele Sessions verkraften mussten und dies auch ziemlich gut hinbekommen haben, ist mit den aktuellen Möglichkeiten das vorläufige Ende der Skalierung abzusehen. Die in der letzten Nach wiederholt unternommenen Maßnahmen haben einen Grundbestand an Funktionen gesichert, Einschränkungen gibt es weiter im immer noch überlasteten Mailbetrieb und bei den Zugriffszeiten auf einzelne Seiten bis hin zu Timeouts, die dann nur leere Seiten zurückliefern.
Ein weiterer Ausbau der Ressourcen ist kurzfristig vorgesehen, erfordert aber nunmehr, das System in seiner Gesamtverfügbarkeit zeitweilig / bis zu 24 Stunden herunter zu fahren / vom Netz zu nehmen. Einen Zeitplan dafür werden wir in den nächsten Stunden erhalten, wir visieren das Wochenende als günstigsten Termin an in der Hoffnung, die grundlegende Funktionsfähigkeit bis dahin einigermaßen erhalten zu können. Eine der dazu notwendigen Maßnahmen ist es, bis zum Wochenende den E-Mail-Verkehr via SMTP/IMAP auszusetzen - bitte nutzen Sie die Weboberfläche für den Mailversand. Konkrete Termine und Zeiten eingeschränkter Verfügbarkeit werden hier veröffentlicht. Bitte bei Problemen einfach bei uns nachfragen (D. Dreyer - Mail bzw. Kontaktformular / Klassenleiter). Wir konnten schon oft helfen. Manchmal klappt der Login auch einfach nur später. Und weil Eltern bereits fragten: Die Eltern sind nicht in der Klasse und sehen die Schüleraufgaben demzufolge nicht. (Hinweise siehe unten). ------------------------------------- Lernsax nutzen nun viele. Das System ist ziemlich ausgelastet, wie die Betreiber auf der Lernsax-Startseite mitteilen. Man arbeitet aber engagiert an Verbesserungen. Von dort gleich einige Anleitungsvideos, die auch für uns geeignet sind: Hinweise Lernsax für Schüler: - Erstlogin: Anleitung + neues Passwort + Mailadresse bereithalten - Nutzung: Server reagieren zur Zeit langsam (Überlastung) Bitte um Verständnis. - Beschränkt Euch zunächst auf wesentliche Funktionen (Mail, Lernplan, Dateiablage) - Tauscht Euch auch über Eure anderen Kanäle über Aufgaben aus. - Kein Drucker und Arbeitsblatt (z.B. pdf-Datei) bekommen? Kein Problem. Hinweise für Eltern: - Erstlogin wie Schüler: Anleitung + neues Passwort + Mailadresse bereithalten - Nutzung: Server reagieren zur Zeit langsam (Überlastung) Bitte um Verständnis. - Im Elternaccount wird im Moment nicht so viel passieren. -------------------------- Hinweis Mo 16.3. - 14 Uhr: Bedienungsanleitungen werden erarbeitet und hier hochgeladen. Am Nachmittag des Di 17.3. mal wieder hier nachschauen. Wer Fragen hat, sollte sich Hilfe holen. Zunächst untereinander, gern aber etwas später auch hier ... ------------------------------------------- Die sächsische Lernumgebung LERNSAX (www.lernsax.de) nutzen die Lehrer schon seit 2017 u.a. zur Dateiablage (Cloud), Ressourcenbuchung und Jahresplanung. Nun muss es schnell mit Schülern und Eltern weitergehen. Die Nutzungseinwilligung Lernsax ist dazu dennoch erforderlich und wird hiermit online verteilt. --> Herunterladen + Ausfüllen + Ankreuzen + Unterschreiben --> am Dienstag ""analog"" in der Schule abgeben und im Gegenzug die Nutzerkennung erhalten oder die Zustimmung per Mail an Die neuen Nutzer erhalten neben Nutzerkennung und Startpasswort hier die Anleitung für den Erstlogin, für den man sich vorher schon ein eigenes neues Passwort ausdenken sollte. Sinnvoll ist es auch, eine Mailadresse bereitzuhalten, die man eintragen kann, um sich ein vergessenes Passwort zurücksetzen lassen zu konnen und um Systemnachrichten zu empfangen. Dann muss man sich nicht umsonst einloggen, sondern wird über Neuigkeiten per Mail informiert. Wer sich mehr darüber informieren möchte, kann sich auf der LERNSAX-Startseite unter ""Lernsax kennenlernen"" und dann ""Funktionen"" bzw. ""Arbeitsbereiche"" einlesen. Unsere Klassen 7a/7b erhielten zum Thema Lernsax am 2.3.2020 das folgende Anschreiben, welches wir nun auf Grund der Kürze der Zeit allen anderen Eltern und Schülern zugänglich machen: Liebe Eltern, liebe Schüler,
wie bereits seit einiger Zeit geplant und mit dem Elternrat abgestimmt möchten wir die Nutzung der sächsischen Lernplattform LERNSAX auch auf Schüler und Eltern ausdehnen. Dazu bitten wir um Ihre Zustimmung für die Nutzung der werbefreien Lernplattform des Freistaates Sachsen.
Wir versprechen uns davon folgenden Mehrwert:
Wir starten mit den Klassen 7ab (Schwerpunkte Physik / Mathematik Frau Busch + Informatik / Mathematik Herr Dreyer) und erweitern die Nutzung schrittweise auf die anderen Klassen.
Nähere Informationen erhalten Sie mit dem beiliegenden Einwilligungsschreiben und direkt auf lernsax.de. Wir empfehlen dort zunächst unter "LernSax kennenlernen" die Menüpunkte "Arbeitsbereiche" und "Funktionen". Innerhalb des Systems steht den Nutzern ein privater Arbeitsbereich zur Verfügung. Darüber hinaus sind die Nutzer in der Institution verschiedenen Gruppen und den Klassen zugeordnet, wo weitere Funktionen zur Nutzung zur Verfügung stehen.
Bitte stimmen Sie der Nutzung durch Rückgabe der ausgefüllten Einwilligung zu. Sie erhalten dann von uns
Bei Fragen können Sie sich gern an Herrn Dreyer (Kontaktformular oder per Mail) wenden.
Mit freundlichen Grüßen
Dirk Dreyer Lernsax für alle aus der "Notsituation" heraus gestartet In nur zwei Tagen haben wir bis auf ganz wenige einzelne Ausnahmen alle Schüler im System Lernsax. Vielen Dank an die Eltern, Lehrer und Schüler, die dies mit viel Engagement ermöglcht haben. Auf der Hinweisseite zu Lernsax wurden kurze Anleitungsvideos verlinkt. Erwecken wir das System nun mit Leben. Das liegt an uns. Wir hatten nicht nur viel Arbeit, sondern auch Spaß dabei. Zahlreiche Lehrer erstellten schon ganz schnell gemeinsam Lernpläne, also Aufgaben für die Schüler. Dabei wurde sich gegenseitig viel beigebracht, sozusagen learning by doing. Und es wurde viel gelacht, es wurden Fehler gemacht, genervt korrigiert und sich gefreut, wenn es dann klappte. Keine leichte Zeit für Lehrer. Beim Erstanmelden mit dem überlasteten System ist es zum Start auch für die Schüler nicht einfach. Zum Glück schien die Sonne ... Blick in Lernsax am Dienstag um 18.20 Uhr: 15 Lehrer und 125 Schüler waren online ... Es wird sich alles einpegeln und normalisieren. Man wird schon mit dem System so nach und nach klarkommen. Es ist auch eine Chance, die Digitalisierung an unserer Schule voranzubringen, hörte man von verschiedenen Stellen. Auf die Entwicklung sind wir gespannt. Und nun das Wichtigste in diesen bewegten Tagen: Gesund bleiben! Hinweise am 4.4.: Die Anfragen an der Hotline werden seltener und das Arbeiten hat sich nach den Rückmeldungen irgendwie eingepegelt. Man merkt aber bei Telefonaten und Mails, dass sich die Kritikpunkte meist auf Dinge beziehen, die größtenteils bekannt und mit den veröffentlichten Anleitungen eigentlich längst abgestellt sind --- ABER: --- Wer liest schon Anleitungen, Hinweise, Handbücher ... :-(( Wer das alles schon kannte - na ok. Ich will hier ja niemanden ""für dumm verkaufen"", aber man glaubt gar nicht, wie oft genau diese Fragen noch gestellt werden ... Stand 24.3./26.3.: Da die erste Seite ""Lernsax nun für alle"" in unserer 1. Lernsaxwoche durch laufende Aktualisierungen etwas unübersichtlich geworden ist, hier eine Zusammenstellung von kleinen Hilfen und Hinweisen. Manches davon hat sich sozusagen aus ""Hotlin-Anfrage"" der zahlreichen Nutzer bei Herrn Dreyer ergeben. Wir haben erfreut festgestellt, dass sich viele spontan gut zurechtfinden und auch gegenseitig auf der Suche nach Lösungen helfen. Aber dann gibt es ja noch die ""Vorsichtigen"", die vielleicht mit ein paar Klickanleitungen besser zurecht kommen. FAQ: Hinweise Lernsax für Schüler: Hinweise für Eltern: Mal was anderes Abgabetermin bis 15.5. verlängert Aufruf zum Fotowettbewerb: Link zur pdf-Datei Vielleicht ist ja etwas Zeit dazu, vielleicht schafft es etwas Ablenkung im Alltag, vielleicht kann man draußen beim Spaziergang was entdecken? Einsendeschluss ist der 15.5.2020 per Mail oder ganz analog über den Briefkasten. Klickt das Bild oder den Link an, um den kompletten Aufruf zu lesen. ... diesmal nicht im Advent ;-) Für alle, denen es ohne Mathematik langweilig wird, gibt es einen neuen Wettbewerb: In der Dateiablage bei Lernsax in der Institution findet Ihr den Infobrief für Schüler + Eltern mit dem Link. 4 "Kleine" und 13 "Große" haben sich "Stand 4.4. - 18 Uhr" bereits eingetragen. MATHE IM APRIL Die ersten Drei waren wenige Minuten nach der Mail schon angemeldet. Was ist das schon wieder ... ;-) Wer gestaltet das schönste Osterei? Da ihr ja nun alle Ostern zu Hause seid, müsst ihr selbst für etwas Abwechslung sorgen. Wie wäre es mit verrückten Ostereiern? Und dann wird das schönste und kreativste Ei fotografiert. Erlaubt sind bei unserem Wettbewerb alle Themen und Techniken. Zwei Dinge sind zu beachten: 1. Es muss sich um eine eigene Gestaltung handeln.
2. Das Foto bringt ihr bitte mit, wenn die Schule wieder beginnt. Ach ja, falls jemand so gar keine Idee hat, hier drei Vorschläge von mir: - ""FlEIßig, flEIßig, Lernen zu Hause"" - ""Durch die ZEIten - Kunstgeschichte auf dem Ei"" - ""EIerköpfe und allerlEI lustige Gesellen"" Alles klar? Dann mal los! Es dürfen sich natürlich auch Eltern, Lehrer, Sozialpädagogen, Sekretärinnen, Hausmeister, Praktikanten, ... beteiligen! Viele fröhliche Grüße Euer Osterhase (im Homeoffice) ... und da war noch was (Homepagefundstücke!): Wettbewerb - mit viel Schokolade und etwas Chemie Mitmachen lohnt sich! Wer in den Osterferien Angst davor hat, dass ihm die Decke auf den Kopf fällt, der kann sich ja einmal mit Schokolade beschäftigen: Beim Wettbewerb ""Chemkids"" für alle 5.- bis 8.-Klässler steht das für alle Freiwilligen nun zu Hause auf dem Programm. Der Link hierzu ist hier: https://www.chemkids.de/neue-aufgaben/ Beachtet die Abgabe: Der Wettbewerb läuft nicht über Euren Chemie- oder Nawi-Lehrer, sondern Ihr schickt die Ergebnisse gleich an die angegebene Adresse, bis zum 30. April. Ich freue mich über eine rege Teilnahme! Herr Kutz Liebe Schülerinnen und Schüler ... ... aus dem "Home-Office" grüßen Euch sowie Eure Eltern und Familien ganz herzlich Eure Lehrer: F R O H E O S T E R N und hoffentlich bis bald. Alle erkannt? Hier etwas besser? Kurz vor Ostern reger Betrieb auf dem Hof und im Haus: Schlösser besorgen! Die alten Spinde sind raus und unsere fleißige Frau Wiborny hat den Schmutz dahinter beseitigt. Unser Hausmeister Herr Haynert hatte alle Hände voll zu tun. Nun kommen neue Schränke an die Wände dran. Bringt Euch am besten ein nicht zu dickes Zahlenschloss mit, wenn es hier wieder weiter geht. Jeder ist nun selbst für das Zuschließen verantwortlich und erhält seinen eigenen Spind. Frau Plischke informiert, dass ohne Schloss die Sachen im Spind nicht versichert sind. Das Loch im Schlossknauf hat einen Durchmesser von ca. 8 mm, also liegt man mit einem Schloss mit Bügeldurchmesser von <=6 mm richtig. 5 - 6 mm ist ok - 8mm wird eng. Übrigens ""verantwortlich"": Fühlen wir uns doch alle (und wieder etwas mehr) für die Ordnung und Werterhaltung im Schulhaus zuständig. Wir hoffen ja, dass wir uns bald wiedersehen können. Spinde neu - Speiseraum (fast) neu - Mülleimer gereinigt: Genießen und erhalten wir es, in dem wir gemeinsam darauf achten. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/spinde/galerie{/vsig} Kleine Galerie 9.4.: {vsig}/20192020/spinde/galerie2{/vsig} und gelungene Aktion Herr Knobloch als Vater berichtete vom Notebook seines Sohnes mit Linux lubuntu 18.4 LTS. Da hatte Herr Dreyer eine Idee und gemeinsam wurden ein paar ältere Laptops aus einer Spende gemeinsam eingerichtet. So haben nun 7 Schülerinnen bzw. Schüler bessere Lernbedingungen im Home-Office mit Lernsax. Bildquelle: https://consultbuero.de/news.html (PS: 1 ist plötzlich noch da) Am Mittwoch, d. 22.4.2020 geht es wieder mit Schülern im Haus los. Brief des Ministers an Oberschüler hier Damit alles reibungslos für unsere 10. Klassen sowie unsere Hauptschüler aus Klassenstufe 9 klappt, sind ein paar Regeln einzuhalten. Hier die Hinweise zum Start. Eine Belehrung wird im ersten Block erfolgen. 9HS + 10er wieder da Am 22.4.2020 war es soweit. Endlich nach über einem Monat wieder Schüler im Haus. Diszipliniert und überwiegend einzeln erschienen die Hauptschüler der Klassenstufe 9 sowie unsere Zehntklässler zum Unterricht zur Prüfungsvorbereitung. An allen drei Eingängen jeweils von der Aufsicht persönlioch begrüßt gab es eine Maske und den Hinweis zum Händewaschen. Recht diszipliniert ging es dann in die verschiedenen Räume zu den Belehrungen und organisatorischen Dingen. Anschließend folgte der inhaltliche Start in Mathematik und Deutsch bzw. Englisch. Nach der Wahl der Prüfungsfächer und der Mitteilung der Fächer, die man zur Verbesserung noch belegen möchte, ergibt sich der Stundenplan für die nächste Zeit. Recht diszipliniert waren die Schüler überwiegend mit Maske im Haus unterwegs und hielten die Abstände ein. Nun hoffen wir, dass alle gesund und ordentlich ihre Schulabschlüsse erreichen können. Ein Selbstläufer wird es sicher nicht, aber so schlecht sind die Bedingungen ja auch nicht. Viele Fächer (und damit Belastungen durch Kurzkontrollen und Leistungsermittlungen) fallen ja weg und jeder Schüler kann sich auf seine Schwerpunkte konzentrieren. Eigenverantwortung ist natürlich gefragt, denn wie immer gilt: Lernen ist ein "persönlicher Vorgang" und der muss selbst geleistet werden. Kleine Galerie vom Neustart: {vsig}/20192020/corona10er/galerie{/vsig} Klassen 10 zeigen Kunst ... ... und hätten dies gern vor Publikum zur Vernissage am 28.4.2020 getan und persönlich vorgestellt. Die Gruppe von Frau Huwald präsentiert ihre Projektergebnisse im Schulhaus nun wenigstens als kleine Gangausstellung. Ohne Erklärung kann man sich nun unter Wahrung der Abstandsregeln zum Mitmenschen und zum Kunstwerk die Exponate betrachten. Wenigstens die Schüler der Abschlussklassen und die Lehrer können es also sehen. Schade, denn es sind sehr schöne Kunstwerke dabei. Und tiefsinnig werden verschiedene aktuelle Themen angesprochen. passend zum digitalen Lernen ... Kleine Galerie: {vsig}/20192020/vernissage/galerie{/vsig} "Clarissa" stellt den Rassismus dar den wir täglich in unserem Alttag erleben. Auf den Stoffstreifen die am abgetrennten Kopf kleben stehen Sprüche von Wahlplakaten der AfD und NPD. Mit dem abgeschlagenen Kopf symbolisieren wir unsere Meinung: Rassismus töten. (Wanda, Gro) Biologie aktuell Frau Lutz informiert Unterricht in Gruppenstärke statt in vollen Klassen hat auch Vorteile. Intensiv konnte praktisch gearbeitet werden. Da wird Prüfungsvorbereitung gleich ganz intensiv und mit viel Interesse von Schülerseite absolviert. Die Lehrerin freut es. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/coronabio/galerie{/vsig} Im Keller gab es zum Thema Brandschutz noch ein paar Arbeiten. Ziemlich unbemerkt bekamen die Werkräume neue schwere Türen. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/werkraumtuer/galerie{/vsig} Seit 18.5. sind wieder etwas mehr Schüler im Haus Das ist gut so. Natürlich ist es unter den gegenwärtigen Bedingungen noch sehr ruhig. Ein Teil der Klassen kommt an einem Tag zeitversetzt in zwei Gruppen in die Schule zum Unterricht. Daneben läuft die häusliche Lernzeit weiter. So konnten die Schüler noch nicht unseren neuen Kicker testen. Naja, wird noch. Ab Montag 25.5.2020 starten die schriftlichen Prüfungen für die Klassen 10abc und 9abHS sowie für sechs schulfremde Prüflinge, denen wir bei uns alle viel Erfolg wünschen. Zu den Zeiten der schriftlichen Prüfungen sind keine anderen Schüler im Haus. Das macht das Planen nicht leichter, verbessert aber die Bedingungen für unsere Prüflinge. Ab 8. Juni geht es dann mit veränderten Plänen weiter. Wir hoffen auf weitere Verbesserungen und arbeiten daran. Bis dahin gilt wie immer: Eigenverantwortung - Aufgaben sind verbindlich - Bei Problemen nachfragen (Mail, Telefon, ...). Wo ein Wille ist, ist ein Weg. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/kicker/galerie{/vsig} Buddeln auf unserem Schulhof Da auch GTA nun weitergeht (Frau Schremmer informierte in Lernsax!), konnte auf der rechten Fläche neben dem Sportplatz unter fachgerechter Anleitung von Frau Bormann (Gartengalerie 23) und mit Frau Mohaupt eifrig gebuddelt werden. Schüler unserer jüngeren Klassen haben Hochbeete angelegt und sind noch dabei, Mutterboden auf den Flächen zu verteilen. Unkraut (grüne Spontanvegetation) wurde entfernt und demnächst soll wieder bepflanzt werden. Pappelschösslinge entpuppten sich als ein schwieriges Problem, nicht nur für unseren Sportplatz. Schön, dass die Fläche nicht nur zum "Fangenhopsen" dient ( Kleine Galerie: {vsig}/20192020/Planzen/galerie{/vsig} Wie sieht es eigentlich darunter aus und wie lief es 2011/2012 beim Schulhofbau? Schau mal hier und hier oder Plan hier. Wenig Glück hatten in diesem Jahr unsere Abschlussklassen Corona sorgte ja für Veränderungen in den Abläufen im Schulbetrieb. So hieß es nun "Aufräumen in Kleingruppen" zum Abschluss der Schulzeit und vor den Prüfungen. Schade, aber nicht zu ändern. Für die schriftlichen Prüfungen sowie die mündlichen Prüfungen wünschen wir viel Erfolg. Die Vorbereitung war ja eigentlich intensiver als bei den früheren Jahrgängen. Wir sind gespannt, wie die freie Lernzeit genutzt wurde und wie die Ergebnisse aussehen werden. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/10erAbschluss/galerie{/vsig} Winter im Januar ... und sogar Schnee. Hoffentlich konnten es einige bei "Bewegung an frischer Luft" genießen. Sozusagen "Sportunterricht ohne Lernsax" Am Montag, den 18.1.21 kommen Schüler der 10ab sowie die Hauptschüler der 9ab wieder zur Schule. Alle Schüler und Eltern dieser Klassen haben die nötigen Informationen per Mail in Lernsax erhalten und lesen bitte auch wieder die Vertretungspläne. Wir freuen uns auf unsere Großen. Die jüngeren Schüler müssen sich noch etwas gedulden. Viele wären lieber draußen und in der Schule ... Bis bald! Elternhinweis: Zu einem Beschluss der Bundesregierung bezüglich Kinderbetreuungszeiten haben wir noch keine Formulare, die die "Nichtbetreuung" der Schüler bestätigen. Sobald diesbezüglich etwas vorliegt, informieren wir. GTA-Hinweis: Frau Schremmer hat im GTA-Ordner der Institution neue Hinweise hochgeladen. Link hier (Anmeldung in Lernsax zum Dateiaufruf erforderlich) Wer seine Aufgaben regelmäßig erledigt, darf gern auch mal die Gelegenheit zum Spielen im Schnee nutzen. Kleine Wintergalerie aus der Schule: {vsig}/20202021/2021_jan_14-schnee/galerie{/vsig} Frau Zadlo berichtet: " Anfang der Woche erhielten wir das Angebot, Schüler zu einer deutsch-französischen Online-Diskussion zum Thema ""Die Jugend hat das Wort"" einzuladen. Tatsächlich haben sich Schülerinnen sehr interessiert gezeigt und möchten teilnehmen. Gestern Abend haben wir spontan von einem Vorbereitungsmeeting erfahren. Dazu hier ein kleiner Einblick. Von Pieschen zum Mond ... ... aber nicht gleich alle auf einmal. Doch ein eigener Fußabdruck da oben wäre auch schon was, oder? Frau Mohaupt regt an: Beteiligt Euch an der Aktion ""Der nächste Schritt"": *Vor etwa 50 Jahren waren zum letzten Mal Astronauten auf dem Mond. Jetzt bereitet die NASA die Rückkehr von Menschen auf unseren Trabanten vor. Ein erster Testflug ist schon für November 2021 geplant: Noch ohne Personen an Bord soll die Mission Artemis 1 den Mond umrunden und zur Erde zurückfliegen. Und ihr könnt mit dabei sein! Wir nehmen eure Fotos mit auf diese spannende Reise durchs All!* In Lernsax ist eine GRUPPE ""Fußabdruck"" eingerichtet, in der alle Schüler drin sind. Lade Dein Bild in der dortigen Dateiablage in den Ordner ""Fußabdruck"" hoch. Dort findet Ihr die Informationen dazu ebenso wie in einer Mail, die Ihr von Frau Mohaupt über Lernsax bekommen habt. Dort heißt es: -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* Nun kommt natürlich auch die Gemeinschaftsschule ins Spiel - auch wir müssen neue unbekannte Schritte gehen in einer herausfordernden Zeit - warum nicht zusammen?! Schickt das Bild eures Fußabdrucks doch auch gleich an uns und wir lassen daraus etwas Neues entstehen für unser Schulhaus. Wir freuen uns über jedes Bild, welches uns in den nächsten Tagen erreichen wird. Bleibt gesund und genießt die baldige Winterferienwoche. Beste Grüße sendet die Gemeinschaftsschule Pieschen -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-* *Die Idee: *Viele kleine Schritte ergeben ein großes Ganzes* oder *viele kleine Schritte gehen gemeinsam* *Die Umsetzung: Fotografiert, gestaltet, ... Ihren / Euern Fußabdruck und ladet das Ergebnis in der Lernsaxgruppe ""Fußabdruck"" hoch. (Tipp: es ist eine ""GRUPPE"" - links neben ""KLASSEN"" !! Einsendeschluss: 31.01.2021 Übrigens: Dresdner Satellit im All: TU-Dresden bekommt Messwerte aus 530 km Höhe (Infos hier) (Artikel auf saechsische.de) Erfolgreich gestartet und erste Daten empfangen: SOMP2b ist auf Sendung! - 24. Jan 2021 10:00 a.m. EST 16:00:00 Uhr MEZ start mit Falcon 9 - 1 Stunde, 8 Minuten, 44 Sekunden später erfolgt der Ausschuss von SOMP2b (530 km Apo) - circa 48 Minuten nach Auswurf wurden die Antennen ausgeklappt und SOMP2b begann Zustandsdaten zu senden - Gegen 20:18 Uhr folg er über die Bodenstation der TU Dresden, die Daten wurden ausgewertet: Systeme funktionieren! - Nach ersten Analysen wird SOMP2b nun circa 4x pro Tag so über Dresden zu sehen sein, dass eine direkte Kommunikation möglich ist. neue Klassen 5 10.2. - 26.2.2021 Hinweise und Zeiten hier: " Liebe Eltern, wir freuen uns über Ihr Interesse an unserer Schule. Pandemiebedingt gibt es für Sie in diesem Jahr verschiedene Formen der Schulanmeldung. Anmeldeformular zum Ausfüllen hier als docx und als pdf Folgende Unterlagen sind vorzulegen: Ferientipp als Ideenanregung? KISS-MINT live der HTW Dresden Ein Tipp für Bastler und Tüftler " "Über das Projekt M.I.T. sächsischer Schulen bekamen wir das Angebot für Euch: Freitag 29.1.2021 - 17.30 Uhr für ca. 1 Stunde KISS-MINT Live ist unser Internet-Kanal, auf dem wir uns am Freitagnachmittag mit Euch treffen, um kreative Bastelprojekte und Experimente kennenzulernen. Wir zeigen Euch Ideen von uns - aber Ihr sollt natürlich auch Eure Projekte vorstellen und auf diesem Weg Freunde, Mit- und Nachbastler finden. Zielgruppe: Kinder im Alter von 12-15 Jahren mit Interesse am Basteln, Tüfteln, Experimentieren Turnus: 14-tägig, jeweils Freitag 17.30 Uhr, Dauer ca. 1 Stunde Los geht‘s am Freitag, den 29. Januar um 17.30 Uhr auf unserem BBB-Kanal. (Videokonferenz mit BigBlueButton: hier) Der Themenpool des 1. Termins umfasst: Link zur Webseite: https://www.htw-dresden.de/hochschule/fakultaeten/info-math/forschung/smart-production-systems/projekte/kiss-mint-live und zum Padlet Die Bilder vom Fotowettbewerb 2020 sind zu bestaunen Am rechten Aufgang sind die zumeist frühlingshaften Arbeiten zu sehen. Es wurden viele tolle Bilder eingereicht. Die Auswertung des Wettbewerbes wird nun in der nächsten Zeit erfolgen. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/fotowettbewerb/galerie{/vsig} Konsultationspläne und Prüfungspläne !!! Kl. 10abc: Spindschlösser wieder abnehmen !!! 7.7.2020: Prüfungen alle vorbei Ergänzung 7.7.2020: Es ist geschafft Unsere Hauptschüler der Klassenstufe 9, unsere Zehntklässler und die "Schulfremden" haben auch ihre mündlichen Prüfungen geschafft. 213 mündliche Prüfungen waren von Schülern und Lehrern zu bewältigen. Wir bitten die anderen Klassen um Verständnis, wenn es den einen oder anderen Block Ausfall gab (Schüler halten dies erfahrungsgemäß gern aus Ergänzung 22.6.: Die Schüler mit Änderungen/Ergänzungen wurden informiert: Mails in Lernsax lesen. Die konkreten Pläne als PDF-Datei liegen in unserer Lernumgebung "Lernsax" in einem Ordner in der Dateiablage der Institution. Nach dem Login in Lernsax kann man darauf zugreifen. Per Mail wurden unsere Schüler über diese Ablage und erste kurzfristige Änderungen (6.6.2020) informiert. Es sollen sich alle Prüflinge regelmäßig in Lernsax aktuell informieren und die dortigen Nachrichten (Mail[!]) abrufen. --> Tipp an die bisherigen Ignoranten: Mit "Mail-Weiterleitung" und "Systembenachrichtigungen einstellen" geht das problemlos. Man verpasst dann ohne Aufwand nichts mehr, was doch eigentlich "ideal für faule" ist ;-) Ergänzung 12.6.: Konsultationsplan 15.-19.6. in Lernsax ergänzt ... (Bio-Konsultationen verlegt) In den Vertretungsplänen sind die Konsultationen eingeplant. Bitte die veränderten Anfangszeiten beachten: 1. Block (1.+2. Std.): 8.00 - 9.30 Uhr 2. Block (3.+4. Std.): 9.40 - 11.10 3. Block (6.+7. Std.): 11.20 - 12.50 Uhr Die Prüfungszeiten liegen dann außerhalb vom Zeitraster ==> Prüfungspläne (in Lernsax sowie Aushang) beachten! ... Plan in Lernsax neu hochgeladen Aushänge in der 1. Etage beachten ... Liebe Schülerinnen und Schüler, auch wenn es noch nicht "so ganz normal" mit Unterricht läuft und es noch die "häusliche Lernzeit" gibt, geht es mit den Ganztagsangeboten weiter. Frau Schremmer hat alles abgestimmt und zusammengestellt. Der aktualisierte Plan liegt in der Dateiablage der Institution im Lernsax. Bitte schaut auch dort nach. Kleiner Service ;-) . . . hier ist er auch. Lukas im Informatikwettbewerb sehr erfolgreich. Unser Informatikteam absolvierte kurz vor den Coronasperrungen noch am 5. März 2020 die 2. Stufe des Sächsischen Informatikwettbewerbes. An der TU Dresden galt es für Konstantin, Laurens, Hanna und Lukas, den 1. Platz in der Teamwertung der Region Dresden zu verteidigen. In den Einzelwertungen wollten alle natürlich auch wieder gut abschneiden. Da ging es um die guten Plätze in der Region Dresden sowie um die Platzierungen in ganz Sachsen. Seit Mai war bekannt, dass wir mit Lukas wieder einen Preisträger in Sachsen haben. Leider fiel die Auszeichnungsveranstaltung am 27.6.2020 aus. Dafür bekam Lukas die Urkunde mit dem Preis zugeschickt und wir können stolz gratulieren: 1. Platz Klassenstufe 10 in ganz Sachsen. Herzlichen Glückwunsch und weiterhin viel Erfolg in der Ausbildung nach der Schulzeit an unserer Schule. Da sollen die anderen Ergebnisse nicht untergehen: Herr Kutz berichtet: Chemie-AG Kl. 7b Seitdem die Schulen wieder teilweise geöffnet sind, kann auch das Ganztagsangebot endlich wieder stattfinden.
Unsere interessierten 7er haben sich in Chemie mit den Grundlagen der Kristallzucht beschäftigt ... und dann nicht nur ""langsam"" Kristalle wachsen gelassen (so, wie das jeder zu Hause machen kann, z.B. mit Kochsalz und einem Faden in Wasser), sondern auch die ""schnelle Variante"" ausprobiert, den Kristallgarten:
Wasserglaslösung (Natriumsilicat), und hinein werden verschiedene Salze gegeben, die innerhalb von wenigen Minuten zu Pflänzchen wachsen, wie man schön in den Bildern sehen kann.
Ein weiterer Versuch wurde vorbereitet: ""Heißes Eis"", eine Mischung aus Natriumacetat und Wasser, die man auch aus Handwärmern kennt, wünschten sich die Schüler. Wir trafen alle Vorbereitungen, sodass in der nächsten Stunde auch damit Kristallisationsexperimente durchgeführt werden können. Wir sind gespannt, ob es klappt! Übrigens: Wer sich dafür interessiert, findet auch einige Videos dazu im Internet. Und wer sich für die Teilnahme am Ganztagsangebot interessiert, kann einfach Herrn Kutz ansprechen. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/chemie-ag/galerie{/vsig} Ergänzung vom 25.6.: Auch die zweite Hobbychemiker-Truppe der 7b war kreativ und fleißig. Wir beschäftigten uns nach dem Unterricht nicht nur mit dem Züchten unserer Kristalle, sondern auch mit der Herstellung von Kunststoffen. Vor ein paar Jahren machte das die Chemie-AG schon einmal ""in Farbe"", nämlich, zum Nachlesen, hier: https://www.gemeinschaftsschule-pieschen.de/index.php?option=com_content&view=article&id=1837:chemie-ag-kl-6&catid=78:naturwissenschaften&Itemid=111 ... diesmal probierten wir es nicht bunt, dafür aber gleich mit einer größeren Menge (ohne Farbe) aus und lernten unter anderem: - Einige Reaktionen geben viel Wärme ab (das nennen wir Chemiker übrigens ""exotherm"") - Auch, wenn der Kunststoff-Schaum noch klebrig und ""nass"" ist, ist er sehr stark brennbar. (Das ""Nasse"" ist übrigens kein Wasser ...) - (auf besonderen Schülerwunsch:) Einige Metalle und Wasser vertragen sich nicht so gut ... ;-) Kleine Galerie Gruppe 2: {vsig}/20192020/chemie-ag/galerie2{/vsig} Die Handwerkskammer lädt für den 11.7.2020 ein Mehr Informationen hier: www.hwk-dresden.de/einfachmachen --> Jetzt anmelden, heißt es auf der Seite. Für die interessantesten Angebote muss man bestimmt schnell sein ... Anmeldung bis 26.6.2020! Text von der Seite der HWK: Die Elternabende haben gut besucht stattgefunden. Lernsaxhinweis: Wie versprochen wurden die Benutzer am Donnerstag (25.6.) angelegt, wenn die Einwilligung zur Nutzung vorlag. Also sollte nun der LOGIN klappen. Bitte melden Sie sowohl Schüler und Elternteil "E1" an und geben Sie wie besprochen eine externe Mailadresse ein. Stellen Sie auch die benachrichtigungen wie gezeigt ein. Die Anleitung zum Erstlogin finden Sie hier. Die Eltern "E2" sowie die Eltern/Schüler, von denen der Zettel nicht zurückgegeben wurde, wurden noch nicht angelegt. Gern kann die Zettelabgabe mit der notwendigen Unterschrift "per Mail" nachgeholt werden. (PDF-Datei zur Nutzungszustimmung hier) Robi fährt in AG Schön, dass wir vor den Sommerferien und trotz der Coronaeinschränkungen noch die kleinen Roboter testen konnten. Im "Arduino-Workshop" kam der fahrende Roboter erstmals zum Einsatz. Abstandssensoren, Helligkeitssensoren, LED vorn und hinten sowie die zwei Motoren werden von unseren Microcontrollern Calliope ausgelesen bzw. angesteuert. Voraussetzung: man programmiert in lab.open-roberta.org richtig. So wurde probiert, falsch gemacht und korrigiert, bis das Teil fuhr und z.B. die Linie erkannte bzw. nach einer bestimmten Strecke anhielt. Freude bereitete das bunte Blinken, was dem Teil auch erst einmal beigebracht sein wollte. Bis zum autonomen Fahren von mehreren Robotern ist es noch ein Stück . . . Kleine Galerie: {vsig}/20192020/callibot/galerie{/vsig} Wer sich für Naturwissenschaften interessiert, ist herzlich zur Anmeldung im Schülerlabor eingeladen. Interessante Angebote warten auf Dich. Anmeldung und Infos: www.hzdr.de/sciencesummer Das Schülerlabor DeltaX findet man im HZDR Helmholtz Zentrum Dresden Rossendorf. Schulklassen von uns sind gern dort zu einzelnen Unterrichtseinheiten und so kennen einige Schüler den Standort schon genauer. Screenshot der Homepage des Schülerlabors mit den konkreten Angeboten. Unter außergewöhnlichen Umständen wurden die Abschlusszeugnisse an unsere Zehntklässler überreicht. Am 10.7.2020 gab es nicht die geplante Abschlussfeier in einem festlichen saal, sondern die coronabedingte Freiluftveranstaltung zur Zeugnisausgabe. Die drei 10. Klassen erhielten im stundentakt ihre Abschlusszeugnisse. Hausmeister Herr Haynert hatte mit Helfern den Hof hergerichtet und Frau Plischke sich um die Blumen gekümmert. Mit der 10a konnte es bei starkem Wind, aber zum Glück trocken beginnen. Nach einführenden Worten unserer Schulleiterin Frau Bräutigam hatten sich die Elternvertreter stellvertretend ein Dankeschön verdient. Mit ""Eltern machen Unterricht"", ""Lehrer - Schüler - Elternabend"", ""Eltern stellen Berufe vor"" engagierten sich viele Eltern auch außerhalb ihrer Familien für das Wohlergehen und die Bildung ihrer Kinder / unserer Schüler. Wir sagen Danke. Erinnert wurde an die Höhepunkte im Schulleben: Das Theaterprojekt in Klassenstufe 8, die Landheimfahrten nach Sebnitz, Seifhennersdorf, Schneeberg, Grünheide und Köthen sowie weitere Erlebnisse wurden angesprochen. Aus unseren drei 10. Klassen konnten wir auch 4 Schüler mit dem Realschulabschluss entlassen, die sich in Klassenstufe 9 mit ihrem qualifizierenden Hauptschulabschluss die Zugangsvoraussetzung zur Klassenstufe 10 mit Prüfungen erarbeitet hatte. Dazu einen besonderen Glückwunsch. In diesem Zusammenhang gratulieren wir auch unseren Hauptschülern aus der 9ab zum erreichten Hauptschulabschluss ganz herzlich. Diese vier erhalten das Zeugnis in anderer Form mit ihren Mitschülern. Beim Bilanzziehen geht ein herzliches Dankeschön auch an die Klassenleiter der Abschlussklassen (Frau Busch / Frau Schossig + Herr Kutz / Frau Zschornak mit Frau Hentschel + Frau Kaufmann-Fiedler). Schließlich bedankten sich die Schüler auch bei ihren Lehrern, die die schnell vergangenen 6 Schuljahre engagiert begleiteten. Ohne sie wären die vielen Höhepunkte und Veranstaltungen über den eigentlichen Unterricht hinaus nicht möglich. Schließlich gab es den verdienten Lohn für die Arbeit als Schüler: Die Realschulabschlusszeugnisse: Nur eine ""2"" und der ""Rest"" Note 1. Super. Für diese ministerielle Ehrung hatten zwei weitere Schüler dann eine oder zwei Zweien zuviel. Sonst natürlich alles Einsen. Auch ein Superzeugnis und eine besondere Erwähnung wert. Übrigens: Das waren keine ""Streber"" (wie man das manchmal negativ formuliert), sondern engagierte Persönlichkeiten mit vielseitigen Interessen. Wir wünschen allen Schülern viel Erfolg im wahren Leben, also für die Zeit nach der wohlbehüteten Schulzeit. Genießt die Ferien, setzt Euch Ziele und geht engagiert an die Umsetzung. Hinweis: Bilder gewünscht? Mail an Herrn Dreyer ... Kleine Galerie 10a: Fabian mit 1,3 und sechs Schüler mit 1,xx - das kann sich sehen lassen. Herzlichen Glückwunsch. {vsig}/20192020/abschluss10er/galerie10a{/vsig} Danke auch an Frau Busch für Bilderzuarbeit. Die Schüler bedankten sich humorvoll: Ein Busch für Frau Busch und ein Arduino-Wegweiser. Kleine Galerie 10b: Vier Schüler mit 1,xx. Herzlichen Glückwunsch.
{vsig}/20192020/abschluss10er/galerie10b{/vsig} Kleine Galerie 10c: 10 Schüler mit 1,xx - das kann sich sehen lassen. Herzlichen Glückwunsch.
{vsig}/20192020/abschluss10er/galerie10c{/vsig} Kleine Galerie der Zeugnisausgabe: {vsig}/20192020/abschluss10er/galerie{/vsig} Herr Haynert sorgte mit einer ""Spezialkonstruktion"" sogar für die Abwischmöglichkeit, falls Regentropfen die Stühle am Nachmittag nass gemacht hätten. ;-) Lesen in den Ferien? BUCHSOMMER für Leser von 11 bis 16 startet mit vielen Angeboten in Deiner Bibo OUR SPACE geh8 bietet Hack the Summer Wettbewerb ---------------------------------------- Hack the Summer: Flyer zum Wettbewerb hier (Kreativwettbewerb im Team) ---------------------------------------- OUR SPACE geh8: Infos hier: https://ourspace.geh8.de/ ---------------------------------------- BUCHSOMMER: Die Teilnahme am Buchsommer ist kostenlos. Flyer und Logbuch. Und Preise gibt es (vielleicht) auch: Lesepreis Bibo Pieschen: Telefon 0351-4798538 Mo: 10 bis 19 Uhr Flugshow auf dem Hof Da hat sich Frau Eck aber was Schönes für die Gruppe der 6a einfallen lassen. Raketenbau + Rückstoßprinzip = geballte Physik. Zum Abschluss gab es Spaß auf dem Hof mit unterschiedlichen Flughöhen. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/raketen/galerie{/vsig} Wieder wird gebaut und es wurde geräumt - kahle Wände sehen trostlos aus und man merkt, dass da was fehlt. Etwas mehr Kultur darf es schon in einer Schule sein. Erstmal kommt aber viel Dreck in den Ferien, dann in der Vorbereitungswoche die "Überraschung", wie sich das Gebäude präsentiert ... (Was wird fertig? ...) ... und dann wird wieder viel Kraft für eine (provisorische) Neugestaltung nötig sein. Um nicht missverstanden zu werden: Im 2. Bauabschnitt der brandschutztechnischen Ertüchtigung des Gebäudes geben sich viele Menschen Mühe, von Planer und Baubetreuer bis zum ausführenden Gesellen. Aber ob das alles nötig ist ... Kleine trostlose Galerie: {vsig}/20192020/haus/galerie2{/vsig} Hübsch bunt Hübsch bunt geht es dank unserer 5b und der GTA-Gartengruppe auf dem Hof rechts vom Sportplatz am Durchgang zum Ärztehaus zu. Mit viel Liebe zum Detail wurden die Beete gestaltet. Auch das Gießen in den Ferien war im Lehrerzimmer auf einer Liste schnell geklärt - tolles Engagement. Nun heißt es aber auch, die Beete Es soll ja lange hübsch bunt bleiben .... und nicht wie im Haus auf der Baustelle aussehen. Kleine Galerie: {vsig}/20192020/haus/galerie1{/vsig} Erinnert Ihr Euch an den Aufruf vom Januar? Frau Mohaupt bekam eine Menge Fußabdrücke zugeschickt und hat diese dann zusammengestellt. Nun sieht mit Eurer Hilfe und dem Einsatz von Frau Mohaupt, Frau Plischke und Herrn Haynert unser Eingangsbereich auf der linken Seite deutlich schöner aus und auf der rechten Seite "etwas schöner" (für die Leitungstrassen vom Brandschutz können wir nichts ... leider etwas anders Das 2. Schulhalbjahr fand ja in weiten Teilen zu Hause statt bzw. in geteilten Klassen. So gab es in allen Klassen auch zwei Zeugnisausgaben und unsere wertschätzende Zusammenkunft auf dem Schulhof mit den zahlreichen Auszeichnungen musste leider entfallen. Die Schulleitung besucht also alle Klassen im Zimmer und wünscht persönlich schöne allen erholsame Ferien. Hoffentlich können wir ""im Regelbetrieb"" planmäßig das neue Schuljahr beginnen. Auch die Auszeichnungen fielen sparsam aus, da zahlreiche Wettbewerbe abgesagt wurden. So blieben Fotowettbewerb (Glückwunsch an 5b und 9a!) und Informatikwettbewerb (2. Stufe: 1. Platz im Team und für Konstantin aus der 6a in der Region). Auch da können wir also auf das neue Schuljahr hoffen, denn es gibt ja auch gute Mathematiker, Chemiker, Künstler ..., deren Veranstaltungen ausfallen mussten. Freuen konnten wir uns über sehr gute und gute Zeugnisse sowie zahlreiche Belobigungen in den einzelnen Klassen. Zum Ferienbeginn danken wir allen Eltern, Lehrern, Sozialarbeitern, technischen Mitarbeitern und externen Partnern (GTA, ...), die sich engagiert ins Schulleben einbrachten. Wir wünschen nun gute Erholung! Das werden alle brauchen, denn am Ferienende ist aus einer ""trostlosen Baustelle"" wieder ein ""lebendiges Schulhaus"" zu machen. Leider hat auch das Bauen im Haus fast schon Tradition :-(( , aber die ist nun wirklich keine Gute, denn von den jetzigen Maßnahmen geht nicht wirklich eine Qualitätsverbesserung fürs Schulleben aus. Sind wir also auif das neue Schuljahr gespannt und genießen erst einmal die Sommerferien 2020, welche ja auch vielerorts ""besonders"" ablaufen werden. Kleine Galerie vom Zeugnistag ""1"": {vsig}/20192020/zeugnis/galerie1{/vsig} Kleine Galerie vom Zeugnistag ""2"":
{vsig}/20192020/zeugnis/galerie2{/vsig} Was macht Schulleben aus? Kleine Impressionen ""in bunt"": {vsig}/20192020/zeugnis/galerie3{/vsig} Mal wieder "Schule beräumen und Dreck" bis Ende August Schüler und Lehrer haben das Haus in die Ferien verlassen. Zuvor wurde noch fleißig geräumt. Nun sind die Handwerker am Zug. Zunächst werden die Türen abgeklebt und demontiert. Dann kommt bei Schlitzfräsen der Dreck ins Haus. Auf den Gängen ist die Sicherheitsbeleuchtung zu bauen. Bei der Gelegenheit werden noch zusätzliche Netzwerkdosen montiert. Wenigstens in der Richtung deutet sich ein Mehrwert für die Hausnutzung an. Ebenso mit der neuen Tür in die Physikvorbereitung. Ansonsten wird halt viel Aufwand in die Brandschutzertüchtigung (2. Bauabschnitt) gesteckt . . . Mal sehen, wie dick die Staubschicht zur Beginn der Vorbereitungswoche ist. Wir haben ja schon jahrelange Bauerfahrung . . . Kleine Galerie: {vsig}/20192020/bauvorbereitungen/galerie{/vsig} 22.7.: . . . und noch ein paar Bildchen: {vsig}/20192020/bauvorbereitungen/galerie3{/vsig} 24.7.: . . . und noch ein paar ... {vsig}/20192020/bauvorbereitungen/galerie4{/vsig} Wir hoffen auf einen planmäßigen Start im Regelbetrieb. Die Schildchen und die Software sind vorbereitet. Nun muss "nur noch" alles "wohlgeordnet" an die Wand bzw. in den Computer. Automatisch geht das nicht, da wir sehr viele Bedingungen zu beachten haben. Wird schon ... aber dauert noch ein Weilchen. Kombinationen von bis zu 5 Lehrern gleichzeitig (einige davon wegen Studium nicht alle Tage im Haus) und die Belegungen der Fachkabinette (Physik, Sporthalle, ...) sind kompliziert. Planungsstand 22.7.2020: {vsig}/20192020/plan/galerie{/vsig} Baumaßnahmen im Haus gehen voran Planungen fürs neue Schuljahr laufen Auf unserer Baustelle sieht es noch nicht nach Schulbetrieb aus. Man kann aber optimistisch sein (Das war zuletzt bei Baumaßnahmen nicht immer so.), dass es geordnet ins Schuljahr 2020/2021 gehen kann. Die Leitungsschlitze werden verputzt und die Leitungen aufgeschaltet. Die Fußböden der Kellereingänge sind gefliest. Erste Reinigungsarbeiten laufen. Schmutz ist in vielen Ecken genug vorhanden. Durch das Abkleben der Türen war es aber in Sekretariat und Schulleitung sauber (da können die Lehrer bezüglich der Klassenräume optimistisch sein Was passiert hier eigentlich konkret? Umsetzung Brandschutzkonzept ... mit Sicherheitsbeleuchtung auf den Gängen und an den Treppenstufen (!) und Leitungen für Brandmelder und Vorbereitungen für den Türeinbau in den Treppenhäusern sowie in diesem Zusammenhang auch gleich Leitungsverlegung für WLAN-Accesspoints und eine Fluchttür in der Physikvorbereitung. Nach einer anschließenden Renovierung wird dann vieles innen schick . . . Arbeiten an Stundenplan, Hygienemaßnahmen, Lernsax usw. laufen ebenfalls. Das sieht man aber nicht im Bild . . . Hier kann man sich ein Bild des Arbeitsstandes machen: Kleine Galerie Stand 17.8.2020: {vsig}/20202021/baustart/galerie{/vsig} Schon seit Tagen arbeiten neben den Bauleuten auch Lehrer, Hausmeister, Sekretärin und Sozialarbeiter im Haus an den Vorbereitungen des Schulstartes Ergänzung zum letzten Ferienwochenende vor dem Start am Montag: Am Freitag wurde im Haus weiter fleißig gearbeitet. Parallel zur Dienstberatung der Lehrer räumte eine Firma mit unserem Hausmeister die Spinde aus den Klassenzimmern und montierten diese wieder auf den Gängen. Die Baureinigung war ja an den Vortagen unterwegs. Unsere fleißige Reinigungskraft Frau Wiborny besorgte die Feinreinigung nach dem Möbelräumen auch in den Zimmern und auf den Gängen. Als die wichtigen Dinge zum Schulstart sowie der Schuljahresarbeitsplan besprochen waren, haben nachmittags die engagierten Lehrer weiter die Klassenräume für den Start am Montag vorbereitet. In den Zimmern wurde ja nicht gebaut. Also muss sich diesbezüglich keiner Sorgen machen und jeden Klasse hat die Zimmergestaltung weitgehend selbst in der Hand. Auf den optischen Schreck im Eingangsbereich kann man sich ja vorbereiten ... Im Schuljahresarbeitsplan stehen wieder viele interessante Dinge drin. Nach einer abschließenden Überarbeitung und dem Korrekturlesen wird dieser demnächst allen in Lernsax zur Verfügung gestellt. Hoffen wir, dass Politik und Corona möglichst viel zulassen. Kernpunkt ist der Unterricht, aber die zuletzt ausgefallenen kulturellen + sportlichen Dinge (Theaterprojekt, Talentefest, Scvhülerkonzerte, Wettkämpfe, ...) gehören zum Schulleben dazu. Wir werden sehen ... Kleine Galerie der Zimmer zum Start: {vsig}/20202021/startzimmer/galerie{/vsig} ursprünglicher Artikel Stand Do 27.8.: Auch die Reinigungskräfte haben alle Hände voll zu tun. Für den optischen Zustand im Inneren unseres eigentlich schönen alten Gemäuers müssen wir um Entschuldigung und Verständnis bitten. Geht gar nicht, würden viele sagen ... Die Baumaßnahmen in den Ferien werden abgeschlossen und ein Start im Regelbetrieb ist möglich. Da ist ja noch Corona. Schulleiterin Frau Bräutigam wendet sich mit dem Elternbrief an die Schüler und Eltern. Für Mitteilungen steht uns ja das System Lernsax zur Verfügung. Der Hygieneplan ist dort auch veröffentlicht (Dateiablage Institution), ebenso schon Essenpläne und Unterrichtszeiten. In den Beratungen planen die Lehrer die erste Schulwoche (Sonderpläne --> Vertretungsplan-App bzw. Onlineplan im Browser ab Freitag) und den Schuljahresablauf. Im Vordergrund steht unser Kerngeschäft, der Unterricht ... Weitere Höhepunkte soll und muss es im Schulleben aber auch geben. Dabei ist uns bewusst, dass man es bezüglich der Coronasituation nie allen Beteiligten Recht machen kann. Lassen wir unsere Schulgemeinschaft nicht in zwei Lager spalten, wie es leider zu oft in unserer Gesellschaft der Fall ist. Gehen wir mit Verständnis und rücksichtsvoll miteinander um: Schulbetrieb so normal wie möglich, meinen viele. Aber es gilt auch: wer sich besonders schützen muss (bzw. will), muss die Gelegenheit dazu haben. Schwierig, doch nur gemeinsam mit Vernunft zu lösen. Mittagessen wird es ab der ersten Schulwoche wieder geben! Also kann bestellt werden. Lernsax: Die Lehrer haben die Fachklassen angelegt und "holen sich die Schüler rein". Dann sieht jeder Schüler mehrere Klassen. Dies wird auch in den kommenden Tagen passieren. Also nicht wundern. Wünschen wir uns einen guten Start in ein hoffentlich erfolgreiches Schuljahr. Am Montag um 8.00 Uhr geht es in den Klassenräumen mit 3 Blöcken los. Mitzubringen: Hausschuhe, Spindschloss, Essenkarte, Maske mitführen, gute Laune, Schreibzeug ... Haltet diese sauber und ordentlich. Wird klappen ... Kleine Galerie der letzten Tage (20.8.-25.8.2020): {vsig}/20202021/baustart/galerie2{/vsig} ... da war noch was: 1. Die Dosenkappe wird in rot ausgeführt Aufgaben veröffentlicht 1. Runde der Mathematik-Olympiade 2020 an der OS Pieschen in Dresden Der Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Olympiadeklassen 5 bis 10 unserer Schule. Die Aufgaben können im Ordner "Mathematikolympiade2020" in der Dateiablage der Institution auf Lernsax heruntergeladen werden. Lösungen können bis zum 2.10.2020 bei Herrn Kutz im Lehrerzimmer abgegeben werden. Eine Diskussion der aktuellen Wettbewerbsaufgaben in Internetforen ist untersagt. Auszeichnungsfahrt der Klassen 6 und 7 "Auch die jüngeren Jahrgänge der Gemeinschaftsschule konnten ihre Auszeichnungsfahrt vom letzten Schuljahr nachholen. Am Montag, dem 28. September 2020 durften sie "eine ruhige Kugel" schieben! Aufgrund des angekündigten schlechten Wetters mussten wir unseren ursprünglichen Plan ändern und fuhren mit der Bahn ins Bowlingcenter XXL. Nach zweistündiger sportlicher Betätigung hatten sich die Schülerinnen und Schüler ihr Mittagessen redlich verdient. Auch hier sorgte unser Förderverein mit finanzieller Unterstützung für die Durchführung dieser bewährten Tradition an der Gemeinschaftsschule. Sabine Kraut
Schulsozialarbeiterin cooperatio e. V. Kleine Galerie: {vsig}/20202021/auszeichnung67/galerie{/vsig} ... und wieder beginnt ein Schuljahr ... Was wird es bringen? Freitag noch Baustelle und am Montag schon Schüler im Haus. Da waren einige "Heinzelmännchen" eifrig am werkeln, um einen guten Start ins Schuljahr zu sichern. Ab etwa 7.00 Uhr kamen schon die ersten Schüler. Das Wetter ließ die Eröffnung des Schuljahres auf dem Schulhof (3 Durchgänge waren geplant) nicht zu und so kam die Schulleitung im ersten Block kurz zur Begrüßung in jede Klasse. Die Stimmung war im Haus fröhlich und freundlich - das darf gern so bleiben und auch so diszipliniert. Es schienen sich alle über das Wiedersehen zu freuen. Endlich Freunde sehen. Endlich wieder Schulspeisung (Bestellen und Essenkarten nicht vergessen - und wenn man bestellt hat, auch zum Essen gehen). Endlich wieder Patenarbeit. Lassen wir ein paar Bilder sprechen. Galerie 1 - Bilder vor dem Start: {vsig}/20202021/startzimmer/galerie{/vsig} Galerie 2 - Ankommen und Begrüßung: {vsig}/20202021/startzimmer/galerie2{/vsig} Galerie 3 - Begrüßung (Teil 2): {vsig}/20202021/startzimmer/galerie3{/vsig} Galerie 4 - Schulspeisung und Patenarbeit: {vsig}/20202021/startzimmer/galerie4{/vsig} 2020/2021 - Endlich wieder mehr Kultur Im Theatersaal ist wieder Leben! Die ersten Versuche machen neugiereig und manchmal auch unsicher. Aber alle Achter sind dabei, mit Freude, Neugier und auch ordentlich Skepsis. Was es werden soll? Wenn alles gut geht: Krabat! Die Geschichte des Jungen im Sorbischen, der sich aufmachte ... Halt! Da müsst ihr euch jetzt alle noch gedulden, wir gehen doch gerade erst gemeinsam los ... ... auch gern hier klicken: Schulfilm2017 und hier (Filmclip "Weihnachtsgrüße aus der häuslichen Lernzeit") Mehr Informationen nun Anfang Januar 2021 zum Thema "Wir stellen uns vor" als LINK hier ... wir würden ja gern persönlich informieren. Bei Fragen können Sie sich gern an uns wenden (z.B. Mail über Kontaktformular hier) Die konkreten Anmeldetermine unmittelbar nach den Winterferien geben wir hier schnellstmöglich genau bekannt. - - - - - - - - - - - - - - - - Dazu gibt es folgende Termine: Traditionell werden die neuen 5. Klassen von unserer Schulleiterin und dem Vorgängerjahrgang im Saal begrüßt. Ein kleines Programm der 6. Klassen wurde in diesem Jahr dreimal aufgeführt ... coronabedingt für 5c und 5b und 5a ... Die Klassen 6a und 6b haben passend zu ihrem Programm ein Lesezeichen als Willkommensgeschenk für die 5. Klassen gestaltet. Kleine Galerie 1: {vsig}/20202021/begruessung5/galerie1{/vsig} Kleine Galerie 2: {vsig}/20202021/begruessung5/galerie2{/vsig} Kleine Galerie 3: {vsig}/20202021/begruessung5/galerie3{/vsig} GTA startet wieder ab 14.09.2020! Es gibt wieder interessante Pausen- und Nachmittagsangebote! Alle Pläne, Hinweise und Anmeldezettel gibts über Lernsax! Schaut in die Dateiablage der Institution in den Ordner GTA. Die Schüler der Klassen 5 erhalten diese Informationen vom Klassenleiter! Die Klassenleiter haben zusätzlich einen Übersichtsplan fürs Klassenzimmer und an der GTA-Tafel im Schulhaus hängen auch alle Informationen ""analog""! Schnupperwoche startet ab Montag! Anmeldungen: Zettel ausgefüllt beim Klassenleiter oder Frau Schremmer abgeben oder per mail über Lernsax an Frau Schremmer senden! Wir freuen uns auf rege Teilnahme! Frau Einhorn berichtet in Wort und Bild " Ausflug und Übernachtung: ""Forsthütte Bühlau"" - Klasse 7a Vorab: Vielen herzlichen Dank an die großartige Unterstützung durch die Eltern in Hinblick auf Orga, Verpflegung und Transport!!! Auch die Begleitpersonen Frau Grübler, Frau Kraut und Herr Kutz waren uns eine große Hilfe. Die Schüler sind nun sicherlich um einige Erfahrungen reicher: Sie sind in der Lage Eidechsen und Kröten zielgerichtet zu entdecken, zu beobachten und nach ausgiebiger Betrachtung wieder zurück in ihre natürliche Umgebung zu setzen. Darüber hinaus können sie Zelte auf- und abbauen und bemerken, dass eine große Luftmatratze nicht in ein kleines Zelt passt. Des Weiteren haben einige gespürt, dass Volleyballspielen gelegentlich blaue Flecken nach sich zieht. Sie erhielten Einblicke in die Arbeit eines Försters und wissen um die Bedeutung des Waldes für verschiedene Interessengruppen. Das sollte an Formulierungen von Lernzielen reichen. ... Es war mir eine Freude, die Heranwachsenden in ""freier Wildbahn"" zu genießen, fernab der Schule... Nach solch langer Pause war es für uns alle wichtig, Zeit miteinander zu verbringen und dabei ins Gespräch zu kommen. Großstadtkinder im Wald - für manche war es ein seltenes Erlebnis, andere fühlten sich ganz zuhause in der Dresdner Heide. Hoffen wir auf weitere Ausflüge ins Grüne. K. Einhorn Probealarm War das laut! Der Alarm und die Türsicherungen machten nervigen Krach. Eine Übung muss aber immer mal sein. Vielen Dank an Herrn Kutz für die Organisation. Am Montag kurz vor der Frühstückspause wurden also alle an die Luft geschickt ;-) Schnell waren alle Klassen draußen. Die Notenbücher wurden vorschriftsmäßig mitgenommen. Die Meldung an den ersten Lehrer am Sammelplatz erfolgte. Insgesamt hat es gut geklappt, nur zwei Fenster waren offen. Das darf nicht sein, ist aber passiert. Auch die Fluchttreppen wurden richtig benutzt. Dazu dient ja eine Übung. Gut abgesichert ging es auch zurück ins Haus und dann war Pause. MINT-freundliche Schule Die Ehrung am 17.9.2020 erfolgte diesmal (leider) digital. Frau Mohaupt und Herr Dr. Kutz vertraten uns dabei. Nach 2014 und 2017 haben wir auch 2020 wieder die Kriterien der Initiative "MINT Zufunft schaffen" erfüllt. Die erneute Auszeichnung ist zugleich eine Wertschätzung unserer engagierten Arbeit in den Bereichen Mathematik - Informatik - Naturwissenschaften - Technik. (Link: https://mintzukunftschaffen.de/) Pressemitteilung von MINT-Zukunftschaffen hier Kleine Galerie von der Auszeichnungsveranstaltung: {vsig}/20202021/MINTehrung/galerie{/vsig} Nachgeholte Auszeichnungsfahrt der Klassen 8 - 10 " Am Freitag, dem 25.09.2020 wurde endlich die Auszeichnungsfahrt des vergangenen Schuljahres nachgeholt, welche bekanntlich "coronabedingt" ausfallen musste. Die jeweils drei Klassenbesten der Motivationstabelle hatten keinen Unterricht, sondern die Möglichkeit den Tag außerhalb der Schule zu verbringen. Nachdem die SchülerInnen ausschlafen J konnten, trafen wir uns zuerst (dank kurzfristiger Organisation von Herrn Seifert) im Trockenen zum Pizzaessen. Nach dieser Stärkung starteten wir nach kurzer Einweisung und Aufwärmung mit unserer Flugzeit im Superfly. Alle waren sportlich aktiv und hatten viel Spaß! Vielen Dank an den Förderverein der Gemeinschaftsschule für die großzügige finanzielle Unterstützung! Sabine Kraut
Schulsozialarbeiterin cooperatio e. V. PS: ... und vielen Dank an Frau Kraut sowie Herrn Bitterlich für die Durchführung. So hatten die Lehrer Zeit für Unterricht ... Kleine Galerie: {vsig}/20202021/auszeichnung8-10/galerie{/vsig} Berufsorientierung Unsere 9. Klassen konnten sich zum "Berufe-Speeddating" innerhalb eines Lehrer- Schüler - Elternabends über Lebenswege, Berufe, Tätigkeiten, Interessen, berufliche Werdegänge der Eltern informieren. Dazu waren nicht nur unserer Schüler gut vorbereitet, sondern auch die Eltern, die mit viel Wissen, Steckbriefen oder sogar beruflichen Utensilien gewappnet waren und zu zahlreichen Gespräche zur Verfügung standen. Frau Henke und Frau Lutz Kleine Galerie: {vsig}/20202021/Elterncafe/galerie{/vsig} Technische Sammlungen Im Museum auf der Junghansstr. 1-3 (Eingang Schandauer Str.) gibt es interessante Angebote. Ruhig mal nachschauen. Website: https://www.tsd.de Übrigens gibnt es auf allen Etagen viel zu sehen und zu staunen. Vielleicht auch mal bei einem Besuch in Familie ... Bei uns arbeiten ja auch Schüler mit Robotern. Das ist machbar und macht Spaß: Simulation unter: https://lab.open-roberta.org/ code4space: https://code4space.org/ Mehr dazu auch hier Open-Roberta Materialien gegen Langeweile: https://www.roberta-home.de Videokurs zu Open-Roberta: https://www.youtube.com/watch?v=Eg6m4idlL9Y und dann weitere Folgen ... mal wieder Es liegen wieder die Fundsachen offener aus, da (wie leider gewohnt) nicht nachgefragt wurde. Also liebe Eltern und Schüler, ruhig mal genauer schauen und überlegen ;-) Radioaktivität. Ein Thema auch im Alltag. Im Schülerlabor im Forschungszentrum Rossendorf stand bei einer jeweils ganztägigen Exkursion das Thema "Radioaktivität" auf dem Plan. Unsere beiden 9. Klassen lernten auch viel über die Alltagsdinge, die mit Radioaktivität zu tun haben. Kleine Galerie: {vsig}/20202021/rossendorf9ab/galerie{/vsig} Tolles Angebot für unsere 6a beim Steinmetz Unser Ausflug zum Steinmetz Am Montag, dem 12.10.2020 waren wir bei den Eltern von Hans in einem Steinmetzbetrieb. Mathildas Vater war auch dabei, weil er auch dort arbeitet. Es war voll cool dort. Als wir ankamen, haben uns die Eltern von Hans im Betrieb rumgeführt, danach durften wir selber ganz viel probieren...
Yay, das hat so so Spaß gemacht und es gab auch noch Süßigkeiten. Jaaaa! Und dann haben wir weiter gemacht, irgendwann mussten wir dann leider gehen... L Wir haben am Ende noch ein Klassenfoto gemacht und haben einen Stein geschenkt bekommen, auf dem unser Anfangsbuchstabe stand, das war übel schön und nett, hat mir sehr gefallen...
Erlebnisbericht von Isabella 6a Ergänzung: Vielen lieben Dank den beteiligten Eltern. Es war ein wirklich erlebnisreicher Tag mit vielen Angeboten zum Mitmachen und Ausprobieren. So viel Freude erzeugen wir in der Schule nicht (immer). Kleine Galerie1: {vsig}/20202021/2020_okt_12-steinmetz6a/galerie1{/vsig} Kleine Galerie2:
{vsig}/20202021/2020_okt_12-steinmetz6a/galerie2{/vsig} Musikalischer Steckbrief Im Musikunterricht bei Frau Gündel stellten Schüler unserer 5b ihren musikalischen Steckbrief vor. Die Schüler sollen zeigen, was sie können und "ihre Talente" präsentieren. Frederik spielte im Saal am Klavier und Jasmin tanzte dazu. Die Mitschüler staunten und schauten bzw. hörten gespannt zu. Frau Gündel berichtet von einer tollen Atmosphäre im Raum. Schön, wenn Schüler ihre außerschulischen Fähigkeiten hier präsentieren. Auch weitere Klassenkameraden waren gut musikalisch unterwegs (und wollten hier nicht aufs Bild = akzeptiert! Kleine Galerie: {vsig}/20202021/musik5b/galerie{/vsig} Hier mal was zum Lesen ... Videospiele als Hobby für Kinder und Jugendliche: Ratgeber ... ... auf der Internetseite von C&A (Werbung) gibt es einen Gaming-Ratgeber". Wie sagen wir immer: "Auf die Inhalte kommt es an". Also verlinken wir zum Lesen und verweisen ausdrücklich auch auf die im dortigen Ratgeber unten aufgeführten Quellen z.B. bei Klicksafe, JIM-Studien usw. Um das Thema kommen Eltern, Lehrer, Schüler, Sozialarbeiter in der heutigen Zeit ja nicht herum. Wer sich interessiert: hier klicken weiter mit Wechselmodell Stand 15.4.: Bitte weiterhin Vertretungsplan und Lernsax beachten. Ab Montag 19.4. kommen Gruppen 1 zu den Zeiten wiwe ab 12.4. Gruppen 2 ... Stand 9.4.2021: Hinweis: Die veränderten Unterrichtszeiten gelten erst einmal für die 5 Tage bis zum 16.4.21. Was ab Montag 19.4.21 für ""Gruppen 1"" gilt, weiß heute noch niemand, da die politischen Entscheidungen erst am 12.4. oder 14.4. oder ??? fallen werden. Wir passen unsere Planungen auch dann wieder an und informieren zeitnah ... Stand 25.3.: Wir wünschen allen ein frohes Osterfest bei hoffentlich bester Gesundheit sowie erholsame Ferien. Ab Montag 12.4. gehen wir ""Stand heute"" davon aus, dass die ""Gruppen 2"" in der Schule nach den veränderten Unterrichtszeiten unterrichtet werden und die ""Gruppen 1"" sich in häuslicher Lernzeit befinden. Also bitte den Vertretungsplan am Ferienende genau lesen und auch in Lernsax nach Mails schauen. Wir informieren über diese Kanäle wie gewohnt. --> Pläne nch diesem Informationsstand sind online bis 19.4. Gr. 1 (Vorprüfung En Kl. 10 / Vorprüfung En 9abHS Di 20.4.) Stand 19.3. Stand 12.3.2021 Alle Informationen (Ministerbrief, Elternbrief Schulleiterin, Einwilligungen Tests) sind per Mail über Lernsax allen Eltern / Schülern zugestellt. Die Vertretungspläne sind online. Der bestehende Essenplan wird am Montag aktualisiert (Basis bleibt + Anpassung der Uhrzeiten) Stand 10.3.2021: Wir freuen und auf unsere Schüler und starten mit ""Gruppe 2"" (WTH- / Informatikgruppen!) Da uns zu der Durchführung der Testungen noch keine Anweisungen vorliegen, sind Änderungen nicht ausgeschlossen. Montag 15.3. Gruppe 2 (analog dann auch 22.3. Gr. 1 - Änderungen im Vertretungsplan): ab Di 16.3. Gruppe 2 (analog dann auch ab 23.3. Gr. 1): Damit herrscht nun einigermaßen Planungssicherheit für alle. Wie erwähnt können die noch offenen Testregelungen daran etwas ändern. Stand 5./6.3.2021: Link zum SMK-Blog hier Da stehen die wesentlichen Fakten, die ab Beginn der kommenden Woche durch unsere Schule konkret ausgestaltet werden. Auch Presseberichte gibt es genug. Unsere Gedanken dazu: Stand 4.3.2021:Hinweise Sächsische Regierung plant Wechselmodell für unsere Schüler ab 15.3.2021. Näheres wird die Corona-Schutzverordnung vom 5.3.2021 regeln .... Wir informieren zeitnah über Lernsax, im Vertretungsplan und hier auf unserer Schulhomepage. Einschränkungen sind möglich. Stand 11.2.2021: Ausgabe Halbjahresinformationen: Mo 15.2. - Mi 17.2. in einzelnen Gruppen unter Einhaltung der Hygieneregeln --> Vertretungsplan beachten! weiter häusliche Lernzeit für Klassen 5-8 und 9abRS: Die politischen Entscheidungen lassen ab 15.2.21 in Sachsen nun auch Präsenzunterricht an Grundschulen zu. Damit bleiben unsere Klassen 5 - 8 und 9abRS weiter zu Hause in häuslicher Lernzeit. Genauere Informationen, wann es im Haus mit Präsenzveranstaltungen für diese Schüler weitergehen kann (?1.3. / ?8.3. / ???), gibt es noch nicht. Liebe Schüler und Eltern, haltet durch und nutzt die Angebote Eurer Lehrer bzw. unserer Schulsozialarbeit. Meldet Euch, wenn es Fragen oder Schwierigkeiten gibt. Bleiben wir unbedingt weiter in Kontakt. 9.2.2021: Im Moment gilt zwar noch als Gültigkeitstermin der aktuellen Verordnungen der 14.2.21, also damit gelten neue Verordnungen ab 15.2.21. Was dies für uns als Schule konkret bedeutet, wissen wir nicht. Die offiziellen Entscheidungen kommen später und wir informieren schnelllstmöglich (z.B. Lernsax) darüber. Konnte man vor einiger Zeit noch den 15.2.21 als Übergang ins Wechselmodell vermuten, wird gegenwärtig als Termin in den Medien ""nicht vor 8.3.2021"" kolportiert. Wir werden es nehmen müssen, wie es kommt ... Ergänzung Di 9.2.2021 - 10-15 Uhr: Lernsax und Schullogin (und damit Konferenzen über BigBlueButton) sind im Moment nicht erreichbar. Damit scheiterten Konferenzversuche mehrerer Kollegen hier in der Schule. 10.35 Uhr funktionierte zumindest Lernsax wieder ... Ganz neu: Für unsere Klassen 5-9RS wird es eventuell erst ab März mit Präsenzunterricht weitergehen können, heißt es in einem Schulleiterbrief. Mehr zum Zeitraum ab 15.2.2021 im SMK-Blog hier. 4.2.2021: Schulbeginn Klassen 10ab und 9HS nach den Winterferien: Stand 29.1.2021: In einer Mitteilung des Ministers heißt es: ""Ab dem 15. Februar 2021 sind - nach gegenwärtigem Stand - Schritte hin zu einer weiteren Öffnung im Schulbereich vorgesehen. Ob diese realisiert werden können, hängt vom Pandemiegeschehen ab. Die Staatsregierung wird hierüber in der kommenden Woche beraten und eine Entscheidung treffen."" Stand 28.1.2021: Liebe Eltern, laut der Sächsischen Corona-Schutz-Verordnung - SächsCoronaSchVO vom 26. Januar 2021 (§ 5a Schule und Kindertagesbetreuung) sind Schulen ..., mit Ausnahme einer Präsenzbeschulung von Abschlussklassen und Abschlussjahrgängen geschlossen. Die Anordnung häuslicher Lernzeiten nach Maßgabe des Schulrechts bleibt zulässig. Damit verlängert sich die häusliche Lernzeit für unsere Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-9 zunächst bis zum 12.02.2021. Die Klassen 10ab und die Hauptschüler der Klassen 9 sind wie gehabt ab 8.2.-12.2.2021 in der Schule und verfolgen bitte den Vertretungsplan. Hoffen wir gemeinsam auf eine positive Entscheidung zur Öffnung des Schulbetriebs ab 15.02.2021 für alle Schüler. Verfolgen Sie dann bitte auch wieder alle den Vertretungsplan. Entsprechende Informationen teilen wir Ihnen umgehend mit. Herzliche Grüße und bleiben Sie gesund. P. Bräutigam und D. Dreyer
Stand 6.1.2021: --------------------------------------------- 18.12.2020: 15.12.2020: Im Schulportal wird vermeldet, dass Lernsax auch am heutigen Vormittag nicht richtig funktioniert. Das ist nicht befriedigend, aber leider durch uns nicht zu ändern (siehe Artikel SMK-Blog eine Zeile tierfer beim 14.12.) 14.12.2020: Lernsax am Vormittag langsam - 15 Uhr schneller 12.11.2020: Häusliche Lernszeit ohne große Überraschungen (siehe 8.12. unten). Die Schule ist in den beiden Lernzeitwochen von 8.00 - 12.00 im Sekretariat besetzt. Individuelle Fragen lassen sich also telefonisch bzw. per Mail klären. Link zum SMK-Blog: ""Harter Lockdown beschlossen"" und Startseite des SMK-Blog Amtliche Bekanntmachung der Verordnung (gültig ab 14.12.20) und die zugehörige Seite für Eltern-Schüler-Lehrer Wir konzentrieren uns weiter auf die bei uns seit März bewährte Lösung mit Lernsax. Damit ist ein verlässliches Verteilen, Lösen und Korrigieren der Aufgaben sowie die Kommunikation möglich. ""Im Hintergrund"" sind mehrere Kollegen individuell auch an weiteren, in den Blog-Beiträgen angesprochenen Dingen, dran, Stichwort Video ... aber verzetteln (Schullogin, Opal, ...) sollte man sich auch nicht. Bereits vor der schülerweiten Einführung von Lernsax (Lehrer nutzen das seit 2017) haben wir uns mit anderen Möglichkeiten (Moodle, Opal) auseinandergesetzt und uns nach zahlreichen Fortbildungen für Lernsax entschieden. Fr 11.12.2020: Da die konkreten Verordnungen für die Zeit vom 14.12.20 - 10.1.2021 erst im Tagesverlauf beschlossen werden, können wir noch keine genaueren Angaben machen. Es gilt also der Stand vom 8.12. wenige Zeilen weiter unten. Häusliche Lernzeit für die Schüler. Lernsax ist seit März organisiert, Leihlaptops sind verteilt, ... Lediglich zur Erreichbarkeit der Schule müssen wir die neuen Regelungen abwarten (Wer darf wann das Haus betreten oder eben wer nicht). Mi 9.12. 7.35: ""Lernsax läuft zunehmend langsamer"" Stand 8.12. nachmittags: Es wird sich für die Klassen in der Quarantäne und in der häuslichen Lernzeit praktisch nicht viel ändern, da wir mit der Nutzung der Plattform Lernsax alle Lernwilligen gut erreichen. Auch die Kommunikation mit den Eltern funktioniert per Mail über Lernsax. Alle Schüler und Eltern haben die Zugänge. In der ""Dateiablage der Institution"" gibt es bei Bedarf Anleitungen. Jeder Schüler findet seine Aufgaben unter ""Privat"" - ""Aufgaben"", sozusagen dem persönlichen Hausaufgabenheft, welches die Lehrer füllen. In den (Fach-)Klassen ist dann bei Dateien, Lernplan, Lernmodul (ehemals Courselet) teilweise Näheres zu den Aufgaben zu finden. Stand 4.12.: Auf Grund einzelner Coronafälle, die jedoch mehrere Klassen betreffen, haben wir ab Mo 7.12. Sonderpläne und für mehrere Klassen häusliche Lernzeit mit bzw. ohne Quarantäne. Die konkreten Informationen erhalten die Eltern und Schüler über Lernsax und im Vertretungsplan. ------------------------- Stand 28.11.: Für Mo 30.11.2020 gibt es keine weiteren Änderungen. Was sich am Montag aus den Abstimmungen (Freistaat - Ministerium - Kreise / ...) aus den konkreten Inzidenzzah"
en für den Dezember ergibt, können wir noch nicht sagen. Links zu den offiziellen Seiten: Hinweise zur Mitgliederversammlung Schreiben vom 17.11.2020 zum Ausfall der MV am 23.11.20 und zur Beschlussvorlage: hier Die Beschlussvorlage selbst steht hier Ergänzung 2.11.2020: Elternbrief mit wichtigen Informationen unserer Schulleiterin ist über Lernsax per Mail an alle Eltern raus. In der Dateiablage der Institution sind die Infos auch zu finden. 31.10.2020: Liebe Schülerinnen und Schüler, wir hoffen, es gab erholsame und schöne Herbstferien. Die Maßnahmen der Bundesregierung zur Coronapandemie betreffen auch uns. Am Freitag, den 16.10.2020, startete die 5 b mit den Projekten "Eltern stellen Berufe vor" und "Eltern machen Unterricht". "Herr Jäger kam dafür zu uns in die Schule. Unterstützung erhielt er dabei von Frau Böttcher. Im ersten Teil lernten die Kinder der 5 b den Beruf des Kochs näher kennen (Ausbildungsdauer, - ablauf, -vergütung, Arbeitskleidung und Einsatzorte). Im zweiten Teil stand ""Kräuterkunde"" auf dem Programm. Die Kinder mussten verschiedene Kräuter durch Betrachten, Riechen und Schmecken erkennen. Das war mitunter ganz schön schwer, denn nur wenige Kräuter waren vielen Kindern schon bekannt. Schnittlauch, Petersilie und Basilikum waren vielen Kindern geläufig. Nicht so einfach war das Erkennen von Salbei, getrocknetem Thymian, Rosmarin und Koriander. Die Kinder lernten auch die Einsatzmöglichkeiten für die unterschiedlichen Kräuter kennen.
Nach diesem Theorieteil ging es dann endlich in die Küche. Das ganze Gemüse, welches in der Küche darauf wartete zu Gemüseburger verarbeitet zu werden, schreckte einige Kinder doch sehr ab. ""Iiiii, das esse ich nicht"", war mehrfach zu hören. Trotzdem schälten, schnippelten und raspelten die Kinder fleißig. Beim Vermengen der Zutaten verabschiedeten sich viele Gemüseschnipsel auf den Tisch und sorgten dort für ein buntes Durcheinander. Als es die Gemüsemasse dann endlich in die Pfanne geschafft hatte und der Duft den Kindern in die Nase stieg, bekamen sie ganz große Augen und stellten nun fest, dass sie doch mitessen würden, denn es sah wirklich lecker aus. Nach dem alle satt waren und die Küche so einigermaßen aufgeräumt war, musste noch das Klassenzimmer ausgeräumt werden, da die Schule in den Herbstferien grundlegend gereinigt werden soll. Während sich Frau Böttcher mit einigen Freiwilligen der 5 b noch um die finale Reinigung der Küche kümmerte, half Herr Jäger noch mit das Klassenzimmer auszuräumen. Beiden Eltern möchte ich an dieser Stelle auch im Namen meiner Klasse vielmals danken. Das war ein sehr schöner, abwechslungsreicher und leckerer Tag für uns. Ich freue mich auf weitere so tolle Projektideen von den Eltern.
P. Busch Kleine Galerie: {vsig}/20202021/eltern5b/galerie{/vsig} bei pieschen-aktuell: hier Anmeldung gestartet Endergebnisse: 4 Schüler mit 24 Richtigen!!! Stand 29.12.2020 = Auswertung: Herzlichen Glückwunsch an alle 23 Schüler, die über 20 Lösungen abgegeben haben, 15 davon sogar alle 24! Da dürfen gern auch mal Fehler passieren. Wir hoffen, Ihr hattet Spaß am Knobeln. 24 Richtige: Dominik, Felix, Mike, Isabella alle aus der Klassenstufe 5/6 Bei der Preisverleihung waren wir diesmal leider nicht unter den Gewinnern. ---------------- DRANBLEIBEN! Stand 6.12.: Zahlreiche Schüler haben bis jetzt alle Lösungen richtig! ---------------- Im Lernsax bekommst Du eine Mail mit einem Link, über den Du direkt in der richtigen Klasse (und der richtigen Schule Vielen Dank an unseren Förderverein, der wieder die Klassenspielgebühren übernimmt. So ist das Spiel für unsere Mathefans auch 2020 kostenfrei. Wir haben zwei jahrgangsübergreifende Klassen nach den bestehenden Kalendern (4-6 und 7-9) gebildet. Da kann es ja bald losgehen. Im vergangenen Jahr gab es ja sogar einen Preis. Mal sehen, wie es in diesem Schuljahr läuft. Wir wünschen viel Spaß und viel Erfolg beim Knobeln. Hinweise gesucht? Hier die Broschüre von Mathe im Advent. Ansonsten findest Du auch alle Hinweise auf der Seite von Mathe im Advent. Sprich vor der Registrierung mit Deinen Eltern darüber und nutze nicht Deine Lernsaxmailadresse (nur in Lernsax gültig), sondern eine externe Mailadresse zur Registrierung. Neuigkeiten aus der 204 Neue Farben an den Wänden, neue Möbel, viel Grün - der Schulclub hat sich in den letzten Wochen sichtlich verändert. Noch ist er längst nicht fertig, aber Dank der Mitarbeiter zahlreicher Jungen und Mädchen und durch die großzügige Unterstützung des Fördervereins haben wir schon jetzt mit der Nutzung des neuen Clubs begonnen. Auch wenn wir momentan nur Kinder und Jugendliche aus einer Klasse gleichzeitig begrüßen können, wird das Angebot gern angenommen. Ach ja - vielen Dank für das schöne "gestellte" Foto, aber die kleine Runde trifft sich ohnehin oft zum Billard und zum Lachen, seltener zum Lesen ... Auch in diesem Jahr begrüßt uns ein Weihnachtsbaum im Eingangsbereich. Traditionell über Herrn Nietzold und den Baumarkt hornbach schmückt wieder ein Weihnachtsbaum unser Haus. Vielen Dank für die Unterstützung. Herr Haynert kümmerte sich dann um das Aufstellen und Gestalten. MINT-freundliche Schule Die Ehrung am 17.9.2020 erfolgte diesmal (leider) digital. Frau Mohaupt und Herr Dr. Kutz vertraten uns dabei. Nach 2014 und 2017 haben wir auch 2020 wieder die Kriterien der Initiative "MINT Zufunft schaffen" erfüllt. Die erneute Auszeichnung ist zugleich eine Wertschätzung unserer engagierten Arbeit in den Bereichen Mathematik - Informatik - Naturwissenschaften - Technik. (Link: https://mintzukunftschaffen.de/) Pressemitteilung von MINT-Zukunftschaffen hier Kleine Galerie von der Auszeichnungsveranstaltung: {vsig}/20202021/MINTehrung/galerie{/vsig} Was läuft im Hintergrund und was läuft nicht (siehe unten) ... Seit ein paar Tagen heißt es wieder "häusliche Lernzeit" und unsere Schüler sowie die Lehrer versuchen, digital oder analog so gut es geht zu arbeiten. Hier ein kleiner Einblick in unsere Arbeit. Was läuft? + ELTERNKURS LERNSAX Elternkurs Lernsax ist online, wie wir soeben über das Schulportal erfahren haben. Meldung direkt aus dem Schulportal: ... Über 2.500 Eltern haben sich seit Mitte Oktober für das Onlineseminar angemeldet. Aktuell befindet sich der Lernsax Elternkurs noch in der Pilotphase und wird evaluiert. Aufgrund der sehr großen Resonanz bei den Eltern hat jetzt der Volkshochschulverband Tutorials - kurze Erklärvideos - für die wichtigsten Funktionen des Systems produziert. Auch die gesamte Basisschulung für Eltern gibt es jetzt als 50 minütigen Lehrfilm anzusehen. So können jetzt alle Eltern das Weiterbildungsangebot zu LernSax nutzen. Die Tutorials sind in Youtube abrufbar unter: https://www.youtube.com/playlist?list=PL5VZSv2gQqH2Lro5HzFSbNUlGtx94mpLo Hinweis von uns ergänzend dazu: Schüler finden ihre Aufgaben unter Aufgaben / Elternaccount ist kein Schüleraccount / ... Anleitungen auch in der Institution unter ""Dateien"" ... Nachhilfeangebot von unserem FSJ-ler Herrn Dominik Bitterlich Herr Bitterlich kann in Einzelbetreuung zusätzlich zum Lehrer bei Fragen zum Lernen, zu einer Aufgabe usw. helfen. Videochat oder eine kleine Konferenz sind drin. In den (Stamm-)Klassen 5 - 7 ist er als Mitglied drin. Wer auch aus anderen Klassen per Mail anfragt, wird ganz gewiss nicht abgewiesen. X-MAS CODING Jugendliche aus dem Science College werden im Stream erläutern, wie man das Spiel ""Snake"" mit eigenen Ideen programmieren kann. So könnte idealerweise ein kleines Weihnachtsgeschenk für Eltern, Geschwister, Freundeskreis online entstehen. Eure Info- und TC-C - Lehrer sind gespannt, ob jemand mitmacht. Berichtet mal oder schickt Screenshots bzw. Lösungen. Wir wünschen viel Spaß. Angebot: hier Link 1: https://www.twitch.tv/sciencecollegeoverbach Link 2: https://www.youtube.com/watch?v=7jzApANp7ZU&feature=youtu.be Bleib schlau Hier die Pressemitteilung als pdf mit Links zum Wettbewerb Dreh Dein Video ... auch in häuslichen Lernzeiten Nachhilfeangebot von unserem FSJ-ler Herrn Dominik Bitterlich
Herr Bitterlich kann in Einzelbetreuung zusätzlich zum Lehrer bei Fragen zum Lernen, zu einer Aufgabe usw. helfen. Videochat oder eine kleine Konferenz sind drin. In den (Stamm-)Klassen 5 - 7 ist er als Mitglied drin. Wer auch aus anderen Klassen per Mail anfragt, wird ganz gewiss nicht abgewiesen. Krisenmanagement: Ein konkretes Schaubild zu Hilfestellungen in Problemlagen gibt es hier. Viele Grüße von Euren Sozialarbeitern Zeit zum Basteln, Knobeln, Spielen, Lesen, ... Angebote: an alle Schüler, Eltern, Partner unserer Schule Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
das Schulhaus unserer Gemeinschaftsschule war in den letzten Tagen schon sehr verwaist.
Darum besuchte unser Gemeinschafts-Wichtel einmal die Schule - und bringt Euch und Ihnen ganz viele Weihnachts-Grüße, frisch aus der Schule.
Schaut/ Schauen Sie, wenn Sie mögen, selbst: https://www.youtube.com/watch?v=4XeB0R7_raI
Frohe Weihnachten und bleibt/bleiben Sie gesund,
Das Kollegium der Gemeinschaftsschule Pieschen Vielen Dank an Frau Mohaupt und Herrn Kutz für Idee und Umsetzung. Die Schulleitung bedankt sich beim engagierten Kollegium für die Bewältigung der nicht einfachen ""häuslichen Lernzeit"". Vielen Dank an die Eltern für die Unterstützung der Arbeit unserer Schüler, auch wenn Lernaufgaben keine ""Elternaufgaben"" sein sollen. Pressekonferenz mit dem sächsischen Kultusminister zur Unterzeichnung der Erklärungen bei uns im Haus. Vertreter der beteiligten Kommunen (für uns Bildungsbürgernmeister Herr Vorjohann), Vertreter der Universitäten sowie das Kultusministerium und die Schulleiterinnen der vier beteiligten Schulen waren auf der Pressekonferenz des Ministeriums zur Vorstellung des M.I.T-Projektes bei uns im Saal und schauten sich anschließend bei den Schülerprojekten um. Wir waren mit Lennox, Moritz, Jonas (5b) und Florian (9a) vertreten. Die Oberschule Dohna, die 145. Oberschule Dresden und das Gymnasium Pieschen waren ebenfalls mit Schülern dabei. Hervorzuheben ist, dass sich Herr Minister Christian Piwarz für alle Schüler Zeit genommen hat und sich interessiert die Dinge erklären ließ. Da freuten sich nicht nur unsere Schüler darüber. Am Rande gab es auch interessante Gespräche der Erwachsenen. Wir entwickeln unsere Schule im Verbund mit externen Partnern weiter. M - Medien I - Informatik T - digitale Technologie Mehr dazu auf den Seiten der Uni Leipzig hier und hier sowie im Forum und unser Statemant hier (Kompetenzrahmen hier als pdf) Kleine Galerie der Pressekonferenz: {vsig}/20182019/MIT/galerie2{/vsig} Kleine Galerie des Rundgangs: {vsig}/20182019/MIT/galerie3{/vsig} Kleine Galerie vom "Netzwerken" der Schüler untereinander. {vsig}/20182019/MIT/galerie{/vsig} für Interessenten aus Klassenstufe 4 Da der Informationselternabend auf Grund der Pandemie leider nicht stattfinden kann, hier die wichtigsten Informationen in Kürze: Hier die Fortsetzung der Corona-Hinweisseite ab Juni 2020 Wir informieren hier auf der Schulhomepage und über den Vertretungsplan über die konkrete Umsetzung der Regelungen zur Bewältigung der ""Corona-Krise"".
Engpässe treten beim Versand von E-Mails auf, was auch die Freischaltbestätigungen aus dem System betrifft. Dort kann es zu Verzögerungen bis zu einigen Stunden kommen. Eine der Ursachen sind großen Mengen von E-Mails, die mit erheblichen Dateianhängen an viele Schüler verschickt werden - die Nutzung der Dateiablage in Klassen und Gruppen verbunden mit einer kurzen Mitteilung wäre eine ressourcenschonendere Variante.
Auch beim Seitenaufbau und bei rechenintensiven Vorgängen sehen wir zunehmend Verzögerungen. In vielen Fällen müssen Seiten wiederholt geladen werden. Wir rechnen in den nächsten Tagen mit einer Verbesserung der Situation und bitten um ein wenig Geduld, falls die Arbeitsabläufe dadurch ins Stocken kommen.
Jetzt wird sozusagen ""unnormale Normalität"" einziehen und wir werden gemeinsam im Lernsax arbeiten. Bei Fragen sind wir da ...
Allgemeinverfügung zur Notfallbetreuung: Heute waren vier Schüler in der Schule. Soeben erhielten wir die folgenden Materialien:
Wir bedanken uns bei den Vertreterinnen des BSZ für die interessanten Informationen. Herr Dreyer bekam nebenbei eine Rückmeldung über unsere "Ehemaligen", die am BSZ gelandet sind und konnte sich über Lob freuen. So "nebenbei" gab es auch wichtige Hinweise, die alle Schüler betreffen: 1 5 0 58 12.03.2020 05:56
2097 Lernsax nun für alle lernsax-nun-fuer-alle Es war ein interessanter Abend.
Do 19.3. Serverausbau bei Lernsax
... wird eine zeitweise Abschaltung erfordern
(Termin: 20.3. 22.00 Uhr - 23.3. 6.00 Uhr für ca 24 h)
--> Bitte immer beachten, in welchem Bereich (rot = privat / blau = Schule [""Institution] / Klasse) man ist.) (2:58 min)
--> Lernpläne = die Lernaufträge für die Lernzeit gibt es bei uns zur Zeit in den KlassenVielen Dank an die fleißigen Leute, die Material für andere bereitstellen. Insgesamt gibt es 25 Videos zu den verschiedenen Funktionen - nicht alle dieser Funktionen sind bei uns freigeschaltet. Und noch einmal der
Tipp: Beschränkt Euch anfangs auf wenige Funktionen (Mail, Lernplan) und versteht die Arbeitsbereiche PRIVAT (rot) / INSTITUTION (Blau = ""Schulhaus"") / Klasse bzw. Gruppe. Steht in der Anleitung zum Erstlogin: hier klicken (Wirklich mal durcharbeiten - beantwortet viele Fragen )
--> Anleitung abarbeiten (Benachrichtigungen einstellen) und
--> ... sich umschauen: Arbeitsbereiche (oben: rot privat / blau Schule / blau rechts Klasse) und
Funktionen (linke Menüs)
--> nimm ein Blatt Papier und einen Stift ... oder du kannst sogar die PDF auf deinem
modernen Endgerät bearbeiten und bearbeitet speichern.
--> Anleitung abarbeiten (Benachrichtigungen einstellen) und
--> ... sich umschauen: Arbeitsbereiche (oben: rot privat / blau Schule) und
Funktionen (linke Menüs)
Die Eltern sind in Klassenelterngruppen zusammengefasst.
--> Wir kümmern uns zunächst um Schüler und die Aufgaben, die die Schüler
in ihrer Klasse (Funktion Lernplan; Dateiablage) sehen.
Die Eltern sind nicht in der Klasse und sehen die Schüleraufgaben demzufolge nicht.senden.
Funktionen einfach erklärt - wir schalten noch nicht alle frei = das ist übersichtlicher
Ansicht, die ein Schüler in seiner Lerngruppe erhält
mit Passwort zur erstmaligen Anmeldung
KOMPLIMENT an alle!!!
Tipps und Anleitungen
Anleitungen hier! Nutzt sie.
4.4. Hinweise
--> Zettel nehmen, Antworten notieren
--> Drucken, Ausfüllen mit Stift, Abfotografieren oder Scannnen und diese Datei hochladen/mailen
--> Tipp: Manchmal hilft eine andere Software (?Edge, ...) - aber nicht zu viel Zeit in die Technik investieren
--> In Lernsax gibt es OnlyOffice. Das kann das.
--> Datei in der Dateiablage anklicken --> ein Fenster geht auf und da gibt es neben der Herunterladen-Schaltfläche noch ""Brille"" und ""Stift"" für ""Ansehen"" und Bearbeiten"". Schon öffnet sich OnlyOffice ...
(Tipp: Wenn der ""Stift"" fehlt, hat man nicht genug Rechte ... Datei in die eigene Dateiablage kopieren und dort wird es klappen ;-) Zum Hochladen natürlich dann auch die bearbeitete Datei nehmen)Im Folgenden Text von der oben genannten Seite noch einmal:Hier Links zu einigen Anleitungsvideos, die auch für uns geeignet sind:
" 1 11 0 99 22.03.2020 08:47
2100 Fotowettbewerb fotowettbewerb
--> Bitte immer beachten, in welchem Bereich (rot = privat / blau = Schule [""Institution] / Klasse) man ist.) (2:58 min)
--> Lernpläne = die Lernaufträge für die Lernzeit gibt es bei uns zur Zeit in den KlassenVielen Dank an die fleißigen Leute, die Material für andere bereitstellen. Insgesamt gibt es 25 Videos zu den verschiedenen Funktionen - nicht alle dieser Funktionen sind bei uns freigeschaltet.
Und noch einmal der
Tipp: Beschränkt Euch anfangs auf wenige Funktionen (Mail, Lernplan) und versteht die Arbeitsbereiche PRIVAT (rot) / INSTITUTION (Blau = ""Schulhaus"") / Klasse bzw. Gruppe Helft Euch auch gegenseitig.
--> Anleitung abarbeiten (Benachrichtigungen einstellen) und
--> ... sich umschauen: Arbeitsbereiche (oben: rot privat / blau Schule / blau rechts Klasse) und
--> Funktionen (linke Menüs)
--> Soll ab Montag 23.3. besser klappen. Sind wir optimistisch!
--> nimm ein Blatt Papier und einen Stift ... oder du kannst sogar die PDF auf deinem modernen Endgerät bearbeiten und bearbeitet speichern.
Die Eltern sind nicht in der Klasse und sehen die Schüleraufgaben demzufolge nicht.
--> Anleitung abarbeiten (Benachrichtigungen einstellen) und
--> ... sich umschauen: Arbeitsbereiche (oben: rot privat / blau Schule) und Funktionen (linke Menüs)
--> Soll ab Montag 23.3. besser klappen. Sind wir optimistisch!
--> Wir kümmern uns zunächst um Schüler und die Aufgaben, die die Schüler in ihrer Klasse (Funktion Lernplan; Dateiablage) sehen.
Toshiba Satellite Pro S300 - nicht ganz neu ;-) - nicht ganz schlecht
Laptopeinrichtung im Home-Office "so nebenbei" - Vielen Dank!
--> Bitte kommt einzeln rein und haltet auch draußen Abstand.
--> 10b im 2. OG / 10a im 1. OG / 10c und 9HS im EG
--> in den Toiletten befinden sich Seife, Papierhandtücher und Desinfektionsmittel
--> links (Parkplatzseite) geht es hoch
--> rechts (Seite Bio/10c/9ab/Info) geht es runter
--> Belehrungen, Noteninformationen, Hinweise zum Ablauf der folgenden Wochen
--> haltet Euch an die sachsenweit gültigen Abstandsregeln: max. 2 Personen mit ausreichendem Abstand zusammen / keine Gruppenbildung
(2 Gruppen pro Klasse)
--> Do 23.4. + Fr 24.4. schon online (Fr 3. Block kommt noch was dazu ... je nach Fachwahl)
--> Das Loch hat einen Durchmesser von 8 mm --> damit ein Schloss passt, sollte es maximal 6 mm Bügeldicke aufweisen.
--> Wir hoffen, alle sind gesund.
rechtes Treppenhaus: es geht RUNTER
linkes Treppenhaus - es geht HOCH 1 29 0 115 20.04.2020 16:27
2108 Endlich Schüler im Haus endlich-schueler-im-haus 
Spindknauf mit Loch für ein Schloss
Frau Plischke informiert: Ohne Schloss kein Versicherungsschutz
... könnte man nicht das Prüfungswissen über USB einspielen oder hat der WLAN?
Ein näherer Blick lohnt sich.
Kopfloser im Wartebereich . . .
Eingang zum Speiseraum - leider noch nicht wieder in Betrieb.
), sondern auch wieder etwas Pflege bekommt. Viel Erfolg!
Schule ohne Lernsax. Danke für das Bild!
winterliche Ruhe auf unserem Schulhof
Hier fehlt was? ... SCHÜLER!
Mathematikstunde online: Frau Mohaupt an der Tafel - Kamera davor - ein paar Schüler zu Hause dabei)
1. Ab dem 10.02. (bis 26.2.2021 Eingang der Anmeldung bei uns) können Sie die Anmeldung per Post oder direkt in den Briefkasten an unserer Schule oder direkt an Ihrer Grundschule abgeben.
2. Bevorzugen Sie eine persönliche Anmeldung, so kann dies unter Einhaltung der Hygieneauflagen an folgenden Tagen in der Turnhalle unserer Schule erfolgen:
- Montag, 15.02.
- Dienstag, 16.02.
- Mittwoch, 24.02.
- Donnerstag, 25.02.
--> jeweils von 14.00 Uhr - 18.00 Uhr
Bei Fragen können Sie sich gern an uns wenden.
Bildquelle: Ausschnitt aus Screenshot
Außerhalb der Wertung ist auch ein interessanter Bilderrahmen der 5b zu sehen:
"Stelle ein Kunstwerk nach", lautete die Aufgabe.).
... Mi Kreativangebot im Werkraum!
Ergebnisse vom Informatikwettbewerb Stufe 2
Über ein Tablet als 1. Preis kann sich Lukas freuen
Herzlichen Glückwunsch. 
Herzlichen Glückwunsch an unsere erfolgreiche MannschaftDamit waren wir 8 Jahre hintereinander bei den sächsischen Auszeichnungen (1. - 3. Platz in den Einzelwertungen in ganz Sachsen) vertreten. Ob wir diese sehr guten Ergebnisse fortsetzen können? Die Mannschaft belegte in dieser Zeit in der Region 5x Platz 1 sowie je einmal Platz 2 und 3. Wer startet 2021? 
Beitrag von Gr. 2 ergänzt
--> Anmeldung jetzt!
mit Klick auf das Bild gibt es den kompletten Flyer
Aktiv werden musst Du nun selbst. Nutzt die Chance, denn nicht alles kann die Schule im Fachkabinett bieten.
Ehrenurkunde des Ministers für einen hervorragenden Schulabschluss
sowie Auszeichnung für Platz 1 in Sachsen im Informatikwettbewerb.
Herzlichen Glückwunsch!
Die ""gute Seele"" des Hause wurde nicht vergessen: Danke, Frau Plischke!
Viele Grüße aus dem Lehrerzimmer an Schüler und Eltern. Herzlichen Dank für die gelungene Überraschung.
Wir gratulieren auch allen anderen Schülern zum Abschlusszeugnis!
Wir gratulieren auch allen anderen Schülern zum Abschlusszeugnis!
Wir gratulieren auch allen anderen Schülern zum Abschlusszeugnis!
Dank vieler Hände hatte das Reinräumen der Stühle ins Schulhaus ein schnelles Ende. Vielen Dank!
"Stop Motion" und "Urban Art" in den FerienVom 17.-21. August finden zwei jeweils 5-tägige Kurse zu folgenden Themen statt:
"Stop-Motion - (Er)finde Deine Stadt" mit Christian Rätsch
oder
"Urban Art - Kunst für Pieschen" mit André Tempel
Anmeldung per Mail an ourspace@geh8.de
Hier die genauen Informationen: http://bibliotheksverband-sachsen.de/buchsommer-sachsen/startseite/
" 1 1 0 1 12.07.2020 16:00
2127 Raketen raketen
E-Mail pieschen@bibo-dresden.de
Öffnungszeiten
Di: 10 bis 19 Uhr
Mi: 10 bis 19 Uhr
Fr: 10 bis 19 Uhr
DLR_next: 4500 Abdrücke online
Pieschen - Mond . . . (hier) - Auswertung: DLR_next: 4500 Abdrücke online
). Wir sagen ganz doll DANKESCHÖN und freuen uns über die neue Gestaltung. Seht selbst hier auf unserer Schulhomepage und hoffentlich bald persönlich im Haus.
24.7.: Bilder ergänzt
).
--> Mittagessen bestellen ...
Ergänzung ... (auch Bilder)
Besinnen wir uns in unserer Schulgemeinschaft (nicht nur) zum Schuljahresstart auf die "inneren Werte" und nehmen die Äußerlichkeiten auf den Gängen sozusagen lediglich als Fassade (das wäre jetzt ein weiteres Thema ...) hin. Einiges wurde ja auch auf den Gängen schon so gut es geht hergerichtet: Theaterbilder im 2. OG, Berufewand im 1. OG, Vertretungsplankästen, ... Wir bleiben dran.
... sieht besser aus als die Bilder unten von den Tagen zuvor von unserer Baustelle auf den Gängen = Danke, liebe Kolleginnen und Kollegen!
Ungerecht? Die 5a und 5b können sich über nagelneue Möbel im Zimmer freuen.
Nun haben alle Schüler Einzeltische.
)
)
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Stufensicherheitslicht
Stufensicherheitslicht ohne Stufe - und (noch) ohne Licht
Stufensicherheitslicht mit Stufe und (noch) ohne Licht
Handmelder alt: blau - Handmelder neu: rot
Kabel der Brandmeldeanlage in rot vor Dosenmontage
2. Nein. Die Dosenkappe wird weiß mit rotem Punkt
3. Die Dosenkappe bekommt keinen roten Punkt, sondern ein rotes "F"
4. ....
4b: Dosenkappe mit schwarzem F und rotem Quadrat
Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten das Ergebnis durch Aushang bzw. persönlich mitgeteilt. Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer qualifizieren sich für die 2. Runde der Mathematik-Olympiade, die im November als Regionalrunde in Dresden stattfinden wird.
Viel Erfolg, Frau Geißler ...
... und eine gute Zusammenarbeit mit unseren 8ernElternabend 11.1.2021 ... muss leider entfallen
Wer sich die Zeit nehmen will, kann auf dieser Homepage zum Schulleben stöbern und ...
1 1 0 1 04.09.2020 05:13
2139 Begrüßung neue 5er begruessung-neue-5er Schnupperstunden (= Anmeldung über unser Sekretariat erforderlich)Die Regelungen zur Coronapandemie zwingen uns zur Absage der beiden Veranstaltungen für die Schüler der 4. Klassen.
Freitag 13.11.2020 und Freitag 27.11.2020 (jeweils Beginn 13.00 / 14.00 / 15.00)
--> Melden Sie sich bitte für eine der Zeiten an.
geplanter Ablauf: 10 Min. vor Beginn treffen im Erdgeschoss, anschließend Kinder im Klassenraum und Eltern bei Schulleiterin im SaalMontag 11.1.2021 um 18.00 Uhr im Saal (2. OG) unserer Schule auf der Robert-Matzke-Straße 14
(Wir sind die Oberschule Pieschen und nicht die 145. OS auf dem Campus Gehestraße )
Galerie 3 ergänzt
... alle schnell raus
https://mintzukunftschaffen.de/sachsen/ und https://mintzukunftschaffen.de/geehrte-digitale-schulen/
Einrichtung der Videokonferenz
Vorträge online
Programm der Ehrung ab 15.00 Uhr
Vortrag: Produktempfehlungen bei Amazon oder an der Pommesbude: Empfehlungsalgorithmen
Herzlichen Glückwunsch an unser engagiertes Kollegium und vielen Dank.
Wir sind wieder MINT-freundliche Schule
Suchbild
Ich bin auf dem Teppich geblieben ...
... und mein Teppich, der kann fliegen ...
FSJ-ler hängt in den Seilen ... 
Auch ein Abend-Buffet war vorbereitet.
Wir bedanken uns sehr herzlich bei allen Schülern und Eltern, die an der Organisation und Durchführung eines gelungenen Abends beteiligt waren.
Klassenleiterinnen
22.9.2020
Bildquellen: Screenshots Homepage Technische Sammlungen Dresden am 9.10.2020
Hausschuh weg? Nachsehen!
). Da können wir auf unser Talentefest gespannt sein.
Stand 15.4.:
Es wird auf Grund der Maskenpflicht eine zusätzliche Hofpause eingeführt, um eine Tragepause zu gewährleisten.
Gruppen 1 starten mit Selbsttests in die Präsenzwoche.
(Evtl. Selbsttests 8.00 in den Klassen oder aber ganz anders ... Wir wissen es noch nicht)
Wir planen wie folgt:
Mehr dazu in der kommenden Woche (8.-12.3.) über Lernsax und im Vertretungsplan.
Gruppeneinteilung der Schüler, damit nicht alle zur gleichen Zeit kommen:
12.30 Uhr 10a - Gruppe 1 (Informatikgruppen wie im Unterricht)
12.50 Uhr 10a - Gruppe 2
13.20 Uhr 10b - Gruppe 1
13.40 Uhr 10b - Gruppe 2
gemeldete Lehrer + 1 Schüler 9HS melden sich zwischen 12.30 und 13.40 in Raum 004
Es ist für Schüler und Lehrer gleichermaßen ärgerlich, wenn vorbereitete Aufgaben nicht hochgeladen werden können, Mails nicht ankommen bzw. nicht gesendet werden können und Lernpläne / Lernmodule (ehemals Couselets) umsonst erstellt wurden. Das ist besonders für die engagierten Kollegen und Schüler nicht motivierend. Da es keine bessere Lösung gibt, hilft nur der (etwas platte) Spruch: Dranbleiben ...
SMK-BLOG: hier
- Corona-Schutzmaßnahmen bis 31.1.2021 verlängert
- ab 18.1.21 Kl. 10 (geteilte Klassen) und 9HS wieder in der Schule (Vertretungsplan beachten)
- Klassen 5 - 9 häusliche Lernzeit bis 29.1.21
- geänderte Winterferien: 30.1. - 6.2.21 --> danach also Unterricht (!)
- geänderte Osterferien: verlängert mit vorgezogenem Ferienbeginn am 27.3.21
- Einrichtung freiwilliger Schnelltests ab 18.1.21
- weitere Hinweise und Erlasse folgen demnächst (bis hier Stand 6.1. 8.00 Uhr)
- Wir hoffen, dass zu Hause alles ok ist, aber bei Bedarf: Schulsozialarbeit aktuell
Kultusminister Piwarz ärgert sich über das Nichtfunktionieren von Lernsax und kündigt Verbesserungen in der Erreichbarkeit an. Dazu werden am 28.+29.12.2020 Arbeiten an der Technik im Rechenzentrum in Karlsruhe vorgenommen.
Wir sind auf den 4.1.2021 gespannt. Übrigens: Auch die alternativen Lösungen (Opal, BigBlueButton) hatten mit Schwierigkeiten bei der starken Auslastung zu kämpfen.
Schwacher Trost für sächsische Schüler und Lehrer: In anderen Bundesländern lief es nicht besser, egal ob das System ""Mebis"" (Bayern), ""Lernraum"" (Berlin), ""Online Schule"" (Saarland) oder wie auch immer heißt. / neuer Artikel im SMK-Blog: hier
--> ca. 9.45 Lernsax läuft wieder zügig und normal
--> Arbeitszeit ruhig mal anpassen
Die sächsische Regierung hat beschlossen, vom Mo 14.12.2020 bis So
10.1.2021 den Präsenzuntetrricht auszusetzen, Schulen damit zu schließen
und die Schüler in die häusliche Lernzeit zu schicken. Informationen
über die nähere Ausgestaltung dieser Lernzeit erhalten wir in den kommenden Tagen. Erst
dann können wir genauere Informationen über Lernsax und den
Vertretungsplan mitteilen.
" 1 1 0 1 28.11.2020 07:45 63
2156 Förderverein foerderverein 23.11.20:
Beschlussvorlage ergänzt
Für alle: Hinweise zu Planänderungen und Coronaregelungen
--> Unterricht in der Schule nach Vertretungsplan und bitte auch wieder Mittagessen bestellenLinks: SMK-Blog 1 1 0 1 31.10.2020 16:44
2152 Eltern in 5b eltern-in-5b 
23 Richtige: Nora, Luisa (Klassenstufe 7-10)
22 Richtige: Hannes (5/6) und Janek, Anton, Lisa, Tim, Constantin (7-10)
Vier weitere Schüler folgen mit 21 richtigen Lösungen, aber auch die 17, 18, 19 ist ganz prima. ) landest.
Bildquelle: https://www.mathe-im-advent.de/de/ am 20.11.2020
https://mintzukunftschaffen.de/sachsen/ und https://mintzukunftschaffen.de/geehrte-digitale-schulen/
Einrichtung der Videokonferenz
Vorträge online
Programm der Ehrung ab 15.00 Uhr
Vortrag: Produktempfehlungen bei Amazon oder an der Pommesbude: Empfehlungsalgorithmen
Herzlichen Glückwunsch an unser engagiertes Kollegium und vielen Dank.
Wir sind wieder MINT-freundliche Schule
(ist kompliziert und merkt nicht jeder - man kann es auch nicht allen Recht machen)Was läuft nicht? 1 1 0 1 16.12.2020 15:22
2162 Angebote in Lernzeit angebote-in-lernzeit
--> Viele Schüler schaffen es dennoch, Kontakt zu halten und Aufgaben zu lösen
Wie hieß es im Frühjahr: "Wo ein Wille ist, ist ein Weg und Wer nicht will, sucht Gründe."
Das ist keine Ausrede von uns. Wir hätten es auch lieber funktionierend.häusliche Lernzeit in Bildern:
Mathevideo online per Link für die Gruppe abrufbar.
Dreh vom Mathevideo im Chemiekabinett - Videoschnitt folgt zu Hause ...
Schülerrückmeldung zu den Filmchen: überwiegend positiv
auch Schüler bieten Erklärfilme aus der AG und haben diese mit Engagement geschnitten 
Klassenseite auf Lernsax individuell gestaltet ...
... mit Konferenzeinladung, Lerntipps und mehr
Weihnachtsbaum im Haus erfreute zuletzt noch unsere 5. Klassen und die Lehrer
... wenigstens können wir uns mal sehen und zum Quatschen treffen ...
... dank engagierter Klassenleiter.
Mathe im Advent läuft so nebenher und bei einigen richtig gut. Spaß am Knobeln in Klassen 5 bis 10!
häuslicher Lehrerarbeitsplatz 1
häuslicher Lehrerarbeitsplatz 2
Maileingänge kommen schneller, als alles beantwortet ist ...
... miteinander Reden ist oft effektiver ...
Lernvideos auch für Chemie aus der AG- digitales Lernen = wichtig
- Unterricht ist Kerngeschäft = ja
- Uns fehlt das Lebendige am Schulleben = ganz wichtig!K U L T U R
Wann kann es wieder Theaterpremieren, Hochsprungmeisterschaften, Betriebspraktika, GTA-Angebote, Talentefest, Landheimfahrten, Schülerkonzerte, Zooschule, Exkursionen, Buchlesungen, Theaterbesuche ... geben.
Uns fehlt was im Alltag.Das wären auch ganz viele Stichpunkte, die oben unter "Was läuft nicht?"hätten genannt werden müssen.Oder wie formulierte es eine Kollegin: "Alles was schön ist, fällt weg."... alle Mails sind (vorerst) beantwortet ...
... oder: "Es muss nicht immer Lernsax sein".... danach: 12 neue Mails ... aber man freut sich auch über neu gelöste Aufgaben ;-)Kleine Galerie unnötiger Bilder:(Vortag des 4. Advent 2020 in heimatlicher Umgebung){vsig}/20202021/lernzeit/galerie1{/vsig}Bilder, die die Welt nicht braucht:{vsig}/20202021/lernzeit/galerie2{/vsig}
18.12. Ergänzungen:
Nachhilfe und X-MAS-Coding + ...
Link: https://www.youtube.com/playlist?list=PL5VZSv2gQqH2Lro5HzFSbNUlGtx94mpLo
(Anfragen der Schüler über Lernsax direkt an ihn: bitterlich.do@os-....)
auf Youtube und Twitch in Zusammenarbeit mit dem Science College Overbach am Montag, 21.12.2020 um 14.00 Uhr
Wie heißt es dort im Angebot: ""Thomas zeigt euch wie ihr euer eigenes kleines Game programmieren könnt. Ihr könnt Live gemeinsam mit Thomas programmieren. Dafür braucht es keine besondere Vorbereitung. Alles könnt ihr während der Live-Session über Browser basierte Tools ausprobieren. Das genaue Vorgehen erläutern wir euch in den ersten Minuten des Streams! WICHTIG: Ihr braucht absolut kein Vorwissen mit bringen! Neugier und ein Tablet/PC mit Browser reichen aus.""
(Anfragen der Schüler über Lernsax direkt an ihn: bitterlich.do@os-....)
Frau Kraut und Herr Prager informieren hier
Ideen und Angebote ...
(Einsteiger und Fortgeschrittene) bei Kryptoloie im Advent
(Verschlüsseln und Entschlüsseln von Nachrichten)
X-MAS Coding-Geschenk ist fertig | Danke an das Science College Overbach!
Liebe Schülerinnen und Schüler, am Montag, 21.12.2020 fand um 14:00 Uhr Uhr ein X-MAS Coding als Youtube- und Twitch-Stream für Jugendliche statt. Fast 100 Jugendliche aus den "MINT-freundlichen Schulen" und "Digitalen Schulen" haben dort mit Thomas und Tom von Science College live programmiert und ein fertiges Beispiel-Geschenk ist nun online. Wer hinter die Kulissen schauen will, kann hier klicken. Wir haben wie gehabt auch alle Infos und Links auf unserer Webseite veröffentlicht (hier klicken).
Mit der Anleitung hier kann man sich einarbeiten und mit der hier wird es anspruchsvoller.
Einstieg + Befehlsübersicht + erste Projekte gibt es hier auch. Viel Spaß!Berichte doch im Januar (oder "live per Lernsax") Deinem Infolehrer von den Programmierversuchen und Programmierererfolgen ... 1 20 0 78 22.12.2020 18:09
2165 Weihnachtsgrüße weihnachtsgruesse
Man wollte schon wissen, was die anderen machen. Das Warten auf die Gäste wurde so interessant verkürzt.
Anmeldung Kl. 4: 10.-26.2.2021
weitere Informationen auf der AnmeldeseiteZusatzmaterial zum Schulleben: Schulfilm2017 und
Filmclip ""Weihnachtsgrüße aus der häuslichen Lernzeit"" (= Blick in Klassenzimmer) hier Gebäude:
Alltägliches:
8.00 - 9.30 1. Block Unterricht ("Ankommen" ab 7.00 möglich)
9.30 - 10.00 Hofpause (zu Beginn gemeinsames Frühstück in den Klassen)
10.00 - 11.30 2. Block Unterricht
11.40 - 12.25 / 12.35 - 13.20 Einzelstunde Unterricht oder Mittagspause
(Klassen 5/6 gehen gemeinsam zum Mittagessen;
geplante ausreichende Essenzeiten für alle Klassen)
13.30 - 15.00 3. Block UnterrichtUnsere inneren Werte = Schulkonzept:
- Stärkung sozialer Kompetenzen
(u.a. durch kooperative Lernformen, selbstorganisiertes Lernen, Jahresprojekt Theater in Klassenstufe 8 (Filme))
- naturwissenschaftliche Schwerpunkte mit künstlerischer Profilierung
(weitere Informationen auch hier)
- Leistungsorientierung
(u.a. durch Leistungskurse (hier) ab Klassenstufe 7 in Mathematik und Englisch)
- Zusammenarbeit mit den Eltern
- Fachunterricht + kooperatives Lernen + Projektunterricht + selbstorganisiertes Lernen
- individuelle Entwicklungsgespräche 2x jährlich
- Elternabende + thematische Lehrer-Schüler-Elternabende
- gemeinsame Gestaltung von Höhepunkten im Schulalltag ("Eltern stellen Berufe vor", "Eltern machen Unterricht", Exkursionen, ...)
- enge Zusammenarbeit mit Cooperatio e.V.
- 2 Sozialpädagogen
- Ganztagsangebote zum Lernen (Prüfungsvorbereitung, Französisch, LRS, ...) und zur Freizeitgestaltung (Schach, Kunst, Theater, Robotik Arduino, ...)
- Teilnahme am Projekt M.I.T. (mehr Infomationen hier)
- gute Ausstattung in allen Räumen
- Arbeitsprinzip: Einsatz der Technik dort, wo es einen Mehrwert bietet
- Nutzung von Lernsax durch Lehrer (seit 2017) und Schüler (seit März 2020) und Eltern
(mehr Informationen hier und hier und hier)
- Vertretungsplan als App und im Browser aufrufbar
- häusliche Lernzeit (weitere Informationen hier)
- jährliche Landheimfahrten
- Talentefest (Musik, Theater, Tanz, Akrobatik, ...)
- Schulsportfeste und Wettkampfteilnahmen
- Schüleraustausch
- zahlreiche Wettbewerbsteilnahmen (Informatik, Chemie, Geografie, Mathematik, WTH)
- Förderverein unterstützt das Schulleben (Auszeichnungsfahrten, Preise, ...)
- Motivationstabelle
- Auszeichnungsveranstaltungen
- ...
" 1 8 0 44 04.01.2021 12:50
2116 Aktuelle Hinweise ab Juni 2020 aktuelle-hinweise-juni-2020
Stand 18.6.: Einladung Zeugnisausgabe 10abc